一個人正如同一只時鐘，是以他的行動來定其價值的，制定方案要求我們高瞻遠矚，深思熟慮，進行周密思考，從不同角度設計，以下為我們?yōu)槟窒淼挠H子活動流程方案，為防遺忘，建議你收藏本頁！
親子活動流程方案 篇1
一、指導思想
為幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往，從而促進兒童健康成長的氛圍，提高家長科學育兒的理念和技能，促進兒童的健康成長，為家庭提供一流的服務和教育指導，我校____部特根據(jù)學生實際特點及情況，特制定如下活動方案：
二、活動參與對象
培智部全體學生、家長及教師
三、活動時間
20____年1月21日(星期三)上午9點
四、活動場地
學?；@球場
五、活動準備
1、按年齡組策劃游戲
2、擴音器及游戲材料(釘子球8個、羊角球5個、)
3、小禮物人手一份(小手套43份)
4、照相機
5、小獎品12份
六、人員工作分工：
1、程____：給活動優(yōu)勝者頒獎并做總結發(fā)言
2、范____：直接指導整個活動并做開場發(fā)言。
3、葛____：負責活動音響設備
4、戴____、宋____：負責活動材料購置
5、華____：負責整個活動拍照(華會計請假，蔣____替代)
6、徐____：策劃、主持本次親子戶外活動及后期新聞報道。
7、馮____：場地賽道準備
8、各班班主任：組織本班學生積極參加活動
9、相關老師：示范活動規(guī)則、計時
七、活動內容及安排
1、螃蟹夾球
規(guī)則：一名家長與孩子手拉手，將一個球放在上面，身體側向迅速前進，先將球運到終點者為勝。
道具：釘子球8個
道具準備者：黃____
示范者：袁____
參與者：仰____家長
計時者：陳____
2、袋鼠跑
規(guī)則：孩子面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰孩子，快速跑到對面。用時最短者為勝。
示范者：戴____
參與者：張____家長
畢____家長
計時者：馮瓊芳
3、羊角球比賽
規(guī)則：家長和孩子面對面站在相距一定距離的起跑線上。游戲開始后，由家長騎坐羊角球向孩子方向跑去，然后將球交給孩子。孩子再騎坐羊角球向家長起跑線跑去。誰先到誰為勝。
道具：羊角球5個
道具準備者：陳____
示范者：馮____
參與者：仰____家長楊____家長
計時者：黃____
4、托球跑
規(guī)則：孩子與家長面對面站立;孩子拿起一個乒乓球送給對面的家長，家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。誰先到誰為勝。
注意：運球過程中，乒乓球如有掉落，請家長立即撿起來，回到起點繼續(xù)向前跑。
道具：乒乓球7個，乒乓球拍7個
道具準備者：余____
示范者：黃____
參與者：儲____及家長丁____及家長
劉____及家長
計時者：余____
親子活動流程方案 篇2
元旦親子活動方案具體流程(精選5篇)
元旦到家后，孩子發(fā)現(xiàn)爸爸已經在煮餃子了，爺爺和姥爺在廚房里炒菜，而媽媽和姥姥還在包另一鍋的餃子，一片其樂融融的景象。下面給大家分享一些關于元旦親子活動方案具體流程5篇，希望能夠對大家有所幫助。
元旦親子活動方案具體流程篇1
體育課外活動，在素質教育中起著重要的不可替代的作用。要充分發(fā)揮體育課外活動的作用，增強群眾的凝聚力，全面提高學生的身體素質。本學期為了調動學生強身健體的興趣，大力開展了學生陽光體育活動，制定此計劃。
一、活動時間：保證學生每一天室外活動1小時(大課間20分鐘、每個課間10分鐘。)
二、活動地點：學校操場或教學樓前空地
三、活動資料：
1、大課間：
(1)做操：在指定的地點做課間操。
(2)自由活動：按指定的地點開展。(跳繩、拍皮球)
2、體育活動課。安排組織學生開展體育活動。
3、兩項競賽：跳大繩、拍皮球。
4、班級陽光體育活動項目：跳大繩、拍皮球。
四、具體措施：
1、用心準備，開展好學校組辦的體育類系列活動。
2、教育學生要愛護自我的身體，用心參加各種體育活動。
3、面向全體學生，培養(yǎng)他們的競爭意識，人人參與、個個都有自我獨創(chuàng)潛力。
4、自選項目活動：學生根據(jù)自我的特點和愛好，自主進行活動，如跳大繩、拍皮球、丟沙包等。
5、訓練學生跳的潛力。如：單腿跳、雙腿小兔子跳、青蛙跳等，調動學生參與的用心性。
6、訓練學生扔的潛力。如：扔壘球、扔沙包等。
7、設計各種游戲，如老鷹捉小雞、兩人三足等訓練學生身體的協(xié)調性和綜合素質。
8、在活動中培養(yǎng)學生的合作潛力。
9、與體育課教學相結合，透過體育教學，教育引導學生用心參加體育活動。
元旦親子活動方案具體流程篇2
1.營造良好班級文化、培養(yǎng)團結協(xié)作精神;在班級文化建設方面，不但要增強外部的文化氛圍，并且要塑造班級內部的精神內核，構成群眾凝聚力。
板報：本學期板報以促進學習為主題，開辟倒計時專欄，有學生設計。
班會：定期開展班會活動，針對班級出現(xiàn)的問題，學生共同參與管理。本學期班會主題：夢想教育、社會職責感教育、安全教育、法制教育等專題教育。
2.逐步完成學生的綜合素質評價，填寫綜合素質報告冊，對學生做一個公正、客觀的評價。
具體安排
3月：學習習慣養(yǎng)成月，注重“規(guī)范、衛(wèi)生、禮儀”
具體活動：1雷鋒在我身邊征文活動
2三八婦女節(jié)
3新學期家長會
4月：班風學風強化月
具體活動：根據(jù)學生摸底考試成績，目標制定進行達標檢測反思。
5月：學習主題月
具體活動安排：根據(jù)?？?，分析學習經驗與教訓，總結學習方法，改善學習。
6月：心理健康月，考試指導月
身心愉悅迎接中考
本學期活動安排
班級建設方面，每周召開一次班干部會議整治班里出現(xiàn)的問題二月底：1.報名工作
2.班級狀況調查
三月份：1.“假期生活回顧”主題班會
2.與課任教師商議“目標生”定位
3.開家長會
4.與“目標生”談話
四月份：1.復習總動員
2.學生擬定復習計劃
3.班風，學風強化月
4.說說我的好習慣，壞習慣，我在雙方面提高了
5.?？挤治隹偪?，對有提高的學生獎勵
五月份：學習主題月
1.根據(jù)?？挤治?，總結經驗，教訓，調整方法，提高
成績
2.學生擬定下次?？寄繕?BR> 3.與“目標生”多次交流
六月份：考試指導月
1.心理疏導，排圧
2.最終沖刺動員
3.與“目標生”談話
4.身心愉悅迎中考
活動安排
3月份：習慣養(yǎng)成教育月：①組織學生進行安全、衛(wèi)生、紀律教育，學習校規(guī)、班規(guī)
②根據(jù)上期的月考成績，開展“一幫一，結對子”活動
4月份：班風學習強化月：①學生根據(jù)自我的成績，目標制定進行達標檢測反思。
②召開家長會，讓家長用心配合學校做好班里工作
5月份：學習主題月：①根據(jù)?？紶顩r，合折學習經驗和教訓，總結學習方法，提高成績
6月份：心里健康月、考試指導月，身心愉悅迎接中考
元旦親子活動方案具體流程篇3
一、活動主題：領略自然風光，吃自助美食，加強班級同學情感交流.
二、活動時間：20__年x月x日(星期六)
三、活動人員：12級電混1班全體成員
四、活動地點：銀川郊區(qū)
五、活動目的：五月春風，春意盎然，大自然一片碧綠，百花盛開，好一派風光，令人陶醉加上自助美食更別具風味。為增強班級凝聚力，體現(xiàn)團結友愛的團對精神，加深同學之間的感情，豐富同學們的生活讓同學們體現(xiàn)新的活力，以用心向上的面貌學習態(tài)度，我們將開展株洲大京風景區(qū)一日游，在走進大自然自然完美風光的同時，讓同學們了解彼此走進彼此，建立深厚友誼。促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的群眾氛圍，豐富同學們的學校生活，陶冶情操，同時領略優(yōu)美的景色，12級電混一班班班委會決定在周六舉行春游活動。這既能夠為全體成員營造一種簡單自由的氣氛，又能夠加強同學們的群眾意識。
六、活動資料:游大京風景，爬婆仙嶺，觀金輪寺，釣魚休閑，棋牌娛樂，自助美食.
七、活動安排
(一)前期策劃準備工作
1、為保障全體同學的利益與安全，一齊出發(fā)，禁止單獨外出，相伴而隨行.
2、與相關旅游地做好充分的溝通工作，了解此次春游路線與行程、價格，就相關的各類事項達成共識，小組長負責好各個組的同學人數(shù)，避免遺漏.
3、下達消息講解春游當天的行程，讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時就應注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。
4、把農家自助餐的食材和調料準備充足(前一天應備好一切不會變質的食材，當天把所有該買的全買好.注意:為節(jié)儉資金食材統(tǒng)一購買且盡可能滿足同學的各種要求).
5、商量好價錢后，出游經費來源由班費統(tǒng)一出.
6、確定包車經費和乘坐人數(shù)接送同學們方便出行(部分班干部需自行乘車，以狀況而定).
7、在行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大PK等，及時調節(jié)氣氛，避免車上冷場現(xiàn)象。同時準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機，并由體育委員王星星安排流動攝影的同學，同學自我的有的也可帶去。
8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
(二)活動當天事宜
1、活動時間：4月x日早上7：00到操場集合，人員到位后即群眾乘包車前往銀川郊區(qū)，注意確保各同學安全。
2、活動資料：
1)、在前往景點的途中，讓全體同學們在車上交流分享以前出游的經歷，趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體同學游玩時就應注意的事項。
2)、抵達后，能夠自行或組團出游領略大自然的完美，參與以上的活動，或各種自創(chuàng)活動，靜止下水庫游泳。
3)、11：00在指定農家樂集合開始個組自助餐(各種食材已平均分配到個各組)：
4)、計劃5：30回校(以人到齊為準)
3、后期工作
(1)組長帶頭清理各組區(qū)域的衛(wèi)生，組員把各自的碗洗干凈。
(2)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。
4、注意事項
(1)出發(fā)前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要群眾行動。
(2)行為舉止大方得體，不在風景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中，注意看護好自我所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
(4)提醒全體同學們出發(fā)前手機充足電，出游全程持續(xù)手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。
(5)出行時由同學們自我根據(jù)自我的狀況準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發(fā)狀況。
(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)狀況時，要及時上報負責人，負責人班干部及時處理好應變工作。
(三)后期反饋工作
1、召開班會，總結并聽取全體同學們春游感受;
2、班干部聽取同學們的意見和推薦，并對工作進行總結。
七、應急預案
1、如果4月x日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對該同學進行合理安排，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應當就近聯(lián)系負責人，并及時聯(lián)系醫(yī)生，事先由負責人了解大京風景區(qū)的緊急電話。
元旦親子活動方案具體流程篇4
冬去春來，萬物復蘇，新的學年又拉開了序幕，在新的學年里，我們回首上半年的生活，有得也有失?？偨Y了上一年的工作，我們班對新學期的班級活動進行了用心認真的討論策劃。
上一學期的活動我們做的有聲有色，森林公園燒烤，中秋月圓游江灘，乒乓球活力大pk，元旦親情包餃子，這些活動得到的了大家的廣泛支持并用心參加，基本上受到了預期的效果。我們活動的目的是為每一個同學帶給一個平臺，但去年有幾個同學不能很好的展示自我的才華，。新一年里，我們總結上一年的經驗，職責細化，每一個班委負責幾個具體的同學，活動齊納與同學進行充分的交流，及時了解他們的心理動態(tài)，是活動不再具有盲目性，確?；顒泳哂懈咝?。
一、班級活動的原則及目的
班級活動是我們大學生活不可或缺的一部分，在這些活動中我們促進了了解，取長補短按，增進友誼，拓寬了人際關系，豐富了課余生活。班級的每一次活動本著公平，公正，公開的原則，理解每一位同學的考驗，為大家?guī)Ыo便利和優(yōu)質的服務。
為了每一次活動的順利進行，特提出以下幾點推薦，期望大家能夠執(zhí)行。
1、確保通訊設備開機狀態(tài)，我們班委會會在活動的前幾天透過電話，信息和qq的形式與大家取得聯(lián)系，期望大家注意自我的信息動態(tài)，密切關注群里的消息。
2、用心參與。班級活動是大家的活動，期望沒一個同學都準時參加，并且這樣大型的班級活動并不是很多，我們期望大家能夠抓住機會，多與同學溝通，增進友誼，打下良好的人際關系。
3.活動的紀律性，沒有規(guī)矩不成方圓，一個班級沒有好的組織性紀律性是不行的。所以在每一次活動前，我們班委會進行詳細嚴密的組織與策劃，并對一些注意事項提出要求，期望大家嚴格遵守，度過一次次愉悅的活動。
二、具體活動安排
(1)3月份團的組織生活
具體資料：對上一學期的班級活動進行評估，每一位同學用心參與討論，對08年生活中的得失進行總結，對班級的建設提出意見和推薦，并對20____年進行展望，暢談夢想與計劃。
地點：梅園
(2)4月份春游踏青
冬去春來，萬物復蘇，處處生機勃勃，春意盎然。大家一齊出去賞賞美景，忘掉疲憊，
以全新的姿態(tài)投入到生活學習中去
地點：落雁島
(3)5月份自行車采風
五一期間有幾天假日，班級群眾騎自行車去東湖采風，盡情游玩，好好欣賞沿途風景。
地點：東湖
(4)6月份外院聯(lián)誼
這時已經接近學年的尾聲了，大家還要應對一次大型的考試——英語四級。為了這次考試，大家會投入很大的精力，全力以赴?？荚嚱Y束后，我班與外院開展聯(lián)誼活動，讓物院走出去，增進與外院的交流活動，相互學習，共同提高。
最終，期望大家能夠度過一個又愉快簡單的學年。
元旦親子活動方案具體流程篇5
一、活動目的
為了豐富同學們的課余生活，加大同學們對于本校周邊景色和旅游景點的了解與認識，同時也為了使同學們之間有跟多的交流時間、空間，加強本班的凝聚力。
二、時間及地點
時間：20____年3月31日上午9點出發(fā)地點：農山
三、活動資料、方式
以寢室為單位，以步行前往目的地
行經路線和時間：上午9點期望門集合---9：30經過東、南院交界處---11點左右到達目的地休息---11：45開始野炊---午時1：30爬山---3點到達山頂休息---5點以前所有同學回校
四、活動策劃單位、參加人員
策劃單位：0504班班委會
參加人員：0504班全體同學和本班任課教師
五、活動要求
1.用心發(fā)動參與
班委團委在活動之前要用心發(fā)動全體同學。個性是班團干部成員，更就應發(fā)動帶領同寢室同學，用心參與本次活動。
2.營造氛圍
活動之前組織大家了解關于農山的一些知識，為了大家能更好的游玩。班委會成員要盡量讓同學們覺得不枯燥!
3.在步行期間，要注意公共衛(wèi)生，不要隨意亂扔垃圾，有秩序的行進，不要走得太散以防止同學走失。
六、活動口號
專心的學，開心的玩!發(fā)揮出我們班的凝聚力，團結一致!
七、計劃開支
農山爐灶等炊具用，米、油、鹽等開銷，以及給予各寢室的支出，經費預算總共為：500元。
八、本次活動的最終解釋權歸0504班班委會所有，活動如有更改另行通知
九、活動之后
由班委會負責擬寫一份活動總結
親子活動流程方案 篇3
親子活動目的：
1、增進與家長之間的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活、學習情況，了解幼兒園的教育教學工作，能主動配合，做到家園互動。
2、增進親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長積極參與親子游戲的熱情和興趣。
3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。
親子活動流程：
一、復習活動：
1、手指游戲
“十個手指真有趣”“手指謠”“數(shù)數(shù)歌”“小不點”
2、兒歌
“嘴巴歌”“片片飛來像蝴蝶”
3、歌曲
“小手爬”“兩只耳朵”“咪咪小花貓””拇指歌”“小花狗”
二、親子活動
兒歌“狗尾巴草”
活動目標：
1、喜歡這首有趣的兒歌，樂意邊表演邊朗讀兒歌。
2、根據(jù)小草與小狗尾巴相似的關系，理解兒歌。
3、初步學習兒歌“狗尾巴草”，感知兒歌的音韻，愿意在成人面前表現(xiàn)自己。
活動準備：
PPT演示文稿（狗尾巴草地一片，小狗一只）；指偶人手一套（小狗與狗尾巴草）、實；狗尾巴草一把；兒歌錄音
活動過程：
一、從復習的音樂游戲“小花狗”連入活動
1、小花狗吃完了肉骨頭想出去散散步，它走呀走呀，走到了哪里呀？
2、小狗想；這草像什么呢？它左看右看，沒看出來，它又跳上一塊大石頭，可還是沒想出來？小朋友認識這樣的草嗎？是什么草呀？
3、我也采了一把這樣的草，它像小狗身上的什么呀？
4、呀！你觀察得真仔細。這草和小狗的尾巴很像，所以小草有了一個有趣的名字叫狗——（幼兒接著說尾巴草）
二、學習兒歌“狗尾巴草”
1、小狗可高興了，和小草一起唱起了兒歌，兒歌的名字叫“狗尾巴草”。兒歌的名字叫什么呀？
2、我們仔細聽聽兒歌里講了些什么？
（1）兒歌的名字叫什么？
（2）你在兒歌里聽到了什么？
（3）小朋友聽得真仔細，我們再來聽聽。
3、分析兒歌
（1）誰最喜歡搖尾巴？小狗是怎樣搖尾巴的？我們一起學學。
（2）小朋友學得真有趣，我們邊念兒歌邊表演。
（3）誰來學小狗了怎么學的？
（4）小狗表演的很棒，小草也學得不錯，我們再來表演一下，是誰先搖尾巴的？
（5）小狗的'尾巴還喜歡怎樣？我們一起學學。
（6）誰也來學啦？
（7）我們邊念兒歌邊表演。
（8）小狗可高興了，它把尾巴搖啊搖，翹錒翹，小草也怎么樣？
（9）最后，變成了一棵什么？
（10）小朋友表演得真好，我們一起邊念兒歌邊表演。
4、分角色表演兒歌
（1）我想扮演小狗，小草誰來當呢？是誰先搖尾巴的？再是誰搖尾巴的？（提示：小狗講得時候，小草要仔細看，呆會認真學。）
（2）師幼交換角色表演兒歌。
（3）請個別幼兒在集體面前表演。
三、幼兒操作指偶表演兒歌
1、小狗和小草看我們的小手這么靈巧，想到你們的手指上來玩游戲，你們愿意嗎？那請你們在這只手的食指上戴上小狗的指偶（教師示范）在另一只手的食指上帶小草的指偶。
（1）幼兒自主游戲。最后一句時引導幼兒將戴小草指偶的食指和另一只手的食指并攏。
（2）小朋友表演的真好，我們再來一次好嗎？
四、小朋友精彩的表演，爸爸媽媽都看呆了，趕緊去教教爸爸媽媽，大家一起來表演。
五、小狗今天真高興，還想和我們做游戲，可是現(xiàn)在得休息一下，否則可就累壞了。請小朋友先送小狗和小草回家吧！我們也休息一會兒，呆會兒再玩。
親子活動流程方案 篇4
繪畫是孩子們特別喜歡的活動，在畫畫中，孩子們可以自由發(fā)揮想象，孩子可以利用顏色的搭配來體現(xiàn)對于美的體驗。親子溝通是家庭中比不可缺的環(huán)節(jié)之一，而我們的爸爸媽媽平時忙于工作，很少能夠坐下來和孩子做一次心與心的交流，因此我們將繪畫與親子活動結合在一起，舉辦了此次的親子繪畫活動，主要的目的就是增進親子溝通，共同體驗繪畫的樂趣。
一、活動主題：我愛我家
二、活動時間：第__周星期__下午3：00—5：00
三、參加人員：
四、活動地點：美術室
五、其他相關工作：
1、做好家長參與度的前期調查，確?；顒娱_展的有效性。
2、工具的準備(吳惠媛)：畫紙(4開)、油畫棒、彩色筆、油性筆。
3、做好學生的前期培訓工作。
4、準備好家長參加活動的證明，進入校園憑證明進入。
5、拍照。
6、未盡事宜，另行通知。
親子活動流程方案 篇5
一、活動意義
《幼兒園教育綱要》中明確指出：幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學習的重要途徑之一。親子活動是以親緣關系為主要維系基礎，以幼兒與家長互動游戲為核心內容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。因此，我們希望通過開展這次親子活動，通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達對他__的祝賀。
二、活動主題：
我愛媽媽
三、活動目標：
1、用各種方式向媽媽表示祝賀。
2、通過和他__的一起游戲，增進幼兒與家人之間的情感。
3、體驗活動帶來的快樂。
四、活動準備：
1、通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動場地。
五、具體活動方案：
(一)場地安排：
1、小班各班以班為單位在教室進行活動。
2、中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動。(其中，中班做好預案，如天氣好，在操場開展活動。)
(二)活動流程：
1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。
2、幼兒表演節(jié)目給媽媽看。
3、親子游戲。
4、獻朵花兒給媽媽。
5、活動結束。
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