根據(jù)單位對(duì)于錯(cuò)誤的糾正手段，對(duì)于工作計(jì)劃我們應(yīng)該靜下心來好好寫。工作計(jì)劃，就是自己正確安排自己工作的任務(wù)，工作計(jì)劃怎樣書寫才能清晰易懂呢？以下是由出國留學(xué)網(wǎng)的編輯為大家整理的“教育局工作計(jì)劃”，歡迎你的品鑒！
教育局工作計(jì)劃(篇1)
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹全國教育工作會(huì)議和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，進(jìn)一步全面推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)教育科研，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人及骨干教師的示范帶頭作用，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展；進(jìn)一步解放思想，不斷創(chuàng)新工作思路和方法；加強(qiáng)教研室自身建設(shè)，提高指導(dǎo)實(shí)踐能力，切實(shí)履行教研工作的“研究、指導(dǎo)、引領(lǐng)、評(píng)價(jià)”職能，做好全縣教育教學(xué)研究，提高教研活動(dòng)實(shí)效。加強(qiáng)新課程實(shí)施研究，提高課堂教學(xué)質(zhì)量.
二、工作要點(diǎn)
1、大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，努力構(gòu)建高效課堂。全縣以學(xué)習(xí)杜郎口高效課堂模式為切入點(diǎn)，切實(shí)提高教學(xué)效率。以縣一小和縣初級(jí)中學(xué)為試點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革。
2、加大教學(xué)常規(guī)管理與指導(dǎo)力度，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范化、科學(xué)化。檢查以促進(jìn)工作為目的，對(duì)常規(guī)教學(xué)落實(shí)不到位的學(xué)校及時(shí)提出整改意見，對(duì)教學(xué)管理薄弱的學(xué)校進(jìn)行幫扶，實(shí)現(xiàn)共同提高。
3、加強(qiáng)校本課程開發(fā)，在前期開發(fā)實(shí)踐基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)理念，找準(zhǔn)定位，利用地域優(yōu)勢和本土特色，結(jié)合時(shí)代發(fā)展及學(xué)生、發(fā)展的需求，做好校本課程開發(fā)，力求凸顯學(xué)校特色。
4、加強(qiáng)教育科研工作，完善縣三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)，繼續(xù)開展聯(lián)校教研活動(dòng)，組織開展好“教研月” 活動(dòng)，做到統(tǒng)一安排布署，統(tǒng)一主題，統(tǒng)一實(shí)施，提高實(shí)效。
5、重視對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研和分析。教研室認(rèn)真組織全縣中小學(xué)期末統(tǒng)一試卷考試，對(duì)中小學(xué)各學(xué)科認(rèn)真做試卷分析，同時(shí)對(duì)高考、中考、抽考情況進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，為改進(jìn)教學(xué)、提高質(zhì)量提供有效依據(jù)，為加強(qiáng)教育和學(xué)校管理提供參考。
6、繼續(xù)開展“以校為本”小課題研究工作，力爭一線教師都能參與一項(xiàng)課題研究，同時(shí)以課題為依托開展教學(xué)研究活動(dòng)，從而解決課堂教學(xué)中的困惑，真正做到讓課題研究為教育教學(xué)服務(wù)。
7、分學(xué)科進(jìn)行教師教學(xué)能手大賽，促進(jìn)教師專業(yè)成長及綜合素質(zhì)的提高。
8、不斷提高教研員業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)教研員教學(xué)指導(dǎo)能力，從而確保對(duì)學(xué)校教研工作的有力指導(dǎo)。制定教研員下校制度，同時(shí)教研員要完成50節(jié)聽課任務(wù)，并做到“五個(gè)一”，即每人每年至少閱讀一本教研專著，記錄一個(gè)教研筆記,負(fù)責(zé)參與一個(gè)課題的研究，組織一次教研活動(dòng),撰寫一篇教育教研論文。
9、制定《精河縣“學(xué)科帶頭人”評(píng)選辦法》，開展“學(xué)科帶頭人”評(píng)選辦法，充分發(fā)揮“學(xué)科帶頭人”的示范引領(lǐng)作用。
10、加大教師集體備課力度，每年組織一次全縣同年級(jí)、同學(xué)科教師的集體備課活動(dòng)，做到有計(jì)劃、有安排、有組織。
11、組織開展好學(xué)科每周半天的校本培訓(xùn)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)教師綜合素質(zhì)，促進(jìn)教師教育教學(xué)能力的提高。
13、編印《精河教研》，展示教師教研成果。向廣大教師征集教研論文，為加強(qiáng)全縣教師的交流提供平臺(tái)。
14、加強(qiáng)全縣師生鋼筆字的強(qiáng)化練習(xí)，開展“人人寫好鋼筆字”活動(dòng)。在全縣教師中開展每月一本好書推介活動(dòng)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。
15、深入開展聯(lián)校教研和結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)全縣教育教學(xué)質(zhì)量的整體提高及城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。
教育局工作計(jì)劃(篇2)
一、堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，提升基礎(chǔ)教育發(fā)展水平
1.建立完善貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀長效機(jī)制。進(jìn)一步鞏固教育系統(tǒng)第二、第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果，探索建立符合教育科學(xué)發(fā)展要求的考核評(píng)價(jià)機(jī)制，化解人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，提升教育系統(tǒng)廣大黨員干部推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展的能力和水平。
2．促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，加快中小學(xué)布局調(diào)整，落實(shí)“以縣為主”的責(zé)任，合理配置教育資源，逐步解決好城鎮(zhèn)“大班額”問題，保障進(jìn)城務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，做好留守兒童教育工作。以迎接“兩基”國檢為契機(jī)，進(jìn)一步完善“雙線”控輟保學(xué)責(zé)任制，積極創(chuàng)建“雙高普九”縣區(qū)，提高適齡兒童少年入學(xué)率、鞏固率。加強(qiáng)教育技術(shù)裝備工作，鞏固“普實(shí)”成果。加大掃盲工作力度，提高勞動(dòng)者的文化素質(zhì)，年內(nèi)完成了3.5萬人的掃盲任務(wù)，確保15-50周歲青壯年文盲率下降到3%左右，其中青壯年婦女文肓率下降到4%以內(nèi)。
3．繼續(xù)推進(jìn)普通高中教育內(nèi)涵發(fā)展。優(yōu)化普通高中教育結(jié)構(gòu)，適當(dāng)控制普通高中招生規(guī)模，推進(jìn)完全中學(xué)初、高中分離，公辦高中剝離高考補(bǔ)習(xí)班，積極創(chuàng)建省、市級(jí)示范性高中，年內(nèi)創(chuàng)建市級(jí)示范性高中2所。加強(qiáng)農(nóng)村薄弱高中建設(shè)，引導(dǎo)普通高中特色發(fā)展，加大對(duì)民辦普通高中的管理，規(guī)范辦學(xué)行為，提升普通高中教育的整體水平。加強(qiáng)高考研究與指導(dǎo)，認(rèn)真做好高考復(fù)習(xí)備考，提高應(yīng)屆生上線率。
4.加快發(fā)展學(xué)前教育和特殊教育。制定學(xué)前教育年度建設(shè)規(guī)劃和規(guī)范辦園行為指導(dǎo)意見，充分利用學(xué)校布局調(diào)整后閑置教育資源發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育，積極開展學(xué)前三年教育先進(jìn)縣區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)。制定《x市“xx”特殊教育學(xué)校建設(shè)規(guī)劃》，重視殘疾兒童隨班就讀工作，加大殘疾兒童少年義務(wù)教育普及力度，全市在特殊教育學(xué)校和普通中小學(xué)特教班隨班就讀的三類殘疾兒童少年總數(shù)達(dá)到1230人，比上年增長3%以上，義務(wù)教育階段三類殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)到82%以上。市特殊教育學(xué)校搬遷新建工程如期竣工并投入使用。
5．提高教育信息化水平。探索啟動(dòng)“班班通”試點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)“三種模式”的管理應(yīng)用考核，加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科的整合，繼續(xù)組織師生開展課件制作、教師校本培訓(xùn)等工作。構(gòu)建市、縣（區(qū)）、學(xué)校教育教學(xué)信息網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)，推進(jìn)教育系統(tǒng)電子政務(wù)和教育資源庫的建（）設(shè)與應(yīng)用，落實(shí)互聯(lián)網(wǎng)安全防護(hù)措施。指導(dǎo)津隴教育信息化培訓(xùn)中心大力開展教師信息技術(shù)教育等各種培訓(xùn)，不斷提高培訓(xùn)水平，配合組織部門做好農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。
二、以促招生和就業(yè)為抓手，切實(shí)提升職業(yè)教育服務(wù)能力
6.全面加強(qiáng)中等職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)。研究制定職業(yè)教育“xx”市級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃，適時(shí)啟動(dòng)職業(yè)教育“xx”市級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目遴選、立項(xiàng)和建設(shè)，努力爭取國家職業(yè)教育重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。加快縣級(jí)職教中心建設(shè)，整合縣域內(nèi)職業(yè)教育與培訓(xùn)資源，構(gòu)建與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的職成教育體系。
7.努力提高教育質(zhì)量。強(qiáng)化學(xué)生技能培養(yǎng)，堅(jiān)持培養(yǎng)目標(biāo)與職業(yè)能力相結(jié)合，提高學(xué)生在就業(yè)市場的競爭力。加強(qiáng)學(xué)生德育工作，注重培養(yǎng)學(xué)生的勤勞吃苦精神、團(tuán)隊(duì)合作精神、艱苦創(chuàng)業(yè)精神和良好的職業(yè)道德。加強(qiáng)管理，向管理要質(zhì)量，建立適應(yīng)職業(yè)教育特點(diǎn)的教學(xué)管理新模式，提高科學(xué)管理水平。
8.加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)。深入研究職業(yè)學(xué)校人事、編制、經(jīng)費(fèi)改革，建立人才合理流動(dòng)的競爭制度；定期選派優(yōu)秀教師赴外學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念，創(chuàng)新教學(xué)方式，積極參與國家中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計(jì)劃，加強(qiáng)中職學(xué)校專業(yè)帶頭人培養(yǎng)和教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。抓好中職學(xué)校管理隊(duì)伍建設(shè)。
9.繼續(xù)抓好招生及就業(yè)工作。進(jìn)一步強(qiáng)化統(tǒng)籌，靠實(shí)責(zé)任，穩(wěn)定招生規(guī)模，完成全市2.2萬名的中職招生任務(wù)。認(rèn)真落實(shí)中職學(xué)校學(xué)生免費(fèi)及助學(xué)政策，加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作，多渠道、多形式為畢業(yè)生搭建就業(yè)平臺(tái)，努力提高畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。
10.健全縣域職業(yè)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。以縣級(jí)職教中心為核心，充分發(fā)揮各級(jí)各類農(nóng)村學(xué)校和農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的作用，建立覆蓋縣、鄉(xiāng)、村的農(nóng)村職業(yè)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。大力推進(jìn)技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程、現(xiàn)代農(nóng)民教育工程和成人繼續(xù)教育再就業(yè)培訓(xùn)工程，加強(qiáng)“三教統(tǒng)籌”，推進(jìn)農(nóng)科教結(jié)合。
三、大力推進(jìn)素質(zhì)教育，著力提高教育教學(xué)質(zhì)量
11.加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作。加強(qiáng)中小學(xué)生愛國主義教育、公民道德教育、中華傳統(tǒng)美德教育、法制教育和心理健康教育。重視德育隊(duì)伍建設(shè)，完善班主任管理、考核和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，辦好家長學(xué)校，聘請校外法制副校長，建立校外德育基地，開展形式多樣的主題教育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。進(jìn)一步強(qiáng)化勤工儉學(xué)工作的育人功能，抓好學(xué)農(nóng)基地和“三園式”學(xué)校及校園文化建設(shè)，為少年兒童的健康成長創(chuàng)造和諧的校園環(huán)境。
12.推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。堅(jiān)持把課程改革作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，進(jìn)一步鞏固義務(wù)教育階段課程改革成果，推進(jìn)普通高中新課程改革實(shí)驗(yàn)，加強(qiáng)管理者和教師培訓(xùn)，深入開展校本教研和校際交流合作活動(dòng)，做好學(xué)生評(píng)價(jià)、學(xué)分認(rèn)定、選課指導(dǎo)、課程建設(shè)及開設(shè)等工作，促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)校不斷發(fā)展。
13．深化綜合評(píng)價(jià)與招生考試制度改革。進(jìn)一步修訂完善《x市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案》、《x市普通中學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)方案》，發(fā)揮綜合評(píng)價(jià)、招生考試在學(xué)校管理和教育教學(xué)中的導(dǎo)向引領(lǐng)作用，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。在義務(wù)教育學(xué)校實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度；普通高中推行學(xué)業(yè)水平考試和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度，科學(xué)運(yùn)用學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊。完善中考改革，加強(qiáng)和規(guī)范各類考試管理，維護(hù)考試的權(quán)威性和公正性。
14.進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，全面提高教育質(zhì)量。完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，推行規(guī)范化、精細(xì)化管理，進(jìn)一步完善全市教育質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制，加大對(duì)監(jiān)控學(xué)校教育質(zhì)量的跟蹤督查指導(dǎo)，切實(shí)減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。督促省、市級(jí)示范性普通高中發(fā)揮其對(duì)實(shí)施素質(zhì)教育的示范引領(lǐng)作用。以高中會(huì)考為抓手，狠抓課堂教學(xué)和過程管理，全面提高高考競爭力，力爭今年高考上線人數(shù)有新的突破。
15.加強(qiáng)體藝衛(wèi)和國防教育工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，開足開齊體音美和國防教育課程，積極開展億萬學(xué)生陽光體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)；認(rèn)真做好全國中小學(xué)生體質(zhì)檢測調(diào)研和體育、藝術(shù)等級(jí)評(píng)定，組織好參加全省第xx屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)；進(jìn)一步抓好中小學(xué)和幼兒園的食品衛(wèi)生安全、各類傳染病防控工作，不斷完善學(xué)校食品衛(wèi)生安全制度和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、報(bào)告人制度，加強(qiáng)學(xué)校食堂、宿舍、廁所等公共場所的整治工作。
16.加強(qiáng)語言文字工作。繼續(xù)開展推普周活動(dòng)及示范校創(chuàng)建工作，完（）成公務(wù)員、窗口行業(yè)、教師的普通話培訓(xùn)工作，年內(nèi)力爭實(shí)現(xiàn)秦安、武山、清水三縣三類城市語言文字工作達(dá)標(biāo)。
四、搶抓機(jī)遇，不斷加強(qiáng)教育項(xiàng)目建設(shè)
17.科學(xué)謀劃，進(jìn)一步提高教育可持續(xù)發(fā)展能力。在科學(xué)論證、深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，編制《全市教育事業(yè)“xx”規(guī)劃》，積極實(shí)施《關(guān)中--x經(jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)劃》，加強(qiáng)和關(guān)中五市教育系統(tǒng)的交流合作，加快簽約合作項(xiàng)目的實(shí)施，推動(dòng)全市教育又好又快發(fā)展。
18．積極爭取教育項(xiàng)目。抓住國家確定建設(shè)“關(guān)中--x經(jīng)濟(jì)區(qū)”和擴(kuò)大內(nèi)需的大好時(shí)機(jī)，拓寬項(xiàng)目爭取渠道，全方位、多層次的爭取國家政策性投資項(xiàng)目、外商投資項(xiàng)目、民間投資項(xiàng)目及捐贈(zèng)項(xiàng)目，切實(shí)做好項(xiàng)目的論證儲(chǔ)存、爭取和管理實(shí)施工作，加強(qiáng)與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，督促各類中小學(xué)建設(shè)項(xiàng)目資金足額及時(shí)到位。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目資金的監(jiān)督和專項(xiàng)審計(jì)，確保項(xiàng)目資金發(fā)揮效益。
19.實(shí)施中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃和校安工程，建設(shè)平安學(xué)校。根據(jù)全市中小學(xué)布局調(diào)整和校舍安全工程總體規(guī)劃、年度實(shí)施計(jì)劃要求，確保完成中小學(xué)布局調(diào)整、20萬平方米的中小學(xué)校舍安全工程改造、學(xué)校災(zāi)后重建和美德工程衛(wèi)生間建設(shè)等年度工作任務(wù)。全面推行項(xiàng)目質(zhì)量責(zé)任追究制，嚴(yán)格教育項(xiàng)目監(jiān)管程序，保證工程進(jìn)度和質(zhì)量。
五、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教書育人能力
20．加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)。貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《x市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)教師師德建設(shè)的意見》，落實(shí)《x市教師職業(yè)道德考核卡》制度，對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)道德年度考核，加大對(duì)在職教師從事有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生等違反師德師風(fēng)行為的查處力度，規(guī)范教師從教行為。結(jié)合教師節(jié)慶?；顒?dòng)，推薦表彰師德先進(jìn)集體和個(gè)人，積極營造尊師重教的良好社會(huì)氛圍。
21.推進(jìn)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)。完善農(nóng)村教師補(bǔ)充機(jī)制。繼續(xù)爭取教育部“農(nóng)村學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”、省上選拔高校畢業(yè)生到農(nóng)村中小學(xué)任教名額，切實(shí)抓好教師招聘，補(bǔ)充教師隊(duì)伍。妥善解決代課教師問題，促進(jìn)教師隊(duì)伍健康穩(wěn)定發(fā)展。推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)“238”工程，加強(qiáng)省市學(xué)科帶頭人和骨干教師培養(yǎng)，選拔一批學(xué)科帶頭人和青年骨干教師，提高教師特別是中青年教師的教學(xué)能力。
22．切實(shí)加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作，提高教師培訓(xùn)質(zhì)量。繼續(xù)開展新一輪教師全員培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)工作，大力推進(jìn)全國教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟計(jì)劃，爭取培訓(xùn)項(xiàng)目，改進(jìn)培訓(xùn)方式，提高培訓(xùn)效果。年內(nèi)完成市級(jí)培訓(xùn)中小學(xué)教師XX名，校（園）長120名。重視和加強(qiáng)對(duì)教研員、班主任隊(duì)伍的培養(yǎng)培訓(xùn)，選派優(yōu)秀骨干教師參加省級(jí)培訓(xùn)。
23.深化學(xué)校人事制度改革，優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。進(jìn)一步完善中小學(xué)各類人員崗位設(shè)置管理工作，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)教育事業(yè)單位績效工資改革，依法提高教師待遇。繼續(xù)推進(jìn)中小學(xué)校長公開選拔、競爭上崗、擇優(yōu)聘任工作，建設(shè)高素質(zhì)的校長隊(duì)伍。嚴(yán)格實(shí)行教師資格制度，嚴(yán)把教師入口關(guān)。
六、切實(shí)保障與改善教育民生，努力辦好人民滿意教育
24.全面落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革政策。進(jìn)一步理順教育財(cái)務(wù)管理體制，加強(qiáng)中小學(xué)財(cái)務(wù)管理和預(yù)算編制指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)各級(jí)各類學(xué)校的經(jīng)費(fèi)管理、免費(fèi)教科書的審定發(fā)放工作，保證教育公用經(jīng)費(fèi)的及時(shí)足額撥付。
25．堅(jiān)決制止教育亂收費(fèi)。加大治理教育亂收費(fèi)工作力度，加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)、亂訂教輔資料行為的治理，切實(shí)減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。積極創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范收費(fèi)示范縣。年內(nèi)開展兩次教育收費(fèi)大檢查，嚴(yán)肅查處教育亂收費(fèi)案件。
26．認(rèn)真做好貧困家庭學(xué)生就學(xué)資助工作。加大中等職業(yè)教育、高等教育貧困學(xué)生的資助力度，推進(jìn)生源地信用助學(xué)貸款，鼓勵(lì)社會(huì)捐資助學(xué)，建立健全學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步完善教育資助體系。
27.做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作。督促各縣區(qū)落實(shí)各項(xiàng)政策措施，拓寬就業(yè)渠道，建立健全畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系，加大對(duì)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、信息提供與推薦服務(wù)力度。加強(qiáng)就業(yè)教育，鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層就業(yè)。
七、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化保障，努力構(gòu)建和諧教育
28.推進(jìn)依法治教、依法治校。落實(shí)教育系統(tǒng)“xx”普法規(guī)劃，積極創(chuàng)建依法治校示范校活動(dòng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育法律法規(guī)，健全教育執(zhí)法責(zé)任制和聯(lián)動(dòng)機(jī)制，加強(qiáng)教育系統(tǒng)行政執(zhí)法人員培訓(xùn)，依法規(guī)范民辦學(xué)校審批和管理，推進(jìn)政務(wù)、校務(wù)公開。
29.加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作。完善市、縣兩級(jí)督導(dǎo)評(píng)估體系和工作方案，開展對(duì)清水縣政府教育工作第二輪督導(dǎo)評(píng)估，對(duì)縣區(qū)政府教育工作、義務(wù)教育均衡發(fā)展、農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革、校長管理、示范校建設(shè)和教育質(zhì)量等工作進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估，建立督導(dǎo)結(jié)果通報(bào)制度。
30.進(jìn)一步深化教育科研工作。出臺(tái)《x市教育局關(guān)于加強(qiáng)教研機(jī)構(gòu)建設(shè)，提高教育科研水平》的文件，完善市縣校三級(jí)教育科研網(wǎng)絡(luò)，推進(jìn)縣區(qū)教研室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)（），加大對(duì)教育科研的投入，健全各種保障機(jī)制，強(qiáng)化教育科研課題管理和應(yīng)用，組織開展“校本教研示范?！眲?chuàng)建活動(dòng)，增強(qiáng)教育科研的針對(duì)性、實(shí)效性，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
31.維護(hù)全市教育系統(tǒng)的和諧穩(wěn)定。加強(qiáng)綜合治理工作，完善教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案和體制機(jī)制，加強(qiáng)應(yīng)急組織、隊(duì)伍、平臺(tái)和能力建設(shè)，提高各類突發(fā)事件的預(yù)警防范和處置能力。嚴(yán)格實(shí)行學(xué)校安全校長負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制，全面提升學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生及安全管理水平，為廣大師生營造平安、文明、和諧的校園環(huán)境。加強(qiáng)校園安全建設(shè)，開展多種形式的應(yīng)急演練，提高師生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。
32．全面實(shí)施招生考試“陽光工程”。嚴(yán)格執(zhí)行招生政策法規(guī)，認(rèn)真落實(shí)招生考試工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，改進(jìn)和加強(qiáng)招生考試管理，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)；規(guī)范學(xué)籍管理，綜合治理高考移民行為，確保高考和研究生、成人、自學(xué)考試等各類教育考試的安全和公正公平。
33．加強(qiáng)教育系統(tǒng)內(nèi)部審計(jì)工作。完善教育內(nèi)部審計(jì)制度，加大對(duì)義務(wù)教育保障機(jī)制經(jīng)費(fèi)、義務(wù)教育階段中小學(xué)教職工績效工資、國債項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)、災(zāi)后校舍維修重建資金、中央新增教育投資項(xiàng)目等教育專項(xiàng)資金落實(shí)與管理效益的審計(jì)力度，不斷提高資金的使用效益和管理水平。
34．?dāng)U大教育對(duì)外交流與合作。繼續(xù)爭取外教項(xiàng)目，選派我市外語教師到國外參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，大力引進(jìn)國外境外優(yōu)質(zhì)教育資源，不斷提高教育交流水平，擴(kuò)大x教育的知名度。
35．加強(qiáng)和改進(jìn)教育宣傳工作。加強(qiáng)新聞發(fā)布、先進(jìn)典型宣傳、教育政策解讀、輿情分析引導(dǎo)和對(duì)外宣傳工作，健全和完善教育重大突發(fā)事件新聞宣傳快速反應(yīng)機(jī)制，充分發(fā)揮正確的輿論導(dǎo)向作用，積極營造全社會(huì)關(guān)心、支持、理解教育的良好氛圍。
36.全面加強(qiáng)教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)全市教育系統(tǒng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和干部作風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)《x市教育局建立健全懲治和預(yù)防****體系XX--XX年工作方案》，加強(qiáng)廉潔從政教育和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律。完善局機(jī)關(guān)和局直單位干部培養(yǎng)、選拔、評(píng)價(jià)、任用和監(jiān)督制度，不斷提高干部隊(duì)伍素質(zhì)。全面推行督查督辦責(zé)任制，認(rèn)真做好群眾來信來訪工作，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高辦事效率，促進(jìn)全市教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
教育局工作計(jì)劃(篇3)
一、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)雙擁工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
做好雙擁工作關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。要從講政治、講大局的高度，堅(jiān)持把雙擁工作擺上市教育局和市直各學(xué)校的重要議事日程，納入全年工作的總體規(guī)劃，列入干部績效考評(píng)的重要內(nèi)容。根據(jù)機(jī)構(gòu)改革和人事調(diào)整情況，及時(shí)調(diào)整和充實(shí)市教育局雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu)，明確工作職責(zé)和工作人員。堅(jiān)持主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，對(duì)雙擁工作重大事項(xiàng)親自把關(guān)決策，重大問題親自處理解決，重要工作親自組織協(xié)調(diào)。市直各學(xué)校雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)擔(dān)負(fù)起組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)雙擁工作的職責(zé)，根據(jù)工作任務(wù)和形勢特點(diǎn)，制定全年工作計(jì)劃，組織安排好各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)，同時(shí)做到明確職責(zé)分工，加強(qiáng)督促檢查，抓好工作落實(shí)，建立好雙擁工作臺(tái)帳，以保證雙擁工作各項(xiàng)任務(wù)得到貫徹落實(shí)。
二、廣泛開展雙擁宣傳教育活動(dòng)
20XX年是我市爭創(chuàng)國家級(jí)雙擁模范城“四連冠”的關(guān)鍵之年，市直教育系統(tǒng)要緊密結(jié)合形勢和任務(wù)的需要，充分利用各種宣傳工具，廣泛深入地開展形式多樣、內(nèi)容豐富的國防宣傳教育，大力宣傳中國人民解放軍的光輝業(yè)績和軍民共建的優(yōu)良傳統(tǒng)，宣傳軍政軍民團(tuán)結(jié)在中國革命和社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中所發(fā)揮的巨大作用，宣傳改革開放以來雙擁創(chuàng)建活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和成果，引導(dǎo)廣大師生進(jìn)一步增強(qiáng)國防觀念和雙擁意識(shí)，大力營造教育系統(tǒng)濃厚的雙擁氛圍。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范，帶頭宣講國防形勢，帶頭參加國防教育活動(dòng)，以此帶動(dòng)全系統(tǒng)國防教育的深入開展。
三、認(rèn)真抓好學(xué)校國防教育工作
學(xué)校國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ)，是學(xué)校德育工作的重要組成部分，是向青少年進(jìn)行公民素質(zhì)教育的重要途徑。它對(duì)于激發(fā)青少年的愛國熱情，樹立為建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國而努力學(xué)習(xí)的正確學(xué)習(xí)目的，促進(jìn)青少年德、智、體全面發(fā)展，有著十分重要的作用。要把國防教育列入市教育局年度工作計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校國防教育的組織、指導(dǎo)和監(jiān)督，并對(duì)學(xué)校國防教育工作定期進(jìn)行考核。各學(xué)校要把國防教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和課時(shí)安排，按照規(guī)定認(rèn)真組織開展學(xué)生軍訓(xùn)，積極開展形式多樣國防教育活動(dòng)，有條件的學(xué)校積極創(chuàng)辦青少年軍(警)校。
四、積極落實(shí)好擁軍優(yōu)屬政策
積極支持軍隊(duì)和國防建設(shè)，在擁軍優(yōu)屬工作中辦實(shí)事、重實(shí)效，為強(qiáng)化軍隊(duì)建設(shè)、推進(jìn)祖國和平統(tǒng)一和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定作貢獻(xiàn)。一是嚴(yán)格執(zhí)行征兵工作條例，把好兵源質(zhì)量關(guān)，為部隊(duì)輸送優(yōu)質(zhì)兵員。要主動(dòng)配合征兵主管部門將思想素質(zhì)好、文化水平高的適齡青年輸送到部隊(duì)，積極配合做好飛行學(xué)員的選苗保苗工作，政審做到無質(zhì)量退兵和中途退役。二是認(rèn)真做好優(yōu)撫對(duì)象及其子女教育優(yōu)待工作，做好教育方面的擁軍優(yōu)屬工作，對(duì)烈士、軍人子女入學(xué)實(shí)行優(yōu)惠政策。三是做好軍轉(zhuǎn)干部安置工作，為軍隊(duì)干部教師家屬工作安排、調(diào)動(dòng)、職稱評(píng)定等提供方便，主動(dòng)關(guān)心分配在教育戰(zhàn)線的軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)、復(fù)員、退伍軍人，切實(shí)幫助他們解決在學(xué)習(xí)、工作、生活方面的困難，使他們安心教育工作，為國防事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
五、積極開展軍民共建活動(dòng)
圍繞教育事業(yè)發(fā)展和教育教學(xué)重點(diǎn)工作，進(jìn)一步完善健全軍民共建工作制度，進(jìn)一步明確共建責(zé)任和目標(biāo)。在重大節(jié)日期間廣泛開展走訪慰問部隊(duì)活動(dòng)，通過召開軍政座談會(huì)、走訪駐軍機(jī)關(guān)和基層單位，慰問干部職工中的軍烈屬，進(jìn)一步豐富雙擁工作內(nèi)容，進(jìn)一步增進(jìn)軍地軍民之間的感情，提高教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)水平。
教育局工作計(jì)劃(篇4)
一、總體思路和目標(biāo)
1.進(jìn)一步完善責(zé)任督學(xué)、兼職督學(xué)督導(dǎo)工作，形成責(zé)任督學(xué)、兼職督學(xué)督導(dǎo)常態(tài)化；
2.按《縣推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)施方案》有序推進(jìn)教育現(xiàn)代化工作，積極做好年度數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、監(jiān)測；督促相關(guān)部門做好年度目標(biāo)任務(wù)落實(shí)；狠抓新一輪市教育現(xiàn)代化先進(jìn)鎮(zhèn)（校）創(chuàng)建工作；
3.全力完成20xx年市社會(huì)事業(yè)（教育）目標(biāo)任務(wù)落實(shí)工作；
4.全面貫徹教育方針，落實(shí)《綱要》精神，認(rèn)真開展隨機(jī)督導(dǎo)、專項(xiàng)督導(dǎo)、綜合督導(dǎo)工作，重點(diǎn)督查各校依法辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)及推進(jìn)素質(zhì)教育情況。
5.繼續(xù)加大對(duì)縣城初中“年級(jí)學(xué)科備課組”活動(dòng)開展情況的督查。
二、主要工作
（一）有效推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)。
大力實(shí)施“科教興縣”和“人才強(qiáng)縣”戰(zhàn)略，扎實(shí)推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)。督導(dǎo)室將根據(jù)、市關(guān)于推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)的文件精神，根據(jù)《縣推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)施方案》及重點(diǎn)任務(wù)分工的要求，有序推進(jìn)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作；積極做好相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)監(jiān)測；加強(qiáng)指導(dǎo)和督促，確保工作質(zhì)量和進(jìn)度；多渠道宣傳教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作，營造創(chuàng)建氛圍。
（二）扎實(shí)做好規(guī)范辦學(xué)“校校行”隨機(jī)督導(dǎo)
強(qiáng)化依法治校，依法治教意識(shí)，狠抓規(guī)范辦學(xué)行為。將繼續(xù)以抓《中小學(xué)管理規(guī)范》及《十項(xiàng)管理制度》的落實(shí)為重點(diǎn)，督促各校認(rèn)真執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定，完善管理制度，重點(diǎn)督查各校課程開齊上足情況，課表、作息時(shí)間表公示情況，“陽光體育一小時(shí)”、“體藝2十1”等落實(shí)情況。對(duì)“新教學(xué)六認(rèn)真”進(jìn)行專項(xiàng)督查，特別是對(duì)教師備課等“教學(xué)六認(rèn)真”工作進(jìn)行隨機(jī)督查。對(duì)被舉報(bào)有違規(guī)現(xiàn)象的學(xué)校實(shí)施“飛行督查”。
（三）強(qiáng)勢推進(jìn)素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)
根據(jù)教育督導(dǎo)團(tuán)下發(fā)的《中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)辦法（試行）》要求，繼續(xù)對(duì)全縣小學(xué)、初中素質(zhì)教育實(shí)施情況進(jìn)行綜合督導(dǎo)，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施；按照《縣幼兒園常規(guī)管理督導(dǎo)考核細(xì)則（試行稿）》要求繼續(xù)對(duì)幼兒園常規(guī)管理工作進(jìn)行全面督導(dǎo)，推進(jìn)我縣學(xué)前教育示范區(qū)建設(shè)。
（四）落實(shí)教育督導(dǎo)與調(diào)研的有效結(jié)合
督導(dǎo)室不斷加強(qiáng)對(duì)教育現(xiàn)狀第一手資料的積累，在調(diào)查、分析、研究過程中積極主動(dòng)參與專題研討，努力形成教育督導(dǎo)調(diào)研報(bào)告，不斷提升教育督導(dǎo)的內(nèi)涵與質(zhì)量，20xx年我們將在充分實(shí)踐、有效調(diào)研的基礎(chǔ)上完成《初中年級(jí)學(xué)科備課組活動(dòng)的調(diào)研與思考》等調(diào)研報(bào)告，當(dāng)好政府、局領(lǐng)導(dǎo)的參謀。
三、對(duì)教育的建議
加快緊密型“教育集團(tuán)”建設(shè)，在全縣組建兩個(gè)教育集團(tuán)，教育集團(tuán)內(nèi)的人、財(cái)、物統(tǒng)管，形成資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、合作共贏、優(yōu)質(zhì)均衡的辦學(xué)模式，有效實(shí)現(xiàn)真正意義上的薄弱學(xué)校辦學(xué)水平和質(zhì)量的不斷提升，促進(jìn)教育向高位均衡邁進(jìn)。
教育局工作計(jì)劃(篇5)
一、工作目標(biāo)
以辦好人民滿意的教育為總體目標(biāo)，進(jìn)一步創(chuàng)新教育管理模式，增強(qiáng)教育發(fā)展活力，推進(jìn)教育公平。以切實(shí)辦好每一所學(xué)校為宗旨，進(jìn)一步改善學(xué)校辦學(xué)條件，推進(jìn)教育信息化建設(shè)，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教育改革研究，深化素質(zhì)教育實(shí)施，提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。進(jìn)一步提升教育均衡優(yōu)化發(fā)展水平，確保我區(qū)在20____年底前通過“廣東省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展”的督導(dǎo)驗(yàn)收，為我區(qū)力爭在20____年底前建成“廣東省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)”奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、工作要點(diǎn)
1.著力推進(jìn)教育信息化建設(shè)。將20____年確定為“教育信息化建設(shè)年”，以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化。按照《廣東省教育廳等八部門印發(fā)〈關(guān)于加快推進(jìn)教育信息化發(fā)的意見〉的通知》(粵教信息〔20____〕5號(hào))精神，著力推進(jìn)教育信息化建設(shè)。力爭到20____年，全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校實(shí)現(xiàn)教育寬帶網(wǎng)絡(luò)“校校通”、優(yōu)質(zhì)數(shù)字教學(xué)資源“班班通”、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間“人人通”;力爭到20____年，基本建成教育信息化公共服務(wù)體系，95%以上的教師能夠熟練運(yùn)用信息技術(shù)開展教育教學(xué)，90%以上的學(xué)生能夠運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。
2.進(jìn)一步鞏固提升教育創(chuàng)強(qiáng)成果。進(jìn)一步加大力度鞏固提升教育創(chuàng)強(qiáng)成果，讓教育創(chuàng)強(qiáng)成果惠及廣大人民群眾。加快實(shí)施白土鎮(zhèn)中小學(xué)場室建設(shè)、裝備建設(shè)、校園文化建設(shè)，全力做好創(chuàng)強(qiáng)資料收集整理等工作，確保白土鎮(zhèn)教育創(chuàng)強(qiáng)工作按規(guī)劃推進(jìn)，20____年底前通過“廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)”的督導(dǎo)驗(yàn)收。積極實(shí)施城區(qū)學(xué)校提質(zhì)工程，扎實(shí)推進(jìn)曲江一小新建運(yùn)動(dòng)場、曲江初級(jí)中學(xué)和曲江二中運(yùn)動(dòng)場改造工程，不斷提升城區(qū)中小學(xué)、幼兒園校園文化建設(shè)的層次和品位，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，確保馬壩鎮(zhèn)20____年底前通過“廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)”的復(fù)評(píng)驗(yàn)收。
3.進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。大力實(shí)施城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校提質(zhì)工程和教育信息化建設(shè)工程，著力推進(jìn)村級(jí)教學(xué)點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，不斷改善義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件。進(jìn)一步健全完善學(xué)校建設(shè)、教師配置向薄弱學(xué)校傾斜的動(dòng)態(tài)扶持機(jī)制，完善優(yōu)質(zhì)學(xué)校支援薄弱學(xué)校共建長效機(jī)制，促進(jìn)全區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展。落實(shí)責(zé)任，突出重點(diǎn)，攻缺補(bǔ)弱，按照省《縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估方案》的要求，全力做好各項(xiàng)整改工作和資料的收集、整理工作，確保我區(qū)在20____年底前通過“廣東省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展”的督導(dǎo)驗(yàn)收。
4.進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)前教育普惠發(fā)展。進(jìn)一步完善政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、公辦與民辦并舉的辦園體制。全力建好城區(qū)片區(qū)中心幼兒園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園，健全完善城鄉(xiāng)幼兒園對(duì)口支援幫扶機(jī)制，逐步提高普惠性幼兒園和優(yōu)質(zhì)幼兒園的比例。完善和落實(shí)幼兒園年檢制度，加大力度規(guī)范幼兒園辦學(xué)行為。建立無證學(xué)前教育機(jī)構(gòu)管理長效機(jī)制，加大督查力度，堅(jiān)決取締無證辦園行為。深化學(xué)前教育教學(xué)改革，落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，提高保教質(zhì)量，保障幼兒健康快樂成長。強(qiáng)化幼教隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)前教育健康可持續(xù)發(fā)展。
5.進(jìn)一步推進(jìn)高中教育品牌發(fā)展。進(jìn)一步優(yōu)化普通高中教育資源，積極推進(jìn)普通高中創(chuàng)特色工程，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，高質(zhì)量普及高中階段教育。狠抓“高考提質(zhì)”工程，認(rèn)真研究高考新方案的特點(diǎn)和規(guī)律，積極采取應(yīng)對(duì)措施，提高備考的針對(duì)性、有效性和科學(xué)性，突破備考重點(diǎn)難點(diǎn)，力爭20____年高考再創(chuàng)新輝煌。以就業(yè)為導(dǎo)向，不斷加強(qiáng)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)，積極推進(jìn)“中高職三二分段”聯(lián)合辦學(xué)，積極探索校企合作新模式，積極探索校企創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意園區(qū)建設(shè)，努力構(gòu)建完善現(xiàn)代職業(yè)教育體系，著力提升職業(yè)教育服務(wù)曲江產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的能力。
6.進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)精細(xì)化管理。以實(shí)現(xiàn)教育管理現(xiàn)代化為目標(biāo)，著力創(chuàng)新學(xué)校管理模式，增強(qiáng)教育發(fā)展活力。進(jìn)一步深化學(xué)校管理體制改革，建立學(xué)校依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會(huì)參與的現(xiàn)代學(xué)校管理制度及其運(yùn)行機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校管理系統(tǒng)化、全程化和精細(xì)化。增強(qiáng)教育法治意識(shí)，健全完善校園安全綜合防控體系和長效工作機(jī)制，依法保障學(xué)校、教師、學(xué)生及家長的合法權(quán)益。充分依靠信息技術(shù)促進(jìn)管理手段現(xiàn)代化，著力建設(shè)風(fēng)格獨(dú)特的學(xué)校管理文化，確保安全、校務(wù)、德育、課程及教學(xué)、隊(duì)伍、學(xué)生學(xué)籍、對(duì)外合作與交流、校財(cái)、后勤服務(wù)等管理落實(shí)到位，努力提升學(xué)校管理的質(zhì)量和效率。
7.進(jìn)一步加快打造優(yōu)秀教育團(tuán)隊(duì)。按照教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法(征求意見稿)》的要求，深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。不斷完善校長選拔、任用、考核、獎(jiǎng)懲體制，大力實(shí)施中小學(xué)校長素質(zhì)提升計(jì)劃，優(yōu)化學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)。努力構(gòu)建崗位培訓(xùn)與學(xué)歷提高培訓(xùn)相結(jié)合的教師繼續(xù)教育模式，推動(dòng)信息技術(shù)與教師培訓(xùn)深度融合，大力開展教育信息化研修、培訓(xùn)和應(yīng)用創(chuàng)新活動(dòng)，建設(shè)一支與信息時(shí)代教育改革和發(fā)展相適應(yīng)的教師隊(duì)伍，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。積極探索中小學(xué)教師定期交流制度。積極引進(jìn)高水平、高學(xué)歷人才，加大力度培養(yǎng)省級(jí)、市級(jí)名校長、名教師。積極落實(shí)各項(xiàng)激勵(lì)政策，增強(qiáng)教師隊(duì)伍活力。
8.進(jìn)一步加大力度推進(jìn)教育公平。確保免費(fèi)義務(wù)教育、免費(fèi)提供義務(wù)教育教科書、中職教育農(nóng)村戶籍學(xué)生免除學(xué)費(fèi)、農(nóng)村義務(wù)教育貧困學(xué)生生活補(bǔ)助、普通高中貧困學(xué)生國家助學(xué)金、中職教育貧困學(xué)生國家助學(xué)金等政策落實(shí)到位，讓教育惠民政策惠及廣大人民群眾。健全完善教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算制度，積極推進(jìn)財(cái)經(jīng)管理現(xiàn)代化試點(diǎn)工作，確保學(xué)校經(jīng)費(fèi)的合理使用。堅(jiān)決杜絕各種亂收費(fèi)、搭車收費(fèi)以及濫訂教輔資料等損害群眾利益的不良行為。嚴(yán)格落實(shí)“陽光招生”、“陽光轉(zhuǎn)學(xué)”“陽光考試”制度，大力規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，使所有適齡兒童少年擁有均等的入學(xué)機(jī)會(huì)、合格的就學(xué)條件、科學(xué)的學(xué)習(xí)過程和成功的受教育結(jié)果。
9.進(jìn)一步加大力度提升教育質(zhì)量。落實(shí)工作責(zé)任制，嚴(yán)抓安全管理和安全教育，切實(shí)增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和技能，打造安全文明校園。堅(jiān)持德育為首，以落實(shí)《____區(qū)中小學(xué)校德育特色創(chuàng)新與發(fā)展實(shí)施方案(20____-20____年)》為抓手，著力打造學(xué)校德育品牌。深化課堂教學(xué)改革，積極鼓勵(lì)支持學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，有效提高課堂教學(xué)效率，提高教學(xué)質(zhì)量。深化實(shí)施“科研改薄”工程，努力形成人人有課題、個(gè)個(gè)做研究、項(xiàng)項(xiàng)出成果、校校顯特色的教科研工作生動(dòng)局面。建立健全符合素質(zhì)教育要求的體育衛(wèi)生藝術(shù)教育體系，堅(jiān)持能力為重，豐富社會(huì)實(shí)踐，強(qiáng)化能力培養(yǎng)，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。進(jìn)一步優(yōu)化素質(zhì)教育質(zhì)量檢測和評(píng)價(jià)體系，有效服務(wù)素質(zhì)教育實(shí)施。
10.進(jìn)一步加大力度提升教育形象。進(jìn)一步強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和重點(diǎn)部門、關(guān)鍵崗位干部職工大力開展反腐倡廉思想教育，進(jìn)一步強(qiáng)化工程建設(shè)和重大物品采購管理，筑牢反腐倡廉思想防線。深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，以政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議、黨員志愿者服務(wù)、紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月和集體服務(wù)承諾活動(dòng)為抓手，切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，著力增強(qiáng)廣大黨員、教師的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力。圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作，把科學(xué)發(fā)展觀實(shí)績考核、黨風(fēng)廉政建設(shè)、班子建設(shè)、民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)、計(jì)劃生育、平安創(chuàng)建、信訪維穩(wěn)、安全生產(chǎn)、扶貧開發(fā)、黨務(wù)公開、政務(wù)公開、校務(wù)公開、綜合治理、人大政協(xié)提案答復(fù)辦理、網(wǎng)絡(luò)問政、創(chuàng)文鞏衛(wèi)、保密等各項(xiàng)重點(diǎn)工作落實(shí)到位，著力提升教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的水平和能力。
教育局工作計(jì)劃(篇6)
一、指導(dǎo)思想
20xx年，在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)和市教科院的指導(dǎo)下，以黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神為指針，認(rèn)真貫徹落實(shí)國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要，堅(jiān)持以課程改革為中心，以服務(wù)教學(xué)為宗旨，切實(shí)履行研究、指導(dǎo)、服務(wù)職能，促進(jìn)教研方式轉(zhuǎn)變和教師專業(yè)成長，提升教研工作質(zhì)量和效益。
二、基本思路
（一）拓展研究內(nèi)容，兼顧教法與學(xué)法、教材與課程、教學(xué)與研究，力爭實(shí)現(xiàn)從微觀到宏觀的提升。
（二）轉(zhuǎn)變研究方式，兼顧評(píng)優(yōu)與培優(yōu)、實(shí)體空間與虛擬空間、指導(dǎo)個(gè)體與引領(lǐng)群體、研究課堂與研究課外，力爭實(shí)現(xiàn)從單維到多維的轉(zhuǎn)變。
（三）提升教研效益，厘清教學(xué)中存在的普遍性問題，開展主題化、系列化教研，力爭實(shí)現(xiàn)教研質(zhì)量的提高。
（四）加強(qiáng)校本研究，規(guī)范和提升學(xué)校教研工作，使學(xué)校成為教科研工作的基本陣地，夯實(shí)教研工作基礎(chǔ)。
三、工作要點(diǎn)
（一）以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測工作。實(shí)施《縣普通中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測方案》,在實(shí)踐中總結(jié)完善。
（二）加強(qiáng)常態(tài)教學(xué)指導(dǎo)。充分發(fā)揮縣學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)組作用，深入開展教學(xué)視導(dǎo)工作，幫助教師提升教學(xué)水平，推動(dòng)學(xué)校改進(jìn)教學(xué)管理。每學(xué)期集中安排1-2所學(xué)校開展全學(xué)科教學(xué)視導(dǎo)，各學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)組視情安排教學(xué)視導(dǎo)。
（三）進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校教研工作。推動(dòng)學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《縣教育局關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校教研工作的意見》，健全工作機(jī)制、規(guī)范工作管理、創(chuàng)新工作方式，推動(dòng)校本教研工作扎實(shí)開展。
（四）進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)、教研評(píng)選工作。認(rèn)真實(shí)施《縣教育局關(guān)于教學(xué)、教研評(píng)選工作若干規(guī)定》，使各項(xiàng)評(píng)選工作更加規(guī)范、科學(xué)、公開、公正。充分發(fā)揮評(píng)審工作的教研功能，開放評(píng)審過程，運(yùn)用評(píng)審成果。
（五）繼續(xù)推進(jìn)互惠教研工作。以“對(duì)話、交流、共享”為目標(biāo)，通過“同課異構(gòu)”、“教學(xué)探討”、“課題合作”等形式開展互惠教研活動(dòng)，促進(jìn)城鄉(xiāng)交流、區(qū)域交流、校際交流，推動(dòng)教研均衡發(fā)展，促進(jìn)教育質(zhì)量整體提高。
（六）組織開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動(dòng)。引導(dǎo)中小學(xué)教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念與行為，真正突出學(xué)生主體地位，努力轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式。
（七）進(jìn)一步深化教學(xué)研究工作。開展教學(xué)問題調(diào)查，摸清教學(xué)中的普遍性問題，選擇可能且必須解決的問題，集中精力，多學(xué)科協(xié)同研究，共同推進(jìn)，提高教研工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
（八）推動(dòng)教育課題研究工作再上新臺(tái)階，努力實(shí)現(xiàn)校校有課題。指導(dǎo)農(nóng)村學(xué)校做好課題的選題和研究工作，加強(qiáng)課題研究的過程管理，不定期抽查學(xué)校課題研究的進(jìn)展情況，確保課題研究工作過程扎實(shí)、成果顯著。
（九）整合課題研究與教學(xué)研究。要打破二者之間的壁壘，實(shí)現(xiàn)人員、活動(dòng)、信息、經(jīng)驗(yàn)的共享。注重課題研究成果的運(yùn)用，用以指導(dǎo)教學(xué)，同時(shí)，發(fā)揮教學(xué)研究在課題形成、篩選、深化等方面的促進(jìn)作用。
（十）繼續(xù)開展中小學(xué)課堂教學(xué)研究周活動(dòng)。科學(xué)確定研究主題，力爭實(shí)現(xiàn)問題解決。
（十一）完成縣局和市教科院布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。
教育局工作計(jì)劃(篇7)
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，以服務(wù)素質(zhì)教育為宗旨，全面加強(qiáng)校外活動(dòng)場所建設(shè)，積極開展勤工儉學(xué)，提高學(xué)生綜合素質(zhì);進(jìn)一步加強(qiáng)教育消費(fèi)市場監(jiān)管力度;構(gòu)建和諧平安校園，以改革創(chuàng)新精神、促進(jìn)勤工儉學(xué)事業(yè)科學(xué)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)我區(qū)勤工儉學(xué)工作的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
二、總體目標(biāo)：
1、提升我區(qū)農(nóng)村學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐場所的品位。完成崗埠中小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐場所示范場所創(chuàng)建工作。
2、繼續(xù)辦好其它農(nóng)村學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐場所，使學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)有所創(chuàng)新，有所發(fā)展。
3、開展全區(qū)中小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)成果展示。推動(dòng)我區(qū)素質(zhì)教育的發(fā)展。
4、完成全區(qū)勤工儉學(xué)安全檢查專項(xiàng)工作，落實(shí)勤工儉學(xué)工作的規(guī)范、安全的管理。
5、做好區(qū)局勤工辦的辦公用品供應(yīng)工作，提高經(jīng)濟(jì)效益。
6、做好市局勤工辦布置的各項(xiàng)工作。
7、做好常規(guī)性工作
三、重點(diǎn)工作
(一)以加強(qiáng)校外活動(dòng)場所建設(shè)為抓手，著力推進(jìn)農(nóng)村學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐場所建設(shè)。一是開展好崗埠勞動(dòng)實(shí)踐場所的實(shí)踐活動(dòng)。以崗埠場所為試點(diǎn)，開展農(nóng)村勞動(dòng)場所的，課程開發(fā)、教學(xué)研討、教師培訓(xùn)、成果展示等方面的探索，不繼總結(jié)，為我區(qū)其它農(nóng)村實(shí)踐場所提供工作經(jīng)驗(yàn)。
(二)以加強(qiáng)后勤保障規(guī)范化建設(shè)為抓手，著力完善后勤服務(wù)保障體系。辦好區(qū)局教育用品供應(yīng)站的工作，加強(qiáng)學(xué)校后勤保障規(guī)范化建設(shè)，保障教育教學(xué)、服務(wù)師生需要、維護(hù)教育公平，盡快提高教育的普惠性
(三)在全區(qū)開展中小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)，組織一次全區(qū)中小學(xué)素質(zhì)教育成果展示競技比賽。
四、具體措施
1、打造好崗埠中小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐場所。崗埠勞動(dòng)實(shí)踐場所基礎(chǔ)建設(shè)一期工程已經(jīng)完成，20____年有主要任務(wù)是發(fā)揮場所功能，積極組織學(xué)生開展實(shí)踐活動(dòng)。主要做的工作：一是請教研室?guī)椭龊脥彶簣鏊恼n程開發(fā)，編寫教材，爭取完成一套有本場所特色的實(shí)踐教材;二是做好教師配備與培訓(xùn)，教師配備采用校內(nèi)與校外相結(jié)合，校內(nèi)選擇愛崗敬業(yè)，有創(chuàng)新思想和一定技能的教師任教。同時(shí)將當(dāng)?shù)氐挠幸患贾L的手藝人聘請作為客座教師。同時(shí)定期組織教師進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，采用請進(jìn)來，走出去產(chǎn)的辦法，通過學(xué)習(xí)觀摩提高教師的業(yè)務(wù)能力。三是積極開展教學(xué)研討活動(dòng)，探索辦學(xué)新路，改進(jìn)實(shí)踐活動(dòng)方式和內(nèi)容，使場所的活動(dòng)更能體現(xiàn)實(shí)踐性、科學(xué)性、創(chuàng)新性、示范性的特點(diǎn)。計(jì)劃用一年的時(shí)間表總結(jié)出一定的經(jīng)驗(yàn)，為建設(shè)浦南農(nóng)村被動(dòng)實(shí)踐場所提供作借鑒經(jīng)驗(yàn)。
2、繼續(xù)開展好浦南、云臺(tái)農(nóng)場、和崗埠其它完小教學(xué)點(diǎn)的學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)。打造好農(nóng)場小學(xué)的勞動(dòng)場所的“農(nóng)娃樂園”教材開發(fā)、使用和活動(dòng)。做好做足“農(nóng)”字文章，充分挖掘校本資源優(yōu)勢，加快校內(nèi)做好校內(nèi)生態(tài)園、蔬菜種植園建設(shè)。努力建設(shè)特色勞動(dòng)實(shí)踐場所。利用東、西兩個(gè)校區(qū)的校內(nèi)空地，籌建120平方米植物園、300平方米蔬菜種植園。同時(shí)繼續(xù)做好二小實(shí)踐場所的種植區(qū)、大棚區(qū)、垂釣區(qū)、花卉區(qū)、育秧區(qū)、養(yǎng)殖區(qū)、教學(xué)區(qū)和柿子園幾個(gè)板塊的開發(fā)建設(shè)，將其建成一個(gè)規(guī)范的“生態(tài)農(nóng)莊”，成為農(nóng)村學(xué)校學(xué)生勞動(dòng)、探究園地。
3、繼續(xù)做好浦南小學(xué)的勞動(dòng)場所建設(shè)。浦南小學(xué)是一個(gè)中心校下轄四個(gè)完小和三個(gè)教學(xué)點(diǎn)，布局分散，但學(xué)校沒有閑置用地。勞動(dòng)場所主要是和學(xué)校周邊的農(nóng)戶建立協(xié)議共建，借助周邊農(nóng)戶的生產(chǎn)農(nóng)地、大棚做為學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐場所。因此，因地制宜地開展工作，進(jìn)一步建立相對(duì)穩(wěn)定的共建關(guān)系，組織學(xué)生開展多種形式的勞動(dòng)實(shí)踐與探究，是20____年的主要工作。區(qū)勤工辦將積極幫助學(xué)校做好共建，指導(dǎo)開展實(shí)踐活動(dòng)。
4、有計(jì)劃地開展教師培訓(xùn)，提高場所建設(shè)與指導(dǎo)教師的素質(zhì)與能力。在進(jìn)行場所建設(shè)的同時(shí)有計(jì)劃地對(duì)三個(gè)農(nóng)村學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，主要是對(duì)辦學(xué)理念、課程設(shè)置、勞動(dòng)技能、安全防護(hù)等方面進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)意識(shí)，提高教師課程實(shí)施水平和專業(yè)水平，通過組織教師進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，不斷提高教師的綜合素質(zhì)，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。
5、重視課程開發(fā)，促進(jìn)場所的個(gè)性化發(fā)展。根據(jù)地域不同、學(xué)校不同的特點(diǎn)，充分利用當(dāng)?shù)氐恼n程資源優(yōu)勢，組織學(xué)校、教師挖掘具有本地鄉(xiāng)土氣息的課程資源，建立具有自己學(xué)校特色的勞動(dòng)實(shí)踐場所課程。因地制宜地為學(xué)生的發(fā)展提供個(gè)性化學(xué)習(xí)的選擇和幫助，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、分層學(xué)習(xí)、個(gè)性化學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展。
6、在全區(qū)積極推動(dòng)中小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)，計(jì)劃在20____年十月在全區(qū)開展一次中小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)成果展示競賽活動(dòng)。通過以賽促學(xué)，讓素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)在我區(qū)辦的更具特色。
7、繼續(xù)完善后勤服務(wù)保障體系。圍繞服務(wù)教育教學(xué)和師生生活需要，結(jié)合各校實(shí)際，著力辦好教學(xué)用品供應(yīng)站的服務(wù)性工作，保障教育教學(xué)、服務(wù)師生需要、師生安全健康活動(dòng)、維護(hù)教育公平。加強(qiáng)中小學(xué)校后勤規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化管理，逐步完善中小學(xué)校后勤服務(wù)保障體系建設(shè)。對(duì)進(jìn)入教育市場消費(fèi)品質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。杜絕“三無”產(chǎn)品進(jìn)行學(xué)校。
7、著力加強(qiáng)工作能力建設(shè)。積極落實(shí)、完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。做到有賽區(qū)必參、參必獲獎(jiǎng)。在課題研究、論文撰寫、案例總結(jié)等到方面加強(qiáng)工作力度，爭取有所突破和提升。
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