上半年中的3月5日是一個為了紀念雷鋒同志的日子。雷鋒同志這種時刻想著幫助群眾，雪中送炭的精神，值得群眾學(xué)習(xí)。為了讓同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒精神，各大高校也紛紛開展了不同種類的雷鋒活動。為了保證活動的完整性以及可實施性，通常都會需要提前做好活動方案。至于一個好的學(xué)習(xí)雷鋒專題的活動方案該怎么寫呢？出國留學(xué)網(wǎng)小編特地精選了“{3.5學(xué)雷鋒紀念日主題宣傳活動方案（匯總6篇）}”，以供大家選擇、借鑒，希望有所助益。
3.5學(xué)雷鋒紀念日主題宣傳活動方案（篇一）
活動主題：校園是我家，人人來愛它
活動口號：雷鋒就是你、我、他
活動時間：3月
活動內(nèi)容：
一.切實做好學(xué)雷鋒的宣傳發(fā)動工作
利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學(xué)雷鋒”活動，加大宣傳力度，做好宣傳工作。從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為；從提高基本素質(zhì)做起，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
二.認真開展好學(xué)雷鋒的系列活動
開展“愛心捐助活動”
1.利用聯(lián)合晨會向全體隊員發(fā)動倡議，提倡每位同學(xué)捐贈書籍至各中隊加強班級文化建設(shè)，捐贈綠色植物美化班級環(huán)境，捐贈一天的零用錢幫助身邊的貧困隊員。（各中隊將捐贈的各類數(shù)目做好統(tǒng)計，以名單的形式匯總至少先隊大隊部）
2.開展“我是校園小小美化師”活動，各中隊利用課余時間，自覺發(fā)現(xiàn)學(xué)校衛(wèi)生死角，并及時清除，開展“讓每面墻壁說話”活動，清除墻壁的鉛筆印，手印等。
3.開展“手拉手”幫困活動，每中隊隊員自覺報名參加“手拉手”幫困結(jié)對活動，由幫困活動的小隊長做好每日幫困記載，期末由輔導(dǎo)員做好總評，對于那些在幫困活動中表現(xiàn)突出的隊員，可推薦為“手拉手”優(yōu)秀隊員，在“6.1”頒獎時大隊部將頒發(fā)榮譽證書。
4.各中隊成立“學(xué)雷鋒雛鷹小隊”，雛鷹小隊同學(xué)們可以到五保戶家，帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目，探望孤寡老人，為孤寡老人打掃衛(wèi)生，給老人們奉獻一點愛心；可以到社會公益場所開展“清除牛皮癬”，清掃白色垃圾等活動，為構(gòu)建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
三.具體要求
1.高度重視，精心組織。全校各中隊組織要提高認識，高度重視，精心組織，把集中開展主題志愿活動作為當(dāng)前班級工作的重中之重抓實、抓好。
2.立足基層，務(wù)求實效。要立足基層，注重從實際出發(fā)，突出本地、本班特色，因勢利導(dǎo)，因地制宜，解決實際問題，避免形式主義。
3.加強宣傳，營造氛圍。要充分借助各種新聞媒體，注意典型事跡、人物的挖掘，大力宣傳雷鋒的精神，在全社會強化公益服務(wù)意識，營造良好的精神氛圍，掀起學(xué)雷鋒活動的新高潮。
四、做好學(xué)雷鋒的總結(jié)表彰
1.開展好“學(xué)雷鋒先進班級”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評選。
各中隊要注重及時總結(jié)和推介活動中涌現(xiàn)的先進個人和典型事跡，并及時將學(xué)雷鋒活動開展情況上報學(xué)校少先隊部。少先隊部將認真組織進行“學(xué)雷鋒先進班級”和“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評選，4月中旬公布評選結(jié)果并進行表彰。（集體獲獎的將在文明積分中予以不同程度加分）
2.學(xué)校將利用紅領(lǐng)巾廣播或聯(lián)合晨會，將各班雷鋒活動情況予以通報，表彰先進，鞭策后進。
3.5學(xué)雷鋒紀念日主題宣傳活動方案（篇二）
大力弘揚雷鋒精神，現(xiàn)擬在我校青年師生中開展以“隨手志愿，快樂公益”為理念的“3·5學(xué)雷鋒”集中志愿服務(wù)行動，并以此為契機，號召廣大青年師生踐行社會主義核心價值觀，在服務(wù)社會的過程中，鍛煉自我、塑造精神，推動和諧校園、和諧社會的構(gòu)建。
一、活動主題
“今天，我們這樣學(xué)雷鋒”
二、活動主承辦
主辦：共青團__學(xué)院委員會
承辦：__學(xué)院青年志愿者協(xié)會、大學(xué)生社團聯(lián)合會、團委組織部、學(xué)生會科創(chuàng)部、編輯部、廣播臺
聯(lián)動：__學(xué)院各二級學(xué)院團總支、團支部，各二級學(xué)院青年志愿者協(xié)會分會，各理論社團、公益社團，各科學(xué)商店門店
三、活動時間：
主題活動月時間：20__年2月中下旬—3月
其中3月1日—6日掀起開展集中行動的高潮。
四、活動對象：
__學(xué)院全體青年
五、活動內(nèi)容：
（一）開展新時期雷鋒精神學(xué)習(xí)和討論活動
1、主題影片回顧：
3月初，重溫雷鋒故事：《雷鋒》、《離開雷鋒的日子》等；
2、主題團組織生活：
3月初，組織全校各團支部、志愿者組織、理論社團、公益社團結(jié)合各自實際和創(chuàng)意，以“今天，我們這樣學(xué)雷鋒”為主題，在廣大團員青年中生動開展新時期雷鋒精神學(xué)習(xí)活動，掀起新時期學(xué)習(xí)雷鋒精神的新高潮，并組織評比展示活動。在校園網(wǎng)、團支部微博上及時宣傳報道。
3、主題博學(xué)講壇：
通過邀請老紅軍、老勞模、青年先進典型，開展“雷鋒故事”宣講活動等形式，宣傳雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒事跡。
4、主題升旗儀式：
組織開展以“3·5”學(xué)雷鋒日為主題的升旗儀式。
5、主題宣傳活動：
校青年報：3月份，推出專版，宣傳學(xué)雷鋒日的有關(guān)活動。
校學(xué)生會廣播臺：3月1日至6日，打造和推出學(xué)雷鋒專題節(jié)目。
（二）開展“隨手志愿，快樂公益”大行動
積極響應(yīng)團市委號召，組織我校各青年志愿者組織、公益社團、科學(xué)商店門店等，集中開展以“隨手志愿文明行”、“牽手志愿周末行”、“攜手志愿社區(qū)行”等為專題的志愿服務(wù)和公益宣傳活動。
1、隨手志愿文明行。圍繞城市文明，廣泛動員青年志愿者在城市地鐵、公交、路口等開展城市文明出行的集中倡導(dǎo)活動，提升城市文明水平。
2、牽手志愿周末行。依托農(nóng)民工子女學(xué)校、陽光康復(fù)中心等志愿服務(wù)基地，以關(guān)愛農(nóng)民工子女、空巢老人、殘障人士等為主要服務(wù)對象，組織開展志愿服務(wù)和公益活動。
3、攜手志愿社區(qū)行。各青年志愿者組織、科學(xué)商店門店結(jié)合各自的志愿服務(wù)基地，開展進社區(qū)志愿服務(wù)活動，積極參與扶貧助弱、助老攜幼、環(huán)保、科普、節(jié)能、義教、促進鄰里融合等服務(wù)活動。
4、碎片時間為公益。倡導(dǎo)“微志愿、微公益”理念，提倡“碎片時間為公益”的青年公益行為。積極參與團市委舉辦的微公益征集活動，鼓勵青年師生從身邊做起、從小事做起，積極開展各類活動。
3.5學(xué)雷鋒紀念日主題宣傳活動方案（篇三）
一、活動主題
讓“雷鋒精神與我同行”，發(fā)揚雷鋒精神，“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，促團結(jié)，保安全”，促進我司精神文明建設(shè)和健康持續(xù)發(fā)展。
二、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入實踐科學(xué)發(fā)展觀，深入落實我礦二屆二次職代會、黨委工作會和團委工作會精神，大力弘揚和培育新時代雷鋒精神。要在雷鋒精神的鼓舞下，開展更加豐富多彩的學(xué)雷鋒活動，旨在挖掘雷鋒精神內(nèi)涵，充分調(diào)動廣大團員青年的愛崗敬業(yè)和無私奉獻精神。
三、活動目的
讓廣大團員青年繼承和發(fā)揚雷鋒精神，讓雷鋒精神在我司有新的青春，為促進我司職工團結(jié)，安全生產(chǎn)服務(wù)；同時努力提高全體團員青年的服務(wù)意識和互助意識，確保我司各項工作的順利開展。大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進典型，建設(shè)文明書城，樹奉獻新風(fēng)。加深團員青年對雷鋒精神的認識和理解，促使廣大團員青年自覺主動地在工作、學(xué)習(xí)、生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
“我心中的雷鋒精神”征文活動（詳見附件1）；
“新時代的雷鋒精神與我”網(wǎng)上大討論活動。給大家提供一個平臺，自由發(fā)表言論，鼓勵大家學(xué)習(xí)雷鋒的螺絲釘精神，也就是運用到工作中的愛崗敬業(yè)，勇于奉獻，服務(wù)企業(yè)的敬業(yè)精神；“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，促團結(jié)，保安全”活動列表（備注）
附件1：
“我心中的雷鋒精神”征文活動
為了提高全體團員的奉獻意識，加強團隊伍的素質(zhì)建設(shè)。特在全體團員中開展“我心中的雷鋒精神”為主題的征文活動。敬業(yè)是奉獻的基礎(chǔ)，特別是我們青年團員，是不是應(yīng)該將愛崗敬業(yè)的奉獻精神與自己真正的聯(lián)系起來，當(dāng)工作崗位需要我們的時候我們能否做到勇于奉獻、服務(wù)于企業(yè)，是否具備了干一行、愛一行、專一行的雷鋒式的螺絲釘精神？認真思考什么是雷鋒精神、什么是奉獻、個人價值的實現(xiàn)與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系。
要求：
1、能深刻理解雷鋒精神內(nèi)涵，剖析它在當(dāng)今的實在意義，內(nèi)容積極上進；
2、在雷鋒身上找亮點，要聯(lián)系實際、聯(lián)系本人找差距；
3、題目自命，文體形式不限；
4、各團（總）支部書記負責(zé)收集征文，于3月11日前上報分公司團委（3月15日進行評選），將評出一、二、三等獎，并給予獎勵。
3.5學(xué)雷鋒紀念日主題宣傳活動方案（篇四）
3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀念日。**年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。為了進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，在校園中形成“天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒、人人做雷鋒”的良好氛圍，促進我校學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，推動我校的文明禮儀教育，學(xué)校號召廣大師生“從我做起，從身邊做起，從小事做起”，扎扎實實開展學(xué)雷鋒活動月。計劃安排如下：
（一）組織宣傳，重溫雷鋒精神。
主題是“心中的雷鋒”（時間：3月1日—3月7日）。
活動要求：組織召開“學(xué)雷鋒”動員。
1、通過舉行國旗下講話，向全校學(xué)生發(fā)倡議書等形式進行“學(xué)雷鋒活動月”動員。
2、利用廣播、電視、學(xué)習(xí)園地、黑板報、櫥窗等形式，加大學(xué)雷鋒活動宣傳力度，渲染氣氛。
3、召開主題班會，深化對雷鋒精神深刻內(nèi)涵的理解，尤其是雷鋒精神在現(xiàn)時代的作用或意義。
4、各班制定學(xué)習(xí)雷鋒活動計劃；出一期主題黑板報（3月6日前完成）。
（二）組織活動，細化雷鋒精神。
主題是“‘雷鋒’在行動”（時間：3月8日—3月20日）
活動要求：從小事做起，身邊做起，從崗位做起，開展系列活動
1、爭做文明學(xué)生。
①學(xué)習(xí)雷鋒嚴于律已，寬以律人的高尚品質(zhì)，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求為行動標(biāo)準，更加嚴格地要求自己，并在紀律、衛(wèi)生、舉止文明等方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好少年。
②學(xué)習(xí)雷鋒渴求知識、發(fā)憤學(xué)習(xí)的“釘子”精神，抓緊一切可以利用的時間刻苦學(xué)習(xí)，孜孜不倦，以釘子的“擠”勁和“鉆”勁，努力使自己在學(xué)習(xí)上躍上新臺階。
③學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)，從身邊做起，處處注意節(jié)約。日常生活中要做到不隨便吃零食，節(jié)約每一分錢；隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電；隨手關(guān)好水籠頭，節(jié)約每一滴水；節(jié)約每一張紙；節(jié)約每一粒糧食。
④學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心集體，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格。愛護公共財物，樹立“校園是我家”的主人翁意識，人人爭做校園小衛(wèi)士，為校園更加美化、亮化而努力。
各班級要成立文明督查小組，對班級中存在的不文明行為進行督查整改；年級要組織志愿者成立校園文明崗，通過“文明監(jiān)督崗”、“環(huán)境小衛(wèi)士”等學(xué)雷鋒活動小組行動，對校園中存在的不文明行為進行督查，努力創(chuàng)建文明和諧的校園氛圍。
2、自己的伙伴自己幫。
①立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一”、“多幫一”活動。要發(fā)揚雷鋒助人為樂的精神，在班級結(jié)成幫學(xué)互助小組，通過幫學(xué)互助行動，讓那些學(xué)習(xí)和生活上有困難的同學(xué)，感受到班集體的溫暖與關(guān)心，從而增強克服學(xué)習(xí)上困難的信心，提高學(xué)習(xí)成績。學(xué)習(xí)互助小組可列入班級年度計劃長期實行。
②繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)活動。各年級、各班級要組織本年級教師、本班同學(xué)，積極參與向?qū)W校的“愛心基金”募捐活動，為第一初中的公益事業(yè)貢獻自己的一份力量，將學(xué)雷鋒活動推向高潮。
3、真情回饋、溫情行動。
①結(jié)合“三八”婦女節(jié)，開展“獻給媽媽的愛”主題活動。讓學(xué)生感受母愛、珍惜母愛，倡導(dǎo)學(xué)生在適當(dāng)時候“為媽媽洗一次腳”、“說一句祝福的話”、“倒一杯茶”或做其他的一件事情。教會學(xué)生在接受愛的同時，學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會付出、學(xué)會回報，懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦用心，更懂得珍惜這難得的真情！
②走出校園，踏上社會，開展為民服務(wù)活動，。各團支部（中隊）可以建立“為民服務(wù)”小組，開展活動；還可以組建“敬老慰問團”定期為社區(qū)老人或敬老院打掃衛(wèi)生，為老人送溫暖。
③活動月期間，提倡每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學(xué)，在家為父母做一件家務(wù)。
（三）總結(jié)評比，深化雷鋒精神。
主題是“尋找身邊的雷鋒”（時間：3月月21日—3月31日）
1、各班要收集本班的好人好事情況，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄或留下影像資料，并及時寫成稿件上傳到校園網(wǎng)。
2、班級要組織好每位同學(xué)寫一篇學(xué)雷鋒活動的心得體會，或制作一份電子報、手抄小報，引導(dǎo)學(xué)生真正懂得雷鋒精神的內(nèi)涵，明白生活中處處都能“學(xué)雷鋒”。并利用班級學(xué)習(xí)園地、風(fēng)采欄進行展出交流，務(wù)于3月28日之前完成。
3、各班要通過班會等各種形式，做好本班的學(xué)雷鋒活動總結(jié)，并形成班級學(xué)雷鋒書面總結(jié)，并于3月30日前交到年級組。
4、學(xué)校通過對各班級學(xué)習(xí)雷鋒活動總結(jié)進行綜合評價，評選出“學(xué)雷鋒先進班集體”若干進行表彰，先進班集體獲得者在三月份班級量化積分中加10分。每班評選2個“學(xué)雷鋒先進互助小組”，按班級總?cè)藬?shù)5%的比例評選出“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”一并進行表彰。
在學(xué)雷鋒活動月里，在校園網(wǎng)學(xué)生論壇區(qū)中將開通一個專欄，開展“尋找身邊的雷鋒”活動，歡迎同學(xué)們到論壇上為大家提供線索，將身邊的雷鋒推薦到全校，學(xué)校將根據(jù)同學(xué)們提供的線索，進行評比和表彰。
在春風(fēng)蕩漾的三月，讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個又一個新時代的“雷鋒”！真正做到學(xué)雷鋒事跡、走雷鋒道路、創(chuàng)雷鋒業(yè)績、做雷鋒傳人，讓雷鋒精神閃閃發(fā)光。
3.5學(xué)雷鋒紀念日主題宣傳活動方案（篇五）
一、目的：
在春回大地的陽春三月里，祖國的每一個角落都將再度掀起活動的高潮。學(xué)習(xí)雷鋒活動就像一股永不停息的春風(fēng)，既是對活動的延續(xù)，更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。
二、活動要求：
全校每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動，力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔，校園無紙屑，嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
三、具體安排：
1、大隊部于3月5日利用升旗儀式做“學(xué)雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動的倡議。
2、各班利用班隊活動課組織一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講等形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。
四、三月份其他活動安排：
五、活動總結(jié)
學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，各項活動收集好資料，三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進行綜合表彰。并認真總結(jié)本次主題教育活動，要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。并讓“學(xué)雷鋒活動”成為常態(tài)，杜絕“雷鋒”三月來四月走的現(xiàn)象，讓雷鋒精神永駐校園。
3.5學(xué)雷鋒紀念日主題宣傳活動方案（篇六）
一、指導(dǎo)思想
為了貫徹落實縣教育局關(guān)于開展學(xué)習(xí)雷鋒活動的有關(guān)精神，我校將結(jié)合學(xué)校實際情況，開展豐富多彩的課余活動，大力弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德情操，全面推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生健康成長，努力構(gòu)建文明、和諧、向上的校園環(huán)境。
二、活動目的
1、組織學(xué)生開展形式多樣、行之有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動，使同學(xué)們懂得互相幫助的道理，體驗幫助別人的快樂。
2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神，以自己的言行響應(yīng)我縣 “學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展志愿服務(wù)”的號召。
3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍，加強學(xué)風(fēng)建設(shè)、營造和諧校園。
三、活動主題
弘揚雷鋒精神，爭做文明學(xué)生，構(gòu)建和諧校園
四、活動安排
第一階段：宣傳（3月5日至3月11日）
（1）學(xué)校利用周一國旗下講話做“開展學(xué)習(xí)雷鋒活動”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的倡議。
（2）要求各班出刊“雷鋒精神永存”的主題黑板報，學(xué)校組織評比。
（3）各班利用周會舉行一次“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的主題班會。
（4）有效利用課余時間，引導(dǎo)學(xué)生認識雷鋒。方式有講雷鋒故事、抄寫雷鋒名言。
（5）各班舉辦一次以“雷鋒在我心中”為主題的演講賽。
（6）制作一幅校外標(biāo)語，主題是“雷鋒就是你我他”。
第二階段：行動（3月12日至6月30日）
（1）立足校園，開展美化校園活動。在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清除球場和學(xué)校圍墻外雜草、垃圾，保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。
（2）各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。
（3）結(jié)合植樹節(jié)，積極組織師生參加校內(nèi)種樹活動，要求每班種樹5棵以上。
（4）組織學(xué)校青年志愿者前往學(xué)校德育基地——黃家團福利院開展服務(wù)活動。
（5）組織全校團員清掃從集鎮(zhèn)至學(xué)校的道路。
（6）在校內(nèi)大力提倡勤儉節(jié)約之風(fēng)。
第三階段：鞏固（9月1日至11月31日）
（1）在學(xué)生開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》加強學(xué)生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全學(xué)生做習(xí)慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的人。
（2）學(xué)校舉行以“在學(xué)雷鋒的日子里”為主題的征文比賽。
第四階段：總結(jié)（12月1日至12月30日）
（1）各班上報學(xué)習(xí)雷鋒活動相關(guān)材料。
（2）學(xué)校表彰在學(xué)習(xí)雷鋒活動中的先進典型，每班3人。
（3）總結(jié)學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒活動情況，收集相關(guān)材料上報教育局。