教師轉正述職報告簡短10篇

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    新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了,是時候開始準備好崗位的述職報告。述職報告是工作人員向上級匯報自己工作結果的一種文體,寫述職報告的格式是什么?出國留學網現在向你推薦教師轉正述職報告簡短,希望你更多關注本網站更新!
    教師轉正述職報告簡短【篇1】
    一、思想方面
    平時積極參加學校以及系里的教職工會議,認真學習學校下達的上級文件,每天關心國內外新聞大小事件,注重政治理論的學習,與同事關系相處融洽,而且能夠虛心向有經驗的教師學習。
    二、教學工作方面
    剛來到學校時,對學生的適應能力還不熟悉,所以講課比較慢。通過一個學年的接觸,盡量做到讓我去適應學生能接受的教學方式。結合教學要求和學生實際,對教學內容進行取舍、增減,力求突出重點、突破難點,讓學生聽得懂、學得會、記得牢。在這一方面自己還并不滿意。但是我在教育教學工作中,始終確立“以學生為主題”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教育方法。服從學校領導的分工,積極做好本職工作,結合本校的實際條件和學生的情況,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè),廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,使學生學有所得,不斷提高,從而也
    不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學工作。
    三、管理方面
    在班級管理工作中,尊重學生的人格,以平等的姿態(tài)面對學生,讓學生有發(fā)表意見和看法的機會。使民主不再像天上的餡餅,一個永遠也畫不像的葫蘆,讓民主落到實處。讓學生自己提出管理班級的意見。通過這樣,提高學生積極性,許多問題由他們自己通過討論拿出比較完整的意見,使班級洋溢著融洽、活潑、歡樂的氣氛,讓學生有一種愉悅、友愛、信任、自豪的情緒體驗。凡是班集體的計劃和決定,都應和班集體共同討論,樂于給個別學生以幫助指導和援助。對學生表現給予客觀的表揚和批評,引導和溝通教育,以建立團結友愛、協調融洽、緊張活潑的班內人際交流環(huán)境。經常與家長取得聯系,積極做好合力教育工作。
    四、自身發(fā)展
    1、提高自己在教學方面的專業(yè)技能知識水平,力求課堂上的生動吸引。盡量讓學生在課堂上能感受到他們想學,而不是家長或者學校更不是國家要逼他們學習。
    2、提高守紀認識。對于現在的學生來說,有個性更能顯示出他們的水平,而作為教師,我們應該以身作則,讓他們明白,有個性是好事,但是身為學校的一員,我們就是一個團隊,就要有團隊精神,就要有紀律性。
    3、課余時間,盡量多走近學生,了解學生的合理需求,讓學生感受到學校師生一家親的文化。
    綜上所述,我將繼續(xù)秉承正確的世界觀,形成良好的師德和規(guī)范,平時遵守學校的各項,把全身心投入到教育教學中去。
    教師轉正述職報告簡短【篇2】
    尊敬的領導:
    您好!
    轉眼間,在_小學工作快一年了,在這里,感謝趙校長和每一位關心過我、幫助過我和脈脈關注著我的領導、老師們。謝謝你們!下面就我這一年的工作做總結匯報。
    一、政治思想、工作態(tài)度匯報
    我熱愛教育事業(yè),擁護黨的領導,堅持我們黨的正確教育方針,檢查履行自己作為教師的義務。工作態(tài)度積極、具有工作責任感,熱愛本職工作,同時在各位領導和老師的支持幫助下,能夠認真地完成學校交給我的各項任務,并在專業(yè)知識、教育教學能力和教研能力上都有了一些提高。
    二、教育、教學工作匯報
    在這一年里,我擔任了二年級五個班的體育教學、訓練、課間操和舞蹈興趣小組工作。我以滿腔的熱情,勤奮鉆研的精神,努力做好本職工作。在課堂上,我會盡量按照教案的設計去進行。但往往課堂教學的實際情況,與自己預期有較大的出入。因此,我試著從實際出發(fā),進行調整,及時復備。學校展示課時,我接受學校領導的檢察聽課并受到聽課領導的好評。家長開放日學校給我安排了兩節(jié)展示課。經過鉆研教材,制定好教學目標后,蔡老師和劉老師分別對我的教學設計進行指導,對課中的不足和注意事項提出建議。身邊的老師也來給我打氣,最后順利地完成了任務。在這過程中,我對教材的制定,教材的搭配有了根深的認識。
    對于訓練工作,我先是與班主任溝通,進而做好家長和運動員的思想工作,取得了三方的支持與配合,學生能積極主動的參加訓練。我認真帶領學生堅持田徑隊訓練,希望通過訓練能夠增強學生體魄,更希望日后能為學校爭奪榮譽。
    課間操更是對自己能力提升的一個良好時機,我認真組織學生進行課間操和大課練活動,確保學生每天體育鍛煉一小時。做到上操有計劃,活動有內容,努力為學生設計樂見的體育項目,提高學生的綜合實踐能力。
    第二學期,學校把我安排到高老師的舞蹈小組,希望我們創(chuàng)編的健美操下學期能在全校推廣。高老師更是無私的幫助我,指導我。她強調一開始就要注重細節(jié),培養(yǎng)學生良好學習習慣。健美操的教學正在有序的進行中。
    此外,我還積極參加了海淀區(qū)的新教師培訓及學區(qū)的教研活動。通過學習新課標、說課培訓及觀看研究課等的學習,不但豐富了我的專業(yè)知識,同時開拓了我的視野。在教育教學中,堅持健康第一,注重培養(yǎng)學生不怕苦不怕累的精神。
    三、不足
    我深知自己與其他老師的差距,日后會像其他老師多請教、多學習,認真?zhèn)湔n,進一步改進教學方法,不斷探尋好的管理方法和教學手段,引導和鼓勵學生積極參與體育練習。
    在各位領導和老師的幫助下,我有信心,一定能夠戰(zhàn)勝自己的不足。在今后的工作當中我會不斷地充實自己,加強學習,不斷總結,努力提高自己的業(yè)務水平和工作能力,為祖國的教育事業(yè),為_學的發(fā)展盡自己的一份力。謝謝各位領導,謝謝各位老師!
    此致
    敬禮!
    教師轉正述職報告簡短【篇3】
    伴著飄飛的雪花,迎來了歲末的考核?;仡櫼荒甑墓ぷ饔惺斋@也有遺憾,有進步,更有信心。站在教師的崗位上,為了能在新的一年中把各項工作做的更好,按照學校統一規(guī)定的考核內容,現將一年情況進行客觀、實際、認真地總結。
    一、德:
    作為一名中共黨員,就是要發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。本人牢記“為人民服務”的宗旨,時刻提醒自己樹立黨員形象,在思想上嚴格要求自己。加強事業(yè)觀念、自律觀念,努力做到經常自查、自省、自警、自勵。自覺遵守社會公德、家庭美德、職業(yè)道德。關心集體,團結同志,教書育人,為人師表、品行端正。本人堅持一切為了學生,為了學生的一切,時時強化服務意識,強化事業(yè)心,責任感,要求自己始終要緊跟時代脈搏,勇于開拓進取。在單位認真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學規(guī)律,積極參與課題研究,服從學校各級領導分配,認真完成各項工作,處處以身作則,不斷提高自己的業(yè)務水平,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。
    二、能
    為了能夠適應不斷變化、發(fā)展的教育形勢,并且能夠高屋建瓴地引導學生適應教育改革的要求,本人堅持訂閱教學報刊,學習理論文章,經常上網查閱、儲存資料,并且利用網絡、書籍以及各種信息渠道拓展教學資源。在平時的教學工作中,本人做到了課前認真鉆研教材,設計教案,課堂上運用多種教學方法,調動學生學習的積極性、主動性,活躍課堂氣氛,提高教學質量。堅持學生的作業(yè)全批全改并能及時訂正。抓住每一個教學研討的機會,認真聽課,詳細的做筆錄,做評議。能主動與組內同事交流觀念上和教學上的困惑,虛心請教。認真對待組內研討課,上學期上的是《搭石》一課,力求在課中體現一點新想法、新做法,以達到研討的目的。教案及反思榮獲市級一等獎。本學期《落花生》老課新上,取得較好的效果。在日常教學中本人扎扎實實上好每一堂課,注重常規(guī),努力培養(yǎng)學生良好的上課習慣并積極進行課題研究,在閱讀教學課堂上倡導“自主、合作、探究”的學習方式,依照擬訂的子課題《讓學生的閱讀自主起來》,邊實踐邊總結,現在已順利結題,并被課題組評為先進個人。
    作為一名班主任,本人憑著一顆對孩子們的拳拳愛心,高度地責任心,關注著每一個孩子的健康成長。面向全體關注差異,常常利用課余時間與個別學生談心交流,及時了解學生思想動態(tài),幫助學生解決學習和生活中的困難。不一把尺子量人,特別是對學困生,他們只要有了一點進步,某方面取得了一點成績都及時給予表揚,讓孩子們多一點自信,多一份喜悅。
    三、勤
    一年來,本人遵守彈性工作制制度要求,全年全勤。
    四、績
    在全面提高語文素養(yǎng)這種教學理念的促使下,我不斷地探索嘗試新的教法、新的課型。在教學中,我不間斷地開設了諸如“朗讀競賽”、“語文基礎知識競賽”、“月是故鄉(xiāng)明”歌詠會、“有趣的漢字王國”小課題研究、小報展、“成語接龍比賽”、“讀書筆記展”等等這些生動有趣的課型,不僅對課堂教學內容有益補充,更激起了同學們對于語文這一門課程的熱愛。全班同學積極參與《中國孩子情感日記》征文活動,激發(fā)孩子們的寫作熱情。我班的呂玥迪同學的《朋友》榮獲三等獎。本人獲指導獎。趙啟森同學在“益達杯”讀書征文比賽中榮獲二等獎。李響譽同學在市書信比賽中榮獲優(yōu)秀獎。本學期的綜合實踐課題是《我眼中的俄羅斯》,我班同學人人制定了詳細的課題研究計劃,并根據課題結成合作小組,借助家長的力量共同參與課題研究。許多家長在內容和形式上給予了指導,學生研討熱情高。本月是課題展示月,學生正在整理材料,匯報成果。我班充分利用門口的展板在展示成果。
    本人把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。細心、耐心、誠心這是做好班主任工作的基礎。教育學生不是一朝一夕的事,是一項長期的工作,這就需要足夠的耐心。在平時的工作中細心觀察,發(fā)現了學生的錯誤,坦誠地和他交流,學生是能夠接受的。嚴格要求,措施得力,這是做好工作的保證。本學期注重對學生的思想教育,除了利用班隊會對學生進行教育外,還借活動促成長。一周的值周對學生的觸動很大,通過總結反思認識到守紀的重要,值周生的辛苦,配合值周的必要。促進了學生良好行為習慣養(yǎng)成。平時留心孩子日常表現,發(fā)現問題,及時的有針對性的進行教育。每周結合一周操行測評表各項內容綜合評議出每周的優(yōu)秀學生,家校形成合力改變學生面貌。
    在今后的工作中本人仍要善于觀察,虛心請教,學會總結,把所學的知識及時運用到的工作生活中。高標準、嚴要求,尤其要在課改理念,課堂教學與班級管理方面狠下工夫,強化專業(yè)知識,提高專業(yè)技能,改進工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
    教師轉正述職報告簡短【篇4】
    本人20xx年從xxxx專業(yè)和xxxx專業(yè)本科畢業(yè),于同年7月通過招考分配到xx小學工作。
    時間過得真快,走上工作崗位已近一年,在學校領導及同事的關心與幫助下,自己已從七月那個莽撞的畢業(yè)生慢慢地進入了為人師表的角色?;仡^想想,一路走來,雖步履蹣跚,跌跌撞撞,但在領導的關懷指導和各位老師的幫助下,使我這個剛走出校園,又重新走進校園,只有理論而沒有實踐的新教師學會了很多東西,成功地實現了從學生到老師的轉變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識也有了極大的提高?,F結合一年來的思想、工作等情況做以下匯報:
    一、認真學習,努力提高思想覺悟
    作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。平時,我積極參加學校組織的政治理論學習,認真學習貫徹科學發(fā)展觀和“三個代表”重要思想,實事求是,努力弘揚“為公、務實、創(chuàng)新、爭先”的實效精神。始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務。
    二、積極實踐,錘煉教科研能力
    進入教師角色后,我迅速熟悉學校的常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐。本著向課堂四十分鐘要效率,我能認真?zhèn)湔n,精心設計課堂教學,課堂上以學生為主體,盡量兼顧到各層面的學生,使每位學生學有所得。課后精心布置作業(yè),盡量做到適度、適量。每一次作業(yè)及時批改,發(fā)現問題及時糾正。在實踐中遇到自己無法解決的教學問題就主動向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。
    平時,我還經常去聽本科組教師的課,到外校去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座,甚至跨學科聽課,并且積極參加新教師培訓,從中都得到了很多寶貴的經驗。在學習別人經驗的基礎上,勇于實踐,多次在學校以及科組內上公開課,并受到好評。自己的教育教學實踐能力也得到不斷的進步和提高。
    在上好每一堂課的基礎上,我也能通過網絡及報刊雜志查閱資料,及時了解當前教壇新動向,隨時調整自己的教學心態(tài)。積極參加區(qū)、學校組織的實地教研、網絡教研以及課題研究,能及時利用網絡資源,查閱評論同行的博客文章,學習別人的經驗總結,了解別人研究的動向。同時我還能對自己的教學和工作不斷進行反思和改進,近一年來,在自己的校園博客撰寫教學反思,教育敘事等60多篇。使自己能與各地的同行進行交流、合作與探討,立足本職,努力提高工作實踐能力。
    三、踏實工作,努力提高業(yè)務素養(yǎng)
    一年來,我能積極參加校本培訓并攢寫培訓的心得體會,教書之余,我自覺的學習與教育相關的知識,如《新課程背景下小學課堂教師語言》、《小學數學教學論》等相關書籍,并能認真做好讀書筆記,不斷積累教學經驗,提高業(yè)務素養(yǎng)。同時注意適量閱讀科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。
    四、加強溝通,讀好人生實踐這本書
    在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。
    在不知不覺中一年的時光悄然而逝,在學校領導的正確指引下;在全校師生的大力支持、努力配合下,我較好的完成了學校布置的各項工作任務?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲。
    我也清楚地看到了自身的不足
    一是理論學習抓得不夠緊,缺乏較深刻的理x底;
    二是工作中有時存在急噪情緒,特別是在工作任務比較繁雜的時候,忽視方式、方法的有效運用;
    三是工作經驗不夠成熟,做事較性急,有時工作不細致。
    教師轉正述職報告簡短【篇5】
    尊敬的領導:
    您好!
    “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個行業(yè)以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,現本學期的工作總結如下:
    一、在思想上,積極上進
    我積極參加各種學習培訓考試,認真參加政治學習,學習教育教學理論,提高自己的思想覺悟,我還深知要教育好學生,教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生、家長能接受我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。
    二、在教育教學工作上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教
    把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在學習實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內,虛心、主動地向年輕老師學習信息技術,豐富教學手段,抓住學校安排校內聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平。總之,這一學期我不僅在業(yè)務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現需改進的地方也較多:如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。
    三、服從安排,積極主動
    在每周16節(jié)課的情況下,要安排好自己的工作,的確有時感到力不從心。做到學期初進行合理計劃,實施過程抓落實,及時反思小結,期末總結。這學期為了扎實地推進新的教學課程,積極和本組、本年段教師進行課堂教學調研活動,我盡量抽出時間,按照計劃,及時與教師探討、交流。作業(yè)作到面批面改。使學生的成績都有不同程度的提高。能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫助,互相溝通。
    四、提高素養(yǎng),努力工作
    在各位領導和教師的大力支持、幫助下,本人堅持出全勤,從不請臨時事假,把全部的經歷用在教育教學上。這學期本人圓滿地完成教育教學工作。但是在不斷的工作實踐中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學習、反思,提高自身的素養(yǎng)。在教育教學工作中也暴露出不足,如何做到科學計劃、科學落實、科學管理教育教學,這些還需不斷地努力。希望大家對本人進行嚴格地監(jiān)督,作出批評指正。
    此致
    敬禮!
    述職人:xxx
    20XX年x月x日
    教師轉正述職報告簡短【篇6】
    尊敬的領導:
    您好!
    你們好!我叫____,漢族,中國共產黨員。20____年夏天,我成為____隊伍中的一員來到了____三中,時間過得真快,我來____三中工作已經三年了。在這三年的日子里,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢長大。古人云:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向各位領導、同事們表示最衷心的感謝,下面我就根據教育局的指示精神,從德能勤廉方面述職,如有不當之處,敬請批評指正:
    一、思想品德方面
    三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,團結協作,順利完成了各項任務。
    二、業(yè)務知識和工作能力方面
    三年來,我一直擔任畢業(yè)班生物教學工作,取得了不錯的成績。教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。本人在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽開展教學創(chuàng)新,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果。具體表現在,發(fā)揮教師為主導的作用,調動學生的積極性和做好后進生轉化工作。
    三、工作態(tài)度、勤奮敬業(yè)方面
    三年里本人從未無故缺席,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,積極主動服從領導安排的各項任務。在搞好個人教學的同時,本人培養(yǎng)了一批又一批品學兼優(yōu)的學生,曾一度得到老師、學生和家長的好評。此外,我及時到校上班,上課時精神飽滿,積極參加各種會議,認真聽課。
    在今后的教育教學中,我將不斷開拓進取,做孜孜不倦的學習者,勇于探索的研究者,勇于創(chuàng)新的實踐者。新的時代賦予教育新的概念和使命,同時也給予教師更多的要求和責任,在以后的教師生涯中,我將嚴格要求自己,不斷進取,爭當一名優(yōu)秀的人民教師。
    此致
    敬禮!
    ______
    20__年__月__日
    教師轉正述職報告簡短【篇7】
    尊敬的領導:
    轉眼間,一學年的工作就結束了,回顧一年的工作,在各位領導、老師的支持和幫忙下,我認真的做好各項工作,讓我的孩子們在這溫馨的大家庭中快樂幸福的成長與學習了一年。現把這學期的班級工作總結如下:
    一、班級現狀分析
    我班共有幼兒xx人,其中男孩xx人,女孩xx人,經過一學期的幼兒園生活和有計劃的常規(guī)訓練及教育,孩子們在各方面都有了很大的提高,求知欲也有了相對增強,對唱歌、跳舞有必須的興趣,并能用簡單的語言表達自己的愿望。
    二、師德方面
    我熱愛群眾,用心參加園內組織的各項活動,不遲到不早退,不缺勤,服從領導分配,團結同事,愛崗敬業(yè),熱愛幼兒,做孩子們的朋友老師,媽媽老師,細心周到的照顧幼兒,做到既教書又育人。
    三、教育教學方面
    在對幼兒進行生活照顧的同時,我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質,用心為幼兒帶給戶外活動的機會與空間,鼓勵幼兒用心與材料互動。利用每一天晨檢的時間,組織豐富多彩區(qū)域活動,有計劃地鍛煉各種基本動作,同時制作了布飛盤和扣子毽子等體育玩具,用心參與幼兒的活動,和幼兒一齊跳,一齊玩,我的熱情和投入感染了每個幼兒,大家都能用心愉快地參加戶外活動,幼兒的動作更加協調和靈敏。本學期我以園的指導方針,結合本班幼兒發(fā)展狀況,透過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。開展了多種方式的活動來引導幼兒認識、體驗并理解基本的行為規(guī)則,學會了自律,樹立了規(guī)則意識。并結合了日常生活,開展安全教育,提高了幼兒的自我保護的意識和潛力。幫忙幼兒學習正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣。引導幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實、守信。培養(yǎng)了幼兒用心主動參加各項體育活動。使每位幼兒原有的層次上得到全面的發(fā)展。
    四、家長工作
    一個班的工作能否得以順利開展,離不開老師們的密切配合和努力,更重要的是要得到家長們的支持和配合,家長工作是教學中的重中之重。幼兒年齡小,自理潛力較差,家長們不放心是在所難免,為了使家長信任、支持和配合我的工作,我采取了以下措施:教師與家長構成教育合力,做到家園同步,因此我把家長工作當重點來抓,培養(yǎng)幼兒的自理潛力和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導,取得的效果必須不會很明顯,只有家長在家中配合老師繼續(xù)進行教育、引導,才能到達真正的目的。我就透過家長園地、及孩子入園、離園的時間將必須的教育方法、經驗介紹給家長,以便讓他們在家中能夠正確的引導、教育幼兒。有時還向其他老師討教,爭取給家長帶給育兒經驗,有的家長反映自己孩子的表現,有的家長討教育兒的科學方法,還有的家長把自己的成功經驗拿出來與其他家長共享透過這個平臺使家長和老師間的距離拉的更近,以求到達家園共贏。
    五、安全工作
    幼兒園里無小事,安全職責重泰山。我盡量排除身邊存在一些不安全因素,并讓幼兒學會簡單自我保護保護方法,在班內構成互幫互助的良好氛圍。今年在我的高度警惕和細心照顧下,無任何事故發(fā)生,使我感到十分欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后還要加強安全教育工作,使孩子安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。
    六、存在不足與努力方向
    經過一個學期的努力,我們班的小朋友在各方面有了必須的發(fā)展,知識面豐富了,獨立性增強了,但也存在著不足:
    1、個別幼兒挑食,有的不愛吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進餐注意力不集中,速度慢,進餐習慣還有待改善。
    2、學習習慣上,有的幼兒注意力不易集中。有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆。還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。
    以后的工作中,在加強對幼兒的觀察與指導,培養(yǎng)幼兒自我管理的意識同時,我要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標,加上大家的努力,相信孩子們能健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!
    述職人:xxx
    20XX年x月x日
    教師轉正述職報告簡短【篇8】
    尊敬的領導:
    您好!
    光陰似箭,日月如梭,轉眼間,踏上教師崗位已有一年多的時間。現將任教期間的思想、學習、工作情況總結如下:
    一、思想政治方面
    成為一名人民教師以來,時刻感受到教師這份事業(yè)的光榮,從執(zhí)教的第一天起,就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范。工作中,我始終堅持黨的教育方針,遵循教育規(guī)律和學生成長、成才規(guī)律,熱愛學生。通過參加學校組織的政治學習等形式,不斷加強自己的理論修養(yǎng),樹立了正確的價值觀和教育觀念。積極參加學校組織的活動,結合實際教育教學中的許多問題,理論聯系實際,提高了自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平。在以后的工作中我要進一步加強師德修養(yǎng),遵守職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,言傳身教,為人師表,以自己良好的思想和道德風范影響和培養(yǎng)學生,做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋煛?BR>    今年以來,學校開展以“愛校、愛崗、愛生”為主題的師德師風建設活動,我通過聽報告、學材料、寫筆記和撰寫心得體會等方式,對“三愛”和師德師風進行了系統學習,期間我撰寫師德學習心得體會四篇,師德自查報告一篇。使我對師德有了更深的理解,并努力在實踐中踐行。
    二、工作態(tài)度方面
    工作中嚴格要求自己,服從學校的安排,積極做好各項工作,堅守工作崗位。工作中勇挑重擔,樂于接受學校安排的常規(guī)和臨時任務,并能認真及時地完成。嚴格遵守學校的勞動紀律、規(guī)章制度,工作積極、主動、講究效率。在教育教學上,嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關心愛護學生,建立了良好的師生關系,在學生中樹立了良好的形象。
    三、學習方面
    作為一名新教師,我深知學習的重要性,在參加新教師培訓活動中,我認真記筆記,汲取其他老師的寶貴經驗,努力提高自身的教學水平,加強自身學習,研究教材、教法,及時反思。
    每周的教研活動,對于我來說,都是學習教育理論、教學方法、向老教師學習,提升自我的好機會。無論是優(yōu)秀教師的公開課,還是外出學習老師的學習經驗交流,都讓我受益匪淺。
    去年__月,學校推薦我參加__省中等職業(yè)學校教師培訓班。我很珍惜這次學習機會,認真聽好每一節(jié)課,完成好每一次作業(yè)。培訓期間,考取了職業(yè)資格證,為今后成長為“雙師型”教師打下基礎。通過學習,使我的專業(yè)技能有了提高,也了解到了國內外先進的教育理念和方法。參加高中新課程遠程培訓,通過這些學習,對我成為一名合格教師起了很大作用,今后我還將不斷地學習,以提高自己的教育教學水平。
    四、工作方面
    一年來,主要從事我校__教學工作,我作為一名新教師,沒有任何經驗,為了使自己盡快適應工作,我認真?zhèn)湔n上課,每次上課前我都查閱各種詳細的資料,參考別人的教案寫出符合自己的教學設計。在課堂教學中,我關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。通過學校組織的教研活動等活動使我在育人、教學、教材研究、教法、輔導方法等方面有了很大程度的提高。
    此致
    敬禮!
    述職人:______
    20__年__月__日
    教師轉正述職報告簡短【篇9】
    x年8月,我加入了芙蓉教育系統,成為了育才三小的一員,初任了一(4)班的語文老師兼班主任。時光總是那么匆匆,伴隨著金秋離去的腳步,我和三小一(4)班的孩子相處已經三個月了。在這三個月里,在學校領導的關懷指引下;在教師同仁的傾心相助下;在學生們的積極配合下,我較順利地完成了學校布置的各項工作任務?,F將這三個月的工作小結如下:
    一、自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質;
    加強理論學習,首先是從思想上重視。理論源于實踐,又高于實踐。在過去的三個月中,本人堅持原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī),積極參加政治學習和黨課培訓,并認真做好學習筆記。 同時我還注重加強對外界時政的了解,通過觀察學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。
    此外理論學習還要在行動上落實,注重其對實踐的指導意義。在生活中,自覺地踐行“八榮八恥”,時刻用其來約束自身行為;在工作中,我針對自己的本職工作,系統的進行專業(yè)知識的學習,還注重加強對自身語文素養(yǎng)的培養(yǎng),促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,適應育才三小這一全新的工作環(huán)境。
    二、 教學上,踏實工作,關注細節(jié);
    1、培養(yǎng)學生學習習慣,關注學生的安全。
    “優(yōu)秀是一種習慣”,對于剛剛進入一年級,可塑性非常強的孩子們來說,更是如此。所以培養(yǎng)學生良好的學習習慣是我教學工作開始的重點。剛開學的二個星期里,我采用編兒歌、口令等形式,將學生學習習慣的培養(yǎng)融入情趣之中,讓學生在情趣之中慢慢地養(yǎng)成良好的習慣。從坐直到站立,從寫字到讀書拿書,從保持正確的讀寫姿勢到愛惜學習用品甚至到下雨天雨具的擺放,我都耐心指導孩子養(yǎng)成良好的習慣。
    此外,作為孩子的班主任,我深刻認識到安全教育對孩子的重要性。班會課上,我會不厭其煩地告訴孩子安全常識;閱讀課上,我會通過給孩子讀安全故事來教育孩子注意玩耍安全和家庭安全;針對低年級孩子的實際情況,我還常常會通過校訊通提醒家長,關注孩子行為習慣,預防鉛中毒,近視以及各種傳染疾病。
    班主任工作的踏實細致,讓家長們感受到了我對孩子的關愛與真誠,這也讓家長們放心把孩子交給學校,交給我,并積極配合各項班級工作。
    2、重視課堂教學,提高教學質量
    為了讓孩子在一年級為將來的語文學習和成長打下堅實的基礎。每上一篇課文,我都認真鉆研教材,深入細致地查閱各種資料,力求吃透文本,準確把握重難點。對于較難把握的重點課文,我經常向“師傅”杜老師和其他優(yōu)秀教師請教、聽課、學習,尋找重點難點的突破口。每一份教案都反復推敲,自制課件,力求詳盡清晰。在教學過程中,以學生身心發(fā)展特點和知識接受能力和限度為基點,組織課堂教學,并圍繞三個維度對學生進行培養(yǎng),夯實基礎,著力在課堂上培養(yǎng)學生在朗讀、閱讀、口語、思維、表達等各個環(huán)節(jié)的訓練與提升,注重課堂教學實施的有效性。重視學生的主體地位,發(fā)揮教師的引導作用。
    此外,我還積極參加學校教研活動,通過觀摩、聽課、學習、對照、反思,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經驗,反思自己的課堂教學,找出自己的缺陷,找準提升點,提高自己的教學水平。尤其是學校給我機會讓我去外校聽取其他優(yōu)秀教師的示范課,使我獲益匪淺,使我更加清晰地明白,要以全新的教學理念實施教學,語文課要上出“語文味”,要尊重學生個性思維等。通過失敗、摸索與反思,我已初步探索出一些教學心得,不斷嘗試改進自己的學科教學,精心設計課堂教學,以期提高教學質量。
    三、嚴以自律, 遵紀守法;
    工作三個月以來,我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。考慮到一年級孩子的實際情況,我還克服生活中的困難,堅持每天早上7點25之前到校,隨時準備著在孩子們需要的時候來到他們身邊。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
    有付出,就有收獲,通過三個月的工作,一(4)班的各項班級常規(guī)已經慢慢走向正軌,孩子們養(yǎng)成了較好的學習和行為習慣,家校溝通暢通和諧,孩子們順利地通過了拼音抽測,期中考試語文合格率達到98%。而在個人教學方面,我積極參加各項教研活動,撰寫教育論文,參加學校的教學片斷比賽,承擔了低年級拼音教學的教研課,都取得了較好的成績。
    教師轉正述職報告簡短【篇10】
    一年以來,在校黨委、校長室的正確領導下,在同事們的支持和幫助下,以黨的“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀為指導,本人能努力做好各項工作,認真地履行了自己的職責?,F將一年來的政治思想、教學和學習等方面的工作匯報如下:
    在思想政治方面,能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習科學發(fā)展觀,,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。加強自身的政治理論學習,提高理論水平。在教學實踐中,認真貫徹黨的教育方針,堅持黨性原則,提高黨性修養(yǎng)、努力實踐“三個代表”重要思想,學習和落實科學發(fā)展觀,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅定、業(yè)務精干、作風踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!
    教師述職報告幼兒園教師述職報告小學教師述職報告初中教師述職報告高中教師述職報告
    紀律方面,本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
    在教育教學工作方面,能認真學習專業(yè)業(yè)務知識,認真研究教學規(guī)律,在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。做到課前認真?zhèn)湔n、制作課件、領會教材中的重點、難點,積極查找與教材有關的資料,幫助學生理解每一個問題和難點。上課時認真授課,抓住重點、突出難點、精講精練,調動學生學習的積極性,最大限度地發(fā)揚課堂民主,創(chuàng)設生動活潑的氣氛,讓學生愉快學習、積極思考。在教學中注意理論與實踐相結合,注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題,結合理論教學從理論上解釋出現的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學生的動手能力,同時能結合教材和學生實際情況針對性的進行思想教育,幫助學生樹立正確的價值觀,提高學生的思想道德水平,教育教學效果評價良好。本人認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
    教師述職報告幼兒園教師述職報告小學教師述職報告初中教師述職報告高中教師述職報告
    近來在數學系協助工作,主要進行常規(guī)管理、加強對學生的德育工作,進一步規(guī)范管理,力求每項工作都是教育活動,讓學生在日常管理中有所收益,系部工作也取得較為突出的成績;工作中主要開展以提高學生素質的活動及檢查評比,努力鼓勵學生學習和提高技能,鼓勵班級開展和參加各項活動,實行參加和開展活動得分制管理,鼓勵和幫助學生主動學習,讓學生在活動中接受教育;開展安全教育工作我系統一為班主任提供教育參考材料,進行5次安全教育主題班會,并要求班級經常利用班會課、黑板報等形式對學生進行安全知識教育,做到安全教育常規(guī)化。
    一年來,本人堅持以學生為本,努力為學生提高優(yōu)質、高效服務,系部常規(guī)管理工作有新特點、新起色,并取得一定成績,當然由于本人能力有限,工作中依然存在許多不足,在以后工作中本人將繼續(xù)加強政治理論學習,提升黨性修養(yǎng),牢固樹立“以人為本”服務理念,工作中要把堅持以學生為本,作為工作的出發(fā)點和落腳點,落實到具體工作中,始終把廣大學生的利益放在第一位,帶著責任,帶著感情,關心學生安危冷暖,關注學生健康成長,著力解決好關系他們切實利益的具體問題。加強師德學習,為人師表,放棄傳統的“師道尊嚴”,把學生放在與自己平等的地位上,建立平等的師生關系。發(fā)揚與時俱進的精神,起好員的先鋒模范作用,從大局出發(fā),從實事求是出發(fā),從學校發(fā)展出發(fā),不計個人得失和榮辱,為學校出謀劃策,在平凡的工作作貢獻。
    
教師述職報告 幼兒園教師述職報告 小學教師述職報告 初中教師述職報告 高中教師述職報告