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湯姆索亞的感悟【篇1】
前陣子，我讀了一本馬克·吐溫寫的書《湯姆索亞歷險記》。
馬克。吐溫用幽默詼諧的風(fēng)格，描寫了以調(diào)皮的湯姆索亞為首的一群孩子為了掙脫枯燥乏味的生活而發(fā)生的種。種冒險故事。湯姆在故事中是一個多重角色的結(jié)合，他活潑好動，喜歡打架，不喜歡被約束，非常想當(dāng)海盜和綠林好漢，想過流浪生活，但同時，他也是一個聰明善良。敢于面對困難。富有正義感的孩子……其實(shí)，在湯姆的身上我們都可以找到自己的身影，他對枯燥乏味的學(xué)習(xí)感到厭煩，對自由的理想世界充滿希望和向往，這樣的性格使得他的人生更加的豐富多彩。
雖說湯姆非常調(diào)皮。成績也不好，但我依然打心眼里敬佩他那種不肯輕易放棄的精神，那正是我所缺少的好品質(zhì)。每個孩子都有優(yōu)秀的一面，只要我們善于發(fā)現(xiàn)。
在我學(xué)習(xí)鋼琴的過程中，也有過無數(shù)次想要放棄的心，但我都堅(jiān)持下來了，我希望在未來的日子里，我也能學(xué)習(xí)湯姆不肯放棄的精神，讓我的人生更加精彩和成功。
湯姆索亞的感悟【篇2】
誰擁有一個燦爛的童年，誰就擁有了世界！童年，多么美好；童年，多么快樂；童年，多么難忘；……不論是誰，都向往著一個歡樂的童年。
美國文學(xué)大師馬克吐溫，他，就向往著一個充滿冒險經(jīng)歷的童年。帶著這種憧憬，他塑造了一個頑皮、淘氣的孩子——湯姆索亞。
湯姆從小喪親，只有姨媽照顧著他。但聰明頑皮的湯姆受不了姨媽和學(xué)校老師的管束，常常逃學(xué)闖禍。
一天深夜，他與好朋友哈克貝利·芬恩到墓地玩耍，無意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生。因?yàn)楹ε聝词职l(fā)現(xiàn)他們知道這件事，湯姆、哈克帶著喬一起逃到杰克遜島上做起了“海盜”，弄得家里以為他們被淹死了，結(jié)果他們卻出現(xiàn)在了自己的“葬禮”上。經(jīng)過激烈的思想斗爭，湯姆終于勇敢地站出來，指證了兇手。不久之后，在一次野餐活動中，他與貝基?；撒切爾在一個巖洞里迷了路，整整三天三夜饑寒交迫，面臨著死亡的威脅……最終，他們走出了山洞，村里人發(fā)現(xiàn)后，他們講述了在洞中的經(jīng)歷之后，村人用石塊堵住了山洞口。湯姆和貝基告訴村里人在山洞里遇見了殺人犯印丘?；喬埃，當(dāng)村人在洞中找到印丘?；喬埃時，他已經(jīng)死了。最后，湯姆和哈克重返山洞，找到了那筆寶藏。
馬克吐溫用這個小小的人物，寫下了一部帶著童真的樂趣，冒險的刺激的小說，他讓我們看到了一個燦爛的童年！
轉(zhuǎn)過頭來講這小說。我讀了之后感慨萬千，有著許許多多的想法環(huán)繞在我的心里。從他們的困難之中表現(xiàn)出來的正直與勇敢，在生活中的種種活潑、幼稚而又認(rèn)真的言行，給我留下了深刻的印象。我覺得，遇到困難不輕易退縮，而是努力奮斗，堅(jiān)持到底，能夠做到這一點(diǎn)，就已經(jīng)向成功邁近了一大步了！湯姆的故事告訴我們，在充滿陽光的生活里，有歡樂，有夢想，就一定會實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
湯姆索亞的童年，是一個豐富多彩、燦爛美好的世界，他做過的事，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一個孩子所經(jīng)歷的一切。在湯姆的身上，我們看到了曾經(jīng)向往過的快樂、歡笑，許多美好的幻想。而實(shí)現(xiàn)這一幻想的就是鬼精靈湯姆和賜于他“生命”的小說家馬克?；吐溫。他為使所有人能回憶童年，夢想童年，刻畫出了這個小精靈。
這本書讓我真正明白了一個道理：[ WWw.Zy185.cOM]
在生活中，必定要遇到一些困難，但是，只要你勇敢面對，堅(jiān)持不懈，不向困難地頭，永不言敗，你就一定會成功，就像錢學(xué)森說過的：“不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會有成果?！笔×耍灰?dú)怵H，多嘗試幾次，一定會成功的。就像湯姆和哈克一樣，他們的精神值得我們來學(xué)習(xí)，相信這對每個人來說，都是有益的。
每個人都向往那樣充滿歷險、快樂的童年，一次次回憶，每一次都有一種不同的、說不出來的甜蜜，又有許許多多的人生道理，藏在其中，另人回味無窮……
湯姆索亞的感悟【篇3】
輕輕合攏書，書中的`情節(jié)還依然在腦中久久回蕩。剛開始看《湯姆?索亞歷險記》的時候，我還以為出自大作家的手筆，書中的故事應(yīng)該是嚴(yán)肅有條理的，而這本書的內(nèi)容卻是截然相反的，作家馬克?吐溫所寫的內(nèi)容卻是十分地隨意，通過一連串的故事記述了湯姆和伙伴們的歷程。我們似乎只能感覺到，馬克?吐溫正向我們講故事。而故事中的湯姆?索亞是個聰明活潑有正義感的孩子，討厭牧師騙人的鬼話，討厭學(xué)?？菰锏慕逃?。喜歡與伙伴冒險，在一次次地冒險中，湯姆的名氣漸漸傳開了，漸漸受到人們的認(rèn)可，故事得到了一個完美的結(jié)局。
在這有趣的過程中，又是否有人想過，湯姆為何會得到眾人的認(rèn)可?湯姆原本是一個好玩成性、厭倦學(xué)習(xí)的壞孩子，可當(dāng)他經(jīng)歷一次次冒險，指證印江?喬埃的過程中，對于這一惡棍任何人也不敢冒犯，可湯姆為了幫人洗脫冤屈，湯姆勇敢地指證他的罪行，眾人驚嘆，這是所有人都不敢做的事，湯姆卻做了。他漸漸開始被人們所認(rèn)可。后來，他還與貝琪一起在魔克托爾山洞頑強(qiáng)地生存下去，最終走出了山洞，人們也為他的勇敢所佩服。在人們心中那個“壞孩子”的印象也開始漸漸淡去了。正直、勇敢，這就是他獲得成功的原因，這比起那些懦弱的“好孩子”，體面、學(xué)習(xí)好的“優(yōu)秀生”是好上一萬倍的。他憑此和伙伴一起，做出了連大人都無法做出的正義行為，這值得光榮和喝彩。
湯姆?索亞的結(jié)局，應(yīng)該是每個孩子，甚至每個大人都渴望的。但這只會是天方夜譚罷了。生活中能做到像湯姆如此勇敢又有誰?孩子們面對老師們布置的任務(wù)總是百般推辭，不能勇敢地面對;而大人們，即使在光天化日之下看見有人受欺負(fù)，也只會稍稍注意，然后自顧自，似乎正直感在他們身上己經(jīng)泯滅了。我也是渴望者的一個，但我平時對于老師提出要展示作文這樣利于自己的大好時機(jī)都去推辭，又怎會有“蛻變”?想著能夠得到別人的認(rèn)可，而自己卻是膽怯，沒有正義感的，沒有去努力地奮斗，這是一件多么可笑的事!碌碌無為卻想入非非，也許給人們一個渴望也是馬克?吐溫寫本書的原因吧?可只有欲望，卻沒有行動，又怎么可以呢?
所以，我們應(yīng)該懷著一顆正直、勇敢的心去面對生活，努力地做事，最后，得到認(rèn)可是必然的。如同湯姆?索亞一樣，完成了蛻變，展開那華麗的翅膀，自豪地翱翔天空，獲得一個屬于你的美好結(jié)局。
再次合上書頁，我想到這些，隔著窗口眺望，我看見了每個人心中都有一個繭。我心想：也許每一個人都想沖破心中的障礙，勇敢在天空飛翔吧!完成那艱難的蛻變是可能，還是不可能?那割開繭殼的利劍，又是否會緊握在手中呢?
湯姆索亞的感悟【篇4】
《湯姆索亞歷險記》是美國作家馬克吐溫寫的一部長篇小說，這本書，為我們講述了一個名叫湯姆索亞的小男孩的經(jīng)歷。
湯姆是一個愛冒險的小男孩，他總是幻想著長大了去當(dāng)海盜。一次，湯姆的同桌貝琪約請同學(xué)們?nèi)ド缴弦盃I，大家來到了有趣的魔克托爾山洞，湯姆和貝琪不幸迷路了，他們在山洞里過了好幾天，最后逃了出去。當(dāng)時，他不慌不忙，只是一直尋找著出口，而貝琪也表現(xiàn)的很勇敢，不哭也不鬧。我很欣賞湯姆，在遇難的時候，他會保護(hù)比自己弱小的人，并且安慰她，直到找到出口為止。湯姆還是一個善良的人，在湯姆和貝琪出來之后，貝琪的爸爸就把魔克托爾山洞給封了起來，湯姆一聽，大叫：喬埃還留在洞里呢！雖然喬埃是一個經(jīng)常干壞事的人，但是，湯姆聽說山洞被封了起來，就想到了喬埃，而沒有想到他的罪惡，若是換了別人，一定只會痛恨他之前所做的一切，認(rèn)為他是活該，而湯姆卻沒有。
《湯姆索亞歷險記》給我?guī)砹藰O大的感觸，無論這個人，之前做了什么，但是，在他危險的時候，我們應(yīng)該放下之前的仇恨，去幫助他人。
湯姆索亞的感悟【篇5】
這幾天我在讀一本書，名叫《湯姆·索亞歷險記》，讀著讀著，我深深地被湯姆聰明、勇敢、敢于冒險、勇于探索的精神所感染。
生活中的我，是一個文靜的女生，從小沒有嬌生慣養(yǎng)，愛好旅游和運(yùn)動，喜歡鍛煉，對未知世界充滿好奇，和許多男孩子一樣喜愛讀外國文學(xué)名作《湯姆·索亞歷險記》，而且一次比一次收獲大，感觸深，它讓我慢慢懂得：每個人從小要學(xué)會明辨是非，樂于學(xué)習(xí)，敢于探索，長大了才能干一番事業(yè)，更好地報效祖國。
再讀《湯姆·索亞歷險記》，我又有了新的看法：湯姆不僅愛冒險，但不蠻干，哈克雖然是酒徒的兒子，但他從不自卑，貝琪雖然是女孩子，但她巾幗不讓須眉，敢于和湯姆一起探險。
隨著對《湯姆·索亞歷險記》進(jìn)一步閱讀，我慢慢長大懂事了，我學(xué)會了幫媽媽做很多的家務(wù)，獨(dú)自參加書法培訓(xùn)和羽毛球培訓(xùn)，陪同媽媽去外出旅游時，我會把行李收拾得很整齊，讓媽媽省心省力又放心。由于我參加多項(xiàng)課外培訓(xùn)，到了小學(xué)高段，學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重，困難也越來越多，經(jīng)常作業(yè)要做到十點(diǎn)多，經(jīng)常產(chǎn)生厭煩心理。每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到難題產(chǎn)生畏懼和退縮念頭時，就想想湯姆，想起他在山洞里迷路了，喊天天不應(yīng)，喊地地不靈，怎么也找不到出口，他沉著冷靜，嘗試了多種辦法，經(jīng)歷了多種考驗(yàn)，最后找到了出口，成功脫險。這種勇敢、沉著、冷靜的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？我們青少年正處于成長關(guān)鍵期，更需要大力培養(yǎng)這種肯吃苦、愛動腦的精神。
今后，我要把湯姆這種優(yōu)秀品質(zhì)帶到我的學(xué)習(xí)生活中，勤學(xué)苦練，全面發(fā)展，長大后成為祖國建設(shè)有用的人。