已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的小事，勝于計(jì)劃中的大事。在你衡量自身的價(jià)值的時(shí)候，我們通常需要準(zhǔn)備好一份方案。方案也可以是下級(jí)或具體責(zé)任人為落實(shí)和實(shí)施某項(xiàng)具體工作而形成的文件，你有過寫方案的經(jīng)歷嗎？出國(guó)留學(xué)網(wǎng)特別為你收集的“復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案”，還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！
復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案(篇1)
一、總體要求
嚴(yán)格按照教育部《中小學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》《學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程圖》和上級(jí)政府關(guān)于做好開學(xué)準(zhǔn)備與疫情防控工作的要求，堅(jiān)持把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，堅(jiān)持做到“九個(gè)到位”(即防控措施部署到位、防控責(zé)任明確到位、防控人員組織到位、防控信息精準(zhǔn)到位、防控制度落實(shí)到位、防控物資儲(chǔ)備到位、防控設(shè)施完善到位、應(yīng)急預(yù)案完備到位、防控風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估到位)，加強(qiáng)校園管理和從嚴(yán)從實(shí)落實(shí)日常疫情防控具體措施，精心謀劃、科學(xué)安排、周密組織師生開學(xué)返校和新生報(bào)名各項(xiàng)工作，確保2021年秋季學(xué)期開學(xué)安全。
二、開學(xué)時(shí)間
嚴(yán)格按照《省各級(jí)各類學(xué)校2021年秋季學(xué)期返校開學(xué)條件清單》和《市新冠疫情防控開學(xué)準(zhǔn)備工作督查表》的要求做好開學(xué)準(zhǔn)備，具體開學(xué)時(shí)間在綜合研判疫情防控形勢(shì)和我校工作實(shí)際基礎(chǔ)上，報(bào)經(jīng)上級(jí)教體系統(tǒng)疫情防控專班批準(zhǔn)后一周前發(fā)布。
三、重點(diǎn)工作
(一)開學(xué)前的準(zhǔn)備工作
1、科學(xué)制定返校方案。在屬地衛(wèi)生健康部門指導(dǎo)下，按照國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制要求，對(duì)照《省學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程圖》，落實(shí)“一校一案”要求，進(jìn)一步細(xì)化完善學(xué)生開學(xué)和報(bào)名工作方案，進(jìn)一步明晰校長(zhǎng)、防疫副校長(zhǎng)、班主任、任課教師、校醫(yī)、門口保安、寢室管理員、食堂從業(yè)人員、校園保潔等崗位職責(zé)、流程標(biāo)準(zhǔn)，確保防控措施落實(shí)到每個(gè)細(xì)節(jié)、精準(zhǔn)到每個(gè)時(shí)段、管控到每名師生。要制定并完善學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案，組織好疫情防控專題培訓(xùn)和應(yīng)急演練，落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)班子、重要崗位24小時(shí)值班制度和“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，確保指揮有力、信息暢通、反應(yīng)迅速、處置及時(shí)。學(xué)校制定的各種方案要于開學(xué)前一周報(bào)縣教體局備案。
2、全面做好開學(xué)準(zhǔn)備。各學(xué)校要認(rèn)真對(duì)照有關(guān)開學(xué)要求，進(jìn)行全面核查，查漏補(bǔ)缺，只有在全面達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求具備開學(xué)條件的前提下，按照一校一案，報(bào)經(jīng)縣疫情防控專班審核批準(zhǔn)后，方可開學(xué)，否則不得開學(xué)。根據(jù)分班教學(xué)、分散住宿、分批就餐的要求，對(duì)教室、宿舍、餐廳做出具體安排；對(duì)教職員工和食堂從業(yè)人員分類進(jìn)行培訓(xùn)，明確職責(zé)、掌握要求、增強(qiáng)能力；向?qū)W生及家長(zhǎng)發(fā)布《開學(xué)須知》，告知具體返校時(shí)間、乘車要求、防控措施和到校后具體安排。假期外出的師生要在8月15日以前返回，如有到達(dá)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師生，要按照所在地防疫部門的要求處置，不能返回的組織線上學(xué)習(xí)。
3、充分儲(chǔ)備防控物資。后勤部門要提前準(zhǔn)備、積極籌措學(xué)校防疫物資，按照省教育廳防控物資儲(chǔ)備建議清單和防控要求積極行動(dòng)，主動(dòng)作為，采購(gòu)口罩、消毒液、洗手液等防控物資和開學(xué)后教學(xué)用品、生活用品，保障學(xué)校開學(xué)前防控設(shè)施及物資儲(chǔ)備到位，滿足開學(xué)后需要。開學(xué)前至少準(zhǔn)備可供兩周使用的防控物資，并保障持續(xù)配備，按照疫情防控相關(guān)規(guī)定，返校后須保障教職員工和學(xué)生佩戴口罩。要制定防控物資管理制度，確保科學(xué)使用、專物專用。要設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的臨時(shí)隔離室，與教學(xué)場(chǎng)所、宿舍、食堂等人員密集場(chǎng)所保持安全距離，以備出現(xiàn)發(fā)熱等現(xiàn)象立即暫時(shí)隔離。要在校衛(wèi)生室配備日常用藥，以便常見問題在校園能夠及時(shí)解決。
4、精準(zhǔn)摸排人員狀況。要在返校前，按照“一人一檔”的要求，建立教職員工和學(xué)生假期行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制，對(duì)所有師生員工進(jìn)行全面排查并建立健康臺(tái)賬，精準(zhǔn)掌握每名師生員工及校內(nèi)相關(guān)服務(wù)人員返校前l(fā)4天的可疑接觸經(jīng)歷、旅居經(jīng)歷和身體健康狀況，特別關(guān)注假期是否曾前往疫情防控重點(diǎn)地區(qū)、是否接觸過疫情防控高危人員等。對(duì)排查的重點(diǎn)人員，要一人一策確定返校方案。準(zhǔn)確確定正常返校人員，堅(jiān)決杜絕帶病返崗、帶病返校。對(duì)暫時(shí)不能返校的學(xué)生要做好心理疏導(dǎo)工作，以及網(wǎng)上學(xué)習(xí)幫扶指導(dǎo)，及時(shí)消除學(xué)生和家長(zhǎng)的焦慮。
5、全方位整治校園環(huán)境。后勤部門要立即對(duì)所有校舍、圍墻等公共設(shè)施進(jìn)行安全排查，確保萬(wàn)無(wú)一失。要在學(xué)生返校前聘請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)校園進(jìn)行全方位清潔，重點(diǎn)對(duì)教室、辦公室、公共教育教學(xué)館室、食堂、宿舍、廁所、電梯、樓梯和扶手、浴室等場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生開展全覆蓋消殺，為廣大師生營(yíng)造衛(wèi)生、健康、安全的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。檢查修繕校園供水設(shè)施設(shè)備，保障師生飲用水安全，配備足夠的水龍頭，滿足師生流動(dòng)水洗手需求。在有關(guān)部門的指導(dǎo)下，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、學(xué)生集體配餐單位及人員的全面檢查，確保采購(gòu)食材渠道來源可追溯，索證齊全、規(guī)范，從業(yè)人員健康。嚴(yán)格做好危險(xiǎn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)品的管理，防范安全風(fēng)險(xiǎn)。
6、提前開展應(yīng)急演練。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，制定師生應(yīng)急演練方案，開學(xué)前組織開展模擬應(yīng)急演練，及時(shí)對(duì)疫情防控工作總體方案不斷修訂、充實(shí)、完善，使應(yīng)急處置預(yù)案更加科學(xué)、具體、規(guī)范，具有更強(qiáng)的實(shí)用性和操作性。
(二)開學(xué)當(dāng)天具體工作
1、進(jìn)入學(xué)校的所有人員一律核驗(yàn)身份、查驗(yàn)健康碼、檢測(cè)體溫、交驗(yàn)《個(gè)人承諾書》或其他相關(guān)健康證明。如出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，及時(shí)隔離并安排就近就醫(yī)。
2、根據(jù)情況，采取分批、分級(jí)錯(cuò)時(shí)報(bào)到制度，對(duì)學(xué)生當(dāng)天乘坐的交通工具進(jìn)行登記。
3、起始年級(jí)新生入學(xué)要盡量通過省義務(wù)教育招生平臺(tái)簡(jiǎn)化審核程序，提高工作效率，錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰分批審核。
4、加強(qiáng)學(xué)校門口秩序管理，人員不得聚集，家長(zhǎng)不得入校，寄宿制學(xué)校要安排人員幫助學(xué)生運(yùn)送行李和物品并進(jìn)行消毒。
5、上好“開學(xué)第一課”。通過主題班會(huì)等多種形式，利用抗疫鮮活教材，認(rèn)真上好“開學(xué)第一課”，加強(qiáng)疫情防控知識(shí)教育、愛國(guó)主義教育、生命教育、科學(xué)教育、信念教育、道德教育，增強(qiáng)學(xué)生家國(guó)情懷、民族自豪感和社會(huì)責(zé)任感。
6、開展疫情防控演練和培訓(xùn)。模擬學(xué)生晨午檢、發(fā)熱應(yīng)急處置等環(huán)節(jié)，對(duì)師生進(jìn)行疫情防控流程培訓(xùn)、演練，確保教學(xué)工作安全有序。
(三)開學(xué)后的管理措施
1、嚴(yán)格出入管理。嚴(yán)格實(shí)行封閉式管理，所有人員進(jìn)入校園時(shí)，一律核驗(yàn)身份、登記并檢測(cè)體溫，家長(zhǎng)及一切與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活保障無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園。嚴(yán)格實(shí)行24小時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)值班制度、門衛(wèi)值班制度和定期巡邏制度。未經(jīng)批準(zhǔn)，住宿學(xué)生不得離開學(xué)校。加強(qiáng)對(duì)走讀學(xué)生家?！皟牲c(diǎn)一線”的管理。教育引導(dǎo)學(xué)生全程佩戴口罩。提倡學(xué)生騎自行車或步行上下學(xué)，對(duì)必須乘坐公共交通工具上下學(xué)的學(xué)生，建議采用定制公交，并教育引導(dǎo)學(xué)生全程做好防護(hù)。在教室內(nèi)等聚集性場(chǎng)所，所有人員必須佩戴口罩，在戶外、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，人與人之間應(yīng)保持安全距離，不握手、不擁抱、不追逐打鬧。
2、強(qiáng)化衛(wèi)生管理。按照“一人一檔”建立教職員工和學(xué)生健康檔案，明確專人落實(shí)晨、午檢制度和因病缺課登記追蹤制度，強(qiáng)化對(duì)教職員工和學(xué)生的監(jiān)測(cè)管理。每日定時(shí)對(duì)校園進(jìn)行消毒，特別是人員高頻接觸的物體表面，并做好消殺記錄。保障洗手設(shè)施運(yùn)行正常、物資齊全。保持教室、宿舍、食堂等各類生活、學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所通風(fēng)換氣。加強(qiáng)垃圾分類管理，及時(shí)收集清運(yùn)。妥善保管消毒劑，避免誤食或灼傷。
3、實(shí)行分散就餐。嚴(yán)格執(zhí)行食堂和用餐衛(wèi)生安全管理制度，落實(shí)落細(xì)食堂從業(yè)人員健康狀況排查、食品衛(wèi)生合法規(guī)范、食堂餐具炊具消毒等防控措施，落實(shí)校長(zhǎng)陪餐制度，采取錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰、分散就餐模式。餐前要對(duì)餐(飲)具清潔消毒，餐(飲)具必須一人一具、一用一消毒。根據(jù)實(shí)際情況，科學(xué)確定取(送)餐方式，錯(cuò)峰分散就餐，取餐、就餐保持1米以上安全距離，避免扎堆就餐，不面對(duì)面就餐，減少學(xué)生交談，確保就餐安全。要保持室內(nèi)空氣流通，每天兩次使用75%酒精或500mg/L含氯消毒劑對(duì)設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行清潔消毒。
4、加強(qiáng)住宿監(jiān)管。按照便于管理、相對(duì)分散的原則安排學(xué)生住宿，每個(gè)寢室不超8人，分批錯(cuò)時(shí)進(jìn)入宿舍，寄宿學(xué)生必須一人一床，腳對(duì)腳就寢。學(xué)生進(jìn)入宿舍需實(shí)名認(rèn)證、體溫檢測(cè)，嚴(yán)禁串位、串寢、扎堆聊天，嚴(yán)禁使用他人洗漱用品。學(xué)校要配齊配足宿舍在崗值守人員，執(zhí)行24小時(shí)值班制度，不定時(shí)巡查宿舍內(nèi)學(xué)生活動(dòng)、就寢等情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正存在問題。
5、做好網(wǎng)上教學(xué)預(yù)案。要充分預(yù)估疫情可能帶來的影響，精準(zhǔn)分析學(xué)情，做好因疫情停課開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)預(yù)案。對(duì)暫時(shí)不能返校上課的學(xué)生，“一人一案”制定輔導(dǎo)幫扶方案，重視家校銜接、心理銜接，合理安排作息時(shí)間，鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，有針對(duì)性地做好教育引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生以健康向上的心態(tài)、以積極昂揚(yáng)的姿態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)生活。
6、規(guī)范學(xué)生行為管理。疫情防控期間，要對(duì)學(xué)生從起床、就餐、上學(xué)、入校、進(jìn)班、上課、課間休息、離校返家和就寢等全過程加強(qiáng)教育和管理，既要嚴(yán)防病毒感染，又要確保人身安全。
(1)起床。起床后整理床鋪，對(duì)房間(寢室)開窗通風(fēng)，按照“七步洗手法”進(jìn)行洗漱。幼兒園孩子中午起床時(shí)，進(jìn)行體溫檢測(cè)，分班分組進(jìn)行盥洗。
(2)上學(xué)。上學(xué)時(shí)，正確佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具(校車除外)，盡量不要用手觸摸物品，從家到學(xué)校保持“兩點(diǎn)一線”，不到其他場(chǎng)所，乘坐校車的同學(xué)不要在車內(nèi)摘下口罩。
(3)入校。進(jìn)入校門時(shí)，前后間隔1米，有序排隊(duì)，配合老師進(jìn)行晨檢，若體溫高于37.3℃不得入校，由老師聯(lián)系家長(zhǎng)接回觀察休息，必要時(shí)到醫(yī)院就診。
(4)上課。減少班級(jí)之間聚集性活動(dòng)，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。打噴嚏時(shí)，用手帕、紙巾、手肘遮擋。如若感到身體不適立即報(bào)告老師。
(5)課間及課外活動(dòng)。對(duì)教室進(jìn)行開窗通風(fēng)，到廣闊區(qū)域做廣播體操、韻律操等活動(dòng)，保證每天1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)免疫力。避免聚集性游戲，不隨意進(jìn)入其他班級(jí)教室。疫情防控期間，暫停做眼保健操，不要用手揉眼口鼻。如廁后，應(yīng)及時(shí)沖刷、洗手消毒。
(6)就餐。應(yīng)根據(jù)要求使用洗手液進(jìn)行手部清潔。排隊(duì)等候時(shí)，要間隔1米以上距離，領(lǐng)到餐具和飯菜后，就餐時(shí)分散就坐，避免面對(duì)面用餐。
(7)放學(xué)。離開學(xué)校時(shí)，正確佩戴口罩，盡量不乘坐公共交通工具(校車除外)，不在外逗留，不去其他場(chǎng)所，回到家中及時(shí)洗手消毒。住宿生進(jìn)入學(xué)生寢室時(shí)，要進(jìn)行測(cè)溫，并保持寢室衛(wèi)生，不串寢室，不聚集聊天。按年級(jí)、班級(jí)錯(cuò)時(shí)段離校，家長(zhǎng)應(yīng)在校門口接孩子，不得進(jìn)入校園。
7、強(qiáng)化應(yīng)急處置措施。疫情期間，一旦發(fā)現(xiàn)師生出現(xiàn)發(fā)熱、健康碼變紅變黃等異常情況，第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門報(bào)告，并及時(shí)通知家長(zhǎng)。在等待疾控部門和醫(yī)療機(jī)構(gòu)人員到達(dá)的同時(shí)，立即隔離可疑癥狀人員，暫停其所在班級(jí)和所在宿舍人員等參加學(xué)校聚集性活動(dòng)，進(jìn)行前期的應(yīng)急處置，待異常情況排出后方可恢復(fù)正常學(xué)習(xí)生活。發(fā)現(xiàn)疑似、確診病例的，立即向疾控機(jī)構(gòu)和教體局報(bào)告，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，以班級(jí)為單位，確定防控管理場(chǎng)所，排查甄別密切接觸人員，嚴(yán)格采取消毒隔離等針對(duì)性防控措施。
四、組織實(shí)施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要提高政治站位，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，落實(shí)防控措施，保障防控物資，切實(shí)做到精準(zhǔn)精細(xì)防控。要健全完善以學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的新冠肺炎疫情防控處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人等組成，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)實(shí)施、督查督辦。要發(fā)揮好防疫副校長(zhǎng)作用，確保出現(xiàn)緊急突發(fā)情況能夠及時(shí)科學(xué)有效處置。要建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家庭四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息。要繼續(xù)保持高度警惕，堅(jiān)決防止麻痹、厭戰(zhàn)、松勁思想和僥幸心理，筑牢校園疫情防控安全網(wǎng)，切實(shí)維護(hù)廣大教職員工、學(xué)生的生命安全和身體健康。
(二)壓實(shí)主體責(zé)任。校長(zhǎng)是學(xué)校疫情防控的第一責(zé)任人，班主任是班級(jí)疫情防控的第一責(zé)任人，班子成員按照分工為包保年級(jí)和分管部門的具體責(zé)任人，各年級(jí)長(zhǎng)和全體教職員工為所負(fù)責(zé)工作的直接責(zé)任人。要建立完善校內(nèi)防控工作體系，壓緊壓實(shí)防控主體責(zé)任，抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作，落實(shí)“九個(gè)到位”，確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序。要指導(dǎo)家長(zhǎng)落實(shí)家庭監(jiān)護(hù)主體責(zé)任，按要求督促符合條件的12歲以上學(xué)生及時(shí)接種疫苗，如實(shí)上報(bào)學(xué)生健康信息，承擔(dān)相應(yīng)監(jiān)護(hù)職責(zé)和法律責(zé)任。是否如實(shí)填報(bào)學(xué)生健康信息情況將計(jì)入學(xué)生本人誠(chéng)信檔案。
(三)健全制度方案。要制定和完善防控工作的“三方案十制度”。即：突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案(含輿情應(yīng)對(duì)預(yù)案)，開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案，開學(xué)工作方案；聯(lián)防聯(lián)控制度，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度，學(xué)生晨午檢制度，因病缺勤登記與病因追蹤制度，復(fù)課證明查驗(yàn)制度，學(xué)生健康管理制度，新生入學(xué)免疫接種證查驗(yàn)制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度，通風(fēng)、消毒制度，傳染病防控健康教育制度。
(四)重視宣傳引導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)開學(xué)返校和新生報(bào)名有關(guān)信息的宣傳公開，及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，消除擔(dān)心疑慮，引導(dǎo)合理預(yù)期。加強(qiáng)家校溝通聯(lián)系，科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)履行疫情防控義務(wù)，配合學(xué)校落實(shí)疫情防控措施。通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識(shí)，在校園醒目位置進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳，營(yíng)造良好的防控氛圍。
復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案(篇2)
根據(jù)當(dāng)前疫情防控形勢(shì)，為統(tǒng)籌做好校園疫情防控和教育教學(xué)工作，按照《邵陽(yáng)市城區(qū)逐步有序恢復(fù)生產(chǎn)生活秩序工作方案》市城疫指[2022]2號(hào)文件的要求，經(jīng)雙清區(qū)新冠肺炎疫情防控指揮部研究決定，雙清區(qū)有序恢復(fù)線下教育教學(xué)活動(dòng)，制定雙清區(qū)有序復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案如下：
一、成立組織機(jī)構(gòu)
成立雙清區(qū)復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由區(qū)教育局副局長(zhǎng)高瑀任辦公室主任，趙洪、李立雄任辦公室副主任，辦公室、財(cái)建股、教育督導(dǎo)室、教育工作股、校外監(jiān)管股、教研室、綜治股、政工股負(fù)責(zé)同志為辦公室成員，具體負(fù)責(zé)雙清區(qū)學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課工作的組織安排。
二、復(fù)學(xué)復(fù)課安排
在雙清區(qū)新冠肺炎疫情防控指揮部解除社會(huì)面封控措施、全面復(fù)工復(fù)產(chǎn)的基礎(chǔ)上，在各學(xué)校、幼兒園充分做好復(fù)學(xué)復(fù)課各項(xiàng)準(zhǔn)備的前提下，在接到市教育局正式通知后，全區(qū)各學(xué)校、幼兒園分類分批、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰復(fù)學(xué)復(fù)課。
（一）中小學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課批次安排
第一批次：2022年11月21日
非高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)高三、初三年級(jí)；
第二批次：2022年11月22日
非高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)高二、高一年級(jí)，初二、初一年級(jí)；
第三批次：2022年11月24日
非高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)小學(xué)一至六年級(jí)，幼兒園。
（二）中職學(xué)校和各類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)繼續(xù)執(zhí)行現(xiàn)有防疫政策，待市城區(qū)第三批次及所有縣市完成復(fù)學(xué)復(fù)課工作后另行通知。
(三)居住在高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)內(nèi)和未完成集中隔離、居家隔離、居家健康監(jiān)測(cè)以及湖南居民健康碼為紅、黃碼的師生員工暫不返校，按照現(xiàn)有防疫政策逐步有序恢復(fù)線下教學(xué)。
(四)對(duì)因疫情防控需要暫時(shí)無(wú)法返校的學(xué)生，實(shí)行“一類一策、一生一案”的教學(xué)計(jì)劃，同時(shí)做好學(xué)生和家長(zhǎng)的思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)工作。
(五)各學(xué)校要按照“一校一策”制定復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案。中小學(xué)、幼兒園由主管教育行政部門提前組織驗(yàn)收。驗(yàn)收合格后的學(xué)校分批次根據(jù)本校實(shí)際錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰、有序復(fù)課。驗(yàn)收不合格的，不得擅自復(fù)課，整改到位、驗(yàn)收合格后再?gòu)?fù)課。
三、做細(xì)做實(shí)防疫措施
(一)復(fù)課前的準(zhǔn)備工作
1、科學(xué)制定復(fù)課方案。各學(xué)校、幼兒園要把師生生命健康放在第一位，統(tǒng)籌做好疫情防控和師生返校各項(xiàng)工作，根據(jù)當(dāng)前疫情防控形勢(shì)和要求，遵循“一校一策”原則，進(jìn)一步修訂完善“兩案九制”，明確分工措施和工作的具體負(fù)責(zé)人，全面排查消除疫情防控風(fēng)險(xiǎn)隱患，周密安排師生員工有序返校，確保復(fù)課準(zhǔn)備充分、防控措施萬(wàn)無(wú)一失。
2、全面精準(zhǔn)開展排查。各學(xué)校在復(fù)學(xué)復(fù)課前對(duì)所有師生員工及其共同居住人的健康狀況、核酸檢測(cè)、紅黃碼等進(jìn)行全面排查，特別是對(duì)確診病例或無(wú)癥狀感染者、密接者活動(dòng)路線、旅居史做好全面摸排，掌握其是否已落實(shí)完相應(yīng)的管控措施，督促其返校前及時(shí)向社區(qū)、學(xué)校報(bào)備，并落實(shí)防疫要求。要加強(qiáng)校園潛在風(fēng)險(xiǎn)的全面摸排，建立隱患臺(tái)賬，及時(shí)消除各類風(fēng)險(xiǎn)隱患。
3、充分做好物資儲(chǔ)備。各學(xué)校、幼兒園要做好防疫物資儲(chǔ)備，復(fù)課前全面規(guī)范、徹底開展校園環(huán)境清潔消毒。儲(chǔ)備好足夠的防疫物資，對(duì)學(xué)校測(cè)溫設(shè)備進(jìn)行及時(shí)檢修、維護(hù)和校正，重新劃定校園“一米線”標(biāo)識(shí):對(duì)食堂進(jìn)行衛(wèi)生清掃，對(duì)餐具、炊具等進(jìn)行全面科學(xué)消殺，對(duì)原剩余的食材、佐料進(jìn)行清理，對(duì)飲用水源進(jìn)行檢修。
4、細(xì)化返校報(bào)到規(guī)定
（1）復(fù)學(xué)復(fù)課時(shí)，市三區(qū)返校師生員工需憑湖南省居民健康碼綠碼、行程卡綠碼、48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明和《雙清區(qū)教育系統(tǒng)師生員工復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控健康卡》（以下簡(jiǎn)稱《健康卡》見附件1）返校。
（2）復(fù)學(xué)復(fù)課前7天內(nèi)，從市三區(qū)外有疫情的縣市區(qū)返校師生員工應(yīng)第一時(shí)間要居住地社區(qū)報(bào)備，配合落實(shí)健康管控措施后，憑湖南省居民健康碼綠碼、行程卡綠碼、48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明和《健康卡》返校（健康碼、行程卡打印件，查驗(yàn)健康碼上面的核酸檢測(cè)記錄)。
（3）復(fù)學(xué)復(fù)課前7天內(nèi)，市外返邵師生員工應(yīng)第一時(shí)間向居住地社區(qū)報(bào)備，配合落實(shí)健康管理措施后，憑湖南省居民健康碼綠碼、行程卡綠碼、48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明和《健康卡》返校（健康碼、行程卡打印件，查驗(yàn)健康碼上面的核酸檢測(cè)記錄)。
（4）師生員工有下列情形之一的，暫緩返校：①返校前近7日內(nèi)有邵陽(yáng)市城區(qū)內(nèi)、外高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)及發(fā)生社區(qū)傳播疫情縣市區(qū)旅居史的暫緩返校；②本人健康碼或行程碼為紅碼或黃碼的，以及共同居住人為紅碼的暫緩返校；③本人及其共同居住人返校前無(wú)48小時(shí)核酸檢測(cè)陰性證明的暫緩返校；④本人及其共同居住人處于居家隔離或居家健康監(jiān)測(cè)期間的暫緩返校；待隔離期滿后持社區(qū)開具的《居家隔離解除通知書》返校；⑤本人及其共同居住人是陽(yáng)性感染者的，未完成市疫情指揮部規(guī)定管控措施的暫緩返校；待完成相應(yīng)管控措施后持具備資質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的相關(guān)證明和《解除醫(yī)學(xué)觀察通知書》，并按規(guī)定完成集中隔離或居家健康監(jiān)測(cè)，憑湖南省居民健康碼綠碼、24小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明和《健康卡》返校；⑥有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀的師生員工暫緩入校；待治愈后持醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的健康證明和《健康卡》返校
（5）按照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)一線疫情防控人員預(yù)防感染的通知》要求，參加志愿服務(wù)的教職工中屬于一線疫情防控人員，必須按文件要求落實(shí)閉環(huán)管理后方能返校，返校時(shí)憑湖南省居民健康碼綠碼、行程卡綠碼、48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明和《健康卡》返校（健康碼、行程卡打印件，查驗(yàn)健康碼上面的核酸檢測(cè)記錄)。
(二)復(fù)課后的防疫措施
5、嚴(yán)格師生入校檢測(cè)。各學(xué)校、幼兒園視情況可安排分班級(jí)錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰返校。師生員工全程佩戴口罩，在校門口按兩米以上間隔列隊(duì)，掃場(chǎng)所碼查驗(yàn)“兩碼”后進(jìn)入校園。有異常情況的暫緩返校，并及時(shí)向疾控部門、學(xué)校和當(dāng)?shù)亟值?、社區(qū)(村)報(bào)告，落實(shí)相關(guān)防控措施。
6、嚴(yán)格校園封閉管理。復(fù)課后各中小學(xué)實(shí)行封閉管理，嚴(yán)格校門管控，嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員、車輛進(jìn)入校園，師生員工往返途中一律佩戴口罩。外來人員確需進(jìn)校的必須掃場(chǎng)所碼、驗(yàn)“兩碼”、測(cè)體溫、實(shí)名登記、佩戴口罩。寄宿生未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)一律不得擅自離校。
7、嚴(yán)格日常防疫措施。各學(xué)校、幼兒園要切實(shí)做好所有師生員工晨、午、晚檢工作，發(fā)現(xiàn)異常情況按“四早”要求及時(shí)處置。嚴(yán)格落實(shí)因病缺勤師生員工病因追蹤登記制度，對(duì)有發(fā)熱等異常狀況師生員工，及時(shí)送醫(yī)就診，查清原因，治愈后憑核酸檢測(cè)陰性證明方可返校返崗:復(fù)學(xué)復(fù)課后以學(xué)校為單元，按照防疫要求在校內(nèi)操場(chǎng)等公共場(chǎng)所落實(shí)核酸檢測(cè)工作。
8、嚴(yán)格落實(shí)個(gè)人防護(hù)。師生員工在校內(nèi)和校外要全程規(guī)范佩戴口罩，學(xué)生在校內(nèi)進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí)可不佩戴口罩。學(xué)校除正常教學(xué)活動(dòng)及升旗儀式、大課間外(需保證人員間距兩米)，暫停其他一切聚集性活動(dòng)。原則上落實(shí)家庭-校園“兩點(diǎn)一線”，師生往返途中務(wù)必全程佩戴口罩，盡量不乘坐公共交通工具，不聚集、不扎堆。疫情結(jié)束前，所有師生員工非必要不得離開市三區(qū)，不進(jìn)入市內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)。特殊情況確需離開市三區(qū)的須嚴(yán)格按照程序報(bào)批，嚴(yán)禁未經(jīng)批準(zhǔn)私自出行。暫停組織校外活動(dòng)。
9、嚴(yán)格環(huán)境消殺管理。堅(jiān)持多病同防，人、物、環(huán)境共防，保持校園環(huán)境清潔衛(wèi)生，每天對(duì)校園所有場(chǎng)所、設(shè)施設(shè)備至少開展2次預(yù)防性消毒，垃圾日產(chǎn)日清，教室、食堂、圖書館、體育館、宿舍等重點(diǎn)場(chǎng)所保持日常通風(fēng)。加強(qiáng)對(duì)食材的采購(gòu)、存儲(chǔ)、加工等環(huán)節(jié)的安全管理，做好食堂地面、桌椅和餐(飲)具、炊具的清潔消毒。
四、線上線下有序銜接
(一)落實(shí)復(fù)學(xué)“第一課”。各學(xué)校、幼兒園要充分利用復(fù)學(xué)第一課，組織開展防疫知識(shí)宣講、心理健康輔導(dǎo);加強(qiáng)師生思政教育，大力宣傳“一方有難、八方支援”的社會(huì)主義制度優(yōu)越性、抗擊疫情一線人員感人事跡，推進(jìn)生命教育、感恩教育，增強(qiáng)廣大師生的家國(guó)情懷和遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、擔(dān)當(dāng)有為的決心;加強(qiáng)心理疏導(dǎo)和干預(yù)，減輕疫情所致的心理傷害，消除教職員工和學(xué)生的憂慮和恐懼心理。
(二)科學(xué)做好教學(xué)銜接。做好返校前后教育教學(xué)工作無(wú)縫銜接，在全面了解學(xué)生居家線上學(xué)習(xí)情況后依據(jù)課程方案、課程標(biāo)準(zhǔn)和線上教學(xué)進(jìn)度，制訂有針對(duì)性的教學(xué)計(jì)劃，學(xué)科教師要對(duì)線上教學(xué)內(nèi)容開展復(fù)習(xí)教學(xué)，指導(dǎo)幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺、鞏固提高。對(duì)因疫情防控需要暫時(shí)無(wú)法返校的學(xué)生，實(shí)行“一類一策、一生一案”的教學(xué)計(jì)劃，同時(shí)做好學(xué)生和家長(zhǎng)的思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)工作。
(三)強(qiáng)化精準(zhǔn)學(xué)習(xí)幫扶。對(duì)因個(gè)人原因或外部原因沒有參加線上教學(xué)的學(xué)生，學(xué)校要組織教師開展“一對(duì)一”精準(zhǔn)幫扶，做到“應(yīng)幫盡幫、應(yīng)補(bǔ)盡補(bǔ)”，確保每一位學(xué)生跟得上學(xué)習(xí)進(jìn)度，提高線下教學(xué)質(zhì)量。對(duì)目前因疫情或其他原因尚不能復(fù)學(xué)復(fù)課的學(xué)生，要?jiǎng)?chuàng)造條件，同步開展線上線下教學(xué)，努力讓還在居家隔離的學(xué)生跟上教學(xué)進(jìn)度、緩解焦慮心理。
(四)適時(shí)調(diào)整教學(xué)時(shí)間。因疫情原因開展線上教學(xué)耽誤的時(shí)間或因網(wǎng)絡(luò)、設(shè)備等原因在疫情期間不能開展線上教學(xué)的，由各校結(jié)合實(shí)際，在充分征詢意見的基礎(chǔ)上，利用自習(xí)課或元旦、周末等時(shí)間予以補(bǔ)足，但不得額外加收費(fèi)用，不得占用音體美等其他非文化學(xué)科課時(shí)進(jìn)行文化學(xué)科授課。各中學(xué)根據(jù)實(shí)際自行確定是否開展期中考試。
五、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要把疫情防控作為當(dāng)前大事來抓，嚴(yán)格落實(shí)四方責(zé)任，完善學(xué)校黨政主要負(fù)責(zé)人為指揮長(zhǎng)的疫情防控指揮體系，壓實(shí)疫情防控學(xué)校主體責(zé)任，根據(jù)需要設(shè)立若干專門工作組，進(jìn)一步夯實(shí)教育行政部門、學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)四級(jí)防控鏈條，實(shí)行全鏈條管理、無(wú)縫化對(duì)接、高效化運(yùn)行。
(二)健全工作機(jī)制。要加強(qiáng)與衛(wèi)健、公安、市監(jiān)、疾控、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和社區(qū)等部門的聯(lián)系溝通，強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控工作合力，建立完善例會(huì)制度，及時(shí)研判會(huì)商疫情形勢(shì)，安排部署疫情防控工作。要在開學(xué)后一周內(nèi)組織學(xué)生開展一次以防疫為重點(diǎn)的應(yīng)急演練:嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班24小時(shí)值班制度。
(三)強(qiáng)化督查問責(zé)。各學(xué)校、幼兒園每周對(duì)疫情防控工作進(jìn)行一次自查，盯緊薄弱環(huán)節(jié)，采取果斷有效措施及時(shí)全面整改。各中心校每月要組織一次全面督查，及時(shí)糾正責(zé)任落實(shí)不到位、管控措施流于形式、防控效果不明顯等問題。區(qū)教育局采用“四不兩直”方式隨機(jī)抽查，對(duì)疫情防控工作不到位的單位和個(gè)人按規(guī)定嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。
復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案(篇3)
一、指導(dǎo)思想
三個(gè)多月的網(wǎng)上教學(xué)落下了帷幕，正式迎來了復(fù)學(xué)。為了規(guī)范學(xué)生在家學(xué)習(xí)的不良行為和習(xí)慣，重新走向正軌，培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范書寫的好習(xí)慣，豐富學(xué)生的課余生活，凈化學(xué)生的精神世界，努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)激情，讓每一位學(xué)生健康、快樂地成長(zhǎng)。為銜接好線上教學(xué)，我校各學(xué)科特制定復(fù)學(xué)后規(guī)范學(xué)生書寫的實(shí)施方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
三、各科活動(dòng)安排：
語(yǔ)文學(xué)科：
第一周：
1、圍繞“讀書周”活動(dòng)，各班利用班會(huì)課召開一次“讀書、寫字活動(dòng)”主題班會(huì)，宣傳讀書、寫字的好處，講解讀好書、寫好字的意義，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書，讀好書，規(guī)范書寫。
2、按學(xué)段制定所讀得課外書目，要求本年級(jí)所讀書目統(tǒng)一，各班教師指導(dǎo)學(xué)生讀書，寫好讀書筆記。
以上學(xué)期的“快樂習(xí)字”為基礎(chǔ)，各班兼任寫字課的老師利用課上和課下時(shí)間，根據(jù)各年級(jí)情況寫指導(dǎo)學(xué)生寫好鉛筆字或鋼筆字。
3、各年級(jí)根據(jù)學(xué)生不同的年齡和認(rèn)知特點(diǎn)，利用好早讀時(shí)間組織學(xué)生繼續(xù)讀上學(xué)期的《經(jīng)典國(guó)學(xué)》，利用課余時(shí)間讀好我校的必讀書目或課外書籍，營(yíng)造“進(jìn)校人手一本書，課間不鬧看幾行”的讀書氛圍。
第二周：
1、各班根據(jù)本班情況繼續(xù)進(jìn)行讀書、寫字活動(dòng)。
2、本學(xué)年開學(xué)后第二周周四下午第一節(jié)課進(jìn)行寫字比賽，每班評(píng)出十份優(yōu)秀作品上交。
3、本學(xué)年開學(xué)后第二周的周五下午第一、第二節(jié)課集中進(jìn)行讀書活動(dòng)的匯報(bào)交流成果：
一二年級(jí)：現(xiàn)場(chǎng)“巧手繪書簽”活動(dòng)，學(xué)生自備卡紙，可邀請(qǐng)美術(shù)老師進(jìn)行指導(dǎo)。
三四年級(jí)：現(xiàn)場(chǎng)制作“好書推薦卡”活動(dòng)。
五六年級(jí)：現(xiàn)場(chǎng)制作“讀書小報(bào)”活動(dòng)，要求a4打印紙，豎向，畫出邊框，文字多，圖畫少，清新悅目。
每班上交10份優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)選。
4、活動(dòng)總結(jié)
（1）每年級(jí)拍好照片組好圖發(fā)至釘釘群，做好總結(jié)材料。
（2）學(xué)校針對(duì)本次的讀書、寫字活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
數(shù)學(xué)：
開學(xué)后，教師更要注意做題格式規(guī)范化，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化要求和訓(xùn)練。訓(xùn)練內(nèi)容主要以計(jì)算題和解決問題為主（各年級(jí)可以根據(jù)本年級(jí)的情況靈活掌握）。告知學(xué)生在書寫時(shí)要養(yǎng)成的好習(xí)慣必須注意以下幾個(gè)方面：（1）姿勢(shì)端正；（2）態(tài)度認(rèn)真；（3）字體工整；（4）卷面整潔；（5）格式規(guī)范等。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，老師應(yīng)提前對(duì)學(xué)生提出以下幾方面的要求：
（一）用筆要求
一、二年級(jí)所有作業(yè)都用鉛筆書寫；四~六年級(jí)用鋼筆書寫（平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候就要求學(xué)生不要用透明膠和修正液，畫圖題用鉛筆和尺子）。
（二）規(guī)范作業(yè)格式
1、課堂作業(yè)本：
（1）在開頭正中寫明如：“練習(xí)幾（P50）”、“做一做（P51）”“補(bǔ)充練習(xí)”等字樣，標(biāo)題下空一行，再書寫序號(hào)及題目要求（題目序號(hào)寫在序號(hào)線內(nèi)）。
（2）一次作業(yè)中的每題間（大題）要空一行，以便分清題目，但在換頁(yè)時(shí)不留空行。
（3）橫式緊靠左邊的豎線寫，豎式寫中間，寫到最下面寫不下的要把整個(gè)豎式轉(zhuǎn)行，不能分成兩部分書寫。豎式分行寫，數(shù)位對(duì)齊，豎式中的橫線要畫直，與橫線平行，同一個(gè)豎式中出現(xiàn)的橫線要一樣長(zhǎng)。脫式計(jì)算的題目，按題目運(yùn)算順序逐步運(yùn)算，等號(hào)右端與原題目左端對(duì)齊，每步等號(hào)長(zhǎng)短大小一樣并要上下對(duì)齊。
2、解決實(shí)際問題要求學(xué)生和題號(hào)后第一個(gè)字開始答題，答句要寫完整，注意左對(duì)齊。不準(zhǔn)在作業(yè)本上或卷面上亂涂、亂畫、打草稿，要保持作業(yè)面或卷面的整潔美觀，局部有錯(cuò)用斜線劃去修正；如果整體不要，從左上向右下畫斜線，然后在下面重新書寫；多位數(shù)中的一個(gè)數(shù)字有錯(cuò)整個(gè)劃去，重新完整書寫。
（三）規(guī)范書寫習(xí)慣
1、要求在書寫每一個(gè)數(shù)字時(shí)該封口就封口，該出頭就出頭，不該出頭一點(diǎn)也不能出，數(shù)字要寫得飽滿。在數(shù)字書寫時(shí)要注意大小適中，同一個(gè)數(shù)的幾個(gè)數(shù)字要書寫得緊湊不松散。數(shù)學(xué)符號(hào)的書寫要注意和數(shù)字搭配協(xié)調(diào)。
2、作業(yè)本中間的豎線的劃分要做到適中，在書寫時(shí)不可以穿過豎線寫到另一邊，一行寫不完，要另起一行接著寫。做題時(shí)從本子的左邊起頭寫，答句另起一行，答句一定要寫完整。
3、準(zhǔn)備好草稿本。很多學(xué)生都有個(gè)通病，作業(yè)本上的書寫還比較認(rèn)真，但草稿本上的書寫卻亂七八糟，有些學(xué)生甚至根本就沒有草稿本，每次的驗(yàn)算都是在書邊或本子的反面亂寫，這樣大大減少了計(jì)算的正確率。為了使每一個(gè)學(xué)生都能養(yǎng)成一貫認(rèn)真的書寫習(xí)慣，因此要求每一位同學(xué)都要準(zhǔn)備草稿本，在草稿本上要按一定的順序認(rèn)真書寫。如此嚴(yán)格要求，學(xué)生計(jì)算的正確率也就會(huì)大大提高。
（三）成果體現(xiàn)方式——小頁(yè)題比賽
方式：訓(xùn)練時(shí)間為兩周，開學(xué)第三周的周二下午午寫時(shí)間和第一節(jié)課時(shí)間，以年級(jí)組為單位統(tǒng)一出一張（A4大?。┬№?yè)試卷（低年級(jí)單面設(shè)計(jì)、高年級(jí)可以雙面設(shè)計(jì)）來檢測(cè)我們訓(xùn)練的效果。每班上交10份優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)選。
復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案(篇4)
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院、省委省政府、教育廳關(guān)于疫情防控與學(xué)生返校復(fù)學(xué)的決策部署，堅(jiān)持科學(xué)精準(zhǔn)防控，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序，抓緊抓細(xì)抓實(shí)常態(tài)化疫情防控條件下復(fù)學(xué)復(fù)課各項(xiàng)工作，積極穩(wěn)妥、平穩(wěn)有序推進(jìn)學(xué)生返校開學(xué)后的各項(xiàng)教學(xué)工作和20xx屆畢業(yè)生離校工作，學(xué)校印發(fā)了《xx高等專科學(xué)校關(guān)于20xx年春季學(xué)期加強(qiáng)返校復(fù)學(xué)教學(xué)工作的通知》（xx高專教發(fā)〔20xx〕xx號(hào)），就學(xué)生返校復(fù)學(xué)教學(xué)工作做了相關(guān)安排。具體如下：
一、教學(xué)進(jìn)程安排
（一）本學(xué)期開課及返校時(shí)間安排
本學(xué)期線上教學(xué)開課時(shí)間為xx月xx日（原開學(xué)時(shí)間為xx月xx日），畢業(yè)生返校報(bào)到時(shí)間為xx月xx日至xx月xx日，其他年級(jí)返校報(bào)到時(shí)間為xx月xx日至xx日。
（二）畢業(yè)生離校時(shí)間安排
畢業(yè)生離校辦理時(shí)間為xx月xx日-xx月xx日，xx月xx日為畢結(jié)業(yè)資格學(xué)歷上傳時(shí)間。
（三）學(xué)生軍訓(xùn)時(shí)間安排
原定于本學(xué)期期初進(jìn)行的20xx級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)，原則上延后至期末最后兩周進(jìn)行，具體安排視上級(jí)批復(fù)而定。
二、復(fù)學(xué)后教學(xué)工作安排
（一）開展教研活動(dòng)
為了做好線上教學(xué)和復(fù)學(xué)后教學(xué)的銜接工作，請(qǐng)各學(xué)院以教研室為單位，在xx月xx日前，開展主題為“如何做好線上線下教學(xué)有效銜接”的教研活動(dòng)，結(jié)合各專業(yè)各門課程前期線上教學(xué)的實(shí)際開展情況，具體研討線上線下教學(xué)有效銜接的有效方法和措施。
（二）學(xué)生返校后教學(xué)安排
1、學(xué)生返校周，原則上各門課程不講授新的教學(xué)內(nèi)容，任課教師加強(qiáng)與授課班級(jí)聯(lián)系，確定學(xué)生返校周具體安排，主要通過針對(duì)性考試、線上評(píng)測(cè)、問卷反饋、試卷分析等線上線下結(jié)合的多種形式，開展對(duì)前期線上教學(xué)效果的檢測(cè)、評(píng)估及答疑。
2、學(xué)生返校前教學(xué)活動(dòng)組織以線上方式進(jìn)行，學(xué)生返校后教學(xué)活動(dòng)組織以線下方式為主進(jìn)行。根據(jù)上級(jí)文件及疫情防控要求，開學(xué)后需嚴(yán)格控制班級(jí)上課人數(shù)，以小班開展教學(xué)，合班授課人數(shù)超60人的教學(xué)班級(jí)（含綜合素質(zhì)選修課）授課仍以線上方式進(jìn)行，在教室保證單人單桌和安全距離的條件下逐步恢復(fù)合班上課，持續(xù)時(shí)間視上級(jí)文件及疫情防控要求而定。
3、學(xué)生返校后的兩周，小班教學(xué)可結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)效果和進(jìn)度合理分組、輪換教學(xué)，控制上課人數(shù)，通過線上線下結(jié)合的方式逐步縮小學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度差異。
4、返校周及前期未能如期完成的教學(xué)任務(wù)，任課老師通過與授課班級(jí)協(xié)商，確定補(bǔ)課時(shí)間，將課程調(diào)整情況寫入授課計(jì)劃中。
5、任課教師應(yīng)落實(shí)“一課一策”，保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，撰寫已開課程的線上教學(xué)總結(jié)報(bào)告，并制定剩余課程授課計(jì)劃，xx月xx日前將各門課程線上教學(xué)總結(jié)報(bào)告、試卷分析表、授課計(jì)劃、線上教學(xué)痕跡資料等提交學(xué)院進(jìn)行審核備案，學(xué)院審核課程教學(xué)任務(wù)完成情況，將本學(xué)期各門課程教學(xué)任務(wù)完成情況表交至教務(wù)處。
（三）實(shí)踐類課程安排
1、頂崗實(shí)習(xí)
對(duì)已到崗進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生，繼續(xù)通過“工學(xué)云”等平臺(tái)，加強(qiáng)個(gè)人實(shí)習(xí)情況反饋；尚未到崗實(shí)習(xí)的學(xué)生，應(yīng)逐步恢復(fù)正常的教學(xué)安排，主動(dòng)聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，完成頂崗實(shí)習(xí)；專升本的學(xué)生，應(yīng)通過校內(nèi)志愿者活動(dòng)、勤工助學(xué)、學(xué)習(xí)痕跡及成果、“工學(xué)云”日志等多種形式，向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師反饋學(xué)習(xí)生活實(shí)際情況。
實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)對(duì)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行分類指導(dǎo)，落實(shí)常態(tài)化疫情防控要求，責(zé)任到人，做好“工學(xué)云”平臺(tái)管理，結(jié)合學(xué)生實(shí)習(xí)情況、居家學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況、實(shí)習(xí)日志提交及考勤情況、專升本學(xué)習(xí)成果等，綜合評(píng)定學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)，并于xx月xx日前完成頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)錄入工作。
2、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)課程
做好理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)進(jìn)程銜接，實(shí)踐教學(xué)進(jìn)程安排視前期教學(xué)任務(wù)完成情況而定，前期教學(xué)目標(biāo)達(dá)成、教學(xué)任務(wù)完成，可進(jìn)入下一階段教學(xué)。
各實(shí)訓(xùn)室應(yīng)做好各項(xiàng)教學(xué)準(zhǔn)備，做好場(chǎng)室消殺，確保儀器設(shè)備完好，備足易耗品，以應(yīng)對(duì)密集的實(shí)訓(xùn)教學(xué)安排，并認(rèn)真做好各項(xiàng)安全保障工作。
實(shí)訓(xùn)教學(xué)開展前，指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容、實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備現(xiàn)狀、工位數(shù)等合理進(jìn)行分組，教學(xué)中保持安全距離，避免人員過度集中。
金工實(shí)習(xí)等全校性實(shí)訓(xùn)課程，應(yīng)對(duì)前期教學(xué)中缺失的實(shí)踐環(huán)節(jié)進(jìn)行合理補(bǔ)充，在確保安全的前提下利用課余時(shí)段分期分批補(bǔ)充實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容。
（四）補(bǔ)考及重修安排
1、補(bǔ)考安排
本學(xué)期涉及的所有補(bǔ)考，推薦采用線上方式進(jìn)行，補(bǔ)考教師可自行選擇在超星平臺(tái)或職教云平臺(tái)上進(jìn)行，確有困難的教師，也可通過電子試卷、郵寄紙質(zhì)試卷等方式進(jìn)行，具體考核方式可形式多樣，但標(biāo)準(zhǔn)不降，由課程歸屬學(xué)院研究確定，實(shí)踐類課程不安排補(bǔ)考，按重修方式進(jìn)行，課程補(bǔ)考通知另行下發(fā)。
2、重修安排
畢業(yè)生課程重修，各學(xué)院應(yīng)按照教務(wù)處前期下發(fā)的畢業(yè)資格預(yù)審未達(dá)標(biāo)學(xué)生名單，及時(shí)提醒學(xué)生盡快進(jìn)行重修申請(qǐng)，課程重修主要以線上方式進(jìn)行，專業(yè)課重修由學(xué)院負(fù)責(zé)下發(fā)通知，公共課重修由相關(guān)學(xué)院與教務(wù)處商議確定，課程重修通知另行下發(fā)。
非畢業(yè)生課程重修，已開展的正常進(jìn)行，未開展的本學(xué)期暫不開展，延后進(jìn)行。
3、體質(zhì)健康測(cè)試補(bǔ)測(cè)
體質(zhì)健康測(cè)試補(bǔ)測(cè)應(yīng)在xx月xx日前完成補(bǔ)測(cè)及成績(jī)登錄，具體安排由通識(shí)與素質(zhì)教育學(xué)院與教務(wù)處商議確定，補(bǔ)測(cè)通知另行下發(fā)。
（五）體育課安排
體育課上課以八段錦、快走、慢跑等為主要鍛煉內(nèi)容，避免人員集中、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰、做好安全保障，不提倡籃球、排球、足球等群體性項(xiàng)目，避免大強(qiáng)度大運(yùn)動(dòng)量引起的呼吸道不適，師生均佩戴口罩（不允許戴N95口罩）到室外上課。
（六）二課學(xué)分修學(xué)安排
二課學(xué)分修學(xué)要求按學(xué)校團(tuán)委安排另行通知。
（七）期末考試安排
本學(xué)期取消考試周，期末考試由各學(xué)院自行安排，xx月xx日前將考試安排報(bào)教務(wù)處備案。公共課考試安排由相關(guān)學(xué)院與教務(wù)處商議確定。
復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案(篇5)
根據(jù)xx市教育局《關(guān)于做好全市中小學(xué)及中職學(xué)校部分年級(jí)學(xué)生20xx年x季學(xué)期返校復(fù)學(xué)工作的通知》（x疫防教專辦〔20xx〕xx號(hào)）文件精神，現(xiàn)就做好我區(qū)中小學(xué)20xx年x季學(xué)期返校復(fù)學(xué)工作，制定方案如下：
一、復(fù)學(xué)時(shí)間安排
（一）開發(fā)區(qū)高中一、二年級(jí)于xx月xx日組織學(xué)生返校復(fù)學(xué)。
（二）全區(qū)初中一、二年級(jí)，小學(xué)四、五、六年級(jí)于xx月xx日組織學(xué)生返校復(fù)學(xué)。
（三）小學(xué)一、二、三年級(jí)于xx月xx日組織學(xué)生返校復(fù)學(xué)。
（四）特殊教育學(xué)校及幼兒園復(fù)園根據(jù)疫情防控情況另行通知。
（五）各類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在學(xué)校幼兒園全面返校復(fù)課后，經(jīng)批準(zhǔn)，方可重新開展線下培訓(xùn)業(yè)務(wù)。
二、有關(guān)工作要求
（一）壓緊壓實(shí)工作責(zé)任。各學(xué)校要嚴(yán)格對(duì)照《xx復(fù)學(xué)方案》復(fù)學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)要求，“一校一策”制定復(fù)學(xué)方案和應(yīng)急預(yù)案，形成學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控網(wǎng)絡(luò)。各學(xué)校要壓緊壓實(shí)防控主體責(zé)任，校長(zhǎng)、書記是學(xué)校疫情防控的第一責(zé)任人，要靠前指揮、重心下移，層層壓實(shí)責(zé)任，確保返校復(fù)學(xué)工作平穩(wěn)有序、萬(wàn)無(wú)一失。
（二）落實(shí)落細(xì)防控措施。各學(xué)校必須精準(zhǔn)掌握所有返校師生員工開學(xué)前至少14天的身體健康狀況，教職工要提前返崗進(jìn)行演練；強(qiáng)化校園出入管理，無(wú)關(guān)人員和車輛一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園；實(shí)行小單元，網(wǎng)格化管理，嚴(yán)格落實(shí)錯(cuò)峰上下學(xué)、晨檢午查等制度，嚴(yán)格控制師生聚集性活動(dòng)；加強(qiáng)教室、餐廳、宿舍等重點(diǎn)部位管理，提高校園防疫專業(yè)化水平；認(rèn)真組織好“開學(xué)第一課”，引領(lǐng)學(xué)生“把災(zāi)難當(dāng)教材、與祖國(guó)共成長(zhǎng)”。
（三）嚴(yán)明工作紀(jì)律要求。疫情防控期間，所有師生員工實(shí)行家?！包c(diǎn)對(duì)點(diǎn)”閉環(huán)管理，盡量減少不必要外出，嚴(yán)禁組織、參加聚會(huì)聚餐活動(dòng)，不得參加非直系親屬紅白事宜活動(dòng)，堅(jiān)決把校園疫情防控風(fēng)險(xiǎn)降到最低。要教育引導(dǎo)學(xué)生盡量減少不必要的跨區(qū)域流動(dòng)，特別是“xx”假期期間，原則上不得離開xx市轄區(qū)域，凡離開xx市轄區(qū)域的要向?qū)W校報(bào)告?zhèn)浒浮?yán)格執(zhí)行疫情信息報(bào)告制度，所有教職工家里如有來自xx、xx、xx、xx、xx、xx或境外人員，要按規(guī)定及時(shí)上報(bào)，不得隱瞞不報(bào)。
（四）形成家校防控合力。各學(xué)校要通過“致家長(zhǎng)的一封信”、校訊通、微信公眾號(hào)、班級(jí)群等多種形式，積極向家長(zhǎng)宣傳疫情防控知識(shí)，引導(dǎo)家長(zhǎng)主動(dòng)配合學(xué)校做好疫情防控工作。要通過小手拉大手，引導(dǎo)學(xué)生督促家長(zhǎng)嚴(yán)格自律，做到不串門、不扎堆、不聚餐，避免帶來感染風(fēng)險(xiǎn)。
（五）做好教學(xué)銜接工作。各學(xué)校要制定線上教學(xué)與正常教學(xué)銜接方案，正式復(fù)學(xué)前，線上教學(xué)工作按有關(guān)要求繼續(xù)開展。復(fù)學(xué)后，可安排適當(dāng)時(shí)間開展教學(xué)銜接，查漏補(bǔ)缺，鞏固學(xué)習(xí)效果，由此占用的正常課程時(shí)間，可通過調(diào)整周末或占用一定的假期時(shí)間進(jìn)行彌補(bǔ)。
（六）加強(qiáng)安全管理工作。各學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生安全教育和安全管理，第一時(shí)間安排部署學(xué)校安全工作，積極開展防詐騙、防校園欺凌、防溺水、防食物中毒、消防安全、交通安全和遠(yuǎn)離“黃賭毒”等為重點(diǎn)的安全知識(shí)普及教育活動(dòng)，尤其加強(qiáng)預(yù)防未成年人溺亡專項(xiàng)治理工作。
（七）強(qiáng)化自查督查力度。各學(xué)校要按照《xx復(fù)學(xué)方案》及其附件1《xx市學(xué)校20xx年x季開學(xué)條件核驗(yàn)細(xì)則》，逐條對(duì)照進(jìn)行自查，自查報(bào)告交局各督導(dǎo)組。各督導(dǎo)組進(jìn)行復(fù)查，達(dá)不到復(fù)學(xué)條件的，要限時(shí)整改，直至符合開學(xué)條件。各學(xué)校要在xx月xx日前進(jìn)行疫情防控返校復(fù)學(xué)演練，演練時(shí)各督導(dǎo)組要現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。
復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案(篇6)
為切實(shí)加強(qiáng)當(dāng)前疫情形勢(shì)下半寄宿制學(xué)校管理，嚴(yán)防疫情在校園傳播，根據(jù)國(guó)家有關(guān)要求，結(jié)合我省實(shí)際，制定本辦法。
一、適用范圍
1、本辦法適用于既有寄宿生又有走讀生的半寄宿小學(xué)、初中和高中。
二、總體管理原則
2、走讀生較少、具備全員住宿條件的學(xué)校應(yīng)轉(zhuǎn)為完全寄宿制學(xué)校模式，實(shí)行封閉管理；寄宿生較少、不具備全員住宿條件的學(xué)校應(yīng)轉(zhuǎn)為完全走讀模式，實(shí)行”兩點(diǎn)一線”管理；對(duì)不能做出以上調(diào)整的學(xué)校，繼續(xù)實(shí)行半寄宿半走讀模式，但寄宿生和走讀生在校內(nèi)應(yīng)實(shí)現(xiàn)分區(qū)管理。
3、學(xué)校要在屬地應(yīng)對(duì)疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下開展疫情防控工作。學(xué)校要配合屬地開展流調(diào)、監(jiān)測(cè)、排查等防控措施。指導(dǎo)學(xué)生做好個(gè)人防護(hù)。
三、具體管理措施
4、轉(zhuǎn)為全寄宿的學(xué)校實(shí)行封閉管理。嚴(yán)格落實(shí)每周二常態(tài)化核酸檢測(cè)措施。根據(jù)校園情況盡可能實(shí)施最小單位群體管理，以樓棟、年級(jí)、班級(jí)等為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活。在大課間、課外活動(dòng)、體育課期間加強(qiáng)巡查，嚴(yán)防人員聚集。延長(zhǎng)食堂供餐時(shí)間，錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰安排寄宿生就餐。加強(qiáng)宿舍管理，嚴(yán)禁串位、串寢。校內(nèi)不組織任何聚集性活動(dòng)。
學(xué)校所在地發(fā)生疫情后在當(dāng)?shù)毓芸卮胧┙獬⒒謴?fù)常態(tài)化之前，寄宿生不放假，如確需外出，嚴(yán)格實(shí)行”誰(shuí)申請(qǐng)、誰(shuí)負(fù)責(zé)：誰(shuí)批準(zhǔn)、誰(shuí)負(fù)責(zé)”，壓實(shí)書記、校長(zhǎng)、班主任等相關(guān)人員防控責(zé)任。學(xué)校所在地沒有疫情時(shí)，寄宿生原則上每個(gè)月放假離校一次4-5天，離校前48小時(shí)之內(nèi)學(xué)校組織全員核酸檢測(cè)。放假期間學(xué)校要教育指導(dǎo)學(xué)生居家學(xué)習(xí)休息，嚴(yán)格遵守防疫規(guī)定，不乘坐公共交通工具，不接觸家庭成員以外的人員，返校時(shí)需持48小時(shí)和24小時(shí)兩次(間隔24小時(shí)以上)核酸檢測(cè)陰性證明，返校后要立即組織一次全員核酸檢測(cè)。
5、轉(zhuǎn)為全走讀的學(xué)校實(shí)行”兩點(diǎn)一線”管理。壓實(shí)”四方”責(zé)任，學(xué)校要求每一名走讀生簽訂承諾書，老師和家長(zhǎng)通過互相反饋學(xué)生到校、到家信息，對(duì)走讀學(xué)生上下學(xué)時(shí)間和路線形成有效管理。走讀生在校期間管理要求和寄宿生相同，離校后要求不聚集、不聚會(huì)、不聚餐，確保執(zhí)行到位。學(xué)校將師生及共同居住的家庭成員同排查、同管理，要求每日上報(bào)本人及共同居住家人健康狀況、旅居史等，并建立檔案，動(dòng)態(tài)管理。配齊視頻監(jiān)控、紅外測(cè)溫儀等設(shè)備，嚴(yán)格執(zhí)行測(cè)溫、掃碼、登記、消毒等措施，加強(qiáng)學(xué)校出入管理。當(dāng)?shù)爻霈F(xiàn)散發(fā)疫情時(shí)，按照國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制綜合組《關(guān)于加強(qiáng)集中隔離點(diǎn)儲(chǔ)備和疫情防控工作的緊急通知》(聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制綜發(fā)(2022)25號(hào))有關(guān)要求，學(xué)校以每天每個(gè)班級(jí)不低于20%的比例對(duì)走讀師生進(jìn)行核酸抽檢，確保每周全覆蓋。當(dāng)?shù)爻霈F(xiàn)疫情時(shí)，要按照屬地統(tǒng)一要求，及時(shí)采取停課居家線上教學(xué)等措施。
6、半寄宿半走讀的學(xué)校對(duì)寄宿生和走讀生實(shí)行分區(qū)管理。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，合理利用地形、建筑物，采用有效方式，在校內(nèi)設(shè)置出兩片不同的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活區(qū)域，將寄宿生和走讀生分區(qū)管理。學(xué)校可采取重新編班的方式，將學(xué)生、教師和管理人員劃分成走讀和寄宿兩個(gè)群體，在校內(nèi)保持相對(duì)獨(dú)立。寄宿生群體實(shí)行封閉管理，走讀生群體實(shí)行”兩點(diǎn)一線”管理。要對(duì)寄宿和走讀兩個(gè)群體分別設(shè)置出入通道，人員流線不交叉。要合理統(tǒng)籌資源，可優(yōu)先保障對(duì)高三、初三畢業(yè)年級(jí)學(xué)生實(shí)行全寄宿，并進(jìn)行封閉管理。當(dāng)?shù)匕l(fā)生疫情時(shí)，寄宿生嚴(yán)格實(shí)行封閉管理，走讀生根據(jù)疫情形勢(shì)采取線上教學(xué)措施。
7、嚴(yán)控返校條件。師生有共同居住的家人健康碼出現(xiàn)彈窗或變色、行程碼中出現(xiàn)星號(hào)、兩周內(nèi)有過中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及有確診病例地區(qū)旅居史等相關(guān)情況的，一律暫不到校。正常教學(xué)期間，因特殊情況確需外出的走讀師生，要嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)，實(shí)行“誰(shuí)批準(zhǔn)、誰(shuí)負(fù)責(zé)”，返校時(shí)需經(jīng)學(xué)校審批同意。離校多日的，需持48小時(shí)和24小時(shí)兩次(間隔24小時(shí)以上)核酸檢測(cè)陰性證明返校。寄宿生在封閉管理期間確需外出的，一般中間不再返校，可參加線上教學(xué)，需等統(tǒng)一放假時(shí)集中返校。
8、強(qiáng)化校醫(yī)責(zé)任。學(xué)校封閉管理期間，師生因病需要就醫(yī)，應(yīng)先由校醫(yī)進(jìn)行初步診斷，客觀作出基本結(jié)論，校醫(yī)要嚴(yán)格落實(shí)防控責(zé)任，如發(fā)現(xiàn)患者有發(fā)熱、干咳等癥狀，要及時(shí)向教育主管部門和屬地疾控部門報(bào)告。如需到校外就診，應(yīng)先由校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行核酸檢測(cè)采樣，待檢測(cè)結(jié)果無(wú)異常后再行外出就醫(yī)，如時(shí)間緊急或無(wú)核酸檢測(cè)條件的，可先進(jìn)行抗原檢測(cè)，抗原結(jié)果無(wú)異?？上刃芯歪t(yī)。就醫(yī)時(shí)應(yīng)按醫(yī)院要求開展核酸檢測(cè)。加強(qiáng)醫(yī)務(wù)室設(shè)施建設(shè)和校醫(yī)技能培訓(xùn)，加強(qiáng)與學(xué)校定點(diǎn)醫(yī)院聯(lián)系，確保具備核酸采樣和抗原檢測(cè)能力，不斷提升專業(yè)技術(shù)水平。
9、加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)和教育。嚴(yán)格落實(shí)體溫”晨午檢”、”日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”、因病缺課(勤)追蹤等健康監(jiān)測(cè)制度，教育引導(dǎo)學(xué)生勤洗手，按規(guī)定佩戴口罩，保持社交距離，養(yǎng)成健康生活習(xí)慣。
10、堅(jiān)持消殺通風(fēng)。校園內(nèi)每周要進(jìn)行1-2次衛(wèi)生大掃除，加強(qiáng)教室、宿舍、食堂等重點(diǎn)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔，每天消殺至少3次。校內(nèi)學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所要加強(qiáng)通風(fēng)換氣，除特殊天氣情況外，教室、辦公室應(yīng)保持全天開窗通風(fēng)。
11、加強(qiáng)心理疏導(dǎo)。高度重視疫情對(duì)師生心理健康的影響，提供心理健康咨詢服務(wù)，有針對(duì)性地做好教育引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作，特別是對(duì)直接受疫情影響的師生，要重點(diǎn)加強(qiáng)心理干預(yù)和關(guān)愛幫扶。封閉管理期間，組織開展適當(dāng)?shù)奈捏w活動(dòng)，豐富師生學(xué)習(xí)生活，滿足合理訴求，營(yíng)造和諧校園氛圍。
12、密切家校溝通。建立健全家校協(xié)同機(jī)制，通過電話、短信、微信等多種形式宣講當(dāng)?shù)胤揽卣吆蛯W(xué)校防控措施，使家長(zhǎng)充分了解學(xué)校情況和學(xué)生信息，消除不必要的焦慮，主動(dòng)配合學(xué)校落實(shí)疫情防控措施，鞏固家校信任關(guān)系。同時(shí)，加強(qiáng)分析研判。做好監(jiān)測(cè)預(yù)警，及時(shí)有效處置突發(fā)輿情。
四、保障措施
13、保障教學(xué)質(zhì)量。統(tǒng)籌做好疫情防控和教育教學(xué)工作。確保開足開齊開好國(guó)家規(guī)定課程，保障課堂教學(xué)質(zhì)量。半寄宿半走讀的學(xué)校要合理分配教學(xué)資源，確保寄宿生和走讀生教學(xué)進(jìn)度相當(dāng)、教學(xué)質(zhì)量基本均衡。如因疫情暫停線下教學(xué)，要科學(xué)組織線上教學(xué)，保證質(zhì)量和效果，最大限度減少疫情對(duì)教育教學(xué)的影響。切實(shí)做到”停課不停學(xué)”。
14、優(yōu)化后勤服務(wù)。做好學(xué)校食堂米、面、油、肉、蛋、菜等生活物資的采購(gòu)儲(chǔ)備。嚴(yán)格食品原料控制，在市場(chǎng)監(jiān)管和防疫部門認(rèn)可的單位定點(diǎn)采購(gòu)，不采購(gòu)沒有許可證、營(yíng)業(yè)執(zhí)照和產(chǎn)品證明等材料的冷凍食品，確保食品安全，嚴(yán)防物傳人。不斷優(yōu)化細(xì)化后勤服務(wù)措施，滿足學(xué)生校園內(nèi)購(gòu)物、理發(fā)、洗浴等生活需求。
15、加強(qiáng)值班值守。嚴(yán)格執(zhí)行校領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班和專人值班制度，值班人員要嚴(yán)守值班紀(jì)律，不得以任何理由空崗、離崗。保持通信暢通，遇有突發(fā)事件立即報(bào)告，并采取有效措施妥善處置。加強(qiáng)保安力量，配備充足門衛(wèi)人員，確保校園安全。
16、制定實(shí)施細(xì)則。各地各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，制定本地本校實(shí)施細(xì)則，進(jìn)一步細(xì)化、實(shí)化具體措施，從嚴(yán)從緊抓好學(xué)校疫情防控，筑牢校園疫情防線。
17、壓實(shí)防控責(zé)任。層層壓實(shí)疫情防控屬地責(zé)任、教育部門職能責(zé)任、學(xué)校管理責(zé)任、書記校長(zhǎng)第一責(zé)任人責(zé)任，嚴(yán)守校園疫情防線。對(duì)因責(zé)任不落實(shí)、措施不到位造成嚴(yán)重后果的，要嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。
復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案(篇7)
一、開學(xué)前工作
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)
1.健全防控領(lǐng)導(dǎo)小組。各單位、各部門、各學(xué)院主要負(fù)責(zé)人組成的防控領(lǐng)導(dǎo)小組，要落實(shí)疫情防控責(zé)任制，切實(shí)履行部門責(zé)任、單位責(zé)任、個(gè)人責(zé)任。對(duì)在疫情防控期間對(duì)政策貫徹不徹底、落實(shí)不到位的，要依紀(jì)依規(guī)嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。
2.建立聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。建立校內(nèi)各部門各單位之間、學(xué)校與屬地政府之間、學(xué)校與學(xué)生及家長(zhǎng)之間的聯(lián)系渠道，動(dòng)員一切力量實(shí)施聯(lián)防聯(lián)控、群防群治。
（二）宣傳教育
1.持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作，依托微信群、公眾號(hào)、班級(jí)QQ群等信息平臺(tái)，用好公示欄、LED電子屏、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等陣地，廣泛宣傳疫情防控知識(shí)，確保疫情防控宣傳信息及時(shí)傳達(dá)到每位教職員工和學(xué)生。
2.引導(dǎo)教職員工和學(xué)生及時(shí)關(guān)注權(quán)威發(fā)布，關(guān)注疫情防控動(dòng)態(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施，不信謠、不傳謠，消除教職員工和學(xué)生的.憂慮和恐懼心理。
3.開通心理支持熱線和網(wǎng)絡(luò)心理援助服務(wù)，引導(dǎo)師生理性看待疫情，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)和干預(yù)。
（三）分類指導(dǎo)
1.對(duì)寒假留校教職員工和學(xué)生。要落實(shí)每日健康監(jiān)測(cè)，發(fā)布預(yù)警提醒，非必要原因不外出，尤其不到人流量大的場(chǎng)所逗留；細(xì)化后勤衛(wèi)生保障，嚴(yán)格校門等重要位置管理，做好人員密集場(chǎng)所衛(wèi)生消毒，按照內(nèi)防擴(kuò)散、外防輸入的要求做好校內(nèi)防控工作，出入校園自覺接受安全檢查。嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進(jìn)入校園，對(duì)所有進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園，取消各種旅游團(tuán)組進(jìn)入校園。禁止校內(nèi)居住人員串門聊天、聚餐聚集，加強(qiáng)寵物和家禽的管理。
2.對(duì)返校教職員工和學(xué)生。要明確紀(jì)律要求，暢通各職能部門、學(xué)院、班主任、輔導(dǎo)員與師生聯(lián)系渠道，主動(dòng)服務(wù)聯(lián)系師生。引導(dǎo)師生堅(jiān)決服從學(xué)校疫情防控工作的有關(guān)決定、措施和要求，未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，教職員工和學(xué)生一律不得提前返校。
3.對(duì)已返校教職員工和學(xué)生。要建立教職員工生活及健康狀況信息臺(tái)賬，督促其自覺遵守屬地居家隔離規(guī)定，自行居家隔離。如有疑似癥狀，及時(shí)處理并報(bào)告。要重點(diǎn)監(jiān)測(cè)假期去過重點(diǎn)疫區(qū)或教職員工和學(xué)生中接觸過疫情發(fā)生后從重點(diǎn)疫區(qū)離開者的健康狀況。
4.對(duì)普通專業(yè)實(shí)習(xí)生。要細(xì)化政策措施，緊密聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)生疫情防控期間的管理，精準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)各個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)、各個(gè)崗位在崗情況。要切實(shí)加強(qiáng)疫情防控期間實(shí)習(xí)生的人文關(guān)懷，安排輔導(dǎo)員或心理咨詢師，扎實(shí)做好實(shí)習(xí)生思想工作，特別是對(duì)已在疫情防控重點(diǎn)地區(qū)或單位實(shí)習(xí)的學(xué)生，安排專人與學(xué)生保持聯(lián)系，提供幫助，全力保障學(xué)生生命安全和身體健康。
（四）防疫措施
1.嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家及甘肅省延遲開學(xué)的規(guī)定，科學(xué)制定返校人員管理預(yù)案，錯(cuò)峰安排返校時(shí)間。
2.完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，密切關(guān)注疫情發(fā)展情況，科學(xué)研判，梳理和完善傳染病防控相關(guān)制度，尤其是師生和職工的晨午晚檢、因病缺勤登記與報(bào)告、隔離和復(fù)課制度等。與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門溝通，明確收治醫(yī)院。
3.要安排開學(xué)時(shí)的體溫檢測(cè)、統(tǒng)計(jì)假期與相關(guān)人員接觸情況，及時(shí)開展重點(diǎn)人群排查、疫情防控教育和心理輔導(dǎo)。
4.按照屬地疫情防控工作要求，暫時(shí)實(shí)行學(xué)校封閉管理，做好入校登記，減少人員流動(dòng)，防止交叉感染。
5.學(xué)校在8號(hào)學(xué)生公寓樓接待中心安排100個(gè)房間作為臨時(shí)隔離觀察場(chǎng)所，依規(guī)妥善處理需隔離留觀人員。
（五）報(bào)告制度
1.建立健全學(xué)校疫情報(bào)告機(jī)制。明確學(xué)校疫情報(bào)告人、報(bào)告時(shí)限和流程，并公布學(xué)校疫情報(bào)告單位及部門的聯(lián)系方式，保證疫情信息的及時(shí)精準(zhǔn)報(bào)告。
2.學(xué)校衛(wèi)生所在診治過程中保存門診隨診記錄、開展疫情監(jiān)測(cè)，重點(diǎn)監(jiān)測(cè)假期去過重點(diǎn)疫區(qū)或教職員工和學(xué)生中接觸過疫情發(fā)生后從重點(diǎn)疫區(qū)離開者的健康狀況。如有疑似癥狀，應(yīng)立即向?qū)W校疫情報(bào)告人報(bào)告并做好相應(yīng)的登記記錄。
3.學(xué)校衛(wèi)生所加強(qiáng)疾病防控知識(shí)專業(yè)培訓(xùn)，加強(qiáng)值班力量，根據(jù)實(shí)際情況增設(shè)預(yù)檢分診，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人，應(yīng)及時(shí)報(bào)告、妥善處置，要第一時(shí)間隔離觀察，并立即聯(lián)系指定醫(yī)院轉(zhuǎn)診，做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置。
4.全面落實(shí)疫情“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度。每日對(duì)全體學(xué)生、教職工和學(xué)校服務(wù)人員（校內(nèi)的物業(yè)管理人員、保安、食堂工人、建筑工人、維修人員、老校區(qū)家屬宿舍中的社會(huì)人員等）開展全面精細(xì)排查、精準(zhǔn)落實(shí)，確保不漏一戶、不落一人，及時(shí)準(zhǔn)確報(bào)告全省教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
二、開學(xué)后工作
（一）宣傳教育
1.持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作，引導(dǎo)教職員工和學(xué)生及時(shí)關(guān)注權(quán)威發(fā)布，關(guān)注疫情防控動(dòng)態(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施，不信謠、不傳謠，確保疫情防控宣傳信息及時(shí)傳達(dá)到每位教職員工和學(xué)生，消除教職員工和學(xué)生的憂慮和恐懼心理。
2.加強(qiáng)健康教育，開學(xué)后各學(xué)院要開展不少于1學(xué)時(shí)的健康教育培訓(xùn)。要教育引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識(shí)，大力倡導(dǎo)健康生活，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，努力使人人成為疫情防控的參與者和推動(dòng)者。
3.加強(qiáng)心理輔導(dǎo)。開通心理支持熱線和網(wǎng)絡(luò)心理援助服務(wù)，引導(dǎo)師生理性看待疫情，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)和干預(yù)。
（二）開學(xué)報(bào)到
1.返校旅途中個(gè)人防護(hù)。返校途中，可能需要搭乘公交車、地鐵、城際大巴車、高鐵、飛機(jī)等公共交通工具。在搭乘過程中要做好如下自我防護(hù)。
（1）盡可能使用手機(jī)掃碼、網(wǎng)上支付或電話預(yù)約的方式的購(gòu)買車票；合理計(jì)劃出行時(shí)間，減少候車時(shí)間；排隊(duì)候車時(shí)與他人保持1米以上距離。
（2）避免人流高峰出行，錯(cuò)峰乘車。配合工作人員測(cè)量體溫，體溫>37.2℃，應(yīng)配合進(jìn)行暫時(shí)隔離；乘車過程中全程佩戴口罩，不得取下，車廂內(nèi)不要飲食；坐車時(shí)注意咳嗽禮儀。盡量分散就座，減少接觸車內(nèi)公共區(qū)域，包括扶手、車門把手等；乘坐后注意及時(shí)洗手、未清潔的手避免觸碰眼、鼻、口腔。
（3）記錄自己的乘車時(shí)間及路線，如發(fā)現(xiàn)與新冠感染者同乘，要配合有關(guān)部分做好上報(bào)或居家隔離。
2.學(xué)生返程后必須按照下列要求進(jìn)行消毒、體溫檢測(cè)及個(gè)人信息登記后方可進(jìn)入校門。
（1）體溫檢測(cè)：在進(jìn)入校門前應(yīng)及時(shí)與所在班級(jí)班主任、輔導(dǎo)員取得聯(lián)系，先在校門口劃定的等候區(qū)相互之間保持1米以上距離有序排隊(duì)，然后在工作人員引導(dǎo)下進(jìn)入消毒區(qū)對(duì)個(gè)人用品、旅行箱進(jìn)行必要的消毒，最后再進(jìn)入測(cè)溫區(qū)檢測(cè)體溫，體溫正常方可到各學(xué)院注冊(cè)辦理返校登記手續(xù)。體溫異常（體溫≥37.3℃）者在校衛(wèi)生所值班處進(jìn)一步復(fù)檢確定后采取相關(guān)措施隔離留觀。
（2）報(bào)到注冊(cè)：到所在學(xué)院登記個(gè)人信息、旅跡及健康狀況。
（3）進(jìn)入宿舍：學(xué)生必須持所在學(xué)院注冊(cè)報(bào)到單方可進(jìn)入學(xué)生公寓。進(jìn)入宿舍整理個(gè)人行李前后都應(yīng)洗手；條件允許時(shí)應(yīng)及時(shí)洗澡，特別是清潔頭發(fā)及*露的皮膚。同時(shí)，旅途勞累，返程后應(yīng)注意規(guī)律作息、合理飲食，盡快恢復(fù)體力，防止勞累出現(xiàn)免疫力降低。
3.返校后要注意防護(hù)，避免交叉感染。應(yīng)該記住防護(hù)的原則：遠(yuǎn)離聚集人群，保持環(huán)境衛(wèi)生，注意消毒，勤通風(fēng)，勤洗手，適當(dāng)鍛煉，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，注意監(jiān)測(cè)，保持好心情。
（1）外出回宿舍后要勤洗手、洗臉；將外套的內(nèi)側(cè)面向外反折后放置于固定地方，或?qū)⑼馓缀屯獬鲂胖糜谕L(fēng)處；宿舍內(nèi)穿著家居服或宿舍專用衣物；對(duì)手機(jī)、鑰匙等常用物進(jìn)行消毒。
（2）回到宿舍要做到：返校隔離期間及宿舍有外來訪客進(jìn)入時(shí)佩戴口罩；保持空氣流通，每日通風(fēng)換氣；每日監(jiān)測(cè)健康狀況及體溫，出現(xiàn)可疑癥狀，及時(shí)上報(bào)；定期清洗床品、衣物，污染者消毒液浸泡后清洗；不共用毛巾、餐具、臉盆等物品，毛巾保持干燥并置于通風(fēng)處；定期物表（桌椅、門把手、鍵盤、鼠標(biāo)等）消毒；文明如廁、合理清理、消毒衛(wèi)生間，消毒時(shí)注意配戴口罩，及時(shí)通風(fēng)；
（3）保持宿舍整潔衛(wèi)生，垃圾分類處理。正確處理口罩等污染物品；減少外出，減少串門，控制訪客。如若特殊需要，應(yīng)佩戴口罩，減少會(huì)面時(shí)間；不出租床位或留宿他人；保持良好心情，適度鍛煉，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，避免恐慌。
4.洗澡時(shí)應(yīng)注意：合理規(guī)劃洗澡時(shí)間，避免人多時(shí)洗澡，獨(dú)自沐浴更安全，避免結(jié)伴；穿著易穿脫保暖的衣物，私人衣物放入自備的潔凈袋中，保持衣物不接觸公共設(shè)施；洗澡時(shí)盡量選擇獨(dú)立隔間或盡量保持足夠間隔，與同浴者間隔一個(gè)花灑；注意適當(dāng)增加洗澡水溫度，避免感冒；不與同浴者聊天，盡量縮短洗澡時(shí)間，盡快洗完離開。
（三）食堂就餐
1.營(yíng)業(yè)時(shí)間：上午：6：40-14：00；下午：16：20-20:00，延時(shí)分段、錯(cuò)峰供餐。
2.進(jìn)入食堂應(yīng)該注意：具有發(fā)熱，咳嗽，乏力等流性病學(xué)史人員不得進(jìn)入；須佩戴口罩方可進(jìn)入食堂，限流、錯(cuò)峰、排隊(duì)通過專用通道進(jìn)出；進(jìn)入食堂后請(qǐng)先洗手，再買飯就餐。
3.選餐就餐：選餐時(shí)戴口罩、少交流，保持安全距離，快速取餐；倡導(dǎo)微信提前約餐；使用一次性餐具，鼓勵(lì)自備餐具；打包帶回宿舍或教室分散、就餐，就餐時(shí)不扎堆、不對(duì)面，不共用餐具，快速就餐。
4.就餐完畢后，使用消毒紙巾進(jìn)行口部、手部清潔并立即佩戴上口罩；徹底清洗個(gè)人餐具，自然濾干或使用酒精棉片消毒；將餐余垃圾和一次性餐具放到指定回收點(diǎn)，受污染的紙巾?xiàng)壷糜诜忾]式垃圾桶內(nèi)。
（四）教學(xué)安排
1.積極組織開展線上教學(xué)。各高校要借力現(xiàn)代信息技術(shù)，不斷完善并實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的專業(yè)人才培養(yǎng)方案，合理安排教學(xué)內(nèi)容，優(yōu)化教學(xué)組織形式和教學(xué)過程。要結(jié)合本校教學(xué)實(shí)際，充分利用國(guó)家職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)、承擔(dān)國(guó)家精品在線開放課程的.國(guó)內(nèi)主流在線教育平臺(tái)等的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源開展線上教學(xué)、師生互動(dòng)和在線輔導(dǎo)。
2.疫情防控期間要減少聚集性活動(dòng)，減少集中授課。必須開展的集體活動(dòng)要按照疫情防控要求，參加人員須佩戴口罩，盡量安排在室外進(jìn)行，盡量縮短聚集時(shí)間，盡量控制參加人員數(shù)量。
3.積極開展基于人工智能、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等的精準(zhǔn)教學(xué)監(jiān)測(cè)與服務(wù)，確保“教師真在教、學(xué)生真在學(xué)”，保障教學(xué)效果和人才培養(yǎng)質(zhì)量。
4.持續(xù)加強(qiáng)實(shí)習(xí)管理。精準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)各個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)、各個(gè)崗位實(shí)習(xí)生在崗情況。扎實(shí)做好實(shí)習(xí)生思想工作，特別是對(duì)已在疫情防控重點(diǎn)地區(qū)或單位實(shí)習(xí)的學(xué)生，須安排專人與學(xué)生保持聯(lián)系，提供幫助，對(duì)已經(jīng)安排在急診科（發(fā)熱門診）、呼吸科、感染科、重癥監(jiān)護(hù)（ICU）等疫情防控有關(guān)科室的實(shí)習(xí)生要重點(diǎn)關(guān)注，全力保障學(xué)生生命安全和身體健康。
5.在實(shí)驗(yàn)室工作的時(shí)候應(yīng)該注意：線上預(yù)約，錯(cuò)峰實(shí)驗(yàn)；集中安排實(shí)驗(yàn)，減少往返次數(shù)；做好實(shí)驗(yàn)前準(zhǔn)備，明確任務(wù)、步驟及注意事項(xiàng)，增加實(shí)驗(yàn)效率；做好個(gè)人防護(hù)，著工作服、口罩、帽子、護(hù)目鏡等；如有動(dòng)物及危險(xiǎn)物品接觸，應(yīng)加強(qiáng)防護(hù)；保持實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生整潔，及時(shí)清洗實(shí)驗(yàn)用品，適當(dāng)增加實(shí)驗(yàn)用品高壓蒸汽消毒的頻率，危險(xiǎn)物品合理存放；注意實(shí)驗(yàn)室消毒，通風(fēng)，注意消毒劑安全使用，避免與實(shí)驗(yàn)溶劑發(fā)生反應(yīng)，出現(xiàn)安全隱患；離開前，按要求脫下工作服等，更換潔凈口罩，規(guī)范洗手。
6.在圖書館時(shí)應(yīng)注意：建議隔位選座，避免聚集，如需借閱，網(wǎng)上查詢確保所借書未借出后前往圖書館；佩戴口罩，不面對(duì)面就座，避免交談；妥善放置私人物品，使用前后擦拭桌椅；館內(nèi)閱讀后應(yīng)將圖書放入就近圖書消毒柜，切勿直接放回書架上；閱讀前、后洗手。
（五）防疫措施
1.實(shí)行定時(shí)檢查制度。在開學(xué)后要繼續(xù)做好防控信息日?qǐng)?bào)告制度，各學(xué)院要嚴(yán)格落實(shí)師生晨檢制度，做好學(xué)生每天體溫檢測(cè)和登記工作，如有發(fā)熱、咽痛、咳嗽、胸悶等不適癥狀的教職員工和學(xué)生，要第一時(shí)間隔離觀察，依規(guī)妥善處理，立即上報(bào)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2.校園實(shí)行封閉管理。疫情防控期間，學(xué)生無(wú)故不得離開校園，確需外出時(shí)需持由所在學(xué)院主要負(fù)責(zé)人簽字的請(qǐng)假單方可離校。嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進(jìn)入校園，對(duì)所有進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。
3.要及時(shí)了解、掌握在校師生每日健康狀況。盡量減少在校人員流動(dòng)，提倡彈性工作制，停止舉辦不必要的各種聚集性活動(dòng)。在校教職員工和學(xué)生必須按要求佩戴口罩。
4.原則上不召開人群聚集的會(huì)議或典禮，提倡召開視頻會(huì)議。如必須舉辦，嚴(yán)格遵循有關(guān)要求，縮短會(huì)議時(shí)間，控制參會(huì)人員數(shù)量。
5.在學(xué)校屬地居住或者返校14日內(nèi)的師生出現(xiàn)發(fā)熱（達(dá)到或超過37.3℃）、乏力、干咳咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、精神稍差、惡心嘔吐、腹瀉、頭疼等異常情況，應(yīng)立即隔離，依規(guī)妥善處理，立即上報(bào)屬地衛(wèi)生防疫部門和全省教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
6.加強(qiáng)人員密集場(chǎng)所衛(wèi)生管理。食堂、宿舍、教室、圖書館等重要場(chǎng)所，要經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通。每日通風(fēng)2至3次，每次不少于30分鐘。定時(shí)對(duì)地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。食品用具以煮沸或流通蒸汽消毒為主，每次消毒15至30分鐘。學(xué)校醫(yī)療機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院感染管理規(guī)定，學(xué)校環(huán)境以清潔為主，預(yù)防性消毒為輔，避免過度消毒。
7.規(guī)范隔離措施。在8號(hào)學(xué)生公寓樓接待中心設(shè)置隔離觀察區(qū)，學(xué)生公寓服務(wù)中心負(fù)責(zé)對(duì)隔離觀察者進(jìn)行管理，專人值守，不得隨意出入。隔離觀察區(qū)人員及隔離觀察者要佩戴口罩，避免與其他人密切接觸，做好各項(xiàng)防護(hù)措施。
8.發(fā)生疫情時(shí)，學(xué)校應(yīng)配合屬地衛(wèi)生防疫部門做好疫情的控制和病人的救治，并落實(shí)衛(wèi)生防疫部門提出的防控措施。
9.學(xué)校教職員工和學(xué)生應(yīng)依法接受衛(wèi)生防疫部門的調(diào)查、采集樣本、密切接觸者篩查、隔離治療、預(yù)防接種等預(yù)防控制措施，如實(shí)反映有關(guān)情況。
（六）報(bào)告制度
嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，持續(xù)完善疫情報(bào)告機(jī)制。每日對(duì)全體學(xué)生、教職工和編外服務(wù)人員（校內(nèi)的物業(yè)管理人員、保安、食堂工人、建筑工人、維修人員、老校區(qū)家屬宿舍中的社會(huì)人員等）開展全面精細(xì)排查、精準(zhǔn)落實(shí)，確保不漏一戶、不落一人，及時(shí)準(zhǔn)確報(bào)告全省教育新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案(篇8)
為做好我縣2022年春季學(xué)校復(fù)學(xué)工作，確保廣大師生生命安全和身體健康，保障廣大師生安全有序返校，經(jīng)教育局黨組研究，特制定“2022年春季學(xué)期學(xué)校復(fù)學(xué)安全工作方案”。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)省委、省政府和市委、市政府及省教育廳的各項(xiàng)部署和要求，按照常態(tài)化疫情防控原則，推進(jìn)學(xué)?；謴?fù)正常教育教學(xué)秩序。
二、工作要求
（一）堅(jiān)持以人為本、生命至上；統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)；科學(xué)謀劃、精準(zhǔn)施策；聯(lián)防聯(lián)控，科學(xué)應(yīng)對(duì)。堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，嚴(yán)格遵循相關(guān)防控要求，同時(shí)要避免在防控措施上防控過度、防衛(wèi)失當(dāng)。
（二）堅(jiān)持“常態(tài)化復(fù)學(xué)、常態(tài)化防控”原則，落實(shí)常態(tài)化疫情防控措施，確保校園一方凈土、確保師生生命安全。采取多種措施，創(chuàng)造性地解決公共場(chǎng)所人員密度等問題，著力保障如期復(fù)學(xué)、師生工作學(xué)習(xí)恢復(fù)正常，最大限度恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。
（三）根據(jù)新冠肺炎疫情防控形勢(shì)和我縣防控要求，“分期、分批、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”有序推進(jìn)春季復(fù)學(xué)工作，統(tǒng)籌做好春季復(fù)學(xué)前、復(fù)學(xué)中、復(fù)學(xué)后各環(huán)節(jié)疫情防控。學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮模瑤熒荒芊敌?；學(xué)校各項(xiàng)防控措施落實(shí)不到位的，師生不能返校；有效復(fù)學(xué)工作方案、應(yīng)急預(yù)案和演練落實(shí)不到位的，師生不能返校。
三、返校報(bào)到時(shí)間和核酸檢測(cè)安排
根據(jù)我縣實(shí)際情況，各級(jí)各類學(xué)校（幼兒園、特教學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)除外）2022年春季復(fù)學(xué)自2022年4月11日起分期、分批、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰開學(xué)。
返校報(bào)到時(shí)間：
1、市域內(nèi)普通高中、職業(yè)教育學(xué)校、幼兒師范師生員工于2022年4月12日返校。
2、市域內(nèi)普通全走讀初中師生員工于2022年4月11日返校，半寄宿半走讀學(xué)校師生員工于4月12日返校。
3、市域內(nèi)小學(xué)師生員工于2022年4月11日返校。
4、幼兒園、特教學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暫緩復(fù)學(xué)。
核酸檢測(cè)要求：
根據(jù)4月8日上午市政府春季復(fù)學(xué)疫情防控視頻會(huì)會(huì)議精神，要求如下：
1、市域內(nèi)師生員工返校報(bào)到核酸檢測(cè)要求如下：
(一)春季學(xué)期復(fù)學(xué)時(shí)，師生員工持48小時(shí)內(nèi)兩次核酸檢測(cè)陰性證明方能返校。各學(xué)校要結(jié)合具體復(fù)學(xué)時(shí)間、核酸檢測(cè)時(shí)間及時(shí)通知到返校的每名師生。
(二)住校生入校后第一時(shí)間再進(jìn)行一次核酸檢測(cè)。
(三)對(duì)非新冠肺炎患者，但因發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀延遲報(bào)到的師生員工，報(bào)經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，持48小時(shí)內(nèi)兩次核酸檢測(cè)陰性證明和診斷證明入校。
(四)核酸檢測(cè)費(fèi)用待定。
(五)集中在校內(nèi)進(jìn)行核酸采集的師生員工，核酸檢測(cè)結(jié)果由醫(yī)院集中反饋到學(xué)校，學(xué)校負(fù)責(zé)通知到人。自行到醫(yī)院進(jìn)行核酸檢測(cè)的師生員工持紙質(zhì)報(bào)告入校。
四、師生員工返校報(bào)到條件
(一)市域內(nèi)學(xué)生持《X縣學(xué)生新冠肺炎疫情防控承諾書》、《X縣學(xué)生家長(zhǎng)新冠肺炎疫情防控承諾書》、48小時(shí)內(nèi)兩次核酸檢測(cè)陰性證明、健康碼、行程碼綠碼返校報(bào)到。教職工持《X縣學(xué)校教職工新冠肺炎疫情承諾書》、48小時(shí)內(nèi)兩次核酸檢測(cè)陰性證明，健康碼、行程碼綠碼返校報(bào)到。
(二)市域外師生員工，暫不返校報(bào)到。返校時(shí)間及條件根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾罅硇型ㄖ?BR> (三)本人或共同居住的家庭成員現(xiàn)為確診病例、無(wú)癥狀感染者、核酸檢測(cè)陽(yáng)性者、疑似病例、密接、次密接、次次密接未解除管控措施的暫不返校報(bào)到。
(四)有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、乏力等新冠疑似癥狀的師生員工，暫不返校報(bào)到。
(五)本人或共同居住家庭成員行程碼帶“*”號(hào)的師生員工暫不返校。“*”號(hào)沒有后返校時(shí)間及條件根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾罅硇型ㄖ?BR> (六)3月8日以來有市域外中高風(fēng)險(xiǎn)和確診病例縣市區(qū)旅居史或與以上地區(qū)來青人員密切接觸的師生員工暫不返校報(bào)到。
(七)縣域外學(xué)生來青需持48小時(shí)內(nèi)兩次核酸檢測(cè)陰性證明、健康碼、行程碼綠碼（提前彩色打?。?、有身份證的攜帶身份證。
對(duì)未返校的師生員工及共同居住的家庭成員，學(xué)校要掌握其健康狀況和出行軌跡，建立臺(tái)賬，加強(qiáng)教育指導(dǎo)，必要時(shí)開展線上教學(xué)。
五、返校報(bào)到流程
(一)返校時(shí)盡量乘用私家交通工具，倡導(dǎo)低碳出行。必須乘坐公共交通工具的，要做好個(gè)人防控，必須全程佩戴口罩，保持社交距離。
(二)學(xué)校用警戒線等隔離出若干入口通道，每條通道寬度不低于1米，實(shí)行單人單道入校。學(xué)校提前測(cè)算單位時(shí)間最大報(bào)到學(xué)生量，預(yù)設(shè)足夠的進(jìn)校口和通道。規(guī)模大、學(xué)生多的學(xué)校，為避免交通擁堵，可采取“雙門入?！钡姆绞剑诖箝T內(nèi)設(shè)置“二門”，大門與“二門”之間隔離出一塊寬闊、封閉的區(qū)域，劃出通道。學(xué)生先進(jìn)入學(xué)校大門，經(jīng)過隔離通道排隊(duì)后到“二門”履行入校手續(xù)。
(三)在每條通道內(nèi)劃出足夠多的“1米線”，由專人在現(xiàn)場(chǎng)指揮，精準(zhǔn)控制學(xué)生返校時(shí)間，嚴(yán)格管控入校秩序。
(四)每個(gè)入口至少配備2名工作人員。工作人員要逐人測(cè)量體溫、查驗(yàn)個(gè)人健康碼、行程碼（可提前線上查驗(yàn)），核對(duì)收取《X縣學(xué)生新冠肺炎疫情防控承諾書》、《X縣學(xué)生家長(zhǎng)新冠肺炎疫情防控承諾書》、《X縣學(xué)校教職工新冠肺炎疫情承諾書》、48小時(shí)內(nèi)兩次核酸檢測(cè)陰性證明，完全符合要求后方能進(jìn)入校園。
(五)入校時(shí)如發(fā)現(xiàn)體溫異常、健康碼、行程碼非綠碼、核酸檢測(cè)證明過期等情況，立即由工作人員將學(xué)生引導(dǎo)至學(xué)校設(shè)立的臨時(shí)隔離場(chǎng)所，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，對(duì)其進(jìn)行相應(yīng)處置。實(shí)行“誰(shuí)核查、誰(shuí)負(fù)責(zé)、責(zé)任到人”。
教職員工返校時(shí)間由學(xué)校根據(jù)需要確定，報(bào)到流程參照學(xué)生報(bào)到流程執(zhí)行。
六、復(fù)學(xué)前的準(zhǔn)備
(一)制定復(fù)學(xué)疫情防控工作方案。各學(xué)校要按照“一校一案”原則，認(rèn)真總結(jié)疫情以來的開學(xué)、復(fù)學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)堅(jiān)持行之有效的防控措施，補(bǔ)齊弱項(xiàng)短板，研究制定“2022年春季學(xué)期復(fù)學(xué)疫情防控工作方案”和“應(yīng)急預(yù)案”，要根據(jù)疫情防控形勢(shì)和學(xué)生生源地疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)，提早謀劃不同情況下的復(fù)學(xué)安排和教育教學(xué)安排，精準(zhǔn)落實(shí)各項(xiàng)疫情防控措施，確保開學(xué)疫情防控工作方案務(wù)實(shí)管用，復(fù)學(xué)工作安全、平穩(wěn)、有序。
(二)細(xì)化開學(xué)工作準(zhǔn)備。各學(xué)校要制定學(xué)生返校報(bào)到工作指南，加強(qiáng)防疫防護(hù)和返校要求指導(dǎo)。要科學(xué)設(shè)計(jì)報(bào)到程序，簡(jiǎn)化、優(yōu)化報(bào)到流程，避免人員交叉聚集。提前做好消毒劑、體溫計(jì)、口罩、手套等防疫物資儲(chǔ)備。根據(jù)學(xué)校規(guī)模設(shè)立數(shù)量不等的臨時(shí)隔離場(chǎng)所，單人單間，以備返校報(bào)到時(shí)出現(xiàn)健康狀況異常等情況的學(xué)生使用。
(三)加強(qiáng)師生健康監(jiān)測(cè)。學(xué)校在復(fù)學(xué)前要提前對(duì)師生及共同居住的家庭成員近期行程進(jìn)行摸底調(diào)查，不符合復(fù)學(xué)條件的堅(jiān)決不能返校。并提醒師生開學(xué)前不要到中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅行，不與中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來青人員接觸，盡量減少聚會(huì)，減少到復(fù)雜場(chǎng)所活動(dòng)。教育師生在返校途中做好自身防護(hù)，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、腹瀉等癥狀應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，并報(bào)告學(xué)校。已完成核酸檢測(cè)的師生員工開學(xué)前不得離開居住地，不到人員聚集場(chǎng)所活動(dòng)，不與健康狀況不明的人員接觸，確保身體健康。
(四)強(qiáng)化應(yīng)急演練。各學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)疫情以來的工作經(jīng)驗(yàn)，查漏補(bǔ)缺，健全完善校園突發(fā)疫情處置預(yù)案，健全應(yīng)急工作隊(duì)伍，加強(qiáng)教育培訓(xùn)。在屬地疾控部門的指導(dǎo)下，開學(xué)前要開展多場(chǎng)景、全過程、全要素應(yīng)急處置模擬演練，把做好應(yīng)急演練作為開學(xué)的必要條件。
(五)嚴(yán)格落實(shí)“X縣教育局學(xué)校（幼兒園）新冠疫情消毒工作方案”中的消殺工作要求。深入開展校園愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。復(fù)學(xué)前對(duì)校內(nèi)環(huán)境進(jìn)行全面整治，重點(diǎn)對(duì)教室、宿舍、食堂、圖書館、會(huì)議室、衛(wèi)生間等人員密集的公共場(chǎng)所進(jìn)行徹底清潔，不留盲區(qū)，開窗通風(fēng)，保持空氣流通。對(duì)公用物品、公共接觸物品等進(jìn)行預(yù)防性消毒。
(六)積極做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助。根據(jù)有關(guān)部門及學(xué)校掌握的疫情信息，及時(shí)了解家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的身體和生活狀況，重點(diǎn)關(guān)注建檔立卡、低保、患病學(xué)生和患病家庭學(xué)生等特殊困難群體，對(duì)受到疫情影響的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，及時(shí)給予資助。學(xué)生本人或家庭成員感染新冠肺炎的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生入學(xué)后，學(xué)校在及時(shí)足額發(fā)放國(guó)家助學(xué)金等資助資金的基礎(chǔ)上，采取減免學(xué)費(fèi)或使用校內(nèi)資助資金發(fā)放臨時(shí)生活補(bǔ)助等方式，保障其正常學(xué)習(xí)生活。
(七)全寄宿制學(xué)校和半寄宿半走讀學(xué)校要嚴(yán)格按照“河北省中小學(xué)半寄宿制學(xué)校新冠肺炎疫情防控管理辦法”落實(shí)好相關(guān)工作。
(八)做好線上教學(xué)準(zhǔn)備。各級(jí)各類學(xué)校根據(jù)春季學(xué)期課程教學(xué)計(jì)劃，研究制定線上教學(xué)實(shí)施方案，如因疫情原因延期復(fù)學(xué)，立即啟動(dòng)線上教學(xué)工作。
七、開學(xué)后的管理
(一)嚴(yán)格校園出入管理。嚴(yán)格執(zhí)行校門出入登記制度，認(rèn)真落實(shí)“六個(gè)一律”要求，即：校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，校內(nèi)學(xué)生未經(jīng)批準(zhǔn)一律不準(zhǔn)出校，校外學(xué)生未經(jīng)批準(zhǔn)一律不準(zhǔn)提前返校，任何人進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫，對(duì)發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察，不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。學(xué)校師生員工因參加考試、招聘面試等確需外出的，要經(jīng)過學(xué)校批準(zhǔn)，方可離校，返校時(shí)間及返校條件另行通知。
(二)嚴(yán)格實(shí)行校內(nèi)閉環(huán)管理。根據(jù)校園情況合理設(shè)置人員密集度，盡可能實(shí)施最小單位群體管理，以樓棟、樓層、專業(yè)、年級(jí)、班級(jí)等為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活、體育等活動(dòng)。學(xué)生不串班、不串寢，各單位間做到學(xué)習(xí)、生活空間相對(duì)固定，接觸人員清楚。加強(qiáng)各類聚集性活動(dòng)管理，大型室內(nèi)聚集性活動(dòng)非必要不組織。
(三)加強(qiáng)師生健康管理。建立在校學(xué)生信息臺(tái)賬，按“一人一檔”跟蹤掌握在校師生及共同居住家庭成員的健康狀況和行程，科學(xué)精準(zhǔn)做好校園疫情防控。堅(jiān)持“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度和體溫“晨午檢”制度、因病缺勤追蹤登記制度，強(qiáng)化對(duì)師生和食堂、宿舍管理、保潔、安保等人員的健康監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀或嘔吐、腹瀉等消化道癥狀的人員，按應(yīng)急預(yù)案規(guī)定程序及時(shí)處置。加強(qiáng)學(xué)校與屬地有關(guān)部門和定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診協(xié)同聯(lián)動(dòng)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。師生員工在校期間堅(jiān)持佩戴口罩。各級(jí)各類學(xué)校要對(duì)接屬地衛(wèi)生院或村診所，聘請(qǐng)專職或兼職校醫(yī)負(fù)責(zé)在校師生的非新冠肺炎感染的病癥的診治，切實(shí)保障師生員工在校期間的健康平安。
(四)加強(qiáng)用餐管理。
1、校內(nèi)有食堂的學(xué)校要適當(dāng)延長(zhǎng)食堂供餐時(shí)間，采取錯(cuò)峰用餐、分散就餐等方式。不提供容易因加工不當(dāng)造成食物中毒的菜品。在醒目位置張貼海報(bào)、標(biāo)語(yǔ)提示就餐排隊(duì)時(shí)與他人保持距離，避免扎堆就餐，減少交談。就餐人員須佩戴口罩進(jìn)入餐廳，取餐時(shí)必須佩戴口罩，分餐人員必須戴口罩和一次性手套。提倡就餐時(shí)定人定時(shí)定位，可組織學(xué)生分散到教室、宿舍用餐。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。餐廳要配備數(shù)量充足的洗手設(shè)施，督促學(xué)生餐前洗手，加強(qiáng)對(duì)餐（飲）具的清潔消毒，制定專門的衛(wèi)生管理臺(tái)賬，重復(fù)使用的餐（飲）具應(yīng)當(dāng)“一人一用一消毒”。
2、半寄宿半走讀、全走讀學(xué)校校內(nèi)有食堂，供餐能力能滿足師生全員校內(nèi)用餐的學(xué)校師生員工原則上中午不離校。
(五)做好校園后勤服務(wù)保障。做好學(xué)校食堂糧、油、米、面、菜、肉、蛋、奶等生活物資的采購(gòu)儲(chǔ)備。食材采購(gòu)過程做到供應(yīng)鏈可追溯，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)冷凍食品的管理，不采購(gòu)沒有許可證、營(yíng)業(yè)執(zhí)照和產(chǎn)品證明等材料的冷凍食品，確保食品安全。科學(xué)制定供餐計(jì)劃，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)滿意的餐飲服務(wù)。針對(duì)實(shí)際情況，及時(shí)調(diào)整細(xì)化后勤服務(wù)措施，滿足學(xué)生校園內(nèi)購(gòu)物、理發(fā)、就餐、洗浴、運(yùn)動(dòng)健身、熱水供應(yīng)、收發(fā)快遞等生活需求。加強(qiáng)校園快遞規(guī)范管理，暢通最后一公里，方便學(xué)生安全有序寄取快遞。嚴(yán)禁境外和國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)快遞進(jìn)入校園，引導(dǎo)師生盡量減少網(wǎng)上購(gòu)買商品。
(六)強(qiáng)化衛(wèi)生整治和校園消殺。學(xué)校要設(shè)置充足的水龍頭，配備洗手液或肥皂供師生使用。校園內(nèi)每周要進(jìn)行1-2次衛(wèi)生大掃除，加強(qiáng)教室、宿舍、食堂、體育館、會(huì)議室、衛(wèi)生間、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔，每天消毒至少2次，學(xué)生經(jīng)常觸摸的物品和器械如計(jì)算機(jī)、鍵盤、課桌、餐桌、儀器等要定期消毒。實(shí)行物品消毒制度，進(jìn)入學(xué)校的物品必須經(jīng)過嚴(yán)格消毒后才可轉(zhuǎn)運(yùn)入校。各類教室、辦公室、宿舍、食堂等學(xué)習(xí)、工作、生活場(chǎng)所要加強(qiáng)通風(fēng)換氣，每次通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘，每日不少于2次。除特殊天氣情況外，教室、辦公室等應(yīng)保持全天開窗通風(fēng)。如使用空調(diào)尤其是中央空調(diào)，應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全，保證充足的新風(fēng)輸入，所有排風(fēng)必須直接排到室外。校醫(yī)要做好個(gè)人防護(hù)，預(yù)防飛沫傳播和接觸傳播，相關(guān)廢物要進(jìn)行有效消毒處理。加強(qiáng)對(duì)師生處理廢棄口罩的教育，合理設(shè)置足夠數(shù)量的專用回收設(shè)施，加強(qiáng)管理，防止二次污染。
（七）強(qiáng)化應(yīng)急處置機(jī)制。學(xué)校要與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，對(duì)各類情況主動(dòng)及時(shí)報(bào)告、及時(shí)處置。加強(qiáng)與疾控部門聯(lián)動(dòng)，完善應(yīng)急處置機(jī)制，優(yōu)化處置流程。學(xué)校一旦出現(xiàn)確診、無(wú)癥狀感染者、陽(yáng)性病例，要在報(bào)告疾控部門進(jìn)行轉(zhuǎn)運(yùn)、隔離的同時(shí)，積極配合開展流調(diào)排查、全員核酸檢測(cè)工作。同時(shí)，要進(jìn)行環(huán)境核酸采樣，再開展環(huán)境消殺工作，防止新冠病毒“從物到人”傳播。當(dāng)校園內(nèi)一旦出現(xiàn)突發(fā)疫情時(shí)，按照疾控部門和定點(diǎn)醫(yī)院指導(dǎo)，及時(shí)隔離、治療、排查密切接觸者，實(shí)現(xiàn)閉環(huán)管理，將影響降到最小。
（八）加強(qiáng)值班值守工作。
1、切實(shí)加強(qiáng)值班值守和安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班、雙人雙崗24小時(shí)值班制度，值班人員要嚴(yán)格落實(shí)崗位責(zé)任制，嚴(yán)守值班紀(jì)律，值班時(shí)間不得以任何理由空崗、離崗。保持信息暢通，遇有突發(fā)事件或緊急情況立即報(bào)告，并采取有效措施妥善處置。嚴(yán)格執(zhí)行疫情信息報(bào)送制度，按有關(guān)要求及時(shí)報(bào)送疫情防控信息，不得遲報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)和錯(cuò)報(bào)。
2、加強(qiáng)安保力量，確保安保人員充足。
（九）本次春季復(fù)學(xué)學(xué)校分類。
全寄宿制學(xué)校：X縣第一中學(xué)、X縣信都學(xué)校
半寄宿半走讀學(xué)校：X縣職教中心、X縣幼兒師范、X縣第二中學(xué)、X縣樹人學(xué)校、X縣特教學(xué)校（暫不復(fù)學(xué)）、X縣清州鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)、X縣曹寺中學(xué)、X縣盤古文武學(xué)校。
全走讀學(xué)校：除以上學(xué)校外的其余各學(xué)校、幼兒園。
復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案(篇9)
一、學(xué)生返校時(shí)間安排
全校師生分批返校：
20xx屆（初一年級(jí)）于20xx年xx月xx日上午10：00之前返校
20xx屆（初二年級(jí)）于20xx年xx月xx日下午16：00之前返校
20xx屆（初三年級(jí)）于20xx年xx月xx日下午16：00之前返校
二、學(xué)生返校須準(zhǔn)備事項(xiàng)
需要上交的紙質(zhì)材料
1、所有學(xué)生需提前做好14天體溫檢測(cè)、學(xué)生返校承諾書。（檢測(cè)并填報(bào)好xx月xx日至xx月xx日共14天的健康數(shù)據(jù)）
2、所有學(xué)生需提前復(fù)印好戶口本，含首頁(yè)、監(jiān)護(hù)人父母2頁(yè)、學(xué)生本人，一共4頁(yè)。
4、所有學(xué)生需提前復(fù)印好學(xué)生本人社?？?，正反面復(fù)印在一張A4紙上。
5、學(xué)生入校時(shí)還需提供健康碼和行程碼復(fù)印件，健康碼和行程碼可以復(fù)印在一張A4紙上。
6、xx市外學(xué)生（含xx、xx、xx等）還需提供48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)報(bào)告。
7、初一年級(jí)新生入學(xué)需提供“新生入學(xué)體檢報(bào)告單”。
溫馨提示：
1、戶口本、社?？◤?fù)印件及xx市外學(xué)生核酸檢測(cè)報(bào)告，報(bào)到時(shí)交班主任。
體質(zhì)健康準(zhǔn)備
（1）學(xué)生本人身體狀況良好，連續(xù)14天沒有體溫異常、咳嗽、乏力等癥狀（體溫異常指體溫持續(xù)在37.3℃及以上）；
（2）學(xué)生本人和家庭成員在最近14天內(nèi)未接觸過新冠肺炎確診、疑似患者和疫情高、中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返鄉(xiāng)和返境人員；
（3）其它特殊情況，須及時(shí)如實(shí)向班主任報(bào)告，暫緩入校。
在校學(xué)習(xí)物品
（1）日常生活用品。
（2）常備用藥(如感冒藥等)。
（3）開學(xué)當(dāng)周需要使用的口罩（至少5個(gè)）。
（4）假期作業(yè)、學(xué)習(xí)用具、其它學(xué)習(xí)資料。
（5）本學(xué)期生活費(fèi)。
三、報(bào)到當(dāng)天具體事宜
做好返校途中的個(gè)人防護(hù)工作
（1）盡量乘坐私家車返校報(bào)到，家長(zhǎng)將學(xué)生送到校門后立即返回，按防控規(guī)定，原則上家長(zhǎng)不得陪同學(xué)生進(jìn)校，學(xué)校安排有志愿者協(xié)助學(xué)生搬運(yùn)行李，如有特殊原因需要家長(zhǎng)陪同入校，家長(zhǎng)須掃描“xx市xx中學(xué)場(chǎng)所碼”生成“綠碼”后方可入校；
（2）若乘坐公共交通來校報(bào)到，須全程戴好口罩，保持個(gè)人衛(wèi)生，減少接觸，做好個(gè)人防護(hù)，記好乘車信息用以配合可能的密切接觸者調(diào)查。如中途本人出現(xiàn)可疑癥狀，應(yīng)主動(dòng)告知相應(yīng)部門、家長(zhǎng)及班主任并配合診治和調(diào)查。
返校報(bào)到流程
（1）嚴(yán)格遵守錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰時(shí)間安排返校，到達(dá)校門口后聽從老師的安排和指揮，在間隔1。5m的專用點(diǎn)位上列隊(duì)，接受消毒殺菌、體溫檢測(cè)、上交返校資料、回宿舍安頓；
（2）校門口體溫檢測(cè)異常學(xué)生先在休息區(qū)休息，10分鐘后再?gòu)?fù)測(cè)體溫，若復(fù)測(cè)后體溫依然異常，立即經(jīng)專人引導(dǎo)至“隔離室”后聯(lián)系家長(zhǎng)陪同到醫(yī)院檢查治療并進(jìn)行跟蹤；
（3）學(xué)生在寢室安頓好后，按相應(yīng)線路到教學(xué)區(qū)，進(jìn)入教室后向班主任上交假期作業(yè)和其它資料。
相關(guān)要求
返校報(bào)到時(shí)，學(xué)生和家長(zhǎng)到達(dá)校門口務(wù)必按照xx交警中隊(duì)的交通管制要求，聽從指揮。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生務(wù)必按學(xué)校安排的時(shí)間段到校報(bào)到，避免校門外擁擠、堵斷交通。學(xué)生返校時(shí)必須全程戴好口罩，儀容儀表符合《xx市xx中學(xué)學(xué)生管理規(guī)定》相關(guān)要求。
學(xué)習(xí)要求
按照上級(jí)相關(guān)要求，學(xué)生進(jìn)校后實(shí)行全封閉式管理，非特殊情況不得外出，家長(zhǎng)不得到校探視。
未盡事宜，以“xx市xx中學(xué)微信公眾號(hào)”或班主任臨時(shí)通知要求執(zhí)行。
復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案(篇10)
為保障廣大師生身體健康和生命安全，確保我校學(xué)生返校復(fù)學(xué)教學(xué)工作有序進(jìn)行，從細(xì)從實(shí)推進(jìn)教學(xué)任務(wù)開展，按照教育部和省教育廳精神，根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校有序返校復(fù)學(xué)工作的通知》要求，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
避免學(xué)生返校后在教學(xué)場(chǎng)所聚集，有效減少互交叉。允許畢業(yè)生自愿選擇是否返校，充分發(fā)掘?qū)W院現(xiàn)有教學(xué)資源，調(diào)整教學(xué)任務(wù)地點(diǎn)，安排錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下課。學(xué)院充分考慮實(shí)際情況，按“一系一策，一課一策"原則研究制定學(xué)生返校復(fù)學(xué)教學(xué)工作安排實(shí)施細(xì)則，盡最大可能保證畢業(yè)生順利畢業(yè)，其他年級(jí)學(xué)生完成后續(xù)教學(xué)任務(wù)。
二、基本原則
1、學(xué)生中心原則。把學(xué)生健康、生命全放在第一位 ，考慮全體學(xué)生完成教學(xué)任務(wù)，特別要關(guān)注因疫情滯留無(wú)法返校學(xué)生教師要利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì)，對(duì)其開展學(xué)業(yè)指導(dǎo)，進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，達(dá)成教學(xué)目標(biāo)要求，確保不落一人。
2、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰原則。按學(xué)生對(duì)學(xué)院進(jìn)行分類，調(diào)整不同的上節(jié)次時(shí)間，實(shí)行錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下課，對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行分流，盡量減少聚集時(shí)間，有效降低疫情防控壓力。畢業(yè)生分時(shí)分組進(jìn)出教室、機(jī)房、校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所。學(xué)生無(wú)課期間，在宿舍進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。
3、加強(qiáng)防控原則。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校疫情防控辦公室要求，面落實(shí)新冠肺炎疫情防控各項(xiàng)工作。排隊(duì)進(jìn)出教學(xué)樓、機(jī)房、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所等教學(xué)場(chǎng)所，保持一定間距。參與線下教學(xué)活動(dòng)的師生要全程帶口罩，學(xué)生分散落座。課間不聚集，師生間相互交流，盡量保持1米以上距離。積極應(yīng)變，隨時(shí)報(bào)告和處理教學(xué)中的突發(fā)事件。
4、有效銜接原則。學(xué)生返校后，全面總結(jié)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)進(jìn)度和效果，適調(diào)整優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃，統(tǒng)籌安排理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和線下教學(xué)的有效銜接，有序推進(jìn)考試等教學(xué)任務(wù)，補(bǔ)足補(bǔ)齊未開展的課程。優(yōu)先考慮畢業(yè)年級(jí)，有針對(duì)地做好學(xué)業(yè)指導(dǎo)和畢業(yè)審核工作，做好遠(yuǎn)程指導(dǎo)、線上答辯等工作預(yù)案，保證畢業(yè)生如期平穩(wěn)畢業(yè)。
三、主要措施
（一）返校前教學(xué)安排
1、返校后教學(xué)任務(wù)變更。各學(xué)院將本學(xué)院專業(yè)課的上課地點(diǎn)從原有的公共教室預(yù)調(diào)整到本學(xué)院提供的教室內(nèi)。調(diào)整周教學(xué)任務(wù)，公共課由教務(wù)處統(tǒng)一進(jìn)行重新安排，按學(xué)生所在學(xué)院進(jìn)行上課地點(diǎn)調(diào)整。所有重新排課均在學(xué)校綜合教務(wù)系統(tǒng)中進(jìn)行，生成新的課表。
2、完成授課計(jì)劃填報(bào)。本學(xué)期第1周從開始計(jì)算。根據(jù)生成的新課表，所有任課教師在學(xué)校實(shí)踐教學(xué)管理平臺(tái)中完成本學(xué)期所授課程的授課計(jì)劃填報(bào)，以便進(jìn)行后續(xù)實(shí)驗(yàn)課程排課和年底教學(xué)任務(wù)量的核算。
3、實(shí)踐課程排課。 根據(jù)課程授課計(jì)劃，在教務(wù)處統(tǒng)一安排下，由課程所在學(xué)院在學(xué)校實(shí)踐教學(xué)管理平臺(tái)中完成后續(xù)實(shí)踐課程的排課。學(xué)生返校后，根據(jù)課程實(shí)際情況，仍可以繼續(xù)選擇前期確定的虛擬仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)進(jìn)行授課，將虛擬仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)和線下實(shí)體實(shí)驗(yàn)結(jié)合開展教學(xué)活動(dòng)。
4、考試工作安排。 根據(jù)：學(xué)生返校時(shí)間，逐步分年級(jí)安排前期結(jié)課課程考試工作，鼓勵(lì)有條件的課程進(jìn)行線上考試，期中結(jié)課課程由課程所在學(xué)院安排確定考試時(shí)間和地點(diǎn)，期末結(jié)課課程考試由學(xué)校統(tǒng)一安排。
（二）學(xué)生返校至暑假前教學(xué)安排
1、班級(jí)分組。根據(jù)班級(jí)名稱分為奇數(shù)和偶數(shù)組。
2、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下課?；诎才藕玫恼n表，任課教師根據(jù)授課班級(jí)學(xué)生所在組別錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上課。奇數(shù)組有課學(xué)生分成A和B兩組，學(xué)生人數(shù)平均，A組在教室上課，B組在機(jī)房進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。偶數(shù)組在宿舍安排網(wǎng)上教學(xué)。上下午上課時(shí)間不變，在機(jī)房實(shí)訓(xùn)的學(xué)生提前15分鐘下課，宿舍的學(xué)生提前30分中下課； 晚上上下課時(shí)間不變。課時(shí)延長(zhǎng)30分鐘的課程，學(xué)校認(rèn)定在原課時(shí)基礎(chǔ)上增加1個(gè)課時(shí)。
3、繼續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，逐步開展線下教學(xué)。 各年級(jí)學(xué)生在返校途中的課程暫停，由任課老師和學(xué)生溝通之后進(jìn)行補(bǔ)課。返校日所在當(dāng)周課程繼續(xù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，返校后的14天以后根據(jù)學(xué)生健康情況逐步安排進(jìn)行線下教學(xué)。
4、不返校學(xué)生個(gè)性輔導(dǎo)。根據(jù)學(xué)校學(xué)生分批返校方案，任課教師要充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)遠(yuǎn)程指導(dǎo)，做好因疫情或個(gè)人原因無(wú)法返校學(xué)生的個(gè)性化輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)指導(dǎo)，確保教學(xué)任務(wù)的學(xué)習(xí)的順利開展。
5、開展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。按照學(xué)生返校時(shí)間，通過增加當(dāng)天班次，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，暑假前有序完成校內(nèi)實(shí)訓(xùn)等，暫停安排校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。對(duì)確需開展的畢業(yè)生實(shí)習(xí)等，可以利用校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，或聘請(qǐng)校外實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師入校指導(dǎo)，或利用社會(huì)免費(fèi)資源開展虛擬仿真實(shí)驗(yàn)等云實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)方式進(jìn)行。
6、體育課教學(xué)安排。 在天氣條件允許的情況下，體育按現(xiàn)有的教學(xué)計(jì)劃，根據(jù)A、B組將各教學(xué)班在同一時(shí)間分開兩組上課，任課教師同時(shí)兼顧兩組教學(xué)。要求在開闊的室外進(jìn)行，師生上課期間戴口罩，間隔至少1米，嚴(yán)禁學(xué)生聚集和室內(nèi)上課。在天氣條件不允許室外上課時(shí)，繼續(xù)安排在宿舍內(nèi)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。
7、統(tǒng)籌畢業(yè)離校安排。學(xué)院要提前進(jìn)行畢業(yè)生畢業(yè)資格審核，合理安排畢業(yè)生相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)，提前安排好畢業(yè)生重修考試成績(jī)錄入工作，有序推進(jìn)畢業(yè)生相關(guān)安排，盡量保證畢業(yè)生按時(shí)畢業(yè)，減少疫情對(duì)畢業(yè)生的影響。學(xué)校將分兩批開展畢業(yè)生離校工作，對(duì)不返校畢業(yè)生提供畢業(yè)證書確認(rèn)和郵寄等個(gè)性化服務(wù)。
8、本學(xué)期教學(xué)校歷安排。 根據(jù)目前的教學(xué)安排，盡最大可能在前完成所有教學(xué)任務(wù)，正常放假。如有特殊情況，考慮延長(zhǎng)教學(xué)時(shí)間，于安排本學(xué)期未完成的課程教學(xué)和考試工作。
四、工作要求
1、高度重視，深入一線。各部門要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹學(xué)院文件精神和要求，領(lǐng)導(dǎo)要靠前指揮，主動(dòng)深入教學(xué)一線，掌握教學(xué)運(yùn)行情況，保證學(xué)生返校后各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)有序推進(jìn)，尤其要確保畢業(yè)生如期完成后續(xù)環(huán)節(jié)任務(wù)，保障畢業(yè)生順利畢業(yè)。
2、合理規(guī)劃，統(tǒng)籌安排。要充分考慮疫情對(duì)教學(xué)帶來的影響，對(duì)后續(xù)教學(xué)安排做出合理規(guī)劃，統(tǒng)籌做好返校復(fù)學(xué)前后教學(xué)銜接，減輕疫情對(duì)學(xué)生的影響。在延期開學(xué)期間，要持續(xù)抓好線上教學(xué)工作，強(qiáng)化過程管理和質(zhì)量監(jiān)督，保證線上教學(xué)質(zhì)量。
3、轉(zhuǎn)變思路，積極應(yīng)變。教師要改變觀念，主動(dòng)作為，將此次疫情轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃龑W(xué)生成長(zhǎng)成才的重要素材，在教學(xué)內(nèi)容和課堂教學(xué)中融入課程思政原則，強(qiáng)化教書育人職責(zé)。各系要轉(zhuǎn)變工作思路，積極應(yīng)變，充分利用信息化手段推進(jìn)線上答辯、線上輔導(dǎo)和教育教學(xué)改革等。
4、加強(qiáng)防控，落實(shí)責(zé)任。根據(jù)學(xué)校安排，結(jié)合實(shí)際特點(diǎn)，學(xué)院根據(jù)各自實(shí)際情況和專業(yè)課程特點(diǎn)制定具體實(shí)施細(xì)則，加強(qiáng)防控，克難攻堅(jiān)，為授課教師提供必要場(chǎng)所和辦公設(shè)備，責(zé)任到人，確保開學(xué)后各項(xiàng)工作落到實(shí)處。教務(wù)科做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和管理服務(wù)工作。