雨后的彩虹正如時(shí)間般稍縱即逝，剛結(jié)束的階段性工作中，你一定收獲不少，我們也應(yīng)該認(rèn)真寫工作總結(jié)了，總結(jié)是對(duì)某個(gè)時(shí)期、某個(gè)項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，可以更好的幫助我們總結(jié)工作的成績(jī)和不足，經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。有什么好的寫工作總結(jié)的技巧？有請(qǐng)駐留片刻，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯為你推薦大學(xué)生工作總結(jié)范文，僅供參考，歡迎閱讀。
大學(xué)生工作總結(jié)范文【篇1】
人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。來(lái)到桑園鄉(xiāng)桑園村擔(dān)任村主任助理已經(jīng)有兩個(gè)多月了。還記得，當(dāng)我第一次來(lái)到莒縣縣委黨校的時(shí)候，心里既興奮又緊張。興奮的是：來(lái)到黨校的時(shí)候，縣委組織部的領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心我們的生活，為我們準(zhǔn)備了豐盛的三餐，居住在賓館，實(shí)用的培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)資料。更讓我感動(dòng)的是，縣委組織部的領(lǐng)導(dǎo)，還對(duì)我們外地來(lái)的大學(xué)生村官進(jìn)行溝通、談心，以及專業(yè)人員對(duì)我們的崗前培訓(xùn)，所作的這些讓我們感受到無(wú)論遇到什么樣的困難，組織是永遠(yuǎn)會(huì)關(guān)心和照顧我們的。擔(dān)心的是：一方面我不是莒縣人，對(duì)莒縣一點(diǎn)也不了解，到農(nóng)村工作以后會(huì)不會(huì)適應(yīng)，另一方面，我們?cè)趯W(xué)校主修的專業(yè)與農(nóng)村工作似乎不對(duì)口，對(duì)農(nóng)村的工作經(jīng)驗(yàn)幾乎為零，村民們會(huì)怎樣看我們大學(xué)生村官呢？盡管在我心中有許多矛盾，但是經(jīng)過了一番思想斗爭(zhēng)以后，終于我還是堅(jiān)定信念，只要我努力向村干部學(xué)習(xí)工作方法，先當(dāng)村民后當(dāng)村官，真心實(shí)意的為村民服務(wù)，入鄉(xiāng)隨俗，融入村民，相信村民們一定會(huì)理解和支持我的工作的。
于是，我?guī)е鴫?mèng)想啟程，準(zhǔn)備全力以赴的投身到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中，擔(dān)任好大學(xué)生村官一職！
在被分配到桑園村之初，鄉(xiāng)黨委對(duì)我的工作和生活進(jìn)行了細(xì)心的安排。由于我家是外地的因此黨委對(duì)我們的安排也很細(xì)致，不僅在生活上給與充分的照顧，在工作上也給了很多指導(dǎo)。剛開始的工作的那天，桑園管理區(qū)高書記便帶著我在黨委周邊的村進(jìn)行了走訪，對(duì)幾個(gè)村的村委成員進(jìn)行了介紹認(rèn)識(shí)。重點(diǎn)是帶我認(rèn)識(shí)了我任職村的書記和主任以及兩委成員。而通過書記的介紹我也對(duì)村里有了簡(jiǎn)單的了解。桑園村作為鄉(xiāng)黨委駐地，有695戶居民共20xx口人，現(xiàn)有耕地1334畝，人均耕地不足0.7畝，是典型的人多地少的村。而由于地形的限制，本村多是山地丘陵，平坦的土地很少，農(nóng)業(yè)發(fā)展也相對(duì)滯后。村民的主要收入除依靠沿街商鋪經(jīng)營(yíng)所得外主要依靠外出打工所得，人均收入水平相對(duì)較低。
初來(lái)桑園由于對(duì)村情村貌了解的還不是很充分，因此主任沒有安排我很重的活，只是安排我進(jìn)行簡(jiǎn)單的文件處理和收發(fā)鄉(xiāng)黨委的通知文件，同時(shí)對(duì)計(jì)劃生育工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的接觸和學(xué)習(xí)，計(jì)生專職主任也對(duì)我進(jìn)行了悉心的指導(dǎo)。讓我初步了解村里的進(jìn)站和計(jì)生工作。當(dāng)我對(duì)村里基本情況有所了解以后，我便在主任的帶領(lǐng)下開始了自己的工作。下面我對(duì)我這兩個(gè)多月的工作進(jìn)行匯報(bào)
村里的工作紛繁復(fù)雜，基本上沒什么頭緒，尤其是計(jì)生的工作，計(jì)劃生育工作被人稱為“天下第一難事”，確實(shí)如此！這是我自身參與計(jì)生工作的真實(shí)體會(huì)。在計(jì)劃生育工作中我發(fā)現(xiàn)，計(jì)生工作長(zhǎng)期以來(lái)得不到農(nóng)民的配合，是計(jì)生工作難的一個(gè)重要原因。一提到計(jì)生，最難的是結(jié)扎、撫養(yǎng)費(fèi)征收，村民聽到計(jì)生就皺眉頭。的確，計(jì)劃生育看似很殘酷的，長(zhǎng)期以來(lái)的一些強(qiáng)制措施搞得人心惶惶，農(nóng)民對(duì)計(jì)生干部的態(tài)度可想而知，計(jì)劃生育的工作難度也可想而知了。而在桑園村里這更是一種難事，不管是進(jìn)站還是別的計(jì)生工作，在桑園來(lái)說都很困難，困難的原因在很大程度上來(lái)說是由于大量的外出務(wù)工人員。由于村里缺少支柱產(chǎn)業(yè)和企業(yè)，村里又人多地少，依靠耕地收入和本地的工作根本無(wú)法解決剩余勞動(dòng)力，因此外出務(wù)工便成了村民解決收入的渠道。在這種情況下鄉(xiāng)里定期的進(jìn)站工作便成了一個(gè)困難的工作。舉家外出的務(wù)工人員我們根本沒辦法及時(shí)全部通知，而對(duì)于此種情況我和村里婦女專職主任一起對(duì)村里育齡進(jìn)站婦女進(jìn)行了挨家挨戶的走訪，對(duì)他們的家庭的情況進(jìn)行了解，一方面對(duì)育齡婦女進(jìn)站工作進(jìn)行宣傳，另一方面讓鄉(xiāng)親們對(duì)計(jì)生工作的重要性有更深入的了解。這次我們走訪更重要的是對(duì)外出務(wù)工人員的家庭情況進(jìn)行了解。通過做他們親朋的工作尋找外出人員聯(lián)系方式讓每次進(jìn)站我們都能及時(shí)聯(lián)系到外出人員，同時(shí)為了照顧外出人員減少奔波的辛苦，我們督促他們訂立外出合同通過訂立合同，在外打工的育齡婦女可以再大工地進(jìn)站回函即可銷號(hào)。對(duì)于村里有困難的或者有病的育齡婦女通過與管理區(qū)和計(jì)生辦人員協(xié)商，領(lǐng)導(dǎo)決定由計(jì)生辦和管理區(qū)出人上進(jìn)行門服務(wù)，盡量減少他們進(jìn)站的困難。通過長(zhǎng)時(shí)間的計(jì)生工作我對(duì)村里的育齡婦女和外出人員有了比較充分的了解，而面對(duì)進(jìn)站工作我也可以做到游刃有余，當(dāng)然不得不承認(rèn)在這些工作面前我還要學(xué)很多，對(duì)于紛繁復(fù)雜的情況還需要了解和解決。
在這兩個(gè)月中我做的工作還不是很多，還有很多需要學(xué)習(xí)總結(jié)的地方，而通過這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)工作我對(duì)自己下一步的工作也有了相應(yīng)的安排。
首先對(duì)于村里的建設(shè)，一定協(xié)助主任對(duì)基本的工作處理好，認(rèn)真對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)分配的每一份工作，力爭(zhēng)做的每一份工作讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
二，對(duì)村里的計(jì)生工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)于每次進(jìn)站的重點(diǎn)進(jìn)行列表總結(jié)，爭(zhēng)取每次進(jìn)站對(duì)重點(diǎn)都能及時(shí)通知到。同時(shí)建立外出務(wù)工人員檔案，對(duì)于每次進(jìn)站及時(shí)通知，讓他們及時(shí)回函，同時(shí)半年敦促他們回鄉(xiāng)進(jìn)站見人。
農(nóng)村的工作是艱苦的，也是繁重的，我們的工作任重而道遠(yuǎn)。在我們的身上肩負(fù)的不僅是一種工作職責(zé)，更多的是廣大農(nóng)民對(duì)我們的信任和期待。同時(shí)農(nóng)村工作為我提供了很好的機(jī)遇，使我能充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，在鍛煉中成長(zhǎng)、在成長(zhǎng)中成熟，時(shí)刻保持銳意進(jìn)取的工作態(tài)度，在農(nóng)村這片熱土上奉獻(xiàn)自己的青春和熱情！如果說在到農(nóng)村任職之前，我對(duì)選派制度還不十分了解，那么，這二個(gè)月，我親身經(jīng)歷了，我親自體驗(yàn)了，我對(duì)農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的感情變得親近了。來(lái)到農(nóng)村基層工作，選擇的是學(xué)習(xí)廣闊農(nóng)村的社會(huì)實(shí)踐；付出的是自己的青春和汗水；得到的是領(lǐng)導(dǎo)的肯定，是寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累，更是自己的不斷成熟。機(jī)遇從來(lái)偏愛有準(zhǔn)備的頭腦，讓我們共同努力，用我們的實(shí)際行動(dòng)，在農(nóng)村廣闊的天地中貢獻(xiàn)我們的智慧和力量，無(wú)愧我們的選擇！
大學(xué)生工作總結(jié)范文【篇2】
首先在組織活動(dòng)方面，個(gè)人感覺同學(xué)們基本上還是比較配合的，剛開始的時(shí)候都會(huì)很有沖勁，但是想要堅(jiān)持下來(lái)會(huì)比較困難，同學(xué)們會(huì)因?yàn)榛顒?dòng)的頻繁而不耐煩，會(huì)因?yàn)橛凶约旱氖乱龆毕鹊?，總之，想要?jiān)持一如既往的組織好活動(dòng)是需要我們堅(jiān)持不懈地引導(dǎo)并以身作責(zé)的，我一直覺得活動(dòng)的初衷是讓大家變得更加團(tuán)結(jié)，更加進(jìn)步，而我們班委就是要保證這一目的的實(shí)踐，這一學(xué)期中我會(huì)有因?yàn)閷W(xué)習(xí)等事情比較忙而把活動(dòng)簡(jiǎn)單的辦了，也有活動(dòng)辦得不利的時(shí)候，而且總的來(lái)說搞活動(dòng)以及在寫總結(jié)方面我的速度還是比較慢，算是不足之處，以后的活動(dòng)中應(yīng)該注重效率，把學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間劃分好，不要互相影響，在活動(dòng)中個(gè)人的能力等方面也有了一定程度地提高。
當(dāng)然，作為班干部我們也需要做好上傳下達(dá)的工作，這是很重要的。說起來(lái)，這方面通過我們的積極表現(xiàn)還是做的不錯(cuò)的，而且由于我們班級(jí)只有男生并且都住在一起，所以組織工作也方便了很多。
還有，就是同學(xué)們的學(xué)習(xí)，大學(xué)里一樣要求學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)好才能有本錢去做其它的事，這個(gè)學(xué)生的本職工作需要同學(xué)們有自己的覺悟與努力，而作為班委我們要做的是督促和監(jiān)督，這學(xué)期實(shí)話說我們做的不夠好，但是在考試臨近的時(shí)候我們的班長(zhǎng)和學(xué)委也是發(fā)揮了了他們?cè)谶@方面的真正的作用，每天督促同學(xué)們上自習(xí)，也是取得了不錯(cuò)的效果，下學(xué)期的話，我們爭(zhēng)取讓同學(xué)們能夠更加自覺地去學(xué)習(xí)，最少也要做到平時(shí)多督促一點(diǎn)，當(dāng)然，我們還需要把自己的學(xué)習(xí)先搞好，因?yàn)槲覀冃枰o同學(xué)們一個(gè)榜樣，一個(gè)勤奮努力的榜樣，同時(shí)我們是不能因?yàn)楣ぷ髟虻⒄`了自己的學(xué)習(xí)。
班委的另外一個(gè)任務(wù)就是讓班級(jí)成員之間更加團(tuán)結(jié)，更加和諧，走在一個(gè)班級(jí)是緣分，為了不荒廢這緣分，我們需要讓同學(xué)們之間有更多的交流與了解，當(dāng)然，活動(dòng)是一個(gè)好的途經(jīng)，聚餐等，也是不過的途徑，或者寢室文化節(jié)也是能夠達(dá)到一定的效果的，當(dāng)然，我們以后可以用更多的方式來(lái)達(dá)到這一效果，但是最重要的永遠(yuǎn)是保證班級(jí)學(xué)生的安全。
總的來(lái)說，一個(gè)學(xué)期我們都是成長(zhǎng)了不少，我們抓住最重要的事，按照自己的習(xí)慣、能力來(lái)合理地安排自己的時(shí)間來(lái)完成自己事，我們工作成果的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是班級(jí)的建設(shè)成果，班級(jí)的成績(jī)，班級(jí)凝聚力等等，這一學(xué)期我們學(xué)到了很多，下學(xué)期會(huì)努力改進(jìn)，把自己的工作做的更好。
大學(xué)生工作總結(jié)范文【篇3】
xx年9月，我被任命為宜春市奉新縣會(huì)埠鎮(zhèn)村頭村書記助理，開始了我的村官生涯。作為大學(xué)生村官新人，近一年的基層工作讓我深刻感受到黨群、干群關(guān)系的重要，在這些日子里，感觸良多
20xx年10月9日，我口袋里的手機(jī)突然振動(dòng)了起來(lái)，我嘀咕著這個(gè)陌生號(hào)碼接通了電話，“您是龔主任嗎?我家要建房，想問下宅基地審批手續(xù)什么時(shí)候能辦下來(lái)......”，聽完電話那一頭的問話，我有點(diǎn)措手不及。原來(lái)，奉新縣在全縣農(nóng)村大力推廣“三評(píng)議三公開”基層黨建管理機(jī)制，作為黨建示范村的村頭村，將村兩委班子的職責(zé)、聯(lián)系方式等信息都公布在村部的宣傳欄上，這才有了村民打電話來(lái)咨詢問題的一幕。這是我上任以來(lái)在村頭村接到的第一個(gè)辦事電話，心里滿是驚喜，“驚”的是關(guān)于農(nóng)村宅基地建房標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)，我一竅不通，無(wú)法回答和辦理，自感業(yè)務(wù)知識(shí)的恐慌;“喜”的是作為找我辦事的第一個(gè)電話，讓我感到要為民“辦好事、辦實(shí)事，光有熱情還不夠，還要有實(shí)打?qū)嵉谋绢I(lǐng)，為民服務(wù)的責(zé)任感油然而生。
大學(xué)生工作總結(jié)范文【篇4】
第一次站上講臺(tái)，第一次被稱作老師，第一次講完一堂，第一次布置班級(jí)。
在我人生中很多第一次之中，我開始了我的教育實(shí)習(xí)。20xx年9月日至20xx年11月2日，我在xx區(qū)教育學(xué)院附屬中學(xué)校進(jìn)行教育實(shí)習(xí)。三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，我學(xué)到了很多在大學(xué)理論里無(wú)法學(xué)習(xí)到的教育方法和手段。通過這次的教育實(shí)習(xí)，教師和班主任的工作讓我體會(huì)到了做老師的幸苦與快樂。
這次實(shí)習(xí)工作主要分為兩塊，一塊是班主任的實(shí)習(xí)，另一塊是教學(xué)實(shí)習(xí)，另外我還跟著學(xué)校里的網(wǎng)絡(luò)管理員老師學(xué)習(xí)了一些機(jī)房的管理工作。
以下是我在實(shí)習(xí)期間的工作做的簡(jiǎn)單總結(jié)：
教學(xué)任務(wù)：在教育實(shí)習(xí)的三個(gè)月里，我聽取了指導(dǎo)老師宋玲莉老師六年級(jí)第一單元的之外，還有每個(gè)禮拜一次的Srath探究。還有班級(jí)里其他同學(xué)的一節(jié)公開。共完成了4節(jié)新的教案。由于信息組只有我一個(gè)，所以備也是由我自己，在指導(dǎo)老師的配合下自己完成。在程的學(xué)習(xí)中，也讓學(xué)生完成了兩次項(xiàng)目活動(dòng)，完成度個(gè)人認(rèn)為還算可以，我從中也吸取了很多的經(jīng)驗(yàn)，在之后的教學(xué)中也一定會(huì)再多加改正。在備的過程中，寫教案的速度較慢，有待提高。在給學(xué)生講之前，也會(huì)給指導(dǎo)老師說一下程的大致流程。宋老師也也很負(fù)責(zé)的會(huì)在我每節(jié)上完之后對(duì)于我講的不足給予我很多意見，接下的每一節(jié)我都有在慢慢的改變。唯一不足的就是控班問題，在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)期以，我感覺到了自己控制班級(jí)紀(jì)律能力的不足，我感覺是我自己的一個(gè)思想上的問題，一開始進(jìn)學(xué)校我就只是想著既然我只是個(gè)實(shí)習(xí)老師，干脆就和學(xué)生和睦相處，也不對(duì)他們大聲說話發(fā)脾氣，當(dāng)然我個(gè)人也是一個(gè)不怎么發(fā)脾氣的人，所以這就導(dǎo)致了我在控制紀(jì)律方面的問題，宋老師也跟我說了很多如何管理紀(jì)律的方法，我雖然沒能一下子就實(shí)施下去，但我也有在慢慢的改變，希望用我自己的方式去控制好班級(jí)的紀(jì)律?？偟恼f，通過一堂堂的實(shí)踐，沒有第一節(jié)那么緊張了，這也算是一個(gè)進(jìn)步把。
班主任工作：日常方面，每天按時(shí)8點(diǎn)之前到校，和班級(jí)參加一個(gè)禮拜一次的升旗儀式和每天的出操，檢查每天兩次的眼保健操，批閱每天的家校記錄本。中午會(huì)到班管理學(xué)生的午休秩序以及一些小練習(xí)監(jiān)考工作。在剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，班主任指導(dǎo)老師忻靜玥老師就為了讓我和同學(xué)們能盡快的熟悉起，讓我和同學(xué)一起出黑板報(bào)以及班級(jí)的布置。在做實(shí)習(xí)班主任之前我還是很擔(dān)心我會(huì)和小朋友相處不好，之前也沒有太多的和小朋友接觸，所以有了這次機(jī)會(huì)，我也想能更快的了解班級(jí)里的同學(xué)，能和他們好好地相處。除了布置黑板報(bào)和班級(jí)之外，實(shí)習(xí)期間也有領(lǐng)導(dǎo)檢查學(xué)生的一個(gè)手抄小報(bào)的制作，也是我和幾個(gè)動(dòng)手能力較強(qiáng)的學(xué)生完成的不錯(cuò)。平時(shí)也會(huì)注意和同學(xué)們多交流，解決一些學(xué)習(xí)上、生活上我所能解決的問題。我所帶的這個(gè)班級(jí)有一個(gè)比較明顯的問題，有一位同學(xué)由于身體原因，和其他同學(xué)相處的不是很好，在這個(gè)問題上忻老師也和這位同學(xué)有談過幾次，為了讓這位同學(xué)和其他同學(xué)的關(guān)系能緩解一點(diǎn)，也讓班級(jí)里的同學(xué)提出這位同學(xué)需要改進(jìn)的一些問題，當(dāng)時(shí)也讓這位同學(xué)我辦公室把同學(xué)們對(duì)他提的建議都看了一遍，我也和他稍微聊了兩句，看得出，他和有些同學(xué)的關(guān)系也還是不錯(cuò)的，不是每個(gè)同學(xué)都排斥他，那由于身體的原因，有些事也不是他能控制的。遇到這種情況，這次是指導(dǎo)老師會(huì)在幫忙一步步的解決，那如果是我自己一個(gè)人面對(duì)這個(gè)問題，我也許不會(huì)處理的那么順利，這是我以后面臨的問題之一，與問題學(xué)生的交流。
經(jīng)過了這些日子的實(shí)習(xí)，我對(duì)我自己的工作也會(huì)有一些反思。
關(guān)于聽問題，由于是第一次聽，所以對(duì)于聽聽些什么也不是很明確，聽前也沒有對(duì)教材做一些了解。雖然在聽時(shí)，有對(duì)堂實(shí)錄認(rèn)真地做筆記，但也只是記錄堂的一些情況，沒有一些自己的思考。關(guān)于聽這一點(diǎn)，我認(rèn)為之后聽之前應(yīng)該對(duì)本節(jié)的教材先做一些簡(jiǎn)單的了解，在聽過程中，想想老師講解過程中與自己思路不同的地方，要是我的話，我會(huì)怎么上這節(jié)，這么上會(huì)讓學(xué)生有什么感覺，以吸取老師的優(yōu)點(diǎn)。還有對(duì)老師一些上的疑惑也應(yīng)該簡(jiǎn)單的記錄，下后和老師討論。每個(gè)老師都有他自己上的特點(diǎn)，在我實(shí)習(xí)期間只聽了指導(dǎo)老師的，應(yīng)該多聽聽其他老師的，看看他們各自的特點(diǎn)在哪里。聽老師講過程的同時(shí)，也應(yīng)該注重學(xué)生的反應(yīng)，學(xué)生對(duì)于這種上方式有什么感覺。
關(guān)于上的問題，這幾節(jié)上下感覺自己的上的能力在一點(diǎn)點(diǎn)的上升，由于之前在大學(xué)里只有和我的同學(xué)上過微堂教學(xué)，沒有真正的上過一堂，所以在實(shí)習(xí)之前我的上經(jīng)歷可以說是0。在上第一節(jié)的時(shí)候我做了很多的準(zhǔn)備，很怕在上時(shí)忘了環(huán)節(jié)，以及對(duì)于學(xué)生提出的各種問題不能很好的回答。到了上的時(shí)候確實(shí)是有些緊張，但慢慢的就改善了很多，學(xué)生都很聽話。對(duì)于我上有很多不足的地方有待改善，結(jié)合老師給我的建議，我覺得我有如下幾點(diǎn)問題：1、對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的講授，我應(yīng)該循序漸進(jìn)的灌輸，由于是六年級(jí)學(xué)生，并且班級(jí)里學(xué)生的層次也有高低，接受能力不同，我應(yīng)該考慮到這部分同學(xué)的情況，而我上的時(shí)候多半都是把本節(jié)的知識(shí)點(diǎn)一下次全部講給學(xué)生聽，這會(huì)讓學(xué)生有點(diǎn)接受不了那么多的信息。2、對(duì)于學(xué)生自己上機(jī)操作的環(huán)節(jié)。放給學(xué)生自己動(dòng)手操作的時(shí)間太多，以至于之后收不回，我應(yīng)該在同學(xué)上機(jī)操作-10分鐘之后，收一次，讓同學(xué)分享剛才操作的時(shí)間里做的東西。這樣更有助于學(xué)生在有限的時(shí)間里提高效率，不至于做完老師交給的任務(wù)之后沒事做。、堂紀(jì)律問題。這也是我最嚴(yán)重的問題，上總是吵吵鬧鬧，控制不了班級(jí)的問題，每次一吵，就需要在旁聽的指導(dǎo)老師控制紀(jì)律。在之后的改進(jìn)中，我應(yīng)該分清楚，上時(shí)就應(yīng)該嚴(yán)厲，下時(shí)和同學(xué)開開心心相處，讓他們有個(gè)上的紀(jì)律在腦子里。
關(guān)于班主任的工作。在注重教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，我也一直在努力的完成班主任的工作，指導(dǎo)老師交付的一些任務(wù)也能按時(shí)認(rèn)真的完成，早自習(xí)，早操，午休，眼保健操以及值勤工作。慢慢的認(rèn)識(shí)同學(xué)的名字、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、特長(zhǎng)等等，我想這是一個(gè)班主任最基本的要求。對(duì)于同學(xué)之間出現(xiàn)的矛盾，應(yīng)該即時(shí)的處理，對(duì)于學(xué)生思想上出現(xiàn)的一些問題也應(yīng)該找他們談話改正他們錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，但我在實(shí)習(xí)期間并沒有過多的去參與這些，都是指導(dǎo)老師做的這些事。必然的在我之后也肯定會(huì)接觸到這些，我也要能夠?qū)W著自己去處理才行。
經(jīng)過三個(gè)月的實(shí)習(xí)，實(shí)話實(shí)說，原本的就職意愿并不是作為一名老師的我，漸漸的感覺到老師這份工作其實(shí)也挺不錯(cuò)的。通過這些日子，自己的教學(xué)理念也有了一個(gè)突破，之前的我只是認(rèn)為老師的任務(wù)只在教書，其實(shí)不然，更多的是在育人，如何把學(xué)生引導(dǎo)成為一個(gè)負(fù)責(zé)、和集體和睦相處的一個(gè)人更為重要。
大學(xué)生工作總結(jié)范文【篇5】
一、加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)
基于辦公室工作性質(zhì)的特殊，要求辦公室成員必須有較高的思想覺悟，敏銳的政治頭腦。所以在下一步的工作中，要把辦公室成員的政治思想教育放在首要位置，辦公室每周定期進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容由辦公室主任擬訂。學(xué)習(xí)結(jié)束后，要求上交學(xué)習(xí)心得，由主任親自批閱，存檔，并裝訂成冊(cè)。
辦公室是學(xué)生會(huì)的核心部門，能否在工作中起到表率作用關(guān)系到辦公室在學(xué)生會(huì)中威信的樹立，也間接影響到學(xué)生會(huì)整體在廣大同學(xué)心目中威信的樹立。為了保持辦公室成員的工作熱情，調(diào)動(dòng)起每個(gè)辦公室成員的積極性，提高辦公室的凝聚力，我決定，不定期的與辦公室成員談心，了解每個(gè)成員的實(shí)際困難，并想辦法幫助解決，使他們感受到學(xué)生會(huì)的溫暖，把一種感激之情化成對(duì)工作的熱情，積極的參加到學(xué)生會(huì)的工作中來(lái)。
二、以人為本，強(qiáng)化管理
在辦公室內(nèi)部實(shí)行簽到制度，由主任親自負(fù)責(zé)，真正的做到量化工作業(yè)績(jī)。為確保辦公室高效率的開展工作，辦公室實(shí)行強(qiáng)化管理，每人上交課程表，主任可以做到統(tǒng)籌的安排委員的課余時(shí)間。
三、明確分工，細(xì)化責(zé)任
事務(wù)通知是辦公室開展工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，能否通知到位關(guān)系到學(xué)生會(huì)工作能否高效的進(jìn)行。該項(xiàng)工作由郭凱負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人員必須能夠了解學(xué)生會(huì)人員聯(lián)系方式的變動(dòng)，掌握需學(xué)生會(huì)成員的準(zhǔn)確聯(lián)系方式，在接到指示后，及時(shí)的把通知下發(fā)給相關(guān)人員。通知后做好通知記錄，及時(shí)的把特殊情況反映給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。由于學(xué)生會(huì)剛剛成立，人員變動(dòng)較大，郭凱的近期工作是收集各部門成員資料，制作新的通訊錄，以保證工作可以盡快順利開展。
備品管理是學(xué)生會(huì)工作的后勤保障，備品管理工作由黃佳坤負(fù)責(zé)。學(xué)生會(huì)倉(cāng)庫(kù)鑰匙由備品負(fù)責(zé)人保管，并負(fù)責(zé)外借備品的回收工作，每次活動(dòng)前由該負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)備品的出庫(kù)入庫(kù)工作，學(xué)生會(huì)備品由該負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)定期清點(diǎn)維修。我的近期任務(wù)是重新清點(diǎn)學(xué)生會(huì)備品，對(duì)學(xué)生會(huì)現(xiàn)有可用備品進(jìn)行登記。
大學(xué)生工作總結(jié)范文【篇6】
我在單位實(shí)習(xí)的工作也是結(jié)束了，而今轉(zhuǎn)正，正式的成為了單位的一員，也是非常的感慨，自己的工作也是讓我收獲很大，對(duì)于實(shí)習(xí)的工作我也是要總結(jié)下。
剛進(jìn)入到單位的時(shí)候，我也是擔(dān)心自己做的不好，影響了工作，畢竟之前我也是沒有做過這份工作的，雖然專業(yè)是學(xué)這個(gè)，但是寒暑假的一個(gè)兼職和實(shí)踐并沒有嘗試過做這個(gè)專業(yè)的工作。不過實(shí)習(xí)還是和正式的工作有些不同，開始也是沒有讓我們上手操作，而是有同事帶著我們，先讓我們參觀單位，了解單位的一個(gè)情況，然后再告訴我們工作的一個(gè)流程是怎么樣的，看著他們?nèi)绾蔚娜プ鍪虑?，我也是清楚了自己要做的事情有哪些，又是該怎么樣的去做，最后同事才一件件事情慢慢的分配給我，開始做的時(shí)候，我也是感覺到有些吃力，畢竟之前沒做過，雖然這次看了一遍，也是熟悉了一下，但是真的自己來(lái)做，并不是那么的容易，不過帶我的同事也是非常的有耐心，愿意幫助我，一點(diǎn)點(diǎn)的指導(dǎo)我，讓我能做好一些事情，漸漸的我的工作也是能上手了，不再像剛開始的時(shí)候那樣，什么都不會(huì)，都做不了的樣子。
而我到了工作之后，我也是認(rèn)真的去把每一件事情都給做好，不松懈，我也是知道，自己的能力在單位來(lái)說不是優(yōu)秀的，那么就要肯花時(shí)間，愿意去做，只有多做了事情，積累了經(jīng)驗(yàn)，那么自己才能更好的去成長(zhǎng)，才能讓自己變得更加的優(yōu)秀，也是能在崗位上站穩(wěn)腳跟，而我的努力也是有了收獲，事情慢慢的做了順手了，我也是沒有在這段實(shí)習(xí)期間出過什么差錯(cuò)，雖然效率相對(duì)于老員工來(lái)說，真的慢了不好，但是我都是有條不紊的去做好了。也沒有給領(lǐng)導(dǎo)以及同事帶去麻煩，和同事的相處，讓我知道，我們單位的人都是非常熱心的，所以在一些小事情上面，我能幫忙做的，我也是會(huì)積極的去做，畢竟同事也是教過了我很多的方面。
實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了，但是我要學(xué)的地方還有挺多的，自己的效率也是要繼續(xù)的提升，去向老員工們看齊，經(jīng)過努力，我相信我做事情會(huì)越來(lái)越高效的，也是能做得更好的。在今后的一個(gè)工作之中，我要更加的努力，既然而今是單位正式的一員，那么更是需要發(fā)揮自己的能力，在我所在的崗位把每一件事都認(rèn)真的給去做好。
大學(xué)生工作總結(jié)范文【篇7】
大學(xué)生科代表總結(jié)與反思及計(jì)劃
班級(jí)：10會(huì)電xx
姓名：
日期：XX-11-12
這周的交流與分享讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，同時(shí)也讓我明白要與同學(xué)們多接觸，多交流，明白人與人之間的相處很重要。感情都是通過交流溝通才建立起來(lái)的，只有都接觸別人，多與別人交流才能認(rèn)識(shí)擁有更多的朋友。事情的結(jié)果總是能反映出你做事的態(tài)度與是否認(rèn)真、用心。這次的交流和分享主持得不好大半是因?yàn)槲夜ぷ鞯氖?，事前沒有做好充分準(zhǔn)備，沒有做好同學(xué)們的“思想工作”。還有就是自己主持能力確實(shí)差勁，說錯(cuò)了話，沒能帶動(dòng)大家積極發(fā)言。以后會(huì)努力主持得好一點(diǎn)的，加油！
這周我很失職。老師一直跟我們強(qiáng)調(diào)要認(rèn)真用心的做事，但我們連基本的認(rèn)真都沒做到，更不用談?dòng)眯牧?。今后要更努力做事了。一直記得，付出了不一定?huì)有收獲，努力了不一定能成功！
細(xì)節(jié)決定成敗，學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們提醒了我，要注意細(xì)節(jié)，生活里的小事要做好，不要草草了事。習(xí)慣都是養(yǎng)成的，好習(xí)慣會(huì)給你帶來(lái)大大的促進(jìn)作用，習(xí)慣成自然，一旦養(yǎng)成了好習(xí)慣想改也難了。
從當(dāng)了科代表以來(lái)，我來(lái)機(jī)房的時(shí)間增多了，到機(jī)房要做的事也多了。但我會(huì)努力做好管理員的工作，兼顧好兩頭的工作，為大家服好好服務(wù)。相信自己在這種工作環(huán)境下也能更好的鍛煉自己。
班級(jí)：10會(huì)電
課代表：
時(shí)間：XX年11月11日
時(shí)間過的很快，忙碌的一周結(jié)束了?；仡欉@一周無(wú)論是工作方面還是學(xué)習(xí)方面，我獲益匪淺。
先說說工作吧。在這周中我們每堂課都有安排考試測(cè)試，并對(duì)考試測(cè)試成績(jī)進(jìn)行登記。通過對(duì)各科室科員考試成績(jī)情況統(tǒng)計(jì)與分析，我們更能切實(shí)的了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，根據(jù)情況而采取措施。這樣做的目的是更能調(diào)動(dòng)整個(gè)科室學(xué)習(xí)的積極性。重要的是讓我們也關(guān)注到了那些落后的科員。不能只顧自己，而要關(guān)心周圍的同學(xué)?；突ブ?，這樣才能提高整個(gè)科室的成績(jī)。在這周四次實(shí)務(wù)和五次理論考試的成績(jī)統(tǒng)計(jì)表里可以看出，各科室都有進(jìn)步，比較明顯的是實(shí)務(wù)這部分進(jìn)步最大。從第一次各科室一兩個(gè)通過到第五次考試各科室都能保持四五個(gè)同學(xué)通過。進(jìn)步最大的蘇格同學(xué)，實(shí)務(wù)得了72.5分。是啊！這證實(shí)了鄭老師常說的一句話：努力了，沒有什不可能！這進(jìn)步看的出大家在課后時(shí)間努力的成果。但是，理論部分不容樂觀，進(jìn)步的趨勢(shì)不大。在第五次考試結(jié)果看，各科室最多只有兩三個(gè)同學(xué)通過。有的科室一個(gè)都沒通過。因此，我們?cè)谡n后對(duì)理論這塊要多花時(shí)間了，加強(qiáng)對(duì)理論的記憶。
靈活地學(xué)習(xí)，把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)務(wù)中去，在做實(shí)務(wù)題的同時(shí)也總結(jié)理論知識(shí)。理論題的記憶關(guān)鍵是知識(shí)點(diǎn)的掌握。因此，在每做一題要明白考的是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)。對(duì)于那些考點(diǎn)可以在自己筆記本上進(jìn)行歸納與總結(jié)。這樣理論題就越學(xué)越少。而實(shí)務(wù)題，我們也要對(duì)其正確性進(jìn)行反思與總結(jié)。不能忽略了那些小細(xì)節(jié)容易扣分的部分。對(duì)于重點(diǎn)，難點(diǎn)的部分有問題也要記錄下來(lái)。問題一點(diǎn)一點(diǎn)解決了，自然做題質(zhì)量就提高了。
下面，對(duì)我個(gè)人這周工作也進(jìn)行總結(jié)。這周的工作狀態(tài)不夠好。雖然沒有閑著，但是工作不夠到位！沒有及時(shí)地向個(gè)科長(zhǎng)傳達(dá)老師所要發(fā)揚(yáng)的精神。多關(guān)心那些需要幫助的同學(xué)，這也是認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度的體現(xiàn)！因此，這次失誤讓我也明白了：工作要用心，要做就盡心做好它。此外，我也有所感悟：無(wú)論在學(xué)習(xí)還是工作中，會(huì)遇到很多問題，不要老想著依賴，得自己動(dòng)腦筋思考解決問題。這也能夠鍛煉自己，提高自己的工作能力！恩，加油吧。我會(huì)繼續(xù)努力！
工作計(jì)劃
班級(jí)：10會(huì)電
課代表：
時(shí)間：XX年11月13日
忙碌的十一月眼看就要過半，距離電算化考試的時(shí)間越來(lái)越接近了，同學(xué)都積極地投入到了緊張的復(fù)習(xí)中來(lái)。而我在這個(gè)時(shí)候接受了電算化課代表的職務(wù)深感壓力的重大。不但自己要學(xué)好這科，還要調(diào)動(dòng)整個(gè)班的學(xué)習(xí)氣氛，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。為了提高大家的考試成績(jī)，充分的做好迎接考試的準(zhǔn)備，對(duì)于這周的工作我制定了如下計(jì)劃：
1出勤登記。要想學(xué)好這門課，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是關(guān)鍵。為了提高集體的學(xué)習(xí)氣氛，也為了更好的起到相互督促的作用，與各科室的科長(zhǎng)積極的配合，嚴(yán)格做好每天出勤情況的記錄。為月底評(píng)比全勤獎(jiǎng)做好監(jiān)督工作。
2科室成績(jī)?cè)u(píng)比制。以科室為單位，做好每次各科室的考試情況記錄并公布，最后評(píng)出本周最大進(jìn)步獎(jiǎng)。目的是為了關(guān)注整個(gè)科室的學(xué)習(xí)情況，提高整個(gè)科室的成績(jī)，提高大家學(xué)習(xí)的積極性。
3復(fù)習(xí)資料的整理。做好理論與實(shí)務(wù)這兩個(gè)模塊資料的歸納與整理工作，并在本周內(nèi)全部及時(shí)下發(fā)。其中包括：理論試題、實(shí)務(wù)試題、理論考點(diǎn)提綱、實(shí)務(wù)所有類型分錄解析。有了這些資料大家復(fù)習(xí)就有了一個(gè)明確重難點(diǎn),也有了復(fù)習(xí)方向。
4交流與分享。根據(jù)各科室考試情況分析沒考好的原因。對(duì)于成績(jī)高的科員可以與大家一起交流?？偨Y(jié)好的學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn)，從而選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。
以上就是我指定本周的初步計(jì)劃。努力與成果成正比。大家只要合理的安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃，通過結(jié)合考點(diǎn)材料的復(fù)習(xí)與課堂上的考試練習(xí)的加強(qiáng)，我相信大家在本周會(huì)有一個(gè)重大的突破！祝大家取得好成績(jī)！
大學(xué)生工作總結(jié)范文【篇8】
實(shí)習(xí)的一個(gè)工作也是結(jié)束了，回頭看，我也是有挺多的感慨，從開始的不順利到后面能把工作去做出色，是離不開同事們的指導(dǎo)，也是有自己的一個(gè)努力結(jié)果，對(duì)于這次的實(shí)習(xí)，我也是要來(lái)做好個(gè)人的總結(jié)。
開始去找實(shí)習(xí)工作的時(shí)候，我也是不太順利，畢竟自己的水平并不是很好，而且平時(shí)的假期也是沒有怎么去做過兼職，沒有什么經(jīng)驗(yàn)，很多的公司也是不要我這樣的新人，雖然是大學(xué)生，但是他們更希望是有一定社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生，我也是有些懊惱自己怎么以前假期的時(shí)候不去做一些兼職的工作，但是后悔也是沒用的，所以我也是努力的去尋找，后來(lái)來(lái)到我們公司，也是得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，覺得我不錯(cuò)，才給予了我實(shí)習(xí)的一個(gè)機(jī)會(huì)，我也是沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)，從進(jìn)入到公司開始，我就是很努力的去做事情，不斷的去學(xué)，去把自己工作的方法優(yōu)化，經(jīng)過自己的努力，我也是很快的融入到公司工作的氛圍之中，不但是得到了同事的一個(gè)認(rèn)可，他們也是愿意教我，畢竟我也是很勤奮的在學(xué)。
工作里頭，我知道這份實(shí)習(xí)工作得來(lái)不易，所以我也是格外的去珍惜，努力的去做好每一件交代我辦的事情，同事有時(shí)候需要協(xié)助，我也是樂于去幫忙，我不覺得多做事情就是不好的，反而覺得只有多去付出，那么自己才能真的有更好的收獲，而不僅僅只是做好本職就夠了，在做的過程之中，我也是盡量的做得更好，避免犯錯(cuò)，在實(shí)習(xí)的這段日子，也是沒有出過什么大的差錯(cuò)，而今實(shí)習(xí)的結(jié)束，讓我也是體會(huì)到工作的艱辛，但也是收獲了很多的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于以后的工作，我也是更加的有信心去做好了，并不會(huì)覺得我是個(gè)剛出社會(huì)的新人，就沒那么的自信。歷經(jīng)了之前求職的失敗也是讓我明白，其實(shí)努力是非常重要的，只有自己努力一些，那么收獲也是會(huì)大一些，同時(shí)也是會(huì)好好的來(lái)把事情做好，才能有更多的經(jīng)驗(yàn)積累，讓自己能做好更多的事情。
而今要回到學(xué)校去準(zhǔn)備畢業(yè)的事情，同時(shí)對(duì)于未來(lái)，我也是有了更加明確的目標(biāo)，也是特別感謝公司給予的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，我想以后我也是會(huì)繼續(xù)的去做好事情，對(duì)于我來(lái)說，實(shí)習(xí)雖然結(jié)束，但是我的職業(yè)之路也是才剛剛開始，要去努力，要去做的還有很多。
大學(xué)生工作總結(jié)范文【篇9】
在這半年的實(shí)習(xí)中，,我不斷地講課聽課，聽課講課，學(xué)習(xí)吸收其他老師的工作經(jīng)驗(yàn)，盡量的找到適合自己也適合學(xué)生的好的教學(xué)方式?，F(xiàn)在將自己這一學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、要提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
素質(zhì)教育要求搞好教研教改。要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。為此,我積極探索,大膽實(shí)踐。我積極向教師們學(xué)習(xí),努力實(shí)施創(chuàng)新教學(xué),積極發(fā)揮每一名學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悅。在教學(xué)中,我努力鼓勵(lì)學(xué)生敢說敢為,引導(dǎo)學(xué)生能說會(huì)做,不斷促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的提高。
為了更好地促進(jìn)教學(xué),我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)和批改作業(yè)。每一環(huán)節(jié)我都精心設(shè)計(jì),力求做到學(xué)生自愿學(xué)。
二、依托語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)教學(xué),提高學(xué)生的知識(shí)積累
本學(xué)期的努力方向是學(xué)生的古文誦讀。在教學(xué)中,針對(duì)我的學(xué)生的實(shí)際,充分激發(fā)他們的古詩(shī)文誦讀積極性。
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,我一直要求學(xué)生堅(jiān)持積累背誦古詩(shī)句,并且鼓勵(lì)學(xué)生大膽展示自己的閱讀成果,通過手抄報(bào)等形式進(jìn)行展示。
三、以學(xué)生為主體，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性
教學(xué)中始終堅(jiān)持以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),教師的創(chuàng)新建立在此基礎(chǔ)上。搞好創(chuàng)新,積極實(shí)施探究性學(xué)習(xí)方法的研究,讓每個(gè)學(xué)生都成為探究性教學(xué)的主體。
積極創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在探究性學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,激發(fā)好奇心和求知欲。我們使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考,鼓勵(lì)學(xué)生自主地發(fā)現(xiàn)問題,提出問題和解決問題。
改革教法,注重學(xué)法。變滿堂問式教學(xué)為學(xué)生自由發(fā)展式教學(xué)。教師加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),給學(xué)生學(xué)習(xí)充足的時(shí)間與空間,讓學(xué)生充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)的艱辛與喜悅。教師適時(shí)加以點(diǎn)撥,迸發(fā)學(xué)生好學(xué)的火花。
總之,經(jīng)過一學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作,我的教育理論水平有了進(jìn)步,課堂教學(xué)能力也有了提高。但也存在不足,今后會(huì)立足實(shí)際,開拓進(jìn)取,不斷前進(jìn)。感謝這半年的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，使我學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的東西。
珍惜接下來(lái)的三周的時(shí)間，不忘初心方得始終。
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