領(lǐng)點金虎來下凡,一個春節(jié)舉國歡。此時總是要通過祝福語為他人送祝福,趕快迎接春節(jié)吧!適合春節(jié)說的祝福語是哪些?下面由我們幫大家編輯的《春節(jié)對聯(lián)教案》,供您參考,并請收藏本頁!
1、根據(jù)后面的四副春聯(lián)選出它所表達的內(nèi)容,并進行連線。
2、③說到春聯(lián),還有這樣一段歷史:五代,出現(xiàn)了對聯(lián)的雛形。公元964年(離現(xiàn)在有1000多年)的除夕之夜,后蜀皇帝孟昶書寫了“新年納余慶,嘉節(jié)號長春”(出示實物),開創(chuàng)了我國春節(jié)張貼春聯(lián)的先河?!按郝?lián)”名稱的出現(xiàn),是在春聯(lián)興盛的明代。
3、過渡:人們常說開卷有益,其實讀讀春聯(lián)也是一種很好的.學習。這節(jié)課就讓我們一起來研究春聯(lián)。
4、有“選擇題”、“匹配題”、“對對子”供學生選擇練習。
5、布置作業(yè)抄寫課文中的五副春聯(lián)。
6、②反饋課文的內(nèi)容:介紹了春聯(lián)的內(nèi)容,春聯(lián)對仗、講究聲律美的特點。
7、請看,下面這些地方該選用什么春聯(lián)。
8、文中有一幅圖,畫著什么呀?(有一位架著眼鏡的老爺爺正在給孩子們介紹著大門上張貼的一副春聯(lián))還記得嗎?(綠柳舒眉辭舊歲,紅桃開口賀新年)橫披呢?(春滿人間)(出示實物對聯(lián))
9、"春回大地千山秀,日照神州百業(yè)興。"春天重回大地,大自然山清水秀,充滿生機,在明媚春光的照耀下,祖國到處呈現(xiàn)出百業(yè)興旺的喜人景象。
10、“勤勞門第春光好,和睦人家幸福多?!保梢月?lián)系自己的家庭說)
11、下面請一、二組看上面一副春聯(lián),三、四組看下面一副春聯(lián)同桌進行討論。
12、出示、學生對春聯(lián),請他們說說理由
13、下面我們看書上是怎樣寫的。齊讀課文第一小節(jié)。
14、老師范讀,師生配合讀,進一步激發(fā)學生誦讀春聯(lián)的興趣,讀出春聯(lián)的美,教案《《春聯(lián)》教學設(shè)計》。
15、給學生充分的時間到“暢游聯(lián)?!睓谀坷镩喿x練習。
16、讀了這副春聯(lián)體有什么樣的感覺?從哪幾個詞中可看出。(舒眉辭開口賀)
17、書作良田百世耕之不盡勤為至寶一生用則有余
18、選擇最喜歡的一幅讀讀,并說說理由。

