沒去考試檢討書9篇

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    在我們思想不斷成熟發(fā)展的過程當(dāng)中,常常因?yàn)榉噶耸虑槎憴z討書。這份檢討書會(huì)時(shí)刻提醒我們?cè)诮窈蟮纳钪胁环竿瑯拥姆稿e(cuò)行為。什么樣的檢討書才能真正過關(guān)?以下是由我們?yōu)槟阏淼摹稕]去考試檢討書》,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
    沒去考試檢討書(篇1)
    尊敬的老師:
    您好!
    今天是咱們學(xué)校的xx考試,大家都在緊張的復(fù)習(xí)著,做著練習(xí)題,只為能在這次考試中發(fā)揮出一個(gè)較好的水平,我其實(shí)為這場(chǎng)考試也準(zhǔn)備了許多的工作,例如在網(wǎng)上查閱一些資料啊、多做了幾套試卷啊等等,可是沒想到啊,在進(jìn)行xx科目考試的時(shí)候,我由于一些意外事情導(dǎo)致自己無法及時(shí)的參加考試,所以這一場(chǎng)考試我直接就缺考了,這也宣告著我在這一次考試中算是徹徹底底的失敗了,事后同學(xué)們也都找到了我,問我到底是什么情況,我自己其實(shí)也很無奈啊,畢竟誰會(huì)愿意缺席考試?。窟@不是給自己增加不必要的麻煩嘛,所以接下來就讓我好好地和老師您說明一下我個(gè)人的情況。
    原本考試是按照流程正常進(jìn)行的,但是在考試開始前的幾分鐘里,我遇到了一個(gè)不可抵抗的事情——拉肚子,這讓我一下子就有點(diǎn)慌了神了,畢竟考試就快要開始了,如果這時(shí)候不在自己的位置上待著的話,那么考試肯定會(huì)收到巨大的影響,可我總不能一直憋著吧,所以為了避免出現(xiàn)更糗的事情,我還是選擇去了廁所。本以為自己很快就能夠解決掉自己的麻煩,可沒想到我足足在廁所里待了快有二十分鐘分鐘才出來,一看時(shí)間已經(jīng)過去了這么久,我也只能盡力趕回到教室里面,但是現(xiàn)在考試也已經(jīng)開始了許久,我已經(jīng)沒有什么機(jī)會(huì)能把題目給做完了,而且監(jiān)考老師們也堵著門不讓我進(jìn)去了,因?yàn)槲疫t到太久了,現(xiàn)在進(jìn)去會(huì)影響到別人,不過我也能理解老師們的做法,畢竟考試是要公平一點(diǎn)的,而且據(jù)我所知,在一些重要的考試?yán)?,一旦遲到超過多少分鐘就不能再進(jìn)入考場(chǎng)了,所以我也只能在外面等待考試的結(jié)束了。
    這次缺考對(duì)我來言是一次深刻地教訓(xùn),它讓我明白了考試是不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人的缺席而改變的,一旦自己在考試中遇到了一些意外,那么你就要承擔(dān)它帶來的后果,所以我們?cè)诳荚囍皯?yīng)該提前做好準(zhǔn)備和應(yīng)對(duì)措施,不要等到事情已經(jīng)無法挽回了再去做拯救工作。好在這一次的考試還只是咱們學(xué)校組織的一次小考,如果我真的在大考中出現(xiàn)了這樣的情況,那么我就真的要狠狠給自己打幾個(gè)耳光了,在這里我也向老師們保證,以后我絕對(duì)會(huì)提前把自己事情給處理好,不再讓意外落在我的身上!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx
    20xx年x月x日
    沒去考試檢討書(篇2)
    尊敬的老師:
    您好!
    這次我又將考試給考砸了,真的很抱歉!作為您的學(xué)生,我明白自己的成績算不上好,甚至還總是在班級(jí)的下游徘徊。但是我一直在試著努力,您也一直在幫助著我??删褪窃谶@樣的情況下,我依然沒能在這次的期中考試的數(shù)學(xué)考試中及格。給您丟臉了,真的很對(duì)不起!
    但是,在這次的考試過后,我也真正的認(rèn)識(shí)到了自己!我真正的明確了,我沒能考好不僅僅是因?yàn)樽约哼^去的基礎(chǔ)不行!自己在學(xué)習(xí)的心態(tài)上!自己在學(xué)習(xí)中所付出的努力!才是真正的問題所在!在過去,我總是認(rèn)為自己很努力,每次您的課也有聽,但是成績依然非常的很不理想。但其實(shí),我是知道真正的原因的。作為學(xué)生,我生活在同學(xué)們的包圍下,那些成績好的同學(xué),為什么成績好?我自己也是心知肚明!他們?cè)谏险n的時(shí)候是如何的認(rèn)真、如何的主動(dòng)向您請(qǐng)教、他們?cè)谙抡n的時(shí)候已久守著題目不放、他們每次解開難題就高興的和別人討論分享……這些他們所做的,我都沒能做到。這樣的情況下,我又怎么能說自己有努力過呢?
    再說回這次的考試,這是期中考試,是我們?cè)谄谀┛荚嚽皺z測(cè)自己的成績的最好的機(jī)會(huì)!可是當(dāng)同學(xué)們都努力復(fù)習(xí)的時(shí)候,當(dāng)同學(xué)們都努力的鞏固自己的知識(shí)的時(shí)候!我卻偷偷的在上課的時(shí)候偷懶,抱怨期中考試導(dǎo)致學(xué)習(xí)變得忙碌。我想到這里就感到真的很慚愧。
    對(duì)不起,老師。我真的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了!當(dāng)您在講臺(tái)上念出我的成績的時(shí)候,我就明白了,自己犯下的錯(cuò)誤在這一刻導(dǎo)致問題了!自己已經(jīng)不知不覺和同學(xué)們拉開了距離,自己又一次退步了!語文老師總說:“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!”我在這段時(shí)間緩慢的前進(jìn),幾乎如同原地止步!在這個(gè)日益發(fā)展的社會(huì)中,我這樣的浪費(fèi)時(shí)間,就如同在瘋狂的倒退一般!老師,真的很抱歉辜負(fù)了您之前的苦心教導(dǎo),我在之前犯下的錯(cuò)誤,更是嚴(yán)重的影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)心態(tài)!真的很抱歉影響了大家!但是,我在這里向您保證!我一定會(huì)在剩下的時(shí)間里努力的改正自己的錯(cuò)誤,提升自己的成績,讓自己能緊跟上大家的腳步!希望老師能再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好的提升自己的!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    沒去考試檢討書(篇3)
    期中考試結(jié)束了,考試結(jié)束后,我對(duì)我任教的班級(jí)進(jìn)行了客觀、詳細(xì)的質(zhì)量分析,隨后根據(jù)本次考試情況總結(jié)了半個(gè)學(xué)期以來教學(xué)方面所取得的成績,同時(shí)也指出了考試中暴露出來的教學(xué)問題,要求老師立足崗位,踏實(shí)教學(xué),提高質(zhì)量意識(shí)。
    1.從學(xué)生來看,就是學(xué)生的層次不同,一部分是學(xué)優(yōu)生和中等生,另一部分是學(xué)困生。平時(shí)學(xué)習(xí)行為習(xí)慣比較好的學(xué)生,考試基本上都考出了好成績。而學(xué)困生上課注意力不集中,課后惰性強(qiáng),不及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),他們往往沒有良好的適合自己的學(xué)習(xí)方法。在英語的學(xué)習(xí)上存在許多不足:比如,聽說讀寫的能力較差,學(xué)習(xí)沒有興趣,掌握單詞,語言信息量不足,等等,所以考試成績不盡人意。
    2.其次,從試卷上分析,本次試卷印刷質(zhì)量不佳,很多圖和單詞看不清楚,而且卷子本身錯(cuò)誤較多,由于考試時(shí)間短,我兼顧的班級(jí)較多,我沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)題目要求的錯(cuò)誤,四年級(jí)最后一題“正確的用F錯(cuò)誤的用T”這個(gè)要求是錯(cuò)誤的,而同學(xué)們很細(xì)心按照要求去做,造成全部失分,如果這個(gè)題目沒有問題四年級(jí)的同學(xué)們的平均分應(yīng)該可以到80分。四年級(jí)的優(yōu)秀人數(shù)較多,但是由于個(gè)別外地生從來沒接觸過英語拉分較嚴(yán)重,所以造成平均分不高,今后應(yīng)對(duì)于0基礎(chǔ)學(xué)生降低要求,從基礎(chǔ)一點(diǎn)點(diǎn)補(bǔ)起來。
    五年級(jí)的聽力部分,多次出現(xiàn)了comefrom和befrom的區(qū)別以及第三人稱單數(shù)的問題,此類題型都是上課反復(fù)強(qiáng)調(diào)的,但是還是很多同學(xué)出錯(cuò),經(jīng)過這半學(xué)期,發(fā)現(xiàn)這個(gè)班的學(xué)生上課聽講效率不是很高,很多同學(xué)不能及時(shí)的跟著老師走,總需要提醒,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。思維不夠靈活。思維的靈活性不是一天兩天能夠培養(yǎng)的,要靠日積月累,今后要不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的聽課效率和思維上的靈活性。
    后面的題目很多題都涉及到了四會(huì)和三會(huì)的單詞。只要平時(shí)上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真背單詞,考試時(shí)候仔細(xì)認(rèn)真審題,認(rèn)真仔細(xì)檢查都應(yīng)該沒有問題。
    3.從教師來看,由于我教齡尚淺,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,有些重點(diǎn)的地方強(qiáng)調(diào)力度不夠,有時(shí)候高估了學(xué)生的接受能力,今后的教學(xué)中應(yīng)該吸取教訓(xùn)。
    總之,我相信:只要我們揚(yáng)長避短,注意隨時(shí)改正教學(xué)中存在的問題并認(rèn)真做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,就一定能把我們學(xué)校的英語教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。
    檢討人:
    日期:20xx年XX月XX日
    沒去考試檢討書(篇4)
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo):
    大家好!
    我是中州大學(xué)大學(xué)特殊教育學(xué)院攝影攝像專業(yè)大二的一名學(xué)生,我叫楊朋朋,在參期末考試中作弊,現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討。
    這期我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我?guī)е⒕魏桶没趯懴逻@份檢討書,我知道這種行為是不對(duì)的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。對(duì)不起,老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。
    這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。在考試的時(shí)候偷偷拿小紙條,這個(gè)行為是錯(cuò)誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我的行為給學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:"這是什么?我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。( )對(duì)自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說老師請(qǐng)您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我對(duì)自己真的錯(cuò)了,深知要想通過考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。
    現(xiàn)在我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來改正自己的錯(cuò)誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問題酌情處理。
    這次我會(huì)改正,希望學(xué)校監(jiān)督我,能夠讓我更正確地走我的人生。
    檢討人:
    日期:
    沒去考試檢討書(篇5)
    尊敬的xx:
    關(guān)于此次考試很差的問題,我在此遞交考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯(cuò)誤,向您做出如實(shí)保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補(bǔ)錯(cuò)誤。
    回顧錯(cuò)誤經(jīng)過,我在上一階段學(xué)習(xí)過程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問題,一度課幾乎沒有認(rèn)真地聽,導(dǎo)致多門課程的知識(shí)點(diǎn)沒有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元考試不及格,得到了全班最低分。
    面對(duì)錯(cuò)誤,我感到羞愧萬分,此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自身的諸多問題。林林總總的問題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。
    特此,我向您保證:
    1、我今后一定提高自身對(duì)于這門學(xué)科的充分認(rèn)識(shí),努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習(xí)。
    2、我一定努力進(jìn)去,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高成績,爭取在下階段考試當(dāng)中取得好成績。
    3、我必須充分地以此次錯(cuò)誤為戒,反省自身,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
    總結(jié),我愿意接受大家的監(jiān)督!
    檢討人:xx
    xxxx年xx月xx日
    沒去考試檢討書(篇6)
    親愛的老師:
    時(shí)間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間期中考試也已經(jīng)結(jié)束了,成績也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。六年級(jí)下冊(cè)的第一次英語期中考試開始了這次考試已成為我學(xué)習(xí)生涯中最低分的一次考試。在這次英語考試,我竟然考了73分,從三年級(jí)開始,到六年級(jí),我從未考過如此低的分?jǐn)?shù),于是,我開始自我檢討。
    我次,一到考試的時(shí)候總因緊張而很著急,為此,我總結(jié)了我沒考好的原因:
    1.平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,總是不把題目讀完就答題,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對(duì)。
    2.在做閱讀理解的時(shí)候,我根本看都看不懂,這個(gè)腦袋都是暈乎乎的,就隨便亂蒙了一下,這都是因?yàn)閱卧~沒有記熟,看到認(rèn)識(shí)的單詞,更本想不出意思來,所以,我的閱讀理解扣了8分。
    3.在考試的前一個(gè)晚上沒有復(fù)習(xí),以前每次英語考試我都會(huì)在前天晚上復(fù)習(xí)好,而在這次考試,我因放了兩天假就忘得一干二凈了,到了學(xué)校才想起來要考試,但我以為這次考試也會(huì)像以前考試一樣很容易,在考試前10多分鐘也不復(fù)習(xí),從而導(dǎo)致了考得很不理想。
    4.平時(shí)回到家的時(shí)候,不復(fù)習(xí)一下英語,但到了星期六、星期天也不把英語書拿出來復(fù)習(xí)一下,只顧看電視、玩電腦。
    5.在平時(shí)聽單詞的時(shí)候,總是死記硬背,就在聽的時(shí)候默得出來,蒙混過關(guān),到了第二天,就全不記得了,導(dǎo)致了在做選出不同類的單詞這一題的時(shí)候,扣了6分。
    自己有很多興趣,作為一個(gè)人,一個(gè)完整的人,一個(gè)明白的人,當(dāng)然不應(yīng)該同機(jī)器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因?yàn)樽约旱呐d趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了,不僅不好,有時(shí)候真的是得不償失。第一,這次失敗的原因是什么?要認(rèn)真思考,挖掘根本的原因;第二,你接下來要干什么?確定自己的目標(biāo),不要因?yàn)槭〔桓市慕又?,而是要正確地衡量自己。看看想要什么,自己的優(yōu)勢(shì)在什么地方,弱勢(shì)是什么;第三,確定目標(biāo)。明確自己想要的,制定計(jì)劃,按部就班的走。
    接下來我一定好好學(xué)習(xí)英語,爭取下次考試能考出好成績!
    檢討人:
    沒去考試檢討書(篇7)
    尊敬的學(xué)校教務(wù)科老師:
    您好!我這次錯(cuò)過考試是我不對(duì),這是我對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn),我知道自己錯(cuò)了,我很后悔,我措施了一次考試的機(jī)會(huì)。我對(duì)不起老師,也對(duì)不起自己付出的努力,現(xiàn)在,我向您遞交檢討書。
    (1)是我的個(gè)人危機(jī)意識(shí)不強(qiáng),需知英語四級(jí)考試報(bào)名時(shí)間都在每年的四月前后時(shí)間,我既然有意參加英語四級(jí)考試。那么我就需要這四月份期間對(duì)英語四級(jí)考試時(shí)間多加留意。
    (2)是我的粗心馬虎。我承認(rèn)我天生就有粗心馬虎的一些毛病,這點(diǎn)從我小學(xué)時(shí)候我就有所注意,我常常會(huì)對(duì)周邊事物一副粗心大意,也不會(huì)細(xì)心去留意。從當(dāng)前這次錯(cuò)過英語四級(jí)考試報(bào)名時(shí)間的錯(cuò)誤分析,雖然存在一定客觀原因,但我在日常的學(xué)習(xí)生活中如果能夠有意地留心一下朋友們、同學(xué)們課間有關(guān)四級(jí)報(bào)名考試的交談,我也可能不會(huì)錯(cuò)誤這次英語四級(jí)考試的規(guī)定時(shí)間。
    (3)是我的人緣不好,這點(diǎn)錯(cuò)誤原因主要是第二原因衍生出來的。因?yàn)槲移綍r(shí)沉默寡言,在大學(xué)期間也沒有多少好友,因此在這次英語四級(jí)考試報(bào)名期間,也沒有多少同學(xué)前來與我討論相關(guān)資訊。這也在一定程度上導(dǎo)致了我錯(cuò)過英語四級(jí)考試報(bào)名的錯(cuò)誤。
    此致
    致敬!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    沒去考試檢討書(篇8)
    尊敬的老師:
    您好!
    我是高三xx班級(jí)的xx同學(xué),我居然在高考來臨之際這么緊張的時(shí)候犯了考試作弊的錯(cuò),我的確應(yīng)該遭受批評(píng),的確要自我檢討。我接受學(xué)校所有給我的處罰,只希望學(xué)校不要在這個(gè)特殊時(shí)期開除我,讓我能夠參加完這次的高考。
    這次的模擬考是學(xué)校組織的第一場(chǎng)大型的高考模擬考,而我卻在這么嚴(yán)肅而關(guān)鍵的考試中作弊玻腋械轎薜刈勻蕁
    其實(shí)在多日前,老師就在強(qiáng)調(diào)這次考試的重要性,老師們也為這場(chǎng)考試準(zhǔn)備了很久,所以希望我們認(rèn)真嚴(yán)肅的來對(duì)待這場(chǎng)考試,一定不能作弊,要發(fā)揮我們真正的水平和實(shí)力。在考前老師也一直在幫我們復(fù)習(xí)以前的知識(shí),每天都在做題做試卷。我現(xiàn)在回憶起那時(shí)的場(chǎng)景,我就后悔不已,因?yàn)槟菚r(shí)同學(xué)們都埋頭在課本上奮筆疾書,炎炎夏日里老師們也為我解題解的滿頭大汗。而我火燒眉毛了,還不知道著急,別人早已刷了幾百道題,我還在那里偷懶睡大覺。結(jié)果就導(dǎo)致我在模擬考上傻眼了,試卷上的題目都不知道做,眼看著時(shí)間已過去一大半,我就越來越來坐不住了。我四處瞄了瞄,發(fā)現(xiàn)我剛好又坐在了教室的角落了,前面又是成績很好的同學(xué),然后我就趁著監(jiān)考老師去上廁所的那個(gè)間隙,頭腦一發(fā)熱就迅速的把腦袋探到了前面同學(xué)的試卷前,看到幾題就趕緊抄了下來,正當(dāng)我抄到一半老師就剛好回來撞到了這一幕。所以就把我當(dāng)場(chǎng)把我那個(gè)科目記了零分。后來又被叫到辦公室批評(píng)教育了一頓,并讓我回家反省。
    現(xiàn)在經(jīng)過我?guī)滋焐羁痰姆词『透改傅呐u(píng)教育,我已經(jīng)知道自己錯(cuò)了,我不應(yīng)該在考試前不努力復(fù)習(xí),別的同學(xué)都在做考前沖刺,為什么我要在那里偷懶,都已經(jīng)快要高考了,我還沒有一點(diǎn)緊迫性,如何對(duì)的起我這些年上的課,如何對(duì)的起辛苦掙錢送我上學(xué)的父母,如何對(duì)得起日夜備課為我們講題的老師。連我自己都不為自己負(fù)責(zé),將來又怎么做大事。而且我作弊還影響到了我前面的優(yōu)秀同學(xué),他很有可能會(huì)被誤以為是自愿借我抄的,而導(dǎo)致她被無辜受牽連,這是最不應(yīng)該做的。所以我想在這里幫那位同學(xué)澄清一下,這此作弊她什么也不知道,希望老師不要處罰她,而且我也向她道歉,我不應(yīng)該作弊,不應(yīng)該抄她的試卷,讓她為難。
    經(jīng)過這次事件后,我必須要趕緊行動(dòng)起來,高考越來越近,我要為高考而緊張起來,我要加倍努力學(xué)習(xí),痛改以往懶惰的作風(fēng)習(xí)慣,以最好的狀態(tài),拿出自己的實(shí)力,我要憑著自己的本事考上一個(gè)好大學(xué)。而不是在一場(chǎng)場(chǎng)考試作弊中來敷衍自己,敷衍老師,敷衍父母。這樣我只會(huì)在將來更加的后悔。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx
    20xx年xx月xx日
    沒去考試檢討書(篇9)
    尊敬的語文老師:
    又是一年一度的期中考試,進(jìn)入考場(chǎng)時(shí),有的人精神抖擻、有的人緊張兮兮、有的人聚精會(huì)神的看資料。走出考場(chǎng)則有的人如釋重負(fù)、有的人懊悔不已、有的人死氣沉沉。是??!每一次考試都是為了檢測(cè)一段時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)的掌握情況,通過錯(cuò)誤來提醒我們,通過分?jǐn)?shù)來將我們沉睡的心喚醒。所以我們要把每一場(chǎng)考試都做人生的一道關(guān)卡,無論它有多么簡單,有多么不重要,都要認(rèn)真對(duì)待,不可怠慢。在本次考試,我因?yàn)榇中拇笠鉀]有將閱讀題做好,將順序?qū)懛础D瑢懖糠忠惨驔]注意,寫錯(cuò)了??偸谴中拇笠猓@壞習(xí)慣總改不了,許是沒用心改,使得在此次考試沒有正常發(fā)揮好,讓老師失望??墒俏抑罒o論現(xiàn)在怎樣懊悔都無濟(jì)于事,只有將錯(cuò)誤糾正,朝著目標(biāo)繼續(xù)前行,大步邁向前方,不可畏懼。通過這次考試我考的非常不好,沒有達(dá)到目標(biāo),辜負(fù)了老師與父母的期望,我感到羞愧不已,這次的考試猶如一面鏡子,深深的映出了我的漏洞。通過此次檢討我得出下面幾個(gè)措施,以防下次考試:
    1、單選題單選題中有字音字形、排序、成語運(yùn)用、病句要在考前好好復(fù)習(xí)字音字形,可以讓家長聽寫。平時(shí)多積累難詞,遇到不會(huì)的或可能會(huì)考的,用小本子記下來,以防考試時(shí)會(huì)遇到。病句、成語運(yùn)用要在平時(shí)多積累。
    2、古詩默寫主要是古詩及文言文理解性默寫,我掌握的不是很好。所以這方面要加強(qiáng),必須弄清楚每首古詩及文言文的意思,找關(guān)鍵詞分析,多看看古詩及文言文的寫作背景,結(jié)合寫作背景做題會(huì)更好。將不熟的古詩及文言文多背幾遍,將常錯(cuò)的字放大幾遍,考試時(shí)多看錯(cuò)字。要用心記古詩及文言文,不能死記,要找方法。
    3、文言文考試必考的文言文,要背熟,每一個(gè)字詞的解釋要背牢,圈畫重點(diǎn)詞并記牢。文言文句子的翻譯要背熟,不能漏,要根據(jù)重點(diǎn)詞的解釋記。體會(huì)作者的情感,最好了解一下故事背景,再結(jié)合起來記憶。
    4、閱讀理解做題時(shí)要認(rèn)真審題,做題前先看文章,圈劃好詞好句。畫有感覺的地方。答題時(shí),要分析題意,不能答非所問,仔細(xì)按點(diǎn)答題,要按要求答,要深入理解。平時(shí)多看書。
    5、名著名著要仔細(xì)批注,分析文章主旨,分析作者所要表達(dá)的情感及情緒。記牢書中主要內(nèi)容及片段,主要人物,人物性格特點(diǎn),作者國籍,包括作者的寫作目的,所要表達(dá)的情感,還要了解作者背景。
    6、作文首先要卷面工整,作文要新穎,要圍繞主題,萬萬不可偏題。
    內(nèi)容要真實(shí),感情要真實(shí),要清楚的表達(dá)所要表達(dá)的事情或主旨,要條理清晰,不可廢話。最好采用光頭式,要分段。文章不可太長,要多運(yùn)用背過的優(yōu)美句子,是文章看起來不乏味。綜合以上方法,應(yīng)可以將成績提上。這次考試對(duì)我可以說是人生的又一個(gè)轉(zhuǎn)折,雖說人生有無數(shù)次考試,但是時(shí)光飛逝,有多少考試從中竄過,又有多少人真正反思過呢?又有多少人真真正正的按目標(biāo)走?又有多少人信口開河的去做保證呢?所以雖然我不能保證我百分之百的將成績提上,但我會(huì)竭盡全力去努力、去奮斗、去爭取。
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日