2023學(xué)年教學(xué)工作計劃范文合集

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    好的工作計劃應(yīng)像目錄樹一樣,層次分明,環(huán)環(huán)相扣,是一個完整的體系,那么你知道工作計劃要怎么寫了嗎?下面是我們精心為你整理的“2023學(xué)年教學(xué)工作計劃范文”,相信一定會對你有所幫助。
    2023學(xué)年教學(xué)工作計劃范文 篇1
    一、指導(dǎo)思想:
    為全面實施素質(zhì)教育,不斷深化教育教學(xué)改革,努力辦好人民滿意的學(xué)校,牢固樹立“教學(xué)是中心,質(zhì)量是生命”的意識,我校教學(xué)工作將以xxx三個代表xxx重要思想為指導(dǎo),立足我校教育發(fā)展的實際,以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標(biāo),以課程改革為中心,以提高課堂教學(xué)效率為重點,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以強(qiáng)化教學(xué)過程的精細(xì)化管理為突破口,促進(jìn)全校教師專業(yè)化發(fā)展,有效提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,不斷更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,全面提高教學(xué)質(zhì)量,提出新舉措,開創(chuàng)新局面,力爭新突破。
    二、主要工作。
    (一)夯實教學(xué)常規(guī)。
    1、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。全面落實課程計劃,嚴(yán)格按課表上課。按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容先備課上課。不開無軌電車,提前進(jìn)課堂,準(zhǔn)時下課。每天按時處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,按時清校。
    開學(xué)初對教師的備講批輔等工作提出明確的要求,并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項抽查相結(jié)合、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。對教師上課情況采取深入班級聽課指導(dǎo)集體聽評課活動進(jìn)行檢查,及時了解我校教師的教學(xué)情況。
    堅持教學(xué)常規(guī)月檢制。每月全鎮(zhèn)進(jìn)行一次常規(guī)大檢查,由教研組具體實施。每次檢查情況要進(jìn)行全鎮(zhèn)通報,并由教務(wù)處在中小例會上通報。
    (二)確保教學(xué)質(zhì)量。
    1、全面推行素質(zhì)教育,領(lǐng)會課標(biāo)精神,提高教學(xué)質(zhì)量意識。
    2、嚴(yán)格按照縣局有關(guān)質(zhì)量檢測的文件精神,做好期末考試與期中測試工作。每學(xué)期至少組織一次全鎮(zhèn)性家訪并召開家長會。家訪要做實、做真、有效。根據(jù)本鎮(zhèn)實際情況,制訂《白水小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎懲制度》,并與業(yè)績、評優(yōu)、評模、職稱晉級掛鉤。
    3、重點加強(qiáng)學(xué)前班與一年級學(xué)生的養(yǎng)成教育。
    4、繼續(xù)加強(qiáng)對畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作。做實做好對畢業(yè)班的月考工作。每次月考成績由教務(wù)處在例會通報并作簡要分析。每次月考對學(xué)生獎勵全年級總分前十名,并張紅榜??荚嚪绞接斜拘M昙壨瑢W(xué)科比較,或與兄弟學(xué)校聯(lián)考。每次考后學(xué)科教師進(jìn)行自我質(zhì)量分析,總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,從而調(diào)整教學(xué)策略。
    5、對各年級各學(xué)科定要求定質(zhì)量目標(biāo)。畢業(yè)班全縣統(tǒng)考定位。
    (三)做實繼續(xù)教育,提升業(yè)務(wù)水平。
    1、制訂〈白水小學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度〉。引領(lǐng)教師走向?qū)I(yè)化。要求教師每學(xué)年至少訂一份業(yè)務(wù)雜志、摘抄一萬字筆記、上好一堂公開課。每學(xué)期撰寫一篇教學(xué)論文、制作一件精美課件。年青教師文憑基本達(dá)到???,力爭上本科。
    2、教研組積極組織教師參與課題研究工作,力爭出成果。鼓勵個人或小團(tuán)體申報課題研究。
    3、積極組織教師參加上級領(lǐng)導(dǎo)部門開展的各項與教學(xué)有關(guān)的活動。加大派教師外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、聽課的力度。重點培養(yǎng)青年教師上優(yōu)質(zhì)課、上好競賽課,并推出白水,走進(jìn)縣、市級課競賽。
    4、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校尤其是優(yōu)秀學(xué)校的聯(lián)系。做好請進(jìn)來走出去的工作。
    5、做好各項培訓(xùn)工作。充分利用資源培訓(xùn)教師對光盤教學(xué)與多媒體課件的應(yīng)用。專人負(fù)責(zé)計算機(jī)培訓(xùn)。教研組負(fù)責(zé)課標(biāo)、光盤教學(xué)、優(yōu)質(zhì)教學(xué)光盤的培訓(xùn)。培訓(xùn)要有計劃、有組織、有內(nèi)容、有考勤、有記錄。
    (四)搞活各項競賽。
    1、開展教師光盤教學(xué)競賽與利用遠(yuǎn)程資源課件說課、上課競賽活動。
    2、五、六年級古詩詞朗讀競賽。
    3、三、四年級作文競賽。
    4、一、二年級寫字與計算競賽。
    5、三至六年級語數(shù)英知識競賽。
    6、策應(yīng)上級部門的各項賽事。
    (五)落實“三室”工作。
    1、按縣站下發(fā)的評估要求做好各項迎檢工作。
    2、加強(qiáng)管理與指導(dǎo)工作。各室有專人管理,學(xué)校班子有專人監(jiān)督負(fù)責(zé)。要做好財產(chǎn)的登記、保管與借還工作。
    2023學(xué)年教學(xué)工作計劃范文 篇2
    一個快樂的暑假轉(zhuǎn)眼就過去了,向我走來的又是一個新學(xué)年了。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),做好幼兒的教育教學(xué)工作,我特制定本學(xué)期個人工作計劃如下:
    一、思想政治方面:
    在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,時刻以一個合格的幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
    二、學(xué)習(xí)方面:
    在新的學(xué)期里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》,領(lǐng)會他們的精神,用新的思想指導(dǎo)新的工作,理論結(jié)合并指導(dǎo)實際,適應(yīng)幼教發(fā)展的新的局面。認(rèn)真閱讀教學(xué)雜志,虛心向同行請教,及時做好學(xué)習(xí)筆記的摘抄,并把點滴體會寫入教學(xué)反思。及時總結(jié)了教學(xué)中的成功與失敗、經(jīng)驗與教訓(xùn),注重研究,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,真正做到揚長避短,更好地教書育人。并能理論聯(lián)系實際,加強(qiáng)文字方面的功底,把理論和實際緊密結(jié)合,制訂課題,作出研究的計劃,及時進(jìn)行階段反饋。和認(rèn)真做好每個月的教育反思。
    三、教育教學(xué)工作方面:
    根據(jù)過往的經(jīng)驗,我深刻體會到,孩子是真正按照自己的成長模式發(fā)展的。教師不能操之過急,不能用預(yù)先設(shè)計好的目標(biāo)來要求、衡量每一個孩子,教師要善于觀察、了解每一個孩子,本著以兒童為本,以兒童的發(fā)展需要為本,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動的環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。
    2023學(xué)年教學(xué)工作計劃范文 篇3
    1、加強(qiáng)集體備課。年級組教師共同鉆研課標(biāo)、鉆研教材,吃透教材,用活教材,同時充分發(fā)揮每位教師的才智,互相取長補短,從而保證課堂四十分鐘的有效性。
    2、從基礎(chǔ)管理抓起。精細(xì)教學(xué)管理,穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量,要深入課堂,深入教學(xué)第一線,加強(qiáng)教學(xué)過程的管理。深入開展教研組工作職能的研究,做到教研與科研的統(tǒng)一。引導(dǎo)教師發(fā)揚團(tuán)隊精神,借鑒以往好的經(jīng)驗,加強(qiáng)日常課堂教學(xué)、單元測試的研究,切實做好基礎(chǔ)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。繼續(xù)開展課堂教學(xué)大比武活動,優(yōu)化教學(xué)方式,建設(shè)快樂、和諧、高效的課堂。要根據(jù)本校本班實際,抓校風(fēng)促學(xué)風(fēng),抓教研促科研,抓課堂教學(xué),促教學(xué)效益的提高。
    要抓兩頭促中間,抓考核促質(zhì)量,向規(guī)范化特色化的方向邁進(jìn)。一二年級要打基礎(chǔ),三四年級要防分化,五六年級要抓提高,全面提升教學(xué)質(zhì)量。要加強(qiáng)班級常規(guī)管理,沒有一個好的班風(fēng)就沒有一個高的質(zhì)量,班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正;在平時教育教學(xué)活動中要加強(qiáng)考風(fēng)、考紀(jì)工作,通過抓考風(fēng)帶動教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變;各班主任要加強(qiáng)自身建設(shè),強(qiáng)化班級管理,用優(yōu)良的班風(fēng)帶學(xué)風(fēng);各任課教師要注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要從最后一名學(xué)生抓起,因材施教,因?qū)W而導(dǎo),分層教學(xué),分類指導(dǎo),關(guān)注差生,培優(yōu)補差,讓不同學(xué)生的智力潛能和非智力潛能得到充分發(fā)展,力爭所任學(xué)科大面積豐收。
    3、抓好畢業(yè)班教育教學(xué)工作。從上學(xué)期期末考試成績看,我們學(xué)校這個六年級教學(xué)成績不容樂觀,為此,要要加強(qiáng)這個年級的教學(xué)工作,實行月考質(zhì)量分析,提高教學(xué)質(zhì)量
    4、積極創(chuàng)建和諧教育。認(rèn)真落實上級有關(guān)創(chuàng)建和諧教育的文件精神和《林家村鎮(zhèn)關(guān)于開展和諧教育創(chuàng)建工作的實施方案》,深入開展和諧教育創(chuàng)建工作;開展“三結(jié)合”教育,學(xué)校面向社會,輔射家庭,深化“家園互動”,尋求建立共育機(jī)制。通過家訪、家長會的方式,提高家長的素質(zhì),配合學(xué)校促進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育,使少年兒童從小樹立正確的價值觀、人生觀。培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的提高。積極搞好“和諧家庭”創(chuàng)建活動,以家庭的文明和諧促進(jìn)學(xué)校的文明和諧。要繼續(xù)搞好規(guī)范化學(xué)校和特色學(xué)校創(chuàng)建工作,迎接好濰坊市、諸城市規(guī)范化學(xué)校復(fù)查驗收和特色學(xué)校評選。
    5、搞好開學(xué)“養(yǎng)成教育強(qiáng)化訓(xùn)練月”活動。要引導(dǎo)教師深刻領(lǐng)會這項工作的重要性,落實好養(yǎng)成教育的各項工作。學(xué)校把開學(xué)的第一月作為養(yǎng)成教育強(qiáng)化月,約束、規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    6、加大教育、教學(xué)改革力度。要從表面的、外在的形式的轉(zhuǎn)變到本質(zhì)的、內(nèi)在的、務(wù)實的,把著力點放在“實效”和“質(zhì)量”上;要借鑒外地的先進(jìn)課改經(jīng)驗,結(jié)合自身實際,創(chuàng)建切合各學(xué)段、各學(xué)科的有效課堂學(xué)習(xí)模式,進(jìn)一步大面積提高教學(xué)質(zhì)量。要努力轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,要按照新的教學(xué)路徑組織活動。創(chuàng)設(shè)情境,自主探究,合作交流,提供最佳的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生大膽質(zhì)疑,探究。在教學(xué)過程中,要做到目標(biāo)落實,雙基扎實,思想新,思路活、效果好。組織教學(xué)在趣字上要善動腦筋,讓學(xué)生愛學(xué);教學(xué)節(jié)奏上,在導(dǎo)字上下功夫,讓學(xué)生活學(xué),使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會做人,學(xué)會發(fā)展。要深入落實“語文主題學(xué)習(xí)”、“生活數(shù)學(xué)”、“應(yīng)用英語”模式改革,深化落實“小組多元合作均分制”,依靠教育改革提高教育教學(xué)質(zhì)量。要組織全體教師參與聽課、評課、打分,評出校級優(yōu)質(zhì)課,準(zhǔn)備參評第二屆“課堂教學(xué)改革標(biāo)兵”。
    2023學(xué)年教學(xué)工作計劃范文 篇4
    一、指導(dǎo)思想
    以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,為了“強(qiáng)管理、提實力、出成效”的目標(biāo),以“新課程改革”為契機(jī),以課堂教學(xué)改革“創(chuàng)新”為動力,加強(qiáng)信息化建設(shè),本著求真務(wù)實、團(tuán)結(jié)協(xié)作的態(tài)度,優(yōu)化教學(xué)與管理過程,促進(jìn)教師專業(yè)化成長,努力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
    二、工作目標(biāo)
    以新課程為載體,以促進(jìn)每個學(xué)生的發(fā)展和教師的專業(yè)成長為宗旨,改進(jìn)和完善教學(xué)研究制度和工作方式,形成教學(xué)、研究、師訓(xùn)一體化的教研工作新機(jī)制,提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量與辦學(xué)品位。
    三、主要工作
    (一)以課堂教學(xué)為主線,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    本學(xué)期,我校將繼續(xù)加強(qiáng)各學(xué)科、各學(xué)段教學(xué)策略的研究,體現(xiàn)課程功能觀,在備課、上課、評課、反思各環(huán)節(jié)中的整合,使學(xué)生得到全面和諧的發(fā)展。加強(qiáng)課堂教學(xué)監(jiān)管力度,積極開展課堂常規(guī)抽查制度,采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項抽查相結(jié)合、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式。全學(xué)期學(xué)校進(jìn)行二至三次大型教學(xué)檢查,檢查一次總結(jié)一次,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。對教師上課情況采取深入班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查,及時了解每位教師的課堂教學(xué)情況。開展全員性聽課評課活動,加強(qiáng)個性化學(xué)科教學(xué)模式的研究,推動教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和信心。
    (2)繼續(xù)抓好“說、上、評”和教學(xué)反思:深入課堂聽課,及時評課,從聽課入手,提高教師講課水平,突出課堂教學(xué)的改革研究。
    (3)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),苦練基本功。每周一次集體教研,解決教學(xué)中的疑難問題。
    (二)以校本教研為重點,不斷提升教學(xué)研究水平。
    本學(xué)期,校本教研活動注重教師講課、評課及組織教研活動的能力,培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)能力、朗讀能力。加強(qiáng)教研組的管理力度,充分發(fā)揮教研組的作用,積極開展集體備課,同年級組備課,確定集體備課的時間,充分發(fā)揮集體智慧,取長補短。通過相互交流、相互切磋,強(qiáng)化對教材、教法的探討,切實提高全體教師的科研意識和教學(xué)水平。
    (三)以教師培訓(xùn)為紐帶,開展豐富多彩的教學(xué)活動。
    積極組織教師參與各種培訓(xùn)活動,給教師創(chuàng)造條件,主動參與中心組織的各類聽課、培訓(xùn)活動,并要求教師認(rèn)真做筆記,提高學(xué)習(xí)的針對性和價值度。本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到①自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。②學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合。③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。④自己學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合。同時要注重自我學(xué)習(xí),爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。
    (四)安全教育警鐘長鳴,做到防范于未然。
    本學(xué)期要切實加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全知識、自護(hù)自救常識等教育,提高學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力。全校師生在積極開展安全宣傳教育同時,要樹立三種意識:一是安全第一意識,安全重于泰山,全校教師每時每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全,做到人人管、天天講、月月查;二是安全工作超前思維意識,堅持預(yù)防為主,對事故隱患早發(fā)現(xiàn)、早排除;三是安全小事意識,對學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過問、多關(guān)照,不能袖手旁觀、若無其事、麻木不仁,特別是較為嚴(yán)重事故要及時匯報。
    2023學(xué)年教學(xué)工作計劃范文 篇5
    1、建設(shè)平安校園,確保學(xué)生零安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)安全宣傳教育,樹立安全第一的思想,增強(qiáng)師生安全意識的防范能力,進(jìn)一步健全學(xué)校安全工作責(zé)任制,對安全工作做到常抓不懈。要重點抓好校舍、食品衛(wèi)生和交通安全等工作,及時消除安全隱患,確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。要建立學(xué)校安全常態(tài)監(jiān)控機(jī)制,把安全工作擺在突出的位置,堅持教育預(yù)防為主,提高學(xué)生的自救、防范能力,完善安全事故應(yīng)急處理預(yù)案并演練,加強(qiáng)重點區(qū)域和事故易發(fā)生環(huán)節(jié)的安全管理。繼續(xù)以警校共建等形式,提高學(xué)生法制意識,防止學(xué)生違法犯罪。
    2、積極創(chuàng)建和諧教育。認(rèn)真落實上級有關(guān)創(chuàng)建和諧教育的文件精神和《瓦店鎮(zhèn)關(guān)于開展和諧教育創(chuàng)建工作的實施方案》,深入開展和諧教育創(chuàng)建工作;開展“三結(jié)合”教育,學(xué)校面向社會,輔射家庭,深化“家園互動”,尋求建立共育機(jī)制。通過家訪、家長會的方式,提高家長的素質(zhì),配合學(xué)校促進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育,使少年兒童從小樹立正確的價值觀、人生觀。培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的提高。積極搞好“和諧家庭”創(chuàng)建活動,以家庭的文明和諧促進(jìn)學(xué)校的文明和諧。要繼續(xù)搞好規(guī)范化學(xué)校和特色學(xué)校創(chuàng)建工作,迎接好濰坊市、諸城市規(guī)范化學(xué)校復(fù)查驗收和特色學(xué)校評選。
    3、加強(qiáng)班主任工作的領(lǐng)導(dǎo)和評價。班主任要認(rèn)真搞好學(xué)生“三級評價”工作,要提高認(rèn)識,真抓實干,切實抓出成效。要健全班級管理,對班級管理考核評比,評出優(yōu)秀班級。要結(jié)合落實“學(xué)生成長導(dǎo)師制”,構(gòu)建全員育人的班級管理模式。強(qiáng)化班會課的研究活動,學(xué)校組織班主任輪流開、聽、看班會課,量化打分,探討如何上好班會課,充分發(fā)揮班會的機(jī)能。
    4、切實提高圖書、教學(xué)儀器等教學(xué)資源的使用效率。學(xué)校的圖書室要對學(xué)生開放,讓學(xué)生擴(kuò)大閱讀量;組織學(xué)生開展朗讀比賽,寫讀后感,演講賽等活動,提高學(xué)生的知識面和朗讀水平。
    新學(xué)期,新環(huán)境,新目標(biāo),新要求,全校廣大教職工將進(jìn)一步解放思想,開拓進(jìn)取,團(tuán)結(jié)奮斗,扎實工作,恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,走改革之路、創(chuàng)新之路、發(fā)展之路,為全面完成各項工作任務(wù),把我校真正建設(shè)成為讓人民滿意的學(xué)校而努力奮斗。
    2023學(xué)年教學(xué)工作計劃范文 篇6
    一、指導(dǎo)思想:
    結(jié)合攀登英語教學(xué)的特點,主要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度,使他們初步建立學(xué)習(xí)英語的自信心;培養(yǎng)良好的語言學(xué)習(xí)習(xí)慣,使每個學(xué)生都能學(xué)好英語、愛說英語、敢說英語,為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語打下良好的基礎(chǔ)。
    二、學(xué)生情況分析:
    本學(xué)期我任教一年級(6)班,班上平均有35人,學(xué)生年齡小,上課時控制能力差和注意力容易分散,所以在本學(xué)期主要繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建設(shè)良好的課堂常規(guī),訓(xùn)練學(xué)生的聽說能力。由于一年級學(xué)生也接觸過一個學(xué)期的攀登英語學(xué)習(xí),基本的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)他們也有所熟悉,也很喜歡這種教學(xué)模式了,所以要繼續(xù)保持他們學(xué)習(xí)英語的興趣,充分調(diào)動他們的自主能動性、積極性,并發(fā)揮小組的合作精神,營造互幫互助,共同學(xué)習(xí)英語的環(huán)境。
    三、學(xué)習(xí)目標(biāo):
    1.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度,使他們初步建立學(xué)習(xí)英語的自信心。
    2.培養(yǎng)學(xué)生具有一定的英語基礎(chǔ),通過學(xué)習(xí),使學(xué)生聽懂、會說一些簡單的日常用語,并能在情境中運用。
    3.通過歌曲、歌謠、游戲等活動鞏固所有內(nèi)容同時也培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣。
    四、教材分析:
    本書共由五部分構(gòu)成:
    1.日常英語:與學(xué)生日常生活密切相關(guān)的情景對話,共12個話題,每個話題包括2-4句情景對話。
    2.歌曲童謠:包括歌曲和童謠兩大塊,其中有精心制作的傳統(tǒng)英文經(jīng)典歌曲,也有攀登英語獨創(chuàng)的童謠。
    3.動畫英語:以《迪士尼神奇英語》(上)VCD為基本學(xué)習(xí)材料。共6張VCD,12課,每課4個小節(jié),由學(xué)生熟悉和喜歡的迪士尼動畫片片段組合而成。
    4.日常英語替換內(nèi)容:以日常英語重點句型為主線,結(jié)合歌曲童謠和動畫英語中高頻出現(xiàn)的詞匯進(jìn)行的開放性交替。
    5.節(jié)奏英語:將日常英語替換內(nèi)容編成12段朗朗上口的韻文,并配以節(jié)奏明快的背景音樂形成的獨特學(xué)習(xí)內(nèi)容。
    五、教學(xué)措施:
    1.努力創(chuàng)設(shè)愉快寬松、活潑有序的課堂氣氛,讓學(xué)生在集體學(xué)習(xí)氛圍的感染下不知不覺地張口說英語。
    2.在教學(xué)過程中,采用情景教學(xué)法,讓學(xué)生身臨其境,積極主動地參與到課堂教學(xué)中去,調(diào)動學(xué)生的非智力因素,提高學(xué)生實際運用語言的能力。
    3.在操練過程中,采用小組表演唱、輪唱、接唱、對唱、個人表演唱等多種形式,鼓勵學(xué)生大膽展示,大膽替換單詞進(jìn)行表演。
    4.注意引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真靜聽、清楚準(zhǔn)確地模仿;鼓勵學(xué)生在生活中靈活運用所學(xué)內(nèi)容,在真實交流中大膽運用所學(xué)知識。
    5.注意給每個小組展示自我的機(jī)會,通過預(yù)熱展示激勵的作用,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情;樹立小組展示榜樣,激勵學(xué)生加強(qiáng)小組合作;提高展示內(nèi)容的質(zhì)量;靈活運用各類評價用語,充分開展同伴評價。
    6.培養(yǎng)英語小老師、小組長,達(dá)到輪流制的形式,盡可能地讓每個孩子都能當(dāng)上。
    7.對表現(xiàn)積極的學(xué)生及時重點表揚和獎勵,讓所有學(xué)生明確感受到大膽開口后受表揚的個人榮譽感。
    8. 更新教育觀念,明確教師角色,建立以人為本的學(xué)生主體觀,建立民主、平等、和諧、合作的教育觀,讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)到知識。
    2023學(xué)年教學(xué)工作計劃范文 篇7
    一、指導(dǎo)思想
    圍繞學(xué)?!奥市缘慕逃鞭k學(xué)理念,依據(jù)學(xué)生工作部部門工作計劃,以“童心同行率性而歌”為教育主題,在活動中深入探討如何保護(hù)兒童的天性,尊重個性,促進(jìn)社會性的發(fā)展。班集體建設(shè)以學(xué)生為主體,營造積極向上的班級文化氛圍;班級特色活動以展示學(xué)生個性為基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)活動育人充實心靈;家校溝通以平等互助為準(zhǔn)則,提高實效重在發(fā)展。在推進(jìn)班級發(fā)展過程中,進(jìn)一步明確班級發(fā)展目標(biāo),形成班主任教師的教育風(fēng)格,提高教育藝術(shù)及水平。
    二、發(fā)展目標(biāo)
    1、放飛自己的夢想,明確自己個性發(fā)展的方向。
    2、為夢想而努力拼搏,在互幫互助中實現(xiàn)各自的夢想。
    3、在不斷地超越夢想中逐漸優(yōu)化自我,優(yōu)化集體。
    三、班風(fēng)班訓(xùn)
    (一)班風(fēng)
    夢想引航,拼搏向上
    (二)班訓(xùn)
    用知識豐富我們的頭腦,用勤勞強(qiáng)健我們的體魄。
    用禮儀文明我們的舉止,用寬容廣闊我們的胸懷。
    用書籍充實我們的心靈,用朝氣展現(xiàn)我們的陽光。
    用堅韌塑造我們的品格,用拼搏實現(xiàn)我們的夢想。
    四、環(huán)境建設(shè)
    (一)室外軟墻
    按照學(xué)校的要求分版塊進(jìn)行布置,做到內(nèi)容豐富,形式新穎。
    (二)室內(nèi)評比臺
    為每個學(xué)生設(shè)立個人評比展示圖,上面有他們所收獲的果實。
    (三)墻面
    新粘貼的壁紙,干凈美觀。
    五、常規(guī)管理
    (一)養(yǎng)成教育
    按照學(xué)校制定的《一日常規(guī)》養(yǎng)成教育規(guī)定,帶領(lǐng)班級學(xué)生認(rèn)真執(zhí)行。努力在文明禮儀、衛(wèi)生、兩操、集會等方面表現(xiàn)出色,獲得至高無上的“衛(wèi)生免檢班級”“六星級班級”榮譽稱號。
    (二)班干部培養(yǎng)
    1、通過“公平、公正、公開”的班干部競選活動成立班委會。
    2、通過一周一次的班干部會議著重培養(yǎng)班干部的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和協(xié)調(diào)能力。
    3、通過“放手”,讓班干部有更多施展拳腳的機(jī)會,培養(yǎng)班干部的獨立能力,以及創(chuàng)造性思維能力。
    4、通過鼓勵和肯定激發(fā)班干部工作的積極性,堅定他們克服困難的信心。
    (三)關(guān)注科任課
    1、注重引導(dǎo):科任課前一分鐘將引導(dǎo)學(xué)生“靜”下來,以良好的狀態(tài)進(jìn)入新知的學(xué)習(xí)。
    2、注重溝通:科任課結(jié)束,將提前到達(dá)班級,及時與科任教師取得聯(lián)系,了解每節(jié)科任課學(xué)生表現(xiàn),爭取每位教師的協(xié)助與支持,
    3、注重評價:對課堂認(rèn)真聽講、積極發(fā)言、專心學(xué)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行表揚,調(diào)動大家在科任課上的積極性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
    六、特色活動
    1、夢想宣言:新學(xué)期伊始,以“夢想宣言”的形式將本學(xué)期的個人發(fā)展目標(biāo)呈現(xiàn)出來,這樣新穎的方式讓學(xué)生更具動力。
    2、“追夢的腳印”演講比賽:以自己或名人追逐夢想的故事為演講內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生追逐夢想的熱情,增強(qiáng)實現(xiàn)夢想的信心。
    3、夢想小隊
    每個孩子都有自己的愛好,自己的夢想,在班級內(nèi)把他們按興趣分成不同的小隊,如“舞蹈夢”小隊、“繪畫夢”小隊、“模特夢”小隊……每個小隊可以在隊長的帶領(lǐng)下,在午間休息時間開展自己的特色活動,周末也可以在家長的組織下進(jìn)行集體活動。每個月,班級要開展“夢想秀”展示活動,各小隊要將近期的作品進(jìn)行匯報演出。相信經(jīng)過每天的訓(xùn)練,在團(tuán)隊合作的力量之下,孩子們都能離自己的夢想更近一步。
    4、建立“小明星”影像庫
    學(xué)生可以把自己的特長展示錄成視頻,共享在qq群里,大家可以在互相交流中互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,這些影像記錄記錄了每個學(xué)生的成長歷程,也可以成為若干年后非常珍貴而美好的回憶。
    七、家校溝通
    (一)溝通及時化:必要時要用電話及時與家長聯(lián)絡(luò),尤其是遇到突發(fā)情況,要第一時間進(jìn)行通知。
    (二)溝通細(xì)致化:對于某些節(jié)假日作業(yè)的詳述,某一階段知識的重難點梳理,解決某些教育疑難問題的良方,某些班級活動需要配合的介紹等要使用QQ群和飛信進(jìn)行溝通。
    (三)溝通貼心化:學(xué)生在學(xué)校參加互動的照片可通過微信發(fā)給家長,可以讓家長更多地了解孩子的成長軌跡。
    (四)溝通親情化:通過家訪了解更多信息,能夠更加有效的教育學(xué)生。這份親情式的交流也會濃厚“一家人”的感情。
    八、學(xué)生評價
    (一)學(xué)校評價
    將學(xué)生的個人評價和小組評價結(jié)合起來,將學(xué)業(yè)評價和養(yǎng)成教育評價結(jié)合起來,成績會體現(xiàn)在評比臺上。
    (二)家庭評價
    為了讓學(xué)生的家庭教育與學(xué)校教育進(jìn)行有效銜接,每個學(xué)生在家里也要建立自己的個性化評比臺,可以根據(jù)自己的成長目標(biāo)設(shè)立板塊,如作業(yè)、讀書、自理、禮貌等等。評比規(guī)則和獎懲制度要和家長一同制定,并每周給老師反饋信息。
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