如果沒有制定計劃，對前面的工作一點(diǎn)頭緒都沒有。為了更加高效的完成工作任務(wù)，我們需要用到工作方案。方案要盡量有創(chuàng)新點(diǎn)，比如概念創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品介紹、方式創(chuàng)新。如何才能寫好方案呢？推薦你看看以下的技能競賽活動方案模板，請閱讀，或許對你有所幫助！
技能競賽活動方案模板【篇1】
一、競賽宗旨
通過開展職工技能大賽活動，全面提升各崗位人員的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，選拔優(yōu)秀人員，激發(fā)員工學(xué)知識、鉆技術(shù)、爭先進(jìn)的積極性，努力打造一支作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精通、操作嫻熟的專業(yè)隊伍，營造以賽促學(xué)、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好風(fēng)氣，展示北宇公司的積極向上的新風(fēng)貌。
二、競賽范圍
緊緊圍繞“全員參與、注重實(shí)效”的工作原則，參賽范圍涵蓋北宇公司所屬各物業(yè)項(xiàng)目部、分子公司全體員工。
三、比賽方式
本屆技能大賽共設(shè)3個專業(yè)進(jìn)行比賽，包括：物業(yè)實(shí)務(wù)及政策法規(guī)、低壓及弱電專業(yè)、水暖專業(yè)。其中：
1、物業(yè)實(shí)務(wù)及政策法規(guī)只進(jìn)行筆試。
2、其余專業(yè)均需進(jìn)行筆試及實(shí)操比賽。
3、筆試考核要求所有員工對照自己從事專業(yè)必須參與，包括勞務(wù)派遣員工。
“物業(yè)實(shí)務(wù)及政策法規(guī)”比賽要求公司所屬各單位員工自愿參加，但每個物業(yè)項(xiàng)目部不能少于3人，不能按要求報名參加的，由物業(yè)項(xiàng)目部向公司人力資源部上報不能參與的說明，項(xiàng)目經(jīng)理或負(fù)責(zé)人簽字。
4、實(shí)操比賽的參賽者為每個專業(yè)筆試的前10名。
5、每個參賽人員可以跨專業(yè)報名參賽。（要求具備專業(yè)資格）
6、本次競賽筆試題型為：單項(xiàng)選擇、多項(xiàng)選擇、簡答及案例分析。
四、組織結(jié)構(gòu)
為做好本次競賽工作，成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)出題組、賽務(wù)組、裁判組三個工作小組。負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、指揮競賽活動。各組成員及其工作職責(zé)如下：
競賽領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：待定
副組長：待定
組員：待定
職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)審定參賽單位、個人的投訴和有關(guān)競賽規(guī)程、方案性缺陷，并做出裁決。
2、負(fù)責(zé)對競賽全過程的公正性監(jiān)督。
（一）出題組
1、物業(yè)實(shí)務(wù)及政策法規(guī)，出題人：物業(yè)運(yùn)營部，為所有參賽選手提供試題庫，占考試試題的80%。另外20%為物業(yè)管理行業(yè)專業(yè)知識。
2、低壓及弱電專業(yè)，出題人：工程部，參考用書為：
3、水暖專業(yè)，出題人：工程部，參考教材：《》，占考試試題的80%。另外20%為日常工作范圍內(nèi)的有關(guān)內(nèi)容。
（二）賽務(wù)組
組長：待定
成員：待定
1、負(fù)責(zé)競賽場地的布置和組織工作；
2、負(fù)責(zé)賽務(wù)組織保障工作，包括場地、設(shè)備、設(shè)施、器材以及后勤、應(yīng)急措施的保障等；
3、負(fù)責(zé)按照競賽日程安排，做好參賽人員的后勤保障工作；
4、負(fù)責(zé)組織試卷印刷、封存、得分統(tǒng)計以及參賽人員考核時間安排等項(xiàng)工作。
（三）裁判組
裁判長：待定
成員：待定
職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)組織備考和現(xiàn)場監(jiān)考、巡考；
2、負(fù)責(zé)組織有關(guān)人員對試卷、工件進(jìn)行評分、檢測、核分、統(tǒng)計、提出獲獎名單，報競賽領(lǐng)導(dǎo)小組審定；
3、負(fù)責(zé)處理競賽中出現(xiàn)的技術(shù)問題；
4、負(fù)責(zé)配合各組做好相關(guān)工作；
5、宣布競賽結(jié)果，同時對競賽過程和選手水平進(jìn)行評價和分析等；
五、競賽報名時間、比賽時間及地點(diǎn)安排
1、本次競賽報名截止時間：20xx年x月x日x：x。參賽人員需在報名截止時間前，將本人參賽報名表及專業(yè)資格證書復(fù)印件報公司人力資源部，聯(lián)系人xxx，電話：xxxxx。《報名表》附后。公司將于7月24日前將符合參賽人員名單公布在公司網(wǎng)站。
2、筆試時間：另行通知，每個專業(yè)筆試時間1-2小時。
3、實(shí)操競賽時間：
公司將于筆試考試結(jié)束一周后在公司網(wǎng)站對參賽人員成績予以公示，并通知參加實(shí)操考核的參賽人員。
六、獎項(xiàng)設(shè)置及計分方式
本次比賽設(shè)個人單項(xiàng)獎及優(yōu)秀組織獎。
1、個人獎：按比賽類別的不同分別設(shè)立一、二、三等獎。
A、物業(yè)實(shí)務(wù)及政策法規(guī)比賽按筆試成績確定，分別設(shè)立：
一等獎，一次性獎勵3000元；
二等獎，一次性獎勵1000元；
三等獎，一次性獎勵500元。
B、低壓及弱電專業(yè)、水暖專業(yè)比賽按筆試和實(shí)操成績相加，滿分100分，筆試40%，實(shí)操60%確定，分別設(shè)立：
一等獎，一次性獎勵3000元；
二等獎，一次性獎勵1000元；
三等獎，一次性獎勵500元。
所有進(jìn)入實(shí)操階段的參賽人員均有參與獎。
2、優(yōu)秀組織獎：3個，以項(xiàng)目部、分子公司為單位。
根據(jù)本單位參加此次競賽的整體表現(xiàn)由競賽領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行綜合考評，一次性獎勵3000元。
七、其它事項(xiàng)
本競賽方案的最終解釋權(quán)歸競賽領(lǐng)導(dǎo)小組。在競賽過程中，如有變化，以競賽領(lǐng)導(dǎo)小組通知為準(zhǔn)。
本方案未盡事宜在比賽過程中再行確定，最終解釋權(quán)歸競賽領(lǐng)導(dǎo)小組。
技能競賽活動方案模板【篇2】
一、競賽項(xiàng)目與要求
1、競賽項(xiàng)目：普通車工
2、要求：本次比賽根據(jù)教育部中等職業(yè)學(xué)校普通車工教學(xué)指導(dǎo)方案，緊密聯(lián)系實(shí)際，并參照相關(guān)專業(yè)職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于高級工的要求，體現(xiàn)現(xiàn)在車削加工的新知識、新材料、新技術(shù)、新設(shè)備，組織相關(guān)專家命題;
二、競賽規(guī)程
1、競賽名稱：20__年__市中等職業(yè)學(xué)校普通車工技能大賽
2、競賽目的：進(jìn)一步深化職業(yè)教育教學(xué)改革，積極推進(jìn)校企合作、工學(xué)結(jié)合的職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能型人才，展示我市中職學(xué)校技能主體教學(xué)水平，激勵中職學(xué)校師生愛崗敬業(yè)、自強(qiáng)不息，營造尊重技能人才的社會環(huán)境和輿論氛圍，為專業(yè)教師提供新知識、新技術(shù)、新材料、新設(shè)備在機(jī)械加工中運(yùn)用的交流平臺。
3、競賽內(nèi)容和方式
競賽內(nèi)容：按照本工種高級工的相關(guān)技能標(biāo)準(zhǔn)要求執(zhí)行。
競賽形式：采用實(shí)操競賽形式。
命題要求：競賽試題由組委會組織相關(guān)專家封閉式命題，試題難度參照本工種的高級工職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)。
競賽時限：5小時
三、競賽規(guī)則
1、裁判組在賽前30分鐘，對參賽選手的證件進(jìn)行檢查及進(jìn)行大賽相關(guān)事項(xiàng)教育。
2、參賽選手按照大賽組委會規(guī)定時間到達(dá)指定地點(diǎn)，憑參賽證、學(xué)生證或教師證、身份證(三證必須齊全)進(jìn)入賽場，并隨機(jī)抽取工位號。選手遲到15分鐘取消競賽資格。
3、參賽選手必須按照設(shè)備管理規(guī)程進(jìn)行操作。參賽選手不得攜帶通訊工具和其它未經(jīng)允許的資料、物品進(jìn)入比賽場地，不得中途退場。如出現(xiàn)較嚴(yán)重的違規(guī)、違紀(jì)、舞弊等現(xiàn)象，經(jīng)裁判組裁定取消比賽成績。
4、各隊領(lǐng)隊、指導(dǎo)教師和其他非工作人員不得進(jìn)入賽場。
5、新聞媒體等進(jìn)入賽場需經(jīng)大賽執(zhí)委會同意，由專人陪同并且聽從現(xiàn)場工作人員的安排和管理，不得影響比賽。
6、比賽過程中出現(xiàn)設(shè)備或軟件故障等問題，應(yīng)提請裁判確認(rèn)原因。如影響比賽進(jìn)程，裁判請示裁判長裁定后，可將該選手比賽時間酌情后延。
7、比賽過程中，選手若需休息、飲水或去洗手間，一律計算在比賽時間內(nèi)，食品和飲用水由賽場統(tǒng)一提供。
8、比賽賽過程中，選手因工藝制定不當(dāng)或違規(guī)操作，造成機(jī)床、夾具、刀具損壞者，經(jīng)裁判員裁定，視情節(jié)輕重，做扣分至終止比賽的處理。裁定終止比賽的，須報總裁判長批準(zhǔn)后執(zhí)行。
9、比賽結(jié)束后，參賽選手提請裁判到比賽工位檢查確認(rèn)并登記相關(guān)內(nèi)容，選手簽字確認(rèn)后聽從裁判指令離開賽場。裁判填寫執(zhí)裁報告。
10、如果選手提前結(jié)束比賽，應(yīng)報裁判批準(zhǔn)。比賽終止時間由裁判記錄在案，批準(zhǔn)并通知提前結(jié)束比賽后，選手不得再進(jìn)行任何加工。提前結(jié)束比賽的選手不準(zhǔn)提前離開賽場。
11、當(dāng)聽到比賽結(jié)束指令時，參賽選手應(yīng)立即停止操作，不得以任何理由拖延比賽時間。離開比賽場地時，不得將草稿紙等與比賽有關(guān)的物品帶離比賽現(xiàn)場。
12、選手提交的試件應(yīng)經(jīng)過清理，提交后工作人員在零件的指定位置做好標(biāo)記并經(jīng)選手在登記簿上簽字確認(rèn)，以便檢驗(yàn)和評分。
四、賽場與設(shè)施
1、競賽場地：__市技術(shù)工程學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地機(jī)械加工車間?！緅Zd365.coM 】
2、競賽使用設(shè)備：__
3、競賽用刀具、量具、輔料：選手根據(jù)清單自備(見工量具清單)
4、毛坯與材料：由大賽組提供，比賽材料45號鋼棒。
①133×?50;②48×?60;③68×?60;④51×?50;
五、獎項(xiàng)設(shè)置
1、大賽設(shè)置一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。一、二、三等獎獲獎選手?jǐn)?shù)量分別為選手總數(shù)的10%、20%、30%大賽專家裁判組及相關(guān)檢測人員根據(jù)比賽試件評分細(xì)則進(jìn)行成績評定。
2、大賽設(shè)指導(dǎo)教師獎若干名。
六、申訴與仲裁
1、參賽選手對不符合競賽規(guī)定的設(shè)備、夾具和輔料，有失公正的檢測、評判、獎勵以及對工作人員的違規(guī)行為等，均可提出申訴。
2、選手申訴均須通過代表隊領(lǐng)隊，按照規(guī)定時限用書面形式向仲裁組提出申訴，仲裁組受理選手申訴，并將處理意見盡快通知領(lǐng)隊。
3、仲裁組的裁決為最終裁決，參賽選手不得因申訴或?qū)μ幚硪庖姴环Ｖ贡荣?，否則視為棄權(quán)。
七、
1、試件封箱、重新編號由裁判組指定專人負(fù)責(zé);
2、技能評分表在評分負(fù)責(zé)人的主持下當(dāng)場啟封。
八、抽簽辦法
1、由領(lǐng)隊負(fù)責(zé)抽簽，確定比賽場次。
2、選手在賽前抽簽確定工位。
九、試件檢測
1、試件檢測在總裁判長領(lǐng)導(dǎo)下，由檢測組負(fù)責(zé)檢測并記錄檢測結(jié)果。
2、試件評分依據(jù)檢測結(jié)果和試題的評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分。
十、成績評定辦法
1、參賽選手的成績評定由大賽執(zhí)委會和總裁判長負(fù)責(zé)。
2、比賽成績由《選手現(xiàn)場記錄表》和《試件檢測評分表》所評定的成績組成。評判結(jié)果采取評分標(biāo)準(zhǔn)用量化的方法給定。
十一、名次排序辦法
1、名次的排序按照成績評定結(jié)果，從高到低依次排定。
2、個人成績相同者，按照試件交付試件早的為先。
十二、普通車工工、量、刃具清單
技能競賽活動方案模板【篇3】
為構(gòu)筑高效團(tuán)隊，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)品牌，施展部門員工技能水平，增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力，樹立部門技能標(biāo)桿人才，物流管理部綜合管理科特組織開展摸線技能競賽，活動具體方案如下：
一、活動名稱：
摸線技能競賽
二、參賽對象：
部門全體員工
三、舉辦單位：
主辦單位：
綜合管理科
承辦單位：
物資倉儲科
四、舉辦日期：
20__年9月11日17：00
五、比賽地點(diǎn)：
物流管理部外協(xié)二羽毛球場
六、比賽項(xiàng)目：
摸線競賽
七、比賽安排：
1、分配名額：報名名額不限
2、報名方式：報名參賽人員提交名單至佘敦彪(891781)處
3、截止時間：9月9日17：00前
4、現(xiàn)場裁判：質(zhì)量管理員(柴金陽、佘敦彪、徐偉)
八、比賽規(guī)則
1、準(zhǔn)備工作
找出每種型號的配線(橡套軟線、電源線)各一根對參賽選手進(jìn)行培訓(xùn)。
2、比賽規(guī)則
1)在裁判下令開始前，不能觸摸物料，否則成績無效;
2)將準(zhǔn)備好的配線依次放在裁判桌前，參賽人員回避;
3)參賽人員單獨(dú)入場，蒙上眼睛，限時2分鐘。
3、評判規(guī)則
在規(guī)定時間內(nèi)，選手說出正確型號的數(shù)量多少排名次，比賽細(xì)則和注意事項(xiàng)由裁判在活動現(xiàn)場公布。
九、獎項(xiàng)設(shè)置
技能競賽活動方案模板【篇4】
一、比賽項(xiàng)目:
大賽分為一二、三四兩個組別，一二組設(shè)總臺綜合服務(wù)、客房服務(wù)(中式鋪床)、餐飲中餐宴會服務(wù)三個規(guī)定項(xiàng)目，三四組設(shè)總臺綜合服務(wù)、客房服務(wù)(中式鋪床)、餐飲中餐宴會服務(wù)、西餐宴會服務(wù)、調(diào)酒服務(wù)五個規(guī)定項(xiàng)目。
二、比賽標(biāo)準(zhǔn):
比賽標(biāo)準(zhǔn)由大賽組委會技術(shù)(裁判)組制定并在網(wǎng)上公開征求意見，定稿后編印成冊，在選手正式報名時下發(fā)。
三、比賽裁判:
比賽裁判工作由大賽組委會技術(shù)(裁判)組負(fù)責(zé)。
四、參賽范圍:
本次大賽要求全市所有飯店參加相應(yīng)組別規(guī)定的全部項(xiàng)目的比賽，提倡其他賓館飯店組隊參加大賽。
五、參賽名額:
要求各旅游飯店每個規(guī)定項(xiàng)目選派選手不少于2人，不超過3人，城區(qū)飯店直接在大賽組委會辦公室報名，各縣市區(qū)飯店由縣市區(qū)旅游局統(tǒng)一組織報名。
六、獎項(xiàng)設(shè)置:
大賽按一二、三四兩個組別設(shè)立選手個人單項(xiàng)獎，各取前十名，頒發(fā)榮譽(yù)證書，對前三名給予物質(zhì)獎勵。
大賽按一二、三四兩個組別設(shè)立飯店團(tuán)體獎，各取前十名，頒發(fā)榮譽(yù)證書。計分辦法以選手單項(xiàng)第一名計10分、第二名計9分……、第十名計1分計算，各飯店單項(xiàng)獲獎選手分值之和為該飯店團(tuán)體總分。
大賽設(shè)立優(yōu)秀組織獎若干名。
七、參賽費(fèi)用:
經(jīng)旅游飯店協(xié)會會長(擴(kuò)大)會議研究，參賽費(fèi)用150元/人，其中參加調(diào)酒項(xiàng)目的選手另交100元酒水費(fèi)用。參賽費(fèi)用選手正式報名時交納。
七、比賽地點(diǎn):桃花嶺飯店。
八、比賽具體日程安排:
1、大賽籌備及觀摩會:20__年7月15日下午14:00在桃花嶺飯店舉行大賽籌備動員會議及中西餐、客房操作觀摩會，參加人員為各旅游飯店總經(jīng)理、領(lǐng)隊、全體裁判員，選手代表亦可列席參加。
2、參賽選手報名:20__年7月15日——8月10日為參賽選手正式報名時間，報名時交納參賽費(fèi)用，領(lǐng)取《大賽標(biāo)準(zhǔn)匯編》。
3、現(xiàn)場操作熱身展示:20__年8月10日上午9:00在桃花嶺飯店舉行中西餐、客房現(xiàn)場操作熱身展示，各旅游飯店領(lǐng)隊、選手代表自愿參加，全體裁判員到場。
4、大賽決賽:大賽決賽時間為20__年8月18—19日。其中8月17日下午15:00各參賽隊領(lǐng)隊在桃花嶺飯店報到、抽簽，召開裁判員及工作人員會議，8月18日上午8:30舉行大賽開幕式，8月19日下午16:00大賽閉幕式。
九、比賽宣傳:
比賽期間，大賽組委會將在市內(nèi)外新聞媒體進(jìn)行廣泛宣傳，對大賽盛況、成績突出的選手和飯店進(jìn)行報道和表彰;各單位也要采取行之有效的宣傳形式，加大宣傳力度，加強(qiáng)輿論造勢，樹立企業(yè)品牌形象。
決賽期間，城區(qū)各飯店要在飯店內(nèi)外顯眼位置懸掛條幅、設(shè)置宣傳欄，為全市大賽營造良好環(huán)境氛圍。
技能競賽活動方案模板【篇5】
一、活動目的：
通過有趣的比賽活動，讓同學(xué)們感受到自己長大了，懂得自己的事情要自己做，認(rèn)識到承擔(dān)家務(wù)勞動不僅能培養(yǎng)生活自理能力，掌握勞動技能，而且是家庭成員不可推卸的責(zé)任;增強(qiáng)學(xué)生的動手操作能力，掌握正確使用刀具等危險用品的方法，養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣，同時滿足孩子們的表現(xiàn)欲和成就感，增進(jìn)團(tuán)隊精神。
二、比賽內(nèi)容：
A組：高、中年級：切蘿卜絲
B組：低年級：切蘿卜片
學(xué)前班：切火腿片
三、比賽時間：__年10月26日
四、比賽地點(diǎn)：學(xué)生食堂
五、比賽用品準(zhǔn)備及要求：
1、將準(zhǔn)備好的白蘿卜去皮，切成大小差不多的幾塊，備用。
2、每組進(jìn)行四名選手，學(xué)校為每名選手準(zhǔn)備一塊菜板、一把刀、一個盤子和一塊蘿卜(學(xué)前班同學(xué)準(zhǔn)備火腿)。
3、每組計時1分鐘，1分鐘之后所有選手停止比賽，評委團(tuán)對選手的比賽情況進(jìn)行評審，并選出一名優(yōu)勝者，進(jìn)入決賽。
4、通過決賽，A、B兩組各評出5名“刀工小達(dá)人”，頒發(fā)獎品和獎狀。
六、注意事項(xiàng)：
1、各班在賽前認(rèn)真做好賽前組織訓(xùn)練工作，強(qiáng)調(diào)安全性，力爭在安全的情況下賽出好成績，提高學(xué)生的勞動技能。
2、各班主任積極動員和鼓勵學(xué)生報名參加比賽，并做好比賽前的安全教育工作。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際能力如實(shí)上報參加項(xiàng)目，不得欺報瞞報，以切實(shí)達(dá)到提高學(xué)生能力的目的。
3、請各位評委準(zhǔn)時到場，認(rèn)真公正地做好裁判工作。
4、學(xué)校根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)出來的實(shí)際能力，針對班主任上報的參賽名單和項(xiàng)目進(jìn)行適當(dāng)?shù)卣{(diào)整，以期達(dá)到提高學(xué)生能力的目的。
5、每組比賽學(xué)生名單，由現(xiàn)場隨機(jī)抽取。
6、比賽過程中，班主任要在選手旁邊做好保護(hù)，輕聲提醒注意安全。
7、比賽中，各科任老師負(fù)責(zé)未參加比賽的學(xué)生管理工作。
七、評委組人員：__
技能競賽活動方案模板【篇6】
為加強(qiáng)職工隊伍建設(shè)，全面提高人員綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)局班子確立的“學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、提升”年度奮斗目標(biāo)，經(jīng)研究決定，20__年在全局范圍內(nèi)開展崗位練兵競賽活動。現(xiàn)結(jié)合實(shí)際制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想
以--理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬,以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、培養(yǎng)一專多能的優(yōu)秀人才為目標(biāo)，通過開展崗位練兵競賽活動，進(jìn)一步激發(fā)干部職工的內(nèi)在動力，在全局范圍內(nèi)形成學(xué)專業(yè)、破難題、做行家、當(dāng)能手的濃厚氛圍，激發(fā)起比學(xué)趕幫超熱潮;使一批技能熟練，對業(yè)務(wù)工作精通的優(yōu)秀人才脫穎而出，促進(jìn)我局工作上臺階。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
局成立練兵及競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱活動領(lǐng)導(dǎo)小組)，負(fù)責(zé)對該項(xiàng)活動的全程領(lǐng)導(dǎo)，名單如下：
活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局辦公室，負(fù)責(zé)年度練兵及競賽活動的具體組織工作。
三、參與的專業(yè)
餐飲，會務(wù)，服務(wù)，車輛駕駛，強(qiáng)、弱電，智能管理，保安。
四、方法步驟
第一階段：思想發(fā)動(3月上旬)。局于2月底前完成局班子專題討論、局主要領(lǐng)導(dǎo)與中層干部談心、證詢建議工作，各專業(yè)練兵、競賽方案的審定。3月上旬召開動員大會，在此基礎(chǔ)上，各科室組織所屬人員認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)施方案，層層發(fā)動，明確開展崗位練兵和競賽活動的目的意義、方法步驟和基本要求，激發(fā)和調(diào)動大家的積極性和自覺性，增強(qiáng)參與意識。各級要把經(jīng)常性思想工作貫穿于練兵競賽的全過程。
第二階段：崗位練兵(3月中旬至11月底)。局活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)面上練兵情況的掌握、指導(dǎo);各科室按照方案要求具體組織。在練兵中要嚴(yán)格按照崗位規(guī)范，要積極開展互幫互學(xué)互助活動，抓好重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)人員的練兵活動。各級部門領(lǐng)導(dǎo)要身先士卒，爭做標(biāo)桿;要帶頭練兵、帶頭吃苦、帶頭破難題、帶頭拿名次。
第三階段：競賽比武(7、10、12月)。局于12月份組織崗位技能大比武;各科室分別于7月份、10月份自行組織階段性技能比賽，比賽結(jié)果報局活動領(lǐng)導(dǎo)小組。局活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)局崗位技能大比武的具體組織工作，對各科室、各專業(yè)的階段性技能比賽進(jìn)行指導(dǎo)。
五、競賽形式
(一)崗位技能競賽。由各科室按照局總體安排，根據(jù)本部門練兵進(jìn)程，在局領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下分別于7月份、10月份自行組織，競賽結(jié)果不列入局崗位技能比武。
(二)崗位技能比武。由局活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織。同一崗位同一競賽標(biāo)準(zhǔn)，以精度、時間為依據(jù)綜合評定，由高向低決定名次。
(三)對獲得各專業(yè)第一的授予“國資局崗位標(biāo)兵”，獲得第二、第三的授予“國資局技術(shù)能手”
六、表彰獎勵
局對獲得各崗位前三名的進(jìn)行通報表彰，并給予一定的物質(zhì)獎勵;為“國資局崗位標(biāo)兵”和“國資局技術(shù)能手”頒發(fā)榮譽(yù)證書。
七、幾點(diǎn)要求
(一)提高認(rèn)識。開展崗位練兵競賽活動，是加強(qiáng)職工隊伍建設(shè)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)際工作能力的重要抓手，是培養(yǎng)技術(shù)骨干，促進(jìn)工作落實(shí)，實(shí)現(xiàn)“學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、提升”的有效途徑。各科室要高度重視，認(rèn)真對待，充分認(rèn)識開展這項(xiàng)活動的重要性和必要性，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識。
(二)認(rèn)真組織。局活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強(qiáng)對年度崗位練兵、各專業(yè)階段性競賽的跟蹤和指導(dǎo)，抓好實(shí)施方案的落實(shí)，認(rèn)真組織好年度崗位技能比武及后續(xù)工作。局班子成員負(fù)責(zé)對分管部門的練兵、崗位技能競賽的掌握和指導(dǎo)。各科室要采取各種有效形式，深入動員，適時掌握人員思想實(shí)際，制訂本部門所屬專業(yè)的練兵及技能競賽方案，認(rèn)真組織好練兵和崗位技能競賽，帶領(lǐng)所屬人員積極參加局技能比武，自覺接受局活動領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室的指導(dǎo)。
技能競賽活動方案模板【篇7】
一、競賽活動宗旨
為了進(jìn)一步激發(fā)廣大職工的勞動積極性，發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別講團(tuán)結(jié)、特別講奉獻(xiàn)”的團(tuán)隊精神，迅速在公司上下掀起“為實(shí)現(xiàn)全年總目標(biāo)再立新功”的勞動競賽熱潮，公司決定開展“大干苦干一百天，誓奪年度總目標(biāo)”安康杯勞動立功競賽。
二、競賽活動時間
20xx年x月x日至20xx年x月x日，共xxx天。
三、競賽活動目標(biāo)
本次競賽活動目標(biāo)為：在xxx天的時間內(nèi)完成目標(biāo)任務(wù)。具體目標(biāo)由各部門按照公司年度目標(biāo)分解制定，包括以下幾個方面：
（一）規(guī)劃前期目標(biāo)
（二）招投標(biāo)目標(biāo)
（三）進(jìn)度目標(biāo)
（四）安全目標(biāo)
（五）質(zhì)量目標(biāo)
（六）施工環(huán)境與現(xiàn)場文明施工目標(biāo)
（七）資金保障目標(biāo)
（八）后勤保障目標(biāo)
四、競賽活動組織
為了確保立功競賽活動的順利開展和競賽活動的公平、公正、公開，成立勞動立功競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xxx
副組長：xxxxx
組員：xxxxx
勞動競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公會，由黨群人事部和工會組成，負(fù)責(zé)日常事物的管理。
五、競賽活動評比獎勵辦法
參加本次勞動立功競賽活動，按照公司年度任務(wù)分解簽訂目標(biāo)責(zé)任書，在活動結(jié)束進(jìn)行公開評比，對評出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人進(jìn)行經(jīng)濟(jì)上的獎勵，同時進(jìn)行公開表彰、宣傳。
1.集體獎勵：此次勞動競賽評比獎勵，按照責(zé)任目標(biāo)書進(jìn)行獎勵。在月度工作推進(jìn)檢查中，受到表揚(yáng)的部門或班組，將進(jìn)行1000～10000元獎勵。
2.個人獎勵：設(shè)先進(jìn)個人30個，其中：一等獎5名（獎金：2000元/人），二等獎10名（1000元/人），三等獎15名（500元/人）；設(shè)先進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)組4個（獎金標(biāo)準(zhǔn)待定），先進(jìn)班組4個（獎金標(biāo)準(zhǔn)待定）。
3.其他事項(xiàng)
（1）勞動競賽辦公室在競賽開展期間20天出一期勞動競賽簡報，通報有關(guān)情況和考核評比結(jié)果，發(fā)至各部門、項(xiàng)目建設(shè)組。
（2）競賽期間如發(fā)生以下情況之一的，取消當(dāng)月獲獎資格，并處以相應(yīng)的罰款。
①發(fā)生一般及以上安全生產(chǎn)責(zé)任事故和性質(zhì)嚴(yán)重、社會影響較大的其他生產(chǎn)安全責(zé)任事故的，處10000元以上的罰款。
②發(fā)生一般及以上質(zhì)量事故及優(yōu)良率低于85%的，每一項(xiàng)處10000元以上的罰款。
③受到監(jiān)理單位關(guān)于質(zhì)量、安全、進(jìn)度、文明施工等方面通報批評的，每一項(xiàng)除對項(xiàng)目建設(shè)組給予3000～100000元罰款外，對有關(guān)責(zé)任人處以300～5000元的罰款。
④對三次下發(fā)通知沒有進(jìn)行整改的，除對項(xiàng)目建設(shè)組給予1000～10000元罰款外，對有關(guān)責(zé)任人處以100～1000元的罰款。
⑤責(zé)任部門按照責(zé)任目標(biāo)進(jìn)度計劃不能按照時間節(jié)點(diǎn)完成任務(wù)，連續(xù)兩次被通報批評。
⑥由勞動競賽領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其他情形。
六、宣傳發(fā)動
1、召開動員大會。
2、成立勞動立功競賽宣傳報道小組。
七、檢查內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
檢查內(nèi)容按照公司年度目標(biāo)任務(wù)要求落實(shí)，詳見附件二。
八、要求與措施
1、廣泛宣傳，提高認(rèn)識。
2、周密布置，全面推進(jìn)。
3、嚴(yán)格考核，狠抓落實(shí)。
4、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)求實(shí)效。
技能競賽活動方案模板【篇8】
為進(jìn)一步在我校教師中樹立一批教學(xué)思想先進(jìn)、教學(xué)基本功過硬、教學(xué)方法靈活得當(dāng)、教學(xué)成績突出的優(yōu)秀典型，激勵教師不斷更新教學(xué)觀念，積極進(jìn)行教學(xué)改革，努力提升教學(xué)水平大幅度提高教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)峰峰礦區(qū)教育局關(guān)于舉行第二屆教師技能大賽活動的通知精神，結(jié)合我校學(xué)科帶頭人及名師選拔的活動方案，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行教師技能大賽活動?，F(xiàn)將教育局及我校的活動安排通知如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：袁貴忠副組長：張偉
成 員：周書芹 程麗霞 袁海洋 孫江峰 趙礦兵朱俊峰
張瑞峰 侯國祥 龐芳芳 趙增巧 范海生、王桂榮
二、大賽內(nèi)容
1、 導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(校級、區(qū)級)
2、 說教材(校級、區(qū)級)
3、 課堂風(fēng)采(校級)
三、 參賽范圍
1、教育局的大賽活動通知:全區(qū)教師全員參加。比賽分校級和區(qū)級兩個層面進(jìn)行。首先，在校級進(jìn)行全員比賽，之后擇優(yōu)推薦參加區(qū)級比賽。按學(xué)段分初中、小學(xué)、幼教等學(xué)段。
四、大賽形式
1、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(我校比賽已經(jīng)結(jié)束)
教育局規(guī)定：導(dǎo)學(xué)案設(shè)計大賽以文本形式進(jìn)行比賽。根據(jù)教師所任學(xué)段、學(xué)科，按評委規(guī)定的學(xué)科內(nèi)容，由參賽教師在指定的時間內(nèi)抽簽選取題目，回單位自行完成，時限兩天。之后將參賽作品以a4打印文本，連同參賽教師本人本學(xué)期導(dǎo)學(xué)案一并交評審組。由評委打分并匯總成績。
2、說教材大賽現(xiàn)場舉行。教育局規(guī)定：根據(jù)教師所任學(xué)段、學(xué)科，按評委規(guī)定的學(xué)科內(nèi)容由參賽教師抽簽，在現(xiàn)場預(yù)備室進(jìn)行準(zhǔn)備，時間為1個小時。參賽教師可攜帶課標(biāo)、課本、工具書，可以準(zhǔn)備學(xué)科教研組形成的說教材資料、課件等。準(zhǔn)備時間結(jié)束，按抽簽順序進(jìn)入場地現(xiàn)場說教材，時間為20分鐘，要求脫稿。比賽場地提供電腦、投影等展示設(shè)備。比賽結(jié)束后評委現(xiàn)場打分，組長收集打分卡并匯總成績。
3、課堂風(fēng)采 各教研組每周抽簽安排23名教師進(jìn)課堂展示，隔周教研組活動時，有作課教師展開說教材評比(要求以教育局規(guī)定為準(zhǔn))。學(xué)科教師做評委，教研組長負(fù)責(zé)組織教師聽課、打分、收集匯總成績。
以上三項(xiàng)活動均以教研組為單位來開展，評價標(biāo)準(zhǔn)均以教育局規(guī)定的為準(zhǔn)，每位教師均需參加以上三個項(xiàng)目的全部比賽，比賽按三項(xiàng)得分累計計算排名，并作為推薦參加區(qū)級第二屆教師技能大賽的依據(jù)。希望各位教師認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參加。
五、 時間安排
本次比賽從3月開始，到8月底結(jié)束，共分兩個階段進(jìn)行。
第一階段：3月11日7月30日為組織活動和校級推薦階段
(一)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計評比(3月11日28日)
1、參賽教師根據(jù)教育局導(dǎo)學(xué)案設(shè)計評價標(biāo)準(zhǔn)，自己設(shè)計導(dǎo)學(xué)案并在比賽中進(jìn)行展示、講解。
2、本教研組教師依據(jù)本學(xué)科導(dǎo)學(xué)案評價標(biāo)準(zhǔn)逐一對照，進(jìn)行打分。
3、教研組長收集評分表，算出平均分，即為該教師得分。
4、評選出的優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案結(jié)集。
(二)說教材、課堂展示比賽(4月11日6月10日)
4月1115日
1、印發(fā)教育局導(dǎo)學(xué)案設(shè)計、說教材評價標(biāo)準(zhǔn)。
2、說教材培訓(xùn)
3、以教研組為單位上報講課安排(時間、地點(diǎn)、教師、課題)
4月18日6月10日 聽評課、說教材打分總結(jié)上報。
(三)教研組上報內(nèi)容(6月10日17日)
1、教研組開展教師技能大賽活動總結(jié)。
2、本學(xué)科教材知識樹或結(jié)構(gòu)圖文本。
3、學(xué)科教研組導(dǎo)學(xué)案稿
技能競賽活動方案模板【篇9】
活動主題：
第一屆業(yè)務(wù)知識競賽
活動目的：
為提高全公司業(yè)務(wù)人員專業(yè)及銷售知識水平，增強(qiáng)銷售技能，加強(qiáng)團(tuán)隊合作能力，全面展現(xiàn)我公司員工風(fēng)采，特組織此項(xiàng)活動。
活動宗旨：
倡導(dǎo)“專業(yè)創(chuàng)造價值，專注成就財富”的公司文化
主辦部門：技術(shù)培訓(xùn)部
協(xié)辦部門：市場推廣部
邀請評委：xx、xx、xx、
主持人：xx
參賽人員：渠道部、直客部，每個部門推選四名員工并從中推選出一名隊長
參賽形式：擂臺賽
比賽時間：7月6號17：00-18：00
活動地點(diǎn)：總部工作區(qū)
活動準(zhǔn)備流程：
活動動員及準(zhǔn)備：
（一）活動動員：提前2周下發(fā)題庫，各部門組織學(xué)習(xí)，做好競賽前準(zhǔn)備。
（二）活動預(yù)熱：各部門明確負(fù)責(zé)人，通過測試選拔人員并上報參賽人員名單； 相關(guān)部門負(fù)責(zé)比賽試題的選定和賽場布置等工作。
現(xiàn)場比賽流程：
（一）入場：選手、評委、工作人員；
（二）活動開始：主持人登場介紹評委及各部門代表；
（三）競賽答題環(huán)節(jié)；
（四）主持人總結(jié)；
（五）頒獎及發(fā)言；
（六）活動結(jié)束（合影留念）
比賽詳細(xì)規(guī)則及流程：
基本規(guī)則及答題流程：
（一）本次競賽設(shè)評委5人，其中主持人暨仲裁人員1名。選手答題正確與否，以主持人手中的參考答案評判為準(zhǔn)，如選手對評判有異議時，可由代表隊隊長向評委提出申述，由評委當(dāng)場判別。
（二）本次大賽共有2支代表隊，渠道部和直客部各自組織一支代表隊參加，每支代表隊4名隊員，并推選出一名隊長。參賽選手編號自行確定，參賽選手一經(jīng)坐定，順序不得更改，代表隊員編號從左到右分別為：1號選手（隊長）、2號選手、3號選手、4號選手。
（三）各代表隊基準(zhǔn)分為100分。比賽項(xiàng)目有以下幾項(xiàng)：
1、必答題——“先聲奪人”
（1）題型設(shè)計：問題內(nèi)容全部來源于業(yè)務(wù)知識題庫，必答題部分共分8輪，每輪每隊有1個選擇題。
（2）答題規(guī)則：第一輪由每隊1號選手回答，第二輪由每隊2號選手回答，第三輪由每隊3號選手回答，第四輪由每隊4號選手回答，第五輪由每隊1號選手回答，依此類推，選手答題時其他選手不得代答，不得討論，否則視為犯規(guī)，本題作棄權(quán)處理。
（3）時間限制：主持人讀題后10秒內(nèi)答題有效。
（4）評分標(biāo)準(zhǔn)：每答對1題加10分，答錯、犯規(guī)或棄權(quán)不加分也不扣分。
（5）主持人公布各隊得分情況。
2、搶答題——“速度為先”
（1）題型設(shè)計：本環(huán)節(jié)主要是問答題，共10輪。
（2）答題規(guī)則：主持人讀完題說開始后，各代表隊方可搶答，否則視為犯規(guī)。
（3）時間限制：搶答題答題時間不得超過30秒，違者視作答錯。
（4）評分標(biāo)準(zhǔn)：答題成功得10分，搶答過程犯規(guī)一次倒扣10分，未回答成功扣10分，超時扣10分；
（5）主持人公布各隊得分情況。
3、團(tuán)隊建設(shè)——“勝者為王”
（1）題形設(shè)計：每隊四人，各自分好角色：領(lǐng)導(dǎo)、設(shè)計師、兩名操作者，在20分鐘內(nèi)用一張報紙做出一張床。
（2）答題規(guī)則：作品要求：要求這張床一定要符合比例、牢固、有床頭和床尾，能放上一支筆而不倒。人員要求：領(lǐng)導(dǎo)和設(shè)計師只能說不能做，兩名操作者只能做不能說；設(shè)計師設(shè)計時間為5分鐘，需要畫一張設(shè)計草圖，但不能動手制作，超過5分鐘后設(shè)計師不能再發(fā)表任何意見；領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)按照設(shè)計師的理念全程監(jiān)工，包括但不限于指導(dǎo)和激勵，但是不能動手；兩名操作者必須按照設(shè)計師的設(shè)計和領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)場指導(dǎo)來做，不能說話，若領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和設(shè)計師的設(shè)計圖有沖突，以領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場指導(dǎo)為主。
（3）評分標(biāo)準(zhǔn)：滿分50分，沒有正確答案，由5位評委綜合評分，最終分?jǐn)?shù)取平均值。主要評分參照：作品是否符合要求、人員是否遵守職責(zé)、作品是否與設(shè)計圖有出入以及其他現(xiàn)場細(xì)節(jié)。
（4）主持人公布各隊得分情況。
技能競賽活動方案模板【篇10】
一、活動目的
為貫徹落實(shí)__市教育局《關(guān)于舉辦__市中小學(xué)班主任專業(yè)技能競賽的通知》(穗教辦[20__]23號)精神，按照區(qū)教育局(穗云教{20__}47號)文件要求，進(jìn)一步加強(qiáng)我校班主任隊伍建設(shè)，展示我校班主任的技能和風(fēng)采，更好地發(fā)揮班主任在學(xué)生思想道德建設(shè)中的主力軍作用，提高班主任隊伍的整體水平和質(zhì)量。
二、比賽時間及對象
比賽時間：20__年4月16(第八周星期一)下午4：00——6：00
地點(diǎn)：第一、二、三段在音樂室舉行，第四段(才藝表演)地點(diǎn)另定
比賽對象
1、高一、高二在崗班主任必須參加，高三班主任自愿報名參加;
2、歡迎擔(dān)任班主任工作1年以上的在職教師報名參加
報名截止時間：4月12日(星期四)上午12：00前
三、組織機(jī)構(gòu)：
組長：沈燦輝
副組長：羅銳杰
組員：向偉、龍德英、黃志玲、凌育根、鄺麗顏、鐘慶森
評委：(5人)沈燦輝、羅銳杰、向偉區(qū)競賽組評委2人
四、競賽內(nèi)容
競賽將通過教育故事演講、班會課或班集體活動設(shè)計、情景答辯、才藝展示四個環(huán)節(jié)，綜合考察班主任的專業(yè)技能和工作技巧，考察班主任的表達(dá)能力、應(yīng)變能力、處理突發(fā)事件能力，充分展示班主任的綜合素質(zhì)和風(fēng)采。
(一)教育故事演講
時間為6分鐘。參賽選手就班主任工作中親身經(jīng)歷的、印象深刻的教育故事進(jìn)行演講，突出自己的教育觀點(diǎn)，要求故事真實(shí)感人，對班主任工作有啟發(fā)意義。
(二)班會課或班集體活動設(shè)計
時間為5分鐘。參賽選手現(xiàn)場抽簽一個主題班會或班集體活動的背景材料和要求，按背景材料的要求，設(shè)計主題班會課和班集體活動(進(jìn)行現(xiàn)場演說。
(三)情景答辯
時間為5分鐘。參賽選手現(xiàn)場抽簽一個案例，按案例的內(nèi)容進(jìn)行場景模擬，分析案例，說出處理解決的辦法，并回答評委等人員提出的有關(guān)問題。
(四)才藝展示
時間為5分鐘。參賽選手在現(xiàn)場進(jìn)行才藝表演(演唱、舞蹈、器樂演奏、繪畫、書法、朗誦等)，展示高雅的氣質(zhì)和綜合素質(zhì)。有關(guān)道具和材料自備。
以上四項(xiàng)競賽內(nèi)容的評分比例為：教育故事演講占25%、班會課或班集體活動設(shè)計占30%、情景答辯占30%、才藝展示占15%。(評分表見附件1)
五、評獎：
四項(xiàng)全能一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名;單項(xiàng)獎各一名，推選全能獎第一名參加區(qū)決賽。
學(xué)校將各參賽教師的獲獎情況列入該教師的業(yè)務(wù)檔案，作為業(yè)務(wù)考核、職稱評聘的依據(jù)。
六、具體工作要求：
1、為完成區(qū)組織評獎的任務(wù)，每位在職班主任/級組長至少完成一篇教育故事，于4月15日前發(fā)至網(wǎng)上：ftp/上交文檔/政教處/班主任教育故事。
2、攝影報導(dǎo)：梁淑儀
3、后勤保障：張黔蜀
4、場地布置：黃志玲
5、主持人：龍德英
小編精心推薦
活動策劃書 | 活動方案