文本寫作對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生，在處理這些文檔之前，就需要運(yùn)用到相關(guān)范文。掌握范文的“套路”會(huì)激發(fā)大家寫作靈感，大家認(rèn)為范文寫的時(shí)候要注意什么？因此，欄目特意整理了小升初簡(jiǎn)歷模板范文，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。
小升初簡(jiǎn)歷模板范文(篇1)
第一點(diǎn)：注重簡(jiǎn)歷的外觀
制作厚厚的一摞總給人水份太多的感覺，很可能沉沒(méi)孩子最打動(dòng)人最有份量的東西，究竟哪個(gè)重點(diǎn)中學(xué)報(bào)名都不是幾百人的事，太多內(nèi)容的簡(jiǎn)歷，恐怕也沒(méi)有老師能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是簡(jiǎn)潔的用一個(gè)表格介紹學(xué)生的基本情況，包括姓名年齡，家庭住址，父母基本情況，聯(lián)系地址等。
第二點(diǎn)：注重簡(jiǎn)歷內(nèi)容的順序
把老師們最關(guān)注的內(nèi)容放在最前面。大體結(jié)構(gòu)應(yīng)該是：基本情況放在上面，之后依次是孩子的優(yōu)點(diǎn)，特長(zhǎng)，能力，愛好，品質(zhì)和獲獎(jiǎng)情況。各種獎(jiǎng)項(xiàng)按大小排列依次是全國(guó)、本市、區(qū)級(jí);按學(xué)科依次是奧數(shù)、英語(yǔ)和語(yǔ)文;其他一些不是很重要的證書靠后放。最后放學(xué)生手冊(cè)主課成績(jī)復(fù)印件和評(píng)語(yǔ)復(fù)印件等學(xué)生成績(jī)內(nèi)容。這樣能方便老師們查閱。
第三點(diǎn)：簡(jiǎn)歷要有個(gè)性化
翻閱千篇一律的簡(jiǎn)歷一定讓招生老師提不起興致，假如這時(shí)候孩子的簡(jiǎn)歷能讓他們眼前一亮，那它的作用不異于一道勝利的曙光。當(dāng)然，這里所說(shuō)的個(gè)性不是說(shuō)簡(jiǎn)歷要弄的色彩艷麗，引人注目。而是說(shuō)在內(nèi)容上要有自己獨(dú)特的東西。例如一份不落俗套的證書，一個(gè)獨(dú)特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn)，會(huì)不自覺的加深對(duì)孩子的印象，那么孩子成功的幾率就會(huì)提高很多。
小升初簡(jiǎn)歷模板范文(篇2)
資料一、我的自薦
資料二、個(gè)人簡(jiǎn)歷
資料三： 證明材料
資料四： 成長(zhǎng)手冊(cè)記錄
資料五：課外活動(dòng)證明材料
資料六：圖片資料
一、我的自薦
我的故事：
大致的將自己的特征、性格、愛好、學(xué)習(xí)情況、學(xué)校生活、學(xué)習(xí)特長(zhǎng)、家庭情況作個(gè)生動(dòng)的描述。
我的家庭：
大致的將父母情況，對(duì)你成長(zhǎng)的影響，一些有特色的家庭活動(dòng)作一些介紹。
關(guān)于我：
性格：熱情、大方、活潑、開朗
我的理想：
我崇拜的人：
我現(xiàn)在最想做：
我最害怕的是：
我最喜歡的：
我最愛的：
我最難忘的：
我會(huì)做的菜：
我最喜歡的書：
我最喜歡的電影：
注：文中配一到二張孩子的生活照。
二、個(gè) 人 簡(jiǎn) 歷
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三、證明材料
1、 科目獲獎(jiǎng)證書
2、 榮譽(yù)稱號(hào)證書
3： 各類等級(jí)證書
4： 公益證明材料
5： 課外活動(dòng)證明材料
注：該頁(yè)后面附相關(guān)復(fù)印材料
四、成長(zhǎng)手冊(cè)記錄
1、 五年級(jí)語(yǔ)數(shù)外成績(jī)及各科老師評(píng)語(yǔ)
2、 四年級(jí)語(yǔ)數(shù)外成績(jī)及各科老師評(píng)語(yǔ)
3、 三年級(jí)語(yǔ)數(shù)外成績(jī)及各科老師評(píng)語(yǔ)
4、 綜合評(píng)語(yǔ)（三、四、五年級(jí)）
注：后面附相關(guān)復(fù)印材料
小升初簡(jiǎn)歷模板范文(篇3)
1、簡(jiǎn)歷封面
（1）、基本要素：電話 一個(gè)封面，個(gè)人覺得最好留有家長(zhǎng)的聯(lián)系方式，便于通知面試的老師第一時(shí)間聯(lián)系你。 PS：第一個(gè)紛歧定非是爸爸，建議把一直以來(lái)關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的媽媽（或爸爸）寫在前面，屆時(shí)不要老師通知面試，一問(wèn)三不知，如果錯(cuò)過(guò)了，真的可能是一失足成千古恨（有點(diǎn)夸張了，哈哈！），同時(shí)最好不要留座機(jī)，留手機(jī)。
（2）、拓展要素：孩子照片、學(xué)校名稱 如果可以的話放一張孩子的照片，并寫上“某某學(xué)校入學(xué)簡(jiǎn)歷”等等類似 PS：看見去有家長(zhǎng)把洗出來(lái)的照片直接帖上去，看上去真的很不協(xié)調(diào)，建議找一個(gè)略懂psfirework等圖片編纂軟件的幫助弄一下，同時(shí)在照片選擇上可以選擇可以或清晰、或活潑、或可愛、或文靜的自然照片，不提倡藝術(shù)照。
2、簡(jiǎn)歷內(nèi)頁(yè)
（1）、基本要素：家庭主要成員介紹 這個(gè)大家都知道，也沒(méi)有什么好說(shuō)的，如果有不懂的，跟帖問(wèn)就好了
（2）、基本要素：成長(zhǎng)手冊(cè) 一般情況是四下五上（不外建議把整個(gè)四、五級(jí)都找好）
（3）、拓展要素：班主任評(píng)語(yǔ) 如何可以的話，讓班主任給你孩子寫張?jiān)u語(yǔ)加蓋章，寫什么就不消說(shuō)了吧
（4）、拓展要素：各類證書 按主到次排序，差別學(xué)校有所區(qū)另外，可以先簡(jiǎn)單打聽一下
備注：
A、戶口本或居住證管理（關(guān)系到報(bào)名） 有本市戶口的當(dāng)然不消著急，如果非本市的，那就要注意了，從以往學(xué)校招生的要求來(lái)看，要CW9開頭的，最好是現(xiàn)在、立刻、馬上去著手管理好，不要比及明，明還有其他很多事情需要做，據(jù)辦過(guò)的家長(zhǎng)說(shuō)，需要2~3個(gè)月才能審批下來(lái)。
準(zhǔn)備資料：
1）、孩子隨員證
2）、“管理《居住證》通知書（副聯(lián)）”（就是辦妥居住證去領(lǐng)的那張憑條）
3）、主證（就是父母任意一方的上海市居住證。CW9開頭的。）
4）、代辦人的身份證原件、復(fù)印件：以上資料準(zhǔn)備好后就到孩子居住證登記的醫(yī)療街道辦事中心去辦就可以了。
5）、孩子的戶口本 ：因?yàn)橛械暮⒆拥木幼∽C（隨員證）沒(méi)有身份正號(hào)碼的 而管理是要寶寶的身份正號(hào)碼的。
B、證書復(fù)印 證書直接去復(fù)印一般效果可能不大好，建議可以先掃描出來(lái)，然后去復(fù)印。
C、準(zhǔn)備份數(shù) 之前就應(yīng)該規(guī)劃好，大概投哪幾所學(xué)校，然后去準(zhǔn)備幾份，不要等想到哪個(gè)學(xué)校，就去準(zhǔn)備一份，即花精力也浪費(fèi)錢的。
小升初簡(jiǎn)歷模板范文(篇4)
選擇中學(xué)時(shí)很難說(shuō)哪個(gè)學(xué)校是好的，只有適合孩子的學(xué)校才是最好的。提醒家長(zhǎng)，家長(zhǎng)沒(méi)關(guān)系先從學(xué)校網(wǎng)站上了解學(xué)校的辦學(xué)特色和風(fēng)格，看看是否適合本身孩子，再?zèng)Q定投簡(jiǎn)歷，學(xué)校數(shù)量最好也不要超過(guò)三四所。因?yàn)榈搅嗣嬲剷r(shí)，家長(zhǎng)和孩子可能會(huì)來(lái)不及在各學(xué)校之間奔忙，到那時(shí)還是要在這些學(xué)校中有所篩選。
解密：校方如何讀簡(jiǎn)歷
民辦初中的老師是如何通過(guò)這份薄薄的簡(jiǎn)歷來(lái)讀懂學(xué)生的呢?
老師會(huì)關(guān)注學(xué)生是從哪個(gè)結(jié)業(yè)的，在校時(shí)是否擔(dān)任過(guò)小干部或社會(huì)工作，各大角逐的獲獎(jiǎng)成績(jī)，是否獲得過(guò)市級(jí)區(qū)級(jí)以上的榮譽(yù)。所以，建議，家長(zhǎng)和學(xué)生在制作簡(jiǎn)歷時(shí)，要著重寫出本身的閃光點(diǎn)和特別之處，讓老師留下深刻的印象。
咨詢會(huì)：面對(duì)面向校長(zhǎng)發(fā)問(wèn)
如今，家長(zhǎng)除了可以通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站來(lái)了解學(xué)校以外，還有一個(gè)更直接的方法來(lái)了解學(xué)校，甚至面對(duì)面向校長(zhǎng)發(fā)問(wèn)，那就是現(xiàn)階段不少學(xué)校陸續(xù)開始的咨詢會(huì)。
參加學(xué)校咨詢會(huì)，要做足功課，提問(wèn)踴躍，問(wèn)題應(yīng)該包羅學(xué)校的辦學(xué)特色、教育理念，師資力量、校園生活以及硬件設(shè)施，教學(xué)成績(jī)，中考成績(jī)排名，對(duì)口學(xué)校有那些優(yōu)惠政策等等。
面談準(zhǔn)備：基礎(chǔ)性問(wèn)題可早做準(zhǔn)備
面談差別于筆試，靈活性更顯著，這也讓小小年紀(jì)的學(xué)生很難事先準(zhǔn)備。與其糾結(jié)如何準(zhǔn)備、打聽去年面談?lì)}，建議不如早做基礎(chǔ)性問(wèn)題的準(zhǔn)備，好比介紹本身、說(shuō)說(shuō)本身的優(yōu)缺點(diǎn)、為什么會(huì)選擇這所學(xué)校。
小升初簡(jiǎn)歷模板范文(篇5)
小升初簡(jiǎn)歷的投遞也會(huì)影響孩子的入學(xué)機(jī)會(huì)，但是對(duì)于第一次接觸小升初的家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)，如何幫孩子做一份讓孩子能脫穎而出的簡(jiǎn)歷，成了一個(gè)熱點(diǎn)話題。下面就讓編輯告訴你一些做小升初簡(jiǎn)歷的小技巧。
簡(jiǎn)歷的三要素：封面、簡(jiǎn)介、證書。
不可少的封面內(nèi)容：姓名、電話、照片、學(xué)校名稱。
既然是簡(jiǎn)歷，應(yīng)該以“簡(jiǎn)單明了”為原則，學(xué)校收到的簡(jiǎn)歷那么多(好幾千份啊!)，又有多少查看材料的招生老師會(huì)一頁(yè)一頁(yè)翻看你孩子的“豐功偉績(jī)”呢?要知道好的學(xué)校，報(bào)名的孩子多是幾千人，你若要求老師一字不漏的看你那一大本恐怕也不現(xiàn)實(shí)。
寫得太多，老師看得一頭霧水，累!最好是一、二頁(yè)，附上照片、主要的獎(jiǎng)狀、證書復(fù)印件，面試時(shí)再把所有資料(原件)帶去。一般學(xué)校只對(duì)市區(qū)的獎(jiǎng)項(xiàng)和學(xué)生手冊(cè)(4-5年級(jí)的)比較重視，其它的次之。
有些家長(zhǎng)替孩子制作的簡(jiǎn)歷從“我的自述”開始到各種獎(jiǎng)狀、裝飾考究，厚度最多可達(dá)幾十頁(yè)。現(xiàn)實(shí)卻是，有的家長(zhǎng)抱怨孩子得了很多獎(jiǎng)，簡(jiǎn)歷也有了厚厚的一大本，但是卻沒(méi)被學(xué)校錄取，感到不公!事實(shí)上，或許您就敗在那厚厚的一大本簡(jiǎn)歷上。
在制作簡(jiǎn)歷的過(guò)程中，要重點(diǎn)突出孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，孩子的獲獎(jiǎng)證書等，用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言概況孩子的優(yōu)點(diǎn)、特長(zhǎng)、能、愛好和品質(zhì)， 不要只注重介紹孩子的學(xué)習(xí)和特長(zhǎng)，其實(shí)孩子的品質(zhì)也很重要，從您介紹孩子的品質(zhì)，學(xué)校能看出你的家庭教育如何，以及孩子成長(zhǎng)環(huán)境如何，有些學(xué)校是 注重這方面的。如果簡(jiǎn)歷組織的緊籌，短短的一頁(yè)紙就能更真實(shí)地反映您孩子的總體情況，迅速讓學(xué)校抓住你孩子的主要優(yōu)點(diǎn)，孩子成功的機(jī)會(huì)會(huì)更高。
小升初簡(jiǎn)歷模板范文(篇6)
制作思路：
簡(jiǎn)歷制作的總體原則是：客觀、簡(jiǎn)樸大方、不冗長(zhǎng)。
制作簡(jiǎn)歷的目的就是簡(jiǎn)單介紹孩子情況、在校體現(xiàn)和歷年獲獎(jiǎng)情況，家長(zhǎng)切勿將感情色彩加入簡(jiǎn)歷，這樣會(huì)給擁有評(píng)判尺度的中學(xué)老師以王婆賣瓜——自賣自夸的感覺。
關(guān)鍵成分：
從內(nèi)容構(gòu)成角度看，證書是簡(jiǎn)歷的重中之重，將各種競(jìng)賽根據(jù)競(jìng)賽的公信力和獲獎(jiǎng)名次擺列下列，同時(shí)加注須要的說(shuō)明即可，切忌冗長(zhǎng);接著可以介紹學(xué)生特長(zhǎng)、喜好、優(yōu)點(diǎn)、自主能力和思想品德等，讓學(xué)?？梢灾庇^看到，孩子不但有優(yōu)秀的成績(jī)，還有很強(qiáng)的可塑性。
特別注意：
1.必然在簡(jiǎn)歷的醒目位置，以顯著字體、字號(hào)注明聯(lián)系方式，同時(shí)連結(jié)聯(lián)系方式的24小時(shí)暢通;
2.獎(jiǎng)項(xiàng)的羅列與說(shuō)明要有明顯的主次區(qū)分，不克不及全部獎(jiǎng)項(xiàng)均詳細(xì)描寫;
3.簡(jiǎn)歷個(gè)性表現(xiàn)應(yīng)顯現(xiàn)于布局，學(xué)校老師不肯看到千篇一律的簡(jiǎn)歷，同樣也不肯看到花里胡哨的簡(jiǎn)歷;
4.簡(jiǎn)歷需要想方設(shè)法美扮裝幀，一份裝幀精美的簡(jiǎn)歷能表現(xiàn)家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的重視，擁有良好家庭配景的孩子在哪兒都是受歡迎的;
5.簡(jiǎn)歷可以是，也可選擇個(gè)性化的手寫版本，但均需注意一條：不克不及在簡(jiǎn)歷上涂改，讓面試?yán)蠋熆闯龆啻渭訙p內(nèi)容的痕跡。
小升初簡(jiǎn)歷模板范文(篇7)
因著有些家長(zhǎng)朋友詢問(wèn)索取，本著多謝您關(guān)注本博并多少提供點(diǎn)參考、福利的態(tài)度，一咬牙把小女的小升初簡(jiǎn)歷公之于此，以供低年級(jí)家長(zhǎng)朋友借鑒，也免得來(lái)年若被追問(wèn)卻淡了心思或忘性大說(shuō)不清楚。一己之愚作，姑妄言之姑妄聽之，如果把您帶到溝里去了請(qǐng)不要怪罪：）簡(jiǎn)歷對(duì)升學(xué)有沒(méi)有用我不知道，應(yīng)該不是必需的，但我還是做了一份（有的學(xué)校不收簡(jiǎn)歷，有的網(wǎng)上提交，不可一概而論）。
本來(lái)我做的簡(jiǎn)歷就是一份個(gè)人簡(jiǎn)介和一摞證件復(fù)印件夾在一起，滴瀝當(dāng)啷的一疊。本想托有位過(guò)來(lái)人朋友在推優(yōu)之前送到某校去混個(gè)臉熟（后來(lái)聽說(shuō)給學(xué)校送簡(jiǎn)歷與推優(yōu)無(wú)關(guān)）。當(dāng)時(shí)朋友一看就把簡(jiǎn)歷打了回來(lái)命我重做，說(shuō)中學(xué)收到的簡(jiǎn)歷恐怕房間里、桌子上堆得到處都是，你這樣散亂著夾子松了掉滿地可能人家都不知道怎么撿，應(yīng)該貼張照片、裝訂一下、做個(gè)封面以示重視。所以后來(lái)我又趁機(jī)簡(jiǎn)化了內(nèi)容并貼了個(gè)透明封皮。
我感覺寫簡(jiǎn)介是王婆賣瓜的過(guò)程，應(yīng)盡量在醒目位置寫出優(yōu)點(diǎn)：），當(dāng)然也不可粗心或生造（在第一版簡(jiǎn)介中我潛意識(shí)里傾向性粗心吧，但不是故意，把北京市海淀區(qū)航模一等獎(jiǎng)寫漏了海淀區(qū)成了北京市，很不好意思后來(lái)補(bǔ)送過(guò)一個(gè)修改版）?？傊?，寫簡(jiǎn)歷的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)：一是保留好孩子小學(xué)高年級(jí)的各種證件證書，二是簡(jiǎn)略并突出重點(diǎn)，讓人一目了然，三是加照片、裝訂、封面。
其融簡(jiǎn)介
一、基本信息
出生年月：1998年4月，取名“其樂(lè)融融”
就讀學(xué)校：北航附小 戶口所在地：隱藏
聯(lián)系方式：隱藏
二、學(xué)習(xí)經(jīng)歷
200x.9—200x.5 北航附小1-3年級(jí)學(xué)生，大隊(duì)委，中隊(duì)長(zhǎng)，文明禮儀小標(biāo)兵。
200x.5—200x.5 美國(guó)弗吉尼亞州Mantua小學(xué)3-4年級(jí)學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生。
200x.5—20xx.7 北航附小4-6年級(jí)學(xué)生，大隊(duì)委，中隊(duì)長(zhǎng)，優(yōu)秀少先隊(duì)員。
三、獲獎(jiǎng)和證書
類 別
獎(jiǎng) 項(xiàng)
綜合
北京市三好學(xué)生、連續(xù)海淀區(qū)三好學(xué)生
英語(yǔ)
三一口語(yǔ)9級(jí)，北京市英語(yǔ)水平考試BETS 二級(jí)優(yōu)秀（89分）。
數(shù)學(xué)
20xx北京數(shù)學(xué)俱樂(lè)部英語(yǔ)活動(dòng)日EMC三等獎(jiǎng)，20xx數(shù)學(xué)解題能力競(jìng)賽優(yōu)勝獎(jiǎng)
語(yǔ)文
第十一屆全國(guó)青少年“春蕾杯”作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。
藝術(shù)科技
第五屆全國(guó)少年兒童“藝術(shù)之星”大賽美術(shù)三等獎(jiǎng)，北京市海淀區(qū)航模競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，舒曼國(guó)際青少年鋼琴賽優(yōu)勝獎(jiǎng)
四、特 長(zhǎng)
英語(yǔ)：通過(guò)三一口語(yǔ)九級(jí)考試，三一口語(yǔ)七級(jí)良好、六級(jí)優(yōu)秀；北京市英語(yǔ)水平考試BETS2優(yōu)秀89分；美國(guó)首都華盛頓DC口音，為東田出版公司錄制小學(xué)生英語(yǔ)磁帶；在美國(guó)的學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)都在90分以上。
美術(shù)：練習(xí)素描、速寫、卡通畫、版畫等，獲全國(guó)“藝術(shù)之星”美術(shù)大賽三等獎(jiǎng)。
科技：善于動(dòng)手，航模、陶藝好，獲海淀區(qū)航模競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。參觀酒泉衛(wèi)星基地火箭發(fā)射、參加美國(guó)科技實(shí)驗(yàn)課外班、參加北航附小航模制作、了解北航科技專家成就。
寫作：兩篇文章入選正式出版物，獲得20xx全國(guó)“春蕾杯”作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。
五、興趣愛好
樂(lè)器：英國(guó)鋼琴三級(jí)優(yōu)秀（92分），練過(guò)口風(fēng)琴、小號(hào)、長(zhǎng)笛、小提琴
攝影：曾有兩幅作品在《北航報(bào)》和北航新聞網(wǎng)發(fā)表
主持：北航幼兒園50周年文藝匯演主持人
閱讀旅游：踐行“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”。閱讀廣泛，在美國(guó)一年內(nèi)讀了100多本英文圖畫書和100多本英文原版小說(shuō)；游覽美國(guó)、法國(guó)、瑞士、意大利、梵蒂岡、馬來(lái)西亞等國(guó)風(fēng)景名勝，盡享祖國(guó)各地壯麗山河。
動(dòng)物：熱愛動(dòng)物，以狗為甚，自己學(xué)習(xí)交流，儼然一個(gè)狗專家：）
五、綜合評(píng)價(jià)
班主任評(píng)價(jià)（引自綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)）：
四年級(jí)：“老師為有你這樣的學(xué)生而自豪”、“要相信自己，你是最棒的”
五年級(jí)：“你是出類拔萃的”
六年級(jí)：“你將成為鳳毛麟角之才”
家長(zhǎng)評(píng)價(jià)：視野開闊、素質(zhì)全面、學(xué)習(xí)優(yōu)異、富有潛力
小升初簡(jiǎn)歷模板范文(篇8)
姓名：XXX
性別：女
出生日期：1994年9月
身高：160CM
戶籍：北京市海淀區(qū)
就讀學(xué)校：XXXX附屬小學(xué)
家庭地址：海淀區(qū)學(xué)院南路XX號(hào)
電話：136XXXXXXXX（父親—XXX） 136XXXXXXXXX（母親--XXX）
學(xué)習(xí)情況
20xx年9月至今
就讀于xxxxxx附屬小學(xué)。
成績(jī)
班級(jí)成績(jī)較好，總成績(jī)10名以前（獲獎(jiǎng)證明及成長(zhǎng)手冊(cè)見附件）。
喜歡的課程
數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、計(jì)算機(jī)
自我評(píng)價(jià)
積極樂(lè)觀
熱心幫助同學(xué)
良好的人際關(guān)系
學(xué)習(xí)有自制力。
興趣廣泛
做事認(rèn)真踏實(shí)
尊重師長(zhǎng)。
課外學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況
1. 2xx3年2月—20xx年12月于博師堂國(guó)際教育學(xué)習(xí)奧數(shù)、英語(yǔ)、作文。
2. 2xx4年7月—至今，于XX附小參加每周一次的奧數(shù)學(xué)習(xí)。
3. 2xx6年9月—至今，于X中參加每周六半天的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、作文學(xué)習(xí)。
4. 2xx6年初至今，于XX附中培訓(xùn)中心進(jìn)行綜合素質(zhì)學(xué)習(xí)。
其他訓(xùn)練
1. 自6歲始跟隨國(guó)家游泳隊(duì)退役隊(duì)員學(xué)習(xí)游泳，目前游泳技術(shù)較好，獲得競(jìng)賽第二名。
2. 8歲—10歲學(xué)習(xí)小提琴，熟悉樂(lè)理和基本技法。
3. 自10歲始，在父親引導(dǎo)下學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)。
家庭成員介紹
父親：XXX 國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師
國(guó)家心理咨詢師
職業(yè)講師
母親：XXX
XX中學(xué)在職教師