業(yè)大實習報告精選

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業(yè)大實習報告 篇1
    有別于二年級的暑期實習,這一次為期四個月的畢業(yè)實習讓我徹底改變了對記者這個職業(yè)的看法。記者這個職業(yè)不再是只有光鮮亮麗的一面,讓人覺得體面又有特殊的權利,我認為“新聞民工”更適合于描述這一光榮職業(yè)中不為人知的辛酸苦楚。
    在大學生活進入倒計時的階段,我很榮幸的在陜西電視臺都市青春頻道都市熱線欄目進行我的畢業(yè)實習。當我第一次踏進陜西廣播電視中心這棟大樓時,實在是無法抑制內心的激動,作為一名學習新聞的學生,能在這里工作一直是我心中可以稱之為奢望的想法。因此,從我第一天在這里上班開始,我就不斷的嚴格要求自己,要比別人看得多,聽得多,學得多,干得多。
    我本來以為所有媒體工作者,都應該像我一樣有一種對自己從事職業(yè)的自豪感,并且非常熱衷于這項工作。但是,當幾乎所有我認識的老師都告訴我一個事實,就是他們認為自己被這一行坑了,甚至認為自己有一種走上不歸路的放逐感時,我簡直不敢相信自己的耳朵。他們多數(shù)是認為這一行工作太辛苦,壓力太大,且收入也并不像外人認為的那么好,并且經(jīng)常還有可能“身臨險境”。他們都不解我為什么會選擇學習這一行,并且選擇到他們工作的地方實習,甚至勸我千萬不要干這一行的工作。雖然他們一開始就給我狠狠的潑了一盆涼水,可是我并沒有把他們的忠告當回事,我只是認為自己在為了實現(xiàn)理想而做我應該做的事。
    接下來的日子,我努力的跟老師學習攝像機的使用,怎么樣在最短的時間里從被采訪者那里得到最多的信息,我經(jīng)常提著話筒英勇的沖上前去找人采訪,這在很多實習生都是做不出來的,因為他們的臉皮不夠厚,我的性格優(yōu)勢確實讓我頗為自豪。
    七、八月份是西安最熱的季節(jié),像我這樣一個瘦弱的小女生,背著偌大的攝像機包在街上走來走去,這無形中增加了我這位玲瓏型美女的回頭率。我能夠讀懂很多他們臉上那種復雜的表情,有驚訝,有贊賞,有欽佩,有憐惜。每當這個時候,我知道他們在想,這么熱的天這個小女孩真了不起,我就會把腰桿挺的分外的直,并不由的加快腳步,這是我的工作,讓我自豪的工作。七、八月的西安還下了幾次暴雨,每當這個時候,我的老師就會帶我出去拍攝雨中集錦,為了在熱線節(jié)目中播放,我們必須冒著瓢潑大雨,站在車來車往的馬路中間拍攝,經(jīng)常會淋得渾身濕透,或者被過往的車輛濺的一身污水。有一次,我和一位女老師出去拍攝,目的是為了曝光某村子附近的道路不好,一到下雨天就會有很深的積水,非常影響那里的百姓出行,對交通也非常不利,呼吁有關部門予以解決。我親眼目睹這位女老師蹲在積水旁邊拍攝,一輛白色的轎車從水中飛馳而過,瞬間我的這位老師就被污水渾身淋透,成了落湯雞。這就是記者很少被人看到的尷尬,人們總認為記者是無冕之王,是有很多特權的,但不曾了解還有很多新聞工作者,像我的這位老師一樣,在自己的工作崗位上默默的承受著這樣的心酸。
    這都不算什么,我還有一位男老師,在出去采訪的時候,遇到非常蠻橫不講理的采訪對象,對方要求他出示記者證,他出示之后,對方認為記者證是假的,仍然找碴處處刁難,最后我的這位男老師和采訪對象發(fā)生摩擦,被毆打至住院。這些關于記者的苦楚,也許很多人都聽說過,但是不曾親身經(jīng)歷,不會深有感觸。這兩位老師都是和我在一間辦公室里工作的,朝夕相處,我們一起工作,聊天,當他們遇到這樣的事情是,我感同身受。這讓我不得不對記者這個職業(yè)有了新的看法,它不再讓我頂禮膜拜,我甚至有些害怕,有些想疏遠的感覺。但是我的實習仍然在繼續(xù),仍然要完成我的大學中最后的一項重要任務。雖然這諸多種種的尷尬,讓我對這個行業(yè)望而卻步,但我仍然無法抑制我對這份工作的喜愛之情。
    之后的日子里,我有很多的機會呆在臺里,有很多時間跟老師學習線性編輯器的使用。我學的很快,掌握的也比較好,多次得到老師的贊賞,我的心里美滋滋的。對于我來說,能得到老師的肯定,之前的那些風吹日曬雨淋都不算什么了。但是,我仍然無法堵住自己的眼睛,不看那些讓人難過的事情。每天的熱線直播,有固定的節(jié)目表,老師們在下午采訪回來就要上報播出的內容,并且趕在播出之前把剪輯好的帶子送到直播室??墒墙?jīng)常有老師因為時間來不及而不能正常的播出新聞,或者因為一些其它的原因而被下掉片子,這個時候就說明他們一天的工作白干了,這是讓人十分沮喪的事情,通常這個時候的我也會跟他們一樣心情不好。其實很多東西他們都已經(jīng)習以為常,但是我看在眼里卻非常的難受。
    業(yè)大實習報告 篇2
    在實習過程中,我在管理處指導老師的熱心指導下,積極參與物業(yè)管理相關工作,注意把書本上學到的物業(yè)管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的物業(yè)管理理論,探求物業(yè)管理工作的本質與規(guī)律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對物業(yè)管理工作有了深層次的感性與理性的認識。
    我所實習的xx物業(yè)管理有限公司,隸屬于xx集團。目前,該公司擁有員工近1500人,在深圳、廈門、福州、上海、武漢、鞍山、北京、大連、長沙等大中城市均有物業(yè)管理的項目。管理面積約300萬平方米,管理項目類別有大型住宅區(qū)、高層商住大廈、商場、公寓、別墅、酒店、高等院校等物業(yè)。xx花園是其所管轄的物業(yè)管理項目之一。xx花園由2棟19層高的塔樓組合而成,小區(qū)面積約29000平方米,居住270戶,居住人口近一千人,管理處員工26人,其中:管理人員6人。
    回顧實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看、問等方式,對xx花園管理處的物業(yè)管理工作的開展有了進一步的了解,分析了管理處開展物業(yè)管理有關工作的特點、方式、運作規(guī)律。同時,對管理處的設施管理、事務管理、保安管理有了初步了解。
    一、加強人力資源管理,創(chuàng)“學習型、創(chuàng)新型”企業(yè)。
    嚴把員工招聘關。xx物業(yè)在招聘管理人員須畢業(yè)于物業(yè)管理專業(yè);招聘維修人員須具備相關技術條件的多面手,并持有《上崗證》;招聘安保人員須屬退伍軍人,對其身高、體能、知識、品格、心理素質等都進行嚴格考核挑選。
    做好員工的入職、在職培訓工作。xx物業(yè)對新招聘的員工進行上崗前的相關培訓工作,使員工對小區(qū)的基本情況、應開展的工作心中有數(shù),減少盲目性;隨著市場競爭激烈,知識、技能的不斷更新,對在職員工提供各類專業(yè)性的培訓機會。xx物業(yè)提倡“工作就是學習,工作就是創(chuàng)新”,每位員工都爭做“學習型、創(chuàng)新型”員工,員工中形成了一種積極向上的比幫趕超的競爭氛圍。從而,使員工個人素質得以提高,管理處的管理服務水平和管理效益得以提高,樹立了良好的企業(yè)形象。
    從實際出發(fā),管理處嚴格參照lS09000質量體系運作,制定了嚴格的規(guī)章制度和崗位規(guī)程、工作標準、考核標準。管理處根據(jù)員工的工作職責,制定全方位的上級、平級、下級的360度考核辦法;制定量化考核標準,實行定性和定量考核相結合,增強了考核的可操作性,減少考核時人為因素的影響;建立完善考核機制,實行末位淘汰制,避免了考核走過場的現(xiàn)象,通過考核機制的建立,增強了員工的危機感、緊迫感,促使員工不斷提高自身素質。
    二、培育自身核心專長,創(chuàng)特色服務,提升核心競爭力。
    在實習中,我看到一套由xx物業(yè)合作自行設計開發(fā)的“一站式物業(yè)管理資迅系統(tǒng)”物業(yè)管理服務軟件。該軟件包括:“一站式客戶服務、一站式資迅管理、一站式數(shù)碼社區(qū)”三大體系,是一個利用網(wǎng)絡、電子商務、科技手段來提高物業(yè)管理水平和服務質量,有效地開發(fā)、整合、利用客戶資源的資迅系統(tǒng)。管理處全面提倡 “一站式服務”、“最佳保安”的特色管理服務。從而,實現(xiàn)了高效的管理運作,解決了業(yè)主的奔波之苦,創(chuàng)造了一種無微不至、無所不在的服務,提升了服務效率,提高了業(yè)主滿意度,提升了物業(yè)管理服務的水平和服務質量,最終提升了公司在激烈的市場競爭中的核心競爭力。
    三、推行“顧客互動年”,促進公司與業(yè)主之間的良性互動。
    xx物業(yè)在與業(yè)主關系管理方面,在實習中我了解到,在20xx年xx重點開展了“顧客互動年”活動。成立了xx俱樂部,設立新生活服務中心,開通客戶服務熱線,及根據(jù)小區(qū)居住的業(yè)主不同的年齡、不同的愛好與興趣、不同的層次等,有針對性地開展日常的社區(qū)活動與主題活動。如:三月份,開展了學雷鋒義務服務活動;“六一”兒童節(jié),與幼兒園聯(lián)誼開展游戲活動;十月份,組織小區(qū)業(yè)主觀看露天電影;十二月份,圣誕節(jié)由圣誕老人派發(fā)圣誕禮物……通過開展各類豐富多彩的互動活動,加強了公司與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的溝通交流,創(chuàng)建了互動的顧客關系,營造了濃厚的社區(qū)氛圍和良好的居住環(huán)境。
    四、重視物業(yè)管理的重要基礎工作——設備管理。
    對于設備管理,我在實習中看到,管理處著重建立和完善設備管理制度;對各類設備都建立設備卡片;做好設備的日常檢查巡視,定期進行檢查、保養(yǎng)、維修、清潔,并認真作好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。如對水池、水箱半年清洗消毒一次,進行水質化驗,以保證水質符合國家標準;發(fā)電機每月試運行一次;消防泵每月點動一次,以確保發(fā)生火災險情時,消防泵能正常使用。等等。
    業(yè)大實習報告 篇3
    于9月3號12:00到達浙江龍泉,開始了為期十多天的實踐活動。開始了對龍泉的了解,開始了對青瓷的了解和探究。
    浙江是我國青瓷的發(fā)源地,青瓷燒制技術源遠流長。自商周時期的原始青瓷至東漢的成熟青瓷,晉代的“縹瓷”、唐越窯的“秘色瓷”,直到龍泉青瓷已有將近兩千年的歷史。青瓷的顏色從早期的青黃、淡黃到后來的純青等色,濃艷淺淡,但無不都以青為尚。
    龍泉窯青瓷更是諸多青瓷中的一顆璀璨明珠。
    “瓷韻繞九州,一劍傳千古”,龍泉是著名的青瓷之都、寶劍之邦。龍泉青瓷始于10世紀前期的五代,盛于宋。宋王朝南遷后,士大夫云集杭州,出現(xiàn)了偏安的表面繁華,為了滿足上自達官貴族,下至庶民的需要,當時的龍泉瓷工吸取了歷代名瓷的優(yōu)秀傳統(tǒng)技藝,以精湛的技藝燒制出美侖美奐的瓷器,把青瓷生產(chǎn)推向全盛時期。那時甌江兩岸群窯林立,煙火相望,江上運瓷船舶往來如梭,單是目前發(fā)現(xiàn)的古窯址就有200余處。
    龍泉青瓷分為兩大類,一種是白胎或朱砂胎青瓷,稱“弟窯”;另一種是釉面開片的黑胎青瓷,稱“哥窯”。
    哥窯青瓷是開片瓷,胎薄質堅,釉層飽滿,色澤靜穆,有粉青、翠青、灰青等,以粉青最為名貴。釉面顯現(xiàn)紋片且其形狀多樣,是因為胎體膨脹系數(shù)大于釉的膨脹系數(shù),在燒窯冷卻時出現(xiàn)的,可以聽到輕脆的聲音。開片本是一種缺陷,卻意外地產(chǎn)生了特殊的裝飾效果,如冰裂紋、蟹爪紋、牛毛紋、流水紋、魚子紋、膳血紋、百圾碎等。其中以“冰裂紋”為最美,它創(chuàng)意獨特,如片片透明的冰,自然裂紋如冰互相碰裂狀。裂縫深粗,如魚鱗,又如同梅花片片,層層疊疊,具有較強的立體感。哥窯青瓷器腳露胎,胎骨如鐵,口部釉隱現(xiàn)紫色,因而有“紫口鐵腳”之稱。
    弟窯青瓷釉面無紋片,胎白或底足呈朱紅,釉層豐潤,釉色青翠,光澤柔和,晶瑩滋潤,勝似翡翠。有梅子青、粉青、豆青、灰黃等不同釉色。其中以粉青、梅子青為最佳,豆青次之。
    單就釉色而言,南宋龍泉是中國古代青瓷燒制技術的頂峰。古人尚玉,故青瓷不僅有“雨過天青”之雅,思想?yún)R報專題有“海洋綠”之幽,更有“類玉”、“類冰”之質,兼得蒼天、青山、綠水、碧玉之萬般靈秀。古人對玉的景仰,始終貫穿在中國古代特別是宋代陶瓷工匠的制瓷實踐中。奪得千峰翠色來,是古代文人對唐代越窯(龍泉窯前身)優(yōu)質青瓷的贊美。而梅子青、粉青釉的出窯,讓人們更是真真切切地觸摸到了那玉一般的瑩潤蔥翠,感受到了青山碧水的自然真色。梅子青釉,釉質渾厚,色如掛枝初梅,秀色可餐,青翠碧綠,瑩澈剔透,宛若翡翠,釉層略帶透明,釉面光澤照人。粉青釉釉層肥厚,色似淡青湖水,柔和明凈,青綠粉潤,表面光澤柔和,有如青玉。這都體現(xiàn)了自古以來人們在釉色上對玉質感的追求。龍泉青瓷作為南方青瓷的代表,更是讓觀者如飲甘醴般沉醉于杏花春雨的江南中。
    現(xiàn)代的龍泉青瓷繼承了中國傳統(tǒng)的藝術風格,在繼承和仿古的基礎上,更有新的突破,發(fā)展出了紫銅色釉、高溫黑色釉、虎斑色釉、赫色釉、茶葉未色釉、烏金釉和天青釉等。在工藝美術設計裝飾上也注入了新的理念。
    業(yè)大實習報告 篇4
    兩個月的實習已經(jīng)結束了不管過程如何在實習的這兩個月中真的學到了好多東西,學到了好多課堂上學不到的東西,這次實習時間雖短暫,但收獲頗多.
    在實習之前,同學們對實習充滿了這樣那樣的猜想,但大家肯定都沒有猜到實際的情況,社會上的復雜性真的給我們這些在校的大學生好好的上了一課.在實習剛開始的時候,同學們多少的有點不適應,心理有些波動,我覺得這都是非常正常的現(xiàn)象,因為大多數(shù)同學都沒有這種實踐的經(jīng)歷,突然間干些重活累活是有些吃不消,好在同學們都在積極的調整大家都很快的適應了崗位.
    在實習過程中,同學們表現(xiàn)出了吃苦耐勞的精神,表現(xiàn)出了集體主義精神,在工作過程中大家都表現(xiàn)出良好的職業(yè)道德,在與員工的交往中大家都表現(xiàn)得非常熱情,結交了好多的朋友.這次實習中最讓我感到高興的事就是增進了同學們之間的距離,加強了班級的凝聚力,大家在一起不再像是以前那種死氣沉沉的感覺了而是有說有笑非常的熱鬧,有什么事情大家一起解決,誰需要幫助大家都積極的向前,實習過程中正是有了同學們的陪伴才把枯燥的工作變得有了色彩.其實實習是每個大學生必須擁有一段經(jīng)歷,是從青蔥校園走向繁復社會的一個過渡,它會教給我很多在校園里面無法從書本中學習的知識,也是我成長過程的一個重要階段.
    通過這次實習,讓我比較全面地了解了酒店的組織架構和經(jīng)營業(yè)務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會.
    這次實習使我們的專業(yè)知識得到鞏固和開拓,使我們更容易將所學與實踐聯(lián)系起來;實習使我們認識到自身知識的缺漏,必須重拾書本,虛心請教老師,彌補自身的不足;實習使我們更加明確自己的努力的方向,必須充分利用好現(xiàn)有的資源來加深自己的專業(yè)涵養(yǎng).這次實習還讓我懂得如何將理論和實際結合起來.我們要經(jīng)常跟蹤專業(yè)新技術,新動態(tài),時刻走在時代的前列;還要注重積累經(jīng)驗,增長自己的見識.還要注重養(yǎng)成終身的學習習慣,擴大自己的知識面,才能促進自己不斷進步.
    這次實習也讓我認識到處理好人際關系的重要性,讓我鍛煉了自己與人交往的能力,讓我學會了忍耐.很多工作都是很普通的事,不需要特別的才能,唯獨不能沒有交際能力.在實習過程中,交到了好多的朋友,員工大都都是那樣的熱情友好,他們并沒有因為我們是實習生而對我們冷漠生硬,在勞累之余,同事們的一個甜美的微笑,一句再普通不過的"辛苦了"都會讓人感動.通過這次實習讓我感受到做人不要太高傲不要太氣盛,要虛心,要平心靜氣的接受別人的長處和優(yōu)點以及建議,這樣你的頭腦才時刻是清醒的吧,這樣你才能在不斷的競爭中取得自己的成功和收獲.實習過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒.
    這次實習還讓我體會到了英語的重要性,在接待的顧客中,有很大一部分是外國人,于他們溝通交流需要的就是英語.以前身邊生活的都是中國人,沒覺得英語有什么用處,通過這次實習可是有很深的體會了,讓我認識到了自己的不足,給了我努力學習的動力.
    業(yè)大實習報告 篇5
    一、畢業(yè)實習動員大會
    20xx年3月28日上午,計算機與信息學院電子信息科學與技術和電子信息工程兩個專業(yè)四個班召開了畢業(yè)實習動員大會。
    會議由吳老師和徐老師主持,會上徐老師先對我們畢業(yè)實習的意義和重要性做了言簡意賅的講解,同時向我們大家介紹了這次整個實習的日程安排,并向我們介紹了即將前去參觀實習的企業(yè)的有關情況。緊接著吳老師對此次實習的安排做了更詳盡的介紹,包括乘車的地點及時間等。最后牛老師向我們介紹的實習過程中的注意事項,著重強調了安全與紀律問題。 通過這次的動員大會,我們對畢業(yè)實習的計劃安排都十分清楚并充滿期待。最后,全體師生一起預祝此次畢業(yè)實習圓滿完成。
    畢業(yè)實習計劃安排
    二、大蜀山發(fā)射臺
    3月30日上午,我們一行人來到了位于合肥市大蜀山頂?shù)碾娨暟l(fā)射臺,進行參觀實習。因為大家在平時學到的只是書本上的理論知識,很少有機會來這樣的工作單位實踐,所以大家非常珍惜這次的參觀學習機會,我們同徐老師、牛老師很快步行登至山頂。
    安徽電視臺大蜀山發(fā)射臺始建于1960年,主要擔負著中央和安徽省電視,調頻廣播節(jié)目對合肥、六安、巢湖、淮南等廣大地區(qū)的覆蓋及安徽省電視,調頻廣播信號在省內的中轉任務,是安徽省的中心發(fā)射臺。
    首先我們來到了信號源機房,里面主要接收來自外界的多路信號,包括衛(wèi)星信號,微波信號,光纖信號。
    然后參觀了中心機房,大蜀山發(fā)射臺的節(jié)目源是通過光纖、衛(wèi)星、微波三種網(wǎng)絡傳輸?shù)綑C房,經(jīng)過解調成低頻的A/V信號,再傳送到發(fā)射機進行中頻調制等處理,然后進行變頻(數(shù)字信號進行信道編碼調制)、高功率放大、濾波后將信號送到天線發(fā)射出去。機房里的噪聲很大。電視臺的工作人員告訴我們,這里是把電視信號轉化為高頻信號發(fā)射出去,這樣人們就可以看到電視節(jié)目,收聽到廣播了。在這些大機器上寫著它們各自的功能職責,中國經(jīng)濟之聲104.7MHZ,中國音樂之聲94.3 MHZ,安徽公共頻道2CH,中央臺一套11CH,安徽音樂臺89.5 MHZ,安徽交通臺90.8 MHZ,央視高清38CH,CMMB30CH,安徽影視頻道25 CH。這些大機器大多都是國外進口的,也有部分是國產(chǎn)的,但工作人員給我們介紹,還是國外的工作穩(wěn)定性好,而且比國產(chǎn)的要先進,我們國內的技術水平還不夠先進,但國外進口的機器要比國產(chǎn)的貴很多。因此,使我們深深的感受到“科學技術是第一生產(chǎn)力”這句話的深刻含義。
    之后我們又繼續(xù)來到發(fā)射臺的配電房,這里是將一萬伏的高壓電通過變壓裝置變成380伏發(fā)射機用的三相電,并且有兩路電網(wǎng)為其供電可以互為備份保證發(fā)射機的不間斷工作。 接著我們又來到發(fā)射臺的值班室,這里可以說是發(fā)射臺的中樞神經(jīng)系統(tǒng),整個臺內設備的工作狀況各個節(jié)點的輸入輸出狀態(tài)是否良好在這里都可以得到真實有效的監(jiān)控。
    在里邊參觀結束后,我們來到了電視臺頂部的發(fā)射天線下,天線不高,上面有許多的盤,它們是各個頻道發(fā)射的天線。工作人員給我們講解了有關天線的知識。天線分為很多種,工作人員從上往下一一給我們講解。有線天線和面天線,線天線的種類很多。面天線用的最多的就是家里面的像大鍋一樣的裝置,又叫衛(wèi)星接收器。蜀山頂上的電視發(fā)射天線用的是蝶形全向天線,電磁波的h面場強圖象一個梨子,在天線的下面及附近數(shù)公里是一個陰影區(qū),相對場強較弱,說得通俗一點,電磁波不會在近距離落地,而高新區(qū)這一帶正好就處在這個陰影區(qū)內,故不會對附近的住戶構成威脅。聽工作人員的講解,同學們都很感興趣,心中很多疙瘩也都迎刃而解。這個天線占據(jù)了合肥的制高點,從這里我們可以看到合肥市的全貌。
    通過此次大蜀山之行,我收獲了很多。大蜀山發(fā)射臺負責省會合肥及周邊地區(qū)的無線覆蓋任務。主要負責安徽電視臺三套電視節(jié)目,中央電視臺一套,安徽人民廣播電臺的四套,以及中央人民廣播電臺的二套,合肥電臺三套,以及合肥電視臺新聞頻道,移動電視頻道。也了解到,在發(fā)射臺的工作人員是多么的辛苦,生活是多么的單調乏味。但是他們依然堅守在枯燥的工作崗位上,保證了電視節(jié)目的正常播出,那種敬業(yè)的精神很值得我們學習。
    三、三聯(lián)駕校
    首先,工作人員為我們介紹了一些相關系統(tǒng),如無紙化考試系統(tǒng)。三聯(lián)交通開發(fā)的最新版《駕駛員科目-考試系統(tǒng)》,是機動車駕駛員理論考試的專業(yè)平臺,包括軟件系統(tǒng)和考場設置兩部分,具備如下功能特點:
    平臺滿足《中華人民共和國91號令》中《機動車駕駛員科目-考試辦法》的各項規(guī)定和要求;
    系統(tǒng)與最新版駕管系統(tǒng)實現(xiàn)業(yè)務聯(lián)網(wǎng),涵蓋公安部統(tǒng)一題庫的所有命題; 軟件支持漢、英、法、韓、日五種語言,面向全球考生;
    考場布局合理,方便巡考,考生間互不干擾;
    考試流程簡潔高效:系統(tǒng)現(xiàn)場出卷、考生隨到隨考;機器自動閱卷、考完及時評分; 軟件界面設計簡潔友好,考生無須指導,即可上機考試;
    提供分級權限管理,增加系統(tǒng)安全性。
    三聯(lián)作為中國駕駛人考試系統(tǒng)和核心設備、軟件的專業(yè)研發(fā)者和提供商,產(chǎn)品覆蓋全國公安系統(tǒng)和軍隊系統(tǒng)。客戶使用證明,該系統(tǒng)的推廣運用不但極大的提高了國內駕駛人理論考試的管理水平和考試效率,同時大大減少考試過程中的人為因素干擾,實現(xiàn)了考試的準確性、客觀性和公正性,對提高駕駛人的交通理論知識、從根本上杜絕交通安全隱患起到了積極的推動作用。
    緊接著在工作人員的帶領下我們參觀了萬能樁考系統(tǒng),工作人員告訴我們這個可以通過設備來模擬雨霧天氣,其設備廣泛運用了微電子、機電一體化、光學、現(xiàn)代通訊和計算機技術等多門技術。其中萬能樁考機、傳感系統(tǒng)、視頻圖像處理技術的運用,是實現(xiàn)本系統(tǒng)功能的關鍵,視頻圖像處理技術是當今世界前沿科技領域中興起的高新技術,加上本系統(tǒng)中新穎的光幕系統(tǒng),特殊的測熄火裝置,以及萬能樁考機在結構和電器控制方面設計的先進性,使該系統(tǒng)提高到一個嶄新的水平。
    四、學術報告
    中波發(fā)射技術的發(fā)展和現(xiàn)狀
    第一場報告會的主講人是合肥市三十頭發(fā)射臺的技術工程師袁傳國先生。
    開篇,袁傳國工程師作了中波發(fā)射原理概述,從載波、通頻帶,調制、包絡,幅度調制,到中波調幅廣播信號的頻譜,調幅信號的功率分布等諸多方面分別詳細地向我們介紹了中波發(fā)射的原理。首先,他介紹了載波是傳輸音頻信號的載體,一般我們國家的中波載波頻帶是
    531—1602KHZ。通頻帶用于衡量放大電路對不同頻率信號的放大能力。由于放大電路中電容、電感及半導體器件結電容等電抗元件的存在,在輸入信號頻率較低或較高時,放大倍數(shù)的數(shù)值會下降并產(chǎn)生相移。通常情況下,放大電路只適用于放大某一個特定頻率范圍內的信號。
    其次,袁工程師講解了幅度調制和包絡的概念。調制是指音頻信號加載到載波上的處理過程,調制分為調頻、調相、調幅。調幅是一種調制方式,屬于基帶調制。使高頻載波的頻率隨信號改變的調制(AM)。其中,載波信號的振幅隨著調制信號的某種特征的變換而變化。例如,0或1分別對應于無載波或有載波輸出,電視的圖像信號使用調幅。調頻的抗干擾能力強,失真小,但服務半徑小。調幅也就是通常說的中波,范圍在503---1060KHz。調幅是用聲音的高低變?yōu)榉鹊淖兓碾娦盘枴?距離較遠,受天氣因素影響較大,適合省際電臺的廣播。袁工程師的系統(tǒng)講解使我們進一步加深了對課本知識的理解,也使我們將理論應用到實際變得更容易。
    再次,袁工程師又向我們作了中波廣播發(fā)射機制式簡介,介紹了乙類屏調發(fā)射機、PDM發(fā)射機、 PSM發(fā)射機、DX系列發(fā)射機、3DX系列發(fā)射機、M2W系列發(fā)射機(其中前三種屬于電子管發(fā)射機),還有開發(fā)試驗中的調幅數(shù)字發(fā)射機的原理與機制,以及他們之間的差別、優(yōu)缺點等,其中重點介紹了3DX發(fā)射機,3DX發(fā)射機采用了數(shù)字直接驅動(3D)技術,代表了新一代中波廣播發(fā)射機的發(fā)展方向。他是美國發(fā)明研制的,其中3DX的寓意是Direct Digital Drive,讓我們深深的感覺到了我國的科學技術水平與國外先進科學技術水平相比還有很大的差距,我們需要努力追趕。
    最后工程師介紹了中波發(fā)射的發(fā)展趨勢。隨著集成電路產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,中波發(fā)射技術正快速向前發(fā)展,中波發(fā)射技術的總的趨勢是朝著高質量、高效率、數(shù)字化、自動化、高穩(wěn)態(tài)、大功率的方向發(fā)展,中波發(fā)射的發(fā)射設備日趨固態(tài)化,功能更加強大,使用更加方便簡潔。
    聽完此次報告使我獲益匪淺,袁工程師細致、認真的講解,使我進一步加深了對調幅調制等專業(yè)知識的理解,較全面了解了中波發(fā)射的知識,收獲很大,這對我以后的工作學習都將很有幫助。
    CDMA20xx的關鍵技術
    第二場報告會的主講人是安徽郵電學院的石炯老師。
    石炯老師提到目前我們所稱的3G技術主要有三種:CDMA20xx(中國電信所運營)、WCDMA(中國聯(lián)通所運營)和TD-CDMA(中國移動所運營)。我們主要了解的是CDMA20xx技術的發(fā)展歷程及其主要特點。
    CDMA是碼分多址(Code-Division Multiple Access)技術的縮寫,是近年來在數(shù)字移動通信進程中出現(xiàn)的一種先進的無線擴頻通信技術,它能夠滿足市場對移動通信容量和品質的高要求,具有頻譜利用率高、話音質量好、保密性強、掉話率低、電磁輻射小、容量大、覆覆蓋廣等特點,可以大量減少投資和降低運營成本。 CDMA最早由美國高通公司推出,與GSM相同,CDMA也有2代、2.5代和3代技術。中國聯(lián)通推出的CDMA屬于2.5代技術。
    CDMA被認為是第3代移動通信技術的首選,目前3G的標準有WCDMA、CDMA20xx、TD-SCDMA。CDMA20xx是在CDMA框架下的一個技術標準。
    CDMA20xx也稱為CDMA Multi-Carrier,由美國高通北美公司為主導提出,摩托羅拉、Lucent和後來加入的韓國三星都有參與,韓國現(xiàn)在成為該標準的主導者。這套系統(tǒng)是從窄頻CDMA One數(shù)字標準衍生出來的,可以從原有的CDMA One結構直接升級到3G,建設成本低廉。但目前使用CDMA的地區(qū)只有日、韓和北美,所以相對于WCDMA來說,CDMA20xx的適用范圍要小些,使用者和支持者也要少些。不過CDMA20xx的研發(fā)技術卻是目前3G各標準中進度最快的,許多3G手機已經(jīng)率先面世。 CDMA20xx 是一個3G移動通訊標準,國際電信聯(lián)盟ITU的IMT-20xx標準認可的無線電接口,也是2G CDMA標準(IS-95, 標志 CDMA1X)的延伸。 根本的信令標準是IS-20xx。 CDMA20xx與另兩個主要的3G標準WCDMA以及TD-SCDMA不兼容。
    CDMA20xx在其發(fā)展歷史上有多個版本CDAM20xx 1x、CDMA20xx 1xRTT、CDMA20xx 1xEV等版本。而CDMA20xx 1xEV又分為兩個版本:CDMA20xx 1xEV-DO和CDMA20xx 1xEV-DV。目前世界上絕大多數(shù)國家采用的都是前一個版本,所以我們也主要講授該版本的主要技術。
    CDMA20xx 1xEV-DO的關鍵技術:
    前反向峰值速率大幅度提高,小區(qū)前反向容量均衡,全面支持QoS,靈活和有效的QoS控制機制,低接入時延,低傳輸時延,低切換時延。
    這次報告會讓我們對最新的電信技術有了更深刻的認識,對以后的工作和研究有著很好的啟迪作用。
    五、合肥榮事達三洋電器股份有限公司
    20xx年4月2日,我們來到了合肥榮事達三洋電器股份有限公司進行參觀實習。
    合肥榮事達三洋電器股份有限公司是國內智能模糊控制全自動洗衣機和微波爐制造商,目前主要生產(chǎn)二十多個品種的智能模糊控制全自動洗衣機系列產(chǎn)品和十多個品種的超級簇射波微波爐系列產(chǎn)品,年生產(chǎn)能力為:智能模糊全自動洗衣機20多萬臺;超級簇射波微波爐10多萬臺,其中洗衣機在主營業(yè)務收入中所占比重較大,有近90%的比例。公司自成立之初就定位于中高端產(chǎn)品,以新品精品特色產(chǎn)品贏得市場,通過不斷的努力,公司已在外資主導的國內中高端洗衣機市場占據(jù)了一席之地。
    合肥榮事達三洋電器股份有限公司在合肥市委市政府和市國資委領導下,解放思想,改革突破,提出“3351戰(zhàn)略”,力爭用5年時間,實現(xiàn)銷售收入超過100億,跨入百億元產(chǎn)值企業(yè)行列,進入行業(yè)前三位,國際品牌第一位,成為家電行業(yè)“技術領航者,品質卓越者,利稅領先者”。20xx年公司在上年高速增長基礎上實現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)值、銷售收入、利稅等主要經(jīng)濟指標同比增長80%以上,洗衣機國內市場占有率已躍居行業(yè)第四位,成為家電類上市公司績優(yōu)股。
    我們來到了洗衣機組裝車間,有一條長長的組裝線,其中分別有部件組裝,性能檢查,封裝等工序,從生產(chǎn)線的這邊走到那邊,零散的零件就組裝成了一臺臺優(yōu)質的洗衣機,看起來真的很神奇,員工們各有分工,在三洋員工的講解下,讓我們對生產(chǎn)線的各步都有了了解。
    接著我們參觀了三洋的冰箱組裝車間,同樣也是一條長長的組裝線,各零部件由機器傳送過來,流水線工作方式,大家各司其職。
    業(yè)大實習報告 篇6
    我是學校機電專業(yè)的學生,在大學三年的學習時間里,我積極學習專業(yè)知識,但是結合社會實際情況來看,我認為自己學習的知識還是不夠,為了加強自身在專業(yè)上的能力,參加了學院組織的實習工作,學院為了使我們了解更多的機電產(chǎn)品、設備,提高對機電工程制造技術的認識,加深機電在工業(yè)各領域應用的感性認識,開闊視野,了解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設備,生產(chǎn)技術較先進的工廠進行生產(chǎn)操作實習。
    在實習期間,我們先后去過了杭州通用機床廠,杭州機密機床加工工廠,上海閥門加工工廠,上海大眾汽車廠以及杭州發(fā)動機廠等大型工廠,了解這些工廠的生產(chǎn)情況,與本專業(yè)有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學知識與實際的應用,傳感器在空調設備的應用了,電子技術在機械制造工業(yè)的應用了,精密機械制造在機器制造的應用了,等等理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產(chǎn)實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為后續(xù)專業(yè)課學習和畢業(yè)設計打好基礎。
    在接下來的一端時間,我們分三組陸續(xù)在通機車間,專機車間和加工車間進行生產(chǎn)實習。在通機車間,該車間負責人帶我們參觀了他們的生產(chǎn)裝配流水線,并為我們詳細講解了平面磨床個主要零部件的加工裝配工藝和整機的動力驅動問題以及內部液壓系統(tǒng)的一系列構造。我最感興趣的應該是該平面磨床的液壓系統(tǒng),共分為供油機構,執(zhí)行機構,輔助機構和控制機構。從不同的角度出發(fā),可以把液壓系統(tǒng)分成不同的形式。按油液的循環(huán)方式,液壓系統(tǒng)可分為開式系統(tǒng)和閉式系統(tǒng)。開式系統(tǒng)是指液壓泵從油箱吸油,油經(jīng)各種控制閥后,驅動液壓執(zhí)行元件,回油再經(jīng)過換向閥回油箱。這種系統(tǒng)結構較為簡單,可以發(fā)揮油箱的散熱、沉淀雜質作用,但因油液常與空氣接觸,使空氣易于滲入系統(tǒng),導致機構運動不平穩(wěn)等后果。開式系統(tǒng)油箱大,油泵自吸性能好。閉式系統(tǒng)中,液壓泵的進油管直接與執(zhí)行元件的回油管相連,工作液體在系統(tǒng)的管路中進行封閉循環(huán)。其結構緊湊,與空氣接觸機會少,空氣不易滲入系統(tǒng),故傳動較平穩(wěn),但閉式系統(tǒng)較開式系統(tǒng)復雜,因無油箱,油液的散熱和過濾條件較差。為補償系統(tǒng)中的泄漏,通常需要一個小流量的補油泵和油箱。閉式系統(tǒng)在技術要求和成本上比較高,考慮到經(jīng)濟性的問題,該平面磨床采取開始系統(tǒng),外加一個吸震器來平衡系統(tǒng)?,F(xiàn)代工程機械幾乎都采用了液壓系統(tǒng),并且與電子系統(tǒng)、計算機控制技術結合,成為現(xiàn)代工程機械的重要組成部分,怎樣設計好液壓系統(tǒng),是提高我國機械制造業(yè)水平的一項關鍵技術。在專機車間,對專用磨床的三組導軌,兩個拖板等特殊結構和送料機構及其加工范圍有了進一步的加深學習,比向老師傅討教了動力驅動的原理問題,獲益非淺。在加工車間,對龍門刨床,牛頭刨床等有了更多的確切的感性認知,聽老師傅們把機床的五大部件:床身,立柱,磨頭,拖板,工作臺細細道來,如孢丁解牛般地,它們的加工工藝,加工特點在不知不覺間嵌們我們的腦袋。
    在通機工廠的實習,了解了目前制造業(yè)的基本情況,只是機械行業(yè)特有的技術操作熟練性和其具有的較大風險性,很遺憾地,不能多做一些具體實踐的操作,但是觀察了一臺機床的各個零件的生產(chǎn)加工過程及其裝配過程,使許多自己從書本上學的知識鮮活了起來,明白了本專業(yè)在一些技術制造上的具體應用。
    業(yè)大實習報告 篇7
    一.實習目的
    土木工程是一門實踐性很強的學科,光靠理論知識是遠遠不夠的,在臨近畢業(yè)之際,學校組織我們實習具有非常重要的意義。
    實習是土木工程專業(yè)本科生教學計劃規(guī)定的重要教學環(huán)節(jié),是培養(yǎng)全面發(fā)展人才的重要措施,是屬于實踐類必修的課程。在早期,土木工程是通過工程實踐,成功的經(jīng)驗,尤其是吸取失敗的教訓發(fā)展起來的。在土木工程的發(fā)展過程中,工程實踐經(jīng)驗常先行于理論,工程事故常顯示出未能預見的新因素,觸發(fā)新理論的研究和發(fā)展。至今不少工程問題的處理,在很大程度上仍然依靠實踐經(jīng)驗。因此,一個合格的土木工程技術人員,不但應具有較強的理論知識,更應具有較多的實際經(jīng)驗。所以實習對我們來說是一個不可缺少的重要的學習環(huán)節(jié)。通過實習期間的各種活動安排,達到如下目的:
    1)理論聯(lián)系實際,驗證、鞏固、深化已學的有關理論和專業(yè)知識,并為畢業(yè)設計(論文)積累感性知識;
    2)使學生獲得建筑施工技術和施工組織與管理的實際知識;
    3)培養(yǎng)學生運用已學理論和專業(yè)知識去分析、處理實際工程中若干生產(chǎn)技術問題的初步能力,培養(yǎng)學生獨立學習、獨立工作的能力。
    4)開擴學生的工程技術眼界,了解我國目前建筑技術和組織管理的現(xiàn)狀和發(fā)展狀況,加深對本專業(yè)的了解與熱愛;
    5)學習工人和工程技術人員對待工作嚴謹、認真負責的態(tài)度。進一步體會實現(xiàn)四化建設必須艱苦奮斗的精神實質。
    二、 實習地點和內容
    5天時間內我們去過南京市地鐵4號線TA05標花園路站、南京市地鐵4號線D4-T10標匯通路站、虎丘、蘇州博物館、太倉楊林塘船閘、上海青草沙水庫、上海朝陽河地下配套工程等等許多地方,下面一一敘述。
    2.1南京地鐵4號線TA05標花園路站(20xx年4月8日)
    2.1.1 工程概況
    南京地鐵4號線TA05標花園路站位于板倉街東側華潤地塊內,為地下三層(局部四層)明挖12.5米島式站臺車站。本站共設5個出入口(預留2個)、1個無障礙出入口、2個消防疏散口以及2組風亭。車站設計起點歷程為右DK20+853.000,終點里程為右DK21+001.000,
    主體基坑長度148m,寬21.4m(標準段)-29.4m(東段擴大段),深度約為21.5m(三層部分)-30.2m(四層部分),附屬出入口基坑深度9.5m左右。車站設計覆土2.2.m-4m。車站總建筑面積為14943平方米,其中主體建筑面積為12335平方米,附屬建筑面積2608平方米。鎖金村站—花園路站區(qū)間隧道長1743.6米,沿板倉街道路下鋪設,區(qū)間埋深9-14米。
    河海大學畢業(yè)實習報告
    氣象學實習旨在將書本理論知識與實際操作相結合,本次實習目的是了解天氣預報發(fā)布過程、氣象觀測場的基本情況和各氣象儀器的構造和原理,熟悉各氣象要素的基本特征并且掌握各氣象要素觀測的方法以及學會分析天氣圖。在本次實習過程中,我們通過當?shù)毓ぷ魅藛T的介紹、老師的講解和對規(guī)定要素進行親自觀測,加深了氣象學理論理解,掌握了氣象學知識,同時鍛煉了我們的動手觀測能力,學會了分析并且畫天氣圖,收獲頗豐。
    第一部分 實習概述
    1、主要任務:
    (1)江蘇省氣象局:了解江蘇氣象發(fā)展歷史、現(xiàn)狀,了解現(xiàn)今氣象局的業(yè)務及科研,了解天氣預報發(fā)布過程
    (2)南京市氣象局江寧觀測場:了解各氣象儀器的構造及原理;對部分氣象要素進行觀測;
    (3)河海江寧校區(qū):分時段對各氣象要素進行觀測;分析天氣圖。
    2、實習區(qū)域氣候狀況概述:
    江蘇省跨江濱海,幅員遼闊,水網(wǎng)密布,湖泊眾多,處于亞熱帶向暖溫帶的過渡區(qū),氣候溫和,雨量適中,四季分明。南京市地處北亞熱帶季風氣候區(qū),雨量充沛。
    影響江蘇的災害性天氣有暴雨、臺風、高低溫、暴雪、大霧、雷電、冰雹等自然災害和洪澇、干旱、地質災害等次生災害。由于暴雨頻繁,降水集中,且處于淮河和長江下游地區(qū),受客水影響嚴重,5—11月受熱帶氣旋影響,易產(chǎn)生大風暴雨,導致災害的形成。
    3、觀測項目:氣溫(最高、最低溫度表,干、濕球,溫度計),濕度(毛發(fā)濕度
    表、濕度計),風向,風速,氣壓,日降雨量
    4、實習時間:
    20xx年1月9日 江蘇省氣象局、氣象博物館
    20xx年1月10日 南京市氣象局江寧觀測場、河海江寧校區(qū)
    20xx年1月11日 河海江寧校區(qū)
    20xx年1月12日及13日上午 河海鼓樓校區(qū)
    第二部分 氣象臺概況
    來到江蘇省氣象局,我們先聽取了氣象臺專家報告。王高工向我們介紹到江蘇省氣象局實行上級氣象主管機構與本級人民政府雙重領導,以上級氣象主管機構領導為主的管理體制,在中國氣象局和江蘇省人民政府領導下,根據(jù)授權承擔本行政區(qū)域內氣象工作的政府行政管理職能,依法履行氣象主管機構的各項職責。江蘇省氣象局的業(yè)務主要有:
    (1)制定地方氣象事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、計劃,并負責本行政區(qū)域內氣象事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、計劃及氣象業(yè)務建設的組織實施;負責本行政區(qū)域內重要氣象設施建設項目的審查;對本行政區(qū)域內的氣象活動進行指導、監(jiān)督和行業(yè)管理。
    (2)在本行政區(qū)域組織對重大災害性天氣跨地區(qū)、跨部門的聯(lián)合監(jiān)測、預報工作,及時提出氣象災害防御措施,并對重大氣象災害做出評估,為本級人民政府組織防御氣象災害提供決策依據(jù);管理本行政區(qū)域內公眾氣象預報、災害性天氣警報以及農業(yè)氣象預報、城市環(huán)境氣象預報、火險氣象等級預報等專業(yè)氣象預報的發(fā)布。
    (3)制定人工影響天氣作業(yè)方案,并在本級人民政府的領導和協(xié)調下,管理、指導和組織實施人工影響天氣作業(yè);組織管理雷電災害防御工作,會同有關部門指導對可能遭受襲擊的建筑物、構筑物和其它設施安裝的雷電災害防護裝置的檢測工作。
    (4)統(tǒng)一領導和管理本行政區(qū)域內氣象部門的計劃財務、機構編制、人事勞動、科研和教育培訓以及業(yè)務建設等工作;會同各市人民政府對市氣象機構實施以部門為主的雙重領導;會同地方黨委和人民政府,做好當?shù)貧庀蟛块T的精神文明建設和思想政治工作。
    (5)承擔中國氣象局和江蘇省人民政府交辦的其它事項。
    同時我們還了解到天氣預報發(fā)布過程主要為觀測、資料收集、分析、預報、分發(fā)、服務。
    此后我們參觀了中國北極閣氣象博物館。工作人員向我們介紹到北極閣氣象博物館是中國第一個氣象專業(yè)性博物館。北極閣氣象歷史悠久,自南朝劉宋始建司天臺后,數(shù)度設有觀象臺,其中尤以明初欽天臺規(guī)模最為壯觀。1928年民國政府于古觀象臺遺址處興建中央研究院氣象研究所暨氣象臺,現(xiàn)為江蘇省氣象科技業(yè)務中心所在地。北極閣觀云測天歷史延續(xù)千年至今,富藏深厚的氣象文化底蘊。20xx年10月,北極閣氣象臺被江蘇省人民政府授予省級文物保護單位。中國北極閣氣象博物館將自然景觀與氣象歷史文化交融,主展館設于原中央研究院氣象研究所建筑群內,分古代氣象、近代氣象、當代氣象和現(xiàn)代氣象科技展示廳四個展區(qū)。在景觀區(qū),設古代著名氣象歷史人物群雕和中國三千年氣象歷史記錄浮雕,展示古代氣象觀測儀器,凝練介紹數(shù)千年燦爛的中華氣象文明史。 最后我們參觀了天氣預報會商室,由于我們班同學在王高工的報告會上提出了幾個比較有深度的問題,劉高工興致勃勃地向我們介紹起了他的學術報告,大致講的是如何減少自動觀測技術產(chǎn)生的誤差,強調了觀測員工作的必要性。要想成為一名優(yōu)秀的觀測員得學會多思考為什么。
    第三部 氣象局江寧觀測場概況
    南京氣象臺觀測場屬于國家基準站。張站長先向我們介紹了GPF1型自動放球系統(tǒng):一般每天在早上七點和晚上七點放探空氣球,其速度達400 m/min,當用經(jīng)緯儀進行人工放球時,其速度為200m/min。探空氣球內氣體來自氫氣房,目前主要使用電解法或化學法利用苛性鈉、細鐵粉制取氫氣。氫氣房內禁電子設備和火花,以防發(fā)生爆炸。探空氣球下接數(shù)字探空儀。其中有溫度傳感器、濕度傳感器和電池。溫度傳感器由Pt的熱敏電阻組成,并且上方有一塊黑板用于減少輻射。濕度傳感器是一塊濕敏電阻,在使用前需進行高濕老化測試,即將濕度傳感器從高濕環(huán)境轉移到干燥環(huán)境,通過觀察阻值是否能夠下降到一定范圍內來判斷儀器是否合格。探空儀的電源使用鎂氯亞銅式注水電池。每次在人工放球前還需確定序列號并從地面站讀取溫度、濕度、云狀、能見度和天氣狀況。
    此外張站長在寒風中向我們介紹了地面站各種氣象觀測儀器及其工作原理:
    (1)40cm、80cm、160cm、320cm地溫表插在土壤內,測量不同深度的土壤溫度;
    (2)凍土器主要利用地下的水管測量凍土深度,由于氣候原因,南方不常用,而在北方的應用較為廣泛;
    (3)按筒式日照器用于測量日照指數(shù),儀器左右兩邊各開一小孔,陽光穿過小孔,照射在涂有感光劑和顯影劑的日照紙上,類似于照相機底片的原理,日落后,將日照紙進行曝光,便可由紙上的跡線判斷出白天的日照狀況。此種儀器現(xiàn)已經(jīng)是一種老式儀器,需要人工對準當?shù)啬媳本€;
    (4)翻斗式雨量計和稱重式雨量計,以及人工測量雨量的儀器,在測量雨量中都有不同的用途;
    (5)E601蒸發(fā)器則是通過下水管連通地面的一個百葉箱,利用超聲波定位同步水位變化,從而計算蒸發(fā)量
    (6)閃電定位儀用來測定閃電位置,由于單站使用誤差較大,一般兩臺及以上配合使用。
    (7)全散式能見度儀利用透光系數(shù)測定能見度。
    (8)風向風速傳感儀利用風杯轉動切割光電管的速度來測定風速,用風標的指向判斷風向。
    (9)百葉箱距地面1.5米,其中儀器可讀取大氣濕度、溫度,最高溫度表距地面1.53m傾斜放置,最低溫度表距地面1.52m水平放置。
    第四部分 氣象要素觀測
    在江寧校區(qū)觀測場我們進行了氣溫(最高、最低溫度表,干、濕球,溫度計),濕度(毛發(fā)濕度表、濕度計),風向,風速,氣壓,日降雨量等氣象要素的觀測。
    一、氣溫觀測
    1、干濕球溫度表:
    干濕球溫度表是由兩支形狀、大小完全相同的溫度表組成,放在百葉箱中,一支用來測定氣溫,叫做干球溫度表,另一支用于量測濕度,叫做濕球溫度表。二者不同之處在于濕球溫度表的球部包裹著用蒸餾水濕潤的紗布。在空氣未飽和時,潮濕紗布面上的水分就會蒸發(fā),由于蒸發(fā)要消耗熱量,所以濕球溫度表的讀數(shù)要比干球低。當濕球因蒸發(fā)而消耗的熱量和從周圍空氣中獲得的熱量相平衡時,濕球溫度就不再繼續(xù)下降了,從而維持了一個相對穩(wěn)定的干濕球溫度差,其差值大小與空氣濕度有關,空氣濕度越小,濕球表面的水分蒸發(fā)越快,濕球溫度降低的少,干濕球溫度差越小,只有當空氣飽和時,兩者的讀數(shù)才相等。讀數(shù)時應注意平視水銀柱的頂端。
    2、最高溫度表:
    最高溫度表是測定一定時段內最高溫度的一種儀器。其構造特點是在溫度表的球部和細管的連通處特別狹窄。升溫時,水銀體積膨脹,通過狹窄處上升;降溫時,球部水銀體積收縮,狹窄處水銀柱斷裂,細管內的水銀柱留在原處。所以水銀柱頂端指示的是一日內的最高溫度值。觀測后需輕輕甩動溫度表,使細管中的水銀下落與球部水銀相連接。最高溫度表在百葉箱中朝東傾斜放置。讀數(shù)時要平視水銀柱頂端。
    3、最低溫度表:
    最低溫度表是測定一定時段內最低溫度的溫度表。表中裝的是酒精,酒精柱中有一活動指標,降溫時酒精收縮,因酒精的表面張力把指標帶下;升溫時,酒精從指標與管壁的縫隙處上漲,而指標留在原處。指標遠離球部一端的示度即為該時段內的最低溫度。最低溫度表在百葉箱中朝東水平放置。讀數(shù)時視線應平直對準凹面中點
    4、溫度自記計:
    溫度自記計可使溫度的變化轉變?yōu)楣P尖的上下運動,并記錄在能旋轉的圓筒的記錄紙上,這樣就可自動地記錄連續(xù)的溫度變化。讀數(shù)時記錄一位小數(shù),記錄之后再復讀一次。
    二、濕度觀測
    1、毛發(fā)濕度表和毛發(fā)濕度計:
    毛發(fā)濕度表(計)是利用脫脂毛發(fā)隨空氣相對濕度變化的特性而設計的,當空氣相對濕度變化時,水汽便在毛發(fā)的細孔中凝結或蒸發(fā),使彎月的曲率隨之發(fā)生變化,從而引起毛細孔內壓力的變化。讀數(shù)時讀取指針(筆尖)位置處的數(shù)字,取整數(shù)位。
    2、動槽式水銀氣壓表:
    首先觀測附屬溫度表,精確到0.1℃。然后調整水銀槽內的水銀面與象牙針尖恰好相接,調整游尺,使其底邊與水銀柱頂相切,調整過程中視線和游尺的底邊必須始終保持在同一平面上,從上往下調,在水銀柱頂與游尺底邊相切兩旁還應露出三角形空隙時為止。讀數(shù)時先在標尺上讀整數(shù),從游尺上讀取小數(shù),精確到0.1mm。最后降低水銀面,使水銀面離開象牙針尖約2-3 mm,目的是使象牙
    針尖不致被水銀磨禿,使刻度零點位置升高。.
    3、干濕球法:
    首先讀取干、濕球溫度表的數(shù)值并記錄,然后讀取動槽氣壓表的數(shù)值。在查算表中查濕度值:根據(jù)濕球結冰與否,決定查算結冰表或未結冰表;由T和Tw值查出n值;由n和本站氣壓P查出修正值ΔTw;求出Tw+ΔTw =T’值;以T和T’值查出e, U, Td。
    第五部分 個人體會
    實習是對課堂學習的進一步鞏固,在實習過程中,我們有機會近距離接觸各種儀器并且能夠自己動手觀測,在掌握了操作方法的同時也是對理論知識的一種鞏固。氣象與人類活動息息相關,從國家利益到個人生活,氣象都是影響重大的一個因素。這次實習給我?guī)碜钌畹囊稽c體會就是不論是學習還是在社會上工作都要學會多思考。劉高工對觀測員提出的“過去發(fā)生了什么,為什么會發(fā)生;現(xiàn)在發(fā)生了什么,為什么會發(fā)生;將來會發(fā)生什么,為什么會發(fā)生”令我印象極為深刻,從事氣象工作,如果多思考則能更及時更準確地預報天氣。同時我也意識到氣象觀測是一項非常嚴肅的工作,每次放球前都要嚴格測試,花大量時間做好一系列準備工作,一旦出現(xiàn)紕漏則會浪費大量的人力、財力,耽誤了氣候觀測,這要求從業(yè)人員擁有非常高的責任意識。觀測站工作人員還介紹到,準備探空氣球的時候進入氫氣房也是冒著一定的危險,不能帶電子設備,不能有一點火花,甚至皮鞋膠底與地面摩擦都會造成事故。現(xiàn)在國家已經(jīng)開始普遍使用自動放球機,大大減少了人工放球的危險,這也說明了科學技術是第一生產(chǎn)力吧。正是由于全國甚至全世界每個站的資料收集起來才可以制作天氣圖,經(jīng)過分析從而進行天氣預報,給人們的生活帶來極大便利。在此也向從事氣象工作的人們表達深深的敬意。
    業(yè)大實習報告 篇8
    一、 實習目的
    1、實習目的和意義
    本次實習是土木工程專業(yè)學生必須經(jīng)過的實踐環(huán)節(jié)。通過該環(huán)節(jié)的訓練,進一步提高我們理論與實踐相結合的能力及其它多方面的能力,為我們走上工作崗位、更好的適應工作打下堅實的基礎。獲取獨立工作的能力,提高專業(yè)思想認識,以及畢業(yè)前對工作崗位的適應性訓練,是我們在思想上、業(yè)務上得到全面的鍛煉。在實習中我們有目的地圍繞畢業(yè)論文或設計進行組織,收集了畢業(yè)前論文所需資料。并對本專業(yè)所涉及的各個領域實際問題進行思考、分析,培養(yǎng)了我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和獨立處理問題的和解決問題的能力。使我們在社會調查、社會實踐以及自身能力的提高上得到鍛煉。
    2、實習地點
    湖南大學研究生院樓建筑工地
    二、 實習內容
    1、了解施工的工作,建筑師的基本工作內容和工作方法,了解施工過程和注意事項。
    2、了解有關建筑設計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習如何看圖用圖,進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。
    3、 能熟練運用CAD進行圖紙的改良。
    三、實習心得與體會
    首先,經(jīng)過短短一天的實習,我對工地施工有了進一步的了解,這也為我們這些準畢業(yè)生上崗前提供了一次實戰(zhàn)的經(jīng)驗。作為一名學生,我想學習的目的不在于通過結業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
    其次,我要總結一下自己在實習期間的體會:
    第一:真誠待人.我們實習生剛到公司時,由于和前輩們未熟悉,所以不敢和
    他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應.后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教,他們也很樂意和我交往.還教會我一些技術,由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人,正確處理同事之間的關系是非常重要的。
    第二:不要偷懶。工人師傅們都很認真工作,讓我們這些實習生也感受到了這種緊迫感。因此從此我時刻提醒自己,來這里是來實習學東西的,不是來玩的,不能浪費時間。
    第三:勤學好問。剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學好問。因為經(jīng)驗對于新人來說是很重要的,不過能學到東西才是最重要的.
    第四:多和前輩交流。前輩們都有工作經(jīng)驗,多和他們交流,能從中學到不少社會經(jīng)驗,也可避免走一些彎路。
    以上是我對實習工作的總結,總結是為了尋找差距、修訂目標,是為了今后更好的提高。
    業(yè)大實習報告 篇9
    孫總、趙主任:
    你們好,首先非常感謝你們給了我這樣一個機會,讓我在求職路上又增添了一份信心,使我又收獲了一份人生閱歷,謝謝你們!
    我29號在鄭大中心待了一天,本想30號再去一上午,但因為有事沒有成行。我先談談我在咱們中心的感受吧。我了解到咱們鄭大這個中心大概成立于今年六月份,可能當時咱們嬰之杰只有七、八家加盟中心,這樣說來,咱們鄭大這個中心還是一個比較早成立的中心的。我感覺這里的硬件設施還可以,基本上已經(jīng)能夠保證教學活動的正常進行,并且我認為這里空間的大小、布置等都達到了一定水準!我對這里的感覺很好!
    并且,我認為我們可以在以下幾個方面做的更好。
    一、提高我們的服務水平。
    我們是一個服務性的行業(yè),我們就要以我們的服務取勝。因為我們是在一個固定的場所為人提供服務,首先,我們這個場所得讓人感覺到舒服、溫馨,不管是我們這個空間,還是我們這里的老師。就像麥當勞一樣,不管是他們的店,還是麥當勞叔叔,都會讓我們感到溫馨而且快樂。雖然我們跟他們是不同的行業(yè),但我覺得我們有很多地方可以借鑒他們的做法。說實話我去麥當勞從來沒有說是為了填飽肚子,完全是為了享受他們的服務,完全是為了享受他們的空間。我覺得我們也可以做到讓小孩子、讓家長,僅僅就因為我們的場所,因為我們老師真誠的微笑和態(tài)度,都樂意選擇我們英之杰。我并不是說我們的服務不好,我們的服務很好,但我們必須做的更好,做的必須出眾,做的更有特色。別人做到的,我們做的更好,別人沒有做到的,我們不但做到了并且做的也很好。最重要的是,別人做的很好的,我們要做的出奇的好。雖然不難,但很少人這樣去做。
    二、抓住我們的客戶。
    首先我們必須弄清誰是我們的客戶,是家長,還是孩子?如果說給初中生做家教,抓住客戶的關鍵百分之八十是在抓住學生,那么我們抓住客戶的關鍵幾乎要付出百分之百去抓孩子。由于我們的服務對象比較特殊——0--3歲的孩子,我們?yōu)楹⒆幼龅淖疃嗖贿^是讓他們高興、喜歡這里,不鬧著回家。但是家長有辨別的能力,有選擇權、決定權,家長認為嬰之杰對孩子有影響就會報名,家長認為那家機構好,就會選擇那家。我們怎樣才能讓家長選擇我們嬰之杰呢——解釋。解釋是很關鍵的,這里所說的解釋,不單單是告訴家長這個活動是鍛煉孩子什么的,并且還要告訴家長這個活動怎么鍛煉了孩子這個能力,將會起到什么樣的效果,我們?yōu)槭裁窗才胚@樣的活動等等,雖然我們的服務內容是智力開發(fā),可我們服務的對象是0--3歲的孩子啊!我們當時做的工作在當時是表現(xiàn)不出來的,不可能像給初中生做家教一樣,你給他講一節(jié)課,他學會應用了幾個公式,你給他補過一段時間后,他成績提高了多少分,我們不行啊。我們所做努力的成果是在若干年后才表現(xiàn)出來的。這樣,就需要我們向家長多做解釋。例如:在課堂上,老師向八個月小朋友展示了一個大蘋果,并告訴小朋友這是大蘋果,但八個月的小朋友不可能有良好的注意力和聽覺能力,家長可能覺得你這課堂不是太好。這時,你就可以向家長解釋:雖然孩子沒有表現(xiàn)出明顯的注意力和聽覺能力,但蘋果的形象和發(fā)音已經(jīng)刺激了孩子大腦皮層的額葉,有助于孩子大腦的發(fā)育,并且在孩子學會說話時,他見到他所學過的詞匯后他會提前發(fā)音,有助于他語言的快速發(fā)展。所以說,我們要向家長多做解釋,一個活動做解釋,課程為什么這樣安排也要做解釋??傊尲议L明白,把孩子送到嬰之杰是必要的!
    三、形成一個品牌。
    我認為這是一個非常重要的,當我們形成一個品牌時,可能我們就不需要整天去找客戶了。要形成一個品牌,是包括很多方面的,首先我們要有自己的形象:統(tǒng)一的標志、統(tǒng)一的店牌設計、統(tǒng)一的店面設計、統(tǒng)一的工作服裝、統(tǒng)一的課程、最終做成一個完整統(tǒng)一的嬰之杰。然后,我們還需要把這個品牌打出去。那么,我們就需要做廣告,其中,我們的老顧客是我們最好的一個品牌宣傳人。我們的工作在他們心目中的好壞,可以說直接影響著我們的經(jīng)營狀況。當然,我們要形成嬰之杰品牌,還需要做很多工作的,而且是需要一定的時間的。但我們一定要注意在這方面多積累,在不知不覺中形成我們的品牌。
    四、改進我們的課程。
    我們的課程是需要不斷改進的,我想,這次中心招研發(fā)人員,說明領導已經(jīng)開始著手這個問題。針對課程的改進呢,我們即需要參照別人的,也要有自己的。我們可以到一些其他嬰兒智力開發(fā)機構去學習,我們可以查閱書籍和網(wǎng)絡,我們還可以依靠自己的老師、研發(fā)人員去創(chuàng)作。只有我們的課程不斷的改進,我們才不可能落伍,我們才可能在競爭中取勝。另外呢,我們還需要聽課,研發(fā)人員去教室聽課,老師向研發(fā)人員反饋課程情況,中心和中心之間的老師還可以互相聽課,也就是說共同進步,如果不這樣,不相互學習,老師只講自己的課,一直一個教案,不改進,我們就不可能進步。不進則退,最終被淘汰。
    五、縱向、橫向發(fā)展我們的服務內容。
    現(xiàn)在,我不知道我們的課程涉及范圍有多廣。但是我認為我們將來可以把經(jīng)營范圍擴大。在縱向方面,認為我們可以擴展到胎兒教育,我們也可以涉及3—6歲的兒童教育(周六、周日),對于胎兒教育,我們可以開設母親課程和父母課程,對于3—6歲兒童的教育,我們可以根據(jù)情況,開設親自教育和非親子教育(只有小孩自己上課)。在橫向方面,我們可以開設家長班,即只有家長上課的班,例如:父親班、母親班、父母班等等。我們還可以細化我們的班級,比如我們可以在我們的0—3歲的課程里穿插母子課、父子課等等。
    孫總、趙主任,由于我所學專業(yè)有限,加之自身水平有限,并且沒有參加過實際的操作,我斗膽談了以上幾點看法,可能里邊有很多是根本不符合實際的,或根本是無法操作的。我想,在實際工作中,我會做的更好,我會把自己所學的知識和實際結合起來,努力工作。希望得到你們指導,謝謝你們。
    業(yè)大實習報告 篇10
    滿足病人的基本生活需要,是從生理學角度如呼吸,循環(huán)、體溫、飲食、排泄、清潔、環(huán)境、活動、休息、姿勢與體位等方面出發(fā),由護士運用護理技術來實施的。當病、人由于疾患等原因而不能自行漱口、刷牙時,護士應對其進行口輕護理,這不經(jīng)可是病人保持口輕清潔,濕潤、去除口臭感到舒適,還可預防口腔感染,防止發(fā)生并發(fā)癥。排尿時人的正常勝利活動,也是人的基本需要。對于排尿發(fā)生障礙的尿潴留病人,在查明非尿路阻塞所指的情況下,可采取一系列措施,如改變病人的臥位,熱敷和按摩病人的下腹部,利用條件反射來誘導排尿,如聽流水聲、溫水沖洗會陰等。如上述措施無效,還可在無菌操作下施行導尿術,把尿液從膀胱內引出,以減輕病人的痛苦,滿足其排尿的基本需要。
    滿足病人的治療需要,采取的護理活動有觀察生命體征、給藥、肌內注射、靜脈輸液、輸血等。對腹部手術后病人,協(xié)助其取半坐臥位,可促使感染局限化,減少毒素吸收,減輕傷口縫合處張力,以緩解疼痛,促進愈合。對高血脂病人,常采用低脂飲食,限制病人動物性脂肪的攝入,以配合藥物治療等。
    在病室實習期間掌握了各種鋪床法,臥床病人更換床單法。病人入院及出院護理,口腔護理,褥瘡的預防、治療及護理,晨晚間護理,血、尿、便、常規(guī)標本采集的意義以及方法。知道了醫(yī)囑處理,病室報告、重癥記錄、護理病例,體液出去量記錄單的書寫方法。熟悉了口服、霧化吸入、注射給藥法。藥物過敏試驗及溶液配制法,皮試結果的判斷,靜脈采血、輸液、輸血的方法體溫、脈搏、呼吸,血壓的測量與記錄方法,體溫單繪制法,氧氣吸入法、吸痰法、鼻飼法、洗胃法、灌腸法,男、女病人導尿術。監(jiān)護儀、呼吸機的使用方法及保養(yǎng)。心電圖的波形特征,各種飲流管道的原理及護理要點。
    業(yè)大實習報告 篇11
    1. 培養(yǎng)學生從事專業(yè)技術工作的各種基本技能和實踐能力。
    2.讓學生初步了解專業(yè)現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理模式、工藝流程及工藝技術。
    3.通過人事實習,學習本專業(yè)方面的生產(chǎn)實踐知識,為專業(yè)課學習打下堅實的基礎,同時也能夠為畢業(yè)后走向工作崗位積累有用的經(jīng)驗,培養(yǎng)學生熱愛勞動的工作作風。使學生初步了解社會,接觸社會,提高學生對日后工作的適應能力。 實習過程
    7月2日上午:深圳市新一代信息技術研究院
    新一代信息技術研究院由武漢大學深圳研究院與國家多媒體軟件工程技術研究中心深圳研發(fā)中心聯(lián)合組建而成,由武漢大學本部統(tǒng)合協(xié)調各院系之運作。新研院立足深圳市,是一個高層次、綜合性、開放式的官、產(chǎn)、學、研、資、介相結合的實體,本著“科技研發(fā),帶動產(chǎn)業(yè)發(fā)展,創(chuàng)造經(jīng)濟價值,增進社會福祉”的理念,以“促進產(chǎn)業(yè)鏈建設,打造創(chuàng)新生態(tài)圈”為主要任務,力爭打造中國具有競爭力的研究院。深圳市新一代信息技術研究院現(xiàn)為武漢大學最重要的對外合作基地之一,致力于建設和完善四大功能平臺、五大產(chǎn)業(yè)鏈、十大實驗室。公共研發(fā)平臺包含10大實驗室,分別為:數(shù)字音視頻技術實驗室、多媒體網(wǎng)絡通信實驗室、互聯(lián)網(wǎng)與信息技術實驗室、圖像處理與智能系統(tǒng)實驗室、無線移動通信實驗室、新媒體動漫實驗室、智能安防技術實驗室、移動互聯(lián)網(wǎng)實驗室、移動商業(yè)智能實驗室、云應用實驗室。
    在講解員的帶領下,我們參觀了其開發(fā)的裸眼3D,智能安防軟件,動漫特效,高品質音響系統(tǒng)等產(chǎn)品。之后開了一個交流會,新研院的一位領導給我們介紹了通信領域的技術前沿概況,分析了通信領域的就業(yè)方向以及就業(yè)形勢,對我們的就業(yè)給出了專業(yè)性的指導。
    7月2日下午:華為技術有限公司
    華為于1987年成立于中國深圳,全球第二大通訊設備供應商,全球第三大智能手機廠商,也是全球領先的信息與通信解決方案供應商。公司圍繞客戶的需求持續(xù)創(chuàng)新,與合作伙伴開放合作,在電信網(wǎng)絡、企業(yè)網(wǎng)絡、消費者和云計算等領域構筑了端到端的解決方案優(yōu)勢,并致力于為電信運營商、企業(yè)和消費者等提供有競爭力的ICT解決方案和服務,持續(xù)提升客戶體驗,為客戶創(chuàng)造最大價值。目前,華為的產(chǎn)品和解決方案已經(jīng)應用于140多個國家,服務全球 1/3的人口。財富500強中唯一沒有上市的公司,23年的艱苦奮斗,以1000倍的速度飛速擴張,年營業(yè)收入318億美元,14萬人的團隊,他們敏銳執(zhí)著、富有激情、卓有成效地工作,他們到底憑的是什么呢?現(xiàn)在,在學校的安排下,我們終于有機會走進華為,感悟華為。
    華為石位于深圳市龍崗區(qū)坂田村的華為深圳基地占地約2平方公里的,是華為耗資70億元建成的國際一流科技園區(qū)。汽車一進入坂田基地,映入眼簾的第一道風景便是塊巨石,那是關山月題寫的“華為石”。另外,看了路上的交通標志牌,我發(fā)現(xiàn)坂田基地的道路都是以中外科學家的名字來命名的,比如“張衡路”、“隆平路”、“貝爾路”等,這也體現(xiàn)了華為對科技的重視。
    百草園
    公司員工生活區(qū)“百草園”堪稱世外桃源,取名自魯迅的《從百草園到三味書屋》,園內種植的花草超過百種,能容納20xx多名員工。百草園的宿舍樓群都很漂亮,并配備有影院、健身室、醫(yī)院、圖書室、游泳池、籃球場、健身器材等。百草園里人與自然和諧的環(huán)境、方便的生活設施以及員工之間的密切溝通都令人心馳神往。
    華為大學
    華為大學即華為培訓中心,位于百草園附近,華為大學里最漂亮的建筑當屬高培樓,盡顯奢華,專門用于公司高管以及重要客戶的培訓。
    華為重視培訓是業(yè)內有名的,據(jù)介紹華為的培訓分上崗培訓、崗中培訓和下崗培訓,的所有員工都要經(jīng)過培訓,培訓合格后才可以上崗。華為還有自己的網(wǎng)上學校,通過這個虛擬的學校華為可以在線為分布在全世界各個地方的華為人進行培訓。
    展示中心
    展示中心在科研樓的地下一層,整個展廳高度超過25米,豪華氣派,陳列的業(yè)務產(chǎn)品涵蓋了移動、寬帶、IP、光網(wǎng)絡、增值業(yè)務和終端等領域,可謂是華為所有產(chǎn)品和技術的集中展示。從后來居上的2G到3G到LTE的端到端解決方案,從C&C08交換機的輝煌到NGN的出貨量世界第一,從獲得國家科技進步一等獎的智能網(wǎng)到擊敗國外領先廠商的光網(wǎng)絡全套解決方案,展廳的美女講解員一定每天都能夠體會到這種自豪。
    整個展廳配備有落地背景、液晶玻璃、大觸摸屏等,錯落有致,高科技感十足,在講解過程中可靈活演示,效果非常好。
    演講廳
    位于科研樓二層的演講廳,看上去更象一個劇院:寬大的銀幕,舒適的座椅,繞梁的音效。華為的HR為我們介紹了華為的業(yè)務范圍,發(fā)展歷史、成功因素和企業(yè)文化等,并就學生最關心的招聘問題作了耐心的講解。
    7月3日上午:中興通訊股份有限公司
    中興通訊是全球領先的綜合通信解決方案提供商。公司通過為全球160多個國家和地區(qū)的電信運營商和企業(yè)網(wǎng)客戶提供創(chuàng)新技術與產(chǎn)品解決方案,讓全世界用戶享有語音、數(shù)據(jù)、多媒體、無線寬帶等全方位溝通。公司成立于1985年,在香港和深圳兩地上市,是中國最大的通信設備上市公司。中興通訊擁有通信業(yè)界最完整的、端到端的產(chǎn)品線和融合解決方案,通過全系列的無線、有線、業(yè)務、終端產(chǎn)品和專業(yè)通信服務,靈活滿足全球不同運營商和企業(yè)網(wǎng)客戶的差異化需求以及快速創(chuàng)新的追求。
    此次交流學習,重點參觀了中興的工程項目、職業(yè)培訓、手機生產(chǎn)線等各部門,并深入了解了中興的企業(yè)文化、企業(yè)的運作方式以及員工的工作方式。
    通過現(xiàn)場觀摩產(chǎn)品展廳、實物展示和電腦系統(tǒng)演示,師生們了解到RFID、WSN、3G通訊及物聯(lián)網(wǎng)等領域的多項重要成果,ZTE歷年所獲得的國家級和省部級獎勵,同學們在驚嘆之余,也為該企業(yè)取得的成就深感振奮。