又甜又撩的睡前小故事簡短【篇1】
一：熊的長尾巴哪里去了
早先，熊長著一條又長又好看的大尾巴，走起路來，輕飄飄的，好像一片大馬刀插在身后，可威風(fēng)了。但現(xiàn)在熊的尾巴為啥變得這么短呢？據(jù)說，這里有一個(gè)笑話。
一天，一只懶熊趴在洞口曬太陽，感到舒服極了。這時(shí)，一只狐貍從河邊跑來，他趁漁夫不注意，叼起一條大魚就一邊逃，一邊吃。不知不覺來到熊曬太陽的地方，被熊看見了，熊就問：狐貍老弟，你在吃什么呀？
我吃魚呀。狐貍回答說。
你的魚是從什么地方弄來的？
自己打的呀！
嘿！熊不信他的話，真是天下稀有的事，不拿網(wǎng)就能打著魚？
狐貍又順口編了一個(gè)謊兒：照你這么說，沒有網(wǎng)就吃不著鮮魚啦？這世上誰還像你這么傻。沒有漁網(wǎng)，不會(huì)想別的辦法嗎？
熊見狐貍吃得津津有味，饞得口水都流了出來，說：狐貍老弟，那你就快告訴我，不用漁網(wǎng)抓到魚的好辦法吧！
狡猾的狐貍說：告訴你個(gè)好方法，現(xiàn)在河里結(jié)了冰，你到冰上打個(gè)窟窿，把尾巴伸到水里去，就能拖上魚來。老哥，你的尾巴比我的長，肯定你能比我拖到更多的魚，不信你就去試試看。不過，拖的時(shí)候要橫拖，不要直拖。狐貍說完，就走了。
熊想吃魚想得慌，也顧不得曬太陽了，跑到河邊，照著狐貍的話，在冰上打個(gè)窟窿，把尾巴伸到了冰窟窿里。為了吃魚，熊顧不得寒冷，耐心地等呀等呀。一會(huì)兒，熊的大尾巴給凍牢在冰窟窿里了。熊感到尾巴上刺骨的疼，心想，一定是魚把尾巴咬住了，就往外拖尾巴，拖呀拖呀，怎么也拖不動(dòng)。他心想，肯定是條大魚，所以就拿出他那九牛二虎的力氣，猛地往橫里一拖，啪！把尾巴給拖斷了，只留個(gè)尾巴根。
就這樣，熊輕信了狐貍的話，魚沒有吃到，尾巴卻丟了大半條。
又甜又撩的睡前小故事簡短【篇2】
故事：聽來的故事
聽來的故事
1.大侄女
天氣太炎熱，此刻人在旅途中的我，不由舉步去躲藏在異鄉(xiāng)一家門樓下乘涼，那位不知姓名的男主人拉過矮凳讓我坐下，他向我講述了自己家庭里近來發(fā)生的事情：
“我們家的大侄女，她跟本村的一個(gè)丫頭相處得很要好，那個(gè)丫頭的男朋友叫她為自己打一件毛線衣，那位丫頭不會(huì)打，或者是打不好，就委托我家那侄女打一件毛線衣，侄女一口答應(yīng)下來，她把正在編織的毛線衣帶回家，被她父親看見了了。
她父親問：丫，那毛線衣是誰的？
女兒沒有隱瞞，就說是替誰個(gè)誰個(gè)的。
父親說：給她！
女兒說：我反正閑著沒有事兒，父親！
她的父親說：別的東西可以幫忙，這種事兒也能夠幫忙嗎？要是她的自己家人做針線，叫你幫忙，我反而高興。丫頭，假設(shè)，你現(xiàn)在尖心細(xì)致地把他的毛線衣編織好了，交給她，她會(huì)用好聽的話，對你感謝不盡，可是，等到她的對象把毛線衣穿在身上時(shí)，外人就會(huì)不由要詢問她的對象：你的毛線衣是誰個(gè)編織的？哈，他就會(huì)打趣地說，咱的對象編織的！人家又會(huì)開始夸贊：嘖嘖，你對象的手藝這么巧，麻煩你也給我編織一件吧！你聽，這句話有多么難聽！有多么刺耳！莫非，你也是他的對象么？
侄女還是懇求：伙伴們有求，開口容易閉口難，已經(jīng)答應(yīng)下來，如若再送回去，怎么是好？
父親翻眼說：咱們要那種好聽話干什么？堅(jiān)決不要，你給我送給她，送給她！
我那個(gè)侄女為了不得罪她的父親，使得老人家傷心，不得不把沒有編織成的毛線衣送回給她的伙伴了?！?BR> 2.小同學(xué)
劉明友是我小學(xué)五年級的同學(xué)。我家住村東頭，他家住村西頭。
記得那天下午，劉明友到我家來玩，閑聊中，話引話之中，聽到他隨意給我講述了自己的一段親身經(jīng)歷的愛情故事：
“人，寧生窮命，別生窮相。咱長這么大，只相過一次親。雖然僅僅只一回，卻鬧出一段笑話。那天，我戴著破帽子，油辣辣的，已經(jīng)好久沒有洗刷了。當(dāng)時(shí)也正穿著現(xiàn)在身上這一身衣服，帽沿耷拉著，走到了街上，在鄉(xiāng)供銷社門前，一眼看見一個(gè)新谷村的黃毛丫頭，她主動(dòng)先向我說：噯，這不是劉明友么？
我說：是啊，這不是小周丫么？
去年，我們村建筑隊(duì)在她們莊上蓋排房子，她在家無所事事，主動(dòng)申請，為我們攉水泥沙灰，拾磚頭，所以認(rèn)識(shí)。
我說，你有什么事？來趕閑集？
她開始有些遮遮掩掩地回答著：沒有什么事。
她反問我：你呢？
我大大方方地說：咱是來相親。
小周丫這時(shí)也坦白說：咱也是來看人的。
我說：恭喜恭喜，等到成了，給我喜糖吃。
小周丫說：那是自然的。
不多時(shí)，媒人來了，直徑問我：怎么樣？
我莫懵懂：什么怎么樣？
媒人說：人唄。
我說：她在哪里？
媒人朝小周丫指一指：就是她！
一聽這話，我的笑聲禁不住從心坎里迸發(fā)出來，趕麻把帽沿往下拉拽，想要蓋住羞澀的臉面。當(dāng)然，我是感覺配不上小周丫，這個(gè)媒人，實(shí)在是亂點(diǎn)鴛鴦譜！
那小周丫呢，趁我拉帽沿時(shí)，嗤啦一笑，扭頭跑了。
媒人追問她：怎么樣？
她又搖頭又?jǐn)[手：咱不做，咱不做！”
再說生于大集體年代里的劉明友，不喜歡農(nóng)事，加上父母年邁，年復(fù)一年家徒四壁，窮得叮當(dāng)響。村上人眼看他這條光棍兒走到了蹩道上，想不到天無絕人之路，大包干之后，劉明友跟隨本村一個(gè)水晶石販子師傅跑東北，做起販賣眼鏡和水晶石的生意，手里很快有了積蓄，他在吉林省尚志縣一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)上開了一家眼鏡店，生意紅火之際，身體偶爾有恙，他在鄉(xiāng)駐地衛(wèi)生院里看病時(shí)，與一個(gè)護(hù)士相愛，當(dāng)年春天成家，冬月里得了一個(gè)女兒——這些當(dāng)然是后話。
又甜又撩的睡前小故事簡短【篇3】
故事：青春的故事
“小周，小周?！币魂囮嚭奥曂高^山大的廢墟從地面上隱約傳來。
“是隊(duì)長他們，他們救我來了。”小周從昏迷中醒了。他有些艱難地睜開眼，然而四周一片漆黑。強(qiáng)烈的瓦礫霉味充塞著他的鼻孔，弄得他幾乎喘不了氣。此時(shí)他很想很想喝口水，唇已經(jīng)干裂。他拼盡力氣，但弱若蚊聲的回話卻只有他聽見:“我在這……班長……我在這……”
廢墟外的人根本聽不見。
小周想抽回手與腳，卻動(dòng)彈不了了。他想自己的手腳估計(jì)是斷了。
“現(xiàn)在唯一的，只能等待救援?！毙≈苄睦锟嘈α艘幌?，這山大的廢墟，人們會(huì)找得到他嗎？除非是“來?！眮怼?BR> “來福”是一條搜救犬。小周剛到消防隊(duì)的時(shí)候，隊(duì)長給他牽來了一條灰白色的不怎么起眼的小狗，對他說：“這是條搜救犬，你要好好調(diào)教它?！?BR> “教好它？它又不是人?！毙≈軕械每础?BR> “汪、汪汪……”小狗竟然朝他吠了起來，看樣子挺不服氣的。
小周本能地后退兩步，赫然就饒有興趣地蹲下身子，摸了摸小狗的頭：“你聽得懂人話嗎？”
隊(duì)長說：“這是條純種的拉布拉多搜救犬。搜救工作對犬的服從性、注意力、耐久性、嗅覺靈敏度、體力、智力等等指標(biāo)要求很高，還要能和其他狗和人相處融洽，所以你要認(rèn)真調(diào)教它。”
“這么嚴(yán)格的要求，它能勝任嗎？”小周將信將疑。
小周叫它“來福”，從此與這條狗相依為命。
小周教它坐、臥、伏、跳等等口令及服從性訓(xùn)練，還帶“來福”去熟悉各種狀況的環(huán)境，進(jìn)行社會(huì)化訓(xùn)練?！皝砀！遍L大一些后，小周又訓(xùn)練它練習(xí)區(qū)分人的氣味與其他的氣味。
“來福”很乖，一學(xué)就會(huì)。
從此，小周帶著“來?！保L(fēng)來雨去，出生入死，出現(xiàn)在各種搜救現(xiàn)場……
“隊(duì)長，隊(duì)長，搜救犬在這里叫?！睆U墟上的搜救隊(duì)一刻也沒停止救援。
又一個(gè)隱隱約約的話從縫隙飄進(jìn)小周的耳朵，他記得這好像是江遠(yuǎn)的聲音。
江遠(yuǎn)也是搜救犬班的人，老家廣西大山里，家中還有父母及年邁患病的爺爺奶奶。因?yàn)榧依锔F，讀高中的江遠(yuǎn)輟學(xué)參軍來到了消防隊(duì)。隊(duì)長前幾天還號召大伙為江遠(yuǎn)家里捐款呢。小周更是自掏腰包資助江遠(yuǎn)的家里。以致江遠(yuǎn)連連向隊(duì)友們道謝，感激涕零。和小周成為生死相依的弟兄。
記得一次和江遠(yuǎn)一同執(zhí)行任務(wù)，兩個(gè)人帶著搜救犬在廢墟里尋找生命跡象，突然頭上三樓的一截?cái)啾诿撾x了墻身，直直朝著小周的頭頂砸來，要不是那次江遠(yuǎn)眼疾手快，直接把小周推開三四米遠(yuǎn)，小周幸免一劫。而江遠(yuǎn)為救他斷了一條腿……
這時(shí)又傳來一聲哭哭啼啼的聲音，小周一驚：“是媽媽，媽媽找我來了?！?BR> 小周好想見到媽媽，告訴她“我沒事”，好讓媽媽安心。他猛地想站起，然而沉重的磚石瓦礫早壓著他動(dòng)彈不得。小周無奈呆著不動(dòng)，又想起媽媽送他當(dāng)兵的情景。
那天，媽媽代表家長向胸戴大紅花的新兵們致歡送詞，小周仍然記得一字不漏。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的新兵及家長們:
大家好！
今天我參加歡送新兵大會(huì)，作為一名新兵家長，感覺非常高興和驕傲。
當(dāng)兵是我們每個(gè)中華青年的義務(wù)。解放軍是人民的子弟兵，在抗日戰(zhàn)爭年代，他們用青春與生命捍衛(wèi)國家，才有我們今天幸福的生活。在現(xiàn)在的和平年代，我們的子弟兵在地震與洪水災(zāi)害面前所表現(xiàn)出來的英勇頑強(qiáng)，舍已救人的獻(xiàn)身精神，讓我們所有中華人民欽佩與贊頌。
我們生活在日益好轉(zhuǎn)，社會(huì)安定，但當(dāng)今國際形勢也讓我們更深切地感到國不能無防，民不能無軍。因此，希望寄托在你們身上，保衛(wèi)人民，保衛(wèi)祖國！
我的兒子小周和在座的新戰(zhàn)士一樣，即將加入軍隊(duì)。我們非常理解，部隊(duì)是能學(xué)到更為先進(jìn)與超前技術(shù)的地方，更是可以鍛煉人意志的地方，在這樣嚴(yán)格的環(huán)境下學(xué)習(xí)進(jìn)步，這是你們一輩子的榮幸。
新兵們，我們作為家人，十分期待你們在部隊(duì)優(yōu)秀的表現(xiàn)，也期待你們在部隊(duì)的捷報(bào)！
最后，我再向全體新兵們，各位領(lǐng)導(dǎo)，家長，表示深深地感謝，謝謝您們！
媽媽說的太精彩了！新兵們報(bào)以熱烈的掌聲。
讀完致詞，媽媽過來和小周道別。媽媽對小周說：“無論在哪里，都要堅(jiān)強(qiáng)……”
當(dāng)列車緩緩駛離車站，站在車窗口的小周看看媽媽不停地抹淚，不停地?fù)]手……
小周入伍以后，他和江遠(yuǎn)等十幾個(gè)新兵由于表現(xiàn)突出，受到上級的嘉獎(jiǎng)和部隊(duì)首長的接見。
首長說:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！相信你們在此成績的基礎(chǔ)上，再接再厲，向更高的目標(biāo)沖鋒！”
在部隊(duì)的大家庭里，來自五湖四海的戰(zhàn)友，相處融洽。首長的話，媽媽的話，無時(shí)無刻不在激勵(lì)著小周他們。他們每一次取得的成績，背后都有著首長和家長的關(guān)懷！
一年之后，小周光榮地加入了中國共產(chǎn)黨產(chǎn)黨。至今，鮮紅黨旗下入黨宣誓仍在耳邊回響:……為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切……
前幾天，小周和戰(zhàn)友正好路過一棟裂開的危房樓，忽然聽到危樓上有小孩的哭聲，他毫不猶豫地沖進(jìn)去，哪知，危樓頃刻之間倒塌下來……
時(shí)間一分一秒地過去，已經(jīng)四天了，饑渴正在煎熬著廢墟下的小周。
小周看見媽媽向他豎立了大拇指:“兒子，你好樣的！”
小周開心地慢慢閉上了雙眼……
又甜又撩的睡前小故事簡短【篇4】
從善如流的故事
【解釋】：從：聽從；善：好的，正確的；如流：好像流水向下，形容迅速。形容能迅速地接受別人的好意見。
【成語故事】：
鄭國是春秋時(shí)的小國。它為了防御楚國，和晉國簽訂了盟約。結(jié)盟的第二年，楚國即發(fā)兵進(jìn)犯鄭國。晉軍有約在先，便派兵救援，路上與楚軍相遇，楚軍不戰(zhàn)而退。晉將趙同等人主張乘機(jī)攻占楚國的蔡地。他們催請欒書元帥下令行動(dòng)，但中軍佐知莊子不讓欒書元帥發(fā)兵，說：楚軍已撤，鄭國轉(zhuǎn)危為安，我們就不該進(jìn)攻楚國。欒書元帥覺得有理，毅然命令大軍撤回晉國。
對此，《左傳》稱贊欒書的舉動(dòng)是從善如流宜哉！
從善如流指聽從好的、正確的意見，就像流水向下那樣迅速、自然。
又甜又撩的睡前小故事簡短【篇5】
故事：[我的故事]
大學(xué)畢業(yè)后，我來到了川西一個(gè)羌族寨子，當(dāng)起了支教老師。支教的生活有苦也有甜，但最讓我難以忍受的，卻是夜深人靜后的那份孤獨(dú)感。幸好，我?guī)Я艘话研膼鄣募?BR> 這天，夜幕降臨，我坐到床上，彈起了吉他。在這黑漆漆的夜里，在這只有山風(fēng)和著松濤的山頂小學(xué)，一首首校園歌曲，為我消散了不少的孤獨(dú)感。
然而，我沒想到，就是這把吉他，給我惹來了許多麻煩。
第二天一大早，一群學(xué)生跑到我的寢室，圍在我的床邊，催我起床。我一看，傻了，我的學(xué)生們?nèi)即┲?jié)日的盛裝，一個(gè)叫阿吉的學(xué)生說：老師，昨晚寨子里天降梵音，我阿爸叫我今天上完課后到山上去拜謝神靈。
我聽了，差點(diǎn)從床上掉下來，急忙跟他們說，這不是天降梵音，是我昨晚在彈樂器。說完，我指了指靠在床頭的吉他。孩子們一愣，阿吉怯生生地問：金老師，這是漢人的琴嗎？
這是吉他，當(dāng)然，你們也可以叫它六弦琴。
阿吉便伸出手去摸它，可一不小心撥動(dòng)了琴弦，嘣，他嚇得趕緊把手縮了回去，后來看我微笑著看著他，他才又高興地嚷了起來：我彈響它了，我彈響它了！其他孩子羨慕得不得了，于是，我告訴他們，每人可以撥動(dòng)一次琴弦，但必須排好隊(duì)。孩子們馬上就按高矮次序排好了隊(duì)伍，一個(gè)接著一個(gè)走上前來，撥響了琴弦。
從這以后，每天課間休息的時(shí)候，我都抱著吉他到教室里，給孩子們彈一些兒童歌曲、校園民謠。孩子們聽得很用心、很陶醉。
六一前夕，一個(gè)北京的藝術(shù)團(tuán)來縣城義演，學(xué)校里爭取到兩張票。校長經(jīng)過一輪評比，把票給了阿吉和一個(gè)叫阿巖的孩子。兩個(gè)孩子高興極了，一大早便騎著馬下了山不料第二天回來，兩人卻蔫蔫的，我問他們怎么回事，他們說，沒什么，就是心里不舒服。
然而，有一次，阿吉和阿巖突然問我：金老師，用吉他能把什么歌都彈出來嗎？
我說是啊，阿吉緊接著問：那我們寨子里的歌呢？
我一愣，不知該如何回答了。他說的寨子里的歌，是指羌人世代口耳相傳的民歌，它沒有現(xiàn)成的曲譜，而我呢，又是業(yè)余得不能再業(yè)余的吉他手，他們的問題一下把我給難住了。
阿吉和阿巖看我不說話，眼神里滿是失望。我只好使了個(gè)緩兵之計(jì)，說：我是真的不會(huì)彈寨子里的歌，不過，你們以后可以學(xué)著彈。兩個(gè)孩子聽了，頓時(shí)高興了起來。
幾天后，我去縣教委拿資料，下午回來后，我發(fā)現(xiàn)我的吉他斷了一根弦。吉他斷弦其實(shí)很正常，我的包里就有備貨，可是，我不能容忍的是當(dāng)我不在的時(shí)候，竟然有人偷偷拿我的吉他，不行，這樣下去那還得了？
我走到教室里，裝作很生氣的樣子責(zé)問學(xué)生：你們誰碰過我的吉他？學(xué)生們低著頭，沒人承認(rèn)。我的喉嚨更響了：好啊，你們不承認(rèn)？沒關(guān)系，反正吉他也壞了，以后大家都沒得聽了！說完，我氣呼呼地轉(zhuǎn)身走了。
那天正是星期五，我和同來支教的同學(xué)早已約好到他那里玩，所以也沒顧得換琴弦，便騎著馬去了。到了星期天下午，我回到學(xué)校，走進(jìn)寢室，竟然看到我的小床上擺著一把嶄新的吉他，吉他下面壓了張紙，上面寫著：對不起，金老師，是我弄壞了你的吉他。我阿爸去鎮(zhèn)上賣了豬，到縣城里買了一把吉他回來賠給你。我阿爸說，你給寨子帶來了知識(shí)，帶來了山外的快樂，請你千萬別生氣。阿吉。
原來是這小子。唉，現(xiàn)在正是豬長膘的時(shí)候，賣豬劃不來呀，再說，我的吉他壓根兒沒壞呀！我的心里很是過意不去，當(dāng)即決定明天把吉他還給阿吉，讓他阿爸退掉，再把豬換回來。
就在這時(shí)，忽然聽到校長在外邊喊：是金老師回來了嗎？
我急忙出來，問他這會(huì)兒去哪兒，校長嘆了口氣，說是去阿巖家。他說，阿巖家是寨子里的貧困戶。今年春上，家里的老牛跌下山崖摔死了，家里就指望剩下的一頭牛犢長大好干活。誰知在前天，阿巖從學(xué)校回家，哭著說，他不小心把老師的吉他弄壞了。他阿爸心一橫，就瞞著他阿媽把牛犢牽到鎮(zhèn)上給賣了，到縣城買了把吉他，想賠給我。他阿媽知道這件事后哭得不得了，這會(huì)兒正在鬧呢。
壞了，這真的壞事了，原先只以為是阿吉弄壞了吉他，讓他家賣了豬，現(xiàn)在可好，阿巖也牽扯進(jìn)來了，還把牛賣了，這這可如何是好？我隨即深深地自責(zé)起來，沒想到自己僅是一時(shí)氣話，弄得兩家人犧牲這么大。
校長看我低著頭不言語，就說：金老師，你別難過。我們羌人就是這樣直，做錯(cuò)事就會(huì)負(fù)責(zé)任，他們畢竟弄壞了你的吉他呀！
可是可是我的吉他并沒有壞。我的聲音小得連我自己都聽不清楚。校長一聽，眉頭立刻皺緊了，早知道吉他沒壞，這兩家何苦去賣豬、賣牛呀！
第二天上課的時(shí)候，阿巖將一把新吉他拿給我，說：對不起，老師，是我弄壞了你的吉他。
話音剛落，阿吉趕忙站起來：不，是我弄壞的！在他們的爭辯中我才知道，兩個(gè)孩子上回看了北京那個(gè)藝術(shù)團(tuán)的演出后不高興的原因。
原來，來縣城義演的那個(gè)北京藝術(shù)團(tuán)里，也有很多少數(shù)民族的孩子表演的節(jié)目，其中有一個(gè)維吾爾族的孩子，一邊敲架子鼓，一邊演唱自己民族的歌曲，贏得了臺(tái)下排山倒海般的掌聲。這個(gè)節(jié)目完了以后，主持人來了個(gè)互動(dòng)，恰巧就找到阿吉和阿巖，他讓兩個(gè)孩子也演唱一首自己民族的民歌。兩個(gè)孩子就唱了羌人的《祝酒歌》，可因?yàn)闆]有音樂伴奏，演唱的效果很差，唱完后只聽到象征性的微弱鼓掌聲，這讓兩個(gè)孩子很受打擊。
阿吉和阿巖回來后，就問我：吉他能不能彈奏寨子里的歌。我不明就里，就說讓他們以后自己學(xué)?？墒?，兩個(gè)孩子的家庭都不富裕，哪有余錢去買吉他呢？那天中午，他們看我不在，便想試著彈彈，卻不料用勁過大，把琴弦弄斷了。而我呢，又想著嚇唬他們，便故意說吉他壞了，沒想到兩個(gè)孩子都認(rèn)為是自己的錯(cuò)，于是讓兩個(gè)家庭跟著折騰起來，賣豬賣牛
我滿心歉疚，對他們說：吉他只是斷了琴弦，沒有壞。你們趕緊把吉他拿回去退掉，把豬和牛犢贖回來。我不應(yīng)該嚇唬你們，你們能原諒老師嗎？
兩個(gè)孩子沒想到事情是這樣，呆在那里不知該說什么?？墒堑诙?，校長帶著著阿吉和阿巖的阿爸來到學(xué)校，原來，縣城的琴行有規(guī)定，樂器賣出，不是質(zhì)量問題就不能退貨。這可怎么辦？我當(dāng)時(shí)才上班，身上也沒多少錢，根本不夠贖回豬和牛犢。
正當(dāng)我為此內(nèi)疚不已、不知所措的時(shí)候，阿吉的阿爸說：金老師，你別太自責(zé)了，是孩子們有錯(cuò)在先。這琴不能退就不退了，孩子們也該有自己的琴呀，你放心吧，家里的事，寨子里的鄉(xiāng)親都會(huì)想辦法的。阿巖的阿爸也說：孩子們喜歡琴，你能好好教他們嗎？讓他們完成自己的理想去北京采風(fēng)。
去北京采風(fēng)？我糊涂了。阿吉和阿巖告訴我，那天看演出時(shí)，主持人問那個(gè)維吾爾族小孩：為什么會(huì)來我們這里演出？那小孩說：我是來獻(xiàn)愛心的，同時(shí)來大山里采風(fēng)。阿吉和阿巖不明白采風(fēng)是什么意思，但他們很向往像維吾爾族小孩一樣，能彈著吉他，表演自己民族的民歌，然后去北京演出，讓所有的人都知道羌人的歌是多么的美麗、動(dòng)聽。
我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)，羌人的善良和大度讓我久久不能自已，而孩子們的理想又讓我激情滿懷，對，我要幫他們完成去北京采風(fēng)的理想。
這以后，我?guī)еH罪般的心情，竭盡心力地教阿吉和阿巖，同時(shí)，還請教了不少當(dāng)?shù)氐囊魳啡?。他們聽完兩個(gè)孩子的故事，很受感動(dòng)，便經(jīng)常來山里教孩子們。阿吉和阿巖本身就有音樂天賦，在努力之下，很快便掌握了彈奏吉他的要領(lǐng)。
又到了六一，縣城里舉辦了一臺(tái)晚會(huì)，其中有兩個(gè)神奇的羌族孩子，彈著吉他，唱著《祝酒歌》。歌聲醇厚，琴聲悠揚(yáng)，打動(dòng)了臺(tái)下無數(shù)的人，當(dāng)然，他們就是阿吉和阿巖了！有一位遠(yuǎn)道而來的音樂學(xué)院的教授，聽過之后，便要兩個(gè)孩子到省城去表演。他說，如果表演得好，他們很快就可以去北京演出。孩子們笑了，他們的夢想不再遙遠(yuǎn)，去北京采風(fēng)，終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的
又甜又撩的睡前小故事簡短【篇6】
二：蚯蚓和蝦子
在好多好多年以前，蚯蚓和蝦子是鄰居，都住在陸地上。那時(shí)候，蚯蚓有一雙又圓又亮的眼睛，而蝦子卻沒有眼睛，因此人家叫他瞎子。
這兩個(gè)鄰居住在一起，從來沒有發(fā)生過什么爭吵。因?yàn)轵球酒夂芎茫€時(shí)常唱歌給蝦子聽，幫他減少寂寞和痛苦?？墒?，蝦子很想看看外面是什么樣子，一天，對蚯蚓說：老朋友，你可以把眼睛借給我看一下嗎？只要看一眼，我就心滿意足了。
蚯蚓馬上答應(yīng)了。于是，蝦子就把兩只又圓又亮的眼睛裝到自己尖尖的腦袋上。立刻，太陽照得蝦子頭昏腦脹，沒多久，他就看到了世上許許多多東西，蝦子嘆了口氣說：唉呀！我這才明白，沒眼睛是地獄，有眼睛才是天堂！
蝦子一面嘆氣，一面動(dòng)了壞心思。他撲通一下跳進(jìn)水里，帶著蚯蚓的眼睛逃走了?？蓱z的蚯蚓到處摸索，連泥土里也找了個(gè)遍，也找不到蝦子，從此，他不再唱歌了。
而蝦子呢，騙來的東西終歸是騙來的。不管他怎樣裝，那兩只眼睛總是鼓在額角兩旁，又難看，又好笑。這還不要緊，奇怪的是，蝦子雖然有了眼睛，心里卻從此沒有快樂。他時(shí)刻提防著被蚯蚓撞見，一天到晚躲躲閃閃，一有風(fēng)吹草動(dòng)就往后退，連見了自己的影子也害怕。
又甜又撩的睡前小故事簡短【篇7】
道聽途說的故事
一天，毛空告訴艾子：一只鴨子一次生了一百個(gè)蛋。艾子不相信。毛空又說：是兩只鴨子生的。艾子還是不相信。毛空又說是三只鴨子生的，艾子也不相信……這樣，最后一直增加到十只鴨子，艾子就是不信。過了一會(huì)兒，毛空又告訴艾子：上個(gè)月天上掉下一塊三十丈長、二十丈寬的肉。艾子也不信，毛空又縮短到二十丈長、十丈寬，艾子依然不信。艾子問毛空：你剛才說的鴨子是誰家的？肉掉到什么地方？毛空說：我說的話都是在路上聽別人講的。于是，艾子對他的學(xué)生們講道：你們可不要像毛空那樣道聽途說！
道聽途說：沒有事實(shí)根據(jù)的傳聞。
《論語·陽貨》：道聽而途說，德之棄也。
又甜又撩的睡前小故事簡短【篇8】
唱籌量沙的故事
南朝宋文帝元嘉七年十一月檀道濟(jì)被授予督征討諸軍事，奉命率眾伐北魏。
第二年一月，道濟(jì)等自清水赴救滑臺(tái)。
北魏將領(lǐng)叔孫建、長孫道生率眾截?fù)簟?BR> 十六日，道濟(jì)軍到達(dá)壽張，恰逢北魏安平公乙旃眷，遂領(lǐng)寧朔將軍王仲德、驍騎將軍段宏等奮勇沖殺，大破之。
繼而轉(zhuǎn)戰(zhàn)至高梁亭，斬北魏濟(jì)州刺史悉煩庫結(jié)。
二月底，道濟(jì)率軍進(jìn)至濟(jì)水。在二十多天里，與北魏軍進(jìn)行三十余次戰(zhàn)斗，多荻勝利。
不久，道濟(jì)軍抵達(dá)歷城，遭叔孫建等騎兵部隊(duì)的截?fù)簦鶐ЪZ秣也被焚燒，因而難以繼續(xù)前進(jìn)。
這時(shí)，北魏部將安頡，司馬楚之等乘機(jī)專攻滑臺(tái)。
滑臺(tái)守將朱修之堅(jiān)守?cái)?shù)月，終因供應(yīng)不繼，困頓不堪，滑臺(tái)為北魏所占，修之被俘。
道濟(jì)得知滑臺(tái)失陷，又無糧秣接濟(jì)，欲救不能，準(zhǔn)備撤返。
此時(shí)，道濟(jì)部下有投降北魏的士兵，將宋軍缺糧的情況據(jù)實(shí)告訴以后，魏軍立即追趕，企圖一舉殲滅道濟(jì)軍。
當(dāng)?shù)罎?jì)率軍撤退到邯鄲市曲周縣境內(nèi)時(shí)，被追擊的魏軍包圍。
檀道濟(jì)命令士卒唱著數(shù)籌碼量沙，把僅有的糧食蓋在沙上，佯示糧足，以迷惑魏軍。
魏軍望見宋軍一堆一堆的“糧食”，以為宋軍并不缺糧，故將投降過來的宋兵視為“間諜”，而殺掉。
為了扭轉(zhuǎn)局勢，道濟(jì)又心生一計(jì)，以士卒全穿上盔甲，唯有他一人穿白色衣服，帶領(lǐng)部隊(duì)從容出走。
魏軍認(rèn)為，道濟(jì)及其部隊(duì)在被包圍的情況下，如此不慌不忙地撤走，一定預(yù)設(shè)有伏兵，故不敢近前聚殲。就這樣，道濟(jì)軍得以安全返回?！俺I量沙”，比喻為安定軍心，制造假象，迷惑敵人。
一：熊的長尾巴哪里去了
早先，熊長著一條又長又好看的大尾巴，走起路來，輕飄飄的，好像一片大馬刀插在身后，可威風(fēng)了。但現(xiàn)在熊的尾巴為啥變得這么短呢？據(jù)說，這里有一個(gè)笑話。
一天，一只懶熊趴在洞口曬太陽，感到舒服極了。這時(shí)，一只狐貍從河邊跑來，他趁漁夫不注意，叼起一條大魚就一邊逃，一邊吃。不知不覺來到熊曬太陽的地方，被熊看見了，熊就問：狐貍老弟，你在吃什么呀？
我吃魚呀。狐貍回答說。
你的魚是從什么地方弄來的？
自己打的呀！
嘿！熊不信他的話，真是天下稀有的事，不拿網(wǎng)就能打著魚？
狐貍又順口編了一個(gè)謊兒：照你這么說，沒有網(wǎng)就吃不著鮮魚啦？這世上誰還像你這么傻。沒有漁網(wǎng)，不會(huì)想別的辦法嗎？
熊見狐貍吃得津津有味，饞得口水都流了出來，說：狐貍老弟，那你就快告訴我，不用漁網(wǎng)抓到魚的好辦法吧！
狡猾的狐貍說：告訴你個(gè)好方法，現(xiàn)在河里結(jié)了冰，你到冰上打個(gè)窟窿，把尾巴伸到水里去，就能拖上魚來。老哥，你的尾巴比我的長，肯定你能比我拖到更多的魚，不信你就去試試看。不過，拖的時(shí)候要橫拖，不要直拖。狐貍說完，就走了。
熊想吃魚想得慌，也顧不得曬太陽了，跑到河邊，照著狐貍的話，在冰上打個(gè)窟窿，把尾巴伸到了冰窟窿里。為了吃魚，熊顧不得寒冷，耐心地等呀等呀。一會(huì)兒，熊的大尾巴給凍牢在冰窟窿里了。熊感到尾巴上刺骨的疼，心想，一定是魚把尾巴咬住了，就往外拖尾巴，拖呀拖呀，怎么也拖不動(dòng)。他心想，肯定是條大魚，所以就拿出他那九牛二虎的力氣，猛地往橫里一拖，啪！把尾巴給拖斷了，只留個(gè)尾巴根。
就這樣，熊輕信了狐貍的話，魚沒有吃到，尾巴卻丟了大半條。
又甜又撩的睡前小故事簡短【篇2】
故事：聽來的故事
聽來的故事
1.大侄女
天氣太炎熱，此刻人在旅途中的我，不由舉步去躲藏在異鄉(xiāng)一家門樓下乘涼，那位不知姓名的男主人拉過矮凳讓我坐下，他向我講述了自己家庭里近來發(fā)生的事情：
“我們家的大侄女，她跟本村的一個(gè)丫頭相處得很要好，那個(gè)丫頭的男朋友叫她為自己打一件毛線衣，那位丫頭不會(huì)打，或者是打不好，就委托我家那侄女打一件毛線衣，侄女一口答應(yīng)下來，她把正在編織的毛線衣帶回家，被她父親看見了了。
她父親問：丫，那毛線衣是誰的？
女兒沒有隱瞞，就說是替誰個(gè)誰個(gè)的。
父親說：給她！
女兒說：我反正閑著沒有事兒，父親！
她的父親說：別的東西可以幫忙，這種事兒也能夠幫忙嗎？要是她的自己家人做針線，叫你幫忙，我反而高興。丫頭，假設(shè)，你現(xiàn)在尖心細(xì)致地把他的毛線衣編織好了，交給她，她會(huì)用好聽的話，對你感謝不盡，可是，等到她的對象把毛線衣穿在身上時(shí)，外人就會(huì)不由要詢問她的對象：你的毛線衣是誰個(gè)編織的？哈，他就會(huì)打趣地說，咱的對象編織的！人家又會(huì)開始夸贊：嘖嘖，你對象的手藝這么巧，麻煩你也給我編織一件吧！你聽，這句話有多么難聽！有多么刺耳！莫非，你也是他的對象么？
侄女還是懇求：伙伴們有求，開口容易閉口難，已經(jīng)答應(yīng)下來，如若再送回去，怎么是好？
父親翻眼說：咱們要那種好聽話干什么？堅(jiān)決不要，你給我送給她，送給她！
我那個(gè)侄女為了不得罪她的父親，使得老人家傷心，不得不把沒有編織成的毛線衣送回給她的伙伴了?！?BR> 2.小同學(xué)
劉明友是我小學(xué)五年級的同學(xué)。我家住村東頭，他家住村西頭。
記得那天下午，劉明友到我家來玩，閑聊中，話引話之中，聽到他隨意給我講述了自己的一段親身經(jīng)歷的愛情故事：
“人，寧生窮命，別生窮相。咱長這么大，只相過一次親。雖然僅僅只一回，卻鬧出一段笑話。那天，我戴著破帽子，油辣辣的，已經(jīng)好久沒有洗刷了。當(dāng)時(shí)也正穿著現(xiàn)在身上這一身衣服，帽沿耷拉著，走到了街上，在鄉(xiāng)供銷社門前，一眼看見一個(gè)新谷村的黃毛丫頭，她主動(dòng)先向我說：噯，這不是劉明友么？
我說：是啊，這不是小周丫么？
去年，我們村建筑隊(duì)在她們莊上蓋排房子，她在家無所事事，主動(dòng)申請，為我們攉水泥沙灰，拾磚頭，所以認(rèn)識(shí)。
我說，你有什么事？來趕閑集？
她開始有些遮遮掩掩地回答著：沒有什么事。
她反問我：你呢？
我大大方方地說：咱是來相親。
小周丫這時(shí)也坦白說：咱也是來看人的。
我說：恭喜恭喜，等到成了，給我喜糖吃。
小周丫說：那是自然的。
不多時(shí)，媒人來了，直徑問我：怎么樣？
我莫懵懂：什么怎么樣？
媒人說：人唄。
我說：她在哪里？
媒人朝小周丫指一指：就是她！
一聽這話，我的笑聲禁不住從心坎里迸發(fā)出來，趕麻把帽沿往下拉拽，想要蓋住羞澀的臉面。當(dāng)然，我是感覺配不上小周丫，這個(gè)媒人，實(shí)在是亂點(diǎn)鴛鴦譜！
那小周丫呢，趁我拉帽沿時(shí)，嗤啦一笑，扭頭跑了。
媒人追問她：怎么樣？
她又搖頭又?jǐn)[手：咱不做，咱不做！”
再說生于大集體年代里的劉明友，不喜歡農(nóng)事，加上父母年邁，年復(fù)一年家徒四壁，窮得叮當(dāng)響。村上人眼看他這條光棍兒走到了蹩道上，想不到天無絕人之路，大包干之后，劉明友跟隨本村一個(gè)水晶石販子師傅跑東北，做起販賣眼鏡和水晶石的生意，手里很快有了積蓄，他在吉林省尚志縣一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)上開了一家眼鏡店，生意紅火之際，身體偶爾有恙，他在鄉(xiāng)駐地衛(wèi)生院里看病時(shí)，與一個(gè)護(hù)士相愛，當(dāng)年春天成家，冬月里得了一個(gè)女兒——這些當(dāng)然是后話。
又甜又撩的睡前小故事簡短【篇3】
故事：青春的故事
“小周，小周?！币魂囮嚭奥曂高^山大的廢墟從地面上隱約傳來。
“是隊(duì)長他們，他們救我來了。”小周從昏迷中醒了。他有些艱難地睜開眼，然而四周一片漆黑。強(qiáng)烈的瓦礫霉味充塞著他的鼻孔，弄得他幾乎喘不了氣。此時(shí)他很想很想喝口水，唇已經(jīng)干裂。他拼盡力氣，但弱若蚊聲的回話卻只有他聽見:“我在這……班長……我在這……”
廢墟外的人根本聽不見。
小周想抽回手與腳，卻動(dòng)彈不了了。他想自己的手腳估計(jì)是斷了。
“現(xiàn)在唯一的，只能等待救援?！毙≈苄睦锟嘈α艘幌?，這山大的廢墟，人們會(huì)找得到他嗎？除非是“來?！眮怼?BR> “來福”是一條搜救犬。小周剛到消防隊(duì)的時(shí)候，隊(duì)長給他牽來了一條灰白色的不怎么起眼的小狗，對他說：“這是條搜救犬，你要好好調(diào)教它?！?BR> “教好它？它又不是人?！毙≈軕械每础?BR> “汪、汪汪……”小狗竟然朝他吠了起來，看樣子挺不服氣的。
小周本能地后退兩步，赫然就饒有興趣地蹲下身子，摸了摸小狗的頭：“你聽得懂人話嗎？”
隊(duì)長說：“這是條純種的拉布拉多搜救犬。搜救工作對犬的服從性、注意力、耐久性、嗅覺靈敏度、體力、智力等等指標(biāo)要求很高，還要能和其他狗和人相處融洽，所以你要認(rèn)真調(diào)教它。”
“這么嚴(yán)格的要求，它能勝任嗎？”小周將信將疑。
小周叫它“來福”，從此與這條狗相依為命。
小周教它坐、臥、伏、跳等等口令及服從性訓(xùn)練，還帶“來福”去熟悉各種狀況的環(huán)境，進(jìn)行社會(huì)化訓(xùn)練?！皝砀！遍L大一些后，小周又訓(xùn)練它練習(xí)區(qū)分人的氣味與其他的氣味。
“來福”很乖，一學(xué)就會(huì)。
從此，小周帶著“來?！保L(fēng)來雨去，出生入死，出現(xiàn)在各種搜救現(xiàn)場……
“隊(duì)長，隊(duì)長，搜救犬在這里叫?！睆U墟上的搜救隊(duì)一刻也沒停止救援。
又一個(gè)隱隱約約的話從縫隙飄進(jìn)小周的耳朵，他記得這好像是江遠(yuǎn)的聲音。
江遠(yuǎn)也是搜救犬班的人，老家廣西大山里，家中還有父母及年邁患病的爺爺奶奶。因?yàn)榧依锔F，讀高中的江遠(yuǎn)輟學(xué)參軍來到了消防隊(duì)。隊(duì)長前幾天還號召大伙為江遠(yuǎn)家里捐款呢。小周更是自掏腰包資助江遠(yuǎn)的家里。以致江遠(yuǎn)連連向隊(duì)友們道謝，感激涕零。和小周成為生死相依的弟兄。
記得一次和江遠(yuǎn)一同執(zhí)行任務(wù)，兩個(gè)人帶著搜救犬在廢墟里尋找生命跡象，突然頭上三樓的一截?cái)啾诿撾x了墻身，直直朝著小周的頭頂砸來，要不是那次江遠(yuǎn)眼疾手快，直接把小周推開三四米遠(yuǎn)，小周幸免一劫。而江遠(yuǎn)為救他斷了一條腿……
這時(shí)又傳來一聲哭哭啼啼的聲音，小周一驚：“是媽媽，媽媽找我來了?！?BR> 小周好想見到媽媽，告訴她“我沒事”，好讓媽媽安心。他猛地想站起，然而沉重的磚石瓦礫早壓著他動(dòng)彈不得。小周無奈呆著不動(dòng)，又想起媽媽送他當(dāng)兵的情景。
那天，媽媽代表家長向胸戴大紅花的新兵們致歡送詞，小周仍然記得一字不漏。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的新兵及家長們:
大家好！
今天我參加歡送新兵大會(huì)，作為一名新兵家長，感覺非常高興和驕傲。
當(dāng)兵是我們每個(gè)中華青年的義務(wù)。解放軍是人民的子弟兵，在抗日戰(zhàn)爭年代，他們用青春與生命捍衛(wèi)國家，才有我們今天幸福的生活。在現(xiàn)在的和平年代，我們的子弟兵在地震與洪水災(zāi)害面前所表現(xiàn)出來的英勇頑強(qiáng)，舍已救人的獻(xiàn)身精神，讓我們所有中華人民欽佩與贊頌。
我們生活在日益好轉(zhuǎn)，社會(huì)安定，但當(dāng)今國際形勢也讓我們更深切地感到國不能無防，民不能無軍。因此，希望寄托在你們身上，保衛(wèi)人民，保衛(wèi)祖國！
我的兒子小周和在座的新戰(zhàn)士一樣，即將加入軍隊(duì)。我們非常理解，部隊(duì)是能學(xué)到更為先進(jìn)與超前技術(shù)的地方，更是可以鍛煉人意志的地方，在這樣嚴(yán)格的環(huán)境下學(xué)習(xí)進(jìn)步，這是你們一輩子的榮幸。
新兵們，我們作為家人，十分期待你們在部隊(duì)優(yōu)秀的表現(xiàn)，也期待你們在部隊(duì)的捷報(bào)！
最后，我再向全體新兵們，各位領(lǐng)導(dǎo)，家長，表示深深地感謝，謝謝您們！
媽媽說的太精彩了！新兵們報(bào)以熱烈的掌聲。
讀完致詞，媽媽過來和小周道別。媽媽對小周說：“無論在哪里，都要堅(jiān)強(qiáng)……”
當(dāng)列車緩緩駛離車站，站在車窗口的小周看看媽媽不停地抹淚，不停地?fù)]手……
小周入伍以后，他和江遠(yuǎn)等十幾個(gè)新兵由于表現(xiàn)突出，受到上級的嘉獎(jiǎng)和部隊(duì)首長的接見。
首長說:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！相信你們在此成績的基礎(chǔ)上，再接再厲，向更高的目標(biāo)沖鋒！”
在部隊(duì)的大家庭里，來自五湖四海的戰(zhàn)友，相處融洽。首長的話，媽媽的話，無時(shí)無刻不在激勵(lì)著小周他們。他們每一次取得的成績，背后都有著首長和家長的關(guān)懷！
一年之后，小周光榮地加入了中國共產(chǎn)黨產(chǎn)黨。至今，鮮紅黨旗下入黨宣誓仍在耳邊回響:……為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切……
前幾天，小周和戰(zhàn)友正好路過一棟裂開的危房樓，忽然聽到危樓上有小孩的哭聲，他毫不猶豫地沖進(jìn)去，哪知，危樓頃刻之間倒塌下來……
時(shí)間一分一秒地過去，已經(jīng)四天了，饑渴正在煎熬著廢墟下的小周。
小周看見媽媽向他豎立了大拇指:“兒子，你好樣的！”
小周開心地慢慢閉上了雙眼……
又甜又撩的睡前小故事簡短【篇4】
從善如流的故事
【解釋】：從：聽從；善：好的，正確的；如流：好像流水向下，形容迅速。形容能迅速地接受別人的好意見。
【成語故事】：
鄭國是春秋時(shí)的小國。它為了防御楚國，和晉國簽訂了盟約。結(jié)盟的第二年，楚國即發(fā)兵進(jìn)犯鄭國。晉軍有約在先，便派兵救援，路上與楚軍相遇，楚軍不戰(zhàn)而退。晉將趙同等人主張乘機(jī)攻占楚國的蔡地。他們催請欒書元帥下令行動(dòng)，但中軍佐知莊子不讓欒書元帥發(fā)兵，說：楚軍已撤，鄭國轉(zhuǎn)危為安，我們就不該進(jìn)攻楚國。欒書元帥覺得有理，毅然命令大軍撤回晉國。
對此，《左傳》稱贊欒書的舉動(dòng)是從善如流宜哉！
從善如流指聽從好的、正確的意見，就像流水向下那樣迅速、自然。
又甜又撩的睡前小故事簡短【篇5】
故事：[我的故事]
大學(xué)畢業(yè)后，我來到了川西一個(gè)羌族寨子，當(dāng)起了支教老師。支教的生活有苦也有甜，但最讓我難以忍受的，卻是夜深人靜后的那份孤獨(dú)感。幸好，我?guī)Я艘话研膼鄣募?BR> 這天，夜幕降臨，我坐到床上，彈起了吉他。在這黑漆漆的夜里，在這只有山風(fēng)和著松濤的山頂小學(xué)，一首首校園歌曲，為我消散了不少的孤獨(dú)感。
然而，我沒想到，就是這把吉他，給我惹來了許多麻煩。
第二天一大早，一群學(xué)生跑到我的寢室，圍在我的床邊，催我起床。我一看，傻了，我的學(xué)生們?nèi)即┲?jié)日的盛裝，一個(gè)叫阿吉的學(xué)生說：老師，昨晚寨子里天降梵音，我阿爸叫我今天上完課后到山上去拜謝神靈。
我聽了，差點(diǎn)從床上掉下來，急忙跟他們說，這不是天降梵音，是我昨晚在彈樂器。說完，我指了指靠在床頭的吉他。孩子們一愣，阿吉怯生生地問：金老師，這是漢人的琴嗎？
這是吉他，當(dāng)然，你們也可以叫它六弦琴。
阿吉便伸出手去摸它，可一不小心撥動(dòng)了琴弦，嘣，他嚇得趕緊把手縮了回去，后來看我微笑著看著他，他才又高興地嚷了起來：我彈響它了，我彈響它了！其他孩子羨慕得不得了，于是，我告訴他們，每人可以撥動(dòng)一次琴弦，但必須排好隊(duì)。孩子們馬上就按高矮次序排好了隊(duì)伍，一個(gè)接著一個(gè)走上前來，撥響了琴弦。
從這以后，每天課間休息的時(shí)候，我都抱著吉他到教室里，給孩子們彈一些兒童歌曲、校園民謠。孩子們聽得很用心、很陶醉。
六一前夕，一個(gè)北京的藝術(shù)團(tuán)來縣城義演，學(xué)校里爭取到兩張票。校長經(jīng)過一輪評比，把票給了阿吉和一個(gè)叫阿巖的孩子。兩個(gè)孩子高興極了，一大早便騎著馬下了山不料第二天回來，兩人卻蔫蔫的，我問他們怎么回事，他們說，沒什么，就是心里不舒服。
然而，有一次，阿吉和阿巖突然問我：金老師，用吉他能把什么歌都彈出來嗎？
我說是啊，阿吉緊接著問：那我們寨子里的歌呢？
我一愣，不知該如何回答了。他說的寨子里的歌，是指羌人世代口耳相傳的民歌，它沒有現(xiàn)成的曲譜，而我呢，又是業(yè)余得不能再業(yè)余的吉他手，他們的問題一下把我給難住了。
阿吉和阿巖看我不說話，眼神里滿是失望。我只好使了個(gè)緩兵之計(jì)，說：我是真的不會(huì)彈寨子里的歌，不過，你們以后可以學(xué)著彈。兩個(gè)孩子聽了，頓時(shí)高興了起來。
幾天后，我去縣教委拿資料，下午回來后，我發(fā)現(xiàn)我的吉他斷了一根弦。吉他斷弦其實(shí)很正常，我的包里就有備貨，可是，我不能容忍的是當(dāng)我不在的時(shí)候，竟然有人偷偷拿我的吉他，不行，這樣下去那還得了？
我走到教室里，裝作很生氣的樣子責(zé)問學(xué)生：你們誰碰過我的吉他？學(xué)生們低著頭，沒人承認(rèn)。我的喉嚨更響了：好啊，你們不承認(rèn)？沒關(guān)系，反正吉他也壞了，以后大家都沒得聽了！說完，我氣呼呼地轉(zhuǎn)身走了。
那天正是星期五，我和同來支教的同學(xué)早已約好到他那里玩，所以也沒顧得換琴弦，便騎著馬去了。到了星期天下午，我回到學(xué)校，走進(jìn)寢室，竟然看到我的小床上擺著一把嶄新的吉他，吉他下面壓了張紙，上面寫著：對不起，金老師，是我弄壞了你的吉他。我阿爸去鎮(zhèn)上賣了豬，到縣城里買了一把吉他回來賠給你。我阿爸說，你給寨子帶來了知識(shí)，帶來了山外的快樂，請你千萬別生氣。阿吉。
原來是這小子。唉，現(xiàn)在正是豬長膘的時(shí)候，賣豬劃不來呀，再說，我的吉他壓根兒沒壞呀！我的心里很是過意不去，當(dāng)即決定明天把吉他還給阿吉，讓他阿爸退掉，再把豬換回來。
就在這時(shí)，忽然聽到校長在外邊喊：是金老師回來了嗎？
我急忙出來，問他這會(huì)兒去哪兒，校長嘆了口氣，說是去阿巖家。他說，阿巖家是寨子里的貧困戶。今年春上，家里的老牛跌下山崖摔死了，家里就指望剩下的一頭牛犢長大好干活。誰知在前天，阿巖從學(xué)校回家，哭著說，他不小心把老師的吉他弄壞了。他阿爸心一橫，就瞞著他阿媽把牛犢牽到鎮(zhèn)上給賣了，到縣城買了把吉他，想賠給我。他阿媽知道這件事后哭得不得了，這會(huì)兒正在鬧呢。
壞了，這真的壞事了，原先只以為是阿吉弄壞了吉他，讓他家賣了豬，現(xiàn)在可好，阿巖也牽扯進(jìn)來了，還把牛賣了，這這可如何是好？我隨即深深地自責(zé)起來，沒想到自己僅是一時(shí)氣話，弄得兩家人犧牲這么大。
校長看我低著頭不言語，就說：金老師，你別難過。我們羌人就是這樣直，做錯(cuò)事就會(huì)負(fù)責(zé)任，他們畢竟弄壞了你的吉他呀！
可是可是我的吉他并沒有壞。我的聲音小得連我自己都聽不清楚。校長一聽，眉頭立刻皺緊了，早知道吉他沒壞，這兩家何苦去賣豬、賣牛呀！
第二天上課的時(shí)候，阿巖將一把新吉他拿給我，說：對不起，老師，是我弄壞了你的吉他。
話音剛落，阿吉趕忙站起來：不，是我弄壞的！在他們的爭辯中我才知道，兩個(gè)孩子上回看了北京那個(gè)藝術(shù)團(tuán)的演出后不高興的原因。
原來，來縣城義演的那個(gè)北京藝術(shù)團(tuán)里，也有很多少數(shù)民族的孩子表演的節(jié)目，其中有一個(gè)維吾爾族的孩子，一邊敲架子鼓，一邊演唱自己民族的歌曲，贏得了臺(tái)下排山倒海般的掌聲。這個(gè)節(jié)目完了以后，主持人來了個(gè)互動(dòng)，恰巧就找到阿吉和阿巖，他讓兩個(gè)孩子也演唱一首自己民族的民歌。兩個(gè)孩子就唱了羌人的《祝酒歌》，可因?yàn)闆]有音樂伴奏，演唱的效果很差，唱完后只聽到象征性的微弱鼓掌聲，這讓兩個(gè)孩子很受打擊。
阿吉和阿巖回來后，就問我：吉他能不能彈奏寨子里的歌。我不明就里，就說讓他們以后自己學(xué)?？墒?，兩個(gè)孩子的家庭都不富裕，哪有余錢去買吉他呢？那天中午，他們看我不在，便想試著彈彈，卻不料用勁過大，把琴弦弄斷了。而我呢，又想著嚇唬他們，便故意說吉他壞了，沒想到兩個(gè)孩子都認(rèn)為是自己的錯(cuò)，于是讓兩個(gè)家庭跟著折騰起來，賣豬賣牛
我滿心歉疚，對他們說：吉他只是斷了琴弦，沒有壞。你們趕緊把吉他拿回去退掉，把豬和牛犢贖回來。我不應(yīng)該嚇唬你們，你們能原諒老師嗎？
兩個(gè)孩子沒想到事情是這樣，呆在那里不知該說什么?？墒堑诙?，校長帶著著阿吉和阿巖的阿爸來到學(xué)校，原來，縣城的琴行有規(guī)定，樂器賣出，不是質(zhì)量問題就不能退貨。這可怎么辦？我當(dāng)時(shí)才上班，身上也沒多少錢，根本不夠贖回豬和牛犢。
正當(dāng)我為此內(nèi)疚不已、不知所措的時(shí)候，阿吉的阿爸說：金老師，你別太自責(zé)了，是孩子們有錯(cuò)在先。這琴不能退就不退了，孩子們也該有自己的琴呀，你放心吧，家里的事，寨子里的鄉(xiāng)親都會(huì)想辦法的。阿巖的阿爸也說：孩子們喜歡琴，你能好好教他們嗎？讓他們完成自己的理想去北京采風(fēng)。
去北京采風(fēng)？我糊涂了。阿吉和阿巖告訴我，那天看演出時(shí)，主持人問那個(gè)維吾爾族小孩：為什么會(huì)來我們這里演出？那小孩說：我是來獻(xiàn)愛心的，同時(shí)來大山里采風(fēng)。阿吉和阿巖不明白采風(fēng)是什么意思，但他們很向往像維吾爾族小孩一樣，能彈著吉他，表演自己民族的民歌，然后去北京演出，讓所有的人都知道羌人的歌是多么的美麗、動(dòng)聽。
我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)，羌人的善良和大度讓我久久不能自已，而孩子們的理想又讓我激情滿懷，對，我要幫他們完成去北京采風(fēng)的理想。
這以后，我?guī)еH罪般的心情，竭盡心力地教阿吉和阿巖，同時(shí)，還請教了不少當(dāng)?shù)氐囊魳啡?。他們聽完兩個(gè)孩子的故事，很受感動(dòng)，便經(jīng)常來山里教孩子們。阿吉和阿巖本身就有音樂天賦，在努力之下，很快便掌握了彈奏吉他的要領(lǐng)。
又到了六一，縣城里舉辦了一臺(tái)晚會(huì)，其中有兩個(gè)神奇的羌族孩子，彈著吉他，唱著《祝酒歌》。歌聲醇厚，琴聲悠揚(yáng)，打動(dòng)了臺(tái)下無數(shù)的人，當(dāng)然，他們就是阿吉和阿巖了！有一位遠(yuǎn)道而來的音樂學(xué)院的教授，聽過之后，便要兩個(gè)孩子到省城去表演。他說，如果表演得好，他們很快就可以去北京演出。孩子們笑了，他們的夢想不再遙遠(yuǎn)，去北京采風(fēng)，終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的
又甜又撩的睡前小故事簡短【篇6】
二：蚯蚓和蝦子
在好多好多年以前，蚯蚓和蝦子是鄰居，都住在陸地上。那時(shí)候，蚯蚓有一雙又圓又亮的眼睛，而蝦子卻沒有眼睛，因此人家叫他瞎子。
這兩個(gè)鄰居住在一起，從來沒有發(fā)生過什么爭吵。因?yàn)轵球酒夂芎茫€時(shí)常唱歌給蝦子聽，幫他減少寂寞和痛苦?？墒?，蝦子很想看看外面是什么樣子，一天，對蚯蚓說：老朋友，你可以把眼睛借給我看一下嗎？只要看一眼，我就心滿意足了。
蚯蚓馬上答應(yīng)了。于是，蝦子就把兩只又圓又亮的眼睛裝到自己尖尖的腦袋上。立刻，太陽照得蝦子頭昏腦脹，沒多久，他就看到了世上許許多多東西，蝦子嘆了口氣說：唉呀！我這才明白，沒眼睛是地獄，有眼睛才是天堂！
蝦子一面嘆氣，一面動(dòng)了壞心思。他撲通一下跳進(jìn)水里，帶著蚯蚓的眼睛逃走了?？蓱z的蚯蚓到處摸索，連泥土里也找了個(gè)遍，也找不到蝦子，從此，他不再唱歌了。
而蝦子呢，騙來的東西終歸是騙來的。不管他怎樣裝，那兩只眼睛總是鼓在額角兩旁，又難看，又好笑。這還不要緊，奇怪的是，蝦子雖然有了眼睛，心里卻從此沒有快樂。他時(shí)刻提防著被蚯蚓撞見，一天到晚躲躲閃閃，一有風(fēng)吹草動(dòng)就往后退，連見了自己的影子也害怕。
又甜又撩的睡前小故事簡短【篇7】
道聽途說的故事
一天，毛空告訴艾子：一只鴨子一次生了一百個(gè)蛋。艾子不相信。毛空又說：是兩只鴨子生的。艾子還是不相信。毛空又說是三只鴨子生的，艾子也不相信……這樣，最后一直增加到十只鴨子，艾子就是不信。過了一會(huì)兒，毛空又告訴艾子：上個(gè)月天上掉下一塊三十丈長、二十丈寬的肉。艾子也不信，毛空又縮短到二十丈長、十丈寬，艾子依然不信。艾子問毛空：你剛才說的鴨子是誰家的？肉掉到什么地方？毛空說：我說的話都是在路上聽別人講的。于是，艾子對他的學(xué)生們講道：你們可不要像毛空那樣道聽途說！
道聽途說：沒有事實(shí)根據(jù)的傳聞。
《論語·陽貨》：道聽而途說，德之棄也。
又甜又撩的睡前小故事簡短【篇8】
唱籌量沙的故事
南朝宋文帝元嘉七年十一月檀道濟(jì)被授予督征討諸軍事，奉命率眾伐北魏。
第二年一月，道濟(jì)等自清水赴救滑臺(tái)。
北魏將領(lǐng)叔孫建、長孫道生率眾截?fù)簟?BR> 十六日，道濟(jì)軍到達(dá)壽張，恰逢北魏安平公乙旃眷，遂領(lǐng)寧朔將軍王仲德、驍騎將軍段宏等奮勇沖殺，大破之。
繼而轉(zhuǎn)戰(zhàn)至高梁亭，斬北魏濟(jì)州刺史悉煩庫結(jié)。
二月底，道濟(jì)率軍進(jìn)至濟(jì)水。在二十多天里，與北魏軍進(jìn)行三十余次戰(zhàn)斗，多荻勝利。
不久，道濟(jì)軍抵達(dá)歷城，遭叔孫建等騎兵部隊(duì)的截?fù)簦鶐ЪZ秣也被焚燒，因而難以繼續(xù)前進(jìn)。
這時(shí)，北魏部將安頡，司馬楚之等乘機(jī)專攻滑臺(tái)。
滑臺(tái)守將朱修之堅(jiān)守?cái)?shù)月，終因供應(yīng)不繼，困頓不堪，滑臺(tái)為北魏所占，修之被俘。
道濟(jì)得知滑臺(tái)失陷，又無糧秣接濟(jì)，欲救不能，準(zhǔn)備撤返。
此時(shí)，道濟(jì)部下有投降北魏的士兵，將宋軍缺糧的情況據(jù)實(shí)告訴以后，魏軍立即追趕，企圖一舉殲滅道濟(jì)軍。
當(dāng)?shù)罎?jì)率軍撤退到邯鄲市曲周縣境內(nèi)時(shí)，被追擊的魏軍包圍。
檀道濟(jì)命令士卒唱著數(shù)籌碼量沙，把僅有的糧食蓋在沙上，佯示糧足，以迷惑魏軍。
魏軍望見宋軍一堆一堆的“糧食”，以為宋軍并不缺糧，故將投降過來的宋兵視為“間諜”，而殺掉。
為了扭轉(zhuǎn)局勢，道濟(jì)又心生一計(jì)，以士卒全穿上盔甲，唯有他一人穿白色衣服，帶領(lǐng)部隊(duì)從容出走。
魏軍認(rèn)為，道濟(jì)及其部隊(duì)在被包圍的情況下，如此不慌不忙地撤走，一定預(yù)設(shè)有伏兵，故不敢近前聚殲。就這樣，道濟(jì)軍得以安全返回?！俺I量沙”，比喻為安定軍心，制造假象，迷惑敵人。
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