欄目特意為你整理2023年關于植樹節(jié)活動策劃書。如果你想讓工作更加得心應手，此時我們就離不開策劃書的撰寫了。策劃書并無統(tǒng)一的格式和框架。在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！
2023年關于植樹節(jié)活動策劃書(篇1)
1、活動背景
“植樹節(jié)”，是我們這個時代和民族的偉大節(jié)日，是一個穿越歷史時空的功在當代、利在千秋的壯舉，是一個公民與一種時代精神的關聯、叩訪和情結，是一個公民主題意識的覺醒與取向，權利與義務的履行，享有與捍衛(wèi)的見證?！爸矘涔?jié)”，是一個必須追尋的以植樹造林，山川秀美為世人奉獻綠茵為最好慶祝方式的節(jié)日。為了繼承這個傳統(tǒng)的植樹節(jié)，為了營造充滿活力和健康向上的校園氣氛，充分展現新一代大學生的風采和良好積極向上的風貌的同時，作為公民的我們更應該著手于整治校園環(huán)境，為創(chuàng)造一個綠意嫣然、生機勃勃的校園環(huán)境貢獻出一份力量。同時，全球變暖也成為了關注的焦點，作為新一代的大學生我們更應該以身作則，為改善溫室效應做一些貢獻。所以，我校藝術設計學院社管會外聯部與青年志愿者大隊將在植樹節(jié)這一天舉行一次學院性的植樹活動，倡導大家從自我做起。
2、活動目的
秉承學校的傳統(tǒng)美德，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，提高大家愛護花草樹木的責任心，為學生創(chuàng)造一個充滿活力的校園環(huán)境，加強學習氣氛，同時，宣傳溫室效應的危害，倡導大家愛護我們唯一的家園——地球，并在活動中發(fā)揚志愿精神。在植樹過程中，由青年志愿者協(xié)會征集的志愿可以組合成親情組、友情組、愛情組，進行植樹活動（同學們在植樹的過程中既綠化了環(huán)境，又可以增進彼此的感情）
3、活動主題
“校園是我家，綠化靠大家”。
4、舉辦單位
xxx。
5、活動時間
20xx年3月12日。
6、活動流程
1.3月12日早上全體成員在藝術設計學院集合。
2.上午x點整，到達活動地點開始植樹。
3.植樹樹后清理現場垃圾，整理工具。
7、人員安排
總負責人：xx。
負責人：xx。
購買樹苗：xx。
活動安排：xx。
8、活動步驟
（一）前期準備
①由社管會外聯部和青年志愿者大隊一同向總院交出活動策劃書申請。
②開展活動舉辦前的籌備會議，討論相關事宜，解答相關事宜。
③提前到植樹地點考察。
④購買樹苗。
⑤由社管會外聯部制作出關于植樹節(jié)活動的相關宣傳海報。
⑥由青年志愿者協(xié)會提前通知各位參與人員，做好本日活動的宣傳活動。
⑦由青年志愿者協(xié)會向各班級宣傳此次活動，并鼓勵學生踴躍加入。
⑧統(tǒng)計參加活動的人數，并交代注意事項（每個參與者務必準時集合）。
⑨志愿者分組后，分別由青年志愿者協(xié)會充當小隊長負責人。
（二）后期完善
①維護現場秩序。
②活動后拍照留念。
③讓參加此次活動的成員寫一篇活動后的感想。
9、經費預算
樹苗x支，預計單價每支x元，鏟子x把，預計單價x元，總公預計x元。
10、注意事項
1、植樹過程中應合理利用工具，節(jié)約用水。
2、植樹時應注意方法和安全。
2023年關于植樹節(jié)活動策劃書(篇2)
活動前言：春天來臨，一年一度的植樹節(jié)也隨著春天的腳步走來，為了給大家親近大自然，為我們的世界點綴綠色的機會，我們?yōu)榇伺e行意義重大的'植樹活動。
一、主旨與主題：
貢獻氣力，奉獻綠色
以植樹節(jié)為契機，奉獻我們的氣力，進行植樹節(jié)活動。
二、活動時間：20xx年3月12日星期日 9點到11點。 地點：學院四周的江邊
三、活動對象：鄂東職業(yè)技術學院經貿系青年志愿者
四、活動單位：主辦單位：經貿系青年志愿者協(xié)會。2承辦單位
五、活動意義：為了創(chuàng)造藍天碧水的綠色環(huán)境，展開本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節(jié)為契機，在全校學生中展開情勢多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以到達為班級、學校、社會增加綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
六、活動內容： 綠化美化環(huán)境，創(chuàng)建生態(tài)城市，迎農運會志愿植樹活動?；顒宇A備事宜：
1、活動宣傳：海報。
2、活動所需物品的預備： 鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供
3、活動的組織：通過青年志愿者協(xié)會宣傳并同一進行調和安排
活動經費預算：
1、樹苗的購置：院青年志愿者協(xié)會提供
2、勞開工具：校后勤部提供
3、宣傳：合影記念
七、留意事項：
1、若成員身體不適，不能堅持者，可自行返回就診。
2、若有重大事故，立即與負責人取得聯系，及時處理。
2023年關于植樹節(jié)活動策劃書(篇3)
一、活動背景
春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。x月x日是一年一度的植樹節(jié)，我們提倡“添一點綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里，使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話”。
二、活動目標
1.情感目標：在活動中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律，從小鍛煉身體，向社會展示我們的風采。
3.知識目標：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“綠色大自然”等資料，向大自然學習，并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。
三、活動準備
1.各班通過活動展示版面：如低幼“我和小樹同成長”；中幼“綠色家園共創(chuàng)造”；高幼“你我攜手添綠意”。
2.制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳牌。
3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
4.樹苗若干。
四、活動過程
分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動。
1.低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長”
流程：給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”（扮演）做游戲。
延伸活動：主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫（樹、花）。
2.中幼活動主題“綠色家園共創(chuàng)造”
流程：認養(yǎng)樹木，掛上小組牌默認分類。畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影（寫上領養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等）。
延伸活動：.樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標本，制作樹葉貼畫、樹葉標簽，……制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化。
3.高幼活動主題“你我攜手添綠意”
流程：幼兒去植物公園認識各種樹木并做調查——幼兒與老師共同種植樹木，進行掛牌并測量小樹苗的高度，并進行記錄。
合影：我與小樹苗共成長。制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格，老師統(tǒng)一在上面打上標語，幼兒進行繪畫，離園時每班派兩名幼兒（護綠小天使），在大門口分發(fā)，向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。
延伸活動：綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。
樹木護養(yǎng)：老師和家長一起教給孩子一些有關養(yǎng)護植物方面的常識。
2023年關于植樹節(jié)活動策劃書(篇4)
春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，我們提倡“添一點綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里，使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛大自然的情感，我們將在植樹節(jié)當天，組織孩子們開展植樹節(jié)愛樹護樹等相關活動。
一、活動的意義
情感目標
在活動中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。
能力目標
在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律，從小鍛煉身體，向社會展示我們的風采。
知識目標
了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“綠色大自然”等資料，向大自然學習，并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。
二、活動準備
小班“我和小樹同成長”
中班“綠色家園共創(chuàng)造”
大班幼“你我攜手添綠意”
制作 “綠化環(huán)境，美化家園”宣傳牌
澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具
樹苗若干
三、活動內容
小班活動主題“我和小樹同成長”
流程：給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”（扮演）做游戲。
延伸活動：主題畫“我為地球添點綠” 撕貼畫（樹、花）
中班活動主題“綠色家園共創(chuàng)造”
流程：認養(yǎng)樹木，掛上小組牌默認分類。 畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影（寫上領養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等）。
延伸活動：.樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標本，制作樹葉貼畫、樹葉標簽，…… 制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化
大班活動主題“你我攜手添綠意”
流程：幼兒去植物公園認識各種樹木并做調查——幼兒與老師共同種植樹木，進行掛牌并測量小樹苗的高度，并進行記錄。
合影：我與小樹苗共成長。 制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格，老師統(tǒng)一在上面打上標語，幼兒進行繪畫，離園時每班派兩名幼兒（護綠小天使），在大門口分發(fā)，向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。
延伸活動：綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。
樹木護養(yǎng)：老師和家長一起教給孩子一些有關養(yǎng)護植物方面的常識。
2023年關于植樹節(jié)活動策劃書(篇5)
一、植樹時間：
20xx年XX月XX日上午X時左右。
二、植樹地點：
1、鎮(zhèn)機關、鎮(zhèn)直各單位、工業(yè)區(qū)管委會、青年志愿者：XX路段。
2、各村，各中小學、幼兒園：自行選定義務植樹地點。
三、參加植樹人員：
鎮(zhèn)機關、鎮(zhèn)直各單位全體干部職工，工業(yè)區(qū)管委會全體干部職工，各村兩委及工作人員，各中小學、幼兒園教職員工、青年志愿者等。
四、具體活動措施
1、植樹現場組織：XX路段由鎮(zhèn)農業(yè)服務中心負責場地布置，鎮(zhèn)黨政辦負責人員安排;各村，各中小學、幼兒園自行組織。
2、造林苗木準備：XX路段由鎮(zhèn)農業(yè)服務中心負責組織，并送到栽種地塊，苗木全部采用帶土蔸的綠化大苗。
3、植樹工具：由鎮(zhèn)農業(yè)服務中心負責XX路段植樹工具XX把，其中鋤頭XX把，鐵鍬XX把，各村，各中小學、幼兒園自行負責。(工具包括鋤頭、鐵鍬、水桶等)
4、技術指導：由鎮(zhèn)農業(yè)服務中心負責組織技術人員進行指導。
5、宣傳報道：各單位義務植樹地點都要懸掛有關造林綠化的橫幅一幅、標語若干條，鎮(zhèn)農業(yè)服務中心負責幾個主要路口的橫幅、標語，鎮(zhèn)黨政辦負責聯系電視臺、XX報社，務必將此次造林綠化活動的聲勢造大造強。
6、秩序維持：派出所、邊防所負責植樹節(jié)活動期間的安全保衛(wèi)工作。
五、其他事項說明：
1、體弱病殘者不宜參加此次活動;
2、參加植樹人員要各自注意人身安全，嚴防勞動工具誤傷他人等傷人事情發(fā)生;
3、各村要在XX月XX日前上報義務植樹活動情況，鎮(zhèn)政府將根據活動開展情況給予資金支持。
2023年關于植樹節(jié)活動策劃書(篇6)
一、活動目的：
xx年3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為給我們的城市建設作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，洛陽大學土木工程學院特決定策劃此次植樹節(jié)活動，來貢獻我們的力量，使落陽新區(qū)更加美麗。
二、主旨與主題：
貢獻力量，奉獻綠色
以植樹節(jié)為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節(jié)活動。
三、活動對象：
園林局、移動公司和洛陽大學土木工程學院學生會成員、班干部、青年志愿者
四、活動時間：
20xx年3月11日（第二周周日）上午十點和3月12日（第三周周一）上午九點開始。
五、活動地點：
隋唐遺址植物園
六、活動準備事宜：
1、活動宣傳：報紙和條幅。
2、活動所需物品的準備，植物園提供。
3、活動的組織，通過團總支學生會宣傳并統(tǒng)一進行協(xié)調安排
七、活動經費預算：
1、樹苗的購置：隋唐遺址植物園提供
2、勞動工具：洛陽大學后勤部提供
3、宣傳：制作橫幅一條，用于參與活動的簽名并合影紀念。
八、注意事項：
1、若成員身體不適，不能堅持者，可自行返回就醫(yī)。
2、若有重大事故，立即與負責人取得聯系，及時處理。
土木工程學院團總支學生會
20xx年3月
2023年關于植樹節(jié)活動策劃書(篇7)
一、活動目標：
1、通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系；
2、鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。
二、活動準備
1、制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件；
2、自制常見樹小紙牌人手3-4張；
3、植樹的工具，在幼兒園內開辟種植角，備好柳樹枝段。
三、設計思路：
從小對幼兒進行環(huán)保教育，是現代幼兒教育更新的具體體現，活動設計擬在讓幼兒認識自然物，了解自然與人類的關系，頌揚人類改造自然、保護自然，通過觀看樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界，運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。
三、活動過程：
一、講樹
1、觀看“風沙的危害”多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”，多媒體課件，了解風沙對人類的危害。
2、引導幼兒重點討論：如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上，讓幼兒得出樹木能阻擋風沙，避免及或減少風沙造成的災害。
3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。
二、夸樹(植樹對人類的益處)
觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論，植樹對人類的益處：凈化空氣、調節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。
三、玩樹牌
幼兒每人3-4張小紙牌，上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結伴，兩人一組玩樹牌。
玩法：
雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數牌就歸講者所有；講錯了，就有對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。
四、種樹
1、激發(fā)幼兒參與種樹的興趣帶領幼兒去園內的種植角，讓幼兒說說如何種植“柳樹”?
(1)種植工具
(2)種植方法
2、幼兒種植，老師巡回指導，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。
3、插上小標志，便于日后負責照看和護理。
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