這一年的工作即將過去，新的一年的工作要翻開篇章了，這是我們應(yīng)該對(duì)自己的崗位的年度工作計(jì)劃精益求精。年度計(jì)劃給出的是方向，具備一定的指引作用。崗位年終工作計(jì)劃要怎么寫才好呢？重點(diǎn)陳述哪些方面呢？出國留學(xué)網(wǎng)的編輯特地花時(shí)間為你收集并編輯了2023實(shí)驗(yàn)計(jì)劃年度計(jì)劃，供你參考，希望能幫到你。
2023實(shí)驗(yàn)計(jì)劃年度計(jì)劃 篇1
雞西實(shí)驗(yàn)中學(xué)工會(huì)xx年工作計(jì)劃
雞實(shí)驗(yàn)工[xx]第1號(hào)
各基層工會(huì)：
根據(jù)市教育局工會(huì)xx年重點(diǎn)工作計(jì)劃及推進(jìn)安排，根據(jù)實(shí)驗(yàn)中學(xué)首屆一次教代會(huì)確立的奮斗目標(biāo)，實(shí)驗(yàn)中學(xué)工會(huì)制定xx年工作計(jì)劃（討論稿），現(xiàn)印發(fā)給你們，望你們根據(jù)各自實(shí)際加以補(bǔ)充，形成更加完善的實(shí)驗(yàn)中學(xué)xx年工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以十六屆四中全會(huì)精神和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持“鞏固成果、深化改革、提高質(zhì)量、全面發(fā)展”的方針，牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞教代會(huì)通過的學(xué)校中心工作，在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，積極參與人事制度改革和課程改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)辦人民滿意的省內(nèi)名牌中學(xué)而努力奮斗。
二、具體工作任務(wù)
(一)加強(qiáng)工會(huì)組織的作用
積極開展“先進(jìn)職工之家”“先進(jìn)職工小家”創(chuàng)建活動(dòng)，自覺堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線和基本方針，堅(jiān)持全心全意依靠工人階級(jí)的根本指導(dǎo)方針，在進(jìn)一步突出維護(hù)職的同時(shí)全面履行工會(huì)職能，依照法律和工會(huì)章程獨(dú)立自主地開展工作，建立起適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制辦學(xué)要求的工會(huì)運(yùn)作機(jī)制和工作格局，在維護(hù)職工合法權(quán)權(quán)益、協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系、推動(dòng)學(xué)校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定中發(fā)揮重要作用，爭取在年末的評(píng)比中，把學(xué)校工會(huì)建設(shè)成為先進(jìn)職工之家，在學(xué)?；鶎庸?huì)之中建設(shè)兩個(gè)先進(jìn)職工小家。
（二）開展“新世紀(jì)主人翁”工程
根據(jù)市總工會(huì)的部署，結(jié)合xx年教育重點(diǎn)工作――課程改革和打造專業(yè)化教師群體，結(jié)合教育局工會(huì)的具體要求，依據(jù)教代會(huì)通過的決議，學(xué)校工會(huì)決定配合學(xué)校在全校教職工中開展“新世紀(jì)主人翁”工程，開展“六個(gè)一”競(jìng)賽活動(dòng)，即任課教師每人每年認(rèn)真讀一本教育理論書籍；參與一項(xiàng)教科研課題的研究；上一節(jié)教改匯報(bào)課；撰寫一篇教科研論文；至少寫一篇典型的教育案例；至少指導(dǎo)一項(xiàng)研究性學(xué)習(xí)課題，以此弘揚(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)多年積淀的“五種精神”，引導(dǎo)教職工增強(qiáng)“主人翁”的責(zé)任感、使命感，充分展示做為工人階級(jí)組成部分的新時(shí)期人民教師風(fēng)采。
（三）在全校教職工中開展“群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新”工程和提升“職工素質(zhì)”活動(dòng)
結(jié)合課程改革，開展“崗位創(chuàng)新”活動(dòng)，結(jié)合實(shí)現(xiàn)學(xué)校的奮斗目標(biāo)開展“崗位建功立業(yè)”活動(dòng)，引導(dǎo)教職工樹立教育創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量創(chuàng)新意識(shí)和人才創(chuàng)新意識(shí)，做學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、發(fā)展型教師，做人民滿意的教育工作者。
為推進(jìn)教職工思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、職業(yè)技能素身體健康素質(zhì)的提升，豐富教職工的文化生活，學(xué)校工會(huì)在三月份舉辦班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和三八節(jié)聯(lián)誼舞會(huì)，四月份召開學(xué)校工會(huì)會(huì)議，舉辦兩期女教工健美操學(xué)習(xí)班，開展全民健身活動(dòng)，五月份舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，為教職工體檢，六月份進(jìn)行校級(jí)優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀課件評(píng)選活動(dòng)，九月份舉行教師節(jié)慶?；顒?dòng)，舉辦教工排球比賽，十月份舉行教工籃球賽，十一月份校級(jí)職工小家檢查驗(yàn)收，十二月份籌備首屆二次教代會(huì)和元旦文藝慶?；顒?dòng)。
（四）繼續(xù)開展“一幫一”扶貧工程
開展廣泛的“獻(xiàn)愛心”送溫暖活動(dòng)，繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)我校一幫一扶貧工程，真正做到“政治上關(guān)懷、生活上關(guān)心、學(xué)習(xí)上幫助、生活上支持”，完成學(xué)校工會(huì)確定的幫助196個(gè)貧困生的學(xué)習(xí)生活任務(wù)，創(chuàng)造有利于困難學(xué)生成長的條件和氛圍，弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)貧的傳統(tǒng)美德，力爭不讓一個(gè)學(xué)生因家庭困難而輟學(xué)。同時(shí)開展困難職工幫扶，定期走訪困難職工（包括春節(jié)家訪慰問）。
（五）組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，參與學(xué)校人事制度改革
1、繼續(xù)加強(qiáng)《勞動(dòng)法》、《黑龍江省實(shí)施工會(huì)法條例》等法律法規(guī)的宣傳、教育和普及，使廣大教職工知法、懂法、守法、增強(qiáng)教職工依法維權(quán)能力和自我保護(hù)意識(shí)。
2、全面參與學(xué)校人事制度改革工作，積極推進(jìn)協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系機(jī)制建設(shè)，依法維護(hù)教職工合法權(quán)益，推進(jìn)和諧穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系的建立。
（六）加強(qiáng)校務(wù)公開，充分發(fā)揮教工代表大會(huì)的作用
1、加強(qiáng)校務(wù)公開為基本形式的民主管理，切實(shí)保障教職工的民主權(quán)利，做到學(xué)校的重大決策必須通過校務(wù)公開，聽取教職工意見，涉及教職工切身利益的重大事項(xiàng)更要向教職工公開，做到公開的內(nèi)容全面，公開的范圍向教職工、家長和社會(huì)擴(kuò)展，創(chuàng)造民主、和諧、合作共事的“雙贏”局面。
2、依據(jù)《黑龍江省中小學(xué)教職工代表大會(huì)試行條例》積極落實(shí)職代會(huì)的各項(xiàng)權(quán)利，做到學(xué)校重大改革方案必須提交教職工代表大會(huì)和教職工大會(huì)審議，充分聽取教職工意見，于xx年12月26日左右召開雞西實(shí)驗(yàn)中學(xué)首屆二次教職工代表大會(huì)。
（七）實(shí)施女職工建功立業(yè)活動(dòng)和女職工素質(zhì)提升工程
以“強(qiáng)素質(zhì)、樹形象、創(chuàng)佳績、展風(fēng)采”為主題，抓“巾幗文明示范崗”創(chuàng)建，培養(yǎng)樹立女教工“崗位成才”“崗位建功”優(yōu)秀典型，以推進(jìn)“美德興家”為主題，選樹新時(shí)代文明教工家庭，以維護(hù)婦女合法權(quán)益重點(diǎn)，宣傳《婚姻法》、《婦女兒童保障法》，開展“三八”活動(dòng)和爭創(chuàng)維權(quán)示范崗活動(dòng)。
（八）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，開展?fàn)幾鲐暙I(xiàn)活動(dòng)，提高工會(huì)干部素質(zhì)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全總十四大、省總九大和市第十次黨代會(huì)精神，提升工會(huì)工作理論和業(yè)務(wù)水平，努力把工會(huì)建設(shè)成為認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”、切實(shí)履行基本職責(zé)、職工群眾可依靠的工人階級(jí)的群眾組織。
2、開展工會(huì)工作在全局工作中的貢獻(xiàn)率、單位工會(huì)工作在全局工會(huì)工作中的貢獻(xiàn)率、工會(huì)干部在單位工作中的貢獻(xiàn)率的講評(píng)活動(dòng)，不斷提高工會(huì)干部的責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)優(yōu)爭先的工作積極性。
3、積極探索和研究新時(shí)期教育工會(huì)工作的新情況、新問題，開展工會(huì)工作理論學(xué)習(xí)研討，舉行一次工會(huì)干部培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)工會(huì)工作的有關(guān)法規(guī)，加強(qiáng)工會(huì)干部的教育培訓(xùn)工作。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)工會(huì)xx年主要工作日程表
二月份，召開學(xué)校首屆一次教職工代表大會(huì)；
三月份，舉辦班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和教職工三八節(jié)聯(lián)誼舞會(huì)；
四月份，召開學(xué)校工會(huì)工作會(huì)議，舉辦兩期女教工健美操學(xué)習(xí)班；
五月份，舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，為教職工體檢；
六月份，進(jìn)行校級(jí)優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀課件評(píng)選活動(dòng)；
九月份，舉行教師節(jié)慶祝活動(dòng)，舉辦教工排球比賽；
十月份，舉行教工籃球賽；
十一月份，校級(jí)職工小家檢查驗(yàn)收；
十二月份，籌備首屆二次教代會(huì)和元旦文藝慶?；顒?dòng)。
雞西實(shí)驗(yàn)中學(xué)工會(huì)
xx年3月15日
2023實(shí)驗(yàn)計(jì)劃年度計(jì)劃 篇2
1、圍繞規(guī)劃的預(yù)定目標(biāo)和任務(wù)，繼續(xù)實(shí)施項(xiàng)目制，全面高質(zhì)量完成本輪規(guī)劃。
1)經(jīng)過每年的檢測(cè)反思，本輪規(guī)劃的目標(biāo)已經(jīng)基本達(dá)成，各項(xiàng)任務(wù)也都基本完成。只有兩射之一
*生活課程的精細(xì)化實(shí)施研究
創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室課程開發(fā)(繼續(xù))
幼兒園大課程環(huán)境創(chuàng)設(shè)資源編制暨班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)優(yōu)活動(dòng)
機(jī)器人活動(dòng)室創(chuàng)建(科探方面)
幼兒安全與健康管理平臺(tái)園本化實(shí)施研究
*第五輪黨建課題深化研究
優(yōu)秀小教研組和教研組長評(píng)選活動(dòng)
實(shí)幼第三屆科研年會(huì)
中英課程共建
招生工作
健康教育課程的班本化管理與評(píng)價(jià)研究
3)今年的重點(diǎn)項(xiàng)目不再總分園分開進(jìn)行招標(biāo)，所有項(xiàng)目兩個(gè)園共同招標(biāo)，所有教工均有競(jìng)標(biāo)權(quán)、評(píng)議權(quán)和參與權(quán)。領(lǐng)銜人在考慮項(xiàng)目組時(shí)必須兼顧兩個(gè)園所均有人員參加，保證項(xiàng)目同步實(shí)施，質(zhì)量得到保證。
4)項(xiàng)目招標(biāo)和議標(biāo)時(shí)間表：
20xx.1.13～1.19公示項(xiàng)目，展開招標(biāo)
20xx.1.20～1.23匯總招標(biāo)情況，群眾公議
20xx.1.24～1.29園務(wù)委員會(huì)審議，公示中標(biāo)情況
寒假過后即投入具體實(shí)施。
2、加強(qiáng)對(duì)健康教育課程實(shí)施的新常態(tài)管理。注重以課程的班本化管理和實(shí)證分析助推質(zhì)量的均衡提高。
1)領(lǐng)導(dǎo)班子要自覺加強(qiáng)自身專業(yè)能力和課程領(lǐng)導(dǎo)力的修煉和
提高。每周必須深入課堂進(jìn)行兩個(gè)半天進(jìn)行帶班、聽課(活動(dòng))、觀察、課程監(jiān)測(cè)和指導(dǎo)教研活動(dòng)等保教業(yè)務(wù)，收集實(shí)證材料，學(xué)會(huì)分析問題，解讀教師的課堂行為和孩子的情況，做好自己參與保教業(yè)務(wù)管理工作的臺(tái)帳和紀(jì)錄，及時(shí)、有效地指導(dǎo)幼兒園的保教工作，在課程建設(shè)、實(shí)施和管理的具體過程中提升班子的專業(yè)合力，以保障兩個(gè)園所保教質(zhì)量的同步提升。
2)加強(qiáng)教研組管理。從教研組計(jì)劃到具體實(shí)施，再到行動(dòng)研
究和和情況反饋，均要樹立起整體的質(zhì)量意識(shí)。每一次教研活動(dòng)前必須提前告示議題，做好準(zhǔn)備;活動(dòng)中必須有研究的過程和舉措;活動(dòng)后要有具體的落實(shí)反饋和質(zhì)量監(jiān)測(cè)。更多地把教研的現(xiàn)場(chǎng)前移到老師們的帶班現(xiàn)場(chǎng)和幼兒活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，以嚴(yán)謹(jǐn)、客觀、專業(yè)的態(tài)度和能力全面提高日常教研活動(dòng)的質(zhì)量。
3)修訂優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長的標(biāo)準(zhǔn)，通過常態(tài)和專項(xiàng)的
考核開展優(yōu)秀評(píng)選活動(dòng)，樹立榜樣，輻射全體。
4)探索實(shí)施課程班本化管理與評(píng)價(jià)的研究。把課程的部分
管理權(quán)下放到班級(jí)，由班級(jí)自行進(jìn)行管理和評(píng)價(jià)，同時(shí)通過各種評(píng)價(jià)方法、手段的應(yīng)用，反觀班級(jí)課程管理的有效性和兒童發(fā)展?fàn)顩r，以此倒逼教師的專業(yè)發(fā)展，促成自覺管理班級(jí)課程行為的養(yǎng)成。
5)在課程的日常培訓(xùn)和管理上，不滿足于每月的一統(tǒng)化培訓(xùn)，
而把對(duì)3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的指南學(xué)習(xí)、市級(jí)層面的新增操作性教材學(xué)習(xí)、本園資源的充分利用等整合在培訓(xùn)中，督促教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)、運(yùn)用好這些資源，服務(wù)于自身的課程實(shí)施和操作。
6)要求每個(gè)教研組根據(jù)主題活動(dòng)實(shí)施的進(jìn)程，一個(gè)一個(gè)主題
打磨具體的實(shí)施內(nèi)容和活動(dòng)內(nèi)涵。把真正經(jīng)過多次實(shí)踐有效的課程操作文本確定下來，上好有價(jià)值的每一節(jié)課，做好每一個(gè)課程活動(dòng)，以每天、每一次來堅(jiān)守我們的質(zhì)量底線，積淀我們的質(zhì)量標(biāo)值。
7)全園今年課程研究的重點(diǎn)是：生活課程的精細(xì)化實(shí)施研究。因?yàn)?，生活課程是健康教育的基礎(chǔ)之基，也是健康教育的重中之重。我們?cè)谏钫n程實(shí)施過程中還存在著許多與健康教育課程理念、行為不相適應(yīng)甚至于相悖的情況，所以，從關(guān)注生活課程的重要性到進(jìn)一步精細(xì)化地實(shí)施生活課程，我們需要再一次地出發(fā)和沉淀。這個(gè)項(xiàng)目將在園長親自領(lǐng)銜下通過項(xiàng)目招標(biāo)列出具體計(jì)劃全面實(shí)施，幼兒園所有教工均是參與者。
8)強(qiáng)化保教質(zhì)量分析會(huì)的分析、改進(jìn)的功能。摒棄經(jīng)過粉飾的課程監(jiān)測(cè)報(bào)告，注重監(jiān)測(cè)的實(shí)證材料和真正的監(jiān)測(cè)目的，注重監(jiān)測(cè)重點(diǎn)與園本教研的對(duì)應(yīng)關(guān)系，注重分析問題的專業(yè)水平和含金量。把班本化課程管理數(shù)據(jù)、兒童發(fā)展數(shù)據(jù)和質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)三者合一來實(shí)施績效評(píng)價(jià)。
3、根據(jù)十三五規(guī)劃的要求，繼續(xù)加強(qiáng)健康教育課程的資源建設(shè)，充分發(fā)揮示范輻射作用。
1)在10大課程資源已經(jīng)建立的基礎(chǔ)上，20xx年我們還要繼續(xù)加強(qiáng)資源建設(shè)，并把建設(shè)的重點(diǎn)放在應(yīng)用上。所以將通過幼兒園大課程環(huán)境創(chuàng)設(shè)資源編制暨班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)優(yōu)活動(dòng)等項(xiàng)目來進(jìn)一步推進(jìn)教工學(xué)習(xí)理解資源，拓展應(yīng)用資源的意識(shí)和行為。
2)繼續(xù)創(chuàng)新研修活動(dòng)的形式，所有拓展性研修活動(dòng)計(jì)劃每月由保教部統(tǒng)一發(fā)布，制訂好相關(guān)計(jì)劃，采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方式，以微型論壇、現(xiàn)場(chǎng)診斷、訪學(xué)互動(dòng)、社會(huì)訓(xùn)練等形式展開研修。并及時(shí)將研修成果用于實(shí)踐，提高實(shí)效。
3)今年還將進(jìn)行新一輪區(qū)級(jí)骨干序列的評(píng)審工作。在優(yōu)化的過程中進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的示范引領(lǐng)作用。
4)我們還將推薦幼兒園和教師的經(jīng)驗(yàn)、研究課題等參加不同層面的評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)，擴(kuò)大健康教育的影響力。配合區(qū)域健康教育行動(dòng)研究，進(jìn)一步打磨好我們的已有成果，為區(qū)域的健康教育課程做出貢獻(xiàn)。
4、其它工作
1)強(qiáng)化法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和執(zhí)行，全面加強(qiáng)師德建設(shè)。從根本上明確師德建設(shè)的法制意義和依法按規(guī)行事的公民意識(shí)。真正從思想到行為落實(shí)師德建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定和任務(wù)，堅(jiān)決實(shí)行一票否決制。
2)根據(jù)20xx年教育局的招生工作文件精神，制訂本園年度招
生工作計(jì)劃和實(shí)施辦法，依法合規(guī)開展招生工作，保障招生工作依法、有序、健康完成。
3)繼續(xù)優(yōu)化幼兒園內(nèi)部管理系統(tǒng)。及時(shí)調(diào)整中層干部的任(免)使用。
因總務(wù)主任4月份退休，故其任職至4月份終止。提任王雅萍同志為實(shí)驗(yàn)幼兒園總務(wù)副主任，從三月份開始履職交接。試用期一年。
為進(jìn)一步提高保教管理人員的工作合力和效能，幼兒園設(shè)保教總管1人(李黎)、兩個(gè)園所大教研組長由劉靜芝和陳蕾兼任。小教研組長由保教部管理層商議后提名任用。
以上提請(qǐng)教工大會(huì)審議通過。
4)以普陀教育精神和實(shí)幼精神為引領(lǐng)，加強(qiáng)幼兒園精神文化建設(shè)。以普陀教育核心價(jià)值觀和實(shí)幼的辦園理念為主線，開展豐富多彩的文化活動(dòng)，創(chuàng)成新一輪上海市文明單位。
5)繼續(xù)設(shè)立每月生理假一天，由工會(huì)委員會(huì)修訂細(xì)則，加強(qiáng)自主管理，為女教工身心健康提供更好的保護(hù)和支持。
6)繼續(xù)實(shí)施家長參與日常課程管理工作。進(jìn)一步發(fā)揮家長的主體地位作用，用自身的體驗(yàn)支持健康教育的課程實(shí)施和研究。
7)與曹楊教育聯(lián)盟和桃浦教育共同體加強(qiáng)聯(lián)系，依托社區(qū)資源構(gòu)建大教育、大合作聯(lián)動(dòng)機(jī)制。通過早教服務(wù)、教師聯(lián)聘、項(xiàng)目共建等載體更好地服務(wù)社區(qū)百姓，辦人民滿意的教育。
8)更嚴(yán)格地執(zhí)行中央和地方以及本系統(tǒng)的廉政規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算管理和財(cái)務(wù)紀(jì)律。令行禁止，自省明責(zé)。主動(dòng)公開信息，接受群眾監(jiān)督。
9)繼續(xù)開展陽光娃娃公益早教活動(dòng)，做到覆蓋面100%。
10)艷陽早教中心繼續(xù)實(shí)施協(xié)商式早教理念，積極開展區(qū)域性的指導(dǎo)和培訓(xùn)。
20xx年，實(shí)驗(yàn)幼兒園將在新常態(tài)中開拓新思路，實(shí)施新舉措，踐行新行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。
20xx年1月
2023實(shí)驗(yàn)計(jì)劃年度計(jì)劃 篇3
根據(jù)學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃，圍繞市教育局轉(zhuǎn)型升級(jí)“163”行動(dòng)計(jì)劃，我校將全面推進(jìn)素質(zhì)教育深入實(shí)施，全力推進(jìn)精致化管理和師資隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)打造“主體參與”校園文化，聚焦質(zhì)量提升的突破點(diǎn)和內(nèi)涵提升的著力點(diǎn)，為打造高新區(qū)一流教育做出應(yīng)有成績。
一、總體目標(biāo)
崗位設(shè)置管理改革和績效考核明顯發(fā)揮激勵(lì)作用；
數(shù)字辦公、電子備課、多媒體教學(xué)步入常態(tài)運(yùn)行；
師德師風(fēng)師能建設(shè)和骨干教師培養(yǎng)凸顯計(jì)劃推進(jìn)；
明確藝術(shù)類培養(yǎng)、質(zhì)量提升和特色建設(shè)考核措施；
圍繞聽課、開課、評(píng)課、集體備課精致管理流程；
建立適合的“家長學(xué)?！焙汀吧鐓^(qū)教育委員會(huì)”；
完成綜合樓工程，啟動(dòng)電網(wǎng)改造和體育看臺(tái)工程；
明確水電紙張節(jié)約目標(biāo)任務(wù)，啟動(dòng)食宿電子管理；
拓展國際交流渠道，深化國際課程的引進(jìn)和借鑒；
完成黨總支換屆改選，加強(qiáng)支部建設(shè)和特色創(chuàng)新。
二、重點(diǎn)工作
1．政教處建立健全適合的“家長學(xué)?！焙汀吧鐓^(qū)教育委員會(huì)”，完善家庭、學(xué)校、社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò)體系，創(chuàng)建活動(dòng)性課程特色學(xué)校；
2．教務(wù)處重點(diǎn)圍繞全校性自主課堂的達(dá)標(biāo)展示，轉(zhuǎn)型管理措施，建立健全藝術(shù)傳媒類學(xué)生教學(xué)模式，建立以年級(jí)為單位的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)考核體系。
3．教科室進(jìn)一步做強(qiáng)“主體參與”課堂教學(xué)模式和體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的課題研究，計(jì)劃推進(jìn)骨干教師個(gè)人成長。
4．總務(wù)處重點(diǎn)落實(shí)后勤走動(dòng)式管理，完成綜合樓新建工程，做好學(xué)校電網(wǎng)改造和體育看臺(tái)的啟動(dòng)工作，啟動(dòng)食堂宿舍電子管理系統(tǒng)的建設(shè)。
5．黨總支要完成總支換屆選舉工作，凸顯學(xué)?！耙恍Ｒ黄贰秉h建特色。
6．辦公室重點(diǎn)做好崗位設(shè)置管理改革工作，大興儉約之風(fēng)，統(tǒng)領(lǐng)各部門的月度目標(biāo)責(zé)任落實(shí)和節(jié)儉措施，推進(jìn)全校性數(shù)字辦公，協(xié)調(diào)好相關(guān)創(chuàng)建任務(wù)的分解與落實(shí)。
7．工會(huì)、團(tuán)委重點(diǎn)圍繞青年教師成長積極開展工作，推進(jìn)學(xué)生自主管理，升級(jí)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，繼續(xù)社團(tuán)成果展示活動(dòng)。
8．各年級(jí)部主任要一手抓教學(xué)，一手抓常規(guī)，參與校級(jí)年級(jí)部評(píng)優(yōu)創(chuàng)建，明顯發(fā)揮好年級(jí)教學(xué)中心組作用。
三、具體舉措
（一）德育工作
1．政教處進(jìn)一步完善起始年級(jí)班主任競(jìng)聘工作及班主任工作考核機(jī)制，出臺(tái)新的班務(wù)工作考核措施，將班務(wù)工作成效與班主任獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資掛鉤考核，落實(shí)好副班主任和德育活動(dòng)管理的考評(píng)記載工作。
2．充分發(fā)揮共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)在自主管理中的重要作用，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理作用。
3．啟動(dòng)德育課程的實(shí)施和實(shí)踐，以年級(jí)部為單位實(shí)施校本德育課程的研究。
4．利用“國旗下講話”和每日大課間期間的“表揚(yáng)與批評(píng)”，充分發(fā)揮激勵(lì)批評(píng)作用。
5．發(fā)揮年級(jí)部主任作用，繼續(xù)打造班級(jí)文化名片，營造富有特色的班級(jí)文化環(huán)境，評(píng)比優(yōu)秀年級(jí)部。
6．修訂、完善各類評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)方案，使之更趨于科學(xué)、合理、公平。
7.落實(shí)班主任工作的“四個(gè)一”轉(zhuǎn)型要求：每天檢查班務(wù)日志記錄，每周與進(jìn)步學(xué)生談一次心，每月召開一次學(xué)科代表教學(xué)建議會(huì)，每學(xué)期召集一次家長全會(huì)。
（二）教學(xué)工作
1．教務(wù)處營建主體參與教學(xué)文化，保障90%以上的教師都能熟練運(yùn)用主體參與課堂教學(xué)模式，有計(jì)劃地打造特色自主課堂，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)，力爭承辦一次省級(jí)以上課堂教學(xué)模式展示活動(dòng)。
2．每周推薦一名中層以上干部在辦公會(huì)上評(píng)課一節(jié)，繼續(xù)“三巡”“三談”制度建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)過程的月度考核，重點(diǎn)就教學(xué)“新五認(rèn)真”要求落實(shí)到位，嚴(yán)格學(xué)生教學(xué)滿意度的測(cè)評(píng)與反饋制度。
3．采用“盯人戰(zhàn)術(shù)”，抓實(shí)“三考”。通過梳理目標(biāo)生、邊緣生、培優(yōu)生，分解責(zé)任目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)“三考”成績的再提升。
4．采用聯(lián)合辦學(xué)、走動(dòng)選科等形式，挖掘藝術(shù)特色辦學(xué)的教學(xué)資源，最大限度地滿足學(xué)生對(duì)藝術(shù)類選科學(xué)習(xí)要求。
5．常態(tài)實(shí)施科技創(chuàng)新教育校本課程，列入正常的師生考核評(píng)價(jià)。編制“雙向選崗”落聘教師的崗位安排說明書，實(shí)施落崗人員工作安排的二次競(jìng)聘。
6．拓展與澳大利亞班斯代戴爾中學(xué)的對(duì)口交流活動(dòng)，擴(kuò)大交流的內(nèi)容與規(guī)模。借鑒A-level國際課程，使之校本化。
7．加大對(duì)綜合實(shí)踐課程實(shí)施過程的常態(tài)監(jiān)控管理，按期對(duì)教師進(jìn)行考核，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)分的認(rèn)定。增設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程備課組，備課組長由教科室相關(guān)負(fù)責(zé)人兼任。
8．教務(wù)處與政教處一起落實(shí)好年級(jí)部主任的“四個(gè)一”抓手轉(zhuǎn)型：年級(jí)部主任要每天進(jìn)行一次課堂巡查，每周組織一次課堂抽測(cè)，每月召開一次年級(jí)質(zhì)量分析會(huì)議，每學(xué)期召開一次家長大會(huì)；鼓勵(lì)特色課程參與全市活動(dòng)性課程評(píng)選，爭創(chuàng)活動(dòng)性課程特色學(xué)校。
9．實(shí)施教師教學(xué)評(píng)優(yōu)的學(xué)生民主考核制，完善多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用、數(shù)字辦公等實(shí)踐，延伸學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間、空間，提高學(xué)生課外學(xué)習(xí)時(shí)間的利用效率。
10．實(shí)施教學(xué)業(yè)績的月度考核，啟動(dòng)六個(gè)年級(jí)部教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的分解與反饋制度，繼續(xù)完善績效考核方案，凸顯多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬。
（三）教研工作
1．教科室繼續(xù)做好“十佳青年教師”評(píng)比活動(dòng)和“十佳典范備課組”評(píng)比工作，鼓勵(lì)教師積極制訂并落實(shí)學(xué)歷提升、論文撰寫、課題研究、公開教學(xué)等個(gè)人成長計(jì)劃。積極為教師個(gè)人成長搭建各種平臺(tái)，鼓勵(lì)教師積極申報(bào)“三級(jí)骨干教師”。
2．繼續(xù)完善校本教研模式，公開校本教研模式的具體內(nèi)容，圍繞集體備課、開課、聽課、評(píng)課開展以備課組為單位的校本教研達(dá)標(biāo)展示活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)自主課堂的全程監(jiān)控，全面全程推進(jìn)“主體參與”課堂教學(xué)文化的構(gòu)建。
3．嘗試制訂自主課堂質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，舉辦自主課堂評(píng)比活動(dòng)，開展學(xué)校自主課堂達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。
4．對(duì)全校教研組長、備課組長進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研技術(shù)培訓(xùn)，搭建完善網(wǎng)絡(luò)化教研平臺(tái)，實(shí)施“兩組”月度考核制。
5．每周檢查各備課組網(wǎng)絡(luò)化備課，監(jiān)控各備課組網(wǎng)絡(luò)化備課平臺(tái)更新情況。開展校本教研達(dá)標(biāo)驗(yàn)收和成果評(píng)比、展示活動(dòng)。
6．將優(yōu)秀的“二次備課教學(xué)案“上傳市網(wǎng)絡(luò)資源庫，推薦優(yōu)秀備課組參加市級(jí)教研活動(dòng)。
7.落實(shí)好備課組長的“四個(gè)一”工作要求：組織每一課時(shí)教學(xué)案上交教科室數(shù)字辦公平臺(tái)，每周進(jìn)行一次集體備課，落實(shí)好集體備課的“三大環(huán)節(jié)”，每月集中鞏固和練習(xí)學(xué)生月度錯(cuò)誤一次，每學(xué)期裝訂錯(cuò)題集一本。
（四）后勤工作
1．嚴(yán)格規(guī)范財(cái)務(wù)管理制度，繼續(xù)提高食堂和宿舍服務(wù)質(zhì)量。
2．制定全校年度節(jié)約數(shù)據(jù)目標(biāo)，分解部門節(jié)約責(zé)任，明確水電紙節(jié)約獎(jiǎng)勵(lì)措施。
3．繼續(xù)加強(qiáng)教室、宿舍公物的責(zé)任承包，及時(shí)維修、升級(jí)、添置各類教學(xué)設(shè)備、運(yùn)動(dòng)設(shè)施，確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
4．繼續(xù)臨工的月度考核和師生測(cè)評(píng)制度，逐步實(shí)施減員增效，挖掘落崗教師人力資源。
5．完成綜合樓建設(shè)工程，啟動(dòng)校園電網(wǎng)改造、體育看臺(tái)工程建設(shè)、食宿電子管理系統(tǒng)建設(shè)等工作。
（五）黨總支、辦公室、工會(huì)、團(tuán)委等工作。
1．發(fā)揮各分支部能動(dòng)作用，建設(shè)支部特色，增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)入黨積極分子，增強(qiáng)黨員隊(duì)伍的活力。按時(shí)完成黨總支改選工作，著力推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)。
2．辦公室落實(shí)好部門工作和分管領(lǐng)導(dǎo)的捆綁考核，發(fā)揮好年級(jí)部和教研組各自的功能作用，抓實(shí)安全管理和特色建設(shè)工作。
3．工會(huì)落實(shí)簽訂師德承諾書，定期對(duì)教師進(jìn)行師德考核。充分發(fā)揮教代會(huì)在學(xué)校工作中的參政、議政、橋梁紐帶及行政監(jiān)督作用，關(guān)心教職工疾苦，傾聽群眾呼聲，想方設(shè)法解除教師后顧之憂。
4．團(tuán)委進(jìn)一步加大對(duì)社團(tuán)工作的考核力度，通過展示社團(tuán)成果、評(píng)選優(yōu)秀社團(tuán)等活動(dòng)，促進(jìn)社團(tuán)建設(shè)工作轉(zhuǎn)型升級(jí)。
2023實(shí)驗(yàn)計(jì)劃年度計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞教育教學(xué)改革這條主線，全面深化推進(jìn)各項(xiàng)改革內(nèi)容。同時(shí)結(jié)合學(xué)校自身發(fā)展實(shí)際，充分發(fā)揮“教學(xué)管理、課程建設(shè)、教學(xué)指導(dǎo)、質(zhì)量監(jiān)督”的職能，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量全面提升。
二、工作思路
圍繞“一個(gè)中心”：以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，繼續(xù)深化課程改革，堅(jiān)持“以人為本”，落實(shí)“減負(fù)增效”，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
強(qiáng)化“兩項(xiàng)工作”：一是強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理工作；二是強(qiáng)化校本教研，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
加強(qiáng)“三項(xiàng)研究”：一是課堂教學(xué)研究；二是校本課程開發(fā)與應(yīng)用的研究；三是學(xué)校文化的研究。
促進(jìn)“四個(gè)提高”：一是促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高；二是教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高；三是促進(jìn)教研水平的提高；四是教學(xué)管理水平的提高。
三、工作要點(diǎn)：
1、抓好上學(xué)期的總結(jié)表彰工作
針對(duì)上學(xué)期教育教學(xué)情況，開學(xué)初，做好總結(jié)與表彰，表揚(yáng)在教育教學(xué)、管理各個(gè)方面表現(xiàn)突出的教師和干部，優(yōu)秀班級(jí)和明星學(xué)生。學(xué)校召開總結(jié)表彰會(huì)，安排先進(jìn)教師和學(xué)生發(fā)言。
2、抓好教學(xué)共同體活動(dòng)，夯實(shí)高效課堂
持續(xù)做好“高端對(duì)決”共同體活動(dòng)后期優(yōu)質(zhì)資源消化吸收工作。組織教師觀看共同體“高端對(duì)決”課堂實(shí)錄，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)。充分發(fā)揮好教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)輻射作用，通過開展課堂教學(xué)研究，賽課、曬課活動(dòng)，進(jìn)而整體提高教師的課堂教學(xué)水平，將共同體進(jìn)行到底，以實(shí)現(xiàn)資源共享，互相學(xué)習(xí)，共同提高。
3、落實(shí)好市“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)
積極引導(dǎo)全體教師轉(zhuǎn)變觀念，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求，在教學(xué)管理和課堂教學(xué)中自覺用、多用、愛用信息技術(shù)。學(xué)校加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，制定活動(dòng)實(shí)施方案，抓好前期培訓(xùn)，精心組織實(shí)施，全員參與，強(qiáng)化考核，注重實(shí)效。通過活動(dòng)讓每位教師提高專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，多講“優(yōu)課”，多產(chǎn)“優(yōu)課”。建立考評(píng)工作機(jī)制，把教師參加活動(dòng)的情況，納入教師年度考核內(nèi)容，記入教師的業(yè)務(wù)檔案，作為教師績效考核、評(píng)優(yōu)晉級(jí)的重要依據(jù)。
4、抓好課程建設(shè)，做好課程整合
（1）繼續(xù)打造好精品課程。進(jìn)一步提升校本課程的內(nèi)涵和質(zhì)量，使之更富有成效性和特色性。下學(xué)期，低年級(jí)以折紙、彩泥、游戲?yàn)橹?，高年?jí)突出球類、科技藝術(shù)。
（2）整合好課程實(shí)施。一把校本課程的與綜合實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來，進(jìn)一步實(shí)施好《十字繡》《沙瓶畫》《泥塑》《絲網(wǎng)花》等校本課程；二與學(xué)校的各種主題教育結(jié)合起來，實(shí)施好《禮儀教育》《鼓樂操》《養(yǎng)成教育》等；三是與科技藝術(shù)體育活動(dòng)相結(jié)合，實(shí)施好《舞之韻》《乘著歌聲的翅膀》《電腦繪畫》《快樂足球》等。
（3）加強(qiáng)考查課程的監(jiān)督管理與質(zhì)量監(jiān)測(cè)。
5、抓好師生讀書活動(dòng)，搭建讀書平臺(tái)
學(xué)校推薦教師學(xué)生讀書目錄，明確讀書任務(wù)，并通過辦讀書交流會(huì)、演講等活動(dòng)促進(jìn)讀書質(zhì)量；辦流動(dòng)的圖書站方便師生讀書，把圖書搬到走廊和教室，學(xué)校及時(shí)更換書目，讓學(xué)生隨時(shí)隨地翻閱。開辦?？癁閹熒罱ㄩ喿x與寫作的平臺(tái)，讓教師學(xué)生享受閱讀學(xué)習(xí)的成就感。。
6、創(chuàng)新常規(guī)管理，夯實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)
繼續(xù)落實(shí)好干部包班捆綁責(zé)任制，并將包班工作與教導(dǎo)處檢查起來，做好業(yè)務(wù)檢查的量化管理。同時(shí)開展課堂論壇、說課比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)、教師典型經(jīng)驗(yàn)講座等活動(dòng)，以活動(dòng)促教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平的提高，
7、抓好質(zhì)量監(jiān)控，做好階段總結(jié)
（1）嚴(yán)格質(zhì)量監(jiān)控。做好各科單元測(cè)試卷的使用與管理，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，精心組織階段性質(zhì)量檢測(cè)，召開專項(xiàng)質(zhì)量分析會(huì)，找不足，找差距。要求各班也要召開班級(jí)質(zhì)量分析會(huì)，并通過家長會(huì)的形式交流孩子的學(xué)習(xí)表現(xiàn)及成績情況。
（2）幫扶薄弱學(xué)科。每學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)后，對(duì)比同一年級(jí)學(xué)科考試成績，分別與薄弱學(xué)科教師座談，幫助他分析原因，一起探討下一步提升質(zhì)量的措施與辦法，同時(shí)通過結(jié)對(duì)幫扶安排聽評(píng)課活動(dòng)和業(yè)務(wù)資料跟蹤指導(dǎo)。
8、抓好教師的績效考核
按照教師績效考核方案，嚴(yán)格做好績效考核工作。抓好平時(shí)教師教學(xué)常規(guī)等各個(gè)方面的資料收集與整理，量化記分，使之公平公正合理，為年度教師績效工資分配提供依據(jù)。
9、落實(shí)好市鎮(zhèn)兩級(jí)教研計(jì)劃
全力對(duì)接市鎮(zhèn)新學(xué)期教研工作計(jì)劃，全力提升教師發(fā)展水平。突出重點(diǎn)工作，制定工作月歷，建立工作臺(tái)賬。
10、其它工作
1、做好市鎮(zhèn)各項(xiàng)活動(dòng)的開展。
2、做好各種迎檢工作。
3、做好上傳下達(dá)工作，對(duì)各項(xiàng)工作認(rèn)真落實(shí)、部署。
2023實(shí)驗(yàn)計(jì)劃年度計(jì)劃 篇5
1、成立實(shí)驗(yàn)室工作領(lǐng)導(dǎo)小組，請(qǐng)一名校長擔(dān)任組長，一名教務(wù)處主任和實(shí)驗(yàn)室主任擔(dān)任副組長，成員由物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室選一名老師組成。實(shí)驗(yàn)室主任負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室日常工作。
2、物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室分別制定本年度的工作計(jì)劃。實(shí)驗(yàn)室工作要與學(xué)科教研組工作密切配合，按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求，進(jìn)行課堂演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，保證100%完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)的任務(wù)。
3、各實(shí)驗(yàn)室在開學(xué)初要清點(diǎn)一次實(shí)驗(yàn)儀器和藥品，根據(jù)《中學(xué)理科教學(xué)儀器設(shè)備配備目錄》，列出增設(shè)的儀器清單，報(bào)校長室批準(zhǔn)后，交出教育局裝備室統(tǒng)一配備。
4、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室的管理。
⑴新購進(jìn)的儀器和藥品要嚴(yán)格檢驗(yàn)和把關(guān)，并及時(shí)登記入帳，做到帳物、帳帳相符。
⑵嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)用和歸還制度。
⑶嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)損和損壞賠償制度。
⑷確保教學(xué)儀器設(shè)備經(jīng)常處于良好的可用狀態(tài)，保持科學(xué)、文明、安全的實(shí)驗(yàn)室環(huán)境。
5、上年度我校實(shí)驗(yàn)室以高分通過“江蘇省中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)實(shí)驗(yàn)室”的驗(yàn)收，牌子已經(jīng)發(fā)下來了。
整個(gè)左滌江樓為實(shí)驗(yàn)樓，我們將與總務(wù)處聯(lián)系，修理好所有門窗和卷閘門，配合學(xué)校保衛(wèi)部門，加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的安全管理。
6、要按照《阜寧縣實(shí)驗(yàn)室規(guī)范化資料目錄》建好實(shí)驗(yàn)室技術(shù)檔案，加強(qiáng)資料管理。
7、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，憑通知單做好演示、分組實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作，積極組織上好實(shí)驗(yàn)課或協(xié)助任課老師做好演示實(shí)驗(yàn)和輔導(dǎo)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。
8、實(shí)驗(yàn)室工作人員要認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，參加實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)技術(shù)研究活動(dòng)，熟悉各類儀器，認(rèn)真做好儀器維修保養(yǎng)工作，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
9、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)管理。所有儀器均要分類入櫥，定位存放，科學(xué)保管，及時(shí)維修，并定期做好清潔衛(wèi)生、防塵、防潮、防腐、防火、防盜等工作。易燃、易爆、劇毒等危險(xiǎn)品要存入危險(xiǎn)品柜，并有雙人保管。
1.目的
為貫徹質(zhì)量方針，確保本實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)量目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)，制定本計(jì)劃。
2.適用范圍
適用于本實(shí)驗(yàn)室所有QA和QC工作。
3.職責(zé)
3.1 質(zhì)量經(jīng)理(質(zhì)量負(fù)責(zé)人)負(fù)責(zé)組織制定年度QA和QC工作計(jì)劃，并對(duì)QA和QC結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)。
3.2 質(zhì)量部負(fù)責(zé)組織QA和QC工作的實(shí)施。
3.3 技術(shù)經(jīng)理(技術(shù)負(fù)責(zé)人)負(fù)責(zé)組織檢測(cè)人員的技術(shù)考核。
3.4 設(shè)備管理員負(fù)責(zé)制定儀器設(shè)備檢定/校準(zhǔn)計(jì)劃，并負(fù)責(zé)實(shí)施。
3.5 資料管理負(fù)責(zé)檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范等文件的跟蹤查新。
3.6 檢測(cè)人員負(fù)責(zé)QA和QC工作的實(shí)施。
3.7 質(zhì)量監(jiān)督員負(fù)責(zé)監(jiān)督QA和QC工作的實(shí)施。
3.8 總經(jīng)理負(fù)責(zé)審批年度QA和QC工作計(jì)劃。
4.工作要求
20xx年度質(zhì)量目標(biāo)：報(bào)告合格率為≥98%，報(bào)告及時(shí)率≥98%;客戶滿意度≥95%，客戶投訴率≤1%;重大事故率為0，質(zhì)控?cái)?shù)據(jù)合格率≥95%。
4.1 實(shí)驗(yàn)室內(nèi)QA和QC
4.1.1 人員
檢測(cè)人員必須經(jīng)過培訓(xùn)并考核合格，每半年對(duì)在崗檢測(cè)人員進(jìn)行一次技術(shù)考核。
4.1.2 儀器設(shè)備和標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)
4.1.2.1儀器設(shè)備按照規(guī)定的要求定期進(jìn)行檢定/校準(zhǔn)，在兩次檢定/校準(zhǔn)周期之間至少進(jìn)行一次核查(一般一年一次)，期間核查必須按計(jì)劃進(jìn)行，核查方法見各儀器期間核查作業(yè)指導(dǎo)書。
4.1.2.2 每3個(gè)月對(duì)有機(jī)標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)核查一次，每半年對(duì)無機(jī)標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)核查一次。
4.1.3 玻璃儀器
質(zhì)量部每月對(duì)實(shí)驗(yàn)用玻璃儀器進(jìn)行隨機(jī)抽檢，每批抽取3%，每次抽檢不得少于5個(gè)。
4.1.4 實(shí)驗(yàn)用水
檢測(cè)人員參照《分析實(shí)驗(yàn)室用水規(guī)格和試驗(yàn)方法》(GB/T6682-20xx)對(duì)實(shí)驗(yàn)用水進(jìn)行檢驗(yàn)，每天對(duì)可檢驗(yàn)指標(biāo)至少進(jìn)行一次檢驗(yàn)。
4.1.5 方法
本實(shí)驗(yàn)室使用的檢測(cè)方法，必須是國際、國外和國家發(fā)布的標(biāo)準(zhǔn)方法，資料管理員每半年對(duì)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行一次跟蹤查新，確認(rèn)使用現(xiàn)行有效的方法。
4.1.6 環(huán)境條件控制
本實(shí)驗(yàn)室配置符合實(shí)驗(yàn)要求的環(huán)境條件控制設(shè)施，檢測(cè)人員應(yīng)每日對(duì)所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行控制和記錄。
4.1.7 每次測(cè)定樣品時(shí)必須同時(shí)進(jìn)行空白平行試驗(yàn)。
4.1.8 凡有標(biāo)準(zhǔn)樣品的項(xiàng)目，每一年至少組織一次標(biāo)樣考核和一次實(shí)驗(yàn)室內(nèi)比對(duì)(包括人員比對(duì)、方法比對(duì)等)。
4.1.9 所有用校準(zhǔn)曲線定量且斜率穩(wěn)定的項(xiàng)目，須在每批次樣品測(cè)定時(shí)，對(duì)曲線進(jìn)行核查或重新繪制校準(zhǔn)曲線。
4.1.10 檢測(cè)人員自控：檢測(cè)每一項(xiàng)目時(shí)，應(yīng)帶QC樣品(或標(biāo)樣)進(jìn)行平行質(zhì)控。
4.1.11 質(zhì)量部每周隨機(jī)抽取5%的樣品進(jìn)行密碼(或用標(biāo)樣)平行或密碼平行加標(biāo)的測(cè)定。當(dāng)樣品少于10個(gè)，至少應(yīng)抽取1個(gè)。
4.1.12 每兩月對(duì)可保留樣品進(jìn)行一次抽檢，每次至少抽檢一個(gè)項(xiàng)目。
2023實(shí)驗(yàn)計(jì)劃年度計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)九龍坡區(qū)“以生為本、科學(xué)育人、減負(fù)提質(zhì)”的課改主題，圍繞學(xué)校“文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展深化美的教育特色”這一總體發(fā)展目標(biāo)，緊緊圍繞“實(shí)施美的教育，構(gòu)建沒的課堂”為工作重心，加大語文主題閱讀教學(xué)和“美的課堂”教學(xué)的探索力度，有效啟動(dòng)“生本教學(xué)研究，以整合教研力量，創(chuàng)新教研方式，全面提升教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
1．深化“美的課堂”建設(shè)，構(gòu)建美的課程。
2．落實(shí)教學(xué)工作的兩個(gè)“六認(rèn)真”，抓好教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
3.全力以赴承辦好全市的課堂教學(xué)改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，展示我校“美的課堂”教學(xué)改革研究的實(shí)力和成果。
4．抓好“兩杯”賽課活動(dòng)。
5.力爭各學(xué)科合格率達(dá)100%,優(yōu)生率超過上學(xué)年。
三、總體思路：
圍繞一個(gè)主題：以生為本、科學(xué)育人、減負(fù)提質(zhì)
落實(shí)一個(gè)重點(diǎn)：以課堂為重點(diǎn)，積極探討“美的課堂”模式，深化課堂教學(xué)研究。
做好五項(xiàng)工作：加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理；加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控；加強(qiáng)教學(xué)研究；加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)；加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)。
四、工作措施
（一）抓常規(guī)，促質(zhì)量
1．落實(shí)教學(xué)工作的兩個(gè)“六認(rèn)真”，抓好教學(xué)常規(guī)工作，保證教學(xué)工作質(zhì)量，密切關(guān)注有下滑趨勢(shì)學(xué)科的教學(xué)監(jiān)測(cè)視導(dǎo)工作，區(qū)抽查學(xué)科在全區(qū)的地位要逐步上升。
具體做到
（1）備課要“深”。各教研組認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，深入鉆研教材，根據(jù)學(xué)情，采取同課同構(gòu)、同課異構(gòu)，在教案稿上進(jìn)行修改復(fù)備。
（2）上課要“實(shí)”。教師應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行課堂規(guī)則，做到專課專用。2分鐘預(yù)備鈴響應(yīng)立即到達(dá)教室，按時(shí)下課不拖堂。教師在上課時(shí)不隨便離開教室，應(yīng)準(zhǔn)備充分，并運(yùn)用各種教學(xué)手段調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與，激活課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)的有效性。
（3）作業(yè)要“精”。精心選擇和設(shè)計(jì)作業(yè)習(xí)題。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃對(duì)書面作業(yè)總量的要求，不得向家長推薦課外輔導(dǎo)書，不踩紅線。對(duì)學(xué)生作業(yè)做到精批細(xì)改，注重實(shí)效。重視作業(yè)的信息反饋。根據(jù)作業(yè)提供的信息，及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度、內(nèi)容和難易度，鼓勵(lì)設(shè)計(jì)分層作業(yè)。加強(qiáng)作業(yè)的講評(píng)，督促學(xué)生訂正。有計(jì)劃地對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行面批面改。
（4）輔導(dǎo)要“細(xì)”。教師應(yīng)以高度的責(zé)任感對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，幫助有困難的學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差，不僅補(bǔ)知識(shí)，還要細(xì)心補(bǔ)心理，同時(shí)指導(dǎo)學(xué)有余力的學(xué)生不斷提高。（教師不得擠占“副科”教學(xué)時(shí)間補(bǔ)差，及占用午休、課余時(shí)間大面積補(bǔ)課）
（5）考試要“嚴(yán)”。A.各教研組認(rèn)真落實(shí)單元檢測(cè)和質(zhì)量分析對(duì)學(xué)生試卷評(píng)價(jià)要科學(xué)、客觀、公正。每單元的考試需在備課組進(jìn)行反饋、分析，對(duì)卷面中出現(xiàn)的共性問題要采取改進(jìn)措施。利用期末命題開展命題研究.B.加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，做到規(guī)范操作，認(rèn)真分析反饋（行政定期抽查），采取有效的措施，逐步縮小年級(jí)和班級(jí)之間的差距，學(xué)科之間的差距，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量整體提高。確保區(qū)抽查學(xué)科成績能穩(wěn)步提升。
，高新實(shí)驗(yàn)一小20xx學(xué)年度教學(xué)工作計(jì)劃
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