??一眨眼，校園親子活動即將到來，您一定準備開始為這個活動進行充分準備制定相應(yīng)的方案了。活動方案可以維護活動的展開，所以這次的活動方案不能被我們遺忘。你們會寫優(yōu)秀的校園親子活動方案嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“幼兒園創(chuàng)意趣味親子活動策劃方案模板（大全5篇）”，僅供參考，希望能為您提供參考！
幼兒園創(chuàng)意趣味親子活動策劃方案模板（大全5篇）【篇一】
??快樂是孩子成長的基石，在快樂中努力尋找教育的契機，是家園教育的共同任務(wù)，我們有責任讓孩子在愉悅的氛圍中健康、快樂的成長。
??活動目標
??1、在家長和孩子的配合中，讓孩子給家長穿上上衣
??（事先通知家長都穿有紐扣的上衣）。
??2、在活動的過程中培養(yǎng)孩子克服困難鍛煉穿衣的技能
??3、讓孩子懂得愛自己的父母與家人，體驗親子游戲的快樂
??活動規(guī)則
??1、活動分三組進行比賽。
??2、幼兒給家長穿上衣，家長不準幫忙。
??3、按穿好衣服的速度評一、二、三等獎。
??在比賽的過程中，一些孩子的能力比較突出，不僅很快的給父母穿上了衣服，還飛快的扣上了扣子；一些孩子只能是給父母穿上衣服，扣紐扣就顯得有些困難；一些孩子可能平時在家家長包辦的事情比較多，連給大人穿衣都顯得非常的困難，就不要說扣紐扣了。在看看家長們，我想平時能有這樣的享受和待遇的可不多，臉上的都是幸福和著急的微笑。幸福的是孩子不僅學會自己穿衣了，而且能給父母穿了。著急的是，孩子怎么穿也穿不上，父母也不管場合了趕緊的給孩子幫忙，任憑老師怎么喊都沒有用。一個活動下來，整個活動室里充滿了歡聲笑語。
??活動是快樂的，但在讓家長、老師和孩子體驗到親子活動快樂的同時，也讓大家清楚的了解到每一個孩子自我服務(wù)能力的具體差異，更讓大家明確了需要努力的方向。
幼兒園創(chuàng)意趣味親子活動策劃方案模板（大全5篇）【篇二】
??金秋時節(jié)，秋高氣爽，為了讓孩子、家長和老師盡快相互認識，增進交流，銀城小學一年級12班決定組織 “我們都是小伙伴”的戶外親子活動。也借此機會讓孩子們積極投身到健康的戶外活動中去，提高孩子們的全面素質(zhì)和班級的凝聚力，做一個健康向上的好學生。
??一、活動目標
??1、讓孩子們在相互嬉戲和玩耍中相互熟悉，增進了解，盡快融入班集體生活。
??2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣，加深親子感情，鍛煉孩子們的團結(jié)合作意識和樹立孩子們集體榮譽感。
??3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來，為家長們、老師們互相認識和交流提供一個平臺。
??二、活動日期：20xx年10月20日，周日。
??三、活動時間：集合時間：8:40（南大門），活動時間：上午9:00-中午11:30
??四、活動地點：集合地點---綠博園南大門,活動地點----待定（提前在群里公布）
??五、參加人員：一年級12班全體師生及家長
??六、活動主題：我們都是小伙伴
??七、就餐方式：自備
??八、活動準備及人員安排
??1、活動策劃人員：陶思含媽媽
??2、前期動員宣傳人員：朱子萱媽媽
??3、主持人：劉昭毅媽媽
??4、攝影：劉乙軍媽媽、王珝宸媽媽
??5、裁判、評委:拔河比賽---陸旻皓媽媽，兩人三足---陳彥曉媽媽，老鷹抓小雞和丟手絹---每小組組長。
??6、安全人員：欒雯琢媽媽、孫浩亮媽媽
??7、機動人員：家委會成員或其他家長
??8、活動材料采購及準備：
??（1）大繩、小蜜蜂的準備：陳彥曉媽媽
??（2）音響：朱子祺媽媽
??（3）手絹：陸旻皓媽媽
??（4）橫幅、旗幟：李昊南媽媽
??（5）獎品等采購：劉昭毅媽媽、陶思含媽媽
??（6）哨子：家委會成員帶
??（7）兩人三足繩子：自帶（繩子、布條、圍巾都可以）
??（8）醫(yī)療用品：自帶
??9、布置活動場地：陶思含媽媽、朱子祺媽媽、陸旻皓媽媽、孫浩亮媽媽
??10、由于活動基本都是分組進行的，本次活動共分四個小組，各小組選出一位組長（家委會成員兼職），負責本組的組織和協(xié)調(diào)活動。
??（1）第一組：楊樂安媽媽
??（2）第二組：李昊南媽媽
??（3）第三組：欒雯琢媽媽
??（4）第四組：陳彥曉媽媽
??11、請小朋友們把開學典禮上的小紅帽帶著，以便辨認。
??九、活動內(nèi)容：
??(一)9:00-9:30 集合、合影（活動場地）
??（二）9:30-11:30 親子游戲
??1、拔河比賽 30分鐘
??（1）活動規(guī)則：
??①分組進行，按小朋友在學校的座位安排分成4小組。1、2小組進行PK，3、4小組進行PK。
??②比賽以裁判員的哨聲吹響后開始。比賽時哪一組把繩子中央的標示物拔過本組1米時，由裁判員吹響結(jié)束哨聲，哪組就獲勝。
??③參賽人員是一個大人帶一個小孩為一對。每局完畢交換場地，實行三局兩勝制。 ④兩兩PK勝利的一組進行最后決賽，同樣是三局兩勝制。
??⑤比賽結(jié)束后勝利的一組由主持人頒發(fā)獎品。
??（2）注意事項：拔河時需安全人員和各位家長嚴密監(jiān)控，當結(jié)束哨聲響起時，注意提醒并幫助孩子結(jié)束用力，避免發(fā)生摔倒受傷或是踩踏！
??2、三人兩足游戲 30分鐘
??（1）游戲規(guī)則
??① 分組進行，按小朋友在學校的座位安排分成4小組進行PK。以裁判員的`哨聲吹響后開始，不能搶跑。
??② 參賽人員是一個大人帶一個小孩為一對。
??③ 大人和小孩相鄰單腿系在一起，繩子必須系緊，中途如松開，必須重新系好后再前進。中途如有摔倒，應(yīng)立即停下來，準備好后接著比賽。哪一組先到指定終點，由裁判員吹響結(jié)束哨聲時，哪組就獲勝。
??④ 比賽結(jié)束后勝利的一組由主持人頒發(fā)獎品。
??（2）注意事項：每組派一個安全人員負責監(jiān)督現(xiàn)場，避免摔倒。另外家長在和孩子跑的過程中要互相配合，注意保護好孩子的安全，避免摔倒受傷。
??3、老鷹抓小雞 30分鐘
??（1）游戲規(guī)則
??①分組進行，按小朋友在學校的座位安排分成4小組進行。其中雞媽媽和老鷹必須為家長，小雞為本組孩子們。雞媽媽和老鷹由該組家長自愿報名。 ②雞媽媽要想方設(shè)法攔住老鷹的進攻，保護好自己的小雞。萬一老鷹突破了雞媽媽的防線，快要抓住最后面的小雞時，小雞可立即蹲下，雙手捂住耳朵，這樣老鷹就得重新站在雞媽媽的前面，游戲重新開始。當然當老鷹抓到雞媽媽身后最后面的小雞時為勝，這樣就要換人重新開始游戲。
??③此游戲是以娛樂為主，不再設(shè)置名次。
??（2）注意事項：由于每組有小雞較多，隊伍在移動過程中會不夠靈活。老鷹和雞媽媽在移動過程中要充分考慮到孩子的肢體協(xié)調(diào)能力，控制好移動頻率和幅度，特別要照顧到隊伍后面的小雞。
??4、丟手絹
??（1）游戲規(guī)則 30分鐘 游戲進行是可播放“丟手絹”的歌曲
??①分組進行，按小朋友在學校的座位安排分成2大組分別進行，1、2小組為第一大組，3、4小組為第二大組。這個游戲由孩子們單獨完成，家長在旁邊圍觀便可。
??②男、女岔開圍坐成一個大圈。為了公平起見，選該組中學號最前的學生為丟手絹的人。此人在圈外慢跑，在一圈之內(nèi)把手絹悄悄的丟給其中一個坐著的人，然后繼續(xù)往前跑。如果丟下的手絹給這個人發(fā)現(xiàn)了，這個人就必須拿著手絹去追丟手絹的人，丟
??手絹的人如果被追上了就站到圈中給大家表演節(jié)目；追不上的話兩人互換位置，游戲繼續(xù)進行。
??③此游戲是以娛樂為主，不再設(shè)置名次。
??（2）注意事項：家長在圍觀時，盡量保持安靜，不要去提醒孩子。家長和安全人員要做好安全監(jiān)督工作。
??（三）11:30之后 午餐時間
??本次活動我們實行午餐自備制度，有野餐墊的都帶著，讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐盡量以方便、快食、健康為主，大家可以互相分享，相信這將會是一次非常特別、非常豐富和美味的午餐
??十、注意事項
??1、家委會事先熟悉活動地點的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時整改。
??2、由于本次活動是班級第一次集體活動，又是戶外活動，一年級的孩子們年齡偏小，因此，請各位家長一定要樹立強烈的安全意識，確保孩子安全。在活動前對孩子進行安全教育，在活動期間不要隨意走動、擅自離隊。家長應(yīng)時刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時給予關(guān)注，有事情要給家委會主席請假，請認真遵守本次活動紀律。
??3、此次活動將由不少家長擔任現(xiàn)場工作人員，到時會佩戴統(tǒng)一標識，家長和孩子在活動中需要幫助時，可以求助工作人員。
??4、出行前一天晚上，請讓孩子保證充足的睡眠，并密切關(guān)注天氣情況，適當穿衣。建議穿著便于活動的服裝和運動鞋（盡量不要穿裙子和高跟鞋）。
??5、請勿必為孩子帶足飲用水，活動過程中能為孩子補充體力。
??6、請家長為孩子準備1-2套衣服，以防汗?jié)駮r更換。
??7、由于綠博園有沙場，家長可以帶些玩沙的工具自由活動時用。
??為確保本次活動的順利開展，請各位家長積極配合，齊心協(xié)力，統(tǒng)一行動。畢竟我們家長朋友們大部分也是初次見面，相互不太熟悉，這就更要求我們家長大朋友們要互相體諒，互幫互助，積極配合家委會和現(xiàn)場工作人員工作，共同把首次班級集體活動搞好，為今后活動的開展積累經(jīng)驗，開一個好頭，也為我們的孩子們做一個榜樣和表率。活動過程中，也希望大家能夠多多交流與溝通，多提寶貴意見和建議，以鞭策我們今后更好地開展工作。
幼兒園創(chuàng)意趣味親子活動策劃方案模板（大全5篇）【篇三】
??一、活動目的
??為進一步推進素質(zhì)教育的實施，提高廣大學生體質(zhì)，真正落實每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發(fā)揮智力和個性特點，創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學生形象，培養(yǎng)團隊合作精神，用健康的身體投身于學習之中，特舉辦此次趣味運動會。
??二、運動會主題
??和諧、創(chuàng)新、陽光、健體。
??三、比賽時間、地點
??XX。
??四、參賽人數(shù)、比賽項目及方法
??參賽人數(shù)：各年級全體同學及家長。
??比賽項目：
??1、雙人跳繩
??方法：按年級比賽，每十人一組，最后一組不足十人，三人以下的與上一組同時進行，超過五人單設(shè)一組比賽，家長搖繩，在規(guī)定的時間內(nèi)（1分鐘）跳的個數(shù)多為勝，依次取名次。（秒表）
??2、運輸隊
??方法：家長從起點快速跑到終點，以量雙手抱球（共10個球）返回放入指定位置，直至球運完為止，孩子再單手拍球，以最快速度將球送回原位，最快的隊到達終點為勝，依次取名次。（秒表）
??3、過河拆橋：
??方法：家長和孩子共同合作，來回移動兩個呼啦圈，但人必須在圈內(nèi)，到終點白線處，拿起壘球，投入投擲靶。（必須投進）然后拿起呼啦圈跑回起點，先完成的家庭為勝，依次取名次。（秒表）
??4、夾乒乓球
??每家出兩名代表（一個大人一個小孩），大人用筷子夾乒乓球，小孩用勺子盛（從起點出發(fā)跑到終點夾住球再送回起點的筐中，中間掉的不算必須返回終點重新夾球，起點到終點的距離為4米），以一分鐘為限，誰夾的球多為勝（全部夾完時間沒到按時間計算名次）。（秒表）
??比賽方法
??一二年級同時進行，一年級進行運輸隊和夾乒乓球，二年級進行雙人跳繩和過河拆橋。
??五、獎項設(shè)置
??每個項目設(shè)一等獎2名二等獎4名三等獎6名。另特設(shè)若干優(yōu)秀獎。
??六、組委會
??組長：趙芳
??副組長：司武剛、余國斌、包應(yīng)天、章娣
??裁判長：吳勇
??裁判員：XX
??雙人跳繩：陶文治、謝麗娟、左敦超、兩名社區(qū)工作人員
??運輸隊：王茹、劉二苗、夏林
??過河拆橋：楊永、林付俞
??夾乒乓球：王星、吳勇
??攝像：湯瑞清
??攝影：彭雁
??新聞采寫：付俞
??后勤保障：XX
??音響：張彪
??播音、禮物發(fā)放：賀麗麗
??接待：楊永林、王星、劉二苗
幼兒園創(chuàng)意趣味親子活動策劃方案模板（大全5篇）【篇四】
??一、活動主題：
??健康快樂動起來
??二、活動目標：
??1、通過參加運動會，培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。
??2、增強孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進身體全面發(fā)展。
??3、培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
??4、通過開展親子運動會，增進家長與子女之間的情感交流，加強孩子之間、家長之間、老師和孩子、老師和家長之間的溝通。
??三、活動形式：
??課間操展示、親子游戲
??四、活動時間：
??**年11月15日上午9點
??五、活動地點：
??學校體育場
??六、活動準備：
??1、音響、音樂(運動員進行曲、早操音樂、七月火把節(jié)等)
??2、各班游戲器材
??七、人員安排
??總指揮：梁慧娟
??主持人：趙書曰 領(lǐng)操：各班班主任
??音響：張老師 攝像：各班兩名家長
??安全：吳校長 各班負責人：各班班主任及老師
??八、活動過程
??1、運動員入場。
??2、主持開幕。
??3、校長致辭。
??4、幼兒課間操展示。
??5、親子帶動跳——七月火把節(jié)，家長進場
??6、分班進行親子游戲比賽。(時間控制在40分鐘內(nèi))
??7、頒獎、結(jié)束。
??九、注意事項：
??1、家長做好孩子的榜樣，呵護花草，愛護公共設(shè)施，維護公共衛(wèi)生。
??2、家長是孩子的第一任老師，所以在游戲中，請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。
??3、比賽時注意自己和孩子的安全，我們秉承“友誼第一，比賽第二”的原則，大家重在參與哦!
??4、頒獎時會出現(xiàn)有的孩子沒有獎狀的情況，請大家給孩子積極正面的鼓勵和安慰。如：下次我們多吃飯多運動，一樣可以得到比賽的第一名。讓孩子明白只有通過努力才能獲得成功!
??5、請家長穿便于運動的衣服和鞋子(媽媽們不要穿高跟鞋)，孩子們穿校服。
??6、運動會結(jié)束后家長和孩子方可離場。
幼兒園創(chuàng)意趣味親子活動策劃方案模板（大全5篇）【篇五】
??為培養(yǎng)兒童活潑開朗、自信大方的性格，提高兒童對語言的感受能力、表達能力，無為縣圖書館決定開展親子閱讀"講故事"比賽活動，旨在以活動促閱讀，以閱讀促活動，增強兒童講故事的興趣，提高家長對兒童閱讀的關(guān)注。通過講故事推廣親子閱讀，培養(yǎng)孩子早期閱讀好習慣。具體安排如下：
??一、大賽主題：愛孩子愛生活愛閱讀
??大賽宗旨：推廣閱讀、培養(yǎng)興趣、增強信心、展示風采
??二、主承辦單位：
??主辦單位：無為縣圖書館
??承辦單位：無為縣悠貝親子圖書館、無為廣播電視臺星辰藝術(shù)中心
??三、參加對象：
??幼兒組（中大班幼兒） 少兒組（小學生）
??四、比賽時間：
??20xx.11.11—20xx.11.25
??五、比賽地點：
??無為縣圖書館一樓多功能廳。
??六、參賽方式：
??本次活動分為兩個階段：
??第一階段：初賽 幼兒組選拔前十二名，少兒組選拔前十二名。
??第二階段：決賽
??七、比賽要求：
??1、故事內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進取、健康向上的精神風貌。
??2、故事取材要符合小學生年齡特征和心理特點，可以是中外童話故事、民間故事、繪本故事等內(nèi)容，可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。
??3、參賽選手限定在3-6分鐘內(nèi)脫稿獨立完成，普通話標準、表達流暢、表情豐富、服裝大方、得體，須配置音樂，也可適當布置道具。
??4、比賽通過抽簽決定選手出場順序。
??八、獎項設(shè)置和評獎辦法
??本次比賽設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名，比賽實行十分制，評委現(xiàn)場打分，現(xiàn)場亮分，現(xiàn)場統(tǒng)分，依分數(shù)高低確定獲獎?wù)撸ㄈサ粢粋€最高分，去掉一個最低分，取平均分）
??九、活動評分標準
??1、主題突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術(shù)感染力、表現(xiàn)形式新穎，有創(chuàng)意，對劇情熟悉。（2分）
??2、有道具準備，服裝符合人物性格，表情自然大方。（2分）
??3、精心設(shè)計，表演細節(jié)，動作到位，富于想象力。（2分）
??4、聲音響亮、吐字清晰、語言流暢、動作協(xié)調(diào)、恰當?shù)皿w、整體效果好。（2分）
??5、 充分展現(xiàn)創(chuàng)造能力。（1分）
??6、組織有序，道具、音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容整體搭配好。（1分）
??報名時間：即日起至11月10日
??報名聯(lián)系方式：汪老師13xxxxxxxx
幼兒園創(chuàng)意趣味親子活動策劃方案模板（大全5篇）【篇六】
??為了豐富校園文化，增強學生體質(zhì)，增進教師、家長及孩子間的感情，提高班級的凝聚力。針對我班孩子的特點，擬定親子活動方案如下：
??一、活動目的：
??1、通過活動，增強孩子們的活動能力，培養(yǎng)同學間和諧的合作能力。
??2、通過活動，增進家長之間的相互了解，加強老師與家長的溝通。
??3、讓孩子在游戲中取得成功、獲得快樂、張顯個性、感受親情。
??二、活動時間：20xx年10月( ) 日下午
??三、活動地點：十七中操場。
??四、活動對象：一(一)班全體同學、每位小朋友至少有一名家長參加，父母共同參與者更佳。
??五、活動準備：
??1、將全班45名學生分成5組。
??2、活動器材：音響、花、繩子
??3、邀請老師做裁判。
??六、活動內(nèi)容：
??1、全班學生表演小白船。(音響)
??2、兩人三足接力比賽(繩子)：
??此活動5個組，每組9個家庭，孩子和家長并排站，用繩子將相近腳的踝關(guān)節(jié)系在一起，形成“二人三足”，共同從起點出發(fā)，行至標志物繞回到起點，進行接力比賽。哪個組最快結(jié)束比賽，就獲得勝利。
??3、踩氣球(90個氣球、45根繩子)
??此活動分5次進行，每次一個組，每組9個孩子。每人一只腳捆綁2個氣球，在一個9平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上捆綁的氣球。每個人不允許出圈，只能用腳，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽的資格。單位時間踩氣球，剩下多的為勝。
??4、擊鼓傳花：(音響、花)
??孩子們圍成一圈坐在草坪上，音樂起，由第一個孩子把花往下依次傳遞，音樂停，花落在誰的手里，就由孩子起來做自我介紹，然后和家長一起表演一個小節(jié)目。
??七、活動總結(jié)：
??1、家長代表講話。
??2、班主任講話。
??本次活動，各位家長覺得是定在周五的班會課合適還是周六周天合適，發(fā)表一下自己的意見。最終按多數(shù)人的想法來定 。不要定在10月28日(周五)，那天下午學校有一年級集體活動。
幼兒園創(chuàng)意趣味親子活動策劃方案模板（大全5篇）【篇七】
??活動目標：
??1、為了增進家長們的溝通，讓家長互相熟悉。讓孩子和爸爸、媽媽一起去感受秋天，感受家庭的溫暖和快樂。讓孩子們知道要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，把好吃的東西讓給他們先吃；學會與人交流、相處。
??2、讓幼兒盡快熟悉起來，成為好朋友，使他們在心理有牽掛，喜歡上幼兒園。
??3、促進了家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流，提高了孩子們的表現(xiàn)能力和社會交往能力。
??活動準備：
??1、自備野餐物品：水果、面包、沙拉醬、火腿腸、水、零食、小刀等（提醒家長記得帶墊在草地上的布或草席）。
??2、挑選家長委員會成員，讓家長參與討論，共同擬訂“野餐計劃”，并分工合作。如時間、地點、所帶物品、活動流程等。
??參加人員：本班教師、家長及幼兒。
??活動時間：10月7日上午9：00
??活動地點：
??活動流程：
??1、集合、整隊、清點人數(shù)
??（1）全家做好出發(fā)前的準備工作。
??（2）選擇交通工具，并做好出游前的安全提示。
??例：爸爸可以提示大家分別檢查各自負責的物品有沒有帶齊全；媽媽可以和幼兒一起討論一些有關(guān)于出門的時候要注意的安全問題。
??（3）到達目的地后，選擇活動大草坪，自由圍坐成大圓。
??2、認識朋友，并進行親子互動游戲。
??全家一起游戲，玩丟手絹、切西瓜等游戲，主要鼓勵幼兒表現(xiàn)自己，如可以讓他把在幼兒園學到的本領(lǐng)展示出來。
??3、家庭野餐、育兒交流
??（1）請幼兒介紹自己帶的食物，并一起討論大的、好吃的東西應(yīng)先給誰吃。
??例：媽媽：“寶寶，你來說說我們都帶了什么好吃的東西呢？”寶寶自己回答。媽媽再拿起一個食物問：“寶寶，這個橘子很好吃，寶寶也想吃，奶奶也想吃，應(yīng)該怎么辦呢？”
??（2）自制野餐食物：將水果、沙拉醬、火腿腸放入面包中作成漢堡包，分享食物。
??3、合影、郊游活動。
??4、結(jié)束活動
??清點人數(shù)，與朋友再見。
幼兒園創(chuàng)意趣味親子活動策劃方案模板（大全5篇）【篇八】
??活動時間：20xx年11月17日星期一晚上18：00
??活動地點：幼兒園大三班教室
??活動目的：
??1、促進家長家園之間的聯(lián)系與溝通，使家長與家長、老師與家長、幼兒與老師之間的關(guān)系更融洽。
??2、通過親子互動，加深親子間的情感，在提高幼兒的動手能力與創(chuàng)新能力。
??3、鼓勵個別幼兒改掉不愛吃蔬菜的習慣，逐步培養(yǎng)營養(yǎng)、健康的生活習慣。
??4、家庭間相互學習蔬菜營養(yǎng)餐的配菜與制作。
??活動準備：
??教師準備：
??1、話筒、音響
??2、邀請函
??3、班級門口一個展示臺
??4、微波爐一個
??5、標簽、小紅花若干。
??家長準備：
??1、每個家庭準備蔬菜造型所需的蔬菜、以及牙簽、刀具等輔助工具。
??2、每個家庭在家與孩子共同準備一份用蔬菜做的菜，并準備好關(guān)于做法及其營養(yǎng)價值的介紹。
??3、自帶自助餐的勺子與盤子（建議不用易碎品）
??3、黃彥曉媽媽準備蔬菜營養(yǎng)知識課堂的內(nèi)容與圖片。
??活動過程：
??活動開始之前家長為自己帶來的營養(yǎng)菜填寫一張標簽，標簽老師提供。
??一、蔬菜營養(yǎng)知識課堂
??由黃彥曉媽媽向大家講述關(guān)于蔬菜在小朋友營養(yǎng)結(jié)構(gòu)中的重要性。
??二、蔬菜創(chuàng)意造型制作
??1、每個家庭共同設(shè)計并現(xiàn)場制作蔬菜造型的作品，時間30分鐘，并在完成作品之后每個家庭都進行簡單的介紹（鼓勵孩子介紹）。
??2、評出10名創(chuàng)意獎。
??三、蔬菜自助餐
??家長自愿向大家介紹蔬菜大餐的特色制作方法、蔬菜的營養(yǎng)價值以及對身體的好處。同時由醫(yī)生家長評營養(yǎng)分。
??介紹完畢，大家以自助餐的形式進行蔬菜大餐的品嘗，最后給最喜歡吃的蔬菜貼上小紅花。
??營養(yǎng)蔬菜餐評價標準：
??1、色香味俱全
??2、造型童趣，吸引幼兒喜愛
??3、營養(yǎng)豐富