喬治城大學(xué)是美國(guó)的一所私立大學(xué)，教學(xué)質(zhì)量高，培養(yǎng)出了很多優(yōu)秀的人才，下面是出國(guó)留學(xué)小編給你們介紹的喬治城大學(xué)生物統(tǒng)計(jì)學(xué)碩士。
喬治城大學(xué)生物統(tǒng)計(jì)學(xué)碩士全面解析
喬治城大學(xué)介紹
喬治城大學(xué)（英語：Georgetown University，簡(jiǎn)稱GU）是位于美國(guó)首都華盛頓哥倫比亞特區(qū)的一所世界一流的私立精英學(xué)府，全美排名TOP23，被認(rèn)為是美國(guó)最好25座大學(xué)之一，是美國(guó)留學(xué)的熱申名校。
生物統(tǒng)計(jì)學(xué)碩士
喬治城大學(xué)的生物統(tǒng)計(jì)學(xué)碩士專業(yè)：生物統(tǒng)計(jì)學(xué)，生物信息學(xué)和生物數(shù)學(xué)系（DBBB）于2005年在喬治城大學(xué)醫(yī)學(xué)中心（GUMC）內(nèi)成立。作為學(xué)術(shù)研究生系，我們提供博士學(xué)位和碩士學(xué)位專業(yè)。DBBB與20多名教職員工積極合作，并為GUMC、喬治敦·倫巴第綜合癌癥中心（LCCC）和大學(xué)研究人員提供有關(guān)臨床、基礎(chǔ)科學(xué)和人口科學(xué)研究項(xiàng)目的咨詢。此外，該專業(yè)的教師還進(jìn)行獨(dú)立的方法學(xué)研究，有助于生物統(tǒng)計(jì)學(xué)和生物信息學(xué)發(fā)展以及疾病的預(yù)防和治療。我們的研究由美國(guó)國(guó)立衛(wèi)生研究院（NIH）和國(guó)防部等組織提供各種資助。
GU-數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)碩士
喬治城大學(xué)數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)項(xiàng)目實(shí)行學(xué)期制，和眾多美國(guó)留學(xué)項(xiàng)目一樣，分別為春季學(xué)期和秋季學(xué)期課程，時(shí)長(zhǎng)一年半不到。該課程在應(yīng)用數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)科學(xué)等方向?qū)W(xué)生進(jìn)行職業(yè)發(fā)展相關(guān)技能與知識(shí)的培養(yǎng)。
除此之外，喬治城大學(xué)數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)碩士項(xiàng)目將特別強(qiáng)調(diào)將數(shù)學(xué)分析與統(tǒng)計(jì)或概率相結(jié)合的領(lǐng)域，如隨機(jī)過程、金融數(shù)學(xué)、計(jì)算科學(xué)、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)和數(shù)據(jù)挖掘等。修讀課程包括數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)的四門必修課和五門選修課，并預(yù)計(jì)修讀一門非數(shù)學(xué)選修課。
?申請(qǐng)要求
課程背景：建議具有良好的數(shù)量背景基礎(chǔ)，包括微積分、線性代數(shù)等
語言要求：雅思7.5+/托福100+GRE/GMAT：需要GRE/GMAT分?jǐn)?shù)，建議GMAT710+/GRE320+
?申請(qǐng)截止時(shí)間
春季入學(xué)： 10月1日
秋季入學(xué)：1 月 15 日（優(yōu)先輪）；4月1日（最終截止日期）
在這里成都申友留學(xué)錦鯉姐姐要提醒大家，想申請(qǐng)22fall入學(xué)的同學(xué)們還有最后一個(gè)月的時(shí)間，背景相對(duì)完善的同學(xué)還可以提交申請(qǐng)；當(dāng)然，如果確實(shí)來不及，也可以考慮春季入學(xué)，23Spring申請(qǐng)的話，就可以爭(zhēng)取到更多的時(shí)間再提升一波。
03 案例經(jīng)驗(yàn)分享
D同學(xué)
背景：985本科，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)，GPA3.5+，托福100，GMAT720
錄?。?jiǎn)讨纬谴髮W(xué)數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)碩士
經(jīng)驗(yàn)分享：在申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)時(shí)，除了硬件背景，美國(guó)院校招生官也是十分看重申請(qǐng)人的軟背景實(shí)力，相對(duì)而言會(huì)對(duì)申請(qǐng)者的綜合實(shí)力有一個(gè)考量。D同學(xué)在前期申請(qǐng)時(shí)，在軟背景方面也是比較空缺的，經(jīng)過成都申友留學(xué)規(guī)劃老師對(duì)背景、目標(biāo)的綜合評(píng)估，為D同學(xué)篩選了適合的科研項(xiàng)目。大家在選擇科研項(xiàng)目、實(shí)習(xí)時(shí)也是要長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，時(shí)間、質(zhì)量、類型都是又影響的。申請(qǐng)前，結(jié)合選校方案，針對(duì)不同的項(xiàng)目，文書團(tuán)隊(duì)與D同學(xué)進(jìn)行訪談、思路選擇、初稿等環(huán)節(jié)，最終打磨出一份有針對(duì)性的個(gè)性化文書。