個人工作計劃范文簡短醫(yī)學(xué)1500字精選5篇

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    感謝查閱出國留學(xué)網(wǎng)的編輯為你推薦個人工作計劃范文簡短醫(yī)學(xué)。聽從領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的緊急任務(wù),在下一階段開始前就要寫工作計劃。工作計劃本身是對我們工作的合理安排以及對工作時間,資源的合理運(yùn)用。相信會對你有所幫助!
    個人工作計劃范文簡短醫(yī)學(xué) 篇1
    一、崗前培訓(xùn)
    實習(xí)生來院后,護(hù)理部將組織為期x天的崗前培訓(xùn),主要內(nèi)容:護(hù)士行為規(guī)范及護(hù)患溝通技巧、護(hù)士素質(zhì)要求、醫(yī)院概況、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育及有關(guān)規(guī)章制度、實習(xí)生管理條例、臨床教學(xué)管理制度、院內(nèi)感染控制、安全知識、侵權(quán)責(zé)任法、應(yīng)急知識、母乳喂養(yǎng)等。使實習(xí)生盡快熟悉醫(yī)院環(huán)境及各項規(guī)章制度及要求,順利進(jìn)入臨床實習(xí)階段。
    二、加強(qiáng)護(hù)理帶教組織領(lǐng)導(dǎo)
    護(hù)理部設(shè)專人管理,科室根據(jù)護(hù)理部教學(xué)計劃制定詳細(xì)的教學(xué)計劃,設(shè)總帶教老師,實行一對一臨床帶教,帶教老師相對固定。科室將實習(xí)生入科宣教、實習(xí)項目表、患者病情掌握問卷、講座課件及簽到照片、試題、試卷、實習(xí)生意見反饋表等存檔備查。
    三、定期召開帶教老師及實習(xí)生會議
    每月組織一次實習(xí)生會議,召開一次實習(xí)隊長座談會,及時了解學(xué)生思想動態(tài),征求學(xué)生對教學(xué)中的意見及建議;每季度組織一次帶教老師會議,及時了解教學(xué)過程中存在的問題,掌握學(xué)生思想動態(tài),因人施教。
    四、嚴(yán)格教學(xué)考核
    成立教學(xué)專項考核組,制定考核標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)教學(xué)考核,除不定期的日常考核外,每季度專項考核一次,考核結(jié)果與績效工資掛鉤。
    五、根據(jù)不同學(xué)歷分層次帶教
    根據(jù)學(xué)生來源、學(xué)歷層次分別帶教,對中專實習(xí)生注重技術(shù)操作能力的培養(yǎng);對大專實習(xí)生則高標(biāo)準(zhǔn)、高要求,要求在熟練掌握各項技術(shù)操作的基礎(chǔ)上,樹立起整體護(hù)理的觀念,注重理論與實踐的結(jié)合;對本科實習(xí)生則注重管理能力與綜合能力的培養(yǎng)。根據(jù)上一年度教學(xué)情況對個別護(hù)生特別注意服務(wù)意識、組織紀(jì)律、交流技巧、健康教育和操作能力的培養(yǎng),做到因人施教。
    六、定期組織業(yè)務(wù)講座
    護(hù)理部每月組織一次業(yè)務(wù)講座,全部使用多媒體教學(xué),提高教學(xué)水平??剖颐恐芴釂杻纱危績芍苤v座一次,每月一次護(hù)理查房,要求記錄齊全并存檔。
    七、加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)管理
    嚴(yán)格實習(xí)生輪轉(zhuǎn)簽字制度,科室見到護(hù)理部簽條后方可安排學(xué)生實習(xí),實習(xí)結(jié)束每位實習(xí)生必須向科室提交五份完整的護(hù)理評估和一份掌握患者病情問卷,科室認(rèn)真組織理論、操作考試,護(hù)理部不定期抽查科室護(hù)理評估和掌握患者病情問卷,參加學(xué)生出科考試。嚴(yán)格實習(xí)報告鑒定管理,帶教老師、護(hù)士長分別親筆簽字,不具備帶教資格的護(hù)士不允許簽字,學(xué)生表現(xiàn)要如實填寫。
    八、組織教學(xué)滿意度調(diào)查
    護(hù)理部每季度發(fā)放一次教學(xué)滿意度調(diào)查表,將存在的問題及時向科室反饋,并提出整改措施。調(diào)查情況還要與績效工資掛鉤。
    九、做好教學(xué)總結(jié)
    護(hù)生實習(xí)結(jié)束前,組織教學(xué)雙評,評選優(yōu)秀帶教老師、先進(jìn)帶教科室、優(yōu)秀實習(xí)生,并進(jìn)行理論和操作考試,要求人人達(dá)標(biāo)。
    個人工作計劃范文簡短醫(yī)學(xué) 篇2
    20xx年重癥醫(yī)學(xué)學(xué)科護(hù)理工作緊跟醫(yī)院發(fā)展步伐,按照護(hù)理部工作要求,仍堅持“病人第一”“質(zhì)量第一”“安全第一”的服務(wù)理念,在深化護(hù)理服務(wù)提高護(hù)士技術(shù)操作水平,持續(xù)質(zhì)量改進(jìn),保證護(hù)理安全等方面,加大管理力度著重做好如下工作:
    一、 落實護(hù)理質(zhì)量檢查,使科室護(hù)理工作得到提高。
    根據(jù)護(hù)理部下達(dá)工作任務(wù)及護(hù)士長手冊中的周工作安排,月工作重點,對護(hù)理工作進(jìn)行督導(dǎo)、檢查,并結(jié)合質(zhì)控護(hù)士的檢查結(jié)果,將小問題在護(hù)士軼事本上及時反饋,如果反復(fù)出現(xiàn)的問題則在每月的科室質(zhì)量反饋會上進(jìn)行分析、討論,,共同商討改進(jìn)方法,并在信息本上記錄,不斷提高科內(nèi)護(hù)理質(zhì)量。盡量使得基礎(chǔ)護(hù)理合格率達(dá)≥90%、等級護(hù)理合格率達(dá)≥90%、急救物品完好率達(dá)100%、護(hù)理文件書寫合格率≥90%。、醫(yī)療器械消毒滅菌合格率100%、年褥瘡發(fā)生次數(shù)為0(難以避免性褥瘡除外)。
    二、強(qiáng)化護(hù)理安全意識,加強(qiáng)全員安全教育。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,在工作中具體落實到醫(yī)囑查對;注射、服藥、處置查對;輸血查對;飲食查對等幾方面。平常工作中勤檢查,醫(yī)囑班班查對,護(hù)士長每周總查對二次并登記、簽名,出現(xiàn)問題及時整改。
    2、對有引流管、氣管插管的清醒病人、躁動患者均予以保護(hù)性約束,防止患者意外拔管。
    3、內(nèi)服、外用藥品分開放置,瓶簽清晰。氯化鉀及10%的綠化鈉有醒目標(biāo)志。
    4、各種搶救器材保持清潔、性能良好;急救藥品符合規(guī)定,用后及時補(bǔ)充;無菌物品標(biāo)識清晰,保存符合要求,確保在有效期內(nèi)。
    5、對于所發(fā)生的護(hù)理差錯及不良事件,按情節(jié)輕重對當(dāng)事人給予批評、罰款,科室及時組織討論,提出處理意見、必要的防范整改措施,并上報護(hù)理部。每月質(zhì)控會分析點評當(dāng)月全院及科內(nèi)的護(hù)理安全隱患,提出防范措施。
    6、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理文件書寫的培訓(xùn)、檢查工作,進(jìn)一步完善護(hù)理記錄單的內(nèi)容,確保護(hù)士及時、準(zhǔn)確、客觀、真實、完整地完成護(hù)理記錄,保證醫(yī)療護(hù)理安全。
    三、按照醫(yī)院ICU感染控制標(biāo)準(zhǔn),做好科內(nèi)感染管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行各項消毒隔離制度,醫(yī)療廢物按院感要求分類放置,一次性注射器、輸液(血)器用后毀形率達(dá)100%,防止各種醫(yī)療廢物外流。,加強(qiáng)清潔工的管理,保持ICU病室干凈、無灰塵。
    四、加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí),利用各種機(jī)會和方式,不斷提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)技能。
    1、每月定期組織科內(nèi)護(hù)士授課,實行輪流主講,進(jìn)行ICU規(guī)章制度、護(hù)理常規(guī)、操作規(guī)程的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中使講課者在授課過程中加深了印象,又使聽課者得到了提高。
    2、要求并督促每位護(hù)士參加院內(nèi)護(hù)理部組織的講課、遠(yuǎn)程教育、抄
    寫自學(xué)筆記等,有計劃的完成繼續(xù)教育學(xué)分。
    3、鼓勵科內(nèi)護(hù)士參加各種形式的成人考試教育,爭取科內(nèi)全體護(hù)士均達(dá)到??埔陨蠈W(xué)歷,使護(hù)理人員的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。
    4、每周五利用晨會提問,學(xué)習(xí)本專業(yè)基礎(chǔ)知識,強(qiáng)化職責(zé)制度等。加強(qiáng)護(hù)士基本技能操作培訓(xùn),按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)要求認(rèn)真進(jìn)行考核、培訓(xùn),制定切實可行和有效的三基理論、??浦R學(xué)習(xí)計劃,將三基和??评碚摪磧?nèi)容分篇,每月每篇人人考核過關(guān)。
    5、增強(qiáng)科室護(hù)士科研意識,爭取在20xx年完成護(hù)理論文1-2篇。
    6、科室除了有一名護(hù)理人員沒有參加ICU??婆嘤?xùn)進(jìn)修外,其余均已經(jīng)外出進(jìn)修學(xué)習(xí),所以明年暫無派護(hù)理人員外出進(jìn)修計劃。
    五、ICU護(hù)理崗位風(fēng)險性較大,技術(shù)知識含量高,且ICU病房無陪護(hù),病人的所有護(hù)理工作都落在護(hù)理人員身上,為了確保護(hù)理安全,安排了雙夜班,但由于現(xiàn)在護(hù)理人員的不足,每個倒班護(hù)士要連續(xù)倒兩個12小時的夜班,因此科室申請明年增加護(hù)理人員3名 。ICU護(hù)理工作繁雜、緊張、瑣碎,只有配備相對較足夠的護(hù)理人員,才能保證護(hù)理工作有條不紊的進(jìn)行,杜絕各種護(hù)理差錯。
    個人工作計劃范文簡短醫(yī)學(xué) 篇3
    進(jìn)入大學(xué)后,作為首屆班委會,我們決心竭盡全力為同學(xué)們服務(wù)。
    在一個班級中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。
    鑒于此,我認(rèn)為,班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。
    所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點:
    1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
    2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
    3、樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)班級
    具體工作計劃:
    1、積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
    2、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿者協(xié)會聯(lián)系,參與一次公益活動,如慰問老人院等。
    3、實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
    4、建立學(xué)習(xí)互助對子。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在其綜合測評中做適當(dāng)加分。
    5、在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力??赡艿脑挘€將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口。
    6、在工作方面,班長、團(tuán)支書及各個班委既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會效率。另外,對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。
    以上就是我作為新一任班長在本學(xué)期的工作計劃??偠灾谶@個學(xué)期,我們要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級成為一個優(yōu)秀的班集體。
    生物醫(yī)學(xué)工程061班班委會
    個人工作計劃范文簡短醫(yī)學(xué) 篇4
    康復(fù)醫(yī)學(xué)是一門有關(guān)促進(jìn)傷殘人及功能障礙者康復(fù)的醫(yī)學(xué)學(xué)科, 是一門綜合性學(xué)科,又稱第三醫(yī)學(xué)。主要涉及到利用物理因子和方法(包括電、磁、光、熱、聲、機(jī)械設(shè)備和主動活動)以預(yù)防、診斷、治療殘疾和疾?。òㄌ弁矗?,研究如何使病、傷、殘者在體格上、精神上、社會上、職業(yè)上得到康復(fù),消除或減輕心身功能障礙,幫助他們發(fā)揮殘留功能,恢復(fù)其生活能力、工作能力最終以重新回歸社會。 康復(fù)醫(yī)學(xué)在我國起步較晚,但是由于它是在全新的醫(yī)學(xué)模式下發(fā)展起來的,符合時代發(fā)展趨勢,現(xiàn)已經(jīng)是許多醫(yī)院的一項重要工作,特別是近幾年來,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的康復(fù)醫(yī)學(xué)科已經(jīng)初具規(guī)模,走上了健康發(fā)展的道路,我國的康復(fù)醫(yī)學(xué)事業(yè)已經(jīng)呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。目前我醫(yī)院緊跟時代發(fā)展的潮流,擬組建康復(fù)醫(yī)學(xué)科,以最大限度的促進(jìn)傷、病、殘者的全面康復(fù),這必將推動我院康復(fù)醫(yī)學(xué)事業(yè)的大發(fā)展。 在此根據(jù)衛(wèi)生部文件“《綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》”(以下簡稱“標(biāo)準(zhǔn)”)的建科標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合學(xué)習(xí)多家成功組建康復(fù)醫(yī)學(xué)科的醫(yī)院的經(jīng)驗,我認(rèn)為應(yīng)該做好以下幾方面的工作。
    一、 醫(yī)療場所規(guī)劃
    我院目前屬于三級綜合醫(yī)院,根據(jù)“標(biāo)準(zhǔn)”,三級綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科至少應(yīng)有1000平方米建筑面積的業(yè)務(wù)用房為宜(包括門診區(qū)、康復(fù)治療區(qū)面積)??剖覒?yīng)設(shè)在易于功能障礙患者方便抵離的院內(nèi)處所,可采取門診、住院共用的設(shè)置方式,也可在門診部、住院部分別設(shè)置。 科室內(nèi)的通行區(qū)域和患者經(jīng)常使用的主要公用設(shè)施應(yīng)體現(xiàn)無障礙設(shè)計原則,地面防滑;康復(fù)病房內(nèi)的走廊的墻壁應(yīng)有扶手裝置;康復(fù)設(shè)備、器械的應(yīng)安裝牢固并經(jīng)常檢修。
    目前我理療科面積368平米,分為理療室、針灸室、高頻治療室及推拿室。根據(jù)“標(biāo)準(zhǔn)”,以上科室將重整分設(shè)為物理治療室、作業(yè)治療室、言語治療室、傳統(tǒng)康復(fù)治療室以及康復(fù)評定室。
    二、醫(yī)務(wù)隊伍組成
    作為三級綜合醫(yī)院的康復(fù)醫(yī)學(xué)科,應(yīng)該至少具有1名副高以上任職資格的醫(yī)師,5名初級以上資格的康復(fù)醫(yī)師,5名康復(fù)護(hù)士,和10名受過培訓(xùn)的康復(fù)治療師,其中康復(fù)治療師又分為物理治療師、作業(yè)治療師、言語治療師、傳統(tǒng)康復(fù)治療師等人員,分別治療相應(yīng)的功能障礙患者。患者接受康復(fù)治療的程序,一般是先由康復(fù)醫(yī)師診斷患者病種及其功能障礙的程度類型,然后下達(dá)治療處方給康復(fù)治療師,組織帶領(lǐng)康復(fù)治療師、康復(fù)護(hù)士等專業(yè)人員對患者共同實施完成康復(fù)治療的過程,此為康復(fù)醫(yī)學(xué)科的醫(yī)療模式。
    三、 設(shè)備配置
    目前我科室現(xiàn)有康復(fù)治療設(shè)備有:中頻電療儀、高頻電療儀、超激光疼痛治療儀、紅外線治療儀、電針治療儀、頸椎牽引機(jī)。但是現(xiàn)有設(shè)備卻還遠(yuǎn)不能滿足康復(fù)醫(yī)療及建科的需要,根據(jù)“標(biāo)準(zhǔn)”及我院醫(yī)療需要,建立康復(fù)醫(yī)學(xué)科仍需配置的設(shè)備有:
    1、 物理治療室:
    運(yùn)動治療:訓(xùn)練用軟墊,肋木,姿式矯正鏡,平行杠,楔形板,訓(xùn)練用棍和球,輪椅,砂袋和啞鈴,劃船器,手指訓(xùn)練器,肌力訓(xùn)練設(shè)備,電動起立床,功率車,踏步器,助行器,連續(xù)性關(guān)節(jié)被動訓(xùn)練器(CPM),減重步行訓(xùn)練架及專用運(yùn)動平板,平衡訓(xùn)練設(shè)備等。其它物理治療:低頻脈沖電療機(jī),磁療機(jī),超聲波治療機(jī),蠟療設(shè)備,紫外線治療機(jī),冷療設(shè)備,腰椎牽引設(shè)備,氣壓循環(huán)治療儀。
    2、 作業(yè)治療室:
    日常生活活動作業(yè)設(shè)備、手功能作業(yè)訓(xùn)練設(shè)備、模擬職業(yè)作業(yè)設(shè)備等。例如沙磨板,插板、插件、螺栓,訓(xùn)練用球類,拼板,積木,橡皮泥,木工金工用基本工具,編織用具等等。
    3、 言語治療室:
    言語治療設(shè)備、吞咽治療設(shè)備、認(rèn)知訓(xùn)練設(shè)備、非言語交流治療設(shè)備等。例如錄音機(jī),言語治療機(jī),吞咽障礙治療儀,言語測評和治療用具(實物、圖片、卡片、記錄本),非語言交流用字畫板等。
    4、 傳統(tǒng)康復(fù)治療室:
    針灸用具,電針治療儀,火罐,人體經(jīng)絡(luò)穴位示意用品、模具,按摩用潤滑液等中醫(yī)康復(fù)設(shè)備。
    5、 康復(fù)評定室:
    肌力計關(guān)節(jié)活動評定設(shè)備、平衡功能評定設(shè)備、認(rèn)知語言評定設(shè)備、作業(yè)評定設(shè)備等。例如肌力計,關(guān)節(jié)功能評定裝置,其它常用功能測評設(shè)備。心肺功能及代謝功能測評設(shè)備,肌電圖及其它常用電診斷設(shè)備(功能測評設(shè)備可與其它臨床科室共用)。
    6、 信息化設(shè)備:至少配備1臺能夠上網(wǎng)的電腦。
    四、 科室規(guī)章制度和崗位職責(zé)的制定。
    康復(fù)醫(yī)學(xué)科工作制度
    1 嚴(yán)格遵守和執(zhí)行國家法律法規(guī)和醫(yī)院各項規(guī)章制度,為患者提供各項優(yōu)質(zhì)的康復(fù)治療服務(wù)。
    2 按時上下班,不遲到、不早退、不擅自離開工作崗位,嚴(yán)格執(zhí)行
    考勤制度;不閑談、不喧嘩;不開設(shè)與工作無關(guān)的語言通訊工具,不看與工作業(yè)務(wù)無關(guān)的書報,不瀏覽與工作無關(guān)的網(wǎng)站。
    3 對待患者要熱情、真誠,態(tài)度和藹,一視同仁;衣著整潔,舉止文雅大方。
    4 嚴(yán)格執(zhí)行各項功能評定和治療操作常規(guī)及工作流程,熟悉《康復(fù)部可預(yù)見不良事件處理方法及預(yù)防措施》,防止和杜絕醫(yī)療事故差錯的發(fā)生;發(fā)現(xiàn)問題及時處理和上報,并作好相關(guān)記錄,根據(jù)不同的后果按規(guī)定程序處理。
    5 治療前說明治療的作用、注意事項、正常的治療感覺和治療后的正常反應(yīng);治療中密切觀察和詢問治療反應(yīng),發(fā)現(xiàn)異常及時處理;治療后檢查治療部位有無不良反應(yīng),確保安全后才讓患者離開,并作好認(rèn)真記錄。
    6 合理安排治療時間,耐心解答與治療相關(guān)的疑問,詳細(xì)說明治療流程和計劃,認(rèn)真指導(dǎo)康復(fù)訓(xùn)練。
    7 服從工作安排、分工協(xié)作、多溝通、勤思考、提高工作效率。 8 按時參加康復(fù)評價、病例討論等各種會議。
    9 嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,正確使用各種儀器設(shè)備,治療完畢后應(yīng)及時整理器械。器材分工負(fù)責(zé)管理,各責(zé)任人應(yīng)定期檢查,每次開機(jī)前后都要檢查電源,確保訓(xùn)練器材的安全性,遇到問題及時報告維修部門并及時檢修。
    10 做好科室各種文件的保密工作,包括病人資料、工作記錄資料和學(xué)習(xí)資料,閱完禁止亂丟亂放,應(yīng)放回原處。
    個人工作計劃范文簡短醫(yī)學(xué) 篇5
    為進(jìn)一步加強(qiáng)我院緊急醫(yī)學(xué)救援的管理,提升緊急醫(yī)學(xué)救援的科學(xué)管理水平和緊急醫(yī)學(xué)救援能力,逐步實現(xiàn)規(guī)范化準(zhǔn)入、網(wǎng)絡(luò)化運(yùn)行、長效化管理、標(biāo)準(zhǔn)化評估的目標(biāo),根據(jù)《xx省衛(wèi)生廳關(guān)于切實加強(qiáng)全省緊急醫(yī)學(xué)救援基地管理的指導(dǎo)意見》、《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《xx省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《xx省突發(fā)公共事件醫(yī)療衛(wèi)生救援應(yīng)急預(yù)案》等文件及有關(guān)法律法規(guī)預(yù)案的精神,我院現(xiàn)制定xx縣人民醫(yī)院20xx年緊急醫(yī)學(xué)救援工作計劃:
    一、工作要求。
    醫(yī)院按照“平戰(zhàn)結(jié)合”的原則,不斷加強(qiáng)日常建設(shè)和管理?!捌綍r”做到組織架構(gòu)健全、職責(zé)任務(wù)明確、人員分工科學(xué)、硬件設(shè)施達(dá)標(biāo)、規(guī)章制度完善、培訓(xùn)演練規(guī)范、預(yù)案流程清晰;“戰(zhàn)時”做到應(yīng)急響應(yīng)啟動迅速快捷、各環(huán)節(jié)銜接嚴(yán)密無隙、整體運(yùn)行順暢高效,隊伍拉得出、傷員收得下,緊急醫(yī)學(xué)救援工作科學(xué)有序開展。
    二、組織架構(gòu)與職責(zé)任務(wù)。
    (一)組織架構(gòu)。
    1、成立緊急醫(yī)學(xué)救援領(lǐng)導(dǎo)小組。
    成立緊急醫(yī)學(xué)救援領(lǐng)導(dǎo)小組,由院長xx擔(dān)任組長,由副院長xx擔(dān)任副組長,成員為醫(yī)院各業(yè)務(wù)、功能輔助科室和后勤等部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任。緊急醫(yī)學(xué)救援領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、部署基地規(guī)劃建設(shè)、運(yùn)行管理和緊急醫(yī)學(xué)救援工作。
    緊急醫(yī)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單:
    (1)組長:xx。
    (2)副組長:xx、xx、xx、xx、xx、xx。
    (3)組員:xx、xx、xx、xx、xx、xx。
    2、應(yīng)急辦公室。
    緊急醫(yī)學(xué)救援領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急辦公室,在領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)日常管理工作。應(yīng)急辦公室成員名單:
    (1)主任:xx。
    (2)成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx。
    3、專家組。
    由醫(yī)院業(yè)務(wù)、功能輔助科室的各類專家組成,負(fù)責(zé)指導(dǎo)規(guī)劃建設(shè)、日常管理和緊急醫(yī)學(xué)救援工作的開展。
    (1)組長:xx。
    (2)副組長:xx。
    (3)組員:xx、xx、xx、xx、xx、xx。
    4、后勤保障組。
    后勤保障組以分管負(fù)責(zé)人為組長,由財務(wù)、藥劑、設(shè)備、總務(wù)、保衛(wèi)等部門負(fù)責(zé)人組成,負(fù)責(zé)緊急醫(yī)學(xué)救援物資、設(shè)備、車輛的儲備、維護(hù)、保障等工作。
    (1)組長:xx。
    (2)副組長:xx。
    (3)組員:xx、xx、xx、xx、xx、xx。
    5、應(yīng)急救援隊伍。
    由基地業(yè)務(wù)、功能輔助科室和后勤等部門的管理和專業(yè)人員組成,承擔(dān)突發(fā)事件緊急醫(yī)學(xué)救援任務(wù)。
    綜合類緊急醫(yī)學(xué)救援組:
    (1)組長:xx。
    (2)副組長:xx。
    (3)組 員:xx、xx、xx、xx、xx、xx。
    傳染類緊急醫(yī)學(xué)救援組
    (1)組長:xx。
    (2)副組長:xx。
    (3)組員:xx、xx、xx、xx、xx、xx。
    (二)職責(zé)任務(wù).
    1、在衛(wèi)生行政部門領(lǐng)導(dǎo)下,制定醫(yī)院緊急醫(yī)學(xué)救援業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃等。
    2、制定突發(fā)事件緊急醫(yī)學(xué)救援預(yù)案和各類事件應(yīng)急技術(shù)方案以及工作制度和流程。
    3、建立可持續(xù)發(fā)展的、相對穩(wěn)定的應(yīng)急隊伍,做好技術(shù)、設(shè)備、物資、信息等應(yīng)急儲備保障。
    4、組織開展縣區(qū)范圍內(nèi)的緊急醫(yī)學(xué)救援業(yè)務(wù)培訓(xùn)和演練,負(fù)責(zé)突發(fā)事件風(fēng)險溝通和傷(?。﹩T心理援助,開展緊急醫(yī)學(xué)救援相關(guān)科研工作。
    5、承擔(dān)縣區(qū)范圍內(nèi)突發(fā)事件傷(?。﹩T的現(xiàn)場救治、轉(zhuǎn)運(yùn)救護(hù)、院內(nèi)收治等緊急醫(yī)學(xué)救援任務(wù)和縣區(qū)范圍外突發(fā)事件緊急醫(yī)學(xué)救援支援任務(wù)。
    6、指導(dǎo)、協(xié)助縣區(qū)范圍內(nèi)其它醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開展緊急醫(yī)學(xué)救援。
    7、及時向衛(wèi)生行政部門報告突發(fā)事件緊急醫(yī)學(xué)救援信息。
    三、日常管理。
    (一)規(guī)章制度。
    醫(yī)院應(yīng)根據(jù)國家及xx省緊急醫(yī)學(xué)救援工作相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章、預(yù)案、方案等規(guī)定,建立健全應(yīng)急工作制度與管理制度,明確各部門、各崗位職責(zé),實現(xiàn)緊急醫(yī)學(xué)救援工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。
    1、應(yīng)急預(yù)案。
    醫(yī)院應(yīng)急辦在基地救援領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)xx省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案和醫(yī)院承擔(dān)的職責(zé)任務(wù),結(jié)合醫(yī)院實際,分門別類編制各類緊急醫(yī)學(xué)救援預(yù)案,并加強(qiáng)培訓(xùn)演練,在演練中及時修訂完善,以保證緊急醫(yī)學(xué)救援工作科學(xué)有序開展。
    2、工作流程。
    基地緊急醫(yī)學(xué)救援工作流程包括:
    (1)應(yīng)急響應(yīng)與指揮調(diào)度:包括基地突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)警、緊急醫(yī)學(xué)救援響應(yīng)、指揮調(diào)度等工作方案和規(guī)范。
    (2)緊急醫(yī)學(xué)救援和院內(nèi)救治:包括現(xiàn)場專業(yè)醫(yī)療救援、現(xiàn)場檢傷分類、院內(nèi)醫(yī)療救治等工作制度。
    (3)實驗室檢測:包括標(biāo)本的采集、運(yùn)送、保存、檢測、報告、質(zhì)量控制和實驗室安全等工作制度。
    (4)信息發(fā)布與通報:包括信息通報、信息報告與網(wǎng)絡(luò)管理等工作制度。
    (5)預(yù)防控制與健康教育:包括預(yù)防控制、院感管理、個人防護(hù)、健康教育等工作制度。
    (6)緊急醫(yī)學(xué)救援評估:主要對緊急醫(yī)學(xué)救援各階段進(jìn)行評估、總結(jié)、獎懲。
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