學憲法講憲法演講稿范文12篇

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    你知道好的演講稿是什么樣的嗎?在一次相當重要的演講任務開始之前。我們需要根據(jù)演講計劃去撰寫演講稿,演講稿可以使自己的演講邏輯更加縝密,下面是欄目小編精心整理的"學憲法講憲法演講稿范文",歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!
    學憲法講憲法演講稿范文 篇1
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    大家好!今天我演講題目是――《學憲法人人有責,講憲法大家參與》。
    我是一名三年級的小學生,以前我對“憲法”這個詞是非常陌生的。但是,有一天我偶然看到了一則電視報道,從那時開始,我認識到了“憲法”這個詞,原來它就在我們的身邊。
    這是一則就發(fā)生在我們身邊的真實案例,報道中的陳同學和楊同學是我們文山市某校的兩名在校學生。兩人因為在快手上互慫,相約見面之后大打出手,沒想到的是,楊同學直接拿出了刀,先后在陳同學的左胸上捅了兩刀,刀刺進了胸腔,造成了左上肺被刺傷,隨后被送到醫(yī)院進行了緊急手術。同時,陳同學的家長向當?shù)嘏沙鏊鶊罅司P疫\的是,手術很順利,陳同學也撿回了一條寶貴的生命。不幸的是,楊同學家拿了20xx塊錢的醫(yī)藥費后就沒有再出現(xiàn),陳同學的家長只能東拼西湊墊付了醫(yī)藥費。無奈之下,他們只能求助于律師。律師對這個事件做了法律解釋,他說,根據(jù)《民法通則》的規(guī)定,由于楊同學只有13歲,民事責任應該由其監(jiān)護人來承擔,如果監(jiān)護人不主動承擔,陳同學家可以走司法程序途徑,直接向人民法院起訴楊同學及其監(jiān)護人。也就說,由于自己所犯的錯誤,將要由自己的父母來承擔責任。同學們,大家聽著是不是覺得心里一顫呢?
    這是我第一次認識到法律,帶著許多的疑問,我請教了媽媽。媽媽告訴我:憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,適用于國家全體公民?!皼]有規(guī)矩不成方圓。”對于一個國家來說,如果沒有很好的法律法規(guī),國家就不會和諧安定。媽媽還告訴我:法律是一柄雙刃劍,它能懲治換人,也能約束自己。
    知道了這些之后,我才認識到,原來學法、守法不僅僅是大人們的事,我們作為國家的合法小公民,應當從小懂得“法”,從生活中接觸到“法”,做個學法、懂法、守法的愛國合格小公民。我重新回頭想想這個事件,如果這兩名同學學過法,懂得法,他們還會肆無忌憚的約架嗎?答案一定是不會!所以,同學們,學法懂法是多么的重要!作為新一代的小學生,我們一定要從現(xiàn)在開始,從我開始,學好法,講好法。做到學憲法人人有責,講憲法大家參與,我們應該從小事做起,比如每天上學放學過馬路不闖紅燈,愛護公物等。只要我們每個人都懂法、守法,我們的國家一定會更加和諧、美好。
    學憲法講憲法演講稿范文 篇2
    20xx年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議通過設立國家憲法日。設立國家憲法日是法律界由來已久的呼聲。12月4日是中國的全國法制宣傳日。
    之所以選擇這一天作為全國法律宣傳日,是因為中國憲法于1982年12月4日正式實施。黨的十八屆四中全會提出依法治國首要堅持憲法原則,全國人民代表大會就擬以立法形式設立國家憲法日。將12月4日定為國家憲法日。國家開展多種形式的憲法宣傳教育活動。
    全面開展憲法教育,弘揚憲法精神。建立國家憲法日具有重要意義。國家憲法日的設立是一個重要的儀式,它傳達了依法治國的理念。國家憲法日的設立也是為了將憲法思想內化于所有公職人員之中。權力屬于人民,屬于憲法。
    為什么所有人都應該學習憲法?俗話說:無規(guī)矩不成方圓,法律是我們整個社會每個人都應該遵守的規(guī)則。是的,我們應該在日常學習和生活中遵守基本規(guī)則,各種法律法規(guī)規(guī)范我們的行為。
    在課堂上,學習《小學生守則》和《小學生日常行為守則》對我們的要求;當我們在家過馬路時,道路交通法規(guī)范了我們的行為:《環(huán)境保護法》、《愛國衛(wèi)生條例》、《小學生行為守則》等也對小學生在投擲廢棄物和紙屑時做出了相應的規(guī)定。
    《殘疾人保護條例》對殘疾人的關愛行為也作了具體規(guī)定。在學生上網(wǎng)方面,《未成年人保護法》和《未成年人防治法》都有明確規(guī)定。
    法律在我們的學習和生活中無處不在。中華人民共和國憲法是中國的根本法,是國家制定的一切法律法規(guī)的根據(jù)。中華人民共和國公民必須了解憲法的內容,遵守憲法的規(guī)定。
    如果每個人都能遵守法律,我們的社會將會更加和諧,人們的生活將會更好。
    同時,我們應該知道:法律是規(guī)范我們言行的基本準則,它告訴我們什么可以做,什么不能做,我們只有嚴格遵守法律,才能學習和生活在一個健康快樂的成長的國家。
    青少年是祖國的未來,民族的希望。兒童的法律素質在一定程度上決定著未來社會的穩(wěn)定。
    那么,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,自覺學習法律知識,為構建和諧社會做出應有的貢獻。
    這是祖國對我們的期望!
    學憲法講憲法演講稿范文 篇3
    《中華人民共和國憲法》作為我國的根本大法,它是治國安邦的總章程,是“依法治國”方略的根本依據(jù),它不僅對公民權力進行了確認和保障,同時對國家權力的設置和行使進行了規(guī)范,它是保持公共權力與公民權利的協(xié)調與平衡的根本規(guī)范。
    《憲法》所規(guī)定的公民權利與國家權力是相互作用的。首先,公民權利是國家權力的來源。公民權利是經(jīng)過憲法確認的,而國家權力是人民通過的憲法所賦予的。其次,公民權利是國家權力的目的。國家權力的設置是以公民權利為對象,以維護公民權利為目標的。再者,國家權力是公民權利的有效保障。通過有組織的國家權力,維護社會的正常秩序,公民的基本權利和自由才能得到有效保護。
    國家權力是一柄雙刃劍,它既有維護公民權利的作用,如果行使不當,又會侵害公民的正當權利。為了既發(fā)揮國家權力在保護公民權利方面的作用,又防止權力行使不當造成對權利的侵害,必須保持國家權力與公民權利之間的協(xié)調與平衡。國家權力與公民權利之間的協(xié)調與平衡是國家繁榮富強、人民安居樂業(yè)的基本條件。如果權力過于膨脹,權利則必然萎縮;權力空間過大,權利空間則必然狹小;反之,如果權利過于膨脹,沒有足夠的權力空間,導致無政府狀態(tài),社會失去秩序,最終損害的仍然是公民權利。因此,既要防止國家之權被濫用,侵犯公民之權,以維護公民的基本權利和自由;也要防止公民之權被濫用,以維護國家和社會的正常秩序,維護最廣大人民的根本利益。
    因為《憲法》重要性,20xx年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議通過設立國家憲法日為12月4日。之所以確定這一天為“全國法制宣傳日”,是因為中國現(xiàn)行的憲法在1982年12月4日正式實施。十八屆四中全會提出了堅持依法治國首先要堅持依憲治國的要求,全國人大便擬以立法形式設立“國家憲法日”設立“國家憲法日”,是一個重要的儀式,傳遞的是依憲治國、依憲執(zhí)政的理念。
    設立國家憲法日,不僅是增加一個紀念日,更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權益的社會氛圍。
    設立國家憲法日,也是讓憲法思維內化于所有國家公職人員心中。權力屬于人民,權力服從憲法。公職人員只有為人民服務的義務,沒有凌駕于人民之上的特權。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。
    國無法則亂,家無法則衰。同學們,讓我們首先從校規(guī)做起,規(guī)范自己的日常行為;走出校園后不僅自己始終遵紀守法。讓我們共同為祖國現(xiàn)代化建設、構建和諧社會貢獻自己的一份力量!也以這次憲法日為契機全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認識社會主義制度的優(yōu)越性,增強憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法制意識,大力弘揚法治精神。
    學憲法講憲法演講稿范文 篇4
    每個公民都應該學習社會主義法律知識。有人認為學法是一件無所謂有也無所謂無的事。其實,這種觀念是不正確的。當今我們的家庭生活,學校生活,以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的學多問題都要依法解決。所以,一個合格的公民必須是一個知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀念,要懂法律知識,養(yǎng)成依法辦事的習慣。
    知法,守法是青少年學生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來,人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長,成為有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義事業(yè)建設者和接班人。為了不辜負黨和人民的期望,我們青少年學生不僅要有堅定正確的政治方向,高尚的道德情操和現(xiàn)代科學文化知識,而且要有法律知識和守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進自己健康成長。
    為了我們更好的成長,國家制定了像《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律來規(guī)范人們對青少年兒童的教育和保護。有了這些法律還不夠,我們應該好好地學習它們。讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話,而是,實實在在地在我們的生活中起到真正的作用。
    學憲法講憲法演講稿范文 篇5
    大家好!
    說起憲法,可能有的同學覺得陌生,但說起“法律”二字,許多人肯定會說,太熟悉了。其實,憲法是制定其他法律的依據(jù),一切法律法規(guī)都不得同憲法相抵觸,憲法具有的法律效力。曾有人形象的將憲法與其他法律的關系比作“母子”關系,這就很好地詮釋了憲法的重要地位。所謂“依法治國”其實質就是依憲治國。
    要依法依憲治國,指出“要努力建設法治中國,以更好發(fā)揮法治在國家治理和社會管理中的作用”,要“把權力關進制度的籠子”。的確,法治是一個國家發(fā)展的重要保障,是社會文明進步的標志,是幾千年來無數(shù)仁人志士不斷追求的社會公平正義的守護神,更是我們青少年學生健康成長的保護神。
    法律要從娃娃抓起,作為小學生的我,必須從小就積極自覺的學法,做個知法,懂法,守法的好孩子,讓法律伴我健康成長。
    在學校,老師經(jīng)常告誡我們:不玩危險游戲,不能追逐打鬧,上、下樓要排隊慢行,上、下學要遵守交通規(guī)則——因為一個小小的過錯,有可能釀成無法挽回的損失。
    在家,爸媽常跟我說:國有國法,家有家規(guī)。從小就要做個守規(guī)矩有責任感的人,說話做事要誠實守信,要孝親敬長,要愛國明禮。
    “法令行則國治,法令弛則國亂”,“無規(guī)矩不成方圓”。作為學生的我,不僅要學憲法等法律知識,還要大力宣傳法律知識,更要遵法守法用法,用法律約束我們的言行,用法律指導我們前行。
    我們是祖國的花朵,祖國的未來,讓法律之花在我們的心田綻放,愿我們在法治的藍天下健康成長,希我們的校園更加和諧,我們的社會更加美好。
    謝謝大家!
    學憲法講憲法演講稿范文 篇6
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家早上好!今天我講話的題目是“憲法在我心中”。
    憲法是規(guī)定公民基本權利和國家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法,就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法,就像母親保護自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權利和義務。使我們的人格、人生、財產(chǎn)受到保護。憲法是國法,憲法不是家法,也不是校規(guī),而是規(guī)定整個國家基本制度的'國法。中華人民共和國憲法主要包括序言,總綱、公民的基本權利和義務、國家機構和國旗、國歌、國徽、首都四章。它保障國家權力有序運行,規(guī)范和制約國家權力;確認和保障公民基本權利;調整國家最重要的社會關系,維護社會穩(wěn)定和國家長治久安。因此,憲法是社會穩(wěn)定的調節(jié)器和安全閥,對于解決各種重大社會矛盾和沖突具有十分重要的意義。
    國無法則亂,家無法則衰。同學們,讓我們首先從校規(guī)做起,規(guī)范自己的日常行為;走出校園后不僅自己始終遵紀守法,還要把法制意識宣傳給周圍的人。讓我們共同為祖國現(xiàn)代化建設、構建和諧社會貢獻自己的一份力量!
    學憲法講憲法演講稿范文 篇7
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!今天我演講的題目是《學憲法講憲法》。
    “憲法”這個詞,對于還是小學生的我們,是陌生的,但是卻又覺得它跟“法律”這個詞十分接近。那么憲法的意思是:中華人民共和國公民有接受教育的權利和義務。它規(guī)定了政府的權力和職責、公民的權利與義務等,在一個國家的全部法律中具有最高的權威和最大的效力,是制定其他法律的依據(jù)??傮w來說也就是,國家的根本法。特指國家、社會的根本法規(guī)、原則的系統(tǒng)或總體。
    “沒有規(guī)矩不成方圓。”這句耳熟能詳?shù)墓旁?,時時刻刻教育著我們,如果做一件事情連規(guī)矩都沒有,否則無論如何都不能成立。而“憲法”是為了這個國家的政治而存在的,如果失去“憲法”和“法律”那么國家便會一團糟,一些法外之徒便會組成一個新的隊伍,獲取國家利益。而“法”就是人與人之間信任的橋梁,也是維護合法公民的防護墻,也是教訓法外之徒的利器?!胺ā?,它雖看不見也摸不著,但是卻在生活中形成一種透明的薄膜,保護著人與人之間的本性,“法”其實處處存在我們的生活之中,每個國家都渲染著“法”的氣息,一些改心革面重新做人的人,也充滿著對“法”的知乎。我們作為國家的合法小公民,因當從小懂得“法”,從生活中接觸到“法”,做個學法、懂法、守法的愛國合格小公民。
    很多人說道,我們不清楚該如何懂得“法”,這很正常,對于青少年的我們,“憲法”這個詞就是若隱若現(xiàn)的云霧,摸不著猜不透,一頭霧水的要拼命弄懂,要費很長時間。舉一個真實事情:這件事情我記得很清楚,一個二十五到三十五左右的媽媽,推著嬰兒車走向馬路,此時是黃燈,而媽媽沒有注意到是黃燈,而此時一輛出租車奔馳而來,幸虧踩了緊急剎車,但是,出租車司機下來跟這位母親理論,結果倆人吵得不可開分,最后,出租車司機一氣之下將還在嬰兒車睡著,露出恬靜面孔的嬰兒重重扔出去,嬰兒當場死亡,最后,出租車司機需要負全責。本是可以互相理解,好好溝通簡簡單單的事情,卻非要在沖動魔鬼的支持下,忘掉了時時刻刻在提醒著自己保持冷靜的“法”,犯下了不可悔改的過錯?!胺ā边@個字是莊嚴而又神圣不可侵犯的,它只為合法的公民,為改心革面的人一個敞開溫暖的擁抱,在人生道路上,“法”撐起了一頂巨大健康的保護傘。
    我們心中的寶典是“法典”,心中有著這樣寶貴的物品,是因為熱愛國家,熱愛社會,而憲法正是國家的根本。憲法是社會幸福安平的法律保障,也就是為了維護社會主義核心而存在的。憲法和我們一同成長長大,都有不一樣的改變,只不過它的改變會隨著社會發(fā)展而變遷。
    讓我們一起學習憲法,理解它的基本原則和精神。我是學法、懂法、守法的合格小公民!共同為國家付出貢獻!
    學憲法講憲法演講稿范文 篇8
    各位領導,各位同學:
    大家好!
    提起憲法,也許會有同學認為:連《刑法》、《交通法》這樣的普通法律法規(guī)都離我們很遙遠,何況是《憲法》!在生活中,我們似乎更感受不到它的存在。其實,憲法就像一顆大樹的樹根,是所有法律法規(guī)的基礎,是我們國家治國安邦的總章程。它只用四章共一百四十三條就為我們國家的人民構建了一個有秩序的社會,保護我們幸??鞓返纳?。
    我曾在上課時向老師提問:“為什么像我這樣的小學生也要學憲法、講憲法?憲法里的每一條,我似乎都感覺不到它與自己生活之間的關系?”“真的沒有關系嗎?”老師反問我:“我們國家制定的《中華人民共和國憲法》里每一條都和我們的生活有著真切的關系。比如,《憲法》就規(guī)定,所有的青少年依法享有受教育的權利?!笔茄?我身邊從沒有見到過輟學的小朋友。老師說這是因為國家的義務教育,既是公民的權利,也是必須履行的義務。哦,我明白了!如果有父母不讓小學生去上學,那就是觸犯了憲法。
    再比如,爸爸曾經(jīng)很羨慕我。因為以前他上學的時候,很多老師都有著一口方言,導致他們上課的時候要連蒙帶猜才可以聽懂老師上課的內容??墒菑奈倚W一年級開始所接觸到的老師沒有一個說的不是普通話呀?原來,這里也有憲法的功勞:《憲法》中規(guī)定了國家推廣全國通用的普通話。這才讓我們每個地區(qū)、甚至是每個民族的人都可以隨意的交流,而不用擔心語言不通帶來的障礙。
    還有,每一個周末,爸爸媽媽都可以帶我出去玩,看看周圍不同的景色,開闊了我的眼界。這里面也有《憲法》在默默的為我們做貢獻。因為《憲法》規(guī)定:中華人民共和國勞動者有休息的權利。國家發(fā)展勞動者休息和休養(yǎng)的設施,規(guī)定職工的工作時間和休假制度。
    原來生活中真的處處有著憲法的身影。作為一名小學生,我們都應該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。它就像是一件安全的外衣。從我們一生下來開始,就保護我們快樂地成長,幸福地生活。它也像行動的指針。讓我們的言行都受到約束,同時也受到保護。它還是最像春雨一樣,潤物細無聲!
    那我們怎樣去學憲法、講憲法?我認為最重要的就是要先了解《憲法》。作為小學生,我們只有了解了《憲法》,才能把它牢記在心間,落實在行動上。有人曾指出:法制教育要從娃娃抓起。的確,我們是祖國的未來,是祖國的希望,在面對生活當中有可能觸碰到《憲法》的行為:例如當有人故意破壞環(huán)境、隨意污染環(huán)境時;當有家長不讓孩子接受義務教育時;當有人侵犯我們的人格尊嚴時……我們可以視而不見嗎?只要我們學習過《憲法》,那我們就可以拿起法律的武器,保護自己,保護同伴!
    國家離開《憲法》,就像河流離開河床就會泛濫,大雁離開雁陣就會墜落,電腦離開網(wǎng)絡就會寸步難行一樣。對于我們小學生來說,我們是祖國的未來,我們更應從小學習好《憲法》,遵守它,將來成為一個對國家和社會有用的人。
    國無法不治,民無法不立。“國不可無法,家不可無規(guī),校不可無紀”,從我做起,從小做起,學習《憲法》、懂得《憲法》、運用《憲法》。它將伴隨我們一生,讓我們受益匪淺!只要我們學法、守法、遵法、用法,社會就會更加和諧、更加美好。
    我希望陽光照耀之處都有《憲法》的身影,我希望每一個人都能把《憲法》牢記心間,我希望我們的國家可以傲立于世界!
    最后,讓我以《中華人民共和國憲法》序言的最后一段話作為演講結尾:“本憲法以法律的形式確認了中國各族人民奮斗的成果,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務,是國家的根本法,具有最高的法律效力。全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動準則,并且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責?!?BR>    我的演講到此結束,謝謝大家!
    學憲法講憲法演講稿范文 篇9
    敬愛的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    今天我想演講的主題是憲法—國之重中之重,在開始我的演講前,我想給大家?guī)讉€問題,希望大家可以帶著幾個問題來思考有關憲法的內容。憲法是什么,我們的國家性質誰規(guī)定的,我們政權的組織形式是誰規(guī)定的,我們的權利和義務又是誰來保障的,我們的經(jīng)濟制度,政治制度又是誰來規(guī)定的呢。下面開始我們的主題憲法,相對與解決現(xiàn)實問題的,出現(xiàn)頻率比較高的民法,刑法,憲法相對于我們就顯得有些陌生了。先讓我們了解一下我們的憲法,我們現(xiàn)行憲法是82年憲法,一共四章138條,到現(xiàn)在為止還有31條修正案。憲法分為第一章總章,介紹了我國的基本制度,第二章公民的基本權利和義務,介紹了我國公民的權利和義務,第三章國家機構,介紹了我們政權的運行機制,第四章,國旗,國歌,國徽,首都,規(guī)定了我們基本的國家標志。
    抽最基礎的幾條:憲法第一條:中華人民共和國是由工人階級領導的,以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。第二條:中華人民共和國一切權利屬于人民。第三條:中華人民共和國實行依法治國,建設社會主義國家。第三十三條:凡具有中華人民共和國國籍的人都是中國公民。中華人民共和國公民在法律面前一律平等。2004年憲法修正案第24條明確規(guī)定國家尊重和保障人權。等等,憲法規(guī)定了我們生活中大多數(shù),構成我們生產(chǎn)生活的基本要素。然而我們對憲法了解的甚少,有些許了解也是囫圇吞棗,半知不解。
    反觀西方國家,雖然我們一再地批判其個人主義膨脹,個人利益至上,對于個人的私權過分保障,但是種種現(xiàn)象表明,西方人的愛國熱情更加團結,更加理性。法國人民在暴恐中展現(xiàn)出的一致的良知與決心,美國人民對于美國夢的不懈追求。其實都可以說來自于憲法,在美國憲法第一句話:我們美利堅合眾國的人民,為了組織一個更完善的聯(lián)邦,樹立正義,保障國內的安寧,建立共同的國防,增進全民福利和確保我們自己及我們後代能安享自由帶來的幸福,乃為美利堅合眾國制定和確立這一部憲法。美國人們對于憲法的理解,這一句我們美利堅合眾國的人民,就把所有人緊密地聯(lián)系再聊一起,這種對于國家的愛國熱情可以從憲法中孕育出力量。
    生活在我們中國,大家提起憲法,也許是充滿了敬畏,也許是不解與厭惡,認為其中有許多呆板教條的成分,那么我就想請問一下在坐的各位,你們真正了解憲法嗎?我們可以自由地生活在960萬平方千米的土地上,是憲法賦予我們國家存在的意義,我們可以在共和國的陽光下享受權利履行義務,這也是憲法賦予我們存在的意義。生活在當今這個物欲橫流,紛繁復雜,亂花漸欲迷人眼的時代里,怎樣保持著更加理性,更加堅定愛國熱情,憲法也許會給我們一個清晰明確的答案。
    學憲法講憲法演講稿范文 篇10
    法律是國家制定或認可的,由國家強制力保證實施的,以規(guī)定當事人權利和義務為內容的具有普遍約束力的社會規(guī)范。
    對于我們未成年人來說,法律就像一層盔甲,保護著我們,那是國家對我們未成年人的關心,就是《未成人保_》,它分為“家庭保護”,“學校保護”,“社會保護”和“司法保護”,它們和我們是息息相關的。
    正因為重要,所以我們要學習法律。
    我們也懂得了什么事應該做,什么事不應該做,怎樣行使權利,如何履行義務幫……也許在觸而假如我們是法盲,也許在觸犯法律后也不知道自己的行為是違法的,由此產(chǎn)犯法律后也不知道自己的行為是違法的,看來學好法律對我們的人生有很大的幫助,也不會讓我們的人生增加污點,使我們的人生更加絢麗多彩,不會因為這個污點而暗淡失色。
    當我看新聞,看到那一則則有關我們中學生知法犯法的進行著犯罪活動,不知道他們有沒有想過他們在家的母親,那雙期盼的眼睛等著她的兒子讀書歸來,桌上是熱騰騰的飯菜,等著他們的歸來;在工作的父親,為兒子的學費,為著家庭的幸福,一直努力的工作,在烈日炎炎下,灑下他們辛勤的汗水,他們怎么都沒想到自己的孩子會做出這樣的事。
    當這個消息傳到父母的耳朵里,他們是無比的痛苦,也無比的惋惜,更無比的痛恨自己,那些犯罪的孩子有沒有想到這些,我不清楚,當我的腦海里一直深深印著父母看到他的孩子入獄,那種眼神是我用文字無法表達的,有痛苦,有悲傷……
    一提到法律,大家都會想到,犯罪;法庭;監(jiān)獄……其實法律就在我們身邊,在我們生活的點滴中。
    去年春天,我在玩我的手機,剛玩沒幾分鐘,就欠費了,這可是我媽前不久的話費啊,怎么會這么快沒了呢,我媽查了我的通訊記錄發(fā),發(fā)現(xiàn)我的手機被莫名其妙的運行商扣了錢,才幾分鐘啊全把我的話費扣完了,我媽對于這個問題,向聯(lián)通公司進行了投訴,用消費者權益保_維護了自己的利益,最后,聯(lián)通公司向我們雙倍退賠了由此造成的話費損失。
    法律是無處不在的。人生在世,法律二字。人人學法,家庭幸福,社會安定,國家的發(fā)展日益前進!因為只有你意識到了,你才能理解老師們了,“苦口婆心”地_律的原因,法律要行動來奠基,教育來澆灌,地_律的原因,自覺來支持。讓我們在法律的藍天下健康成長,成為二十一世紀的棟梁之材。自覺來支持。
    與法同行,做一個遵紀守法的人吧!
    學憲法講憲法演講稿范文 篇11
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我是____________,我今天演講的題目是《法在我心中》。
    俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”對于一個國家來說,如果沒有很好的法律法規(guī),國家就不會和諧、安定。
    以前,我總以為法律是大人們的事,對于我們小學生來說,懂不懂法無所謂,后來,我在電視上看了一篇報道,對我感觸很深,我領悟到,作為一名小學生,不僅要懂法、守法,還要學會用法律的武器保護自己。
    報道內容是這樣的:有一個女孩,天生有殘疾,從出生她的父母就不喜歡她,后來又給她生下了一個弟弟,生下弟弟后,女孩的日子更難過了,她吃不飽,穿不暖不說,她父母還讓她去當乞丐。每天到集市上去討錢,把她當成搖錢樹,鄰居們實在看不下去,反映到了民政部門。后來民政部門取消了她父母監(jiān)護人的資格,把女孩送到寄宿學校去讀書,并責令她父母每月支付200元生活費,誰知她父母不但不給錢,還惡狠狠地說,就是不給錢,看你把我怎么樣。女孩見父母如此無情,萬般無奈之下,只好向人民法院起訴,她父母因犯罪,受到了應有的制裁??膳⑿睦锊⒉桓吲d啊,她更多的是難過,為父母難過,為自己難過。
    可憐天下父母心,我們哪個同學不是父母的掌上明珠,倍受父母的關愛和呵護。誰愿意起訴自己的父母?如果那個女孩的父母有一點點良知和愛心,有一點點的法律意識,我想他一定不會如此對待自己的骨肉。
    尊老愛幼是我們的中國人的傳統(tǒng)美德,而對于小部分狼心狗肺、不守規(guī)則的人來說,只能用法律去約束他們,所以我們青少年要加強法律的教育和培養(yǎng)守法意識,我們不僅要自己懂法,還要宣傳法律,讓我們的父母和身邊的人都知法、懂法。
    親愛的同學們,法律是一柄雙刃劍,它能懲治壞人,也能約束自己,遵紀守法,從小事做起,比如每天上學放學過馬路不闖紅燈,愛護公物等。只要我們每個人都懂法、守法,我們的國家一定會更加和諧、美好。
    學憲法講憲法演講稿范文 篇12
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    我是五年級的岳小芊,我今天演講的題目是《憲法在我心中》。
    不瞞大家說,憲法對我來說,只是一個神圣而又模糊的名詞。我曾納悶,我還是一個小孩,憲法跟我有什么關系嗎?帶著這個疑問,我求教我最信任的人。
    老師說,憲法是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動物等等都有相應的憲法保護著,憲法的保護使天更藍、草更綠、水更清,大自然更加和諧。
    媽媽說,憲法是一件安全的外套。人從一生下來開始,憲法就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,憲法的保護讓我們快樂地成長,安全地擁有,幸福地生活。
    爸爸說,憲法是行動的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到憲法的約束,同時也受到憲法的保護。大人們每做一項工作,每簽訂一個合約,都要涉及到很多憲法條款,憲法使我的保護們的社會運行有序,和諧相處,健康發(fā)展。
    哦,原來憲法并不遙遠,它就像空氣、水、或面包一樣,時時刻刻在我們身邊,須臾不曾離開。正是它,使人類遠離叢林法則,創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫,大雁離開雁陣就會墜落,電腦離開防毒網(wǎng)絡就會癱瘓一樣,我們人類如果沒有紅燈停,綠燈行,交通就不會通暢,如果沒有殺人償命,欠債還錢,社會就會混亂,甚至走向消亡。憲法就像一張無形的安全網(wǎng),覆蓋著我們生活的天空。
    由此可見,加強憲法的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要。對于我們青少年來說,我們是祖國的未來,我們更應從小學習好憲法知識,遵守憲法和社會規(guī)則,將來成為一個文明、誠實、守信的人,成為一個對國家和社會有用的人。
    在日常生活中,處處都離不開憲法和道德。對于我們青少年來說,我們不需要做多少大事,我們先要從小事做起,從一點一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔一些煩惱。這都是遵守憲法和道德表現(xiàn),如果我們每個人都做到的話,那么,我們的國家,我們的生活,就會變的更美好。我國有句古話叫做沒有規(guī)矩不成方圓。就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守憲法,維護憲法。我們小學生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應該學法、懂法、守法,以保護我們自己的權益,不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。
    今天我們是青少年,明天我們就成為國家的建設者?,F(xiàn)在不僅要學好知識,練好身體,養(yǎng)成良好的習慣,也要樹立憲法意識和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),懂法、知法、守法。憲法是我們健康成長的保護神,也是做為一個小公民必須遵守的行為準則,我們每個人都要認真學法,做一個遵紀守法的好孩子。
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