出國留學(xué)網(wǎng)專題“政治思想?yún)R報(bào)”為你推薦以下內(nèi)容。
2023年最新政治思想?yún)R報(bào) 篇1
我畢業(yè)兩年了，在一所農(nóng)村初中教八年級，這期間我曾熱情滿懷，也曾經(jīng)茫然不知所措。現(xiàn)就我教學(xué)中最困惑的問題列舉如下：
一教材與學(xué)生生活聯(lián)系不緊密，很難達(dá)到實(shí)際效果
我發(fā)現(xiàn)對于八年級下冊的政治內(nèi)容學(xué)生都不太感興趣，尤其對于農(nóng)村的孩子什么財(cái)產(chǎn)權(quán)，隱私權(quán)，權(quán)利和義務(wù)等，他們都提不起興趣。而青春期孩子的心理和一些必要的法律常識卻相對缺乏，班里有個學(xué)生威脅小孩子把壓歲錢給他，數(shù)量不大，卻把他送進(jìn)監(jiān)獄，我猜想他是一點(diǎn)法律意識都沒有的，這也是我心中的痛，畢竟是我教過的學(xué)生。
二學(xué)生基礎(chǔ)差，家長對學(xué)生的教育不夠重視
你能想象很多初中的孩子寫的子像螞蟻爬的嗎?你能想象英語數(shù)學(xué)全班沒幾個考及格的嗎?你能想象有些孩子連一些簡單的句子都寫不成嗎?你能想象很多孩子來到學(xué)校是抱著混日子的態(tài)度，等不到初中畢業(yè)就去打工了嗎?你能想象一半以上的學(xué)生是留守兒童，即使是那些留在家的家長連自己的孩子在哪班都不知道嗎?沒有任何夸張，這就是我所見的實(shí)情。來之前這些都是我想象不到的，當(dāng)我教這些學(xué)生時，我常常為他們感到惋惜，聰明可愛如他們，小小年紀(jì)卻不得與自己的夢想擦肩而過，重復(fù)父輩的命運(yùn)。
面對困惑有些時候會感到身心疲憊，所能做的努力是盡好自己的職責(zé)，不給職業(yè)生活留下遺憾。
2023年最新政治思想?yún)R報(bào) 篇2
一、問渠那得清如許，為有源頭活水來
每次的學(xué)習(xí)，對于我來說都有一定的觸動。這學(xué)期來，眾多老師具有專業(yè)方面的講座，更讓我深深地感覺到教師的責(zé)任重大。面對日新月異的時代，唯有不斷地學(xué)習(xí)，才能真正提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時通過這次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使我更深刻地認(rèn)識到做為一名教師，特別是一名語文教師的不易。如聽了紫云老師的《課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的秘決》，讓我明白了教師個人素質(zhì)至關(guān)重要，備課時要吃透教材，對課文的知識點(diǎn)才有充分的把握，也才能設(shè)計(jì)出切合本班學(xué)生實(shí)際的教學(xué)設(shè)計(jì)。因?yàn)榻虩o定法，只有立足于本班實(shí)際情況，根據(jù)學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)設(shè)計(jì)出有層次性的、關(guān)注學(xué)生差異的導(dǎo)學(xué)案來，全班學(xué)生才能優(yōu)生不會撐死，差生不會餓死。聽了麗玲老師的《淺議新課改背景下如何提高小學(xué)生的閱讀能力》感受頗深，因?yàn)檫@也是我一直期待突破的難題。每一位語文老師都明白，學(xué)生閱讀能力的提高，對語文的學(xué)習(xí)起著至關(guān)重要的作用。所以，我一直期待能做一個“親子閱讀”的活動嘗試，但是，我的這種想法以及做法出爐不久就灰灰湮滅了，因?yàn)榧议L朋友們都不把這當(dāng)回事，沒有了家長的熱情參與，這活動也就夭折了，想想也是真的很可惜。但是，課外沒有辦法做到的，課內(nèi)我都會努力去做，課余時間我會激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，讓他們走進(jìn)課文書中去尋找知識的源泉，課內(nèi)我會利用語文課，讓他們反復(fù)朗讀課文，以讀促悟，這樣實(shí)施的同時也踐行了我們學(xué)校校本教研主題《讀悟相融，有效閱讀》。聽了奇燕老師的《教師要做個有“心人”》讓我明白了教師“心”，是啊，一個人的心只有拳頭那么大，可是一個有心人的“心”可以容得下整個世界。所以說，教師這個工作是平凡的，但是想要做出不平凡，想要容納下這些孩子們的優(yōu)缺點(diǎn)，真的，那顆“心”太重要了。
是啊，“活到老，學(xué)到老”我們老師更應(yīng)該如此，我們要給學(xué)生新鮮的水，所以我們必須要有源源不斷的活水充實(shí)自己，好保持體力，輕松上陣。
二、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行
學(xué)多了，感悟自然而然就多了。是的，學(xué)了，就該做了。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。詩人陸游的這句話，我覺得用在這是最恰當(dāng)不過了。所以本學(xué)期我備課的方向也有了一定的轉(zhuǎn)變，學(xué)校規(guī)定的教師必上的公開課上，我圍繞學(xué)校的教研主題《讀悟相融，有效閱讀》，再參照老師們講座中的精彩觀點(diǎn)進(jìn)行備課。如麗玲老師的《淺議新課改背景下如何提高小學(xué)生的閱讀能力》、紫云老師的《課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的秘決》、秀樓老師的《實(shí)現(xiàn)教學(xué)最優(yōu)化》、梅蘭老師的《課堂提問的有效性》、美月老師的《如何在小學(xué)語文教學(xué)中滲透德育》、奇燕老師的《教師要做有“心人”》、文養(yǎng)老師的《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》、雅蓉老師的《新課標(biāo)中教師角色的十大轉(zhuǎn)變》，上了一節(jié)驗(yàn)證課《普羅米修斯的故事》。課前，我根據(jù)紫云老師的《課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的秘決》以及梅蘭老師的《課堂提問的有效性》、美月老師的《如何在小學(xué)語文教學(xué)中滲透德育》進(jìn)行導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì);課堂上，我嘗試用奇燕老師的《教師要做有“心人”》，努力踐行著文養(yǎng)老師的《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》和雅蓉老師的《新課標(biāo)中教師角色的十大轉(zhuǎn)變》，其目的就是想要實(shí)現(xiàn)秀樓老師的《實(shí)現(xiàn)教學(xué)最優(yōu)化》。但是畢竟能力有限，想了，也嘗試驗(yàn)證了，可這堂課《普羅米修斯的故事》的教學(xué)還是有許多的遺憾的，這就有待今后進(jìn)一步完善。
三、欲窮千里目，更上一層樓。
聽多了，做起事來就覺得自己有太多的不足，也更深深地感受到教師的不易。面對日新月異的世界，一切都在進(jìn)步，我們學(xué)生的知識層面也在不斷進(jìn)步，如果我們還是止步不前，那么我們將被時代甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的……所以，我們老師要不斷的學(xué)習(xí)，努力增長知識，當(dāng)自己的知識面廣了，領(lǐng)悟能力強(qiáng)了，在課堂上才會如魚得水，游刃有余，課堂才能高潮迭起，精彩紛呈。也只有這樣的老師才能教出好的學(xué)生出來。
其次，要多“走”出去，向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，吸取他人之長，克服自身的不足。走出去，聆聽一些有經(jīng)驗(yàn)老師的課，我們就可以借鑒和模仿了。本學(xué)期，我也有走出去，聽了一些“經(jīng)驗(yàn)”課，真的是受益匪淺。因?yàn)槲覀兗皶r發(fā)現(xiàn)自己的不足，就可以努力學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)自己教學(xué)方面的不足，不斷學(xué)習(xí)不斷超越自己。
總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想，因?yàn)槲覀兗缲?fù)著培養(yǎng)祖國花朵的重任。
2023年最新政治思想?yún)R報(bào) 篇3
尊敬的黨組織：
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)兩年的時光過去啦，步入了一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)的階段——大三。在這大三的時光里，我應(yīng)該把自己定位在找工作的那條道路上，然后在結(jié)合自己的實(shí)際情況定點(diǎn)地去為自己以后能順利進(jìn)入好的職場做準(zhǔn)備!
對于過去的兩年時間里，在黨組織的督促下，我的能力在各方面都有了突飛猛進(jìn)的提高。對于大三我常常會記起第一次年級大會時的那段時光：每個人都滿懷理想為自己的將來奮斗，特別是陳書記的那段話我一直記得“大三是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這個轉(zhuǎn)折點(diǎn)點(diǎn)要定位和定點(diǎn)地為自己準(zhǔn)備!”大三作為化學(xué)四班的班長，我會根據(jù)大家的實(shí)際情況：為要考研的同學(xué)們搜集一些考研資料和相關(guān)的信息;督促能保研的同學(xué)把自己的成績搞得更好;為找工作的同學(xué)了解一些相關(guān)的招聘信息，了解招聘的相關(guān)的情況，給大家提前更多的鍛煉機(jī)會。學(xué)習(xí)上，在學(xué)好專業(yè)知識的同時，通過閱讀各種書籍來提高自己的思想，因?yàn)槲乙恢敝?jǐn)記：“學(xué)歷是人行道，能力是跑道，人脈是機(jī)動車道，思想是王道?！蔽視ㄟ^自己的空余時間不斷地充實(shí)自己的生活的，為自己的將來做準(zhǔn)備的!在思想和生活上，我會利用自己的空余時間去參加志愿者工作，我會更加進(jìn)一步的學(xué)習(xí)黨的知識，用黨的知識來武裝自己的頭腦的，爭取做到思想上接近黨!我會積極地組織和參加“草根之家”為農(nóng)民工的服務(wù)的活動以及積極籌備湖南高校志愿者愛心社團(tuán)聯(lián)盟的事情，做到為更多需要愛心的人服務(wù)!
最后，我希望自己在黨組織的督促下能夠把大學(xué)的最后兩年生活過的更加充實(shí)，更加精彩!
以上就是我最近的一些個人，希望黨組織繼續(xù)考察和考驗(yàn)我!
此致
敬禮
匯報(bào)人：__
20__年_月_日
2023年最新政治思想?yún)R報(bào) 篇4
敬愛的黨組織：
大學(xué)過了大半，回首入學(xué)的那天，仿佛就在昨天。也罷，至少也取得了一些進(jìn)步?，F(xiàn)向黨組織匯報(bào)一下我的思想、學(xué)習(xí)情況。
先作一個簡短的回顧：大一上學(xué)期，懷著一顆對黨崇拜的心，我義無反顧的遞交了入黨申請書(也許那時候有的還在猶豫吧)，并認(rèn)真的參加了黨校培訓(xùn)，還做了圖書館的志愿者。大二，一直到現(xiàn)在，總的一句話：“非常感謝黨組織的培養(yǎng)。”經(jīng)歷這一過程，我學(xué)到了很多，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。
在10月27日的預(yù)備黨員接收大會中，我不知道自己答的如何：也許沒有表達(dá)清楚，也許思想不夠先進(jìn)。個人感覺想法比較多，但表達(dá)能力還有待提高，我會努力朝著方面努力的。同時也感謝黨組織對我的信任。
接下來，是11月1日下午的談話，氣氛非常融洽，書記的每一個問題我都如所想回答，引導(dǎo)了我思考更多問題。印象最深的是問到我有沒有當(dāng)干部的事情，我說沒有。作為一名預(yù)備黨員，大一大二都沒當(dāng)干部，我感覺很內(nèi)疚，決心改正這一缺點(diǎn)，爭取下一學(xué)年，也就是大四了，當(dāng)學(xué)生干部，為同學(xué)，老師服務(wù)。其實(shí)現(xiàn)在，作為學(xué)生的一員，我覺得也有很多機(jī)會去做些有意義的事情，只要你有這顆心。而我有嗎?內(nèi)心告訴我是有的。
再談一下學(xué)習(xí)方面的吧，大三了，我也做了一個很大的決定——轉(zhuǎn)入本碩班，兩年的學(xué)習(xí)，我想我還是很喜歡化學(xué)的，而大一則浪費(fèi)在專業(yè)的猶豫上，亡羊補(bǔ)牢吧，我不會放棄的。作為一名新時代的大學(xué)生，知識總是最重要的，不僅僅要學(xué)好專業(yè)知識，還應(yīng)爭取時間學(xué)一些與專業(yè)有關(guān)的，或者自己感興趣的。比如英語，六級還沒過，說明我還要加倍努力。而以后的文獻(xiàn)之類，用到英語的地方會很多。其次是關(guān)于黨的思想的學(xué)習(xí)，上次的接收大會問到關(guān)于黨章的問題，我們都回答的不是很好，這確實(shí)說明我們沒有用心，如果平時多多學(xué)習(xí)，怎么可能答不上呢，發(fā)現(xiàn)了這一問題，我想，即使黨組織不要求，我也會去主動學(xué)習(xí)的，只是方式有可能不一樣。因?yàn)樗枷胄枰L期的積累，提升，才能真正達(dá)到一定的高度，真正符合一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)，并指導(dǎo)自己的一言一行。
以上就是我的思想?yún)R報(bào)，不足之處，請黨組織給與批評指正，我會虛心接受，改正缺點(diǎn)，并不斷進(jìn)步。
此致
敬禮
匯報(bào)人：__
20__年_月_日
2023年最新政治思想?yún)R報(bào) 篇5
教師是人類靈魂的工程師，肩負(fù)著為祖國的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。怎樣才能不辜負(fù)人類靈魂工程師這一光榮的稱號，怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責(zé)任，這是每個教師必須認(rèn)真對待并要用實(shí)踐作出回答的問題。
我認(rèn)為，好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點(diǎn)，就應(yīng)充分認(rèn)識教師工作的意義，從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)?，F(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭，綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭，而人才的培養(yǎng)靠的是教育，靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識這一點(diǎn)，才能激發(fā)對教師工作的熱愛，也才能把這種愛傾注到對學(xué)生的教育中去。
師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。教師的具體工作在于傳道、授業(yè)、解惑，也就是說教師要通過自身的教學(xué)實(shí)踐，給學(xué)生傳授知識，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，使學(xué)生懂得、各種事理。這就要求教師應(yīng)具有學(xué)而不厭，悔人不倦來開拓學(xué)生的知識視野，豐富學(xué)生的知識儲備，并在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力。與此同時，教師要有崇高的理想，完善的道德情操，堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，并用它們對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的影響和熏陶。這樣，才能培養(yǎng)出祖國需要的，全面發(fā)展的，能適應(yīng)競爭形勢的有用之才。
其次，必須熱愛自己的教育對象學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看，學(xué)生并不存在好與差之分，差生之所以差，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。來自學(xué)生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素，都會嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮，都會成為學(xué)生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此，我們教師對這些所謂的差生，更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。在他們身上，我們要傾注全部的愛，去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，去尋找他們生活中，品德上每一個閃光點(diǎn)，然后運(yùn)用激勵機(jī)制，加以充分的肯定和激勵，使他們感到溫暖，增強(qiáng)自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生向師性。這樣，才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍。
第三，一個好教師還必須十分重視言傳外的身教，要以自身的行為去影響學(xué)習(xí)，真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之，什么不可為。因此，教師的教學(xué)，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外，教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通，向?qū)W生敞開心靈，既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓(xùn)，使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。
經(jīng)過這次暑假期間師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，我受益良多;師德師風(fēng)的建設(shè)對于一個學(xué)校是十分重要的組成部分，只有師德師風(fēng)良好的環(huán)境學(xué)生才能健康茁壯成長;老師才能取得更好的教學(xué)成果。
2023年最新政治思想?yún)R報(bào) 篇6
聽公開課是不可多得的學(xué)習(xí)機(jī)會，讓我近距離的感受每位教師的教學(xué)風(fēng)采及精湛的教學(xué)藝術(shù)，雖然這些課的水平不一，風(fēng)格各異，但每一節(jié)課都有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。讓我認(rèn)識到教學(xué)不僅是一項(xiàng)工作，更是一門藝術(shù)，需要長時間的積累和摸索。從前作為一名學(xué)生，對教師的工作一直十分崇敬，但是對如何才能夠不僅成為一名合格的教師，而且能夠成為一名優(yōu)秀的教師還是缺乏認(rèn)識的。通過聽講和自己的認(rèn)真體會，使我對教師的內(nèi)容和特點(diǎn)的認(rèn)識從模糊到清晰、從茫然到豁然，確實(shí)感到。
這些課程呈現(xiàn)的亮點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn):
一、能夠突出主題。即對于教學(xué)目標(biāo)把握定位準(zhǔn)確，能正確認(rèn)識和體現(xiàn)新課改的理念。表現(xiàn)為:
(1)體現(xiàn)以人為本，以學(xué)生發(fā)展為本，注重滿足學(xué)生成長和發(fā)展的需求；
(2)教師能著力營造師生之間、生生之間的民主互動關(guān)系；
(3)教師積極引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)；
(4)課堂注重實(shí)踐環(huán)節(jié)，踐行法律和道德。
二、全面貫徹"三貼近"原則，教學(xué)設(shè)計(jì)新，提供的信息新，引入的情節(jié)新，貼近時代、社會、生活和學(xué)生的實(shí)際。
教學(xué)設(shè)計(jì)是教學(xué)過程實(shí)施的依據(jù)，是教學(xué)的載體。這次參賽課展現(xiàn)了選手們獨(dú)具匠心的設(shè)計(jì)。教學(xué)環(huán)節(jié)豐富多樣，可操作性強(qiáng)。如:小組討論、辯論、現(xiàn)場采訪、調(diào)查報(bào)告、你說我說大家說、誠信卡、實(shí)話實(shí)說、小品表演、漫畫、小品AB劇、才藝展示等等。既增加了課堂容量，也增強(qiáng)了趣味性，學(xué)生的積極性被充分激發(fā)出來。學(xué)生展示了他們豐富的想象力和出眾的才華，一個比一個精彩。讓聽課的老師和評委們都不由自主為他們鼓掌叫好!
作為新世紀(jì)的教師，需要有一個教學(xué)觀念的深刻轉(zhuǎn)變，包括從封閉性向開放性的轉(zhuǎn)變，從群體型到個性型的轉(zhuǎn)變，從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變。這些都要經(jīng)過艱苦的努力和學(xué)習(xí)。
三、注重了教師對學(xué)生的引導(dǎo)、評價和點(diǎn)撥。
有的教師評價自然而貼切，教師及時評價"你能一分為二的看待事物，很難能可貴!"對學(xué)生長時間的舞蹈展示評價"你的舞姿很美，因時間關(guān)系，我們課下再欣賞吧"。有的教師針對材料充分預(yù)設(shè)問題之后，又能針對學(xué)生的思路進(jìn)行引導(dǎo)與點(diǎn)撥，讓學(xué)生由具體事例形成理性的知識，水到渠成。
在教學(xué)中，聲情并茂的語言能緊扣學(xué)生的心弦，激發(fā)學(xué)生的興趣。而恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用語言空白藝術(shù)，及時給學(xué)生留下自覺思維，自覺內(nèi)化的機(jī)會，則會取得"此時無聲勝有聲"的效果。把握設(shè)置原則。鮮明的針對性。空白設(shè)置是課堂教學(xué)的一個有機(jī)組成部分，它必須圍繞教育教學(xué)的目標(biāo)，服務(wù)于課堂教學(xué)的思想和內(nèi)容。因而應(yīng)根據(jù)教學(xué)的內(nèi)容和當(dāng)時的教學(xué)實(shí)際情景的需要，配合有聲語言相機(jī)而用。故弄玄虛，有百害而無一益。講究適度。難度要適中，具備一定的啟發(fā)性和思考量。過難，學(xué)生無從下手，會挫傷學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；過易，不能充分激發(fā)學(xué)生的'求知欲和學(xué)習(xí)興趣。同一方面的內(nèi)容，可以多層次、多角度設(shè)置空白，知識間的梯度要適當(dāng)。同時要注意一堂課空白的頻度。如果空白過多，則顯得過于空虛，學(xué)生會感到茫然無獲?？瞻字皇墙處熣Z言的停頓，并不是思維過程的中斷。設(shè)置空白就是給學(xué)生提供思維的材料和動力，以燃起學(xué)生探求的火花，引導(dǎo)學(xué)生主動求知，獲得反饋信息后，糾正學(xué)生的思路。因而空白設(shè)置必須遵從探索性的原則。
四、教學(xué)手段新穎。所有參賽教師無一例外地使用了多媒體輔助教學(xué)。
課件新穎活潑，動態(tài)精致，實(shí)用性強(qiáng)。本次優(yōu)質(zhì)課比賽有一個鏡頭印象非常深刻，那就是每當(dāng)老師講完課后便有很多人圍上前去要這位老師的聯(lián)系方式并復(fù)制課件以做參考。既體現(xiàn)出大家積極學(xué)習(xí)的勁頭，更說明參評老師的課確實(shí)有過人之處。課件充分結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際，又與當(dāng)前社會熱點(diǎn)相連接，體現(xiàn)了思想品德課的特色。
五、注重了發(fā)揮學(xué)生的主體作用，引導(dǎo)學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)。
愛因斯坦曾說過:"如果把學(xué)生的熱情激發(fā)起來，那學(xué)校所規(guī)定的功課，會被當(dāng)作一種禮物來接受。"興趣是最好的老師，學(xué)習(xí)興趣能有效地誘發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)動力。這次講課，很多老師非常注重對學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)，學(xué)生自主活動的時間增多了，在小組內(nèi)、在班里有了機(jī)會大膽表達(dá)自己的感受、意見和結(jié)論，而不是去揣度教師期待的標(biāo)準(zhǔn)答案，課堂上就會出現(xiàn)不同的聲音，引發(fā)爭論，甚至還會出現(xiàn)一些教師意想不到的"奇談怪論"。
當(dāng)然，我也發(fā)現(xiàn)其中存在一些不足，略談幾點(diǎn):
一、沒有充分發(fā)揮教科書的引領(lǐng)功能，創(chuàng)造性的使用教材。
有的老師上課時，拋開課本上的經(jīng)典事例不用，自己費(fèi)盡周折找尋材料，反而不如教材上的通俗易懂。正如專家所說的一定要走出一個誤區(qū)，即拋開教材、課本的課才是好課。不要迎合時髦去隨意添加內(nèi)容。有的老師整堂課都侃侃而談，環(huán)節(jié)一個接一個，事例、故事讓人目不暇接，而課本卻幾乎沒有時間讓學(xué)生看。再有，事例的選取應(yīng)多用正面材料，血淋淋的反面材料讓學(xué)生觸目驚心，反而是一種誤導(dǎo)。
二、情景設(shè)計(jì)沒有很好的進(jìn)行優(yōu)化，生成的東西少，預(yù)設(shè)的東西多，教學(xué)的探究性與開放性不夠。
粗略統(tǒng)計(jì)，有的老師設(shè)計(jì)的活動一節(jié)課不下六七個，過多過濫，有的視頻故事很好，探究卻沒有充分展開，淺嘗輒止。課件制作效果很好，卻一閃而過，讓人來不及反應(yīng)。有的環(huán)節(jié)設(shè)置過于簡單，卻偏要學(xué)生討論交流，白白浪費(fèi)時間。再就是教師過于強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)，強(qiáng)調(diào)課本知識點(diǎn)，對學(xué)生冒出的思維的火花視而不見，面對生成缺少理智點(diǎn)評，不能及時捕捉，沒有做到"讓預(yù)設(shè)與生成和諧共舞在思品的舞臺上"。
三、沒有合理運(yùn)用評價機(jī)制，只是簡單的重復(fù)。
評價要從態(tài)度上、價值方式上，通過評價給學(xué)生以激勵鼓舞。不少老師讓學(xué)生發(fā)言、活動不少，但學(xué)生表現(xiàn)后老師的評價卻很讓人失望。如有的活動小組討論后，要學(xué)生總結(jié)，學(xué)生總結(jié)的很經(jīng)典，老師點(diǎn)評的卻很失敗，引來一片嘆息。再就是學(xué)生說的不怎么樣，老師卻給予高度評價，明顯有失公平，讓人聽了很不舒服。還有就是不管學(xué)生怎么說，老師總是用"很好"、"不錯"幾個字敷衍過去，不利于學(xué)生積極性的發(fā)揮。再者通過老師評價學(xué)生也能很好的看出一名老師素質(zhì)的高低。課、課件可以提前準(zhǔn)備、話可以背過，但對學(xué)生的反映卻不好提前準(zhǔn)備，結(jié)果就出現(xiàn)評價不當(dāng)?shù)膯栴}。老師在充分準(zhǔn)備課的同時，也要提高自己的教學(xué)機(jī)智。師生真正互動，教學(xué)才會精彩。
四、忽略了學(xué)生的個性差異，學(xué)生參與活動的參與度與深刻度不夠。
尊重學(xué)生，使每個學(xué)生都有不同程度的收獲才是一堂好課。應(yīng)該看到，有的課存在偏快、偏難現(xiàn)象。只有幾個或少部分學(xué)生反映過來，老師便急忙處理，而大部分學(xué)生還沒明白是怎么回事。長此以往，他們肯定會失去信心與興趣。老師在設(shè)計(jì)時應(yīng)充分考慮大部分學(xué)生能反映的程度，提問時注意給學(xué)生思考的時間，注意盡可能多的面向大多數(shù)學(xué)生，讓每個學(xué)生都能找到自己的閃光點(diǎn)、樹立自信。不要變成精英教育。
五、對問題的設(shè)定層次性不夠，太籠統(tǒng)或模糊不清。
如：出示材料或視頻后，問學(xué)生"你感悟到了什么"、"你認(rèn)識到什么"等等，讓學(xué)生不知道要回答什么或?qū)W習(xí)什么。還有的甚至出現(xiàn)了知識性錯誤。如有的老師"情趣"與興趣、愛好都搞不清。有的老師把《依法保護(hù)人類共有的家園》一課上成了普通的環(huán)保課，沒有緊扣"依法"二字，讓法律發(fā)揮作用。有的課件非常粗糙，出現(xiàn)掉字、漏字、錯別字，這些都是不應(yīng)該出現(xiàn)的。以上觀點(diǎn)只是我的粗淺認(rèn)識，因水平有限，難免出現(xiàn)不當(dāng)之處，請諒解!
這次新教師公開課雖然是安排在學(xué)期之中，時間緊，任務(wù)重，不可能有太多的時間和次數(shù)，絕大多數(shù)教師都是在緊張的教學(xué)工作之余來參加培訓(xùn)的。我通過這次活動，總有一種意猶未盡的感覺，總感到還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。確實(shí)，作為一名教師，要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了?？傊?，這次難得的機(jī)會猶如打開了一扇窗子，讓我更充分認(rèn)識到自身存在的不足，明確了努力的方向，對提高自己的業(yè)務(wù)能力是一個很好的指導(dǎo)。作為一名思想品德課教師，必須樹立不斷學(xué)習(xí)、時時創(chuàng)新的思想。我有信心通過自己的不懈努力和學(xué)習(xí)，盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學(xué)水平，盡快的能夠勝任自己本職的教學(xué)工作，從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的教師，為我們國家的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2023年最新政治思想?yún)R報(bào) 篇7
通過參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，使我更深刻地認(rèn)識到作為一名教師，解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識、與時俱進(jìn)的重要性。隨著時代的發(fā)展和社會的需求，如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對的問題。因?yàn)?，合格教師不是終身的，昨天的合格教師，今天不一定合格。自己只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，與時俱進(jìn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識，才始終是一名合格的教師。
一、更新觀念，終身學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)政治理論，提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會黨中央和各級黨委的有關(guān)方針政策，深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表 重要思想和的精神實(shí)質(zhì)，深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來的與時俱進(jìn)的理論品質(zhì)，努力提高自己的思想素質(zhì)。
學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提升專業(yè)素質(zhì)。當(dāng)今社會，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識應(yīng)用期日趨縮短，知識創(chuàng)新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念，不斷充實(shí)自己，始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結(jié)構(gòu)，做到博學(xué)多才，與時俱進(jìn)，學(xué)生才會親其師而信其道;對所教學(xué)科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運(yùn)用自如，才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
二、勇于探索，與時俱進(jìn)
時代的日新月異就是對教師的挑戰(zhàn)，因此，教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，主動地、迫切地學(xué)習(xí)新知識，開拓進(jìn)取，更新觀念，始終站在時代的潮頭，才能百尺竿頭，更進(jìn)一步!
三、愛崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。
由于教師的職業(yè)，是育人、塑造心靈的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此，教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透為人的道理，幫助學(xué)生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石。
四、立足本職，做好工作
既然選擇了教師這一職業(yè)，就要無怨無悔!為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高，要堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)時事政治、專業(yè)理論等;要多聽課，虛心請教。
教育是一個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程，一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會影響其它環(huán)節(jié)，從而影響學(xué)生的正常成長。
因此，教師要立足當(dāng)今，放眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，充當(dāng)人梯，為家長負(fù)責(zé)，為學(xué)生負(fù)責(zé)，為社會負(fù)責(zé)，為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。
2023年最新政治思想?yún)R報(bào) 篇8
新課程的改革，新的課程、新的理念，不僅為我們的政治教學(xué)改革帶來了機(jī)遇，同時也給我們老師提出了一系列的挑戰(zhàn)。
一、 新課改倡導(dǎo)合作精神，開展自主探究。
新課改理念認(rèn)為：教師是合作者、組織者、引導(dǎo)者、參與者，課堂上應(yīng)尊重學(xué)習(xí)主體，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生。整節(jié)課，以問題為主線，引導(dǎo)學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，甚至解決問題教師只是圍繞學(xué)生提出的問題，有時加以引導(dǎo)，有時鼓勵學(xué)生提問。為此，我們教師應(yīng)更新觀念，轉(zhuǎn)變角色。教師在教學(xué)中要充分調(diào)動學(xué)生參與課堂教學(xué)，面向全體學(xué)生，放棄傳統(tǒng)的老師講，學(xué)生聽的教學(xué)模式，讓學(xué)生多看、多問、多想、多講、多行。重視每一位同學(xué)的見解，賞識他們每一點(diǎn)進(jìn)步的思想火花。
二、新課改堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，走進(jìn)生活走進(jìn)社會。
長期以來我們政治課被學(xué)生認(rèn)為是說大話說空話的課，原因就在于我們的課程內(nèi)容離現(xiàn)實(shí)社會離現(xiàn)實(shí)生活太遙遠(yuǎn)了，讓廣大的學(xué)生感到象天上的星星一樣遙不可及，而《新課標(biāo)》的一個重要理念，就是構(gòu)建以生活為基礎(chǔ)的課程模塊，如我們的政治課現(xiàn)在分為經(jīng)濟(jì)生活；文化生活；政治生活；生活于哲學(xué)等模塊。使的我們的課程具有濃郁的時代生活的氣息。
三、新課改提倡創(chuàng)設(shè)課堂情境，進(jìn)行情境教學(xué)。
新課改精神強(qiáng)調(diào)合作探究，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的情境思維。教師如果在課堂上創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生親臨現(xiàn)潮，學(xué)生就會產(chǎn)生一種內(nèi)在的學(xué)習(xí)需要，成為學(xué)生自覺閱讀和鉆研教材的動力，從而極大地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性。在課堂教學(xué)中，采用角色模擬法，創(chuàng)設(shè)課堂；小社會；，可以培養(yǎng)學(xué)生的情境思維能力。教師可以根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)，進(jìn)行課堂模擬教學(xué)，這種方法能讓學(xué)生根據(jù)角色要求，積極開動腦筋，踴躍發(fā)言。學(xué)生參與意識、創(chuàng)造熱情空前高漲。
2023年最新政治思想?yún)R報(bào) 篇9
很高興今天迎來了自己的政治生日。每個人都有自己的生日，作為共產(chǎn)黨員，還會多擁有一個生日政治生日，也就是入黨日。這一天對于共產(chǎn)黨員來說有著非同尋常的意義，它標(biāo)志著我們正式成為黨組織中的一員，將為黨的事業(yè)奉獻(xiàn)自己的熱血青春。所以，作于一名黨員，記住自己的政治生日十分必要。因?yàn)?，一個黨員從入黨那天起，個人的政治生命就屬于黨了，他就要把自己的一切同黨的事業(yè)融合在一起，以更高的標(biāo)準(zhǔn)完成黨交給的工作，時刻維護(hù)黨的聲譽(yù)，處處為黨旗增添光彩。
xx前的今天，黨旗下的我莊嚴(yán)宣誓，懷著無比激動的心情迎來了我的第一個政治生日，內(nèi)心感到無比驕傲和自豪。回首來時路，心中充滿了溫暖與感動，黨組織的關(guān)懷和培養(yǎng)，同志們的信任和支持，伴隨我一路走來、一路前行。
時光飛逝，而今，xx過去了。xx來，我始終按照當(dāng)初的誓言，去做好黨組織交給我的各項(xiàng)工作任務(wù)。今天，我重溫那銘記于心的入黨誓詞，更能感受到一種神圣、一種責(zé)任、一種使命。在接下來的工作中，我會更加認(rèn)真地做好自己的本職工作，進(jìn)一步提高自己的黨性意識，多為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策、排憂解難，為黨的事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
一是始終牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，心系群眾、服務(wù)人民。堅(jiān)持把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持人民利益至上，努力踐行黨的群眾路線，經(jīng)常深入基層、深入群眾，多傾聽群眾意見，提高為民服務(wù)的能力，帶著對人民群眾的深厚感情去想問題、辦事情，把是否有利于群眾作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，努力為群眾辦實(shí)事、謀利益。
二是注重思想道德修養(yǎng)，品德高尚、清正廉潔。堅(jiān)持做一個明辨是非、嚴(yán)于律己、品德高尚、情趣健康的人，堅(jiān)決抵制腐朽奢侈思想和生活方式的侵蝕，積極培養(yǎng)健康向上的生活情趣和生活作風(fēng)，以高尚追求樹立良好形象。要自覺遵守黨規(guī)黨紀(jì)，帶頭遵守中央八項(xiàng)規(guī)定和黨的組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律，時刻保持高度警惕，增強(qiáng)拒腐防變能力，主動接受組織和群眾監(jiān)督，堅(jiān)持做到清正廉潔。
三是時刻不忘肩上重任，以身作則、率先垂范。今后無論是在學(xué)習(xí)上還是在工作中，自己都要更加努力地走在前面，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和路線、方針、政策，學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識，為更加有效開展工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要牢固樹立責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)意識，努力克服干累了、歇口氣的思想，切實(shí)增強(qiáng)工作本領(lǐng)，提升領(lǐng)導(dǎo)能力。一直接保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，始終做到務(wù)實(shí)創(chuàng)新，開拓進(jìn)取。
不忘初心，方得始終；不忘本真，永葆本色。作為一名共產(chǎn)黨員，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我一定要在有限的生命里，不斷為黨的偉大事業(yè)添磚加瓦，為人社事業(yè)的發(fā)展增光添彩，讓政治生命的光輝永恒永遠(yuǎn)。
2023年最新政治思想?yún)R報(bào) 篇10
尊敬的黨組織：
今天的時事政策與形式分析課老師給我的精神一場洗禮，讓我收獲很多，感想很多。老師給我們分析了當(dāng)前的世界政治和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與矛盾，這些都讓我茅塞頓開。
的確國際政治最原始的規(guī)則，是所謂叢林規(guī)則，即弱肉強(qiáng)食，無法無天。但是，涂炭生靈、兩敗俱傷的戰(zhàn)爭教訓(xùn)，以及國家間經(jīng)濟(jì)上日益緊密的相互依存，催生了國際法、國際關(guān)系準(zhǔn)則，以及逐步建立起來的國際組織、機(jī)制和規(guī)范。然而無數(shù)事實(shí)說明，第二次世界大戰(zhàn)后形成的國際組織和現(xiàn)存的全球合作機(jī)制，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落后于全球化的進(jìn)程，出現(xiàn)了嚴(yán)重的國際機(jī)制赤字。
例如，聯(lián)合國改革的呼聲很高但進(jìn)展緩慢；多哈回合談判失敗證明世界貿(mào)易體制亟需修補(bǔ)；國際貨幣基金組織無力應(yīng)付日益擴(kuò)大的國際金融動蕩；能源和氣候變化等問題上的全球合作機(jī)制遠(yuǎn)未建立；國際人道主義干預(yù)的原則和規(guī)則爭議很大；國際社會缺乏處理民族分離主義傾向的共識；各種非政府組織和跨國公司在國際事務(wù)中的作用日益擴(kuò)大，其行為需要納入規(guī)范的軌道；八國峰會近年來邀請了五個發(fā)展中國家加入其中，但尚未形成有長遠(yuǎn)設(shè)想的、更具代表性的大國協(xié)調(diào)機(jī)制，應(yīng)付日益緊迫的全球挑戰(zhàn)。
總之，全球治理的赤字越來越大，現(xiàn)存國際機(jī)制越來越難以應(yīng)對新出現(xiàn)的全球問題，迫切需要改革或創(chuàng)新。否則，某些地區(qū)沖突、民族宗教矛盾就會失控，大國之間的合作就難以加深和持續(xù)，而人類與自然界的和諧也將遭受更為嚴(yán)重的破壞。
作為經(jīng)濟(jì)全球化的積極參與者和受益者，中國對于現(xiàn)存的國際政治經(jīng)濟(jì)秩序，經(jīng)歷了一個重新認(rèn)識和逐漸適應(yīng)的過程。在加入世界貿(mào)易組織（WTO）之后，中國在幾乎所有重要的全球性國際機(jī)制中都發(fā)揮著積極作用，并履行相應(yīng)的規(guī)則和義務(wù)。與此同時，國際社會對中國的關(guān)注和期待增加了，要求中國承擔(dān)更大國際責(zé)任的呼聲越來越高。