相信今天之風雨,會變成明朝之彩虹。在我們登臺開始演講的時候，我們應該細心寫好一份演講稿。在演講稿寫作的時候，需要特別注意的就是演講稿因人而異。在撰寫演講稿時該如何將它寫好呢？為此，欄目小編特意呈上“讀書修身養(yǎng)性的演講稿”，相信能對大家有所幫助。
讀書修身養(yǎng)性的演講稿 篇1
書，能陶冶我們的情操;書，能擴大我們的視野;書，能豐富我們的知識。一本好書，閱讀起來賞心悅目。只要能做到：心到、口到、眼到。某天，當與朋友談話時，你能引經(jīng)據(jù)典、侃侃而談，書中的妙語佳句能一句句往外蹦，這時你會豁然開朗，原先讀書是一種提升自我的藝術(shù)，增強自我高雅的素質(zhì)。
煩惱時，讀書能夠解悶;愁苦時，讀書能夠忘憂;興奮時讀書能夠警醒。讀書對于不一樣的人有不一樣的樂趣，正所謂一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生折射一個世界。只要用心去讀，你總會從一本書中得到新發(fā)現(xiàn)。經(jīng)常我會深思，為何故事中的人會這樣做?作家為何編寫這故事，之后我會把這精彩的故事編下去，再回頭欣賞這趣味的片段，并提出疑問。所以，讀書還能夠給人一種別樣的樂趣，進入一種自我陶醉的境界。
讀杜甫的詩使人感悟人生辛酸，讀李白的詩使人領(lǐng)略大氣豪邁，而魯迅的文章使人認清社會的黑暗，巴金的文章讓人感到未來的期望。所以讀書能感悟人生。
書，善讀之能夠醫(yī)愚。它就像一盞明燈，給予我知識的力量，教會我做人的道理，讓我感悟人生，助我健康地成長，歡樂的走好人生每一個階段。
書籍是人類提高的階梯!
讀書修身養(yǎng)性的演講稿 篇2
書是人類的文具盒，裝著知識的圓珠筆;書是人類的藍天，讓迷戀書的人在這知識的藍天里自由自在地遨翔;書更是一顆人類智慧的啟明星，照亮了你我他。
今日，是一個陽光明媚的日子，也是一個讀書的大好日子。
《查理九世》是一本很好的圖書，它寫了一只小狗和一個外號叫“問題多多”的小孩以及DODO隊的其他成員的無數(shù)次冒險經(jīng)歷。
有一段這樣寫道：這時，一輪旭日從海天之間彈跳而出，紅彤彤，閃亮亮，映照在大家的臉上，構(gòu)成瑰麗明艷的光影。
一群大約10歲的小孩子和一只不起眼的貴族血統(tǒng)狗都能堅持不懈，為何我們10歲以上的人做不到，為何那些10歲以上的人總是半途而廢，為何我們總是堅持不到最終，為何我們?nèi)祟惪偸亲叩揭话刖偷乖诹酥悬c線。這些人和那只小狗比起來，就是一個跑在天上，一個倒在地上!俗話說得好：“只要功夫深，鐵杵磨成針?！眻猿值阶罱K的人，即使沒成功，也是歡樂的?！巴鲅蜓a牢，為時不晚。”一個人如果發(fā)現(xiàn)了自我的缺點或錯誤，要及時改正，必須要把以前流的汗水補起來。
DODO隊能團結(jié)友愛，為何我們不能團結(jié)一致DODO隊為什么那么聰明，是因為他們僅有一個念頭：把自我“裝飾”成一位能文能武，身懷絕技的人。為何我們?nèi)祟惒荒転榱艘粋€目標而去堅持不懈奮斗，去找到自我的路為何人類不能多讀點課外書，增長點見識DODO隊能那樣堅持不懈，為何我們不能持之以恒DODO隊能互相理解，為什么我們不能做到人與人之間的信任。
最終，總結(jié)一點：必須要學會堅持，學會好的品質(zhì)。學會DODO隊全部品質(zhì)。
一本你喜愛的書就是一位能夠和你傾心交談的良師，它能讓你越攀越高。高爾基以往說過：書籍是人類提高的階梯。讓我們一齊傲游知識的海洋，翻越知識的高山最終到達知識的頂峰。
讀書修身養(yǎng)性的演講稿 篇3
“書籍是人類提高的階梯”高爾基的這句名言一向激勵著我。
記得剛上一年級的時候，我不愛看書，不論媽媽買多少的書，我都不碰一下。有一天，我在家實在閑著無聊沒事干，就隨手從書柜里拿出一本書，粗略地看了一遍，就像著了魔似的，整天捧著一本書，真可謂是“手不釋卷”呀。漸漸地，我越來越喜歡讀書了，每星期都會催著媽媽給我買書，并且一買就是一大堆!
人們都說，書是人類的營養(yǎng)品;書是一座燈塔，給迷途的我們指引方向;書是一架梯子，帶我們通往知識的殿堂…這些比喻，我覺得說的一點都沒錯。
三年級時，我們要寫一篇關(guān)于“春天”的作文，當同學們都千篇一律地寫“春天來了，百花盛開，百鳥爭鳴，小朋友們都在草坪上放風箏”之類的話題，我就在想：我必須要寫出別具一格的作文來。
于是，我就從楊紅櫻阿姨的《永遠的西瓜小丑》中借鑒了一些，寫到“冬爺爺剛走，春姑娘就提著百花籃悄無聲息地來到了人間…”讓我感覺到十分高興地是，這篇作文在班上作為范文朗讀過。這就是書籍給我?guī)淼暮锰?，正可謂是“讀書破萬卷，下筆如有神”!這件事情也使我明白了一個道理：作文，是離不開平時閱讀和積累的。
“書到用時方恨少，是非經(jīng)過不知難?！薄懊舳脤W，不恥下問”…這一句句名言都一向激勵著我前進!
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