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學(xué)生社會實(shí)踐鑒定表自我鑒定 篇1
統(tǒng)計(jì)作為一門應(yīng)用性的科學(xué)，是重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，經(jīng)濟(jì)管理離不開統(tǒng)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展統(tǒng)計(jì)工作就顯得越重要。通過學(xué)習(xí)，將學(xué)校所學(xué)的統(tǒng)計(jì)理論知識，熟悉了統(tǒng)計(jì)核算對象，利用真實(shí)的統(tǒng)計(jì)憑證對一定時期內(nèi)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)核算，認(rèn)識并掌握了統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)帳簿登記的基本原理。并且認(rèn)識到了自己的優(yōu)勢與不足。同時，我也了解到統(tǒng)計(jì)對統(tǒng)計(jì)工作的影響。
社會實(shí)踐是每個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會，讓我們學(xué)到很多在課堂上根本學(xué)不到的知識，打開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而統(tǒng)計(jì)工作是指對具體事物進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉(zhuǎn)化為用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。掌握統(tǒng)計(jì)工作不僅要學(xué)好書本中的各種統(tǒng)計(jì)知識，而且還要認(rèn)真積極地參加各種統(tǒng)計(jì)社會實(shí)踐機(jī)會，讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的統(tǒng)計(jì)專業(yè)人才。
此次社會實(shí)踐內(nèi)容如下：
1.了解公司財(cái)務(wù)情況以及人員設(shè)置情況
2.了解公司的財(cái)務(wù)規(guī)程以及財(cái)務(wù)制度
3.熟悉統(tǒng)計(jì)憑證的登記
4.熟悉統(tǒng)計(jì)帳簿的登記
5.對現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳的熟練掌握
6.到生產(chǎn)單位了解產(chǎn)品的生產(chǎn)流程
7.了解產(chǎn)品生產(chǎn)的主要原材料及輔助材料
8.了解產(chǎn)品的成本構(gòu)成
9.對產(chǎn)品的生產(chǎn)材料核算進(jìn)行實(shí)踐
10.對產(chǎn)品的成本核算進(jìn)行實(shí)踐
11.輔助公司的統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行工資核算
12.輔助公司的統(tǒng)計(jì)人員編制統(tǒng)計(jì)報表
13.輔助公司的統(tǒng)計(jì)人員編制生產(chǎn)月報表及銷量月報表
14.在統(tǒng)計(jì)部門輔助工作
15.輔助公司的財(cái)務(wù)部門進(jìn)行存貨盤點(diǎn)
16.輔助公司的統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)的操作，其中包括憑證的錄入、審核、出納日記帳的登記、各種明細(xì)帳的登記
17.輔助總帳統(tǒng)計(jì)編制匯總表，總帳的登記及期末統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)處理
18.了解電子報表的編制
通過本次社會實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)是統(tǒng)計(jì)史上嶄新的一頁。電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用，首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變，也帶來了信息載體的變化，統(tǒng)計(jì)后對傳統(tǒng)統(tǒng)計(jì)方法、統(tǒng)計(jì)理論都將發(fā)生巨大的影響，從而引起統(tǒng)計(jì)制度、統(tǒng)計(jì)工作管理制度的變革。統(tǒng)計(jì)促進(jìn)著統(tǒng)計(jì)信息的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、通用化，促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。在本次的社會實(shí)踐過程中，不僅培養(yǎng)了我實(shí)際的動手能力，增加了實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的過程有了一個新的認(rèn)識。而且充分認(rèn)識到自己的不足。統(tǒng)計(jì)本來就是一項(xiàng)非常煩瑣的工作，所以在實(shí)際操作過程中需百倍用心、細(xì)心。切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。這樣做帳時才能感覺左右逢源，越做越有樂趣，越做越有勁。
本次社會實(shí)踐已達(dá)到了預(yù)期目的，大量的統(tǒng)計(jì)專業(yè)知識與社會知識相結(jié)合，既鞏固了專業(yè)知識，又學(xué)到了社會知識，對我今后的就業(yè)有極大的幫助。通過這次社會實(shí)踐我對出納、統(tǒng)計(jì)崗位有了一個深層次的認(rèn)識。我找到了專業(yè)知識的漏洞，對好多基礎(chǔ)性知識還不是很肯定，需要重新回顧學(xué)習(xí)。對統(tǒng)計(jì)崗位人員要求的細(xì)致、耐心有了切實(shí)的體會，明確自己需要努力的方向。我相信只要我繼續(xù)努力，一定會有更大的進(jìn)步。
學(xué)生社會實(shí)踐鑒定表自我鑒定 篇2
這一天，大家放下沉重的書包，背上一包零食邁入校門，迎接大家期待已久的社會實(shí)踐活動。
一路上，大家在車上說說笑笑，都沒了分寸。不過，激動的心情真的是難以抑制。終于，我們來到了目得地——浦東地質(zhì)博物館。
這是一個非常有趣的地方，有地震體驗(yàn)區(qū)，生活三防，這些都是與我們生活有著密切的聯(lián)系。還有神秘的地質(zhì)博物館。親眼體會大自然巧奪天功的藝術(shù)結(jié)晶。在這么多項(xiàng)目里，我最難忘的是斗牛。
上午繞了這么一大圈，大家都累了。就在斗牛區(qū)休息一下，并且順便看斗牛表演，在演出開始前，我們紛紛與孔雀打交道，許多同學(xué)都將食物拋給孔雀，非常好玩。在大家耐心的等待下，斗牛表演開始了。主持人介紹著兩頭比賽的牛，牛魔王和黑山老妖。接著工作人員牽著兩頭牛走進(jìn)場地，與兩頭牛竊竊私語，主持人看差不多了，便宣布比賽開始。
起初兩頭牛都沒有想打起來的欲望，但不久后在工作人員的“逼迫”下，兩頭牛開始用牛角攻擊。它們一前一后，兩個回合下來不分上下?！脷埲贪?’’我旁邊的同學(xué)大叫了一聲，但此時的我完全陷入激斗的場景中，根本沒有理會他們。兩頭牛就這么纏斗著，過了好久………兩頭牛似乎都沒了力氣繼續(xù)攻擊對方，工作人員在一旁大叫并做著手勢，兩頭牛依然沒有反應(yīng)。但工作人員卻做出一個令我萬分反感的動作------用鞭子鞭打牛。
看到這一場面，我的心好像漏跳了一拍。兩頭牛繼續(xù)打起來，周圍的同學(xué)也一起歡呼起來，看著周圍的場景，我不禁聯(lián)想起當(dāng)年黑暗的古羅馬奴隸制社會。這里是修羅場，我們則是那些達(dá)官貴人，而主角從奴隸變成了牛。從牛的角度,我想起當(dāng)初是牛兒幫我們辛勤勞動,幫我們拉車;耕地;從人的角度想,人類利用生物來取樂,當(dāng)年古羅馬的達(dá)官貴人是看人與人互相殘殺，但幸好有斯巴達(dá)克的奴隸起義，可現(xiàn)在又有誰為這些牛惋惜。，在牛的皮毛下掩藏了多少傷痕?有誰知道!在牛的心里,填滿了多少悲痛，又有誰知道?在西班牙漫漫黃沙中的牛，眼里是否含著眼淚，沒有人知道!這一類的事物不少:如斗蟋蟀，斗雞……..這些都是人們用動物的生命換取的快樂!上帝賜給人類權(quán)力，賜給人們智慧，同時也賜給人類一顆貪婪的心…….
這只是這次社會實(shí)踐的一段小插曲，但也反映出人類心靈的真善美!