開展119消防宣傳活動日觀后心得體會推薦

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    人的想法不一樣,能力不一樣,眼界不一樣,這時,我們可以將自己的想法做個總結(jié)。通過不斷地總結(jié),我們可以提升自我,你是否會寫相關(guān)心得體會呢?為此,出國留學網(wǎng)編輯花時間整理了開展119消防宣傳活動日觀后心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    開展119消防宣傳活動日觀后心得體會 篇1
    火災(zāi),是可怕的災(zāi)難。一場大火,常常造成家破人亡的杯具。然而,這一場場大火常是在人們?nèi)狈ο酪庾R的狀況下發(fā)生的,可見了解消防知識,是十分有必要的,是確保人民群眾財產(chǎn)安全的關(guān)鍵。
    俗話說的好“防范于未然”,火災(zāi)是能夠避免的。只要我們有防火意識,多了解有關(guān)的消防知識,生活中做到科學用電,用汽,不玩火,多留心身邊的易燃物,盡量做到火種,火源與易燃物分開,確保室內(nèi)空氣對流,這樣火災(zāi)是能夠避免的。
    此外,在平時里,我們要時常檢查是否存在消防安全問題,一旦發(fā)現(xiàn)消防安全隱患,要及時采取措施進行整改。對身邊的人要多宣傳消防知識,對消防器材不能隨便挪用,相反還要多加保護,正確合理的使用,還要時刻銘記火警電話119。
    然而,當發(fā)生火災(zāi)時,我們要鎮(zhèn)定,要及時使用消防器材滅火。如:立刻報警,滅火,救人,疏散物資,防爆,防塌,排煙,警戒,救人。而在我們報警時,就應(yīng)注意講清楚詳細地址,起火部位,著火物質(zhì),火勢大小,報警人名及電話號碼,并派人去路口迎候消防車。并盡量將大火撲滅,把損失降到最低。
    我聽說過這樣一件事:是一個七歲的小女孩遇到火災(zāi)時用已了解的消防知識進行自救。當時,一個七歲的小女孩在做作業(yè),突然聞道煤氣的味道。當她順著煤氣的味道檢查后發(fā)現(xiàn),廚房著火了,她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時,她果斷地打開窗戶通風,并撥打了報警電話,阻止了一場杯具的發(fā)生,救了自我的父母。設(shè)想,當時如果小女孩根本不了解消防知識,稍為的舉動,比如開關(guān)電燈,就很可能觸發(fā)出一場火災(zāi),造成一個杯具,而家破人亡了!然而,正是了解了消防的知識,明白了發(fā)生這樣的事情后該怎樣做,而有這么可喜的結(jié)果。
    “禍在一瞬,防在平時”,讓我們從平時做起,珍愛生命,做好防火工作,增進消防知識,以避免災(zāi)難的發(fā)生,維護自身和他人的生命健康。進消防知識,以避免災(zāi)難的發(fā)生,維護自身和他人的生命健康。
    開展119消防宣傳活動日觀后心得體會 篇2
    11月,乃消防月,于是,在這一月學校都會舉行一場消防演習。
    舉行消防演習的目的是,讓我們知道在火災(zāi)來臨時怎樣逃生,這次演習學校特地請來消防員叔叔,消防員叔叔還開來了消防車,給我們介紹種。種滅火救人的工具。
    消防演習開始了。隨著警報鈴響起,我跑了下去,我的心像只小兔子,上竄下跳,步調(diào)也顯得局促不安,緊張極了。
    逃到操場,站在司令臺上的孫校長說第一次是預(yù)演,第二次要放煙霧彈時,我剛放下的心,又提了起來。心想:“煙霧彈會不會很毒,是不是連濕毛巾都抵不???”最后想想,是否有點杞人憂天的滋味,但那提心吊膽的心情還是不得平靜。
    回到教室,我們剛把毛巾弄濕,急促的警報聲又響了,我又伴著心驚肉跳的心情“逃”過濃濃的煙霧??次夷腔攀只拍_的樣子,根本沒有一絲沉著冷靜,那樣子真好笑。
    演習結(jié)束后,我們?nèi)⒂^消防車,消防員叔叔給我們介紹了砍鐵門的鋸子。我說笑道:“應(yīng)該是鋸樹的吧!”消防員叔叔笑著介紹說:“這不是鋸樹的而是砍鐵門的,因為著火時門不是反鎖著”?“嗯!”“我們就用這個砍破門沖進去救人。”“噢!”隨后又介紹氧氣瓶、水槍、救身繩、開化水槍……在介紹開花水槍時,消防員叔叔說:“開花水槍跟水槍一樣。”談恩哲打趣道:“雙槍合一,天下無敵?!蔽衣犃朔瘩g道:“是滅火又不是打人,應(yīng)該是雙槍合一,滅火無故!”談恩哲說:“好吧!依你主義?!?BR>    接著,我們看了開花水槍噴水。那水從近至遠,像一座天橋。突然,水噴到一株參天大樹旁,出現(xiàn)了一條美麗的彩虹……
    通過消防演習,讓我知道了在火災(zāi)現(xiàn)場如何自救和逃生,通過消防員叔叔的介紹,讓我了解了如何正確使用滅火器滅火,明白了在日常生活中應(yīng)該如何防火。
    開展119消防宣傳活動日觀后心得體會 篇3
    為了提高工人的消防安全意識,預(yù)防和減少各種火災(zāi)事故的發(fā)生。
    活動以“人人參與消防,共建平安家園”為主題,開展了各種針對性、實效性的宣傳教育活動。一是加大火災(zāi)隱患排查整治力度。結(jié)合鄂西管理處正在進行的“安全生產(chǎn)檢查,深化‘打擊不符合和專項整治’工作”,組織全隊開展大規(guī)模安全隱患排查整改。加強橋涵沉積物、隧道消防設(shè)施等重點路段和部位的調(diào)查管理,發(fā)現(xiàn)問題及時修復(fù)整改,以備不時之需。二是營造消防安全輿論氛圍。通過設(shè)立公眾咨詢服務(wù)臺、發(fā)放小冊子、更新法律法規(guī)接入點和便民服務(wù)亭宣傳資料等方式,開展各種消防安全宣傳活動,并利用電子情報板和巡邏車情報板對沿線天氣和路況信息進行廣播,拓寬宣傳渠道,營造濃厚的活動氛圍,促進群眾消防安全意識的提高。第三,提高安全能力。中隊組織安全會議,學習和交流防火、滅火等消防應(yīng)急技能,增強全體員工的安全應(yīng)急和自衛(wèi)能力,同時加強辦公區(qū)和員工生活區(qū)工作車輛的電氣設(shè)備、滅火設(shè)備和滅火器的監(jiān)督檢查,及時消除安全隱患。
    通過一系列活動,營造了大隊高度關(guān)注消防安全的良好氛圍,為全面建設(shè)平安和諧鄂西奠定了良好基礎(chǔ)。
    開展119消防宣傳活動日觀后心得體會 篇4
    火,既給人類帶來了光明,同時也給人類帶來了災(zāi)難。而火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒,因此為增強消防意識,我管理處組織了一次消防演習。
    這次消防演習我們分成演習領(lǐng)導(dǎo)小組、現(xiàn)場處理小組、設(shè)備保障小組、后勤保障小組、警戒小組及疏散小組,各組進行了現(xiàn)場消防滅火演習。此次演習程序秩序井然,效果良好。演習從15:00分開始,15:30分結(jié)束。整個演習從報警、接警、查警、出動、滅火戰(zhàn)斗展開,應(yīng)急疏散到大廈西側(cè)。緊接著,是義務(wù)消防隊員和業(yè)主代表在大廈1樓西側(cè)車場進行滅火器、濕地毯滅火互動環(huán)節(jié)。隨著義務(wù)消防隊員熟練的滅火示范動作“拔插銷、對火源、壓把手”將熊熊烈火傾刻撲滅,實戰(zhàn)場面盡在眼前?!拔襾?.....我來......我來......”現(xiàn)場出現(xiàn)你爭我奪的場面,大家都想身臨其境去學習消防知識,有很多人是第一次現(xiàn)場近距離感受和參與滅火,一次次撲滅熊熊烈火,消防安全就在每個人心中蔓延。
    這次演習加強消防安全責任意識,增強整體抵御火災(zāi)的能力,也充分發(fā)揮了團結(jié)互助的團隊精神。讓我們一起行動起來,用知識守護生命,共同創(chuàng)造出一個良好的消防安全環(huán)境。
     開展119消防宣傳活動日觀后心得體會 篇5
    生命,因為陽光而溫暖,因為陽光而美麗。安全,因為生命而燦爛,因為生命而珍貴。只有安全,我們才能撐起生命的晴天,只有安全,我們生命才能綻放出更加光彩。
    每當看到路上川流不息的車流,我不禁想起一件發(fā)生在我身上的很危險的事。6歲那年,在一個陽光明媚的早晨,我穿著漂亮的新衣服要去找我好朋友小倩玩。小倩家就在我家對面,隔著一條馬路。在我走到十字路口時,我看見馬路上那些橫沖直撞的“大個子”,心里好生佩服,心不由己的閃出了一個念頭,決心跟這些“大個子”比個高低,不假思索就朝馬路中間跑去。不知哪來的一輛汽車突然從我身邊飛馳而過,差點把我嚇暈。那輛車停下來,車窗慢慢打開。一位叔叔嚴厲的對我說“小朋友,以后過馬路的時候千萬不要橫穿馬路,要先看左右的車輛,要等車輛過了才能過去,你們記住了!”頓時我一身冷汗,渾身直打哆嗦,并迅速跑回了家。
    上小學后,班主任老師經(jīng)常給我們上交通安全課,讓我們懂得要遵守遵守交通法規(guī),珍愛自己生命。我們都要遵守交通信號燈的指示。千萬不能闖紅燈,要知道;“綠燈可以再等,生命不能重來!”我們應(yīng)該珍惜生命。當我們行人要過馬路,我們要走斑馬線。不要有:“不要緊的,汽車會讓我的!”這種思想。同時我們要觀察好馬路兩邊的汽車。大家都注意一點,禮讓一點,就能減少交通事故的發(fā)生了。
    交通安全,從我做起。同學們,讓我們珍惜生命,注意交通安全吧。
    開展119消防宣傳活動日觀后心得體會 篇6
    火災(zāi)發(fā)生時,一定要冷靜地面對。假如火災(zāi)初起時就被發(fā)現(xiàn),可趁火勢很小之際,用滅火器、自來水等滅火工具在第一時間去撲救,同時還應(yīng)呼喊周圍人員出來參與滅火和報警。如有多人滅火,應(yīng)進行分工,一部分人負責滅火,另一部分人清除火焰周圍的可燃物,防止、減緩火勢蔓延。
    我們都知道,火災(zāi)致人傷亡有兩大原因:一是濃煙毒氣窒息,二是火焰的燒傷和強大的熱輻射,只要能避開或降低這兩種危害,說不定就能在火里逃出來,獲得第二次生命!
    火災(zāi)自救,時刻留意逃生路。每個人對自己工作、學習或居住的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到有所了解,要熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣,火災(zāi)發(fā)生時,就不會走投無路了。當你處于陌生的環(huán)境時,務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,以便關(guān)鍵時候能盡快逃離現(xiàn)場。
    火是生命的起源,它給我們帶來希望與溫暖,但同時也帶來了危害。有時它是無情的:多少個家庭因為它而破碎,多少條生命因為它而失去。
    開展119消防宣傳活動日觀后心得體會 篇7
    一年來,為了提高全員消防安全文化知識和消防安全防范技能,強化安全意識和安全制度的責任化理念,我所以加強消防安全管理,提高消防安全意識和自防自救能力,促進消防安全責任制的落實,全力預(yù)防和遏制火災(zāi)事故的發(fā)生為指導(dǎo)思想,認真落實消防培訓計劃,扎實開展職工消防培訓工作,現(xiàn)將一年來消防培訓工作開展情況做以總結(jié)。
    一、為進一步明確消防培訓工作的重要性,我所確定了兼職消防專責,每月由消防專責根據(jù)培訓計劃,對全所職工進行消防知識培訓。
    二、消防培訓情況:
    1、對全所職工進行了消防安全重要性的培訓,使全所職工了解到,消防安全工作要做到,不為隱患留空隙。火災(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。消防工作是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,它廣泛涉及到社會的各個領(lǐng)域,與社會進步,經(jīng)濟發(fā)展和人民群眾生活緊密相關(guān),一旦發(fā)生火災(zāi),不僅造成財產(chǎn)的損失,而且易造成人員傷亡,影響社會的安定,因此,做好消防工作,是直接關(guān)系到國家和人民生命財產(chǎn)的一件大事。
    2、結(jié)合我所實際,使合所職工,對本所可能涉及到的消防器材和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。
    3、每月對職工進行消知識培訓,培訓內(nèi)容有:有關(guān)消防法規(guī)、《民樂縣電力局消防安全制度》、保障消防安全的操作規(guī)程、火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
    通過消防安全理論學習和消防器材操作的培訓,全所職工既懂得消防安全、生產(chǎn)安全的重要性,又能做到實際操作消防器材,提高了消防安全防范能力和自我保護能力。
    在以后的工作中,我們要把學到的消防知識充分運用到工作中去,更加努力的提高消防知識水平,為保證本所的安全運作奠定堅持基礎(chǔ)。
    開展119消防宣傳活動日觀后心得體會 篇8
    11月9日是消防宣傳日。為了廣泛普及消防知識、增強師生消防安全意識、提高自我保護和自救能力、X區(qū)教育委員會采取多項措施在校園開展消防安全教育活動??偨Y(jié)如下:
    第一、責任要落實。區(qū)教委高度重視學校消防安全工作、嚴格落實安全生產(chǎn)“一崗兩責”、召開專項消防安全會議、簽署消防安全評估和消防安全承諾書、層層傳遞壓力、落實責任。建立消防部門的技術(shù)指導(dǎo)和各校區(qū)具體實施的責任制、共同開展整改工作。
    第二、宣傳到位。各校區(qū)利用好現(xiàn)代媒體手段、黑板報、LED顯示屏等載體、通過消防示范班競賽、安全管理人員集中培訓、消防安全演練等方式開展消防安全教育培訓。從而提高師生的消防安全意識。
    第三、活動要持久。X區(qū)各校區(qū)定期組織各種消防安全知識的宣傳培訓、還進行消防應(yīng)急疏散演練。通過邀請利民消防中心的指導(dǎo)員進行消防知識培訓、消防安全講座和緊急疏散演習、各校區(qū)提高了師生的消防安全意識、使師生認識到學習消防、了解消防、能夠逃生的重要性。
    開展119消防宣傳活動日觀后心得體會 篇9
    為了加強消防知識的普及,讓學生更加體會到消防知識的重要性,我校于5月25日上午進行了應(yīng)急消防疏散演練活動。
    消防演練的目的是讓我們在火災(zāi)來臨時可以更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去面對,這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習。讓我們的生命更加安康,通過這次消防演練,我看到了生命的延續(xù),無私無畏精神的體現(xiàn),更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì),在慌亂中有備不亂的逃生,這是我們對生命的尊重,對生命的肯定和愛護。
    安全責任大于天,生命誠可貴,在生命面前我們要重視自己的責任,安全為自己的生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗,為了家人和自己而去踐行安全準則。
    在火災(zāi)面前,要迅速逃生,不要貪戀財物,只有生命在,錢財隨時都可以賺回來,不要迎風快跑,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無法脫險,要捂住口鼻,彎腰前行,以免吸入大量煙霧導(dǎo)致窒息,如果煙霧過大,無法逃生,等待救援,發(fā)出救援信號,水火無情,在災(zāi)害面前,我們要有一顆平靜的心來面對,更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災(zāi)害面前,我們的力量是弱小的,我們必須要珍惜自己的生命。
    不要玩火、不要抽煙、不要隨意點火,注意自身安全,珍愛他人健康,我們要珍愛生命,遠離火災(zāi)。
    開展119消防宣傳活動日觀后心得體會 篇10
    號令在耳、使命在肩,陜西省消防總隊要在新的歷史征程上展現(xiàn)新作為,必須自覺對標看齊訓詞要求,瞄準打造新時代“品質(zhì)消防”目標,在理念上“革弊鼎新”、在能力上“升級換代”、在履職上“鐵肩擔當”,以新思想領(lǐng)航、新使命牽引、新體制開局,努力推動陜西消防工作追趕超越、提檔進位。
    作為黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民隊伍,必須把忠誠踐行訓詞作為不可動搖的根本政治原則,作為貫徹新體制、奮進新征程的思想發(fā)動和黨性檢視,學深悟透訓詞的核心要義、深刻內(nèi)涵。立足新起點,踐行新要求,在對標定位中找準發(fā)展方向。面對建設(shè)應(yīng)急救援主力軍和國家隊的重任,全省消防救援隊伍必須對標訓詞要求,以新時代應(yīng)急管理事業(yè)開拓者、創(chuàng)業(yè)者的姿態(tài),努力建設(shè)一支讓黨放心、讓人民滿意的綜合性消防救援隊伍。
    聚焦新使命,守好新領(lǐng)地,在把握機遇中助推轉(zhuǎn)型升級,堅持向綜合防治精準發(fā)力,抓好全民消防、智慧消防、多警聯(lián)勤、“放管服”改革等戰(zhàn)略工程推進,持之以恒抓好消防安全責任制、網(wǎng)格化管理、規(guī)范化執(zhí)法、社會化宣傳等基礎(chǔ)建設(shè),為“三個陜西”建設(shè)提供堅實的消防安全保障。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要在踐行總書記訓詞精神中當先鋒、走前列,以“頭雁效應(yīng)”的充分發(fā)揮帶動整個隊伍的全面過硬。
    我們要以訓詞精神為指引,堅定目標、匯聚力量,以更加飽滿的政治熱情、更加充沛的工作責任心、更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài),全面推動消防工作和隊伍建設(shè)在新的歷史起點上邁上新臺階、取得新進步。
    開展119消防宣傳活動日觀后心得體會 篇11
    我國規(guī)定11月9號為全國消防日,因為火警電話是119。我們學校特意在今天舉行了消防演練。下午1點20分,老師走進了教室,然后開始講解消防知識,并再三叮囑我們要記住剛才的話。
    我們滿懷期待這次演習的到來。終于,"嗚……嗚……",報警聲響起,一、二年級的小同學在老師的帶領(lǐng)下緊急疏散,又立刻集中在操場上。輪到我們四年級了,當急促又刺耳的報警聲再次響起時,老師手一揮,我們敏捷地用自己的衣服捂住口鼻,貓著腰快步加小跑地跑了下來,跑到操場我們又迅速地排好隊伍,這是,我心里沉甸甸的包袱才放了下來了。第二次演練開始了,我心里的緊張感少了一點了。大概過了十來分鐘,廣播里的火警聲再次響起,全校同學就像士兵接到命令一樣非常有秩序地貓著腰疏散到操場。我們?nèi)M瑢W又有秩序地排好隊伍。
    這時,操場上,一位老師拿著一個大桶過來,另一位老師找了一把掃帚,然后往大桶里倒燃油,老師往里面一點火,只見火苗立刻往上竄。雖然只是一點煙味,可也把我熏得夠嗆。這時,毛毛細雨如同一張大網(wǎng)正努力要把火撲滅,但火苗卻不聽使喚似的越燒越旺。這大桶里的大火,我覺得比電視里的整幢房子起火還要可怕,因為我還是第一次見到真正的熊熊大火呢!我想:要是真的碰上這么一場大火,如果我們都沒學過消防知識,那我們不就完了嗎?
    幸虧今天讓我們"經(jīng)歷"了這場火災(zāi)。這邊的火繼續(xù)在燃燒,那邊前來參加消防演練的消防員叔叔緊接著給我們講解起了怎樣使用滅火器。為了讓我們小朋友也學會使用滅火器,方老師叫五、六年級的哥哥來試一試。我看那些哥哥也挺緊張的樣子,可能是第一次使用吧!
    演練結(jié)束后,老師教育我們,如果真的發(fā)生火災(zāi),我們千萬不能緊張,一定要消除恐懼心理,團結(jié)一致,成功疏散。
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