當(dāng)我們回頭時(shí)才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)過去，我們也將迎來新的工作，是時(shí)候靜下心來寫一份工作總結(jié)了，總結(jié)是對前一段的實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行回顧、檢查、分析和研究，從中找出經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律的認(rèn)識文書。那么寫總結(jié)還需要注意什么呢？以下“教師每日工作總結(jié)范文簡短”由小編為大家收集整理，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對你有幫助。
教師每日工作總結(jié)范文簡短 篇1
轉(zhuǎn)眼已到期末，不覺間在值日教師這個(gè)崗位上輾輾又度過了一個(gè)學(xué)期。本學(xué)期來，本人一直以零安全事故為自己的執(zhí)行宗旨，以共創(chuàng)平安和諧校園為目標(biāo)，兢兢業(yè)業(yè)，敬崗愛崗守崗，用自己最大的努力為孩子們創(chuàng)造一個(gè)平安的活動(dòng)空間。從開學(xué)到學(xué)期結(jié)束我所值日的區(qū)域是后舊教學(xué)樓二樓及3號樓梯(包括多媒體前及洗手間)，所當(dāng)值區(qū)域內(nèi)共有三年級的四個(gè)班及兩個(gè)公共區(qū)域，由于上學(xué)期曾執(zhí)教過三年級各班，因此對各班都很了解，學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣都還不錯(cuò)，平常還注意多與各班班主任溝通，并及時(shí)將學(xué)生的很多不良行為扼殺在萌芽狀態(tài)。開學(xué)初，許多學(xué)生經(jīng)過了假期后行為比較散漫，喜歡在樓梯過道上追逐打鬧或扎堆，上下樓梯亂沖亂撞，亂丟垃圾等，針對這一系列的情況，我加強(qiáng)了樓道間的巡查，并組織學(xué)生會值日生加強(qiáng)學(xué)生文明規(guī)范行為的管理與登記，同時(shí)與各班主任做好溝通，建立各班衛(wèi)生監(jiān)督小組，以加強(qiáng)對衛(wèi)生，安全，紀(jì)律的管轄。一段時(shí)間后，同學(xué)們上下樓梯,上學(xué)放學(xué)，集隊(duì)等一系列課外活動(dòng)都變得文明規(guī)范起來。
值日教師的崗位工作是繁鎖的，復(fù)雜的，它不但是學(xué)生日常文明行為的約束，還是個(gè)是非敏感地帶。剛開始，許多班主任會不明白或不理解值日崗位的職責(zé)要求，常常會因一些鎖碎的事而觸發(fā)值日教師與班主任之間的糾紛。因此，開學(xué)初我便將學(xué)生文明行為復(fù)印好分貼到各班公務(wù)欄，并加強(qiáng)與班主任的溝通與
交流，必要時(shí)刻還會親力親為帶領(lǐng)學(xué)生清理衛(wèi)生死角，并及時(shí)督促他們做好每天保潔工作等。經(jīng)過一學(xué)期堅(jiān)持不懈的努力，本人的工作得到了崗位上各大班級和同學(xué)們的支持與配合，衛(wèi)生情況行到了明鮮的改善。
總之在本學(xué)期我按時(shí)到崗，本著公平、公正，教育為主的原則認(rèn)真值日。對于不良行為及時(shí)制止并加以教育。督促各班搞好班內(nèi)及共衛(wèi)生區(qū)域的衛(wèi)生和保潔工作，為孩子們??營造一個(gè)整潔的校園環(huán)境。在今后的日子里，我會在這個(gè)崗位上繼續(xù)努力，做好值日工作，讓學(xué)生在課間安全開心的玩耍!
教師每日工作總結(jié)范文簡短 篇2
20XX年度的輔導(dǎo)員工作即將結(jié)束，自擔(dān)任20XX級物流管理和商務(wù)英語兩個(gè)專業(yè)的輔導(dǎo)員老師以來我根據(jù)輔導(dǎo)員工作手冊和學(xué)校安排積極開展各項(xiàng)學(xué)生工作，從學(xué)生的學(xué)習(xí)，思想特點(diǎn)入手，加強(qiáng)思想教育，并積極組織參加各項(xiàng)院?；顒?dòng)，發(fā)揮其特長，以勤補(bǔ)拙，各班各項(xiàng)工作收到一定成效，也存在很多不足。
首先，我積極進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。自己平時(shí)利用書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等各種載體瀏覽國際、國內(nèi)重要時(shí)政新聞，關(guān)注黨和國家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關(guān)新聞，同時(shí)閱讀哲學(xué)、歷史等社科方面書籍，我覺得努力豐富自己的知識結(jié)構(gòu)，提升自身修養(yǎng)與理論水平，指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)，才能更好的做好學(xué)生工作。作為大學(xué)輔導(dǎo)員老師，我們不僅僅是老師，也在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生父母的角色隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、情感狀況。發(fā)現(xiàn)情況要能第一時(shí)間解決并且做好記錄，在每一次工作中總結(jié)自己的不足之處。
由于我們學(xué)校是?？茖W(xué)校，學(xué)生在校的學(xué)習(xí)時(shí)間只有兩年，第三年就到校外實(shí)習(xí)。我?guī)У?2級學(xué)生今年下半年就開始了校外實(shí)習(xí)直到20XX年3底才結(jié)束實(shí)習(xí)。
在今年上半年他們在校期間我堅(jiān)持每周一次班會制度。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。并且對他們即將開始的實(shí)習(xí)通知學(xué)校的相關(guān)要求。積極組織學(xué)生活動(dòng)每個(gè)月至少開展一次“主體班會”、“理想信念教育”以及“特色活動(dòng)”增進(jìn)了與學(xué)生們的感情培養(yǎng)他們德、志、體、育全面發(fā)展。
針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn)，由班委會組織，我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動(dòng)，如班級聯(lián)誼晚會，進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，增強(qiáng)了班級凝聚力。不定期與學(xué)生家長聯(lián)系告知學(xué)生在校表現(xiàn)情況，請家長與我共同關(guān)注學(xué)生的各方面情況。
我?guī)У?2級這兩個(gè)專業(yè)的學(xué)生都很優(yōu)秀，從來沒有重大事件發(fā)生過。這一點(diǎn)也是讓我感到很欣慰，在這一年里很多同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)異獲得了“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀團(tuán)干”等稱號。成績優(yōu)秀的同學(xué)獲得了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國家助學(xué)金，還有個(gè)別同學(xué)參加校級和省級活動(dòng)獲得了獎(jiǎng)狀。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時(shí)他們還積極學(xué)習(xí)其他知識，不但獲得了自己專業(yè)的技能證而且很多學(xué)生還自己報(bào)名參加考試獲得了會計(jì)師資格證、教師資格證、計(jì)算機(jī)等級證、英語四級證書等。
下半年工作中，學(xué)生都出去實(shí)習(xí)了，但是我依然沒有放松下來。積極收集學(xué)生的實(shí)習(xí)資料并且整理存檔，定期對學(xué)生的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)查并且到實(shí)習(xí)單位看望學(xué)生并告知在實(shí)習(xí)中要不斷的學(xué)習(xí)知識增加自己的能力。由于學(xué)生在校外實(shí)習(xí)所以管理起來相對比較不方面，我不定期的和學(xué)生以及學(xué)生實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人聯(lián)系。經(jīng)常在QQ上舉行班會，對在實(shí)習(xí)中的學(xué)生噓寒問暖并且囑咐他們注意自己的人身安全，不要忘了自己的學(xué)生身份。不但要遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)而且也要遵守單位的相關(guān)規(guī)定。
作為大學(xué)輔導(dǎo)員管理好學(xué)生是我們第一職責(zé)，雖然學(xué)生事務(wù)很復(fù)雜但是可以在其中體會到工作的快樂。在這里我提一點(diǎn)點(diǎn)小小的建議，在學(xué)校我們作為專職輔導(dǎo)員就是做好管理學(xué)生的本職工作。本來學(xué)生工作就很繁瑣但是由于我們在學(xué)校某些部門的眼里就是打雜的，任何一個(gè)部門都可以把我們當(dāng)做他們的使喚的對象，這樣一來有很多時(shí)候增加了我們的工作負(fù)擔(dān)和責(zé)任。我希望我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)顧忌我們輔導(dǎo)員的感受可以明確分工各個(gè)部門的職責(zé)，也希望改變對我們專職輔導(dǎo)員的看法和態(tài)度，希望不要把我們當(dāng)做全能打雜人員。
教師每日工作總結(jié)范文簡短 篇3
本周是本學(xué)期的第x周，值周負(fù)責(zé)人是xx主任，值周教師是xx老師和xx老師?，F(xiàn)在我對本周情況做出以下小結(jié)：
一、常規(guī)方面
本周星期一到星期五天氣非常寒冷，路面、教室和走廊非常濕滑，但全體老師都能克服困難，按時(shí)到校，按學(xué)校的工作計(jì)劃做好各項(xiàng)工作，體現(xiàn)了我們xx校的精神風(fēng)貌。尤其是班主任老師都來得較早督促值日生打掃衛(wèi)生，衛(wèi)生保持也不錯(cuò)，各班早上讀書情況較好。
二、本周要事記載
1、星期一學(xué)校開了全體教師會，會上兩位校長對近期要開展的工作提出了全面具體、詳細(xì)的安排，并作了明確要求。
2、星期五午休時(shí)學(xué)校全體教師開了一個(gè)緊急會議，對市上領(lǐng)導(dǎo)到我校進(jìn)行檢查，做了周密的部署。
三、存在的問題
在本次的值周中我們也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符，雖然這些事件是偶然的，也是極個(gè)別的，但卻也或多或少折射出我們同學(xué)目前存在的一些問題：
1、課間、午間休息
在課間和午間時(shí)段，很多同學(xué)會處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系，但有的學(xué)生在教室大聲吵鬧，有的學(xué)生在走廊上跑跳。在校園里偶爾還能聽到同學(xué)們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學(xué)們一定要做一個(gè)講文明，懂禮儀的小學(xué)生。
2、操場里
我們觀察到，由于近期雨水較多導(dǎo)致操場里面比較濕滑，因而存在非常嚴(yán)重的安全隱患。但還是有少部分同學(xué)到操場里面追逐打鬧，特別是五年級的同學(xué)這種現(xiàn)象十分明顯，所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級同學(xué)要加強(qiáng)安全意識，合理安排時(shí)間。
3、關(guān)于早晨早到學(xué)校的問題
我們發(fā)現(xiàn)有許多學(xué)生早上很早天還沒亮就到了學(xué)校，早到學(xué)校，在上學(xué)路上存在很大的安全隱患，希望同學(xué)們重視自身安全，嚴(yán)格遵守學(xué)校的到校時(shí)間。
四、建議
1、星期一早上，部分班級人都到齊了，但所有的窗戶仍關(guān)閉著，隔了一個(gè)雙休日，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，因?yàn)槟沁€是上周的空氣，又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個(gè)到班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。請大家做好冬季流行性疾病和傳染病的預(yù)防，并搞好三檢及消毒工作。
2、請各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請大家不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。
教師每日工作總結(jié)范文簡短 篇4
一年的時(shí)光就像天空中隕落的流星，還沒來得及留下美好的記憶就已經(jīng)匆匆離去了，轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)新年。每當(dāng)一年的最后一天，我都是最快樂、幸福的——聯(lián)歡晚會。這樣的晚會是一學(xué)期孩子成果的一個(gè)展示，看著孩子們的精彩表演，看著家長們興奮、投入的看著自己孩子成果的展示，那種快樂的表情從未消
失過，能擁有這樣的快樂是一件很幸福的事，而這種幸福是那種無法言表的感覺。
來到××天使之翼工作已經(jīng)3年了，在不知不覺中我已經(jīng)變成傳說中的“老人”，而這個(gè)“老人”也見證了機(jī)構(gòu)的每一步成長。從當(dāng)初的200不到的教室發(fā)展到如今800平；從當(dāng)初6名教師發(fā)展到如今的20余人；從當(dāng)初的6、7名學(xué)生發(fā)展到如今的55人。這簡單的數(shù)字記錄公文就已經(jīng)描繪了機(jī)構(gòu)3年的發(fā)展歷史。xx年對機(jī)構(gòu)來說是發(fā)展飛越關(guān)鍵的一年，經(jīng)過努力拼搏，已經(jīng)獲得了社會各界和業(yè)內(nèi)人士及孤獨(dú)癥家庭的認(rèn)可，而xx年對于我也是頗有收獲的一年。
xx年，我仍然從事個(gè)訓(xùn)工作，依然為那些沒有語言的天使編織說話的夢想，可這樣的夢想說著容易做起來很不容易的，因?yàn)楦冻龅牟恢故俏业暮顾?，還有家長們心痛的淚水。每一個(gè)新到的天使都會有不同的發(fā)育問題，我必須要了解他們存在的問題，這樣才能去解決問題。每一個(gè)孩子到了一個(gè)新的環(huán)境都會產(chǎn)生恐懼，首先就是要消除他們的恐懼，讓他們感受快樂?？鞓肥呛⒆拥臋?quán)利，沒有一個(gè)孩子不喜歡快樂。帶著這樣的信念，并選擇自由自在、無拘無束的上課方式，這樣才能讓孩子完全釋放驅(qū)散他們心中的恐懼，發(fā)揮最大的潛能進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時(shí)也可以跟幼兒建立很好的朋友關(guān)系。之后，對幼兒存在的發(fā)音問題進(jìn)行查找，然后，用多種方法去解決孩子的問題，一步步去完成。這其中要有成功、要有失敗、要有喜悅、要有傷心流淚?？蔁o論怎么樣，我都會努力的幫助他們。因?yàn)槲覉?jiān)信著，一時(shí)的痛苦可以換來一輩子的幸福，那么現(xiàn)在的這點(diǎn)“苦”不也是很幸福的嗎？在我執(zhí)著的堅(jiān)信下，有3名幼兒已經(jīng)開口說話了；在我執(zhí)著堅(jiān)信下，有4名幼兒從單音可以說到一句簡單的話；在我執(zhí)著的堅(jiān)信下，有4名幼兒已經(jīng)升了班，并可以進(jìn)行一般對話。
曾經(jīng)有位家長跟我說：“你應(yīng)該記錄下你教過學(xué)生的名字，然后標(biāo)記上哪些是不會說話到會說話，哪些孩子是從單音或發(fā)音不準(zhǔn)到可以進(jìn)行簡單對話，因?yàn)檫@些都是你的成績，你的榮譽(yù)”。聽完之后我笑了，因?yàn)榇蠖鄶?shù)的家長目光都會聚集在那些很“出彩”的孩子，但還有一部分的孩子也是讓我很頭疼的，然而我也不認(rèn)為自己有多么偉大，我只是盡自己的能力去幫助天使們，而這樣的幫助不需要任何利益回報(bào)，只有他們快樂，就是我最大的幸福。無論如今我取得多少成績，那都是機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)給予我的支持和鼓勵(lì)，然而都已經(jīng)成為歷史，未來還會有更大的挑戰(zhàn)等待著我，我不會畏懼，不會退縮，不斷的完善自己盡最大的努力去幫助更多的天使們。
工作是快樂的源泉，在平凡的工作崗位上時(shí)時(shí)刻刻愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)，讓家長得到認(rèn)可才是我個(gè)人的價(jià)值所以，生活也會因此發(fā)出光彩！
過去的一年是忙碌的一年，也是收獲的一年，我收獲到了無數(shù)孤獨(dú)癥兒童家庭的快樂，所以，我是幸福的，我要把這種快樂進(jìn)行到底，讓每個(gè)家庭都能幸福，因?yàn)?，快樂是幸福的開始。
教師每日工作總結(jié)范文簡短 篇5
不想用“光陰似箭，日月如梭”形容這半年來時(shí)間的匆匆，可是時(shí)間真的是白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，比射出的箭還快，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期又到了最后的時(shí)刻。
語文教學(xué)一直是我工作的重心，所以，每節(jié)課我都充分準(zhǔn)備，有的放矢，盡量讓孩子們每節(jié)課都有所收獲。一個(gè)學(xué)期下來，五步三查的模式比較熟練了，課堂的精彩還給了學(xué)生，有時(shí)候感覺這樣的課堂真的是返璞歸真了！但是我卻發(fā)現(xiàn)我設(shè)計(jì)教學(xué)，調(diào)節(jié)教學(xué)的時(shí)候少了很多。當(dāng)要求講一節(jié)公開課時(shí)，心慌了，節(jié)奏亂了，如何設(shè)計(jì)一節(jié)拿得出手的課迎接“客人”呢？一節(jié)《以小見大，魅力無窮》上完了，心底無限的糾結(jié)。導(dǎo)入幾經(jīng)修改，采用圖片開門見山讓學(xué)生知道什么是“以小見大”。然后自學(xué)《一夜的工作》，講了一件什么事，這是一位怎樣的總理？學(xué)生展示出乎我的意料，不僅全面而且語言準(zhǔn)確。可是在拓展的幾篇以小見大的課文時(shí)，時(shí)間明顯不足。只學(xué)習(xí)了一篇，下課鈴已經(jīng)響起，更遑論最后的小練筆。對于課堂教學(xué)，我思考著該如何改進(jìn)，自己該如何提高課堂教學(xué)的能力。讀書，讀專業(yè)的書籍是必不可少的，只有自己心有底氣，課堂才會更游刃有余。
尤其今年期末考試前，我前所未有的心虛。一學(xué)期結(jié)束了，孩子們的作業(yè)尤其是非常重要的中午作業(yè)，沒有真正落實(shí)過。班上那幾個(gè)孩子的雙休日作業(yè)從來沒有交齊過，沒有及時(shí)落實(shí)，沒有及時(shí)通知按時(shí)補(bǔ)上。平時(shí)的管理不到位，怎么可能在期末考試取得優(yōu)異的成績呢？反思自己的問題：課代表疏于培訓(xùn)，沒有起到更好的作用；重要的事情先做，不能撿了芝麻丟了西瓜；規(guī)矩在一開始定好之后，抓好落實(shí)，會事半功倍。
今年我依然非常執(zhí)著的進(jìn)行著課題的研究，但是六年級下半學(xué)期的習(xí)作和單元文章的契合度不高，所以實(shí)踐研究也是處于摸索階段，不夠深入，不夠精細(xì)。所幸的是雖然知道做課題很累，但是還是下定了決心，明年繼續(xù)研究，深入全面的把這個(gè)課題研究進(jìn)去。我在內(nèi)心深處不斷給自己加油。做，堅(jiān)持做，以后的工作會更充實(shí)，更輕松！
作為少先大隊(duì)輔導(dǎo)員，已經(jīng)工作一年的我，對于工作內(nèi)容更加駕輕就熟了。開學(xué)初制定了“禮儀、學(xué)習(xí)、環(huán)境”三個(gè)評價(jià)表加上上學(xué)期制作的一周記錄表，每周的工作只要完成了這些表格基本上就完成了監(jiān)督崗的任務(wù)。監(jiān)督崗的崗位設(shè)置也進(jìn)行了改革：按年級值周，分三組分類檢查，每個(gè)成員趨于精細(xì)化檢查，整體到崗情況，檢查都比較細(xì)致到位。經(jīng)過一學(xué)期的嘗試，發(fā)現(xiàn)這樣的分組，人員太多，開會難以到齊。所以，如何分組，如何減少每周監(jiān)督崗成員的人數(shù)，更合理的分配檢查任務(wù)是未來我要思考和解決的問題。
關(guān)于大隊(duì)委的管理，我充分調(diào)動(dòng)了一部分學(xué)生的積極性，像升旗儀式的學(xué)生的選拔和培訓(xùn)，兩個(gè)副大隊(duì)長完全可以自主完成；發(fā)言稿和相聲等特色節(jié)目，宣傳委員非常負(fù)責(zé)和盡職，從稿子到演員都能自己完成。通過這一學(xué)期的觀察，我也發(fā)現(xiàn)：學(xué)生的能力是在一次次的鍛煉中提高的，負(fù)責(zé)任的孩子也是需要培養(yǎng)的。如果能更好的調(diào)動(dòng)大隊(duì)委所有成員，那我的工作會輕松更多，會有更多的學(xué)生得到鍛煉和提高。我應(yīng)該給更多的孩子提供鍛煉的舞臺，讓他們施展自己的才華。
關(guān)于博客，不得不說，我又一次沒有完成，感覺自己每一天都很忙，忙得沒有時(shí)間思考自己看到的現(xiàn)象，沒有時(shí)間進(jìn)行課堂教學(xué)的反思，不知不覺中，自己思考的習(xí)慣和思考的深度都大大折扣，不敢再給自己定目標(biāo)了，看著同學(xué)堅(jiān)持的那么好，羨慕之余還是心有余力不足，還是要抽時(shí)間寫點(diǎn)什么，那是自己走過的路，是自己回望時(shí)的腳印，否則匆匆一年，自己也不知道自己都忙些什么。
在新的一年里，希望自己能高效能的用好時(shí)間，把大塊的時(shí)間用于最重要的事，合理安排時(shí)間，既能做好自己的工作又能鍛煉好自己的身體。在明年學(xué)期結(jié)束時(shí)不再嘆息時(shí)間匆匆，而是充實(shí)高效的一年，碩果累累的一年。
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