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親子共讀家長感受和收獲 親子共讀家長的感受篇一
在學(xué)習(xí)的過程中讓我印象深刻的有這幾點：當(dāng)我們學(xué)到父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶時，孩子有些慚愧的說：“媽媽這點我做的不好，你經(jīng)常叫我的時候，我都沒有及時答應(yīng)，有時你叫了我三四遍我才回應(yīng)你，這點我今后一定改正。
當(dāng)學(xué)到或飲食，或坐走，長者先，幼者后時，孩子有些小自豪的說：“這個我都有做到，有好吃的我都讓爸爸媽媽先嘗，坐公共汽車時，看到爺爺奶奶我都趕緊把座位讓給他們。”
和孩子共讀的過程中也會有許多有趣的時刻，比如有學(xué)到對飲食，勿揀擇，食適可，勿過則時，她感慨到原來古代人也不喜歡挑食的孩子呀!媽媽我告訴你個秘密靳老師也不喜歡挑食的孩子，雖然我以前也挑食，但是我已經(jīng)在慢慢改正了，在學(xué)校不管愛吃不愛吃的我都吃。我要努力做個不挑食的孩子!
學(xué)習(xí)弟子規(guī)也給了她教育爸爸的機會，其中有講到年方少，勿飲酒，飲酒醉，最為丑。他說：“爸爸這點做的不好，他就有喝醉酒的時候，確實爸爸喝醉的樣子還挺丑的。我要好好給爸爸講講道理，讓他少喝酒更不能喝醉，要不他就是最丑的爸爸!”
通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》體會到了老師的良苦用心，老師希望通過親子共讀的方式，使學(xué)生明白做人因該尊師重道，孝順父母，誠信友善，培養(yǎng)孩子的思想美德要踐行在實際生活當(dāng)中的意識。
親子共讀家長感受和收獲 親子共讀家長的感受篇二
我看了一本叫《格林童話》的書，里面有一個感人的故事叫《灰姑娘》。
故事是這樣的：一個富人的妻子死于一場大病。富人有一個女兒。她每天都在母親的墳前哭泣。她很孝順，就在媽媽的墳前蓋了一床被子，怕媽媽被大雪凍著。而到了春天，微風(fēng)一吹，她就在母親的墳前蓋滿了樹葉。
不久，他父親娶了一個不講理的妻子，有兩個女兒。繼母和兩個女兒整天欺負她，讓她睡在灰堆上，她也不在乎。繼母還要求她每天做家務(wù)。后來因為她身上總是蓋著灰，大家都叫她灰姑娘。
有一次，一個王子到了結(jié)婚的年齡，于是國王舉行了三天的宴會。王子邀請全國各地的姑娘、灰姑娘、繼母和兩個女兒一起參加宴會，繼母卻拒絕灰姑娘去，撕毀了請柬。繼母走后，突然，一個美麗的仙女出現(xiàn)了。她讓灰姑娘穿上一件由金、銀和絲綢制成的連衣裙和一雙水晶鞋。那天晚上，王子只和灰姑娘跳舞。午夜前，她必須回家，否則一切都會變得一樣。因為匆忙，一只水晶鞋掉在了那里。王子拿著這只水晶鞋挨家挨戶地找，終于找到了灰姑娘。后來，他們過著幸福的生活。
這里最打動我的是灰姑娘的力量。她不怕繼母和姐姐們欺負她，但是灰姑娘一點也不討厭她們。她永遠以善良和誠實與王子幸福地生活在一起。
我喜歡看《格林童話》，更喜歡看《灰姑娘》。更重要的是，它教會我們堅強、善良和誠實。我相信，只要我們一直有一顆堅強、善良、誠實的心，幸福和幸福的大門就會為我們敞開!
親子共讀家長感受和收獲 親子共讀家長的感受篇三
作為一年級的家長，經(jīng)歷了一個學(xué)年的適應(yīng)，對于孩子上小學(xué)后的教育有了一些體會，讀了《父母課堂》和《家長成長指導(dǎo)手冊》，感觸較多：
1、孩子的教育是需要學(xué)習(xí)的。每一個家長都希望能夠把自己的孩子教育好，也在不斷付出自己的努力來教育孩子。但是怎樣才能教育好孩子，對于很多家長來說，是個很大的課題。因為幾乎所有的家長都沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過孩子的教育理論和方法，對于孩子的教育，都是憑直覺，總是感覺孩子教育該怎樣實施，而不去考慮自己教育孩子方法的科學(xué)性和系統(tǒng)性，有時候可能會因為自己的教育方法不當(dāng)而傷害了孩子。通過閱讀《父母課堂》和《家長成長指導(dǎo)手冊》，我們認識到了自己孩子教育知識的不足，也認同文章中提到的孩子教育需要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)的觀點。
2、要鼓勵孩子多和同齡人交往。同齡人的交往不可或缺，家長們再認真細心的關(guān)愛孩子，都不能取代同齡孩子們的交往，因此，要創(chuàng)造條件，鼓勵孩子多和同齡人交往。
3、要把社會實踐做好，培養(yǎng)孩子的社會責(zé)任感。孩子要充分的接觸社會，才能夠了解社會，為自己以后在社會中的發(fā)展打下基礎(chǔ)。在社會實踐過程中，一定要注意培養(yǎng)孩子的社會責(zé)任感，讓孩子從小樹立起責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R。
4、多理解孩子。孩子和家長生活在不同的世界里，孩子對很多事情的認識，不能超越孩子年齡的限制，一定會有對危險認識不足，對家長的管教有時不理解，對很多行為也沒有一個清晰的認識。作為一個家長，一定要有一個寬容的愛心，允許孩子犯所謂的錯誤，用恰當(dāng)?shù)姆椒ńo予孩子以教育，理解孩子只有不斷的犯錯誤，才能積累經(jīng)驗，不斷的成長。
5、孩子的習(xí)慣養(yǎng)成很重要。養(yǎng)成好的習(xí)慣，會讓孩子受益一生，所以一定要給孩子培養(yǎng)良好的習(xí)慣。作為一個家長，一定要把孩子習(xí)慣的養(yǎng)成作為教育的重要方面，不斷給孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
6、親子關(guān)系的建立是最為重要的。家長和孩子關(guān)系的重中之重，就是親子關(guān)系的有效建立。不管家長用何種方法，一定要建立起和孩子的親子關(guān)系，親子關(guān)系建立好了，孩子就愿意和家長進行溝通和交流，就會按照家長的想法去做事。
親子共讀家長感受和收獲 親子共讀家長的感受篇四
在我們的現(xiàn)實生活中,親子活動是少之再少,大多是父母長期工作,工作下班后又給料理飯菜,而孩子放學(xué)就是做作業(yè),根本沒有一點時間來陪孩子,更不要說在一起學(xué)習(xí)讀書了,所以這次學(xué)校組織親子共讀,我們要好好珍惜.
讀書,是人生的一大積累,它能塑造健全的人格,錘煉頑強拼搏的意志,更能豐富課外知識與大腦的智慧積累,它可能影響我們新一代的一生.一個不重視讀書的學(xué)生,是一個難有發(fā)展的學(xué)生;一個不關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的家長,是一個不稱職的家長.
由于工作的關(guān)系,我并不能做到每天陪兒子共讀,但我每星期至少能陪孩子兩次共讀.
自從開始親子共讀,在與兒子的一同閱讀、一同學(xué)習(xí)中,我又重新找回了那種美妙與神奇,每次親子共讀都是樂在其中,回味無窮!
我們在讀《魯濱孫漂流記》的故事時,一起享受書中人物的喜怒與哀樂,一起感受到主人公頑強不息的精神和超強的生存能力,給孩子講解碰到困難時,要象魯濱孫在困難環(huán)境中頑強不息的精神,不可以遇到困難就逃避,而是想方設(shè)法的去克服解決它.
我在欣賞孩子的成長中也收獲了快樂,書中的童真童趣拂去了我心靈上的塵埃,讓我有幸走進孩子的世界,懂得如何去親近這些純真的天使.
親子共讀家長感受和收獲 親子共讀家長的感受篇一
在學(xué)習(xí)的過程中讓我印象深刻的有這幾點：當(dāng)我們學(xué)到父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶時，孩子有些慚愧的說：“媽媽這點我做的不好，你經(jīng)常叫我的時候，我都沒有及時答應(yīng)，有時你叫了我三四遍我才回應(yīng)你，這點我今后一定改正。
當(dāng)學(xué)到或飲食，或坐走，長者先，幼者后時，孩子有些小自豪的說：“這個我都有做到，有好吃的我都讓爸爸媽媽先嘗，坐公共汽車時，看到爺爺奶奶我都趕緊把座位讓給他們。”
和孩子共讀的過程中也會有許多有趣的時刻，比如有學(xué)到對飲食，勿揀擇，食適可，勿過則時，她感慨到原來古代人也不喜歡挑食的孩子呀!媽媽我告訴你個秘密靳老師也不喜歡挑食的孩子，雖然我以前也挑食，但是我已經(jīng)在慢慢改正了，在學(xué)校不管愛吃不愛吃的我都吃。我要努力做個不挑食的孩子!
學(xué)習(xí)弟子規(guī)也給了她教育爸爸的機會，其中有講到年方少，勿飲酒，飲酒醉，最為丑。他說：“爸爸這點做的不好，他就有喝醉酒的時候，確實爸爸喝醉的樣子還挺丑的。我要好好給爸爸講講道理，讓他少喝酒更不能喝醉，要不他就是最丑的爸爸!”
通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》體會到了老師的良苦用心，老師希望通過親子共讀的方式，使學(xué)生明白做人因該尊師重道，孝順父母，誠信友善，培養(yǎng)孩子的思想美德要踐行在實際生活當(dāng)中的意識。
親子共讀家長感受和收獲 親子共讀家長的感受篇二
我看了一本叫《格林童話》的書，里面有一個感人的故事叫《灰姑娘》。
故事是這樣的：一個富人的妻子死于一場大病。富人有一個女兒。她每天都在母親的墳前哭泣。她很孝順，就在媽媽的墳前蓋了一床被子，怕媽媽被大雪凍著。而到了春天，微風(fēng)一吹，她就在母親的墳前蓋滿了樹葉。
不久，他父親娶了一個不講理的妻子，有兩個女兒。繼母和兩個女兒整天欺負她，讓她睡在灰堆上，她也不在乎。繼母還要求她每天做家務(wù)。后來因為她身上總是蓋著灰，大家都叫她灰姑娘。
有一次，一個王子到了結(jié)婚的年齡，于是國王舉行了三天的宴會。王子邀請全國各地的姑娘、灰姑娘、繼母和兩個女兒一起參加宴會，繼母卻拒絕灰姑娘去，撕毀了請柬。繼母走后，突然，一個美麗的仙女出現(xiàn)了。她讓灰姑娘穿上一件由金、銀和絲綢制成的連衣裙和一雙水晶鞋。那天晚上，王子只和灰姑娘跳舞。午夜前，她必須回家，否則一切都會變得一樣。因為匆忙，一只水晶鞋掉在了那里。王子拿著這只水晶鞋挨家挨戶地找，終于找到了灰姑娘。后來，他們過著幸福的生活。
這里最打動我的是灰姑娘的力量。她不怕繼母和姐姐們欺負她，但是灰姑娘一點也不討厭她們。她永遠以善良和誠實與王子幸福地生活在一起。
我喜歡看《格林童話》，更喜歡看《灰姑娘》。更重要的是，它教會我們堅強、善良和誠實。我相信，只要我們一直有一顆堅強、善良、誠實的心，幸福和幸福的大門就會為我們敞開!
親子共讀家長感受和收獲 親子共讀家長的感受篇三
作為一年級的家長，經(jīng)歷了一個學(xué)年的適應(yīng)，對于孩子上小學(xué)后的教育有了一些體會，讀了《父母課堂》和《家長成長指導(dǎo)手冊》，感觸較多：
1、孩子的教育是需要學(xué)習(xí)的。每一個家長都希望能夠把自己的孩子教育好，也在不斷付出自己的努力來教育孩子。但是怎樣才能教育好孩子，對于很多家長來說，是個很大的課題。因為幾乎所有的家長都沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過孩子的教育理論和方法，對于孩子的教育，都是憑直覺，總是感覺孩子教育該怎樣實施，而不去考慮自己教育孩子方法的科學(xué)性和系統(tǒng)性，有時候可能會因為自己的教育方法不當(dāng)而傷害了孩子。通過閱讀《父母課堂》和《家長成長指導(dǎo)手冊》，我們認識到了自己孩子教育知識的不足，也認同文章中提到的孩子教育需要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)的觀點。
2、要鼓勵孩子多和同齡人交往。同齡人的交往不可或缺，家長們再認真細心的關(guān)愛孩子，都不能取代同齡孩子們的交往，因此，要創(chuàng)造條件，鼓勵孩子多和同齡人交往。
3、要把社會實踐做好，培養(yǎng)孩子的社會責(zé)任感。孩子要充分的接觸社會，才能夠了解社會，為自己以后在社會中的發(fā)展打下基礎(chǔ)。在社會實踐過程中，一定要注意培養(yǎng)孩子的社會責(zé)任感，讓孩子從小樹立起責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R。
4、多理解孩子。孩子和家長生活在不同的世界里，孩子對很多事情的認識，不能超越孩子年齡的限制，一定會有對危險認識不足，對家長的管教有時不理解，對很多行為也沒有一個清晰的認識。作為一個家長，一定要有一個寬容的愛心，允許孩子犯所謂的錯誤，用恰當(dāng)?shù)姆椒ńo予孩子以教育，理解孩子只有不斷的犯錯誤，才能積累經(jīng)驗，不斷的成長。
5、孩子的習(xí)慣養(yǎng)成很重要。養(yǎng)成好的習(xí)慣，會讓孩子受益一生，所以一定要給孩子培養(yǎng)良好的習(xí)慣。作為一個家長，一定要把孩子習(xí)慣的養(yǎng)成作為教育的重要方面，不斷給孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
6、親子關(guān)系的建立是最為重要的。家長和孩子關(guān)系的重中之重，就是親子關(guān)系的有效建立。不管家長用何種方法，一定要建立起和孩子的親子關(guān)系，親子關(guān)系建立好了，孩子就愿意和家長進行溝通和交流，就會按照家長的想法去做事。
親子共讀家長感受和收獲 親子共讀家長的感受篇四
在我們的現(xiàn)實生活中,親子活動是少之再少,大多是父母長期工作,工作下班后又給料理飯菜,而孩子放學(xué)就是做作業(yè),根本沒有一點時間來陪孩子,更不要說在一起學(xué)習(xí)讀書了,所以這次學(xué)校組織親子共讀,我們要好好珍惜.
讀書,是人生的一大積累,它能塑造健全的人格,錘煉頑強拼搏的意志,更能豐富課外知識與大腦的智慧積累,它可能影響我們新一代的一生.一個不重視讀書的學(xué)生,是一個難有發(fā)展的學(xué)生;一個不關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的家長,是一個不稱職的家長.
由于工作的關(guān)系,我并不能做到每天陪兒子共讀,但我每星期至少能陪孩子兩次共讀.
自從開始親子共讀,在與兒子的一同閱讀、一同學(xué)習(xí)中,我又重新找回了那種美妙與神奇,每次親子共讀都是樂在其中,回味無窮!
我們在讀《魯濱孫漂流記》的故事時,一起享受書中人物的喜怒與哀樂,一起感受到主人公頑強不息的精神和超強的生存能力,給孩子講解碰到困難時,要象魯濱孫在困難環(huán)境中頑強不息的精神,不可以遇到困難就逃避,而是想方設(shè)法的去克服解決它.
我在欣賞孩子的成長中也收獲了快樂,書中的童真童趣拂去了我心靈上的塵埃,讓我有幸走進孩子的世界,懂得如何去親近這些純真的天使.