暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐報告 篇1
今年的暑假,我十分的高興,因?yàn)槲矣行覅⒓恿宋倚P畔⑴c通信工程系組織的三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動。作為一名大學(xué)生,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動是當(dāng)代大學(xué)生積極向上與樂于進(jìn)取的表現(xiàn)。當(dāng)我在未考上大學(xué)的中學(xué)時代,每當(dāng)暑假到來,看到很多大學(xué)生組織的三下鄉(xiāng)活動,我都是懷著羨慕與尊敬的心情的。此次能夠參加三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐,這既是我積極進(jìn)取的體現(xiàn),也是老師對我的信任。所以,我一定要以自己的實(shí)際行動來展現(xiàn)自己的能力和為學(xué)校博取更大的榮譽(yù)。
此次三下鄉(xiāng)的主題是:家電義務(wù)維修、關(guān)注社會留守兒童、廉政建設(shè)。我們活動的`地點(diǎn)是淮陰區(qū)碼頭鎮(zhèn),我們住在碼頭中學(xué)。此次活動為時五天。時間為7月9號到7月13號。第一天是活動宣傳,第二天和第三天是家電義務(wù)維修,第四天是關(guān)注留守兒童,第五天是廉政建設(shè)。
我們通信系參加三下鄉(xiāng)活動的學(xué)生共有18人,另外還有帶隊(duì)老師趙靖哲老師,指導(dǎo)老師陰家龍老師和楊國柱老師。我與參加活動的老師和同學(xué)們都十分的熟悉,因此交流十分方便。下面就是我三下鄉(xiāng)經(jīng)歷與感想。
我們于9號早上出發(fā),到達(dá)碼頭中學(xué)后,在碼頭中學(xué)校長帶領(lǐng)下,我們來到了學(xué)生宿舍。我們簡單的整理了宿舍的衛(wèi)生,而且對床鋪進(jìn)行了簡單的整理。此后,我們對碼頭中學(xué)周邊的環(huán)境進(jìn)行了了解與熟悉。時間快要到中午的時候,我們在老師的組織下,在距離我們最近的飯店進(jìn)行就餐。下午,雖然陽光還是那么的強(qiáng),但是我們還是早早
的到校門前對場地進(jìn)行了布置,對活動進(jìn)行了宣傳。學(xué)長朱德龍、梅超俊負(fù)責(zé)指揮,我們其余的同學(xué)負(fù)責(zé)粘貼條幅我們、懸掛旗幟。完成對場地的布置之后,我們就在校門前對前來圍觀的群眾進(jìn)行了宣傳。
10號,我們進(jìn)行的家電義務(wù)維修。一開始,送來的家電并不是很多,老師提醒我們不要?dú)怵H,因?yàn)槲覀兊男麄鞑艅倓傞_始,而且周圍的群眾還不是十分的相信我們。果然,不斷有群眾向我們詢問我們是不是免費(fèi)的,究竟能不能把家電修好。我們說,我們是義務(wù)維修,完全是免費(fèi)的,而且我們有兩位十分專業(yè)的老師負(fù)責(zé)指導(dǎo),具有豐富的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我們同學(xué)成功修好一臺電飯煲,老師成功地修好一臺電視機(jī)的時候,你當(dāng)場有很多群眾表示他們十分支持我們的活動,會把家里的家電運(yùn)過來進(jìn)行維修。10點(diǎn)半左右,果然送來的家電越來越多。我們由早晨很悠閑變得忙的不可開交。我與邢顥文負(fù)責(zé)修一臺落地扇。這臺落地扇的毛病是當(dāng)開關(guān)開啟,它轉(zhuǎn)的很慢,經(jīng)過分析得出可能是電容問題或者是電機(jī)問題。我們兩人對落地扇進(jìn)行了拆卸,通過對電容的測量,發(fā)現(xiàn)電容沒有問題,我們分析可以得到,肯定是電機(jī)的問題了。我們兩人把電機(jī)拆開,對電機(jī)的部分零件用柴油進(jìn)行了清洗,然后進(jìn)行了組裝。但是組裝完以后,電機(jī)依然不轉(zhuǎn),在進(jìn)行了多次的組裝失敗以后,我們只能請老師幫忙。老師說,這組裝十分困難,需要一點(diǎn)一點(diǎn)的來做。在老師的幫助下,我們直到晚上才把這臺落地扇修好。下午,下了一場陣雨,于是我們就把需要維修的家電搬到值班室進(jìn)行修理。
11號我們還是進(jìn)行義務(wù)維修,看著一臺又一臺家用電器被修好,我的心里開心極了。周圍居民對我們的活動十分感興趣,紛紛上來圍觀,看到我們同學(xué)與老師都忙的滿頭大汗,都點(diǎn)頭贊許。到了下午,我們做了收尾工作,對能修好的電器進(jìn)行了集中修理,不能修好的積極聯(lián)系報修人,天很黑的時候才結(jié)束。經(jīng)過兩天的維修,大家都感覺很累,但是大家都十分高興,因?yàn)樵谥藶闃返耐瑫r,又學(xué)到了知識。晚飯吃的很香,覺睡的很香。
12號,我們進(jìn)行關(guān)注留守兒童這個活動。經(jīng)過調(diào)查可得,碼頭鎮(zhèn)并不是十分發(fā)達(dá)的,低保人家很多,為了維持生計,許多青壯年都到外地打工去了,因此造成了留守兒童很多的現(xiàn)狀。由于父母沒有在身邊教育輔導(dǎo),孩子的心里健康就不能得到很好的保障。近年來,未成年人犯罪的增加,引起了社會越來越多的注意。關(guān)注留守兒童,讓社會給予他們更多的關(guān)心與更多的溫暖,有利于兒童更加健康與快樂的成長,有利于社會的和諧與進(jìn)步。在周圍居民的幫助下,附近的很多兒童都來到了碼頭中學(xué)的學(xué)校門口,與我們同學(xué)聊天做游戲。面對哭鬧不止的男孩,學(xué)長梅超俊只有用糖哄小孩子開心,引得大家都笑了起來。同學(xué)們感覺好像一下子又回到了童年時代,與兒童們快樂的笑著、跳著。過往的人們有許多人拿出手機(jī)留下快樂的瞬間,好美好,真可珍。
13號,是我們?nèi)锣l(xiāng)活動的最后一天。最后的活動是進(jìn)行廉政建設(shè)的宣傳。干部是人民生產(chǎn)建設(shè)帶頭人,是人民走向富裕繁榮的領(lǐng)導(dǎo)者。干部的一舉一動,都會關(guān)系到許多百姓的切身利益。廉政的建設(shè),必將促進(jìn)社會的發(fā)展與進(jìn)步。我們在老師的領(lǐng)導(dǎo)下走訪許多家庭,并且做了調(diào)查。經(jīng)過走訪與調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),在中國經(jīng)濟(jì)又快又好的發(fā)展的大背景下,領(lǐng)導(dǎo)干部是對人民負(fù)責(zé)的,人民對共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是滿意的。一位老奶奶這樣動情的說:“我們家以前連飯都吃不飽,現(xiàn)在我的兩個兒子都在城里有了固定的工作,她的一個孫子而且還考上了大學(xué),生活越來越好,過的十分開心與快樂?!甭犃死夏棠痰脑?,我們都十分的高興,在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在黨的旗幟下,我們相信人民的生活水平將會得到更大的提高,經(jīng)濟(jì)將更加的繁榮昌盛。
此次三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動,增進(jìn)了同學(xué)們與老師間的友誼,我們青年學(xué)生在社會實(shí)踐中逐漸成長,正如副院長徐建俊發(fā)表所說:社會實(shí)踐是青年成長的必由之路,青年學(xué)生只有積極投身社會實(shí)踐,才能擴(kuò)大視野,增長才干,全面發(fā)展。
能用自己所學(xué)的知識為社會做出自己的貢獻(xiàn),為學(xué)校增得榮譽(yù),我感到十分的驕傲與自豪。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會努力學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,樂于奉獻(xiàn),虛心向他人學(xué)習(xí),努力提高為社會服務(wù)的本領(lǐng),做一名對社會有用的人。
暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐報告 篇2
20xx年xx月xx日,我參加了大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動,這次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動,讓我這個在大學(xué)最后一個暑假變得十分有意義,對于我來說是難以忘懷的,雖然只是區(qū)區(qū)三天的時間,但在這三天里,我感受到了鄉(xiāng)親們的樸實(shí)和熱情。在赴xx區(qū)、化屋村、太來村的道路上,抬頭望著四面環(huán)繞的大山,大自然的“綠裝”深深吸引著我。社會實(shí)踐是一個鍛煉自我的平臺,也是一名大學(xué)生了解社會、服務(wù)社會的機(jī)會。我很榮幸的成為全國百支大學(xué)生醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)團(tuán)其中的一員。
xx日上午,我們早早的來到了團(tuán)委辦公室,把這次“三下鄉(xiāng)”準(zhǔn)備的物品搬上了車。車隊(duì)出發(fā)后,雖然大家都沉浸在喜悅與興奮中,但并沒有忘記各自的任務(wù)。經(jīng)過近5個小時的路上顛簸,我們來到了第一個目的地——畢節(jié)學(xué)院,分別參觀了畢節(jié)學(xué)院校區(qū)、畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)二十年成果展、xx市塘房村新農(nóng)村建設(shè)。我們看到了xx區(qū)經(jīng)濟(jì)與教育體制的協(xié)調(diào)發(fā)展。在科學(xué)發(fā)展觀的前提下,畢節(jié)地委政府將社會主義新農(nóng)村建設(shè)與塘房村當(dāng)?shù)貙?shí)際相結(jié)合。
xx日和xx日,我們分別來到xx縣新仁鄉(xiāng)化屋村和太來鄉(xiāng)芭蕉村,在鄉(xiāng)政府會議室開了一個簡短的會議,會后我們隊(duì)員在政府工作人員提前為我們搭建好的醫(yī)療站點(diǎn)掛起了橫幅和旗子,看著那一面面飄舞的旗幟,我的心有一種難以言表的激動。我們的醫(yī)療隊(duì)的旗子引來了很多鄉(xiāng)民,看到鄉(xiāng)民帶著微笑滿意的離開,我想這就是“三下鄉(xiāng)”的目的!那鄉(xiāng)親的笑顏和話語,是對我們最好的回答。雖然我們在烈日下為鄉(xiāng)民們義診感覺到身體的疲憊,但心事輕松愉快的,我雖然沒有做到十全十美,但我盡最大的努力,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作。
坐在車上,我們隊(duì)員們一大群說笑、雖然從鎮(zhèn)上去村子里的山路總是那么陡峭驚險,我感受到更多的是圍繞在我們每個人中間的融洽氛圍。在前往芭蕉村的途中,碎石和沙堆擋住了我們的去路,隊(duì)員們拿出十足的干勁,做起了從來沒做過的體力活,大家拿起鐵鏟齊心協(xié)力,終于將擋在路中的碎石和沙堆鏟倒路旁,汗水將衣服打濕了,但我們在勞動中體會到了無限的快樂。
xx日,義診完后我們參觀了烏江源頭,在如此封閉的環(huán)境下,我看到了道路兩旁正在修建的房屋,想到了改革開放30年來我們的農(nóng)村發(fā)生的巨大變化,還有烏江源頭美麗的風(fēng)景,這一幅幅畫面清晰的印在我的腦海中,感受到社會主義新農(nóng)村和諧美好的畫面。
義診的過程中,在專家們?yōu)槔习傩赵\斷的同時,我們在一旁向?qū)<覀兲撔膶W(xué)習(xí),讓我了解了許多疾病的癥狀和診斷標(biāo)準(zhǔn),彌補(bǔ)了在學(xué)校理論學(xué)習(xí)的不足,幫助在今后的學(xué)習(xí)中找到不足且及時彌補(bǔ)。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,參加這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動不僅是一次體驗(yàn)社會展現(xiàn)自我的舞臺,更是一次回報社會回報祖國的機(jī)會。所以感謝團(tuán)委老師給了我這次機(jī)會,讓我能夠鍛煉自己,提高自己,能夠親身經(jīng)歷,體會這一切,能夠收獲如此之多,懷揣一顆謙卑的心去學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)技能。相信通過這次“三下鄉(xiāng)”活動,我會在以后的學(xué)習(xí)和生活中做的更好。
暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐報告 篇3
今年的暑假,對于我來說注定會有不平凡的記憶,因?yàn)槲覙s幸地加入了我們學(xué)院的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)——大學(xué)生關(guān)愛農(nóng)民工子女服務(wù)團(tuán)。我們的目的地就是城口縣修齊鎮(zhèn),大巴山中的一個貧困地區(qū)。
我們深夜踏上北上的火車,帶著重重的行李,向著我們期盼的方向出發(fā)?;疖嚿?,大家都興奮得難以入眠,有的在準(zhǔn)備支教教案,有的在設(shè)計文藝匯報演出的節(jié)目,有的聊起了天。在凌晨四五點(diǎn),我們到達(dá)了萬源,簡單的吃了點(diǎn)面然后又驅(qū)車前往城口縣。汽車在雨后的山路上蜿蜒爬行,途中還遇到了個小插曲:連夜的大雨致使山體滑坡,我們被困在山路上達(dá)兩個小時,進(jìn)退不得。經(jīng)過工作人員的搶修,最后終于通行了,看著沿路大大小小的落石,我們心中不免有一絲的不安,但是這絲毫沒有動搖我們社會實(shí)踐的決心。經(jīng)過漫長的旅程與再次轉(zhuǎn)車,我們到達(dá)了目的地,大家?guī)е鴺O大的疲憊來到住處,還未有一點(diǎn)點(diǎn)休息,大家就開始投入到準(zhǔn)備工作中,因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)成員都知道這次機(jī)會來之不易,所以沒有一個人怠慢。
大雨后的大巴山水汽繚繞,看不清山的'形狀,只能大致辨認(rèn)它們的輪廓,河水因?yàn)榇笥甑木壒室沧兊眉ぐ?,在車上,看著這樣的景致,我陶醉了,我知道我愛上了這里。這里就是我們將生活一周的地方,支教、走訪陪伴留守兒童、建立新農(nóng)民學(xué)校、送文藝下鄉(xiāng)。在貧困的大山里,我們將用我們的激情去實(shí)現(xiàn)我們的承諾,為城口縣修齊鎮(zhèn)貢獻(xiàn)自己的一份力量,為當(dāng)?shù)氐牧羰貎和腿ヒ唤z關(guān)愛,為當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民送去科技,為當(dāng)?shù)氐陌傩账腿ヘS富的文藝。我們是一個團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,用滿腔的熱情去完成我們的責(zé)任與義務(wù),在我們齊心協(xié)力與認(rèn)真踏實(shí)的基礎(chǔ)上,我們一定會讓此次社會實(shí)踐變得與眾不同!
暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐報告 篇4
一:實(shí)踐基本概況
大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動是高校人才培養(yǎng)的有效途徑,是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實(shí)踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。
今年7月12號,我參加了由校團(tuán)委倡導(dǎo),我院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,我們的團(tuán)隊(duì)名稱是“大學(xué)生關(guān)愛農(nóng)民工子女服務(wù)團(tuán)隊(duì)”。我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)共由十一人組成,成員組成如下:初等教育學(xué)院團(tuán)總支書記邵老師、副書記鹿雄波及學(xué)生干部和優(yōu)秀學(xué)生代表等。我們團(tuán)隊(duì)這次下鄉(xiāng)的主要活動內(nèi)容是:做好關(guān)于“三農(nóng)”問題的問卷調(diào)查;通過座談等形式,了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建現(xiàn)狀及存在的困難,開展慶祝建黨九十周年主題活動;調(diào)查九年義務(wù)教育普及情況,宣傳解讀教育新政策;宣傳XX西安世園會,為世園會做貢獻(xiàn);走訪當(dāng)?shù)刎毨W(xué)生,宣傳我院貧困生福利政策;深入農(nóng)村、走進(jìn)農(nóng)戶、貼近農(nóng)民,做到了解農(nóng)民疾苦,真實(shí)的反映農(nóng)村的現(xiàn)狀,呼吁社會給予“留守老人”“留守兒童”足夠的關(guān)注。
二:實(shí)踐經(jīng)過及內(nèi)容
1.情系三農(nóng)愛抵青龍
7月14日早上,我們團(tuán)隊(duì)一行十一人在城堡大酒店門口集合,坐車前往我們此次下鄉(xiāng)的目的地---安康市城關(guān)鎮(zhèn)青龍村。經(jīng)過三個小時的長途奔波,我們于中午13時30分左右到達(dá)目的地。當(dāng)?shù)卮逦I(lǐng)導(dǎo)謝書記熱情地接待了我們,并把我們的食宿地點(diǎn)安排在了他們家中。稍事休息之后,我們整理安排了這幾天的工作計劃,為以后開展活動做好了準(zhǔn)備。
下午,城關(guān)鎮(zhèn)李鎮(zhèn)長、黃部長和村上的領(lǐng)導(dǎo)們來謝書記家看望我們,對我們表示了親切的慰問。他們表示將對我們的實(shí)踐活動給予大力支持,希望我們圓滿完成此次實(shí)踐活動。
經(jīng)過和領(lǐng)導(dǎo)們的交流,我初步了解了當(dāng)?shù)氐母艣r。城關(guān)鎮(zhèn)地處秦嶺南麓,三面環(huán)山,被長安河、漁洞河、東河三水相擁,北至平河梁,南連湯坪鎮(zhèn),西與太山廟鄉(xiāng)、龍王鎮(zhèn)接壤。總面積360平方公里,。全鎮(zhèn)轄12個行政村,共XX0人左右。黨支部18個,黨員人數(shù)400多人。有學(xué)校15所,其中完全小學(xué)6所,共有教師66名,在校學(xué)生一千多人。
境內(nèi)自然資源十分豐富,森林覆蓋面積達(dá)80%,盛產(chǎn)香菇、木耳、板栗、核桃、天麻等山貨特產(chǎn),XX年被縣政府列為生態(tài)建設(shè)示范鎮(zhèn),全鎮(zhèn)退耕還林面積4萬畝,經(jīng)濟(jì)林特園達(dá)5萬畝。
等我們送走了領(lǐng)導(dǎo)之后,我們召開了每日例會,座談討論了第二天行動的計劃,精心設(shè)計以后的實(shí)踐方案,讓活動能夠順利開展。
2.親情陪伴心靈溝通
實(shí)踐活動的第二天,按計劃安排,我們進(jìn)行的是“親情陪伴心理幫扶”主題活動。大清早,我們把活動需要的物品剛準(zhǔn)備好,孩子們就來到了我們的活動場地。首先,我們和孩子們坐在一起聊天,進(jìn)行自我介紹,一會兒我們彼此熟悉起來了。我們按計劃先和孩子們玩了經(jīng)典的心理學(xué)游戲—疊加游戲。這個游戲意在拉近孩子們和我們之間的心理距離,有助于我們和孩子們打成一片,而且也拉近了我們和孩子們之間心與心的距離。游戲之中,我們和孩子們之間的氣氛其樂融融,十分開心。
時間在我們的歡笑聲中慢慢流逝,利用休息時間,我們給孩子們教了本次實(shí)踐活動的主題曲《明天會更好》,在一片歌聲蕩漾中我們開始了“波濤洶涌”游戲。此次游戲的主旨在于幫助孩子們找到一種排泄心中不快的方法。孩子們用心中的“悶氣”充滿氣球,再把他們高高的拍打在空中,在快樂中排泄著心中的苦悶。所有的孩子們把氣球拋向空中,氣球最后落地的那一個就是贏家,最后,我們給孩子們發(fā)放了我們的獎品。
最后,我們給孩子們講授了我們在學(xué)校學(xué)到的跳繩技能,孩子們熱情高漲,一會就領(lǐng)略到跳繩的技巧,我們玩的其樂融融。
在游戲的同時,我們不忘自己的本職。游戲過程中我們發(fā)現(xiàn)有些孩子不喜歡與人溝通交流,有自閉癥的傾向。針對這一問題,我們分組對孩子們進(jìn)行心理輔導(dǎo),了解問題的根源所在。我們發(fā)現(xiàn),那些孩子因?yàn)殚L期處在山區(qū),與外界接觸較少,與人溝通不積極主動,導(dǎo)致害羞心理嚴(yán)重。我們與孩子試著溝通,最后一起制作心愿卡,讓孩子們寫下了心中的心愿、想對父母說的心里話和對今天活動的感想及對我們的印象。經(jīng)過耐心的開導(dǎo),孩子們的笑容掛在了臉上,看著那一張張真摯的笑臉,我感覺到此次活動的珍貴之處在于,我們彼此都是用心在交流,真心去付出,希望他們永遠(yuǎn)開心、快樂。
3.發(fā)揮特長作業(yè)輔導(dǎo)
按照計劃,“三下鄉(xiāng)”的第三天我們進(jìn)行的是主題為“作業(yè)輔導(dǎo)排憂解難”實(shí)踐活動。我們都是小學(xué)教育專業(yè)的大學(xué)生,經(jīng)過了一兩年的學(xué)習(xí),在小學(xué)教育教學(xué)方面有著相應(yīng)的優(yōu)勢。接受我們輔導(dǎo)的孩子大多在一年級到六年級,還有兩個孩子是初一的。他們的學(xué)習(xí)問題大都是學(xué)校遺留的和暑假作業(yè)中不會的難題。經(jīng)過前兩天的接觸,孩子們會主動向我們提問,因此我們采用“分組討論,全面講解,單獨(dú)輔導(dǎo)”的教授模式。孩子們有不會的問題先組內(nèi)討論,小組解決不了再由我們實(shí)踐隊(duì)員統(tǒng)一進(jìn)行講解,若講解完畢還有不會的孩子,我們派人進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。這種講解模式簡單有效,解決了不少問題。
為了宣傳新教育理念,我們勞逸結(jié)合進(jìn)行輔導(dǎo)。在休息時間我們和孩子一起玩游戲,使學(xué)習(xí)生活不再枯燥無味,緩解他們的腦疲勞。同時,我們將在學(xué)校學(xué)習(xí)的簡筆畫繪畫技巧和毛筆的簡單使用方法教授給了孩子們。一聽要畫畫和寫毛筆字,他們熱情高漲,學(xué)習(xí)勁頭十足。經(jīng)過我們耐心的講解和示范,孩子們精美的作品逐一展現(xiàn)在我們面前。我發(fā)現(xiàn)山里的孩子極其聰明,有著自己獨(dú)特的見解,只是因?yàn)闂l件的限制,扼殺了他們某些方面的天賦,希望山里的教育模式和教育條件早日和城市接軌,讓山里的孩子也能接受良好的教育。
在當(dāng)天作業(yè)輔導(dǎo)活動快要接近尾聲的時候,我們學(xué)院的科研處處長張運(yùn)良、院團(tuán)委書記袁衛(wèi)敏、院團(tuán)委副書記李昉、團(tuán)委劉立焱老師和鎮(zhèn)上的領(lǐng)導(dǎo)們來看望慰問我們。領(lǐng)導(dǎo)看到孩子們的作品,對我們的實(shí)踐活動給予大力肯定和支持,并為我們帶來了生活必需品和捐贈品。孩子們的表現(xiàn)、領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和肯定,無疑是我們幾天汗水付出最好的回報,我們?yōu)樽约旱母冻龈械阶院馈?BR> 4.貧困走訪政策宣傳
實(shí)踐活動得第四天,我們按計劃一部分人深入大山、走進(jìn)農(nóng)戶、貼近農(nóng)民,宣傳“三農(nóng)”新政策,宣傳XX西安世園會相關(guān)知識,并對當(dāng)?shù)亟逃闆r做初步了解,宣傳我校相關(guān)政策,一部分人繼續(xù)對孩子們進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)活動。我們大清早就開始進(jìn)山,將提前準(zhǔn)備的宣傳資料散發(fā)給村民,并和村民進(jìn)行交流談話?!叭r(nóng)”政策在當(dāng)?shù)夭⒉荒吧迕翊蠖喽加辛私?,他們表示已享受到政策的?shí)惠。也有不少人詢問有關(guān)世園會的知識,我們將自己知道的一一告訴了他們。
經(jīng)過我們的努力,聯(lián)系到了我校文學(xué)院08級漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)生陳海水。她本人屬我院貧困生,家境確實(shí)艱難。她家有4口人,父親在外務(wù)工,母親在家務(wù)農(nóng),其弟還在讀書,生活極其不易。她本人表示已經(jīng)享受到我院貧困生的福利,并說在學(xué)校的資助下她才得以繼續(xù)就讀。
實(shí)踐第五天,我們得知我院09級學(xué)生龍瑾同學(xué)因意外車禍?zhǔn)軅?。她本人也屬我院貧困生,品學(xué)兼優(yōu)。我們?nèi)プ咴L看望了她本人,希望她早日康復(fù)。
5.教師交流教育調(diào)查
我們計劃與當(dāng)?shù)貙W(xué)校進(jìn)行溝通,在龍瑾學(xué)姐的幫助之下,我們聯(lián)系到當(dāng)?shù)貎伤鶎W(xué)校:寧陜小學(xué)和皇冠小學(xué)。寧陜小學(xué)是寧陜縣的重點(diǎn)小學(xué),里面設(shè)施齊全,教學(xué)質(zhì)量較高,而皇冠小學(xué)教育教學(xué)條件相對較差。經(jīng)過和老師們的交談,我們了解到了這里教育教學(xué)的整體狀況和九年義務(wù)教育的普及狀況,這里的教育資源還算充足,但是需要新的教育教學(xué)理念和年輕的血液。
與那些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交談之后,我們受益匪淺。老師們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是課本上學(xué)習(xí)不到的,我相信這次經(jīng)歷對我們走上教師這一職業(yè)有著莫大的幫助。
6.離別匯演情誼難舍
7月20,是我們實(shí)踐活動的最后一天。大清早起來,我們將此次募捐的物品整理好,等待孩子們的到來。沒到約定時間,孩子們就早早地到了,不少孩子給我們帶了自己家里的水果,牽動了我們離別的心,想著就要離開這里,離開這群可愛的孩子,心里莫名的難受。
為了留下更多的記憶,讓我們的實(shí)踐活動不留遺憾,我們舉辦了小型的文藝匯演。文藝匯演在村委領(lǐng)導(dǎo)謝書記的講話中來開了帷幕。為了慶祝建黨九十周年,隊(duì)員馮海龍給我們帶來了一首紅歌《北京的金山上》,贏得熱烈掌聲。李倩小朋友也不甘落后,一曲《愛的供養(yǎng)》令我們震驚。我和張艷、楊樂、謝文軍合演了一出《三句半》,惹得大家笑容連連。接下來的我們和小朋友一起唱兒歌。我選的是《粉刷匠》,盡管唱的不是那么動聽,可快樂的氣氛令我忘卻了離別的憂愁。
文藝匯演在我們合唱主題曲《明天會更好》中結(jié)束。
演出結(jié)束之后,我們進(jìn)行了捐贈儀式,將我們募捐道德物資交到了孩子們手中。我們一起用彩筆在白色橫幅上繪畫出了心中美好的向往,在“同在一片藍(lán)天下心手相牽助成長”的橫幅上寫下了自己的姓名和愿望,表達(dá)出了對未來的美好憧憬。我們將會盡我們最大的努力幫助他們實(shí)現(xiàn)這些愿望,讓他們的人生更加精彩!
我們坐上離別的車時,許多孩子哭了,惹得我們心里不是滋味。千里相會終有一別,我們依依不舍的離開了那個留下眾多記憶的地方。
三、實(shí)踐心得體會
在為期一個星期的下鄉(xiāng)過程中,我們做了許多,走訪、座談、參觀學(xué)習(xí)、交流體悟。這短短七天的實(shí)踐路途并非一帆風(fēng)順,相反卻是坎坷前行。在實(shí)踐時,農(nóng)戶表現(xiàn)出的熱情讓我們很開心,但他們無法使用普通話與我們交流讓我們的交談有點(diǎn)艱難,快速的方言著實(shí)讓人難以理解,不過失落并沒有挫敗我們對實(shí)踐的熱情,我們不斷努力,逐一分析,慢慢解決了這一問題。實(shí)踐出真知,古人誠不欺我也。只有親身參與經(jīng)歷實(shí)踐,才能獲得更多的知識和收獲,不斷完善自身,真正意義上的鍛煉自我,以在將來的工作中更好的服務(wù)他人。
記得聊天時有學(xué)生說他們都很喜歡我們,喜歡我們教唱歌、搞知識競賽、趣味游戲等等課堂和活動,這些激起了他們的學(xué)習(xí)興趣,而他們平時學(xué)校正常上課都沒有的。我想,很多同學(xué)聽到學(xué)生這樣的評價都會感到欣慰。
七天如白駒過隙般劃過。暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會
實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。說起我們這些大學(xué)生,空有書本知識,到基層鍛煉的機(jī)會是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)?;鶎邮强?,條件是差,可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,況且基層是那么需要那些有知識,有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,我深感榮幸。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見識世面,增長才干,以實(shí)際行動去回報。七天的社會實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。寧陜縣城關(guān)鎮(zhèn)給我們留下了美好的回憶,留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地,更是當(dāng)?shù)厝说那趧?、豪爽、熱情的生活作風(fēng),在告別了當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親們,我們又將背上行囊,返回學(xué)校,走入一個新學(xué)期的開始。
這趟三下鄉(xiāng)之行,我們下鄉(xiāng)的隊(duì)友都認(rèn)真熱情付出了,盡可能把知識帶來的樂趣和外面的精彩向他們呈現(xiàn),激發(fā)他們的自信和對未來生活美好的展望;我們無法預(yù)知短短的七天能在那些孩子以后的人生道路帶來多大的影響,但是可以肯定的是,對于老師和學(xué)生來說,經(jīng)歷過了,意義就不一樣了。
暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐報告 篇5
今年,我院繼續(xù)響應(yīng)校團(tuán)委的號召,積極開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。我有幸成為政法學(xué)院__級“三下鄉(xiāng)”青年志愿服務(wù)隊(duì)中的一員,于__月24日至__月26日期間到__區(qū),經(jīng)歷了一次有意義的、難忘的暑期“三下鄉(xiāng)”之旅。
在__月24日這一天,我們一行由政法學(xué)院團(tuán)委組織的37名同學(xué)組成的青年志愿服務(wù)隊(duì)員前往__村的社會實(shí)踐活動,24號上午我們開始踏上了此次下鄉(xiāng)之程,連續(xù)在大巴車上顛簸了兩個多小時最 終來到了我們的目的地——__,但是我們每一個人都疲憊之中充滿了興奮,因?yàn)槲覀兪羌缲?fù)著使命來的。一下車我們并沒有顧得上闖一口氣,我們徑直來到了__區(qū)人民檢察院,在這里,檢察長熱心接待了我們,首先以一段視頻向我們介紹了檢察院多年來的各方面所取得的成就,以及自己對未來的構(gòu)想。之后我們便參觀了檢察院的各個機(jī)構(gòu),熟悉了檢察的過程,以前我對這方面了解的特別少感覺很陌生,經(jīng)過這次親身參觀學(xué)習(xí),收獲頗多!然而,在參觀的偶然間看見這樣一句標(biāo)語“做中國特色社會主義的建設(shè)者和捍衛(wèi)者”,我相信他們一直在用實(shí)際行動詮釋著這句話的真正含義。
參觀完__區(qū)檢察院,我們稍作休息便來到了__歷史博物館,在博物館解說員的熱心詳細(xì)的解說下,我們又重溫了一遍金代的歷史,看著博物館中那些祖先們留下來的東西不禁令人嘖嘖稱贊。參觀完博物館我們便來到了__遺址,首先映入眼簾的并不是過去城墻留下的斷壁殘?jiān)?,而是一排排高大的樹木和一片深深的草地,然而我們很幸運(yùn),王老師對這兒特別熟悉,這樣他就成了我們的解說員。
25號上午,我們來到了__區(qū)南城村村支部,眼下正值全國基層換屆選舉之時,但是他們依然在百忙之中抽出了時間接待我們。在這里我們聽取了當(dāng)?shù)卮逦瘯浰鞯泥l(xiāng)情報告,報告向我們介紹了該村的歷史,以及現(xiàn)在村里每年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,以及農(nóng)民們的精神文化生活方面的提高,以及他們對未來的建設(shè)理想。聽完報告之后,我們同學(xué)便三、五人一組來到了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)戶家里,向他們了解他們的生活,以及他們的理想。從他們的口中我們了解到了他們這些年來生活翻天覆地的變化,而且我們也知道了他們的幸福生活與黨的關(guān)懷是息息相關(guān)的,只有共產(chǎn)黨才可以給祖國人民一片藍(lán)天。
26號上午,我們早早起床收拾好東西,便上車來到了__區(qū)花卉基地,進(jìn)入基地,我好像走進(jìn)落英繽紛、團(tuán)花簇錦的大花園了。田壟里散發(fā)著清新、潮濕的泥土氣息,似一塊碩大的繡著五顏六色花朵的地毯,出現(xiàn)在我的眼前:棋盤格似的瓜菜成畦,整齊有序;一畦畦正在生長的水靈靈的蔬菜好似等待接受檢閱的方隊(duì),果實(shí)累累,掛滿枝頭,令人眼花繚亂,基地管理人員在得知是__學(xué)院“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)隊(duì)時,便放寬了相關(guān)規(guī)定帶我們參觀,遇到成熟的黃瓜、番茄等等摘下可以即食的蔬菜便摘下送給我們品嘗,由于我們經(jīng)常在校園里學(xué)習(xí),對這方面不是很了解,在參觀的過程中也鬧出了很多笑話,類似“小麥當(dāng)韭菜”的笑話實(shí)在是太多了,此次參觀我們受益匪淺,知道了我們自身的不足。在參觀完之后我們同學(xué)的每個人手里也就拿了一份“小禮物”,也是這次參觀之后基地管理員送給我們的一份小小的心意。緊接著我們回到我們的駐地開了本次“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動全體總結(jié)報告大會,會上院團(tuán)委書記張皓老師總結(jié)了這次實(shí)踐活動取得的效果以及當(dāng)中的不足。
短短三天的“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動畫上了圓滿的句號。雖然路途比較遙遠(yuǎn),雖然烈日炎炎,雖然住宿條件艱苦,但我的心里依舊還是很充實(shí)的,尤其是見到那一位位拿著作業(yè)本的小學(xué)生、那一位位用微笑回應(yīng)我們的樸實(shí)農(nóng)民。從他們那信任的眼神和開心的微笑中,我感受到了作為一名大學(xué)生,一名青年志愿者為社會,為人民服務(wù)的光榮與榮耀。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,我深感榮幸。這次大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,不僅感受到農(nóng)村的生活,還鍛煉了實(shí)踐能力,更重要是我們了解了農(nóng)民生活的辛酸,還讓我們所有的志愿者體會到了團(tuán)隊(duì)的精神。點(diǎn)點(diǎn)的小事,都能體現(xiàn)我們彼此之間的互相體諒,幫助和支持。也認(rèn)識到“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動在建設(shè)和諧社會各項(xiàng)工作中都是一個不可忽視的巨大推動力。今后我們要努力學(xué)習(xí),為社會的明天獻(xiàn)出自己一份力,一切以為人民服務(wù)為宗旨。
暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐報告 篇6
為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、鞏固成果,進(jìn)一步推動學(xué)校暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐工作長期有效開展,我在暑假期間參加了“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。下面,我將暑期社會實(shí)踐工作經(jīng)過長期努力摸索形成的一些特色、經(jīng)驗(yàn)以及實(shí)踐報告如下所示。
一、實(shí)踐目的
深入到農(nóng)村開展環(huán)境衛(wèi)生狀況調(diào)查、村民對新農(nóng)村合作醫(yī)療態(tài)度調(diào)查、科普知識調(diào)查等調(diào)查活動,宣傳科學(xué)種植知識、提高環(huán)境保護(hù)意識。同時讓大學(xué)生真正走出校門,接觸社會,了解國情,在實(shí)踐中增長了知識,得到了鍛煉,將學(xué)校所學(xué)的知識付諸于實(shí)踐,增加社會經(jīng)驗(yàn),以便以后能更好地參加公共衛(wèi)生工作。
二、實(shí)踐經(jīng)歷
老師安排我們把宣傳條幅、旗、宣傳單、宣傳手冊、調(diào)查問卷等所需物品搬運(yùn)到車上。一切準(zhǔn)備完好之后,我們便立即動身前往我們要宣傳調(diào)查的第一站xx村。
我們首先到了村委會,取得了村委會領(lǐng)導(dǎo)的同意,在他們的協(xié)助下,我們拿著宣傳單、宣傳手冊和調(diào)查問卷等待著村民的到來。廣播通知后,很快就有村民前來了,同學(xué)們很快微笑著迎接上去,向村民發(fā)放知識書籍,給村民講解科學(xué)知識,并做了問卷調(diào)查。由于大多數(shù)村民不識字,我們都是一個題一個題地問出來的。做一份調(diào)查可能容易,但是要做許多份時就需要極大的耐心了。再加上普遍村民講的是地方話,有些同學(xué)在交流上有些阻礙,但我們都克服了種種困難。就這樣我們順利地完成了第一站的任務(wù)。
接下來我們前往了第二站。不知什么原因,也許是沒有得到領(lǐng)導(dǎo)的支持,在這我們就呆了十幾分鐘發(fā)放了一些傳單。老師決定下面兵分兩路,由于昨天已經(jīng)開展了一次,所以我們都有了經(jīng)驗(yàn),也很順利地完成了任務(wù)。到了之后取得當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的同意,群眾的理解支持后,我們便進(jìn)行了活動。大家都有了前兩天的經(jīng)驗(yàn),都已經(jīng)對所做的宣傳調(diào)查工作相當(dāng)熟練了,于是很順利地就完成了任務(wù)。
三、實(shí)踐活動的感受及意義
短短xx天的暑期社會實(shí)踐活動結(jié)束了,但它給我們的影響是深遠(yuǎn)的,真是收獲很多,感觸很深。我充分認(rèn)識到了只有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地完成工作?;顒又皯?yīng)精心計劃,盡量想的周全些,則后面就順利些,畢竟好的開端是成功的一半;活動過程中對出現(xiàn)計劃之外的情況應(yīng)能夠靈活而合理地進(jìn)行調(diào)整;此類調(diào)查活動首先更應(yīng)該取得當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的重視和群眾的理解支持;這樣才能提高工作效率,更好地完全任務(wù)。
我深知我們肩上的擔(dān)子很重,任重而道遠(yuǎn)!因此現(xiàn)在學(xué)校階段必須充分學(xué)好相關(guān)理論知識,充分武裝自己的頭腦,把握好社會實(shí)踐和學(xué)校實(shí)習(xí)的機(jī)會,多積累經(jīng)驗(yàn),只有這樣才能為我們國家的公共衛(wèi)生事業(yè)做出自己最大的貢獻(xiàn),讓我們國家更加繁榮昌盛,人民都能過上健康幸福的生活。
暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐報告 篇7
八天的龍川行給我留下了非常深刻的印象,從準(zhǔn)備三下鄉(xiāng)到三下鄉(xiāng)結(jié)束,我們做了很多,有事會覺得很累,但是我們覺得很開心,很是值得,能夠在暑期參加這一暑期活動,我們都受益匪淺。
備戰(zhàn)三下鄉(xiāng),我們要寫方案,還要準(zhǔn)備形形色色的東西,真的很累,一樣?xùn)|西也不能落下,雖然我們到了河源之后還是發(fā)現(xiàn)漏了一些東西。在七月15號,我們一行28人便浩浩蕩蕩往龍川縣出發(fā),坐了幾個鐘的車就到了山清水秀的龍川縣,這是一個農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)的地方,家家戶戶幾乎都忙著收割插秧,天氣也是風(fēng)云變幻,時常有雨,所以比起廣州較為涼爽。
風(fēng)景優(yōu)美初,人心亦善良。這里的人生活純樸,都很熱心,特別是校方和政府方面,都很支持我們的活動,為我們安排了宿舍,還有借給了我們一些設(shè)施開展活動,所以在這里還要再一次像他們表示感謝。金安中學(xué)參加我們?nèi)锣l(xiāng)活動的60幾名學(xué)生都是很乖很有趣地學(xué)生,特別是里面合稱“五月天”的幾個小朋友特別搞笑,有時還買來油條給我們作早餐,大家都感到很欣慰。我們開展教學(xué)活動也是比較謹(jǐn)慎,每天晚上都會開一個總結(jié)會,說說大家今天都干了什么以及明天的張望,即使糾正今天做的不好的地方。
大家都做了很多,所以在這里也很難一一說來,要不然說到明年怕也說不完,所以在這里就只說說我們文娛部的工作開展情況。作為文娛部的組長,我是比較幽默略加一點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的男孩,喜歡體育,喜歡文娛,所以這次我們閑余時間就是幫著其他的部門做事,主要負(fù)責(zé)的是七天的教學(xué)活動期間的趣味運(yùn)動會和文藝晚會,別看好像不多,做起來可是疲憊不已。趣味運(yùn)動和文藝晚會這些活動都是需要布場安排人員的工作。
趣味運(yùn)動會我們搞得不是很好,由于那天太陽出奇的毒辣,所以只能在4點(diǎn)后才開始開展,雖然只玩了兩個游戲,但是大家都還是比較開心的,而且我們還買來冰棒來“慰勞”一下學(xué)生,開著他們那純真的笑臉,我們心里都有說不出的開心。但是我們工作的中心還是文藝匯演,所以在平時就要安排時間給學(xué)生們排練節(jié)目,由于這次的晚會時在當(dāng)?shù)氐奈幕瘡V場舉行,所以場面搞得比較盛大,而且當(dāng)天還有河源電視臺的記者來采訪,所以我們?nèi)蝿?wù)比較重大。先是看了場地,想了如何布場,就開始要向當(dāng)?shù)氐恼枰繇懀瑹艄?,幕布等道具,還好當(dāng)?shù)氐臅浐陀幸幻圃旱膸熜謳兔?,所以進(jìn)展的很順利,挽回的當(dāng)天兩位書記還親自幫我們調(diào)好音響設(shè)備,燈光設(shè)施,我們都很感謝,布場的時候也有學(xué)生們幫忙加上隊(duì)員們的齊心協(xié)力,我們把晚會的現(xiàn)場布置得很有味道,加上那天晚會的精彩表演,我們順利舉辦了這次晚會,順利完成了這次三下鄉(xiāng)之旅,看到了大家的成果,我當(dāng)時很感動,真的,很溫馨。
暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐報告 篇8
在我們還在為未來的前途而迷途的時候,時光已經(jīng)悄悄地從指尖溜走,而大學(xué)生活已經(jīng)開始了四分之一?;仡欉^去一年的生活,發(fā)現(xiàn)原來自己也不過是平凡大眾中碌碌無為的一員。既沒有優(yōu)異的成績更沒有突出的才能,在大學(xué)一年級的生活里,除了社團(tuán)活動,很少參與大型活動的策劃中。尤其同其他"身經(jīng)百戰(zhàn)"的同學(xué)相比,我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)簡直少得可憐,難以擺上臺面,更別說在自己的履歷表里為自己添上了光輝的一筆。雖然實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不代表一切,但是不可否認(rèn)的是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也是證明自己閱歷和能力的保證書之一。
在大學(xué)里學(xué)生不僅僅需要學(xué)習(xí)知識,更重要的是學(xué)習(xí)一種自學(xué)能力。在大學(xué)中,其實(shí)很多事情都是從零開始,大家都是站在同一起跑線,無論你以前是多么優(yōu)秀,只要你到了大學(xué),你都是從零開始。而且大學(xué)的學(xué)習(xí)生活與高中相比絕對是天壤之別,大學(xué)的學(xué)習(xí)只要靠的是自己自覺地學(xué)習(xí),沒人強(qiáng)制要求你學(xué)習(xí),完全在于你自己的決定。而能否從平凡中脫穎而出,關(guān)鍵也在于你是否能夠緊緊地抓住并且有效地利用機(jī)會去完善充實(shí)自己。
大學(xué)生活里的第一個暑假即將來臨,同時我人生中的第一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)也隨之而來。在放暑假的第二個星期,我爸爸就問我要不要到月山中心學(xué)校去給小孩子上課,那時候小學(xué)還沒像我們那么早就放假了。我就欣然答應(yīng)了。而這一次給孩子們上課,不僅僅給孩子們帶來新奇的世界以及對外面世界的憧憬,也給身為大學(xué)生的我上了一節(jié)完全不能從書本上學(xué)到的課。
在給小孩子們上課的前天晚上,為了給小孩子上一節(jié)與眾不同的課,我也做了很多準(zhǔn)備,除了上網(wǎng)查閱資料,也向我爸爸討教了一些經(jīng)驗(yàn)和注意事項(xiàng)。例如說小孩子還處于童真階段,愛玩是小孩子的天性,好奇心比較大,有些小孩子也是比較頑皮的,自制力比起中學(xué)生更是差得遠(yuǎn)。所以,在課堂上很容易會有一些學(xué)生調(diào)皮、搗亂,不聽指揮,講話、開小差的狀況發(fā)生。
在準(zhǔn)備了一個晚上后,我?guī)еo張又期待的心情來到學(xué)校。在其他老師的帶領(lǐng)下,來到了我將要上課的班級--二年一班。我一進(jìn)門,就看到一雙雙充滿好奇的眼睛集中到我的身上,我先進(jìn)行了自我介紹,然后我讓每個學(xué)生進(jìn)行自我介紹。有些孩子很開朗、活潑,大大方方地介紹自己,也有一些學(xué)生很害羞,說話很小聲。在剛開始的時候,可能是由于沒有經(jīng)驗(yàn),講課進(jìn)度沒有控制好,學(xué)生中也有一些學(xué)生在不停地吵鬧、開小差。后來,了解到學(xué)生的接受能力,放慢速度,盡量用生動地語言講課,跟學(xué)生們打成一片,講課也越來越得心應(yīng)手了。
接下來,我主持了一個專題叫"照片中的世界"的活動,將一些國內(nèi)外比較著名的景點(diǎn)以照片和游記的形式呈現(xiàn)給孩子們,給孩子們講述一下外面的世界是如何多姿多彩,以及各個地方有什么特別而有趣的風(fēng)土人情和奇聞異事等等。
這個專題是課程的第二部分。當(dāng)我給孩子們一張張地做講解的時候,孩子們那種渴望知識,渴望到外面世界看一看的眼神深深的打動著我、震撼著我,勤奮、刻苦、努力、進(jìn)取是在場的每一個孩子都具備的,從他們那雙充滿求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。和孩子們一起的幾個小時里,我過得快樂而充實(shí),仿佛又回到了自己的童年,當(dāng)學(xué)生代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時候,我真的很激動,激動的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時候差;當(dāng)孩子們用洪亮的聲音唱著《我們從這里出發(fā)》時,我不知為什么,也許是一種沖動。我的眼睛開始模糊了,我想我真的是被他們感動了,被他們的純真、活潑、樸實(shí)感動了。
在這些孩子的身上,我真正體會到了"從絕望中尋找希望"這句話的深刻含義,讓我感覺到我的做法是對的,如果這次活動能增強(qiáng)他們對未來美好的憧憬,那我的這個活動就算是成功了。
從這次擔(dān)任小學(xué)教師的實(shí)踐經(jīng)歷中,我學(xué)到了許多無法從課本中學(xué)到的知識。原本在我的印象中,教學(xué)工作很簡單,不就是備課、講課、批改作業(yè)這些工作。但是這次給孩子們上完課以后,我發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作沒那么簡單,而且教學(xué)工作也需要以下品質(zhì):
第一,從事教學(xué)工作需要"專心"。我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說對于他們所學(xué)知識不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準(zhǔn)確無誤;除了在"教什么"上下功夫,我在"怎樣教"也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教學(xué)法等專業(yè)書籍,上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流,在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學(xué)活動。
第二,從事教學(xué)工作需要"耐心"。面對不同階段的,從未接觸過的學(xué)生,我們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)"想當(dāng)然之".對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要"耐心"的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路,切忌"簡單粗暴".
第三,從事教學(xué)工作需要與人"交心"。在教學(xué)中不能夠"閉門造車"、"一葉障目,不視泰山",要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,有利于我"有的放矢";另一方面我及時將教學(xué)進(jìn)展及時反饋給家長,有利于家長的配合與支持。同時,我還向多位我以前的老師請教,他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助。
一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷。
在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實(shí)踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實(shí)踐活動已在我校**然成風(fēng)。大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財富。
社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實(shí)踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
這一個暑假,我沒有選擇自己所學(xué)的會展經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)去參加實(shí)踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實(shí)。在這次社會實(shí)踐中吃過各種苦頭,也學(xué)到了不少在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
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今年的暑假,我十分的高興,因?yàn)槲矣行覅⒓恿宋倚P畔⑴c通信工程系組織的三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動。作為一名大學(xué)生,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動是當(dāng)代大學(xué)生積極向上與樂于進(jìn)取的表現(xiàn)。當(dāng)我在未考上大學(xué)的中學(xué)時代,每當(dāng)暑假到來,看到很多大學(xué)生組織的三下鄉(xiāng)活動,我都是懷著羨慕與尊敬的心情的。此次能夠參加三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐,這既是我積極進(jìn)取的體現(xiàn),也是老師對我的信任。所以,我一定要以自己的實(shí)際行動來展現(xiàn)自己的能力和為學(xué)校博取更大的榮譽(yù)。
此次三下鄉(xiāng)的主題是:家電義務(wù)維修、關(guān)注社會留守兒童、廉政建設(shè)。我們活動的`地點(diǎn)是淮陰區(qū)碼頭鎮(zhèn),我們住在碼頭中學(xué)。此次活動為時五天。時間為7月9號到7月13號。第一天是活動宣傳,第二天和第三天是家電義務(wù)維修,第四天是關(guān)注留守兒童,第五天是廉政建設(shè)。
我們通信系參加三下鄉(xiāng)活動的學(xué)生共有18人,另外還有帶隊(duì)老師趙靖哲老師,指導(dǎo)老師陰家龍老師和楊國柱老師。我與參加活動的老師和同學(xué)們都十分的熟悉,因此交流十分方便。下面就是我三下鄉(xiāng)經(jīng)歷與感想。
我們于9號早上出發(fā),到達(dá)碼頭中學(xué)后,在碼頭中學(xué)校長帶領(lǐng)下,我們來到了學(xué)生宿舍。我們簡單的整理了宿舍的衛(wèi)生,而且對床鋪進(jìn)行了簡單的整理。此后,我們對碼頭中學(xué)周邊的環(huán)境進(jìn)行了了解與熟悉。時間快要到中午的時候,我們在老師的組織下,在距離我們最近的飯店進(jìn)行就餐。下午,雖然陽光還是那么的強(qiáng),但是我們還是早早
的到校門前對場地進(jìn)行了布置,對活動進(jìn)行了宣傳。學(xué)長朱德龍、梅超俊負(fù)責(zé)指揮,我們其余的同學(xué)負(fù)責(zé)粘貼條幅我們、懸掛旗幟。完成對場地的布置之后,我們就在校門前對前來圍觀的群眾進(jìn)行了宣傳。
10號,我們進(jìn)行的家電義務(wù)維修。一開始,送來的家電并不是很多,老師提醒我們不要?dú)怵H,因?yàn)槲覀兊男麄鞑艅倓傞_始,而且周圍的群眾還不是十分的相信我們。果然,不斷有群眾向我們詢問我們是不是免費(fèi)的,究竟能不能把家電修好。我們說,我們是義務(wù)維修,完全是免費(fèi)的,而且我們有兩位十分專業(yè)的老師負(fù)責(zé)指導(dǎo),具有豐富的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我們同學(xué)成功修好一臺電飯煲,老師成功地修好一臺電視機(jī)的時候,你當(dāng)場有很多群眾表示他們十分支持我們的活動,會把家里的家電運(yùn)過來進(jìn)行維修。10點(diǎn)半左右,果然送來的家電越來越多。我們由早晨很悠閑變得忙的不可開交。我與邢顥文負(fù)責(zé)修一臺落地扇。這臺落地扇的毛病是當(dāng)開關(guān)開啟,它轉(zhuǎn)的很慢,經(jīng)過分析得出可能是電容問題或者是電機(jī)問題。我們兩人對落地扇進(jìn)行了拆卸,通過對電容的測量,發(fā)現(xiàn)電容沒有問題,我們分析可以得到,肯定是電機(jī)的問題了。我們兩人把電機(jī)拆開,對電機(jī)的部分零件用柴油進(jìn)行了清洗,然后進(jìn)行了組裝。但是組裝完以后,電機(jī)依然不轉(zhuǎn),在進(jìn)行了多次的組裝失敗以后,我們只能請老師幫忙。老師說,這組裝十分困難,需要一點(diǎn)一點(diǎn)的來做。在老師的幫助下,我們直到晚上才把這臺落地扇修好。下午,下了一場陣雨,于是我們就把需要維修的家電搬到值班室進(jìn)行修理。
11號我們還是進(jìn)行義務(wù)維修,看著一臺又一臺家用電器被修好,我的心里開心極了。周圍居民對我們的活動十分感興趣,紛紛上來圍觀,看到我們同學(xué)與老師都忙的滿頭大汗,都點(diǎn)頭贊許。到了下午,我們做了收尾工作,對能修好的電器進(jìn)行了集中修理,不能修好的積極聯(lián)系報修人,天很黑的時候才結(jié)束。經(jīng)過兩天的維修,大家都感覺很累,但是大家都十分高興,因?yàn)樵谥藶闃返耐瑫r,又學(xué)到了知識。晚飯吃的很香,覺睡的很香。
12號,我們進(jìn)行關(guān)注留守兒童這個活動。經(jīng)過調(diào)查可得,碼頭鎮(zhèn)并不是十分發(fā)達(dá)的,低保人家很多,為了維持生計,許多青壯年都到外地打工去了,因此造成了留守兒童很多的現(xiàn)狀。由于父母沒有在身邊教育輔導(dǎo),孩子的心里健康就不能得到很好的保障。近年來,未成年人犯罪的增加,引起了社會越來越多的注意。關(guān)注留守兒童,讓社會給予他們更多的關(guān)心與更多的溫暖,有利于兒童更加健康與快樂的成長,有利于社會的和諧與進(jìn)步。在周圍居民的幫助下,附近的很多兒童都來到了碼頭中學(xué)的學(xué)校門口,與我們同學(xué)聊天做游戲。面對哭鬧不止的男孩,學(xué)長梅超俊只有用糖哄小孩子開心,引得大家都笑了起來。同學(xué)們感覺好像一下子又回到了童年時代,與兒童們快樂的笑著、跳著。過往的人們有許多人拿出手機(jī)留下快樂的瞬間,好美好,真可珍。
13號,是我們?nèi)锣l(xiāng)活動的最后一天。最后的活動是進(jìn)行廉政建設(shè)的宣傳。干部是人民生產(chǎn)建設(shè)帶頭人,是人民走向富裕繁榮的領(lǐng)導(dǎo)者。干部的一舉一動,都會關(guān)系到許多百姓的切身利益。廉政的建設(shè),必將促進(jìn)社會的發(fā)展與進(jìn)步。我們在老師的領(lǐng)導(dǎo)下走訪許多家庭,并且做了調(diào)查。經(jīng)過走訪與調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),在中國經(jīng)濟(jì)又快又好的發(fā)展的大背景下,領(lǐng)導(dǎo)干部是對人民負(fù)責(zé)的,人民對共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是滿意的。一位老奶奶這樣動情的說:“我們家以前連飯都吃不飽,現(xiàn)在我的兩個兒子都在城里有了固定的工作,她的一個孫子而且還考上了大學(xué),生活越來越好,過的十分開心與快樂?!甭犃死夏棠痰脑?,我們都十分的高興,在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在黨的旗幟下,我們相信人民的生活水平將會得到更大的提高,經(jīng)濟(jì)將更加的繁榮昌盛。
此次三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動,增進(jìn)了同學(xué)們與老師間的友誼,我們青年學(xué)生在社會實(shí)踐中逐漸成長,正如副院長徐建俊發(fā)表所說:社會實(shí)踐是青年成長的必由之路,青年學(xué)生只有積極投身社會實(shí)踐,才能擴(kuò)大視野,增長才干,全面發(fā)展。
能用自己所學(xué)的知識為社會做出自己的貢獻(xiàn),為學(xué)校增得榮譽(yù),我感到十分的驕傲與自豪。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會努力學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,樂于奉獻(xiàn),虛心向他人學(xué)習(xí),努力提高為社會服務(wù)的本領(lǐng),做一名對社會有用的人。
暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐報告 篇2
20xx年xx月xx日,我參加了大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動,這次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動,讓我這個在大學(xué)最后一個暑假變得十分有意義,對于我來說是難以忘懷的,雖然只是區(qū)區(qū)三天的時間,但在這三天里,我感受到了鄉(xiāng)親們的樸實(shí)和熱情。在赴xx區(qū)、化屋村、太來村的道路上,抬頭望著四面環(huán)繞的大山,大自然的“綠裝”深深吸引著我。社會實(shí)踐是一個鍛煉自我的平臺,也是一名大學(xué)生了解社會、服務(wù)社會的機(jī)會。我很榮幸的成為全國百支大學(xué)生醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)團(tuán)其中的一員。
xx日上午,我們早早的來到了團(tuán)委辦公室,把這次“三下鄉(xiāng)”準(zhǔn)備的物品搬上了車。車隊(duì)出發(fā)后,雖然大家都沉浸在喜悅與興奮中,但并沒有忘記各自的任務(wù)。經(jīng)過近5個小時的路上顛簸,我們來到了第一個目的地——畢節(jié)學(xué)院,分別參觀了畢節(jié)學(xué)院校區(qū)、畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)二十年成果展、xx市塘房村新農(nóng)村建設(shè)。我們看到了xx區(qū)經(jīng)濟(jì)與教育體制的協(xié)調(diào)發(fā)展。在科學(xué)發(fā)展觀的前提下,畢節(jié)地委政府將社會主義新農(nóng)村建設(shè)與塘房村當(dāng)?shù)貙?shí)際相結(jié)合。
xx日和xx日,我們分別來到xx縣新仁鄉(xiāng)化屋村和太來鄉(xiāng)芭蕉村,在鄉(xiāng)政府會議室開了一個簡短的會議,會后我們隊(duì)員在政府工作人員提前為我們搭建好的醫(yī)療站點(diǎn)掛起了橫幅和旗子,看著那一面面飄舞的旗幟,我的心有一種難以言表的激動。我們的醫(yī)療隊(duì)的旗子引來了很多鄉(xiāng)民,看到鄉(xiāng)民帶著微笑滿意的離開,我想這就是“三下鄉(xiāng)”的目的!那鄉(xiāng)親的笑顏和話語,是對我們最好的回答。雖然我們在烈日下為鄉(xiāng)民們義診感覺到身體的疲憊,但心事輕松愉快的,我雖然沒有做到十全十美,但我盡最大的努力,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作。
坐在車上,我們隊(duì)員們一大群說笑、雖然從鎮(zhèn)上去村子里的山路總是那么陡峭驚險,我感受到更多的是圍繞在我們每個人中間的融洽氛圍。在前往芭蕉村的途中,碎石和沙堆擋住了我們的去路,隊(duì)員們拿出十足的干勁,做起了從來沒做過的體力活,大家拿起鐵鏟齊心協(xié)力,終于將擋在路中的碎石和沙堆鏟倒路旁,汗水將衣服打濕了,但我們在勞動中體會到了無限的快樂。
xx日,義診完后我們參觀了烏江源頭,在如此封閉的環(huán)境下,我看到了道路兩旁正在修建的房屋,想到了改革開放30年來我們的農(nóng)村發(fā)生的巨大變化,還有烏江源頭美麗的風(fēng)景,這一幅幅畫面清晰的印在我的腦海中,感受到社會主義新農(nóng)村和諧美好的畫面。
義診的過程中,在專家們?yōu)槔习傩赵\斷的同時,我們在一旁向?qū)<覀兲撔膶W(xué)習(xí),讓我了解了許多疾病的癥狀和診斷標(biāo)準(zhǔn),彌補(bǔ)了在學(xué)校理論學(xué)習(xí)的不足,幫助在今后的學(xué)習(xí)中找到不足且及時彌補(bǔ)。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,參加這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動不僅是一次體驗(yàn)社會展現(xiàn)自我的舞臺,更是一次回報社會回報祖國的機(jī)會。所以感謝團(tuán)委老師給了我這次機(jī)會,讓我能夠鍛煉自己,提高自己,能夠親身經(jīng)歷,體會這一切,能夠收獲如此之多,懷揣一顆謙卑的心去學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)技能。相信通過這次“三下鄉(xiāng)”活動,我會在以后的學(xué)習(xí)和生活中做的更好。
暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐報告 篇3
今年的暑假,對于我來說注定會有不平凡的記憶,因?yàn)槲覙s幸地加入了我們學(xué)院的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)——大學(xué)生關(guān)愛農(nóng)民工子女服務(wù)團(tuán)。我們的目的地就是城口縣修齊鎮(zhèn),大巴山中的一個貧困地區(qū)。
我們深夜踏上北上的火車,帶著重重的行李,向著我們期盼的方向出發(fā)?;疖嚿?,大家都興奮得難以入眠,有的在準(zhǔn)備支教教案,有的在設(shè)計文藝匯報演出的節(jié)目,有的聊起了天。在凌晨四五點(diǎn),我們到達(dá)了萬源,簡單的吃了點(diǎn)面然后又驅(qū)車前往城口縣。汽車在雨后的山路上蜿蜒爬行,途中還遇到了個小插曲:連夜的大雨致使山體滑坡,我們被困在山路上達(dá)兩個小時,進(jìn)退不得。經(jīng)過工作人員的搶修,最后終于通行了,看著沿路大大小小的落石,我們心中不免有一絲的不安,但是這絲毫沒有動搖我們社會實(shí)踐的決心。經(jīng)過漫長的旅程與再次轉(zhuǎn)車,我們到達(dá)了目的地,大家?guī)е鴺O大的疲憊來到住處,還未有一點(diǎn)點(diǎn)休息,大家就開始投入到準(zhǔn)備工作中,因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)成員都知道這次機(jī)會來之不易,所以沒有一個人怠慢。
大雨后的大巴山水汽繚繞,看不清山的'形狀,只能大致辨認(rèn)它們的輪廓,河水因?yàn)榇笥甑木壒室沧兊眉ぐ?,在車上,看著這樣的景致,我陶醉了,我知道我愛上了這里。這里就是我們將生活一周的地方,支教、走訪陪伴留守兒童、建立新農(nóng)民學(xué)校、送文藝下鄉(xiāng)。在貧困的大山里,我們將用我們的激情去實(shí)現(xiàn)我們的承諾,為城口縣修齊鎮(zhèn)貢獻(xiàn)自己的一份力量,為當(dāng)?shù)氐牧羰貎和腿ヒ唤z關(guān)愛,為當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民送去科技,為當(dāng)?shù)氐陌傩账腿ヘS富的文藝。我們是一個團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,用滿腔的熱情去完成我們的責(zé)任與義務(wù),在我們齊心協(xié)力與認(rèn)真踏實(shí)的基礎(chǔ)上,我們一定會讓此次社會實(shí)踐變得與眾不同!
暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐報告 篇4
一:實(shí)踐基本概況
大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動是高校人才培養(yǎng)的有效途徑,是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實(shí)踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。
今年7月12號,我參加了由校團(tuán)委倡導(dǎo),我院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,我們的團(tuán)隊(duì)名稱是“大學(xué)生關(guān)愛農(nóng)民工子女服務(wù)團(tuán)隊(duì)”。我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)共由十一人組成,成員組成如下:初等教育學(xué)院團(tuán)總支書記邵老師、副書記鹿雄波及學(xué)生干部和優(yōu)秀學(xué)生代表等。我們團(tuán)隊(duì)這次下鄉(xiāng)的主要活動內(nèi)容是:做好關(guān)于“三農(nóng)”問題的問卷調(diào)查;通過座談等形式,了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建現(xiàn)狀及存在的困難,開展慶祝建黨九十周年主題活動;調(diào)查九年義務(wù)教育普及情況,宣傳解讀教育新政策;宣傳XX西安世園會,為世園會做貢獻(xiàn);走訪當(dāng)?shù)刎毨W(xué)生,宣傳我院貧困生福利政策;深入農(nóng)村、走進(jìn)農(nóng)戶、貼近農(nóng)民,做到了解農(nóng)民疾苦,真實(shí)的反映農(nóng)村的現(xiàn)狀,呼吁社會給予“留守老人”“留守兒童”足夠的關(guān)注。
二:實(shí)踐經(jīng)過及內(nèi)容
1.情系三農(nóng)愛抵青龍
7月14日早上,我們團(tuán)隊(duì)一行十一人在城堡大酒店門口集合,坐車前往我們此次下鄉(xiāng)的目的地---安康市城關(guān)鎮(zhèn)青龍村。經(jīng)過三個小時的長途奔波,我們于中午13時30分左右到達(dá)目的地。當(dāng)?shù)卮逦I(lǐng)導(dǎo)謝書記熱情地接待了我們,并把我們的食宿地點(diǎn)安排在了他們家中。稍事休息之后,我們整理安排了這幾天的工作計劃,為以后開展活動做好了準(zhǔn)備。
下午,城關(guān)鎮(zhèn)李鎮(zhèn)長、黃部長和村上的領(lǐng)導(dǎo)們來謝書記家看望我們,對我們表示了親切的慰問。他們表示將對我們的實(shí)踐活動給予大力支持,希望我們圓滿完成此次實(shí)踐活動。
經(jīng)過和領(lǐng)導(dǎo)們的交流,我初步了解了當(dāng)?shù)氐母艣r。城關(guān)鎮(zhèn)地處秦嶺南麓,三面環(huán)山,被長安河、漁洞河、東河三水相擁,北至平河梁,南連湯坪鎮(zhèn),西與太山廟鄉(xiāng)、龍王鎮(zhèn)接壤。總面積360平方公里,。全鎮(zhèn)轄12個行政村,共XX0人左右。黨支部18個,黨員人數(shù)400多人。有學(xué)校15所,其中完全小學(xué)6所,共有教師66名,在校學(xué)生一千多人。
境內(nèi)自然資源十分豐富,森林覆蓋面積達(dá)80%,盛產(chǎn)香菇、木耳、板栗、核桃、天麻等山貨特產(chǎn),XX年被縣政府列為生態(tài)建設(shè)示范鎮(zhèn),全鎮(zhèn)退耕還林面積4萬畝,經(jīng)濟(jì)林特園達(dá)5萬畝。
等我們送走了領(lǐng)導(dǎo)之后,我們召開了每日例會,座談討論了第二天行動的計劃,精心設(shè)計以后的實(shí)踐方案,讓活動能夠順利開展。
2.親情陪伴心靈溝通
實(shí)踐活動的第二天,按計劃安排,我們進(jìn)行的是“親情陪伴心理幫扶”主題活動。大清早,我們把活動需要的物品剛準(zhǔn)備好,孩子們就來到了我們的活動場地。首先,我們和孩子們坐在一起聊天,進(jìn)行自我介紹,一會兒我們彼此熟悉起來了。我們按計劃先和孩子們玩了經(jīng)典的心理學(xué)游戲—疊加游戲。這個游戲意在拉近孩子們和我們之間的心理距離,有助于我們和孩子們打成一片,而且也拉近了我們和孩子們之間心與心的距離。游戲之中,我們和孩子們之間的氣氛其樂融融,十分開心。
時間在我們的歡笑聲中慢慢流逝,利用休息時間,我們給孩子們教了本次實(shí)踐活動的主題曲《明天會更好》,在一片歌聲蕩漾中我們開始了“波濤洶涌”游戲。此次游戲的主旨在于幫助孩子們找到一種排泄心中不快的方法。孩子們用心中的“悶氣”充滿氣球,再把他們高高的拍打在空中,在快樂中排泄著心中的苦悶。所有的孩子們把氣球拋向空中,氣球最后落地的那一個就是贏家,最后,我們給孩子們發(fā)放了我們的獎品。
最后,我們給孩子們講授了我們在學(xué)校學(xué)到的跳繩技能,孩子們熱情高漲,一會就領(lǐng)略到跳繩的技巧,我們玩的其樂融融。
在游戲的同時,我們不忘自己的本職。游戲過程中我們發(fā)現(xiàn)有些孩子不喜歡與人溝通交流,有自閉癥的傾向。針對這一問題,我們分組對孩子們進(jìn)行心理輔導(dǎo),了解問題的根源所在。我們發(fā)現(xiàn),那些孩子因?yàn)殚L期處在山區(qū),與外界接觸較少,與人溝通不積極主動,導(dǎo)致害羞心理嚴(yán)重。我們與孩子試著溝通,最后一起制作心愿卡,讓孩子們寫下了心中的心愿、想對父母說的心里話和對今天活動的感想及對我們的印象。經(jīng)過耐心的開導(dǎo),孩子們的笑容掛在了臉上,看著那一張張真摯的笑臉,我感覺到此次活動的珍貴之處在于,我們彼此都是用心在交流,真心去付出,希望他們永遠(yuǎn)開心、快樂。
3.發(fā)揮特長作業(yè)輔導(dǎo)
按照計劃,“三下鄉(xiāng)”的第三天我們進(jìn)行的是主題為“作業(yè)輔導(dǎo)排憂解難”實(shí)踐活動。我們都是小學(xué)教育專業(yè)的大學(xué)生,經(jīng)過了一兩年的學(xué)習(xí),在小學(xué)教育教學(xué)方面有著相應(yīng)的優(yōu)勢。接受我們輔導(dǎo)的孩子大多在一年級到六年級,還有兩個孩子是初一的。他們的學(xué)習(xí)問題大都是學(xué)校遺留的和暑假作業(yè)中不會的難題。經(jīng)過前兩天的接觸,孩子們會主動向我們提問,因此我們采用“分組討論,全面講解,單獨(dú)輔導(dǎo)”的教授模式。孩子們有不會的問題先組內(nèi)討論,小組解決不了再由我們實(shí)踐隊(duì)員統(tǒng)一進(jìn)行講解,若講解完畢還有不會的孩子,我們派人進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。這種講解模式簡單有效,解決了不少問題。
為了宣傳新教育理念,我們勞逸結(jié)合進(jìn)行輔導(dǎo)。在休息時間我們和孩子一起玩游戲,使學(xué)習(xí)生活不再枯燥無味,緩解他們的腦疲勞。同時,我們將在學(xué)校學(xué)習(xí)的簡筆畫繪畫技巧和毛筆的簡單使用方法教授給了孩子們。一聽要畫畫和寫毛筆字,他們熱情高漲,學(xué)習(xí)勁頭十足。經(jīng)過我們耐心的講解和示范,孩子們精美的作品逐一展現(xiàn)在我們面前。我發(fā)現(xiàn)山里的孩子極其聰明,有著自己獨(dú)特的見解,只是因?yàn)闂l件的限制,扼殺了他們某些方面的天賦,希望山里的教育模式和教育條件早日和城市接軌,讓山里的孩子也能接受良好的教育。
在當(dāng)天作業(yè)輔導(dǎo)活動快要接近尾聲的時候,我們學(xué)院的科研處處長張運(yùn)良、院團(tuán)委書記袁衛(wèi)敏、院團(tuán)委副書記李昉、團(tuán)委劉立焱老師和鎮(zhèn)上的領(lǐng)導(dǎo)們來看望慰問我們。領(lǐng)導(dǎo)看到孩子們的作品,對我們的實(shí)踐活動給予大力肯定和支持,并為我們帶來了生活必需品和捐贈品。孩子們的表現(xiàn)、領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和肯定,無疑是我們幾天汗水付出最好的回報,我們?yōu)樽约旱母冻龈械阶院馈?BR> 4.貧困走訪政策宣傳
實(shí)踐活動得第四天,我們按計劃一部分人深入大山、走進(jìn)農(nóng)戶、貼近農(nóng)民,宣傳“三農(nóng)”新政策,宣傳XX西安世園會相關(guān)知識,并對當(dāng)?shù)亟逃闆r做初步了解,宣傳我校相關(guān)政策,一部分人繼續(xù)對孩子們進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)活動。我們大清早就開始進(jìn)山,將提前準(zhǔn)備的宣傳資料散發(fā)給村民,并和村民進(jìn)行交流談話?!叭r(nóng)”政策在當(dāng)?shù)夭⒉荒吧迕翊蠖喽加辛私?,他們表示已享受到政策的?shí)惠。也有不少人詢問有關(guān)世園會的知識,我們將自己知道的一一告訴了他們。
經(jīng)過我們的努力,聯(lián)系到了我校文學(xué)院08級漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)生陳海水。她本人屬我院貧困生,家境確實(shí)艱難。她家有4口人,父親在外務(wù)工,母親在家務(wù)農(nóng),其弟還在讀書,生活極其不易。她本人表示已經(jīng)享受到我院貧困生的福利,并說在學(xué)校的資助下她才得以繼續(xù)就讀。
實(shí)踐第五天,我們得知我院09級學(xué)生龍瑾同學(xué)因意外車禍?zhǔn)軅?。她本人也屬我院貧困生,品學(xué)兼優(yōu)。我們?nèi)プ咴L看望了她本人,希望她早日康復(fù)。
5.教師交流教育調(diào)查
我們計劃與當(dāng)?shù)貙W(xué)校進(jìn)行溝通,在龍瑾學(xué)姐的幫助之下,我們聯(lián)系到當(dāng)?shù)貎伤鶎W(xué)校:寧陜小學(xué)和皇冠小學(xué)。寧陜小學(xué)是寧陜縣的重點(diǎn)小學(xué),里面設(shè)施齊全,教學(xué)質(zhì)量較高,而皇冠小學(xué)教育教學(xué)條件相對較差。經(jīng)過和老師們的交談,我們了解到了這里教育教學(xué)的整體狀況和九年義務(wù)教育的普及狀況,這里的教育資源還算充足,但是需要新的教育教學(xué)理念和年輕的血液。
與那些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交談之后,我們受益匪淺。老師們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是課本上學(xué)習(xí)不到的,我相信這次經(jīng)歷對我們走上教師這一職業(yè)有著莫大的幫助。
6.離別匯演情誼難舍
7月20,是我們實(shí)踐活動的最后一天。大清早起來,我們將此次募捐的物品整理好,等待孩子們的到來。沒到約定時間,孩子們就早早地到了,不少孩子給我們帶了自己家里的水果,牽動了我們離別的心,想著就要離開這里,離開這群可愛的孩子,心里莫名的難受。
為了留下更多的記憶,讓我們的實(shí)踐活動不留遺憾,我們舉辦了小型的文藝匯演。文藝匯演在村委領(lǐng)導(dǎo)謝書記的講話中來開了帷幕。為了慶祝建黨九十周年,隊(duì)員馮海龍給我們帶來了一首紅歌《北京的金山上》,贏得熱烈掌聲。李倩小朋友也不甘落后,一曲《愛的供養(yǎng)》令我們震驚。我和張艷、楊樂、謝文軍合演了一出《三句半》,惹得大家笑容連連。接下來的我們和小朋友一起唱兒歌。我選的是《粉刷匠》,盡管唱的不是那么動聽,可快樂的氣氛令我忘卻了離別的憂愁。
文藝匯演在我們合唱主題曲《明天會更好》中結(jié)束。
演出結(jié)束之后,我們進(jìn)行了捐贈儀式,將我們募捐道德物資交到了孩子們手中。我們一起用彩筆在白色橫幅上繪畫出了心中美好的向往,在“同在一片藍(lán)天下心手相牽助成長”的橫幅上寫下了自己的姓名和愿望,表達(dá)出了對未來的美好憧憬。我們將會盡我們最大的努力幫助他們實(shí)現(xiàn)這些愿望,讓他們的人生更加精彩!
我們坐上離別的車時,許多孩子哭了,惹得我們心里不是滋味。千里相會終有一別,我們依依不舍的離開了那個留下眾多記憶的地方。
三、實(shí)踐心得體會
在為期一個星期的下鄉(xiāng)過程中,我們做了許多,走訪、座談、參觀學(xué)習(xí)、交流體悟。這短短七天的實(shí)踐路途并非一帆風(fēng)順,相反卻是坎坷前行。在實(shí)踐時,農(nóng)戶表現(xiàn)出的熱情讓我們很開心,但他們無法使用普通話與我們交流讓我們的交談有點(diǎn)艱難,快速的方言著實(shí)讓人難以理解,不過失落并沒有挫敗我們對實(shí)踐的熱情,我們不斷努力,逐一分析,慢慢解決了這一問題。實(shí)踐出真知,古人誠不欺我也。只有親身參與經(jīng)歷實(shí)踐,才能獲得更多的知識和收獲,不斷完善自身,真正意義上的鍛煉自我,以在將來的工作中更好的服務(wù)他人。
記得聊天時有學(xué)生說他們都很喜歡我們,喜歡我們教唱歌、搞知識競賽、趣味游戲等等課堂和活動,這些激起了他們的學(xué)習(xí)興趣,而他們平時學(xué)校正常上課都沒有的。我想,很多同學(xué)聽到學(xué)生這樣的評價都會感到欣慰。
七天如白駒過隙般劃過。暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會
實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。說起我們這些大學(xué)生,空有書本知識,到基層鍛煉的機(jī)會是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)?;鶎邮强?,條件是差,可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,況且基層是那么需要那些有知識,有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,我深感榮幸。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見識世面,增長才干,以實(shí)際行動去回報。七天的社會實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。寧陜縣城關(guān)鎮(zhèn)給我們留下了美好的回憶,留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地,更是當(dāng)?shù)厝说那趧?、豪爽、熱情的生活作風(fēng),在告別了當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親們,我們又將背上行囊,返回學(xué)校,走入一個新學(xué)期的開始。
這趟三下鄉(xiāng)之行,我們下鄉(xiāng)的隊(duì)友都認(rèn)真熱情付出了,盡可能把知識帶來的樂趣和外面的精彩向他們呈現(xiàn),激發(fā)他們的自信和對未來生活美好的展望;我們無法預(yù)知短短的七天能在那些孩子以后的人生道路帶來多大的影響,但是可以肯定的是,對于老師和學(xué)生來說,經(jīng)歷過了,意義就不一樣了。
暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐報告 篇5
今年,我院繼續(xù)響應(yīng)校團(tuán)委的號召,積極開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。我有幸成為政法學(xué)院__級“三下鄉(xiāng)”青年志愿服務(wù)隊(duì)中的一員,于__月24日至__月26日期間到__區(qū),經(jīng)歷了一次有意義的、難忘的暑期“三下鄉(xiāng)”之旅。
在__月24日這一天,我們一行由政法學(xué)院團(tuán)委組織的37名同學(xué)組成的青年志愿服務(wù)隊(duì)員前往__村的社會實(shí)踐活動,24號上午我們開始踏上了此次下鄉(xiāng)之程,連續(xù)在大巴車上顛簸了兩個多小時最 終來到了我們的目的地——__,但是我們每一個人都疲憊之中充滿了興奮,因?yàn)槲覀兪羌缲?fù)著使命來的。一下車我們并沒有顧得上闖一口氣,我們徑直來到了__區(qū)人民檢察院,在這里,檢察長熱心接待了我們,首先以一段視頻向我們介紹了檢察院多年來的各方面所取得的成就,以及自己對未來的構(gòu)想。之后我們便參觀了檢察院的各個機(jī)構(gòu),熟悉了檢察的過程,以前我對這方面了解的特別少感覺很陌生,經(jīng)過這次親身參觀學(xué)習(xí),收獲頗多!然而,在參觀的偶然間看見這樣一句標(biāo)語“做中國特色社會主義的建設(shè)者和捍衛(wèi)者”,我相信他們一直在用實(shí)際行動詮釋著這句話的真正含義。
參觀完__區(qū)檢察院,我們稍作休息便來到了__歷史博物館,在博物館解說員的熱心詳細(xì)的解說下,我們又重溫了一遍金代的歷史,看著博物館中那些祖先們留下來的東西不禁令人嘖嘖稱贊。參觀完博物館我們便來到了__遺址,首先映入眼簾的并不是過去城墻留下的斷壁殘?jiān)?,而是一排排高大的樹木和一片深深的草地,然而我們很幸運(yùn),王老師對這兒特別熟悉,這樣他就成了我們的解說員。
25號上午,我們來到了__區(qū)南城村村支部,眼下正值全國基層換屆選舉之時,但是他們依然在百忙之中抽出了時間接待我們。在這里我們聽取了當(dāng)?shù)卮逦瘯浰鞯泥l(xiāng)情報告,報告向我們介紹了該村的歷史,以及現(xiàn)在村里每年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,以及農(nóng)民們的精神文化生活方面的提高,以及他們對未來的建設(shè)理想。聽完報告之后,我們同學(xué)便三、五人一組來到了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)戶家里,向他們了解他們的生活,以及他們的理想。從他們的口中我們了解到了他們這些年來生活翻天覆地的變化,而且我們也知道了他們的幸福生活與黨的關(guān)懷是息息相關(guān)的,只有共產(chǎn)黨才可以給祖國人民一片藍(lán)天。
26號上午,我們早早起床收拾好東西,便上車來到了__區(qū)花卉基地,進(jìn)入基地,我好像走進(jìn)落英繽紛、團(tuán)花簇錦的大花園了。田壟里散發(fā)著清新、潮濕的泥土氣息,似一塊碩大的繡著五顏六色花朵的地毯,出現(xiàn)在我的眼前:棋盤格似的瓜菜成畦,整齊有序;一畦畦正在生長的水靈靈的蔬菜好似等待接受檢閱的方隊(duì),果實(shí)累累,掛滿枝頭,令人眼花繚亂,基地管理人員在得知是__學(xué)院“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)隊(duì)時,便放寬了相關(guān)規(guī)定帶我們參觀,遇到成熟的黃瓜、番茄等等摘下可以即食的蔬菜便摘下送給我們品嘗,由于我們經(jīng)常在校園里學(xué)習(xí),對這方面不是很了解,在參觀的過程中也鬧出了很多笑話,類似“小麥當(dāng)韭菜”的笑話實(shí)在是太多了,此次參觀我們受益匪淺,知道了我們自身的不足。在參觀完之后我們同學(xué)的每個人手里也就拿了一份“小禮物”,也是這次參觀之后基地管理員送給我們的一份小小的心意。緊接著我們回到我們的駐地開了本次“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動全體總結(jié)報告大會,會上院團(tuán)委書記張皓老師總結(jié)了這次實(shí)踐活動取得的效果以及當(dāng)中的不足。
短短三天的“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動畫上了圓滿的句號。雖然路途比較遙遠(yuǎn),雖然烈日炎炎,雖然住宿條件艱苦,但我的心里依舊還是很充實(shí)的,尤其是見到那一位位拿著作業(yè)本的小學(xué)生、那一位位用微笑回應(yīng)我們的樸實(shí)農(nóng)民。從他們那信任的眼神和開心的微笑中,我感受到了作為一名大學(xué)生,一名青年志愿者為社會,為人民服務(wù)的光榮與榮耀。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,我深感榮幸。這次大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,不僅感受到農(nóng)村的生活,還鍛煉了實(shí)踐能力,更重要是我們了解了農(nóng)民生活的辛酸,還讓我們所有的志愿者體會到了團(tuán)隊(duì)的精神。點(diǎn)點(diǎn)的小事,都能體現(xiàn)我們彼此之間的互相體諒,幫助和支持。也認(rèn)識到“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動在建設(shè)和諧社會各項(xiàng)工作中都是一個不可忽視的巨大推動力。今后我們要努力學(xué)習(xí),為社會的明天獻(xiàn)出自己一份力,一切以為人民服務(wù)為宗旨。
暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐報告 篇6
為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、鞏固成果,進(jìn)一步推動學(xué)校暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐工作長期有效開展,我在暑假期間參加了“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。下面,我將暑期社會實(shí)踐工作經(jīng)過長期努力摸索形成的一些特色、經(jīng)驗(yàn)以及實(shí)踐報告如下所示。
一、實(shí)踐目的
深入到農(nóng)村開展環(huán)境衛(wèi)生狀況調(diào)查、村民對新農(nóng)村合作醫(yī)療態(tài)度調(diào)查、科普知識調(diào)查等調(diào)查活動,宣傳科學(xué)種植知識、提高環(huán)境保護(hù)意識。同時讓大學(xué)生真正走出校門,接觸社會,了解國情,在實(shí)踐中增長了知識,得到了鍛煉,將學(xué)校所學(xué)的知識付諸于實(shí)踐,增加社會經(jīng)驗(yàn),以便以后能更好地參加公共衛(wèi)生工作。
二、實(shí)踐經(jīng)歷
老師安排我們把宣傳條幅、旗、宣傳單、宣傳手冊、調(diào)查問卷等所需物品搬運(yùn)到車上。一切準(zhǔn)備完好之后,我們便立即動身前往我們要宣傳調(diào)查的第一站xx村。
我們首先到了村委會,取得了村委會領(lǐng)導(dǎo)的同意,在他們的協(xié)助下,我們拿著宣傳單、宣傳手冊和調(diào)查問卷等待著村民的到來。廣播通知后,很快就有村民前來了,同學(xué)們很快微笑著迎接上去,向村民發(fā)放知識書籍,給村民講解科學(xué)知識,并做了問卷調(diào)查。由于大多數(shù)村民不識字,我們都是一個題一個題地問出來的。做一份調(diào)查可能容易,但是要做許多份時就需要極大的耐心了。再加上普遍村民講的是地方話,有些同學(xué)在交流上有些阻礙,但我們都克服了種種困難。就這樣我們順利地完成了第一站的任務(wù)。
接下來我們前往了第二站。不知什么原因,也許是沒有得到領(lǐng)導(dǎo)的支持,在這我們就呆了十幾分鐘發(fā)放了一些傳單。老師決定下面兵分兩路,由于昨天已經(jīng)開展了一次,所以我們都有了經(jīng)驗(yàn),也很順利地完成了任務(wù)。到了之后取得當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的同意,群眾的理解支持后,我們便進(jìn)行了活動。大家都有了前兩天的經(jīng)驗(yàn),都已經(jīng)對所做的宣傳調(diào)查工作相當(dāng)熟練了,于是很順利地就完成了任務(wù)。
三、實(shí)踐活動的感受及意義
短短xx天的暑期社會實(shí)踐活動結(jié)束了,但它給我們的影響是深遠(yuǎn)的,真是收獲很多,感觸很深。我充分認(rèn)識到了只有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地完成工作?;顒又皯?yīng)精心計劃,盡量想的周全些,則后面就順利些,畢竟好的開端是成功的一半;活動過程中對出現(xiàn)計劃之外的情況應(yīng)能夠靈活而合理地進(jìn)行調(diào)整;此類調(diào)查活動首先更應(yīng)該取得當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的重視和群眾的理解支持;這樣才能提高工作效率,更好地完全任務(wù)。
我深知我們肩上的擔(dān)子很重,任重而道遠(yuǎn)!因此現(xiàn)在學(xué)校階段必須充分學(xué)好相關(guān)理論知識,充分武裝自己的頭腦,把握好社會實(shí)踐和學(xué)校實(shí)習(xí)的機(jī)會,多積累經(jīng)驗(yàn),只有這樣才能為我們國家的公共衛(wèi)生事業(yè)做出自己最大的貢獻(xiàn),讓我們國家更加繁榮昌盛,人民都能過上健康幸福的生活。
暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐報告 篇7
八天的龍川行給我留下了非常深刻的印象,從準(zhǔn)備三下鄉(xiāng)到三下鄉(xiāng)結(jié)束,我們做了很多,有事會覺得很累,但是我們覺得很開心,很是值得,能夠在暑期參加這一暑期活動,我們都受益匪淺。
備戰(zhàn)三下鄉(xiāng),我們要寫方案,還要準(zhǔn)備形形色色的東西,真的很累,一樣?xùn)|西也不能落下,雖然我們到了河源之后還是發(fā)現(xiàn)漏了一些東西。在七月15號,我們一行28人便浩浩蕩蕩往龍川縣出發(fā),坐了幾個鐘的車就到了山清水秀的龍川縣,這是一個農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)的地方,家家戶戶幾乎都忙著收割插秧,天氣也是風(fēng)云變幻,時常有雨,所以比起廣州較為涼爽。
風(fēng)景優(yōu)美初,人心亦善良。這里的人生活純樸,都很熱心,特別是校方和政府方面,都很支持我們的活動,為我們安排了宿舍,還有借給了我們一些設(shè)施開展活動,所以在這里還要再一次像他們表示感謝。金安中學(xué)參加我們?nèi)锣l(xiāng)活動的60幾名學(xué)生都是很乖很有趣地學(xué)生,特別是里面合稱“五月天”的幾個小朋友特別搞笑,有時還買來油條給我們作早餐,大家都感到很欣慰。我們開展教學(xué)活動也是比較謹(jǐn)慎,每天晚上都會開一個總結(jié)會,說說大家今天都干了什么以及明天的張望,即使糾正今天做的不好的地方。
大家都做了很多,所以在這里也很難一一說來,要不然說到明年怕也說不完,所以在這里就只說說我們文娛部的工作開展情況。作為文娛部的組長,我是比較幽默略加一點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的男孩,喜歡體育,喜歡文娛,所以這次我們閑余時間就是幫著其他的部門做事,主要負(fù)責(zé)的是七天的教學(xué)活動期間的趣味運(yùn)動會和文藝晚會,別看好像不多,做起來可是疲憊不已。趣味運(yùn)動和文藝晚會這些活動都是需要布場安排人員的工作。
趣味運(yùn)動會我們搞得不是很好,由于那天太陽出奇的毒辣,所以只能在4點(diǎn)后才開始開展,雖然只玩了兩個游戲,但是大家都還是比較開心的,而且我們還買來冰棒來“慰勞”一下學(xué)生,開著他們那純真的笑臉,我們心里都有說不出的開心。但是我們工作的中心還是文藝匯演,所以在平時就要安排時間給學(xué)生們排練節(jié)目,由于這次的晚會時在當(dāng)?shù)氐奈幕瘡V場舉行,所以場面搞得比較盛大,而且當(dāng)天還有河源電視臺的記者來采訪,所以我們?nèi)蝿?wù)比較重大。先是看了場地,想了如何布場,就開始要向當(dāng)?shù)氐恼枰繇懀瑹艄?,幕布等道具,還好當(dāng)?shù)氐臅浐陀幸幻圃旱膸熜謳兔?,所以進(jìn)展的很順利,挽回的當(dāng)天兩位書記還親自幫我們調(diào)好音響設(shè)備,燈光設(shè)施,我們都很感謝,布場的時候也有學(xué)生們幫忙加上隊(duì)員們的齊心協(xié)力,我們把晚會的現(xiàn)場布置得很有味道,加上那天晚會的精彩表演,我們順利舉辦了這次晚會,順利完成了這次三下鄉(xiāng)之旅,看到了大家的成果,我當(dāng)時很感動,真的,很溫馨。
暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐報告 篇8
在我們還在為未來的前途而迷途的時候,時光已經(jīng)悄悄地從指尖溜走,而大學(xué)生活已經(jīng)開始了四分之一?;仡欉^去一年的生活,發(fā)現(xiàn)原來自己也不過是平凡大眾中碌碌無為的一員。既沒有優(yōu)異的成績更沒有突出的才能,在大學(xué)一年級的生活里,除了社團(tuán)活動,很少參與大型活動的策劃中。尤其同其他"身經(jīng)百戰(zhàn)"的同學(xué)相比,我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)簡直少得可憐,難以擺上臺面,更別說在自己的履歷表里為自己添上了光輝的一筆。雖然實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不代表一切,但是不可否認(rèn)的是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也是證明自己閱歷和能力的保證書之一。
在大學(xué)里學(xué)生不僅僅需要學(xué)習(xí)知識,更重要的是學(xué)習(xí)一種自學(xué)能力。在大學(xué)中,其實(shí)很多事情都是從零開始,大家都是站在同一起跑線,無論你以前是多么優(yōu)秀,只要你到了大學(xué),你都是從零開始。而且大學(xué)的學(xué)習(xí)生活與高中相比絕對是天壤之別,大學(xué)的學(xué)習(xí)只要靠的是自己自覺地學(xué)習(xí),沒人強(qiáng)制要求你學(xué)習(xí),完全在于你自己的決定。而能否從平凡中脫穎而出,關(guān)鍵也在于你是否能夠緊緊地抓住并且有效地利用機(jī)會去完善充實(shí)自己。
大學(xué)生活里的第一個暑假即將來臨,同時我人生中的第一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)也隨之而來。在放暑假的第二個星期,我爸爸就問我要不要到月山中心學(xué)校去給小孩子上課,那時候小學(xué)還沒像我們那么早就放假了。我就欣然答應(yīng)了。而這一次給孩子們上課,不僅僅給孩子們帶來新奇的世界以及對外面世界的憧憬,也給身為大學(xué)生的我上了一節(jié)完全不能從書本上學(xué)到的課。
在給小孩子們上課的前天晚上,為了給小孩子上一節(jié)與眾不同的課,我也做了很多準(zhǔn)備,除了上網(wǎng)查閱資料,也向我爸爸討教了一些經(jīng)驗(yàn)和注意事項(xiàng)。例如說小孩子還處于童真階段,愛玩是小孩子的天性,好奇心比較大,有些小孩子也是比較頑皮的,自制力比起中學(xué)生更是差得遠(yuǎn)。所以,在課堂上很容易會有一些學(xué)生調(diào)皮、搗亂,不聽指揮,講話、開小差的狀況發(fā)生。
在準(zhǔn)備了一個晚上后,我?guī)еo張又期待的心情來到學(xué)校。在其他老師的帶領(lǐng)下,來到了我將要上課的班級--二年一班。我一進(jìn)門,就看到一雙雙充滿好奇的眼睛集中到我的身上,我先進(jìn)行了自我介紹,然后我讓每個學(xué)生進(jìn)行自我介紹。有些孩子很開朗、活潑,大大方方地介紹自己,也有一些學(xué)生很害羞,說話很小聲。在剛開始的時候,可能是由于沒有經(jīng)驗(yàn),講課進(jìn)度沒有控制好,學(xué)生中也有一些學(xué)生在不停地吵鬧、開小差。后來,了解到學(xué)生的接受能力,放慢速度,盡量用生動地語言講課,跟學(xué)生們打成一片,講課也越來越得心應(yīng)手了。
接下來,我主持了一個專題叫"照片中的世界"的活動,將一些國內(nèi)外比較著名的景點(diǎn)以照片和游記的形式呈現(xiàn)給孩子們,給孩子們講述一下外面的世界是如何多姿多彩,以及各個地方有什么特別而有趣的風(fēng)土人情和奇聞異事等等。
這個專題是課程的第二部分。當(dāng)我給孩子們一張張地做講解的時候,孩子們那種渴望知識,渴望到外面世界看一看的眼神深深的打動著我、震撼著我,勤奮、刻苦、努力、進(jìn)取是在場的每一個孩子都具備的,從他們那雙充滿求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。和孩子們一起的幾個小時里,我過得快樂而充實(shí),仿佛又回到了自己的童年,當(dāng)學(xué)生代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時候,我真的很激動,激動的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時候差;當(dāng)孩子們用洪亮的聲音唱著《我們從這里出發(fā)》時,我不知為什么,也許是一種沖動。我的眼睛開始模糊了,我想我真的是被他們感動了,被他們的純真、活潑、樸實(shí)感動了。
在這些孩子的身上,我真正體會到了"從絕望中尋找希望"這句話的深刻含義,讓我感覺到我的做法是對的,如果這次活動能增強(qiáng)他們對未來美好的憧憬,那我的這個活動就算是成功了。
從這次擔(dān)任小學(xué)教師的實(shí)踐經(jīng)歷中,我學(xué)到了許多無法從課本中學(xué)到的知識。原本在我的印象中,教學(xué)工作很簡單,不就是備課、講課、批改作業(yè)這些工作。但是這次給孩子們上完課以后,我發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作沒那么簡單,而且教學(xué)工作也需要以下品質(zhì):
第一,從事教學(xué)工作需要"專心"。我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說對于他們所學(xué)知識不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準(zhǔn)確無誤;除了在"教什么"上下功夫,我在"怎樣教"也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教學(xué)法等專業(yè)書籍,上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流,在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學(xué)活動。
第二,從事教學(xué)工作需要"耐心"。面對不同階段的,從未接觸過的學(xué)生,我們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)"想當(dāng)然之".對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要"耐心"的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路,切忌"簡單粗暴".
第三,從事教學(xué)工作需要與人"交心"。在教學(xué)中不能夠"閉門造車"、"一葉障目,不視泰山",要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,有利于我"有的放矢";另一方面我及時將教學(xué)進(jìn)展及時反饋給家長,有利于家長的配合與支持。同時,我還向多位我以前的老師請教,他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助。
一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷。
在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實(shí)踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實(shí)踐活動已在我校**然成風(fēng)。大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財富。
社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實(shí)踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
這一個暑假,我沒有選擇自己所學(xué)的會展經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)去參加實(shí)踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實(shí)。在這次社會實(shí)踐中吃過各種苦頭,也學(xué)到了不少在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
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