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看假如給我三天光明有感 篇1
莫向命運(yùn)低頭讀《假如給我三天光明》有感
人的一生中總有許多挫折，許多不幸。有些人選擇勇敢面對(duì)，他們獲得了成功，獲得了喜悅；但也有人選擇了放棄，止住了步伐，他們最終只能獲得失敗，永遠(yuǎn)是困難的奴隸。所以，莫向命運(yùn)低頭。
《假如給我三天光明》講述了一位又聾又啞又瞎的女孩成長(zhǎng)的經(jīng)歷，她叫海倫凱勒。這本書(shū)使我受益匪淺。對(duì)海倫凱勒來(lái)說(shuō)，她的出生是不幸的，一個(gè)一周歲的女孩就要生活在黑暗的世界中，還沒(méi)來(lái)得及去好好看看這個(gè)奇妙的世界，上天便不再去眷顧她了。我相信，一開(kāi)始凱勒一定放棄了希望，但是后來(lái)，莎莉文老師的到來(lái)又為她點(diǎn)燃了希望的火苗。她不屈服于命運(yùn)，頑強(qiáng)地抗?fàn)?，不被生活奴隸，不被困難絆倒，正是這樣倔強(qiáng)，永不服輸?shù)男愿?，成就了她不平凡的一生。我們要去仔?xì)想一想困難這個(gè)詞，困是牽絆束縛，難是不容易。在一個(gè)強(qiáng)者前面，它只是一塊不起眼的石頭，一跨便過(guò)去了，在弱者面前，永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，盡其所能也不能成功。凱勒是強(qiáng)者，強(qiáng)在她有一顆敢于拼搏的心。常常有灰心喪氣者感嘆命運(yùn)不公。要我說(shuō)，命運(yùn)是可以逆轉(zhuǎn)的，因?yàn)槊\(yùn)有一半在自己的手里，身體的殘缺并不代表心靈的殘缺，只要有堅(jiān)強(qiáng)不退縮的心，人人都可以干出一番事業(yè)，都可以主宰自己的命運(yùn)。凱勒身殘志堅(jiān)，她的精神是不朽的。人的一生是短暫的，可以活得轟轟烈烈，也可以平淡無(wú)奇，一個(gè)殘疾人的人生都如此輝煌，難道健全人的一生還要像杯白開(kāi)水甚至像檸檬汁般普通、酸澀嗎？一個(gè)輕易向苦難低頭軟弱的人又怎可能會(huì)成大事？凱勒與命運(yùn)抗?fàn)?，最終取得了勝利，命運(yùn)奪走了她的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)，甚至她的聲音，她卻不甘心被困難束縛，成為它的階下囚。她努力地學(xué)習(xí)說(shuō)話，用自己的雙手寫(xiě)出了長(zhǎng)篇自傳，更寫(xiě)出了奇跡。這樣一個(gè)自強(qiáng)不息的人，又怎能不讓我們肅然起敬呢？
在這本書(shū)中，凱勒不僅是一個(gè)頑強(qiáng)的女子，還是一位慈善家。她和當(dāng)時(shí)一些朋友經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的組織和策劃成立了全國(guó)性的盲人機(jī)構(gòu)，她還用3年的時(shí)間到處演講，為其他盲人募集善款。這樣的殘疾人還盡其所能用愛(ài)去關(guān)心那些同樣身殘的人，如此令人感動(dòng)的大愛(ài)，難道我們見(jiàn)了那些殘疾人還要袖手旁觀、冷眼相待嗎？相對(duì)于凱勒，我們更有能力和義務(wù)去關(guān)心身邊的殘疾人?？晌覀冏隽硕嗌?？落實(shí)到行動(dòng)上并不難，之所以還那么多殘疾人被冷落，是因?yàn)槲覀儧](méi)有這份心。
在今天這樣的社會(huì)中，更要學(xué)習(xí)凱勒這種永不服輸?shù)拇髳?ài)精神，生活中有太多困難，需要我們?nèi)タ朔?，有太多人需要我們用?ài)去溫暖他們的心，就讓我們一起行動(dòng)，做一個(gè)主宰自己命運(yùn)擁有大愛(ài)的人吧！莫向命運(yùn)低頭，才能把握命運(yùn)，關(guān)心他人，才能被他人關(guān)愛(ài)！
看假如給我三天光明有感 篇2
在寒假中，我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)，作者是海倫.凱勒。這本書(shū)是她的一本個(gè)人傳記。海倫.凱勒是美國(guó)著名的女作家、慈善家、教育家。在她十九個(gè)月大的時(shí)候，一場(chǎng)重病她由一個(gè)健全的孩子變成了一個(gè)盲、聾、啞的殘疾人。在海倫六歲的時(shí)候，開(kāi)始在莎利文老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)，漸漸地，她學(xué)會(huì)了讀書(shū)，并開(kāi)始嘗試著說(shuō)話，后來(lái)她考入了哈佛大學(xué)。她寫(xiě)過(guò)很多著作，去過(guò)多個(gè)國(guó)家做慈善，將愛(ài)傳遞到了世界的每個(gè)角落。
讀了這本書(shū)后，我不僅感嘆：海倫多么偉大啊！她一生所經(jīng)歷的磨難是常人難以想像的，然而她卻克服了重重的困難，為世人留下了像《假如給我三天光明》這樣的著作，她自強(qiáng)不息的奮斗經(jīng)歷給世間留下了一個(gè)永恒的傳奇。
除了海倫，她的老師莎利文也是值得尊敬的。誰(shuí)又能想到，教了海倫那么長(zhǎng)時(shí)間的莎利文老師竟然是一個(gè)半盲的人！她的眼睛只能看到一些模糊的圖像，為了教育海倫，她不得不戴上高度近視眼鏡。偉大的莎利文老師把畢生的精力都用在了教育海倫上。
讀了《假如給我三天光明》，我懂得了：一個(gè)人能取得成功，不在于條件的好壞，而在于有沒(méi)有成功的欲望。讓我們向海倫學(xué)習(xí)，向著理想努力吧！
看假如給我三天光明有感 篇3
馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：十九世紀(jì)有兩大奇人，一是拿破倫，另一個(gè)就是海倫凱勒。最近，我讀了一本關(guān)于海倫的書(shū)《假如給我三天光明》，讀完之后，我的心被海倫的精神深深的震撼了。她生活在黑暗中，卻給人類(lèi)帶來(lái)光明，她用行動(dòng)證明了人類(lèi)戰(zhàn)勝生命的勇氣，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌！
海倫在書(shū)中說(shuō)：知識(shí)給人以愛(ài)，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來(lái)人類(lèi)活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類(lèi)生命的音樂(lè)！的確，知識(shí)的力量是無(wú)窮的，正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡！
海倫是不幸的，但她又是幸運(yùn)的，正是因?yàn)橛辛酥R(shí)，她才如此幸運(yùn)。在她19個(gè)月失去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)后，就與這個(gè)世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這個(gè)的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感，她古怪、粗暴、無(wú)禮，直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，教會(huì)她認(rèn)字，才使她張開(kāi)了心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識(shí)，孤獨(dú)的海倫意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰，跌倒了再爬上去，每得到一點(diǎn)進(jìn)步，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界，直到璀璨的云端、藍(lán)天的深處、希望的頂峰！這些知識(shí)，像一道道彩虹，點(diǎn)亮了海倫心中的燈，照亮了她的內(nèi)心世界，也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁！
海倫用她艱難卻幸?？鞓?lè)的一生，詮釋了生命的意義。她的一生是人類(lèi)的奇跡，她的自傳，使我汗顏，也使我警醒
看假如給我三天光明有感 篇4
《假如給我三天光明》這本書(shū)寫(xiě)了海倫對(duì)光明那熱切的渴望和對(duì)人生的感慨，讓讀過(guò)這本書(shū)的人和她一起分享海倫人生中的酸甜苦辣。書(shū)字里行間，無(wú)不洋溢海倫凱勒對(duì)生活的熱愛(ài)，她用熱情的態(tài)度勸戒世人應(yīng)該珍惜享有的一切。她希望擁有三天的光明去看盡世界的一切景觀。海倫凱勒想看的事物實(shí)在是太多太多了，然而這只過(guò)是一個(gè)夢(mèng)。
要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價(jià)值，然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的如果每個(gè)人都可以充分利用每一天的話，那這將會(huì)是一件多么令人高興的事情啊！三天光明，對(duì)于常人來(lái)說(shuō)只是人生中的短暫的一刻。對(duì)于雙目失明的海倫來(lái)說(shuō)，卻是可想而不可及的。三天光明，對(duì)于那些碌碌無(wú)為的人，無(wú)非是在漫無(wú)目的地游玩著，他們追求的生活還不如那些乞丐，至少還知道去要飯。而目前青少年學(xué)生中也有這么一些人，擁有舒適的生活環(huán)境，良好的學(xué)習(xí)條件。但他們不是去珍惜自己擁有的一切，而是吃不得半點(diǎn)苦，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一大苦差，無(wú)心向?qū)W。對(duì)于學(xué)習(xí)，他們總是不屑一顧，不是以積極的態(tài)度去勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，而是哀嘆命運(yùn)對(duì)于自己的不公，責(zé)怨上天沒(méi)有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧，讓他們能一舉成名天下知。現(xiàn)在的社會(huì)是靠知識(shí)才能生存的社會(huì)，沒(méi)有知識(shí)的人是不可能在社會(huì)上有一席之地。
看假如給我三天光明有感 篇5
海倫·凱勒是一個(gè)生活在黑暗與無(wú)光的世界里的人。對(duì)一般人來(lái)說(shuō)，盲和聾是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，在老師的教育和幫助下，她終于成為了偉大的盲聾女作家與教育家?！都偃缃o我三天光明》就是她的一本自傳。
這整本書(shū)的語(yǔ)句雖然都不太華麗，但卻是最真實(shí)、最樸素的。一個(gè)又盲又聾的人竟有此等成就，多令人驚訝??！她在背后付出的汗水也是可想而知的。如果海倫向不幸的命運(yùn)舉起白旗，那么她就成為了平庸可憐而又愚昧無(wú)知的寄生蟲(chóng)，世界也就少了一個(gè)不屈不饒的英雄偶像了。
海倫的這一生是平凡的，也是不平凡的。平凡是在于她擁有愛(ài)，擁有父母的愛(ài)，擁有沙利文老師的愛(ài)；她也勇于奉獻(xiàn)出愛(ài)，奉獻(xiàn)給父母、給沙利文老師。她的不平凡在于她有常人不容易擁有的不屈不饒的精神，如果她沒(méi)有這種精神，只是個(gè)普通的弱女子，恐怕在無(wú)光無(wú)聲的生涯中還沒(méi)度過(guò)一個(gè)月就自尋短見(jiàn)了?？赡芫褪沁@種“不平凡”的精神，才給予了人們莫大的鼓舞。這種精神以勢(shì)不可當(dāng)?shù)牧α浚蚱屏巳藗兊摹笆竽看绻狻?，使那些虛度光陰的人有了萬(wàn)分的悔意。海倫在這本書(shū)上問(wèn)了個(gè)問(wèn)題：假如你的.眼睛明天就要失明，你該怎么辦？我想，我會(huì)在失明前一天好好觀察一下我身邊的事物，記住他們的樣子，即使失明了，我的大腦也保存著他們，以便我永久地回憶。
是的，一個(gè)人能不能取得成就，不在于自身?xiàng)l件的好壞，而在于有沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志和努力奮斗的精神。現(xiàn)在的有些人總以種種理由、困難作為沒(méi)有取得成就的借口。但是，與海倫相比，這些困難又算得了什么呢？一個(gè)人只要有遠(yuǎn)大的理想與奮斗的目標(biāo)，就會(huì)有使不盡的力量，就不會(huì)被客觀條件所束縛，就能夠發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，想方設(shè)法創(chuàng)造條件，去實(shí)現(xiàn)自己的理想和人生目標(biāo)。海倫不就是這樣的嗎？
海倫的一生正好驗(yàn)證了《處事十忌》里的一段話：你可以倒下，但不能跪下；你可以低落，但不能墮落；你可以平凡，但不能平庸……俗話說(shuō)“三百六十行，行行出狀元?！蔽覀冎灰x擇好自己努力的目標(biāo)，刻苦鉆研，遇到事情不屈不饒，就可以獲得祖國(guó)更美好的明天！