建筑專業(yè)是一門以學(xué)習(xí)如何設(shè)計建筑為主，同時學(xué)習(xí)相關(guān)基礎(chǔ)技術(shù)課程的學(xué)科，建筑設(shè)計專業(yè)就業(yè)前景廣闊，因此眾多人選擇，國外建筑設(shè)計專業(yè)相對來說體系比較完整，因此國內(nèi)很多小伙伴會選擇出國留學(xué)，那么建筑學(xué)設(shè)計留學(xué)有什么院校推薦？一起看出國留學(xué)網(wǎng)小編給大家整理的內(nèi)容吧。歡迎參考閱讀！
建筑設(shè)計專業(yè)留學(xué)簡介
Architecture Design
專業(yè)簡介
建筑設(shè)計（Architectural Design ）是指建筑物在建造之前，設(shè)計者按照建設(shè)任務(wù)，把施工過程和使用過程中所存在的或可能發(fā)生的問題，事先作好通盤的設(shè)想，擬定好解決這些問題的辦法、方案，用圖紙和文件表達出來。作為備料、施工組織工作和各工種在制作、建造工作中互相配合協(xié)作的共同依據(jù)。并使建成的建筑物充分滿足使用者和社會所期望的各種要求。
就業(yè)前景
目前越來越多的建筑師直接被雇傭并為承包商和房地產(chǎn)開發(fā)商工作，而不是像以前那樣僅僅作為專業(yè)顧問身份。也有很多建筑師為設(shè)計公司工作?？傮w上說，建筑師就業(yè)前景和建筑業(yè)的興衰密切相關(guān)。目前國家建筑師的缺口很大，完全不能滿足目前的需求，并且由于它的專業(yè)性極強和無可替代性，建筑師的年薪也就水漲船高。
建筑學(xué)專業(yè)的院校推薦
麻省理工學(xué)院Massachusetts Institute of Technology （MIT）
成立于1868年的建筑系是麻省理工學(xué)院最早的院系之一，也是在美國第一個有正式建筑課程的學(xué)校。學(xué)生只要滿足普通研究院要求以及建筑學(xué)系的要求就可以取得建筑學(xué)學(xué)士學(xué)位。
所有的建筑學(xué)專業(yè)，都需要修習(xí)核心學(xué)科，并且在大二學(xué)年末完成以下六個學(xué)科的學(xué)習(xí)：建筑學(xué)與環(huán)境設(shè)計概論；建筑設(shè)計基礎(chǔ)；視覺藝術(shù)與設(shè)計基礎(chǔ)；建筑系統(tǒng)；設(shè)計計算概論；建筑學(xué)歷史與理論概論或藝術(shù)史概論。
倫敦大學(xué)學(xué)院University College London（UCL）
倫敦大學(xué)學(xué)院創(chuàng)建于1826年，是倫敦歷史悠久的學(xué)院，與劍橋、牛津、帝國理工、倫敦政經(jīng)并稱“G5超級精英大學(xué)”，代表了英國最頂尖的科研實力、師生質(zhì)量、經(jīng)濟實力，在經(jīng)濟危機時期政府財政預(yù)算不減反增，是英國金三角的名校之一。
倫敦大學(xué)學(xué)院的該專業(yè)專注于先進建筑設(shè)計和它們與科學(xué)技術(shù)之間的聯(lián)系。
由國際專家和學(xué)者組成，專注于推理研究和計算在綜合設(shè)計中的作用。
蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院Swiss Federal Institute of Technology
蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院是享譽世界的頂尖理工大學(xué)，連續(xù)多年位居歐洲大陸理工高校翹首，享有“歐陸第一名校”的美譽。
蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院的建筑系的教學(xué)在國際上久負盛名，建筑構(gòu)造與建筑設(shè)計的緊密結(jié)合作為該校的重要教學(xué)特點之一，自一百五十多年前學(xué)院創(chuàng)立至今經(jīng)過一代代教授們的不斷發(fā)展，形成了一套獨具特色的既相對獨立、自成體系，又并非一成不變，而是始終在各個方向上保持著活躍的探索的系統(tǒng)。
加州大學(xué)伯克利分校University of California， Berkeley （UCB）
加州大學(xué)伯克利分校是美國頂尖研究型大學(xué)，伯克利在世界范圍內(nèi)擁有崇高的學(xué)術(shù)聲譽，在其所擁有的100多個子學(xué)科里，有眾多世界級的學(xué)術(shù)大師。
加州大學(xué)伯克利分校的建筑系堅定多學(xué)科合作和尊重實驗的原則。作為環(huán)境設(shè)計學(xué)院的一部分，該系的發(fā)展已經(jīng)孕育了社會，文化和環(huán)境價值，體現(xiàn)在創(chuàng)新教學(xué)，學(xué)術(shù)研究，關(guān)鍵設(shè)計查詢和綜合實踐活動。
哈佛大學(xué)Harvard University
哈佛大學(xué)組建了規(guī)模龐大的設(shè)計學(xué)研究生院，下設(shè)建筑學(xué)、景觀建筑學(xué)和城市規(guī)劃設(shè)計三大系別，為申請者提供碩士和博士學(xué)位。
哈佛大學(xué)建筑碩士課程一般分為兩大類：Master in Architecture I和Master in Architecture II，一類課程提供給本科轉(zhuǎn)專業(yè)過來的學(xué)生，另一類課程提供給本科是建筑專業(yè)的學(xué)生。因此這兩類課程在錄取標(biāo)準(zhǔn)上并不一樣，對學(xué)生的技能要求會有些不同，課程安排也會有所差異。
建筑設(shè)計作品集建議
找準(zhǔn)方向
首先，要弄清你申請的目標(biāo)學(xué)校在這個專業(yè)上所提倡并且偏好的風(fēng)格及理念，申請專業(yè)所提交的作品集存在的意義和最終的目的是代表你接受校方的認可。如果完全不受限制的天馬行空的進行創(chuàng)作，即使你的作品集本身是很優(yōu)秀的，但因為與學(xué)校的要求背道而馳，你也會面臨被拒的結(jié)果。
深度調(diào)研
對于建筑設(shè)計項目來說，調(diào)研往往是將設(shè)計付諸于行動的第一步，也是基礎(chǔ)。離開實際調(diào)研的設(shè)計，最終是不能夠轉(zhuǎn)化為實際的，這樣的作品最終也就喪失了設(shè)計的意義。
在調(diào)研過程中很多同學(xué)都存在一個致命的誤區(qū)：追求全面和詳盡。在這里我們并不是要否認調(diào)研內(nèi)容詳實所帶來的好處，但一味的追求信息的廣泛，反而會使我們擁有太多零碎的顧慮，從而分散我們實現(xiàn)主要目標(biāo)的精力。
所以在做調(diào)研初期，大家一定要弄清自己項目的主題和目標(biāo)是什么，再結(jié)合項目的一些特性進行有針對性的實施，在對決定性因素有所了解之后，再去進行輔助因素的調(diào)查。這樣不會讓你的思路在一開始就偏離軌道。
邏輯清晰
邏輯對于作品集是一個非常關(guān)鍵的點，也是我們中國考生最容易忽視的地方。對于一個邏輯清晰的作品集，概括總結(jié)下來往往包含“完整性”、“因果明了”、“主次分明”這三個特點。
“完整性”
作品集是呈現(xiàn)你設(shè)計作品從無到有的一個載體，應(yīng)當(dāng)包含整個項目孕育、成長、成熟各個過程。在概念方案演變或者靈感思路推敲的過程中，一定要把每一步的過程都表達出來，讓觀眾清晰地看到作者的推敲和演變過程或者項目的整體運行過程。
“因果明了”
在設(shè)計形成最終方案之前，一定要是充分和具有說服力的調(diào)研分析，同時，有強有力的分析作為支撐。每一個步驟的推進都要有著嚴謹?shù)恼f明和推演。