大班工作總結(jié)【篇1】
時間過得真的很快，07年8月開始做班主任似乎還是昨天的事情，轉(zhuǎn)眼五年已經(jīng)過去了。五年里，作為學(xué)校的青壯年勞動力，我一直擔(dān)任著班主任的工作。本來緊接著要帶高三，因?yàn)閷W(xué)校的安排，這屆高三不帶上去了，只能隨遇而安吧?，F(xiàn)在是時候靜下心來，整理一下思緒，對這五年的班主任工作作一些反思，對以后的工作做一些展望。
2004年參加工作，至2007年6月正好教完第一屆學(xué)生，開始三年沒有做班主任。那年高考之后，我和范楓兩個人充滿熱情地向?qū)W校提出申請，要求在07年的新高一擔(dān)任班主任。8月學(xué)校的安排出來，我們都如愿地成為了班主任，雖然當(dāng)時我們帶的是07年新高一中分班成績平均分最低的兩個班級，但是我們依然是斗志昂揚(yáng)。接手新的班級之前去書店買了好幾本有關(guān)班主任工作的書，為即將開始的班主任工作作準(zhǔn)備；記得新生軍訓(xùn)前當(dāng)時的宋校長還正兒八經(jīng)地把我們兩個找去校長室談話，給我們鼓勁。
2007學(xué)年的116班，2008學(xué)年的206班，2009學(xué)年的316班（08、09學(xué)年還是一個班級，只是改了班號），2010學(xué)年的101班，2011學(xué)年的201班。五年下來，從一開始的滿腔熱情，到現(xiàn)在的漸漸沉穩(wěn)；從一開始的埋頭苦干，到現(xiàn)在的探索巧干。班主任工作是繁瑣的，它不是要制造一個個標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品，二是要努力根據(jù)學(xué)生自身的特點(diǎn)幫助學(xué)生更好地成長。五年的班主任工作，我哭過，也笑過，我憤怒過，也感動過，我釋然過，也多次失眠過總之，我學(xué)到了很多，也更加清楚地看到了自己工作中存在的不足，更加清醒地認(rèn)識到了我仍然需要努力地實(shí)踐和學(xué)習(xí)。Learn to fail,fail to learn.
今天抽點(diǎn)時間，先對自己這五年的班主任工作作一個簡單的總結(jié)吧。
一、有待改進(jìn)之處
班主任工作是一門很深的藝術(shù)，五年的工作主要是讓我從當(dāng)年的滿懷理想走向了面對現(xiàn)實(shí)，讓我發(fā)現(xiàn)了自己班主任工作中存在的問題，找到了自己努力的方向，成熟的經(jīng)驗(yàn)少之又少，更多的是失敗的教訓(xùn)。對于五年班主任工作中有待改進(jìn)之處，簡而言之，就是：苦干有余，巧干不足。具體有很多，講一下最主要的幾個方面吧。
1.心太軟，有時很受傷。
有時候總是過分體諒學(xué)生，太容易原諒學(xué)生，失去了原則，失去了對學(xué)生應(yīng)有的懲罰，過分的寬容并沒有真正幫助學(xué)生，反而不利于學(xué)生，過分寬容成了縱容，有時反而使學(xué)生一錯再錯，使自己很受傷。
2.放心不下
最有水平的班主任其實(shí)不是自己去管理和處理班級的具體事務(wù)的，而是培養(yǎng)一支有能力的班干部隊(duì)伍，引導(dǎo)學(xué)生制定良好的班級制度。而做班主任的前四年，我總是對班級事務(wù)放心不下，對班干部的工作放心不下，事事過問，事無巨細(xì)，事必躬親，這樣即不利于班級制度的良好運(yùn)行，也不利于班干部工作能力的提高。說起來是好聽的，是認(rèn)真的表現(xiàn)，但實(shí)際上這是一種最低水平的管理。第五年接手的201班，我真正開始探索班級的自主管理質(zhì)量，取得了一些成效，但仍在起點(diǎn)上。其中對于班級干部的培養(yǎng)方面做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
3.學(xué)習(xí)和反思不夠
07年剛擔(dān)任班主任的時候，每天都寫一篇班主任工作的日志，記錄下當(dāng)天工作的情況與反思，那時也買了一些班主任工作方面的書來看。但是后來，日志寫了漸漸少了，慢慢的變成了幾天一篇，直至后來的很少寫了；書看的也少了。缺少了學(xué)習(xí)，進(jìn)步得也就慢了。
4.對學(xué)生的能力培養(yǎng)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠
其實(shí)除了文化課的學(xué)習(xí)之外，很多學(xué)生都有自己的興趣愛好和特長，班主任應(yīng)該盡量創(chuàng)造條件讓他們好好培養(yǎng)自身的興趣和特長，一次來增強(qiáng)他們對自己的信心和對生活的熱情。我曾經(jīng)嘗試過去建立一些途徑讓學(xué)生有這方面的發(fā)展，但是都沒有成功，主要的原因還是因?yàn)槲以谶@方面花的精力太少了吧。
二、自己比較滿意的地方
1.學(xué)生的認(rèn)同。
自己做了班主任之后，才真正地感受到班主任工作的繁瑣與辛苦，真的很難做到讓每個學(xué)生都滿意。自己做學(xué)生的時候發(fā)現(xiàn)，討學(xué)生喜歡的班主任似乎很少；實(shí)習(xí)的時候和工作之初不做班主任的時候，在跟一些學(xué)生交流時，發(fā)現(xiàn)很多班主任雖然做得很辛苦，但是學(xué)生并不認(rèn)可，相反很多班主任與班級里部分甚至是大部分學(xué)生的關(guān)系有點(diǎn)僵，真的是吃力不討好。我覺得如果我做班主任也是這樣的話，我將是非常痛苦的。我做班主任的目的當(dāng)然不是為了每個月能多兩三百塊錢的收入，我也不是很在意學(xué)生給我什么評價，選擇做班主任，更多的應(yīng)該說是一種夢想，一種追求吧。我最在乎的，是我的學(xué)生對我的評價。五年班主任工作下來，雖然工作中還存在著很多的不足，雖然有個別學(xué)生對我也抱有敵意，但讓我慶幸的是大部分學(xué)生還是十分認(rèn)同我的，記得當(dāng)年116班、206班學(xué)生送我的生日蛋糕；記得316班學(xué)生高中畢業(yè)之后過年過節(jié)發(fā)給我的祝福短信；101班學(xué)生進(jìn)入高二分班之后基本上都不在我的班級里了，但是平時在校園里遇見還是開心地跟我打招呼，有時會過來找我聊天，教師節(jié)的時候很多學(xué)生都送了我小禮物；剛剛轉(zhuǎn)手的201班我和學(xué)生相互間的不舍，前幾天去學(xué)校，被301班學(xué)生看到后，學(xué)生陸續(xù)向我這邊聚集，邀請我去班級，很多學(xué)生眼睛都紅了謝謝你們！
2.自己還算認(rèn)真。
雖然自己的工作還不能說有多大的成效，雖然在平時的工作中也常常會抱怨，但是自己感覺自己始終是在認(rèn)真地做這一份工作，始終在認(rèn)真地對待學(xué)生的，始終是努力去提高自己的管理水平的。
在這一份認(rèn)真下，工作上也有了些許的進(jìn)步。
3.學(xué)校及同事的認(rèn)同。
五年的班主任工作，所帶的班級多數(shù)能拿到文明班級，近兩年有幸能被學(xué)校評為校優(yōu)秀班主任。這次因?yàn)槟承┰蚨粠Ц呷?，很多同事也很疑惑，為我感到不平，言語中我能感覺到大家對我工作的認(rèn)同，謝謝大家！
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索
大班工作總結(jié)【篇2】
高二文理分班，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的以及行為規(guī)范不良的學(xué)生數(shù)較多：年級段三百名以后的達(dá)7人，受政教處留校試讀處分的1人，嚴(yán)重警告處分的1人，且男女生人數(shù)比例失調(diào)（男生比例大于其他平行班），新學(xué)期開始時，各任課老師均反映班級現(xiàn)狀比較混亂，尤其是課堂上的注意力以及自修紀(jì)律明顯比其他平行班差。所有的這一且，給班級的管理工作帶來難度。
二初步確定的目標(biāo)
在開學(xué)一至兩個月內(nèi)，狠抓學(xué)生的行為規(guī)范，穩(wěn)定班風(fēng)；以學(xué)校組織的月考為載體，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)以及學(xué)習(xí)動機(jī)的調(diào)動，初步形成比較濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；通過籌備各級各類的競賽活動，增強(qiáng)班集體的凝聚力。
三做過的一些工作
⒈精心選拔班干部：設(shè)計學(xué)生情況調(diào)查表，填寫，回收，歸類。了解學(xué)生的思想狀況、家庭狀況以及初步確定班干部人選。通過觀察、談心等途徑，進(jìn)一步篩選，確定班干部名單和課代表名單，明確分工與職責(zé)，并不定期召開班干部會議，及時了解班級的狀況，做到發(fā)現(xiàn)問題抓落實(shí)。
⒉擬訂建立班級制度：設(shè)立值日班干部制度，出臺班級行為規(guī)范考核制度：草擬初稿、班干部討論、全班討論、反復(fù)修改和定稿運(yùn)行。
⒊思想教育常抓不懈：通過班會課，對全體學(xué)生進(jìn)行思想、行為以及學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)和教育，主題分別有《從小事做起》、《走好青春這一步》、《如何提高效率》等等，通過個別談的方式，走近后進(jìn)生的心靈，了解他們的思想，有批評，更有鼓勵，幫助他們樹立信心，明確下一階段的目標(biāo)，讓他們體會到老師始終沒有放棄自己。
⒋積極籌備各種各樣的活動與競賽：通過運(yùn)動會、拔河比賽以及元旦文藝匯演等等活動，在充分發(fā)揮和展示學(xué)生才能的同時，又增強(qiáng)了班級的凝聚力。
⒌關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。每次月考，考前有動員，考后有總結(jié)，表揚(yáng)先進(jìn)，鼓勵后進(jìn)。對學(xué)習(xí)上出現(xiàn)波動比較大的或者偏科的學(xué)生個別談心，指導(dǎo)方法，幫助其重新確立目標(biāo)。
四取得的成績羅列
⒈初步建立一個比較和諧有序的班集體，aaa班集體考核中獲得a的概率穩(wěn)步提增，班級的凝聚力在逐漸加強(qiáng)。從一個學(xué)期的三次月考分析來看，從年級段前10名、50名和100名的人數(shù)來看，逐次遞增，大多科目超年級段平均，其中有個別學(xué)科獲得過年級段第一，在學(xué)校各級各類學(xué)科競賽中有多人獲獎，尤其化學(xué)競賽獲獎檔次高，面廣。
⒉在學(xué)校開展的各級各類競賽活動中，幾乎都獲過獎：運(yùn)動會第六、元旦文藝匯演一等獎、拔河比賽第三名、十佳歌手第三名、詩歌朗誦三等獎，黑板報評比、規(guī)范教室、規(guī)范寢室、規(guī)范整潔區(qū)評比等等屢次獲獎還有一人獲市演講比賽三等獎，三人參加學(xué)校合唱隊(duì)，獲市級二等獎
五幾點(diǎn)膚淺的體會
⒈選拔和培養(yǎng)班干部隊(duì)伍是組建班集體的頭等大事，不能馬虎。
⒉關(guān)于班主任工作的手段，有兩點(diǎn)值得一提：⑴勤能補(bǔ)拙。⑵學(xué)會做一個明君，既要誅人又要誅心。
⒊班主任的人格魅力是影響學(xué)生人格發(fā)展的一大因素。
高二班主任工作小結(jié)（2）：
本人這學(xué)期擔(dān)任高二（3）班班主任，一學(xué)期即將結(jié)束，特作如下小結(jié)：
一、抓兩風(fēng)建設(shè)，紀(jì)律護(hù)航
本學(xué)期灰好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，先保證紀(jì)律，為學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。一是突出班干的管理作用，班級民主推選班長，班長主持選舉各大委員，班委會、團(tuán)支部分解各項(xiàng)常規(guī)管理工作，各人各負(fù)其責(zé)。班級設(shè)《個人常規(guī)管理量化考核表》，班主任指定考核人員，隨時掌握每個人的成長經(jīng)歷。設(shè)《值日班長工作表》，每天簽閱，隨時了解班級發(fā)展動態(tài)。二是突出學(xué)生的自主管理，反對人管人。各人管好自己，有沒管好有專人考核，班會課上班干來交流本周的相關(guān)情況，褒貶明確。這學(xué)期班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有很大改善。
大班工作總結(jié)【篇3】
毋庸置疑，在過去的工作中，機(jī)修班的全體員工在廠里各領(lǐng)導(dǎo)和設(shè)備科的帶領(lǐng)下，嚴(yán)格遵守廠里的各項(xiàng)規(guī)章制度，從各方面嚴(yán)格要求自己。一直以來堅持以廠里的實(shí)際情況為出發(fā)點(diǎn)，以保障機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn)為前提，最大限度的降低維修成本和縮短維修工時為目標(biāo)，不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。雖然機(jī)修工種工作環(huán)境比較復(fù)雜，但機(jī)修組的每位成員都勤奮肯干，發(fā)揚(yáng)不怕吃苦、團(tuán)結(jié)拼搏的精神，不斷提高了自身的職業(yè)道德素質(zhì)和職業(yè)技能水平。從而在面臨的一系列挑戰(zhàn)中出色的完成了各項(xiàng)任務(wù)，為各個車間能按時完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)打下了良好的基礎(chǔ)。
在各位領(lǐng)導(dǎo)和全體機(jī)修成員的共同努力下，取得了以下比較突出的成績：
一、 完成了鍋爐內(nèi)部進(jìn)水管及排水管管道結(jié)垢的疏通和爐排斷裂等修理任務(wù)。
二、 按時完成了酸洗凈化塔底座及葉輪的更換以及底座的改造任務(wù)，使抽風(fēng)系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)時震動性更小，系統(tǒng)更穩(wěn)定。
三、 五月份出色的完成了上海八臺螺栓機(jī)的'氣管、油路的清理及部分零部件的更換與安裝工作，并且在不足兩個月的時間內(nèi)部順利調(diào)試成功且投入生產(chǎn)，為以后的產(chǎn)量任務(wù)的完成提供了保障。
四、 安全環(huán)保意識和安全措施的不斷加強(qiáng)和完善，特別是通過了六月份的一系列安全活動，使每個員工意識到安全生產(chǎn)的重要性，安全環(huán)保意識深入人心。
當(dāng)然，在工作過程中也存在一些不足之處，主要有：
一、維修人員理論水平有待提高，特別是對機(jī)械原理，各機(jī)構(gòu)在機(jī)械中的作用、公差與配合、液壓系統(tǒng)及材料熱處理等方面認(rèn)知較少，相關(guān)維修技術(shù)比較薄弱。
二、零件熱處理后的硬度，塑性和疲勞強(qiáng)度等綜合力學(xué)性能不能滿足使用要求，加工后成品的形位誤差有時因超過理論產(chǎn)品的極限值而需再加工甚至報廢，從而直接影響維修進(jìn)度和機(jī)器的使用性能，又提高了加工成本和維修費(fèi)用。
三、維修人員較少，制作任務(wù)偏重、工作環(huán)境比較復(fù)雜。為了確保一百多臺生產(chǎn)設(shè)備及行車、鍋爐、水處理站、酸洗凈化塔及各種管道等輔助設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)已捉襟見肘，再加上各種制作任務(wù)，機(jī)器的人為損壞和晚上突發(fā)性的維修任務(wù)更是力不從心，勞動強(qiáng)度較大。
四、設(shè)備保養(yǎng)力度嚴(yán)重不夠，特別體現(xiàn)在行車、管道、各種泵類的檢修，人員不足是主要原因之一。
五、對維修工時和維修費(fèi)用的相關(guān)考核還不夠細(xì)化，在以后的工作中將通過各種形式努力做到不斷完善和健全，爭取不斷減少維修工時和降低維修費(fèi)用，提高機(jī)器零部件的回收再利用率。
六、車間無固定休息場所?，F(xiàn)有的短袖工作服不利于焊接氧割作業(yè)。
意見與建議：
一、產(chǎn)品質(zhì)量一直是企業(yè)生存的支柱，而產(chǎn)品開裂自建廠以來都是制約公司發(fā)展的一道瓶頸，并且嚴(yán)重影響公司的市場競爭力和公司的形象與名譽(yù)。公司應(yīng)盡快下大力氣從根本上解決此類問題，才能保障企業(yè)的發(fā)展和應(yīng)對市場競爭立于不敗之地。
二、片面追求產(chǎn)能的提升而忽略了加大對產(chǎn)品的研發(fā)力度、市場調(diào)查和對在職員工的職業(yè)道德素質(zhì)和職業(yè)技能水平的培訓(xùn)與考核，員工整體素質(zhì)的高低對企業(yè)的發(fā)展有著關(guān)鍵性作用，操作技能和理論水平的提高也是技術(shù)創(chuàng)新的基礎(chǔ)，公司應(yīng)為員工創(chuàng)造更多形式的培訓(xùn)機(jī)會平臺。
三、節(jié)能減排，降低生產(chǎn)成本只停留在理論萌芽階段，未能及時具體的落實(shí)到各部門、車間及個人。而且大部分員工都對此認(rèn)為與個人無關(guān)，不能充分認(rèn)識到其作用于影響。
四、有壓力才有動力，長期的按部就班的管理方式和工作方式束縛了個人的思維方式，形成思維定勢。因而容易出現(xiàn)同一個錯誤連犯幾次而未找到根本原因，不思改進(jìn)，缺乏創(chuàng)造性思維和工作方法。建議開會時增加會議討論時間，根據(jù)公司實(shí)際情況提出下一次會議所討論的問題，可要求人人提議發(fā)言。這樣既能客觀、真實(shí)、全面的反映出問題的特征，又便于決策者集思廣益，做出更精準(zhǔn)的結(jié)論。
五、公司的各項(xiàng)機(jī)器和工程設(shè)施的改造應(yīng)由相關(guān)部門或車間提交具體的改造方法和完善的可行性報告，這樣既能有效的避免重復(fù)建設(shè)，保障工程質(zhì)量，又能完善責(zé)任追查制度，做到有章可循。
六、廠內(nèi)設(shè)商店。既能增加工作崗位，服務(wù)公司員工，又能為廠里增收。
七、道路旁和廠門口設(shè)垃圾箱，分可回收和不可回收兩類?？蓽p少亂扔垃圾現(xiàn)象，美化廠內(nèi)環(huán)境。
八、年終獎按個人職務(wù)及該年度個人對公司的不同貢獻(xiàn)因人而異。
九、工會應(yīng)充分發(fā)揮其作用，服務(wù)于員工。
在以后的工作中，機(jī)修組將不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和改進(jìn)工作方法，根據(jù)實(shí)際情況靈活應(yīng)用各種資源，提高工作積極性。與廠里的實(shí)際發(fā)展情況相結(jié)合，克服一切困難，為保障機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn)、降低維修成本和提高工作效率、培養(yǎng)出一支能順應(yīng)公司發(fā)展需要、綜合素質(zhì)過硬的維修隊(duì)伍而努力。我們有理由相信，在公司領(lǐng)導(dǎo)睿智的決策下，在全廠員工的共同努力下，公司將迎來另一片更廣闊的發(fā)展空間。
大班工作總結(jié)【篇4】
忙忙碌碌中學(xué)期也接近尾聲了，回顧這一學(xué)期自己的工作，真是又喜又憂。幼兒教師的工作是瑣碎的細(xì)小的，我總是認(rèn)真負(fù)責(zé)的對待每件事，現(xiàn)對本學(xué)期的安全工作做以下總結(jié)。
一。生活方面
我班寶寶都是三十個月大的，剛進(jìn)園時，自理能力很差，吃飯很多都要喂，剛開始時我一邊喂，一邊耐心的講一些吃飯的小故事給他聽，后來就鼓勵他自己吃，和他們一起吃，。班上沒有寶寶會自己穿褲子的，我們手把手的一個個教，天氣不好或?qū)殞毶眢w不舒服時我們會幫他，但我們盡量讓寶寶自己的事情自己做，鼓勵他，對寶寶微小的進(jìn)步給予肯定與表揚(yáng)，讓他體驗(yàn)勝利的喜悅，現(xiàn)在我們班寶寶的自理能力有了很大的提高。每天我們細(xì)心觀察每個寶寶，留意他精神狀況，對生病的小朋友細(xì)心照顧，時刻關(guān)注。寶寶們班度過了愉快而充實(shí)的集體生活。為此，我們付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收獲。當(dāng)看到寶寶們的進(jìn)步，我們打心眼里高興！
二。平安管理方面
在做好班級工作的同時，我們還擔(dān)任保健醫(yī)生職責(zé)，因此，我們每天關(guān)注寶寶們的健康狀態(tài)，活動時特別注意寶寶們的安全，每發(fā)生一起意外，哪怕是極輕微的跌倒，我們都認(rèn)真分析原因，時刻關(guān)注幼兒的損傷情況，愈合情況，并認(rèn)真做好家長的工作。只要寶寶一進(jìn)門，我們就“眼睛跟上，嘴巴跟上，腿腳跟上”把寶寶們的安全掛在心上，以防幼兒意外損傷的發(fā)生。同時我們特別注重強(qiáng)化幼兒的安全教育。針對幼兒年齡特點(diǎn)，在晨間活動、進(jìn)餐、喝水、入廁、戶外活動、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對幼兒的安全教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。結(jié)合實(shí)際將安全教育內(nèi)容納入教學(xué)計劃中，以兒歌、游戲等幼兒喜歡的形式，讓幼兒掌握日常生活中必備的自護(hù)自救方法。同時，積極動員家長參與幼兒平安教育。
大班工作總結(jié)【篇5】
20xx年，在各級領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下，加大安全生產(chǎn)的管理力度，不斷強(qiáng)化全體職工的安全生產(chǎn)責(zé)任意識，通過班組全體職工的共同努力，圓滿地完成了各項(xiàng)安全生產(chǎn)任務(wù)。下面，就從工作，經(jīng)驗(yàn)和體會，面臨的形勢和存在問題分析對20xx年的全年工作做以總結(jié)：
在這一年里，我們?nèi)嗤君R心協(xié)力，克盡職守，努力完成局下達(dá)的每一項(xiàng)工作任務(wù)，截至12月底，共完成帶電作業(yè)149次，其中客戶工程121次，搶修23起，消缺及更換絲具5次，共計多供電量完成1848921萬KWH；政治保電、發(fā)電22次，共計551.5小時。截至12月底，我班安全記錄達(dá)到了20xx天。
（一）加強(qiáng)安全管理，夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)
1．在充分認(rèn)識到安全生產(chǎn)的極端重要性前提下，始終把安全生產(chǎn)放在一切工作的首位，堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的工作方針。深入開展“安全大檢查活動”，確保實(shí)現(xiàn)“三個不發(fā)生”安全目標(biāo)。帶電班職工吸取教訓(xùn)，提高工作責(zé)任心，強(qiáng)化安全思想意識，進(jìn)一步增強(qiáng)自我保護(hù)和安全防范意識，強(qiáng)化安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)，使班組各人員做到目標(biāo)明確，責(zé)任清晰。
2．認(rèn)真開展安全活動，利用安全活動時間對一些事故案例進(jìn)行了學(xué)習(xí)和反思，發(fā)現(xiàn)很多事故是由于工作人員責(zé)任心不強(qiáng)造成的，對職工的思想教育做到經(jīng)常性，我們利用班前會對每一個工作進(jìn)行具體細(xì)致地現(xiàn)場勘察，并且用數(shù)碼相機(jī)拍攝現(xiàn)場桿號圖、桿上設(shè)備裝置圖、停車地形圖，以照片依據(jù)施工現(xiàn)場給大家進(jìn)行危險點(diǎn)分析，針對工作中可能存在的安全隱患提出注意事項(xiàng)，確保工作平安。同時認(rèn)真吸取以往事故教訓(xùn)，做到舉一反三。我們組織班組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)事故通報，并組織大家進(jìn)行討論，對造成事故的原因進(jìn)行了分析，針對事故中暴露的問題我們對照自己的工作進(jìn)行了認(rèn)真檢查。提高班組成員安全思想意識和自我防范意識，做到警鐘長鳴。
（二）精心組織，周密安排，圓滿完成各項(xiàng)重大保電任務(wù)。
20xx年，帶電班完成了春節(jié)、咸陽湖賞花、大秦高層論壇、北屯變投運(yùn)、楊凌第十七屆農(nóng)高會等重要保電任務(wù)，圓滿地完成了各項(xiàng)保電任務(wù)。
（三）加強(qiáng)員工培訓(xùn)工作，努力提高新員工業(yè)務(wù)素質(zhì)。
培訓(xùn)方面，我們針對實(shí)際的工作情況，每月堅持一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，解決我們工作中的'疑難問題，對癥下藥，對新進(jìn)的同志加大培訓(xùn)力度，制訂了詳細(xì)培訓(xùn)計劃，比如理論方面學(xué)習(xí)了《安規(guī)》、《高壓線路帶電作業(yè)（初級）》、《配網(wǎng)帶電作業(yè)（胡毅）》、《上海帶電作業(yè)試題庫》、《帶電作業(yè)指導(dǎo)書》等，實(shí)際操作方面我們進(jìn)行了發(fā)電車的操作、熟悉了帶電作業(yè)車的性能、絲具的安裝、瓷瓶的綁扎等。通過這些培訓(xùn)使新員工自身的業(yè)務(wù)水平有了很大的提高，為下一步帶電作業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
（四）加強(qiáng)班組小環(huán)境建設(shè)，提高班組日常管理水平
今年是企業(yè)文化建設(shè)年，班組作為企業(yè)的重要組成部分，必須全力加強(qiáng)班組建設(shè)。在基礎(chǔ)資料方面，我們仔細(xì)查閱上級部門下發(fā)的資料管理要求，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)對照執(zhí)行，以前制度匯編有42項(xiàng)，整理后有79項(xiàng)。重點(diǎn)加強(qiáng)了對班組的基礎(chǔ)管理工作，強(qiáng)調(diào)分工要細(xì)化，我們班組制訂了人員責(zé)任分工表，現(xiàn)在生產(chǎn)班組大到車輛、小到每一件工具都有明確的人員管理，一旦出現(xiàn)問題責(zé)任都可以追溯到人。
（五）工器具和車輛的管理是我們帶電班生產(chǎn)的重要保障。
為了配合我們帶電班的生產(chǎn)要求，我們針對生產(chǎn)任務(wù)需要，對絕緣工器具、發(fā)電車、絕緣斗臂車制訂了管理制度、出入庫記錄、檢查記錄等，對絕緣工器具和使用車輛建立了臺帳，拍攝的彩色的照片，并標(biāo)注了絕緣工器具和車輛的名稱、型號、廠家、試驗(yàn)周期、電氣參數(shù)等。并且在每次車輛出庫的前一天都會派專人檢查，使我們第二天的工作可以順利開展。
一、經(jīng)驗(yàn)和體會
下面，對一年來工作中的經(jīng)驗(yàn)和體會做一小結(jié)：
（一）多做日常積累，儲備能量?，F(xiàn)在的工作步伐非?？?，上級管理對工作效率要求較高，整理完善基礎(chǔ)資料做到隨時變動隨時更新。
（二）調(diào)動員工工作積極性。職責(zé)清晰，責(zé)任分配到人。
（三）安全第一。不管是什么工作，安全總是放在第一位。不要傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害。
二、存在的問題分析
20xx年的安全生產(chǎn)工作取得了一定的成績，但是我們必須清醒地認(rèn)識到，安全生產(chǎn)依然存在風(fēng)險，個別職工安全意識不強(qiáng)，習(xí)慣性違章還時有發(fā)生，安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)尚不牢固；需要加強(qiáng)對員工的安全意識有個轉(zhuǎn)變。作業(yè)時不認(rèn)真進(jìn)行監(jiān)護(hù)、不嚴(yán)格按順序逐項(xiàng)進(jìn)行操作等問題也會時有出現(xiàn)；另外對員工的業(yè)務(wù)水平還要進(jìn)一步提高；對新進(jìn)員工的培訓(xùn)也還不夠理想。
在明年的工作中，我們帶電班加強(qiáng)對新員工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，進(jìn)一步提高人員的業(yè)務(wù)技術(shù)水平；爭取早日取得帶電作業(yè)資格證書，為以后的帶電比武做好沖分的準(zhǔn)備；另外還要努力開發(fā)新的作業(yè)項(xiàng)目，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上在大力開發(fā)新的作業(yè)項(xiàng)目，使帶電作業(yè)的使用方面更廣泛。從新審定工作流程，使工作更加完善，在完成各項(xiàng)工作的情況下，做好四小發(fā)明及QC的完成。繼續(xù)以飽滿的工作熱情，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，再接再厲，發(fā)揮優(yōu)勢，力爭為咸陽電網(wǎng)平穩(wěn)運(yùn)行，做出帶電班的貢獻(xiàn)。
帶電班
二Oxx年xx月xx日
大班工作總結(jié)【篇6】
部隊(duì)班半年工作總結(jié)匯報
尊敬的連隊(duì)黨支部：
一年一度的年終工作總結(jié)拉開序幕，光陰似箭，時間流逝，老兵的退伍工作即將開展。20xx年的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束，在這里，我懇代表九班全體戰(zhàn)士向連隊(duì)黨支部匯報這一年的工作。今年九班在連隊(duì)黨支部英明的領(lǐng)導(dǎo)下，圓滿的完成了各項(xiàng)工作。下面由我對今年九班工作匯報如下：
一：在思想方面
本班思想工作方面全班人員思想穩(wěn)定，能夠安心部隊(duì)服役，在20xx年三月份新兵下連之后，我們班對全班的兵齡層次進(jìn)行了調(diào)整，同時也發(fā)揮了這一優(yōu)勢對本班的人員合理搭配，結(jié)成“一幫一”的隊(duì)子，保證了以后的工作正常開展。充分運(yùn)用“三互”活動拉近了新老兵之間的關(guān)系，為新兵如何平穩(wěn)的度過“第二適應(yīng)期”做好了保證，由于本班在都是義務(wù)兵人員的思想比較活躍，我與副班長積極的想對策，找方法。解決了這一時期容易產(chǎn)生的各類思想問題，杜絕了一些問題的發(fā)生，同時在適時的開展政治教育，牢牢地掌握全班人員思想，在解決思想問題的同時也提高了本班的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
在下半年的工作中本班依然以思想工作為主，積極的。在老兵退伍期間：積極間退伍老兵談心談話。掌握思想對有存在的思想矛盾的老兵積極化解使其正確面對走與留。
二：軍事訓(xùn)練方面
本班在今年的訓(xùn)練工作也取得了一定的成績，在新兵下連之后對各項(xiàng)訓(xùn)練也逐步開展。對于新兵我們班采取一幫一小練兵等方面對全班人員進(jìn)行訓(xùn)練不但提高了訓(xùn)練的質(zhì)量也提高了訓(xùn)練熱情，六月份到了石龍山打靶雖然天氣比較熱但是我們以良好的成績展現(xiàn)出來我們的精神風(fēng)貌，由其在海訓(xùn)期間，利用大塊的時間。保證訓(xùn)練質(zhì)量為海訓(xùn)提前做好了保障，在日照海訓(xùn)期間全班都達(dá)到良好以上而且我和劉凱參加了三千米武裝泅渡這以以前期的訓(xùn)練是分不開的，特別是后期到確山演習(xí)全班遵守演習(xí)的規(guī)定沒有一個違規(guī)違紀(jì)圓滿完成“決勝-20xx”確山演習(xí)
三：其他方面
本班今年，積極落實(shí)條例條令和規(guī)章制度，以及一日生活制度，服從領(lǐng)導(dǎo)的管理。做到令行禁止，全班加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。積極完成上級交給的任務(wù)。預(yù)防事故案件發(fā)生，落實(shí)安全規(guī)定，做到了安全責(zé)任人人抓。
四：存在的不足以及整改措施
1本班在思想管理上還存在不足具體體現(xiàn)在“嚴(yán)新兵，松老兵”管理出現(xiàn)了漏洞，總以為問題出現(xiàn)常常出在新兵身上的錯誤思想放松了老兵的管理導(dǎo)致一些問題發(fā)生。針對情況我首先對自身的缺電進(jìn)行改正，同時也加強(qiáng)對老兵的管理，對戰(zhàn)士一視同仁，靈活運(yùn)用管理方法保證全班團(tuán)結(jié)。
2在全年的工作中我發(fā)現(xiàn)本班對工作的認(rèn)真程度不夠，總是在于工作時敷衍了事的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，下一步將對這一方面進(jìn)行整改加強(qiáng)思想教育，賞罰分明，調(diào)動全班的積極性。
五：工作中的幾點(diǎn)體會。
通過這一年的工作，自己有很多的感悟，這是我第一年擔(dān)任班長職務(wù)，經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，所以給我最深的體會是，經(jīng)驗(yàn)是一筆豐厚的財富，如果，我們不善于曲總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，那么，就很難成為一名優(yōu)秀的骨干。
第二點(diǎn)體會是，作為一名班長，如果不盡好自己的職責(zé)，就有愧于連隊(duì)的信任，就對不起我們班里的戰(zhàn)士，雖然在日常的管理中會受到一些挫折，但不能放棄對戰(zhàn)士的管理，任其發(fā)展，否則就是誤人子弟。
第三點(diǎn)體會使，人活著可以平安無事，但是不能落落無為，我們必須有自己的追求，不能只停留于現(xiàn)狀，滿足于現(xiàn)狀，因?yàn)?，人之所以活著，就是因?yàn)橛芯?，而精神就來自于我們的美好追求，否則，就是虛度光陰，雖然活著，卻是行尸走肉。
第四點(diǎn)體會是，作為一名班長，如果素質(zhì)不過硬，那么就會好心干壞事，雖然在平時的工作管理中，自己的一片好心卻換來一片的反對聲，所以，在來年的工作中，我要認(rèn)真提高自己的全面素質(zhì)，才能更好的開展工作，才能成為一名合格的班長，完成連隊(duì)所賦予的各項(xiàng)工作。
總結(jié)人：郭20xx年11月22日
大班工作總結(jié)【篇7】
轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期的英語興趣班課程已經(jīng)結(jié)束，本學(xué)期我擔(dān)任英語興趣班的輔導(dǎo)老師，班上總共有29名學(xué)生，分別來自三個不同的班級，但是他們有一個共同點(diǎn)就是英語基礎(chǔ)很差。回顧這學(xué)期的興趣班工作收獲頗多，感觸也不少，最重要的是有不少新的想法和目標(biāo)，下面將本學(xué)期的工作進(jìn)行一下總結(jié)。
大家都知道興趣是英語學(xué)習(xí)的最大動力，也是開啟英語教學(xué)的大門。首先，我根據(jù)教材并結(jié)合我班同學(xué)的特點(diǎn)，制定了本學(xué)期的教學(xué)計劃。
英語興趣班的開展使學(xué)生在課堂之余把沒有弄懂的知識重新學(xué)習(xí)，同時鞏固已學(xué)知識，最主要的是讓英語基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生在基礎(chǔ)知識方面得到提高，讓學(xué)生的英語基礎(chǔ)變得更加扎實(shí)。所以，每次課堂上我都會要求學(xué)生把上節(jié)課學(xué)到的知識點(diǎn)進(jìn)行反復(fù)練習(xí)，用簡單的英語跟老師和同學(xué)對話，以此提高他們的口語表達(dá)和交際能力。只有學(xué)練結(jié)合，才有可能把學(xué)到的知識用到實(shí)際生活中去，也只有這樣才能讓他們真正認(rèn)識到學(xué)好英語的重要性，從一定程度上可以提高他們學(xué)習(xí)英語的興趣。
為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，每節(jié)課對于表現(xiàn)突出或者有明顯進(jìn)步的孩子給與適當(dāng)?shù)莫剟?，讓他們更有信心學(xué)下去。同時也讓他們有一種競爭意識，以取得更大的進(jìn)步。在課堂上我們開展豐富多彩的活動（手語操，諧音記憶法，講述異國風(fēng)情和人文地理等）極大促進(jìn)了孩子參與課堂和學(xué)習(xí)英語的興趣。 一．存在的幾點(diǎn)問題：
1．因?yàn)槭腔A(chǔ)班，所以學(xué)生的英語基礎(chǔ)都非常差，甚至可以說是零基礎(chǔ)，大部分學(xué)生不知道26個英文字母更不用說讀和寫了。他們對學(xué)習(xí)英語沒什么興趣，絕對不會主動去預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)，導(dǎo)致單詞過不了關(guān)，重點(diǎn)知識點(diǎn)一竅不通。所以教起來很費(fèi)事也很費(fèi)時間，每節(jié)課能講的東西很少。他們從不愿意在課后用英語跟自己的朋友進(jìn)行簡單的交流，全靠40分鐘的上課時間，所以進(jìn)步不是很大。
2．部分學(xué)生態(tài)度不端正。每個班都有那么一兩個學(xué)生把興趣班的培訓(xùn)沒有當(dāng)成是平時正式上課，自由懶散的習(xí)慣很嚴(yán)重，有時候一節(jié)課下來什么筆記也不做，讓他們做練習(xí)也是敷衍了事的做一下，同時有幾個學(xué)生有遲到的習(xí)慣，每次都是上課幾分鐘了才來。 二、改進(jìn)目標(biāo)與措施：
1、課堂中不斷地鼓勵學(xué)生大膽開口
有許多學(xué)生膽子小，怕說錯，所以不敢舉手發(fā)言，時間長了，就形成“聾啞英語”。發(fā)現(xiàn)這一情況后，我在課堂教學(xué)中采用不斷鼓勵，逐步提高要求的方法，讓那些孩子逐漸克服害怕的心理，參與到課堂活動中，激發(fā)學(xué)生開口說的欲望。在教學(xué)過程中，對于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，可通過請學(xué)生復(fù)述老師的話或是復(fù)述同學(xué)的回答，讓學(xué)生對老師和同學(xué)的發(fā)言引起注意，讓學(xué)生意識到要仔細(xì)聽別人的說話。對于學(xué)習(xí)還不錯，但是不愿或害怕發(fā)言的學(xué)生，課堂中教師主動請他們表達(dá)其意見，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣。
教師可運(yùn)用體態(tài)語言（手勢、動作、表情）營造輕松、趣味的課堂氛圍。例如：對初學(xué)者下指令時，可用手勢比劃，幫助學(xué)生理解，輕松接受英語課堂用語。如：Listen to me carefully!可先指指耳朵，指指自己，再指指心，學(xué)生就很容易明白你的意思。充分運(yùn)用英語名、英文歌、兒歌、繞口令、順口溜、謎語等，給予小學(xué)生語言感染的機(jī)會。還可開展各種活動，鼓勵學(xué)生交際。
游戲教學(xué)：如，字母游戲包括默寫字母接力賽、猜字母頭飾、找朋友、找鄰居等；數(shù)字游戲包括快速口算搶答、玩撲克、打電話等；還有各種猜人、猜物、猜顏色等游戲?？傊?，把游戲融入課堂，對教學(xué)會起到事半功倍的效果。
比賽教學(xué)：競賽能激起學(xué)生的進(jìn)取心，進(jìn)而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。小學(xué)生大都不甘落后，教師可以充分利用這種好勝心理，進(jìn)行各種形式的比賽活動，培養(yǎng)學(xué)生的參與精神。如：英文歌曲比賽，小組開火車比賽，角色朗讀比賽，表演比賽，英語書法比賽等。通過人人賽記憶，個個比能力，組組賽互動，小組、個人活動相結(jié)合，可以大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
2.課堂中教學(xué)手段的運(yùn)用要多樣化
低年級的學(xué)生上課時注意力較容易分散，在課的設(shè)計時要考慮到學(xué)生的年齡特點(diǎn)，盡量采用學(xué)生易接受的方式，組織些活動，讓學(xué)生在參與活動的過程中學(xué)會知識。英語字母和單詞的學(xué)習(xí)比較枯燥，設(shè)法運(yùn)用各種教學(xué)手段，用直觀的、形象的、學(xué)生喜愛的方式，吸引學(xué)生的視線，集中學(xué)生的注意力。 3.演示生動、形象的圖片或?qū)嵨铮s短知識與生活的距離。
如：教學(xué)Who's he/she?時出示彩色照片，讓學(xué)生分別說出他們是誰，然后按性別將圖片分成兩類，再來讓學(xué)生感知兩個問句的不同用法，同時學(xué)會回答。
4.運(yùn)用多媒體，激活學(xué)生的思維
如：在教學(xué)字母"D"和"E"兩個字母時，可以在課件上設(shè)計一只可愛的小狗從屏幕外爬進(jìn)來，然后突然坐下來，把尾巴一翹，正好形成一個"D"的形狀，同時發(fā)現(xiàn)"D"的讀音；接著一只小象從另一側(cè)大搖大擺走入，突然腳底一滑，翻了一個跟斗剛巧變成了一個可愛的"E"，并發(fā)出"E"的讀音。這樣，學(xué)生對"D"和"E"的音和形認(rèn)識極為深刻，記得更牢。
（三）、課堂中創(chuàng)設(shè)情景，通過有層次提問組織教學(xué)
在課堂教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的情景，依據(jù)學(xué)生的情況設(shè)計一些有針對性的問題或是開放性的問題，這樣既
可以達(dá)到有機(jī)地整合所學(xué)過的知識從而自然引入新知識的學(xué)習(xí)，還可以培養(yǎng)學(xué)生積極思維的好習(xí)慣，讓學(xué)生展開豐富的想象，給學(xué)生提供一個發(fā)表各自見解的機(jī)會，感受到被關(guān)注，被認(rèn)可的喜悅。 （四）、能夠適當(dāng)利用網(wǎng)絡(luò)資源，拓寬知識的來源
在教學(xué)中根據(jù)每個單元教授的內(nèi)容，選擇與學(xué)生生活密切相關(guān)的內(nèi)容，利用網(wǎng)絡(luò)資源，讓學(xué)生看、聽或是跟著學(xué)，以拓寬學(xué)生的知識來源。
小學(xué)階段是學(xué)生學(xué)習(xí)英語的啟蒙階段。要使學(xué)生樂學(xué)，為進(jìn)一步學(xué)好英語打下良好的基礎(chǔ)，一個好的開頭至關(guān)重要。要做到這一點(diǎn)，教師必須要了解小學(xué)生身心的發(fā)展特點(diǎn)，并采取有針對性的措施，才能取得預(yù)期的目的。雖然這學(xué)期興趣班上課的次數(shù)并不多，但是我和學(xué)生之間形成了深厚的友誼。也很高興有部分孩子的成績得到了提高，這與他們上課認(rèn)真聽講，積極配合老師的工作是分不開的。希望所有的學(xué)生今后都能因?yàn)檎嬲矚g英語而去學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)英語的道路上勇往直前。
大班工作總結(jié)【篇8】
一、本月工作總結(jié)
新生思想關(guān)注：
1、本月通過和3名同學(xué)深入聊天（何文杰，商瑞昕，董浩然），了解班級動態(tài)，熟悉學(xué)生的生活，并及時發(fā)現(xiàn)雷舜同學(xué)險些加入火柴人組織，第一時間向其揭露該組織的本質(zhì)，使雷舜未能上當(dāng)受騙（爭取本學(xué)期和所有同學(xué)都進(jìn)行一次深入談話）
2、指導(dǎo)部分學(xué)生樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)，引導(dǎo)其規(guī)劃自己的大學(xué)四年和職業(yè)目標(biāo)。這些同學(xué)明顯表現(xiàn)出積極探索的熱情。
3、鼓勵班上同學(xué)遞交入黨申請書，目前為止，有18人已經(jīng)把入黨申請書遞交給黨組織。
班級生活：
1、10大農(nóng)班院運(yùn)會喜獲全院第一名，涌現(xiàn)出許多體育健將；班服、班旗是程坤同學(xué)親手繪制的，不但節(jié)約了成本，而且我們都驚奇的發(fā)現(xiàn)，他以自己的才能手繪的班旗，不比印刷的遜色！
2、班上3位同學(xué)報名參加校園歌手大賽，雖未能晉級，但收獲了公眾展現(xiàn)自己的經(jīng)歷。有2位同學(xué)(汪夢生，吳夏明)順利加入學(xué)院街舞隊(duì)，董浩然同學(xué)加入辯論隊(duì)，現(xiàn)正在加緊訓(xùn)練中。班級合唱《WEAREREADY》順利成為迎新晚會節(jié)目之一。
3、商瑞昕同學(xué)因病休學(xué)回家休養(yǎng)，在校期間班內(nèi)不論男女生，都為因她的病排斥她，班委組織班上同學(xué)幫助瑞昕搬宿舍。23號，瑞昕同學(xué)辦理了休學(xué)手續(xù)，回家休養(yǎng)，班級集體在教四情人坡合影留念。
班級建設(shè)：
1、班委的工作效率有所提高，工作方法和態(tài)度需要提升。
2、班級同學(xué)比較團(tuán)結(jié)，3000和5000米的比賽是提前進(jìn)行的，賽場上大農(nóng)班是一道亮麗的風(fēng)景線：所有有空的同學(xué)都穿上班服為參賽的同學(xué)加油，形成長長的綠色助威團(tuán)（班服是鮮艷的綠色）。與其他班級零星的助威者相比，大農(nóng)的親友團(tuán)給了參賽者莫大的鼓勵和集體的溫暖。
3、班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣較好，課余時間自習(xí)的人很多，在圖書館也遇見過幾次；無遲到、逃課現(xiàn)象；參加晨讀的同學(xué)比較積極。
貧困生關(guān)注：結(jié)合貧困生家庭實(shí)際情況，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給予大農(nóng)班貧困生充分的重視，截止10月28日，12人加入10級貧困生數(shù)據(jù)庫，3人獲得軒轅、易方達(dá)助學(xué)金，5人進(jìn)入竹銘計劃培訓(xùn)課程（何文杰，李貞貞，李勃，雷舜，汪夢生），劉茂根同學(xué)人獲得勤工助學(xué)的崗位（圖書管理員）。15日班委對獲得助學(xué)金的同學(xué)進(jìn)行班級評議，班級同學(xué)結(jié)合學(xué)生情況和在校表現(xiàn)，同意將助學(xué)金給予3位同學(xué)。這些學(xué)生現(xiàn)在普遍積極樂觀，學(xué)習(xí)上很勤奮，很注意關(guān)心同學(xué)，關(guān)注集體生活。
不足：
1、開學(xué)前期只是強(qiáng)調(diào)了新生基本的安全注意事項(xiàng)，沒有告訴他們傳銷組織的名稱。而且，還需讓新生提高鑒別和判斷的能力。
2、班級學(xué)風(fēng)不錯，但是他們把職業(yè)規(guī)劃課程看成了一門課程，而不是一種工具，要正確引導(dǎo)他們盡早進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃并不斷調(diào)整，鼓勵他們多多參加有意義的比賽，多聽有意義的講座，等等。
3、部分同學(xué)入黨意愿不強(qiáng)，要加強(qiáng)宣傳和引導(dǎo)。
4、雖然班級整體比較團(tuán)結(jié)，部分同學(xué)由于個性問題，比較內(nèi)向靦腆，參與
班級活動的積極性低（如周一葉等）。他們是下月準(zhǔn)備談話的對象。5、27日出現(xiàn)幾名同學(xué)找輔導(dǎo)員問貧困生數(shù)據(jù)庫的情況。本人未與班委溝通好，事后才得知情況，給輔導(dǎo)員帶來不便。今后自己要加強(qiáng)和新生的溝通，重新審視貧困生申請流程，并教導(dǎo)新生做事不能一時沖動。
二、下月計劃
1、開展一場學(xué)習(xí)交流會。（學(xué)習(xí)與考試經(jīng)驗(yàn)分享）2、與至少3名同學(xué)深入聊天。3、召開第二次主題班會。4、臨時情況的處理
工作總結(jié)小編精心推薦
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時間過得真的很快，07年8月開始做班主任似乎還是昨天的事情，轉(zhuǎn)眼五年已經(jīng)過去了。五年里，作為學(xué)校的青壯年勞動力，我一直擔(dān)任著班主任的工作。本來緊接著要帶高三，因?yàn)閷W(xué)校的安排，這屆高三不帶上去了，只能隨遇而安吧?，F(xiàn)在是時候靜下心來，整理一下思緒，對這五年的班主任工作作一些反思，對以后的工作做一些展望。
2004年參加工作，至2007年6月正好教完第一屆學(xué)生，開始三年沒有做班主任。那年高考之后，我和范楓兩個人充滿熱情地向?qū)W校提出申請，要求在07年的新高一擔(dān)任班主任。8月學(xué)校的安排出來，我們都如愿地成為了班主任，雖然當(dāng)時我們帶的是07年新高一中分班成績平均分最低的兩個班級，但是我們依然是斗志昂揚(yáng)。接手新的班級之前去書店買了好幾本有關(guān)班主任工作的書，為即將開始的班主任工作作準(zhǔn)備；記得新生軍訓(xùn)前當(dāng)時的宋校長還正兒八經(jīng)地把我們兩個找去校長室談話，給我們鼓勁。
2007學(xué)年的116班，2008學(xué)年的206班，2009學(xué)年的316班（08、09學(xué)年還是一個班級，只是改了班號），2010學(xué)年的101班，2011學(xué)年的201班。五年下來，從一開始的滿腔熱情，到現(xiàn)在的漸漸沉穩(wěn)；從一開始的埋頭苦干，到現(xiàn)在的探索巧干。班主任工作是繁瑣的，它不是要制造一個個標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品，二是要努力根據(jù)學(xué)生自身的特點(diǎn)幫助學(xué)生更好地成長。五年的班主任工作，我哭過，也笑過，我憤怒過，也感動過，我釋然過，也多次失眠過總之，我學(xué)到了很多，也更加清楚地看到了自己工作中存在的不足，更加清醒地認(rèn)識到了我仍然需要努力地實(shí)踐和學(xué)習(xí)。Learn to fail,fail to learn.
今天抽點(diǎn)時間，先對自己這五年的班主任工作作一個簡單的總結(jié)吧。
一、有待改進(jìn)之處
班主任工作是一門很深的藝術(shù)，五年的工作主要是讓我從當(dāng)年的滿懷理想走向了面對現(xiàn)實(shí)，讓我發(fā)現(xiàn)了自己班主任工作中存在的問題，找到了自己努力的方向，成熟的經(jīng)驗(yàn)少之又少，更多的是失敗的教訓(xùn)。對于五年班主任工作中有待改進(jìn)之處，簡而言之，就是：苦干有余，巧干不足。具體有很多，講一下最主要的幾個方面吧。
1.心太軟，有時很受傷。
有時候總是過分體諒學(xué)生，太容易原諒學(xué)生，失去了原則，失去了對學(xué)生應(yīng)有的懲罰，過分的寬容并沒有真正幫助學(xué)生，反而不利于學(xué)生，過分寬容成了縱容，有時反而使學(xué)生一錯再錯，使自己很受傷。
2.放心不下
最有水平的班主任其實(shí)不是自己去管理和處理班級的具體事務(wù)的，而是培養(yǎng)一支有能力的班干部隊(duì)伍，引導(dǎo)學(xué)生制定良好的班級制度。而做班主任的前四年，我總是對班級事務(wù)放心不下，對班干部的工作放心不下，事事過問，事無巨細(xì)，事必躬親，這樣即不利于班級制度的良好運(yùn)行，也不利于班干部工作能力的提高。說起來是好聽的，是認(rèn)真的表現(xiàn)，但實(shí)際上這是一種最低水平的管理。第五年接手的201班，我真正開始探索班級的自主管理質(zhì)量，取得了一些成效，但仍在起點(diǎn)上。其中對于班級干部的培養(yǎng)方面做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
3.學(xué)習(xí)和反思不夠
07年剛擔(dān)任班主任的時候，每天都寫一篇班主任工作的日志，記錄下當(dāng)天工作的情況與反思，那時也買了一些班主任工作方面的書來看。但是后來，日志寫了漸漸少了，慢慢的變成了幾天一篇，直至后來的很少寫了；書看的也少了。缺少了學(xué)習(xí)，進(jìn)步得也就慢了。
4.對學(xué)生的能力培養(yǎng)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠
其實(shí)除了文化課的學(xué)習(xí)之外，很多學(xué)生都有自己的興趣愛好和特長，班主任應(yīng)該盡量創(chuàng)造條件讓他們好好培養(yǎng)自身的興趣和特長，一次來增強(qiáng)他們對自己的信心和對生活的熱情。我曾經(jīng)嘗試過去建立一些途徑讓學(xué)生有這方面的發(fā)展，但是都沒有成功，主要的原因還是因?yàn)槲以谶@方面花的精力太少了吧。
二、自己比較滿意的地方
1.學(xué)生的認(rèn)同。
自己做了班主任之后，才真正地感受到班主任工作的繁瑣與辛苦，真的很難做到讓每個學(xué)生都滿意。自己做學(xué)生的時候發(fā)現(xiàn)，討學(xué)生喜歡的班主任似乎很少；實(shí)習(xí)的時候和工作之初不做班主任的時候，在跟一些學(xué)生交流時，發(fā)現(xiàn)很多班主任雖然做得很辛苦，但是學(xué)生并不認(rèn)可，相反很多班主任與班級里部分甚至是大部分學(xué)生的關(guān)系有點(diǎn)僵，真的是吃力不討好。我覺得如果我做班主任也是這樣的話，我將是非常痛苦的。我做班主任的目的當(dāng)然不是為了每個月能多兩三百塊錢的收入，我也不是很在意學(xué)生給我什么評價，選擇做班主任，更多的應(yīng)該說是一種夢想，一種追求吧。我最在乎的，是我的學(xué)生對我的評價。五年班主任工作下來，雖然工作中還存在著很多的不足，雖然有個別學(xué)生對我也抱有敵意，但讓我慶幸的是大部分學(xué)生還是十分認(rèn)同我的，記得當(dāng)年116班、206班學(xué)生送我的生日蛋糕；記得316班學(xué)生高中畢業(yè)之后過年過節(jié)發(fā)給我的祝福短信；101班學(xué)生進(jìn)入高二分班之后基本上都不在我的班級里了，但是平時在校園里遇見還是開心地跟我打招呼，有時會過來找我聊天，教師節(jié)的時候很多學(xué)生都送了我小禮物；剛剛轉(zhuǎn)手的201班我和學(xué)生相互間的不舍，前幾天去學(xué)校，被301班學(xué)生看到后，學(xué)生陸續(xù)向我這邊聚集，邀請我去班級，很多學(xué)生眼睛都紅了謝謝你們！
2.自己還算認(rèn)真。
雖然自己的工作還不能說有多大的成效，雖然在平時的工作中也常常會抱怨，但是自己感覺自己始終是在認(rèn)真地做這一份工作，始終在認(rèn)真地對待學(xué)生的，始終是努力去提高自己的管理水平的。
在這一份認(rèn)真下，工作上也有了些許的進(jìn)步。
3.學(xué)校及同事的認(rèn)同。
五年的班主任工作，所帶的班級多數(shù)能拿到文明班級，近兩年有幸能被學(xué)校評為校優(yōu)秀班主任。這次因?yàn)槟承┰蚨粠Ц呷?，很多同事也很疑惑，為我感到不平，言語中我能感覺到大家對我工作的認(rèn)同，謝謝大家！
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索
大班工作總結(jié)【篇2】
高二文理分班，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的以及行為規(guī)范不良的學(xué)生數(shù)較多：年級段三百名以后的達(dá)7人，受政教處留校試讀處分的1人，嚴(yán)重警告處分的1人，且男女生人數(shù)比例失調(diào)（男生比例大于其他平行班），新學(xué)期開始時，各任課老師均反映班級現(xiàn)狀比較混亂，尤其是課堂上的注意力以及自修紀(jì)律明顯比其他平行班差。所有的這一且，給班級的管理工作帶來難度。
二初步確定的目標(biāo)
在開學(xué)一至兩個月內(nèi)，狠抓學(xué)生的行為規(guī)范，穩(wěn)定班風(fēng)；以學(xué)校組織的月考為載體，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)以及學(xué)習(xí)動機(jī)的調(diào)動，初步形成比較濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；通過籌備各級各類的競賽活動，增強(qiáng)班集體的凝聚力。
三做過的一些工作
⒈精心選拔班干部：設(shè)計學(xué)生情況調(diào)查表，填寫，回收，歸類。了解學(xué)生的思想狀況、家庭狀況以及初步確定班干部人選。通過觀察、談心等途徑，進(jìn)一步篩選，確定班干部名單和課代表名單，明確分工與職責(zé)，并不定期召開班干部會議，及時了解班級的狀況，做到發(fā)現(xiàn)問題抓落實(shí)。
⒉擬訂建立班級制度：設(shè)立值日班干部制度，出臺班級行為規(guī)范考核制度：草擬初稿、班干部討論、全班討論、反復(fù)修改和定稿運(yùn)行。
⒊思想教育常抓不懈：通過班會課，對全體學(xué)生進(jìn)行思想、行為以及學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)和教育，主題分別有《從小事做起》、《走好青春這一步》、《如何提高效率》等等，通過個別談的方式，走近后進(jìn)生的心靈，了解他們的思想，有批評，更有鼓勵，幫助他們樹立信心，明確下一階段的目標(biāo)，讓他們體會到老師始終沒有放棄自己。
⒋積極籌備各種各樣的活動與競賽：通過運(yùn)動會、拔河比賽以及元旦文藝匯演等等活動，在充分發(fā)揮和展示學(xué)生才能的同時，又增強(qiáng)了班級的凝聚力。
⒌關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。每次月考，考前有動員，考后有總結(jié)，表揚(yáng)先進(jìn)，鼓勵后進(jìn)。對學(xué)習(xí)上出現(xiàn)波動比較大的或者偏科的學(xué)生個別談心，指導(dǎo)方法，幫助其重新確立目標(biāo)。
四取得的成績羅列
⒈初步建立一個比較和諧有序的班集體，aaa班集體考核中獲得a的概率穩(wěn)步提增，班級的凝聚力在逐漸加強(qiáng)。從一個學(xué)期的三次月考分析來看，從年級段前10名、50名和100名的人數(shù)來看，逐次遞增，大多科目超年級段平均，其中有個別學(xué)科獲得過年級段第一，在學(xué)校各級各類學(xué)科競賽中有多人獲獎，尤其化學(xué)競賽獲獎檔次高，面廣。
⒉在學(xué)校開展的各級各類競賽活動中，幾乎都獲過獎：運(yùn)動會第六、元旦文藝匯演一等獎、拔河比賽第三名、十佳歌手第三名、詩歌朗誦三等獎，黑板報評比、規(guī)范教室、規(guī)范寢室、規(guī)范整潔區(qū)評比等等屢次獲獎還有一人獲市演講比賽三等獎，三人參加學(xué)校合唱隊(duì)，獲市級二等獎
五幾點(diǎn)膚淺的體會
⒈選拔和培養(yǎng)班干部隊(duì)伍是組建班集體的頭等大事，不能馬虎。
⒉關(guān)于班主任工作的手段，有兩點(diǎn)值得一提：⑴勤能補(bǔ)拙。⑵學(xué)會做一個明君，既要誅人又要誅心。
⒊班主任的人格魅力是影響學(xué)生人格發(fā)展的一大因素。
高二班主任工作小結(jié)（2）：
本人這學(xué)期擔(dān)任高二（3）班班主任，一學(xué)期即將結(jié)束，特作如下小結(jié)：
一、抓兩風(fēng)建設(shè)，紀(jì)律護(hù)航
本學(xué)期灰好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，先保證紀(jì)律，為學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。一是突出班干的管理作用，班級民主推選班長，班長主持選舉各大委員，班委會、團(tuán)支部分解各項(xiàng)常規(guī)管理工作，各人各負(fù)其責(zé)。班級設(shè)《個人常規(guī)管理量化考核表》，班主任指定考核人員，隨時掌握每個人的成長經(jīng)歷。設(shè)《值日班長工作表》，每天簽閱，隨時了解班級發(fā)展動態(tài)。二是突出學(xué)生的自主管理，反對人管人。各人管好自己，有沒管好有專人考核，班會課上班干來交流本周的相關(guān)情況，褒貶明確。這學(xué)期班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有很大改善。
大班工作總結(jié)【篇3】
毋庸置疑，在過去的工作中，機(jī)修班的全體員工在廠里各領(lǐng)導(dǎo)和設(shè)備科的帶領(lǐng)下，嚴(yán)格遵守廠里的各項(xiàng)規(guī)章制度，從各方面嚴(yán)格要求自己。一直以來堅持以廠里的實(shí)際情況為出發(fā)點(diǎn)，以保障機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn)為前提，最大限度的降低維修成本和縮短維修工時為目標(biāo)，不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。雖然機(jī)修工種工作環(huán)境比較復(fù)雜，但機(jī)修組的每位成員都勤奮肯干，發(fā)揚(yáng)不怕吃苦、團(tuán)結(jié)拼搏的精神，不斷提高了自身的職業(yè)道德素質(zhì)和職業(yè)技能水平。從而在面臨的一系列挑戰(zhàn)中出色的完成了各項(xiàng)任務(wù)，為各個車間能按時完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)打下了良好的基礎(chǔ)。
在各位領(lǐng)導(dǎo)和全體機(jī)修成員的共同努力下，取得了以下比較突出的成績：
一、 完成了鍋爐內(nèi)部進(jìn)水管及排水管管道結(jié)垢的疏通和爐排斷裂等修理任務(wù)。
二、 按時完成了酸洗凈化塔底座及葉輪的更換以及底座的改造任務(wù)，使抽風(fēng)系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)時震動性更小，系統(tǒng)更穩(wěn)定。
三、 五月份出色的完成了上海八臺螺栓機(jī)的'氣管、油路的清理及部分零部件的更換與安裝工作，并且在不足兩個月的時間內(nèi)部順利調(diào)試成功且投入生產(chǎn)，為以后的產(chǎn)量任務(wù)的完成提供了保障。
四、 安全環(huán)保意識和安全措施的不斷加強(qiáng)和完善，特別是通過了六月份的一系列安全活動，使每個員工意識到安全生產(chǎn)的重要性，安全環(huán)保意識深入人心。
當(dāng)然，在工作過程中也存在一些不足之處，主要有：
一、維修人員理論水平有待提高，特別是對機(jī)械原理，各機(jī)構(gòu)在機(jī)械中的作用、公差與配合、液壓系統(tǒng)及材料熱處理等方面認(rèn)知較少，相關(guān)維修技術(shù)比較薄弱。
二、零件熱處理后的硬度，塑性和疲勞強(qiáng)度等綜合力學(xué)性能不能滿足使用要求，加工后成品的形位誤差有時因超過理論產(chǎn)品的極限值而需再加工甚至報廢，從而直接影響維修進(jìn)度和機(jī)器的使用性能，又提高了加工成本和維修費(fèi)用。
三、維修人員較少，制作任務(wù)偏重、工作環(huán)境比較復(fù)雜。為了確保一百多臺生產(chǎn)設(shè)備及行車、鍋爐、水處理站、酸洗凈化塔及各種管道等輔助設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)已捉襟見肘，再加上各種制作任務(wù)，機(jī)器的人為損壞和晚上突發(fā)性的維修任務(wù)更是力不從心，勞動強(qiáng)度較大。
四、設(shè)備保養(yǎng)力度嚴(yán)重不夠，特別體現(xiàn)在行車、管道、各種泵類的檢修，人員不足是主要原因之一。
五、對維修工時和維修費(fèi)用的相關(guān)考核還不夠細(xì)化，在以后的工作中將通過各種形式努力做到不斷完善和健全，爭取不斷減少維修工時和降低維修費(fèi)用，提高機(jī)器零部件的回收再利用率。
六、車間無固定休息場所?，F(xiàn)有的短袖工作服不利于焊接氧割作業(yè)。
意見與建議：
一、產(chǎn)品質(zhì)量一直是企業(yè)生存的支柱，而產(chǎn)品開裂自建廠以來都是制約公司發(fā)展的一道瓶頸，并且嚴(yán)重影響公司的市場競爭力和公司的形象與名譽(yù)。公司應(yīng)盡快下大力氣從根本上解決此類問題，才能保障企業(yè)的發(fā)展和應(yīng)對市場競爭立于不敗之地。
二、片面追求產(chǎn)能的提升而忽略了加大對產(chǎn)品的研發(fā)力度、市場調(diào)查和對在職員工的職業(yè)道德素質(zhì)和職業(yè)技能水平的培訓(xùn)與考核，員工整體素質(zhì)的高低對企業(yè)的發(fā)展有著關(guān)鍵性作用，操作技能和理論水平的提高也是技術(shù)創(chuàng)新的基礎(chǔ)，公司應(yīng)為員工創(chuàng)造更多形式的培訓(xùn)機(jī)會平臺。
三、節(jié)能減排，降低生產(chǎn)成本只停留在理論萌芽階段，未能及時具體的落實(shí)到各部門、車間及個人。而且大部分員工都對此認(rèn)為與個人無關(guān)，不能充分認(rèn)識到其作用于影響。
四、有壓力才有動力，長期的按部就班的管理方式和工作方式束縛了個人的思維方式，形成思維定勢。因而容易出現(xiàn)同一個錯誤連犯幾次而未找到根本原因，不思改進(jìn)，缺乏創(chuàng)造性思維和工作方法。建議開會時增加會議討論時間，根據(jù)公司實(shí)際情況提出下一次會議所討論的問題，可要求人人提議發(fā)言。這樣既能客觀、真實(shí)、全面的反映出問題的特征，又便于決策者集思廣益，做出更精準(zhǔn)的結(jié)論。
五、公司的各項(xiàng)機(jī)器和工程設(shè)施的改造應(yīng)由相關(guān)部門或車間提交具體的改造方法和完善的可行性報告，這樣既能有效的避免重復(fù)建設(shè)，保障工程質(zhì)量，又能完善責(zé)任追查制度，做到有章可循。
六、廠內(nèi)設(shè)商店。既能增加工作崗位，服務(wù)公司員工，又能為廠里增收。
七、道路旁和廠門口設(shè)垃圾箱，分可回收和不可回收兩類?？蓽p少亂扔垃圾現(xiàn)象，美化廠內(nèi)環(huán)境。
八、年終獎按個人職務(wù)及該年度個人對公司的不同貢獻(xiàn)因人而異。
九、工會應(yīng)充分發(fā)揮其作用，服務(wù)于員工。
在以后的工作中，機(jī)修組將不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和改進(jìn)工作方法，根據(jù)實(shí)際情況靈活應(yīng)用各種資源，提高工作積極性。與廠里的實(shí)際發(fā)展情況相結(jié)合，克服一切困難，為保障機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn)、降低維修成本和提高工作效率、培養(yǎng)出一支能順應(yīng)公司發(fā)展需要、綜合素質(zhì)過硬的維修隊(duì)伍而努力。我們有理由相信，在公司領(lǐng)導(dǎo)睿智的決策下，在全廠員工的共同努力下，公司將迎來另一片更廣闊的發(fā)展空間。
大班工作總結(jié)【篇4】
忙忙碌碌中學(xué)期也接近尾聲了，回顧這一學(xué)期自己的工作，真是又喜又憂。幼兒教師的工作是瑣碎的細(xì)小的，我總是認(rèn)真負(fù)責(zé)的對待每件事，現(xiàn)對本學(xué)期的安全工作做以下總結(jié)。
一。生活方面
我班寶寶都是三十個月大的，剛進(jìn)園時，自理能力很差，吃飯很多都要喂，剛開始時我一邊喂，一邊耐心的講一些吃飯的小故事給他聽，后來就鼓勵他自己吃，和他們一起吃，。班上沒有寶寶會自己穿褲子的，我們手把手的一個個教，天氣不好或?qū)殞毶眢w不舒服時我們會幫他，但我們盡量讓寶寶自己的事情自己做，鼓勵他，對寶寶微小的進(jìn)步給予肯定與表揚(yáng)，讓他體驗(yàn)勝利的喜悅，現(xiàn)在我們班寶寶的自理能力有了很大的提高。每天我們細(xì)心觀察每個寶寶，留意他精神狀況，對生病的小朋友細(xì)心照顧，時刻關(guān)注。寶寶們班度過了愉快而充實(shí)的集體生活。為此，我們付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收獲。當(dāng)看到寶寶們的進(jìn)步，我們打心眼里高興！
二。平安管理方面
在做好班級工作的同時，我們還擔(dān)任保健醫(yī)生職責(zé)，因此，我們每天關(guān)注寶寶們的健康狀態(tài)，活動時特別注意寶寶們的安全，每發(fā)生一起意外，哪怕是極輕微的跌倒，我們都認(rèn)真分析原因，時刻關(guān)注幼兒的損傷情況，愈合情況，并認(rèn)真做好家長的工作。只要寶寶一進(jìn)門，我們就“眼睛跟上，嘴巴跟上，腿腳跟上”把寶寶們的安全掛在心上，以防幼兒意外損傷的發(fā)生。同時我們特別注重強(qiáng)化幼兒的安全教育。針對幼兒年齡特點(diǎn)，在晨間活動、進(jìn)餐、喝水、入廁、戶外活動、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對幼兒的安全教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。結(jié)合實(shí)際將安全教育內(nèi)容納入教學(xué)計劃中，以兒歌、游戲等幼兒喜歡的形式，讓幼兒掌握日常生活中必備的自護(hù)自救方法。同時，積極動員家長參與幼兒平安教育。
大班工作總結(jié)【篇5】
20xx年，在各級領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下，加大安全生產(chǎn)的管理力度，不斷強(qiáng)化全體職工的安全生產(chǎn)責(zé)任意識，通過班組全體職工的共同努力，圓滿地完成了各項(xiàng)安全生產(chǎn)任務(wù)。下面，就從工作，經(jīng)驗(yàn)和體會，面臨的形勢和存在問題分析對20xx年的全年工作做以總結(jié)：
在這一年里，我們?nèi)嗤君R心協(xié)力，克盡職守，努力完成局下達(dá)的每一項(xiàng)工作任務(wù)，截至12月底，共完成帶電作業(yè)149次，其中客戶工程121次，搶修23起，消缺及更換絲具5次，共計多供電量完成1848921萬KWH；政治保電、發(fā)電22次，共計551.5小時。截至12月底，我班安全記錄達(dá)到了20xx天。
（一）加強(qiáng)安全管理，夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)
1．在充分認(rèn)識到安全生產(chǎn)的極端重要性前提下，始終把安全生產(chǎn)放在一切工作的首位，堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的工作方針。深入開展“安全大檢查活動”，確保實(shí)現(xiàn)“三個不發(fā)生”安全目標(biāo)。帶電班職工吸取教訓(xùn)，提高工作責(zé)任心，強(qiáng)化安全思想意識，進(jìn)一步增強(qiáng)自我保護(hù)和安全防范意識，強(qiáng)化安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)，使班組各人員做到目標(biāo)明確，責(zé)任清晰。
2．認(rèn)真開展安全活動，利用安全活動時間對一些事故案例進(jìn)行了學(xué)習(xí)和反思，發(fā)現(xiàn)很多事故是由于工作人員責(zé)任心不強(qiáng)造成的，對職工的思想教育做到經(jīng)常性，我們利用班前會對每一個工作進(jìn)行具體細(xì)致地現(xiàn)場勘察，并且用數(shù)碼相機(jī)拍攝現(xiàn)場桿號圖、桿上設(shè)備裝置圖、停車地形圖，以照片依據(jù)施工現(xiàn)場給大家進(jìn)行危險點(diǎn)分析，針對工作中可能存在的安全隱患提出注意事項(xiàng)，確保工作平安。同時認(rèn)真吸取以往事故教訓(xùn)，做到舉一反三。我們組織班組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)事故通報，并組織大家進(jìn)行討論，對造成事故的原因進(jìn)行了分析，針對事故中暴露的問題我們對照自己的工作進(jìn)行了認(rèn)真檢查。提高班組成員安全思想意識和自我防范意識，做到警鐘長鳴。
（二）精心組織，周密安排，圓滿完成各項(xiàng)重大保電任務(wù)。
20xx年，帶電班完成了春節(jié)、咸陽湖賞花、大秦高層論壇、北屯變投運(yùn)、楊凌第十七屆農(nóng)高會等重要保電任務(wù)，圓滿地完成了各項(xiàng)保電任務(wù)。
（三）加強(qiáng)員工培訓(xùn)工作，努力提高新員工業(yè)務(wù)素質(zhì)。
培訓(xùn)方面，我們針對實(shí)際的工作情況，每月堅持一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，解決我們工作中的'疑難問題，對癥下藥，對新進(jìn)的同志加大培訓(xùn)力度，制訂了詳細(xì)培訓(xùn)計劃，比如理論方面學(xué)習(xí)了《安規(guī)》、《高壓線路帶電作業(yè)（初級）》、《配網(wǎng)帶電作業(yè)（胡毅）》、《上海帶電作業(yè)試題庫》、《帶電作業(yè)指導(dǎo)書》等，實(shí)際操作方面我們進(jìn)行了發(fā)電車的操作、熟悉了帶電作業(yè)車的性能、絲具的安裝、瓷瓶的綁扎等。通過這些培訓(xùn)使新員工自身的業(yè)務(wù)水平有了很大的提高，為下一步帶電作業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
（四）加強(qiáng)班組小環(huán)境建設(shè)，提高班組日常管理水平
今年是企業(yè)文化建設(shè)年，班組作為企業(yè)的重要組成部分，必須全力加強(qiáng)班組建設(shè)。在基礎(chǔ)資料方面，我們仔細(xì)查閱上級部門下發(fā)的資料管理要求，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)對照執(zhí)行，以前制度匯編有42項(xiàng)，整理后有79項(xiàng)。重點(diǎn)加強(qiáng)了對班組的基礎(chǔ)管理工作，強(qiáng)調(diào)分工要細(xì)化，我們班組制訂了人員責(zé)任分工表，現(xiàn)在生產(chǎn)班組大到車輛、小到每一件工具都有明確的人員管理，一旦出現(xiàn)問題責(zé)任都可以追溯到人。
（五）工器具和車輛的管理是我們帶電班生產(chǎn)的重要保障。
為了配合我們帶電班的生產(chǎn)要求，我們針對生產(chǎn)任務(wù)需要，對絕緣工器具、發(fā)電車、絕緣斗臂車制訂了管理制度、出入庫記錄、檢查記錄等，對絕緣工器具和使用車輛建立了臺帳，拍攝的彩色的照片，并標(biāo)注了絕緣工器具和車輛的名稱、型號、廠家、試驗(yàn)周期、電氣參數(shù)等。并且在每次車輛出庫的前一天都會派專人檢查，使我們第二天的工作可以順利開展。
一、經(jīng)驗(yàn)和體會
下面，對一年來工作中的經(jīng)驗(yàn)和體會做一小結(jié)：
（一）多做日常積累，儲備能量?，F(xiàn)在的工作步伐非?？?，上級管理對工作效率要求較高，整理完善基礎(chǔ)資料做到隨時變動隨時更新。
（二）調(diào)動員工工作積極性。職責(zé)清晰，責(zé)任分配到人。
（三）安全第一。不管是什么工作，安全總是放在第一位。不要傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害。
二、存在的問題分析
20xx年的安全生產(chǎn)工作取得了一定的成績，但是我們必須清醒地認(rèn)識到，安全生產(chǎn)依然存在風(fēng)險，個別職工安全意識不強(qiáng)，習(xí)慣性違章還時有發(fā)生，安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)尚不牢固；需要加強(qiáng)對員工的安全意識有個轉(zhuǎn)變。作業(yè)時不認(rèn)真進(jìn)行監(jiān)護(hù)、不嚴(yán)格按順序逐項(xiàng)進(jìn)行操作等問題也會時有出現(xiàn)；另外對員工的業(yè)務(wù)水平還要進(jìn)一步提高；對新進(jìn)員工的培訓(xùn)也還不夠理想。
在明年的工作中，我們帶電班加強(qiáng)對新員工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，進(jìn)一步提高人員的業(yè)務(wù)技術(shù)水平；爭取早日取得帶電作業(yè)資格證書，為以后的帶電比武做好沖分的準(zhǔn)備；另外還要努力開發(fā)新的作業(yè)項(xiàng)目，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上在大力開發(fā)新的作業(yè)項(xiàng)目，使帶電作業(yè)的使用方面更廣泛。從新審定工作流程，使工作更加完善，在完成各項(xiàng)工作的情況下，做好四小發(fā)明及QC的完成。繼續(xù)以飽滿的工作熱情，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，再接再厲，發(fā)揮優(yōu)勢，力爭為咸陽電網(wǎng)平穩(wěn)運(yùn)行，做出帶電班的貢獻(xiàn)。
帶電班
二Oxx年xx月xx日
大班工作總結(jié)【篇6】
部隊(duì)班半年工作總結(jié)匯報
尊敬的連隊(duì)黨支部：
一年一度的年終工作總結(jié)拉開序幕，光陰似箭，時間流逝，老兵的退伍工作即將開展。20xx年的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束，在這里，我懇代表九班全體戰(zhàn)士向連隊(duì)黨支部匯報這一年的工作。今年九班在連隊(duì)黨支部英明的領(lǐng)導(dǎo)下，圓滿的完成了各項(xiàng)工作。下面由我對今年九班工作匯報如下：
一：在思想方面
本班思想工作方面全班人員思想穩(wěn)定，能夠安心部隊(duì)服役，在20xx年三月份新兵下連之后，我們班對全班的兵齡層次進(jìn)行了調(diào)整，同時也發(fā)揮了這一優(yōu)勢對本班的人員合理搭配，結(jié)成“一幫一”的隊(duì)子，保證了以后的工作正常開展。充分運(yùn)用“三互”活動拉近了新老兵之間的關(guān)系，為新兵如何平穩(wěn)的度過“第二適應(yīng)期”做好了保證，由于本班在都是義務(wù)兵人員的思想比較活躍，我與副班長積極的想對策，找方法。解決了這一時期容易產(chǎn)生的各類思想問題，杜絕了一些問題的發(fā)生，同時在適時的開展政治教育，牢牢地掌握全班人員思想，在解決思想問題的同時也提高了本班的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
在下半年的工作中本班依然以思想工作為主，積極的。在老兵退伍期間：積極間退伍老兵談心談話。掌握思想對有存在的思想矛盾的老兵積極化解使其正確面對走與留。
二：軍事訓(xùn)練方面
本班在今年的訓(xùn)練工作也取得了一定的成績，在新兵下連之后對各項(xiàng)訓(xùn)練也逐步開展。對于新兵我們班采取一幫一小練兵等方面對全班人員進(jìn)行訓(xùn)練不但提高了訓(xùn)練的質(zhì)量也提高了訓(xùn)練熱情，六月份到了石龍山打靶雖然天氣比較熱但是我們以良好的成績展現(xiàn)出來我們的精神風(fēng)貌，由其在海訓(xùn)期間，利用大塊的時間。保證訓(xùn)練質(zhì)量為海訓(xùn)提前做好了保障，在日照海訓(xùn)期間全班都達(dá)到良好以上而且我和劉凱參加了三千米武裝泅渡這以以前期的訓(xùn)練是分不開的，特別是后期到確山演習(xí)全班遵守演習(xí)的規(guī)定沒有一個違規(guī)違紀(jì)圓滿完成“決勝-20xx”確山演習(xí)
三：其他方面
本班今年，積極落實(shí)條例條令和規(guī)章制度，以及一日生活制度，服從領(lǐng)導(dǎo)的管理。做到令行禁止，全班加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。積極完成上級交給的任務(wù)。預(yù)防事故案件發(fā)生，落實(shí)安全規(guī)定，做到了安全責(zé)任人人抓。
四：存在的不足以及整改措施
1本班在思想管理上還存在不足具體體現(xiàn)在“嚴(yán)新兵，松老兵”管理出現(xiàn)了漏洞，總以為問題出現(xiàn)常常出在新兵身上的錯誤思想放松了老兵的管理導(dǎo)致一些問題發(fā)生。針對情況我首先對自身的缺電進(jìn)行改正，同時也加強(qiáng)對老兵的管理，對戰(zhàn)士一視同仁，靈活運(yùn)用管理方法保證全班團(tuán)結(jié)。
2在全年的工作中我發(fā)現(xiàn)本班對工作的認(rèn)真程度不夠，總是在于工作時敷衍了事的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，下一步將對這一方面進(jìn)行整改加強(qiáng)思想教育，賞罰分明，調(diào)動全班的積極性。
五：工作中的幾點(diǎn)體會。
通過這一年的工作，自己有很多的感悟，這是我第一年擔(dān)任班長職務(wù)，經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，所以給我最深的體會是，經(jīng)驗(yàn)是一筆豐厚的財富，如果，我們不善于曲總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，那么，就很難成為一名優(yōu)秀的骨干。
第二點(diǎn)體會是，作為一名班長，如果不盡好自己的職責(zé)，就有愧于連隊(duì)的信任，就對不起我們班里的戰(zhàn)士，雖然在日常的管理中會受到一些挫折，但不能放棄對戰(zhàn)士的管理，任其發(fā)展，否則就是誤人子弟。
第三點(diǎn)體會使，人活著可以平安無事，但是不能落落無為，我們必須有自己的追求，不能只停留于現(xiàn)狀，滿足于現(xiàn)狀，因?yàn)?，人之所以活著，就是因?yàn)橛芯?，而精神就來自于我們的美好追求，否則，就是虛度光陰，雖然活著，卻是行尸走肉。
第四點(diǎn)體會是，作為一名班長，如果素質(zhì)不過硬，那么就會好心干壞事，雖然在平時的工作管理中，自己的一片好心卻換來一片的反對聲，所以，在來年的工作中，我要認(rèn)真提高自己的全面素質(zhì)，才能更好的開展工作，才能成為一名合格的班長，完成連隊(duì)所賦予的各項(xiàng)工作。
總結(jié)人：郭20xx年11月22日
大班工作總結(jié)【篇7】
轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期的英語興趣班課程已經(jīng)結(jié)束，本學(xué)期我擔(dān)任英語興趣班的輔導(dǎo)老師，班上總共有29名學(xué)生，分別來自三個不同的班級，但是他們有一個共同點(diǎn)就是英語基礎(chǔ)很差。回顧這學(xué)期的興趣班工作收獲頗多，感觸也不少，最重要的是有不少新的想法和目標(biāo)，下面將本學(xué)期的工作進(jìn)行一下總結(jié)。
大家都知道興趣是英語學(xué)習(xí)的最大動力，也是開啟英語教學(xué)的大門。首先，我根據(jù)教材并結(jié)合我班同學(xué)的特點(diǎn)，制定了本學(xué)期的教學(xué)計劃。
英語興趣班的開展使學(xué)生在課堂之余把沒有弄懂的知識重新學(xué)習(xí)，同時鞏固已學(xué)知識，最主要的是讓英語基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生在基礎(chǔ)知識方面得到提高，讓學(xué)生的英語基礎(chǔ)變得更加扎實(shí)。所以，每次課堂上我都會要求學(xué)生把上節(jié)課學(xué)到的知識點(diǎn)進(jìn)行反復(fù)練習(xí)，用簡單的英語跟老師和同學(xué)對話，以此提高他們的口語表達(dá)和交際能力。只有學(xué)練結(jié)合，才有可能把學(xué)到的知識用到實(shí)際生活中去，也只有這樣才能讓他們真正認(rèn)識到學(xué)好英語的重要性，從一定程度上可以提高他們學(xué)習(xí)英語的興趣。
為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，每節(jié)課對于表現(xiàn)突出或者有明顯進(jìn)步的孩子給與適當(dāng)?shù)莫剟?，讓他們更有信心學(xué)下去。同時也讓他們有一種競爭意識，以取得更大的進(jìn)步。在課堂上我們開展豐富多彩的活動（手語操，諧音記憶法，講述異國風(fēng)情和人文地理等）極大促進(jìn)了孩子參與課堂和學(xué)習(xí)英語的興趣。 一．存在的幾點(diǎn)問題：
1．因?yàn)槭腔A(chǔ)班，所以學(xué)生的英語基礎(chǔ)都非常差，甚至可以說是零基礎(chǔ)，大部分學(xué)生不知道26個英文字母更不用說讀和寫了。他們對學(xué)習(xí)英語沒什么興趣，絕對不會主動去預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)，導(dǎo)致單詞過不了關(guān)，重點(diǎn)知識點(diǎn)一竅不通。所以教起來很費(fèi)事也很費(fèi)時間，每節(jié)課能講的東西很少。他們從不愿意在課后用英語跟自己的朋友進(jìn)行簡單的交流，全靠40分鐘的上課時間，所以進(jìn)步不是很大。
2．部分學(xué)生態(tài)度不端正。每個班都有那么一兩個學(xué)生把興趣班的培訓(xùn)沒有當(dāng)成是平時正式上課，自由懶散的習(xí)慣很嚴(yán)重，有時候一節(jié)課下來什么筆記也不做，讓他們做練習(xí)也是敷衍了事的做一下，同時有幾個學(xué)生有遲到的習(xí)慣，每次都是上課幾分鐘了才來。 二、改進(jìn)目標(biāo)與措施：
1、課堂中不斷地鼓勵學(xué)生大膽開口
有許多學(xué)生膽子小，怕說錯，所以不敢舉手發(fā)言，時間長了，就形成“聾啞英語”。發(fā)現(xiàn)這一情況后，我在課堂教學(xué)中采用不斷鼓勵，逐步提高要求的方法，讓那些孩子逐漸克服害怕的心理，參與到課堂活動中，激發(fā)學(xué)生開口說的欲望。在教學(xué)過程中，對于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，可通過請學(xué)生復(fù)述老師的話或是復(fù)述同學(xué)的回答，讓學(xué)生對老師和同學(xué)的發(fā)言引起注意，讓學(xué)生意識到要仔細(xì)聽別人的說話。對于學(xué)習(xí)還不錯，但是不愿或害怕發(fā)言的學(xué)生，課堂中教師主動請他們表達(dá)其意見，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣。
教師可運(yùn)用體態(tài)語言（手勢、動作、表情）營造輕松、趣味的課堂氛圍。例如：對初學(xué)者下指令時，可用手勢比劃，幫助學(xué)生理解，輕松接受英語課堂用語。如：Listen to me carefully!可先指指耳朵，指指自己，再指指心，學(xué)生就很容易明白你的意思。充分運(yùn)用英語名、英文歌、兒歌、繞口令、順口溜、謎語等，給予小學(xué)生語言感染的機(jī)會。還可開展各種活動，鼓勵學(xué)生交際。
游戲教學(xué)：如，字母游戲包括默寫字母接力賽、猜字母頭飾、找朋友、找鄰居等；數(shù)字游戲包括快速口算搶答、玩撲克、打電話等；還有各種猜人、猜物、猜顏色等游戲?？傊?，把游戲融入課堂，對教學(xué)會起到事半功倍的效果。
比賽教學(xué)：競賽能激起學(xué)生的進(jìn)取心，進(jìn)而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。小學(xué)生大都不甘落后，教師可以充分利用這種好勝心理，進(jìn)行各種形式的比賽活動，培養(yǎng)學(xué)生的參與精神。如：英文歌曲比賽，小組開火車比賽，角色朗讀比賽，表演比賽，英語書法比賽等。通過人人賽記憶，個個比能力，組組賽互動，小組、個人活動相結(jié)合，可以大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
2.課堂中教學(xué)手段的運(yùn)用要多樣化
低年級的學(xué)生上課時注意力較容易分散，在課的設(shè)計時要考慮到學(xué)生的年齡特點(diǎn)，盡量采用學(xué)生易接受的方式，組織些活動，讓學(xué)生在參與活動的過程中學(xué)會知識。英語字母和單詞的學(xué)習(xí)比較枯燥，設(shè)法運(yùn)用各種教學(xué)手段，用直觀的、形象的、學(xué)生喜愛的方式，吸引學(xué)生的視線，集中學(xué)生的注意力。 3.演示生動、形象的圖片或?qū)嵨铮s短知識與生活的距離。
如：教學(xué)Who's he/she?時出示彩色照片，讓學(xué)生分別說出他們是誰，然后按性別將圖片分成兩類，再來讓學(xué)生感知兩個問句的不同用法，同時學(xué)會回答。
4.運(yùn)用多媒體，激活學(xué)生的思維
如：在教學(xué)字母"D"和"E"兩個字母時，可以在課件上設(shè)計一只可愛的小狗從屏幕外爬進(jìn)來，然后突然坐下來，把尾巴一翹，正好形成一個"D"的形狀，同時發(fā)現(xiàn)"D"的讀音；接著一只小象從另一側(cè)大搖大擺走入，突然腳底一滑，翻了一個跟斗剛巧變成了一個可愛的"E"，并發(fā)出"E"的讀音。這樣，學(xué)生對"D"和"E"的音和形認(rèn)識極為深刻，記得更牢。
（三）、課堂中創(chuàng)設(shè)情景，通過有層次提問組織教學(xué)
在課堂教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的情景，依據(jù)學(xué)生的情況設(shè)計一些有針對性的問題或是開放性的問題，這樣既
可以達(dá)到有機(jī)地整合所學(xué)過的知識從而自然引入新知識的學(xué)習(xí)，還可以培養(yǎng)學(xué)生積極思維的好習(xí)慣，讓學(xué)生展開豐富的想象，給學(xué)生提供一個發(fā)表各自見解的機(jī)會，感受到被關(guān)注，被認(rèn)可的喜悅。 （四）、能夠適當(dāng)利用網(wǎng)絡(luò)資源，拓寬知識的來源
在教學(xué)中根據(jù)每個單元教授的內(nèi)容，選擇與學(xué)生生活密切相關(guān)的內(nèi)容，利用網(wǎng)絡(luò)資源，讓學(xué)生看、聽或是跟著學(xué)，以拓寬學(xué)生的知識來源。
小學(xué)階段是學(xué)生學(xué)習(xí)英語的啟蒙階段。要使學(xué)生樂學(xué)，為進(jìn)一步學(xué)好英語打下良好的基礎(chǔ)，一個好的開頭至關(guān)重要。要做到這一點(diǎn)，教師必須要了解小學(xué)生身心的發(fā)展特點(diǎn)，并采取有針對性的措施，才能取得預(yù)期的目的。雖然這學(xué)期興趣班上課的次數(shù)并不多，但是我和學(xué)生之間形成了深厚的友誼。也很高興有部分孩子的成績得到了提高，這與他們上課認(rèn)真聽講，積極配合老師的工作是分不開的。希望所有的學(xué)生今后都能因?yàn)檎嬲矚g英語而去學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)英語的道路上勇往直前。
大班工作總結(jié)【篇8】
一、本月工作總結(jié)
新生思想關(guān)注：
1、本月通過和3名同學(xué)深入聊天（何文杰，商瑞昕，董浩然），了解班級動態(tài)，熟悉學(xué)生的生活，并及時發(fā)現(xiàn)雷舜同學(xué)險些加入火柴人組織，第一時間向其揭露該組織的本質(zhì)，使雷舜未能上當(dāng)受騙（爭取本學(xué)期和所有同學(xué)都進(jìn)行一次深入談話）
2、指導(dǎo)部分學(xué)生樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)，引導(dǎo)其規(guī)劃自己的大學(xué)四年和職業(yè)目標(biāo)。這些同學(xué)明顯表現(xiàn)出積極探索的熱情。
3、鼓勵班上同學(xué)遞交入黨申請書，目前為止，有18人已經(jīng)把入黨申請書遞交給黨組織。
班級生活：
1、10大農(nóng)班院運(yùn)會喜獲全院第一名，涌現(xiàn)出許多體育健將；班服、班旗是程坤同學(xué)親手繪制的，不但節(jié)約了成本，而且我們都驚奇的發(fā)現(xiàn)，他以自己的才能手繪的班旗，不比印刷的遜色！
2、班上3位同學(xué)報名參加校園歌手大賽，雖未能晉級，但收獲了公眾展現(xiàn)自己的經(jīng)歷。有2位同學(xué)(汪夢生，吳夏明)順利加入學(xué)院街舞隊(duì)，董浩然同學(xué)加入辯論隊(duì)，現(xiàn)正在加緊訓(xùn)練中。班級合唱《WEAREREADY》順利成為迎新晚會節(jié)目之一。
3、商瑞昕同學(xué)因病休學(xué)回家休養(yǎng)，在校期間班內(nèi)不論男女生，都為因她的病排斥她，班委組織班上同學(xué)幫助瑞昕搬宿舍。23號，瑞昕同學(xué)辦理了休學(xué)手續(xù)，回家休養(yǎng)，班級集體在教四情人坡合影留念。
班級建設(shè)：
1、班委的工作效率有所提高，工作方法和態(tài)度需要提升。
2、班級同學(xué)比較團(tuán)結(jié)，3000和5000米的比賽是提前進(jìn)行的，賽場上大農(nóng)班是一道亮麗的風(fēng)景線：所有有空的同學(xué)都穿上班服為參賽的同學(xué)加油，形成長長的綠色助威團(tuán)（班服是鮮艷的綠色）。與其他班級零星的助威者相比，大農(nóng)的親友團(tuán)給了參賽者莫大的鼓勵和集體的溫暖。
3、班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣較好，課余時間自習(xí)的人很多，在圖書館也遇見過幾次；無遲到、逃課現(xiàn)象；參加晨讀的同學(xué)比較積極。
貧困生關(guān)注：結(jié)合貧困生家庭實(shí)際情況，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給予大農(nóng)班貧困生充分的重視，截止10月28日，12人加入10級貧困生數(shù)據(jù)庫，3人獲得軒轅、易方達(dá)助學(xué)金，5人進(jìn)入竹銘計劃培訓(xùn)課程（何文杰，李貞貞，李勃，雷舜，汪夢生），劉茂根同學(xué)人獲得勤工助學(xué)的崗位（圖書管理員）。15日班委對獲得助學(xué)金的同學(xué)進(jìn)行班級評議，班級同學(xué)結(jié)合學(xué)生情況和在校表現(xiàn)，同意將助學(xué)金給予3位同學(xué)。這些學(xué)生現(xiàn)在普遍積極樂觀，學(xué)習(xí)上很勤奮，很注意關(guān)心同學(xué)，關(guān)注集體生活。
不足：
1、開學(xué)前期只是強(qiáng)調(diào)了新生基本的安全注意事項(xiàng)，沒有告訴他們傳銷組織的名稱。而且，還需讓新生提高鑒別和判斷的能力。
2、班級學(xué)風(fēng)不錯，但是他們把職業(yè)規(guī)劃課程看成了一門課程，而不是一種工具，要正確引導(dǎo)他們盡早進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃并不斷調(diào)整，鼓勵他們多多參加有意義的比賽，多聽有意義的講座，等等。
3、部分同學(xué)入黨意愿不強(qiáng)，要加強(qiáng)宣傳和引導(dǎo)。
4、雖然班級整體比較團(tuán)結(jié)，部分同學(xué)由于個性問題，比較內(nèi)向靦腆，參與
班級活動的積極性低（如周一葉等）。他們是下月準(zhǔn)備談話的對象。5、27日出現(xiàn)幾名同學(xué)找輔導(dǎo)員問貧困生數(shù)據(jù)庫的情況。本人未與班委溝通好，事后才得知情況，給輔導(dǎo)員帶來不便。今后自己要加強(qiáng)和新生的溝通，重新審視貧困生申請流程，并教導(dǎo)新生做事不能一時沖動。
二、下月計劃
1、開展一場學(xué)習(xí)交流會。（學(xué)習(xí)與考試經(jīng)驗(yàn)分享）2、與至少3名同學(xué)深入聊天。3、召開第二次主題班會。4、臨時情況的處理
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