銘記你的奮斗目標(biāo),守護你的諾言,為追求美好心靈而不斷挑戰(zhàn)。大家可能都很熟悉座右銘,那些短小而有力的話語或格言。它們能給我們注入力量,激勵我們前行。今天出國留學(xué)網(wǎng)的編輯為大家準(zhǔn)備了一篇關(guān)于《座右銘的啟示》的專題報道,快收藏并分享給你的朋友!
座右銘的啟示(1--21條)
1、尊賢使能,俊杰在位,則天下之士皆悅,而愿立于其朝矣。 (孟子) 釋:尊重賢良,使用能人、英俊豪杰能安排在適當(dāng)位置上,這樣天下的人都會高興,并且愿意在這樣的國家里做事。
2、他還認(rèn)為十是最完美的數(shù),所以天上運動的發(fā)光體必然有十個。
3、(結(jié)義都說的,感動)
4、“怎么啦?怎么啦?”媽媽焦急地趕了過來,看了一眼古箏,又看了一眼我,一下子就明白了,她坐到了我的'身旁,嚴(yán)肅地說:“文文,你已經(jīng)不是第一次這樣哭啊、鬧了,你自己想想,才學(xué)了多長時間?你哭的次數(shù)比你去上課的次數(shù)還多了!”
5、經(jīng)過一系列的細想斗爭后,我緊張地算了起來。
6、(許多戰(zhàn)爭都說明了這一點,歷史上挺厲害的)不求同年同月同日生,只求同年同月同日死。
7、健康是第一位的!獲得并保持很好的健康。只有擁有良好的健康,你才能享受你的財富!這對與你相關(guān)的人也有好處。
8、一次六一兒童節(jié),學(xué)校要求每個班級要表演節(jié)目,我們班準(zhǔn)備做一次廣播展覽,在周老師的精心挑選下,我和張曼曼代表班級來參加這次活動。我激動萬分,心想,這次總有一回大顯身手的機會了。接下來的日子,我們每天都在練習(xí),放學(xué)之后,周老師指導(dǎo)我們?nèi)绾伟堰@篇文章讀得更有感情一些,如何掌握語音語調(diào)的輕重緩急。有時候短短的一句話,我們要練十幾遍,老師幫我們錄音,并指出我們的缺點,及時改正。晚上回家做好作業(yè),又跟媽媽換角色練習(xí),我不用手拿演講稿,也可以很熟練很流利的接上媽媽的語速,要知道媽媽可是照著讀的,終于在離比賽的前一天,周老師很滿意的對我和王健說你們練得很好,比賽時不用緊張,放開心情,充滿自信地表演就可以了,因為你們都已經(jīng)盡自已最大的努力在練習(xí)了。
9、在計劃一件大事時,人們必須預(yù)見到危險,但在執(zhí)行時,人們必須忽視它,除非危險是致命的。
10、世界上最美麗的是失敗的微笑,世界上最甜蜜的是成功的淚水。
11、從那以后,我也更崇信那句話了,又把它抄寫在了筆盒上。
12、還有一次,那就是一次家庭作業(yè),說要做手工制作,本來今天心情就不好,聽到這么一個家庭法作業(yè),沒做過手工制作的我頓時傻了眼,哎呀!這該怎沒辦?我回到家去求媽媽,媽媽還就是那句老話“自己想自己做”。這時我想起明天不能完成作業(yè),沮喪的我走到了書桌旁,突然我看見了貼在墻上的那句格言“世上無難事,只怕有心人”看到了這句格言,我便不再沮喪,準(zhǔn)備認(rèn)真的去完成這個手工制作。首先我大量的閱讀到了有關(guān)書籍,再加上自己的創(chuàng)意,一件精美的手工制作品誕生了。我拿給媽媽看,媽媽夸我“真棒”,我心里美滋滋的。
13、“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折?!爆F(xiàn)在,這句話已經(jīng)成為了我的座右銘。
14、這件事讓我受益匪淺,而“謙虛使人進步,驕傲使人落后”這句話也成了我的警句。它告訴我任何時候都不要驕傲,要謙虛,這樣才能使我們終生受益,給我們開啟知識的道路和成功的大門。
15、青春就像一個清晨,它純凈而純凈,充滿遐想與和諧。
16、查閱資料、詢問同學(xué)……一系列“程序”之后,我對這句話有了初步的理解:只要‘心’到了,眼神才會集中,眼睛才會集中了,才能夠思考問題,才能夠發(fā)言,表達自己見解,但心里覺得還是意猶未盡。
17、過了幾天后,我終于把這首歌能完整地唱下來了,不過,還是有一些走音。我自己再練了一下,又過了幾天,終于把這首歌練好了。這時,媽媽對我說:“兒子,你真厲害!現(xiàn)在,你可以去學(xué)唱其他歌曲了!”我終于感受到了成功的滋味。接著,我繼續(xù)跟媽媽學(xué)唱其他曲目。由于前面的經(jīng)驗,后面的歌曲我學(xué)起來又快又好!真是“世上無難事,只怕有心人”啊!經(jīng)過了這一次學(xué)唱歌的經(jīng)歷,我實實在在地體會到了“世上無難事,只怕有心人”。
18、在這個世界上,少做兩件事:用自己的嘴巴去打擾別人的生活;用別人的大腦來思考你的生活。
19、亞歷山大大帝來到科林特市時,拜訪了這位哲學(xué)家,并且對他說:“你有什么希望盡管講,我可以滿足你的一切要求。”第歐根尼爬進自己所住的酒桶,一邊曬太陽一邊說:“只希望你讓到一邊,因為你遮住了照在我身上的陽光?!?BR> 20、從那時起,我就知道了,讀書,感覺很難,但實踐起來卻非常簡單。
21、南宋大儒家朱熹說過:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到?!逼鸪酰覍@個句子始終弄不透徹,理解起來總是一知半解,似是而非,并且產(chǎn)生了疑問:為什么要先說‘心’,再說‘眼’,最后說‘口’呢?我對這個問題較上了勁,于是我下定決心,一定要弄明白這句話的真正涵義。
座右銘的啟示(22--42條)
22、平時,我是個不愛讀書的孩子。有一次,老師讓我們在課堂上寫作文,讓我們寫一篇說明文,我在寫的時候,非常煩惱,我一點都不會寫,好不容易擠出了幾句話,寫了一半的時候,我完全寫跑題了,到了最后,我連寫都不能寫了,怎么辦呢?我想呀想,終于寫了一個結(jié)尾,混過關(guān)了。放學(xué)了,在回家的路上,我想:我的作文能過關(guān)嗎?我非常擔(dān)心。
23、同樣,加拿大醫(yī)學(xué)教育家奧斯勒也就是利用業(yè)余時間作出成就的典范。奧斯勒對人類最大的貢獻,就就是成功地研究了第三種血細胞。他為了從繁忙的工作中擠出時間讀書,規(guī)定自己在睡覺之前必須讀15分鐘的書。不管忙碌到多晚,都堅持這一習(xí)慣不改變。這個習(xí)慣他整整堅持了半個世紀(jì),共讀了1000多本書,取得了令人矚目的成績。
24、不是每一次努力都有收獲,但每一點收獲都要付出努力。成功總是屬于有準(zhǔn)備的人。
25、這句座右銘給我培養(yǎng)的好習(xí)慣還真不少呢!如:見到大街上的廢紙就撿起來。在大街上不扔垃圾等。
26、接下來的幾個星期,我都是認(rèn)真完成作業(yè),一分一秒也不落下,遇到不懂的問題就去問老師、同學(xué),直到把問題搞清楚、搞明白。
27、又臨近考試了,我心里很害怕,不過,我還是暗暗給自己加油打氣:陳書馨,加油,你能行,努力了這么久,一定會考好的,你是最棒的!
28、禮貌使有禮貌的人喜悅,(name20xx)也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅。
29、曾經(jīng),也有過一位名人,沒有任何一樣值錢的東西,是不經(jīng)過辛勤的努力而得來的。“陽光總在風(fēng)雨后”這句格言,在學(xué)習(xí)和生活上,一直勉勵著我前進。
30、有一天,我去我的同學(xué)家游玩,準(zhǔn)備到他的房間參觀,結(jié)果映入我的眼簾只是一張桌子和一把椅子和書。我問他:你房間里有那么多的書都是你看的嗎?他回答說:這都是我看的。頓時,我都驚訝了。然后,我又問他:你看書有什么好的方法。他回答說:讀書還真有許多方法呢。首先我會思考,故事中的人為什么會這樣做,作家為什么要寫這個故事。然后,我會在腦子里繼續(xù)把這個故事編寫下去,回過頭來,品味我最欣賞的一些的片段,并問問自己為什么喜歡它們。我還會在讀其他部分并從中找到我以前忽略的東西。做完這些我還會把從書中學(xué)到的東西列個單子。說完后我就想:讀書有那么多的方法呀,從現(xiàn)在起我也要讀書,過了不久,果然我的作文大大有進步,這使我非常高興。
31、盧克萊修為那些不解人生真諦而為人生所困惑的人們描繪了一幅精彩的畫像:“在自己家里呆厭了的人,離開他堂皇的大廈跑到外面,但他又立刻回轉(zhuǎn),因為他覺得外邊也不比家里好多少。他驅(qū)策著良馬飛馳而去,瘋狂地奔往他的別墅,急急忙忙,好像去救火一樣。但當(dāng)他的雙腳一踏進門檻,就立即感到厭煩,于是或蒙頭大睡來丟掉煩惱,或是莫名其妙地奔回他的城堡。就這樣,每個人都想逃開自己,但事實上又怎么也逃不掉?!磹雷约海驗槔喜皇娣?,但又找不到病因何在。”
32、古希臘哲學(xué)家德謨克利特早在他那個時代就認(rèn)識到人與自然、人與動物的密切關(guān)系。他曾說過,人是禽獸的“小學(xué)生”:“從蜘蛛那兒我們學(xué)會了織布和縫補;從燕子那兒學(xué)會了造房子;從天鵝和鶯等歌唱的鳥那里學(xué)會了唱歌?!?BR> 33、我們在勞動的過程中學(xué)會思考,我們勞動的結(jié)果,我們學(xué)習(xí)世界的秘密,然后我們真正地來改變我們的生活。
34、名言警句的啟示作文三篇
35、無從無中來,還在無中去。
36、做你想做的。這對所有人都有好處。就是這樣!
37、晚上,這張卷子好像就是我成功路上的絆腳石。每一道題都得讓我絞盡腦汁地想。
38、從那以后,我把這句話銘記在心中,時刻對照自己,時刻提醒自己。在這句話的鞭策、指導(dǎo)下,我的閱讀輕松、下筆輕松,語文成績也如“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”。
39、如果事情無法改變,那就改變自己;如果你不能說服別人,那就說服你自己。如果這座山翻不過去,這個人就會過去!
40、20世紀(jì)初,在數(shù)學(xué)界有這樣一道難題,那就就是2的76次方減去1的結(jié)果就是不就是人們所猜想的質(zhì)數(shù)。很多科學(xué)家都在努力地攻克這一數(shù)學(xué)難關(guān),但結(jié)果并不如愿。1903年,在紐約的數(shù)學(xué)學(xué)會上,一位叫做科爾的科學(xué)家通過令人信服的運算論證,成功地證明了這道難題。
41、不要過多考慮你前進道路上的障礙。有時無知會導(dǎo)致致命的事故。
42、敏而好學(xué),不恥下問。2、讀萬卷書,行萬里路。
座右銘的啟示(43--63條)
43、知賢之近途,莫急于考功。功成考,則治亂暴而明,善惡信則直。 (漢?王符) 釋:知人用人最簡捷的途徑,沒有比考核貢獻更好的。如果貢獻、功勞確實考核清楚了,那治和亂的情況也就表現(xiàn)的非常明顯,人的品質(zhì)好壞、能力高低會實實在在地反映出來。
44、只要努力,做任何事都能做得好!
45、(曹操第一次露出狐貍尾巴)
46、如果死亡可以讓一個人明白一件事,那么為什么不在活著的時候去思考它呢。
47、就這樣,我熬過了一個月,終于在書上發(fā)現(xiàn):書非借不能讀也。我就與同學(xué)互換圖書。這樣,作文成績提高了,花費也少了。這不是一舉兩得嗎?
48、“書中自有黃金屋,書中自搐唬陛舅樁矯標(biāo)蝎缽莽有顏如玉”。想起我小時候,那么拼命地找“黃金屋”和“顏如玉”了,我突然間明白了,愛讀書,就有了智慧的“黃金屋”,而智慧的黃金屋里的美,那才是“顏如玉”。
49、他最終沒有活過“一年半”,但氣管被割開,“枯瘦得像仙鶴一樣”的他,卻以超常的毅力,完成了日本學(xué)術(shù)史上里程碑式的著作《一年有半》《讀一年有半》。他在重病期間寫的名詩《跌倒時也要笑》,也在日本不脛而走,流傳至今。
50、不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。沒有勤奮的努力,怎么會有成功之花的綻放。就像在里一樣,不勤奮的寫作文,保證質(zhì)量,就不會得到大家的好評。吃過苦頭才會知道成功,讓人感到多么高興,多么幸福,多么甜蜜。陽光的溫暖,多么讓神往,想要得到溫馨,就要付出努力,經(jīng)歷磨難,經(jīng)歷各種各樣的風(fēng)風(fēng)雨雨,才能等到溫馨。
51、每個人都是天生的缺點和不足,如果你不滿意自己,那么就不要認(rèn)為你的生活是這樣的,人是一個容器,你的心就是你是誰,你是什么樣的人,所以你應(yīng)該多自己的好東西。
52、第二天上學(xué),老師居然檢查我們排的作業(yè)。那時,我真地很感謝那句話:細節(jié)決定成敗。
53、記憶中的觀念的多少,恰像用商店庫房存貨的多少來區(qū)別貧富一樣。
54、嘴上說的生活,就是自己以后的生活。
55、第一回:分久必合,合久必分。
56、名言九:人之持身立事,常成于慎,而敗于縱
57、未必人間無好漢,誰與寬些尺度? (宋?劉克莊) 釋:并不是人間沒有好漢,只是誰能在使用上把標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)制放寬一些。
58、“陽光總在風(fēng)雨后?!边@是我的成長格言。它的內(nèi)含,讓我永生受益。
59、“文文,我要教你一句話‘鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折。’如果你事事都想學(xué),但又因為太苦、太累而半途而廢,那到頭來就會一事無成。成功沒有捷徑,如果你想成功,就要付出努力和汗水。明白了嗎?”媽媽邊說邊把我抱在懷里,疼愛的看著我。
60、生活必須有目標(biāo)和意義。
61、(孔明說的名言啊?。?BR> 62、這就是名言的力量,讓我明白什么是堅持不懈。是啊,世上無難事,只怕有心人!
63、任何事情都應(yīng)該盡可能做到簡單,簡單到不能再簡單。
座右銘的啟示(64--84條)
64、從那以后,我就把“臺上三分鐘,臺下十年功”作為我的座右銘,時刻記在心間,因為我知道:“有些事情看似簡單,做起來卻很難,就像這篇廣播稿一樣,雖然很短,也沒有生字新詞,可要讀好它,要花上一段功夫呢?!蹦谴位顒颖晃疑钌畹赜浽谛拈g。
65、通過這件事,使我懂得:一個人想要取得成功,就必須播撒辛勤的汗水,那樣才會獲得豐碩的成果!不是也有一句名言:一分耕耘,一分收獲。來激勵我們想要成功,就必須灑出汗水嗎?而且,一句歌詞也是這樣說的:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。更是告訴我們,通向成功就必須要經(jīng)歷失敗,正是失敗才能磨練出我們的意志。
66、名言五:蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,與之俱黑。
67、于是,我開始發(fā)奮讀書,在與書為伴上獲得了好幾次“愛讀書”的獎?wù)隆N易x的書很多,作文類、科技類、古文類等,因此,在以后的作文里好幾次獲得了優(yōu)加的成績。
68、字典里最重要的三個詞,就是意志工作等待。我將要在這三塊基石上建立我成功的金字塔?!退沟络姳恚梢曰氐狡瘘c,卻已不是昨天。
69、多走走,多感受。開闊眼界。了解別人如何生活,冒點險去豐富你的生活!
70、在我的身上就發(fā)生過這么兩件事,那就是一個炎熱的夏天,我獨自一人坐在家里做一道應(yīng)用題。我在草稿紙上不停地驗算,不停地用手弄著我的頭發(fā)。煩躁的我已經(jīng)沒有耐心的再做下去了,只好向外界發(fā)出“求救信號”。我走到電話機旁剛準(zhǔn)備打電話給媽媽,樹上的知了忽然大聲的叫了起來,聽在耳里的聲音仿佛就是鼓舞我的話語,在知了們的鼓舞下,我信心十足,又再次坐回了書桌旁,仔細的研究起來,已經(jīng)忘記了夏天的炎熱。終于,經(jīng)過我反復(fù)的思考,再三的驗算,這道應(yīng)用題被我解出來了,我高興的跳了起來。感覺迎面吹來的涼爽的微,好像就是夏天送給我的`禮物,慶祝我堅持不放棄。
71、我從小就是個“旱鴨子”,特別怕水,但是自從那次學(xué)游泳,讓我明白了,世上無難事,只怕有心人,這句名言。
72、“驕子之兵必自敗?!蓖瑢W(xué)們你們可千萬不要犯像我這樣的錯誤哦。
73、要真誠感人,人也要真誠而應(yīng)。
74、駿馬能歷險,力田不如牛;堅車能載重,渡河不如舟。(清?譚嗣同) 釋:駿馬能經(jīng)歷艱險,但在田里干活就不如牛;堅固的車子能載拉很重的東西,但渡河就不如船。
75、高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯。這簡簡單單的幾句話中,卻隱藏著與眾不同的意義。
76、一次,那是上學(xué)期發(fā)生的一件事??煲荚嚵?,老師晚上作業(yè)布置了一張卷子。我看了看。“?。『秒y的卷子??!”我粗略地看了看,情不自禁地說。我自己就先給自己來了個“下馬威”
77、當(dāng)我第一次聽見古箏發(fā)出的那柔美的曲調(diào)時,便吵著要學(xué)??煞彩抡f起來容易做起來難??!每天一遍又一遍地練著同一首曲子,一個小時有一個小時坐在凳子上。那時的我個兒才比古箏高出一點兒,每次練習(xí)時腳下還要墊張小木凳。冬天手凍得毫無知覺,夏天熱得大汗淋漓。這樣的練習(xí)對于活潑好動的我是多么殘酷的一件事??!我哭過、鬧過可都無濟于事。
78、一句名言警句的啟示從小我碰到困難,爸爸媽媽就教我:“世上無難事,只怕有心人?!?BR> 79、正是在孤獨和無聊中,一個人才能感受到與有想法的人生活的好處。
80、用輝煌的歲月為你做一件幸福的衣服,用輝煌的成功為你鋪就一條好運的道路,用真誠的思念為你傳遞一份祝福:祝你快樂每一天!
81、每天都有一點進步,快樂的生活每一天。
82、“失敗乃成功之母”、“攀比是產(chǎn)生煩惱的根源”、“笑容是饋贈別人的見面禮,眼淚是洗滌自我的沐浴露。”不一樣的名言警句會給我們不一樣的啟示。而我的座右銘是這句—幸運之神的降臨,往往只因你多看了一眼,多想了一下,多走了一步。讀著讀著,回憶又把我拽回那次期末考了。
83、(有道理!你沒用就給人家算了~)
84、從小學(xué)三年級開始,老爸不斷從書店、辦公室?guī)Щ貙W(xué)生類報刊雜志,供我閱讀、學(xué)習(xí)。我總是囫圇吞棗、三下五除二就“解決”完一本書,平時用自己的'壓歲錢,在書店買的一些書,都很快看完了??晌殷w會不到什么好詞好句,知之甚少,收獲甚微。我很是不解:千辛萬苦讀完了這么多的書報,怎么還是懂得不多?是不是對這句話理解還不深刻呢?
座右銘的啟示(85--105條)
85、充滿理想和社會利益的有目的的生活是世界上最好的和最有意義的生活。
86、這件事是發(fā)生在我上個學(xué)期的時候。
87、其實,我的寫作能力較差,因為,我不喜歡讀書,我覺得讀書就感覺是痛不欲生。
88、試玉要燒三日滿,辨材須待七年期。 (唐?白居易) 釋:試驗玉的真假,要燒滿三日才知;辨別枕木和樟木,要等到長七年才能分清。
89、面對消極的情況,最好是用積極的態(tài)度來扭轉(zhuǎn)局面。
90、不要把你的信仰埋在心里,就像時間需要一只手來證明它的存在。
91、世界是短暫的,對于這短暫的,我們最好的回報就是工作。
92、記住你的追求,記住你的承諾,為美好的心靈而奮斗。
93、德謨克利特反對唯心的目的論,極力推崇因果論?!皩幙险业揭粋€因果的解釋,也不愿獲得一個波斯王位”是他的一句名言。
94、張揚個性,傲視權(quán)貴,不趨炎附勢,不與之同流合污,正是哲學(xué)家可愛的獨特之處。
95、知識無邊,學(xué)海亦無涯,先賢用精當(dāng)?shù)谋扔魃钊霚\出地闡述了這一道理。
96、把注意力集中于你想要的東西上。不要把注意力集中于那些你不想要的東西或是你目前的境遇上。你要得到那些你最想要的――把注意力集中于你想要的東西上……每時每刻都這樣。
97、除非你與社會接觸少于5年,否則不要創(chuàng)業(yè)。
98、站在岸上觀望別人在怒海中受難是件樂事。
99、名言十一:君子之交淡若水,小人之交甘若醴
100、臨陣磨槍,不光也亮。
101、我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。 (清?龔自珍) 釋:我希望天帝重新振作精神,打破常規(guī)多種多樣地產(chǎn)生人才。
102、時間過得真快,又一次數(shù)學(xué)考試開始了,這次考試中口算題占多數(shù),由于上次的優(yōu)異成績,使這次的我飄飄然,很快我就把試卷遞交給了老師。
103、成功者在失敗時從不灰心。相反,他或她會找到自己的核心競爭力,并利用它讓成功再次來到他或她身邊。
104、日本著名哲學(xué)家中江兆民,早年留學(xué)法國,學(xué)養(yǎng)厚重,著述譯著多部,人稱“東方盧梭”。1901年,他54歲時被檢出患了咽頭癌,醫(yī)生判斷最多只能活“一年半”。他在“只要有一口氣,就一定有事可做,也可過得愉快”的信念支持下,開始最后兩部著作的寫作。
105、從他人的錯誤中吸收教訓(xùn)。這比你從自己的錯誤中吸收教訓(xùn)要廉價得多,痛苦也要少得多。
座右銘的啟示(106--126條)
106、他熱愛數(shù)學(xué),企圖用數(shù)來解釋一切。宣稱數(shù)是宇宙萬物的本原,研究數(shù)學(xué)的目的并不在于使用而是為了探索自然的奧秘。在畢達哥拉斯派看來,數(shù)為宇宙提供了一個概念模型,數(shù)量和形狀決定一切自然物體的形式,數(shù)不但有量的多寡,而且也具有幾何形狀。在這個意義上,他們把數(shù)理解為自然物體的形式和形象,是一切事物的總根源。因為有了數(shù),才有幾何學(xué)上的點,有了點才有線面和立體,有了立體才有火、氣、水、土這四種元素,從而構(gòu)成萬物,所以數(shù)在物之先。自然界的一切現(xiàn)象和規(guī)律都是由數(shù)決定的,都必須服從“數(shù)的和諧”,即服從數(shù)的關(guān)系。
107、東方不是光明,西方是黑暗,北方是南方。上帝關(guān)上一扇門,就會打開一扇窗。
108、有一次,我的考試非常差,就覺得自卑和失落,(.)忽然耳邊響起“陽光總在風(fēng)雨后”的歌聲,又讓重新建立起了信心。哼!人生道路上這點小挫折算什么,以后還有更多的困難等著我去挑戰(zhàn)。“陽光總在風(fēng)雨后”沒有那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,就沒有陽光。
109、謬誤很多,但真理只有一個。這就是為什么失敗比成功更容易,失敗比成功更容易,失敗比成功更容易。
110、讓你快樂或不快樂的,不是你擁有的,不是你是誰,不是你在哪里,不是你在做什么,而是你在想什么。
111、十人樹楊,一人拔楊,則無生楊矣。 (《戰(zhàn)國策》) 釋:十個人栽種楊樹,一個人去拔楊樹,這樣就沒有活著的楊樹了。
112、一次,古希臘哲學(xué)家芝諾的學(xué)生問他:“老師,您的知識比我們多許多倍,您回答的問題又十分正確,可是您為什么對自己的解答總是有疑問呢?”
113、有時當(dāng)你創(chuàng)新時或許會犯錯,但這是最快的檢驗他們的方法,并且利用它可以改進你其他的創(chuàng)新。
114、半晌,我做完了。我把試卷從頭到尾地檢查了兩三遍。嘿!這檢查還真管用,一連發(fā)現(xiàn)了好幾道錯題。不過,都是粗心惹的禍!試考完了,我挺直了腰,感到格外輕松自在。
115、當(dāng)你看到一個沒有被揭穿的人,你知道寬恕的意義;恨一個人而不與他為敵,你知道終極的尊重。生活中,總有你不喜歡的人,也總有不喜歡你的人。
116、“讀書破萬卷,下筆如有神”這句諺語給我的啟示是:“只要多讀一些好書,下筆就能寫的皆皆有禮!”
117、不臨難,不見忠臣之心;不臨財,不見義士之節(jié)。(宋?林逋) 釋:不面對到難處,就不會看出忠臣的心意;不面對財物,就看不出義士的節(jié)操。
118、讓你快樂或悲傷的不是事情本身,而是你對它的理解和把握。
119、比賽時我并不緊張,可真的站在臺上了,看著臺下那么多同學(xué)和家長,我的心又怦怦跳了,但是我看到周老師充滿鼓勵的眼神,好像在對我說:不用緊張,我相信你們。
120、內(nèi)心深處,是默默的支持;心靈之間,是靜靜的聆聽。
121、在逆境中看到生活的美好,在希望中不忘奮斗。
122、很快,老師批改完試卷了,當(dāng)我拿到試卷時,被那鮮紅的“75”分驚呆了,這個分?jǐn)?shù)對于我來說猶如晴天霹靂,我的腦子里一片空白,不可能,怎么會這樣呢?不,這不是我真正的分?jǐn)?shù),老師一定批改錯了??僧?dāng)我回過神來的時候,我確實考得這么差,心里不停地嘀咕:老天保佑,老天保佑,千萬不要讓我回家簽字??涩F(xiàn)實往往不如想象中那么如意,上課鈴聲一響,老師的第一句話就是試卷一定要叫家長簽字。唉,這下可慘了!
123、生活就像你上火車時,有不同的風(fēng)景,不同的平臺,和不同的人在火車上,還將通過這個景區(qū)到下一個景點,到下一個平臺,不同的人得到的訓(xùn)練,這些都是通過乘客,重要的是自己的旅程。
124、試卷發(fā)下來了,我考了96分,這雖然可喜可賀,不過,我心中畢竟還是有點兒遺憾,因為這些錯的題目都是我粗心造成的!所以,我又暗下決心,努力把粗心的老毛病給改掉!
125、學(xué)會熟練,永遠熟練;假裝聰明是為了讓人發(fā)笑。
126、時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了。我躡手躡腳地走進家門,左顧右盼,確認(rèn)沒人后走進了我的房間??墒抢蠋熯€要家長簽字呀!算了,豁出去了!早晚也是要爸爸媽媽知道的。于是,我悄悄地走到了媽媽面前,等待著一頓劈頭蓋臉的訓(xùn)。誰知,媽媽并沒有訓(xùn)我,而是語重心長地對我說:“孩子啊,你是不是覺得上次考得不錯,這次連檢查也不檢查了???”我羞愧地點了點頭?!爸t虛使人進步,驕傲使人落后啊!”
座右銘的啟示(127--147條)
127、青春不可能永遠,但我們可以用夢想和微笑讓它閃耀。
128、人們最不喜歡的就是新鮮事物。
129、天天學(xué)點新東西。這是快樂的秘訣。注意一下,當(dāng)你在學(xué)一些你想學(xué)的新東西時,你是多么快樂!
130、克服消極的、強迫性的和扭曲的思維方式可以提高你的效率和自尊。
131、此后,我的零花錢大都買了書,可買來的沒有一本我愛看的,我又去請教媽媽,她說:“閱讀,先要培養(yǎng)興趣?!边@樣一說,我可還真明白了。我就先讀雜志,例如:《兒童文學(xué)》、《課堂內(nèi)外》、《故事作文》之類的書??蛇@些書的花費壓的我喘不過起來,作文水平是提高了,可我連日?;ㄙM都沒了。難道就再次放棄嗎?我正要再次去請教媽媽,可一想:事不過三,我已經(jīng)去了兩次,這次就應(yīng)該自己找了。
132、那天,當(dāng)我得知我期中考試以99分的成績獲得了年級第一名的時候,我高興的簡直要發(fā)狂了;寫作業(yè)時,我總是笑,上課聽講時,我心里總是美滋滋的,還把自己的試卷拿給別的同學(xué)看,覺得自己非常的厲害,竟能考出這么一個好成績來。
133、“人不能兩次踏入同一條河流”,“走下同一條河的人,經(jīng)常遇到新的水流?!焙绽死剡@句名言描繪了世界處于永恒變化之中的畫面,也成為西方哲學(xué)史發(fā)展中的一個重要里程碑。然而克拉底魯則走向了極端,提出了“人一次也不能踏入同一條河流”的命題,完全否認(rèn)了事物在變化之中的相對靜止?fàn)顟B(tài)?!斑@位克拉底魯把赫拉克利特的辯證法弄成了詭辯”(列寧)。
134、天下之賢,與天下用之,何必出于己。 (明?張居正) 釋:天下的賢良人才,給天下來使用,為何非要出來給自己辦事呢。
135、最終我學(xué)會了憋氣,我特別興奮,我在心里大聲地說:“我是最棒的!我學(xué)會了!”
136、生命就是一切。生命就是上帝。一切都在變化、都在運動,這種運動就是上帝。在有生命的時候,就有那種感知神靈的快樂。愛生命就是愛上帝。最困難而又最幸福的事,就是在自己遭受痛
137、人的時間和精力都就是有限的,所以,要利用時間抓緊學(xué)習(xí),而不就是將所有的業(yè)余時間都用來打瞌睡。
138、從此,每當(dāng)我再遇到困難時,就會想起媽媽的話。一步一個腳印,踏踏實實的獲得了古箏十級的證書。
139、一個懦弱的人除了燒草還能燒什么。
140、任何事物都有它的理性原則;只要你遵守生活的游戲,堅持生活的原則;成功離你越來越近了。
141、如果一個人有孔子所倡導(dǎo)的慈悲,有孟子的正義,有墨子的修行,有韓非子的人生,有老子的智慧,有莊子的智慧,有荀子的自強,他一定會成為一個領(lǐng)袖。
142、但我受益最深的還是:學(xué)習(xí)上的細節(jié)我從都不放過。
143、疑則勿用,用則勿疏。 (唐?白居易) 釋:懷疑他就不要用他,既用他就不要冷淡疏遠他。
144、最明智的生活方式是挑戰(zhàn)這個時代的習(xí)慣,而又不違背它們。
145、直到有一天,我在一本書上再次注意到了朱熹的這句名言。我開始反思,但是反思得很淺,只知道讀書要認(rèn)真??墒菤w根到底,我仍不明白,于是請教媽媽,媽媽耐心地說:“首先要心到,該干什么就干什么,閱讀文章時要集中注意力,不要三心二意;其次要眼到,閱讀文章,心眼合一,反復(fù)思索,并試著自己解答;第三要口到,在課堂撒還能夠要踴躍發(fā)言,并結(jié)合老師和同學(xué)的回答認(rèn)真作比較、分析,最后認(rèn)真地總結(jié)和完善,這才是讀書要“三到”的真正涵義。
146、人不可貌相,海水不可斗量。 (明?馮夢龍) 釋:人不能以貌相好壞來決定取舍,海水不能用斗來計量。
147、我的作文成績一向很差,三十分的作文只能拿二十分左右。每次考試,我就害怕作文把我的成績拉下來。每次考試,我最討厭作文,也討厭出題的老師:為什么作文的分值那么高,害的我分?jǐn)?shù)上不去。漸漸地,我想:這也不能逃避呀,干脆就面對現(xiàn)實吧!
座右銘的啟示(148--168條)
148、治國之道,富民為始。 (漢 司馬遷) 釋:治理國家的道理,應(yīng)從讓人民富裕開始。
149、在此后,我想盡辦法提高我的作文水平,可作文分就是上不去,難道就這樣放棄嗎?我去請教媽媽,她只說了一句話:“讀書破萬卷,下筆如有神?!睂ρ?!我可以通過閱讀來提高我的作文水平呀!
150、不可以一時之譽,斷其為君子;不可以一時之謗,斷其為小人。 (明?馮夢龍) 釋:不能根據(jù)一兩次人們對某人的稱贊,就判斷某人為君子;不能根據(jù)一時的非議,就判斷這個人為小人。
151、盧克萊修對敢于反對宗教壓迫的伊壁鳩魯作出了高度的評價。他說:“當(dāng)人生在宗教的沉重壓迫下,慘不忍睹地匍匐在地,而宗教卻于蒼天中伸出腦袋,用兇狠的面孔俯視著凡人時,一位希臘人(伊壁鳩魯)第一個勇敢地抬起凡人的眼睛,第一個當(dāng)面抗拒它?!?BR> 152、失敗是成功之母”這句名言時常在我耳邊縈繞。是它,教會了我遇到失敗、挫折不能輕易放棄。是它教會了我在通向成功的道路上必定有失敗,而失敗就仿佛是我們腳下的絆腳石,只需我們一腳踢開它,它便會在我們眼前煙消云散。然而正是在一件事中才使我真正懂的這一句名言的含義…
153、不向苦難屈服的人,不向自然屈服的時間,不向?qū)κ智娜恕?BR> 154、所以,我要告訴大家:努力奮斗吧!那樣,你才能闖出一片屬于你自己的天地!那樣,你才能到達科學(xué)的頂峰!
155、“還有幾分鐘就要考試了,考試題目難不難???萬一我考差了怎么辦?”我忐忑不安的想著。打鈴了!監(jiān)考老師拿著手中的試卷走向講臺。開始考試,我也開始調(diào)整好自己的心態(tài),放松心情。因為我知道,在考場中心態(tài)是很重要的。萬一你一緊張,連筆都不知道怎么握了該怎么辦啊!我放眼望去,把每道題都讀了一遍后才開始做。我小心翼翼地看著、讀著、寫著,生怕少寫了一橫多寫了一豎。時間分分秒秒地過去,很快只剩最后一題了。我讀了一遍題過后,發(fā)現(xiàn)這些題好難啊,我心里想著:做這些題,我得死多少腦細胞??!哎,沒辦法,誰讓這是考試了,只得下功夫的做??!
156、在童年的大樹里有無數(shù)片奇怪的葉子。有的記錄著快樂的事;有的記錄著傷心的事;有的記錄著愧疚的事……而這里,有一片葉子上記錄著一句名言,成為我的座右銘……
157、我的座右銘變換過許多次,但是從那一天起,老師說過時候起,我就把它當(dāng)做自己的座右銘。至今一直沒有換。
158、真地很感謝…很感謝…
159、改變不幸命運的唯一方法就是勤奮。
160、在我的書桌前,在我的古箏上,在我的床頭邊都貼著一句話:“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折?!边@句話是我最喜歡的名言,它時時刻刻都在激勵著我、鞭策著我。
161、赫拉克利特曾這樣說道:“最智慧的人和神比起來,無論在智慧、美麗和其他方面,都像一只猴子,而最美麗的猴子與人類比起來也是丑陋的”。
162、苦時,在遭受無辜的痛苦時,愛這個生命。
163、俗話說“驕子之兵必自敗”這句話說的一點兒也不假。
164、這兩件事就是讓我明白了“世上無難事,只怕有心人”這句話的道理:只要我們肯動手、動腦,沒有什么困難克服不了的!
165、如果真誠是一種傷害,請選擇謊言;如果謊言是一種傷害,請選擇沉默;如果沉默是一種傷害,請選擇離開。在你發(fā)怒的時候,要緊閉你的嘴,免得增加你的'怒氣?!K格拉底
166、在我們生活和學(xué)習(xí)中,有許多名言警句值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,其中有那么一句:謙虛使人進步,驕傲使人落后。讓我記憶猶新。
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