學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)1500字通用

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    出國(guó)留學(xué)網(wǎng)主題欄目精選:“學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)”,敬請(qǐng)?jiān)L問。
    時(shí)間如火,炙熱的一瞬間,便消失得無影無蹤,這一工作階段馬上就要過去,結(jié)束的工作需要我們認(rèn)真總結(jié),做好工作總結(jié),才能看清自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處。您知道工作總結(jié)需要注意哪些方面?為此,你可能需要看看“學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)”,供你參考,希望能夠幫助到大家。
    學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)【篇1】
    尊敬的老師,全班同學(xué)們:
    時(shí)光飛逝,不覺間,我們?cè)诖髮W(xué)的第一年已經(jīng)過去?;仡櫸覔?dān)任學(xué)委這一年的時(shí)間,班級(jí)里各種情況點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)刻刻在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入我們xx計(jì)算機(jī)2班這個(gè)的集體,我學(xué)到了很多,也感受到了很多?;赝约鹤哌^的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了挑戰(zhàn)和壓力。我現(xiàn)在就上學(xué)年的工作情況向老師和同學(xué)們作如下匯報(bào):
    大一第一學(xué)期,我們要開始學(xué)會(huì)適應(yīng)大學(xué)的全新的生活,怎樣在活動(dòng)和學(xué)習(xí)之間找到平衡點(diǎn),在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,在班長(zhǎng)的支持下,我從自身的責(zé)任做起。首先,不斷接受同學(xué)們的建議,完善自己的不足,端正自己的工作態(tài)度,盡自己的努力不斷地改正自己的工作方式;其次,樹立團(tuán)體意識(shí)和集體責(zé)任感,對(duì)待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項(xiàng)班級(jí)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé),積極落實(shí)自己的任務(wù),盡最大的努力做到為同學(xué)們服務(wù),保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。班級(jí)內(nèi)各個(gè)班委之間要學(xué)會(huì)交流、溝通與合作。
    作為學(xué)習(xí)委員,我主要負(fù)責(zé)班級(jí)的考勤工作。為建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),我們班委聯(lián)合制訂了班規(guī),執(zhí)行每天點(diǎn)名考勤的規(guī)定。及時(shí)公示考勤情況,并匯報(bào)給輔導(dǎo)員老師。此外,我按時(shí)收齊同學(xué)們的各科作業(yè),統(tǒng)計(jì)未上交的同學(xué)名單并按時(shí)提交給任課老師。此外,在大一上學(xué)期,我們班級(jí)還自行開展了一周兩次的晚自習(xí),旨在提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)自覺性。在運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中,我也積極配合其他班委,為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的一份力。
    但在工作上我還存在許多不足和缺點(diǎn),比如和老師的溝通較少,未能每周及時(shí)向老師反應(yīng)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況等等。
    總之,在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的這一學(xué)年里,我收獲良多。感謝計(jì)算機(jī)2班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)一流的班風(fēng)學(xué)風(fēng),向最優(yōu)班集體進(jìn)軍。謝謝!
    學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)【篇2】
    子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍晝夜?!睍r(shí)間這列高速列車,不停站、不減速,在我們還未清楚地記下掠過眼前的美麗風(fēng)景的時(shí)候,它已經(jīng)載著我們又奔向前方。轉(zhuǎn)眼間,我們的大學(xué)生活也已經(jīng)過去了一半,在這個(gè)學(xué)期的末尾,我們又將為自己這一個(gè)學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)。
    本學(xué)期的工作大部分延續(xù)了大二上學(xué)期的工作內(nèi)容,這里主要提及兩點(diǎn)。第一,大二上學(xué)期成立的學(xué)習(xí)小組在本學(xué)期照樣發(fā)揮了巨大作用。平時(shí)各學(xué)科出現(xiàn)了問題,可以由課代表反饋給學(xué)委,合作解決;關(guān)于課件問題,為了方便大家拷貝,我把一學(xué)期下來整理好的重要課件轉(zhuǎn)發(fā)到班級(jí)群內(nèi),這樣同學(xué)們就可自行拷貝了;這學(xué)期各班委最突出的表現(xiàn)就是資料的收集,大家團(tuán)結(jié)一心,快速且全面,沒有影響到同學(xué)們的復(fù)習(xí)進(jìn)度。第二,我們實(shí)施了上學(xué)期的計(jì)劃,開展集體自習(xí)。具體內(nèi)容是,每周周四晚上7點(diǎn)到10點(diǎn)班內(nèi)同學(xué)在一個(gè)教室一起上自習(xí)。開始的時(shí)候大家熱情高漲,積極性很高,雖然后來人數(shù)不齊,但也對(duì)班內(nèi)學(xué)習(xí)風(fēng)氣有所促進(jìn)。而且集體自習(xí)的開展從開學(xué)能一直堅(jiān)持到這個(gè)學(xué)期結(jié)束,我覺得真的很不容易,這也算是我為班級(jí)做的一件有意義的是吧,很有成就感!
    這一學(xué)期的工作都是很有堅(jiān)持性的,雖然實(shí)施過程中也碰到了各種各樣的阻礙,但看到獲得的成效后,我覺得一切都是值得的。班內(nèi)的許多同學(xué)都能明顯的感覺到這學(xué)期我們班內(nèi)平時(shí)上自習(xí)的人數(shù)量增多了,對(duì)學(xué)習(xí)的緊張程度增強(qiáng)了,同學(xué)間學(xué)習(xí)交流也比以前頻繁了。而且大家都有互相帶動(dòng)的作用,別人的認(rèn)真學(xué)習(xí)也讓我們自己有壓力。我覺得,這是一切最好的開始。
    這學(xué)期的工作將我們制定的計(jì)劃基本全部完成,我學(xué)委實(shí)現(xiàn)了我們對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)管理方面的承諾。大二即將結(jié)束,大三即將開始,我相信,班內(nèi)這種團(tuán)結(jié),緊張,嚴(yán)肅,活潑,友愛的氛圍會(huì)伴我們一起迎接大三的新生活與新挑戰(zhàn)。我很期待班級(jí)在新環(huán)境下的新面貌,不久的將來,也許就會(huì)出現(xiàn)我們意想不到的新突破。
    學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)【篇3】
    (二)積極配合老師工作,及時(shí)的收取老師布置的作業(yè),完成課程的日常學(xué)習(xí)任務(wù),將同學(xué)們對(duì)于本課程學(xué)習(xí)的具體情況反映給老師,方便老師根據(jù)同學(xué)們的具體情況開展今后教學(xué)任務(wù)。
    (三)積極上傳教學(xué)課件,共享學(xué)習(xí)資料,組織同學(xué)購(gòu)買學(xué)習(xí)資料。在班級(jí)QQ群中共享各科老師的教學(xué)PPT、練習(xí)題,供同學(xué)們下載,方便同學(xué)們?cè)谡n下自主學(xué)習(xí)。同時(shí),組織同學(xué)們購(gòu)買大學(xué)英語四、六級(jí)考試資料等,為同學(xué)們提供便利與實(shí)惠。
    (四)積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),聯(lián)系班級(jí)中學(xué)習(xí)成績(jī)較為優(yōu)越的同學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)上存在困難的同學(xué)進(jìn)行一對(duì)一幫助輔導(dǎo),在過程中,增進(jìn)同學(xué)們的友誼,互相學(xué)習(xí)。
    二、下面我將工作中存在的不足總結(jié)如下:
    (一)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性沒有得到很好的調(diào)動(dòng)。班級(jí)部分同學(xué)經(jīng)常出現(xiàn)曠課、不交作業(yè)等現(xiàn)象。班委應(yīng)同這些同學(xué)進(jìn)行溝通,此外,宿舍長(zhǎng)應(yīng)進(jìn)行督促。
    (二)同學(xué)們欠缺科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們普遍反映對(duì)于個(gè)別科目的學(xué)習(xí)還是存在困惑,學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)合理,效率不高;同學(xué)們沒有養(yǎng)成課前課后預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣。應(yīng)多組織同學(xué)于老師的交流與溝通,也可以聯(lián)系師兄師姐分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。
    三、下段時(shí)期工作計(jì)劃:
    1、嚴(yán)格課堂考勤和作業(yè)收交工作。
    2、認(rèn)真組織策劃學(xué)習(xí)交流活動(dòng),聯(lián)系師兄師姐開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)到東西,掌握科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。
    感謝老師、同學(xué)們對(duì)我工作的支持和幫助,我會(huì)繼續(xù)盡心盡力位同學(xué)服務(wù),向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。以上是我就任學(xué)習(xí)委員的述職報(bào)告,盡情批評(píng)指正,謝謝大家!
    學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)【篇4】
    作為20**級(jí)思想政治教育班的一份子,我已作為班委的一員經(jīng)歷了兩屆班委的工作,不同的職務(wù),不同的性質(zhì),不同的工作要求,我無論與班委還是其他同學(xué),應(yīng)該是溝通交流得較多的了,也從不同方面對(duì)我們班整體情況有了較深入的了解,此次工作總結(jié)之后,可能在之后的大三大四里都不會(huì)再在班委里繼續(xù)任職,而是留更多機(jī)會(huì)給其他同學(xué)去為班集體服務(wù)。所以,這次總結(jié)真的讓我思緒萬千,也算是一年以來擔(dān)任班級(jí)干部的總結(jié),更多的還是我在這個(gè)過程中的所獲所得所想。
    想起當(dāng)初競(jìng)選班干的時(shí)候,無論是生活委的職務(wù)也好還是學(xué)委的職務(wù)也好,上臺(tái)競(jìng)選的人數(shù)都是相對(duì)其他職務(wù)比較多的。從第一次戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的為了生活委的職務(wù)踏上講臺(tái)演講到經(jīng)過多次頂著敗選的氣餒再厚著臉皮上臺(tái)競(jìng)選到成功的以高票成為班委一員再到能得心應(yīng)手的進(jìn)入相應(yīng)職務(wù)狀態(tài)并獲得大家的認(rèn)可。我覺得這一切應(yīng)該是我意想不到的又是意料之中的,可以說每一次的上臺(tái)競(jìng)選見證了我從大一的羞澀懵懂到大二的相對(duì)成熟穩(wěn)重,也見證了大學(xué)時(shí)光在悄然中流逝的有得有失。接下來,我僅為作為班級(jí)學(xué)習(xí)委員做以下期末工作總結(jié)。
    一、學(xué)期工作花絮
    (一)系統(tǒng)策劃并實(shí)施“周二大PK”系列活動(dòng)
    通過在班委里討論決定,并經(jīng)過雷老師的指示,為了營(yíng)造班級(jí)更好的學(xué)習(xí)氛圍,我們兩個(gè)學(xué)委策劃了“周二大PK”的系列活動(dòng),也就是選擇每周二的晚上,以學(xué)習(xí)小組為單位進(jìn)行粉筆字比賽、普通話比賽、模擬新聞直播和試講等。從寫出這一系列活動(dòng)的策劃給老師和同學(xué)提意見改進(jìn)到后,“周二大PK”活動(dòng)正式開始實(shí)施。一學(xué)期下來,除模擬新聞直播因條件所限等原因停辦外,其他均有條不紊的進(jìn)行直至臨近期末才停下來復(fù)習(xí)。
    據(jù)觀察和了解,各小組對(duì)這些比賽都認(rèn)真對(duì)待,小組學(xué)習(xí)也根據(jù)各自需要有序進(jìn)行粉筆字練習(xí)、普通話練習(xí),并由小組長(zhǎng)帶領(lǐng),逐步進(jìn)行試講的嘗試。期間,我跟蹤了個(gè)別小組的試講活動(dòng),發(fā)現(xiàn)大家都能認(rèn)真?zhèn)湔n聽課,并對(duì)試講人的試講提供了自己的意見,但也存在些許不足,比如說聽課人沒有認(rèn)真做筆記等。
    除此之外,定期開小組長(zhǎng)會(huì)議,了解小組學(xué)習(xí)活動(dòng)的動(dòng)態(tài),了解問題并向大家提出解決措施。
    (二)成為老師的一把手,做好本職工作,努力為同學(xué)服務(wù)
    當(dāng)初競(jìng)選學(xué)委時(shí)就有一個(gè)考慮,就是借學(xué)委之機(jī)來加強(qiáng)與老師的溝通。確實(shí),在之后的工作中,作為老師的一把手,與老師的良好溝通和與同學(xué)的友好往來發(fā)揮著重要的作用。
    首先,協(xié)助老師將全班同學(xué)分成多個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組,方便各研究性學(xué)習(xí)、講課、討論課、辯論和課程論文的完成,增進(jìn)了大家的合作精神和提高了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
    其次,幫助老師收交作業(yè),傳達(dá)老師對(duì)各課程任務(wù)的要求。
    再次,傳達(dá)教秘通知,及時(shí)下發(fā)學(xué)院的的相關(guān)通知,并部署完成相關(guān)工作。
    最后,與同學(xué)密切聯(lián)系,了解學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)及對(duì)各科課程老師上課的意見或建議,并反饋給老師。
    (三)做好風(fēng)采政行相關(guān)工作
    正值第六屆風(fēng)采政行時(shí),我們積極動(dòng)員班級(jí)同學(xué)參加講課大賽、粉筆字大賽、教案設(shè)計(jì)大賽等,并協(xié)助承辦方做好相關(guān)項(xiàng)目的報(bào)名工作。
    其中,教案設(shè)計(jì)大賽的初賽先在班級(jí)里進(jìn)行,于是,我們兩個(gè)學(xué)委根據(jù)班委或其他師兄師姐提供的意見,積極聯(lián)系上屆風(fēng)采政行教案設(shè)計(jì)大賽獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行教案的初評(píng),最后推薦四名同學(xué)進(jìn)入復(fù)賽。期間,被推薦上去的同學(xué)有兩名同學(xué)順利進(jìn)入決賽,最終,兩名同學(xué)均在決賽中獲得較好名次。
    另外,我們班經(jīng)過努力獲得此屆風(fēng)采政行講課大賽的承辦權(quán)。學(xué)委在做好聯(lián)系各班做好報(bào)名工作之外,還組織本班參賽同學(xué)進(jìn)行講課大賽的初賽。同樣的,我們邀請(qǐng)了上屆講課大賽中獲得講好名次的師兄師姐作為評(píng)委,順利完成講課大賽初賽,并推薦了六名同學(xué)進(jìn)入復(fù)賽。
    (四)協(xié)助其他班委的相關(guān)工作
    我堅(jiān)信,一個(gè)班集體或者是一個(gè)其他的團(tuán)隊(duì),要想獲得又好又快的發(fā)展都是需要良好的合作精神的。因此,我也努力把它運(yùn)用到實(shí)踐中去。
    學(xué)委的工作需要綜合其他班委的意見和建議才能有效實(shí)施,除此之外,其他班委的工作或者關(guān)乎班集體榮譽(yù)的事情,比如春游、團(tuán)日活動(dòng)、講課大賽等,我也會(huì)積極提出意見和建議。并與其他班委或同學(xué)分工合作,共同完成學(xué)院下達(dá)的任務(wù)等。
    二、反思與改進(jìn)
    經(jīng)過近一年的班委工作,從生活委到學(xué)習(xí)委,收獲到的很多。認(rèn)真努力了,盡職了,得到了老師同學(xué)的肯定,自然獲得心靈上的一種慰藉。但我深知,工作中還有很多的不足之處。
    1.“大二大PK”系列活動(dòng)組織欠佳,導(dǎo)致隨著時(shí)間的推移,部分同學(xué)逐漸失去興趣。由于形式不夠新穎或者是大家覺得效率不高等原因,剛開始大家興趣頗高,之后就不太上心了。
    2.與同學(xué)溝通交流較少??赡苡捎谛愿窈蛯W(xué)業(yè)繁忙所致,私底下與同學(xué)的溝通交流沒有像預(yù)期的增加更多。之后的班委如果能組織更多的輕松愉悅的活動(dòng)來增進(jìn)大家的交流最好。
    此外,我知道自己的工作或其他方面還有很多不足之處,希望下一任班委能在之后的時(shí)間里一步步改進(jìn)和完善。
    三、后話
    又是一年畢業(yè)季,本學(xué)期除了畢業(yè)晚會(huì)之后基本上就要畫上句號(hào),而我的班委工作或許也即將上交答卷。很快,我們將步入大三,開始進(jìn)入相對(duì)緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài);
    很快,我們將面臨大四試講、找工作,畢業(yè)的氣息也將同時(shí)一步步逼近;
    很快,我們的大學(xué)生活即將結(jié)束,我們將從“五湖四海的相遇”再回歸到“各奔東西的離別”;
    很快,因?yàn)闀r(shí)間和距離的原因,我們將成為故友或者逐漸變成陌生人。想到這,心中有些許酸楚,在見證了三次畢業(yè)晚會(huì)之后,就將是我們的畢業(yè)晚會(huì)了,那時(shí)便是我們飛向大江南北的時(shí)候,再次聚首時(shí),已成為一個(gè)未知數(shù)。希望在之后的日子里能過好每一天,記住10思政家園這個(gè)大家庭里的每一張笑臉,留作青春最美好的回憶。
    學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)3
    回望過去的兩年,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋,。但不管怎么說,進(jìn)取是真。
    在過去的一個(gè)里,本著服務(wù),共同進(jìn)步的基本原則,眾班委成員與我制定了幾項(xiàng):
    1)積極開展基本功課。
    2)計(jì)劃組織一次年級(jí)組
    3)開展一次
    4)鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加各項(xiàng)活動(dòng)
    5)做好各種通知事宜,包括等。
    這幾項(xiàng)工作有的實(shí)行得很是不錯(cuò),但也有的很不盡人意,為能從根本上為同學(xué)們服務(wù),現(xiàn)就對(duì)以上幾點(diǎn)如下:
    1)基本功課:基本功是每名合格師范生的必修課,包括三筆的練習(xí),普通話的練習(xí),英語口語的練習(xí),講課技巧的練習(xí)等。但回顧這過去的一個(gè)學(xué)期里,基本功很是不,從人數(shù)漸漸地變少可見一斑。因此開展基本功課是一個(gè)挑戰(zhàn),對(duì)班干的挑戰(zhàn)。初是我們四班首倡的新基本功課,革新是從我們班開始的,可最終的結(jié)果是其他班是有聲有色,而我們班卻默默無聞。有好的點(diǎn)子不一定能有好的成效,因此,如下學(xué)期繼續(xù)開展基本功,新班干應(yīng)從“民心”開始。
    2)關(guān)于比賽:比賽是從上學(xué)期就準(zhǔn)備好的,由于各種原因未能實(shí)行,這個(gè)學(xué)期總算是成功地舉辦完畢,一方面是的支持一方面也是各班同學(xué)與班干的相互。此次的口語比賽成功地聯(lián)合了英語教育,為本次比賽增添不少氣氛。作為比賽的首倡者之一,有些很值得學(xué)習(xí),一是首先要有明確的活動(dòng)目的,二是明確目的后各班班委甚至是各班同學(xué)的分工合作,三是為活動(dòng)指定明確的前、中、后活動(dòng)安排,四是準(zhǔn)備一套緊急,以備突發(fā)。
    3)旅游活動(dòng):本學(xué)的的開學(xué)初,我們班開展了一次較為成功地旅游活動(dòng),地點(diǎn)是惠州潠寮灣,遺憾的是不是每個(gè)班級(jí)成員都參與了此次活動(dòng),這應(yīng)該是活動(dòng)的最不成功之處,不過每個(gè)同學(xué)都能盡興而歸,這是班干很欣慰能看到的。舉辦一次成功地旅游活動(dòng)著實(shí)不易,一要聯(lián)系旅游地點(diǎn),交通方式,最難得莫過于統(tǒng)一班級(jí)意見。因此新班干如要舉行旅游活動(dòng)可多準(zhǔn)備幾套不同地點(diǎn)的旅游方案并咨詢上次活動(dòng)的人。
    4)活動(dòng):本學(xué)期學(xué)校舉行了很多的活動(dòng),但班里成員并不是很踴躍,我想這和班干的宣傳工作有關(guān),因此下學(xué)期的校園活動(dòng)很有必要加大宣傳力度,甚至以身作則,參加活動(dòng)。
    5)通知事宜:并不是每都能天天相見,而很多通知又要及時(shí)下達(dá),因此鑒于現(xiàn)在的通信方式的方便及過去我作為學(xué)委的經(jīng)驗(yàn),班干中應(yīng)至少有一人有全班的方式,最好是全都加為飛信好友。大三有很多重要的通知,班干應(yīng)在這方面的工作不能有一絲延誤,否則后果很重要的。
    學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)【篇5】
    時(shí)間如白駒過隙,匆匆流逝,20xx年即將宣告結(jié)束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我?guī)е鴿M懷憧憬,邁進(jìn)中北大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院的大門。這是一個(gè)陌生的環(huán)境,這是一個(gè)新的起點(diǎn),這是又一個(gè)奮斗歷程的開始。帶著對(duì)大學(xué)生的無限激情,我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競(jìng)選,感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任。我成功的競(jìng)選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)眼見擔(dān)任這一職位已經(jīng)兩年半了,我真是受益匪淺。。
    距離大三剛開學(xué)已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了。本學(xué)期,很榮幸能夠繼續(xù)擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員這一職位,這對(duì)于我來說,是很大的肯定。
    我很樂意能夠通過自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過自己的努力,使得班級(jí)可以建設(shè)的越來越好。
    學(xué)習(xí)委員是班委成員之一,主要負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的工作。老師說過,班委中,班長(zhǎng)就相當(dāng)與部隊(duì)中的司令,團(tuán)支書相當(dāng)于政委。
    戰(zhàn)士的職責(zé)是打仗,學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。因此學(xué)習(xí)委員,就相當(dāng)于部隊(duì)中的參謀,參謀長(zhǎng)負(fù)責(zé)部隊(duì)?wèi)?zhàn)略部署,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)習(xí)部署。
    作為學(xué)習(xí)委員,首先我應(yīng)該清楚自己的職責(zé)。因此,關(guān)于工作總結(jié),我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面,總結(jié)并向輔導(dǎo)員匯報(bào)本學(xué)期的工作情況,工作內(nèi)容,以及存在的問題與不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標(biāo)。
    以下便是本學(xué)期的工作總結(jié):
    一、溝通
    很多情況下,同學(xué)們與老師很難直接溝通,老師無法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁,因此我應(yīng)該及時(shí)、定期的向老師反應(yīng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面遇到的問題,向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。
    在給同學(xué)們傳達(dá)老師的信息方面,我做的比較不錯(cuò),每次都能夠及時(shí)的將信息傳達(dá)給同學(xué)們。老師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來,然后通知提醒大家,作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時(shí)間。這樣做極大的方便了老師,與同學(xué)們之間的溝通。
    然而,在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過工作總結(jié),也讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己平時(shí)工作時(shí)存在的不足。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。因此,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。
    通過認(rèn)真的反思與總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。
    在今后的工作中,我會(huì)及時(shí)的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,提高班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)。
    具體辦法就是,在今后的班會(huì)上,我會(huì)充分利用這個(gè)與同學(xué)們溝通的機(jī)會(huì),而不是只是向同學(xué)們,總結(jié)近段時(shí)間學(xué)習(xí)方面的情況。
    班會(huì)是一個(gè)非常好的溝通平臺(tái),我需要好好利用這個(gè)平臺(tái),與同學(xué)們溝通,交流。然后,及時(shí)向各科老師反應(yīng)情況,尋求的解決問題的辦法。
    二、成績(jī)
    在學(xué)習(xí)工作中,總結(jié)有效,高效的學(xué)習(xí)方法,經(jīng)驗(yàn),心得。然后組織交流,提高同學(xué)們的成績(jī),以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。
    本學(xué)期,通過平時(shí)的觀察,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面,通常存在的問題是,發(fā)現(xiàn)問題以后,不知道如何解決,因此就把解決問題推遲到明天,而明天又會(huì)推到后天。
    通過總結(jié),我找到了解決問題的方法,
    在今后的工作中,我會(huì)組織同學(xué)們之間互幫互助,共同學(xué)習(xí),有不會(huì)的題就找其他同學(xué)問,爭(zhēng)取做到不把現(xiàn)在的問題放到明天解決。
    關(guān)于考試方面,我已經(jīng)著手準(zhǔn)備復(fù)習(xí)方案,并且及時(shí)的與其他工管班的學(xué)習(xí)委員取得聯(lián)系,因?yàn)槲覀児す艿恼n程,大部分都在一起上,也基本都是同一個(gè)老師。我及時(shí)與他(她)們交流工作經(jīng)驗(yàn),共同總結(jié)復(fù)習(xí)方案,以及期末考試的復(fù)習(xí)工作。
    同時(shí),我也及時(shí)與各科老師進(jìn)行溝通,詢問期末考試的范圍,重點(diǎn),題型,答題技巧等等,以便同學(xué)們能夠更有針對(duì)性的復(fù)習(xí),在即將到來的期末考試中,能夠取得一個(gè)比較滿意的成績(jī)。
    具體工作內(nèi)容是,將與老師溝通交流得知的信息及時(shí)通知給大家,同時(shí)抓緊時(shí)間總結(jié)歸納,將一些會(huì)考到的知識(shí)點(diǎn),題目,內(nèi)容,需要掌握的內(nèi)容,考試能用到的內(nèi)容整理到一起,聯(lián)系生活委員,利用同學(xué)們的班費(fèi),把這些知識(shí)點(diǎn)打印出來,發(fā)給班里的每一位同學(xué)。這樣能使每一位同學(xué)能夠有效,有針對(duì)性的復(fù)習(xí),而不會(huì)感覺到很茫然,對(duì)復(fù)習(xí)無從下手。
    關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性這方面,我沒有能夠做到有效提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求著的方法。近期,我會(huì)與其他班委成員商量,制定一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)方案與措施。這些方案我會(huì)在工作中去落實(shí)。
    學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)【篇6】
    各位家長(zhǎng):
    大家好!下面我來向你們匯報(bào)一下這半學(xué)期以來我們班的學(xué)習(xí)情況。
    期中考試已經(jīng)成為了過去,我班在本次期中考試中獲得了不錯(cuò)的成績(jī),這成績(jī)的背后離不開同學(xué)們的努力和老師、家長(zhǎng)們的悉心教導(dǎo)。但是還有一些同學(xué)的成績(jī)比上次來說有些退步,希望同學(xué)們能吸取這次考試的經(jīng)驗(yàn),分析錯(cuò)誤原因,在下一次考試中取得更好的成績(jī)。
    現(xiàn)在再講講上課方面的問題。平常在英語、數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們舉手發(fā)言還挺積極,但在語文課上不知是問題太難還是同學(xué)不想發(fā)言,回答問題的總是這幾個(gè)同學(xué)。不過最近舉手發(fā)言的同學(xué)有些增加,希望保持。但是在副課上,上課的紀(jì)律就不容樂觀了。有一些同學(xué)總是在老師講課的時(shí)候與旁邊的同學(xué)說話,還有個(gè)別同學(xué)趁老師不注意在私底下偷偷做作業(yè),雖然老師已經(jīng)提醒過了,但有時(shí)還是拿出來做,希望在任何課上都杜絕這種現(xiàn)象的發(fā)生。
    希望家長(zhǎng)們能督促孩子3點(diǎn):
    1. 上課多舉手發(fā)言,使課堂氣氛更活躍
    2. 不要在副課上寫作業(yè)、與同學(xué)講話
    3. 在課前做好預(yù)習(xí)工作,課后溫習(xí)課內(nèi)學(xué)過的知識(shí)
    相信只要同學(xué)們都做到這幾點(diǎn),學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)有大的提高
    學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)【篇7】
    學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)1
    來到西亞斯開始大學(xué)生活已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了。本學(xué)期,很榮幸能夠擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員這一職位,這對(duì)于我來說,是一種鍛煉更是一個(gè)機(jī)會(huì)。
    我很樂意能夠通過自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過自己的努力,得到同學(xué)們的認(rèn)可。學(xué)習(xí)委員是班委成員之一,主要負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的工作。李老師說過,班委中,班長(zhǎng)就相當(dāng)與部隊(duì)中的司令,團(tuán)支書相當(dāng)于政委。戰(zhàn)士的職責(zé)是打仗,學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。因此學(xué)習(xí)委員,就相當(dāng)于部隊(duì)中的參謀,參謀長(zhǎng)負(fù)責(zé)部隊(duì)?wèi)?zhàn)略部署,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)習(xí)部署。作為學(xué)習(xí)委員,首先我應(yīng)該清楚自己的職責(zé)。因此,關(guān)于工作總結(jié),我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面,總結(jié)并向輔導(dǎo)員匯報(bào)本學(xué)期的工作情況,工作內(nèi)容,以及存在的問題與不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標(biāo)。
    現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)匯報(bào)于李老師。
    1、很多情況下,同學(xué)們與老師很難直接溝通,老師無法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁,因此我應(yīng)該及時(shí)、定期的向老師反應(yīng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面遇到的問題,向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。
    本學(xué)期是同學(xué)們大一的第一學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面也需要時(shí)間去適應(yīng)。為了方便與老師還有同學(xué)們之間的溝通,我及時(shí)的加了同學(xué)們還有老師的飛信,方便及時(shí)準(zhǔn)確傳達(dá)老師布置的作業(yè)以及學(xué)校的.教學(xué)安排。
    在給同學(xué)們傳達(dá)老師的信息方面,我做的比較不錯(cuò),每次都能夠及時(shí)的將信息傳達(dá)給同學(xué)們。老師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來,然后通知提醒大家,作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時(shí)間。期中考試時(shí)間、地點(diǎn)、測(cè)試內(nèi)容,以及需要帶什么東西,考試注意事項(xiàng)這些細(xì)節(jié)信息也能夠即使傳達(dá)給同學(xué)們。極大的方便了老師,與同學(xué)們之間的溝通。
    然而,在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過工作總結(jié),也讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己平時(shí)工作時(shí)存在的不足。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。因此,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。通過認(rèn)真的反思與總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。
    在今后的工作中,我會(huì)及時(shí)的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,提高班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)。具體辦法就是,在今后的班會(huì)上,我會(huì)充分利用這個(gè)與同學(xué)們溝通的機(jī)會(huì),而不是只是向同學(xué)們,總結(jié)近段時(shí)間學(xué)習(xí)方面的情況。班會(huì)是一個(gè)非常好的溝通平臺(tái),我需要好好利用這個(gè)平臺(tái),與同學(xué)們溝通,交流。然后,及時(shí)向各科老師反應(yīng)情況,尋求最好的解決問題的辦法。
    2、在學(xué)習(xí)工作中,總結(jié)有效,高效的學(xué)習(xí)方法,經(jīng)驗(yàn),心得。然后組織交流,提高同學(xué)們的成績(jī),以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。
    本學(xué)期,通過平時(shí)的觀察,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面,通常存在的問題是,發(fā)現(xiàn)問題以后,不知道如何解決,因此就把解決問題推遲到明天,而明天又會(huì)推到后天。
    老師不可能給每位同學(xué)一一解答問題,因此在這方面,每次作業(yè)我都會(huì)統(tǒng)計(jì)一下,哪道題大多數(shù)同學(xué)都存在問題,然后總結(jié)并及時(shí)向老師反饋,老師會(huì)在課堂上統(tǒng)一講解。盡管這樣,還是會(huì)存在一些沒有解決的學(xué)習(xí)方面的問題。通過總結(jié),我找到了解決問題的方法,再今后的工作中,我會(huì)組織同學(xué)們之間互幫互助,共同學(xué)習(xí),有不會(huì)的題就找其他同學(xué)問,爭(zhēng)取做到不把現(xiàn)在的問題放到明天解決。
    關(guān)于考試方面,我已經(jīng)著手準(zhǔn)備復(fù)習(xí)方案,并且及時(shí)的與工管2班學(xué)習(xí)委員王一涵取得聯(lián)系,因?yàn)槲覀児す?班和工管2班的課程,一起上的比較多,也基本都是同一個(gè)老師。我及時(shí)與工管2班學(xué)習(xí)委員交流工作經(jīng)驗(yàn),共同總結(jié)復(fù)習(xí)方案,以及期末考試的復(fù)習(xí)工作。同時(shí),我也及時(shí)與各科老師進(jìn)行溝通,詢問期末考試的范圍,重點(diǎn),題型,答題技巧等等,以便同學(xué)們能夠更有針對(duì)性的復(fù)習(xí),在即將到來的期末考試中,能夠取得一個(gè)比較滿意的成績(jī)。具體工作內(nèi)容是,將與老師溝通交流得知的信息及時(shí)通知給大家,同時(shí)抓緊時(shí)間總結(jié)歸納,將一些會(huì)考到的知識(shí)點(diǎn),題目,內(nèi)容,需要掌握的內(nèi)容,考試能用到的內(nèi)容整理到一起,聯(lián)系生活委員,利用同學(xué)們的班費(fèi),把這些知識(shí)點(diǎn)打印出來,發(fā)給班里的每一位同學(xué)。這樣能使每一位同學(xué)能夠有效,有針對(duì)性的復(fù)習(xí),而不會(huì)感覺到很茫然,對(duì)復(fù)習(xí)無從下手。
    關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性這方面,我沒有能夠做到有效提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求著最好的方法。近期,我會(huì)與其他班委成員商量,制定一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)方案與措施。比如,在本次期末考試中,對(duì)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)筆記本,一支筆。這些方案我會(huì)在工作中去落實(shí)。
    3、第三點(diǎn),是關(guān)于學(xué)習(xí)委員自身的。
    作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該有一個(gè)相對(duì)比較好的成績(jī),正如李老師說的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學(xué)習(xí)兩不誤。只有這樣,接下來才能完成工作任務(wù)。
    學(xué)習(xí)委員應(yīng)該給同學(xué)們一個(gè)表率作用,帶動(dòng)同學(xué)們上課的積極性,調(diào)整班風(fēng)。具體的說,就是平時(shí)以身作則,上課認(rèn)真聽講,積極配合老師的教學(xué),踴躍回答問題,認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,等等……
    這方面很籠統(tǒng),不容易很好的做到每一點(diǎn),更不容易堅(jiān)持。比如在積極回答問題方面,我應(yīng)該向我們的班長(zhǎng)學(xué)習(xí),在上課做課堂講義方面,我應(yīng)該向其他的一些班委成員學(xué)習(xí)……
    班委成員,在班級(jí)里面應(yīng)該是先進(jìn)分子,好的榜樣。
    本學(xué)期,在嚴(yán)格要求自己,平時(shí)學(xué)習(xí)上做表率這些方面,總體上做得不錯(cuò),上課能夠認(rèn)真聽講,積極配合老師的教學(xué),有一個(gè)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,但也存在著一些問題,以及不足。
    首先我認(rèn)為應(yīng)該自我檢討,在一些方面我沒有能夠很好的做到位,有時(shí)候沒有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學(xué)業(yè),不能徹底的克服自己,沒有能夠始終以身作則,做到好的表率。通過工作總結(jié),我發(fā)現(xiàn)并且意識(shí)到了這方面的不足,在今后的工作中,我會(huì)及時(shí)的改善這些不足。只有這樣,才能夠帶動(dòng)班級(jí)里面其他同學(xué)上課的積極性,調(diào)整班風(fēng)。
    經(jīng)驗(yàn):
    本學(xué)期,在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經(jīng)驗(yàn)。首先,應(yīng)該感謝同學(xué)們對(duì)我的信任、支持以及對(duì)我展開工作的配合。
    同時(shí)我也積累了許多工作方法,工作態(tài)度方面的經(jīng)驗(yàn)。
    不管做什么事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度,注重細(xì)節(jié)方面,從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過程中變化著,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)。
    學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)2
    大學(xué)生活已過了兩年,在這兩年的時(shí)間里,我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。首先感謝當(dāng)初競(jìng)選的時(shí)候同學(xué)們都很支持我。在這兩年年的工作和學(xué)習(xí)中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對(duì)我這兩年的工作做一個(gè)總結(jié)。 有些工作是我做得比較滿意的:
    1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。
    2.幫助任課教師對(duì)班級(jí)同學(xué)的了解。
    3.當(dāng)考試時(shí)間安排出來時(shí),仔細(xì)地記錄下來,通知每個(gè)補(bǔ)考的同學(xué),并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。
    4.在英語等級(jí)考試報(bào)名過程中,鼓勵(lì)同學(xué)們積極報(bào)考,每次考試前,督促同學(xué)們認(rèn)真?zhèn)淇肌?BR>    5.經(jīng)常鼓動(dòng)并帶領(lǐng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng),如:全國(guó)商科院校商務(wù)品牌策劃大賽、全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽等。我鼓勵(lì)大家以比賽促進(jìn)學(xué)習(xí),我們成為了全系參賽人數(shù)最多的班級(jí)。
    6.主動(dòng)召開班會(huì),鼓勵(lì)同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)方法、互相幫助,讓各位同學(xué)更好的融入了良好的學(xué)習(xí)氛圍中。
    7.無論何時(shí)何地,只要同學(xué)們有疑問或困難的,我都會(huì)積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。
    在工作中覺得應(yīng)該要做到以下這些:
    1、 用一顆積極、負(fù)責(zé)任、真誠(chéng)的心去對(duì)待同學(xué)和工作。
    要做好一件事,如果不負(fù)責(zé)任,辦事漫不經(jīng)心,這不但不能按時(shí)完成學(xué)校、班級(jí)規(guī)定的任務(wù),而且會(huì)損害到同學(xué)們的利益,耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí),甚至?xí)袚p班級(jí)的名譽(yù)。在學(xué)習(xí)工作中更要以真誠(chéng)的心去對(duì)待每一位同學(xué),不論成績(jī)的好與差。學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位,在我當(dāng)初當(dāng)上它的時(shí)候我就在想,一定
    要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對(duì)我的信任和支持,一定要把工作做好。到現(xiàn)在,兩年多過去了,我也自認(rèn)為把這個(gè)工作做得很好。
    2、 以身作則,為大家做實(shí)事兒,帶動(dòng)大家好好學(xué)習(xí)。
    何謂班干?班干就是為大家做實(shí)事兒,以身為則的人。如果一個(gè)人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學(xué)和班級(jí)的利益擺在其后,這不但會(huì)耽誤整個(gè)班級(jí)成績(jī)提升的進(jìn)程,而且會(huì)辱沒了這個(gè)職位。我深知自己為什么能得到這個(gè)職位,那是因?yàn)槔蠋?、同學(xué)們對(duì)我的信任。當(dāng)我在工作中遇到困難的時(shí)候,我都會(huì)鼓勵(lì)自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對(duì)我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質(zhì)的提高,經(jīng)驗(yàn)的積累呢?我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
    經(jīng)過同學(xué)們兩年的努力,我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高,我相信,在大家的努力下,我們的班集體會(huì)更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)風(fēng)都會(huì)有進(jìn)一步的提高。
    學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)【篇8】
    學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)(精選多篇)
    以下提供一篇個(gè)人工作總結(jié)給大家參考!
    回望過去的兩年學(xué)習(xí)生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。但不管怎么說,進(jìn)取是真。在過去的一個(gè)學(xué)期里,本著服務(wù)同學(xué),共同進(jìn)步的基本原則,眾班委成員與我討論制定了幾項(xiàng)工作計(jì)劃:
    1)積極開展基本功課。
    2)計(jì)劃組織一次年級(jí)組英語專業(yè)比賽
    3)開展一次旅游活動(dòng)
    4)鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)
    5)做好各種通知事宜,包括考試
    等。
    這幾項(xiàng)工作有的實(shí)行得很是不錯(cuò),但也有的很不盡人意,為能從根本上為同學(xué)們服務(wù),現(xiàn)就對(duì)以上幾點(diǎn)總結(jié)如下:
    1)基本功課:基本功是每名合格師范生的必修課,包括三筆的練習(xí),普通話的練習(xí),英語口語的練習(xí),講課技巧的練習(xí)等。但回顧這過去的一個(gè)學(xué)期里,基本功很是不成功,從人數(shù)漸漸地變少可見一斑。因此開展基本功課是一個(gè)挑戰(zhàn),對(duì)班干的挑戰(zhàn)。開學(xué)初是我們四班首倡的新基本功課,革新是從我們班開始的,可最終的結(jié)果是其他班是有聲有色,而我們班卻默默無聞。有好的點(diǎn)子不一定能有好的成效,因此,如下學(xué)期繼續(xù)開展基本功,新班干應(yīng)從民心開始。
    2)關(guān)于比賽:比賽是從上學(xué)期就準(zhǔn)備好的,由于各種原因未能實(shí)行,這個(gè)學(xué)期總算是成功地舉辦完畢,一方面是老師的支持一方面也是各班同學(xué)與班干的相互合作。此次的口語比賽成功地
    聯(lián)合了商務(wù)英語教育,為本次比賽增添不少競(jìng)爭(zhēng)氣氛。作為比賽的首倡者之一,有些經(jīng)驗(yàn)很值得學(xué)習(xí),一是首先要有明確的活動(dòng)目的,二是明確目的后各班班委甚至是各班同學(xué)的分工合作,三是為活動(dòng)指定明確的前、中、后活動(dòng)安排,四是準(zhǔn)備一套緊急方案,以備突發(fā)情況。
    3)旅游活動(dòng):本學(xué)的的開學(xué)初,我們班開展了一次較為成功地旅游活動(dòng),地點(diǎn)是惠州潠寮灣,遺憾的是不是每個(gè)班級(jí)成員都參與了此次活動(dòng),這應(yīng)該是活動(dòng)的最不成功之處,不過每個(gè)同學(xué)都能盡興而歸,這是班干很欣慰能看到的。舉辦一次成功地旅游活動(dòng)著實(shí)不易,一要聯(lián)系旅游地點(diǎn),交通方式,最難得莫過于統(tǒng)一班級(jí)意見。因此新班干如要舉行旅游活動(dòng)可多準(zhǔn)備幾套不同地點(diǎn)的旅游方案并咨詢上次活動(dòng)的策劃人。
    4)校園活動(dòng):本學(xué)期學(xué)校舉行了很多的活動(dòng),但班里成員并不是很踴躍,我想這和班干的宣傳工作有關(guān),因此下
    學(xué)期的校園活動(dòng)很有必要加大宣傳力度,甚至以身作則,參加活動(dòng)。
    5)通知事宜:大學(xué)并不是每個(gè)人都能天天相見,而很多通知又要及時(shí)下達(dá),因此鑒于現(xiàn)在的通信方式的方便及過去我作為學(xué)委的經(jīng)驗(yàn),班干中應(yīng)至少有一人有全班的通訊方式,最好是全都加為飛信好友。大三有很多重要的通知,班干應(yīng)在這方面的工作不能有一絲延誤,否則后果很重要的。
    不知不覺中已在大學(xué)中度過了一年半。在這一年半的時(shí)間里作為一個(gè)有92人班級(jí)的學(xué)習(xí)委員和信息員,感觸頗多,而且也學(xué)到了很多書本上個(gè)根本學(xué)不到的很多東西。
    回想我剛到大學(xué)的時(shí)候,我抱著極大地?zé)崆槿ジ?jìng)爭(zhēng)學(xué)委,最后也終于如愿以償。在一年半里有過激情燃燒的心潮,也有過空虛落寞時(shí)的苦澀。這也將會(huì)是我人生階梯中重要的一步。因?yàn)檫@段經(jīng)歷不僅使我更加的成熟與穩(wěn)重,而且還讓我學(xué)會(huì)了怎樣與上下級(jí)的交流與溝
    通。
    學(xué)習(xí)委員不僅要在學(xué)習(xí)上處在上乘而且還要在生活上注意檢點(diǎn),因?yàn)槟愕穆氊?zé)所在,因此你首要的是把自己的各方面處理好,要在心里記得你自己得是一個(gè)榜樣。作為總結(jié)我將繼續(xù)做好自己的本職工作。
    1、由于這一年半來在辦公室的走動(dòng)和工作,使我認(rèn)識(shí)了很多老師,同時(shí)也使很多老師認(rèn)識(shí)了我。這給我以后的工作打下了基礎(chǔ)。使我能更好的與老師溝通與交流。
    2、繼續(xù)配合老師的工作,把學(xué)校教務(wù)處或老師的教學(xué)變動(dòng)及時(shí)有效的傳達(dá)給同學(xué)。當(dāng)教學(xué)儀器出現(xiàn)故障時(shí),及時(shí)報(bào)告任課老師,保障教學(xué)的有序。
    3、把老師學(xué)習(xí)上的要求傳達(dá)給學(xué)生。并按時(shí)的做好收發(fā)作業(yè)的工作。
    4、預(yù)備前到有需要的老師辦公室提電腦課件并提前打開電腦和投影儀,并連接好,方便老師能及時(shí)的上課。
    5、幫助老師做好最終的成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)。
    6、有空時(shí)幫助導(dǎo)員整理資料。并配合好其他班委的工作和班級(jí)的其他安排。
    7、搜集同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇見的問題和困惑,幫助他們處理好,并把好的建議反映到學(xué)校和相關(guān)任課教師那里。
    8.盡自己所能幫助需要的同學(xué)能順利的學(xué)好,考好盡量少的出現(xiàn)期末掛科現(xiàn)象。
    9、在最后的在校半年里多發(fā)動(dòng)一些同學(xué)參加一些招聘會(huì),增加招聘的經(jīng)驗(yàn)為以后的更好的就業(yè)打下經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)。
    最后我將繼續(xù)在這位子上繼續(xù)盡我所能!!
    吸收了上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),這個(gè)學(xué)習(xí)學(xué)到了更多!結(jié)合師范生實(shí)際,根據(jù)學(xué)校學(xué)院的特色,構(gòu)想了一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)來豐富大家的學(xué)習(xí)生活!某幾項(xiàng)活動(dòng)還是取得比較好的成效的,例如ppt制作、粉筆字培訓(xùn)、試講等,大家從中都能學(xué)到了一定的師范生技能,特別是ppt制作,大家的進(jìn)步是有目共睹的!但讓
    覺得大家對(duì)某些學(xué)習(xí)活動(dòng)還是不大積極,例如試講,這對(duì)我本身的宣傳力度和能力不足有關(guān)吧,但確實(shí)每項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展都是從大多數(shù)同學(xué)的利益出發(fā)的!
    另一方面,我從來都沒有放松過作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員的職責(zé)。盡心盡力地完成手上接到的工作,包括學(xué)習(xí)情況匯報(bào),學(xué)風(fēng)調(diào)查,把相關(guān)學(xué)習(xí)咨詢傳達(dá)給同學(xué)們,掌握大家學(xué)習(xí)情況等,并作出了一系列的應(yīng)對(duì)措施!并且,對(duì)比上學(xué)期,這學(xué)期對(duì)于跟領(lǐng)導(dǎo)、老師溝通方面從容、進(jìn)步了很多,更加積極地去跟他們主動(dòng)接觸,以了解他們對(duì)本班的想法,更重要的是,我可以及時(shí)向他們反映同學(xué)們的意見和建議,以更好地促進(jìn)老師的課堂教學(xué)以及同學(xué)們的學(xué)習(xí)!
    這個(gè)學(xué)期,與其他班干部的合作越來越有默契了,都能主動(dòng)地去分擔(dān)他們的工作、或提出我自己的建議等,以便大家能更好地把工作完成。同時(shí)跟同學(xué)們也越來越熟稔了,在你們的身上能知道并學(xué)到很多東西,這不僅對(duì)學(xué)委本身 的工作還是我本人的生活各方面都是十分受用的!再次感謝大家對(duì)我工作的支持,謝謝!
    我們?cè)谝黄?BR>    彈奏
    抒寫
    記錄
    時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,大一快過去了,很舍不得,學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)。這一年的班干生活給予了我許多新的體會(huì),也讓我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),更讓我珍惜的是我收獲了全班同學(xué)的友誼。記得有位師兄和我說過,學(xué)習(xí)委員是個(gè)閑職,不用干什么的??晌也幌胱屪鳛閷W(xué)習(xí)委員的自己對(duì)同學(xué)們一點(diǎn)幫助都沒有。我永遠(yuǎn)記得自己當(dāng)初對(duì)同學(xué)們的承諾:盡力做到更好。很對(duì)不起,我沒有做到。第二學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)占用了我大部分時(shí)間,我沒有很好地進(jìn)行班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)??吹阶约旱诙W(xué)期的工作計(jì)劃書,我覺得很慚愧,實(shí)屬計(jì)劃多多,行動(dòng)少少。
    其實(shí),第二學(xué)期我留下了許多遺憾,遺憾的是許多該為班級(jí)做的事沒有完成,想為班級(jí)做的事沒有去實(shí)現(xiàn),個(gè)人總結(jié)《學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)》。 我自身的學(xué)習(xí)不好,沒能幫助到同學(xué)們解決學(xué)習(xí)的疑難;我也沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),所以我并沒有以身作則,用自己的學(xué)習(xí)熱情去感染同學(xué)們。除了提醒同學(xué)們按時(shí)交作業(yè),學(xué)術(shù)講座宣傳和考證通知外,我沒為同學(xué)們多做些什么了。作為學(xué)習(xí)委員,我知道自己的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。因?yàn)檫@份不足,我只有讓自己更努力,用一顆心去做,總期望能把一切做好。其實(shí),我很感謝同學(xué)們。一直以來,班干工作因?yàn)橛写蠹业呐浜稀⒋蠹业陌莺痛蠹业墓膭?lì)才會(huì)那么順利。召開班會(huì)時(shí),大家配合地出席了;當(dāng)出錯(cuò)時(shí),大家互相包容;即使弄得很糟糕時(shí),大家還是微笑著為你加油打氣所以,我一定要在這里和大家說一聲:謝謝!
    這一年的班干工作給我最大的體會(huì)是:很多時(shí)候不能只記得自己,要記
    住的是全班同學(xué)。就好像,當(dāng)你要寫作業(yè)的時(shí)候,你要順便提醒同學(xué)們做這份作業(yè),讓大家記得準(zhǔn)時(shí)交作業(yè)。其實(shí),有時(shí)候班干也會(huì)感到無奈。有些事情你很用心去做,但大家未必都很踴躍。但這時(shí)不要覺得灰心委屈哦,要告訴自己:我盡到自己的責(zé)任就好了。默默地為班級(jí),為同學(xué)們服務(wù),不求回報(bào)我想這就是班干的責(zé)任吧。
    對(duì)新班干們的寄語:
    加油哦!下一學(xué)年將辛苦你們了!我們班有很多潛力股哦!希望新一屆班干們能多增加和同學(xué)們合作的機(jī)會(huì)哦!這樣不但增進(jìn)與同學(xué)們的交流,也為同學(xué)們提供多些鍛煉的機(jī)會(huì)哦!我相信,在你們的帶領(lǐng)下,大二我們班將更加精彩!and敏,我們的新學(xué)習(xí)委員,相信自己哦!你行的!我相信你能把我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)得更好哦!
    對(duì)老班干們的寄語:
    合作一年了,我覺得我們已經(jīng)成為一個(gè)有默契的團(tuán)隊(duì)了。這一年大家都辛
    苦了!呵呵,直到現(xiàn)在我心里還是很舍不得這個(gè)團(tuán)隊(duì)。我會(huì)把大一這一學(xué)年和大家團(tuán)結(jié)工作的美好時(shí)光永遠(yuǎn)記在心里的。能和大家一起為班級(jí)努力,感覺真好!老班干們,讓我們一起為彼此歡呼下吧!我們都很棒!噢耶!呵呵。。。加油!
    一次的機(jī)會(huì),我競(jìng)選上了學(xué)習(xí)委員,當(dāng)初,只是隨便競(jìng)選一個(gè)班委,主要是為了鍛煉自己的能力。后來,發(fā)現(xiàn),我挺喜歡學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)。呵呵。
    這一學(xué)期,是我大學(xué)剛開始的時(shí)期,也是我第一次當(dāng)學(xué)習(xí)委員的時(shí)期。大一生活的酸甜苦辣,開始品嘗了。總體感覺挺好的。
    學(xué)習(xí)委員,負(fù)責(zé)班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí),并定時(shí)了解并匯報(bào)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。
    我感覺,在大學(xué)里,當(dāng)學(xué)習(xí)委員所得到的鍛煉也挺多的。
    平時(shí)關(guān)注同學(xué)們的平時(shí)作業(yè)小測(cè)情況,期末考試臨近,班級(jí)的事情就多了起來。群發(fā)飛信,通知、征求分發(fā)資
    料。常常往復(fù)印店跑,與店主砍價(jià)。主動(dòng)與別班的學(xué)委交流經(jīng)驗(yàn)。這是常見的事情。
    開始,學(xué)會(huì)了主動(dòng)與別人交流努力!,人際交流稍有點(diǎn)提高吧。但我知道這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
    感受到了同學(xué)對(duì)拿到復(fù)習(xí)資料的欣喜,體會(huì)到了有些同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,感受到了學(xué)姐對(duì)我們的關(guān)懷。
    雖然,有時(shí)候也會(huì)有一種莫名的壓力,但是,這或許就是個(gè)動(dòng)力吧。大一學(xué)習(xí)委員學(xué)期工作總結(jié)
    至于這次的期末考試,我們班總體應(yīng)該還考得不錯(cuò)。我們班里面有好多個(gè)認(rèn)真讀書的同學(xué),或許有的同學(xué)認(rèn)真但成績(jī)不夠理想,這更多的是學(xué)習(xí)方法的問題。不過,這樣的同學(xué)比較少了。我想,這可能和基礎(chǔ)有點(diǎn)關(guān)系吧有的同學(xué)幾次的數(shù)分考試的成績(jī)都不錯(cuò),但這次考得偏后,在班級(jí)中等的成績(jī),有點(diǎn)出乎意料,他也總結(jié)了原因,在考試的時(shí)候出現(xiàn)了些小錯(cuò)誤。而平時(shí)作業(yè)成績(jī)不
    是很優(yōu)秀的同學(xué)這次都考了88分,挺優(yōu)秀的一個(gè)分?jǐn)?shù)。或許是平時(shí)犯錯(cuò)多,到最后,吸取的經(jīng)驗(yàn)多吧。有的同學(xué)小測(cè)的成績(jī)不穩(wěn)定,這次考得不理想。魏丹公共課的成績(jī)考得不錯(cuò),當(dāng)然,這與她上每一節(jié)公共課都很認(rèn)真聽講,期末復(fù)習(xí)很認(rèn)真地背誦是離不開的。
    真理、葉暉、魏丹、燕婷、同華這5位同學(xué)的專業(yè)課成績(jī)很優(yōu)秀。真理同學(xué)表現(xiàn)很好,平時(shí)數(shù)分作業(yè)有95%以上得a,這次,她是我們班級(jí)平均分最高的,特別是數(shù)分成績(jī)96分,各科成績(jī)都不錯(cuò)。
    這次全體的成績(jī)還算不錯(cuò),但是還得注意,聽學(xué)長(zhǎng)說下學(xué)期的掛科率會(huì)比較高,而且這次卷子數(shù)分老師有給我們復(fù)習(xí)了點(diǎn)題目,還有加上了四班學(xué)委的幫助,才得以考得比較好?;蛟S這是必然的吧,對(duì)于大學(xué)來說,找到準(zhǔn)確的復(fù)習(xí)資料很重要。
    大一這一學(xué)期,期中考后,有組織同學(xué)去圖書館自習(xí),效果應(yīng)該不錯(cuò),主要還是我們班的同學(xué)大部分都很認(rèn)真。
    至于下學(xué)期,沒有晚自習(xí),同學(xué)們應(yīng)該會(huì)主動(dòng)去圖書館或克里樓自習(xí)。
    1. 每周周三早上早讀英語
    2. 期中考試前一周、期末考前兩周全班進(jìn)行一次小測(cè)試。
    3. 平時(shí),就數(shù)分而言,學(xué)完
    一、兩個(gè)章節(jié),再根據(jù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容多少,計(jì)劃進(jìn)行
    一、兩次小測(cè)試。
    4. 根據(jù)同學(xué)們的需要,借用教室,邀請(qǐng)老師進(jìn)行答疑。
    5. 6月份要準(zhǔn)備好計(jì)算機(jī)2級(jí)考試,還有部分同學(xué)的英語四級(jí)考試。
    個(gè)人工作改進(jìn):大一學(xué)習(xí)委員學(xué)期工作總結(jié)
    1. 要多和老師交流。2.多關(guān)心同學(xué)。3.及時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)情況
    2. 隔天要交的作業(yè),在前天的晚上交給各宿舍的舍長(zhǎng),隔天舍長(zhǎng)再交過來。
    學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)【篇9】
    來到華師開始大學(xué)生活已經(jīng)一個(gè)學(xué)年了。本學(xué)年,很榮幸能夠擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員這一職位,這對(duì)于我來說,是一種鍛煉更是一個(gè)機(jī)會(huì)。我很樂意能夠通過自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過自己的努力,得到同學(xué)們的認(rèn)可。
    在此,我就這一學(xué)年的工作情況做出以下總結(jié):
    我個(gè)人認(rèn)為做得比較好的有以下幾個(gè)方面:
    一、及時(shí)告知同學(xué)們?nèi)握n老師布置的作業(yè)以及需要傳達(dá)的事宜,收發(fā)各科作業(yè)。課前點(diǎn)名,督促大家按時(shí)上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學(xué)們各項(xiàng)考試的時(shí)間和相關(guān)安排,提醒同學(xué)們按時(shí)參加考試不要遲到。和各科老師及教學(xué)秘書保持聯(lián)系,幫助老師安排教室、課堂的調(diào)整及教材的發(fā)放。
    二、參加學(xué)習(xí)部的各種會(huì)議,把會(huì)議內(nèi)容和活動(dòng)安排及時(shí)通知大家,并且鼓勵(lì)大家積極參加各項(xiàng)比賽,并取得顯著成效,使我班同學(xué)參加各項(xiàng)活動(dòng)的積極性得到了顯著提高。在20XX年上半年的教學(xué)技能大賽中我班參加比賽的人數(shù)占到了年級(jí)全專業(yè)的90%,其中兩人順利進(jìn)入復(fù)賽。
    學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)【篇10】
    我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員有半年時(shí)間了,任職期間,有歡笑,也有淚水;有得,也有失。不管是什么,對(duì)我個(gè)人而言,那都是一筆不可多得的財(cái)富。
    3月12日 我被選為學(xué)習(xí)委員,我終于實(shí)現(xiàn)了自己最初的夢(mèng)想。
    3月15日 今天上午老師讓交作業(yè),可是有的同學(xué)沒有做,下課后就有人說,為什么不事先通知一聲,就讓交作業(yè)?我疑惑,這是我的錯(cuò)嗎?哎,也許是吧,是我的工作做得不到位,第一次,我希望這也是是最后一次。
    3月18日 下周該演講比賽了,每班至少參加三個(gè)人,主題是“感恩父母”,我該怎么辦呢?盡管在一個(gè)班上學(xué)已經(jīng)有半年多了,可是很多同學(xué)我都還沒有說過話,我該怎樣完成系里交給的“任務(wù)”,該怎樣把任職后的第一件事做好,該怎樣才能調(diào)動(dòng)大家的積極性呢?
    我在班上宣布了消息,沒有很費(fèi)力,也沒有想象中的那么困難,我們班包括我在內(nèi),一共五個(gè)人參加,兩個(gè)人獲優(yōu)秀獎(jiǎng),我們班還被評(píng)為“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
    說實(shí)話,當(dāng)時(shí)我真的很開心。
    3月20日 為時(shí)一周的干部培訓(xùn)結(jié)束了。給我印象最深的是在玩“桃花朵朵開”時(shí),每一次都是我被罰,適用于自我犧牲還是什么?我始終搞不明白,但有一點(diǎn)很清楚:如果你想獲得有一,從一開始你就要努力,不要等他們形成了團(tuán)體后,你再試著加入,經(jīng)驗(yàn)告訴我們:那是行不通的。
    4月7日 為了寫好工作總結(jié),我想了很多。
    現(xiàn)在站在講臺(tái)上,我已經(jīng)不似當(dāng)初那么緊張了,可是那么多人不屑一顧的眼神,卻讓我心酸。我真的`很在乎他人的看法,也許正是因?yàn)樵诤鮿e人的看法,我才會(huì)不斷的改變自己,當(dāng)然這種改變并不是為了迎合他們,只是為了讓自己更接近成功。
    4月14日 我說不出心里究竟是怎樣的一種感覺,同學(xué)們,我該怎樣做,你們才能信任我。我說不清楚威信是怎樣一個(gè)具體含義,我多想振臂一揮,就讓你們跟我走。可是我知道,無論我做出多大的努力,那都是不可能的。
    后記:現(xiàn)在我的任期到了,事實(shí)證明,這一切都只是我的癡心妄想,我想這也許是我工作中最大的失誤了。
    4月20日 班里推優(yōu)的名單出來了,沒有我,知道只是我才真正清楚了自己的EQ有多低。出去掛科和不是團(tuán)員的同學(xué),我們班只剩下二十幾個(gè)人了,十二個(gè)名額,差不多50%的幾率都沒有我,可見我做人有多失敗。
    接下來的日子,我每天只是負(fù)責(zé)聯(lián)系各科老師調(diào)課,調(diào)教室,收作業(yè),交作業(yè)。
    然后是考試,放假。
    10月25日 開學(xué)后我只做了一件事。
    大學(xué)生綜合測(cè)評(píng)的成績(jī)是我一個(gè)人打出來的,但所有的標(biāo)準(zhǔn)都是依據(jù)《學(xué)生手冊(cè)》來的,所有的加分,扣分都是有“證據(jù)”的,只有一項(xiàng)是憑主觀打得分,我真的不明白,我們同班一年了,難道我還不能給你一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)嗎?
    接著是獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)選,我當(dāng)時(shí)真的不知道獎(jiǎng)學(xué)金與綜合測(cè)評(píng)掛鉤,就因?yàn)槲沂堑谝幻?,就有人質(zhì)問我:你在這中間為自己產(chǎn)了多少水分?
    一波未平,一波又起,班里同學(xué)質(zhì)疑“工作不透明”,怎樣才算透明,怎樣及時(shí)通知你,我相信劉鑫一定忘不了那天,他站起來讓大家等一下時(shí),好多人都表現(xiàn)的很不耐煩,而且有些人甚至直接走了。
    你想聽的時(shí)候,我們沒有說,不是我們不想說,而是我們沒有想好該怎么說,當(dāng)我們想好怎么說的時(shí)候,你卻又不想聽了。
    誰之過,誰之錯(cuò)?
    我不想刻意的去反省什么,去報(bào)告什么,去證明什么,我只是在用自己的筆記錄一些最為平常的心情。
    學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)【篇11】
    雖然有了好的工作計(jì)劃,然而之后我才發(fā)現(xiàn)?,F(xiàn)實(shí)卻不是想向中的那樣。但是沒有好好去的做,還是沒有用的后來我深深的反省了自己,有的地方確實(shí)不是做得很好:課堂上,沒有好好去的維持紀(jì)律,因?yàn)槲蚁?,都是大學(xué)生了應(yīng)該不用我多管了吧,再多管的話,就會(huì)覺得我很煩了就沒有多管,所以課堂紀(jì)律一直就不能算很好,因?yàn)橐粋€(gè)班中難免有幾位活潑點(diǎn)的同學(xué)。還有的就是有的領(lǐng)導(dǎo)布置下來的一些活動(dòng)宣傳得還不是很到位。覺得這點(diǎn)是做得很不夠的畢竟這是和同學(xué)們非常的密切相關(guān)的要是失誤而造成同學(xué)們不便,那我還能算是學(xué)習(xí)委員嗎?另外,普通話、英語四、六級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試的報(bào)名中,一些同學(xué)仍在規(guī)定的日期范圍之外報(bào)名,有時(shí)候我會(huì)很生氣,弄得某些同學(xué)也不高興,這是不對(duì),不論怎么樣我都應(yīng)該以很好的態(tài)度去對(duì)待每一位同學(xué)的不過還有些工作是做得比較滿意的
    并且是班級(jí)團(tuán)支部和班委會(huì)的一員,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活竟已過了一年多了有幸在大一的時(shí)候擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員的職務(wù)。大一的班級(jí)工作是緊張的忙碌的學(xué)習(xí)工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級(jí)做貢獻(xiàn)的決心。相反我為能得到這個(gè)更多接觸認(rèn)識(shí)同學(xué)的機(jī)會(huì)而高興。一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。剛上大學(xué)時(shí)班主任黃老師讓我當(dāng)學(xué)習(xí)委員,這一年的時(shí)間里。讓我備受感激。并且同學(xué)們都很支持我這一年的工作和學(xué)習(xí)中,處事能力和工作能力都得到很大的提高。和各位老師以及同學(xué)們感情也增進(jìn)了不少。
    當(dāng)初當(dāng)上它時(shí)候我就在想,學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位。一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對(duì)我信任和支持,一定要把工作做好。
    1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。
    2.上課雖然有時(shí)候開些小差,但還是能夠認(rèn)真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級(jí)的表率,并及時(shí)提醒愛說小話的同學(xué)認(rèn)真聽課。
    3.積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué)。
    4.針對(duì)班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會(huì)帶來的嚴(yán)重后果,鼓勵(lì)他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。
    5.當(dāng)補(bǔ)考名單及時(shí)間安排出來時(shí),我都仔細(xì)地記錄下來,通知每個(gè)補(bǔ)考的同學(xué),并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。
    6.主動(dòng)搜集同學(xué)們對(duì)教學(xué)管理方面的建議或意見,并把好的建議及時(shí)傳達(dá)給任課老師。經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng),特別對(duì)于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會(huì)到了參加這些活動(dòng)所帶來的樂趣。
    我相信,在大家的努力下,我們的班集體會(huì)更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)風(fēng)都會(huì)有進(jìn)一步的提高。也相信大家在大學(xué)畢業(yè)后都會(huì)找到好的工作或考上研究生。也會(huì)把大學(xué)中的日子留做人生中的美好回憶!
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