??又準備著新的一個元宵節(jié)的到來，我們一般會舉行相關(guān)的活動，活動方案的策劃關(guān)系到活動的成敗。什么樣的元宵節(jié)活動方案比較高質(zhì)量？出國留學(xué)網(wǎng)小編推薦你不妨讀一下元宵節(jié)活動方案策劃模板最新（合集18篇），請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！
元宵節(jié)活動方案策劃模板最新（合集18篇）(篇一)
??活動意圖：元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五，又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思每逢上元，民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。元宵佳節(jié)，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。
??我們小班的孩子對元宵節(jié)的認識并不深，為了讓孩子們能更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，知道元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。我們安排了這樣一個元宵節(jié)的半日活動。
??活動目的：
??(1)知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵。
??(2)欣賞各種各樣的花燈，初步感受其不同的造型、色彩和圖案。
??(3)嘗試用較完整的語言介紹自己的花燈的名稱與特點，體驗說一說、玩一玩的快樂。
??活動準備：歌曲《鬧花燈》。請家長在假期中帶幼兒觀看花燈展。每個幼兒和家長一起準備一個花燈。
??活動形式：每班自己進行活動。
??活動過程：
??一、10：30——11：00 (了解元宵節(jié))
??二、11：00——11：40 (運動)
??三、11：40——12：20(介紹花燈)
??欣賞、講述各種各樣的花燈。
??(1)自由地欣賞與交流。(引導(dǎo)幼兒從名稱、形狀、顏色和圖案上進行欣賞。)
??(2)部分幼兒再集體中講述。
??指導(dǎo)語：
??①我們很多小朋友帶來的花燈都不一樣，誰來說一說你的花燈是什么樣子的呢?(提醒幼兒在介紹自己的花燈時，要注意說出自己的花燈的名稱和特點。)
??(3)幼兒自由結(jié)伴再次欣賞并講述。
??(4)交流：你還見過哪些美麗的花燈?在哪里見過的?
??(5)歸納、整理經(jīng)驗。(花燈是各種各樣的，有不同的形狀、顏色和圖案，它們也和我們一樣，有不同的名字。
元宵節(jié)活動方案策劃模板最新（合集18篇）(篇二)
??一、活動主題：
??元宵佳節(jié)——伍億邀您齊歡樂
??二、活動目的：
??元宵節(jié)是春節(jié)過后第一個節(jié)日，通過組織集體活動，讓剛離開家的同事們在公司感到家的溫暖；節(jié)后是我們網(wǎng)站的推廣高峰期，期望通過集體活動，讓大家把過節(jié)期間慵懶的身心整理好，提高工作積極性，迎接工作中的挑戰(zhàn)，并且加強公司員工之間的聯(lián)系，增強員工的歸屬感，提升公司的凝聚力，一起歡度元宵佳節(jié)。
??三、活動時間、地點：
??時間：20xx年2月23日（農(nóng)歷正月十四）
??地點：市政府廣場、萊蕪大地電影院
??四、參加對象：推廣事業(yè)部全體員工
??五、活動內(nèi)容以及具體流程：
??1、8：30萊鋼單身公寓集合，乘坐公交車出發(fā)。
??2、10：00——11：30在市政府廣場，賞燈會、邀請市民參加猜燈謎活動，贈送小禮品。
??3、觀看電影，觀影結(jié)束后返回萊鋼。
??六、人員分工安排：
??人員安排：
??總負責人：
??kay活動組織人：
??具體分工：
??各部門40個謎語，1人負責兌獎、1人負責收回謎語、4人負責懸掛謎語和氣球，2人負責維持現(xiàn)場秩序，1人負責照相，1人負責扛旗。創(chuàng)新部、技術(shù)員安裝羽毛球架，活動現(xiàn)場贈送小禮物。
??活動攝像：
??每個部門攜帶一部相機，并安排一人負責照相。部門經(jīng)理負責部門人員安全。
??七：活動物品：
??1、公司宣傳旗幟6面。
??2、邀請市民參加猜燈謎活動獎品：筆、鼠標墊、紙袋、袋子若干。
??3、移動音箱、紅紙一張，曲別針若干、繩子一根、羽毛球架。
??4、謎語若干。
??八、活動預(yù)算：
??972元。
??九、注意事項：
??1）所有人員的到達時間、籌備人員分組與分工等要求準時到位、認真。
??2）尊重他人也尊重自己，在電影院盡量不要走動不要影響其他人觀影。
??3）在廣場活動期間不得隨意打鬧，時刻維護公司形象，活動結(jié)束時場地要求整理干凈。
??4）活動開始前后結(jié)束后我們都需要集合一下，因此請各部門經(jīng)理做好通知工作，避免活動現(xiàn)場到處找不齊人。
元宵節(jié)活動方案策劃模板最新（合集18篇）(篇三)
??第一：促銷活動時間
??20xx年2月xx號
??第二：活動地點
??xxxktv
??第三：活動目標
??本ktv將成為親朋好友聚會的極好娛樂場所。
??第四：促銷活動面對群體
??家庭、親朋好友聚會等等
??第五：促銷活動定位
??在ktv消費水平日益提高成為一個高檔次狀況下首先需要在廣告攻勢上獨樹一幟、活動的標新立異，另來消費的客人耳目一新，營造節(jié)日的熱烈溫馨的氣氛。
??第六：促銷活動宣傳語
??花好月圓人團圓，群燈曾艷你最“好”。寄去相思和祝愿，網(wǎng)中情緣愿夢“圓”。
??第七：促銷活動具體方案
??ktv將舉行有獎猜謎活動，每一組家庭或者親朋，“氣球一響，猜對有獎”活動把謎語放在氣球中，每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語，答對了的就可以參加抽獎活動，沒有空的，全部有獎品，中獎率100%。
??第八：促銷活動方案實施具體方法
??首先需要ktv服務(wù)員為每一包房的客人送上氣球。本促銷活動方案僅限元宵節(jié)這一天。
元宵節(jié)活動方案策劃模板最新（合集18篇）(篇四)
??一、活動目的：
??20xx年元宵節(jié)即將來臨，為弘揚民族文化，讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日，將組織學(xué)生進行系列元宵活動，通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。
??二、活動時間：
??20xx年3月2日至5日
??三、活動內(nèi)容和具體安排：
??1、班主任收集關(guān)于元宵節(jié)日資料，利用一節(jié)活動課時間：了解元宵節(jié)的由來，習(xí)俗和一些有趣的傳說。（材料上交）
??2、以班級為單位進行文藝表演，講元宵節(jié)故事，唱元宵節(jié)歌謠。展示本班元宵節(jié)花燈作品（上交照片）
??3、收集關(guān)于元宵節(jié)的古詩，每各年段5首
??4、在家長陪同下觀花燈，強調(diào)注意安全。組織班級經(jīng)行看花燈觀后感，每班評比3---5名優(yōu)秀文章經(jīng)行表彰。學(xué)生文章上交。
??四、注意事項
??1、各班級嚴格按照學(xué)校給定執(zhí)行，學(xué)校將對活動過程經(jīng)行檢查打分，記入年終考核。
??2、上交材料及時，格式規(guī)范。本次活動材料上交時間為3月5日下班前。
元宵節(jié)活動方案策劃模板最新（合集18篇）(篇五)
??元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富干部職工文化生活，活躍節(jié)日氣氛，營造良好的單位文化氛圍，讓干部職工歡度一個溫馨愉快的元宵佳節(jié)，經(jīng)黨組、理事長會研究決定組織一次“元宵猜謎”活動，通知如下：
??一、活動時間
??20xx年2月10日下午13：30——15:00
??二、活動地點
??三樓食堂
??三、活動參與人員
??全體干部職工
??四、活動準備：
??1、2月9日前，辦公室負責收集各種燈謎，準備好獎勵員工的小禮品
??2、2月10日下午13：00-14：30 在食堂四周拉上絲帶，將燈謎吊在上面，活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。
??3、2月10日下午14：30，辦公室負責組織猜謎活動，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍照等。
??五、活動規(guī)則
??1、猜謎活動必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶離活動現(xiàn)場。
??2、謎底猜出后，猜謎者需把謎面拿到謎底核對處進行登記并核對答案，確認無誤后，方可領(lǐng)取獎品。
??3、猜對一條謎語兌換一份獎品。
??4、謎語共40條
元宵節(jié)活動方案策劃模板最新（合集18篇）(篇六)
??一、活動主題歡度元宵擁抱春天
??二、活動內(nèi)容
??1、競賽類活動（2月5日上午8：30—10：30分）
??在一樓活動室舉行全局職工象棋、撲克等比賽。
??2、文藝大比拼（2月5日上午10：30分開始）
??3、謎語競猜
??在地下餐廳舉行文藝表演。
??三、活動方式
??1、競賽類活動：
??（1）撲克游戲：延邊紅十游戲，每個支部至少推薦2名選手參加比賽，以籌碼最多者為勝出。斗地主游戲，名額不限，隨機組合，以籌碼最多者勝出。
??（2）象棋比賽：每個支部至少1名選手參加，采取單循環(huán)淘汰方式，三盤兩勝。
??2、文藝大比拼：每個支部至少報兩個節(jié)目（大合唱除外），掌聲、笑聲最多者勝出。
??3、活動分組：以支部為單位。
??4、評委：黨委成員為評委。
??四、具體分工為確?；顒禹樌_展，成立由張春波為組長，金蓮花、張永峰、金明哲為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)分類活動負責人，具體分工如下：
??1、競賽類游戲：
??負責人：趙斗天（負責安排裁判、確定比賽規(guī)則）
??成員：王成云、邢方志（負責游戲場所安排）
??2、文藝表演
??負責人：伊濤（確定主持人、節(jié)目安排）
??成員：申香花、胡國輝、呂勤
??3、謎語
??負責人：金蓮花（提供謎面、謎底）
??成員：邢方志
??4、會餐
??負責人：金明哲（負責安排文藝大比拼場所、音響、伙食、會標）
??成員：王成云
??五、具體要求
??1、各支部要以此次活動為契機，充分調(diào)動職工積極參與的熱情，密切配合領(lǐng)導(dǎo)小組開展活動，豐富職工的節(jié)日文化娛樂生活。
??2、各支部要在2月4日中午前將參加人員名單及節(jié)目報到黨辦。
元宵節(jié)活動方案策劃模板最新（合集18篇）(篇七)
??活動名稱:
??元宵親子活動
??活動目標:
??1、知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵;
??2、愉快地參與元宵節(jié)各種活動，感受節(jié)日的快樂氣氛
??年齡段:小班√)幼兒()親子()
??活動過程:
??主題一:元宵來看燈場景布置思考:
??1、師幼共同布置“美麗的花燈展”，懸掛幼兒參與自制的花燈
??2、提供磁帶，引導(dǎo)幼兒在游戲中隨音樂玩燈
??3、動手區(qū):提供剪刀及多種半成品材料
??4、表演區(qū):提供音樂磁帶、幼兒收集和制作的花燈等材料
??活動內(nèi)容
??1:好看的花燈
??玩法:
??1、欣賞、講述各種各樣的花燈。
??(1)自由地欣賞與交流。(引導(dǎo)幼兒從名稱、形狀、顏色和圖案上進行欣賞。)
??(2)部分幼兒在集體中講述。
??指導(dǎo)語:
??①我們很多小朋友帶來的花燈都不一樣，誰來說一說你的花燈是什么樣子的呢?(提醒幼兒在介紹自己的花燈時，要注意說出自己的花燈的名稱和特點。)
??(3)幼兒自由結(jié)伴再次欣賞并講述。
??(4)交流:你還見過哪些美麗的花燈?在哪里見過的?
??(5)歸納、整理經(jīng)驗。(花燈是各種各樣的，有不同的形狀、顏色和圖案，它們也和我們一樣，有不同的名字。)
??2、游戲:《玩花燈》，幼兒自由結(jié)伴，互換花燈，邊欣賞邊玩，體驗玩燈的樂趣。
??3、表演區(qū)內(nèi)親子共同表演“花燈秀”、“鬧花燈”等節(jié)目
??操作材料準備:每個幼兒準備一個花燈
??活動內(nèi)容2:漂亮的燈籠
??玩法:
??1.欣賞教師自制的小花燈。
??指導(dǎo)語:元宵節(jié)到了，我們看到了許多美麗的花燈。今天，老師自己也做了一盞燈籠，它是什么樣子的?是用什么來做的呢?2.家長和孩子觀察操作材料和步驟圖，了解制作燈籠的方法。
??(1)觀察材料，了解其用途。
??(2)觀察步驟圖，了解制作燈籠的方法。
??(3)討論活動規(guī)則。
??3.嘗試用剪、貼、的方法親子共同來制作紅燈籠。
??4.手提燈籠，相互欣賞。
??5、將做好的燈籠掛起來，感受成功的喜悅。
??操作材料準備:
??1.教師自制的小燈籠、自制燈籠的步驟圖。
??2.紅色、黃色手工紙、剪刀、膠水等。
??主題二:元宵樂場景布置思考:
??1、提供元宵節(jié)音樂，營造元宵氣氛
??2、“元宵快樂”拍照布景墻
??3、提供一些面粉、點心盤、小碗、小勺等元宵制作材料
??活動內(nèi)容
??1:元宵拍拍樂
??玩法:
??1、進門感受元宵氣氛，和爸爸媽媽說說今天是什么節(jié)日。
??2、和爸爸媽媽共同看看拍照布景墻，認認元宵快樂幾個字。
??3、和父母站在拍照布景墻后拍照留念，教師用立拍得相機為幼兒拍照。
??4、和同伴互相欣賞。
元宵節(jié)活動方案策劃模板最新（合集18篇）(篇八)
??一、活動概要
??1、活動介紹
??活動主題：《歡樂鬧元宵》
??活動對象:小區(qū)全體業(yè)主
??活動口號：其樂融融慶元宵，溫暖和諧一家親
??活動時間:20xx年2月19日
??舉辦場地：小區(qū)廣場
??主辦單位：XX項目物業(yè)服務(wù)中心
??2、活動背景
??農(nóng)歷正月十五日，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月，古人稱夜為"宵"，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)，又稱為"上元節(jié)"。按中國民間的傳統(tǒng)，在一元復(fù)始，大地回春的節(jié)日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進一步豐富社區(qū)文化活動、營造節(jié)日氛圍開展本次活動。
??3、活動目的
??通過開展豐富的社區(qū)文化活動，能增進業(yè)主、物業(yè)之間的情感交流;以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的游戲節(jié)目內(nèi)容、營造成一個充滿節(jié)日氛圍的“歡樂大舞臺”，充分體現(xiàn)業(yè)主與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂，激情沸騰的熱烈場景，展現(xiàn)人民群眾新生活、新風(fēng)尚、新面貌的時代氣息，形成健康向上、文明和諧的節(jié)日文化。
??二、活動現(xiàn)場布置：
??1、布置效果：具有中國元素的新春元宵氣氛，歡快、熱烈，以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。
??2、現(xiàn)場將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風(fēng)俗介紹展板，活動場地周邊懸掛與元宵節(jié)相關(guān)的介紹等(詩句、故事);
??3、活動現(xiàn)場播放元宵節(jié)喜慶音樂。
??4、提前宣傳溝通，釋放出活動信息。
??5、小區(qū)公告欄張貼活動海報。
??三、游藝內(nèi)容(多選)
??1、觀花燈、猜燈謎。
??游戲規(guī)則：現(xiàn)場掛出燈謎若干，供群眾競猜，一次僅能取一張燈謎，猜中獲得獎券一張。把燈謎放在氣球(燈籠)中，預(yù)備20個氣球，每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語，答對即可獲得獎券一張。也可以視實際情況，將氣球改為燈籠。
??道具：燈籠、氣球、紙條
??獎品：獲1張獎券
??2、雙人背靠背夾氣球
??游戲規(guī)則：每組2人，背靠背夾氣球，到達指定地點即可獲獎券一張(要求：游戲過程中，氣球不可掉地，不可用手托扶，不可將球夾破)。
??道具：氣球
??獎品：勝出者獲2張獎券
??3、踢鍵子
??游戲規(guī)則：規(guī)定每人每次在30秒鐘內(nèi)踢12個得1張票，30秒鐘內(nèi)踢25個得2張票。
??道具：2個鍵子
??獎品：1-2張獎券
??4、頭頂玩具熊
??游戲規(guī)則：游戲者頭頂玩具熊走完地上指定路線，回到起點即完成任務(wù)，獲得一張獎券。
??道具：玩具熊一個
??獎品:獲勝者獲1張獎券
??5、吹氣球
??游戲規(guī)則：每三位選手為一組，同時比賽吹氣球，第一個吹破氣球者獲獎券一張。
??道具：氣球
??獎品：獲1張獎券
??6、摸福：
??游戲規(guī)則：參與者蒙上眼睛，距離福字5米遠，聽到指令后朝福字走去，摸到福字的即可獲得獎券一張
??道具：福字、毛巾
??獎品：獲1張獎券
??四、兌獎
??1、兌獎方式：各項活動負責人根據(jù)活動規(guī)則發(fā)放獎券，并引導(dǎo)參與互動的業(yè)主到兌獎處換取紀念禮物。
??2、獎品設(shè)置：
??1張獎券=裝飾燈籠2張獎券=速凍湯圓3張獎券=花生油
??4張獎券=兩袋大米5張獎券=家用電器
??3、注意事項：
??獲得獎券者領(lǐng)取獎品前需親筆簽字后才能領(lǐng)取對應(yīng)獎品。
??五、活動內(nèi)容及流程：
??1、所有工作人員需在當天下午18:30前做好活動準備工作，并準時在小區(qū)服務(wù)中心前集合;
??2、19:00由項目經(jīng)理宣布活動準時開始;
??3、活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;
??4、秩序維護員負責維護好現(xiàn)場秩序;
??5、21:00活動結(jié)束，工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。
??六、各項物品、準備：
??燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。
??七、注意事項：
??1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序，確保業(yè)戶及活動現(xiàn)場人員安全;
??2、活動的準備工作需提前做好，工作人員需準時集合，避免活動現(xiàn)場混亂;
??3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責;
??4、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。
元宵節(jié)活動方案策劃模板最新（合集18篇）(篇九)
??活動時間： 年 月 日 星期
??活動地點：各班教室
??活動準備：音樂、面團、花燈、邀請家長代表8位。
??活動目的：
??1.了解元宵節(jié)時一些主要的風(fēng)俗習(xí)慣。
??2、愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
??活動流程
??一、介紹元宵節(jié)。
??教師：今天我們一起看花燈、猜燈謎，是為了慶祝一個節(jié)日，你們知道嗎？
??教師：元宵節(jié)不僅有看花燈、猜燈謎這些好玩的活動，還有好吃的食品，猜猜是什么？ 教師結(jié)合幼兒用書小結(jié)：每月正月十五這一天是元宵節(jié)，元宵節(jié)時中國傳統(tǒng)的節(jié)日。在元宵節(jié)這一天，大家要玩花燈、猜燈謎、吃元宵。
??二、師幼一起欣賞花燈。
??教師：今天我們班開燈展，每桌上都有許多盞花燈，我們?nèi)タ匆豢窗伞？梢阅闷饋砜?，但是要注意輕輕拿，輕輕放回去。
??幼兒自由觀賞各組的花燈，教師巡回觀察，從顏色、形狀或玩法方面加以提示，鼓勵幼兒大膽地用語言描述看到好花燈，初步了解花燈的外形特征和名稱。
??請幼兒分別在集體面前介紹自己看到的花燈。
??教師：燈展結(jié)束了，請小朋友上位。誰愿意告訴大家你剛才看到了哪些燈？ 教師將幼兒說到的不同種類的燈拿到展示桌上排一排，引導(dǎo)幼兒觀察不同的燈。
??三、教師、幼兒、家長一起制作元宵。
??教師：猜猜，我們要做什么呢？我們一起來做元宵。元宵是什么形狀的呢?怎么做？ 家長揉面，幼兒觀察揉面的姿勢并模仿。
??幼兒洗手后一起搓元宵。
??四、品嘗元宵。進一步感受元宵節(jié)的.快樂。
??教師：瞧，我們元宵出鍋啦！洗洗你的小手，吃元宵。
??活動反思：
??活動優(yōu)點：
??1、活動的氣氛比較熱烈，孩子們參與度很高。特別是自己搓元宵，在搓元宵后的品嘗元宵，孩子們自己的勞動成果也比較滿意。
??2、有家長的參與，活動進行的比較有序。
??3、這樣的活動很適合小班幼兒。
元宵節(jié)活動方案策劃模板最新（合集18篇）(篇十)
??一、時間
??1、猜燈謎
??正月十四（3月1日 周四）晚上 19：30—21：30
??正月十五（3月2日 周五）中午11：30—13：30
??2、品元宵
??正月十五（3月2日 周五）晚上 17：30—19：30
??二、地點
??1、猜燈謎在公司辦公樓一樓大廳和左右兩側(cè)走廊
??2、品元宵在公司食堂
??三、內(nèi)容
??1、品元宵：3月2日晚餐供應(yīng)元宵4個/份。
??2、猜燈謎有7個方面的內(nèi)容，總計400題，由總經(jīng)辦、人力
??資源部、動力部、品管部、黨支部、工會分別負責編制謎面和謎底。
??傳統(tǒng)的燈謎100個：字謎、成語、習(xí)俗、地名、人名等。（總經(jīng)辦行政組負責）
??公司制度問答燈謎50個：最新公司考勤制度、薪酬管理制度、員工轉(zhuǎn)正考核管理辦法、員工晉升與降職管理辦法和獎懲管理辦法等（人力資源部負責）
??公司的產(chǎn)品質(zhì)量、體系知識燈謎50個，普及公司產(chǎn)品知識（品管部負責）。
??生產(chǎn)安全知識燈謎50個（動力部負責）。
??消防、安保、環(huán)境知識燈謎50個（總經(jīng)辦安保組負責）。
??工會知識問答燈謎50個：普及工會知識，宣傳工會精神（工會負責）
??編題人員將題目按格式制作謎面，于25日17：30前報送給總經(jīng)辦王鑫。
??四、猜謎規(guī)則
??1、請各部門根據(jù)當天上班員工人數(shù)領(lǐng)取“鬧元宵猜燈謎活動邀請券”（以下簡稱“邀請券”），保證每人一券，當天有效。2日13：00—17：00到前臺領(lǐng)取。
??2、員工憑“鬧元宵猜燈謎活動邀請券”（以下簡稱“邀請券”）參加猜謎活動，必須現(xiàn)場猜謎，不得將謎面摘下帶走。
??3、參加者有了自己選擇的燈謎的謎底后，記住該燈謎的編號并馬上前往“謎底咨詢核對處”按先后順序由工作人員予以核對，核對時應(yīng)當出示一張“邀請券”，若謎底猜不對，“邀請券”不回收，員工可繼續(xù)參與活動；若答案正確，則工作人員將在“邀請券”蓋中獎?wù)隆Ｍ瑫r工作人員將該燈謎的答案公布，表示該燈謎已經(jīng)被猜中，不可再猜。
??4、員工憑發(fā)放的蓋中獎?wù)碌摹把埲钡健俺楠勌帯卑错樞虺楠勅—勂?。憑蓋中獎?wù)碌摹把埲敝挥幸淮纬楠剻C會（中獎率100%），抽出寫有數(shù)字的乒乓球，領(lǐng)取對應(yīng)的獎品，獎品發(fā)完為止。若對應(yīng)號碼獎品已領(lǐng)完則停止抽取該種獎品。
??5、部分燈謎相關(guān)資料將提前發(fā)布在“多彩三安”微信公眾平臺上，供學(xué)習(xí)、參考。
??五、活動工作計劃
??活動現(xiàn)場設(shè) “謎底咨詢核對處”和“抽獎處”。
??（1）“謎底咨詢核對處”：地點在一樓前臺處，負責組織核對謎底，猜謎員工在核對謎底時須出示“邀請券”，答案有誤“邀請券”不回收，繼續(xù)讓其參與；若答案正確，則工作人員將在“邀請券”上蓋章，并做記錄；用對講機通知“謎底公布組”工作人員將猜出的謎底寫貼在謎面上公布。
??（2）“抽獎處”：位置一樓展廳門口，負責組織猜謎的員工憑蓋章的“邀請券”抽獎，根據(jù)抽出的號碼發(fā)予對應(yīng)獎品。
元宵節(jié)活動方案策劃模板最新（合集18篇）(篇一十一)
??一、活動內(nèi)容：
??1.了解“年”的知識：學(xué)生通過網(wǎng)上學(xué)或民間收集，深入了解我國民間的“年”的來歷、風(fēng)俗等知識。要求中高年級學(xué)生完成收集作業(yè)（可以是小報、等形式）——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學(xué)后一周內(nèi)向少先隊總部報送優(yōu)秀作業(yè)（不少于2份）
??2.黟縣的“過年”習(xí)俗：廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣，并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料，為學(xué)?！靶１窘滩摹钡拈_發(fā)貢獻自己的力量。學(xué)生可以先在學(xué)校新網(wǎng)站實名注冊之后，再將自己優(yōu)秀的作品上傳到：
??3.春節(jié)實踐活動：
??（1）文明理財實踐活動——“我的壓歲錢·我節(jié)約收支”。
??（2）我送文化下鄉(xiāng)來——為村里（小區(qū)）人寫春聯(lián)（書法小能手應(yīng)積極參加這樣的.活動，并注意為活動留下照片。）；三年級以上的學(xué)生可以結(jié)合語言文字活動，開展“美妙春聯(lián)我收集”實踐活動。
??（3）美在家庭，美在社區(qū)——與家長一道進行過年前的衛(wèi)生大掃除，使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。高年級中隊還可以組織志愿者服務(wù)小分隊，開展為空巢老人、烈軍屬義務(wù)勞動活動，并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。
??（4）中華經(jīng)典我誦讀——廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)·元宵節(jié)詩詞賞析活動，承文化傳統(tǒng)，頌和諧中華，傳承學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化，促進學(xué)生文明素養(yǎng)的提高（認真學(xué)習(xí)并踐行《黟縣實驗小學(xué)安全文明禮儀手冊》各項內(nèi)容）。
??4.我的春節(jié)剪影：用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景，開學(xué)后與老師同學(xué)分享，還可以上傳到學(xué)校網(wǎng)站，讓更多的人了解我們黟縣人的“年”味。
??5.拜大年活動：向師長、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年，表達感恩之情，倡導(dǎo)用無紙低碳方式互致新春祝福。
??6.開展安全自護教育活動。在學(xué)生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護教育主題活動；開展安全知識教育，在學(xué)生及家長中發(fā)布學(xué)生安全自護提示，特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育，提高學(xué)生和家長的防護意識；開展學(xué)生自護體驗活動，向?qū)W生傳授自我保護的基礎(chǔ)知識和技能，重點開展防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病等，引導(dǎo)學(xué)生增強自護本領(lǐng)，切實提高學(xué)生的安全意識和避險自救能力。
??二、活動要求：
??1.各班要利用元月14日的結(jié)束班隊會時間進行細致的安排部署，盡最大努力保證活動的實效性。
??2.開學(xué)后，各班要深入了解活動開展情況，收集學(xué)生活動中的文字、圖片和影像資料，并及時上報少先隊總部，少先隊總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。
??3.德領(lǐng)組積極總結(jié)活動開展情況，發(fā)現(xiàn)活動中的閃光點，形成學(xué)校假期活動特色，為學(xué)校今后的活動開展提供借鑒。
元宵節(jié)活動方案策劃模板最新（合集18篇）(篇一十二)
??一、活動主題：
??萬馬奔騰鬧元宵xxxx歡樂季
??二、活動宗旨：
??老客戶客戶答謝，提升項目口碑；借助元宵節(jié)氣氛活躍現(xiàn)場氣氛，加強現(xiàn)場人氣，提高現(xiàn)場轉(zhuǎn)化率；通過人際傳播擴大項目影響力帶動銷售。
??三、活動組織機構(gòu)：
??xxxx地產(chǎn)
??四、活動對象：
??一期老業(yè)主、近期到訪意向客戶、自然上訪參與客戶、合作媒體活動整體人數(shù)控制在150人左右
??五、活動時間：
??2月x日（星期五）9：30—11：30
??六、活動地點：
??營銷中心
??七、活動流程：
??1、前期準備
??（1）宣傳工作
??銷售中心入口處元宵節(jié)主題展板宣傳活動信息（玻璃貼）
??銷售中心元宵節(jié)主題背景板
??置業(yè)顧問點對點電話宣傳（以先期來訪為主）
??（2）來賓邀請
??新老客戶電話邀請
??邀請媒體工作者到活動現(xiàn)場參與游戲
??相關(guān)合作者邀請
??（3）現(xiàn)場布置工作
??在春節(jié)包裝的基礎(chǔ)上放置元宵節(jié)活動的包裝
??銷售中心門口左側(cè)放置“萬馬奔騰鬧元宵紫金華府歡樂季”主題板一塊。
??營銷中心門口放置一個四色宮造型燈籠寓意元宵節(jié)喜慶吉祥。
??入口處兩名銷售人員身著喜慶服裝引導(dǎo)來賓進入活動區(qū)域。
??營銷中心主活動背板前擺放心形鮮花花束（情人節(jié)元素體現(xiàn)）。
??活動區(qū)區(qū)內(nèi)放置大的活動主題背景板。
??主背景板前面放置各式湯圓、甜點、水果、熱飲等供客戶食用。
??銷售中心用燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，以烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛為標準，根據(jù)現(xiàn)場情況決定。
??營銷中心播放元宵節(jié)喜慶音樂，營造烘托現(xiàn)場氣氛。
??現(xiàn)場工作人員需穿著喜慶服裝，營造氣氛。
??（4）人員準備
??迎賓2名
??燈謎工作人員2位
??包湯圓比賽工作人員2位
??保潔1個
??安保員2個
??（5）普惠禮品
??凡當天到訪營銷中心參加活動客戶均可獲得紫金華府項目贈送的精美巧克力禮盒一份；
??2、活動的主要內(nèi)容及具體安排元宵猜燈謎：“氣球一響，猜對有獎”
??活動細則：
??以簽到順利參與元宵猜燈謎活動；每人一次機會答對燈謎即可獲得抽獎資格，中獎率100%；
??把謎語（可將紫金華府的項目信息做成問題）放在氣球中，預(yù)備150個氣球，每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語
??獎品：速凍湯圓、裝飾燈籠、絨毛兔玩具、熱寶等低于20元左右的獎品。
??包湯圓賽：“濃濃團圓意親手傳真情”
??活動細則：以客戶自愿參賽為活動參與者選取原則。
??活動每輪5人競賽，每輪3分鐘，以規(guī)定時間內(nèi)制作湯圓數(shù)量與質(zhì)量為評判依據(jù)，數(shù)量相同時以質(zhì)量優(yōu)先。在規(guī)定時間內(nèi)包的最多最好的客戶即可獲得“元宵湯圓”兩包。所有參賽者均可將自己包的作品帶回家?；顒尤踢M行六輪比賽。 評出第一名、第二名、第三名為勝出選手，獎品分別為微波爐、電磁爐、電飯煲。
??3、活動后期
??進行活動總結(jié)，分析問題經(jīng)驗并通過業(yè)主群與論壇圖文并茂進行播報發(fā)帖。
元宵節(jié)活動方案策劃模板最新（合集18篇）(篇一十三)
??活動時間：2月21日——2月23日
??活動目的：吸引人氣，增加銷售，提高公司知名度和美譽度
??活動內(nèi)容：凡于2月21日――2月23日來本商場購物的顧客，可憑當日電腦小票到大門口免費換取現(xiàn)場制作的“濃情元宵”一份（三—五個），每天限送500份。
??活動細則：在超市大門口設(shè)現(xiàn)場烹煮元宵點，由一服務(wù)員專門服務(wù)為各顧客提供元宵贈品。
??道具：準備鍋一個，一次性塑料碗5條，牙簽1盒（由供應(yīng)商贊助）
??燈謎會，猜猜猜，獎品拿不停
??正月十一至正月十五期間，在各樓層均開辟懸掛燈謎，來XX超市的顧客無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品一份，猜中謎底的顧客請到總服務(wù)臺按編號對證領(lǐng)取獎品。
??游戲規(guī)則及兌獎辦法：
??1、必須由本人將謎底貼于謎面之上。
??2、按編號對證確認后方可領(lǐng)齲
??3、憑有效證件（身份證、學(xué)生證、駕駛證等）登記后方可領(lǐng)取，每證限領(lǐng)3份。
??賣場內(nèi)外裝飾計劃：
??1、元宵節(jié)燈謎會印刷燈謎條8000—10000張
??2、跨路彩虹拱門1個（紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵）
??3、燈謎會的布置：燈謎10000條
??4、電視臺、氣象局廣告
??5、手機短信（全縣用戶）
??6、彩色宣傳單10000份
??7、吊掛寫真看板：一樓東、圓門、南門共3塊
??8、超市布置元宵節(jié)的氛圍
??9、超市布置“元宵美食街”
??10、條幅：①正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜！猜！猜?、趹c團圓吃元宵開門見禮送紅包③過年七天樂元宵也快樂④熱熱鬧鬧吃元宵 紅紅火火新世紀⑤我陪爸爸媽媽逛新世紀有獎?wù)魑拇筚悾ㄕ鲁趿绩D―正月二十止）
元宵節(jié)活動方案策劃模板最新（合集18篇）(篇一十四)
??xx社區(qū)為豐富居民的文體娛樂活動，著力營造新春佳節(jié)喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，增強居民團結(jié)向上、健康、科學(xué)的生活方式，關(guān)心居民的文化物質(zhì)生活。在元宵節(jié)來臨之際，社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、開展“濃濃鄰里情、佳節(jié)慶元宵”趣味游園活動?，F(xiàn)將元宵節(jié)趣味活動安排如下：
??一、時間：20xx年2月x日16時
??二、地點：xx10號院
??三、參加人員：空巢、低保老人、殘疾人、社區(qū)群眾
??四、活動程序
??1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓
??2、書記元宵節(jié)致辭
??3、領(lǐng)導(dǎo)講話
??4、包元宵、敬老人 五、人員安排：
??5：全面協(xié)調(diào)、接待領(lǐng)導(dǎo)或媒體
??6：主持、物質(zhì)準備、
??7：照相、布置會場
??8：節(jié)目策劃、主持
??9：音控、后勤保障、活動兌獎
??10：通知、接待老人、活動兌獎
??12：**等社區(qū)各院落樓棟長
??五、安保：***
??六、物質(zhì)準備
??1、爐子、鍋等社區(qū)現(xiàn)成的；
??2、一次性餐具：（200個、筷子若干，由**購）
??3、蘋果若干（糖果、瓜子若干，***）
??4、元宵（社區(qū)現(xiàn)成的）
??5、主持人服裝：**的自備，社區(qū)其他成員的服裝要去租；
??6、桌椅（長桌*張，社區(qū)樓上的，橙子若干、不夠到其他社區(qū)借*張，須在12號前完成）
??7、座牌
??七、主持人：**
??主持詞：
??AA：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
??BB：各位爺爺奶奶大媽大叔們、小朋友們、街坊鄰居們
??合：元宵節(jié)快樂！
??BB：今天到會的領(lǐng)導(dǎo)有：
??AA：到會的來賓有：
??BB：請街道黨工委書記、（主任）講話
??AA：請xx社區(qū)書記、主任劉雨潮講話
??BB：許多社區(qū)老人的兒女因為工作等原因，不能回家和父母過元宵，使老人們倍感孤單；
??AA：各位爺爺奶奶們，社區(qū)的工作人員就是你們的兒女，在這樣一個合家團圓的日子里，讓我們陪你們一起過元宵。
??BB：請我們社區(qū)成員為我們的老人們獻上深深的祝福，上元宵。
??最后由社區(qū)劉主任宣布元宵節(jié)趣味活動開始。
??八、元宵節(jié)趣味活動具體規(guī)則及負責人員：
??一、吹蠟燭
??活動道具：蠟燭3根
??活動細則：以1米的距離，吹滅2根獲獎。
??負責人：***
??二、猜謎語
??活動道具：彩色打印紙若干張、繩子一根
??活動細則：謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上，能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案，對則領(lǐng)獎。
??負責人：***
??三、夾彈子
??活動道具：彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個、碗2個
??活動細則：將彈子從盆中夾入碗中，1分鐘內(nèi)夾10顆到碗里獲獎。
??負責人：**
??四、摸福字
??活動道具：黑板一個，福字一張、眼罩一副
??活動細則：將黑板立在2米開外處，參與者由起始線處用眼罩蒙眼，走向“福”字，摸到著為完成。
??負責人：**
??五、投籃
??活動道具：塑料筐一個、乒乓球10個
??活動細則：參與者站在1。5米開外的地方，將乒乓球?qū)仕芰峡鹜哆f，投入6個位勝利。
??負責人：***
??六、踢毽子
??活動道具：毽子2個
??活動細則：2人一組，只要踢夠10次獲獎
??負責人：***
??七、抬乒乓球
??活動道具：乒乓球2個、乒乓板1個
??活動細則：參與者用乒乓板拖住乒乓球，但手不能接觸球，繞設(shè)定好的障礙物走一圈，球不掉則為完成。
??負責人：***
??活動兌獎處：社區(qū)2號辦公室，負責人：***
元宵節(jié)活動方案策劃模板最新（合集18篇）(篇一十五)
??一、設(shè)計理念：
??正月十五日元宵節(jié)，是春節(jié)的最后一個高潮，亦稱“小過年”。但每年此時卻因為大人上班、孩子上學(xué)而有所忽略。我們希望學(xué)生藉由這個實踐活動，了解元宵節(jié)的習(xí)俗，參與元宵節(jié)的各項活動，讓學(xué)生感受一下漸漸淡去的年味，體驗元宵節(jié)的快樂；同時也提高他們的動手能力，更好地融入民俗文化中來。此外，這次規(guī)劃的慶祝活動，我們將收集、整理信息、操作能力等教育也融入其中，希望學(xué)生在活動中得到能力提升。
??二、活動目的：
??1、歡度佳節(jié)： 感受元宵節(jié)的熱鬧氛圍，親身感受中華民族文化的魅力，藉由全校師生的參與,讓校園充滿歡樂的氣氛。
??2、文化薪傳：體驗充滿歡樂與民俗色彩的傳統(tǒng)佳節(jié)，讓傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動更具濃郁的民俗情懷。
??3、寓教于樂：猜燈謎讓學(xué)生體驗中華民族特有的文字聯(lián)想游戲。插花比賽讓學(xué)生感受美，同時培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。
??三、活動主題：品年味，看年俗，展形象
??四、活動時間：3月1日下午2：00---5：00。
??五、活動地點：新教學(xué)樓一樓
??六、活動過程
??（一）準備階段：1月20日——2月19日（寒假期間）
??1、學(xué)生通過各種形式的調(diào)查研究，從“春節(jié)、元宵節(jié)的由來、習(xí)俗、元宵詩歌童謠等方面了解節(jié)日的來歷、演變過程以及相關(guān)習(xí)俗，收集相關(guān)的文字、圖片、收集制作食品的工具、視頻等資料，以班為單位做好展區(qū)作品準備。
??2、與父母長輩一起動手制作節(jié)日食品。
??3、在寒假期間學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)插花藝術(shù)，2月21日下午，以班為單位學(xué)習(xí)插花藝術(shù)。
??4、學(xué)習(xí)醒獅表演。
??（二）實施階段：2月21日——2月25日
??1、各班利用班會課、課余時間，學(xué)生交流節(jié)日的來歷，講講關(guān)于節(jié)日的故事，朗誦、吟唱一些詩詞、兒歌、童謠。
??2、各班學(xué)生在美術(shù)、綜合實踐老師的指導(dǎo)下繼續(xù)利用不同的素材制作燈籠、手抄報和手工作品等。班主任組織學(xué)生相互欣賞，評選出最能代表班級水平的作品參加學(xué)校年俗文化展。
??3、各班學(xué)生在老師的指導(dǎo)下制作燈謎。
??（三）展示階段：2月25日下午
??學(xué)校組織“20xx年鬧元宵活動暨第二屆年俗文化節(jié)活動”主題大隊活動。
??1、校長致辭
??2、醒獅表演
??3、插花比賽（時間30分鐘）
??（1）各班挑選4名選手參加比賽，在本班展區(qū)用30分鐘完成一件插花作品（插花用品由各班自己準備）；
??（2）所有參賽的作品集中到指定地點參加評比，評委由全校教師擔任。分低中高年部進行評比，每年部評出一、二、三等獎若干名。
??4、年俗文化展
??（1）班級展區(qū)：
??活動形式：4—6年級每班設(shè)置一個展區(qū)，3年級以年級為單位，展示家鄉(xiāng)各具特色的年俗（暑期制作的節(jié)日手抄報、手工制作、對聯(lián)；展示過年拍攝的節(jié)日照片，各地特色食品、食品制作模具等）。
??活動要求：精心布置展區(qū)，要求每班安排2—3名的小講解員做介紹。
??展區(qū)完成時間：2月25日上午12:00前
??活動時間：2：30—4:00
??（2）猜燈謎
??活動形式：設(shè)置燈謎區(qū)（在禮堂綁上彩旗，將燈謎掛在上面，用小燈籠、彩帶加以裝飾）和兌獎區(qū)。
??活動負責：
??（四）總結(jié)階段：2月25日——2月28日
??寫一段話或一篇文章來記錄難忘的春節(jié)和元宵節(jié)，抒發(fā)自己的感受，參加學(xué)校的評選比賽。
??七、活動要求：
??1、動員。激發(fā)學(xué)生的興趣，鼓勵學(xué)生積極籌備，簡單分工。
??2、指導(dǎo)。教師重點指導(dǎo)學(xué)生準備活動，在籌備過程中，鍛煉能力。為了落實活動中的知識能力目標，教師一方面做好引導(dǎo)，一方面也要參與到活動中去。
??3、協(xié)調(diào)。充分調(diào)動家長，請家長積極參與孩子收集、制作的活動，以便讓活動能達到更佳的教育效果。
??4、安全。加強安全教育，增強學(xué)生安全意識。
??八、準備事項：
??（1）會場布置相關(guān)物品（背景墻、對聯(lián)、鞭炮飾品、禮炮、彩帶、大小燈籠、彩旗、CD、插花用品）【課題組教師】
??（2）燈謎區(qū)工作（燈謎、獎品250份）
??（3）音響調(diào)試、攝影：
??（4）活動主持：【學(xué)生兩名】
??（5）活動總調(diào)控：
??（6）會場紀律：【全體教師分區(qū)域負責】
??（6）活動宣傳報道：【課題組教師】
元宵節(jié)活動方案策劃模板最新（合集18篇）(篇一十六)
??為營造元宵歡樂祥和的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛，豐富社區(qū)居民文化體育活動，增進物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的聯(lián)系，共同創(chuàng)建文明、健康、和諧、美好的新社區(qū)，光耀星空特制定20xx年元宵節(jié)活動方案。
??一、活動主題
??幸福新崇杭·春暖新社區(qū)
??二、舉辦單位
??主辦單位：崇賢街道**社區(qū)
??協(xié)辦單位：余杭農(nóng)村商業(yè)銀行崇賢支行
??杭州耀翔物業(yè)服務(wù)有限公司
??三、活動保障
??（一）組織保障
??為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展，特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由姚國林任組長、余華芳任副組長、成員為賀琦城、沈娃、沈靜、張建棟、馬偉麗。
??（二）經(jīng)費保障
??1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費支出；2、街道補助；3、共建單位贊助
??四、活動設(shè)置
??各小區(qū)懸掛燈籠，橫幅，營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
??（一）元宵燈籠展
??居民親手制作燈籠，活動當天拿到社區(qū)參展。
??（二）做湯圓、品湯圓
??社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓
??（三）游園活動
??1、團結(jié)就是力量（拔河比賽）：以居民組為單位，每組出6個代表（3男3女）進行拔河比賽。獎項設(shè)置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
??2、聲聲報福（踩氣球）：工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩2個氣球，踩到“有獎券”即可得到紀念品。
??3、團團圓圓（歡樂夾元宵）：盆里放20個乒乓球，游戲者各自從盆里夾乒乓球，在20秒內(nèi)夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其余得紀念品。
??4、金球轆轆（吹球入碗）：在桌面上并排放置兩個碗，在其中一個碗中放2個乒乓球，在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品，其余得紀念品。
??五、活動地點和時間
??1、時間：2月x日（正月十四）下午13：00
??2、地點：社區(qū)旁圓形廣場
元宵節(jié)活動方案策劃模板最新（合集18篇）(篇一十七)
??一、設(shè)計理念：
??正月十五日元宵節(jié)，是春節(jié)的最后一個高潮，亦稱“小過年”。但每年此時卻因為大人上班、孩子上學(xué)而有所忽略。我們希望學(xué)生藉由這個實踐活動，了解元宵節(jié)的習(xí)俗，參與元宵節(jié)的各項活動，讓學(xué)生感受一下漸漸淡去的年味，體驗元宵節(jié)的快樂；同時也提高他們的動手能力，更好地融入民俗文化中來。此外，這次規(guī)劃的慶?；顒樱覀儗⑹占?、整理信息、操作能力等教育也融入其中，希望學(xué)生在活動中得到能力提升。
??二、活動目的：
??1、歡度佳節(jié)： 感受元宵節(jié)的熱鬧氛圍，親身感受中華民族文化的魅力，藉由全校師生的參與,讓校園充滿歡樂的氣氛。
??2、文化薪傳：體驗充滿歡樂與民俗色彩的傳統(tǒng)佳節(jié)，讓傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動更具濃郁的民俗情懷。
??3、寓教于樂：猜燈謎讓學(xué)生體驗中華民族特有的文字聯(lián)想游戲。插花比賽讓學(xué)生感受美，同時培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。
??三、活動主題：品年味，看年俗，展形象
??四、活動時間：3月1日下午2：00---5：00。
??五、活動地點：新教學(xué)樓一樓
??六、活動過程
??（一）準備階段：1月20日——2月19日（寒假期間）
??1、學(xué)生通過各種形式的調(diào)查研究，從“春節(jié)、元宵節(jié)的由來、習(xí)俗、元宵詩歌童謠等方面了解節(jié)日的來歷、演變過程以及相關(guān)習(xí)俗，收集相關(guān)的文字、圖片、收集制作食品的工具、視頻等資料，以班為單位做好展區(qū)作品準備。
??2、與父母長輩一起動手制作節(jié)日食品。
??3、在寒假期間學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)插花藝術(shù)，2月21日下午，以班為單位學(xué)習(xí)插花藝術(shù)。
??4、學(xué)習(xí)醒獅表演。
??（二）實施階段：2月21日——2月25日
??1、各班利用班會課、課余時間，學(xué)生交流節(jié)日的來歷，講講關(guān)于節(jié)日的故事，朗誦、吟唱一些詩詞、兒歌、童謠。
??2、各班學(xué)生在美術(shù)、綜合實踐老師的指導(dǎo)下繼續(xù)利用不同的素材制作燈籠、手抄報和手工作品等。班主任組織學(xué)生相互欣賞，評選出最能代表班級水平的.作品參加學(xué)校年俗文化展。
??3、各班學(xué)生在老師的指導(dǎo)下制作燈謎。
??（三）展示階段：2月25日下午
??學(xué)校組織“20xx年鬧元宵活動暨第二屆年俗文化節(jié)活動”主題大隊活動。
??1、校長致辭
??2、醒獅表演
??3、插花比賽（時間30分鐘）
??（1）各班挑選4名選手參加比賽，在本班展區(qū)用30分鐘完成一件插花作品（插花用品由各班自己準備）；
??（2）所有參賽的作品集中到指定地點參加評比，評委由全校教師擔任。分低中高年部進行評比，每年部評出一、二、三等獎若干名。
??4、年俗文化展
??（1）班級展區(qū)：
??活動形式：4—6年級每班設(shè)置一個展區(qū)，3年級以年級為單位，展示家鄉(xiāng)各具特色的年俗（暑期制作的節(jié)日手抄報、手工制作、對聯(lián)；展示過年拍攝的節(jié)日照片，各地特色食品、食品制作模具等）。
??活動要求：精心布置展區(qū)，要求每班安排2—3名的小講解員做介紹。
??展區(qū)完成時間：2月25日上午12:00前
??活動時間：2：30—4:00
??（2）猜燈謎
??活動形式：設(shè)置燈謎區(qū)（在禮堂綁上彩旗，將燈謎掛在上面，用小燈籠、彩帶加以裝飾）和兌獎區(qū)。
??活動負責：
??（四）總結(jié)階段：2月25日——2月28日
??寫一段話或一篇文章來記錄難忘的春節(jié)和元宵節(jié)，抒發(fā)自己的感受，參加學(xué)校的評選比賽。
??七、活動要求：
??1、動員。激發(fā)學(xué)生的興趣，鼓勵學(xué)生積極籌備，簡單分工。
??2、指導(dǎo)。教師重點指導(dǎo)學(xué)生準備活動，在籌備過程中，鍛煉能力。為了落實活動中的知識能力目標，教師一方面做好引導(dǎo)，一方面也要參與到活動中去。
??3、協(xié)調(diào)。充分調(diào)動家長，請家長積極參與孩子收集、制作的活動，以便讓活動能達到更佳的教育效果。
??4、安全。加強安全教育，增強學(xué)生安全意識。
??八、準備事項：
??（1）會場布置相關(guān)物品（背景墻、對聯(lián)、鞭炮飾品、禮炮、彩帶、大小燈籠、彩旗、CD、插花用品）【課題組教師】
??（2）燈謎區(qū)工作（燈謎、獎品250份）
??（3）音響調(diào)試、攝影：
??（4）活動主持：【學(xué)生兩名】
??（5）活動總調(diào)控：
??（6）會場紀律：【全體教師分區(qū)域負責】
??（6）活動宣傳報道：【課題組教師】
元宵節(jié)活動方案策劃模板最新（合集18篇）(篇一十八)
??同學(xué)們，自古以來，農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)被人們視為重要的傳統(tǒng)節(jié)日，喧鬧的戶外游戲、盛大的歌舞游樂、光彩奪目的火樹銀花體現(xiàn)了中國老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。今天，我們的教室布置的真漂亮，小朋友們臉上各個喜氣洋洋，現(xiàn)在我們就一起來歡歡喜喜過元宵。
??(同學(xué)們齊聲高喊：好。)
??活動方案一：創(chuàng)設(shè)情景，引起學(xué)生對節(jié)日的回憶，關(guān)注節(jié)日的內(nèi)涵。
??做湯圓、吃湯圓
??過渡：同學(xué)們，每逢元宵節(jié)，我們的家里都會燒湯圓，吃湯圓。大家說說為什么我們要吃湯圓嗎?
??(學(xué)生各抒己見，“吃湯圓，好團圓”、“預(yù)示生活的美滿、幸福等”)
??(1)、今天老師準備了面粉、芝麻、豆沙，我們就一起來做做湯圓。好嗎?
??(齊聲高喊：好)
??老師把學(xué)生分成四組。讓學(xué)生把手洗干凈，一起來做湯圓。
??(2)、以四人小組為單位，老師巡回指導(dǎo)和面，包餡。
??小組成員分工合作，有的和面、有的打下手、有的固定容器、有的攪拌餡。
??注意：和面時注意水溫，小心燙手。