保護眼睛預防近視主題班會教案1000字(5篇)

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    教學過程中教案課件是基本部分,寫好教案是每位老師必須具備的基本功。要知道寫教案,是可以體現老師在教學上面的專業(yè)素養(yǎng)。從哪些角度去準備自己的教案呢?下面是欄目小編精心為你整理的“保護眼睛預防近視主題班會教案”,還請多多關注我們網站!
    保護眼睛預防近視主題班會教案 篇1
    活動目標:
    1、了解有關眼睛的構造和衛(wèi)生方面的知識,預防眼病。
    2、讓學生懂得愛護自己眼睛的重要性。
    3、掌握保護眼睛的基本方法。
    活動準備:
    1、收集有關眼睛方面的資料。
    2、對班級學生視力進行事先了解。
    3、若干幅涂上油脂的眼鏡,使眼睛看東西模糊。
    4、掛圖《眼睛生病了》。
    活動過程:
    1、同學相互交流自己了解的有關眼睛的知識。
    2、出示掛圖《眼睛生病了》,教師提問:這個小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會生什么病呢?
    3、討論:眼睛為什么會生病?
    教師小結:用臟手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看書太久、看電視太疲勞、坐姿不端正等都會引起眼睛生病。
    4、請若干學生帶上涂有油脂的眼鏡,讓幼兒體驗視力不好的痛苦。
    5、學生集體討論:怎樣才能保護眼睛的視力呢?
    教師總結:在看電視時,距離要電視2米以上的距離,看電視時間不能超過2小時,要適當讓眼睛休息;看書時要身體要坐正,不能趴著、仰著看書,看書時間過長,要讓眼睛休息、向遠處看、看綠顏色的植物;不能在太強、太弱的光線下看書;寫字時要注意保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜,胡蘿卜中含有大量的胡蘿卜素對保護視力有很大好處;小朋友的毛巾、臉盆等要和父母隔開用,并定期對毛巾、臉盆進行消毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了可以點眼藥水等進行治療。
    6、保護明亮的眼睛。
    請小朋友集體做一做看書、寫字的正確姿勢(教兒歌)
    帶領學生做眼保健操。
    7、活動延伸:
    教師帶領學生去戶外看東西,引導幼兒說說都看見了什么?自己看到最遠的東西是什么?最喜歡的東西是什么?體會眼睛的重要。
    保護眼睛預防近視主題班會教案 篇2
    一、教學分析
    眼睛是人體的重要器官,也是非常容易生病,非常容易受到傷害的器官、本課要使學生從小就知道眼睛的重要性,知道怎樣保護眼睛。
    教學設想:教學中可以通過學生對眼睛的觀察與猜測、討論,以及上網瀏覽對眼睛資料的積累,課前的拜訪眼科醫(yī)生等途徑與方法,使學生認識眼睛的科學。近視眼是學生常見的眼病,用眼過度是引起近視的主要原因。教學中要注意通過近視學生的親身體驗來認識與預防近視的發(fā)生。本課雖是常識性的學習內容,但相關資料的獲得過程應當引起教師的重視,因為資料的收集與整理,是本課的課堂假設、探討、總結交流的必要準備,也是探究能力的重要方面。
    二、教學目的要求:
    (一)知識與技能:
    知道怎樣保護眼睛。
    (二)情感、態(tài)度與價值觀:
    意識到眼睛是大自然賦予我們的最珍貴的、最神奇的“照相機”,從而更加珍愛和保護眼睛。
    三、教學重難點:
    重點:指導學生認識眼睛的重要性。
    難點:指導學生認識怎樣保護眼睛。
    四、教學準備:
    教師準備:保護眼睛,預防近視的投影片、
    學生準備:課前分組組織部分學生去拜訪眼科醫(yī)生,搜集眼睛保護的常識。
    五、教學時間:
    一課時
    六、教學過程:
    (一)導入新課:
    談話:眼睛是我們感受大自然美麗色彩的唯一器官,如果眼睛得了病,那可是一件麻煩的事。眼睛會得那些病呢?我們如何來保護自己的眼睛呢?
    (二)新授:
    1、眼睛常患哪些疾病?
    (1)談話:如果眼睛有了病,就會看不清,想想看不見東西那將會很痛苦、誰知道眼睛會得什么病?我們怎樣預防眼病,保護眼睛?
    (2)講解:眼睛非常容易得的一種病叫做近視、近視眼不能象正常的眼睛那樣看東西,必須要把書本放得很近才能看清楚、坐在教室后排的同學如果得了近視眼,就看不清楚黑板上的字了,必須戴眼鏡、戴著眼鏡,許多活動都不方便、長大以后參加工作,有許多工種患近視眼都不能做、
    (3)請班上患近視的同學說一說感受、
    (4)談話:近視眼是怎樣得的?
    (5)分組討論、匯報、
    (6)出示課件。討論:圖中的小朋友在做什么?這樣做對眼睛有好處嗎?
    (7)小結:寫字、看書時眼睛離書本太近,常躺在床上看書、常走路、坐車看書,常在昏暗的光下看書,都會得近視眼、我們班里哪位同學有這樣的壞習慣,要馬上改正、
    出示課件。討論:圖中的小朋友在做什么?這樣做對眼睛有好處嗎?
    (8)小結:預防近視眼得幾點要求:適度用眼、眼睛休息、少看電視、眼保健操、食物與營養(yǎng)等。
    2、測一測我們的視力。
    (1)利用測視表測視自己的視力。
    (2)各組交流。
    (3)全班交流。
    3、怎樣保護自己的眼睛?
    (1)談話:眼睛還會因為不干凈得病、怎樣保持眼睛清潔衛(wèi)生呢?
    (2)講解:我們每天洗臉時,要用自己的毛巾、自己的臉盆,不要與其它人合用,這樣可以防止傳染上眼病、另外,眼睛癢癢或進了沙子,不要用手揉眼睛,需用干凈的手娟擦除,這樣可以保持眼睛清潔,不得砂眼等其他眼病。
    (3)談話:眼睛除了以上兩種病以外,還可能受到外傷、誰來說說,眼睛怎么會受傷流血?
    小結:有些同學平時愛打鬧,有的同學愛拿棍子打著玩,不小心會扎傷眼睛,在元旦、春節(jié)期間,大家還愛放鞭炮,可是每年都有許多孩子的眼睛被炸傷、
    4、應用:
    兩人一組,互相檢查看書和寫字姿勢是否正確,并用尺子量一量眼睛與書本的距離是否合適、
    七、布置作業(yè):
    拜訪當地眼科醫(yī)生,了解眼睛保護知識。
    八、板書設計:
    保護眼睛
    預防近視
    注意眼睛衛(wèi)生
    保護眼睛預防近視主題班會教案 篇3
    教學要求:
    通過本課的學習,使學生知道眼睛是個重要的感覺器官,懂得用眼衛(wèi)生知識,并珍惜別和愛護眼睛。教學重點:
    本課的教學重點應放在保護視力,預防近視的方法上。教學準備:多媒體課件教學時間:一課時教學過程:
    一、導入課題
    老師發(fā)現我們班里戴眼鏡的同學真不少,說說你是怎么戴上眼鏡的?(指名戴眼鏡的同學說)告訴同學們你戴上眼鏡什么感覺呢?這些同學由于平時不注意保護自己的眼睛而早早的戴上了眼鏡,多痛苦啊!眼睛是心靈的窗戶,人人都希望自己有一雙明亮的大眼睛,那么怎樣才能保護好自己的眼睛呢?今天我們談談怎樣保護視力。
    二、初步了解眼睛結構及作用(出示課件)
    1.你了解我們的眼睛嗎?(指名說說)老師這里有一個關于眼睛的小資料,自己讀讀。指名讀。(出示課件)
    2.(出示課件)這是我們眼球的解剖圖,它是一個結構復雜而精密的視覺器官。它是通過復雜的屈光系統(tǒng)把物體的影像反應到視網膜上,然后通過大腦視覺區(qū)域的分析綜合,才能做出物體形狀、大小、遠近、色彩的判斷。因此我們眼睛的每一部分都是非常重要的,損害了哪一部分都會造成嚴重的后果。
    3.我們的眼睛有哪些作用呢?(指名說)
    三、解各種眼睛疾病及預防近視的方法
    1.日常生活中,眼睛的作用可真大呀!如果不講究用眼衛(wèi)生,我們的眼睛可要生病了,那么你知道哪些眼睛的疾病呢?(指名說)學生的主要任務是學習,學習需要用眼睛,如果不講究用眼衛(wèi)生,時間久了就容易患近視,我們應怎樣保護視力,預防近視呢?(小組討論后指名說)
    2.教師總結:預防近視要做到哪幾點呢?出示課件(指名讀)
    3.指導學生做正確的讀書寫字的姿勢。
    4.保護視力很重要的一點就是要做好眼保健操,誰能上臺給大家演示一下正確的眼保健操的做法。(指名上臺演示),同學們一起做,教師糾正。
    5.出示作業(yè),指名讀作業(yè)要求。
    (1)說說保護視力、預防近視要做到哪幾個方面?(指名說)看誰說得多。
    (2)想一想,你是怎樣保護視力的?指名說說自己平時是怎么做的。
    四、課外拓展:
    1.出示課件,學生自由閱讀:青少年如何預防近視?
    (1)學習了這一課你有哪些收獲?指名說。
    (2)通過這一課的學習同學們的收獲可真不少,我們在班級內開展“爭光眼睛健康小標兵”的活動,希望每一個同學都能從一點一滴的小事做起,保護好自己的眼睛。
    保護眼睛預防近視主題班會教案 篇4
    教學目標:
    1、讓幼兒了解眼睛。
    2、保護眼睛——正確用眼。
    3、區(qū)分用眼好習慣,壞習慣。
    教學重難點:
    引導幼兒正確用眼,保護好自己的眼睛。
    教具準備:
    圖片(好習慣,壞習慣對比圖,戴眼鏡不戴眼鏡的區(qū)別)紙、書、筆、口罩(游戲蒙眼用)板書兒歌
    教學方法:
    表演、游戲互動,快樂學習
    教學過程:
    一、談話導入
    剛張老師彈琴了,我聽見小朋友們在唱“小眼睛呀,看老師......”
    現在我請小朋友,小眼睛看著我!哇!小朋友們的眼睛亮晶晶的,我想請小朋友說說,你的小眼睛看見了什么?(發(fā)言,調動積極性)
    小結:小眼睛亮晶晶,樣樣東西看得清。(請小朋友側過身子,看看旁邊小朋友的眼睛是怎樣的?)(觀察、動腦思考眼睛是什么樣的?)......
    (肯定幼兒的回答)小手跟我做:上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。
    二、表演小故事、圖片找不同
    《熊貓弟弟戴眼鏡》(出示圖片熊貓哥哥,熊貓弟弟)
    表演互動兩只熊貓看書,寫字,看電視的各種動作。
    小結:我們要向熊貓哥哥學習,養(yǎng)成用眼的好習慣。(出示戴眼鏡的熊貓弟弟圖片)熊貓弟弟為什么會帶眼睛呢? (幼兒總結,我復述。)
    延伸:眼睛看了很多的東西,會很累。所以眼睛也需要休息,上邊門,下邊門,合起門來就睡覺。中午我們小朋友睡午覺讓眼睛好好休息,就要閉上眼睛。(就要閉上......放慢語速讓幼兒迫不及待的說出眼睛。)
    三、游戲互動:找朋友
    分別請2名小朋友(先說出自己好朋友的名字,找到朋友,接著用口罩蒙住眼睛找朋友。)
    全體小朋友閉上眼睛,感受看不見。(體會眼睛的重要,突出保護眼睛也很重要。)
    四、兒歌(總結)
    保護眼睛——保護眼睛真重要,讀書寫字要坐好。走路坐車和睡覺,千萬不要把書瞧,你對眼睛好,眼睛對你笑。(引導幼兒讀一讀,配上動作)
    教學感想:
    抓住幼兒自身特點,用表演,游戲互動調動孩子的積極性,使孩子在課堂上自由、自在、快樂學習!玩中學,學中樂!
    保護眼睛預防近視主題班會教案 篇5
    今年6月6日是第-個“全國愛眼日”,為進一步保護小學生視力,提高廣大學生愛眼護眼意識,__小學從5月26日以來積極開展“愛眼護眼”健康教育主題活動,旨在讓學生對預防近視知識有更全面的認識。
    一、謎語導入
    上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。
    上大門,下大門,關起門來就睡覺
    二、了解眼睛的構造,用途
    1、出示圖片引導學生觀察。
    提問:這是什么眼睛的上面有什么眼睫毛有什么用處中間像黑葡萄的是什么眼睛的最中間的小圓點是什么眼睛是用來干什么的
    2.摸一摸、猜一猜:請大家閉上眼睛,輪流摸幾種物體。然后憑感覺猜一猜是什么物體什么顏色使學生明白觸摸只能感覺出形狀,猜出什么東西,而不能辨別顏色。只有眼睛才能看見周圍的東西和美麗的色彩。
    3、請學生閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。
    小結:眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。
    三、引導學生了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。
    1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》
    提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架最后發(fā)生了什么事情
    小結:眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護我們的眼睛。
    2、欣賞情景表演或看圖片
    (1)小朋友在用臟手揉眼睛。
    提問:這個小朋友做得對不對為什么應該怎樣做
    小結:小朋友的臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛
    會讓眼睛生紅眼病,我們如果感到眼睛不舒服可以用干凈的毛巾、手絹或者衛(wèi)生紙擦。
    (2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。
    提問:這個小朋友哪個地方做的不對為什么應該怎么做平時還要注意什么事情
    小結:看書,畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)膊灰芍磿?,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。
    四、引導幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。
    1、觀看新眼操光碟,教師示范并講解
    要求穴位準確、規(guī)范,
    2、學生在音樂伴隨下和老師一起做眼睛保健操。
    3、四個小組進行眼操競賽,評出優(yōu)秀小組。
    五、每個學生用繪畫形式表現出愛護眼睛的方法。并展示
    六、學生談體會,小結下課