2023年語(yǔ)言文字工作計(jì)劃精選

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    2023年語(yǔ)言文字工作計(jì)劃【篇1】
    高一一年,班級(jí)積極參加了學(xué)校組織一切語(yǔ)言文字學(xué)習(xí)活動(dòng),并且在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生得取得了很大的進(jìn)步。
    1、積極參與學(xué)校的各種活動(dòng):演講比賽,國(guó)旗下講話等等。
    2、校本課程發(fā)展興趣,為使學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí),并培養(yǎng)他們相關(guān)的興趣,學(xué)校開設(shè)了很多相關(guān)的校本課程。我班也進(jìn)行了口語(yǔ)訓(xùn)練、美文欣賞與朗讀、古詩(shī)文欣賞、硬筆書法、軟筆書法等學(xué)習(xí)活動(dòng)。班級(jí)開展了“迎世博、學(xué)雙語(yǔ)”系列活動(dòng),以提高學(xué)生文明素質(zhì)和文明程度。
    3、20____年10月,組織學(xué)生參與“規(guī)范漢字書寫大賽”;
    4、普通話與規(guī)范漢字應(yīng)用能力的提升使我班學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字興趣獲得明顯提升。
    二、指導(dǎo)思想
    根據(jù)學(xué)校要求,為迎接市語(yǔ)言文字專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,在本班進(jìn)一步推廣普通話,廣泛動(dòng)員全體學(xué)生參與推廣普通話工作,全面提高學(xué)生語(yǔ)言文字能力素質(zhì)。
    三、工作目標(biāo)
    1、貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步發(fā)揮班級(jí)的基礎(chǔ)和輻射作用,提高全班學(xué)生規(guī)范用語(yǔ)用字的意識(shí),為實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)而努力。
    2、積極探索語(yǔ)言文字工作的方法和途徑,加強(qiáng)管理,努力提高語(yǔ)言文字規(guī)范化水平,提高學(xué)生的規(guī)范意識(shí)和規(guī)范化能力,爭(zhēng)取上一個(gè)新臺(tái)階。
    3、積極準(zhǔn)備,迎接學(xué)校語(yǔ)言文字示范班的督導(dǎo)評(píng)估。
    四、具體工作
    (一)加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳
    1.加強(qiáng)班級(jí)語(yǔ)言文字工作宣傳力度。
    環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面:利用黑板報(bào)、教師墻宣傳加強(qiáng)班級(jí)語(yǔ)言文字工作專欄內(nèi)容的建設(shè)和創(chuàng)新。美化班級(jí)環(huán)境,更新墻面推普的宣傳口號(hào),形成統(tǒng)一的班級(jí)文化氛圍。
    2.繼續(xù)開展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳教育活動(dòng)。
    組織全辦學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,形成和鞏固多方配合,使我班語(yǔ)言文字工作取得長(zhǎng)久效果。
    3、開展班級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范的法律法規(guī)的宣傳。
    (二)開展豐富多彩的活動(dòng),提升語(yǔ)言文字規(guī)范化運(yùn)用能力
    繼續(xù)將語(yǔ)言文字工作有關(guān)要求納入當(dāng)家中隊(duì)活動(dòng)之中,如“班級(jí)語(yǔ)言文字角”、:“講普通話”的評(píng)比檢查;
    ①要求當(dāng)家中隊(duì)學(xué)生做語(yǔ)言文字規(guī)范化的表率;
    ②要求當(dāng)家中隊(duì)履行校園語(yǔ)言文字規(guī)范化監(jiān)督員職責(zé)。
    組織學(xué)生定時(shí)定點(diǎn)開展一系列規(guī)范用語(yǔ)用字活動(dòng),檢查校園內(nèi)外的同學(xué)的作業(yè)、黑板報(bào)、宣傳欄、報(bào)紙、雜志等的不規(guī)范用字情況;組織學(xué)生對(duì)學(xué)校周邊主要街道兩旁的宣傳欄、單位名稱、店鋪招牌、路標(biāo)站牌、標(biāo)語(yǔ)廣告等不規(guī)范用字情況開展一次“糾錯(cuò)行動(dòng)”,查找不規(guī)范用字,并將查找到的不規(guī)范用字作出登記。
    ③組織學(xué)生開展中華誦讀、小故事比賽
    推廣普通話,從我做起,從我班做起,為規(guī)范語(yǔ)言文字做努力。
    2023年語(yǔ)言文字工作計(jì)劃【篇2】
    為了全面貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,迎接新區(qū)漢語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo),加強(qiáng)我校語(yǔ)言文字工作科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,增強(qiáng)廣大師生員工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提升校園文化品味,特制定本實(shí)施方案。
    一、創(chuàng)建意義:
    1.學(xué)校推廣普通話,規(guī)范語(yǔ)言文字的主陣地,做好學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作,對(duì)于掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、全面提高素質(zhì),繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國(guó)主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。
    2.迎接新區(qū)漢語(yǔ)言達(dá)標(biāo)工作,努力創(chuàng)建文明校園,對(duì)于規(guī)范我校教育活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)水平的提高,增強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)言文字的運(yùn)用能力,提升教師的基本素質(zhì),以及我校教育教學(xué)改革的進(jìn)一步深化和發(fā)展都有深遠(yuǎn)的影響。
    二、具體措施:
    1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)政策法規(guī)。
    全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政策和語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),將語(yǔ)言文字規(guī)范化的要求納入培養(yǎng)目標(biāo)、納入常規(guī)管理、納入基本功訓(xùn)練,滲透到學(xué)校的各項(xiàng)教育活動(dòng)中。為具體落實(shí)各項(xiàng)政策法規(guī),成立漢語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)學(xué)校的漢語(yǔ)言文字工作。
    2.營(yíng)造氛圍,加大宣傳力度。
    充分利用多種形式,大力宣傳漢語(yǔ)言文字規(guī)范化的標(biāo)準(zhǔn)和意義,發(fā)動(dòng)廣大師生積極地參與漢語(yǔ)言文字規(guī)范化活動(dòng)。
    (1)在校園網(wǎng)上開辟語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳、學(xué)習(xí)和討論的專欄,指導(dǎo)全校師生學(xué)習(xí)和明確漢語(yǔ)言文字工作的意義及其標(biāo)準(zhǔn),號(hào)召全體師生從我做起,從現(xiàn)在做起,積極投入到學(xué)校漢語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)工作中來(lái),在教育教學(xué)中自覺運(yùn)用規(guī)范化的語(yǔ)言文字,提高我校語(yǔ)言文字規(guī)范化水平,為達(dá)標(biāo)工作做好準(zhǔn)備。
    (2)利用校園廣播系統(tǒng),大力宣傳并及時(shí)發(fā)布相關(guān)信息;在教學(xué)樓、辦公樓和校園內(nèi)設(shè)計(jì)多塊固定的宣傳標(biāo)語(yǔ),開設(shè)專門的語(yǔ)言文字宣傳櫥窗,并根據(jù)活動(dòng)的進(jìn)程及時(shí)更新,努力營(yíng)造一個(gè)人人說(shuō)普通話,寫規(guī)范字的良好氛圍。
    (3)以一年一度的“全國(guó)推廣普通話宣傳周”為契機(jī),精心組織,開展活動(dòng),如結(jié)合新學(xué)期開學(xué)和新生的入學(xué)教育,發(fā)放語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳材料,宣傳語(yǔ)言文字規(guī)范化知識(shí)。通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng),使師生了解國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政策、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)正確運(yùn)用規(guī)范漢字的能力,并能熟練使用漢語(yǔ)拼音。
    (4)在學(xué)生中成立規(guī)范語(yǔ)言文字活動(dòng)小組,制定活動(dòng)計(jì)劃,開展相關(guān)活動(dòng)。
    對(duì)校內(nèi)用字(包括各種指示牌、標(biāo)志牌、標(biāo)語(yǔ)、學(xué)校公文、校刊、教案、檢測(cè)試卷和其他印刷物、自制教學(xué)軟件、教師板書、作業(yè)批改、書寫評(píng)語(yǔ)等等)進(jìn)行監(jiān)督檢查。對(duì)不規(guī)范用字、錯(cuò)別字等提出修改意見。
    3.規(guī)范操作,強(qiáng)化檢查考核。
    (1)召開專題會(huì)議,研究部署語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,把其納入學(xué)校工作計(jì)劃,將語(yǔ)言文字規(guī)范化要求納入學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的內(nèi)容,并及時(shí)總結(jié)。加強(qiáng)普通話口語(yǔ)教學(xué)和漢字書寫教學(xué)。學(xué)校所有課程必須使用普通話授課,使普通話真正成為教學(xué)語(yǔ)言。
    (2)實(shí)行教師持普通話等級(jí)證書上崗制度。將普通話和規(guī)范漢字使用能力納入教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、在職培訓(xùn)、教學(xué)基本功訓(xùn)練的基本內(nèi)容,同時(shí)也納入教師業(yè)務(wù)考核、職務(wù)晉級(jí)、評(píng)優(yōu)評(píng)先等的基本內(nèi)容和條件。學(xué)校鼓勵(lì)教職工參加更高等級(jí)的普通話培訓(xùn)和測(cè)試。
    (3)利用教師大會(huì)對(duì)教師群體進(jìn)行有針對(duì)性語(yǔ)言文字法規(guī)政策及標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn);利用周一的升旗儀式進(jìn)行國(guó)旗下的講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言文字規(guī)范化的專題宣傳;結(jié)合各學(xué)科的公開課,學(xué)校漢語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組深入課堂,認(rèn)真聽課,檢查教師板書用字,發(fā)現(xiàn)問題課后要及時(shí)提醒、糾正,在評(píng)課等教研活動(dòng)中,將教師講普通話、用規(guī)范字作為考察指標(biāo),納入常規(guī)管理。
    (4)每年度舉行教師粉筆字、硬筆書法及說(shuō)課等教師基本功比賽活動(dòng),評(píng)出若干獎(jiǎng)項(xiàng),激勵(lì)教師自覺地運(yùn)用規(guī)范的語(yǔ)言文字。明確要求全體教師在論文撰寫、教案、板書、試卷、作業(yè)批改等寫規(guī)范字。學(xué)校不定期舉行教師教案、作業(yè)批改情況的檢查活動(dòng),并記錄與及時(shí)反饋。
    4.凈化環(huán)境,規(guī)范校園用字。
    全面檢查學(xué)校的公文材料、印章、名稱牌、標(biāo)志牌、指示牌、標(biāo)語(yǔ)、櫥窗等用字是否規(guī)范并建立健全長(zhǎng)期檢查機(jī)制。
    全面檢查各班教室(墻報(bào)等)、教師課上(板書)、課下(批改作業(yè)、評(píng)語(yǔ))、學(xué)生試卷及其他印刷物、自制教學(xué)軟件、網(wǎng)絡(luò)等用字是否規(guī)范并建立健全長(zhǎng)期檢查機(jī)制。確保校園內(nèi)用語(yǔ)用字規(guī)范化。
    漢語(yǔ)言文字工作是一項(xiàng)大的系統(tǒng)工程,需要全校教職員工積極行動(dòng),明確各自的職責(zé)和任務(wù),通力合作,爭(zhēng)取創(chuàng)建成功。
    三、具體活動(dòng)安排
    (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段:
    1、語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),在校園網(wǎng)上發(fā)布語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)倡議書。
    2、開展推廣普通話宣傳周。
    3、征集太平村二中“說(shuō)普通話”、“寫規(guī)范字”宣傳語(yǔ)。
    負(fù)責(zé)人員:語(yǔ)文教師
    (二)踐行促進(jìn)階段:
    1、組織漢字聽寫大賽比賽
    參加人員:八年級(jí)全體學(xué)生
    負(fù)責(zé)人員:八年級(jí)語(yǔ)文教師
    主要工作:組織本組語(yǔ)文老師編制比賽卷、開展活動(dòng)、評(píng)選表彰、收集好活動(dòng)資料
    2、組織原創(chuàng)詩(shī)歌大賽
    參加人員:六、七、九年級(jí)全體學(xué)生
    負(fù)責(zé)人員:六、七、九年級(jí)語(yǔ)文教師
    主要工作:組織本組語(yǔ)文老師選擇內(nèi)容、班內(nèi)開展、年級(jí)展示或比賽、收集好活動(dòng)資料
    3、寫規(guī)范字活動(dòng)
    ①組織學(xué)生開展寫規(guī)范字活動(dòng)。
    負(fù)責(zé)人員:年級(jí)語(yǔ)文教師
    主要工作:確定內(nèi)容、組織書寫、評(píng)選優(yōu)秀、收集好活動(dòng)資料
    ②組織教師開展寫規(guī)范字活動(dòng)。
    要求:練寫鋼筆字,每人選一張上交參賽。組織寫粉筆字活動(dòng),校內(nèi)展示。
    負(fù)責(zé)人員:全體教師
    主要工作:組織安排
    4、主題班會(huì)活動(dòng)
    開展以“推普及語(yǔ)言文字規(guī)范化活動(dòng)”為主題的班會(huì)活動(dòng)
    負(fù)責(zé)人員:班主任(活動(dòng)方案與過(guò)程報(bào)道、資料)
    5、開展?jié)h語(yǔ)言文字為主題的手抄報(bào)活動(dòng)。
    每班推選2名參加年級(jí)展示、評(píng)比。
    負(fù)責(zé)人員:各班語(yǔ)文老師
    2023年語(yǔ)言文字工作計(jì)劃【篇3】
    20xx年是我市語(yǔ)言文字工作十一五規(guī)劃的第一年,我市要乘通過(guò)省二類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估的東風(fēng),抓緊進(jìn)行三類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估的準(zhǔn)備工作,爭(zhēng)取在十一五期間完成對(duì)三類城市語(yǔ)言文字工作的評(píng)估,實(shí)現(xiàn)國(guó)家語(yǔ)言文字工作在新世紀(jì)初葉基本普及普通話、社會(huì)用字基本規(guī)范的目標(biāo)。
    主要工作:
    一、 大力開展語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳
    充分認(rèn)識(shí)宣傳在推行語(yǔ)言文字規(guī)范化中的重要性,要通過(guò)堅(jiān)持不懈地宣傳語(yǔ)言文字規(guī)范化法規(guī)、政策,宣傳語(yǔ)言文字規(guī)范化知識(shí),使廣大市民不斷增強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)。今年要結(jié)合紀(jì)念國(guó)務(wù)院公布《漢字簡(jiǎn)化方案》50周年、發(fā)出《關(guān)于推廣普通話的知識(shí)》50周年和即將出臺(tái)的《江蘇省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》集中進(jìn)行語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳活動(dòng)。要充分發(fā)揮廣播電視、報(bào)刊、網(wǎng)站等主流媒體的作用,同時(shí)要通過(guò)發(fā)布公益廣告、張貼宣傳畫、發(fā)送宣傳材料在公共場(chǎng)所、機(jī)關(guān)、學(xué)校、公共服務(wù)單位進(jìn)行宣傳。此外,市語(yǔ)委將積極配合承辦單位開展推廣普通話形象大使評(píng)選活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)來(lái)充分?jǐn)U大推普的影響。
    二、 做好三類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估的準(zhǔn)備工作
    開展好三類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估是我市實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)初葉國(guó)家語(yǔ)言文字工作目標(biāo)的關(guān)鍵。今年上半年要開展三類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估調(diào)研。根據(jù)國(guó)家、省有關(guān)要求,經(jīng)過(guò)調(diào)研和征求意見,制訂出《XX市三類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估意見》。城區(qū)各區(qū)要在20xx年通過(guò)評(píng)估的基礎(chǔ)上,對(duì)所轄街道社會(huì)用字進(jìn)行整治,并將語(yǔ)言文字工作向社區(qū)、基層、鄉(xiāng)鎮(zhèn)延伸。儀征、寶應(yīng)、高郵要抓緊完成公務(wù)員的普通話培訓(xùn)測(cè)試。
    三、 開展第九屆推普周宣傳活動(dòng)
    今年推普周在做好廣場(chǎng)宣傳、普通話水平義務(wù)測(cè)試的基礎(chǔ)上,要組織人員向市區(qū)主要街道的沿街商家宣傳語(yǔ)言文字規(guī)范化,并動(dòng)員他們?cè)谝?guī)范使用語(yǔ)言文字承諾書上簽字。同時(shí),要檢查各轄區(qū)內(nèi)街道社會(huì)用字的整改情況。
    四、開展學(xué)校語(yǔ)言文字工作達(dá)標(biāo)校、示范校創(chuàng)建活動(dòng)
    今年,省語(yǔ)委、省教育廳將啟動(dòng)創(chuàng)建學(xué)校語(yǔ)言文字工作達(dá)標(biāo)校、示范校活動(dòng),這是早日實(shí)現(xiàn)普通話成為教學(xué)語(yǔ)言、校園語(yǔ)言,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校在全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化進(jìn)程中的基礎(chǔ)、輻射作用的重要措施。市語(yǔ)委、市教育局將與各地語(yǔ)委、教育局一起,認(rèn)真開展這一活動(dòng),爭(zhēng)取到20xx年,全市各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園100%達(dá)到語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)校要求,10%的學(xué)校達(dá)到國(guó)家、省、市級(jí)語(yǔ)言文字示范校要求。
    五、繼續(xù)做好公共服務(wù)行業(yè)的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作
    公共服務(wù)行業(yè)和公共設(shè)施對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言文字規(guī)范化環(huán)境起著十分重要的作用,20xx年我市要繼續(xù)鞏固評(píng)估成果,要按照即將出臺(tái)的《江蘇省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》的要求,對(duì)公共服務(wù)行業(yè)和公共設(shè)施在評(píng)估中存在的問題進(jìn)行整改,并結(jié)合各轄區(qū)街道整治,基本消除市區(qū)社會(huì)用字不規(guī)范現(xiàn)象。此外,在一些重點(diǎn)服務(wù)單位開展普通話持證上崗的試點(diǎn),爭(zhēng)取每個(gè)主要行業(yè)中都有一個(gè)示范單位。
    六、認(rèn)真做好普通話水平測(cè)試工作
    近三年我站增加新測(cè)試員20多人,今年我市普通話測(cè)試站要加強(qiáng)對(duì)新測(cè)試員的再培訓(xùn),使他們盡快熟悉測(cè)試業(yè)務(wù),掌握測(cè)試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),并注意培養(yǎng)骨干測(cè)試員。同時(shí),組織好由各縣市區(qū)輔導(dǎo)站測(cè)試學(xué)生的工作,繼續(xù)認(rèn)真做好考務(wù)、檔案管理、測(cè)試錄音復(fù)聽工作,爭(zhēng)取全年復(fù)審合格率不低于90%。
    2023年語(yǔ)言文字工作計(jì)劃【篇4】
    一、指導(dǎo)思想
    為進(jìn)一步加快我園通用語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化工作的進(jìn)程,深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,以創(chuàng)建市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)劃化示范幼兒園和國(guó)家二類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估驗(yàn)收為契機(jī),圍繞本園中心工作,全面貫徹語(yǔ)言文字工作的“三納入一滲透”的要求,加強(qiáng)組織、制度建設(shè),扎實(shí)做好常規(guī)管理工作,保持工作特色,加大宣傳力度,促進(jìn)我園語(yǔ)言文字工作的深入開展。
    二、工作目標(biāo)
    (一)學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,加大語(yǔ)言文字宣傳力度,營(yíng)造語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好校園氛圍,努力創(chuàng)建市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范園、提升幼兒園良好形象,展示幼兒園特有的風(fēng)采。
    (二)健全幼兒園語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步規(guī)范語(yǔ)言文字工作,對(duì)照語(yǔ)言文字驗(yàn)收指標(biāo),結(jié)合本園中心工作,與各班組工作整合,扎實(shí)有效開展語(yǔ)言文字活動(dòng),按時(shí)認(rèn)真做好資料的積累和歸檔。
    (三)營(yíng)造幼兒園文化氛圍,讓幼兒在各項(xiàng)閱讀、誦讀、講故事、等活動(dòng)中學(xué)習(xí)和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字,感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的魅力,提升幼兒園文化品位,推進(jìn)全園用語(yǔ)用字的規(guī)范化。
    三、工作內(nèi)容及措施
    (一)完善幼兒園語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu),加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作綜合管理
    1、在園長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,語(yǔ)言文字管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)正常運(yùn)作,定期召開語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,從幼兒園中心工作出發(fā),全面部署本園語(yǔ)言文字工作。
    2、各班級(jí)設(shè)班級(jí)推普員,負(fù)責(zé)班級(jí)日常推普工作,注重抓日常管理。實(shí)行推普員不定期交流匯報(bào)制度和推普員培訓(xùn)制度,努力打造一支素質(zhì)良好的推普員隊(duì)伍。
    (二)優(yōu)化校園語(yǔ)言文字環(huán)境,提升規(guī)范運(yùn)用語(yǔ)言文字水平
    1、常設(shè)推普標(biāo)語(yǔ)牌,按需進(jìn)行宣傳標(biāo)語(yǔ)和橫幅的張貼,利用班級(jí)墻面、幼兒園博客、宣傳板、會(huì)議等形式,經(jīng)常性宣傳語(yǔ)言文字工作。
    2、定期檢查校園語(yǔ)言文字規(guī)范化使用情況,重點(diǎn)檢查各推普角等班容班貌情況。
    3、規(guī)范教師的課堂用語(yǔ),采用推門聽課和上研討課的形式檢查教師的課堂用語(yǔ),對(duì)擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的教師普通話應(yīng)達(dá)到二級(jí)乙等水平。
    4、規(guī)范幼兒在園文明用語(yǔ),要求全園學(xué)生在校園內(nèi)必須堅(jiān)持說(shuō)普通話,并通過(guò)教師指導(dǎo)與培訓(xùn),進(jìn)一步提高學(xué)生普通話水平。
    5、領(lǐng)導(dǎo)小組成員一起深入課堂,定期檢查、調(diào)查師幼在課堂、校園活動(dòng)、會(huì)議等方面使用普通話情況,并及時(shí)反饋檢查情況。
    (三)貫徹“三納入一滲透”,增強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的實(shí)效性
    1、納入幼兒園常規(guī)管理:將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作納入到幼兒園的文明單位創(chuàng)建中,與幼兒園中心工作整合。強(qiáng)化管理,積極營(yíng)造園內(nèi)推普氛圍。各班組、教研組認(rèn)真做好語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,保證工作文字和公示文字的規(guī)范純潔,加大監(jiān)督管理力度,確保園內(nèi)用字用語(yǔ)規(guī)范。積極落實(shí)將普通話和規(guī)范漢字使用能力納入教師考核、職務(wù)晉級(jí)、評(píng)優(yōu)評(píng)先等的基本內(nèi)容和條件。
    2、納入教學(xué)基本功:重視教師素質(zhì)的培訓(xùn)與提高,加強(qiáng)過(guò)程培訓(xùn),突出教師培訓(xùn)的“四性”:全員性、參與性、實(shí)踐性、全程性,提高全體教師的普通話水平。結(jié)合幼兒園教學(xué)流程考核,把教師的標(biāo)準(zhǔn)的普通話作為重要的評(píng)分項(xiàng)目,以推動(dòng)教師的普通話應(yīng)用能力,強(qiáng)化寫規(guī)范字的意識(shí)。結(jié)合教學(xué)工作,適時(shí)開展教師基本功訓(xùn)練與比賽。
    3、納入德育內(nèi)容:根據(jù)幼兒園研發(fā)的經(jīng)典誦讀課程,圍繞幼兒園“五字五星”評(píng)比活動(dòng),堅(jiān)持做好幼兒園“每周誦讀”并定期檢查,把推普工作列為每日行為規(guī)范考核項(xiàng)目之中;開展豐富多彩的語(yǔ)言文字工作相關(guān)活動(dòng),主要有講故事比賽;通過(guò)多種形式的活動(dòng)不斷提升師生說(shuō)普通話和寫規(guī)范字的水平。
    4、滲透進(jìn)各學(xué)科:教師在活動(dòng)過(guò)程中,把相關(guān)教學(xué)內(nèi)容與語(yǔ)言文字規(guī)范教育有機(jī)融合,在各科教學(xué)中有機(jī)滲透語(yǔ)言文字,并體現(xiàn)在教案、教學(xué)反思或案例中,教導(dǎo)處定期進(jìn)行檢查反饋。
    (四)充分發(fā)揮課堂主渠道作用,加強(qiáng)對(duì)幼兒語(yǔ)言文字能力的培養(yǎng)
    1、結(jié)合幼兒口語(yǔ)交際課,引導(dǎo)幼兒關(guān)注生活、感受生活,培養(yǎng)幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力和文字表達(dá)能力。
    2、幼兒方面開展“書香節(jié)”、“普通話宣傳周”等豐富多彩的語(yǔ)言活動(dòng),激發(fā)幼兒規(guī)范用語(yǔ)和用字的興趣。
    3、教師方面開展“資深教師好書分享會(huì)”、“年輕教師演講”等一系列活動(dòng),旨在進(jìn)一步提升教師對(duì)規(guī)范使用語(yǔ)言文字的能力。
    2023年語(yǔ)言文字工作計(jì)劃【篇5】
    一、指導(dǎo)思想
    繼續(xù)深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)。緊緊圍繞省、市語(yǔ)委辦部署的關(guān)于語(yǔ)言文字工作要點(diǎn),以創(chuàng)建語(yǔ)言文字示范校為努力方向,使學(xué)校語(yǔ)言文字工作上一個(gè)臺(tái)階。
    二、具體工作
    1、重點(diǎn)工作:組織開展第九屆全國(guó)推廣普通話宣傳周系列活動(dòng)?;顒?dòng)時(shí)間:9月份第三周。
    活動(dòng)主題:普通話,讓社會(huì)更和諧,讓生活更精彩。
    活動(dòng)方案:制定學(xué)校推普宣傳周的活動(dòng)方案。
    布置學(xué)校環(huán)境:懸掛推普宣傳標(biāo)語(yǔ),更換學(xué)校樓前和教室內(nèi)的板報(bào),開辟專門的宣傳欄。周一利用升旗儀式,對(duì)全體師生進(jìn)行語(yǔ)言文字宣傳及推普周動(dòng)員。周三下午組織五年級(jí)學(xué)生開展啄木鳥糾錯(cuò)活動(dòng)。周一中午召開推普員會(huì)議,組織學(xué)校推普員對(duì)學(xué)校環(huán)境用字,各班教室內(nèi)的用字情況進(jìn)行檢查,并對(duì)各班黑板報(bào)進(jìn)行評(píng)比。周五利用少先隊(duì)廣播對(duì)全校師生進(jìn)行《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳。三至九年級(jí)各班利用主題班隊(duì)會(huì)課,開展“我愛祖國(guó)語(yǔ)言美”班團(tuán)活動(dòng)。周五下午組織二至五年級(jí)同學(xué)進(jìn)行古詩(shī)詞朗誦比賽。認(rèn)真做好推普宣傳周的總結(jié)工作。
    2、常規(guī)工作:
    (1)定期召開學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃、推普周活動(dòng)方案。
    (2)繼續(xù)培養(yǎng)一支工作能力強(qiáng),有責(zé)任心的推普員隊(duì)伍,特別是對(duì)低年級(jí)推普員的培養(yǎng)。
    (3)加強(qiáng)教師普通話和口語(yǔ)表達(dá)方面的培訓(xùn),特別是落實(shí)未達(dá)到上崗等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)教師的強(qiáng)化訓(xùn)練措施,耐心做好他們的思想工作,幫助他們提高普通話水平,爭(zhēng)取在規(guī)定期限內(nèi)達(dá)標(biāo),從而為爭(zhēng)創(chuàng)市語(yǔ)言文字示范校奠定基礎(chǔ)。
    (4)認(rèn)真出好學(xué)校樓前和教室的板報(bào),做好語(yǔ)言文字的宣傳工作,切實(shí)提高學(xué)生的普通話水平。
    (5)組織值班領(lǐng)導(dǎo),推普員對(duì)各班的黑板報(bào),學(xué)生日常用語(yǔ)情況等進(jìn)行不定期檢查,并將檢查結(jié)果納入小學(xué)生一日常規(guī)的檢查之中。組織行政人員對(duì)教師的校園用語(yǔ)進(jìn)行檢查,并將檢查結(jié)果納入教師師德考核中。
    (6)組織學(xué)生參加朗誦、講故事、書法、閱讀等興趣小組的活動(dòng)。
    (7)繼續(xù)組織好每年一度的校園讀書節(jié)。結(jié)合我校學(xué)生多、空間小的實(shí)際情況,本屆讀書節(jié)實(shí)行以年級(jí)為單位進(jìn)行組織。各年級(jí)要提前組織教師進(jìn)行討論,共同制定符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的系列讀書活動(dòng),意在激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,發(fā)現(xiàn)一批熱愛讀書的典型人物和事跡,表彰一批熱愛讀書的模范。
    (8)結(jié)合教務(wù)處每月進(jìn)行的教師教案和學(xué)生作業(yè)檢查,對(duì)我校師生的文字書寫進(jìn)行每月一查,并認(rèn)真登記,將檢查結(jié)果記入本人年度考核。
    (9)組織一年級(jí)學(xué)生的拼音過(guò)關(guān)測(cè)試,二年級(jí)學(xué)生的查字典比賽,三、四年級(jí)學(xué)生的鋼筆字比賽,五、六年級(jí)的作文競(jìng)賽。其他各教研組也要圍繞學(xué)校語(yǔ)言文字工作開展好學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。
    (10)結(jié)合學(xué)校特色班級(jí)建設(shè)情況落實(shí)好班級(jí)的語(yǔ)言文字工作,并將平時(shí)活動(dòng)情況記錄在本班的博客上,活動(dòng)要有計(jì)劃,學(xué)期末要有總結(jié)。
    (11)落實(shí)好學(xué)校課題組布置的“每月讀一本書”的任務(wù),各班語(yǔ)文老師要思想重視,平時(shí)扎實(shí)上好閱讀指導(dǎo)課,月末要上好閱讀交流課,讀完一本書,要求學(xué)生寫一篇讀后感。語(yǔ)文老師要做好登記。
    2023年語(yǔ)言文字工作計(jì)劃【篇6】
    為了繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)語(yǔ)言文字工作,提高師生的語(yǔ)言文字素質(zhì),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,特對(duì)本學(xué)期語(yǔ)言文字工作做如下安排:
    一、指導(dǎo)思想
    繼續(xù)認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》精神,積極營(yíng)造規(guī)范語(yǔ)言文字氛圍,提高全體教職員工和幼兒規(guī)范語(yǔ)言文字意識(shí)。
    二、工作要求
    1.嚴(yán)格按《創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校(園)監(jiān)督監(jiān)測(cè)及督促整改制度》開展各項(xiàng)工作,做到每項(xiàng)工作有專人負(fù)責(zé)實(shí)施有專人檢查落實(shí)。
    2.組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,努力了解國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),提高語(yǔ)言文字規(guī)范的意識(shí)。
    3.將語(yǔ)言文字規(guī)范使用,普通話達(dá)標(biāo)與教師的教師績(jī)效考核掛鉤。
    4.加強(qiáng)教師語(yǔ)言文字規(guī)范的應(yīng)用能力,運(yùn)用規(guī)范文字制定各種計(jì)劃、總結(jié),運(yùn)用規(guī)范普通話進(jìn)行教學(xué)。
    5.教學(xué)要重視培養(yǎng)幼兒的聽說(shuō)能力。
    6.創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,營(yíng)造濃厚的幼兒園文化氛圍,幼兒園內(nèi)使用和公布的文字都要書寫規(guī)范。
    7.普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳教育要做到經(jīng)常化,并融入幼兒園文化建設(shè)中,做到形式多樣,內(nèi)容豐富。
    三、具體工作
    (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升語(yǔ)言文字規(guī)范使用意識(shí)
    開展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳教育活動(dòng)。組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面,使我園語(yǔ)言文字工作取得長(zhǎng)久效果。
    (二)開展豐富多彩的師幼語(yǔ)言文字活動(dòng),提升語(yǔ)言文字規(guī)范化運(yùn)用能力。
    1.美化幼兒園環(huán)境,張貼推普的宣傳口號(hào),形成統(tǒng)一的幼兒園文化氛圍。
    2.充分發(fā)揮班級(jí)家園欄的功能,做好推普周宣傳活動(dòng)。
    3.開展說(shuō)、上、評(píng)比賽活動(dòng)。在主持、說(shuō)課、上課、研討等環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師語(yǔ)言文字運(yùn)用能力。
    4.開展新教師語(yǔ)言教學(xué)實(shí)踐課觀摩,進(jìn)一步督促新教師語(yǔ)言文字的規(guī)范化。
    5.對(duì)教育教學(xué)資料語(yǔ)言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查:如班級(jí)計(jì)劃、一周教育教學(xué)計(jì)劃、區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃、主題活動(dòng)計(jì)劃、領(lǐng)域活動(dòng)計(jì)劃、游戲活動(dòng)計(jì)劃的檢查。
    6.繼續(xù)將語(yǔ)言訓(xùn)練滲透到主題活動(dòng)和各領(lǐng)域活動(dòng)等各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中,在不同年齡段班級(jí)開展各種內(nèi)容的文學(xué)、講述、閱讀等語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)
    7.結(jié)合推普周、感恩節(jié)、元旦等節(jié)假活動(dòng),各班開展詩(shī)歌朗誦會(huì)、迎新年兒歌賽、大班故事大王等.
    2023年語(yǔ)言文字工作計(jì)劃【篇7】
    一、指導(dǎo)思想
    繼續(xù)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo);全面貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,開拓工作思路。以創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范為重心,積極拓展語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,推進(jìn)工作理念,努力把城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估與學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育相結(jié)合,使語(yǔ)言文字更好地為湘東區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。
    二、工作思路
    加強(qiáng)宣傳,創(chuàng)新機(jī)制,強(qiáng)化管理,服務(wù)全局。
    三、主要工作
    (一)提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)做好語(yǔ)言文字工作的自覺性
    語(yǔ)言文字工作關(guān)系全社會(huì)漢字規(guī)范化和推廣普通話的大局,做好普及普通話和用字規(guī)范化工作,對(duì)于繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國(guó)主義情操、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、增強(qiáng)民族凝聚力都具有深遠(yuǎn)影響。
    1.從實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的高度出發(fā),認(rèn)真履行各項(xiàng)職責(zé),把語(yǔ)言文字工作作為義不容辭的責(zé)任。
    2.把語(yǔ)言文字工作列入局工作計(jì)劃之中并制定專項(xiàng)工作意見,目標(biāo)要明確、措施要得力,要突出時(shí)代性、特色性和創(chuàng)新性,年終要進(jìn)行專項(xiàng)總結(jié),切實(shí)增強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的實(shí)效性。
    (二)加強(qiáng)管理,完善機(jī)制,提高語(yǔ)言文字工作規(guī)范
    管理出效益,管理保質(zhì)量。在語(yǔ)言文字中要切實(shí)做到“六個(gè)加強(qiáng)”:
    1.加強(qiáng)組織建設(shè),形成合力抓重點(diǎn)
    局各股室、辦、站要進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的責(zé)任意識(shí),充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,做到分工合作,齊抓共管,使普通話成為機(jī)關(guān)工作語(yǔ)言。要進(jìn)一步完善管理網(wǎng)絡(luò)體系,各股室各司其職、各負(fù)其責(zé),確保語(yǔ)言文字工作的順利開展。
    2.加強(qiáng)制度建設(shè),措施得力抓落實(shí)
    局語(yǔ)委辦要全面審視、修改、補(bǔ)充、完善各項(xiàng)語(yǔ)言文字工作制度,進(jìn)一步建立健全語(yǔ)言文字工作的`有關(guān)規(guī)定,提高管理工作的規(guī)范化。嚴(yán)格各項(xiàng)制度,大力推廣全國(guó)通用的普通話。局機(jī)關(guān)所有的用字用語(yǔ)使用規(guī)范漢字,符合漢語(yǔ)的語(yǔ)法要求。
    3.加強(qiáng)測(cè)試工作
    我局將積極組織機(jī)關(guān)公務(wù)員和教師參加各級(jí)普通話培訓(xùn),爭(zhēng)取在普通話測(cè)試中取得好成績(jī)。
    4.加強(qiáng)檔案建設(shè),日積月累見成效
    建立語(yǔ)言文字工作專項(xiàng)檔案,做到專人專管、分類明確、內(nèi)容充實(shí),及時(shí)整理,注意保留原始資料,促進(jìn)檔案管理的規(guī)范性和科學(xué)性。
    四、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),加大宣傳力度,營(yíng)造語(yǔ)言文字的良好氛圍
    1.加強(qiáng)機(jī)關(guān)和學(xué)校文化建設(shè),要充分利用學(xué)校廣播站、多媒體教室、黑板報(bào)、宣傳欄等有利的宣傳陣地,進(jìn)行廣泛的宣傳。要在機(jī)關(guān)和校園內(nèi)設(shè)立3—5處語(yǔ)言文字宣傳欄(牌),增加警示標(biāo)語(yǔ),在班級(jí)黑板報(bào)(壁報(bào))中開辟“說(shuō)普通話,寫規(guī)范字”宣傳專欄(角),為師生講好普通話創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言氛圍。
    2.精心組織推普周活動(dòng)。各學(xué)校要充分利用“啄木鳥”行動(dòng)、第16屆“推普周”等活動(dòng)開展群眾喜聞樂見的各項(xiàng)宣傳活動(dòng),局語(yǔ)委辦將在推普周舉辦宣傳咨詢活動(dòng)。
    五、拓寬教育渠道,使語(yǔ)言文字推廣工作的外延不斷擴(kuò)展
    為了讓語(yǔ)言文字工作向外延不斷擴(kuò)展,我局將語(yǔ)言文字工作推向家庭,引入社會(huì),營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
    1.積極組織縣屬各學(xué)校開展豐富多彩的親子主題活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家庭的文化指導(dǎo),優(yōu)化家庭教育氛圍。
    2.要通過(guò)繼續(xù)開展各項(xiàng)活動(dòng),使語(yǔ)言文字的推廣工作更加扎實(shí)、有效,為初步建成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型城區(qū)奠定基礎(chǔ)。
    推廣普通話,推行規(guī)范字有利于提高市民整體素質(zhì),有利于樹立城市良好形象,各單位應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,說(shuō)普通話,寫規(guī)范字,為國(guó)家通用漢語(yǔ)言文字的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    2023年語(yǔ)言文字工作計(jì)劃【篇8】
    一.指導(dǎo)思想
    “一切為了殘疾學(xué)生的生存與發(fā)展”,利用手語(yǔ)、盲文幫助殘疾學(xué)生學(xué)習(xí)祖國(guó)語(yǔ)言文字,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字、熱愛中華文化、熱愛祖國(guó)的濃厚情感,為社會(huì)主義和諧與和諧社會(huì)的建設(shè)做出積極地貢獻(xiàn)。
    二.基本工作
    1.普通話、規(guī)范字、中國(guó)手語(yǔ)為學(xué)校的教學(xué)語(yǔ)言,說(shuō)普通話、寫規(guī)范字、構(gòu)建手語(yǔ)校園。從教師的講課、板書、作業(yè)批改,到學(xué)生的作業(yè)、課堂發(fā)言、平常的交流,都要求講普通話、寫規(guī)范字、使用中國(guó)手語(yǔ),并作為教學(xué)檢查的重要內(nèi)容。
    2.普通話與中國(guó)手語(yǔ)為學(xué)校的校園語(yǔ)言,即師生員工在教學(xué)、會(huì)議、宣傳和其它集體活動(dòng)中使用普通話與中國(guó)手語(yǔ)。
    3.教師的普通話達(dá)標(biāo)與評(píng)聘相結(jié)合,實(shí)行教師持普通話等級(jí)證書上崗制度。
    4.學(xué)校將語(yǔ)言文字列為每學(xué)年工作的重點(diǎn)之一。教務(wù)處、團(tuán)委定期開展形式多樣的推普活動(dòng),使得推普工作不但在總體計(jì)劃中有所體現(xiàn),而且還滲透在學(xué)校工作的方方面面。
    5.在學(xué)生常規(guī)管理制度中、學(xué)生評(píng)優(yōu)工作中,在教職員工考核制度及教職工評(píng)選先進(jìn)等各項(xiàng)制度中都注重語(yǔ)言文字工作的制度化落實(shí)。
    三.具體工作
    (一)學(xué)校工作
    在學(xué)校工作中,繼續(xù)開展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳教育活動(dòng),以爭(zhēng)創(chuàng)示范校為契機(jī),加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳,組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面,使我校語(yǔ)言文字工作再上新臺(tái)階。
    1.定期召開學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃。
    2.在學(xué)科教學(xué)和學(xué)校一切集體活動(dòng)中,師生都必須使用普通話,使普通話真正成為校園語(yǔ)言,有聾人教師的場(chǎng)合,安排聽人教師做手語(yǔ)翻譯。師生之間、學(xué)生之間交談必須使用普通話、中國(guó)手語(yǔ)。
    3.學(xué)校校牌及其它標(biāo)牌、宣傳欄、黑板報(bào)等要嚴(yán)格遵循語(yǔ)言文字的規(guī)范要求,不使用不規(guī)范漢字。
    4.加強(qiáng)校園網(wǎng)、校報(bào)的語(yǔ)言文字工作宣傳力度,使其成為語(yǔ)言文字工作宣傳與資訊發(fā)布的有利平臺(tái)。
    5.加強(qiáng)教師普通話和手語(yǔ)表達(dá)方面的培訓(xùn),加強(qiáng)聾健溝通,構(gòu)建和諧的語(yǔ)言環(huán)境,從而為爭(zhēng)創(chuàng)語(yǔ)言文字示范校奠定基礎(chǔ)。
    (二)開展豐富多彩的師生語(yǔ)言文字活動(dòng)
    a教師活動(dòng)
    1.利用校會(huì)時(shí)間組織全體教師學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、安徽省《實(shí)施辦法》和相關(guān)制度與文件精神,使全體教師對(duì)學(xué)校語(yǔ)言文字創(chuàng)建工作有更深的理解和認(rèn)識(shí),提高教師的推普意識(shí)、寫規(guī)范字意識(shí)、推廣《中國(guó)手語(yǔ)》的意識(shí)。
    2.開展教師課堂教學(xué)用語(yǔ)規(guī)范化檢查。通過(guò)不定時(shí)的推門聽課,加強(qiáng)教師說(shuō)普通話、寫規(guī)范字、使用中國(guó)手語(yǔ)的緊迫感。
    3.開展35周歲以下中青年教師校級(jí)公開課活動(dòng),組織教師聽課和評(píng)課,促進(jìn)教師說(shuō)普通話、寫規(guī)范字、使用中國(guó)手語(yǔ)的能力。
    4.對(duì)教育教學(xué)資料語(yǔ)言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查:含教學(xué)進(jìn)度、計(jì)劃、備課筆記、作業(yè)批改、學(xué)生評(píng)語(yǔ)、成績(jī)冊(cè)等資料的檢查。
    5.加強(qiáng)全體教師的推普意識(shí),鼓勵(lì)教師積極投入推普活動(dòng),努力提高教師自身的“三字一話”基本功,結(jié)合備課練鋼筆字,結(jié)合板書練粉筆字,結(jié)合寫字課自練毛筆字,結(jié)合任何說(shuō)話場(chǎng)合提升自身的普通話素養(yǎng)。
    6.組織教師積極參加學(xué)校及合肥市推普周活動(dòng)。參加國(guó)家語(yǔ)言文字大賽、合肥市規(guī)范字比賽、普通話大賽、中華頌朗誦比賽、校長(zhǎng)論壇、撰寫語(yǔ)言文字相關(guān)論文等活動(dòng),提高廣大教師學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字、運(yùn)用語(yǔ)言文字的興趣,增強(qiáng)教師的語(yǔ)言文化素質(zhì)。
    7.繼續(xù)開展教師讀書心得交流活動(dòng),鼓勵(lì)教師讀中華經(jīng)典、世界名篇、教育專著,并有所得、有所獲。
    8.通過(guò)“學(xué)前康復(fù)教育研究”與“聾校師生手語(yǔ)溝通有效性”的課題研究,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校的語(yǔ)言文字工作的進(jìn)程。
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