家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞主持詞1500字通用6篇

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    要練驚人藝,須下苦功夫。主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大。我們首先要做的就是把自己的主持稿背下來(lái),主持詞在撰寫的時(shí)候必須進(jìn)行美化,不可過(guò)分直白。主持詞的撰寫該從哪入手呢?為此,出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯花時(shí)間整理了家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞主持詞,強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀!
    家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞主持詞【篇1】
    主持人:各位叔叔、阿姨,晚上好。我是本班的班主任老師助理曾翰x。這已經(jīng)是我們第二次舉行家長(zhǎng)會(huì)了。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)和所有任課老師向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們能在百忙之中抽空來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),感謝你們對(duì)子女的關(guān)心與重視,感謝你們對(duì)學(xué)校工作的全力配合與支持。今天的家長(zhǎng)會(huì),老師、同學(xué)都很期待,因?yàn)檠?qǐng)爸爸媽媽來(lái),可以讓大家進(jìn)行交流,讓爸爸媽媽們了解我們?cè)趯W(xué)校里豐富多彩的生活,了解我們前一階段的表現(xiàn),同時(shí)老師也會(huì)把我們的不足之處通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)讓爸爸媽媽知道,而爸爸媽媽們也可以把你們孩子在家的表現(xiàn)和老師交流一下,以便學(xué)校和家庭一起努力,共同促進(jìn)同學(xué)們的成長(zhǎng)!
    下面,我請(qǐng)我們班的班長(zhǎng)把我們開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月來(lái)的學(xué)習(xí)、生活跟叔叔阿姨們作一個(gè)介紹和匯報(bào)。
    班長(zhǎng):叔叔阿姨你們好!我是八(6)班的班長(zhǎng)朱韋x,今天我向大家介紹一下我們八(6)班的基本情況。我們是由46名學(xué)生組成的這個(gè)大集體。其中,男生23人,女生23人。我們的班級(jí)口號(hào)是:博學(xué)精思,超越自我。通過(guò)我們的努力我們班獲得了“紅五月”歌唱比賽第一名、“班容班貌”評(píng)比第一名等的不俗成績(jī)。我們班的同學(xué)也很有責(zé)任心,尤其是值日組長(zhǎng),如洪彩市、王克萍等。可是美中不足的是早午自修同學(xué)們不是特別自覺(jué),有遲到的現(xiàn)象,作業(yè)也不是很自覺(jué)地完成。所以我想請(qǐng)各位爸爸媽媽們多些時(shí)間來(lái)陪自己的子女,監(jiān)督他們。此外,我們班制定了多個(gè)崗位,剛開(kāi)學(xué),老師就讓我們競(jìng)聘自己的崗位,通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)可以自己爭(zhēng)齲只要有能力的同學(xué)都能被選上,負(fù)責(zé)班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)。讓我們養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣,學(xué)會(huì)了做自己的主人,做一個(gè)有責(zé)任心,有能力的人。只要我們班每位同學(xué)努力就一定能做到最好,我為自己是八(6)班的一份子而感到無(wú)比的驕傲和自豪,謝謝大家!
    小學(xué)年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞二
    尊敬的各位家長(zhǎng):大家好!
    今天,因?yàn)楹⒆觽兊木壏?,你們走進(jìn)了王蘭學(xué)校,走進(jìn)了八(2)班的教室,首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!
    召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。首先請(qǐng)我班的兩位小主持人肖x,李x為各位家長(zhǎng)做匯報(bào)。
    李:尊敬的各位家長(zhǎng)朋友歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活,
    肖:歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!
    李:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。
    肖:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨
    李:我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷
    肖:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)。
    李:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大!
    肖:在你們的共同關(guān)注下,今天我們的家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始
    肖:班級(jí)體是我們溫馨的港灣,是我們生活學(xué)習(xí)的棲息地首先讓我們共同關(guān)注班級(jí)現(xiàn)狀
    李:班委會(huì)承載著班級(jí)的輝煌與燦爛,是聯(lián)系老師和同學(xué)的紐帶,是我們的榜樣和示范,讓我們走進(jìn)班委會(huì)和他們一起學(xué)海并肩。
    肖:期中考試的步伐已經(jīng)越走越遠(yuǎn),可他留給我門的思考卻如同在昨天,
    李:那些優(yōu)秀生,他們刻苦攻讀的身影在我們腦海浮現(xiàn),
    肖:他們認(rèn)真聽(tīng)講的專著讓我們折服,他們的拼搏精神讓我們敬佩
    李:下面我們看一下我班優(yōu)秀生的風(fēng)采。請(qǐng)班長(zhǎng)宣讀名單
    李:有請(qǐng)優(yōu)秀生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)語(yǔ)文老師給優(yōu)秀生頒獎(jiǎng),請(qǐng)向我們的爸爸媽媽鞠躬感謝他們辛苦的付出。
    肖:一分汗水一分收獲,光鮮亮麗的榮譽(yù)的背后是幾多刻苦,幾多付出。也許你還在抱怨為什么我也努力了可還是不能名列前茅,也許你還在思考為什么自己的成績(jī)沒(méi)有那么驚人的飛躍,讓我們靜下心來(lái),聽(tīng)聽(tīng)優(yōu)生的經(jīng)驗(yàn),他們也許會(huì)為迷茫我我們指引方向,有請(qǐng)優(yōu)秀生代表董雪松發(fā)言。
    李:優(yōu)生代表的發(fā)言字字句句流露出的都是對(duì)家長(zhǎng)們的感激之情!是的,她只不過(guò)是其中的一位代表,但是她傾吐出的卻是我們所有孩子的共同的心聲!
    肖:請(qǐng)為我們自豪!不管未來(lái)成功與否,但至少我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地?;镜哪挲g,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任!這次考試,同學(xué)們一路披荊斬棘,譜寫了自己的奮斗之歌,下面就讓我們共同來(lái)認(rèn)識(shí)校前100名同學(xué)。
    有請(qǐng)學(xué)習(xí)委員董園園宣讀期中考試前100名名單:
    李:無(wú)論你的昨天如何,只要取得了進(jìn)步就值得肯定,也許你不是最棒的,但是你的一路向前讓我們看到了希望和明天,讓我們共同關(guān)注期中考試的進(jìn)步生。
    肖:付出總有回報(bào),天道酬勤。讓我們?cè)谕跆m中學(xué)這片沃土上,共同努力,共同進(jìn)步,放飛新的理想,收獲新的希望,不辜負(fù)學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的殷切希望。請(qǐng)記住:平常多流汗,考后少流淚。有請(qǐng)學(xué)習(xí)委員董園園宣讀期中考試進(jìn)步生名單
    有請(qǐng)進(jìn)步生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),下面有進(jìn)步生代表呂東蕊代表進(jìn)步生發(fā)言。肖:每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí),媽媽的叮囑總回蕩在耳邊
    李:每當(dāng)我考試不理想時(shí),媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)
    肖:我們成長(zhǎng)過(guò)程中,傾注了父母多少心血
    李:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán)
    肖:老師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切希望。
    肖:接下來(lái),我們有請(qǐng)呂東蕊家長(zhǎng)代表家長(zhǎng)發(fā)言
    李:感謝家長(zhǎng)代表發(fā)表的熱情洋溢的講話,更感謝家長(zhǎng)代表對(duì)我們的信任。有了家長(zhǎng)們的支持,學(xué)校工作就有了源源不斷的動(dòng)力,我們每位老師一定不負(fù)重托,更加精益求精努力工作,竭力實(shí)現(xiàn)“給我一個(gè)孩子,還你一棵棟梁”的莊重承諾。我們每一個(gè)學(xué)生一定更加努力,下定了決心要在這片知識(shí)的沃土上,鋪就我們無(wú)悔的青春!
    肖:求知旅程又停泊在新的驛站。暫時(shí)的成功與失敗都不能說(shuō)明什么,重要的是孩子與每位家長(zhǎng)的心態(tài)。勝不驕,敗不餒。是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn),正因?yàn)橛辛死蠋煹南ば闹附蹋痪虢陶d,正因?yàn)橛辛思议L(zhǎng)得密切配合,親歷相助,一些同學(xué)在這次考試單科成績(jī)優(yōu)秀,讓我們共同關(guān)注
    李:給每一個(gè)人展示自己的機(jī)會(huì),給每個(gè)人一次管理的機(jī)會(huì),因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)體,每個(gè)人都是一份子,值日班長(zhǎng)記錄制度是一種在班主任的指導(dǎo)下由學(xué)生自主對(duì)班級(jí)日常事務(wù)進(jìn)行管理和記錄的制度,它對(duì)于優(yōu)化班風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有重要作用。我是值日班長(zhǎng),就要有義務(wù)把班級(jí)管理好,協(xié)調(diào)同學(xué)們之間的關(guān)系,做好老師與同學(xué)們的聯(lián)系,我班值日班長(zhǎng)制度順利展開(kāi),讓每個(gè)同學(xué)都成為班級(jí)管理的小主人,以身作則,下面就讓我們看看值日班長(zhǎng)通過(guò)班務(wù)日志反映的情況。
    肖:作業(yè)作為讓學(xué)生繼續(xù)獲取知識(shí)的延伸性學(xué)習(xí),對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,是一種反饋,也是一種拓展,家長(zhǎng)朋友,你是否了解您的孩子做作業(yè)的情況,書(shū)寫時(shí)否工整,作業(yè)質(zhì)量是優(yōu)秀還是合格,作業(yè)次數(shù)是多是少,我們班主任為大家精心匯總,請(qǐng)各位家長(zhǎng)看一下。
    李:今天我們相聚在這里,共同探討教育孩子這樣一個(gè)重大的話題,孩子是我們每一位做父母的希望,我們有很多沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望,期待著孩子能替我們完成。下面由班主任肖老師講話,大家歡迎,作為孩子的班主任,我和他們已經(jīng)共同度過(guò)了將近半年的時(shí)光,雖然他們還有很多不足,但我能看到他們努力的身影。下面我結(jié)合本班的實(shí)際情況,冒昧地給家長(zhǎng)們提一些建議。
    中學(xué)是整個(gè)人生歷程的關(guān)鍵時(shí)期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。有這樣一個(gè)比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開(kāi)藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開(kāi)正確的家庭教育,假如沒(méi)有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識(shí)。
    (1)、做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)。
    配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì),共同進(jìn)步。
    (2)、做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng)。
    作業(yè)督促:
    經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況,無(wú)力指導(dǎo),看對(duì)錯(cuò),看是否改正,相關(guān)的作業(yè)通過(guò)校訊通了解,睡覺(jué)前督促收拾好作業(yè)。孩子是否有玩不正當(dāng)游戲如上網(wǎng)打游戲的情況,問(wèn)題比較大,低級(jí)趣味,荒廢學(xué)業(yè)。對(duì)于住校生,家長(zhǎng)更要采取多種形式了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,思想狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時(shí)引導(dǎo)糾正。切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯(cuò)誤觀念。
    (3)、做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng)。
    學(xué)生的喜怒哀樂(lè)常常表現(xiàn)在臉上,行為上、家長(zhǎng)應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正?,F(xiàn)象:沒(méi)有作業(yè),經(jīng)常打電話,作業(yè)普遍較少等!家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相,對(duì)癥教育;并將情況通報(bào)班主任。
    (4)、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    學(xué)習(xí)需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書(shū)需要心靜,做家長(zhǎng)的有時(shí)就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候,盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。
    (5)、隨時(shí)與學(xué)校保持聯(lián)系,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法,電話號(hào)碼如有變動(dòng),請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告,如果能常到學(xué)校查看,效果會(huì)更好。歡迎家長(zhǎng)來(lái)校交流。
    感恩父母觀看全國(guó)首部中學(xué)生原創(chuàng)立志為電影《蛻》
    現(xiàn)場(chǎng)采訪學(xué)生及家長(zhǎng)觀看后有什么感想
    聽(tīng)完各位家長(zhǎng)的發(fā)言,相信同學(xué)們也有對(duì)家長(zhǎng)要說(shuō)的話(請(qǐng)有代表性的同學(xué)發(fā)言)讓我們一定努力學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進(jìn)一步,力爭(zhēng)下次取得更好成績(jī)。(全體學(xué)生注意、起立)讓我們大聲的對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)老師說(shuō):
    班主任總結(jié)
    學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步,能力的提高,離不開(kāi)老師和同學(xué)們的共同努力,也不能缺少家長(zhǎng)對(duì)子女的關(guān)心和教育。歡迎家長(zhǎng)們多多來(lái)校交流情況,指導(dǎo)工作!也歡迎家長(zhǎng)們及時(shí)了解孩子情況!我希望廣大家長(zhǎng)相信我們,支持我們,讓我們攜起手來(lái),相互配合,力爭(zhēng)把工作搞好,讓咱們的孩子得到全面發(fā)展,為一年半后升入理想的學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后,在這里我謹(jǐn)代表八一班的全體師生祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長(zhǎng)希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,人人都能成“龍”、成“鳳”。對(duì)你們的到來(lái),再次感謝!如有不當(dāng)之處請(qǐng)多指正。
    家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞主持詞【篇2】
    尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:大家晚上好!
    望子成龍、望女成鳳,是我們共同的心愿,為了我們下一代的發(fā)展,今晚我們?cè)谶@里隆重集會(huì),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表精英xx雙語(yǔ)學(xué)校全體師生向您能在百忙之中前來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎!向您對(duì)學(xué)校的發(fā)展給予的一貫支持表示衷心的感謝!同時(shí)也感謝您們給我們帶來(lái)了一群活潑可愛(ài)的孩子,盡管他們會(huì)給我們帶來(lái)麻煩,憂愁、鬧怒,但帶給我們更多是歡樂(lè)與欣慰!您把孩子交給學(xué)校,是您對(duì)我們無(wú)比的信任。為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),我們責(zé)無(wú)旁貸。從開(kāi)學(xué)以來(lái),我們?cè)诓粩嗉訌?qiáng)學(xué)?;A(chǔ)建設(shè),不斷改善辦學(xué)條件,不斷加強(qiáng)教學(xué)管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,在發(fā)展中求穩(wěn)定,在進(jìn)步中找不足。正是由于您的支持,目前,精英xx雙語(yǔ)學(xué)校的發(fā)展如日中天,蒸蒸日上。
    一個(gè)學(xué)生,就是一個(gè)家的希望,在我們眼中的學(xué)生沒(méi)有優(yōu)劣,沒(méi)有差別。我們緊緊抓住教給學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的工作主線,不放棄任何一個(gè)學(xué)生是我們不變的信念。深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革,努力打造優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué),全面實(shí)施素質(zhì)教育。接下來(lái)在注重課堂教學(xué)的同時(shí),我們還要經(jīng)常開(kāi)展許多有意義的課外活動(dòng)。各種比賽,各種文藝演出,精彩紛呈。家長(zhǎng)朋友們,您可曾知道,課堂上我們的老師流下的汗水,學(xué)生生病時(shí)我們的老師奔波的身影,老師焦慮的神情?為了學(xué)生,他們沒(méi)有怨言!但只要能看到他們一張張的笑臉,便是他們最大的欣慰。
    家長(zhǎng)朋友們,俗話說(shuō),“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”。為了學(xué)生,雖然我們做了很多,但是我們深深地知道,還有些工作我們做得還不夠,偶爾也會(huì)有看錯(cuò)、改錯(cuò)題的現(xiàn)象,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就小題大做,雖然教師的努力與您的要求還有一些差距,但是,此時(shí)此刻的我們,正在各方面的努力著。您在的嗎?您的建議是推動(dòng)我們前進(jìn)的動(dòng)力,您的支持與理解是我們發(fā)展的號(hào)角。近來(lái),學(xué)校采納了眾多家長(zhǎng)合理的建議和意見(jiàn),不斷地完善,更新,再完善,再更新,才有了我們蓬勃發(fā)展的今天。同時(shí)我們會(huì)盡力在最短的時(shí)間內(nèi)解決您提出的問(wèn)題,嚴(yán)格管理制度,調(diào)整管理思路,加大管理力度,提高管理水平。
    我們相信,精英xx雙語(yǔ)學(xué)校的明天會(huì)因?yàn)槟鷤兊闹С侄拥木?。衷心希望各位家長(zhǎng)能夠一如既往地支持我們的工作,發(fā)現(xiàn)我們工作中的不足,及時(shí)提出合理化的建議,因?yàn)橹挥羞@樣,學(xué)生們才能在學(xué)校快樂(lè)地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng),這樣,學(xué)校才能不斷地發(fā)展壯大,才能在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中求得生存!
    在剛剛結(jié)束教育局局長(zhǎng)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本校的教育教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中,我校各門學(xué)科均取得優(yōu)異的成績(jī),其中語(yǔ)文學(xué)科獲得全區(qū)第三名,英語(yǔ)、數(shù)學(xué)獲得全區(qū)第四名。當(dāng)然,這也是離不開(kāi)家長(zhǎng)們的努力配合而取得的成就。在此,我可以自信地告訴大家,今年我校的統(tǒng)考一定會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī),我們將拭目以待!在此,我想說(shuō)的是:家長(zhǎng)朋友們,百忙之中的您既然來(lái)到了學(xué)校,就請(qǐng)您敞開(kāi)心扉,與老師心貼心的交流,手拉手的溝通,攜手邁向未來(lái),為學(xué)生共撐一片藍(lán)天!最后,再次感謝您的到來(lái),祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!謝謝!
    家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞主持詞【篇3】
    各位尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的叔叔阿姨們:
    大家上午好!
    首先感謝你們能在百忙之中參加此次家長(zhǎng)會(huì),你們的到來(lái)源自對(duì)我們所有高三學(xué)子的最深摯的愛(ài)。
    “家校攜手同商育人大計(jì),師生齊心共譜杏壇華章?!鼻锶ザ瑏?lái),時(shí)節(jié)更迭;歲寒霜降,楓葉映紅。
    今天,在書(shū)香氤氳的-中校園,在溫暖如春的高三樓,在充滿感動(dòng)的教室里,我們迎來(lái)了高中階段最后一次家長(zhǎng)會(huì)。
    你們,是含辛茹苦的家長(zhǎng);
    你們,是無(wú)比尊貴的客人;
    你們,是學(xué)校教育的親密伙伴。
    感謝你們把我們同學(xué)送到二中接受學(xué)習(xí),感謝大家對(duì)學(xué)校工作的大力支持!
    今天的家長(zhǎng)會(huì)共有三個(gè)環(huán)節(jié):
    首先,請(qǐng)高三年級(jí)--主任致歡迎辭并發(fā)表講話。
    謝謝--主任,從--主任的講話中,我們可以感受到高三年級(jí)的團(tuán)結(jié)和奮進(jìn),可以展望到所有高三學(xué)生的希望和未來(lái)!
    相信我們的年級(jí),因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)和諧的團(tuán)隊(duì),相信的我們的老師,因?yàn)樗麄兌际亲钣胸?zé)任感、最敬業(yè)的人。
    接下來(lái),請(qǐng)學(xué)生代表--同學(xué)發(fā)言!
    忘不了晨讀課的書(shū)聲瑯瑯,抑揚(yáng)頓挫;忘不了課堂上的思維敏捷,積極活躍;忘不了活動(dòng)課的精彩投籃,活力四射;忘不了自習(xí)課的緊張有序,埋頭作業(yè)。
    總想起考試失敗后老師的諄諄教誨,同學(xué)的熱心開(kāi)導(dǎo);總想起生病后,老師的親切問(wèn)候,同學(xué)的悉心照料;總想起進(jìn)步時(shí),老師的眉開(kāi)眼笑,同學(xué)的歡呼雀躍;總想起考試不理想時(shí),老師的耐心開(kāi)導(dǎo),同學(xué)的鏗鏘的誓言。
    各位尊敬的家長(zhǎng),請(qǐng)支持我們,因?yàn)槲覀兌加袎?mèng)想;各位叔叔阿姨,請(qǐng)相信我們,因?yàn)槲覀兌级酶卸?!我們?huì)聽(tīng)老師的話,我們會(huì)用辛勤的汗水換來(lái)自己無(wú)悔的青春。20-年高考,我們一定會(huì)再創(chuàng)-中新的輝煌!
    本次家長(zhǎng)會(huì)前兩個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束,下面請(qǐng)各位班主任老師,組織好各自班級(jí)的其他活動(dòng)。
    家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞主持詞【篇4】
    各位家長(zhǎng):
    大家上午好!
    首先,代表學(xué)校和高三全體老師對(duì)你們的到來(lái)表示歡迎!能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間參加我們的家長(zhǎng)會(huì),足見(jiàn)你們對(duì)子女的關(guān)心和對(duì)學(xué)校工作的支持。
    各位家長(zhǎng),時(shí)間過(guò)得很快,再過(guò)幾天就是元旦,新的一年將要開(kāi)啟。如果將高三比作人生的十字路口,那么,我們依稀看到閃爍的紅綠燈。粗略算來(lái),距離高考僅168天的時(shí)間,這對(duì)于高三學(xué)生來(lái)說(shuō),無(wú)疑正處在攀登的關(guān)鍵時(shí)期。在這個(gè)時(shí)候召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),就是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,交流學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能更好地因材施教,同時(shí)促請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與到學(xué)生的管理中來(lái),形成學(xué)校、學(xué)生、家庭三方合力,爭(zhēng)取將最后的時(shí)間效益最大化,實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。
    借此機(jī)會(huì),講四個(gè)方面的問(wèn)題:
    1、介紹近三年學(xué)校發(fā)展情況;
    2、本屆高三及本次月考基本情況;
    3、高三備考的主要舉措;
    4、關(guān)于家庭教育的建議。
    大家都還記得,20xx年9月初,你們的孩子剛跨入新一中,成為新一中迎接的第一批學(xué)子。如果說(shuō)當(dāng)時(shí)的新一中猶如一張白紙,那么經(jīng)過(guò)兩年多的努力,我們已經(jīng)描繪出一幅生動(dòng)的畫(huà)卷:優(yōu)良的校園環(huán)境、省內(nèi)一流的辦學(xué)設(shè)施、日益完善的學(xué)校管理模式:今天的無(wú)為一中無(wú)愧于省級(jí)“示范高中”的稱號(hào)。目前,全校三個(gè)年級(jí)67個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生3723人,教職員工265人。
    尤為值得稱道的是,在新一中建設(shè)到搬遷的四年間,無(wú)為一中教學(xué)管理不松懈,辦學(xué)質(zhì)量不下滑,高考一本、二本達(dá)線率穩(wěn)居蕪湖市同類學(xué)校前列。20xx年我校一本達(dá)線率為51.7%,二本達(dá)線率為86.7%;20xx年,一本達(dá)線率為39.8%,二本達(dá)線率為77.8%;20xx年,一本達(dá)線率為41.6%,二本達(dá)線率為79.2%;20xx年,一本達(dá)線率為46%,二本達(dá)線率為78%。
    本屆高三共26個(gè)教學(xué)班,在籍學(xué)生1335人,其中理科班級(jí)18個(gè),文科班級(jí)8個(gè),文理科各有一個(gè)國(guó)際班。雖然縱向比較,入學(xué)時(shí)生源質(zhì)量有所下滑,但經(jīng)過(guò)努力,目前高三學(xué)風(fēng)良好,廣大師生正以飽滿的熱情向高考沖刺。學(xué)校對(duì)本屆高三的期望是:一本達(dá)線率超42%,二本達(dá)線率達(dá)到80%,二本達(dá)線人數(shù)突破1000人。
    這一期望的設(shè)定,既考慮到近幾年相對(duì)穩(wěn)定的辦學(xué)質(zhì)量,又有對(duì)生源素質(zhì)的理性分析,當(dāng)然,設(shè)定這一目標(biāo)還希望通過(guò)合理的激勵(lì)引導(dǎo)師生齊心協(xié)力、奮勇拼搏,使20xx年高考成果最大化。也就是說(shuō),這是一個(gè)通過(guò)學(xué)校、家庭、學(xué)生共同努力能夠?qū)崿F(xiàn)的美好愿景。
    各位家長(zhǎng),到目前為止,學(xué)校已組織了三次高三月考。第三次月考試卷校內(nèi)命制,各學(xué)科考試范圍與教學(xué)進(jìn)度同步,考題難易度基本適中,對(duì)前階段復(fù)習(xí)達(dá)到了很好的檢驗(yàn)效果,但考慮到目前剛進(jìn)入一輪復(fù)習(xí),有些同學(xué)在答題時(shí)未必適應(yīng),成績(jī)波動(dòng)在情理之中。具體來(lái)說(shuō),全年級(jí)理科最高分672,600分以上49人,560分以上155人,516分以上361人,500分以上450人,437分以上725人;全年級(jí)文科最高分607分,600分以上4人,560分以上57人,523分以上173人,500分以上253人,454分以上353人??傮w來(lái)說(shuō):1、學(xué)生成績(jī)縱比呈現(xiàn)上升態(tài)勢(shì);2、理科形勢(shì)較好,620分以上有19人,可以引導(dǎo)沖擊名校,500分以上450人,都有沖擊一本的希望;文科高分不多,但500分以上有53人,這也是一本的重要基礎(chǔ)。
    當(dāng)然,月考不是高考,但管中窺豹,用月考成績(jī)作參照,可以為后面的復(fù)習(xí)對(duì)準(zhǔn)坐標(biāo),找準(zhǔn)抓手,有的放矢。138天的時(shí)間本身就是一個(gè)巨大的增長(zhǎng)空間,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)有無(wú)限的想象,對(duì)成績(jī)的提升來(lái)說(shuō)留有足夠的努力余地??梢院敛豢鋸埖卣f(shuō),誰(shuí)抓住了這138天,誰(shuí)就抓住了未來(lái)。
    目前看來(lái),高三教師群體整體素質(zhì)高,他們有很強(qiáng)的責(zé)任心,腳踏實(shí)地,科學(xué)備考,你追我趕。這一點(diǎn)非常喜人,這是高考成功的可靠保障。對(duì)今后的復(fù)習(xí)迎考,學(xué)校制訂了詳盡的“三階段”高三備考方案。針對(duì)三次月考出現(xiàn)的新情況,校長(zhǎng)室已及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施,主要有:1、加強(qiáng)課堂管理,增強(qiáng)復(fù)習(xí)課效率; 2、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)包班,協(xié)助班主任做好教師協(xié)調(diào)和學(xué)生思想工作;3、分學(xué)科研究學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),做好學(xué)科治拐;4、聚焦學(xué)困生,培育學(xué)習(xí)信心,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作;5、強(qiáng)化周考、月考和針對(duì)性測(cè)試,用“練”豐富解題經(jīng)驗(yàn),突破速度瓶頸;6、加強(qiáng)對(duì)考綱和全國(guó)卷的研究,注重信息收集,提高備考迎考針對(duì)性。
    最后,與各位家長(zhǎng)交流一下高三階段的家庭教育問(wèn)題。
    毫無(wú)疑問(wèn),今天到會(huì)的各位家長(zhǎng)都重視孩子的教育,但我想問(wèn)四個(gè)問(wèn)題:1、孩子進(jìn)入高三后,你主動(dòng)與孩子的老師、班主任聯(lián)系了幾次?2、每次月考后,你能與自己的孩子坦誠(chéng)地交流、溝通嗎?3、每次月考,你問(wèn)過(guò)孩子的排名,關(guān)心過(guò)孩子的短腿學(xué)科嗎?4、你考慮過(guò)暫停手頭的生意,給孩子陪讀嗎?
    這四個(gè)問(wèn)題都與家庭條件無(wú)關(guān)。我也無(wú)意拷問(wèn)各位家長(zhǎng),而是讓家長(zhǎng)通過(guò)對(duì)這四個(gè)問(wèn)題的反思,真正把孩子的學(xué)習(xí)當(dāng)回事!“兒孫自有兒孫福,莫為兒孫作馬牛?!痹谀愕暮⒆犹幱谌松致房诘臅r(shí)候,這樣的想法要不得。俗話說(shuō)得好:“富不過(guò)三代”,但一個(gè)孩子的成功將惠及三代。30年前看父愛(ài)子,30年后看子敬父。錯(cuò)過(guò)高三這個(gè)階段,后悔就晚了。
    有些家長(zhǎng)總是說(shuō),我沒(méi)有讀什么書(shū),是教育的門外漢。教育其實(shí)很簡(jiǎn)單,首先要以身作則,其次是因勢(shì)利導(dǎo)。
    以身作則就是給孩子做個(gè)好榜樣。比如孩子不愛(ài)起床,家長(zhǎng)就早起床;孩子不愛(ài)學(xué)習(xí),家長(zhǎng)就不看電視,陪孩子一起讀書(shū)。玩牌、打麻將對(duì)許多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是常事,但它對(duì)孩子的負(fù)面影響很大。不少家長(zhǎng)喜歡打牌、喝酒,這些習(xí)慣是孩子最厭惡的。在這最后的168天中戒除這些習(xí)慣,你就是在對(duì)自己負(fù)責(zé)。
    因勢(shì)利導(dǎo)就是要把握時(shí)機(jī)加以引導(dǎo)。很多家長(zhǎng)面對(duì)孩子的成績(jī)同樣心情低落,這是教育中非??膳碌默F(xiàn)象。家長(zhǎng)沒(méi)有信心等于扼殺了孩子的成長(zhǎng)。家長(zhǎng)應(yīng)少說(shuō)抱怨的話,少說(shuō)打擊孩子心靈的話,少說(shuō)給孩子定性的話。如:你看人家的孩子多優(yōu)秀,就你沒(méi)出息;考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)就等回家種地吧;你把這100天混下來(lái)出去打工掙錢;只要你在學(xué)校別惹事我就知足了。這些話,你今天聽(tīng)過(guò)覺(jué)不覺(jué)得刺耳?不妨這樣說(shuō):你很聰明潛力很大,在下一把勁成績(jī)肯定會(huì)提高,你看誰(shuí)家的孩子本來(lái)成績(jī)不好,通過(guò)努力也考上大學(xué),你也肯定行。
    各位家長(zhǎng),高考不是一個(gè)人的奮斗,孩子高考成功有父母一半的功勞。離高考還有168天的時(shí)間,時(shí)間緊迫,提五點(diǎn)建議:
    1、給孩子以自信
    有了自信學(xué)生才能有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)力,不管是志存高遠(yuǎn)的學(xué)生,還是成績(jī)靠后的學(xué)生都是如此。要善于鼓勵(lì)、善于調(diào)動(dòng),讓他們相信他們能行。有一本書(shū),名字叫《好媽媽勝過(guò)好老師》,其中有一句話耐人尋味:“絕不向孩子要分?jǐn)?shù),要培養(yǎng)孩子的管理能量,對(duì)知識(shí)的好奇心,愛(ài)鉆研的精神,提出問(wèn)題的能力,尋找答案的興趣”。對(duì)孩子失去信心的父母,可能期望值過(guò)高,或者說(shuō)是虛榮心在作怪。父母在高三過(guò)程中扮演的.是配角,不能過(guò)分干涉,更不能越俎代庖。
    2、讓每天都充滿陽(yáng)光
    進(jìn)入高三后,相信每個(gè)孩子都會(huì)盡最大努力去拼搏。孩子本身面臨的壓力就不小,父母不要太在意孩子每次考試的成績(jī)。只要孩子盡力了,什么樣的結(jié)果都能接受。每天孩子放學(xué)回到家里,家庭氛圍最好是溫馨和諧的,開(kāi)開(kāi)玩笑、講講笑話,吃飯時(shí)聊聊天,談些輕松和感興趣的話題。在這樣的環(huán)境中,孩子心情舒暢、精神振奮,容易產(chǎn)生愉快的情緒體驗(yàn)和積極向上的進(jìn)取精神;在愉悅的狀態(tài)下學(xué)習(xí),效率才能高。高考備考中段是最容易焦慮和懈怠的階段,我們要理解孩子的焦慮,要學(xué)會(huì)溝通。
    3、教育方式要因人而異
    壓力過(guò)大型:多鼓勵(lì)、多關(guān)心,放松心情;
    盲目自信型:提出明確目標(biāo),制定明確的計(jì)劃,增強(qiáng)緊迫感;
    情緒焦慮型:少嘮叨、少激化矛盾。
    4、做好孩子的后勤工作
    在高三過(guò)程中,如果說(shuō)學(xué)生是主將,父母就是“后勤部長(zhǎng)”。父母能做的,主要是生活方面的照顧:膳食營(yíng)養(yǎng)方面,水果、蔬菜合理搭配,保證孩子的每餐飯有足夠的營(yíng)養(yǎng),尤其是早餐;也可以準(zhǔn)備一些夜宵,保證每天有足夠的肉類、蔬菜和水果,使孩子有充足的體力應(yīng)對(duì)繁重的學(xué)習(xí);根據(jù)氣溫的變化幫孩子適當(dāng)增減衣服,每周陪孩子做一些運(yùn)動(dòng),如打籃球或游泳,增強(qiáng)體質(zhì),避免孩子生病影響學(xué)習(xí)。
    5、注意培養(yǎng)孩子的意志品質(zhì)
    高三復(fù)習(xí)最容易滋生厭戰(zhàn)心理,浮躁情緒,但備考路上誰(shuí)堅(jiān)持到底,誰(shuí)才能笑到最后。我們家長(zhǎng)也要挺得住。
    最后,預(yù)祝20xx屆高考考出好成績(jī),愿我們的孩子都能擁有一個(gè)美好的未來(lái)!
    謝謝大家!
    家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞主持詞【篇5】
    親愛(ài)的父母朋友們:
    大家晚上好!
    期待成龍,期待成為鳳凰,是我們共同的心愿。為了我們下一代的發(fā)展,今晚我們?cè)谶@里舉行一個(gè)盛大的聚會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表精英xx雙語(yǔ)學(xué)校的全體師生,對(duì)您在百忙之中前來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎。對(duì)您對(duì)學(xué)校發(fā)展的一貫支持表示衷心的感謝!同時(shí),感謝你帶給我們一群活潑可愛(ài)的孩子。雖然他們會(huì)給我們帶來(lái)煩惱、悲傷和憤怒,但他們會(huì)給我們帶來(lái)更多的快樂(lè)和安慰!你把孩子交給學(xué)校,這是你對(duì)我們的極大信任。為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)是我們的責(zé)任。新學(xué)年開(kāi)始以來(lái),我們一直在加強(qiáng)學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)教學(xué)管理,提高服務(wù)質(zhì)量,在發(fā)展中求穩(wěn),在進(jìn)步中發(fā)現(xiàn)不足。感謝大家的支持,目前精英xx雙語(yǔ)學(xué)校發(fā)展迅速。
    學(xué)生是一個(gè)家庭的希望。在我們眼里,學(xué)生沒(méi)有優(yōu)劣,沒(méi)有差別。我們牢牢把握教給學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,永不放棄任何一個(gè)學(xué)生是我們不變的信念。深化課堂教學(xué)改革,努力打造優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué),全面實(shí)施素質(zhì)教育。接下來(lái),在注重課堂教學(xué)的同時(shí),要經(jīng)常開(kāi)展很多有意義的課外活動(dòng)。各種比賽和表演都很精彩。家長(zhǎng)朋友們,你們知道我們老師上課流汗,學(xué)生生病時(shí)老師跑步的身影,老師焦慮的表情嗎?為了學(xué)生,他們沒(méi)有怨言!但只要能看到他們的笑臉,就是他們最大的樂(lè)趣。
    父母朋友,俗話說(shuō)“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”。為了學(xué)生,雖然我們做了很多,但我們深深知道,還有一些工作我們做得不夠。偶爾會(huì)有錯(cuò)誤和更正。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就小題大做。雖然老師的努力和你的要求還有一些差距,但此時(shí)此刻,我們?cè)诟鞣矫娑荚谂ΑD阍趩??您的建議是我們前進(jìn)的動(dòng)力,您的支持和理解是我們發(fā)展的號(hào)角。最近學(xué)校采納了很多家長(zhǎng)的合理建議和意見(jiàn),不斷的改進(jìn)、更新、完善、更新,讓我們?cè)诮裉炫畈l(fā)展。同時(shí),我們將盡最大努力在最短的時(shí)間內(nèi)解決您的問(wèn)題,嚴(yán)格控制制度,調(diào)整管理思路,加強(qiáng)管理,提高管理水平。
    我們相信,精英xx雙語(yǔ)學(xué)校,因?yàn)槟銈兊闹С郑魈鞎?huì)更加精彩。真心希望家長(zhǎng)能一如既往的支持我們的工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)我們工作中的不足,提出合理的建議,因?yàn)橹挥羞@樣,學(xué)生才能在學(xué)??鞓?lè)的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng),學(xué)校才能在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中繼續(xù)成長(zhǎng),生存!
    在教育局局長(zhǎng)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)剛剛結(jié)束的教育教學(xué)質(zhì)量檢查中,我校各學(xué)科成績(jī)優(yōu)異,其中語(yǔ)文獲得全區(qū)第三名,英語(yǔ)和數(shù)學(xué)獲得全區(qū)第四名。當(dāng)然,這也是得益于家長(zhǎng)的努力和配合。在這里,我可以很有信心地告訴大家,我們學(xué)校今年的統(tǒng)考一定會(huì)取得更好的成績(jī),我們拭目以待!在此,我想說(shuō)的是:各位家長(zhǎng)朋友,既然百忙之中來(lái)到學(xué)校,請(qǐng)敞開(kāi)心扉,與老師親密交流,攜手交流,攜手未來(lái),為學(xué)生撐起一片藍(lán)天!最后再次感謝各位的光臨,祝各位家長(zhǎng)身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!謝謝你
    家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞主持詞【篇6】
    尊敬家長(zhǎng)朋友們:
    下午好!
    感謝你們?cè)诎倜χ?,?lái)參加我園的家長(zhǎng)會(huì)。神木縣第一幼兒園全體教職工,對(duì)你們的到來(lái),表示最熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意!
    今天,我們大家歡聚一堂,一是請(qǐng)家長(zhǎng)們了解您的孩子在我園的學(xué)習(xí)生活情況,二是借此機(jī)會(huì)共同探討幼兒教育問(wèn)題,以使幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。其目的是對(duì)我園的各項(xiàng)工作進(jìn)行有效的監(jiān)督和改進(jìn)。
    我園本著“園以師為本,師以幼為本”的辦園理念,努力提高教師的整體素質(zhì),全面開(kāi)展幼兒素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒全面而有個(gè)性的發(fā)展。
    為了進(jìn)一步提高辦園水平,我園加大了師資培訓(xùn)力度,以提升教師的教學(xué)教研能力和創(chuàng)新能力。首先,我們充分利用園本教學(xué)資源,每月對(duì)教師進(jìn)行兩次園本課程培訓(xùn),即普通話培訓(xùn)和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)。其次,我園采取請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去的方式豐富學(xué)習(xí)形式,開(kāi)闊教師們的視野。三月份中旬,我們請(qǐng)來(lái)北京六加一的講師為我們作禮儀教育專題講座;三月份下旬我們派遣部分教師到北京參加由北京師范大學(xué)主辦的精品課程培訓(xùn)并在全園開(kāi)展示范課教學(xué),通過(guò)說(shuō)課、上課、聽(tīng)課等環(huán)節(jié),教師們的教學(xué)教研水平又一次得到了提升。
    我園幼兒教育特別注重幼兒行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。專門開(kāi)設(shè)了禮儀教育活動(dòng)課,對(duì)幼兒進(jìn)行禮儀品格教育,為幼兒成長(zhǎng)、成才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);老師們教幼兒養(yǎng)成正確的坐、立、讀、寫等姿勢(shì),教幼兒認(rèn)數(shù),認(rèn)識(shí)物體形狀,讀詩(shī),講故事等等。
    我園倡導(dǎo):讓幼兒在輕松、快樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)即在游戲中學(xué)習(xí)。為全面實(shí)施幼兒素質(zhì)教育,我園緊跟時(shí)代步伐,規(guī)定幼兒不帶書(shū)包入園,教師不給幼兒
    布置家庭作業(yè),切實(shí)減輕幼兒負(fù)擔(dān),還幼兒一個(gè)幸福美好的童年。我園通過(guò)開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)課,幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、交往能力、自理能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力等等都有了實(shí)質(zhì)性的提高。
    家長(zhǎng)朋友們,幼兒園的工作,離不開(kāi)老師們的辛勤付出,更離不開(kāi)你們的支持。我園門口宣傳欄上貼掛著我園的辦園理念和辦園目標(biāo),要實(shí)現(xiàn)這些,你們的支持就顯得至關(guān)重要。
    孩子們個(gè)兒長(zhǎng)高了,身體長(zhǎng)壯了,可是孩子的心智是否與之同步成長(zhǎng),孩子的性格是否更加陽(yáng)光可愛(ài),孩子的行為習(xí)慣怎么樣,孩子的學(xué)業(yè)怎么樣,學(xué)習(xí)狀態(tài)是否達(dá)到最佳狀態(tài),孩子在各方面可否有進(jìn)步?這些您在繁忙的工作之余,可曾關(guān)心過(guò)?每天是否抽出時(shí)間和孩子進(jìn)行溝通與交流?
    培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)文明的人;增進(jìn)孩子的安全防范意識(shí)及自我保護(hù)能力,做一個(gè)健康的人;培養(yǎng)孩子孜孜好學(xué)的精神,做一個(gè)勤奮的人;拓展孩子的視野,豐富孩子的心靈,做一個(gè)喜愛(ài)閱讀的人;健全孩子的人格,提升孩子的情操,做一個(gè)知禮節(jié)的人。讓每個(gè)孩子能做到:獨(dú)立、 能干、 關(guān)愛(ài)、 優(yōu)雅。
    為了讓每一個(gè)孩子在幼兒園開(kāi)心生活,快樂(lè)成長(zhǎng),而我們的教育、孩子的成長(zhǎng)都離不開(kāi)和您的溝通、交流與合作。
    孩子是您的,也是我們的,為了我們共同的心愿:讓每個(gè)孩子在愛(ài)的沐浴中陽(yáng)光成長(zhǎng),加強(qiáng)我們的聯(lián)系,分享孩子成長(zhǎng)的幸福,期許孩子一個(gè)美好的明天。
    在此,神木縣第一幼兒園全體教職工真誠(chéng)的祝愿各位家長(zhǎng)身體健康,工作順利,合家歡樂(lè),萬(wàn)事如意。
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