敬老院社區(qū)活動策劃書4篇

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    敬老院社區(qū)活動策劃書 篇1
    一、活動意義
    農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于"尊老、敬老"為目的主題活動是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候,創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護。
    二、活動目的
    1、讓兒童了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義;
    2、培養(yǎng)兒童敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng).
    3、鍛煉幼兒在公共場合大膽表演及自信心的培養(yǎng)。
    三、活動時間
    x日上午——x日下午。
    四、活動地點
    xx敬老院。
    五、活動準(zhǔn)備
    (一)物資及節(jié)目準(zhǔn)備:
    1、標(biāo)語橫幅、音響、照相機、音樂、糖果、球及筐子若干等。
    2、老師穿統(tǒng)一園服,幼兒背統(tǒng)一書包、帶六一發(fā)的黃色帽子。
    3、幼兒排練節(jié)目
    (二)場地準(zhǔn)備
    1.提前與場地負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通,確定。
    2.根據(jù)場地情況進(jìn)行合理規(guī)劃,幼兒表演區(qū)及老人觀賞、休息區(qū)。
    3.在場內(nèi)明顯的地方掛上條幅。
    布置活動場地,營造尊敬老人的濃烈氛圍。
    六、活動流程
    (一)主持人開場
    1、請爺爺奶奶入坐。
    2、老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節(jié)日,今天我們一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎?
    3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;
    4、小朋友代表講話
    (二)幼兒節(jié)目表演
    1、現(xiàn)代舞《給我?guī)酌腌姟?BR>    2、小合唱《茉莉花》
    3、爺爺奶奶與幼兒的互動環(huán)節(jié):《擊鼓傳花》
    4、歌表演《明月幾時有》
    8、全體合唱《感恩的心》
    敬老院社區(qū)活動策劃書 篇2
    活動目標(biāo):
    1、知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識
    2、激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對爺爺奶奶的關(guān)愛
    3、培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德—
    4、通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達(dá)。
    活動準(zhǔn)備:
    1、大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。
    2、制作壽星卡
    3、幼兒調(diào)查表
    4、重陽糕120塊
    活動時間:
    xxx
    活動內(nèi)容:
    一、邀請爺爺奶奶來園做客
    1、了不起的爺爺奶奶。
    (1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯(lián)系好)
    (2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關(guān)心愛護你的。
    2、給爺爺奶奶表演節(jié)目。
    3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
    4、我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕
    通過活動,幫助豐富以下經(jīng)驗:
    ①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。
    ②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。
    ③每個小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
    敬老院社區(qū)活動策劃書 篇3
    大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶
    討論:
    1、活動準(zhǔn)備
    (1)做調(diào)查問卷
    (2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?
    (3)現(xiàn)在爺爺奶奶年大了,有些什么不方便?
    (4)小結(jié):爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?
    2、實踐活動:
    (1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。
    (2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
    3、活動后:
    (1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?
    (2)交流:對今天的`活動的感受?
    (3)通過調(diào)查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
    我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表
    我調(diào)查的是生日——月——日屬相
    1、最喜歡吃的東西
    2、他的愛好是
    3、最想見的人
    4、還有什么不順心的事
    5、最想讓我為你做的一件事
    敬老院社區(qū)活動策劃書 篇4
    一、活動的背景、目的與意義
    在老齡化日趨嚴(yán)重的今天,尊老這一傳統(tǒng)美德顯得尤為重要。對于退休教師來說,他們的子女一般非常優(yōu)秀,在外奔波忙碌,沒有時間陪伴老人。
    退休教師是國家的功臣,在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)為祖國培育人才。所以我們應(yīng)當(dāng)尊敬并報答他們。因此,在九九重陽節(jié)來臨之際我們擬舉辦此次活動。讓他們感受到來自社會的溫暖,來自志愿者的溫暖,并讓我們的志愿者們學(xué)會感恩。
    二、活動時間與地點
    時間:xx月xx日(星期天)
    地點:xx社區(qū)廣場
    三、活動的展開形式
    本次活動以展覽、競賽的形式開展。
    四、活動內(nèi)容
    1、象棋比賽。象棋是國粹也深得老年人的喜愛,舉辦象棋比賽可以增進(jìn)老年人之間的感情。對于優(yōu)勝者送上精美小禮品作為獎勵。
    2、書法鑒賞與交流。把喜歡書法的老教師們的好作品拿出來辦一個小型書法展,邀請一些老教師們一起來欣賞交流。
    五、活動展開
    1、活動準(zhǔn)備和宣傳
    可以讓宣傳部辦一個以“久久溫情牽手老教師”的宣傳海報,貼在各個教學(xué)樓門口和社區(qū)宣傳欄上。經(jīng)過的人都可以看到起到很好的宣傳作用。
    此外再聯(lián)系離退處的領(lǐng)導(dǎo)爭取他們的同意和支持,并借助他們的力量為我們宣傳。爭取盡量多的老教師參加活動。
    對于場地,需要我們提前與校方或院方商量好,確定那個時段我們可以用。此外為了更好開展活動可以為此次活動挑選一名主持人來掌握活動的整體動向,避免冷場。
    對于書畫作品,通過走進(jìn)社區(qū)與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)交談可讓他們推薦書法愛好者。在征得他們同意后把他們的作品拿來展出。
    象棋需要我們盡量借實在借不到可以考慮買3-4副,對于獎品需征得大家一致意見后提前安排人去購買。屆時還可邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或團委老師來作為我們的頒獎嘉賓。
    2、活動舉辦
    在活動開始前一個小時安排5-7人(可每部出一人)去布置活動場地(視參加人數(shù)多少確定布置椅子多少)如有需要需支帳篷。
    并將收集來的書法字畫找適當(dāng)位置懸掛形成一條走廊形式便于人們觀看。對于象棋比賽場地需提前擺上桌子擺上象棋等待選手到來。
    活動開始前20分鐘每部出一人去迎接老教師。將他們帶入活動場地入座(參加象棋比賽的選手們單獨坐)。安排2-3人負(fù)責(zé)拿著裝有紙條的盒子供參賽者抽取。
    每位參加象棋比賽的老教師需抽一張寫有序號的紙條來確定自己的上場順序。
    上午九點整由主持人宣讀開場白并宣布象棋比賽開始并由主持人宣讀選手入場順序及實時的比賽情況同時書法展開始。上午十一點半時許(時間需具體情況具體確定)活動結(jié)束。
    由主持人宣布比賽結(jié)果,對于比賽獲勝者由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書和獎品。
    最后領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)發(fā)言并宣布活動結(jié)束。并和志愿者合影留念。
    3、活動后續(xù)階段
    每部出2-3名男生負(fù)責(zé)清理場地,將場地的垃圾清理干凈。此外對參加此次活動表現(xiàn)積極的同學(xué)提出表揚。并在下次例會時總結(jié)此次活動的成功之處和不足之處。
    六、經(jīng)費預(yù)算
    獎品三份(分一等獎一個二等獎兩個三等獎三個)預(yù)計300元礦泉水50瓶50元象棋20X4=80共計四百三十元左右。
    七、安全保障
    每部出1名男生成立專們的安全小組,可令一名主席或部長任組長,時刻注意老教師們的人身安全,為老人們負(fù)責(zé)更為社團負(fù)責(zé),排除安全隱患確?;顒佑行蜻M(jìn)行。
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