土木工程專業(yè)畢業(yè)后未來就業(yè)是什么方向

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    土木工程專業(yè)畢業(yè)后的就業(yè)方向有這些:工程技術(shù)方向、設(shè)計、規(guī)劃及預(yù)算方向、質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向、工程檢修方向,今天出國留學(xué)小編就給大家介紹土木工程的就業(yè)方向是什么,如果對這個話題感興趣的話,歡迎點擊出國留學(xué)網(wǎng)。
    土木工程的就業(yè)方向是什么
    1、簡介
    土木工程專業(yè),是大學(xué)的一種工程學(xué)科。專門培養(yǎng)掌握各類土木工程學(xué)科的基本理論和基本知識,能在房屋建筑、地下建筑、道路、隧道、橋梁建筑、水電站、港口及近海結(jié)構(gòu)與設(shè)施工作的人員。所謂的土木工程,是指一切和水、土、文化有關(guān)的基礎(chǔ)建設(shè)的計劃、建造和維修。一般的土木工作項目包括:道路、水務(wù)、渠務(wù)、防洪工程及交通等。過去曾經(jīng)將一切非軍事用途的民用工程項目,歸類入此類,但隨著工程科學(xué)日益廣闊,不少原來屬于土木工程范圍的內(nèi)容都已經(jīng)獨立成科。從狹義定義上來說,土木工程也就是民用工程,即建筑工程(或稱結(jié)構(gòu)工程)、橋梁與隧道工程、巖土工程、公路與城市道路、鐵路工程等這個小范圍。
    2、培養(yǎng)方向及目標(biāo):
    1)土木工程(道路與橋梁):該專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的,有扎實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,有較強的實踐能力,從事道路橋梁工程的設(shè)計、施工組織管理、經(jīng)營等方面的高級工程技術(shù)人才。
    2)土木工程(巖土工程):該專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化需要,具有扎實的技術(shù)基礎(chǔ)理論和必要的專業(yè)知識、較強的外語和計算機應(yīng)用能力,有一定的分析解決工程實際問題能力及工程設(shè)計能力,有初步的科學(xué)研究、科技開發(fā)能力和管理能力的鐵道工程高級專業(yè)技術(shù)人才。
    3)土木工程(建筑工程):該專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)社會主義建設(shè)和社會發(fā)展需求,從事房屋建筑工程結(jié)構(gòu)設(shè)計、施工組織、工程監(jiān)理、工程預(yù)算和管理工作,并具有較強的計算機應(yīng)用能力的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
    4)土木工程(工程管理):該專業(yè)旨在培養(yǎng)具有建筑工程技術(shù)的基本知識和現(xiàn)代管理理論、方法和手段的應(yīng)用型建筑工程高級管理人才。畢業(yè)生主要從事建筑工程領(lǐng)域(如房地產(chǎn)業(yè)、監(jiān)理公司、建筑工程咨詢企業(yè)及相關(guān)主管部門等)建筑工程項目規(guī)劃、項目決策、項目管理等工作。
    5)土木工程(工程造價):該專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要,能夠從事建設(shè)項目投資分析與控制、工程造價的確定與控制,建設(shè)工程招投標(biāo)、工程造價的管理人才。
    3、就業(yè)方向:
    1)工程技術(shù)方向
    代表職位:施工員、建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項目經(jīng)理等。
    代表行業(yè):建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。
    2)設(shè)計、規(guī)劃及預(yù)算方向
    代表職位:項目設(shè)計師、結(jié)構(gòu)審核、城市規(guī)劃師、預(yù)算員、預(yù)算工程師等。
    代表行業(yè):工程勘察設(shè)計單位、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類**機關(guān)職能部門、工程造價咨詢機構(gòu)等。
    3)質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向
    代表職位:監(jiān)理工程師
    代表行業(yè):建筑、路橋監(jiān)理公司、工程質(zhì)量檢測監(jiān)督部門。
    4)工程檢修方向
    代表職位:軌道交通及鐵路工務(wù)部門工程師,一般是建設(shè)單位內(nèi)部的工程技術(shù)人員。
    代表行業(yè):軌道交通,鐵路工務(wù)段(處)
    5)公務(wù)員、教學(xué)及科研方向
    代表職位:公務(wù)員、教師
    代表行業(yè):交通、市政管理部門、大中專院校、科研及設(shè)計單位。