為了下一階段的工作能順利開(kāi)展，迫在眉睫的事情就是我們需要準(zhǔn)備下一份個(gè)人的工作計(jì)劃了。工作計(jì)劃有助于我們明確下階段工作的目標(biāo)。以下內(nèi)容“最新新學(xué)期工作計(jì)劃”是編輯從網(wǎng)絡(luò)收集整理的，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏！
最新新學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
本學(xué)期，文藝部將積極響應(yīng)號(hào)召，以一種團(tuán)結(jié)求實(shí)、奮發(fā)向上的工作精神，組織一系列有特色、有成效的活動(dòng)，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，并且完善文藝部的組織體系和運(yùn)行機(jī)制，提高本部成員的綜合素質(zhì)和工作能力，努力完成各 項(xiàng)任務(wù)。具體工作計(jì)劃如下：
一、部門例會(huì)管理計(jì)劃——加強(qiáng)內(nèi)部協(xié)作與管理，建立明晰的責(zé)任制
1、建立文藝部例會(huì)制度和飛信平臺(tái)，加強(qiáng)工作人員之間的了解和溝通，每一個(gè)星期開(kāi)一次例會(huì)，文藝部全體成員準(zhǔn)時(shí)出席。無(wú)故遲到者必須說(shuō)明原因。若有事不能參加應(yīng)向部長(zhǎng)或副部長(zhǎng)請(qǐng)假，經(jīng)同意后方可。開(kāi)會(huì)時(shí)態(tài)度認(rèn)真，做好會(huì)議記錄，可以對(duì)文藝部提出合理的建議， 討論時(shí)應(yīng)踴躍發(fā)言，積極主動(dòng)，體現(xiàn)文藝部成員的熱情。保證會(huì)議的嚴(yán)肅性和活潑性。
2、例會(huì)實(shí)行輪流主持制度。每一次例會(huì)由部長(zhǎng)，副部長(zhǎng)輪流主持。發(fā)揮各個(gè)成員的工作積 極性，形成自律，自覺(jué)，高效的工作氛圍。
3、細(xì)化分工，實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)人制度，讓每一個(gè)成員都有機(jī)會(huì)負(fù)責(zé)大型活動(dòng)的組織，給大 家創(chuàng)造鍛煉自己和展示自己的舞臺(tái)。
二、 干事培養(yǎng)管理計(jì)劃
1、提高本部成員的自身素質(zhì)，多給干事提供一些鍛煉的機(jī)會(huì)，充分調(diào)動(dòng)文藝部所有成員的積極性和主觀能動(dòng)性，深入了解和發(fā)揮文藝部成員每個(gè)人的能力和特長(zhǎng)，以及他們對(duì)文藝 部的發(fā)展和建議，加強(qiáng)文藝部成員能力的提高，以共同進(jìn)步帶動(dòng)文藝的發(fā)展。
2、每個(gè)副部長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)幾名干事開(kāi)展工作，減輕了部長(zhǎng)下通知的壓力，另一方面提高了 辦事效率，防止工作中的重復(fù)現(xiàn)象。真正做到工作快捷有序。
3、每一次例會(huì)中，盡量讓干事有更多的發(fā)言權(quán)，營(yíng)造一種輕松、和諧的氛圍。盡量讓他們 發(fā)表好的意見(jiàn)，好的觀點(diǎn)，并且從中觀察他們的各方面能力，再加以培養(yǎng)。
4、文藝部成員須按照時(shí)間表的安排，按時(shí)值班。防止無(wú)組織無(wú)紀(jì)律的情況出現(xiàn)。
5、加強(qiáng)文藝部的自我宣傳和信息發(fā)布的及時(shí)性，加強(qiáng)與其他部門的交流，積極配合其他 部門開(kāi)展工作，共同完成研究生會(huì)的各項(xiàng)工作。
6、在工作中不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善自己，以積極向上的心度面對(duì)新問(wèn)題，加強(qiáng) 團(tuán)隊(duì)合作精神，各盡其責(zé)，落實(shí)工作，努力開(kāi)創(chuàng)文藝部工作的新局面。
三、 文藝部活動(dòng)安排
12月中下旬舉辦研究生元旦晚會(huì)(即研究生迎新晚會(huì))
突破點(diǎn)：
(1)爭(zhēng)取與企業(yè)聯(lián)合，尋得冠名權(quán);
(2)擴(kuò)大參賽選手范圍，邀請(qǐng)眾多兄弟院校的研究生歌手代表參賽;
(3)邀請(qǐng)樂(lè)隊(duì)作為演出嘉賓。
具體細(xì)則：
(1)確定元旦晚會(huì)主題;
(2)禮堂晚會(huì)形式， 于濟(jì)大禮堂演出;
(3)11月中旬面向全校同學(xué)和兄弟院校征集節(jié)目(需要研會(huì)其他部門的配合和共同協(xié)作)，節(jié)目以歌舞和語(yǔ)言類節(jié)目為主，可加入部分有創(chuàng)新性的節(jié)目。
11月下旬，節(jié)目的審核(由研究生會(huì)主席團(tuán)協(xié)助完成)，確定節(jié)目的演出人員可自行排練。
12月下旬，布置會(huì)場(chǎng)，調(diào)試燈光和音箱設(shè)備等。確定節(jié)目順序，所有節(jié)目整體彩排。
在完成以上任務(wù)的前提下，如果時(shí)間充裕還可安排如下創(chuàng)新性活動(dòng)：
1、舉辦圣誕化妝舞會(huì) 擬大學(xué)生活動(dòng)中心
(1)邀請(qǐng)社團(tuán)文藝骨干穿插演出;
(2)為到場(chǎng)每位來(lái)賓派發(fā)面具、簡(jiǎn)單道具、簡(jiǎn)易服裝;
(3)帶來(lái)賓玩游戲，跳兔子舞，烘托節(jié)日氣氛。
2、擬舉辦研究生形象大賽，評(píng)選研究生處形象大使
宗旨：
倡導(dǎo)積極，健康的校園文化。社會(huì)上造星活動(dòng)轟轟烈烈，研究生部同樣需要自己 的代言人，爭(zhēng)取做成研究生的另一個(gè)傳統(tǒng)經(jīng)典項(xiàng)目。
形式：
(1)可采取選美比賽的新穎形式，如時(shí)下流行的環(huán)球小姐、環(huán)球先生的評(píng)比。
(2)以展現(xiàn)風(fēng)采為主要目的
以上是文藝部一年工作計(jì)劃，在工作的具體實(shí)施中還會(huì)遇到很多的困難，但文藝部將通過(guò)全體成員的團(tuán)結(jié)合作，排除萬(wàn)難，盡最大的努力把工作做到最好，真正起到活躍校園文化、 豐富同學(xué)生活的作用。
最新新學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
新的學(xué)期又開(kāi)始了，時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)大三了。還有一年我們就要畢業(yè)、了!在這近3年的時(shí)間里，我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長(zhǎng)，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。
在一個(gè)班級(jí)中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí)，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。
鑒于此，我認(rèn)為，班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了，其他問(wèn)題也將迎刃而解。
所以，我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn)：
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上，樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)
具體工作計(jì)劃：
1、實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次)，是班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn)，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。
2、在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁(yè)，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間，讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地，提高班級(jí)影響力，方便今后組織交流及活動(dòng)通知，并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介，向來(lái)訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力?？赡艿脑?，還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。
3、在工作方面，班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)及副班長(zhǎng)、副團(tuán)支書(shū)既要分工明確又要相互配合，堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì)，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi)，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開(kāi)會(huì)效率。另外，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開(kāi)展工作。
4、在學(xué)習(xí)方面樹(shù)立學(xué)習(xí)第一的觀念，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期課程較多，英語(yǔ)三級(jí)考試亦有人沒(méi)有通過(guò)，很多同學(xué)準(zhǔn)備考英語(yǔ)四級(jí)及專升本考試，學(xué)習(xí)壓力不減，但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來(lái)。針對(duì)這種情況，結(jié)合此次的班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育活動(dòng)，我班將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會(huì)，號(hào)召大家繼續(xù)保持大一的學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)氛圍。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來(lái)，提高大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，督促大家抓緊課程學(xué)習(xí)，避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。
以上就是我作為班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃?？偠灾?，在這個(gè)學(xué)期，我要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。
最新新學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
指導(dǎo)思想：
以黨的xx屆*中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)省委省政府《關(guān)于深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育工作的意見(jiàn)》精神，緊緊圍繞“實(shí)施素質(zhì)教育”這一核心內(nèi)容，以育人為本，以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)（首先從校干自身抓起），以提高教育現(xiàn)代化水平為抓手，以系列化、主題教育活動(dòng)為載體，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，從強(qiáng)化各項(xiàng)制度和措施的落實(shí)做起，狠抓常規(guī)工作的實(shí)效性，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和教科研能力，努力構(gòu)建具有我校特色的管理思想和做法，實(shí)現(xiàn)師生生命的幸福成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵式發(fā)展。
總體工作目標(biāo)：
1、結(jié)合學(xué)?，F(xiàn)狀，積極探索科學(xué)發(fā)展的新路；依法治校，精細(xì)管理，提升學(xué)校整體辦學(xué)水平。
2、認(rèn)真思考和探索教育教學(xué)的實(shí)效性，讓管理更加科學(xué)化、人文化，提升教師工作的自主性，加強(qiáng)安全教育與管理，讓學(xué)校文化在平安、和諧中積淀、升華。
3、扎實(shí)、務(wù)實(shí)推進(jìn)生本實(shí)驗(yàn)和電子白板的課題實(shí)施工作以及小課題實(shí)驗(yàn)，積累材料、總結(jié)成敗，促進(jìn)學(xué)校教科研的深入實(shí)施。
4、以中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工程、實(shí)驗(yàn)室儀器更新工程為契機(jī)，提高全體師生的信息素養(yǎng)和應(yīng)用能力，強(qiáng)化推進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展工作的力度，提升學(xué)校的信息化水平，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
5、做好20xx-20xx學(xué)年檔案整理工作，迎接市區(qū)的各類綜合督導(dǎo)和評(píng)估。
主要工作以及相應(yīng)措施：
一、分析形勢(shì)，精細(xì)規(guī)劃，科學(xué)發(fā)展。
新學(xué)期的工作就要開(kāi)始了，為了在現(xiàn)有條件下進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平，領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生應(yīng)當(dāng)認(rèn)真分析、明確開(kāi)發(fā)區(qū)教育的現(xiàn)狀，結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)及早做出計(jì)劃，從自身出發(fā)，探索科學(xué)發(fā)展的新路，在學(xué)校管理方面努力做一些嘗試和突破。
1、在合班并校工作尚未完全到位，高新區(qū)教育百?gòu)U待興之時(shí)，作為準(zhǔn)備異地再建的舊學(xué)校，我們不能以條件落后、硬件設(shè)施不到位為借口，更不能等待新學(xué)校建好再說(shuō)，學(xué)校管理和教育教學(xué)工作不能有絲毫的懈怠和放松，尤其應(yīng)當(dāng)在工作落實(shí)的規(guī)范力度、各部門管理的自主性、執(zhí)行力等方面嚴(yán)字當(dāng)頭，因?yàn)榧议L(zhǎng)耽誤不起，學(xué)生只有一個(gè)童年。
學(xué)校將結(jié)合工作的開(kāi)展，及時(shí)修訂不合時(shí)宜的各種制度，把目標(biāo)定的超前些，把標(biāo)準(zhǔn)定的高遠(yuǎn)些，努力做好與整個(gè)淄博市教育接軌的各項(xiàng)準(zhǔn)備。比如，具體到日常工作中，重點(diǎn)工作文字化，以提高落實(shí)的力度；結(jié)合各項(xiàng)督導(dǎo)檢查，適時(shí)改進(jìn)不到位的地方，規(guī)范、提升管理策略。對(duì)于與素質(zhì)教育和新課改的要求相?；虿坏轿坏恼J(rèn)識(shí)和做法，應(yīng)當(dāng)盡快加以改進(jìn)，結(jié)合形勢(shì)努力提升教師自身的修養(yǎng)和思想認(rèn)識(shí)水平，真正從內(nèi)心激發(fā)對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的需求，讓教師真正做到與學(xué)生生活在一起。
2、加強(qiáng)師德建設(shè)工作，積極推進(jìn)績(jī)效工資制度改革。強(qiáng)化師德建設(shè)，讓每一位教師都要以主人翁的姿態(tài)對(duì)待工作、對(duì)待學(xué)習(xí)、對(duì)待自己的每一節(jié)課。在教師隊(duì)伍中廣泛開(kāi)展“愛(ài)與責(zé)任”為主題的師德教育活動(dòng)，提升教師思想境界，規(guī)范教師
職業(yè)行為。深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《山東省義務(wù)教育條例》，開(kāi)展“拒絕有償家教”、“說(shuō)我身邊的師德標(biāo)兵”、“我心目中的好老師”等師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，進(jìn)一步提高廣大教職工的職業(yè)道德水平和整體素質(zhì)。組織教職工積極參加各種健身活動(dòng)，使廣大教職工有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的體魄和良好的心理素質(zhì)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)高新區(qū)教師考評(píng)意見(jiàn)和義務(wù)教育段績(jī)效工資發(fā)放意見(jiàn)，做好組織和實(shí)施工作。嚴(yán)格執(zhí)行教師資格認(rèn)定和教師聘用制度，根據(jù)事業(yè)單位崗位設(shè)置，制定出臺(tái)崗位職責(zé)，調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。規(guī)范學(xué)校校務(wù)公開(kāi)工作，自覺(jué)接受監(jiān)督，做好民主評(píng)議學(xué)校工作，提升辦學(xué)水平。
3、抓好班子成員、后備力量的培養(yǎng)。繼續(xù)做好每周例會(huì)、周工作計(jì)劃、每周一講等等工作的落實(shí)，強(qiáng)化班子成員的責(zé)任意識(shí)、崗位意識(shí)、管理智慧的積累，向科學(xué)化、人文化管理邁進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)自身讀書(shū)學(xué)習(xí)的力度，多實(shí)踐多積累，努力提升內(nèi)涵素養(yǎng)和管理智慧，做一名敏銳、厚重、負(fù)責(zé)、富有激情和智慧的實(shí)戰(zhàn)型管理者。加強(qiáng)校干考核，根據(jù)區(qū)教委出臺(tái)的《教育系統(tǒng)校干考核工作方案》，加大考核力度，促進(jìn)干部隊(duì)伍不斷優(yōu)化。加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)校干、教研人員的培養(yǎng)培訓(xùn)，以高新區(qū)組織的各種論壇、經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)反思等活動(dòng)為載體，組織教學(xué)分管校干及教研人員的主題研討系列活動(dòng)，促進(jìn)業(yè)務(wù)校干提升專業(yè)能力，不僅做好管理者，更做好引領(lǐng)者。根據(jù)高新區(qū)教委的要求，業(yè)務(wù)校干要每月撰寫(xiě)一至兩次工作總結(jié)，包括組織了哪些活動(dòng)、效果好何、如何改進(jìn)等，多思考，多做事，做實(shí)事，做成事，充分發(fā)揮主動(dòng)性，創(chuàng)新性。
4、骨干和帶動(dòng)以及新教師的成長(zhǎng)。及時(shí)提煉和拔高優(yōu)秀教師的教學(xué)特色和風(fēng)格，培養(yǎng)自己學(xué)校的骨干和隊(duì)伍，輻射帶動(dòng)整個(gè)教師隊(duì)伍的優(yōu)化和發(fā)展。對(duì)學(xué)?！靶陆處煶砷L(zhǎng)導(dǎo)師制”的實(shí)施情況進(jìn)行規(guī)范和優(yōu)化，督導(dǎo)新教師讀書(shū)學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況，開(kāi)展新教師課堂教學(xué)匯報(bào)課、研討會(huì)等活動(dòng)，促進(jìn)新教師豐富教育智慧。
5、精細(xì)化管理。結(jié)合上學(xué)期市區(qū)對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)檢查以及反饋情況，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校管理的精細(xì)化。對(duì)于日常教學(xué)和管理工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，認(rèn)真反思提高。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校制定的“學(xué)校精細(xì)化管理要求”，校干帶頭領(lǐng)會(huì)自身工作任務(wù)，明確崗位職責(zé)要求和工作的輕重緩急，站好自己的崗，管好自己的人，處理好自己的事。繼續(xù)做好“人人都操心”這篇文章，讓整個(gè)學(xué)校人人有事做，事事有人抓。隨時(shí)進(jìn)行日常各方面檔案的整理和歸檔，努力提高整個(gè)學(xué)校管理的水平和檔次，做好各項(xiàng)創(chuàng)建和督導(dǎo)評(píng)估迎檢工作。
6、加強(qiáng)教育宣傳，營(yíng)造良好教育氛圍。以重點(diǎn)新聞媒體發(fā)稿為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)與地方綜合媒體的聯(lián)系、合作，廣泛宣傳教育事業(yè)發(fā)展的新成就、新舉措和新實(shí)踐。及時(shí)抓住社會(huì)關(guān)注的教育熱點(diǎn)，發(fā)揮輿論的正面引導(dǎo)和監(jiān)督作用，弘揚(yáng)師德精神，鞏固業(yè)已形成的全社會(huì)關(guān)心支持教育的良好氛圍。做好學(xué)校通訊員的培訓(xùn)工作，提高教育宣傳稿件的數(shù)量和質(zhì)量。
二、加強(qiáng)課程管理，規(guī)范課堂教學(xué)，提升課堂教學(xué)的實(shí)效性。
在認(rèn)真實(shí)施國(guó)家課程、地方課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善、建立、開(kāi)發(fā)具有自己學(xué)校特色的校本課程，開(kāi)展好綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)有特長(zhǎng)，全面發(fā)展。在哪些方面建立校本課程？如何建立？誰(shuí)來(lái)建立？開(kāi)展哪些綜合實(shí)踐活動(dòng)？怎樣開(kāi)展？這些問(wèn)題都需要多多思考，狠下功夫。努力探索日常督導(dǎo)檢查工作本身的實(shí)效性，在教學(xué)常規(guī)的管理力度、落實(shí)上尋求好的辦法，從備課、上課、作業(yè)的設(shè)計(jì)、布置的量與批改、評(píng)語(yǔ)撰寫(xiě)、落后生輔導(dǎo)等逐一突破。認(rèn)真反思工作的得失，改進(jìn)督導(dǎo)的目標(biāo)指向，改進(jìn)教學(xué)的考核辦法，將課堂教學(xué)作為衡量教師備課、學(xué)習(xí)、理論落實(shí)情況的主要考核指標(biāo)，以課堂教學(xué)質(zhì)量的提高促進(jìn)整體教學(xué)效益的提升。落實(shí)一線工作法，深入到教學(xué)一線，與教師們坐下來(lái)一起協(xié)商、研討、解決出現(xiàn)的問(wèn)題，加強(qiáng)課堂教學(xué)的督查和指導(dǎo)力度。本學(xué)期，區(qū)教育中心及教管辦教研人員組成專門的課堂教學(xué)督查組，采取推門課的形式，全面調(diào)研課堂教學(xué)情況，及時(shí)做好指導(dǎo)，并將教師的課堂教學(xué)情況納入對(duì)學(xué)校的考核中。學(xué)校以此為抓手，結(jié)合這一舉措，對(duì)我校教師的整體教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)研和了解，真正站在一線教師的角度了解
他們的需求和困惑，做好服務(wù)，搞好協(xié)調(diào)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累經(jīng)驗(yàn)，共同提高。
把時(shí)間還給學(xué)生，把課堂還給學(xué)生，把能力還給學(xué)生，讓課堂成為學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。“堅(jiān)持有教無(wú)類，特別關(guān)注家庭貧困學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工人員子女、農(nóng)村留守兒童、隨班就讀殘疾兒童等學(xué)生群體”。
三、課題帶動(dòng)，促進(jìn)生本教育等實(shí)驗(yàn)的深入實(shí)施。
對(duì)于課堂中出現(xiàn)的共性問(wèn)題，進(jìn)行篩選，納入小問(wèn)題課題研究中，開(kāi)展系列研究活動(dòng)，集中全體教師的智慧加以解決，讓教科研真正走進(jìn)課堂，服務(wù)教學(xué)。加強(qiáng)課題指導(dǎo)力度。對(duì)于已經(jīng)申請(qǐng)的各類課題，加強(qiáng)過(guò)程研究與指導(dǎo)力度，注重資料的搜集與經(jīng)驗(yàn)的提煉。加強(qiáng)各課題組間研究成果的交流共享。加強(qiáng)小課題研究，強(qiáng)化過(guò)程材料收集整理，突出小課題研究成果的實(shí)效性和導(dǎo)向性。
以“生本教育”的學(xué)習(xí)為載體，深入探索有效課堂的實(shí)施策略和方法。落實(shí)《淄博高新區(qū)“生本教育”實(shí)驗(yàn)實(shí)施方案》，推進(jìn)生本教育實(shí)驗(yàn)進(jìn)入“實(shí)驗(yàn)推廣階段”，以“生本課堂”的有效實(shí)施為重點(diǎn)，通過(guò)聘請(qǐng)專家指導(dǎo)和自主研討等方式，推進(jìn)生本教育實(shí)驗(yàn)不斷深化創(chuàng)新。本學(xué)期是生本教育實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵期，在教師代表廣州見(jiàn)習(xí)的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮示范和輻射作用，組織開(kāi)展一系列推廣、交流、共享活動(dòng)，引領(lǐng)所有教師在觀念更新、方法改進(jìn)等方面勇于探索、敢于實(shí)踐，讓生本課堂真正開(kāi)花結(jié)果，走出自己的生本課堂之路。
結(jié)合區(qū)教委的工作安排，繼續(xù)做好電子白板以及進(jìn)行校本研修，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的實(shí)驗(yàn)和研究工作。把教師專業(yè)化發(fā)展的實(shí)驗(yàn)引向深入，形成學(xué)校的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)和特色。
四、探索德育工作新方法，從行為養(yǎng)成入手，關(guān)注學(xué)生心理以及健康發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，深入開(kāi)展學(xué)校體衛(wèi)藝教育。
1、結(jié)合重大節(jié)日，開(kāi)展德育教育活動(dòng)。完善以學(xué)校、家庭、社會(huì)為框架的網(wǎng)絡(luò)化德育體系，提升學(xué)校德育教育水平，指導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注淄博市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校，提高家教水平。通過(guò)組織形式多樣的德育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在具體參與中受到啟迪和教育，避免簡(jiǎn)單命令式的口頭說(shuō)教，同時(shí)注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的心理素質(zhì)和品質(zhì)。本學(xué)期盡管時(shí)間短，但涉及的節(jié)日眾多，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、感恩教育、助人為樂(lè)等等教育的很好時(shí)機(jī)，應(yīng)當(dāng)抓住機(jī)遇，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)，讓學(xué)生在體驗(yàn)中增長(zhǎng)能力，創(chuàng)新思維。
2、狠抓學(xué)生行為養(yǎng)成教育。通過(guò)做好班主任的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作，提高班級(jí)管理的科學(xué)性和實(shí)效性，讓班主任全身心的投入班級(jí)管理，讓愛(ài)學(xué)生落實(shí)到日常的每一項(xiàng)工作中。落實(shí)《淄博高新區(qū)首席班主任人選專業(yè)發(fā)展方案》，讓更多的班主任成為高新區(qū)首席班主任人選。強(qiáng)化日常的督導(dǎo)檢查力度，充分發(fā)揮少先隊(duì)監(jiān)督崗的監(jiān)督檢查作用，及時(shí)規(guī)范學(xué)生日常的各種行為養(yǎng)成，讓學(xué)生先養(yǎng)成好習(xí)慣，再把其他事情做好。3、積極開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，把健康還給學(xué)生。認(rèn)真落實(shí)國(guó)家、省市關(guān)于陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的意見(jiàn)，大力普及四操、四球、一拳、一泳活動(dòng)，積極推行陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的大課間活動(dòng)。保證學(xué)生每天在校鍛煉一小時(shí)，讓每個(gè)學(xué)生掌握兩種健身方法，在普及的基礎(chǔ)上組織好小學(xué)生春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、中小學(xué)生體育健身項(xiàng)目比賽、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)等活動(dòng)。尤其是抓好跳繩踢毽子的考級(jí)活動(dòng)，掀起全校跳繩踢毽子的健身熱潮。
4、加強(qiáng)投入，更新體衛(wèi)藝設(shè)施，使之充分發(fā)揮作用。以全國(guó)、省學(xué)校體育衛(wèi)生工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查為契機(jī)，更新學(xué)校體衛(wèi)藝設(shè)施，加強(qiáng)場(chǎng)地建設(shè)，配足配齊專兼職體育、衛(wèi)生老師。做好器材的使用和保養(yǎng)，高度重視，精心準(zhǔn)備，全力迎接各種專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。
5、豐富藝術(shù)教育活動(dòng)，提高學(xué)校藝術(shù)教育工作水平
認(rèn)真、規(guī)范上好音樂(lè)、美術(shù)等課程，“開(kāi)展豐富多彩的課外文藝活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力”，讓學(xué)生學(xué)有特長(zhǎng)。實(shí)施好每年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)，選拔優(yōu)秀節(jié)目參加淄博市第xx屆中小學(xué)生“百靈”藝術(shù)節(jié)和教師藝術(shù)團(tuán)業(yè)務(wù)技能比賽，讓所有學(xué)生掌握一項(xiàng)藝術(shù)技能，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果。
6、抓好公共衛(wèi)生事件的預(yù)防和控制工作以及視力檢測(cè)、學(xué)生體檢等的落實(shí)、分析等工作。做好各種公共衛(wèi)生時(shí)間的日常防控、檢測(cè)、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作，堅(jiān)決杜絕傳染病、流行病的大面積傳播。
五、學(xué)校安全工作以及后勤工作
1、貫徹、落實(shí)好高新區(qū)“學(xué)校安全基層基礎(chǔ)年”活動(dòng)的精神，以此為契機(jī)抓好學(xué)校師生的安全防范、安全知識(shí)的普及以及安全管理工作。對(duì)于日常的學(xué)校設(shè)施、活動(dòng)情況、食品衛(wèi)生和用品準(zhǔn)入等落實(shí)情況進(jìn)行及時(shí)的檢查和補(bǔ)救措施，防患于未然。采取多種形式
進(jìn)行安全教育和演練，讓師生增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
2、按省、市教育部門的統(tǒng)一要求完成校舍安全工程工作。落實(shí)目標(biāo)責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)校舍日常安全檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)處理，杜絕安全事故的發(fā)生。結(jié)合各學(xué)校實(shí)際，合理安排好XX年校舍維修改造項(xiàng)目，做到程序合法，工程合格。
3、積極開(kāi)展“節(jié)約型校園”、“環(huán)保型校園”等建設(shè)活動(dòng)，從節(jié)約身邊的一滴水、一度電、一張紙做起，讓師生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、綠色環(huán)保的意識(shí)。
4、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，結(jié)合高新區(qū)經(jīng)費(fèi)管理要求和保障機(jī)制，做好新學(xué)期的資金預(yù)算工作，認(rèn)真安排落實(shí)各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的使用和各種修繕工作的計(jì)劃與實(shí)施，做好校產(chǎn)校具的維護(hù)和管理。認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作，規(guī)范工作程序，建立家庭困難學(xué)生檔案，做好困難教職工和學(xué)生的資助工作。規(guī)范辦學(xué)行為和收費(fèi)，堅(jiān)決禁止學(xué)校內(nèi)部任何形式的亂收費(fèi)。
5、充分利用開(kāi)學(xué)后天氣轉(zhuǎn)暖的時(shí)機(jī)，進(jìn)行校園的綠化和美化工作，進(jìn)一步完善學(xué)校文化建設(shè)。
最新新學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
日月如梭，時(shí)光飛逝，初一的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)告一段落。我能成為一班之長(zhǎng)，要感謝老師和同學(xué)的支持，讓我有信心有動(dòng)力。這讓我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益非淺。從這個(gè)角度來(lái)看，我認(rèn)為自己的'表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，并做出友善的態(tài)度傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)。在上一年的學(xué)習(xí)中，我們都早已完成了從一名小學(xué)生到初中生的蛻變，適應(yīng)了中學(xué)這個(gè)新的環(huán)境。
回顧上一年，我們?cè)谝黄鹕顚W(xué)習(xí)，每個(gè)人都作出了一點(diǎn)值得驕傲的成績(jī)，每個(gè)人都對(duì)自己在某些方面的進(jìn)步而歡欣鼓舞，大家之間的感情也不斷加深。
干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況，經(jīng)過(guò)明確的分工，大家都能積極工作，不定期的在一起研究工作。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的磨合，各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過(guò)一年在一起工作，使我們之間增添了不少默契。下面我按4個(gè)方面總結(jié)一下。
（一）紀(jì)律
在紀(jì)律方面，同學(xué)們都能做到尊重師長(zhǎng)，同學(xué)之間真誠(chéng)相待，自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)。不遲到、不早退、不曠課；紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒(méi)有紀(jì)律，何談學(xué)習(xí)？在初二，我們會(huì)協(xié)助部長(zhǎng)再接再厲，爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。也希望同學(xué)們可以積極配合。
（二）學(xué)習(xí)方面
在上一年里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了辛勤的汗水，進(jìn)步不少，總結(jié)上一年的學(xué)習(xí)，主要有以下幾個(gè)方面：
1、同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度比以前更加端正。
2、在復(fù)習(xí)期間同學(xué)們都能抓住時(shí)間學(xué)習(xí)，在平時(shí)學(xué)習(xí)中也能做到對(duì)老師布置的作業(yè)，基本認(rèn)真完成，很少出現(xiàn)抄作業(yè)的情況。
4、同學(xué)們有一股你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛。錯(cuò)題本也出現(xiàn)了很好的作用，希望同學(xué)們?cè)诔醵梢岳^續(xù)認(rèn)真對(duì)待錯(cuò)題。
5、我班開(kāi)展“一幫一”的活動(dòng)，也取得了較好的成績(jī)。
（三）、目前班上存在的問(wèn)題
1、個(gè)別班干部的表現(xiàn)不盡人意，身為班干部要以身作則，在同學(xué)們面前樹(shù)立好榜樣，在這方面我也會(huì)更加努力，成為真正同學(xué)們的榜樣！
2、排隊(duì)講話的問(wèn)題，上學(xué)期有過(guò)提醒與措施但沒(méi)有具體的實(shí)施，所以到了初二班委們將嚴(yán)加管理，凡是出現(xiàn)講話的，勾肩搭背的，個(gè)人不僅要扣分，全班還必須重新走一遍，或者停下來(lái)等那位同學(xué)不講了再走。
3、一些同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不好，上課睡覺(jué)，作業(yè)不完成等，以后我們班委將更加嚴(yán)加管理。
4、同學(xué)們不能認(rèn)真對(duì)待副課，我相信從七年級(jí)的期末考試不難看出同學(xué)們上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，以至于分?jǐn)?shù)考的慘不忍睹，相信自己也很后悔吧，希望同學(xué)們可以注意！
（四）、工作計(jì)劃
1、班級(jí)要盡快形成優(yōu)良的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)出我們17班良好的精神風(fēng)貌，在學(xué)校樹(shù)立一個(gè)良好的形象，成為初一弟弟妹妹們的榜樣。
2、有些同學(xué)對(duì)學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導(dǎo)致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設(shè)。在這個(gè)方面上我想班委會(huì)要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度，避免說(shuō)做不一。最終，使同學(xué)們提高自我管理的能力。
3、狠抓班委會(huì)成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的班委。
讓我們以今天的榮譽(yù)為起點(diǎn)，以今天的不足為起點(diǎn)，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在初二這片遼闊無(wú)垠的大海中駛向成功！
最新新學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
主題：豐富多彩、尚德益智
關(guān)鍵字：小、活、實(shí)
主要工作：
一、進(jìn)一步做好少先隊(duì)宣傳陣地建設(shè)
1、完善隊(duì)室建設(shè)（溫馨、美麗、豐富）
2、組建紅領(lǐng)巾廣播站（如果條件許可）
3、少先隊(duì)干部、文明禮儀崗、監(jiān)督崗培訓(xùn)培養(yǎng)。
二、配合學(xué)校政教，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣
1、上好班隊(duì)會(huì)，做好德育“營(yíng)養(yǎng)餐”
2、說(shuō)話文明，行為禮貌。
“三管住”：管住自己的嘴（不吃零食、不說(shuō)臟話、不隨地吐痰）
管住自己的手（不亂扔垃圾、不亂涂亂抹、不毀壞公物、不推推打打）
管住自己的腳（不在走廊里奔跑等）
三、進(jìn)一步提升校園社團(tuán)形象，展示少先隊(duì)風(fēng)采
1、國(guó)旗班選拔訓(xùn)練（女子國(guó)旗班、光榮升旗手、國(guó)旗下講話）
2、種子文學(xué)社
3、紅領(lǐng)巾廣播站計(jì)劃組建（知識(shí)園地、音樂(lè)欣賞、校園萬(wàn)花筒、故事天地、知心老師等欄目，評(píng)選熱心聽(tīng)眾、優(yōu)秀廣播員）
四、圍繞“核心價(jià)值觀24字”，精心組織豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)
1、抓住重大節(jié)日、紀(jì)念日的有利時(shí)機(jī)，深入品德教育：
學(xué)雷鋒月、清明節(jié)、五一假日實(shí)踐活動(dòng)、藝術(shù)節(jié)、六年級(jí)畢業(yè)典禮、兒童節(jié)等
2、各種主題活動(dòng)：
紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)主題隊(duì)日、核心價(jià)值觀代言、誦讀經(jīng)典做有根中國(guó)人等。
五、做好上級(jí)和學(xué)校安排的其他各項(xiàng)工作。
最新新學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
踏著輕快的腳步我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)蘊(yùn)含著新的希望，對(duì)老師來(lái)說(shuō)，面臨新挑戰(zhàn)。本學(xué)期我將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗(yàn)，本學(xué)期初，根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)討論并制定了本學(xué)期具有本班的班務(wù)工作計(jì)劃。
一、班級(jí)情況分析
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，孩子們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都有了不同程序的進(jìn)步。我們注重每個(gè)幼兒生活能力的培養(yǎng)，如：系鞋帶、扣扣子、掖衣服等。加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)的同時(shí)并能簡(jiǎn)單的為他人服務(wù)逐漸形成了具有相對(duì)趨向的班級(jí)發(fā)展特點(diǎn)，主要有以下幾個(gè)方面的優(yōu)缺點(diǎn)：
1、優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)：
(1)個(gè)性發(fā)展較好。我班幼兒大多性格較開(kāi)朗、活動(dòng)、樂(lè)群，能主動(dòng)與人交往，也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感。
(2)好奇心強(qiáng)，樂(lè)于表現(xiàn)。在科學(xué)活動(dòng)中，孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。
(3)活躍、好動(dòng)，喜愛(ài)參與體育活動(dòng)。我班幼兒精力充沛，喜歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等，大部分幼兒身體動(dòng)作較協(xié)調(diào)、靈活。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。
(4)班級(jí)常規(guī)進(jìn)一步完善。進(jìn)入中班，我班幼兒的規(guī)則意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，大部分幼兒能較好的聽(tīng)取老師的意見(jiàn)，控制自己的行為，遵守班級(jí)常規(guī)。
2、不足表現(xiàn)：
(1)我班有部分幼兒，他們?cè)诩w活動(dòng)中注意力保持時(shí)間短、自我控制能力弱的問(wèn)題較為突出，需要教師針對(duì)他們的實(shí)際情況給予引導(dǎo)和教育。
(2)與操作活動(dòng)中的活躍氣氛相比，我班幼兒對(duì)于一些安靜的活動(dòng)興趣不高。如，區(qū)角活動(dòng)中，主動(dòng)參與圖書(shū)閱讀的幼兒不多。
3、其它個(gè)別情況：
(1)我班有個(gè)別幼兒，交往能力較弱、不能主動(dòng)與人溝通。同時(shí)，不不愿主動(dòng)參與集體活動(dòng)。與其它幼兒之間的距離正逐步拉大。措施：進(jìn)一步與家長(zhǎng)溝通，共同關(guān)注和正確看待孩子的不足，同時(shí)，以情感入手，爭(zhēng)取得到他們的信任，幫助他們進(jìn)到集體中來(lái)。
(2)我班有個(gè)別幼兒，說(shuō)話能力發(fā)展慢，口齒不清，還有一個(gè)幼兒從來(lái)不和老師，同學(xué)交流。措施：在與家長(zhǎng)溝通的同時(shí)，在班內(nèi)積極鼓勵(lì)他們自己動(dòng)手，幫助他們獲得自信和成功體驗(yàn)，促進(jìn)他們生活自理能力的提高。
(二)家長(zhǎng)情況分析
1、家園溝通進(jìn)一步暢通經(jīng)過(guò)一年多的努力，我們老師已經(jīng)得到家長(zhǎng)們認(rèn)可和信任。日常通過(guò)多種途徑與家長(zhǎng)交流，建立起了良好的溝通平臺(tái)。家長(zhǎng)們也常常主動(dòng)與老師交流，了解孩子的在園情況，聽(tīng)取老師的意見(jiàn)和看法。
2、家長(zhǎng)教育觀念仍有待提高通過(guò)日常觀察、和家長(zhǎng)溝通，我們了解到一些家長(zhǎng)或是忙于工作，或是教育意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)于孩子的日常教育仍有一些觀念上的誤區(qū)?？偟膩?lái)說(shuō)，我班家長(zhǎng)的總體水平較高，對(duì)于老師的工作也比較理解和支持，呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨向。
二、本學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)
1、動(dòng)作技能：
(1)鼓勵(lì)幼兒積極勇敢地參加體育活動(dòng)，不怕困難。
(2)跑步時(shí)曲臂邁大步，較靈活地控制跑步的速度和方向，上下肢動(dòng)作較協(xié)調(diào)。
(3)學(xué)習(xí)單手、雙手向前上方用揮臂擲物。
(4)探索多種運(yùn)動(dòng)器材的方法。
(5)學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的操作工具和材料，主動(dòng)參加各種手工活動(dòng)。
2、生活衛(wèi)生習(xí)慣：
(1)輕松、愉快地進(jìn)餐，養(yǎng)成不挑食、不掉飯的良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)自己分發(fā)和收拾餐具，能主動(dòng)飲水。
(2)繼續(xù)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成正確的盥洗習(xí)慣，逐步學(xué)會(huì)自理大小便。
(3)引導(dǎo)幼兒獨(dú)立、有序地穿脫衣服和鞋襪，將脫下的衣服整理好并學(xué)會(huì)自己整理床鋪。
(4)學(xué)會(huì)收拾整理玩具物品，不亂扔廢棄物，不隨地吐痰，不亂寫(xiě)、亂畫(huà)。
3、自我保護(hù)：
(1)積極配合成人進(jìn)行體檢，并愿意接受疾病的防治和治療。
(2)既學(xué)會(huì)“學(xué)習(xí)保護(hù)自己不受傷害”也要注意不傷害別人。
(3)記住父母工作單位，家庭住址及電話號(hào)碼，遇到危險(xiǎn)知道呼喊求救。
(4)認(rèn)識(shí)日常生活中的安全標(biāo)識(shí)，知道如何注意安全，懂得簡(jiǎn)單交通規(guī)則，注意安全。
最新新學(xué)期工作計(jì)劃 篇7
一、工作思路和工作要點(diǎn):
本學(xué)期繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針,依據(jù)本校工作要點(diǎn),認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神和各項(xiàng)要求,充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)管理、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)的功能作用,引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)的改革,提高新課程實(shí)施水平,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。營(yíng)造良好的教研氛圍,積極實(shí)施素質(zhì)教育,為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì),培養(yǎng)健全人格而努力。
二、具體工作:
(一)、加強(qiáng)學(xué)科學(xué)習(xí),提高課程意識(shí)
小學(xué)美術(shù)是一門活動(dòng)型綜合課程,它具有綜合性、開(kāi)放性、實(shí)踐性、生成性等特點(diǎn)。新課程的標(biāo)準(zhǔn)要求教師及時(shí)更新教學(xué)觀念、認(rèn)識(shí)教材的特點(diǎn),富有創(chuàng)意地運(yùn)用教材。
(二)、加強(qiáng)校內(nèi)研討,提高教研質(zhì)量
1、加強(qiáng)教研組建設(shè)。在實(shí)際教學(xué)中,我們學(xué)校的美術(shù)課是由七名美術(shù)專職專職教師和兩名兼職教師擔(dān)任,為了使美術(shù)教學(xué)更具有特色,更有實(shí)效性和針對(duì)性。同時(shí)我們進(jìn)一步健全備課、聽(tīng)課、評(píng)課制度。通過(guò)課堂教學(xué)研討提高教師駕馭教材、運(yùn)用教法、實(shí)施教學(xué)評(píng)價(jià)的能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、加強(qiáng)研討活動(dòng)
加強(qiáng)教研組活動(dòng),以研究課為載體,積極開(kāi)展實(shí)踐探索。通過(guò)讓青年教師上研討課,使青年教師的業(yè)務(wù)水平有所提高,加強(qiáng)美術(shù)課堂教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生生活實(shí)際相結(jié)合,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和和實(shí)踐能力,與此同時(shí),積極參與各級(jí)各類教研室組織的教研活動(dòng)。
(三)、以課堂教學(xué)改革為突破口,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
1、探究美術(shù)欣賞課教學(xué)。
2、加強(qiáng)教學(xué)工作中美術(shù)知識(shí)的滲透。
3、積極開(kāi)展課堂教學(xué)研究,幫助教師實(shí)現(xiàn)教學(xué)行為的角色轉(zhuǎn)換,創(chuàng)設(shè)師生在平等交往中互惠互動(dòng)的教學(xué)關(guān)系。
4、實(shí)施電子備課,利用電子辦公平臺(tái),提高教育教學(xué)資源庫(kù)的應(yīng)用水平,積極引導(dǎo)教師利用網(wǎng)絡(luò)資源,提高教學(xué)效率。
5、加強(qiáng)教師間的互助,發(fā)揮集體的智慧。
6、不斷自我反思,積極撰寫(xiě)教學(xué)案例。
7、完善美術(shù)教學(xué)的評(píng)估制度,探究適合學(xué)生的評(píng)價(jià)體系。
(四)、協(xié)助學(xué)校作好校園文化建設(shè)
1、做好校園環(huán)境美化和宣傳工作。
2、作好校園網(wǎng)美術(shù)資源和信息的上傳發(fā)布。
(五)、課外美術(shù)活動(dòng)
在提高美術(shù)課課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),努力搞好學(xué)生社團(tuán)興趣小組及美術(shù)課外活動(dòng),豐富學(xué)校的藝術(shù)生活,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。組織優(yōu)秀學(xué)生參加各類繪畫(huà)比賽。組織優(yōu)秀學(xué)生參加市縣藝術(shù)節(jié)美術(shù)比賽。
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