??反思總結(jié)要怎么寫， 很多人在參加完活動后被要求寫反思心得，那么下面是由小編為大家整理的“大班安全防恐防暴活動反思總結(jié)范文（精選6篇）”，歡迎您參考，希望對您有所助益！
大班安全防恐防暴活動反思總結(jié)范文（精選6篇）【篇一】
??活動目標(biāo)：
??1、遇到突發(fā)事件時，幼兒能鎮(zhèn)定并選擇安全地帶逃離。
??2、幼兒熟悉安全撤離路徑，提高自我保護(hù)能力，增強(qiáng)安全意識。
??3、考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。
??4、培養(yǎng)幼兒對事物的判斷能力。
??5、提高幼兒思維的敏捷性。
??活動準(zhǔn)備：緊急撤離的事例或圖片、幼兒園緊急撤離圖
??活動過程：
??1、觀看討論
??(1)組織幼兒觀看錄象，暴力事件給人們帶來的危害。
??(2)提問："如果遇到暴力事情時怎么辦?"引導(dǎo)幼兒說說自己的見識和感受。知道遇到突發(fā)事件不要慌，有秩序地撤離可以避免危害的發(fā)生。
??2、圖示解釋
??(1)出示班級撤離圖，帶幼兒觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。
??(2)引導(dǎo)幼兒討論：為什么撤離時要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。
??(3)帶幼兒觀察撤離路徑的條件(幾層樓梯、彎道情況等)，引導(dǎo)幼兒討論：怎樣走，到達(dá)安全地帶最快?啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項。如可以分成兩隊，沿樓梯兩側(cè)迅速撤離;按順序，不擁擠;聽老師的指揮等。
??3、實踐演習(xí)
大班安全防恐防暴活動反思總結(jié)范文（精選6篇）【篇二】
??活動目標(biāo)：
??1、遇到突發(fā)事件時，幼兒能鎮(zhèn)定并選擇安全地帶逃離。
??2、幼兒熟悉安全撤離路徑，提高自我保護(hù)能力，增強(qiáng)安全意識。
??3、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識。
??4、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。
??活動準(zhǔn)備：緊急撤離的事例或圖片、幼兒園緊急撤離圖活動過程：
??1、觀看討論(1)組織幼兒觀看錄象，暴力事件給人們帶來的危害。
??(2)提問："如果遇到暴力事情時怎么辦?"引導(dǎo)幼兒說說自己的見識和感受。知道遇到突發(fā)事件不要慌，有秩序地撤離可以避免危害的發(fā)生。
??2、圖示解釋(1)出示班級撤離圖，帶幼兒觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。
??(2)引導(dǎo)幼兒討論：為什么撤離時要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。
??(3)帶幼兒觀察撤離路徑的條件(幾層樓梯、彎道情況等)，引導(dǎo)幼兒討論：怎樣走，到達(dá)安全地帶最快?啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項。如可以分成兩隊，沿樓梯兩側(cè)迅速撤離;按順序，不擁擠;聽老師的指揮等。
??4、實踐演習(xí)
??活動反思：
??本次活動的目的是讓幼兒能借助輔助材料來進(jìn)行奔跑的訓(xùn)練，幼兒對這樣的形式很歡迎也很感興趣，但在其中也發(fā)現(xiàn)了個別幼兒動作發(fā)展的不足。以后針對這幾個幼兒要讓他們多練習(xí)這個活動，把動作發(fā)展起來。
??幼兒健康教育過程中，必須豐富幼兒的健康知識，改善幼兒對增進(jìn)健康的態(tài)度，教給幼兒促進(jìn)健康的方法，訓(xùn)練幼兒保持健康的行為，從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在組織幼兒體育活動時，身體的準(zhǔn)備活動和身體的放松活動都是不可忽視，不可缺少的環(huán)節(jié)。避免“急殺車”。
大班安全防恐防暴活動反思總結(jié)范文（精選6篇）【篇三】
??為進(jìn)一步把幼兒園安全工作落到實處，推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，提高全體師幼的安全防范意識和幼兒園處置突發(fā)事件的能力，20xx年10月19日，港口鎮(zhèn)中心幼兒園組織應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和保安人員開展了反恐防暴應(yīng)急演練活動。
??演練開始，一名戴口罩的男子行為可疑，欲強(qiáng)行闖入幼兒園門口，保安于是進(jìn)行阻止，看到“歹徒”從身上抽出水果刀準(zhǔn)備行兇，有關(guān)人員第一時間拉響警報并報警，所有保安對其進(jìn)行極力阻攔。警報聲響，幼兒園迅速啟動反恐防暴應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員、保安人員立即手持防爆器械齊心協(xié)力設(shè)法將其圍住并試圖抓住“歹徒”，不讓“歹徒”接近孩子們，各班教師迅速按反恐防暴緊急預(yù)案采取安全保護(hù)措施。走廊里，應(yīng)急小組成員和保安使出了渾身解數(shù)與歹徒搏斗。教室里，老師們緊閉門窗，用桌椅等東西堵住門口不讓歹徒有機(jī)可尋，指導(dǎo)孩子趕緊躲到安全地帶，孩子們有的躲到了教室墻角，有的躲到了桌子底下。老師們也拿起木棍時刻準(zhǔn)備與“歹徒”戰(zhàn)斗。爭分奪秒間，在應(yīng)急小組和保安的奮力周旋下，“歹徒”最終被制服，在事發(fā)過程中無一人受傷，幼兒園宣布解除警報。
??通過緊張的一場演練，考驗了保安及全體師幼的警惕性，進(jìn)一步熟悉了防暴器材的使用，讓大家對反恐防暴事件的應(yīng)急程序、逃生方法有了真實的體會，對于切實做好幼兒園安全防范工作，保障師幼人身安全，營造安全的育人環(huán)境有著十分重要的意義。
大班安全防恐防暴活動反思總結(jié)范文（精選6篇）【篇四】
??為了提高幼兒園安保人員的專業(yè)技能，正確掌握安保器材的使用方法，提高師生面對突發(fā)暴力恐怖事件的防范、自救意識，10月18日下午，中牟縣人民路幼兒園聯(lián)合青年路辦事處的巡防隊員、幼兒園家長志愿者開展反恐防暴模擬演練活動。
??下午3:30，正當(dāng)孩子們戶外活動時，演練開始了！一名“歹徒”欲強(qiáng)行闖入幼兒園，門衛(wèi)保安及時制止并拉響報警。幼兒園第一時間響起了警報聲，各班教師按照預(yù)定的路線迅速指揮幼兒跑進(jìn)活動室，躲進(jìn)安全的地方。與此同時，幼兒園應(yīng)急小隊緊急行動，按防暴應(yīng)急預(yù)案手持棍棒、鋼叉等，將“歹徒”圍住，臨危不亂，與“歹徒”交涉、周旋，設(shè)法牽制“歹徒”，竭力保護(hù)全園師生安全。青年路辦事處巡防隊員和幼兒園家長志愿者也聞訊趕到，大家配合制服“歹徒”，并將“歹徒”帶離現(xiàn)場。
??演練結(jié)束后，各班教師對幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo)，巡防隊員還對孩子們進(jìn)行了安全教育。通過此次反恐防暴演練活動，不但提高了門衛(wèi)的安保能力，更增強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識、教師們的防暴意識與處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力，檢驗了幼兒園安全防范工作的實效性。
大班安全防恐防暴活動反思總結(jié)范文（精選6篇）【篇五】
??為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校和師生反恐防暴意識，掌握和提高反恐防暴知識與能力，確保我校師生安全，根據(jù)川教函【20xx】320號和區(qū)教體局相關(guān)文件通知精神，及時認(rèn)真開展反恐防暴安全工作自查，及時補(bǔ)救反恐防暴工作中的不足之處，現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下：
??1、我校首先成立了以校長)**同志為組長，**為副組長，其他行政人員、安全管理員、校保安為組員的反恐防暴和安全穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組，層層落實責(zé)任，層層落實到人，研究制定反恐防暴應(yīng)急預(yù)案；并召開反恐防暴工作會，明確職責(zé)和任務(wù)，確保各項預(yù)防措施落實到位。
??2、我們積極開展了對校園監(jiān)控、防暴器械、警報器等的配備、安裝使用情況進(jìn)行了全面檢查和落實?，F(xiàn)有反恐防暴器械價值數(shù)萬元。
??3、開展防暴反恐宣傳教育，通過主題班會、升旗儀式、安全演練等途徑進(jìn)一步提高全校師生和家長的安全意識和防范能力。每天做好放學(xué)前安全提示，告知學(xué)生在上下學(xué)的途中不逗留，不與陌生人交流，看見行為怪異的人，不靠近，不圍觀、并盡快遠(yuǎn)離，不去人多的地方湊熱鬧等。
??4、加強(qiáng)校園巡邏，每天行政值周和值周教師、安保人
??員要在校園巡邏，發(fā)現(xiàn)情況及時匯報
??5、。加強(qiáng)學(xué)校大門的值守和管理，嚴(yán)格落實一崗雙責(zé)制度。把校門崗作為反恐防暴工作的第一線，嚴(yán)格落實到校人員登記、聯(lián)系及觀察制度，嚴(yán)把第一關(guān)；明確職責(zé)，提高警惕。重點盯防外來人員。
??6、加強(qiáng)值班考核。每天學(xué)校行政值周必須保持通訊暢通，24小時在校值班，嚴(yán)禁脫崗事件發(fā)生。
??7、學(xué)校已發(fā)放安全告知書。進(jìn)一步明確職責(zé)，積極加強(qiáng)家校聯(lián)系。學(xué)校要求每周一早上，學(xué)生由家長送到學(xué)校，周五下午放學(xué)時，家長到校接孩子，幼兒園的孩子每天有家長接送，并做好離園簽字手續(xù)。通校生堅持每晚有家長接送。
??8、加強(qiáng)安保人員及相人員的培訓(xùn)工作，積極組織校內(nèi)人員的培訓(xùn)活動。
??在今后的反恐防暴工作中，我們將繼續(xù)加強(qiáng)隱患摸排，抓重點，多溝通，多聯(lián)系群眾，力求化解矛盾在萌芽狀態(tài)中，努力增強(qiáng)師生的防患意識、提高學(xué)校校安保、護(hù)校的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
大班安全防恐防暴活動反思總結(jié)范文（精選6篇）【篇六】
??一是建立健全反恐工作機(jī)制。如果在我們大學(xué)發(fā)生突發(fā)事件，需要校領(lǐng)導(dǎo)立即啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。同時加強(qiáng)人車出入登記制度、安全日常檢查制度、值班巡邏制度、學(xué)校重點區(qū)域、重要設(shè)施設(shè)備管理制度、危險物品管理制度和校內(nèi)大型活動安全管理等制度建設(shè)。
??二是完善校園安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。整修視頻監(jiān)控、紅外線報警裝置和一鍵式報警裝置，有條件的學(xué)校納入屬地派出所監(jiān)控系統(tǒng)。
??三是加強(qiáng)對重要目標(biāo)和重點部位的防范。明確各校重點防護(hù)目標(biāo)(學(xué)生上下學(xué)時段校門口、食堂、校車等)，嚴(yán)格加強(qiáng)視頻監(jiān)控、內(nèi)部防護(hù)、人員管理、隱患治理、應(yīng)急管理等工作;規(guī)范各校燃?xì)狻⑺姎?、體育場地與器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用和維護(hù)管理;規(guī)范易燃易爆、危險化學(xué)品等危險物品的存放與使用。
??四是加強(qiáng)對涉恐涉暴重點人員的排查管控。加強(qiáng)與公安等部門的聯(lián)動，初步形成了群防群治、齊抓共管的良好格局。全面排查和校園周邊重點部位、重點人員;建立涉恐涉暴人員數(shù)據(jù)庫，加強(qiáng)動態(tài)管控。加強(qiáng)校園外租房屋人員管理，制定入戶登記調(diào)查和房屋出租管理辦法，及時排查可疑人員和物品。
??五是加強(qiáng)應(yīng)急值守工作。嚴(yán)格執(zhí)行二十四小時值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度和校園巡視制度，動態(tài)掌握學(xué)校安全情況。加強(qiáng)突發(fā)情況信息上報制度，遇有突發(fā)緊急情況，要在第一時間報送當(dāng)?shù)攸h委、政府、市教育局。針對遲報、漏報和隱瞞信息,造成嚴(yán)重后果者,要依法依規(guī)嚴(yán)肅處理，追究相關(guān)人員責(zé)任。
??六是加強(qiáng)重大活動和重要敏感時期反恐工作。根據(jù)反恐工作變化，提升了重要節(jié)點、敏感時期、重大活動期間的反恐防暴工作等級，防止校內(nèi)大型活動期間和人員聚集場所發(fā)生暴力破壞事件。
??七是加大反恐防暴教育力度。以晨會、主題班會、黑板報、校園網(wǎng)站、告家長書為載體進(jìn)行反恐防暴及公共安全事件防范教育，開展以疏散逃生為主的反恐應(yīng)急演練，增強(qiáng)安全防范意識，提高應(yīng)急處理能力。