專科實習報告 篇1
我在去年7月份畢業(yè)后，來到了瑞達電腦服務中心進行工作，這家電腦服務中心坐落在城區(qū)東面，主要經(jīng)營電腦耗材，包括計算機的維修、組長、各種零部件的銷售、安裝操作系統(tǒng)等等。電腦服務中心是我畢業(yè)后的第一份工作，也是我人生中淘第一統(tǒng)金的地方，雖然在這里我只干了兩個多月，但是在這里的工作經(jīng)歷還是讓我終生難忘。
一、大學畢業(yè)生初入社會
09年我畢業(yè)的時候正趕上全球金融危機，這次金融風暴也叫做次貸危機，因為全球經(jīng)濟的共通共融性，導致在全世界范圍內(nèi)廣泛傳播。本來這兩年大學生畢業(yè)以后工作就不好找，現(xiàn)在更歷害了，找工作去面試，企業(yè)都會挑各方面條件最好的人，因為應征一個職位的人太多了，由其是應屆的大學畢業(yè)生，工作更不好找。主要原因在于：初入社會沒有工作經(jīng)驗，個人的技術能力不足，而像我這樣的計算機?？飘厴I(yè)生有很多，但是真正有技術的人不是很多，這也就造成了廣大畢業(yè)生不好找工作，而我也是其中的一份子。記得最初找工作的時候，看著各種招聘啟示，自己都有點傻眼了，因為那上面的技術要求實在太多了，我在看的時候，也深深的感到了自身的實習嚴重不足，根本就沒法適應招聘職位的要求。我在學校的時候，主要偏愛學習代碼編程方面，但是感到自己學的東西不是很精，后來，我去一家公司面試，應征的是網(wǎng)站開發(fā)，記得我們在學校做開發(fā)時，都是小組分工，也就是一個網(wǎng)站，有人做前臺頁面，包括模板、圖片、美工設計，另一部分的人做后臺代碼，使各部分模塊實現(xiàn)功能。
本人就是做后臺代碼的，自認為技術雖然不精，可也還算熟練，是一支潛力股，可以有很好的發(fā)掘價值?？墒?，真實的社會是殘酷的，大多數(shù)公司都是中小型的，這些公司老板的原則是能花一分錢解決問題，就決不多花，能找一個十字型的人才開發(fā)網(wǎng)站，就不會找一幫人來做，所以大多數(shù)公司都是要求面試人員可以一個人獨立完成網(wǎng)站的開花，并進行后期維護與推廣工作，可這對于我這個剛畢業(yè)的學生來說實在有些太難了，想放棄又不甘心，做銷售自己也知道不是那塊料，因為做一個優(yōu)秀的銷售人員并不容易，我是深知這一點的，我知道要想干自己喜歡的工作，以自己目前掌握的技術來看，無異于癡人說夢，只有在社會中不斷的學習，利用業(yè)余時間深造自己，強化自己的所學知識，只有這樣才能將自己的技術練精練強，在不久后的有一天，實現(xiàn)自己那小小的理想。
二、第一份工作
我在學校做代碼的時候多一點，計算機硬件這里，接觸的還真不多，技術成度介于初學者和高手之間，那種尷尬的中間部分，記得國家號召大學畢業(yè)“先就業(yè)，在擇業(yè)“，走曲線救國的道路，我認為這是十分有道理的，雖然硬件的活已前做的少點，不過我相信自己的能力，應該可以很塊掌握。于是，我在畢業(yè)的一個月內(nèi)，來到了這家電腦維修服務中心，所謂服務中心，其實不大，工作人員只有十幾個人，大部分都是我這種剛畢業(yè)出來的。公司地方不大，可以稱做那種在鬧市區(qū)的小店，但是老板告訴我們說有分店......
短短一年的實習生活就要結束了，回顧這段時間的點點滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著激動?，F(xiàn)在要離開帶領我們踏入醫(yī)生行列的老師們，心中的確有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。在此，我就我們小組的六位組員對這一年來的工作和學習做一個小小的總結，希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點和缺點，為我們以后的學習和工作增加經(jīng)驗。
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹各科室的情況，介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責等，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。
到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結合......
專科實習報告 篇2
一、實習感悟
“在大學里學的不是知識而是一種叫自學的能力?！碑斘艺嬲呱瞎ぷ鲘徫粫r才深刻的體會到這句話的含義，除了英語和計算機操作外，課本上學的理論用的很少，我擔任的助理一職平時做些接待客戶、處理文件，有時覺得沒有太多挑戰(zhàn)性，而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大部一樣了，計算機知識日新月異，他們不得不以自學盡快掌握新知識，迎接一個一個新的挑戰(zhàn)，如果他們只靠在學校中學到的知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手，不斷學習新知識積累經(jīng)驗，沒有自學能力的人遲早會被企業(yè)和社會淘汰。
針對助理的職業(yè)特點，具體遇到挫折時不妨從調(diào)整心態(tài)來疏解壓力，并進行冷靜復習，從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面找出受挫的原因，總之，通過這些感悟，我不僅明了我會在以后的工作中做得更好，更會學會珍惜，珍惜父母的每一分辛苦轉賺來的錢，珍惜每一次工作機會，因為懂得了它們的重要性，以后我會更加珍惜。
二、實習總結
首先，是建議方面的。希望以后學?？梢栽黾訉嵺`環(huán)節(jié)以增加學生們的工作能力，并以社會需求為導向調(diào)整課程設置。
其次，是我在本次實習表現(xiàn)的總結。通過這次實習，我收獲了工作和為人處事方面的經(jīng)驗，但是也有一些遺憾，也許因為實習日子短的關系，我對助理工作的認識還僅僅停留在表面，未能具體處理全部工作。
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷，而這次實習的意義，對我來說已不再是完成學分、完成畢業(yè)實習的任務，而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，增長了見識，開闊了視野，為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎。
在這短短的2個多月中，我除了學會了一些工作的基本技能外，也學到了做人做事的道理，更讓自己浮躁的心平靜了下來，看清了自己的能力，明白了自己究竟想要的是什么。這些都是在學校中所學不到的寶貴的東西，更讓我看到了這個社會競爭的殘酷，所以只有保持進取心才能使自己不被淘汰。
專科實習報告 篇3
為了更好的適應以后的學習和工作，在本學期末，由學校統(tǒng)一安排利用浙科物流管理軟件進行實習。我們將所學到的專業(yè)知識和具體實踐相結合，以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力，當然也為了讓我們對物流公司的運營狀況有一個整體的了解，物流的特點，主要設備和作業(yè)流程，運營管理，增強同學們對所學專業(yè)的認識，提高學習專業(yè)知識的興趣，深化對所學知識的理解，以便即將邁入社會的我們能夠更好的適應以后的學習和工作，為以后的學習和工作打下堅實的基礎。
時光飛逝，如果將自己在公司實習的日子加上去，我在這個公司工作已快一年了。這一年，我經(jīng)歷了從學生到職業(yè)人的轉變，從父母的叮囑，老師的深深教誨，到自己的親身體驗，讓自己的對于這個社會有了更深刻的體會。回顧我這一年的工作，我的總結分以下三個方面：
為了更好的適應以后的學習和工作，在本學期末，由學校統(tǒng)一安排利用浙科物流管理軟件進行實習。我們將所學到的專業(yè)知識和具體實踐相結合，以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力，當然也為了讓我們對物流公司的運營狀況有一個整體的了解，物流的特點，主要設備和作業(yè)流程，運營管理，增強同學們對所學專業(yè)的認識，提高學習專業(yè)知識的興趣，深化對所學知識的理解，以便即將邁入社會的我們能夠更好的適應以后的學習和工作，為以后的學習和工作打下堅實的基礎。
“物流”作為國民經(jīng)濟發(fā)展的動脈和基礎產(chǎn)業(yè)，是一種新的生產(chǎn)力，是新的經(jīng)濟增長點。針對對這一物流形式學校利用浙科物流管理軟件給我們一個更廣泛的了解機會，軟件中分公司總經(jīng)理、調(diào)度中心、倉庫中心、運輸中心、四個角色來模擬現(xiàn)實的物流公司在一個模擬的市場環(huán)境中的實際操作。學生成立物流單位，各單位在同一市場下競爭來完成訂單。通過路線優(yōu)化、運輸陪送、倉儲規(guī)劃、危險處理，加強實際業(yè)務操作能力。由教師控制和調(diào)整市場環(huán)境的各種因素來增加各物流公司操作難易度來增強學生實驗興趣，使學生增強市場應變能力，同時也使學生能更好的在實驗的過程中與實際所學的物流知識相結合。
1.系統(tǒng)基礎知識了解：
通過對機房里計算機中物流實訓上機手冊的閱讀，基本了解上機模擬實訓的步驟，流程，各個只能部門的業(yè)務范圍與操作。
2.業(yè)務流程：
公司總經(jīng)理：合同管理、總經(jīng)理通過系統(tǒng)中合同的招標進行報價，若中標可對合同簽訂。訂單的受理;針對系統(tǒng)發(fā)放的訂單(托運單，發(fā)運單)進行接受或拒絕處理，并把信息發(fā)給調(diào)度中心，由調(diào)度中心對訂單進行處理。物流設備管理;首先要租借，自建，購買倉庫將信息發(fā)于倉庫中心進行倉庫分配，購買或租借卡車，招聘司機，叉車，搬運工等。還要開通各種運輸路線。進行財務管理。
調(diào)度中心：對總經(jīng)理發(fā)送過來的貨運單，托運單進行處理，對貨運單進行補貨將貨源信息發(fā)布于倉庫中心進行補貨，對托運單進行暫存入庫或直接生成運輸單將信息發(fā)送至運輸中心，另外調(diào)度中心還擔有信息查詢、風險管理、報表、財務結算等職能。
倉庫中心：首先對總經(jīng)理發(fā)送來的倉庫信息進行倉庫設定、對調(diào)度中心發(fā)送過來的信息進行入庫操作(入庫通知-運輸單確認-入庫卸貨-開具入庫單)、出庫操作(出庫通知-出庫備貨-運輸單確認-出庫裝貨-開具出庫單-發(fā)貨)、另外還但當這貨物存放、揀貨裝配、貨物移庫、庫存查詢、倉庫盤點、增值業(yè)務、財務結算、報表統(tǒng)計等工作。
運輸中心：對調(diào)度中心發(fā)送的運輸單處理、車輛管理(是否要采用其他公司的回程車)、當所用的車源不足時向總經(jīng)理請求購買或改變運輸方式。對司機管理的要認清是否有相匹配的司機，車輛提醒、風險管理、報表等。
總而言之，在上機實習的這幾天時間里，使我學到了書本上無法到的東西。是課本知識的再度升華，是從感性認識上升為理性認識的過程。感謝學校給予我們的這次實習機會和老師們的實習教導。
?？茖嵙晥蟾?篇4
以下是小編為大家搜集整理的?？茖嵙曎Y產(chǎn)評估報告，供大家參考和借鑒!更多資訊盡在資產(chǎn)評估報告欄目!
一、實習基本事項
1、實習時間：201*年02月至201*年06月，共計16周
2、實習地點以及方式：由學生根據(jù)就近(指原籍)，相關(指專業(yè))和安全的原則，自主聯(lián)系選擇實習地點和單位，主要集中在資產(chǎn)評估事務所、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)以及房地產(chǎn)中介等相關行業(yè)。
3、實習班級：會計系07級資產(chǎn)評估與管理班
二、實習目的與要求：
資產(chǎn)評估專業(yè)畢業(yè)實習是教學計劃的重要組成部分，作為高職資產(chǎn)評估專業(yè)的學生不但要學習有關的資產(chǎn)評估理論，更需了解當今實務部門的一些具體實務，做到理論知識與實踐操作的有機結合，培養(yǎng)學生分析問題、處理問題的能力，從而提高學生的綜合素質(zhì)。畢業(yè)實習就是要使學生通過實習，了解當今資產(chǎn)評估實踐業(yè)務的最新發(fā)展，熟悉實際部門具體運作，掌握最新的市場動態(tài)，提高學生的實踐與動手能力，為畢業(yè)后走向社會打下良好的基礎。
三、實習方法與內(nèi)容：
其主要方式為：到實習部門先熟悉有關情況，在實習單位導師的指導下，參與該業(yè)務部門的具體業(yè)務工作，熟悉有關的操作流程。
實習內(nèi)容分兩種類型，一種是針對資產(chǎn)評估師事務所的實習，另一種是針對房地產(chǎn)評估事務所的實習，學生可以任選一種。
(一)針對資產(chǎn)評估師事務所的主要實習內(nèi)容以及步驟如下：
1、內(nèi)容
(1)學習了解國家有關資產(chǎn)評估的法律、法規(guī)及其有關規(guī)章制度;
(2)了解資產(chǎn)評估機構的基本組織結構以及運作程序;
(3)了解資產(chǎn)評估機構各個業(yè)務部門的基本職能及工作規(guī)范;
(4)了解資產(chǎn)評估機構各個業(yè)務部門的運作流程;
(5)了解學習各個業(yè)務部門在運作中可能出現(xiàn)的新情況、新問題及對問題的處理方法;
(6)了解各個業(yè)務部門在執(zhí)行有關政策、制度和提高工作質(zhì)量、工作效率的經(jīng)驗及對出現(xiàn)問題的處理方法。
2、實施步驟
(1)、第一階段：了解情況，學習法規(guī)(1周)。
請資產(chǎn)評估機構的有關負責人介紹本單位的基本情況、業(yè)務范圍、崗位責任制及工作紀律;請有實踐經(jīng)驗的優(yōu)秀業(yè)務工作人員介紹經(jīng)驗、講解業(yè)務及實際操作程序。
學習國家有關資產(chǎn)評估的法律法規(guī)及資產(chǎn)評估機構的有關制度，以便對資產(chǎn)評估市場的運作和資產(chǎn)評估機構的運作有基本的了解。
(2)、第二階段：臨崗實習及要求(13周)。
采取各個崗位轉換的辦法，學生分別到各個崗位參與實際操作，并在老師的指導下，掌握具體的操作方法。
(3)、第三階段：書寫報告(2周)。
根據(jù)實習的體會和調(diào)查了解的情況，運用所學專業(yè)知識，寫一份與學生所在實習單位評估項目有關的資產(chǎn)評估報告或有關資產(chǎn)評估機構運作的實習報告。資產(chǎn)評估報告要求按規(guī)定格式編制，實習報告內(nèi)容要求包括實習內(nèi)容及體會，觀點鮮明、論據(jù)充分、有自己獨到的見解。篇幅約3000字。
(二)針對房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、房地產(chǎn)中介行業(yè)的主要實習內(nèi)容如下：
1、第一階段：了解情況，學習法規(guī)(1周)。
請企業(yè)的有關負責人介紹本單位的基本情況、業(yè)務范圍、崗位責任制及工作紀律;請有實踐經(jīng)驗的優(yōu)秀業(yè)務工作人員介紹經(jīng)驗、講解業(yè)務及實際操作程序。
學習國家有關房地產(chǎn)市場法律法規(guī)及房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)的有關制度，以便對房地產(chǎn)市場的運作有基本的了解。
2、第二階段：臨崗實習及要求(13周)。
采取各個崗位轉換的辦法，學生分別到各個崗位參與實際操作，并在老師的指導下，掌握具體的操作方法。
3、第三階段：書寫報告(2周)
根據(jù)實習的體會和調(diào)查了解的情況，運用所學專業(yè)知識，寫一份有關房地產(chǎn)市場運作的實習報告或專題調(diào)查報告。實習報告內(nèi)容要求包括，實習內(nèi)容及體會，觀點鮮明、論據(jù)充分、有自己獨到的見解。篇幅約3000字。
(三)針對自行聯(lián)系好實習單位的主要實習內(nèi)容：由指導教師根據(jù)學生聯(lián)系實習單位的特點自行確定，但是必須提供實習單位的接收函和相應的畢業(yè)實習設計資料。
四、實習考核辦法
實習成績評定主要考核以下三個方面內(nèi)容：
1、實習單位對學生的評價
由實習單位對實習生的實習紀律、出勤率及工作業(yè)績等方面作出鑒定。(注：實習結束時，由實習單位對學生實習情況做出鑒定，填入《專業(yè)實習鑒定表》，加蓋公章后由實習學生帶回。)
2、提交的實習報告
實習報告包括兩大部分。第一部分為實習專題報告。要求學生在實習期間就單位某一實際問題作深入調(diào)查研究后，撰寫有一定理論深度的調(diào)查報告，字數(shù)不少于3000字。專題報告包括實習單位簡介、實習單位在某一專題方面現(xiàn)狀，存在問題和值得借鑒之處，對策和建議等。實習報告第二部分為實習小結，對本人在整個實習期間的工作表現(xiàn)、體會與感受作如實反映。
3、和班主任以及實習指導老師的聯(lián)系情況。實習學生在兩周內(nèi)向班主任報告實習單位和聯(lián)系方式，每月向指導老師匯報實習情況一到兩次。
經(jīng)考核，成績不合格者按學籍管理的`有關規(guī)定處理?？己顺煽冇浫雽W生成績檔案。
五、實習注意事項
1、遵紀守法，講文明、講禮貌，充分體現(xiàn)大學學生的良好精神風貌。要自尊、自愛、自強，關心集體，愛護公物，不要做有損于學校榮譽的事。
2、嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度，嚴守國家與企業(yè)機密，保護公共財產(chǎn)。借閱的文件和資料不得丟失和損壞，未經(jīng)實習單位同意，不得公開引用數(shù)字資料。
3、端正實習態(tài)度，學生實習上班不得遲到、早退，不得無故缺勤，有事需向實習單位有關領導請假。
4、認真完成實習內(nèi)容，在實習中要積極主動地做好承擔的任務，加強實際操作能力的鍛煉。
5、要充分認識畢業(yè)實習的重要性。實習是一個人由學習階段走向社會實踐的一個過度階段，要有目的地應用這過渡階段的有利因素，多向相關人員請教。
6、初到社會，初到企業(yè)，要謹慎行事，注意人身安全、公共財務的安全。
7、畢業(yè)實習必須按規(guī)定時間進行。實習結束后必須及時返校，交回相關材料和參加實習交流。
實習報告格式
實習報告封面內(nèi)容、順序如下：
實習題目：
系??? 別：
專??? 業(yè)：
姓??? 名：
提交日期：??? 年? 月? 日
實習報告正文內(nèi)容、格式要求：
一、實習報告基本要求
實習報告是學生把實習目的、實習時間、實習地點、實習部門或崗位、實習內(nèi)容和過程、實習體會和收獲等，用簡潔的語言寫成的書面報告;要求字數(shù)不低于3000字;須完全根據(jù)自己的實習歷程撰寫。
二、實習報告寫作要求
實習報告的基本結構如下：
實習題目：應該體現(xiàn)實習的基本內(nèi)容(用最簡練的語言反映實習的內(nèi)容); 實習目的：任務明確，抓住重點，點出進行本實習目的;
實習時間：時間準確，清晰，符合實習執(zhí)行計劃;
實習地點：實習地點準確;
實習部門或崗位：名稱準確無誤;
實習內(nèi)容和過程：
實習內(nèi)容和過程作為實習報告的重點，完整記錄實習進行時的程序和步驟，寫明實習經(jīng)歷的內(nèi)容和過程。若需要可畫出實習過程示意圖，可配以相應的文字說明。 實習體會和收獲：實習體會和收獲作為實習報告的重點，寫明是否完成實習計劃的要求，是否解決實習前的疑惑;寫明實習的真實體會和收獲;寫明對實習單位的意見和建議。 實習報告的撰寫，文字上應力求簡明扼要，通順，語言流暢，無錯字，不允許請他人代寫。若有圖表則力求清楚整潔，反映真實狀況。
三、實習報告排版字號
1、紙張大?。篈4打印紙;縱向打印。
2、標題用四號黑體加粗，正文用四號宋體。行距為固定值20磅;
3、頁面上邊距2.5 cm，下邊距2 cm，左邊距3cm，右邊距2.2cm;
4、實習報告頁碼從正文頁面起計算，頁碼字號選用小四號粗黑體并居中。
?？茖嵙晥蟾?篇5
尊敬的老師：
我是***計算機職業(yè)技術學院Xx級網(wǎng)絡系的學生，我在20xx年7月份畢業(yè)以后來到了北京***商務網(wǎng)站進行實習工作，我主要做的是網(wǎng)頁設計，在辦公室有很多同事都和我一樣是剛剛從學校里走出來的應屆畢業(yè)生，我們都為了同一個理想來到了這里，那就是通過實踐工作來強化自己的技術，使自己能為這個國家、這個社會做出一份屬于自己的貢獻?，F(xiàn)將我在實習期間的工作情況匯報如下。
一、實習工作介紹
我所在的這家公司，是一家做網(wǎng)上招商的商業(yè)網(wǎng)站，公司接收各種廠家提供的信息，然后由網(wǎng)絡的技術人員，將商家的信息做成網(wǎng)頁廣告，然后掛在我們的網(wǎng)站上，以此達到商業(yè)推廣的目的，類似我們公司的網(wǎng)站在同行業(yè)還有u88、28招商網(wǎng)等。
我和其它幾位同事做為網(wǎng)絡部的技術人員，主要的工作就是接收美工人員的網(wǎng)站模板，將其通過photoshop切片，然后導入dreamweaver進行排版，（排版主要使用css+div），并進一步的加以制作，完善美化，如加入js代碼，或透明flash，因為網(wǎng)頁是用css+div進行排版的，所以在最后一步的時候，我們還需要進行瀏覽器測試，因為css+div排版方式有一個最大的缺點就是：瀏覽器不兼容的問題，熱門思想?yún)R報典型的如：ie與fireworks，因為各種瀏覽器使用的協(xié)議不同，所以會導致頁面在最終瀏覽的時候有一些小問題，如：頁面混亂，圖片、文字之間的距離過大或過小，頁面不美觀等等，做為一個新人，我在有些方面的技術還很不成熟，所以在技術總監(jiān)張偉的幫助下，解決了很多問題，所在我很感謝他，當每天我們做完網(wǎng)頁后，都會在代碼頁面加入注釋代碼，在里面寫上每個人姓名的漢語拼間和工作日期，這樣方便月底做統(tǒng)計工作，公司領導會根據(jù)每個人的工作數(shù)量進行獎勵，每做一個頁面會有2塊的提成，雖然少點，但是積少成多，也是很可觀的。
二、初來公司的時候
（一）初級考試
初來公司的時候，我們經(jīng)過了初期考試，培訓，與最終考試三個階段，在接到公司讓我面試的電話后，我來到了**公司，因為要干的是網(wǎng)頁設計，所以要有一個小測驗，技術總監(jiān)要求我們在網(wǎng)上自找圖片和文字，做一個簡單的頁面，要求是：什么樣的頁面都可以，考查的主要是面試者相關軟件的操作能力與代碼掌握的熟練成度，說實話，從畢業(yè)后，有一段時間沒有寫代碼了，剛一上機，還有點生疏，但是憑借在學樣扎實的學習功底，我很快就恢復了自己的英雄本色，將html代碼寫的很熟練，做了一個左右分欄的頁面，沒什么太大難度，技術總監(jiān)看了以后，說不錯，讓我三天后參加培訓，合格扣就可以正式上班了。
（二）三天的培訓工作
三天后，我來到了公司，一看，來參加培訓的人有很多，大概在十多個人左右，個人簡歷其實所謂的培訓，就是讓大家先熟悉這家網(wǎng)站的工作，先做一些他們平時干的活，做一些廣告網(wǎng)頁，這些網(wǎng)頁都是靜態(tài)的，沒什么難度。我后來發(fā)現(xiàn)，自己在這些人當中，還是較較者，心里優(yōu)勢還挺好的。
(三)最后的考核
三天的培訓后，我們迎來了最后的考核，合格的人會被留下，并得到一份為期一個月的實習合同，然后會在根據(jù)你在實習期的表現(xiàn)決定你的去留問題,最優(yōu)秀的人會轉正，得到很優(yōu)厚的待遇。
考核的內(nèi)容，就是在公司的商務網(wǎng)站上任選一個頁面，然后在規(guī)定的時間內(nèi)做完，我還不錯，技術比較熟練，是第四個做完的。當我們把網(wǎng)頁做完后由這家公司的經(jīng)理進行審核，最后的結果是，最先做完的前8個人可以有底薪加提成，每人頁面的提成是2元錢，而后面做完的，只有提成，沒有底薪，他們的提成是每個頁面5元錢，最后的幾個人就被淘汰了，制度雖有點不近人情，但是剛畢業(yè)的學生能忍也就忍了，就這樣，我們每個人得到了一份一個月的臨時合同，正式開始了實習工作。
三、正式工作
我們每天的上班時間是從早上8:30分到下午的17:00，這是我見過最有激情的一些人了，年紀輕輕，干勁十足，來了以后就工作，連平時聊天的內(nèi)容也和本行業(yè)分不開，我喜歡他（她）們，回為是實習期，所以每天做的數(shù)量沒有太大要求，工作總結但是每個人都玩命似的干活，抓緊時間做網(wǎng)頁，我們做的網(wǎng)頁是比較簡單的從上到下式的網(wǎng)頁，通過css+div排版，這樣在后期瀏覽器兼容測試中，就好做的很多了，文字與圖片之間就不會有太多的麻煩，我干的很不錯，不過有些追求精致，我做網(wǎng)頁的速度慢了很多，最初每天只能做3--4個網(wǎng)頁，這對于我來說是不能接受的，后來我改變了工作方法，我第次工作的時候，先訂下計劃，比如今天做多少網(wǎng)頁，然后我將要做的所有網(wǎng)頁，先做好排版，這時的網(wǎng)頁雖然排過版，但是不美觀，因為沒有進行美化工作，然后我會在下午的時間，集中全力做美化工作，就這樣我的速度提高了很多，快了將近一倍多。只要更加熟練速度不會更快，我相信自己。
四、業(yè)余的生活
每天的工作都是很快的，有時感覺時間過的很快，想停都停不住，早上出去的時候，見的是太陽，晚上下班后看到的是即將落日的夕陽或者是星星，每天就這么快的過去了，每個工作日結束后，我都會在下班后步行一段時間，去附近的圖書城充會電，或者放松一下，找一些我喜歡的書，看上幾個小時。
五、工作心得體會
實習期結束后，我和其它同事得到了正式合同并留在了這家公司，通過這次工作，我得到的最大體會就是，如果一個人在社會上沒有一技之長，那他是沒有辦法很好的活下來的，只有不斷的加強自身專業(yè)技能學習才行。所以，尊敬的老師，我會在業(yè)余時間好好學習，加強自己的專業(yè)能力，使自己變得更強，只有這樣才能上到為國家、為社會做出貢獻，下到為自己、為父母、為學校交出一份滿意的答卷。
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在短短的3個月里看到的只能是工作的一個側面，學習的只能是一些初步的方法，但這些對于我是非常重要的。
這次實習告訴我，在社會這個大學堂里我還是一個小學生，還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態(tài)度，無論大小認真踏實的完成每一件事，走好每一步。
通過實習，我有信心，未來的路我能更好地走下去!回顧其中的點點滴滴,有成功后的欣喜和激動,也有挫敗后的失落和無奈。在師傅們的諄諄教導下,我在收獲業(yè)務技能的同時,內(nèi)心也經(jīng)歷著微妙的成長。
面對新的環(huán)境,新的顧客,內(nèi)心有點緊張。在看似忙碌而又緊然有緒的工作中,我開始記住了"客戶"這個詞,因為我深知客戶是我們的服務對象,我開始體味"微笑服務"詮釋的真諦。
這一次實習主要是行政。同時,學習聯(lián)行往來業(yè)務。前幾周主要是以看為主。開始安排我在財務部學習。我從整理發(fā)票開始。雖然看似一句話就能講清的流程,但實際操作起來卻并不是行云流水般流暢的,這其中所抱露的細節(jié)問題也決不是可以草草了之的。我從編碼開始,慢慢熟悉整個操作過程。但漸漸的隨著熟練程度的增加,錯誤減少了,從中也得出了自己的心得。正如我們主管說的:"財務部工作需要的不是超凡的智力,而是一份細心和耐心。"確實如此,財務工作是一項看似簡單但精密度很高的工作,它需要的是更多的耐心和細心。所以我一直都在培養(yǎng)自己這方面的能力。剛開始時,幾乎每一天每做一件事都要犯錯,但是漸漸的在各位同事的幫助和指導下,我已經(jīng)慢慢從常犯錯,減輕到少犯錯,犯小錯,并爭取不犯錯。我把每次犯錯都做為對自己的一次警示,更是做為自己邁向成功的一道道關卡,人生不拒絕犯錯,重要的是看待錯誤的正確態(tài)度和之后的自剩
由于老板和同事的信任,不到一個月,我就有了自己固定的辦公桌,雖然對公業(yè)務不是很多,但是在一些簡單的業(yè)務中我漸漸培養(yǎng)自己專注和細心的能力。因為我覺得業(yè)務可以學,但性格是需要慢慢培養(yǎng)和塑造的。它需要一個過程,更需要一份恒心。
3個多月的時間轉瞬即逝,但是它留給我的決不僅僅是業(yè)務技能的提高,更多是一種精神的同化和感召。實習的結束同時又是一個新的開始,在新的起點上,我將重新審視自己,不斷的給自己充電,在提高業(yè)務能力的同時,加強技能訓練,使自身在原有水平上再創(chuàng)新高。
通過這次實習，我對以后的學習工作有了新的理解：
1、課本知識、理論知識的基礎一定要打牢。是的，課本上學的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實習，雖然時間很短?？晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門的同事相處好，那工作起來的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次實習的目的了。
2、“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。這次實習后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少很少。在這次政府部門實習中我掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被社會所淘汰。
3、實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的.挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識得更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索，為自己的未來打好基礎，在學校學會更多的書面專業(yè)知識，在實踐中好好利用知識進行運作。
實習對我的成長有著很大的幫助，作為馬上要走出大學校園的大學生，更多需要的不是書本的知識，而是社會的磨練。這一個月作為我們這些大學生走出大學的第一課，不管是考研的、還是找工作的，都有長足的影響。了解了社會到底是怎么樣的;知道了該怎么樣與社會上的人交往;這些都為我們將來踏入社會打下了堅實的基礎。
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根據(jù)學校對?？粕漠厴I(yè)實習要求，我在xxx有限公司進行了為期半年的畢業(yè)實習。
畢業(yè)實習的目的是：接觸實際，了解社會，增強勞動觀點和社會主義事業(yè)心、責任感，學習業(yè)務知識和管理知識，鞏固所學理論，獲取本專業(yè)的實際知識，培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能。
一、具體要求
1、培養(yǎng)從事信用社前臺工作的業(yè)務能力。了解并熟悉儲蓄前臺人員的的日常業(yè)務和工作流程，學會進行工作。
2、理論聯(lián)系實際，學會運用所學的基礎理論、基本知識和基本技能去參與到具體的前臺工作中。
3、培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責任感，形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動的良好品德。
4、預演和準備就業(yè)。找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。
二、實習單位、主要業(yè)務
xxx有限公司。網(wǎng)絡銷售醫(yī)療器械會計業(yè)務員，送貨取貨。
三、實習過程
早上8點半，伴隨著辦公司大門打開，大廳不一會就人來人往。大家都忙碌著，我無所事事著。主任說這樣吧，這個月的第一期黑板報就你負責?？偹阌惺伦隽耍f干就干。高中的時候擔任過出黑板報，還好基礎不至于太差，其實也沒寫幾個字，關于“銷售賄賂犯罪教育”的普法知識，卻忙碌了大半天。不過效果還是不錯的，有顧客談起來，心中也是很高興的。
下午，我在實習指導老師的指導下首先學習信用社工作必需的基本技能，包括與人交談、算成本、銷售技巧等。這似乎給了我一個難題，本來自以為銷售很簡單，卻沒發(fā)現(xiàn)我原來有這么多基本的技能不會?？粗率炀氫N售技巧，真是很羨慕，而我只能從熟悉產(chǎn)品做起。還時不時的有很多疑問。對于銷售，剛開始我一直無法理解為什么不隨身帶個產(chǎn)品資料，這不是更方便嗎？后來慢慢才了解，原來自己不熟悉產(chǎn)品直接去推銷會顯得不專業(yè)。
這次實習，除了讓我對業(yè)務有了一定了解，并且能進行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大專校園的我，這次的畢業(yè)實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎。
首先感謝信用社給我這個機會讓我來到這個集體，在聯(lián)社的實習是我走出校門，踏入社會的第一步，這個階段是我從學生步入職場的重要的過渡，對我來說有很大幫助，為我將來走上工作崗位打下堅實的基礎。通過這次的實習，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大專里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要一步的再學習。
其次，我覺得工作后任何人都必須要堅守自己的職業(yè)道德并努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，做一行就要懂這一行的行規(guī)。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會，比如，有的業(yè)務辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自己認識的人，他們也會要求對方出示證件，而當對方有所微詞時，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。
最后，在公司里每一位員工都是我的老師。我虛心學習經(jīng)驗，將所學的知識與實踐結合起來，多思考，多總結，多請教，充分發(fā)揮自己的工作積極性。我覺得到了實際工作中以后，學歷并不顯得是最重要的，主要看的是個人的業(yè)務能力和交際能力。我深刻的體會了這一點。學歷只是一張證書、只是代表你接受的文化教育的程度，但并不能完全的展現(xiàn)個人而是以實際說話，也許你能說出很多新興詞匯，可是顧客不懂，那你就算不上是個優(yōu)秀的員工。
實習的時間雖然只有短短的幾個月，但是我感覺我的收獲還是很大的。我要感謝我的信用社的老師們，當我在業(yè)務上遇到什么不懂的問題請教他們時，他們都會悉心幫我解答，使我大大提高了對信用社務的熟悉程度，這對我的實習經(jīng)歷來說是十分重要的。
因此，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與的實踐結合在一起，使一個?？粕邆漭^強的處理實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們實習的真正目的。
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我國正處于建立社會主義市場經(jīng)濟體制的過程中，市場經(jīng)濟從一定意義上來說是法制經(jīng)濟。因此社會主義市場經(jīng)濟的建設必須與社會主義市場經(jīng)濟的法制建設同步進行。
3月15日第九屆全國人民代表大會第二次會議審議通過的《中華人民共和國合同法》，將合同視為市場交易的法律形式，將法視為規(guī)范市場交易行為的規(guī)則，準確地界定了合同的概念。關于合同（contrat，Vertrag，contract）的概念有各種理論和立法例，大陸法上有“合意之債”和“私法合同”之學說。也就是現(xiàn)代各國民事法律制度的重要組成部分，是調(diào)整財產(chǎn)流轉關系，規(guī)制交易行為的基本法，是國家在現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展時期依法管理經(jīng)濟的重要法律。
合同的分類將合同的諸多種類按照特定的標準抽象性對其加經(jīng)區(qū)別與劃分。一般來說，依據(jù)合同所反映的社會關系的性質(zhì)劃分合同的種類，如買賣、租賃、借貸、承攬、運輸、保險、出版、委托、信托、居間、合伙等等。
合同是商品經(jīng)濟的產(chǎn)物，隨著商品經(jīng)濟的誕生，隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展，合同制度的內(nèi)容越是豐富，其形式則越完備。大致經(jīng)歷了三個古代、近現(xiàn)代、當代的發(fā)展時期。
違約責任，依據(jù)民法通則又稱為違反合同的民事責任，是指合同當事人不履行合同義務或者履行合同義務不符合約定時所承擔的法律后果。
歸責原則是確定行為人的民事責任的根據(jù)和準則，是貫穿于整個民事責任制度并對責任規(guī)范起著統(tǒng)帥作用的立法指導方針。在我國，違約責任的歸責原則是什么呢？法學界歷來存在爭議。在新的合同法正式頌布了，明顯地體現(xiàn)出我國違約責任的歸責原則，這便是嚴格責任原則。我國《合同法》第107條明確規(guī)定：“當事人一方不履行合同義務不符合約定的，應當承擔繼續(xù)履行、采取補救措施或者賠償損失等違約責任”?！逗贤ā返?21條還規(guī)定：“當事人因第三人的原因造成違約的，應當向對方承擔違約責任。當事人一方和第三人之間的糾紛，依照法律規(guī)定或按照約定解決?！庇纱丝梢?，只要當事人不履行合同義務，就應承擔違約責任。即使這種違約行為是由于第三人的原因造成的，也不能免除違約方應向對方承擔的違約責任。
根據(jù)《合同法》第107條的規(guī)定，違約責任的承擔方式主要有如下幾種：
1、支付違約金；
2、損害賠償；
3、繼續(xù)履行；
4、其他補救措施。
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此次的實踐報告我選的專業(yè)方向是管理學和經(jīng)濟學方面的。我的專業(yè)是經(jīng)濟管理。
現(xiàn)代管理學的誕生是以弗雷德里克·溫斯洛·泰勒(Frederick Winslow Taylor)的名著《科學管理原理》(1911年)以及法約爾(H.Fayol)的名著《工業(yè)管理和一般管理》(1916年)為標志?，F(xiàn)代意義上的管理學誕生以來，管理學有了長足的進步與發(fā)展，管理學的研究者、管理學的學習者、管理學方面的著作文獻等等均呈指數(shù)上升，顯示了作為一門年輕學科勃勃向上的生機和興旺發(fā)達的景象。進入21世紀，隨著人類文明的進步，管理學仍然需要大力發(fā)展其內(nèi)容和形式。
所謂管理，是指組織中的管理者，通過實施計劃、組織、人員配備、領導、控制等職能來協(xié)調(diào)他人的活動，是他人同自己一起實現(xiàn)既定目標的活動過程。
現(xiàn)代管理學 - 系統(tǒng)管理學，涉及行為科學、系統(tǒng)工程、全面關系流管理管理學等理論，其中決策論(Decision Theory )、博弈論(Game Theory)和運籌學(Operations Research)，在社會經(jīng)濟與企業(yè)管理、軍事戰(zhàn)略等領域具有廣泛的用途。管理學的最新發(fā)展是對稱管理學。對稱關系是宇宙的最深層本質(zhì)，對稱規(guī)律是社會的最根本規(guī)律，對稱原理是科學的最基本原理。對稱管理是科學管理的真諦;有沒有做到對稱管理，是企業(yè)成敗的最根本原因。對稱管理學是我國著名管理學家陳世清先生運用對稱方法，通過對海內(nèi)外典型企業(yè)作典型分析，建立起來的新經(jīng)濟的經(jīng)營模式與發(fā)展模式。對稱管理學是與和諧社會相對稱，與科學發(fā)展觀、創(chuàng)新戰(zhàn)略(“藍海戰(zhàn)略”)相吻合的管理學;觀點與方法有原創(chuàng)性、前沿性與時代的必然性，是第一個中國人的原創(chuàng)性管理學體系，是第一個中國人的原創(chuàng)性經(jīng)濟學體系的運用和延伸。
經(jīng)濟學是現(xiàn)代的一個獨立學科，研究的是一個社會如何利用稀缺的資源生產(chǎn)有價值的物品和勞務，并將它們在不同的人中間進行分配。經(jīng)濟學主要進行三點考慮：資源的稀缺性是經(jīng)濟學分析的前提;選擇行為是經(jīng)濟學分析的對象;資源的有效配置是經(jīng)濟學分析的中心目標。其首要任務是利用有限的地球資源盡可能持續(xù)地開發(fā)成人類所需求的商品及其合理分配，即，生產(chǎn)力與生產(chǎn)關系兩個方面。
經(jīng)濟學.政治經(jīng)濟學.
經(jīng)濟學是研究經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律的學科。政治經(jīng)濟學是研究各個階級在經(jīng)濟發(fā)展過程中的地位和作用的經(jīng)濟學。由于政治經(jīng)濟學不可能以經(jīng)濟發(fā)展的一般規(guī)律為對象，所以政治經(jīng)濟學作為范式是前經(jīng)濟學。只有對稱經(jīng)濟學才是以人類經(jīng)濟發(fā)展的一般規(guī)律為對象，它的產(chǎn)生結束了人類經(jīng)濟學的史前史。
此前世界主流的仍然是西方經(jīng)濟學，但是這一格局已經(jīng)被打破，以中國新派經(jīng)濟學家利用中國的經(jīng)濟實踐對西方經(jīng)濟學提出根本的否定，除了上述我國著名學者陳世清創(chuàng)立的對稱經(jīng)濟學對西方經(jīng)濟學的基礎理論價格經(jīng)濟學展開徹底批判以外，我國知名學者呂先銘也認為西方經(jīng)濟學“供求關系決定價格”是錯的，因為現(xiàn)代經(jīng)濟活動中價格暴漲暴跌和實際供應需求背離，他的“心理價值規(guī)律”備受國內(nèi)外媒體和學者關注。
經(jīng)濟學的英語Economics是由希臘文ο?κο? [oikos]而來，意思是家庭、家族、財產(chǎn)權(family, household, estate)以及ν?μο? [nomos], 或法律(custom, law)組成，從逐字上來看是指家族管理(household management)或是政府的管理。
經(jīng)濟學是對人類各種經(jīng)濟活動和各種經(jīng)濟關系進行理論的、應用的、歷史的以及有關方法的研究的各類學科的總稱。經(jīng)濟學又可稱為經(jīng)濟科學(economic sciences)。經(jīng)濟學即經(jīng)世濟民的科學。是研究人類個體及其社會在自己發(fā)展的各個階段上的各種需求和滿足需求的活動及其規(guī)律的學科。經(jīng)濟者，經(jīng)世濟民也。世者，人類社會也;民者，社會主體也。有“民”與“民”之間拉 出一條“需求和滿足需求”的線，連結成一對“商品供求”關系，這就是“經(jīng)”;而“民”與“民”兩個“社會主體”的“需求”都得到了“滿足”，這就是“濟”。經(jīng)濟學，即：經(jīng)世濟民的學問，或經(jīng)世濟民的科學。經(jīng)濟學，是以“公民”及其“商品”和“商品要素”(如“土地”、“勞力”、“技術”、“空氣”、“水”等)為主要研究對象的。因此，商品是經(jīng)濟的起點，商品學是經(jīng)濟學的基礎，財務學、會計學是經(jīng)濟學的橋梁。
經(jīng)濟學研究的內(nèi)容。
經(jīng)濟學(Economics)被稱為“社會科學之皇后”。相對于人們的欲望，經(jīng)濟資源總是短缺的。經(jīng)濟學就是研究如何合理地配置和充分利用稀缺的.經(jīng)濟資源來滿足人們的多種需求的科學。微觀經(jīng)濟學與宏觀經(jīng)濟學是經(jīng)濟學的基礎。微觀經(jīng)濟學是研究社會中單個經(jīng)濟單位的經(jīng)濟行為，以及相應的經(jīng)濟變量的單項數(shù)值如何決定的經(jīng)濟學說，亦稱市場經(jīng)濟學或價格理論，其中心理論是價格理論。宏觀經(jīng)濟學是以國民經(jīng)濟總過程的活動為研究對象，主要研究就業(yè)總水平、國民總收入等經(jīng)濟總量，宏觀經(jīng)濟學也稱為就業(yè)理論或收入理論。
下面是在經(jīng)濟學課中完成的一次作業(yè)。是小論文。
“經(jīng)濟學中的小故事“
經(jīng)濟學與社會學、心理學等也有密切的聯(lián)系。人們的經(jīng)濟活動與經(jīng)濟關系是決定一個社會結構的基礎;而經(jīng)濟活動又以相互間結成一定經(jīng)濟關系的個人作為生產(chǎn)的基本成員，以家庭為消費和生活的基本單位，由此結成錯綜復雜的社會活動網(wǎng)絡。人們的生產(chǎn)活動和消費行為都有一定的心理動機，并受行為習慣的影響。但是人們的心理狀態(tài)和行為狀態(tài)，也往往是以一定經(jīng)濟利益的考慮為基礎的。
提起經(jīng)濟學，不少人總會將其與枯燥、深奧劃上等號。其實，就像經(jīng)濟學家可以通過大街上女孩子裙子的長短來分辨經(jīng)濟景氣程度一樣，生活中的不少事情用經(jīng)濟學的眼光來看，又是另外一番風景。 我每天周回家，都要在一個車站起點站候車，總能看見一個賣報的老伯，時常在他那買份報紙，也就熟起來。一天晚上回家，賣報老伯也搭上了這部公車，正好坐在我者身邊，便和我閑聊起來，健談的老伯談起了在車站賣報紙的經(jīng)歷。
原來，老伯前幾年下崗了，日子過得緊巴巴的，便打算賣報賺點錢。經(jīng)過挑選，發(fā)現(xiàn)這個車站的人流量大，可是附近已經(jīng)有了兩個報攤。老伯腦筋一轉，就決定不設攤，直接在等車的人群和車廂中賣。為此，他先和車站管理員套起了近乎，每天給車站辦公室送幾份報紙，
逮著機會就訴訴苦。結果，管理員一心軟，主動提出讓他到車站來賣報紙。當然，那幾份報紙老伯都不會忘記送。 賣了一段時間后，老伯發(fā)現(xiàn)：等車的人中一般男青年喜歡買報紙、有重大新聞時報紙賣得特別好。于是，他開始了相應的調(diào)整，增加了體育類報紙;每天叫賣報紙時，也不再喊什么“晨報、晚報、足球報要嗎?”而是根據(jù)新聞事件來叫：“中國足球隊兵敗如山倒、劉翔火拼，周杰倫新出唱片等等?！惫唬@一招十分見效，不少原先沒打算買的人都紛紛解囊。 最后，老伯還說，他打算進些暢銷的雜志，改變目前只賣報紙的局面。對此的經(jīng)濟解讀可以是：產(chǎn)品線延伸，實現(xiàn)產(chǎn)品的多元化。
其實，經(jīng)濟學是離不開人們現(xiàn)實生活的，也是平易近人學科。也不是一個枯燥的學科。經(jīng)濟學中微觀經(jīng)濟學更接近于生活，因為它研究的是大家在熟悉不過的家庭和企業(yè)。研究家庭和企業(yè)如何做出決策，以及它們?nèi)绾卧谑袌錾舷嗷ソ灰?。所以說經(jīng)濟學離不開生活，生活離不開經(jīng)濟。經(jīng)濟學家又是科學家，又是政治顧問家。就像老伯伯賣報紙也賣出了經(jīng)濟學道理一樣。所以說經(jīng)濟學是無處不在的。
專科實習報告 篇10
在短短一個月實習中，我選擇的崗位，是人力資源專員，主要負責公司的招聘人員和培訓等一些人事方面的工作。在我看來，人力資源是一座很重要的橋梁，即將適合企業(yè)發(fā)展需要的人才運送到公司各個合適的部門?？雌饋硐袷且环莺芎唵蔚墓ぷ?，當中卻有很多繁瑣復雜的事情。這份工作對我來說，是一份很重要的經(jīng)歷。
這次的學習主要內(nèi)容是初步了解人力資源管理，以及人力資源管理的六大模塊。并且還協(xié)助了一些日常的事務性工作，比如說：組織員工每月的免費體檢、板報、墻報評比、整理應聘人員的一些檔案資料、電話尋找應聘人員等等。因為這只是我所學的專業(yè)的一門支科，許多東西都是要從頭開始。在這之前也沒接觸過關于人力資源的工作，只是很模糊知道人力資源部不就是負責招聘企業(yè)員工，為企業(yè)尋找人才或者負責培訓員工之類的問題。
剛開始去的一兩個星期，最主要的是了解公司具體詳盡的情況，因為課長說作為招聘人員，是必須非常熟悉掌握公司情況，這樣才能夠把的、最完整的信息傳達給應聘人員，以此來吸引他們。每天在辦公室整理一些人事檔案，處理一些行政事務，工作是很簡單。但可以順便看看別人是怎么樣來寫他們的簡歷的，對自己以后畢業(yè)工作寫好一份簡歷有點幫助。一份簡歷首先要字體工整，表面整潔；接下去便是簡歷的內(nèi)在了：求職人員認為自己最吸引招聘人員的特質(zhì)、工作經(jīng)驗、學歷……
工作中的啟發(fā)是：即使再繁瑣簡單的工作，交到手上，都要好好完成，爭取每件事情都做到自己的，那么這樣的工作才有意義，而不是時時想著如何偷工減料來逃避工作。天下的每個人都是必須靠工作來養(yǎng)活自己的，沒有人可以一輩子依靠父母朋友，所能做的是讓自己成長，即使工作再累，那也是人生命種不可缺少的一部分。
還有就是工作中的人們并不像在學校那樣，大家都心無城府，毫無保留。或許，大家會為了一個職位的升遷而明爭暗斗。但，不管怎么樣，我都告訴自己記得每件事情都是問心無愧，那自己便可以朝著自己的夢想而一步一步努力。社會畢竟也是優(yōu)勝劣汰的。
畢業(yè)實習是我們的一個很好的和社會接觸的中介，也是我們在不久將來工作的跳板，它使我在實踐中了接觸了社會，了解到出校園后的社會人情冷暖，學到了很多在課堂上學不到的知識，在實習中我拓寬了視野，增長了見識，為我們步入社會打下堅實的基礎。
啟發(fā)太多了，短短的時間，很多感概，這會是人生重要的一筆。希望這小小的一筆經(jīng)歷能夠為自己以后的工作、學習、生活增添一些不一樣的色彩和奮斗的動力。
我在去年7月份畢業(yè)后，來到了瑞達電腦服務中心進行工作，這家電腦服務中心坐落在城區(qū)東面，主要經(jīng)營電腦耗材，包括計算機的維修、組長、各種零部件的銷售、安裝操作系統(tǒng)等等。電腦服務中心是我畢業(yè)后的第一份工作，也是我人生中淘第一統(tǒng)金的地方，雖然在這里我只干了兩個多月，但是在這里的工作經(jīng)歷還是讓我終生難忘。
一、大學畢業(yè)生初入社會
09年我畢業(yè)的時候正趕上全球金融危機，這次金融風暴也叫做次貸危機，因為全球經(jīng)濟的共通共融性，導致在全世界范圍內(nèi)廣泛傳播。本來這兩年大學生畢業(yè)以后工作就不好找，現(xiàn)在更歷害了，找工作去面試，企業(yè)都會挑各方面條件最好的人，因為應征一個職位的人太多了，由其是應屆的大學畢業(yè)生，工作更不好找。主要原因在于：初入社會沒有工作經(jīng)驗，個人的技術能力不足，而像我這樣的計算機?？飘厴I(yè)生有很多，但是真正有技術的人不是很多，這也就造成了廣大畢業(yè)生不好找工作，而我也是其中的一份子。記得最初找工作的時候，看著各種招聘啟示，自己都有點傻眼了，因為那上面的技術要求實在太多了，我在看的時候，也深深的感到了自身的實習嚴重不足，根本就沒法適應招聘職位的要求。我在學校的時候，主要偏愛學習代碼編程方面，但是感到自己學的東西不是很精，后來，我去一家公司面試，應征的是網(wǎng)站開發(fā)，記得我們在學校做開發(fā)時，都是小組分工，也就是一個網(wǎng)站，有人做前臺頁面，包括模板、圖片、美工設計，另一部分的人做后臺代碼，使各部分模塊實現(xiàn)功能。
本人就是做后臺代碼的，自認為技術雖然不精，可也還算熟練，是一支潛力股，可以有很好的發(fā)掘價值?？墒?，真實的社會是殘酷的，大多數(shù)公司都是中小型的，這些公司老板的原則是能花一分錢解決問題，就決不多花，能找一個十字型的人才開發(fā)網(wǎng)站，就不會找一幫人來做，所以大多數(shù)公司都是要求面試人員可以一個人獨立完成網(wǎng)站的開花，并進行后期維護與推廣工作，可這對于我這個剛畢業(yè)的學生來說實在有些太難了，想放棄又不甘心，做銷售自己也知道不是那塊料，因為做一個優(yōu)秀的銷售人員并不容易，我是深知這一點的，我知道要想干自己喜歡的工作，以自己目前掌握的技術來看，無異于癡人說夢，只有在社會中不斷的學習，利用業(yè)余時間深造自己，強化自己的所學知識，只有這樣才能將自己的技術練精練強，在不久后的有一天，實現(xiàn)自己那小小的理想。
二、第一份工作
我在學校做代碼的時候多一點，計算機硬件這里，接觸的還真不多，技術成度介于初學者和高手之間，那種尷尬的中間部分，記得國家號召大學畢業(yè)“先就業(yè)，在擇業(yè)“，走曲線救國的道路，我認為這是十分有道理的，雖然硬件的活已前做的少點，不過我相信自己的能力，應該可以很塊掌握。于是，我在畢業(yè)的一個月內(nèi)，來到了這家電腦維修服務中心，所謂服務中心，其實不大，工作人員只有十幾個人，大部分都是我這種剛畢業(yè)出來的。公司地方不大，可以稱做那種在鬧市區(qū)的小店，但是老板告訴我們說有分店......
短短一年的實習生活就要結束了，回顧這段時間的點點滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著激動?，F(xiàn)在要離開帶領我們踏入醫(yī)生行列的老師們，心中的確有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。在此，我就我們小組的六位組員對這一年來的工作和學習做一個小小的總結，希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點和缺點，為我們以后的學習和工作增加經(jīng)驗。
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹各科室的情況，介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責等，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。
到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結合......
專科實習報告 篇2
一、實習感悟
“在大學里學的不是知識而是一種叫自學的能力?！碑斘艺嬲呱瞎ぷ鲘徫粫r才深刻的體會到這句話的含義，除了英語和計算機操作外，課本上學的理論用的很少，我擔任的助理一職平時做些接待客戶、處理文件，有時覺得沒有太多挑戰(zhàn)性，而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大部一樣了，計算機知識日新月異，他們不得不以自學盡快掌握新知識，迎接一個一個新的挑戰(zhàn)，如果他們只靠在學校中學到的知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手，不斷學習新知識積累經(jīng)驗，沒有自學能力的人遲早會被企業(yè)和社會淘汰。
針對助理的職業(yè)特點，具體遇到挫折時不妨從調(diào)整心態(tài)來疏解壓力，并進行冷靜復習，從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面找出受挫的原因，總之，通過這些感悟，我不僅明了我會在以后的工作中做得更好，更會學會珍惜，珍惜父母的每一分辛苦轉賺來的錢，珍惜每一次工作機會，因為懂得了它們的重要性，以后我會更加珍惜。
二、實習總結
首先，是建議方面的。希望以后學?？梢栽黾訉嵺`環(huán)節(jié)以增加學生們的工作能力，并以社會需求為導向調(diào)整課程設置。
其次，是我在本次實習表現(xiàn)的總結。通過這次實習，我收獲了工作和為人處事方面的經(jīng)驗，但是也有一些遺憾，也許因為實習日子短的關系，我對助理工作的認識還僅僅停留在表面，未能具體處理全部工作。
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷，而這次實習的意義，對我來說已不再是完成學分、完成畢業(yè)實習的任務，而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，增長了見識，開闊了視野，為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎。
在這短短的2個多月中，我除了學會了一些工作的基本技能外，也學到了做人做事的道理，更讓自己浮躁的心平靜了下來，看清了自己的能力，明白了自己究竟想要的是什么。這些都是在學校中所學不到的寶貴的東西，更讓我看到了這個社會競爭的殘酷，所以只有保持進取心才能使自己不被淘汰。
專科實習報告 篇3
為了更好的適應以后的學習和工作，在本學期末，由學校統(tǒng)一安排利用浙科物流管理軟件進行實習。我們將所學到的專業(yè)知識和具體實踐相結合，以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力，當然也為了讓我們對物流公司的運營狀況有一個整體的了解，物流的特點，主要設備和作業(yè)流程，運營管理，增強同學們對所學專業(yè)的認識，提高學習專業(yè)知識的興趣，深化對所學知識的理解，以便即將邁入社會的我們能夠更好的適應以后的學習和工作，為以后的學習和工作打下堅實的基礎。
時光飛逝，如果將自己在公司實習的日子加上去，我在這個公司工作已快一年了。這一年，我經(jīng)歷了從學生到職業(yè)人的轉變，從父母的叮囑，老師的深深教誨，到自己的親身體驗，讓自己的對于這個社會有了更深刻的體會。回顧我這一年的工作，我的總結分以下三個方面：
為了更好的適應以后的學習和工作，在本學期末，由學校統(tǒng)一安排利用浙科物流管理軟件進行實習。我們將所學到的專業(yè)知識和具體實踐相結合，以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力，當然也為了讓我們對物流公司的運營狀況有一個整體的了解，物流的特點，主要設備和作業(yè)流程，運營管理，增強同學們對所學專業(yè)的認識，提高學習專業(yè)知識的興趣，深化對所學知識的理解，以便即將邁入社會的我們能夠更好的適應以后的學習和工作，為以后的學習和工作打下堅實的基礎。
“物流”作為國民經(jīng)濟發(fā)展的動脈和基礎產(chǎn)業(yè)，是一種新的生產(chǎn)力，是新的經(jīng)濟增長點。針對對這一物流形式學校利用浙科物流管理軟件給我們一個更廣泛的了解機會，軟件中分公司總經(jīng)理、調(diào)度中心、倉庫中心、運輸中心、四個角色來模擬現(xiàn)實的物流公司在一個模擬的市場環(huán)境中的實際操作。學生成立物流單位，各單位在同一市場下競爭來完成訂單。通過路線優(yōu)化、運輸陪送、倉儲規(guī)劃、危險處理，加強實際業(yè)務操作能力。由教師控制和調(diào)整市場環(huán)境的各種因素來增加各物流公司操作難易度來增強學生實驗興趣，使學生增強市場應變能力，同時也使學生能更好的在實驗的過程中與實際所學的物流知識相結合。
1.系統(tǒng)基礎知識了解：
通過對機房里計算機中物流實訓上機手冊的閱讀，基本了解上機模擬實訓的步驟，流程，各個只能部門的業(yè)務范圍與操作。
2.業(yè)務流程：
公司總經(jīng)理：合同管理、總經(jīng)理通過系統(tǒng)中合同的招標進行報價，若中標可對合同簽訂。訂單的受理;針對系統(tǒng)發(fā)放的訂單(托運單，發(fā)運單)進行接受或拒絕處理，并把信息發(fā)給調(diào)度中心，由調(diào)度中心對訂單進行處理。物流設備管理;首先要租借，自建，購買倉庫將信息發(fā)于倉庫中心進行倉庫分配，購買或租借卡車，招聘司機，叉車，搬運工等。還要開通各種運輸路線。進行財務管理。
調(diào)度中心：對總經(jīng)理發(fā)送過來的貨運單，托運單進行處理，對貨運單進行補貨將貨源信息發(fā)布于倉庫中心進行補貨，對托運單進行暫存入庫或直接生成運輸單將信息發(fā)送至運輸中心，另外調(diào)度中心還擔有信息查詢、風險管理、報表、財務結算等職能。
倉庫中心：首先對總經(jīng)理發(fā)送來的倉庫信息進行倉庫設定、對調(diào)度中心發(fā)送過來的信息進行入庫操作(入庫通知-運輸單確認-入庫卸貨-開具入庫單)、出庫操作(出庫通知-出庫備貨-運輸單確認-出庫裝貨-開具出庫單-發(fā)貨)、另外還但當這貨物存放、揀貨裝配、貨物移庫、庫存查詢、倉庫盤點、增值業(yè)務、財務結算、報表統(tǒng)計等工作。
運輸中心：對調(diào)度中心發(fā)送的運輸單處理、車輛管理(是否要采用其他公司的回程車)、當所用的車源不足時向總經(jīng)理請求購買或改變運輸方式。對司機管理的要認清是否有相匹配的司機，車輛提醒、風險管理、報表等。
總而言之，在上機實習的這幾天時間里，使我學到了書本上無法到的東西。是課本知識的再度升華，是從感性認識上升為理性認識的過程。感謝學校給予我們的這次實習機會和老師們的實習教導。
?？茖嵙晥蟾?篇4
以下是小編為大家搜集整理的?？茖嵙曎Y產(chǎn)評估報告，供大家參考和借鑒!更多資訊盡在資產(chǎn)評估報告欄目!
一、實習基本事項
1、實習時間：201*年02月至201*年06月，共計16周
2、實習地點以及方式：由學生根據(jù)就近(指原籍)，相關(指專業(yè))和安全的原則，自主聯(lián)系選擇實習地點和單位，主要集中在資產(chǎn)評估事務所、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)以及房地產(chǎn)中介等相關行業(yè)。
3、實習班級：會計系07級資產(chǎn)評估與管理班
二、實習目的與要求：
資產(chǎn)評估專業(yè)畢業(yè)實習是教學計劃的重要組成部分，作為高職資產(chǎn)評估專業(yè)的學生不但要學習有關的資產(chǎn)評估理論，更需了解當今實務部門的一些具體實務，做到理論知識與實踐操作的有機結合，培養(yǎng)學生分析問題、處理問題的能力，從而提高學生的綜合素質(zhì)。畢業(yè)實習就是要使學生通過實習，了解當今資產(chǎn)評估實踐業(yè)務的最新發(fā)展，熟悉實際部門具體運作，掌握最新的市場動態(tài)，提高學生的實踐與動手能力，為畢業(yè)后走向社會打下良好的基礎。
三、實習方法與內(nèi)容：
其主要方式為：到實習部門先熟悉有關情況，在實習單位導師的指導下，參與該業(yè)務部門的具體業(yè)務工作，熟悉有關的操作流程。
實習內(nèi)容分兩種類型，一種是針對資產(chǎn)評估師事務所的實習，另一種是針對房地產(chǎn)評估事務所的實習，學生可以任選一種。
(一)針對資產(chǎn)評估師事務所的主要實習內(nèi)容以及步驟如下：
1、內(nèi)容
(1)學習了解國家有關資產(chǎn)評估的法律、法規(guī)及其有關規(guī)章制度;
(2)了解資產(chǎn)評估機構的基本組織結構以及運作程序;
(3)了解資產(chǎn)評估機構各個業(yè)務部門的基本職能及工作規(guī)范;
(4)了解資產(chǎn)評估機構各個業(yè)務部門的運作流程;
(5)了解學習各個業(yè)務部門在運作中可能出現(xiàn)的新情況、新問題及對問題的處理方法;
(6)了解各個業(yè)務部門在執(zhí)行有關政策、制度和提高工作質(zhì)量、工作效率的經(jīng)驗及對出現(xiàn)問題的處理方法。
2、實施步驟
(1)、第一階段：了解情況，學習法規(guī)(1周)。
請資產(chǎn)評估機構的有關負責人介紹本單位的基本情況、業(yè)務范圍、崗位責任制及工作紀律;請有實踐經(jīng)驗的優(yōu)秀業(yè)務工作人員介紹經(jīng)驗、講解業(yè)務及實際操作程序。
學習國家有關資產(chǎn)評估的法律法規(guī)及資產(chǎn)評估機構的有關制度，以便對資產(chǎn)評估市場的運作和資產(chǎn)評估機構的運作有基本的了解。
(2)、第二階段：臨崗實習及要求(13周)。
采取各個崗位轉換的辦法，學生分別到各個崗位參與實際操作，并在老師的指導下，掌握具體的操作方法。
(3)、第三階段：書寫報告(2周)。
根據(jù)實習的體會和調(diào)查了解的情況，運用所學專業(yè)知識，寫一份與學生所在實習單位評估項目有關的資產(chǎn)評估報告或有關資產(chǎn)評估機構運作的實習報告。資產(chǎn)評估報告要求按規(guī)定格式編制，實習報告內(nèi)容要求包括實習內(nèi)容及體會，觀點鮮明、論據(jù)充分、有自己獨到的見解。篇幅約3000字。
(二)針對房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、房地產(chǎn)中介行業(yè)的主要實習內(nèi)容如下：
1、第一階段：了解情況，學習法規(guī)(1周)。
請企業(yè)的有關負責人介紹本單位的基本情況、業(yè)務范圍、崗位責任制及工作紀律;請有實踐經(jīng)驗的優(yōu)秀業(yè)務工作人員介紹經(jīng)驗、講解業(yè)務及實際操作程序。
學習國家有關房地產(chǎn)市場法律法規(guī)及房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)的有關制度，以便對房地產(chǎn)市場的運作有基本的了解。
2、第二階段：臨崗實習及要求(13周)。
采取各個崗位轉換的辦法，學生分別到各個崗位參與實際操作，并在老師的指導下，掌握具體的操作方法。
3、第三階段：書寫報告(2周)
根據(jù)實習的體會和調(diào)查了解的情況，運用所學專業(yè)知識，寫一份有關房地產(chǎn)市場運作的實習報告或專題調(diào)查報告。實習報告內(nèi)容要求包括，實習內(nèi)容及體會，觀點鮮明、論據(jù)充分、有自己獨到的見解。篇幅約3000字。
(三)針對自行聯(lián)系好實習單位的主要實習內(nèi)容：由指導教師根據(jù)學生聯(lián)系實習單位的特點自行確定，但是必須提供實習單位的接收函和相應的畢業(yè)實習設計資料。
四、實習考核辦法
實習成績評定主要考核以下三個方面內(nèi)容：
1、實習單位對學生的評價
由實習單位對實習生的實習紀律、出勤率及工作業(yè)績等方面作出鑒定。(注：實習結束時，由實習單位對學生實習情況做出鑒定，填入《專業(yè)實習鑒定表》，加蓋公章后由實習學生帶回。)
2、提交的實習報告
實習報告包括兩大部分。第一部分為實習專題報告。要求學生在實習期間就單位某一實際問題作深入調(diào)查研究后，撰寫有一定理論深度的調(diào)查報告，字數(shù)不少于3000字。專題報告包括實習單位簡介、實習單位在某一專題方面現(xiàn)狀，存在問題和值得借鑒之處，對策和建議等。實習報告第二部分為實習小結，對本人在整個實習期間的工作表現(xiàn)、體會與感受作如實反映。
3、和班主任以及實習指導老師的聯(lián)系情況。實習學生在兩周內(nèi)向班主任報告實習單位和聯(lián)系方式，每月向指導老師匯報實習情況一到兩次。
經(jīng)考核，成績不合格者按學籍管理的`有關規(guī)定處理?？己顺煽冇浫雽W生成績檔案。
五、實習注意事項
1、遵紀守法，講文明、講禮貌，充分體現(xiàn)大學學生的良好精神風貌。要自尊、自愛、自強，關心集體，愛護公物，不要做有損于學校榮譽的事。
2、嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度，嚴守國家與企業(yè)機密，保護公共財產(chǎn)。借閱的文件和資料不得丟失和損壞，未經(jīng)實習單位同意，不得公開引用數(shù)字資料。
3、端正實習態(tài)度，學生實習上班不得遲到、早退，不得無故缺勤，有事需向實習單位有關領導請假。
4、認真完成實習內(nèi)容，在實習中要積極主動地做好承擔的任務，加強實際操作能力的鍛煉。
5、要充分認識畢業(yè)實習的重要性。實習是一個人由學習階段走向社會實踐的一個過度階段，要有目的地應用這過渡階段的有利因素，多向相關人員請教。
6、初到社會，初到企業(yè)，要謹慎行事，注意人身安全、公共財務的安全。
7、畢業(yè)實習必須按規(guī)定時間進行。實習結束后必須及時返校，交回相關材料和參加實習交流。
實習報告格式
實習報告封面內(nèi)容、順序如下：
實習題目：
系??? 別：
專??? 業(yè)：
姓??? 名：
提交日期：??? 年? 月? 日
實習報告正文內(nèi)容、格式要求：
一、實習報告基本要求
實習報告是學生把實習目的、實習時間、實習地點、實習部門或崗位、實習內(nèi)容和過程、實習體會和收獲等，用簡潔的語言寫成的書面報告;要求字數(shù)不低于3000字;須完全根據(jù)自己的實習歷程撰寫。
二、實習報告寫作要求
實習報告的基本結構如下：
實習題目：應該體現(xiàn)實習的基本內(nèi)容(用最簡練的語言反映實習的內(nèi)容); 實習目的：任務明確，抓住重點，點出進行本實習目的;
實習時間：時間準確，清晰，符合實習執(zhí)行計劃;
實習地點：實習地點準確;
實習部門或崗位：名稱準確無誤;
實習內(nèi)容和過程：
實習內(nèi)容和過程作為實習報告的重點，完整記錄實習進行時的程序和步驟，寫明實習經(jīng)歷的內(nèi)容和過程。若需要可畫出實習過程示意圖，可配以相應的文字說明。 實習體會和收獲：實習體會和收獲作為實習報告的重點，寫明是否完成實習計劃的要求，是否解決實習前的疑惑;寫明實習的真實體會和收獲;寫明對實習單位的意見和建議。 實習報告的撰寫，文字上應力求簡明扼要，通順，語言流暢，無錯字，不允許請他人代寫。若有圖表則力求清楚整潔，反映真實狀況。
三、實習報告排版字號
1、紙張大?。篈4打印紙;縱向打印。
2、標題用四號黑體加粗，正文用四號宋體。行距為固定值20磅;
3、頁面上邊距2.5 cm，下邊距2 cm，左邊距3cm，右邊距2.2cm;
4、實習報告頁碼從正文頁面起計算，頁碼字號選用小四號粗黑體并居中。
?？茖嵙晥蟾?篇5
尊敬的老師：
我是***計算機職業(yè)技術學院Xx級網(wǎng)絡系的學生，我在20xx年7月份畢業(yè)以后來到了北京***商務網(wǎng)站進行實習工作，我主要做的是網(wǎng)頁設計，在辦公室有很多同事都和我一樣是剛剛從學校里走出來的應屆畢業(yè)生，我們都為了同一個理想來到了這里，那就是通過實踐工作來強化自己的技術，使自己能為這個國家、這個社會做出一份屬于自己的貢獻?，F(xiàn)將我在實習期間的工作情況匯報如下。
一、實習工作介紹
我所在的這家公司，是一家做網(wǎng)上招商的商業(yè)網(wǎng)站，公司接收各種廠家提供的信息，然后由網(wǎng)絡的技術人員，將商家的信息做成網(wǎng)頁廣告，然后掛在我們的網(wǎng)站上，以此達到商業(yè)推廣的目的，類似我們公司的網(wǎng)站在同行業(yè)還有u88、28招商網(wǎng)等。
我和其它幾位同事做為網(wǎng)絡部的技術人員，主要的工作就是接收美工人員的網(wǎng)站模板，將其通過photoshop切片，然后導入dreamweaver進行排版，（排版主要使用css+div），并進一步的加以制作，完善美化，如加入js代碼，或透明flash，因為網(wǎng)頁是用css+div進行排版的，所以在最后一步的時候，我們還需要進行瀏覽器測試，因為css+div排版方式有一個最大的缺點就是：瀏覽器不兼容的問題，熱門思想?yún)R報典型的如：ie與fireworks，因為各種瀏覽器使用的協(xié)議不同，所以會導致頁面在最終瀏覽的時候有一些小問題，如：頁面混亂，圖片、文字之間的距離過大或過小，頁面不美觀等等，做為一個新人，我在有些方面的技術還很不成熟，所以在技術總監(jiān)張偉的幫助下，解決了很多問題，所在我很感謝他，當每天我們做完網(wǎng)頁后，都會在代碼頁面加入注釋代碼，在里面寫上每個人姓名的漢語拼間和工作日期，這樣方便月底做統(tǒng)計工作，公司領導會根據(jù)每個人的工作數(shù)量進行獎勵，每做一個頁面會有2塊的提成，雖然少點，但是積少成多，也是很可觀的。
二、初來公司的時候
（一）初級考試
初來公司的時候，我們經(jīng)過了初期考試，培訓，與最終考試三個階段，在接到公司讓我面試的電話后，我來到了**公司，因為要干的是網(wǎng)頁設計，所以要有一個小測驗，技術總監(jiān)要求我們在網(wǎng)上自找圖片和文字，做一個簡單的頁面，要求是：什么樣的頁面都可以，考查的主要是面試者相關軟件的操作能力與代碼掌握的熟練成度，說實話，從畢業(yè)后，有一段時間沒有寫代碼了，剛一上機，還有點生疏，但是憑借在學樣扎實的學習功底，我很快就恢復了自己的英雄本色，將html代碼寫的很熟練，做了一個左右分欄的頁面，沒什么太大難度，技術總監(jiān)看了以后，說不錯，讓我三天后參加培訓，合格扣就可以正式上班了。
（二）三天的培訓工作
三天后，我來到了公司，一看，來參加培訓的人有很多，大概在十多個人左右，個人簡歷其實所謂的培訓，就是讓大家先熟悉這家網(wǎng)站的工作，先做一些他們平時干的活，做一些廣告網(wǎng)頁，這些網(wǎng)頁都是靜態(tài)的，沒什么難度。我后來發(fā)現(xiàn)，自己在這些人當中，還是較較者，心里優(yōu)勢還挺好的。
(三)最后的考核
三天的培訓后，我們迎來了最后的考核，合格的人會被留下，并得到一份為期一個月的實習合同，然后會在根據(jù)你在實習期的表現(xiàn)決定你的去留問題,最優(yōu)秀的人會轉正，得到很優(yōu)厚的待遇。
考核的內(nèi)容，就是在公司的商務網(wǎng)站上任選一個頁面，然后在規(guī)定的時間內(nèi)做完，我還不錯，技術比較熟練，是第四個做完的。當我們把網(wǎng)頁做完后由這家公司的經(jīng)理進行審核，最后的結果是，最先做完的前8個人可以有底薪加提成，每人頁面的提成是2元錢，而后面做完的，只有提成，沒有底薪，他們的提成是每個頁面5元錢，最后的幾個人就被淘汰了，制度雖有點不近人情，但是剛畢業(yè)的學生能忍也就忍了，就這樣，我們每個人得到了一份一個月的臨時合同，正式開始了實習工作。
三、正式工作
我們每天的上班時間是從早上8:30分到下午的17:00，這是我見過最有激情的一些人了，年紀輕輕，干勁十足，來了以后就工作，連平時聊天的內(nèi)容也和本行業(yè)分不開，我喜歡他（她）們，回為是實習期，所以每天做的數(shù)量沒有太大要求，工作總結但是每個人都玩命似的干活，抓緊時間做網(wǎng)頁，我們做的網(wǎng)頁是比較簡單的從上到下式的網(wǎng)頁，通過css+div排版，這樣在后期瀏覽器兼容測試中，就好做的很多了，文字與圖片之間就不會有太多的麻煩，我干的很不錯，不過有些追求精致，我做網(wǎng)頁的速度慢了很多，最初每天只能做3--4個網(wǎng)頁，這對于我來說是不能接受的，后來我改變了工作方法，我第次工作的時候，先訂下計劃，比如今天做多少網(wǎng)頁，然后我將要做的所有網(wǎng)頁，先做好排版，這時的網(wǎng)頁雖然排過版，但是不美觀，因為沒有進行美化工作，然后我會在下午的時間，集中全力做美化工作，就這樣我的速度提高了很多，快了將近一倍多。只要更加熟練速度不會更快，我相信自己。
四、業(yè)余的生活
每天的工作都是很快的，有時感覺時間過的很快，想停都停不住，早上出去的時候，見的是太陽，晚上下班后看到的是即將落日的夕陽或者是星星，每天就這么快的過去了，每個工作日結束后，我都會在下班后步行一段時間，去附近的圖書城充會電，或者放松一下，找一些我喜歡的書，看上幾個小時。
五、工作心得體會
實習期結束后，我和其它同事得到了正式合同并留在了這家公司，通過這次工作，我得到的最大體會就是，如果一個人在社會上沒有一技之長，那他是沒有辦法很好的活下來的，只有不斷的加強自身專業(yè)技能學習才行。所以，尊敬的老師，我會在業(yè)余時間好好學習，加強自己的專業(yè)能力，使自己變得更強，只有這樣才能上到為國家、為社會做出貢獻，下到為自己、為父母、為學校交出一份滿意的答卷。
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在短短的3個月里看到的只能是工作的一個側面，學習的只能是一些初步的方法，但這些對于我是非常重要的。
這次實習告訴我，在社會這個大學堂里我還是一個小學生，還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態(tài)度，無論大小認真踏實的完成每一件事，走好每一步。
通過實習，我有信心，未來的路我能更好地走下去!回顧其中的點點滴滴,有成功后的欣喜和激動,也有挫敗后的失落和無奈。在師傅們的諄諄教導下,我在收獲業(yè)務技能的同時,內(nèi)心也經(jīng)歷著微妙的成長。
面對新的環(huán)境,新的顧客,內(nèi)心有點緊張。在看似忙碌而又緊然有緒的工作中,我開始記住了"客戶"這個詞,因為我深知客戶是我們的服務對象,我開始體味"微笑服務"詮釋的真諦。
這一次實習主要是行政。同時,學習聯(lián)行往來業(yè)務。前幾周主要是以看為主。開始安排我在財務部學習。我從整理發(fā)票開始。雖然看似一句話就能講清的流程,但實際操作起來卻并不是行云流水般流暢的,這其中所抱露的細節(jié)問題也決不是可以草草了之的。我從編碼開始,慢慢熟悉整個操作過程。但漸漸的隨著熟練程度的增加,錯誤減少了,從中也得出了自己的心得。正如我們主管說的:"財務部工作需要的不是超凡的智力,而是一份細心和耐心。"確實如此,財務工作是一項看似簡單但精密度很高的工作,它需要的是更多的耐心和細心。所以我一直都在培養(yǎng)自己這方面的能力。剛開始時,幾乎每一天每做一件事都要犯錯,但是漸漸的在各位同事的幫助和指導下,我已經(jīng)慢慢從常犯錯,減輕到少犯錯,犯小錯,并爭取不犯錯。我把每次犯錯都做為對自己的一次警示,更是做為自己邁向成功的一道道關卡,人生不拒絕犯錯,重要的是看待錯誤的正確態(tài)度和之后的自剩
由于老板和同事的信任,不到一個月,我就有了自己固定的辦公桌,雖然對公業(yè)務不是很多,但是在一些簡單的業(yè)務中我漸漸培養(yǎng)自己專注和細心的能力。因為我覺得業(yè)務可以學,但性格是需要慢慢培養(yǎng)和塑造的。它需要一個過程,更需要一份恒心。
3個多月的時間轉瞬即逝,但是它留給我的決不僅僅是業(yè)務技能的提高,更多是一種精神的同化和感召。實習的結束同時又是一個新的開始,在新的起點上,我將重新審視自己,不斷的給自己充電,在提高業(yè)務能力的同時,加強技能訓練,使自身在原有水平上再創(chuàng)新高。
通過這次實習，我對以后的學習工作有了新的理解：
1、課本知識、理論知識的基礎一定要打牢。是的，課本上學的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實習，雖然時間很短?？晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門的同事相處好，那工作起來的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次實習的目的了。
2、“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。這次實習后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少很少。在這次政府部門實習中我掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被社會所淘汰。
3、實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的.挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識得更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索，為自己的未來打好基礎，在學校學會更多的書面專業(yè)知識，在實踐中好好利用知識進行運作。
實習對我的成長有著很大的幫助，作為馬上要走出大學校園的大學生，更多需要的不是書本的知識，而是社會的磨練。這一個月作為我們這些大學生走出大學的第一課，不管是考研的、還是找工作的，都有長足的影響。了解了社會到底是怎么樣的;知道了該怎么樣與社會上的人交往;這些都為我們將來踏入社會打下了堅實的基礎。
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根據(jù)學校對?？粕漠厴I(yè)實習要求，我在xxx有限公司進行了為期半年的畢業(yè)實習。
畢業(yè)實習的目的是：接觸實際，了解社會，增強勞動觀點和社會主義事業(yè)心、責任感，學習業(yè)務知識和管理知識，鞏固所學理論，獲取本專業(yè)的實際知識，培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能。
一、具體要求
1、培養(yǎng)從事信用社前臺工作的業(yè)務能力。了解并熟悉儲蓄前臺人員的的日常業(yè)務和工作流程，學會進行工作。
2、理論聯(lián)系實際，學會運用所學的基礎理論、基本知識和基本技能去參與到具體的前臺工作中。
3、培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責任感，形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動的良好品德。
4、預演和準備就業(yè)。找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。
二、實習單位、主要業(yè)務
xxx有限公司。網(wǎng)絡銷售醫(yī)療器械會計業(yè)務員，送貨取貨。
三、實習過程
早上8點半，伴隨著辦公司大門打開，大廳不一會就人來人往。大家都忙碌著，我無所事事著。主任說這樣吧，這個月的第一期黑板報就你負責?？偹阌惺伦隽耍f干就干。高中的時候擔任過出黑板報，還好基礎不至于太差，其實也沒寫幾個字，關于“銷售賄賂犯罪教育”的普法知識，卻忙碌了大半天。不過效果還是不錯的，有顧客談起來，心中也是很高興的。
下午，我在實習指導老師的指導下首先學習信用社工作必需的基本技能，包括與人交談、算成本、銷售技巧等。這似乎給了我一個難題，本來自以為銷售很簡單，卻沒發(fā)現(xiàn)我原來有這么多基本的技能不會?？粗率炀氫N售技巧，真是很羨慕，而我只能從熟悉產(chǎn)品做起。還時不時的有很多疑問。對于銷售，剛開始我一直無法理解為什么不隨身帶個產(chǎn)品資料，這不是更方便嗎？后來慢慢才了解，原來自己不熟悉產(chǎn)品直接去推銷會顯得不專業(yè)。
這次實習，除了讓我對業(yè)務有了一定了解，并且能進行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大專校園的我，這次的畢業(yè)實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎。
首先感謝信用社給我這個機會讓我來到這個集體，在聯(lián)社的實習是我走出校門，踏入社會的第一步，這個階段是我從學生步入職場的重要的過渡，對我來說有很大幫助，為我將來走上工作崗位打下堅實的基礎。通過這次的實習，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大專里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要一步的再學習。
其次，我覺得工作后任何人都必須要堅守自己的職業(yè)道德并努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，做一行就要懂這一行的行規(guī)。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會，比如，有的業(yè)務辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自己認識的人，他們也會要求對方出示證件，而當對方有所微詞時，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。
最后，在公司里每一位員工都是我的老師。我虛心學習經(jīng)驗，將所學的知識與實踐結合起來，多思考，多總結，多請教，充分發(fā)揮自己的工作積極性。我覺得到了實際工作中以后，學歷并不顯得是最重要的，主要看的是個人的業(yè)務能力和交際能力。我深刻的體會了這一點。學歷只是一張證書、只是代表你接受的文化教育的程度，但并不能完全的展現(xiàn)個人而是以實際說話，也許你能說出很多新興詞匯，可是顧客不懂，那你就算不上是個優(yōu)秀的員工。
實習的時間雖然只有短短的幾個月，但是我感覺我的收獲還是很大的。我要感謝我的信用社的老師們，當我在業(yè)務上遇到什么不懂的問題請教他們時，他們都會悉心幫我解答，使我大大提高了對信用社務的熟悉程度，這對我的實習經(jīng)歷來說是十分重要的。
因此，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與的實踐結合在一起，使一個?？粕邆漭^強的處理實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們實習的真正目的。
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我國正處于建立社會主義市場經(jīng)濟體制的過程中，市場經(jīng)濟從一定意義上來說是法制經(jīng)濟。因此社會主義市場經(jīng)濟的建設必須與社會主義市場經(jīng)濟的法制建設同步進行。
3月15日第九屆全國人民代表大會第二次會議審議通過的《中華人民共和國合同法》，將合同視為市場交易的法律形式，將法視為規(guī)范市場交易行為的規(guī)則，準確地界定了合同的概念。關于合同（contrat，Vertrag，contract）的概念有各種理論和立法例，大陸法上有“合意之債”和“私法合同”之學說。也就是現(xiàn)代各國民事法律制度的重要組成部分，是調(diào)整財產(chǎn)流轉關系，規(guī)制交易行為的基本法，是國家在現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展時期依法管理經(jīng)濟的重要法律。
合同的分類將合同的諸多種類按照特定的標準抽象性對其加經(jīng)區(qū)別與劃分。一般來說，依據(jù)合同所反映的社會關系的性質(zhì)劃分合同的種類，如買賣、租賃、借貸、承攬、運輸、保險、出版、委托、信托、居間、合伙等等。
合同是商品經(jīng)濟的產(chǎn)物，隨著商品經(jīng)濟的誕生，隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展，合同制度的內(nèi)容越是豐富，其形式則越完備。大致經(jīng)歷了三個古代、近現(xiàn)代、當代的發(fā)展時期。
違約責任，依據(jù)民法通則又稱為違反合同的民事責任，是指合同當事人不履行合同義務或者履行合同義務不符合約定時所承擔的法律后果。
歸責原則是確定行為人的民事責任的根據(jù)和準則，是貫穿于整個民事責任制度并對責任規(guī)范起著統(tǒng)帥作用的立法指導方針。在我國，違約責任的歸責原則是什么呢？法學界歷來存在爭議。在新的合同法正式頌布了，明顯地體現(xiàn)出我國違約責任的歸責原則，這便是嚴格責任原則。我國《合同法》第107條明確規(guī)定：“當事人一方不履行合同義務不符合約定的，應當承擔繼續(xù)履行、采取補救措施或者賠償損失等違約責任”?！逗贤ā返?21條還規(guī)定：“當事人因第三人的原因造成違約的，應當向對方承擔違約責任。當事人一方和第三人之間的糾紛，依照法律規(guī)定或按照約定解決?！庇纱丝梢?，只要當事人不履行合同義務，就應承擔違約責任。即使這種違約行為是由于第三人的原因造成的，也不能免除違約方應向對方承擔的違約責任。
根據(jù)《合同法》第107條的規(guī)定，違約責任的承擔方式主要有如下幾種：
1、支付違約金；
2、損害賠償；
3、繼續(xù)履行；
4、其他補救措施。
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此次的實踐報告我選的專業(yè)方向是管理學和經(jīng)濟學方面的。我的專業(yè)是經(jīng)濟管理。
現(xiàn)代管理學的誕生是以弗雷德里克·溫斯洛·泰勒(Frederick Winslow Taylor)的名著《科學管理原理》(1911年)以及法約爾(H.Fayol)的名著《工業(yè)管理和一般管理》(1916年)為標志?，F(xiàn)代意義上的管理學誕生以來，管理學有了長足的進步與發(fā)展，管理學的研究者、管理學的學習者、管理學方面的著作文獻等等均呈指數(shù)上升，顯示了作為一門年輕學科勃勃向上的生機和興旺發(fā)達的景象。進入21世紀，隨著人類文明的進步，管理學仍然需要大力發(fā)展其內(nèi)容和形式。
所謂管理，是指組織中的管理者，通過實施計劃、組織、人員配備、領導、控制等職能來協(xié)調(diào)他人的活動，是他人同自己一起實現(xiàn)既定目標的活動過程。
現(xiàn)代管理學 - 系統(tǒng)管理學，涉及行為科學、系統(tǒng)工程、全面關系流管理管理學等理論，其中決策論(Decision Theory )、博弈論(Game Theory)和運籌學(Operations Research)，在社會經(jīng)濟與企業(yè)管理、軍事戰(zhàn)略等領域具有廣泛的用途。管理學的最新發(fā)展是對稱管理學。對稱關系是宇宙的最深層本質(zhì)，對稱規(guī)律是社會的最根本規(guī)律，對稱原理是科學的最基本原理。對稱管理是科學管理的真諦;有沒有做到對稱管理，是企業(yè)成敗的最根本原因。對稱管理學是我國著名管理學家陳世清先生運用對稱方法，通過對海內(nèi)外典型企業(yè)作典型分析，建立起來的新經(jīng)濟的經(jīng)營模式與發(fā)展模式。對稱管理學是與和諧社會相對稱，與科學發(fā)展觀、創(chuàng)新戰(zhàn)略(“藍海戰(zhàn)略”)相吻合的管理學;觀點與方法有原創(chuàng)性、前沿性與時代的必然性，是第一個中國人的原創(chuàng)性管理學體系，是第一個中國人的原創(chuàng)性經(jīng)濟學體系的運用和延伸。
經(jīng)濟學是現(xiàn)代的一個獨立學科，研究的是一個社會如何利用稀缺的資源生產(chǎn)有價值的物品和勞務，并將它們在不同的人中間進行分配。經(jīng)濟學主要進行三點考慮：資源的稀缺性是經(jīng)濟學分析的前提;選擇行為是經(jīng)濟學分析的對象;資源的有效配置是經(jīng)濟學分析的中心目標。其首要任務是利用有限的地球資源盡可能持續(xù)地開發(fā)成人類所需求的商品及其合理分配，即，生產(chǎn)力與生產(chǎn)關系兩個方面。
經(jīng)濟學.政治經(jīng)濟學.
經(jīng)濟學是研究經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律的學科。政治經(jīng)濟學是研究各個階級在經(jīng)濟發(fā)展過程中的地位和作用的經(jīng)濟學。由于政治經(jīng)濟學不可能以經(jīng)濟發(fā)展的一般規(guī)律為對象，所以政治經(jīng)濟學作為范式是前經(jīng)濟學。只有對稱經(jīng)濟學才是以人類經(jīng)濟發(fā)展的一般規(guī)律為對象，它的產(chǎn)生結束了人類經(jīng)濟學的史前史。
此前世界主流的仍然是西方經(jīng)濟學，但是這一格局已經(jīng)被打破，以中國新派經(jīng)濟學家利用中國的經(jīng)濟實踐對西方經(jīng)濟學提出根本的否定，除了上述我國著名學者陳世清創(chuàng)立的對稱經(jīng)濟學對西方經(jīng)濟學的基礎理論價格經(jīng)濟學展開徹底批判以外，我國知名學者呂先銘也認為西方經(jīng)濟學“供求關系決定價格”是錯的，因為現(xiàn)代經(jīng)濟活動中價格暴漲暴跌和實際供應需求背離，他的“心理價值規(guī)律”備受國內(nèi)外媒體和學者關注。
經(jīng)濟學的英語Economics是由希臘文ο?κο? [oikos]而來，意思是家庭、家族、財產(chǎn)權(family, household, estate)以及ν?μο? [nomos], 或法律(custom, law)組成，從逐字上來看是指家族管理(household management)或是政府的管理。
經(jīng)濟學是對人類各種經(jīng)濟活動和各種經(jīng)濟關系進行理論的、應用的、歷史的以及有關方法的研究的各類學科的總稱。經(jīng)濟學又可稱為經(jīng)濟科學(economic sciences)。經(jīng)濟學即經(jīng)世濟民的科學。是研究人類個體及其社會在自己發(fā)展的各個階段上的各種需求和滿足需求的活動及其規(guī)律的學科。經(jīng)濟者，經(jīng)世濟民也。世者，人類社會也;民者，社會主體也。有“民”與“民”之間拉 出一條“需求和滿足需求”的線，連結成一對“商品供求”關系，這就是“經(jīng)”;而“民”與“民”兩個“社會主體”的“需求”都得到了“滿足”，這就是“濟”。經(jīng)濟學，即：經(jīng)世濟民的學問，或經(jīng)世濟民的科學。經(jīng)濟學，是以“公民”及其“商品”和“商品要素”(如“土地”、“勞力”、“技術”、“空氣”、“水”等)為主要研究對象的。因此，商品是經(jīng)濟的起點，商品學是經(jīng)濟學的基礎，財務學、會計學是經(jīng)濟學的橋梁。
經(jīng)濟學研究的內(nèi)容。
經(jīng)濟學(Economics)被稱為“社會科學之皇后”。相對于人們的欲望，經(jīng)濟資源總是短缺的。經(jīng)濟學就是研究如何合理地配置和充分利用稀缺的.經(jīng)濟資源來滿足人們的多種需求的科學。微觀經(jīng)濟學與宏觀經(jīng)濟學是經(jīng)濟學的基礎。微觀經(jīng)濟學是研究社會中單個經(jīng)濟單位的經(jīng)濟行為，以及相應的經(jīng)濟變量的單項數(shù)值如何決定的經(jīng)濟學說，亦稱市場經(jīng)濟學或價格理論，其中心理論是價格理論。宏觀經(jīng)濟學是以國民經(jīng)濟總過程的活動為研究對象，主要研究就業(yè)總水平、國民總收入等經(jīng)濟總量，宏觀經(jīng)濟學也稱為就業(yè)理論或收入理論。
下面是在經(jīng)濟學課中完成的一次作業(yè)。是小論文。
“經(jīng)濟學中的小故事“
經(jīng)濟學與社會學、心理學等也有密切的聯(lián)系。人們的經(jīng)濟活動與經(jīng)濟關系是決定一個社會結構的基礎;而經(jīng)濟活動又以相互間結成一定經(jīng)濟關系的個人作為生產(chǎn)的基本成員，以家庭為消費和生活的基本單位，由此結成錯綜復雜的社會活動網(wǎng)絡。人們的生產(chǎn)活動和消費行為都有一定的心理動機，并受行為習慣的影響。但是人們的心理狀態(tài)和行為狀態(tài)，也往往是以一定經(jīng)濟利益的考慮為基礎的。
提起經(jīng)濟學，不少人總會將其與枯燥、深奧劃上等號。其實，就像經(jīng)濟學家可以通過大街上女孩子裙子的長短來分辨經(jīng)濟景氣程度一樣，生活中的不少事情用經(jīng)濟學的眼光來看，又是另外一番風景。 我每天周回家，都要在一個車站起點站候車，總能看見一個賣報的老伯，時常在他那買份報紙，也就熟起來。一天晚上回家，賣報老伯也搭上了這部公車，正好坐在我者身邊，便和我閑聊起來，健談的老伯談起了在車站賣報紙的經(jīng)歷。
原來，老伯前幾年下崗了，日子過得緊巴巴的，便打算賣報賺點錢。經(jīng)過挑選，發(fā)現(xiàn)這個車站的人流量大，可是附近已經(jīng)有了兩個報攤。老伯腦筋一轉，就決定不設攤，直接在等車的人群和車廂中賣。為此，他先和車站管理員套起了近乎，每天給車站辦公室送幾份報紙，
逮著機會就訴訴苦。結果，管理員一心軟，主動提出讓他到車站來賣報紙。當然，那幾份報紙老伯都不會忘記送。 賣了一段時間后，老伯發(fā)現(xiàn)：等車的人中一般男青年喜歡買報紙、有重大新聞時報紙賣得特別好。于是，他開始了相應的調(diào)整，增加了體育類報紙;每天叫賣報紙時，也不再喊什么“晨報、晚報、足球報要嗎?”而是根據(jù)新聞事件來叫：“中國足球隊兵敗如山倒、劉翔火拼，周杰倫新出唱片等等?！惫唬@一招十分見效，不少原先沒打算買的人都紛紛解囊。 最后，老伯還說，他打算進些暢銷的雜志，改變目前只賣報紙的局面。對此的經(jīng)濟解讀可以是：產(chǎn)品線延伸，實現(xiàn)產(chǎn)品的多元化。
其實，經(jīng)濟學是離不開人們現(xiàn)實生活的，也是平易近人學科。也不是一個枯燥的學科。經(jīng)濟學中微觀經(jīng)濟學更接近于生活，因為它研究的是大家在熟悉不過的家庭和企業(yè)。研究家庭和企業(yè)如何做出決策，以及它們?nèi)绾卧谑袌錾舷嗷ソ灰?。所以說經(jīng)濟學離不開生活，生活離不開經(jīng)濟。經(jīng)濟學家又是科學家，又是政治顧問家。就像老伯伯賣報紙也賣出了經(jīng)濟學道理一樣。所以說經(jīng)濟學是無處不在的。
專科實習報告 篇10
在短短一個月實習中，我選擇的崗位，是人力資源專員，主要負責公司的招聘人員和培訓等一些人事方面的工作。在我看來，人力資源是一座很重要的橋梁，即將適合企業(yè)發(fā)展需要的人才運送到公司各個合適的部門?？雌饋硐袷且环莺芎唵蔚墓ぷ?，當中卻有很多繁瑣復雜的事情。這份工作對我來說，是一份很重要的經(jīng)歷。
這次的學習主要內(nèi)容是初步了解人力資源管理，以及人力資源管理的六大模塊。并且還協(xié)助了一些日常的事務性工作，比如說：組織員工每月的免費體檢、板報、墻報評比、整理應聘人員的一些檔案資料、電話尋找應聘人員等等。因為這只是我所學的專業(yè)的一門支科，許多東西都是要從頭開始。在這之前也沒接觸過關于人力資源的工作，只是很模糊知道人力資源部不就是負責招聘企業(yè)員工，為企業(yè)尋找人才或者負責培訓員工之類的問題。
剛開始去的一兩個星期，最主要的是了解公司具體詳盡的情況，因為課長說作為招聘人員，是必須非常熟悉掌握公司情況，這樣才能夠把的、最完整的信息傳達給應聘人員，以此來吸引他們。每天在辦公室整理一些人事檔案，處理一些行政事務，工作是很簡單。但可以順便看看別人是怎么樣來寫他們的簡歷的，對自己以后畢業(yè)工作寫好一份簡歷有點幫助。一份簡歷首先要字體工整，表面整潔；接下去便是簡歷的內(nèi)在了：求職人員認為自己最吸引招聘人員的特質(zhì)、工作經(jīng)驗、學歷……
工作中的啟發(fā)是：即使再繁瑣簡單的工作，交到手上，都要好好完成，爭取每件事情都做到自己的，那么這樣的工作才有意義，而不是時時想著如何偷工減料來逃避工作。天下的每個人都是必須靠工作來養(yǎng)活自己的，沒有人可以一輩子依靠父母朋友，所能做的是讓自己成長，即使工作再累，那也是人生命種不可缺少的一部分。
還有就是工作中的人們并不像在學校那樣，大家都心無城府，毫無保留。或許，大家會為了一個職位的升遷而明爭暗斗。但，不管怎么樣，我都告訴自己記得每件事情都是問心無愧，那自己便可以朝著自己的夢想而一步一步努力。社會畢竟也是優(yōu)勝劣汰的。
畢業(yè)實習是我們的一個很好的和社會接觸的中介，也是我們在不久將來工作的跳板，它使我在實踐中了接觸了社會，了解到出校園后的社會人情冷暖，學到了很多在課堂上學不到的知識，在實習中我拓寬了視野，增長了見識，為我們步入社會打下堅實的基礎。
啟發(fā)太多了，短短的時間，很多感概，這會是人生重要的一筆。希望這小小的一筆經(jīng)歷能夠為自己以后的工作、學習、生活增添一些不一樣的色彩和奮斗的動力。