教育局年終工作計(jì)劃(精選6篇)

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    教育局年終工作計(jì)劃【篇1】
    20XX年任務(wù)將以教導(dǎo)品質(zhì)年勾當(dāng)為契機(jī),片面進(jìn)步教導(dǎo)教授教養(yǎng)品質(zhì),強(qiáng)力促進(jìn)三項(xiàng)建立,創(chuàng)立五勤學(xué)校,仔細(xì)展開雙百四十佳評(píng)比勾當(dāng),充沛變更廣闊教員任務(wù)主動(dòng)性。重點(diǎn)做好以下任務(wù):
    1、穩(wěn)固、進(jìn)步任務(wù)教導(dǎo)效果
    構(gòu)造廣闊教職工仔細(xì)進(jìn)修宣揚(yáng)新《任務(wù)教導(dǎo)法》,穩(wěn)固進(jìn)步任務(wù)教導(dǎo)效果。片面促進(jìn)鄉(xiāng)村中小學(xué)規(guī)劃調(diào)劑任務(wù),增強(qiáng)單薄黌舍改革力度,推進(jìn)任務(wù)教導(dǎo)平衡開展。仔細(xì)落實(shí)進(jìn)城務(wù)工農(nóng)夫后代承受任務(wù)教導(dǎo)政策,增強(qiáng)鄉(xiāng)村“留守兒童”教導(dǎo)任務(wù)。抓好任務(wù)教導(dǎo)階段控輟任務(wù)。樹立健全貧窮生救濟(jì)機(jī)制,對(duì)于鄉(xiāng)村任務(wù)教導(dǎo)階段家庭貧窮先生持續(xù)施行“兩免一補(bǔ)”,鼓舞以及撐持中小學(xué)展開勤工儉學(xué)勾當(dāng)。
    2、推進(jìn)平凡高中安康開展
    穩(wěn)固省市級(jí)樹模性平凡高中的建立效果,進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)于平凡高中的教授教養(yǎng)辦理及指點(diǎn)任務(wù),采納辦法,強(qiáng)化義務(wù),使高中三個(gè)年級(jí)各負(fù)其責(zé),和諧開展,改動(dòng)過來那種注重結(jié)業(yè)班教授教養(yǎng)不放在眼里肇端年級(jí)辦理的做法,片面進(jìn)步教導(dǎo)教授教養(yǎng)品質(zhì),凸起抓好應(yīng)屆生的升學(xué)率。
    3、增強(qiáng)學(xué)前教導(dǎo)
    以州里中間幼兒園建立為重點(diǎn),促進(jìn)樹模性幼兒園、一級(jí)幼兒園建立以及評(píng)定任務(wù)。力圖30%的州里幼兒園到達(dá)市一級(jí)幼兒園,50%的州里幼兒園到達(dá)市二級(jí)幼兒園,同時(shí)主動(dòng)開展村落級(jí)幼兒園,有前提的村落建立村落級(jí)幼兒園或者小學(xué)附設(shè)幼兒園或者私辦幼兒園。增強(qiáng)幼兒教員步隊(duì)建立,積極進(jìn)步幼兒教員本質(zhì)。多方張羅資金,或許鼓舞社會(huì)集團(tuán)以及團(tuán)體出資,興修一所高品質(zhì)的平易近辦幼兒園,進(jìn)步保教品質(zhì)。
    4、增強(qiáng)城鎮(zhèn)職業(yè)高中建立
    鼎力宣揚(yáng)《職業(yè)教導(dǎo)法》,以全省重點(diǎn)攙扶“黃淮四市”職業(yè)教導(dǎo)任務(wù)肉體為契機(jī),放慢促進(jìn)我縣城鎮(zhèn)職業(yè)高中建立。鼓舞、撐持官方資金投進(jìn)職業(yè)教導(dǎo),增進(jìn)職業(yè)教導(dǎo)安康開展。持續(xù)把中等職業(yè)黌舍的招生任務(wù)放正在重中之重的位置,拓展職業(yè)教導(dǎo)的辦學(xué)空間,整合職業(yè)教導(dǎo)的辦學(xué)資本,進(jìn)步職業(yè)教導(dǎo)的辦學(xué)效益。與江蘇泗陽(yáng)職業(yè)教導(dǎo)中間結(jié)合辦學(xué),進(jìn)步職業(yè)黌舍結(jié)業(yè)生的失業(yè)率以及失業(yè)品質(zhì)。
    5、新建黌舍以及校舍改革任務(wù)
    1.新建黌舍任務(wù)。依照“汝南縣城鄉(xiāng)教導(dǎo)開展計(jì)劃”,方案正在縣城西區(qū)新建一所小學(xué)、初中各30班范圍九年一向制黌舍。第一期新建一所30班計(jì)劃小學(xué),校址已經(jīng)選定,春節(jié)后可完工建立。建立資金縣財(cái)務(wù)布置處理。
    2.鄉(xiāng)村初中校舍改革任務(wù)。依照“汝南縣鄉(xiāng)村初中校舍改革計(jì)劃”,20XX年施行初改名目?jī)蓚€(gè),即以及孝二中、張樓一中先生宿舍以及食堂名目。投進(jìn)資金450萬(wàn)元,新建宿舍面積4357平方米,新建食堂面積1510平方米。
    3.鄉(xiāng)村中小黌舍舍改革(投止制小學(xué)建立)任務(wù)。經(jīng)過近多少年的“鄉(xiāng)村中小學(xué)危房改革工程”、“鄉(xiāng)村中小黌舍校舍改革工程”的施行,鄉(xiāng)村中小黌舍舊的危房已經(jīng)消弭,但黌舍校舍緊缺、功用沒有全成績(jī)遍及存正在。20XX年校改資金的運(yùn)用思緒是分離鄉(xiāng)村中小學(xué)規(guī)劃調(diào)劑,會(huì)合資金新建多少所投止制小學(xué),探索處理校舍、教員緊缺、撤并黌舍難的處理方法。
    6、增強(qiáng)近程教導(dǎo)工程的運(yùn)用與辦理
    對(duì)于鄉(xiāng)村中小學(xué)近程教導(dǎo)工程施行嚴(yán)厲的辦理,發(fā)揚(yáng)近程教導(dǎo)工程的.輻射感化,進(jìn)步運(yùn)用效益。施行中小學(xué)教員教導(dǎo)技能才能培訓(xùn)工程,促進(jìn)信息技能學(xué)科教授教養(yǎng)內(nèi)收留、形式、辦法的變革。構(gòu)建教導(dǎo)資本庫(kù)以及視頻集會(huì)零碎,做好教導(dǎo)城域網(wǎng)以及較量爭(zhēng)論機(jī)零碎的平安任務(wù)。
    7、教導(dǎo)技能配備任務(wù)
    正在XX年—20XX年度拆卸的根底上,20XX年度縣財(cái)務(wù)估計(jì)投進(jìn)資金645萬(wàn)元,用于任務(wù)教導(dǎo)階段的圖書配備空虛工程,并預(yù)備為名目黌舍配備圖書廚、圖書架以及閱覽桌等圖書室必用設(shè)置裝備擺設(shè),以滿意黌舍的教導(dǎo)教授教養(yǎng)需求。
    8、校方義務(wù)險(xiǎn)任務(wù)
    20XX年把校方義務(wù)險(xiǎn)任務(wù)歸入黌舍平安辦理中,做勤學(xué)生人身?yè)p傷變亂的防備以及處置任務(wù),將黌舍能夠碰到的危害以及喪失降到最低水平,確保黌舍迷信公道地展開各項(xiàng)教導(dǎo)教授教養(yǎng)勾當(dāng)。
    9、“兩免一補(bǔ)”任務(wù)
    正在20XX年“兩免一補(bǔ)”任務(wù)的根底上,進(jìn)一步美滿中小學(xué)“兩免一補(bǔ)”任務(wù),增強(qiáng)受助先生及贊助資金的辦理,進(jìn)步資金運(yùn)用效益。
    10、仔細(xì)處理壞人平易近大眾存眷的熱門成績(jī)
    實(shí)在增強(qiáng)黌舍平安辦理。落實(shí)黌舍平安軌制,健全黌舍平安應(yīng)急機(jī)制,深化展開平安常識(shí)教導(dǎo)以及應(yīng)急練習(xí)訓(xùn)練,進(jìn)步師生平安認(rèn)識(shí)以及自救互救才能,排查、消弭黌舍各類平安隱患。
    保持管理教導(dǎo)亂免費(fèi)。仔細(xì)履行任務(wù)教導(dǎo)階段黌舍“一費(fèi)制”免費(fèi)方法以及省教導(dǎo)廳《標(biāo)準(zhǔn)中小學(xué)免費(fèi)十條禁令》,片面奉行教導(dǎo)免費(fèi)公示軌制。進(jìn)一步加年夜對(duì)于教導(dǎo)亂免費(fèi)案件的查處力度。
    教育局年終工作計(jì)劃【篇2】
    20xx年,全區(qū)教育系統(tǒng)安全工作堅(jiān)持在市教育局、區(qū)委區(qū)政府、區(qū)安委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以建設(shè)“平安高港”為主線,以系列“安全先進(jìn)學(xué)校”創(chuàng)建為載體,以安全檢查和隱患整改為重點(diǎn),以校園及周邊治安環(huán)境整治為突破口,聚焦解決難題,聚焦補(bǔ)齊短板,全面提升學(xué)校安全管理水平,確保全區(qū)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定、和諧發(fā)展。
    一、指導(dǎo)思想
    深入貫徹黨的精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,緊緊圍繞上級(jí)政府、部門關(guān)于創(chuàng)新社會(huì)治理、深化平安建設(shè)的總體部署,創(chuàng)成“江蘇省平安校園建設(shè)示范區(qū)”,深入推進(jìn)“泰州市消防安全、交通安全、食品安全先進(jìn)學(xué)?!眲?chuàng)建,為服務(wù)基礎(chǔ)教育綜合改革和“強(qiáng)富美高”新高港建設(shè)創(chuàng)造更加安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。
    二、工作思路
    以系列平安創(chuàng)建為抓手,以日常安全管理為重點(diǎn),以隱患排查整治為關(guān)鍵,完善工作制度,強(qiáng)化安全教育,加強(qiáng)安全督查,狠抓隱患整改,進(jìn)一步提高全區(qū)學(xué)校安全管理水平和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,保障師生生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,確保全區(qū)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定、和諧發(fā)展。
    三、工作目標(biāo)
    1、高標(biāo)準(zhǔn)迎接“省平安校園示范區(qū)”創(chuàng)建驗(yàn)收,做到資料詳實(shí)充分,佐證有力,現(xiàn)場(chǎng)建亮點(diǎn)、顯特色,確保創(chuàng)建必成。
    2、加強(qiáng)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的安全監(jiān)管,尤其關(guān)注帶有全托性質(zhì)的課業(yè)輔導(dǎo)中心,確保安保設(shè)施到位,安全管理到位。
    3、落實(shí)“一崗雙責(zé)”,做到安全工作,人人有責(zé),實(shí)行安全目標(biāo)管理責(zé)任制和安全工作目標(biāo)考核制,遏制校園傷害事故的發(fā)生。
    4、主動(dòng)與公安、交通、消防部門合作,加強(qiáng)法制輔導(dǎo)員、交通輔導(dǎo)員、消防輔導(dǎo)員及駐校民警隊(duì)伍建設(shè),并就“四大員”工作提出建議意見。
    5、全年開展負(fù)責(zé)人帶隊(duì)的安全檢查督查2次以上,開展安全常規(guī)檢查4次以上,開展聯(lián)合執(zhí)法檢查8次以上,突出隱患整改,落實(shí)閉環(huán)管理。
    6、各級(jí)各類學(xué)校常態(tài)化開展應(yīng)急安全演練,做到中小學(xué)每年10次以上,幼兒園每年4次以上(其中區(qū)教育局直接組織指導(dǎo)學(xué)校進(jìn)行應(yīng)急安全演練1次以上)。
    7、組織全區(qū)學(xué)校安全工作人員集中專題培訓(xùn)4次以上,督促學(xué)校安全教育常態(tài)化、全覆蓋。
    8、區(qū)教育、公安、消防、食藥監(jiān)四部門加強(qiáng)協(xié)作,推動(dòng)消防、交通、食品安全先進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作,爭(zhēng)取創(chuàng)建市級(jí)“安全先進(jìn)校園”學(xué)校12所以上,高水平打造平安校園建設(shè)升級(jí)版。
    9、加強(qiáng)校車安全管理與考核獎(jiǎng)懲,完善校車“一校一檔”,加強(qiáng)校車運(yùn)營(yíng)線路隱患排查與整改,加強(qiáng)校車運(yùn)營(yíng)實(shí)行監(jiān)管,確保接送學(xué)生工作安全、有序、高效。
    四、具體措施
    (一)完善安全“一崗雙責(zé)”責(zé)任制
    全面落實(shí)安全工作“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”,按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)必須管安全”和“分級(jí)負(fù)責(zé)、屬地為主”的原則,履行相應(yīng)的安全生產(chǎn)工作職責(zé),形成“一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、職能科室全面落實(shí)”的安全管理格局。各校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全安全管理制度,完善安全工作應(yīng)急預(yù)案。區(qū)教育局主要負(fù)責(zé)人與各校校長(zhǎng)簽訂學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任書,將安全工作納入學(xué)校考核考評(píng),實(shí)行事故“一票否決”制。各校要依據(jù)《中小學(xué)崗位安全工作指南》制定“一崗雙責(zé)”責(zé)任制,簽定安全工作管理目標(biāo)責(zé)任書,落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各處室負(fù)責(zé)人、班主任、授課教師、各類工作人員及學(xué)生家長(zhǎng)的安全工作責(zé)任,做到人人有安全工作職責(zé)和任務(wù)。
    (二)抓實(shí)校車安全管理
    以《高港區(qū)校車安全管理工作考核方案》(試行)為抓手,促進(jìn)校車規(guī)范運(yùn)營(yíng),杜絕違規(guī)違法行為,確保學(xué)生乘車安全;聯(lián)合交巡警二大隊(duì),加強(qiáng)日常檢查,定期調(diào)看校車監(jiān)控記錄,規(guī)范校車運(yùn)營(yíng)行為;聯(lián)合交通分局,協(xié)助鎮(zhèn)(街)排查校車運(yùn)行路線安全隱患,重點(diǎn)關(guān)注臨水路道的安全防護(hù)、增設(shè)會(huì)車道、設(shè)置警示標(biāo)識(shí)牌等;區(qū)局與各中小學(xué)校、各校車公司,各中小學(xué)校與乘車學(xué)生家長(zhǎng)、隨車照管老師分別簽訂安全責(zé)任狀,完善責(zé)任考核。
    (三)深化校園及周邊安全隱患排查治理工作
    加強(qiáng)學(xué)校安全工作檢查力度,組織由局負(fù)責(zé)人帶隊(duì)、成員單位負(fù)責(zé)人帶隊(duì)以及部門聯(lián)合督查,以督查檢查促安全工作的落實(shí)。積極協(xié)調(diào)綜治、公安、城管、市場(chǎng)監(jiān)管、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門,突出教室、宿舍、餐廳等人員密集場(chǎng)所和實(shí)驗(yàn)室、食堂等重點(diǎn)部位,突出消防安全、周邊治安、文化環(huán)境等重點(diǎn)內(nèi)容,突出安全工作責(zé)任和制度的落實(shí)。按照“責(zé)任、措施、資金、時(shí)限、預(yù)警”五到位的要求整治隱患,實(shí)行隱患治理閉環(huán)管理,完善“一患一檔一照片”隱患整改檔案建設(shè)。學(xué)校難以整治到位的安全隱患要及時(shí)上報(bào)區(qū)局,區(qū)局將整理匯總,提請(qǐng)區(qū)政府及有關(guān)職能部門研究落實(shí)。建立學(xué)校安全隱患日查周結(jié)月報(bào)(每月25日)制度,非常時(shí)期實(shí)行日?qǐng)?bào)制度,確保校園和諧平安。
    (四)加強(qiáng)學(xué)校日常安全管理
    規(guī)范學(xué)校安保隊(duì)伍管理,嚴(yán)格門衛(wèi)值班制度、外來人員登記制度,實(shí)行教學(xué)時(shí)段封閉管理;推動(dòng)校園安防志愿者隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)校園安全巡查工作,實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班、教職工輪值制的安全巡查工作機(jī)制;配齊配足安保器械及應(yīng)急物資,加強(qiáng)校園監(jiān)控設(shè)備的管理與使用,筑牢學(xué)校安全的第一道防線。重視學(xué)生管制刀具的收繳和清理,外防侵害學(xué)生事件,內(nèi)防學(xué)生之間暴力行為的發(fā)生,切實(shí)做好防校園欺凌工作。積極主動(dòng)地和當(dāng)?shù)毓膊块T合作,加強(qiáng)校園警務(wù)室和護(hù)學(xué)崗建設(shè),重點(diǎn)解決學(xué)生上放學(xué)交通擁堵的老大難問題。
    (五)加強(qiáng)學(xué)校消防、食品、交通安全管理
    消防安全管理。重視消防“四個(gè)能力”建設(shè),貫徹落實(shí)《高港區(qū)教育系統(tǒng)消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理推進(jìn)計(jì)劃》,落實(shí)好消防安全責(zé)任制,廣泛開展消防安全教育宣傳活動(dòng),建立和執(zhí)行消防安全管理制度,經(jīng)常開展消防設(shè)施檢查,做到消防通道、人員疏散通道和安全出口暢通,保持消防設(shè)施器材齊全有效,消防警示標(biāo)語(yǔ)充足醒目,抓實(shí)火災(zāi)防控。
    食品安全管理。督促各學(xué)校落實(shí)《高港區(qū)學(xué)校食堂食品安全長(zhǎng)效管理實(shí)施意見》,采用五常、六T、7S等先進(jìn)管理方法,大力實(shí)施“透明食堂”建設(shè),加強(qiáng)管理爭(zhēng)創(chuàng)A級(jí)食堂。與市場(chǎng)監(jiān)管局合作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂衛(wèi)生狀況及各項(xiàng)操作規(guī)范執(zhí)行情況的檢查,堅(jiān)決杜絕校園食品安全事件發(fā)生。推進(jìn)食品安全教育進(jìn)課堂,常態(tài)開展食品安全教育宣傳,師生食品安全知識(shí)知曉率逐年提高。
    交通安全管理。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)務(wù)院、省、市相關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)校車安全管理;加強(qiáng)校內(nèi)及周邊交通標(biāo)識(shí)、標(biāo)牌、標(biāo)線建設(shè),開展校內(nèi)及周邊交通安全隱患排查整治工作,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整治到位;常態(tài)開展交通安全知識(shí)宣傳教育,師生熟悉交通法規(guī)和安全常識(shí),并通過“小手拉大手”活動(dòng),放大交通安全教育效應(yīng)。
    (六)全面提升應(yīng)急管理水平
    做實(shí)安全培訓(xùn)。定期組織學(xué)校負(fù)責(zé)人、校園安保人員、后勤管理人員進(jìn)行安全知識(shí)和技能培訓(xùn),提高安全意識(shí)和業(yè)務(wù)技能。2017年計(jì)劃組織全區(qū)學(xué)校安全工作人員集中專題培訓(xùn)4次,并主動(dòng)邀請(qǐng)公安局、食藥監(jiān)局、消防大隊(duì)等專業(yè)職能部門進(jìn)行有針對(duì)性的專業(yè)培訓(xùn)。
    加強(qiáng)預(yù)警預(yù)防。區(qū)教育局將結(jié)合季節(jié)變換、重點(diǎn)階段、重大活動(dòng)抓好預(yù)防工作,在學(xué)校春游、夏令營(yíng)等大型活動(dòng)和雨雪冰凍等災(zāi)害性天氣之前,在食物中毒和傳染病多發(fā)季節(jié)提前發(fā)布預(yù)警,預(yù)防各類突發(fā)事件發(fā)生,牢牢掌握安全工作的主動(dòng)性。
    開展應(yīng)急演練。貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練技術(shù)規(guī)程》,各校建立科學(xué)、規(guī)范、可操作性強(qiáng)的安全應(yīng)急演練預(yù)案,科學(xué)制定每次演練活動(dòng)的計(jì)劃及方案,有計(jì)劃組織全校師生應(yīng)急疏散演練活動(dòng),確保中小學(xué)安全疏散演練每月不少于1次,幼兒園每季度不少于1次,切實(shí)提高應(yīng)急處置能力。
    強(qiáng)化信息報(bào)告。各校對(duì)發(fā)生學(xué)生傷亡事故的,要在第一時(shí)間內(nèi)向當(dāng)?shù)卣蛥^(qū)教育局報(bào)告,不得瞞報(bào)、遲報(bào)、漏報(bào)。主要負(fù)責(zé)同志要迅速趕赴事故現(xiàn)場(chǎng),并在處理過程中及時(shí)報(bào)告事故的處置情況。事后,要書面向政府及教育局報(bào)告事故的處置評(píng)估情況。
    (七)扎實(shí)做好校園安全教育
    充分發(fā)揮“四大員”作用。明確各校園法制副校長(zhǎng)、消防輔導(dǎo)員、交通輔導(dǎo)員和駐校民警工作職責(zé),合理安排師生安全、法制、消防、交通專題輔導(dǎo)教育,全面提升師生安全素養(yǎng)。
    做實(shí)安全教育“四落實(shí)”。將安全系列教育納入課堂教學(xué)體系,科學(xué)安排預(yù)防艾滋病和禁毒教育、心理健康教育、傳染病防控及公共衛(wèi)生知識(shí)教育、防震防災(zāi)知識(shí)教育等專題,嘗試開發(fā)安全教育區(qū)本教材,做到計(jì)劃、師資、教材、課時(shí)“四落實(shí)”。依托蔡攤地震主題科普館、雕花樓消防實(shí)踐體驗(yàn)館和永安青少年法制教育中心三塊陣地,組織青少年進(jìn)行安全實(shí)踐體驗(yàn)。堅(jiān)持開展“一分鐘安全教育”活動(dòng),充分利用升旗儀式,大型集會(huì),開展“一分鐘安全警示教育”,做到“每天放學(xué)前一分鐘、周末放學(xué)前五分鐘、節(jié)假日放假前半小時(shí)”安全警示教育常態(tài)化。
    鞏固安全教育實(shí)驗(yàn)區(qū)成果。繼續(xù)抓實(shí)組織、投入、宣傳、培訓(xùn)、教研、考核“六個(gè)到位”,及時(shí)發(fā)布通知、及時(shí)公布進(jìn)度,完善“互聯(lián)網(wǎng)+安全”教育模式,確保每項(xiàng)專題教育100%完成任務(wù),確保安全實(shí)驗(yàn)區(qū)工作全市領(lǐng)先。
    (八)加快創(chuàng)建“平安校園”步伐
    根據(jù)《高港區(qū)“江蘇省平安校園建設(shè)示范區(qū)”創(chuàng)建工作實(shí)施方案》強(qiáng)化措施補(bǔ)短板,突出重點(diǎn)猛發(fā)力,從臺(tái)賬資料和現(xiàn)場(chǎng)建設(shè)兩方面做好迎省檢各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。根據(jù)《關(guān)于開展泰州市消防安全、交通安全、食品安全先進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的通知》要求,制訂高港區(qū)5年創(chuàng)建規(guī)劃和分年度具體實(shí)施方案,指導(dǎo)各校對(duì)照考核細(xì)則,結(jié)合實(shí)際,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,加強(qiáng)與各職能部門的聯(lián)系溝通,積極爭(zhēng)取各方面的配合與支持,扎實(shí)開展泰州市消防安全、交通安全、食品安全先進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),確保創(chuàng)建工作更加規(guī)范,創(chuàng)建過程更加優(yōu)化,創(chuàng)建措施更加有效,創(chuàng)建特色更加彰顯,高水平打造平安校園建設(shè)升級(jí)版、示范校,厚植特色品牌優(yōu)勢(shì)。
    五、月度重點(diǎn)工作
    1月份
    1、春節(jié)前安全生產(chǎn)大檢查
    2、檢查各?!笆∈痉秴^(qū)”創(chuàng)建臺(tái)賬資料
    3、組織社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)安全防范工作檢查
    2月份
    1、組織新學(xué)期開學(xué)安全工作巡查
    2、組織“省示范區(qū)”創(chuàng)建學(xué)校臺(tái)賬資料整改及復(fù)檢工作
    3月份
    1、組織“省示范區(qū)”創(chuàng)建迎檢現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備各校巡查,接受省驗(yàn)收
    2、聯(lián)系交通、消防、食藥監(jiān)部門對(duì)“泰州市交通、消防、食品安全先進(jìn)學(xué)?!眲?chuàng)建單位進(jìn)行初檢
    3、做好“綜治月”系列活動(dòng)
    4、聯(lián)合食藥監(jiān)局開展春季學(xué)校食堂食品安全專項(xiàng)督查
    4月份
    1、組織校車安全(路、橋)檢查
    2、開展“防溺水”教育宣傳
    5月份
    1、組織校園周邊聯(lián)合執(zhí)法檢查
    2、組織校園安防專項(xiàng)檢查
    3、組織?;芳疤胤N設(shè)備專項(xiàng)督查
    6月份
    1、組織夏季學(xué)校安全大檢查
    2、開展夏季學(xué)校消防安全宣傳教育行動(dòng)
    3、做好“安全生產(chǎn)月”系列活動(dòng)
    4、開展“禁毒月”宣傳教育活動(dòng)
    7—8月份
    1、協(xié)同職社科聯(lián)合公安、消防等部門排查社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)安全防范情況
    2、組織區(qū)級(jí)系列安全培訓(xùn)
    3、做好校車安全管理年度考核工作
    4、做好區(qū)中小學(xué)、幼兒園管理規(guī)范考核工作
    5、召開校車安全工作會(huì)議
    9月份
    1、組織新學(xué)期開學(xué)安全工作巡查
    2、排查安全隱患及各類矛盾糾紛,做好非常時(shí)期安全維穩(wěn)工作
    3、聯(lián)合食藥監(jiān)局開展秋季學(xué)校食堂食品安全專項(xiàng)督查
    10月份
    1、組織校園周邊聯(lián)合執(zhí)法檢查
    2、組織校車安全(車、人)檢查
    11月份
    1、結(jié)合“11`9”做好冬季防火系列工作
    2、整理安保科各項(xiàng)活動(dòng)資料,迎接市教育局、區(qū)綜治委、區(qū)安委辦系列考核
    12月份
    1、做好安??颇甓裙ぷ骺偨Y(jié)及表彰工作
    2、籌劃20xx年安全工作
    教育局年終工作計(jì)劃【篇3】
    市教育局中學(xué)教研室2014年度工作計(jì)劃
    一、指導(dǎo)思想
    遵循教研工作的規(guī)律,圍繞教研工作特點(diǎn),以全面夯實(shí)教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)為主要目標(biāo),以提高教育教研能力為抓手,創(chuàng)新教研模式,通過協(xié)同研修的方式,提高教師的教育科研能力,提升瓊海教育的內(nèi)涵,從而進(jìn)一步提高我市的教育教學(xué)質(zhì)量。
    二、工作思路和具體措施
    (一)立足基層,服務(wù)學(xué)校
    1、開展教學(xué)教研視導(dǎo)工作。立足于基層,走進(jìn)師生的教學(xué)生活是教研工作的出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn),組織開展教學(xué)常規(guī)管理的專項(xiàng)督查和視導(dǎo),通過“聽”(聽課)、“評(píng)”(評(píng)課與反饋)、“查”(查閱材料、教案、作業(yè)布置)、“談”(與師生座談)等途徑,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)過程的督查,狠抓教學(xué)常規(guī)薄弱環(huán)節(jié),特別是從教師執(zhí)行常規(guī)和學(xué)校落實(shí)常規(guī)管理兩個(gè)層面進(jìn)行全面調(diào)研,幫助學(xué)校發(fā)現(xiàn)問題,不斷改進(jìn),總結(jié)推廣,不斷規(guī)范學(xué)校教學(xué)管理和教師教學(xué)行為。
    2、加強(qiáng)課程管理與建設(shè)。教研室將配合有關(guān)部門通過督促檢查、校本課程評(píng)優(yōu)展示活動(dòng)等手段,促進(jìn)學(xué)校按要求開足開齊開好課程,全面落實(shí)國(guó)家課程方案。
    (二)認(rèn)真組織,做好“兩考”的評(píng)價(jià)與指導(dǎo)工作
    “兩考”工作歷來是教學(xué)的重中之重,及時(shí)做好“兩考”的分析與評(píng)價(jià),指導(dǎo)下一屆畢業(yè)班的教學(xué)是中學(xué)教研室的基本職責(zé)。為此,我們將做好以下兩項(xiàng)工作——
    1、認(rèn)真組織各中學(xué)參加省的“兩考”反饋會(huì)議。省的“兩考”反饋會(huì)議具有較高的指導(dǎo)價(jià)值,通過參加會(huì)議,了解“兩考”的答卷情況,明確2014年的命題方向,對(duì)于指導(dǎo)教學(xué)與備考具有重要的意義。
    2、認(rèn)真開好市的“兩考”分析會(huì)。省廳的“兩考”分析具有宏觀性,市的“兩考”分析會(huì)更針對(duì)市的具體情況。因此,在省廳反饋信息的基礎(chǔ)上,有針對(duì)性地開好市的“兩考”分析會(huì)很有必要。市的“兩考”分析會(huì)的主要內(nèi)容為中考、高考試卷分析,我市“兩考”答題的基本情況和各學(xué)校 “兩考”評(píng)價(jià)以及本年度“兩考”目標(biāo)、工作策略等。
    3、大力推進(jìn)考試評(píng)價(jià)制度改革。梳理幾年來的高考、中考研究成果,根據(jù)教育部和教育廳最新思路,完善我市高考、中考評(píng)價(jià)制度。加強(qiáng)我市高考、中考評(píng)價(jià)結(jié)果的使用,通過科學(xué)的教育教學(xué)評(píng)價(jià),有充分發(fā)揮教育教學(xué)評(píng)價(jià)作用,全面提高我市教育教學(xué)質(zhì)量。
    (三)繼續(xù)做好協(xié)同研修工作,摸索新的教研模式
    海南省義務(wù)教育部分學(xué)科(語(yǔ)文、化學(xué)、信息等)協(xié)同研修實(shí)驗(yàn)是省教育研究培訓(xùn)院提出的新的教研模式,由???、文昌、瓊海、儋州、昌江、保亭、農(nóng)墾中學(xué)等市縣和單位率先實(shí)驗(yàn)。我市中學(xué)部分的海桂學(xué)校、嘉積二中、嘉中分校、大路中學(xué)、溫泉中學(xué)五所學(xué)校參加了語(yǔ)文、化學(xué)的實(shí)驗(yàn)。我市將在廣泛征求參與學(xué)校和學(xué)科教師的基礎(chǔ)上制訂出符合學(xué)校與學(xué)科實(shí)際的實(shí)施方案,認(rèn)真、高效地開展實(shí)驗(yàn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為省市提供借鑒。
    (四)組織學(xué)科競(jìng)賽,為教師的成長(zhǎng)提供舞臺(tái)
    不同形式的學(xué)科競(jìng)賽是教師成長(zhǎng)的舞臺(tái),市教研室搭設(shè)各種競(jìng)賽舞臺(tái),為教師的茁壯成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。本學(xué)期,各科開展的競(jìng)賽有:瓊海市中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)基本常規(guī)課堂教學(xué)比賽、瓊海市初中數(shù)學(xué)青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽、瓊海市高中數(shù)學(xué)青年教師教學(xué)設(shè)計(jì)比賽、瓊海市初中英語(yǔ)教師優(yōu)質(zhì)課比賽等。
    (五)開展教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)
    通過一年一度的教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng),促使廣大教師自覺學(xué)習(xí)教育理論,總結(jié)教學(xué)實(shí)踐,自覺用理論來反思教學(xué)實(shí)踐,提高教學(xué)的效果。同時(shí),為廣大教師的職稱評(píng)聘提供有利的條件。今年的論文評(píng)比工作,仍然嚴(yán)格按照省的比例規(guī)定(1:2:3)來執(zhí)行,堅(jiān)持質(zhì)量第一和公開透明的原則,逐漸把我市教師的論文寫作引導(dǎo)到格式規(guī)范、理論與實(shí)踐結(jié)合、真實(shí)有效的正確軌道上來。
    (六)開展課題研究,努力構(gòu)建教科研一體化
    科研的力量是無(wú)窮的。沒有科研,就沒有教育教學(xué)質(zhì)量的跨越。課題研究并不是高深莫測(cè)的東西,它與我們?nèi)粘5慕逃虒W(xué)工作息息相關(guān)。通過課題研究工作,引導(dǎo)教師思考自己的教學(xué)實(shí)踐,尋找有效的教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)的效果。本學(xué)期的主要工作如下——
    1、加強(qiáng)對(duì)課題的過程性管理。目前我市有四個(gè)省立項(xiàng)和十多個(gè)市立項(xiàng)的小課題。教研室將落實(shí)這些小課題的過程性材料的上網(wǎng)工作,適時(shí)組織力量到有關(guān)單位進(jìn)行指導(dǎo),適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)做好小課題的結(jié)題工作。
    2、有效教學(xué)經(jīng)驗(yàn)推廣。我市有四所中學(xué)被批準(zhǔn)為海南省有效教學(xué)經(jīng)驗(yàn)推廣試點(diǎn)學(xué)校,分別是嘉積中學(xué)、海桂學(xué)校、嘉中分校和王文明中學(xué)。2014年將要做好以下工作——
    ①配合省做好“有效教學(xué)實(shí)驗(yàn)特色學(xué)?!钡耐扑]工作。各試點(diǎn)學(xué)校要根據(jù)自己的實(shí)驗(yàn)情況,努力挖掘特色的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真準(zhǔn)備具體的材料,爭(zhēng)取成功申報(bào)海南省“有效教學(xué)實(shí)驗(yàn)特色學(xué)?!?,努力打造學(xué)校的品牌。
    ②做好有效教學(xué)優(yōu)秀成果的評(píng)選工作。今年省將組織有效教學(xué)優(yōu)秀成果的評(píng)選,內(nèi)容包括論文、案例、課例等,實(shí)驗(yàn)學(xué)校要全面梳理有效教學(xué)經(jīng)驗(yàn)推廣中的特色與亮點(diǎn),盡早做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作,努力展示我市有效教學(xué)的風(fēng)采。
    ③舉辦全市高中學(xué)生研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀課題評(píng)比活動(dòng)。進(jìn)一步推進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)在我市普通高中的有效開展,全面提高研究性學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
    3、適時(shí)召開課題工作會(huì)議,匯報(bào)課題實(shí)施情況,部署有關(guān)工作。
    (七)探索職業(yè)教育教研之路
    加強(qiáng)對(duì)職業(yè)學(xué)校的教學(xué)管理,指導(dǎo)學(xué)校制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃,深入開展教研活動(dòng),提高各職業(yè)學(xué)校的教研水平,確保教研質(zhì)量。要加大對(duì)職業(yè)學(xué)校專項(xiàng)視導(dǎo)力度,逐步實(shí)現(xiàn)職教研究的經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化,探索中職校課程設(shè)置及管理新途徑。要通過開展豐富多彩的職業(yè)教育活動(dòng),搭建學(xué)習(xí)交流平臺(tái),促進(jìn)職業(yè)教育教師專業(yè)水平和教研水平的提升。
    教育局年終工作計(jì)劃【篇4】
    20XX一年來,我區(qū)教育工作在區(qū)委、區(qū)政府和上級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,以實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化統(tǒng)攬全局,精心打造“均衡、優(yōu)質(zhì)、特色”教育品牌,順應(yīng)發(fā)展形勢(shì),遵循教育規(guī)律,創(chuàng)造性開展全局工作,全面推進(jìn)教育改革,不斷提高辦學(xué)水平,高質(zhì)量完成了全年目標(biāo)任務(wù),事業(yè)發(fā)展取得新的突破。
    一、20XX年工作的回顧
    (一)凝心聚力,攻堅(jiān)克難,高質(zhì)量接受教育現(xiàn)代化評(píng)估
    實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化,是區(qū)委、區(qū)政府定下的一項(xiàng)剛性目標(biāo),沒有絲毫退路。在前兩年創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)上,20XX年,我們進(jìn)一步堅(jiān)定信念,緊扣指標(biāo)要求,立足自身實(shí)際,創(chuàng)新舉措,沖刺目標(biāo),出色完成了區(qū)委、區(qū)政府交辦的工作,高質(zhì)量接受了教育現(xiàn)代化現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估驗(yàn)收。
    1.重點(diǎn)建設(shè)工程全面推進(jìn)。在科學(xué)合理調(diào)整全區(qū)教育布局的基礎(chǔ)上,結(jié)合校舍安全工程確定了一系列學(xué)校重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目,xx個(gè)學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目由各鎮(zhèn)區(qū)政府具體實(shí)施。投入xxxx萬(wàn)元新建的xx初中一期工程,投入xx萬(wàn)元易地新建的xx小學(xué),投入xxx多萬(wàn)元的xx小學(xué)新校區(qū)建設(shè)等工程已開工建設(shè);投入400余萬(wàn)元新建的二甲小學(xué)綜合樓、圖書館,投入xxx萬(wàn)元新建的xx小學(xué)教學(xué)樓等一系列重點(diǎn)工程已竣工,大部分項(xiàng)目在新學(xué)期已投入使用。全區(qū)大多數(shù)重點(diǎn)工程向農(nóng)村薄弱學(xué)校傾斜,極大改善了農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)條件。
    2.校安工程項(xiàng)目建設(shè)持續(xù)推進(jìn)。進(jìn)一步明確各鎮(zhèn)園區(qū)的責(zé)任,加強(qiáng)校安工程項(xiàng)目建設(shè)的督查,對(duì)部分停滯在前期手續(xù)辦理的項(xiàng)目進(jìn)行約談,并要求明確開工時(shí)間;對(duì)于已開工的重點(diǎn)項(xiàng)目,要求細(xì)化不同階段的工作任務(wù)及目標(biāo),確保項(xiàng)目建設(shè)按照既定的目標(biāo)持續(xù)推進(jìn)。校安工程實(shí)施以來,截止20XX年年底,全區(qū)竣工xx棟,建筑面積xxx平方米;在建xx棟,建筑面積xxxx平方米;已完成招投標(biāo)、準(zhǔn)備開工x棟,建筑面積xxx平方米。
    3.幼教創(chuàng)優(yōu)工作扎實(shí)開展。在幼兒教育現(xiàn)代化的創(chuàng)建中采取“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”、“結(jié)對(duì)幫扶”等創(chuàng)新舉措,進(jìn)行多輪聯(lián)動(dòng)推進(jìn)。安排xxx萬(wàn)元資金對(duì)成功創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園的幼兒園(含民辦)按每班x萬(wàn)元進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),充分調(diào)動(dòng)了全區(qū)幼兒園的創(chuàng)建熱情,帶動(dòng)社會(huì)資本對(duì)幼教事業(yè)的投資近億元。充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)幼兒園、幼兒園等省優(yōu)質(zhì)園的輻射作用,促進(jìn)了幼教創(chuàng)建的全局推進(jìn)與整體提升。截止20XX年底,我區(qū)xx所幼兒園均達(dá)到省合格幼兒園標(biāo)準(zhǔn),其中xx所幼兒園(xxx所幼兒園創(chuàng)成省優(yōu),xx所已接受省優(yōu)質(zhì)園驗(yàn)收)達(dá)到省優(yōu)質(zhì)幼兒園標(biāo)準(zhǔn),占比xxx%,領(lǐng)跑于各縣市(區(qū))。
    4.技術(shù)裝備水平不斷提升。為了進(jìn)一步提高教育現(xiàn)代化水平,近兩年,我區(qū)配置中小學(xué)生計(jì)算機(jī)xxx臺(tái)、班班通多媒體xxx套、校園監(jiān)控xx套、實(shí)驗(yàn)室和地理教室等專用教室設(shè)備、音體美勞等設(shè)備以及教育教學(xué)裝備等標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)施做到城鄉(xiāng)一致。目前,20XX年年初開通的xxx已與區(qū)內(nèi)全部學(xué)校實(shí)現(xiàn)光纖連通,xx所學(xué)校教育信息化建設(shè)達(dá)到省二類標(biāo)準(zhǔn),中心小學(xué)、初級(jí)和高級(jí)中學(xué)校校建有校園網(wǎng)絡(luò)和教學(xué)輔助系統(tǒng)、教育管理系統(tǒng)。成人教育中心校的基礎(chǔ)能力建設(shè)和裝備水平有了顯著提高。
    5.社區(qū)教育資源建設(shè)有效推進(jìn)。創(chuàng)建初期,全區(qū)僅有x所成人校達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。創(chuàng)建過程中,通過新建、修繕、整合等方式,新建了xx成人校,整合資源,修繕了xx等一批成人校。目前,我區(qū)xx所成人校都達(dá)到了省區(qū)域教育現(xiàn)代化創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),各成人校有重點(diǎn)的開展各類培訓(xùn)活動(dòng),為群眾提供多樣化的教育服務(wù),基本滿足群眾多樣化學(xué)習(xí)需求,有效利用了社區(qū)教育資源,拓展了教育的時(shí)空。
    20XX年xx月x日-x日,省教育現(xiàn)代化驗(yàn)收專家組對(duì)我區(qū)進(jìn)行了為期三天的驗(yàn)收,通過聽取創(chuàng)建工作匯報(bào)、自評(píng)說明、集中考察、分組考察、座談會(huì)等形式對(duì)我區(qū)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作進(jìn)行了全方位考察??疾旖M現(xiàn)場(chǎng)考察了實(shí)驗(yàn)幼兒園、xx管中心、xx學(xué)校、xx小學(xué)等學(xué)校。分組考察了xx鎮(zhèn)的各類教育資源?,F(xiàn)場(chǎng)考察覆蓋多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各種教育機(jī)構(gòu),較為全面地了解了考察學(xué)校的辦學(xué)條件、裝備技術(shù),并觀摩了部分教學(xué)。在評(píng)估現(xiàn)場(chǎng)考察意見通報(bào)會(huì)上,專家組組長(zhǎng),省教育廳黨工委副書記、副廳長(zhǎng)xx代表專家組對(duì)我區(qū)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作給予高度評(píng)價(jià)——“區(qū)委以重教為先,政府以興教為責(zé),教師以崇教為樂,社會(huì)以支教為榮,教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作成效顯著,實(shí)現(xiàn)了新的歷史跨越?!?BR>    (二)關(guān)注成長(zhǎng),提升素質(zhì),不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
    師資隊(duì)伍的專業(yè)化、現(xiàn)代化,是推進(jìn)教育持續(xù)發(fā)展的根本。長(zhǎng)期以來,我區(qū)始終堅(jiān)持人才強(qiáng)教戰(zhàn)略,切實(shí)加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè),努力鍛造一支理念新、作風(fēng)實(shí)、業(yè)務(wù)精的師資隊(duì)伍。
    1.注重師德師風(fēng)建設(shè)。區(qū)政府專門印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的意見》,在廣大教職工中大力開展“黨員示范崗”、“三愛教育”、師德事跡演講、拒絕有償家教倡議等一系列活動(dòng)。各學(xué)校認(rèn)真貫徹胡錦濤書記“靜下心來教書,潛下心來育人”的指示精神,深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,積極實(shí)施“師德雙心”行動(dòng)計(jì)劃,全區(qū)師資隊(duì)伍師德師風(fēng)呈現(xiàn)良好局面,同時(shí)也帶動(dòng)了校園秩序、校園治安的和諧穩(wěn)定。
    2.規(guī)范選拔名優(yōu)人才。為落實(shí)國(guó)家、省、市《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,培養(yǎng)和造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍,確保我區(qū)教育持續(xù)高位走強(qiáng),我們重視做好名優(yōu)教師培養(yǎng)工作。
    3.創(chuàng)新人事培養(yǎng)機(jī)制。精心選拔重用教學(xué)人才,注重?fù)屨既瞬胖聘唿c(diǎn)。重視教學(xué)人員的職稱評(píng)審工作,嚴(yán)把教師資格認(rèn)定的報(bào)名、綜合素質(zhì)能力測(cè)試等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。20XX年,全區(qū)認(rèn)定教師資格xxx人,通過高級(jí)職稱評(píng)審xxx人、初級(jí)職稱評(píng)審xxx人,有效地激發(fā)了教學(xué)人員奮發(fā)向上的積極性和創(chuàng)造性,為教育實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。暑期中,認(rèn)真組織教師暑期校本研修工作。在xx天的研修活動(dòng)中,采取專家講座、論壇交流、撰寫心得、骨干引領(lǐng)、課堂觀摩、專題研討、博客討論等研修方式,有效提升了全區(qū)教師的業(yè)務(wù)水平和理論素養(yǎng)。
    (三)素質(zhì)為本,追求高效,全力打造教育特色品牌
    教育質(zhì)量的高位提升,是實(shí)現(xiàn)教育不斷發(fā)展的核心。我區(qū)以提升質(zhì)量為目標(biāo),以加強(qiáng)管理為抓手,以深化改革為動(dòng)力,深入實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高育人質(zhì)量。
    1.深入開展素質(zhì)教育。堅(jiān)持德育工作的首要地位,努力創(chuàng)新德育載體,提升德育工作水平。各中小學(xué)校深入開展以愛國(guó)主義為核心的民族精神教育、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育和以健全心理人格的心理素質(zhì)教育,促進(jìn)了學(xué)生思想道德的健康成長(zhǎng)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)構(gòu)建了適合兒童身心特點(diǎn)的“陽(yáng)光評(píng)價(jià)體系”,促進(jìn)了孩子行為習(xí)慣的養(yǎng)成,在全國(guó)產(chǎn)生一定的影響。
    2.努力構(gòu)建高效課堂。以“減負(fù)增效”為主攻方向,在增強(qiáng)教師內(nèi)功上做文章,在提高教學(xué)質(zhì)量上下功夫,探索構(gòu)建具有特色的“一中心八要素”、“學(xué)的課堂”教學(xué)模式,努力摒棄原始粗放型教育模式,各學(xué)校根據(jù)自身辦學(xué)特色,積極探索課堂高效教學(xué)之路。高級(jí)中學(xué)通過構(gòu)建“預(yù)學(xué)、探究、提升”的課堂教學(xué)模式,促進(jìn)了師生自能發(fā)展的同構(gòu)共生。
    (四)依法治教,規(guī)范管理,穩(wěn)固構(gòu)建和諧教育體系
    依法治教是教育和諧發(fā)展的必然要求,也是我們解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題、維護(hù)教育正常秩序的現(xiàn)實(shí)需要和重要舉措。
    1.積極開展效能建設(shè)。重視效能建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行《效能建設(shè)制度匯編》,按照全區(qū)效能建設(shè)的要求,積極參與效能建設(shè)各項(xiàng)活動(dòng)。組織開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng),加強(qiáng)對(duì)科室、直屬單位、學(xué)校參與民主評(píng)議工作的領(lǐng)導(dǎo),制定工作方案,落實(shí)工作措施。結(jié)合教育實(shí)際,聘請(qǐng)行風(fēng)監(jiān)督員,組織開展明查暗訪活動(dòng),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,對(duì)作風(fēng)和效能低下問題,嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究。積極開展信息公開和推進(jìn)行政權(quán)力網(wǎng)上公開透明運(yùn)行工作,清理規(guī)范行政權(quán)力,實(shí)施電子政務(wù)和電子監(jiān)察。實(shí)施教育“百千萬(wàn)工程”,積極參與區(qū)效能品牌創(chuàng)建活動(dòng)。
    2.全力保障學(xué)校安全。按照“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的指導(dǎo)精神,牢固樹立“教書育人,安全第一”的理念,采取有效措施,狠抓學(xué)校安全工作,努力創(chuàng)建“平安校園”,確保教育事業(yè)健康發(fā)展。聯(lián)合公安、衛(wèi)生、工商、城管等部門開展校園周邊環(huán)境檢查整治。制定學(xué)校食堂衛(wèi)生、交通、消防、師生外出活動(dòng)等一系列安全管理細(xì)則,優(yōu)化預(yù)警機(jī)制,及時(shí)在教育城域網(wǎng)上發(fā)布食品安全、高溫、汛雷等預(yù)警信息。去年6月,專門組建了學(xué)校保安聯(lián)防大隊(duì),到目前為止,全區(qū)共配備駐校專職保安xxx名,其中,公辦中小學(xué)、幼兒園已全部配置到位。各定點(diǎn)學(xué)校、幼兒園的技防設(shè)施也已經(jīng)基本達(dá)標(biāo)。區(qū)財(cái)政投入xxx萬(wàn)元,為全區(qū)各學(xué)校安裝監(jiān)控設(shè)施,全區(qū)共有xx所中小學(xué)、xx所幼兒園安裝有視頻監(jiān)控系統(tǒng),共有監(jiān)控點(diǎn)xxx個(gè)。其中xx所學(xué)校新建了視頻監(jiān)控和周界報(bào)警系統(tǒng),xx所學(xué)校將對(duì)現(xiàn)有的視頻監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行了改造,確保了學(xué)校的安全穩(wěn)定。
    一年來,我區(qū)教育工作取得了較好的成績(jī),為來年的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。站在教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的新起點(diǎn),我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,與先進(jìn)地區(qū)相比,我們?nèi)杂幸欢ǖ牟罹啵航逃母镉写M(jìn)一步深化,教育質(zhì)量的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和機(jī)制有待進(jìn)一步完善,素質(zhì)教育的質(zhì)量有待進(jìn)一步提高,教育均衡還應(yīng)繼續(xù)推進(jìn),師德師風(fēng)建設(shè)仍需加強(qiáng)。
    二、20XX年工作計(jì)劃
    20XX年,我區(qū)教育事業(yè)要緊緊圍繞中長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo),主要做好以下五個(gè)方面的工作:
    (一)突出重點(diǎn)工作,全面鞏固創(chuàng)建成果
    1.深入推進(jìn)校安工程。抓住校舍安全工程實(shí)施的契機(jī),帶動(dòng)教育資源配置優(yōu)化工作,進(jìn)一步改善全區(qū)中小學(xué)辦學(xué)條件。一是要抓緊論證。根據(jù)新一輪學(xué)校布局調(diào)整方案,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)方向和規(guī)模,逐校論證校舍安全實(shí)施方案,一次規(guī)劃,分步實(shí)施。二是要落實(shí)責(zé)任。進(jìn)一步完善校舍信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)錄入及審核工作,組織專人及時(shí)采集布局規(guī)劃信息、施工過程中的各種信息,做到數(shù)據(jù)錄入和工程實(shí)施同步,為有關(guān)部門正確決策提供及時(shí)準(zhǔn)確的基礎(chǔ)信息。配合建設(shè)、施工部門及時(shí)做好立項(xiàng)、勘探、設(shè)計(jì)、報(bào)批等前期準(zhǔn)備工作。將質(zhì)量監(jiān)管作為重中之重,落實(shí)“質(zhì)量問責(zé)制”,做到“事前有規(guī)范、事中有監(jiān)督、事后有檢查、完工有管護(hù)”,確保責(zé)任落實(shí)到崗,落實(shí)到人。緊緊依靠行政監(jiān)察、專項(xiàng)審計(jì)和安全監(jiān)督等部門,提高工程建設(shè)的透明度,主動(dòng)接受人民群眾、社會(huì)輿論的監(jiān)督,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和查處違法違規(guī)行為。三是要安全施工。加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理,嚴(yán)格隔離教學(xué)區(qū)和施工區(qū),教育學(xué)生不隨意進(jìn)入施工區(qū)域,堅(jiān)決杜絕安全生產(chǎn)事故。
    2.有序推進(jìn)布局調(diào)整。結(jié)合新時(shí)期全區(qū)人口數(shù)量變化趨勢(shì)和各地區(qū)學(xué)齡人口分布特點(diǎn),根據(jù)區(qū)政府《關(guān)于全區(qū)新一輪教育布局調(diào)整的意見》的既定部署,有序推進(jìn)布局調(diào)整工作。異地新建的學(xué)校要抓緊質(zhì)量監(jiān)督和時(shí)序進(jìn)度兩大重點(diǎn),積極做好各項(xiàng)服務(wù),配合好施工進(jìn)度。搬遷校址的學(xué)校要充分考慮搬遷校址對(duì)學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)帶來的各方面影響,及早做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保平穩(wěn)過渡。被撤并的學(xué)校要按要求做好閑置校產(chǎn)的清理、登記等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保國(guó)有資產(chǎn)不流失。有序引導(dǎo)教師的流動(dòng),拓寬教師轉(zhuǎn)崗?fù)緩?,妥善安置好富余教職工。借布局調(diào)整的機(jī)會(huì),進(jìn)一步整合教育資源,改善辦學(xué)條件,促進(jìn)教師流動(dòng),增強(qiáng)辦學(xué)活力,做優(yōu)做強(qiáng)定點(diǎn)學(xué)校,進(jìn)一步推動(dòng)教育均衡化建設(shè)。各定點(diǎn)學(xué)校要合理控制辦學(xué)規(guī)模,實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)班額辦學(xué),有條件的學(xué)校逐步推行初中每班45人以內(nèi),小學(xué)每班40人以內(nèi),30人左右占一定比例的小班化教學(xué)。
    3.管好用好教育裝備。深刻認(rèn)識(shí)現(xiàn)代教育裝備對(duì)于優(yōu)化教學(xué)手段,提高教學(xué)效率,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量整體水平提升的重要意義。管理好、使用好各種現(xiàn)代教育裝備。以區(qū)組織的骨干培訓(xùn)和校本培訓(xùn)相結(jié)合的方式,大力開展現(xiàn)代教育裝備的應(yīng)用培訓(xùn)活動(dòng),讓所有的教師都能熟練使用現(xiàn)代教育裝備。組織開展讀書活動(dòng)、青年教師教育技術(shù)能力基本功比賽、校園網(wǎng)站評(píng)比,以活動(dòng)促應(yīng)用,提高圖書流通率和各類共享資源的使用率。配齊、配好實(shí)驗(yàn)教師、圖書管理員、網(wǎng)絡(luò)管理員,讓專業(yè)人員都能熟練地管理、維護(hù)好各類專用教室、圖書資料和現(xiàn)代教育設(shè)備。研究和制定專門的管理制度,將各種教育裝備的管理納入有章可循的管理機(jī)制,杜絕因管理不善或使用不當(dāng)造成安全事故或損失。大力開展現(xiàn)代教育裝備使用的研究,確立相關(guān)課題,創(chuàng)新應(yīng)用形式,開發(fā)更多的應(yīng)用軟件和共享資源,讓現(xiàn)代教育裝備更加充分地發(fā)揮其應(yīng)有作用。
    (二)深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育
    1.抓實(shí)學(xué)校德育工作。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校德育在素質(zhì)教育中的首要地位,深入研究新時(shí)期學(xué)生身心發(fā)展的新特點(diǎn),探索學(xué)生德育的新途徑、新方法。結(jié)合校本培訓(xùn),將學(xué)生德育的新觀念、新理論、新方法、新手段引入班主任培訓(xùn)課程,切實(shí)提高廣大班主任教師的班級(jí)管理能力和面對(duì)各種教育突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力。開展班主任工作論壇、德育工作研討會(huì)、優(yōu)秀班會(huì)課評(píng)比活動(dòng),深入推進(jìn)德育科研課題研究,帶動(dòng)學(xué)校德育工作水平的提升。依托共青團(tuán)、少先隊(duì)、關(guān)工委等群團(tuán)組織,開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。結(jié)合建黨90周年紀(jì)念活動(dòng),開展革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育。在小學(xué)階段推動(dòng)“新三好”評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)小學(xué)德育與時(shí)俱進(jìn);在中學(xué)開展“生涯設(shè)計(jì)”教育,促進(jìn)中學(xué)德育更加貼近學(xué)生成長(zhǎng)需要。高度重視學(xué)生心理健康教育,倡導(dǎo)教師做學(xué)生的“知心朋友”,積極創(chuàng)造條件開辟和完善心理咨詢室,切實(shí)為學(xué)生解決“成長(zhǎng)煩惱”。建好、管好、用好家長(zhǎng)學(xué)校、家校通短信平臺(tái),傳播教育新理念,指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教育子女。與社區(qū)、街道、居委會(huì)等部門一起做好留守兒童、外來工子弟、單親家庭子女等特殊學(xué)生群體的教育。
    2.推進(jìn)高效課堂建設(shè)。將高效課堂建設(shè)作為學(xué)校提升教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。一把手校長(zhǎng)要經(jīng)常深入課堂調(diào)研,深入學(xué)科組了解一線教師的工作現(xiàn)狀,通過上示范課、參與學(xué)校教研活動(dòng)、撰寫各種形式的教研文章等手段,引領(lǐng)教師轉(zhuǎn)變教育觀念,優(yōu)化教學(xué)形式,提升教學(xué)質(zhì)量和效益。要將構(gòu)建符合本校實(shí)際的高效課堂模式作為重要的管理課題,認(rèn)真加以研究,在實(shí)踐中不斷完善教學(xué)管理機(jī)制。
    一線教師要深入學(xué)習(xí)“學(xué)的課堂”教學(xué)模式的思想理論和操作方式,努力做學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的服務(wù)者,各種教學(xué)資源的提供者和建設(shè)者,真正讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。學(xué)校要深入研究學(xué)生的心理狀態(tài),創(chuàng)造性地開展各種勵(lì)志教育活動(dòng),多途徑激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī);注意優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織和學(xué)生的活動(dòng)模塊,遵循勞逸結(jié)合的原則,千方百計(jì)保持和助推學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力;深入分析不同性格、不同學(xué)習(xí)狀態(tài)學(xué)生的特點(diǎn),構(gòu)建合適的訓(xùn)練梯度,幫助他們不斷達(dá)成學(xué)習(xí)新目標(biāo)。繼續(xù)推進(jìn)“一課一招、一校一方、一月一練”,促使各科教研員深入教學(xué)一線,不斷發(fā)現(xiàn)新課題,研究新動(dòng)向,探索新方法,有效指導(dǎo)面上教學(xué)工作。繼續(xù)開展“名師之路”教育科研沙龍活動(dòng),創(chuàng)新活動(dòng)新形式,挖掘活動(dòng)新內(nèi)涵,為培養(yǎng)名師推波助瀾。做好教育科研課題管理工作,促進(jìn)科研課題更加貼近學(xué)校教學(xué)工作實(shí)際;認(rèn)真開展好“教學(xué)協(xié)作區(qū)”活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)的均衡化發(fā)展。
    3.協(xié)調(diào)各類課程發(fā)展。將促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn),嚴(yán)格執(zhí)行《國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)》,開齊開足藝術(shù)和體育、校本等課程,加強(qiáng)對(duì)這些課程的管理和研究。根據(jù)國(guó)家制定的《藝術(shù)體育2+1項(xiàng)目實(shí)施方案》,開展多種形式的教育活動(dòng),設(shè)置豐富多樣的選修課程,為學(xué)生全面發(fā)展提供較為充裕的教育資源。大力開展陽(yáng)光體育系列活動(dòng),認(rèn)真組織好大課間體育活動(dòng),用多樣的活動(dòng)形式、豐富的活動(dòng)內(nèi)容,滿足不同學(xué)生的體育鍛煉需求,營(yíng)造健康向上的校園氛圍。切實(shí)開展學(xué)校健康教育活動(dòng),保質(zhì)保量抓好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試上報(bào)工作。認(rèn)真總結(jié)第一屆“校園科技節(jié)”的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),通過表彰先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體等方式,鼓勵(lì)教師開拓科技教育新領(lǐng)域,推動(dòng)校園科技教育活動(dòng)走向常態(tài)化,培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng)。高度重視校園國(guó)防教育、環(huán)保教育,在學(xué)校課程的各個(gè)環(huán)節(jié)有機(jī)滲透國(guó)防教育元素和低碳生活理念。推進(jìn)省、市語(yǔ)言文字規(guī)范化“示范學(xué)?!眲?chuàng)建工作,將學(xué)校語(yǔ)言文字工作與學(xué)校教育教學(xué)、校園文化建設(shè)、特色學(xué)校創(chuàng)建等有機(jī)結(jié)合,進(jìn)一步提升學(xué)校語(yǔ)言文字工作水平。深入推進(jìn)“創(chuàng)特升格”活動(dòng),通過校本課程、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、校園環(huán)境課程開發(fā)等形式多樣的措施,不斷提升學(xué)校文化品位,提升學(xué)校特色化建設(shè)工作的含金量。
    (三)強(qiáng)化師資建設(shè),有效夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)
    1.深入開展師德教育。深入貫徹國(guó)家教育部、中國(guó)教科文衛(wèi)體工委全國(guó)委員會(huì)修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,以增強(qiáng)教師的愛崗意識(shí)和敬業(yè)精神、創(chuàng)建優(yōu)秀教師群體為重點(diǎn),提高廣大教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德修養(yǎng)。通過“爭(zhēng)做‘五帶頭’教師”主題教育活動(dòng),引領(lǐng)廣大教師帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭服務(wù)師生、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣,進(jìn)一步弘揚(yáng)高尚師德,力行師德規(guī)范,不斷提高師德水平。發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)等教師群團(tuán)組織的作用,提高教師活動(dòng)的文化品位,拓寬師德建設(shè)的渠道。進(jìn)一步完善師德監(jiān)督機(jī)制,嚴(yán)格處理師德失范行為。認(rèn)真落實(shí)教育局《關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的意見》和師德建設(shè)“八不”要求,完善師德考評(píng)辦法,進(jìn)行師德專項(xiàng)考核,建立師德考核檔案。堅(jiān)持教師晉職晉級(jí)、職務(wù)評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)的師德考核“一票否決制”。
    2.創(chuàng)新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。組織中小學(xué)教師參加全國(guó)、全省、市相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng),教研部門和各學(xué)校要認(rèn)真開展旨在培養(yǎng)教師教學(xué)素養(yǎng)的“強(qiáng)基固本”基本功過關(guān)活動(dòng)。繼續(xù)舉辦“全國(guó)知名教育專家大講壇”,將教師培訓(xùn)工作與一流的培訓(xùn)資源相銜接,不斷提高培訓(xùn)的層次和質(zhì)量。依托四星級(jí)高中、省示范初中、省實(shí)驗(yàn)小學(xué)和省優(yōu)質(zhì)幼兒園,充分發(fā)揮名優(yōu)教師的榜樣、示范和帶頭作用,整合多方面資源,加強(qiáng)校本培訓(xùn)基地建設(shè),形成校本培訓(xùn)的新架構(gòu)。指導(dǎo)中小學(xué)校做好全員性校本研修的管理考核工作。對(duì)全區(qū)中小學(xué)教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃書實(shí)施情況進(jìn)行調(diào)研,并適時(shí)開展“區(qū)校本培訓(xùn)工作先進(jìn)單位”評(píng)選活動(dòng)。繼續(xù)加強(qiáng)農(nóng)村教師的培訓(xùn)力度,通過遠(yuǎn)程教育、集中培訓(xùn)、任(掛)職鍛煉、對(duì)口交流支援等形式,不斷擴(kuò)大農(nóng)村教師培訓(xùn)規(guī)模,提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。建立“區(qū)教師繼續(xù)教育研修中心”,探索其管理、研修和考評(píng)機(jī)制。做好教師自考工作,發(fā)掘教師自考工作新的增長(zhǎng)點(diǎn),探索教師自考與教師繼續(xù)教育相結(jié)合的新途徑新方法。
    3.加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理。開展中小學(xué)教師隊(duì)伍現(xiàn)狀調(diào)研,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全區(qū)教師學(xué)科結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)的宏觀調(diào)控力度。結(jié)合布局調(diào)整和教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀,優(yōu)化教師流動(dòng)管理。推行各級(jí)各類學(xué)科帶頭人、骨干教師任期內(nèi)到薄弱學(xué)校支教掛職制度,進(jìn)一步促進(jìn)師資配備的整體均衡。切實(shí)做好教職工績(jī)效考核管理工作,將績(jī)效考核結(jié)果作為崗位聘任、職務(wù)晉升、培養(yǎng)培訓(xùn)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等工作的重要參考。根據(jù)省、市、區(qū)人社部門的部署,科學(xué)安排、穩(wěn)步推進(jìn)教育系統(tǒng)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作,促進(jìn)教職工隊(duì)伍管理科學(xué)化、制度化和規(guī)范化,為教育健康持續(xù)和諧發(fā)展提供強(qiáng)有力的智力支撐和人力保證。
    (四)優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),提升社會(huì)服務(wù)能力
    1.推進(jìn)職教集約發(fā)展。牢牢把握服務(wù)于人的全面發(fā)展、服務(wù)于學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展這一主線,圍繞家紡、服裝、電子、船舶鋼結(jié)構(gòu)等本地主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,加強(qiáng)校企合作,整合職教資源,優(yōu)化培養(yǎng)方向,提高職業(yè)教育畢業(yè)生本地就業(yè)率。針對(duì)應(yīng)屆初中畢業(yè)生生源逐步減少的新情況,抓緊研究制定針對(duì)不同類型生源特點(diǎn)的招生辦法和培養(yǎng)方案,繼續(xù)保持職業(yè)教育招生規(guī)模與普通高中大體相當(dāng)。進(jìn)一步整合和優(yōu)化全區(qū)職業(yè)教育資源,加快中專整體布局的定位論證,加快重點(diǎn)工程的立項(xiàng)、建設(shè)速度。以積極申報(bào)省職業(yè)教育改革實(shí)驗(yàn)區(qū)為契機(jī),推進(jìn)職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展,20XX年力爭(zhēng)建成省示范專業(yè)2個(gè)、省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè),中專爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校。
    2.推動(dòng)幼教科學(xué)發(fā)展。貫徹落實(shí)《省政府辦公廳關(guān)于加快學(xué)前教育改革與發(fā)展的意見》精神,加大財(cái)政投入,通過新建、擴(kuò)建、改建等形式,大力發(fā)展公辦幼兒園,積極扶持民辦幼兒園。加大無(wú)證幼兒園清理整頓力度。鼓勵(lì)有條件的優(yōu)質(zhì)公辦幼兒園舉辦分園或合作辦園。
    根據(jù)“同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步交付使用”的要求,全力推動(dòng)新開發(fā)的居民小區(qū)新建配套幼兒園。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)前教育師資隊(duì)伍建設(shè)力度,鼓勵(lì)擁有幼兒教師資質(zhì)的大中專畢業(yè)生到幼兒園任教,逐步提高各類幼兒園中公辦教師的比例。加大幼師培訓(xùn)力度,開展農(nóng)村幼兒園園長(zhǎng)和教師培訓(xùn)活動(dòng)。逐步提高合格的民辦幼兒園保教工作人員工資待遇,實(shí)現(xiàn)與公辦幼兒園教師同工同酬。規(guī)范民辦幼兒園辦學(xué)行為,支持社會(huì)力量投入學(xué)前教育。全面開展0-3歲親子教育工作調(diào)研,探索建立0-3歲教育機(jī)構(gòu)的路徑,科學(xué)指導(dǎo)家庭育兒,提高家庭教育、嬰幼兒教育的科學(xué)化水平。有條件的幼兒園試辦幼托班,嘗試學(xué)前四年教育。
    3.提升成教服務(wù)水平。進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)各鎮(zhèn)成人教育中心學(xué)校和社區(qū)教育中心的管理,加快構(gòu)建以區(qū)社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院為龍頭,各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心為骨干,村(居)社區(qū)教育站為基礎(chǔ)的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),把工作重點(diǎn)放在經(jīng)濟(jì)發(fā)展急需、社會(huì)進(jìn)步急需、社會(huì)成員急需而全日制學(xué)校還不能覆蓋的教育領(lǐng)域,大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)。積極開展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、未能升學(xué)的初高中畢業(yè)生職業(yè)技能培訓(xùn)和進(jìn)城務(wù)工人員的教育培訓(xùn)。繼續(xù)加大社區(qū)教育中心創(chuàng)建力度,至20XX年底,在全區(qū)各鎮(zhèn)均依托成人教育中心學(xué)校建立區(qū)級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心的基礎(chǔ)上,力爭(zhēng)新建市級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心4個(gè),省級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心2個(gè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)省政府辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)民辦教育發(fā)展的意見》,完善民辦學(xué)校法人登記制度,同時(shí)進(jìn)一步落實(shí)民辦學(xué)校審批和年檢制度,規(guī)范民辦教育機(jī)構(gòu)的管理。
    (五)堅(jiān)持依法辦學(xué),建設(shè)良好教育形象
    1.強(qiáng)化政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的工作原則,大力開展教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。一要優(yōu)化宣傳教育舉措。全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”。根據(jù)區(qū)委統(tǒng)一部署,開展“領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)”活動(dòng),深入推進(jìn)教育系統(tǒng)黨員干部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),發(fā)揮好黨員干部的先鋒模范作用。二要?jiǎng)?chuàng)新監(jiān)督管理機(jī)制。在全區(qū)公辦中小學(xué)、幼兒園全面建立并推行校務(wù)監(jiān)督委員會(huì)機(jī)制,構(gòu)建教代會(huì)決策,校長(zhǎng)室執(zhí)行,校務(wù)監(jiān)督委員會(huì)監(jiān)督的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制,強(qiáng)化校務(wù)內(nèi)部管理監(jiān)督,防止權(quán)力過于集中。目前局黨委正在擬訂實(shí)施意見,將在年后全面實(shí)施,各校要挑選政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、群眾基礎(chǔ)好、講原則敢監(jiān)督的同志組成校務(wù)監(jiān)督委員會(huì),并充分發(fā)揮其作用。三要加強(qiáng)教育與社會(huì)的溝通。通過報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑,深入推進(jìn)政務(wù)公開、校務(wù)公開,全面接受群眾監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督。組織好教育系統(tǒng)“百千萬(wàn)”工程的各項(xiàng)活動(dòng),創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì),促進(jìn)機(jī)關(guān)干部與基層學(xué)校的聯(lián)系;拓寬學(xué)校與社會(huì)交流的渠道,充分聽取學(xué)生家長(zhǎng)、人大代表、政協(xié)委員等社會(huì)各界人士對(duì)教育的意見和建議,不斷改進(jìn)辦學(xué)管理舉措。
    2.規(guī)范學(xué)校日常管理。貫徹落實(shí)《省中小學(xué)管理規(guī)范》,將管理規(guī)范的要求和學(xué)校實(shí)際情況相結(jié)合,既全面貫徹各項(xiàng)工作要求,又有所側(cè)重突破管理難點(diǎn),將學(xué)校的管理各個(gè)環(huán)節(jié),有序納入規(guī)范管理的范疇。繼續(xù)落實(shí)好“五嚴(yán)”規(guī)定的各項(xiàng)要求,嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間,控制學(xué)生課外作業(yè)總量,切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。繼續(xù)規(guī)范教育收費(fèi)行為,不折不扣地按照要求做好收費(fèi)過程的各項(xiàng)工作,鞏固“教育收費(fèi)規(guī)范縣市”創(chuàng)建成果。對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)收支活動(dòng)的真實(shí)性、合法性開展有效審計(jì),提高財(cái)務(wù)管理的規(guī)范性,提高資金使用效益。堅(jiān)持對(duì)學(xué)校、單位主要負(fù)責(zé)人的離任必審制度,任中、任前審計(jì)同時(shí)并舉,正確評(píng)價(jià)單位負(fù)責(zé)人的任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任,促進(jìn)全系統(tǒng)廉政建設(shè)。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校食堂、小賣部的管理,堅(jiān)持服務(wù)為主、微利經(jīng)營(yíng)的原則,將學(xué)校食堂、小賣部建成為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的窗口。嚴(yán)肅查處群眾反映強(qiáng)烈的有償家教、體罰和變相體罰等師德失范行為。
    3.維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。加強(qiáng)校園安全管理,有效預(yù)防和嚴(yán)密控制校園重特大事故和案件的發(fā)生。大力開展校園安全教育活動(dòng),定期舉行各種疏散演練,提高學(xué)生的自我防護(hù)能力。在切實(shí)做好安全隱患排查的基礎(chǔ)上,按照上級(jí)有關(guān)部門要求落實(shí)好學(xué)校保安人員,建設(shè)好監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng),全面落實(shí)學(xué)?!拔宸馈贝胧粚W(xué)生接送車輛實(shí)行專車專用、專人駕駛、教師隨車跟班,教育學(xué)生不乘坐拼裝車、報(bào)廢車、三輪車等有安全隱患的車輛;定期檢查校園內(nèi)的消防栓、滅火器、消防疏散標(biāo)志、應(yīng)急照明等設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理;明確專人負(fù)責(zé),切實(shí)做好食品安全衛(wèi)生工作,杜絕各種校園食品中毒事件的發(fā)生;配合工商、公安等部門,加大學(xué)校周邊治安環(huán)境整治,為學(xué)生創(chuàng)造安全文明的社會(huì)環(huán)境。
    此外,要進(jìn)一步加強(qiáng)與省內(nèi)外各類教育媒體的溝通與聯(lián)系,深入推進(jìn)教育宣傳“xxx”工程,進(jìn)一步辦好《xx·教育周刊》內(nèi)刊等各層面的媒體,切實(shí)做好教育宣傳工作。要緊跟大市中考改革步伐,切實(shí)做好招生改革的各項(xiàng)工作。各學(xué)校要進(jìn)一步建立健全老干部工作領(lǐng)導(dǎo)小組,完善老干部學(xué)習(xí)活動(dòng)制度和走訪慰問制度,并將這些制度真正落到實(shí)處,各學(xué)校要將老干部的公共支出經(jīng)費(fèi)全部用于老干部?jī)蓚€(gè)待遇的落實(shí),有條件的學(xué)??梢赃m度提高支出標(biāo)準(zhǔn)。要一如既往地抓好教育系統(tǒng)綜合治理、法治建設(shè),抓好共青團(tuán)、少先隊(duì)、紅會(huì)、統(tǒng)戰(zhàn)、知識(shí)分子、計(jì)劃生育、民調(diào)、保密、檔案等工作,確保取得新成績(jī)。
    教育局年終工作計(jì)劃【篇5】
    一月:
    1.擬訂20xx年基礎(chǔ)教育工作計(jì)劃。
    2.評(píng)選基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人。
    3.評(píng)選幼兒教育先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人。
    二月、三月:
    1.全市中小學(xué)(幼兒園)開學(xué)工作調(diào)研。
    2.中小學(xué)教務(wù)(導(dǎo))主任會(huì)、中心幼兒園園長(zhǎng)會(huì)議。
    3.中小學(xué)政教主任會(huì)議。
    4.上報(bào)新學(xué)期中小學(xué)(幼兒園)學(xué)籍情況。
    5.省優(yōu)質(zhì)幼兒園創(chuàng)建。
    6.組織高二學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試。
    7.組織小學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)。
    四月:
    1.籌備城區(qū)改制學(xué)校規(guī)范后的招生工作。
    2.初、高中英語(yǔ)口語(yǔ)、聽力測(cè)試。
    3.召開部分校長(zhǎng)會(huì),研討20xx年招生工作意見。
    4.中小學(xué)特色建設(shè)推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)。
    5.0~3周歲早期教育推進(jìn)會(huì)。
    教育局年終工作計(jì)劃【篇6】
    市教育局XX年度工作總結(jié)暨XX年度工作安排
    一、今年主要工作進(jìn)展情況 全市教育戰(zhàn)線在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,按照年初確定的工作思路和工作重點(diǎn),采取有效措施,狠抓推進(jìn)落實(shí),教育事業(yè)有了新的發(fā)展。
    (一)教育質(zhì)量進(jìn)一步提升。一是高等教育發(fā)展勢(shì)頭良好。今年,6所高??傆?jì)招生17000多人,在校生數(shù)達(dá)到56852人,比去年多3707人。二是高中教育成績(jī)顯著。高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)佳績(jī),文理科一表進(jìn)段人數(shù)分別為1869人和394人,分別比去年多684人和77人,分別占全省一表招生計(jì)劃的14.55%和14.43%;600分以上1419人,占全省的14.18%;二表以上進(jìn)段人數(shù)首次突破6000人大關(guān)。三是幼兒及義務(wù)教育健康發(fā)展。林甸縣順利通過了省“兩基”驗(yàn)收,讓胡路區(qū)和龍鳳區(qū)通過了省“雙高”“普九”初檢和復(fù)檢。以課堂教學(xué)和活動(dòng)為載體,強(qiáng)化德育工作和藝體、心理健康教育,突出特色,提高了學(xué)生思想道德素質(zhì)、身心素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。四是職業(yè)與成人教育穩(wěn)步推進(jìn)。堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,進(jìn)行學(xué)分制和彈性學(xué)制改革,提高辦學(xué)針對(duì)性和靈活性。今年,組織開展了職工崗位培訓(xùn)、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和下崗再就業(yè)培訓(xùn),總?cè)藬?shù)達(dá)到46萬(wàn)人次以上。廣大群眾的就業(yè)觀念逐步轉(zhuǎn)變,職教招生已經(jīng)走出低谷,勢(shì)頭很旺,大部分學(xué)校校舍現(xiàn)在都比較緊張。省教育廳和市人大對(duì)我市貫徹落實(shí)職業(yè)教育“一法一例”情況,進(jìn)行專項(xiàng)檢查,給予了充分肯定。
    (二)教育改革進(jìn)一步深化。一是管理體制進(jìn)一步理順,石油、石化兩大企業(yè)125所中小學(xué)移交后,運(yùn)行平穩(wěn)。今年又與鐵路簽訂了協(xié)議,準(zhǔn)備接收所辦學(xué)校。穩(wěn)妥地解決了**職業(yè)學(xué)院?jiǎn)栴},職工大學(xué)、石油學(xué)校和警察學(xué)校組建為新的職業(yè)學(xué)院,重新劃歸石油管理局管理,**藝術(shù)學(xué)校整體并入**石油學(xué)院。二是深化了中小學(xué)人事制度改革,全市除新劃歸的企辦學(xué)校外,全部進(jìn)行了改革,實(shí)行了校長(zhǎng)聘任制和教職工聘用制。三是課程改革已在全市范圍內(nèi)全面鋪開,英語(yǔ)、信息技術(shù)教育特色進(jìn)一步強(qiáng)化。
    (三)辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。一是抓了重大基建項(xiàng)目建設(shè)。實(shí)驗(yàn)中學(xué)已遷入新校址,東風(fēng)中學(xué)搬入新校。通過資產(chǎn)置換方式,在五湖新區(qū)新建一所九年一貫制學(xué)校,面積19156.45平方米,現(xiàn)在主體已經(jīng)竣工。五xx中學(xué)新建工程已投入使用。對(duì)西城區(qū)和靚湖國(guó)際花園新建九年一貫制學(xué)校進(jìn)行了論證。二是抓了市屬學(xué)校的維修。今年,投入440萬(wàn)元,對(duì)**中學(xué)、東風(fēng)中學(xué)、六十九中校舍進(jìn)行了維修改造。三是抓了農(nóng)村d級(jí)危房校舍改造。投資1807萬(wàn)元,改造34所,面積27031平方米,都已基本完工。四是抓了農(nóng)村中小學(xué)通校路和校園甬路工程。投資139萬(wàn)元,為204所農(nóng)村學(xué)校鋪設(shè)了通校路,共計(jì)28375延長(zhǎng)米,面積9250平方米。投入155萬(wàn)元,為649所學(xué)校鋪設(shè)了校園甬路,共計(jì)194700平方米。五是抓了農(nóng)村寄宿制學(xué)校鍋爐改造工程。投資706萬(wàn)元,為33所農(nóng)村學(xué)校安裝取暖鍋爐,實(shí)行集中供熱,現(xiàn)已投入使用。六是抓了“校校通”工程。通過積極爭(zhēng)取,我市被省里列為首批農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目市,國(guó)家和省投入專項(xiàng)資金1600多萬(wàn)元,要求市里和各縣區(qū)匹配823萬(wàn)元。目前,我們正在籌集匹配資金,做好前期準(zhǔn)備工作。(本篇文章來源于大*秘*書*網(wǎng)-百度直接輸入“大ˇ秘ˇ書ˇ網(wǎng)”第一個(gè)網(wǎng)站便是[注:中間加的符號(hào)請(qǐng)勿復(fù)制] )1234下一頁(yè)
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