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工作自查報告怎么寫 篇1
為進一步推動學校體育、藝術、科技教育的改革和發(fā)展，進一步推進和落實學生課外文體活動工作的開展，激勵廣大學生積極主動地參與課內外活動，為學生的全面發(fā)展奠定良好基礎，按照市、縣教委《關于開展體育、藝術、科技2+2項目實驗工作的通知》精神，我校積極開展了體育、藝術、科技2+2項目實驗工作。一年來，在各級領導的重視、關懷和具體指導下，在全校師生的共同努力下，學校的2+2實驗工作取得了一定的階段性成果?，F(xiàn)匯報如下：
一、實驗工作的開展情況
二、實驗工作的基本做法和經(jīng)驗
(一)抓好實驗工作的保障和管理
1、學校成立了實驗工作領導小組，制定了方案和計劃，加強了對實驗工作的領導。指定實驗工作人員，落實職責;明確實驗內容和實驗方法，使實驗工作有計劃, 有步驟, 扎扎實實地進行。
2、確保經(jīng)費投入，是搞好實驗的基本保證。每學期都從有限的經(jīng)費中提取一定量資金完善實驗設備、設施;從學校開展勤工儉學的收入中, 提取一部分收入用于實驗活動開支。
3、落實實驗活動的獎懲機制。學校對實驗工作表現(xiàn)突出的教師在評優(yōu)、評先中適當傾斜;學校行政領導，特別是掛靠領導深入實驗工作，了解實驗情況，督促實驗教師總結經(jīng)驗，找出問題，提出整改意見，落實整改。
(三)抓好宣傳和實驗人員隊伍建設
1、各項目做好學習和宣傳工作。加強文件精神學習，更新教師觀念，提高實驗人員的教學理論水平和教育科研能力，爭取家長和社會各界支持。利用教師會，對全校教師進行我校2+2項目工程的實驗方案以及深遠意義，作好廣大教師的宣傳、動員工作。利用集會、校園之聲廣播站，對全校學生進行學習宣傳與動員。利用給家長的一封信，讓廣大家長了解我校實施2+2項目工程的實驗并支持學生參加此工程。
2、做好師資培訓工作。體育、音樂、美術、科技各團隊，積極參加上級有關培訓，提高業(yè)務水平和工作能力;同時實驗專業(yè)老師針對2+2工項目工程和本學科所實施的項目，對全校教師進行一次專業(yè)的技能培訓，讓全體教師成為最有力的影響者，形成良好的實驗工作氛圍。
(四)抓好三個戰(zhàn)場的工作
1、開足實驗課，搞好課堂實驗
按照教學大綱開全、開足體育、美術、音樂課。充分利用特色學科教學的時間，對學生進行2+2項目的學習與練習。充分利用特長訓練，對表現(xiàn)突出的學生進行更深層次的學習。在充分發(fā)揮課堂教學主渠道的基礎上，廣泛開展小型多樣、特色鮮明的文體競賽活動和實踐活動，并組織各種特長訓練小組。各學科實驗的教師每期都有實驗計劃、實驗報告單。經(jīng)常開展實驗教學觀摩課、示范課、研究課的評比競賽活動。
2、搞好課外活動
學校對大課間活動進行適當?shù)母母?，充分利用大課間40分鐘時間。體育老師帶領學生積極參加體育鍛煉，分組中長跑、跳高、跳遠、打籃球和排球;成立音樂、美術、科技興趣小組，實驗老師深入指導;音樂老師利用下午上課前，指導學生練習唱紅歌;語文組老師們組織學生參加讀經(jīng)典活動;團委組織校園之聲校園廣播員培訓等，全校師生們忙碌而充實。
3、搞好大型活動
每期學校要籌劃大型文體活動和科技藝術節(jié)，推進和檢驗2+2實驗工作的開展。結合學校的大型活動、特色學科的展示活動，給參加2+2工程的學生提供一個展示的平臺。比如：每期的運動會、紅歌大賽、卡拉OK大賽、英語演講、文藝匯演等，不僅達到了檢驗試驗工作的目的，而且豐富了師生的生活。
三、實驗存在問題
實驗對象個體發(fā)展對整體的輻射影響不夠;各實驗項目存在發(fā)展不均衡，特別是科技創(chuàng)新仍然比較薄弱;專業(yè)實驗教師配備略顯不足。
四、今后努力方向
我們將按照教委典型引路、以點帶面、分步實施、穩(wěn)步推進的工作思路，逐步推進體育、藝術、科技2+2 項目實驗工作向深度和廣度拓展，促進學生全面發(fā)展和健康成長，進一步推動學校體育和藝術教育的改革與發(fā)展，實現(xiàn)我校素質教育大跨越。
工作自查報告怎么寫 篇2
按照塔地教傳[20xx]36號文件《關于開展教育系統(tǒng)安全生產隱患排查整治專項活動的通知》要求，我校于20xx年4月下旬對學校的安全隱患進行了全面排查，現(xiàn)將有關情況做自查報告如下。
一、指導思想
安全第一，是我校工作重中之重，為進一步貫徹安全第一，預防為主方針，防止安全事故的發(fā)生，全力打造平安校園，保證學生健康成長的良好環(huán)境，進一步落實國家、自治區(qū)、市關于進一步做好學校安全工作的要求，我校對安全工作做到警鐘長鳴，切實把安全工作落實到實處，消除存在的安全隱患。
二、我校安全工作的總體目標
1、預防為主，突出重點。
2、從嚴管理，落實責任。
3、加大安全教育力度，提高安全意識和防范能力。
4、通過安全文明校園創(chuàng)建活動的開展，建立安全文明校園的有效工作機制，改善學校及周邊治安狀況，進一步健全校內安全防范機制，有效防止重大安全事故的發(fā)生。
三、我校安全工作的主要任務
1、成立安全工作領導和組織機構，制定工作規(guī)劃、實施方案，并層層落實責任制。
2、制定和完善校園安全建設管理的規(guī)章制度。
3、制定出特大安全事故應急救援處理方案。
4、向全校師生發(fā)出共創(chuàng)安全文明校園的倡議。努力創(chuàng)造健康向上的校園文化，營造良好校園氛圍。
5、從上學期至今先后三次請法制副校長到校進行安全教育法制講座。
6、學校清查了校園周邊環(huán)境。
7、曾多次開了安全教育主題班會，利用周一升旗時向全校師生進行安全教育。
8利用講座、圖片展的形式進行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒等安全教育
四、安全管理的主要工作
1、組織落實、制度保證
我校十分重視安全工作，形成了黨支部總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調，各部門參與，密切配合的工作格局，形成群防群治、齊抓共管的工作合力。同時嚴格執(zhí)行門衛(wèi)登記、驗證制度、規(guī)范日常管理；建立健全突發(fā)事件處置工作預警預案體系，落實應急反應機制；制定各部門，各科室管理制度、危爆物品管理制度等內部安全保衛(wèi)工作制度；嚴格落實行值日制度，做好記錄，堅持落實校長責任制，并堅持誰主管、誰負責的原則，建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制。
2、加強宣傳，形成共識，營造良好氛圍
我校積極開展安全工作的宣傳教育，堅持做到全校師生了解安全文明校園創(chuàng)建活動的意義和要求，并能積極參與其中。同時根據(jù)我校特點，深入廣泛地開展愛國主義、集體主義、社會主義和中華民族精神教育，開展文明行為習慣的養(yǎng)成教育；運用多種渠道開展實踐活動，積極為學生創(chuàng)設有利于身心健康的良好氛圍環(huán)境，學生安全教育日主題活動，如119消防日宣傳活動、安全教育日活動等，在組織學生學習相關知識的同時，又使學生自我保護意識和能力不斷提高，注重學生的心理調節(jié)和教育。
3、加強與社區(qū)聯(lián)系溝通，學校經(jīng)常會同公安、社區(qū)居委等有關部門加強對我校的檢查，及時主動地反映存在的問題，積極爭取支持和配合。同時加強工作協(xié)調，定期溝通情況，研究問題，密切協(xié)作，加強配合，真正形成齊抓共管的合力，推動創(chuàng)建工作深入開展。
4、確保全校師生的全面安全
學校在創(chuàng)建工作中要堅持預防為主，整建結合，及時準確地掌握本校和周邊治安方面出現(xiàn)的新的情況，大力加強安全防范工作，提高預防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力，努力消除學校及周邊各種不安全隱患。
四、具體責任情況
1、由總務處負責對校舍安全進行檢查。走廊、樓梯等設備設施堅固，加強管理。及學校短期建筑施工的安全管理。
2、由總務處牽頭，德育處配合加強消防安全。排除學校集合場地、圖書室、實驗室等可能導致爆炸、火災、觸電等類別的事故隱患。更新消防設施，加大投入。
3、德育處負責交通安全教育。組織學生觀看交通安全影視片、圖片展等，制定各項安全規(guī)章制度。
4、教務處負責加強教育教學安全教育。對教育教學中危險性游戲、體育活動、實驗操作等因管理不善可能引起的事故隱患，以及學生擅自中途離開教室、學校可能引起的事故隱患，進行調查，加強管理。
5、由德育處牽頭，團委配合加強對學生的安全教育。
6、由總務處牽頭，德育處配合制定學校食品衛(wèi)生管理制度，避免各種可能導致事故隱患隱患。
7、由德育處，總務處配合對各特種設備進行檢查。制定門衛(wèi)安全事故責任。因門衛(wèi)職責履行不到位導致學生私自外出可能引起的學生人身傷害事故隱患。
8、學校聯(lián)系公安、工商、衛(wèi)生等執(zhí)法部門對校園周邊環(huán)境的治安隱患進行聯(lián)合整治。
9、各部門協(xié)同校長對學校的各個重點部門進行檢查，落實各項安全管理制度，確保安全。
通過檢查，對存在隱患的部位進行整改，對各項設施進行了維修和更新，建全了學校各項規(guī)章制度，現(xiàn)在校園的整體環(huán)境良好，確保了校園的安全。
我校無食物中毒、校舍倒塌、樓梯踩踏、火災等重大治安災害事故；治安安全穩(wěn)定，校內規(guī)劃合理、標識完備，教學、其它公共活動場管理秩序良好，師生員工對校園各項管理很滿意。
我校目前急需解決問題：
1、校園西圍墻、北圍墻需要加高修整。
2、校園周邊商店及流動食品攤位需有關部門加大管理力度，杜絕食品安全隱患。
3、學校附近長征路口無減速帶 ，存在事故隱
患。
綜上所述，我校在安全管理中，嚴格執(zhí)行上級的有關要求和精神，發(fā)動全體師生，依靠社會各界的力量，扎實工作，無重大事故發(fā)生，確保了我校各方面的安全，在今后的工作中我們還要繼續(xù)努力。
烏蘇市第四中學
20xx年4月
工作自查報告怎么寫 篇3
尊敬的各位領導：
根據(jù)威教督﹝20xx﹞3號文件精神,按教管中心的要求，為及時解決當前我校開學初存在的問題，穩(wěn)步推進我校教育教學工作，提高辦學質量，針對我校實際，xx鎮(zhèn)仙水小學于20xx年3月5日對本校工作情況進行了自查?，F(xiàn)將自查情況報告如下：
一、成立自查領導小組
組長：王應福
副組長：馬 倩
王 志
張才國
張銀軍
成員：李樹早
張才增
吳朝獻
二、自查情況：
我校嚴格按照教管中心的要求認真開展工作，自查情況如下：
1、我校嚴格按照國家課程標準開齊課程、開足課時；教師備、講、批、輔、考、研等常規(guī)工作開展扎實；學校值周值日工作落實情況良好，校務日志、班級一日常規(guī)等表冊的內容填寫全面、真實、規(guī)范，班主任工作管理和教師工作紀律整頓執(zhí)行有效。
2、認真貫徹執(zhí)行《省教育廳關于堅決規(guī)范中小學辦學行為、切實減輕學生過重課業(yè)負擔、全面提高教育教學質量的的意見》，規(guī)范辦學，按威教發(fā)[20xx]85號文件要求完成各項工作，落實情況較好。
3、學校高度重視黨的群眾路線教育實踐活動，在教師會上學校組織了黨的群眾路線之集中學習。并要求全體教師進行學習自學內容，達到很好的效果。
4、學校高度重視安全教育和安全管理工作，采取多種形式對師生進行了六災一滲透的教育，對安全工作做到了警鐘長鳴，切實把校園安全工作落到實處，長期堅持開展學校安全工作專項整治行動，及時消除存在的安全隱患。在本學期開學前組織開展了校園安全隱患大排查，并對排查出來的安全隱患一一加以及時整改。認真檢查了學校的教室、辦公室用火用電情況，沒有存在安全隱患。按上級要求配有滅火器。對圍墻、校門、樓道、門窗、校舍設施、師生經(jīng)過線路及校園周邊環(huán)境進行排查，及時整改，及時排除險情隱患。學校與全體師生簽訂安全責任書，對于違反校紀校規(guī)、引發(fā)安全隱患的學生，學校及時通知其家長協(xié)助批評教育。
5、學校高度重視營養(yǎng)餐工作。全部按照教管中心的要求來做。成立了領導小組，各種制度健全。與食堂工人簽訂安全責任書，食堂工人一切操作都按學校要求完成，情況良好。
6、學校的大課間活動按照教管中心的要求，成立了領導小組（組長：王應福、副組長：馬倩、王志、張才國、張銀軍）讓學生每天做一套操、跳一段舞、唱一支歌,活動時間將近1小時。經(jīng)過一個周的訓練, 已基本完成。
7、學校值周值日工作
（1）我校實行教師考勤制度，并有值周領導來完成此項工作。
（2）根據(jù)教管中心的要求對缺勤學生進行跟蹤調查（記錄在學校校務日志上）并對在校學生請假的實行統(tǒng)一放行。
（3）學校衛(wèi)生隨時安排值日生完成，情況良好。
（4）學校無亂停亂放現(xiàn)象。
綜上所述，我校高度重視教管中心來我校檢查工作，為促進xx鎮(zhèn)仙水小學學校管理水平的進一步提高，學校的發(fā)展蒸蒸日上,希望各位領導給我校提出寶貴意見和建議。
xx鎮(zhèn)仙水小學
20xx年3月5日
工作自查報告怎么寫 篇4
自作風紀律整頓活動開展以來，我對照標準找差距、參照先進查不足，在身邊戰(zhàn)友的支持幫助下，如沐春風、受益匪淺。作為一名基層分隊的排長，我充分認識到自身的一言一行、一舉一動無時不刻不在潛移默化中影響著身邊的戰(zhàn)士。通過自查自糾，我對自身存在的問題短板進行了深入的剖析，現(xiàn)將本人體會總結如下：
存在的問題與不足：
一、管理少經(jīng)驗、工作缺思路
對全排的管理缺乏行之有效的方式方法，抓連隊經(jīng)常性工作簡單片面，不夠細致深入、不夠全面徹底，不能善始善終，缺少詳實周密的工作規(guī)劃。遇到困難，往往心浮氣躁，不能腳踏實地。問題繁瑣，往往耐不住性子，從而迷失工作重心。對人員思想動向把握不準，忽略與戰(zhàn)士的溝通與交流，同時對戰(zhàn)士缺乏系統(tǒng)的了解，未能充分發(fā)揮全排人員的戰(zhàn)斗力。
二、思想偶懈怠、標準有差距
自我約束力較差，沒有完全轉變思維觀念，缺乏強烈的事業(yè)心責任心。面對任務時，存在僥幸心理、畏難情緒，總想為完成任務而完成任務，沒有注意工作質量，標準往往不高。作為連隊骨干，主動作為意識淡薄，思想上容易放松對自己的要求，從而給戰(zhàn)士們帶來負面影響。缺乏敏銳的政治洞察力和鑒別力，對于有征兆的問題不能及時發(fā)現(xiàn)并采取有效措施。
三、組訓欠方法、素質不過硬
個人隊列素養(yǎng)、體能儲備存在明顯短板。與一名合格的基層帶兵人之間還有一定的差距。組織訓練時，不能嚴格施訓，經(jīng)常、得過且過，不追求實效，不把握標準。訓練中缺少足夠的威信，對人員的掌控不到位，不能有效的起到骨干作用。同時缺乏科學有效地訓練方法手段，不能很好地激發(fā)戰(zhàn)士們的訓練熱情、導致訓練效果事倍功半。
四、學習常浮躁、自我易滿足
學習不能全神貫注，少思考、欠深入，難持久，不精于刨根問底，不善于總結歸納，不勤于持之以恒，不能將知識有效轉化成解決問題、破解矛盾的能力，對于工作亟需的基礎知識掌握地不夠細致透徹，往往一知半解。取得一點成績后容易自我滿足、自我欣賞，從而喪失自我修正、自我追趕的機會，給今后的工作埋下隱患。
改進計劃與努力方向
針對工作中存在的不足，我計劃從以下幾點進行改進：
1、注重工作作風培養(yǎng)，執(zhí)著專注、腳踏實地
通過強化責任意識、使命意識，激發(fā)主動性、創(chuàng)造性。壓力面前及時調整心態(tài)、敢于自抬標準礪本領、自設險境鑄品行。保證在困難面前能夠沉心靜氣，拿出狀態(tài)，提高工作標準、提升工作效率，堅決保質保量、按時完成各項任務，堅決克服渾渾噩噩、敷衍了事的散漫作風。同時，通過不斷審視自己、反思自己，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題，并積極尋找對策，努力加以改正，做到“知行合一”，從而實現(xiàn)自身的不斷變革、不斷完善。
2、努力抓住學習本質，儲存能量、提升素質
緊抓時間、善用載體、持之以恒，努力學習與任職需要相適應的基礎知識，力爭軍事素質過硬、政治素養(yǎng)全面。堅持學以致用，掌握相應的理論，提升自我工作層次，練就扎實的管理功底。注重向書本學、向經(jīng)驗學、向實踐學、向領導學，樹立從嚴管理與以人為本相結合的科學理念。同時注重本職專業(yè)的提升，發(fā)揮特長，以創(chuàng)新精神研究新情況、解決新問題。
3、全面聚焦自身短板，克服缺點、彌補不足
針對存在的弱點與問題，思想上高度重視，不刻意規(guī)避、不淡漠忽視，充分把握機遇，在重大任務中錘煉、在日常生活中養(yǎng)成，通過自我加壓努力，提升自己，力爭早日迎合連隊的需求。多向戰(zhàn)友取經(jīng)，多向同事學習，努力揚長避短，見賢思齊。在平日里，大力強化軍事訓練，磨礪戰(zhàn)斗作風，總結帶兵經(jīng)驗，牢記錯誤教訓，處處以身作則、樹立標準，努力上好基層這一課、讀懂基層這本書。
新兵排排長的體會認識
作為新兵排排長，我深刻意識到崗位的責任重大，要心系戰(zhàn)士，以情帶兵就必須充分發(fā)揮骨干的核心職能，加強與新兵的溝通交流，掌握戰(zhàn)士心理走向、為他們疏導問題疑惑，排解新同志的后顧之憂，做到情感上關懷、思想上開導、精神上幫助。在新兵復訓期間，我會在講究帶兵方法與技巧上下功夫、動腦筋，牢牢把握既要從嚴施訓又要以人為本，既要狠抓養(yǎng)成又要科學引導的基本原則，緊密聯(lián)系新戰(zhàn)士年齡普遍較小、思想相對稚嫩、心態(tài)浮動頻繁的特點，盡可能的為他們創(chuàng)造施展才華的機會，展現(xiàn)自我，收獲激情和自信，使新兵的軍政素質與興趣愛好兩翼齊飛。讓新同志們在警勤連這個大家庭中真正找到“家”的溫馨。
工作自查報告怎么寫 篇5
一、領導重視，健全機制，確保綜治工作順利開展
今年以來，我局以領導責任制為龍頭、以目標管理為核心、以創(chuàng)優(yōu)爭先為目標、以一票否決為保證，始終把社會治安綜合治理與信訪工作作為重點工作來抓，明確目標，量化考核，將綜治工作與行政職能結合起來，強化落實，進行細化到每一項工作環(huán)節(jié)。
二、和諧平安創(chuàng)建成效明顯，和諧平安狀況良好
我局牢固樹立“發(fā)展是硬道理、穩(wěn)定是硬任務、和諧是硬環(huán)境”的理念，以社會治安綜合治理為載體，以和諧平安創(chuàng)建為主線，以維護社會政治穩(wěn)定為目標，整合綜治維穩(wěn)工作資源，搭建和諧平安創(chuàng)建平臺，使社會治安綜合治理工作整體水平顯著提高，維護社會政治穩(wěn)定能力得到增強，和諧平安創(chuàng)建成效日益明顯，人民群眾的安全感大大提高，為全縣經(jīng)濟社會協(xié)調快速發(fā)展營造了穩(wěn)定的社會環(huán)境。
三、管理到位，工作扎實，單位內部治安穩(wěn)定
一是縣局局長、分管領導經(jīng)常下基層了解了干部職工工作生活中存在的困難和問題，掌握經(jīng)營者生產經(jīng)營迫切需要解決的實際困難了問題，并及時研究解決方案，將矛盾和問題化解在萌芽狀態(tài)，為維護社會穩(wěn)定起到了積極的作用，到目前為止，全局無一例赴京、省上訪事件。
二是我局堅持了節(jié)假日值班制度、查崗制度，做到了局領導和分局長帶班，干部職工輪流值班，局領導定期或不定期下到基層突擊查崗和電話查崗。
四、扎實開展"三個排查"，維護穩(wěn)定
我局組織開展排查調處矛盾糾紛、排查整治治安亂點和突出治安問題、排查治理公共安全隱患集中行動（簡稱"三個排查"集中行動）。"三個排查"是我局綜治工作的一項重要工作。
強化食品安全監(jiān)管。加強食品安全監(jiān)管，全面執(zhí)行網(wǎng)格化管理模式，依法監(jiān)督食品經(jīng)營者建立健全并執(zhí)行索證索票和進銷貨臺賬制度，推行農村食品市場監(jiān)管“四項制度”；有針對性地開展食品質量監(jiān)測，開展專項執(zhí)法檢查。大力查處取締無照經(jīng)營。在去年“無照清查”的基礎上繼續(xù)加大力度，嚴厲打擊無照經(jīng)營。堅持疏堵結合、區(qū)別對待，做到治理與引導相結合，引導無證無照經(jīng)營戶*辦照合法經(jīng)營。上半年共檢查各類經(jīng)營主體715戶次，查出無照經(jīng)營47戶，取締無照經(jīng)營9戶，通過整治引導辦照38戶。
加大查處不正當競爭的力度。根據(jù)《反壟斷法》的規(guī)定，嚴格落實反壟斷行為的執(zhí)法程序，加大對公用企業(yè)和依法具有獨占地位經(jīng)營者限制競爭行為的查處力度。重點檢查供暖、供氣、有線電視、電信、金融、交通運輸、專營專賣等行業(yè)的限制競爭和強制服務行為、檢查公用企業(yè)和依法具有獨占地位的經(jīng)營者限制競爭行為，以及地方政府及其所屬部門濫用行政權力排除限制競爭行為。
大力加強學校及周邊安全隱患排查和整改。我局對學校及周邊文化娛樂場所、飲食衛(wèi)生攤點、無證無照經(jīng)營、銷售“三無”食品狀況進行了排查，對全縣各中小學、幼兒園學校及周邊地區(qū)突出的治安熱點、難點問題和治安混亂地區(qū)集中時間、集中領導、集中力量進行了一次整治活動，共出動執(zhí)法人員260人次，出動檢查車輛42臺次，檢查中小學校園及周邊經(jīng)營戶235戶，查處無證經(jīng)營戶24戶，下架過期食品和“三無”食品10戶。
加大農資市場監(jiān)管力度。認真開展“紅盾護農”集中執(zhí)法行動。實行農資經(jīng)營企業(yè)信用分類監(jiān)管，進一步完善農資經(jīng)營主體的“經(jīng)濟戶口”，對全縣農資經(jīng)營戶進行排查，規(guī)范連鎖、經(jīng)營行為，加強了市場巡查，定期對農資市場進行巡查，嚴厲打擊制售假冒偽劣農資坑農害農等違法行為，共檢測化肥21批次，查處經(jīng)銷不合格化肥案件4起；檢測農藥2個批次。
規(guī)范整頓廣告市場秩序，打擊“傍”、商業(yè)欺詐、虛假廣告宣傳等行為，營造講信用的市場環(huán)境。以規(guī)范廣告市場秩序為目標，加大廣告監(jiān)管工作力度，強化專項執(zhí)法檢查和日常監(jiān)管相結合，嚴厲查處虛假違法廣告行為，嚴格規(guī)范廣告發(fā)布行為，積極推進廣告市場長效監(jiān)管機制建設，促進廣告市場健康有序發(fā)展。查處廣告違章違法案件2件。
強化消費維權建設，保護消費者合法權益。XX上半年，共受理各類消費投訴26件，調解26件，處理率達100%，為消費者挽回經(jīng)濟損失6萬元。開展了“消費與安全”宣傳咨詢活動，發(fā)放消費維權知識宣傳單XX份，接受消費咨詢61人次，新發(fā)展12315“五進”消費維權服務站點21戶。
五、下一年工作安排
1、進一步完善和規(guī)范矛盾糾紛排調機制，規(guī)范矛盾糾紛排查調處工作流程，及時排查和有效調處各類矛盾糾紛，如系統(tǒng)內人員超編而造成的基本工資及陽光工資發(fā)放出現(xiàn)困難而引發(fā)的矛盾糾紛；辦公樓的防火、防盜；車輛交通安全；單位內部人員的教育管理，涉及工商職責的治安復雜行業(yè)等問題引發(fā)的不穩(wěn)定因素，預防和減少xxx事件的發(fā)生。
2、進一步推進社會治安體系建設。依法嚴厲打擊經(jīng)濟領域的違法犯罪活動，整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序，加大排查整治治安亂點和突出治安問題，抓好城區(qū)和農村治安專項整治，特別是傳銷和“黑網(wǎng)吧”的整治。
3、進一步深化和諧平安創(chuàng)建。繼續(xù)抓好單位職工家庭平安創(chuàng)建，積小安為大安，不斷擴大平安創(chuàng)建面，提升平安創(chuàng)建的層次和水平。
4、進一步規(guī)范實施綜治和信訪工作責任制，完善“一票否決權制”，繼續(xù)加大督查督辦力度，特別是對一些上級交辦的來信來訪件或重信重訪要加大督查督辦。
5、進一步夯實綜治、信訪基層基礎工作，促進規(guī)范化建設，形成人人參與綜治、信訪工作，人人都有綜治信訪責任。
工作自查報告怎么寫 篇6
為進一步貫徹落實黨中央、國務院關于減費讓利決策部署，根據(jù)《濮陽銀保監(jiān)分局關于進一步落實“行長進萬企”活動的通知》工作要求，農行濮陽分行全面推動減費讓利工作順利落地執(zhí)行，持續(xù)提升支付服務質效，切實惠及廣大小微企業(yè)和個體工商戶。
一、精心組織，全面推動政策落實落細。
為統(tǒng)籌推進小微企業(yè)和個體工商戶支付手續(xù)費降費政策準確高效落地，該行建立專項工作領導小組，濮陽分行黨委委員、行長顧國棟同志任組長，行黨委委員、副行長周煥斌同志任副組長，財務會計部、公司業(yè)務部、網(wǎng)絡金融部、信用卡中心、國際業(yè)務部、普惠金融事業(yè)部、運營管理部、內控與法律合規(guī)部、科技與產品管理部、個人金融部、辦公室等11個部室主要負責任人為小組成員，負責降費工作統(tǒng)籌協(xié)調、任務分工、措施制定、督促落實等重大事項。領導小組辦公室設在財務會計部，負責牽頭統(tǒng)籌組織、督導盯辦、統(tǒng)一報告等日常工作。內控與法律合規(guī)部負責按規(guī)定進行問責。切實加強組織領導，統(tǒng)籌推進，明確分工，確保各項工作有效落地。同時制定宣傳活動方案，有序組織，積極動員，有力推動，確保降費政策措施落實落細。
二、上傳下導，嚴格落實減費讓利政策
銀行賬戶服務方面，一是免收小微企業(yè)和個體工商戶全部單位賬戶管理費（含小額賬戶管理費）和年費。二是對小微企業(yè)和個體工商戶開立的單位結算賬戶、外匯資本金戶和外匯結算賬戶開戶手續(xù)費按照不高于現(xiàn)行公示價格5折實行優(yōu)惠。
人民幣結算方面，一是取消收取全部客戶支票工本費、掛失費以及本票和銀行匯票的手續(xù)費、工本費、掛失費。二是對小微企業(yè)和個體工商戶單筆10萬元（含，下同）以下的對公跨行轉賬匯款，通過柜臺渠道辦理的，按照不高于現(xiàn)行政府指導價標準9折實行優(yōu)惠；通過網(wǎng)上銀行、手機銀行、ATM等渠道辦理的，按照不高于現(xiàn)行公示價格9折實行優(yōu)惠。三是免收小微企業(yè)和個體工商戶通過柜臺、網(wǎng)上銀行、手機銀行、ATM等渠道辦理的單筆10萬元以下對公本行轉賬匯款手續(xù)費。四是免收小微企業(yè)和個體工商戶單筆10萬元以下單位結算賬戶通存通兌匯款手續(xù)費。五是免收小微企業(yè)和個體工商戶國內信用證付款手續(xù)費。
電子銀行方面，一是對小微企業(yè)和個體工商戶網(wǎng)上銀行、手機銀行、電話銀行、安全認證工具的年費和管理費按照不高于現(xiàn)行公示價格5折實行優(yōu)惠。二是對小微企業(yè)和個體工商戶安全認證工具工本費，按照不高于成本價收取。
銀行卡刷卡方面，標準類商戶借記卡發(fā)卡行服務費、網(wǎng)絡服務費在現(xiàn)行政府指導價的基礎上實行9折優(yōu)惠，封頂值不變，對優(yōu)惠類商戶發(fā)卡行服務費、網(wǎng)絡服務費繼續(xù)在現(xiàn)行政府指導價基礎上實行7.8折優(yōu)惠。同步降低商戶收單服務費，將發(fā)卡行、銀行卡清算機構讓利傳導至商戶。
上述降費措施，除票據(jù)業(yè)務降費期限為長期外，其余降費措施優(yōu)惠期限為3年。
三、加強培訓，確?；鶎右痪€應知應會。
農行濮陽分行及時轉發(fā)省行相關通知、答疑文本及培訓材料，組織網(wǎng)點利用晨會、夕會時間集中學習，確保員工準確掌握各項服務項目收費標準、政策依據(jù)、服務內容、減費讓利措施等，掃清政策落實中的知識壁壘，確保一線員工全面了解政策，能主動告知、宣傳降費政策。網(wǎng)點人員落實首問負責制，積極履行客戶告知義務，準確回應小微企業(yè)等市場主體的各類問詢，保護客戶知情權和選擇權。
四、全面宣傳，多渠道保障政策覆蓋。
為將相關政策傳達至客戶，農行濮陽分行采取線上線下相結合方式開展宣傳：在營業(yè)網(wǎng)點通過電子屏幕滾動播放宣傳標語、張貼宣傳公告、擺放最新服務收費價目表、工作人員主動告知減費讓利政策等易于感知方式進行宣傳，確?？蛻舫浞至私庹?；積極組織員工制作宣傳美篇、微博，在朋友圈、微信群轉發(fā)政策宣傳視頻、知識問答鏈接等方式，拓展宣傳廣度和深度。組織“進市場、進商圈、進商戶”開展現(xiàn)場宣傳，講解減費讓利的具體舉措，同時解答商戶遇到的問題和實際困難，將知識送到企業(yè)身邊。
五、主要工作成效
該行嚴格落實減費讓利政策各項工作部署，切實降低小微企業(yè)、個體工商戶經(jīng)營成本。20xx年7月以來，嚴格執(zhí)行減費項目實際降費規(guī)模達198.6萬元，20xx年實際降費規(guī)模達89.32萬元?；菁靶∥⑵髽I(yè)及個體工商戶5050戶。
六、下一步工作措施
該行將持續(xù)落實支付服務減費讓利措施，線上線下相結合，推動各項減費讓利政策精準送達，進一步提高金融服務質效，為精準助力實體經(jīng)濟發(fā)展貢獻力量。一是確保降費政策扎實落地。嚴格貫徹落實小微企業(yè)和個體工商戶支付手續(xù)費降費政策，持續(xù)評估執(zhí)行效果，不斷優(yōu)化落實舉措，確保服務不降低，政策落實不打折。二是做好服務收費價目公示和客戶提示。做好服務收費價目的公示及對外公告，在營業(yè)網(wǎng)點做好對客戶的主動告知，確?？蛻裟艹浞种ぴ撔懈黜椊蒂M政策。三是狠抓降費措施“最后一公里”傳導落實，確保支付手續(xù)費降費措施真正惠及小微企業(yè)和個體工商戶等市場主體。四是廣泛宣傳保障政策覆蓋。持續(xù)做好宣傳和主動告知，開展“進商圈、進企業(yè)、進園區(qū)”進行實地宣講保證客戶知情權。
工作自查報告怎么寫 篇7
王莊中心學?，F(xiàn)有14個教學班，在校學生607人，教師33人，教師普通話水平全部達到二級以上，語文教師全部是二級甲等。我校歷來對語言文字工作十分重視，在師生中“說普通話寫規(guī)范字”工作常抓不懈，積極貫徹《國家通用語言文字法》和國家語言文字工作的方針、政策。學校充分利用每周四的校本課時間組織學生誦讀經(jīng)典古詩文，每年舉辦以清明、端午、中秋、和春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為內容的“中華經(jīng)典誦讀”活動。今年，學校領導班子及語言文字工作小組又認真學習了文件，更加充分認識到開展達標校、示范校創(chuàng)建活動，有利于全面提高教學質量，有利于全面推進素質教育。在辦學過程中，我們認真落實教育部提出的“三納入一滲透”，將普及普通話和語言文字規(guī)范化的要求納入培養(yǎng)目標，納入教育教學和學生技能訓練的基本內容，納入學校工作日程和常規(guī)管理，滲透到德、智、體、美和社會實踐等教育教學活動之中，從實際出發(fā)，注重實效，全面推進我校的語言文字工作，取得了較好的效果?，F(xiàn)將我校語言文字工作自查情況向市語言文字工作領導小組進行如實匯報。
一、學校有健全的語言文字工作機構，分工明確，責任到人。
1、組織機構：
為把此項工作抓好、落實，我校成立了語言文字工作小組，各部門的職責及分工如下：
組 長：崔進超
副組長：趙振花、夏銀海、胡尚德、
成 員：段傳強 焦明朝莉、李玉銳、趙春婷、趙麗娜
2、領導小組職責：
語言文字工作領導小組將語言文字規(guī)范作為素質教育，學校管理的內容。在組長的領導下，分工負責，配合協(xié)作，力爭把語言言文字工作落到實處。
3領導垂范
創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校，領導不僅要充分重視，更要身體力行。我校領導班子在貫徹國家語言文字法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標準方面認識明確，積極參加普通話培訓測試，帶頭推廣普通話。把語言文字規(guī)范化活動單獨列進每年的學校工作計劃、學校教學計劃，每個學期作專題小結。校長除了在推普活動周儀式上進行全校動員之外，還積極參與各項推普活動，高度重視教師的普通話參測情況，并通過廣播、晨會、教工大會等形式對學校語言文字工作所存在的問題提出整改要求。
在學校領導的帶動下，各科室認真做好語言文字規(guī)范化工作。校園內的教育教學、集會座談、文娛體育、廣播宣傳等活動以及應使用漢語的場合（包括正式和非正式場合）都做到使用普通話?？梢哉f，普通話在我校已成為真正意義上的校園語言。
二、措施得力，監(jiān)管到位，將語言文字工作滲透到各項工作中
在學校的校規(guī)、有關管理和獎懲制度中，對師生使用普通話、規(guī)范字均有相應條款明確規(guī)定，并與教師的職稱評定、聘任考核、評先晉級及學生的評比、競賽等各項工作緊密結合起來。
學校讓每個人講普通話，寫規(guī)范字的行為受到大家的監(jiān)督，督促師生共同進步。各班設有正音糾錯角，把語文課文中容易讀錯的字音，容易寫錯的字形，辨別不清的多音字記錄下來，語文教師要制定出相應的改進措施，幫助學生把字寫規(guī)范。另外，我校還經(jīng)常組織學生對校內外不規(guī)范的字進行調查并建立檔案。
三、全方位的大力宣傳，營造出濃厚的語言文字規(guī)范化氛圍
1、創(chuàng)設良好的語言文字規(guī)范化宣傳環(huán)境。
說普通話、用規(guī)范字是一種養(yǎng)成教育，良好而規(guī)范的語言文字環(huán)境具有的較強警示和引導作用。我們在環(huán)境建設中，把語言文字規(guī)范化宣傳融入校園文化建設之中，使語言文字規(guī)范化深入人心。進入學校大門首先映入眼簾的是美觀醒目“普通話是我們的校園語言”條幅標語；步入教學樓隨所都設有規(guī)范語言文字警示語，使每一位學生和教師及家長都耳濡目染；各班的黑板報每期都設有以語言文字為主要內容的“推普角”，靈活多樣。在我們的環(huán)境建設中，從宣傳標語到每塊標牌，從專用櫥窗到各班板報，所有的校園用字全部規(guī)范準確，起到了良好的示范作用。
2、通過學校廣播站宣傳語言文字工作。
自學校紅領巾廣播站成立后，每天中午使用標準的普通話進行廣播，其中穿插著對國家語言文字方針、政策及知識的宣傳。學校紅領巾廣播站，主持人字正腔圓的主持，推普員熱心工作的身影，實實在在地發(fā)揮著一個小小宣傳員的積極作用。
總之，我校開展的豐富多彩的推普宣傳活動，營造出良好的推普輿論氛圍，增強了同學們語言文字規(guī)范化意識，收到了明顯的效果，受到師生的好評，在校內掀起了“講普通話、寫規(guī)范字”的熱潮。
四、加強語言文字基本功訓練，提高教師隊伍綜合素質
1、與考核掛鉤，使語言文字規(guī)范化成為教師的自覺行為。
我校根據(jù)不同的崗位制了教師教學質量評估表，對教師的教學工作實行了量化管理，由教務處進行檢查，在其中的檢查環(huán)節(jié)中都對語言文字有明確的要求和量化的分數(shù)。根據(jù)教師普通話等級給予不同的分數(shù)；教案及板書都要使用規(guī)范字，教務處在聽課過程中發(fā)現(xiàn)問題會在課下及時與授課教師交流并糾正?，F(xiàn)在“說好普通話，寫好規(guī)范字”已經(jīng)成為教師的自覺行為。
2、 認真組織培訓，不斷提高教師的語言文字水平。
對于普通話的培訓，我校領導高度重視，體現(xiàn)了動手早，制度健全的特點，認真組織了教師普通話培訓，有專職輔導教師。主要培訓以下幾方面的內容：組織教師認真學習語言文字法律法規(guī)和有關知識，提高教師對語言文字規(guī)范化的認識，幫助教師樹立說普通話、用規(guī)范字的法律意識； 普通話的基礎知識，特殊發(fā)音，易錯問題等。
語言文字工作是一項長期的系統(tǒng)的工程，不是一蹴而就的，為此學校有計劃地對教師和學生進行普通話訓練和規(guī)范字訓練。學校利用各種渠道推廣語言文字工作，充分發(fā)掘語文教師和部分中青年教師的語言文字優(yōu)勢，發(fā)揮他們的推普骨干作用，推動校園語言文字工作的檢查督導工作。他們依托我校濃郁的文化氛圍，利用教學主渠道，在課堂中強化語言文字規(guī)范化知識的相關內容，不定期對全校教師進行普通話培訓，負責全校師生語言文字宣傳教育；針對師生語言文字方面的問題進行技術咨詢指導，從而推動全校語言文字工作規(guī)范化活動。
在工作中，我們積極為老師們搭建展示才能的平臺。50歲以下的教師每學期都要上一節(jié)考核課，骨干教師要作示范課，學科組要上本學科的研究課，教師們互聽互評，互助共進，特別注意糾正各種不規(guī)范的課堂用語、用字及符號。教務處要求每位教師在假期中都要練習三字，定期舉行教師三字比賽，評比后的優(yōu)秀作品在全校進行展示，成績優(yōu)秀的教師，通過單項獎給予獎勵。對粉筆字不夠好的青年教師，要求他們每天都要在練功臺上練字，每周五本周所寫的鋼筆字、毛筆字交上來，進行驗收，效果非常好。學校特別重視教師的朗讀能力，因為老師的朗讀是有感情的、有溫度的，能把作品中蘊藏的東西最直接、最生動地傳遞給孩子，以至深入到他們心靈的深處，永久地保留下來，任何美妙的錄音都不能代替老師的朗讀。今年11月我校舉辦了教師美文誦讀比賽，誦讀的內容是教材中的課文。賽前大家積極準備，每天抽時間就練，比賽時老師們感情充沛的朗讀贏得大家熱烈的掌聲，比賽取得了圓滿成功。
通過豐富多彩的活動，教師的綜合素質會不斷提高，他們的一言一字都能成為學生的表率。
五、深入教育教學，在豐富的實踐活動中提高學生語言文字素養(yǎng)
1、發(fā)揮課堂教學，尤其語文教學的主渠道作用。
落實語言文字工作，對學生進行聽、說、讀、寫能力的綜合訓練，是實施素質教育的重要任務之一，課堂教學是主渠道，語文教學主陣地。在教學過程中，不同年級我們有不同的側重點：低年級的訓練重點是拼音教學和識字寫字教學，目的在于抓住兒童普通話和書寫訓練的最佳有效期，為學生從小說普通話、寫規(guī)范字打下扎實的基礎。中年級的訓練重點是閱讀理解及初步的習作能力的培養(yǎng)，高年級的訓練重點是習作及語文綜合性學習能力的加強。教學處要求語文學科組教師要圍繞各學段特點進行有針對的研究，改革教學方法和學法，注重培養(yǎng)學生學習語言文字的興趣，把課堂變得豐富多彩，生動有趣。
在各年級的語文教學中，老師們非常注重口語交際課的訓練，創(chuàng)設生動有趣的教學情境，以生生互動、師生互動的方式，使學生充分體驗學習語言文字、使用語言文字的樂趣，在某種程度上，把學習變成一種享受。
學校力圖通過多元、開放的學習和評價方式，從朗讀、認讀、口語表達習作等多方面給學生一個綜合的全面評價。新的評價方式讓學生在學習的經(jīng)歷中體驗語言文字的魅力，認識中華文化的博大精深，養(yǎng)成了語文學習的自信心和良好習慣。
2、讓學生在口語實踐活動中提高語言文字能力。
學校十分重視在活動中培養(yǎng)學生的語言文字能力。常規(guī)性的活動有：課前三分鐘，即每天利用一節(jié)語文課的前三分鐘，讓學生進行演講，內容由各班自定，全班都要參與；國旗下的演講，即每周一升旗時由推選出的一名優(yōu)秀學生演講，老師提前指導，對全校學生來說有很好的示范作用。
學校定期舉辦的活動也很豐富，有朗讀能力抽測、古詩文誦讀、寫字比賽、作業(yè)展覽、作文比賽、課本劇表演、講故事比賽、演講比賽等等。在這些比賽的評分標準中都強調了說普通話，寫規(guī)范字，這些活動大大增加學生的學習資源和實踐機會。不僅引導學生正確地理解和運用祖國語文，豐富語言的積累，培養(yǎng)語感，發(fā)展思維，使他們具有實際需要的識字寫字能力、閱讀能力、寫作能力、口語交際能力，還促使學生形成良好的個性和健全的人格，促進德、智、體、美和諧發(fā)展。
由于我校經(jīng)常讓學生參加各項實踐活動，因此學生使用普通話及規(guī)范字的情況非常好：
1、畢業(yè)班的學生95%能達到語文教學大綱對聽說讀寫的要求。
2、畢業(yè)班的學生95%能熟練認讀音節(jié)，運用音序查字法查字。
3、學生在學習和集體活動中100%做到使用普通話，學生與教職員交談中100%做到使用普通話。
4、學生考試時的卷面非常干凈、規(guī)范，經(jīng)常受到閱卷老師的好評。
六、規(guī)范校園用字，發(fā)揮示范作用。
1．嚴格檢查校園環(huán)境用字：
（1）學校的名稱牌、標志牌、標語牌都使用規(guī)范字。
（2）各種指示牌、使用規(guī)范字。
（3）櫥窗、板報使用規(guī)范字。
（4）學校周邊環(huán)境使用規(guī)范字。
2．嚴格規(guī)范師生用字
（1）學校公文、?？?、規(guī)章制度使用規(guī)范字。
（2）教師教案、計劃、總結等使用規(guī)范字。
（3）教師板書及批改作業(yè)、評語等使用規(guī)范字。
（4）學生90%能正確分辨其識字范圍內的規(guī)范和不規(guī)范的字。90%的學生能正確書寫所學漢字字形，筆順規(guī)范。
七、做好檔案管理工作。
學校對所有有關語言文字工作的文件、計劃等資料派專人進行妥善管理，資料齊全，存放有序，便于取閱查詢。
雖然我校在語言文字工作中作了很大努力，取得了一定成績，但嚴格按照標準對照我校工作還有一定差距，特別是在個別教師中存在普通話講得不太標準的問題，在學生中存在個別學生漢語拼音成績不理想，寫字不規(guī)范的問題。今后我們一定努力，使我校的語言文字工作更上一個新臺階。望各級領導給與指導、幫助。
工作自查報告怎么寫 篇8
自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情出現(xiàn)以來，我校高度關注疫情，根據(jù)習近平總書記對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作作出的重要指示批示，中共中央、國務院和省、市、區(qū)和區(qū)教育局有關疫情防控工作相關精神，嚴格落實崆峒區(qū)教育系統(tǒng)疫情防控工作會議精神，結合學校實際部署學校防控工作?，F(xiàn)就近期疫情防控工作開展情況匯報如下。
一、防控工作開展情況
（一）積極部署防控工作。一是學校及時召開班子會，傳達區(qū)教育局關于新型冠狀病毒肺炎防控會議精神，擬定學校防控工作方案和預案，并就疫情防治，疫情報告，輿情控制等進行安排。二是召開全體教師會議，傳達區(qū)教育系統(tǒng)疫情防控會議精神，對區(qū)教育局關于疫情防控的要求進行具體安排部署，同時擬定學校疫情防控應急預案和疫情防控期間教育教學工作方案，進行全校師生防控摸排工作。三是進一步落實區(qū)教育局相關會議精神，落實師生排查、建立師生出行防控臺賬，開學工作準備工作。四是組織專人對學校每天的疫情防控工作情況進行及時匯報。
（二）抓實疫情防控工作。根據(jù)學校實際制定針對性的安排部署措施，開展輿情引導，做好校園每日的消毒工作；二是做好防控宣傳工作。通過學校工作群和班級群發(fā)布疫情相關的培訓知識。多措并舉，正確引導廣大師生提升自我防范意識；三是開展師生疫情防控排查；四是加強學校區(qū)域的安保防控。制定防控預案，在校門口設立提示標志和二維碼，對校園公共區(qū)域及學生宿舍進行消殺，專門設置廢棄口罩收集桶等，全力做好疫情防控。
（三）開學復學防控工作。4月7日，我校全體教師返崗返校，及時召開開學準備工作會議，并邀請鄉(xiāng)衛(wèi)生院專業(yè)人員對我校全體教師進行全面的疫情防控知識宣傳。4月13日，初三年級19名學生入校復學；4月16日，四、五、六年級和初一、二年級學生入校復學；學生入校前全部上交入校健康信息審核表，并安排人員對入校學生進行逐一測量體溫，學生全部正常，符合開學學生入校條件；一、二、三年級學生將計劃于4月19日開學，并將確保學生能夠按時正常入學；學生入學、放學、就餐等都采用錯峰進行，確保不出現(xiàn)聚集性的現(xiàn)象發(fā)生。
二、存在的問題
為防控疫情、為開學做好各項準備，學校還需采購相關的防控物資，如口罩、消毒液、防護服、額溫槍等，但目前市場采購困難，學校資金缺口較大，望得到上級相關部門的支持。
三、下一步工作的打算
1、認真做好新學期開學各項準備工作，密切關注疫情動態(tài)和上級通知要求，做好疫情防控工作，確保師生生命健康安全。
2、做好每日的校園消殺工作和疫情防控各項物質與環(huán)境準備工作。
3、根據(jù)教學工作與預案進一步做好教育教學工作。
4、繼續(xù)做好疫情防控“零報告”、“日報告”工作，認真完成所有師生每日的排查工作。
工作自查報告怎么寫 篇9
為深入貫徹黨的十七大“積極做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作”的精神，促進畢業(yè)生就業(yè)工作順利開展，根據(jù)《山東省人事廳、山東省教育廳關于轉發(fā)教育部辦公廳教學廳[20xx]4號文件開展高校畢業(yè)生就業(yè)工作督查的通知》（魯人辦發(fā)[20xx]74號）的具體要求，我校對20xx年就業(yè)工作進行了認真細致的檢查和落實，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、組織領導
1.領導高度重視
畢業(yè)生就業(yè)工作是學校發(fā)展的生命線，我校黨委高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，把畢業(yè)生就業(yè)工作作為“一把手”工程，納入學校黨政領導的重要議事日程。為了及時準確地了解各院系畢業(yè)生就業(yè)工作開展情況，在分管校領導的直接領導下，五月份以前每月召開一次畢業(yè)生就業(yè)工作調度會議，從五月份開始每周調度，并深入院系進行督導和調研，掌握情況、分析問題、研究對策、狠抓落實。為了進一步抓好20xx年畢業(yè)生的就業(yè)工作，20xx年3月14日學校召開20xx年就業(yè)工作會議，對就業(yè)工作做出全面部署。
我校黨委書記韓向利同志多次強調一定要做好畢業(yè)生就業(yè)工作：我們要把就業(yè)工作當作民生之本，當作關系到每一名大學生，乃至每一個家庭的切身利益，當作關系到學校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定的第一要務。做好就業(yè)工作也是檢驗學校辦學水平的重要標志之一。崔明德校長重申：就業(yè)工作的好壞直接關系到我們辦學目標是否順利實現(xiàn),關系到是否能夠實現(xiàn)“全國同類高校的發(fā)展前列”的辦校目標，因此必須認真抓好就業(yè)工作。在20xx年全校工作研討會上，學校確立了就業(yè)工作作為本學期的五項重要工作之一。
2.組織機構健全
為做好就業(yè)工作，學校成立了以校長為主任的就業(yè)工作領導委員會，各院系均成立有就業(yè)工作領導小組，并設有就業(yè)工作專職聯(lián)絡員。20xx年學校將成立于1993年的“大學生就業(yè)指導中心”更名為“煙臺大學畢業(yè)生就業(yè)工作指導中心”，并升級為副處級單位，下設教育培訓部、市場研發(fā)部和信息咨詢部。
同時學校把服務地方作為學校的辦學理念和學校全方位開放式發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分，成立了“煙臺大學對外合作與服務地方工作領導小組”，積極探索新模式、新機制，發(fā)揮人才群體優(yōu)勢為區(qū)域經(jīng)濟建設服務；發(fā)揮學科與人才優(yōu)勢，建立學校與地方經(jīng)濟發(fā)展相結合的協(xié)調機制，搭建“政府推動，學校為主，社會參與，共同發(fā)展”的互利雙贏的發(fā)展平臺，使煙臺大學成為整個膠東半島延攬和集聚高層次人才的重要高地。
3.制度建設規(guī)范
為促進就業(yè)工作規(guī)范化，我校編發(fā)了《煙臺大學就業(yè)工作文件匯編》，該文件分為國家政策、地方政策、學校文件三個部分。其中《煙臺大學就業(yè)工作暫行規(guī)定》及每年下發(fā)的《煙臺大學畢業(yè)生就業(yè)工作意見》等有關指導性文件，極大地提高了就業(yè)工作的科學化水平和政策水平；制定的《目標責任制實施辦法》、《優(yōu)秀畢業(yè)生評選辦法》、《“青春創(chuàng)業(yè)行動”實施方案》和“志愿服務西部計劃”大學生就業(yè)鼓勵政策等文件，成為全面促進就業(yè)工作的保障；建立了畢業(yè)生檔案管理和轉遞制度，確保檔案資料的嚴肅性和完整性，為用人單位提供真實又可靠的畢業(yè)生檔案資料。制度化的管理為我校畢業(yè)生就業(yè)工作的順利開展提供了可靠的制度保障和政策依據(jù)。
另一方面，我校完善有關規(guī)章制度、統(tǒng)籌安排就業(yè)中心整體工作，建立“就業(yè)工作人員聯(lián)系院系”制度，即學生處和就業(yè)指導中心工作人員，通過定期、不定期調研，同院系實現(xiàn)直接的工作溝通，及時了解院系的需求和就業(yè)工作中存在的問題，并通過加強與院系和廣大學生的交流，幫助解決院系在就業(yè)工作中遇到的問題和困難。實踐證明，該項工作得到了院系的一致好評，促進了我校就業(yè)工作的有效開展。
第三，在學校層面上建立了多項激勵獎懲措施，督促、鼓勵各院系做好畢業(yè)生就業(yè)工作。我們確立了學校統(tǒng)籌、部門牽頭、院系落實的工作機制，學校主要從政策和信息方面提供服務，進一步強化院系在教育、引導方面的功能，工作重心下移，使院系成為畢業(yè)生就業(yè)工作的主體。學校把就業(yè)率作為考核院系工作的重要指標之一，并寫入了每年年初的工作目標責任制，從20xx年開始實行了獎勵措施，就業(yè)率超過目標任務的給予豐厚的獎勵。
二、工作條件
1.重視隊伍建設
學校十分重視專兼職就業(yè)工作人員隊伍建設。除就業(yè)指導中心的專職就業(yè)工作人員外，各院系從事就業(yè)工作的達36人，他們均具有本科以上學歷，其中具有碩士學歷達到18人。學校歷來重視就業(yè)工作人員的培訓，近年來參加各種專題培訓的達100多人次。20xx年至今，先后派出42人次參加職業(yè)生涯規(guī)劃教師培訓，5人參加職業(yè)指導師資格培訓，20人次參加山東省畢業(yè)生信息網(wǎng)使用培訓。學校重視就業(yè)工作研究，每年開展優(yōu)秀論文評選，營造理論研究氛圍，不斷提高就業(yè)工作的前瞻性。通過業(yè)務培訓、實踐鍛煉，工作人員的專業(yè)素質和能力得到巨大的提高，再加上全員化就業(yè)工作氛圍已經(jīng)形成，所以從總體上看，就業(yè)工作的隊伍力量壯大了。
近年來學校還從地方人事主管部門、企業(yè)和校內教學、管理崗位聘請了55位創(chuàng)業(yè)導師，逐步建立了一支結構合理、專兼結合、素質全面的就業(yè)指導隊伍。在我校黨代會上，黨委書記韓向利同志在工作報告中談到就業(yè)工作對實現(xiàn)學校發(fā)展目標的重要性時指出，就業(yè)工作是人才培養(yǎng)質量的綜合體現(xiàn)，要建設一支專兼結合、愛崗敬業(yè)、素質優(yōu)良的就業(yè)工作隊伍，發(fā)揮綜合優(yōu)勢，全面提高就業(yè)率。
另外，面對就業(yè)市場日新月異的變化，我校就業(yè)工作研究不斷與時俱進。我校注重加強就業(yè)工作人員的政策理論培訓，就業(yè)指導中心每學期都要對各院系負責畢業(yè)生工作的輔導員開展專題培訓，輔導員是就業(yè)工作一線的指導老師，與畢業(yè)生接觸最密切，要求他們把最新的就業(yè)指導政策和國家、社會對畢業(yè)生們的關心和關懷傳達到畢業(yè)生。
2.加大經(jīng)費投入
在經(jīng)費上，我校幾年來的投入都達到了省廳的要求標準，即當年就業(yè)專項經(jīng)費實際投入達到當年學費總額的1%以上。不僅如此，我們每一年的經(jīng)費都有適當增加，20xx年更是增加到90萬。
3.保障設施投入
學校投資為就業(yè)指導中心建立了人才市場、資料閱覽室、信息中心和洽談室等設備齊全的畢業(yè)生就業(yè)工作場所，同時配備了五十多臺計算機，目前除了建有1個總面積150平方米的常設專用多媒體人才市場外，學校還在建筑面積為八萬平米的教學試驗樓中開辟出面積達六千平方米的樓內廊廳，供每年的大型人才洽談會使用，可同時容納近千家用人單位開展招聘活動，接待求職學生近2萬人。各個院系還建有就業(yè)洽談室。做為人才市場的配套設置，學校的就業(yè)指導中心還設有就業(yè)信息發(fā)布室、就業(yè)資料閱覽室及信息中心可同時向數(shù)百人提供幾百種不同的資料就業(yè)以及全方位的信息查詢。我們建立的就業(yè)信息網(wǎng)站經(jīng)五次改版，功能日臻完善，信息日趨豐富，包括就業(yè)政策、就業(yè)信息、就業(yè)指導、擇業(yè)指南等板塊，受到同學的歡迎。從而實現(xiàn)了制度、場地、經(jīng)費“三到位”，為我校畢業(yè)生就業(yè)提供了有效保障。
三、工作內容
1.積極拓展就業(yè)市場
經(jīng)過幾年來的共同努力，我校就業(yè)市場逐步完善，就業(yè)渠道進一步拓寬，與社會用人單位的聯(lián)系更加緊密，以院系為主導的就業(yè)二級市場逐漸形成；網(wǎng)上招聘、網(wǎng)絡信息報送日益頻繁，基本實現(xiàn)了就業(yè)管理工作的網(wǎng)絡化，網(wǎng)絡化程度不斷提高。
為了切實做好我校20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作，在校領導的帶領下，組成煙臺大學畢業(yè)生就業(yè)工作推介團，奔赴省內的濟南、青島、濰坊、威海、文登、臨沂、菏澤、濟寧以及煙臺市的周邊縣市區(qū)和遼寧大連、江蘇昆山等地考察就業(yè)市場并推介我校畢業(yè)生。各院系領導也都主動出擊，采取請進來，走出去的辦法，不斷加強與用人單位的聯(lián)系和溝通，積極拓展就業(yè)渠道；20xx年我校共召開大中小型招聘會共80余場，為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位12000多個，供需比達1：2，并通過網(wǎng)絡報送07屆畢業(yè)生7332人，報送20xx屆畢業(yè)生生源6066人，發(fā)送檔案近萬份。
針對20xx屆畢業(yè)生，我校于20xx年11月25日召開了大型的供需洽談會,共有來自北京、上海、江蘇以及省內各地市的240多家企事業(yè)單位參加招聘，提供崗位數(shù)近5000個，15000名畢業(yè)生進場求職，初步達成工作意向7000多個。從本屆畢業(yè)生洽談會的籌備過程、參會單位數(shù)量、質量、大會召開的過程、期間的簽約率、各用人單位的反饋等方面來看，畢業(yè)生供需洽談會達到了預期效果，獲得了比較圓滿的成功。自20xx年9月至今：校院二級已舉辦小型用人單位專場招聘會近300場；中等規(guī)模的招聘會（用人單位在10-50家以內）5場；大型招聘會（100家以上）：2場。
2.加強就業(yè)指導服務
學校重視學生的就業(yè)指導、職業(yè)生涯規(guī)劃，將就業(yè)指導教育貫穿于大學教育全過程，構建全程化的就業(yè)指導體系。注重就業(yè)教育在素質教育中的導向、承載、激勵等作用。通過積極開展就業(yè)指導的提前介入，讓學生做到未雨綢繆，在思想素質、知識能力、心理狀態(tài)等方面做好充分準備。《大學生就業(yè)指導》課列入教學計劃，設為必修課，主要對畢業(yè)生進行就業(yè)準備和擇業(yè)觀念教育，給他們以政策指導，引導他們樹立競爭意識，樹立立志創(chuàng)業(yè)和服務基層的觀念。針對就業(yè)過程中的具體問題，諸如：就業(yè)定位問題，就業(yè)協(xié)議簽訂，報考公務員等問題加以具體指導。學校每年為畢業(yè)生發(fā)放《學生就業(yè)指南》，“指南”針對性強，現(xiàn)在已成為畢業(yè)生歡迎的“口袋書”。從20xx年開始，《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃》列入選修課，主要針對大一新生，將職業(yè)生涯規(guī)劃的內容滲透到入學、專業(yè)教育中，讓大學生針對個人的特點盡早“定向”、“定點”“定位”。
學校注重提高畢業(yè)生綜合素質，我們一方面把就業(yè)指導與專業(yè)課相結合，潛移默化地對學生進行就業(yè)教育和指導；另一方面通過系列培訓，引導畢業(yè)生轉變角色，適應社會，實現(xiàn)就業(yè)夢想。我們主要是以舉辦“企業(yè)家論壇”、“專家講座”、“創(chuàng)業(yè)導師報告會”、“校友講座”、“優(yōu)秀畢業(yè)生事跡報告會”和模擬人才洽談會等形式進行，以此來增強學生的市場意識及就業(yè)信心。同時學校現(xiàn)有理論學習型、學術活動型、社會服務型、興趣愛好型等86個校、院級學生社團，為學生綜合素質的提高和個性發(fā)展提供了廣闊的舞臺。
我校積極貫徹十七大提出的“實施擴大就業(yè)的發(fā)展策略，促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”，“完善支持自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)政策、加強就業(yè)觀念教育，使更多的勞動者成為創(chuàng)業(yè)者”的方針，引導畢業(yè)生積極創(chuàng)業(yè)。學校去年共選派三人參加由共青團中央、全國青聯(lián)與國際勞工組織聯(lián)合主辦的KAB創(chuàng)業(yè)教育（中國）項目。同時學校已同國際勞工組織、團中央和中青聯(lián)簽署協(xié)議，就學校創(chuàng)業(yè)課程的開設進行合作。為積極推進校企合作，創(chuàng)造大學生創(chuàng)業(yè)平臺，我校自20xx年8月實施“青春創(chuàng)業(yè)基地”計劃，共聯(lián)系到文登藝達集團等88家單位參與我們的“基地”建設行動，聘請了12位校外人士擔任我校“大學生青春創(chuàng)業(yè)行動”導師，與7家單位達成合作意向書。針對20xx屆畢業(yè)生，學校邀請創(chuàng)業(yè)研究專家和創(chuàng)業(yè)校友來校給師生開辦講座5次。
在引導鼓勵學生基層就業(yè)方面，我們利用學校的網(wǎng)站、宣傳板、電視臺、報紙等多種媒體，深入宣傳有關高校畢業(yè)生到基層就業(yè)的政策，把基層就業(yè)文件的具體內容、各部委的相關政策等信息及時傳達到廣大學生尤其是畢業(yè)生同學中去，并將基層就業(yè)作為我校就業(yè)指導課的一項重要內容，為畢業(yè)生面向基層就業(yè)營造良好的氛圍。同時我校還通過積極開展“煙臺大學基層就業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生”評選活動，大力宣傳我校畢業(yè)生在基層就業(yè)成才的先進典型，通過基層就業(yè)畢業(yè)生現(xiàn)身說法的教育和引導,教育畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀,引導畢業(yè)生科學就業(yè)。學校領導專程帶隊赴菏澤等地，走訪三支一扶畢業(yè)生并了解各地開展基層就業(yè)工作狀況。在省人事廳的協(xié)助下，還邀請我校去年赴菏澤“三支一扶”的2名畢業(yè)生，挖掘他們的典型事跡，舉行專場報告會，教育引導廣大畢業(yè)生積極投身基層建功立業(yè)，這在廣大師生中間引起了巨大的反響。
我校高度重視并認真做好特困家庭畢業(yè)生就業(yè)的服務工作。據(jù)調查，我校今年畢業(yè)生中約有262人屬于家庭經(jīng)濟特別困難的學生，約占畢業(yè)生總數(shù)的4.3%。學校多次強調各院系和相關部門一定要格外關注這部分畢業(yè)生的就業(yè)問題。部分院系建立畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)庫，對特困家庭高校畢業(yè)生登記造冊，實行重點推薦，開展“一對一”的服務。一方面對來自城市最低生活保障家庭、零就業(yè)家庭等特困家庭未就業(yè)畢業(yè)生，加強宣傳援助困難家庭未就業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)政策，尤其是介紹他們踴躍參加“三支一扶”計劃。一方面以社區(qū)黨工委為依托，開展“關注就業(yè)，情進宿舍”活動，全處工作人員和社區(qū)黨工委老師，經(jīng)常深入學生宿舍，了解學生擇業(yè)中存在的各種困惑和問題，面對面地進行就業(yè)信息推薦和就業(yè)指導，送去學校的關懷。通過學校的積極努力，截至目前已經(jīng)有53名家庭經(jīng)濟特別困難的學生與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議，約占困難畢業(yè)生的20%。
3.提高就業(yè)管理質量
我校在就業(yè)工作過程中，進行規(guī)范化管理。一是日常就業(yè)工作管理規(guī)范。在畢業(yè)生就業(yè)推薦材料、就業(yè)協(xié)議書、聘用合同書、畢業(yè)生登記表的填寫和使用等方面有具體的管理辦法，包括這些材料的印制、發(fā)放、審核、使用以及補發(fā)都有明確的程序規(guī)定，以確保就業(yè)工作的嚴肅性。每年按時向省廳報送畢業(yè)生生源信息，按時、按質、按量完成畢業(yè)生就業(yè)方案編制，并做到報送材料無差錯。二是對用人單位和畢業(yè)生免費服務，免費為用人單位舉行校園招聘會并提供各種服務，免費向畢業(yè)生發(fā)放就業(yè)指導材料等等。三是能按時、按量、按質完成上級主管部門交辦的各項工作任務。我校舉辦了各種招聘會，上報材料時保證真實、準確、可靠，嚴格的完成上級下達的工作指標、積極地抽調人力參與培訓工作，在省廳的大力支持下，這些工作的得以積極地開展，并且取得了良好的效果。
四、工作實績
1.畢業(yè)生就業(yè)情況
經(jīng)過全校上下的共同努力，20xx屆各類畢業(yè)生一次就業(yè)率達到81.9%，就業(yè)總量增長了657人，增幅達19.7%，就業(yè)渠道進一步拓展，教育指導更加細致和專業(yè)，文明離校工作卓有成效，信息化程度日益提高，20xx年被省政府授予“全省普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”榮譽稱號。另外根據(jù)20xx年對200名畢業(yè)生及50家用人單位進行的問卷調查結果顯示，100%的畢業(yè)生對就業(yè)單位滿意和比較滿意，100%的用人單位對畢業(yè)生滿意和比較滿意，100%的畢業(yè)生對就業(yè)指導中心的服務工作滿意和比較滿意。
從工作滿意度來看，我們本著“一切為了畢業(yè)生，為了畢業(yè)生一切，為了一切畢業(yè)生”的態(tài)度，想畢業(yè)生所想，急畢業(yè)生所急，凡是有關畢業(yè)生就業(yè)的事，我們都會竭盡全力去做。對待用人單位，我們本著“熱情、周到”的服務態(tài)度，盡力保持雙方真誠友好，讓他們相信學校，相信我們的畢業(yè)生。因此，畢業(yè)生和用人單位對我們的工作都是很滿意的。
2.加強就業(yè)穩(wěn)定
學校重視文明離校工作。為抓好此項工作，學校下發(fā)了《關于認真做好畢業(yè)生離校前教育工作的通知》，注意發(fā)揮各院系和職能部門作用，從形式和內容上狠下功夫。通過舉辦畢業(yè)晚會、畢業(yè)聚餐、領導、老師、低年級同學為畢業(yè)生送行等活動,讓畢業(yè)生感受母校溫暖。由于畢業(yè)生離校工作抓得得力，沒有出現(xiàn)畢業(yè)生違紀現(xiàn)象，多數(shù)畢業(yè)生都能滿意地離開校園，愉快地走上社會。
3.重視調研創(chuàng)新
當前“市場導向、政府調控、學校推薦、學生與用人單位雙向選擇”的就業(yè)機制日趨完善。然而，大學生在以擇業(yè)主體的姿態(tài)投身社會，選擇理想職業(yè)的過程中，卻承受著日益沉重的擇業(yè)競爭的壓力。探究大學生的擇業(yè)行為，培育大學生正確的擇業(yè)觀念，做好全員、全程、全方位的大學生就業(yè)指導服務工作，是學校就業(yè)指導中心的重要職責。為了了解和解決畢業(yè)生的這些問題，四月份就業(yè)指導中心對1500名畢業(yè)生進行了大型的問卷調查。
通過調查結果來看，我校畢業(yè)生思想狀況整體比較穩(wěn)定，能夠清醒的認識當前的就業(yè)形勢，就業(yè)觀念較以往有了很大的轉變，樹立了個人價值只有在服務社會過程中才能實現(xiàn)的信念，許多畢業(yè)生主動到鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)或個體、私營企業(yè)就業(yè)，還有一部分畢業(yè)生志愿到比較偏遠的西部或農村基層去工作。
20xx年是全國上下全面貫徹落實黨的十七大精神的第一年，是新一屆政府的開局之年，做好20xx年畢業(yè)生就業(yè)工作具有特殊重要的意義。因此，省廳組織對高校就業(yè)工作進行督察意義重大，我校師生思想認識高度統(tǒng)一，十分重視這次自查，并借此機會進一步抓好我校的畢業(yè)生就業(yè)工作。4月10日，文件下達我校后，學校領導馬上做出批示，制定了詳細的自查方案，落實文件精神。就業(yè)指導中心對文件分解后，立即進行轉發(fā)，并對各院系和相關部門提出具體要求，各院系畢業(yè)生就業(yè)工作領導組也都迅速召開專門開會，學習研究文件精神。通過學習宣傳，大家在思想認識上為自查工作奠定了基礎。
通過自查自評，全校上下的思想更加統(tǒng)一，就業(yè)工作的熱忱更加高漲，就業(yè)工作的思路更加清晰，視野更加開闊，目標更加明確。更主要的是，通過自查自評，我們找到了工作中的薄弱環(huán)節(jié)，采取了彌補措施，就業(yè)工作得到了進一步加強。
通過自查自評，我們認識到學校畢業(yè)生就業(yè)工作在省人事廳的指導和關心下，雖然做出了一些成績，但與省廳的要求和各兄弟學校的工作還有一定距離，還存在一定的薄弱環(huán)節(jié)。其主要表現(xiàn)在，一是就業(yè)率和就業(yè)質量有待于進一步提升；二是就業(yè)指導工作還不夠細致，部分畢業(yè)生就業(yè)觀念還需要轉變；三是開拓市場的視野不廣，還缺乏廣闊的就業(yè)市場；四是理論研究不夠深入，工作思路創(chuàng)新不夠。
針對自查自評中存在的不足，我們認為，需要從三個方面加以解決，一是加
強就業(yè)指導和就業(yè)教育，努力轉變畢業(yè)生就業(yè)觀念。部分畢業(yè)生就業(yè)期望值較高是我校就業(yè)工作中的一個難點，對此，我們將進一步加強對畢業(yè)生進行國情省情教育和就業(yè)政策教育，引導畢業(yè)生樹立正確的成才觀和就業(yè)觀，確立切合實際的就業(yè)期望。二是通過積極拓展省內外就業(yè)市場，充分利用網(wǎng)上市場，促進畢業(yè)生就業(yè)。當前畢業(yè)生就業(yè)比較困難，除觀念上的原因外，主要還是供求信息的不平衡造成的，因此，要進一步拓展省內外就業(yè)市場，充分利用網(wǎng)上市場，努力為畢業(yè)生提供充足就業(yè)信息；三是進一步以就業(yè)為導向、以市場為導向、以社會需求為導向，強化教學改革，加強學風建設，提高畢業(yè)生綜合素質和就業(yè)能力，以適應社會發(fā)展需要；四是加強理論學習，深入調查研究，大膽創(chuàng)新工作思路，不斷提高就業(yè)工作的針對性和預見性。
煙臺大學
二〇〇八年四月二十二日
工作自查報告怎么寫 篇10
20xx年，鳳翔鎮(zhèn)黨工委中心組學習以全面把握科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質、根本要求為宗旨，堅持理論聯(lián)系實際的學風，把中心組學習與提高運用科學理論指導實踐的能力相結合，在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得了扎實成效。中心組學習注重圍繞舊區(qū)動拆遷工作，切實推進舊改進度;注重圍繞在平?jīng)雠f區(qū)大動遷背景下的迎世博工作，提高居民對于世博的知曉度、參與度與滿意度;注重圍繞社區(qū)維護穩(wěn)定工作，確保各項工作平穩(wěn)進行，注重圍繞改善民生工作，提高居民居住舒適度;注重圍繞隊伍建設工作，培養(yǎng)一支能戰(zhàn)善戰(zhàn)的居委兩級干部隊伍并形成重點調研報告10篇。年初至今共開設專題學習4次，相關講座6次，參觀學習3次，巡講巡展活動4次，其他各類專題研討活動20余次等。通過自查梳理了上半年度中心組學習內容并對存在的問題提出了設想建議。
一、注重解放思想，發(fā)揚克難奮進精神
中心組學習小組根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府“四個確保”和“三個超常規(guī)”的要求，結合街道實際工作，將街道日常工作思路穿插于學習組內容，弘揚克難奮進精神。開設專題學習：一是“找差距、找問題、找突破”討論活動。以關門找問題、出門找差距、開門找突破為思路，找準平?jīng)鑫鲏K二期舊改為當前發(fā)展所面臨的主要瓶頸問題、借鑒學習外區(qū)舊改工作經(jīng)驗，自覺查找街道黨政班子及干部隊伍在自身精神狀態(tài)和思想認識上的差距、深入探討尋求平?jīng)鑫鲏K舊改工作的突破。二是利用黨校資源結合楊浦學習型城區(qū)建設，開展聯(lián)組學習，專題學習了“學習型組織創(chuàng)建攻略，形式與創(chuàng)建十大要務”和“領導干部如何溝通媒體”，以學習型組織，創(chuàng)建十大要務為重點為街道創(chuàng)建學習型社區(qū)提供理論經(jīng)驗。三是開展如何應對金融危機的經(jīng)濟專題學習，針對中小企業(yè)在金融風暴中如何保穩(wěn)求發(fā)展與街道招商中心聯(lián)組學習，并制定了街道處級領導與企業(yè)結對工作法，及時了解企業(yè)經(jīng)營情況，開展幫扶工作。
二、注重結合舊改，切實提高服務管理水平
中心組學習在不斷加強學習、提高認識、強化意識、明確責任、講究方法、務求實效的基礎上要求中心組成員發(fā)揮機關干部與居民群眾聯(lián)系密切、了解社情、信息反映快捷暢通的優(yōu)勢，運用各種途徑深入展開動遷工作，積極探索舊區(qū)改造中社區(qū)管理的新思路。一是參加由區(qū)動拆遷指揮部組織開展的平?jīng)鑫鲏K(二期)動拆遷啟動工作研討培訓。二是開設街道動遷專題學習，針對平?jīng)龆诘膭舆w政策、口徑與分片劃組的思路，統(tǒng)一和提高中心組成員對推動“陽光動遷、依法動遷”創(chuàng)建規(guī)范拆遷示范點的認識。三是與舊改指揮部聯(lián)組學習，并邀請動遷公司共同參與在居民區(qū)開展動遷政策宣講，聽取民意，為制定動遷方案積累素材。四是采用上門取經(jīng)走出去戰(zhàn)略，向小東門街道學習取經(jīng)，學習外區(qū)舊改工作經(jīng)驗，拓寬視野，取長補短。五是采取請進來戰(zhàn)略，邀請動遷指揮部領導主講動遷相關講座，使中心組成員在學習中對于做好動遷居民思想工作、宣傳動遷政策形成一定的技巧與方法。六是街道配合動遷工作創(chuàng)辦“新家園”報，對平?jīng)鑫鲏K的動遷政策、動遷方案、動遷進度進行編寫成報，居民可以及時了解動遷情況與動向。
工作自查報告怎么寫 篇11
一、抓信訪、保穩(wěn)定，幫助基層切實解決好民生問題
信訪穩(wěn)定工作一直是本系統(tǒng)的重點工作。尤其是我們下屬的xxxxx，負債額度大，遺留問題多，職工上訪現(xiàn)象時有發(fā)生。為了切實把這項工作做好，抓出成效，從我做起，要求各級領導高度重視，落實責任。總公司班子我負總責，分管領導負實責，其他班子成員實行一崗雙責，基層單位主要領導是第一責任人的信訪穩(wěn)定責任網(wǎng)，形成一級抓一級，層層抓落實的信訪穩(wěn)定工作格局。與此同時，按照誰主管、誰接待、誰負責的原則，分兵把口，全面推行信訪事項首辦責任制，出現(xiàn)問題以則追究。針對職工上訪的熱點、難點問題，我都能耐心接待，正確對待，自己能解決的就地解決，不推不脫，有難度的積極協(xié)調解決，解決不了的都能給以明確解釋和答復。本人全年共接訪20余起，60余人次，真正做到了件件有回音，事事有結果。
一年來，在信訪工作上，我同班子成員一道，通過企業(yè)改制的形式，解決了xxxxx職工上訪的問題；通過系統(tǒng)內部人員調轉，解決了軍轉干部投保問題；通過提高清退職工生活補助金的辦法，解決了xxxx清退老職工的上訪問題。與此同時，我們眼睛向下，關注民生，全年共積極籌措近140萬元資金，全部用于退休職工工資、職工遺屬補助、傷殘人員工資、退休人員投保資金等，切實解決了這些涉及職工切身利益的重大民生問題。做到了弱勢群體得以安撫，信訪穩(wěn)定得到了改觀，經(jīng)過我們的共同努力，全年沒有出現(xiàn)越級訪、群體訪和進京訪事件，保持了和諧穩(wěn)定大局，信訪穩(wěn)定工作是近年來較好的一年，得到了市里領導的高度認可。
二、招商引資、向上爭取資金工作取得了一定成果
年初以來，我們把這項工作納入重要議事日程，充分利用系統(tǒng)所屬單位場地大、廠房多等優(yōu)勢條件，廣開渠道積極招商，經(jīng)過多方努力，引進了xxxxxx生產項目一個，建設地點在xxxx院內，投資總額3000萬元，已到位資金1127萬元，現(xiàn)已投產達效。
在向上爭取資金工作上，結合系統(tǒng)的實際，以xxx為依托，精心包裝兩個項目，一個是無公害蔬菜生產技術推廣培訓基地建設項目，另一個是大豆新品種原育20高產配套栽培技術推廣項目，項目申報后，經(jīng)過我們積極努力，多方協(xié)調，向上爭取資金30萬元，為園區(qū)建設發(fā)展注入了經(jīng)濟活力，超額完成了市里下達的招商引資和向上爭取資金工作任務。
三、園區(qū)建設得到了進一步發(fā)展
四、聯(lián)鄉(xiāng)包村抓點工作取得了階段性成果
五、辦公環(huán)境進一步改善
辦公環(huán)境是一個單位的門面，也是工作人員的臉面，好的辦公環(huán)境能夠使人心情xx，工作舒暢，有利于工作效率的提高。過去單位原辦公樓設施老化，木窗年久失修，走廊無門，廁所、庭院臟亂，加之辦公無電腦，辦公環(huán)境很是一般。為了改善原有辦公環(huán)境，今年，我們積極籌措資金6萬余元，將公司的木窗更換成新型材質的塑鋼窗，新安裝了走廊防盜門，改造了廁所，美化了庭院，又新購置電腦、復印機、傳真機等現(xiàn)代辦公設備，既為職工提供了舒適美好的辦公環(huán)境又使辦公走向了自動化、現(xiàn)代化，辦公環(huán)境的改善極大地調動了職工工作的積極性，提高了工作效率的同時也節(jié)省了辦公費用。
六、黨建工作進一步增強
黨建工作是一項系統(tǒng)性偉大工程，作為基層黨組織的負責人，在實際工作中我重點抓了以下幾項工作。
一是抓學習，提高黨員隊伍素質。按照市委關于x學習實踐科學發(fā)展觀活動的要求和部署，黨委在全系統(tǒng)組織開展了學習實踐科學發(fā)展觀活動，把握好學習活動各個環(huán)節(jié)，使學習實踐活動取得了明顯成效，黨員素質得到了提高。在整個學習實踐過程中，召開了以學習實踐科學發(fā)展觀，增強民本意識，破解發(fā)展難題，保持系統(tǒng)穩(wěn)定為主題的領導班子民主生活會，本著為民辦實事、辦好事的原則，為xxxx協(xié)調資金45萬元，把學習成果轉化為工作實效，促進了各項工作的進展。
二是抓作風，構建務實型機關。今年，為了貫徹市委、市政府關于加強作風建設創(chuàng)建三滿意機關活動，樹立說真話、辦實事、講團結、比奉獻的良好風氣，進一步加強了機關作風建設，真正做到了以良好的黨風促政風、帶民風，把良好的機關作風化作黨員干部的自覺意識和自覺行為。與此同時我們還開展了以狠剎四風（吃喝風、招待風、賭博風、懈怠風）為重點的機關作風專項整頓活動，建立了相關機制，通過這些行之有效的工作措施，進一步提高了機關干部素質，塑造了務實型機關形象。
三是抓堡壘，強化組織功能。在組織建設上，對到屆的支部及時換屆，強化組織功能，積極開展創(chuàng)建學習型黨組織。在黨員隊伍建設上，針對全系統(tǒng)黨員隊伍老齡化情況，全年按計劃發(fā)展了3名新黨員，為黨員隊伍增添新鮮血液。在積極分子隊伍建設上，建立入黨積極分子名冊，定期培訓以確保發(fā)展新黨員的質量。在干部隊伍建設上，任人唯賢、合理利用，充分調動干部的積極性，建立起一支團結、干事、務實、整體合力強的戰(zhàn)斗集體。
四是抓黨風，促進廉政建設。在黨風廉政建設上，以領導干部為重點，x開展黨風黨紀教育，樹立正確的權力觀，黨的宗旨觀，制定了領導干部廉潔自律制度，以身作則，自覺接受群眾監(jiān)督，以提高社會綜合評價滿意率為著眼點，提高黨風廉政建設工作的有效性，全年各級領導干部在廉政建設上沒有出現(xiàn)問題。
回顧過去的一年，工作雖然取得了一些成績，但按組織要求還存在著一些不容忽視的問題：
一是學習不夠，進取意識不強，工作缺乏主動性和積極性；
二是對自己要求不夠嚴格，工作紀律有待于加強。這些不盡人意的地方，有待在今后的工作中加以克服和改進。
今后，我要進一步解放思想，樹立科學發(fā)展觀，結合本部門、本崗位的工作實際，勤政為民，真抓實干，履職盡責，切實做好本職工作，較好地完成市委、市政府交給的各項工作任務。