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寫(xiě)給校長(zhǎng)的建議書(shū)600字篇一
2、我是6年級(jí)的一名學(xué)生,在即將離開(kāi)母校之計(jì),我向您提一點(diǎn)意見(jiàn),我首先在此祝愿母校愈辦愈好。
3、從04年入學(xué)到現(xiàn)在,校園中的每一棵樹(shù)都增添了六個(gè)年輪,每一株小草都換了六次面貌,我們也從母校中得到了太多太多,教育之恩無(wú)以回報(bào),在即將跨出柯靈的今天,我們商量多次決定用這封建議書(shū)表達(dá)我們對(duì)母校的感激與關(guān)愛(ài)。
4、您好!我是六(3)班的一名學(xué)生,,在梔子花盛開(kāi)的季節(jié)里,我們將離開(kāi)給我難忘生活的母校,心中的不舍之情無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá),我想對(duì)您說(shuō)幾句心里話。
5、我是六年級(jí)(3)班的一名學(xué)生,在即將離開(kāi)母校之際,我想向您提出一點(diǎn)建議。
6、敬愛(ài)的校長(zhǎng):時(shí)針依舊在他的軌道轉(zhuǎn)動(dòng),一年四季一直都會(huì)循環(huán)周游,太陽(yáng)、月亮,總會(huì)早晚出現(xiàn)。但我在母校的日子卻不能再繼續(xù),只剩下短短的時(shí)間了。老師們的孜孜教導(dǎo),也將結(jié)束;同學(xué)們天真的打鬧、玩樂(lè)、同學(xué),也將揮手告別。但我希望在最后呆在母校中的短短時(shí)間里給敬愛(ài)的校長(zhǎng)提個(gè)建議,讓我們之后的學(xué)生過(guò)得更加快樂(lè),通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)之后最好不要再繼續(xù)練習(xí)太極拳了。孩子是天真的、調(diào)皮的、可愛(ài)的、稚嫩的,對(duì)現(xiàn)實(shí)有著美好想象的,孩子不能因老師們的想法、做法而被改變。也許您也知道許多人都常見(jiàn)老人們總在寧?kù)o的地方做太極,您有想過(guò)嗎,為什么老人沒(méi)事去練太極嗎?那是因?yàn)樗麄兌祭狭硕紱](méi)事干,既可以耗費(fèi)時(shí)間,又可以修身養(yǎng)心,為自己的未來(lái)打下伏筆。而打太極卻對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是枯燥的,我之所以知道這點(diǎn),感受到這點(diǎn),也正是因?yàn)槲椰F(xiàn)在也是名學(xué)生,我想,這對(duì)于低年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),是比無(wú)趣的還要無(wú)趣,枯燥的還要枯燥。他們的心中一定有著深深的不想。我知道,這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是一種鍛煉,但不能因?yàn)檫@點(diǎn)而傷了孩子的心。所以,許多孩子都無(wú)心打太極。
7、在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤努力下,我們的知識(shí)越來(lái)越多了。同學(xué)們?cè)谀銈兊慕虒?dǎo)下,都取的了良好的成績(jī)。然而,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校中有不少同學(xué)不但不保護(hù)環(huán)境,還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。為了凈化、美化環(huán)境,恢復(fù)一個(gè)良好的校園環(huán)境,我建議∶的校長(zhǎng)∶
8、當(dāng)我提起手中的筆給您寫(xiě)這封信時(shí),我這握筆的手微微顫動(dòng),惜別的淚水模糊了我的雙眼,依依不舍之情油然而生。我--一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,就要離開(kāi)這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學(xué)習(xí)生活,灑下了我們多少快樂(lè)的笑聲,留下了我們多少快樂(lè)的身影。操場(chǎng)上的嬉戲打鬧,教室里瑯瑯的讀書(shū)聲......
9、我是六年級(jí)二班的小斌。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛(ài)我的母校,是母校把我從一個(gè)什么也不懂的小孩,即將培養(yǎng)成一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學(xué),是他們給了我無(wú)私的幫助和關(guān)懷,使我學(xué)到了好多的知識(shí),學(xué)會(huì)了怎樣做人。在我們即將離開(kāi)母校,進(jìn)入新的中學(xué)之前,除了要表達(dá)我對(duì)母校和老師的感激之外,我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā),給您提一些建議:
10、您好!冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū),請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng),每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。
11、希望校長(zhǎng)在百忙之中看到我呈上的建議書(shū)。
12、我們的校園好似一座美麗的大花園,那里有美麗的大花園,那里有美麗的籃球場(chǎng),有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。我在這美麗的校園學(xué)習(xí),生活已經(jīng)有六年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),我來(lái)到學(xué)校;晚上,踏著夕陽(yáng)的余暉,我與美麗的.校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個(gè)充滿活力的校園建立了深厚的感情。
13、母校是我們童年生活的搖籃??飚厴I(yè)了,我們即將各奔東西,在這所校園里,給我們留下了許多溫暖的回憶,在這里度過(guò)的每分每秒,都是難忘的,不知何時(shí)才能返回--這可愛(ài)的校園。在即將分離的時(shí)刻,為了這可愛(ài)的校園更加美麗,為了能使這所校園成為一所全國(guó)示范小學(xué),我委婉的提出以下幾點(diǎn)意見(jiàn):
14、作為一名六年級(jí)的學(xué)生,即將畢業(yè)的我,出于對(duì)母校的熱愛(ài),也為了使我校更加輝煌,我想向您提一點(diǎn)建議。
15、您好!冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū),請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng),每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。
16、冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū),請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng),每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是,我覺(jué)得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致,為了更好地創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校,我覺(jué)得您還應(yīng)聽(tīng)聽(tīng)我下面的建議:
17、我現(xiàn)在是您校六年級(jí)的一名學(xué)生。這次,我給您寫(xiě)信,是想給你一個(gè)建議。
18、當(dāng)我提起手中的筆給您寫(xiě)這封信時(shí),我這握筆的手微微顫動(dòng),惜別的淚水模糊了我的雙眼,依依不舍之情油然而生。我--一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,就要離開(kāi)這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學(xué)習(xí)生活,灑下了我們多少快樂(lè)的笑聲,留下了我們多少快樂(lè)的身影。操場(chǎng)上的嬉戲打鬧,教室里瑯瑯的讀書(shū)聲......校園里組組美好的鏡頭,叫我怎能忘懷?
19、大學(xué)路小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個(gè)春秋了。我真心熱愛(ài)我的母校,真心希望母校能夠更加受人歡迎。為了實(shí)現(xiàn)我和大家的理想,我想為母校提一點(diǎn)建議。
20、我是小學(xué)六年級(jí)二班的一名學(xué)生,我即將小學(xué)畢業(yè),離開(kāi)母校?;叵肫鹆陙?lái)的小學(xué)生活,我覺(jué)得我在學(xué)校里過(guò)的很開(kāi)心,我要留下對(duì)母校的美好祝愿,也向母校提一個(gè)建議。
21、我作為一個(gè)將要畢業(yè)的小學(xué)生,對(duì)您提出幾點(diǎn)建議。合理之處希望采納,不足之處請(qǐng)多多包涵。
22、請(qǐng)恕我冒味地打擾您。您就像陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)著我們,您為我們嘔心瀝血地操勞著,我們無(wú)不感謝您。我們馬上就要告別母校,告別老師,告別同學(xué)們。在這個(gè)時(shí)候,我應(yīng)該向您提出一些建議。
23、六年的小學(xué)生活即將就要結(jié)束了,在這六年的時(shí)間里,我在這美好的校園里生活著,這里環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)質(zhì)量好,我們?cè)谶@環(huán)境下學(xué)習(xí),都稱贊這里好!但是,還有美中不足的幾點(diǎn)。為了讓我們弟弟妹妹好好的在這里學(xué)習(xí),我向您提出以下建議,希望您能采納。
24、我是六年級(jí)的一名學(xué)生,我和我的朋友都喜歡在一個(gè)干凈的校園里學(xué)習(xí)??梢幌氲浆F(xiàn)實(shí),就感覺(jué)大吃一驚。如,許多樹(shù)葉子沒(méi)有人處理,沒(méi)有一點(diǎn)環(huán)保意識(shí);在公共場(chǎng)所趁別人不注意時(shí)亂丟垃圾;同學(xué)們?cè)陲嬎畽C(jī)那里接水時(shí),水總會(huì)掉在地上,一腳踩下去,會(huì)把地板弄得很臟......
寫(xiě)給校長(zhǎng)的建議書(shū)600字篇二
尊敬的校長(zhǎng):
你好,我是一名六年級(jí)的少先隊(duì)員,在母校讀書(shū)的這幾年里,我深深的感受到了集體的溫暖,老師的教導(dǎo)、同學(xué)們的.關(guān)心使我久久不能忘懷,再過(guò)不久,我便離開(kāi)母校,我想在畢業(yè)之際,給母校提出幾點(diǎn)建議。
現(xiàn)在,我們學(xué)校已經(jīng)被評(píng)為市一級(jí)學(xué)校了,我們的校園內(nèi)部也做了許多美化,例如:操場(chǎng)重新修建了,整個(gè)校園煥然一新,操場(chǎng)四周綠樹(shù)成蔭,是校園更加美觀。但是還有一些同學(xué)亂扔垃圾,污染了學(xué)校。
還有,雖然我們學(xué)校有許多功能室,但卻很少開(kāi)放。電腦室雖然開(kāi)放了,但有些電腦壞了,一個(gè)學(xué)期都沒(méi)修的好,使有些同學(xué)一個(gè)學(xué)期什么都沒(méi)學(xué)到;還有美術(shù)室、實(shí)驗(yàn)室、乒乓球室、圖書(shū)室......這些室都沒(méi)開(kāi)放過(guò),里面都落上了一層厚厚的塵土。
上體育課的時(shí)候,有些同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí),往往很容易受傷、但卻沒(méi)有醫(yī)務(wù)室......
以以上幾條為由,我提出以下建議:
一、多給學(xué)生上幾節(jié)衛(wèi)生教育課,提高學(xué)生環(huán)保意識(shí);
二、多給學(xué)生開(kāi)放功能室:電腦室需要一個(gè)星期檢查一次;上美術(shù)棵盡量開(kāi)放美術(shù)室;多組織同學(xué)去實(shí)驗(yàn)室做科學(xué)小實(shí)驗(yàn),豐富學(xué)生課外知識(shí);
三、有條件的話,在操場(chǎng)附近建一個(gè)醫(yī)療室,一邊學(xué)生受傷時(shí)修養(yǎng)。
以上是我對(duì)母校的幾條建議,我衷心的希望校長(zhǎng)您能采納我的意見(jiàn),這樣的話,學(xué)校一定會(huì)更美!
此致
敬禮!
寫(xiě)給校長(zhǎng)的建議書(shū)600字篇三
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!
我是××班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷與教育,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開(kāi)學(xué)校了,離開(kāi)那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。
現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語(yǔ)音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但,作為學(xué)校與老師,工作都不會(huì)十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:
1、多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開(kāi),讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會(huì)寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
2、上英語(yǔ)課、美術(shù)課到語(yǔ)音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來(lái)。
3、恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,與其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會(huì)其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
4、將圖書(shū)館開(kāi)放,想借書(shū)的同學(xué)可以辦理“借書(shū)卡”,在圖書(shū)館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書(shū)情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書(shū),再去買(mǎi)一些回來(lái),這樣既開(kāi)闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū)及遵紀(jì)守法的意識(shí),真是一舉兩得??!
5、在體育課上多開(kāi)設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長(zhǎng)期鍛煉,我們的身體會(huì)更加好的。
敬愛(ài)的校長(zhǎng),為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活,請(qǐng)您接受我提的建議吧!
最后,祝您:身體健康!工作順利!
學(xué)生:
寫(xiě)給校長(zhǎng)的建議書(shū)600字篇四
尊敬的校長(zhǎng):
您好!我是學(xué)校六年級(jí)的學(xué)生。我經(jīng)常在上體育課時(shí)發(fā)現(xiàn),一些盆景的葉子被個(gè)別不文明的同學(xué)拔得七零八落,讓校園變得不那么美觀,同時(shí)也傷害了一個(gè)個(gè)小生命。
大家都知道,任何植物生長(zhǎng)都需要時(shí)間。校園里的`盆景也要長(zhǎng)很久才能長(zhǎng)出幾片新葉子的。如果不經(jīng)常提醒那些同學(xué),植物們將受到嚴(yán)重地破壞。日積月累長(zhǎng)期下來(lái),植物還沒(méi)有長(zhǎng)出新葉子,舊葉子便被那些不文明的個(gè)別同學(xué)拔光了,植物也就枯死了。缺少植物的惡果將會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。
之所以發(fā)生這種破壞植物的現(xiàn)象,我想有很多原因??赡苁莻€(gè)別同學(xué)調(diào)皮,還有可能是因?yàn)橹参飫偤脭[放在了同學(xué)們的必經(jīng)之路上……如果不針對(duì)這一系列問(wèn)題提出合理規(guī)定和做出相應(yīng)調(diào)整,植物們很快就會(huì)面目全非了。所以,我建議:
1.把植物擺放在同學(xué)們不經(jīng)常走的地方。
2.常常修剪植物,避免新枝葉突出,從而不讓同學(xué)們亂拔植物,同時(shí)美化了學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.對(duì)同學(xué)們進(jìn)行幾節(jié)保護(hù)植物的班會(huì)課,增強(qiáng)保護(hù)植物的意識(shí)。
4.在全校進(jìn)行保護(hù)植物的宣傳。
5.給大的植物周?chē)弦粚颖容^結(jié)實(shí)的圍欄,防止同學(xué)們踩踏植物的根。
6.在校內(nèi)制定保護(hù)植物的要求,鼓勵(lì)同學(xué)們互相提醒,認(rèn)真做好。
這些小小的建議,希望校長(zhǎng)參考。如有不當(dāng)之處,望多多指正
寫(xiě)給校長(zhǎng)的建議書(shū)600字篇五
尊敬的校長(zhǎng):
我是本校一名六年級(jí)的小學(xué)生。我們的校園景觀優(yōu)美:有高大挺拔的松樹(shù);有清澈見(jiàn)底的池塘,里面還有許多魚(yú)兒在舞蹈嬉戲;綠茵茵的草地上盛開(kāi)著許多美麗、嬌小的花……可是當(dāng)我們走進(jìn)一幢幢教學(xué)樓時(shí),仔細(xì)觀察,不免會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不美之處,從而使美麗的校園大打折扣。
在許多衛(wèi)生間門(mén)口的水龍頭,盡管沒(méi)人在用,可是“滴答……滴答……”不停傳出,仿佛在說(shuō):“不要讓我流淚,我的眼淚對(duì)你們?nèi)祟惡苤匾 笨墒俏野l(fā)現(xiàn)許多同學(xué)對(duì)這種現(xiàn)象都熟視無(wú)睹,反還說(shuō):“水是取之不盡,用之不竭的,流了這么點(diǎn)水,也沒(méi)事,走!咱們玩去?!本瓦@樣,白花花的水,流進(jìn)了下水道。
我們都知道,水并不是“取之不盡,用之不竭”的,可有些同學(xué)就是不重視,反而自欺欺人。我想因?yàn)槭悄承┩瑢W(xué)節(jié)約用水的意識(shí)還很淡薄,沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。
為了增加一些同學(xué),節(jié)約用水的良好習(xí)慣,作為一名本校高年級(jí)的學(xué)生,我提出以下幾點(diǎn)建議:
1、請(qǐng)各位同學(xué)做到:一水多用,充分利用水資源。
2、若見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。
3、利用晨會(huì)期間,開(kāi)展“節(jié)約用水”主題教育活動(dòng),讓全校師生提高節(jié)約用水的意識(shí)。
4、宣傳節(jié)約用水,身體力行,帶動(dòng)身邊的老師和同學(xué)共同參與節(jié)約用水。
節(jié)約水資源,需要大家共同努力。希望全體老師和同學(xué),都積極行動(dòng)起來(lái)。節(jié)約用水,從我做起,請(qǐng)節(jié)約身邊的每一滴水!
寫(xiě)給校長(zhǎng)的建議書(shū)600字篇六
尊敬的陳校長(zhǎng):
您好!
我們的校園美麗和諧,但是也有一些不良行為存在,浪費(fèi)水就是其中一個(gè)。
水是生命之源,生命之本。正是因?yàn)橛辛怂?,世上萬(wàn)物才能生存,世界才豐富多彩,千姿百態(tài)。
水是多么重要啊!可是有些同學(xué)卻隨意浪費(fèi)。經(jīng)過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)象:有些同學(xué)經(jīng)常大開(kāi)水龍頭,讓水白花花地往外流;用完水后也不關(guān)緊水龍頭,任由水龍頭“哭泣”;有時(shí)上衛(wèi)生間,常常能看到有些同學(xué)開(kāi)著水玩耍,像過(guò)潑水節(jié)似的,把水亂潑,不僅使衛(wèi)生間里一團(tuán)糟,還浪費(fèi)了寶貴的水資源。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)660座城市中有400多座城市缺水,三分之二的.城市存在供水不足,全國(guó)城市年缺水量為60億立方米左右,其中缺水比較嚴(yán)重的城市有110個(gè)節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)上水龍頭,別讓水空流。
在此,我建議:
1、加強(qiáng)珍惜水資源的教育,讓同學(xué)們知道水資源的寶貴。
2、在水龍頭旁邊貼上有關(guān)“珍惜水資源”的警示語(yǔ),提醒大家節(jié)約用水。
3、請(qǐng)同學(xué)們互相監(jiān)督,珍惜水資源。
4、進(jìn)行水資源污染防治,實(shí)現(xiàn)水資源綜合利用。
5、提高水資源利用率,減少水資源浪費(fèi)。有特殊情況時(shí)用水要向老師報(bào)告
缺水的警鐘已經(jīng)敲響,水資源已越來(lái)越少,讓我們快快行動(dòng)起來(lái),千萬(wàn)不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。為了我們的明天更美好,請(qǐng)珍惜水資源,節(jié)約用水!
建議人:
20xx年x月xx日
寫(xiě)給校長(zhǎng)的建議書(shū)600字篇七
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!
在我們學(xué)校有一句俗語(yǔ),不知您可否知道?那就是:我們美麗的校園有一位負(fù)責(zé)任的好校長(zhǎng),正是因?yàn)樗?,我們學(xué)校變得非常繁榮昌盛??墒?,我們學(xué)校雖然已經(jīng)非常完美了,可是有些地方還是可以精益求精的!
一、我們學(xué)校可以重新開(kāi)放天臺(tái),為什么要這樣呢?那是因?yàn)槲覀兞昙?jí)的學(xué)生們因?yàn)樗帢菍犹?,不便于下樓去玩,而如果您把天臺(tái)重新開(kāi)放的話,我們就可以在天臺(tái)上玩了。我們保證,一定不做危險(xiǎn)動(dòng)作!
二、您能不能在學(xué)校的后花園多種一些果樹(shù)呢?這樣子的話,既美觀,又可以吃。
三、您能不能把微機(jī)室里的電腦修一修?我們每一次上微機(jī)課都不知道要做些什么,這又是為什么呢?那是因?yàn)槲覀兾C(jī)室里的電腦太破舊了,也壞的太多了,根本就沒(méi)有辦法用來(lái)練習(xí)!
四、校長(zhǎng),我想您一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話:孩子的天性是玩耍,可是,在我們學(xué)校,孩子們的天性已經(jīng)被完全地剝奪了,下課的時(shí)候,我們的數(shù)學(xué)老師總是拖堂,玩的.時(shí)間很少。如果我們不愿意的話,老師就會(huì)說(shuō):“怎么了,就拖一次堂就受不了了?下一節(jié)課的體育別上了。”讓我們不得不服從。
校長(zhǎng),希望您能接受我的建議。
祝您福如東海、壽比南山、青春永在、笑口常開(kāi)!
寫(xiě)給校長(zhǎng)的建議書(shū)600字篇八
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
我是一名六年級(jí)的學(xué)生,在即將畢業(yè)之時(shí),我想給您提幾點(diǎn)推薦。讓母校變得更加完美。
我期望學(xué)校能盡快開(kāi)放每班的多媒體設(shè)備,開(kāi)啟多媒體不僅僅能減輕老師們的負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量,還能避免粉筆塵埃影響前排同學(xué)上課(個(gè)性是開(kāi)電扇時(shí))。開(kāi)啟多媒體,必須是一舉多得。
前年,為了讓同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)校出重資為每個(gè)班安裝了多媒體設(shè)備,但好景不長(zhǎng),也不知是安裝人員的.疏忽,還是設(shè)備自身的原因,多媒體設(shè)備不是投影儀不精確,就是容易找不到迅源。因此,您又重新聘請(qǐng)人員,重新安裝了一套多媒體設(shè)備,但是,最重要的儀器卻遲遲不安裝,為了能盡快啟用設(shè)備,我還想到了具體的辦法:
第一:雙休日或者假期里去正規(guī)市場(chǎng)買(mǎi)信得過(guò)的產(chǎn)品。
第二:讓賣(mài)家出幾位專業(yè)安裝員趁辦公時(shí)間或假期高效率高質(zhì)量安裝。
第三:在所有設(shè)備安裝完成后,您能夠親自檢測(cè),也能夠后勤人員檢查,檢查過(guò)后,讓安裝人員教會(huì)后勤人員怎樣使用、保養(yǎng)。
第四:抽時(shí)間讓語(yǔ)數(shù)老師開(kāi)個(gè)短會(huì),讓他們也學(xué)會(huì)使用。
以上就是我的推薦,望校長(zhǎng)能夠考驗(yàn)接納,如果提得不好,敬請(qǐng)?jiān)彙?BR> 寫(xiě)給校長(zhǎng)的建議書(shū)600字篇九
尊敬的校長(zhǎng):
在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤努力下,我們的知識(shí)越來(lái)越多了。同學(xué)們?cè)谀銈兊慕虒?dǎo)下,都取的了良好的成績(jī)。然而,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校中有不少同學(xué)不但不保護(hù)環(huán)境,還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。為了凈化、美化環(huán)境,恢復(fù)一個(gè)良好的校園環(huán)境,我建議∶的校長(zhǎng)∶
一、對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育,讓同學(xué)們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性
二、各班派代表,協(xié)同值日老師,利用課余時(shí)間,在校園內(nèi)巡視,及時(shí)制止、教育破壞環(huán)境的行為。
三、增設(shè)環(huán)保標(biāo)志牌和理、垃圾箱,方便廣大師生。
四、利用一個(gè)休息日,全校同學(xué)以班級(jí)為單位組織起來(lái),到公園或其他公共場(chǎng)所撿塑料。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我希望我的建議,你能認(rèn)真考慮?;謴?fù)校園昔日的面貌,為我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
寫(xiě)給校長(zhǎng)的建議書(shū)600字篇十
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū),請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng),每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。我想在這里,舉出學(xué)校一些待改進(jìn)的地方,請(qǐng)校長(zhǎng)采納:
1、使用禮貌用語(yǔ),講話注意場(chǎng)合,態(tài)度友善。
2、節(jié)約紙張、用水、用電在公共場(chǎng)所不喧嘩、不要隨地吐痰,使得校園的環(huán)境得到改善。
3、愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、愛(ài)護(hù)莊稼、花草、樹(shù)木、愛(ài)護(hù)動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境。
4、學(xué)校以后要多開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),使同學(xué)們培養(yǎng)健康愛(ài)好的興趣,不再亂花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)零食。
5、為了保護(hù)我們班級(jí)的衛(wèi)生,倡導(dǎo)大家要自覺(jué)不亂丟亂扔,遇到果皮紙屑要隨手撿起來(lái)。 以上是我的幾條建議,希望您滿意的接受,我相信校園的明天將會(huì)比昨天更加燦爛輝煌!評(píng)語(yǔ):文章簡(jiǎn)單開(kāi)頭的語(yǔ)句用的很好,下面簡(jiǎn)單的的寫(xiě)出了自己對(duì)于學(xué)校提出的建議,希望學(xué)校以后能夠在你提出的幾點(diǎn)建議中更上一層樓。
學(xué)生:xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給校長(zhǎng)的建議書(shū)600字篇十一
和藹可親的校長(zhǎng):
您好!我是本校六年級(jí)四班的陳林同學(xué)。自從我到這所小學(xué)的那一刻起,這所小學(xué)的每個(gè)角落都已經(jīng)深深地刻入我的腦海里。學(xué)校為了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更好也多次改造學(xué)校。到現(xiàn)在我們學(xué)校
已經(jīng)比以前漂亮多了,什么童話屋呀,快樂(lè)書(shū)廊呀等等都為我們提供了安靜舒適的讀書(shū)環(huán)境??上У氖?,我即將離開(kāi)這所學(xué)校到新的學(xué)校學(xué)新的知識(shí),但在這六年里我也發(fā)現(xiàn)了學(xué)校有不足的地方,因此我想對(duì)您提一些建議。
問(wèn)題一:在下課的時(shí)候,我們難免會(huì)不小心有磕磕碰碰,而桌角就是一個(gè)安全隱患。我記得我曾經(jīng)中過(guò)招。有一次,我有一個(gè)東西掉了,當(dāng)我彎著腰伸手下去撿的時(shí)候我聽(tīng)到了我手上的肉被劃破的聲音。我立即把手伸起來(lái),仔細(xì)看了一下,發(fā)現(xiàn)手上有一道大約三厘米的刮痕。為了不想再讓更多的人像我這樣受傷,我想給您提一個(gè)意見(jiàn),就是在桌角處安上一個(gè)塑料保護(hù)膜,這樣就不會(huì)再被鋒利的桌角給刮到了。
問(wèn)題二:我校一直都把學(xué)生的健康放在第一位,但我想我??赡馨岩粋€(gè)微不足道的問(wèn)題給疏忽了,它就是——飲水問(wèn)題。每當(dāng)我們上完體育課時(shí),飲水機(jī)前都會(huì)擠滿人??删驮谶@時(shí)候,給了病菌一個(gè)好機(jī)會(huì),某人可能在喝水時(shí)把本身的病菌通過(guò)水滴帶到了噴嘴上,等下一個(gè)人喝水的時(shí)候就有可能被感染。我希望學(xué)校能在飲水機(jī)的噴嘴上裝一個(gè)防水蓋,不讓病菌有機(jī)可乘。
我希望校長(zhǎng)能夠考慮一下以上的建議,讓后來(lái)新生有個(gè)更安全的環(huán)境學(xué)習(xí),讓后海小學(xué)越辦越好。
祝校長(zhǎng)青春永在,笑口常開(kāi)
您的學(xué)生:xx
寫(xiě)給校長(zhǎng)的建議書(shū)600字篇十二
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!
還有兩個(gè)學(xué)期我就要離開(kāi)我的母校了,回想到校園中的快樂(lè)時(shí)光與在母校中學(xué)到的知識(shí)和老師們交個(gè)我的做人的道理,原則。我無(wú)比的感謝不知怎么報(bào)答你們。是你們將我從一個(gè)無(wú)知的孩子變成一個(gè)聽(tīng)話,懂事,聰明的好少年。雖然學(xué)校設(shè)備不是很齊全。但是,也不比其他的學(xué)校差,一樣也培養(yǎng)出了許多的好孩子。但也有一定的.缺點(diǎn),我在這里提一些建議,希望您能采納:
第一條:學(xué)校應(yīng)該多舉行一些體育活動(dòng),如打乒乓球,羽毛球,籃球等等。我知道我們學(xué)習(xí)任務(wù)多,但是我們一整天都在上課,作業(yè)又一大堆,使我們壓力很大,所以我建議多舉行這一系列活動(dòng)。
第二條:多找一些人手管理樓梯口,要維持秩序。如果可以將上下樓梯的地方錯(cuò)開(kāi)。那這樣就不會(huì)發(fā)生意外事故了。
祝您
身體健康!工作順利!
您的學(xué)生:
20xx年x月x日
寫(xiě)給校長(zhǎng)的建議書(shū)600字篇十三
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
在小學(xué)度過(guò)了三年,做為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,我希望敬愛(ài)的母校能夠被更多的學(xué)生和家長(zhǎng)歡迎,特別是我們上學(xué)時(shí)間的午餐是在學(xué)校吃的,這樣就會(huì)有一些問(wèn)題,不能使我們學(xué)校的環(huán)境保持干凈,在此我想向您提出一點(diǎn)兒建議。
第一、讓第四節(jié)課上課的老師們盡量不要拖堂。因?yàn)槲覀兂燥埖?時(shí)間是有規(guī)定的,在有限的時(shí)間內(nèi)一定要吃完,因?yàn)榈綍r(shí)會(huì)有一個(gè)大叔會(huì)來(lái)收取剩下的飯、菜,幫我們把它們運(yùn)走處理掉。所以如果拖堂,有此吃得比較慢的同學(xué)就錯(cuò)過(guò)了,只能自已端著飯盒下樓放在規(guī)定的地方,這樣就會(huì)讓油、湯都掉在樓梯上、地面上,同學(xué)們很容易滑倒,同時(shí)也破壞了干凈的地面。所以一定要讓大家都有充足的時(shí)間吃飯。
第二、建議大家都把飯箱拿進(jìn)教室來(lái),有專門(mén)的人看管,讓同學(xué)們擺放整齊,不會(huì)出現(xiàn)飯盒沒(méi)地方放,在地上隨處亂放,油、湯因此而灑落在走廊上,這樣既不安全又不衛(wèi)生。由于擺放整齊,也可以不用回收大叔辛苦的用手來(lái)壓飯盒,也可以減少他無(wú)謂的工作量。
第三、建議制作一份調(diào)查問(wèn)卷,讓大家找自已喜歡的菜進(jìn)行投票,這樣廚師們就會(huì)知道大家的喜好,盡量可以選對(duì)我們胃口的菜。
這些就是我的建議,希望校長(zhǎng)能考慮采納。
寫(xiě)給校長(zhǎng)的建議書(shū)600字篇一
2、我是6年級(jí)的一名學(xué)生,在即將離開(kāi)母校之計(jì),我向您提一點(diǎn)意見(jiàn),我首先在此祝愿母校愈辦愈好。
3、從04年入學(xué)到現(xiàn)在,校園中的每一棵樹(shù)都增添了六個(gè)年輪,每一株小草都換了六次面貌,我們也從母校中得到了太多太多,教育之恩無(wú)以回報(bào),在即將跨出柯靈的今天,我們商量多次決定用這封建議書(shū)表達(dá)我們對(duì)母校的感激與關(guān)愛(ài)。
4、您好!我是六(3)班的一名學(xué)生,,在梔子花盛開(kāi)的季節(jié)里,我們將離開(kāi)給我難忘生活的母校,心中的不舍之情無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá),我想對(duì)您說(shuō)幾句心里話。
5、我是六年級(jí)(3)班的一名學(xué)生,在即將離開(kāi)母校之際,我想向您提出一點(diǎn)建議。
6、敬愛(ài)的校長(zhǎng):時(shí)針依舊在他的軌道轉(zhuǎn)動(dòng),一年四季一直都會(huì)循環(huán)周游,太陽(yáng)、月亮,總會(huì)早晚出現(xiàn)。但我在母校的日子卻不能再繼續(xù),只剩下短短的時(shí)間了。老師們的孜孜教導(dǎo),也將結(jié)束;同學(xué)們天真的打鬧、玩樂(lè)、同學(xué),也將揮手告別。但我希望在最后呆在母校中的短短時(shí)間里給敬愛(ài)的校長(zhǎng)提個(gè)建議,讓我們之后的學(xué)生過(guò)得更加快樂(lè),通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)之后最好不要再繼續(xù)練習(xí)太極拳了。孩子是天真的、調(diào)皮的、可愛(ài)的、稚嫩的,對(duì)現(xiàn)實(shí)有著美好想象的,孩子不能因老師們的想法、做法而被改變。也許您也知道許多人都常見(jiàn)老人們總在寧?kù)o的地方做太極,您有想過(guò)嗎,為什么老人沒(méi)事去練太極嗎?那是因?yàn)樗麄兌祭狭硕紱](méi)事干,既可以耗費(fèi)時(shí)間,又可以修身養(yǎng)心,為自己的未來(lái)打下伏筆。而打太極卻對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是枯燥的,我之所以知道這點(diǎn),感受到這點(diǎn),也正是因?yàn)槲椰F(xiàn)在也是名學(xué)生,我想,這對(duì)于低年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),是比無(wú)趣的還要無(wú)趣,枯燥的還要枯燥。他們的心中一定有著深深的不想。我知道,這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是一種鍛煉,但不能因?yàn)檫@點(diǎn)而傷了孩子的心。所以,許多孩子都無(wú)心打太極。
7、在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤努力下,我們的知識(shí)越來(lái)越多了。同學(xué)們?cè)谀銈兊慕虒?dǎo)下,都取的了良好的成績(jī)。然而,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校中有不少同學(xué)不但不保護(hù)環(huán)境,還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。為了凈化、美化環(huán)境,恢復(fù)一個(gè)良好的校園環(huán)境,我建議∶的校長(zhǎng)∶
8、當(dāng)我提起手中的筆給您寫(xiě)這封信時(shí),我這握筆的手微微顫動(dòng),惜別的淚水模糊了我的雙眼,依依不舍之情油然而生。我--一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,就要離開(kāi)這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學(xué)習(xí)生活,灑下了我們多少快樂(lè)的笑聲,留下了我們多少快樂(lè)的身影。操場(chǎng)上的嬉戲打鬧,教室里瑯瑯的讀書(shū)聲......
9、我是六年級(jí)二班的小斌。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛(ài)我的母校,是母校把我從一個(gè)什么也不懂的小孩,即將培養(yǎng)成一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學(xué),是他們給了我無(wú)私的幫助和關(guān)懷,使我學(xué)到了好多的知識(shí),學(xué)會(huì)了怎樣做人。在我們即將離開(kāi)母校,進(jìn)入新的中學(xué)之前,除了要表達(dá)我對(duì)母校和老師的感激之外,我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā),給您提一些建議:
10、您好!冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū),請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng),每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。
11、希望校長(zhǎng)在百忙之中看到我呈上的建議書(shū)。
12、我們的校園好似一座美麗的大花園,那里有美麗的大花園,那里有美麗的籃球場(chǎng),有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。我在這美麗的校園學(xué)習(xí),生活已經(jīng)有六年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),我來(lái)到學(xué)校;晚上,踏著夕陽(yáng)的余暉,我與美麗的.校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個(gè)充滿活力的校園建立了深厚的感情。
13、母校是我們童年生活的搖籃??飚厴I(yè)了,我們即將各奔東西,在這所校園里,給我們留下了許多溫暖的回憶,在這里度過(guò)的每分每秒,都是難忘的,不知何時(shí)才能返回--這可愛(ài)的校園。在即將分離的時(shí)刻,為了這可愛(ài)的校園更加美麗,為了能使這所校園成為一所全國(guó)示范小學(xué),我委婉的提出以下幾點(diǎn)意見(jiàn):
14、作為一名六年級(jí)的學(xué)生,即將畢業(yè)的我,出于對(duì)母校的熱愛(ài),也為了使我校更加輝煌,我想向您提一點(diǎn)建議。
15、您好!冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū),請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng),每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。
16、冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū),請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng),每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是,我覺(jué)得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致,為了更好地創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校,我覺(jué)得您還應(yīng)聽(tīng)聽(tīng)我下面的建議:
17、我現(xiàn)在是您校六年級(jí)的一名學(xué)生。這次,我給您寫(xiě)信,是想給你一個(gè)建議。
18、當(dāng)我提起手中的筆給您寫(xiě)這封信時(shí),我這握筆的手微微顫動(dòng),惜別的淚水模糊了我的雙眼,依依不舍之情油然而生。我--一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,就要離開(kāi)這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學(xué)習(xí)生活,灑下了我們多少快樂(lè)的笑聲,留下了我們多少快樂(lè)的身影。操場(chǎng)上的嬉戲打鬧,教室里瑯瑯的讀書(shū)聲......校園里組組美好的鏡頭,叫我怎能忘懷?
19、大學(xué)路小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個(gè)春秋了。我真心熱愛(ài)我的母校,真心希望母校能夠更加受人歡迎。為了實(shí)現(xiàn)我和大家的理想,我想為母校提一點(diǎn)建議。
20、我是小學(xué)六年級(jí)二班的一名學(xué)生,我即將小學(xué)畢業(yè),離開(kāi)母校?;叵肫鹆陙?lái)的小學(xué)生活,我覺(jué)得我在學(xué)校里過(guò)的很開(kāi)心,我要留下對(duì)母校的美好祝愿,也向母校提一個(gè)建議。
21、我作為一個(gè)將要畢業(yè)的小學(xué)生,對(duì)您提出幾點(diǎn)建議。合理之處希望采納,不足之處請(qǐng)多多包涵。
22、請(qǐng)恕我冒味地打擾您。您就像陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)著我們,您為我們嘔心瀝血地操勞著,我們無(wú)不感謝您。我們馬上就要告別母校,告別老師,告別同學(xué)們。在這個(gè)時(shí)候,我應(yīng)該向您提出一些建議。
23、六年的小學(xué)生活即將就要結(jié)束了,在這六年的時(shí)間里,我在這美好的校園里生活著,這里環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)質(zhì)量好,我們?cè)谶@環(huán)境下學(xué)習(xí),都稱贊這里好!但是,還有美中不足的幾點(diǎn)。為了讓我們弟弟妹妹好好的在這里學(xué)習(xí),我向您提出以下建議,希望您能采納。
24、我是六年級(jí)的一名學(xué)生,我和我的朋友都喜歡在一個(gè)干凈的校園里學(xué)習(xí)??梢幌氲浆F(xiàn)實(shí),就感覺(jué)大吃一驚。如,許多樹(shù)葉子沒(méi)有人處理,沒(méi)有一點(diǎn)環(huán)保意識(shí);在公共場(chǎng)所趁別人不注意時(shí)亂丟垃圾;同學(xué)們?cè)陲嬎畽C(jī)那里接水時(shí),水總會(huì)掉在地上,一腳踩下去,會(huì)把地板弄得很臟......
寫(xiě)給校長(zhǎng)的建議書(shū)600字篇二
尊敬的校長(zhǎng):
你好,我是一名六年級(jí)的少先隊(duì)員,在母校讀書(shū)的這幾年里,我深深的感受到了集體的溫暖,老師的教導(dǎo)、同學(xué)們的.關(guān)心使我久久不能忘懷,再過(guò)不久,我便離開(kāi)母校,我想在畢業(yè)之際,給母校提出幾點(diǎn)建議。
現(xiàn)在,我們學(xué)校已經(jīng)被評(píng)為市一級(jí)學(xué)校了,我們的校園內(nèi)部也做了許多美化,例如:操場(chǎng)重新修建了,整個(gè)校園煥然一新,操場(chǎng)四周綠樹(shù)成蔭,是校園更加美觀。但是還有一些同學(xué)亂扔垃圾,污染了學(xué)校。
還有,雖然我們學(xué)校有許多功能室,但卻很少開(kāi)放。電腦室雖然開(kāi)放了,但有些電腦壞了,一個(gè)學(xué)期都沒(méi)修的好,使有些同學(xué)一個(gè)學(xué)期什么都沒(méi)學(xué)到;還有美術(shù)室、實(shí)驗(yàn)室、乒乓球室、圖書(shū)室......這些室都沒(méi)開(kāi)放過(guò),里面都落上了一層厚厚的塵土。
上體育課的時(shí)候,有些同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí),往往很容易受傷、但卻沒(méi)有醫(yī)務(wù)室......
以以上幾條為由,我提出以下建議:
一、多給學(xué)生上幾節(jié)衛(wèi)生教育課,提高學(xué)生環(huán)保意識(shí);
二、多給學(xué)生開(kāi)放功能室:電腦室需要一個(gè)星期檢查一次;上美術(shù)棵盡量開(kāi)放美術(shù)室;多組織同學(xué)去實(shí)驗(yàn)室做科學(xué)小實(shí)驗(yàn),豐富學(xué)生課外知識(shí);
三、有條件的話,在操場(chǎng)附近建一個(gè)醫(yī)療室,一邊學(xué)生受傷時(shí)修養(yǎng)。
以上是我對(duì)母校的幾條建議,我衷心的希望校長(zhǎng)您能采納我的意見(jiàn),這樣的話,學(xué)校一定會(huì)更美!
此致
敬禮!
寫(xiě)給校長(zhǎng)的建議書(shū)600字篇三
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!
我是××班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷與教育,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開(kāi)學(xué)校了,離開(kāi)那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。
現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語(yǔ)音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但,作為學(xué)校與老師,工作都不會(huì)十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:
1、多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開(kāi),讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會(huì)寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
2、上英語(yǔ)課、美術(shù)課到語(yǔ)音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來(lái)。
3、恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,與其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會(huì)其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
4、將圖書(shū)館開(kāi)放,想借書(shū)的同學(xué)可以辦理“借書(shū)卡”,在圖書(shū)館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書(shū)情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書(shū),再去買(mǎi)一些回來(lái),這樣既開(kāi)闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū)及遵紀(jì)守法的意識(shí),真是一舉兩得??!
5、在體育課上多開(kāi)設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長(zhǎng)期鍛煉,我們的身體會(huì)更加好的。
敬愛(ài)的校長(zhǎng),為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活,請(qǐng)您接受我提的建議吧!
最后,祝您:身體健康!工作順利!
學(xué)生:
寫(xiě)給校長(zhǎng)的建議書(shū)600字篇四
尊敬的校長(zhǎng):
您好!我是學(xué)校六年級(jí)的學(xué)生。我經(jīng)常在上體育課時(shí)發(fā)現(xiàn),一些盆景的葉子被個(gè)別不文明的同學(xué)拔得七零八落,讓校園變得不那么美觀,同時(shí)也傷害了一個(gè)個(gè)小生命。
大家都知道,任何植物生長(zhǎng)都需要時(shí)間。校園里的`盆景也要長(zhǎng)很久才能長(zhǎng)出幾片新葉子的。如果不經(jīng)常提醒那些同學(xué),植物們將受到嚴(yán)重地破壞。日積月累長(zhǎng)期下來(lái),植物還沒(méi)有長(zhǎng)出新葉子,舊葉子便被那些不文明的個(gè)別同學(xué)拔光了,植物也就枯死了。缺少植物的惡果將會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。
之所以發(fā)生這種破壞植物的現(xiàn)象,我想有很多原因??赡苁莻€(gè)別同學(xué)調(diào)皮,還有可能是因?yàn)橹参飫偤脭[放在了同學(xué)們的必經(jīng)之路上……如果不針對(duì)這一系列問(wèn)題提出合理規(guī)定和做出相應(yīng)調(diào)整,植物們很快就會(huì)面目全非了。所以,我建議:
1.把植物擺放在同學(xué)們不經(jīng)常走的地方。
2.常常修剪植物,避免新枝葉突出,從而不讓同學(xué)們亂拔植物,同時(shí)美化了學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.對(duì)同學(xué)們進(jìn)行幾節(jié)保護(hù)植物的班會(huì)課,增強(qiáng)保護(hù)植物的意識(shí)。
4.在全校進(jìn)行保護(hù)植物的宣傳。
5.給大的植物周?chē)弦粚颖容^結(jié)實(shí)的圍欄,防止同學(xué)們踩踏植物的根。
6.在校內(nèi)制定保護(hù)植物的要求,鼓勵(lì)同學(xué)們互相提醒,認(rèn)真做好。
這些小小的建議,希望校長(zhǎng)參考。如有不當(dāng)之處,望多多指正
寫(xiě)給校長(zhǎng)的建議書(shū)600字篇五
尊敬的校長(zhǎng):
我是本校一名六年級(jí)的小學(xué)生。我們的校園景觀優(yōu)美:有高大挺拔的松樹(shù);有清澈見(jiàn)底的池塘,里面還有許多魚(yú)兒在舞蹈嬉戲;綠茵茵的草地上盛開(kāi)著許多美麗、嬌小的花……可是當(dāng)我們走進(jìn)一幢幢教學(xué)樓時(shí),仔細(xì)觀察,不免會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不美之處,從而使美麗的校園大打折扣。
在許多衛(wèi)生間門(mén)口的水龍頭,盡管沒(méi)人在用,可是“滴答……滴答……”不停傳出,仿佛在說(shuō):“不要讓我流淚,我的眼淚對(duì)你們?nèi)祟惡苤匾 笨墒俏野l(fā)現(xiàn)許多同學(xué)對(duì)這種現(xiàn)象都熟視無(wú)睹,反還說(shuō):“水是取之不盡,用之不竭的,流了這么點(diǎn)水,也沒(méi)事,走!咱們玩去?!本瓦@樣,白花花的水,流進(jìn)了下水道。
我們都知道,水并不是“取之不盡,用之不竭”的,可有些同學(xué)就是不重視,反而自欺欺人。我想因?yàn)槭悄承┩瑢W(xué)節(jié)約用水的意識(shí)還很淡薄,沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。
為了增加一些同學(xué),節(jié)約用水的良好習(xí)慣,作為一名本校高年級(jí)的學(xué)生,我提出以下幾點(diǎn)建議:
1、請(qǐng)各位同學(xué)做到:一水多用,充分利用水資源。
2、若見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。
3、利用晨會(huì)期間,開(kāi)展“節(jié)約用水”主題教育活動(dòng),讓全校師生提高節(jié)約用水的意識(shí)。
4、宣傳節(jié)約用水,身體力行,帶動(dòng)身邊的老師和同學(xué)共同參與節(jié)約用水。
節(jié)約水資源,需要大家共同努力。希望全體老師和同學(xué),都積極行動(dòng)起來(lái)。節(jié)約用水,從我做起,請(qǐng)節(jié)約身邊的每一滴水!
寫(xiě)給校長(zhǎng)的建議書(shū)600字篇六
尊敬的陳校長(zhǎng):
您好!
我們的校園美麗和諧,但是也有一些不良行為存在,浪費(fèi)水就是其中一個(gè)。
水是生命之源,生命之本。正是因?yàn)橛辛怂?,世上萬(wàn)物才能生存,世界才豐富多彩,千姿百態(tài)。
水是多么重要啊!可是有些同學(xué)卻隨意浪費(fèi)。經(jīng)過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)象:有些同學(xué)經(jīng)常大開(kāi)水龍頭,讓水白花花地往外流;用完水后也不關(guān)緊水龍頭,任由水龍頭“哭泣”;有時(shí)上衛(wèi)生間,常常能看到有些同學(xué)開(kāi)著水玩耍,像過(guò)潑水節(jié)似的,把水亂潑,不僅使衛(wèi)生間里一團(tuán)糟,還浪費(fèi)了寶貴的水資源。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)660座城市中有400多座城市缺水,三分之二的.城市存在供水不足,全國(guó)城市年缺水量為60億立方米左右,其中缺水比較嚴(yán)重的城市有110個(gè)節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)上水龍頭,別讓水空流。
在此,我建議:
1、加強(qiáng)珍惜水資源的教育,讓同學(xué)們知道水資源的寶貴。
2、在水龍頭旁邊貼上有關(guān)“珍惜水資源”的警示語(yǔ),提醒大家節(jié)約用水。
3、請(qǐng)同學(xué)們互相監(jiān)督,珍惜水資源。
4、進(jìn)行水資源污染防治,實(shí)現(xiàn)水資源綜合利用。
5、提高水資源利用率,減少水資源浪費(fèi)。有特殊情況時(shí)用水要向老師報(bào)告
缺水的警鐘已經(jīng)敲響,水資源已越來(lái)越少,讓我們快快行動(dòng)起來(lái),千萬(wàn)不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。為了我們的明天更美好,請(qǐng)珍惜水資源,節(jié)約用水!
建議人:
20xx年x月xx日
寫(xiě)給校長(zhǎng)的建議書(shū)600字篇七
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!
在我們學(xué)校有一句俗語(yǔ),不知您可否知道?那就是:我們美麗的校園有一位負(fù)責(zé)任的好校長(zhǎng),正是因?yàn)樗?,我們學(xué)校變得非常繁榮昌盛??墒?,我們學(xué)校雖然已經(jīng)非常完美了,可是有些地方還是可以精益求精的!
一、我們學(xué)校可以重新開(kāi)放天臺(tái),為什么要這樣呢?那是因?yàn)槲覀兞昙?jí)的學(xué)生們因?yàn)樗帢菍犹?,不便于下樓去玩,而如果您把天臺(tái)重新開(kāi)放的話,我們就可以在天臺(tái)上玩了。我們保證,一定不做危險(xiǎn)動(dòng)作!
二、您能不能在學(xué)校的后花園多種一些果樹(shù)呢?這樣子的話,既美觀,又可以吃。
三、您能不能把微機(jī)室里的電腦修一修?我們每一次上微機(jī)課都不知道要做些什么,這又是為什么呢?那是因?yàn)槲覀兾C(jī)室里的電腦太破舊了,也壞的太多了,根本就沒(méi)有辦法用來(lái)練習(xí)!
四、校長(zhǎng),我想您一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話:孩子的天性是玩耍,可是,在我們學(xué)校,孩子們的天性已經(jīng)被完全地剝奪了,下課的時(shí)候,我們的數(shù)學(xué)老師總是拖堂,玩的.時(shí)間很少。如果我們不愿意的話,老師就會(huì)說(shuō):“怎么了,就拖一次堂就受不了了?下一節(jié)課的體育別上了。”讓我們不得不服從。
校長(zhǎng),希望您能接受我的建議。
祝您福如東海、壽比南山、青春永在、笑口常開(kāi)!
寫(xiě)給校長(zhǎng)的建議書(shū)600字篇八
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
我是一名六年級(jí)的學(xué)生,在即將畢業(yè)之時(shí),我想給您提幾點(diǎn)推薦。讓母校變得更加完美。
我期望學(xué)校能盡快開(kāi)放每班的多媒體設(shè)備,開(kāi)啟多媒體不僅僅能減輕老師們的負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量,還能避免粉筆塵埃影響前排同學(xué)上課(個(gè)性是開(kāi)電扇時(shí))。開(kāi)啟多媒體,必須是一舉多得。
前年,為了讓同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)校出重資為每個(gè)班安裝了多媒體設(shè)備,但好景不長(zhǎng),也不知是安裝人員的.疏忽,還是設(shè)備自身的原因,多媒體設(shè)備不是投影儀不精確,就是容易找不到迅源。因此,您又重新聘請(qǐng)人員,重新安裝了一套多媒體設(shè)備,但是,最重要的儀器卻遲遲不安裝,為了能盡快啟用設(shè)備,我還想到了具體的辦法:
第一:雙休日或者假期里去正規(guī)市場(chǎng)買(mǎi)信得過(guò)的產(chǎn)品。
第二:讓賣(mài)家出幾位專業(yè)安裝員趁辦公時(shí)間或假期高效率高質(zhì)量安裝。
第三:在所有設(shè)備安裝完成后,您能夠親自檢測(cè),也能夠后勤人員檢查,檢查過(guò)后,讓安裝人員教會(huì)后勤人員怎樣使用、保養(yǎng)。
第四:抽時(shí)間讓語(yǔ)數(shù)老師開(kāi)個(gè)短會(huì),讓他們也學(xué)會(huì)使用。
以上就是我的推薦,望校長(zhǎng)能夠考驗(yàn)接納,如果提得不好,敬請(qǐng)?jiān)彙?BR> 寫(xiě)給校長(zhǎng)的建議書(shū)600字篇九
尊敬的校長(zhǎng):
在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤努力下,我們的知識(shí)越來(lái)越多了。同學(xué)們?cè)谀銈兊慕虒?dǎo)下,都取的了良好的成績(jī)。然而,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校中有不少同學(xué)不但不保護(hù)環(huán)境,還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。為了凈化、美化環(huán)境,恢復(fù)一個(gè)良好的校園環(huán)境,我建議∶的校長(zhǎng)∶
一、對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育,讓同學(xué)們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性
二、各班派代表,協(xié)同值日老師,利用課余時(shí)間,在校園內(nèi)巡視,及時(shí)制止、教育破壞環(huán)境的行為。
三、增設(shè)環(huán)保標(biāo)志牌和理、垃圾箱,方便廣大師生。
四、利用一個(gè)休息日,全校同學(xué)以班級(jí)為單位組織起來(lái),到公園或其他公共場(chǎng)所撿塑料。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我希望我的建議,你能認(rèn)真考慮?;謴?fù)校園昔日的面貌,為我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
寫(xiě)給校長(zhǎng)的建議書(shū)600字篇十
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū),請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng),每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。我想在這里,舉出學(xué)校一些待改進(jìn)的地方,請(qǐng)校長(zhǎng)采納:
1、使用禮貌用語(yǔ),講話注意場(chǎng)合,態(tài)度友善。
2、節(jié)約紙張、用水、用電在公共場(chǎng)所不喧嘩、不要隨地吐痰,使得校園的環(huán)境得到改善。
3、愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、愛(ài)護(hù)莊稼、花草、樹(shù)木、愛(ài)護(hù)動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境。
4、學(xué)校以后要多開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),使同學(xué)們培養(yǎng)健康愛(ài)好的興趣,不再亂花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)零食。
5、為了保護(hù)我們班級(jí)的衛(wèi)生,倡導(dǎo)大家要自覺(jué)不亂丟亂扔,遇到果皮紙屑要隨手撿起來(lái)。 以上是我的幾條建議,希望您滿意的接受,我相信校園的明天將會(huì)比昨天更加燦爛輝煌!評(píng)語(yǔ):文章簡(jiǎn)單開(kāi)頭的語(yǔ)句用的很好,下面簡(jiǎn)單的的寫(xiě)出了自己對(duì)于學(xué)校提出的建議,希望學(xué)校以后能夠在你提出的幾點(diǎn)建議中更上一層樓。
學(xué)生:xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給校長(zhǎng)的建議書(shū)600字篇十一
和藹可親的校長(zhǎng):
您好!我是本校六年級(jí)四班的陳林同學(xué)。自從我到這所小學(xué)的那一刻起,這所小學(xué)的每個(gè)角落都已經(jīng)深深地刻入我的腦海里。學(xué)校為了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更好也多次改造學(xué)校。到現(xiàn)在我們學(xué)校
已經(jīng)比以前漂亮多了,什么童話屋呀,快樂(lè)書(shū)廊呀等等都為我們提供了安靜舒適的讀書(shū)環(huán)境??上У氖?,我即將離開(kāi)這所學(xué)校到新的學(xué)校學(xué)新的知識(shí),但在這六年里我也發(fā)現(xiàn)了學(xué)校有不足的地方,因此我想對(duì)您提一些建議。
問(wèn)題一:在下課的時(shí)候,我們難免會(huì)不小心有磕磕碰碰,而桌角就是一個(gè)安全隱患。我記得我曾經(jīng)中過(guò)招。有一次,我有一個(gè)東西掉了,當(dāng)我彎著腰伸手下去撿的時(shí)候我聽(tīng)到了我手上的肉被劃破的聲音。我立即把手伸起來(lái),仔細(xì)看了一下,發(fā)現(xiàn)手上有一道大約三厘米的刮痕。為了不想再讓更多的人像我這樣受傷,我想給您提一個(gè)意見(jiàn),就是在桌角處安上一個(gè)塑料保護(hù)膜,這樣就不會(huì)再被鋒利的桌角給刮到了。
問(wèn)題二:我校一直都把學(xué)生的健康放在第一位,但我想我??赡馨岩粋€(gè)微不足道的問(wèn)題給疏忽了,它就是——飲水問(wèn)題。每當(dāng)我們上完體育課時(shí),飲水機(jī)前都會(huì)擠滿人??删驮谶@時(shí)候,給了病菌一個(gè)好機(jī)會(huì),某人可能在喝水時(shí)把本身的病菌通過(guò)水滴帶到了噴嘴上,等下一個(gè)人喝水的時(shí)候就有可能被感染。我希望學(xué)校能在飲水機(jī)的噴嘴上裝一個(gè)防水蓋,不讓病菌有機(jī)可乘。
我希望校長(zhǎng)能夠考慮一下以上的建議,讓后來(lái)新生有個(gè)更安全的環(huán)境學(xué)習(xí),讓后海小學(xué)越辦越好。
祝校長(zhǎng)青春永在,笑口常開(kāi)
您的學(xué)生:xx
寫(xiě)給校長(zhǎng)的建議書(shū)600字篇十二
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!
還有兩個(gè)學(xué)期我就要離開(kāi)我的母校了,回想到校園中的快樂(lè)時(shí)光與在母校中學(xué)到的知識(shí)和老師們交個(gè)我的做人的道理,原則。我無(wú)比的感謝不知怎么報(bào)答你們。是你們將我從一個(gè)無(wú)知的孩子變成一個(gè)聽(tīng)話,懂事,聰明的好少年。雖然學(xué)校設(shè)備不是很齊全。但是,也不比其他的學(xué)校差,一樣也培養(yǎng)出了許多的好孩子。但也有一定的.缺點(diǎn),我在這里提一些建議,希望您能采納:
第一條:學(xué)校應(yīng)該多舉行一些體育活動(dòng),如打乒乓球,羽毛球,籃球等等。我知道我們學(xué)習(xí)任務(wù)多,但是我們一整天都在上課,作業(yè)又一大堆,使我們壓力很大,所以我建議多舉行這一系列活動(dòng)。
第二條:多找一些人手管理樓梯口,要維持秩序。如果可以將上下樓梯的地方錯(cuò)開(kāi)。那這樣就不會(huì)發(fā)生意外事故了。
祝您
身體健康!工作順利!
您的學(xué)生:
20xx年x月x日
寫(xiě)給校長(zhǎng)的建議書(shū)600字篇十三
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
在小學(xué)度過(guò)了三年,做為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,我希望敬愛(ài)的母校能夠被更多的學(xué)生和家長(zhǎng)歡迎,特別是我們上學(xué)時(shí)間的午餐是在學(xué)校吃的,這樣就會(huì)有一些問(wèn)題,不能使我們學(xué)校的環(huán)境保持干凈,在此我想向您提出一點(diǎn)兒建議。
第一、讓第四節(jié)課上課的老師們盡量不要拖堂。因?yàn)槲覀兂燥埖?時(shí)間是有規(guī)定的,在有限的時(shí)間內(nèi)一定要吃完,因?yàn)榈綍r(shí)會(huì)有一個(gè)大叔會(huì)來(lái)收取剩下的飯、菜,幫我們把它們運(yùn)走處理掉。所以如果拖堂,有此吃得比較慢的同學(xué)就錯(cuò)過(guò)了,只能自已端著飯盒下樓放在規(guī)定的地方,這樣就會(huì)讓油、湯都掉在樓梯上、地面上,同學(xué)們很容易滑倒,同時(shí)也破壞了干凈的地面。所以一定要讓大家都有充足的時(shí)間吃飯。
第二、建議大家都把飯箱拿進(jìn)教室來(lái),有專門(mén)的人看管,讓同學(xué)們擺放整齊,不會(huì)出現(xiàn)飯盒沒(méi)地方放,在地上隨處亂放,油、湯因此而灑落在走廊上,這樣既不安全又不衛(wèi)生。由于擺放整齊,也可以不用回收大叔辛苦的用手來(lái)壓飯盒,也可以減少他無(wú)謂的工作量。
第三、建議制作一份調(diào)查問(wèn)卷,讓大家找自已喜歡的菜進(jìn)行投票,這樣廚師們就會(huì)知道大家的喜好,盡量可以選對(duì)我們胃口的菜。
這些就是我的建議,希望校長(zhǎng)能考慮采納。