做事一定要有計劃，有計劃一定要按時完成。為了防止不可控因素迫壞活動，我們要開始規(guī)劃詳細的工作方案。我們在制定方案的時候，一定要做到簡明扼要，開門見山。您知道工作方案從哪方面開始寫比較好呢？在此，你不妨閱讀一下線上教學方案簡短，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！
線上教學方案簡短【篇1】
根據(jù)國家教育部、省教育廳、市、區(qū)教育局關于延遲中小學（幼兒園）20xxx季學期開學時間的緊急通知精神，為堅決阻斷新型冠狀病毒感染的肺炎疫情傳播擴散至校園，切實保護廣大師生的生命健康安全。為滿足學生延遲開學期間課業(yè)學習要求，將信息技術與教育教學相融合。結合我校實際情況，以“空中課堂”在線教學活動方式解決師生因疫情無法正常到校教學上課的問題，確保做到師生“離校不離教，停課不停學”，共同推進學習方式的變革，學校特制定“空中課堂”在線教學實施方案。
為確保我校疫情防控期間開展的“空中課堂”在線教學和學習方案順利實施，成立了在線教學組織結構：
一、領導組
組長：xxxx
副組長：xxxx
組員：xxxx
二、工作組
教務組織：教學處——年級組長——班主任——學生
課程落實：教研組長——備課組長——科任老師——學生
平臺運行：信息辦公室——班主任——家長——學生
三、課程安排
略
每天上午兩節(jié)主課，時長40分鐘，原則上按照20分鐘講解（錄播、微課等）、20分鐘討論、練習、作業(yè)等分配，以保證學生看屏幕的時間不超過20分鐘。
四、教學形式
我校推薦使用釘釘辦公系統(tǒng)、企業(yè)微信、微信、騰訊課堂、人人通空間等作為輔助平臺，以班級為單位，觀看視頻資源，制定學案，布置作業(yè)（朗讀、積累背誦、默寫、題目練習）等居家學習方式。
五、溫馨提示家長
1、為疫情防控、居家不外出、保護家人健康為第一位，禁止為了準備學習設備和用具強行外出。
2、由于老師居家教材、設備有限，現(xiàn)場教學推送只是做一些基礎教學鋪墊，有不足之處請家長諒解，正式開學之后會重新學習。
3、學校安排的體育鍛煉，家長要結合學生的身體狀況量力而行，對于特異體質的孩子不要強行鍛煉。
4、線上教學請家長盡量陪同參與，關注孩子健康，避免長時間使用電子產品，按《作息時間表》合理安排學習，保證學習效果。
5、具體開學日期，遵照上級部門的文件，另行通知。
線上教學方案簡短【篇2】
為進一步貫徹落實省、市關于新型冠狀肺炎疫情防控的總體要求，在全力遏制疫情蔓延，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，確保我校師生生命安全和身體健康前提下，為最大程度降低疫情對新學期教學進度和學生學習的負面影響，學校決定在疫情防控期間開展線上教學。現(xiàn)結合實際，特制定本實施方案。
工作目標
貫徹落實省、市教育行政部門疫情防控工作部署，切實保障推遲開學期間“停課不停教、停課不停學”，最大限度減少疫情對教學工作的影響，讓居家的學生在“特殊”時期能夠身心健康有發(fā)展，學科知識有收獲，自學能力有提升，自我管理意識有增強。堅持把疫情防控工作放在首位，普及疫情防控知識和專題教育，宣傳疫情防控動態(tài)，提高廣大師生員工自我防護意識，維護好師生健康安全。堅持立德樹人，把握育人方向，推進德育與教學齊頭并進。做好線上教學，推進學校線上教學工作有序開展。
組織領導
成立達州市職業(yè)高級中學疫情防控期間線上教學工作組織機構。
（一）領導小組：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
領導小組職責：全面領導疫情防控期間線上教學工作開展，全力保障疫情防控期間線上教學工作安全有序地進行，科學引導師生在健康平安的前提下學得知識，提升技能。
（二）領導小組下設工作小組：
組長：xxx
副組長：黨政辦、教務科、網信科、學生科、專業(yè)部負責人（協(xié)助人）
成員：各教研組組長、教務科職員
職責：制定教學工作方案，出臺相關配套措施，具體指導督促全校任課教師疫情期間線上教學工作有序開展，引領配合班主任督促學生完成學習任務、實現(xiàn)教學目標。
線上教學起止時間及授課班級
（一）20xx年xx月xx日開始實施。
（二）授課班級安排：高20xx級幼兒保育各班自20xx年xx月xx日開始開展線上教學；其余各年級、各班根據(jù)疫情防控情況另行決定開展線上教學時間。
具體措施
（一）適當調整教學計劃
根據(jù)延遲開學時間情況，做好20xx年秋季學期教學計劃調整。疫情期間以學生自學、為學生提供網上學習資源和教師通過教學視頻、騰訊會議、釘釘、微信、QQ等平臺實施線上教學，幫助和指導學生學習。
（二）科學安排教學內容
組織學生學習“新型冠狀病毒預防”知識；適時開展心理健康疏導講座；班主任配合科任教師檢查評講暑假作業(yè)完成情況；引導學生通過識記、練習、反復訓練等方式復習鞏固上期已學內容；根據(jù)新學期教學計劃開展新內容的學習。
（三）系統(tǒng)規(guī)劃教學時間
實施“一班一課表”。教務科根據(jù)學?，F(xiàn)有班級情況，分班設置周一至周五上下午分段學習課程，分階段安排文化課和專業(yè)課學習時間及相應任課教師。適度穿插體育鍛煉、勞動教育、心理健康疏導和疫情防控相關知識宣傳。
（四）充分利用網絡資源
充分利用xx省教育資源公共服務平臺、高教社提供的中等職業(yè)教育在線課程教學服務等網絡教育資源，結合學校實際，各教研組牽頭任課教師認真篩選教學內容，精心組織開展德育、體育、美育、勞動教育及課程教學活動，向學生推送相關學習資料，供學生在家自主學習。
（五）在線答疑與輔導
各學科任課教師要借助騰訊會議APP、班級釘釘群、微信群和QQ群向學生安排部署學科（課程）知識的預習、練習、網絡批改和網絡反饋活動，并結合教學實際在線為學生答疑和在線輔導。
（六）集體教研與備課
各教研組通過學習強國視頻會議及其他互聯(lián)網平臺開展集體備課活動，利用QQ和微信等進行教學經驗交流，討論教育教學重點難點，解決教學過程中出現(xiàn)的卡點和堵點，科學合理調整學習內容，提煉推廣優(yōu)質高效的教學方法。
（七）學生居家身體鍛煉
為緩解學生學習壓力，增強抵抗能力，家校共同引導學生完成學習任務并豐富居家生活，提醒家長在關注學生學習的同時，督促學生積極參加學校安排的體育鍛煉活動，堅持一天不少于一個小時的身體鍛煉。
線上教學方案簡短【篇3】
線上教學與線下教學銜接計劃20xx—20xx學年第二學期，這是一個不尋常的新學期。因為突如其來的新冠肺炎，打亂了正常的教學計劃，改變了老師的教學方式和學生的學習方式，由課堂教學改為線上網絡教學。為了確保本學期的教學質量不受疫情影響，認真做好開學后線下教學銜接很有必要，我的計劃如下:
一、先測后教是重點
先測后教是實施有效教學的前提，也是開學后線上線下銜接教學的必然選擇。疫情期間，每天我們以名校課堂網絡課為依托，下午釘釘群里直播補充，反饋作業(yè)。學生居家學習，學習必然有差異。那么開學第一周，擬定一份摸底檢測試卷，這份試卷會結合知識結構特點，注重檢測的有效度和區(qū)分度，確保教學檢測的高質量，檢測學生的知識掌握情況。
二、復習攻克破難題
根據(jù)學生的測試成績，我會認真進行分析，深入分析學生居家學習的得失，查找原因，及時采取補救措施，查漏補缺，縮小學生的差距，對于學習基礎薄弱的學生，我會進行一對一輔導，也要關注學生的心理健康，進行心理疏導，確保學困生不掉隊。
學科知識內容的銜接，是學生線上線下教學銜接的關鍵環(huán)節(jié)，經過3個月的線上學習，我們已經學習課本上前6個單元的內容，根據(jù)測試，我們以學生掌握不太好的共性問題為重點，專門備課，知識梳理，進行定點突破，反復練習，個別指導。
線上教學方案簡短【篇4】
一、課程設置
1.嚴格執(zhí)行國家課程方案，以教學周為單位，確定教學內容，把握教學進度，建立符合教學進度安排的統(tǒng)一課程表。X年級于3月X日動員，XX日開始上課，正常進行一輪復習，以“線上復習直播+作業(yè)+測試”方式推進X年級教學工作。
2.線上教學采取每5天休息2天的方式，各班每天6+1節(jié)課(最后一節(jié)課，周六為培優(yōu)時間)，每節(jié)課40分鐘，教學內容分兩個階段：
第一階段（3月XX日——XX）以X年級復習為主，邊講邊練。
第二階段（3月XX日后）X年級新課程學習。
上午：三節(jié)課，一節(jié)線下自主學習
下午：三節(jié)課，一節(jié)培優(yōu)，晚上線下自主學習。
通過師生互動加強課堂管理。通過開設班會課、眼操、體育活動及勞動教育。把知識教育與素養(yǎng)教育有機結合，全面提升學生的核心素養(yǎng)，促進學生德智體美勞全面發(fā)展。
二、師資配備
為切實提升線上教學質量，做到有的放矢，按照行政班教師定位進行授課。
三、教學方式
1.為便于教師把控課堂，得到切實有效學情大數(shù)據(jù)，依據(jù)年級實際情況，采用騰訊視頻或釘釘進行課堂直播，利用QQ群進行作業(yè)布置和在線測試。
2.教導處依據(jù)X年級班情、學情、師資安排課表、教學班級。（培優(yōu)課程表）
3.教研室加強集體備課、二次備課指導。
4.教師充分利用網絡平臺推送優(yōu)質教學資源、在線布置作業(yè)，學生作答提交后，教師手動批改，鞏固強化學習效果，保證教學質量不打折。
四、檢查反饋
1.分管校領導進入分管年級部網絡平臺進行巡視，教研室、教務處、年級組負責線上教學情況的監(jiān)督和檢查。
2.班主任須作好線上教學的宣傳工作，及時將課程表、作息時間表發(fā)班級群，溝通學生上課情況，做好家校聯(lián)系，使學生逐步適應由傳統(tǒng)課堂到線上教學的轉變。還須加強班級網絡學習空間的引導與監(jiān)管，安排指導好學生學習和生活，不得發(fā)送與教育教學無關的內容，確保網絡學習空間清朗、純凈，傳播正能量。
五、家校合作
堅持“因地制宜、家校合作”的原則，進一步創(chuàng)新家校溝通模式，掌握學生動態(tài)，引導學生家長保持良好心態(tài)、消除焦慮恐慌、克服麻痹大意、積極抗擊疫情。組織學生發(fā)展中心教師對家長進行線上授課心理疏導，同時指導學生安排好學習、鍛煉時間，規(guī)律作息，確保線上學習“不斷線”，思想教育不松懈。
六、考核評價
教導處，教研室、年級組需做好線上教學教師工作量記錄，可利用教師互評、組長評價相結合進行打分，線上教學考核情況將納入到對教師個人的階段性考核和年終績效考核。
七、線上教學要求
1.預先布置自主學習任務，高度重視自主學習的方法指導，同步與異步緊密結合，豐富并創(chuàng)新教學激勵辦法。
2.線上教學應注意低起點、小容量、小步慢走、知識點分解、精內容、多互動、有展示、勤反饋、有效率、作業(yè)控制總量，注意營造教學情境感和現(xiàn)場感，要創(chuàng)新教學方式，增加師生互動，關注過程監(jiān)督，務求提高實效。盡可能減少線上看屏時間，多給些線下練習，實踐性體驗性學習。
3.教師要關注線上教學情況反饋、講練錯題、作業(yè)質量和教學對策等四個方面及時調整線上教學工作。
4.注重教學策略和教學方法，注重教與學有效互動，注重學生練習“基礎+典型”與講課相結合，加強線上與線下的實踐活動，提高學生專注力，提高學生居家自主學習能力。
5.做好課前準備，掌握學情，提高效果，精講多練，提前做好3周教學計劃，每天一份練習。（教研室做好收集，納入教師管理）。
6.隨時根據(jù)家長學生反饋，調整教學方式，方法
7.加強板書，注重小結，強化知識記憶。
八、具體措施
1.通過班級微信群及QQ發(fā)布學習內容，包括：預習要求，聽課要求，每課檢測作業(yè)。
2.學生下午按老師規(guī)定時間把作業(yè)上傳，提出困惑點，第二天上課集中解答。
線上教學方案簡短【篇5】
根據(jù)省市區(qū)主管部門關于疫情防控工作的基本要求及市教育局《關于做好延期開學返校期間中小學線上學習指導工作的通知》（寧教中函〔2021〕11號）精神，江寧區(qū)教研室關于《江寧區(qū)中小學線上教學指導意見》，結合本校具體教育教學實際，確保延期返校期間教育教學工作正常有序開展，特制定本方案：
一、居家學習、線上教學原則與要求
1.9月1日起，一、二年級只推行居家生活與學習指導，不開展線上教學；三至六年級放緩教學進度，通過QQ群、騰訊會議進行線上教學，每節(jié)課控制在30分鐘，主要以暑期作業(yè)糾正與答疑，內容復習與練習，課程預習等為主。
2.三—六年級語、數(shù)、英教師在認真?zhèn)湔n的基礎上，做好課件，參考教研室組織編寫的導學方案，按照課表組織好教學工作；其他學科教師根據(jù)學校教學建議、校本情況、教師特長自行開展教學。所有老師要充分考慮班級學生現(xiàn)有認知水平，對教學內容、練習選擇、作業(yè)布置等，適當降低難度、放緩進度。線上教學布置少量課堂作業(yè)，做到“精選、適量”，能當堂完成，教師在線上做好批閱。課后多讓學生閱讀課外讀物、多讓學生居家鍛煉身體，多保證學生充足睡眠，多讓學生做一點學科整合類的操作性作業(yè)，讓學生在玩中學、做中學，切實減輕兒童學業(yè)負擔。
3.教師在開展線上教學時要通過考勤、點名、討論、提問、輔導等方法，全過程監(jiān)控所任教班級學生在線學習情況，對個別不在線學生課后要及時聯(lián)系，告知家長，共同督促學生完成在線學習任務。凡是學生未簽到的，班主任和任課教師要弄清原因，超過5人未參加線上統(tǒng)一學習的，要向學校教務主任或分管校長報告。整班未參加線上學習的，學校須向區(qū)教研室報告。學校組織人員，每天定時巡課，并做好相關圖文記錄，提交至教研室。
4.線上授課存在很多不確定因素，容易引發(fā)輿情，每一位任課教師，每一節(jié)課都要做到言語規(guī)范得體，嚴禁有損國家社會、學校形象、嘲諷學生的語言出現(xiàn)，中途休息或直播結束后要及時關閉視頻或話筒，以免不當言論或圖像被截屏傳至網絡而產生不良影響。
二、具體安排
1.3-6年級各學科教學安排及教學內容
（1）各學科備課組長根據(jù)學?？傮w進度，結合年級情況，統(tǒng)一制定每日教學內容、學生學習內容、作業(yè)等。語數(shù)英學科利用國家及各級教學資源庫資源，在“騰訊會議”平臺進行線上學習指導；音體美等綜合學科須錄制相應教學視頻，由教研組長審核后，統(tǒng)一發(fā)給各年級班主任，最后由班主任發(fā)至班級群，督促孩子按時學習。
（2）各參與居家指導的老師，可在家進行授課，如家庭環(huán)境、設備無法支持，可前往學校進行授課，教導處、信息技術中心將全程支持。
（3）線上授課時，如需學生預習，須提前一天布置，并提供相關預習材料、預習單等（年級統(tǒng)一），發(fā)至班級群。
（4）線上授課時，同年級其他老師也須加入騰訊會議觀看，了解教學進度，并隨時在班級群內進行輔導答疑、資料發(fā)布、重點截圖等，布置簡單的作業(yè)，并及時進行針對性反饋，還可以根據(jù)本班級的特點，進行其他個性化、特色化的輔導。
（5）線上授課時，請進行視頻錄制，并將錄制的視頻保存，發(fā)至各班級群，以便未參加線上學習的孩子進行學習。
（6）線上授課教師須在前一天預約好授課會議號，及時發(fā)布至各班級群，并提前半天發(fā)在教導處團隊群中，預約會議命名格式：9.1三年級數(shù)學。
線上教學方案簡短【篇6】
鑒于我縣目前嚴峻的疫情防控形勢，為落實上級要求，結合我校實際，特制定本方案。
一、線上教學整體安排
1、科目
語文、數(shù)學、英語、物理、化學、政治、地理、歷史、生物、班會
2、時間
9、5——9。30（視疫情形勢而定）
上午8：00—11：30兩大節(jié)（四小節(jié)），下午2：00—5：30兩大節(jié)（四小節(jié)）
3、班級及班主任、任課教師
①新九年級：八年級原班級及原班主任不動，整體升入九年級。即原八1—八10班為新九1—九10班，任課教師基本不動。
②新八年級：七年級原班級及原班主任不動，整體升入八年級。即原七1—七14班為新八1—新八14班，任課教師不動。
③新七年級：原九年級八個班班主任及任課教師（除化學）整體擔任新七年級八個班班主任。
新七年級各班（僅限線上教學，正式開學后將重新分班）學生名單、班主任名單、班級企業(yè)微信群二維碼將在本次“xx一中”公眾號上公布。
4、授課平臺
統(tǒng)一使用企業(yè)微信（不反對教師個性化需求）。
二、教師線上教學有關問題
1、任課教師應熟悉使用企業(yè)微信授課流程，自主尋找教材、課件、練習題等教學資料。
2、教研組組長負責召開本組研討會，研究本學科線上教學問題（包括各備課組教學進度，教學資源，教學流程，作業(yè)設計等）。xx。xx（本周一）晚上八點前將研討照片、各備課組教學進度交趙蕊老師推送公眾號、存檔。
3、教學建議
①可充分利用“
xx中小學”平臺上的授課資源，綜合利用“學科網”“學樂云”上豐富的教案、導學案、課件、練習題等資源。
②教學流程可根據(jù)學科特點靈活掌握，比如第一小節(jié)授課，第二小節(jié)練習。可采用口頭提問、課堂抽查、小組監(jiān)督、拍照上傳等不同方式有效檢查作業(yè)，必要時與班主任聯(lián)系。
4、每次授課結束發(fā)截圖到班主任，寫清“授課教師、授課班級、授課時間、授課時長、聽課人數(shù)”等信息（教多班老師發(fā)給一位班主任即可）。班主任每天匯總，每天晚上八點前發(fā)送至企業(yè)微信學校群，xxx老師第二天公布前天授課情況。
5、教學過程中出現(xiàn)問題時請及時與教導處聯(lián)系解決。
三、學生線上教學有關問題
1、學生需要自行準備教材，如果沒有可以使用電子教材。
2、班主任應提前建好班級企業(yè)微信群，指導本班學生及任課教師全部進群，指導學生掌握上課流程。
3、班主任應組織好班會，教育學生正確對待疫情下的線上教學，按時參加，文明上課。不隨意下線，不亂發(fā)消息，遵守紀律，認真學習。
4、班主任要及時與任課教師聯(lián)系，必要時與家長聯(lián)系，監(jiān)控本班學生線上上課情況。
線上教學方案簡短【篇7】
為了更好的真正落實“停課不停學，離校不離教”，促進線上教學的成效，達到讓學生在家如在校，質量不滑坡的目標。根據(jù)吳忠市教育局“關于組織開展線上教學‘和你在一起’校本教研大討論活動的通知”要求，結合我校各開展線上教學的實際情況，組織教師開展校本教研大討論活動，現(xiàn)制定方案如下：
一、活動組織：
組 長：丁x
副組長：劉xx
成 員：xx等
二、活動時間：
20xx年11月2日—3日晚5:30—6:30
11月2日年級組討論交流
11月3日教研組討論交流
三、研討主題：
如何通過家校合作有效引導學生居家自主學習
四、活動參加人：
全體參與線上教育教學教師
五、活動程序：
本次活動分以下環(huán)節(jié)開展
1.個人準備。教師個人結合自己一周以來的線上教學的實際情況，圍繞研討主題總結問題和成效，準備紙質文檔。
2.年級組視頻會研討。年級組召開會議圍繞主題人人交流發(fā)言，組長根據(jù)大家的發(fā)言討論提煉總結本年級組的金點子。
3.教研組分學科交流。學科組根據(jù)年級組視頻會議將交流討論總結出的好的成效，選中心發(fā)言人進行交流發(fā)言。
4.總結提升。語、數(shù)、英根據(jù)交流討論總結在線教學工作“如何通過家校合作有效引導學生居家自主學習”的亮點和成功經驗，上報學校。
六、研討要求
1.教師個人要根據(jù)一周的線上教學圍繞主題歸納總結自己的亮點和成功經驗，認真撰寫交流討論稿。
2.年級組兩位組長共同組織，各組成員逐一發(fā)言。包年級領導積極參與主題研討活動，并指導學校提高活動的研討實效。個人交流發(fā)言結束后，歸納整理好本組的金點子，好辦法，指定中心發(fā)言人參加大教研組的交流發(fā)言。
3.教研組長組織學科大組討論交流。教學領導進學科大組參與討論活動（語文組：丁琦 董藝，數(shù)學組：劉學榮，英語組、藝術：杜建成 王新兵）
4.年級組長、教研組長提前安排人員記好研討記錄，做好本組交流討論過程的照片采集和視頻錄制。
七、資料準備與歸整：
1. 活動方案的撰寫（劉學榮）
2. ①個人交流材料以組打包；
②年級組活動記錄活動圖片、短視頻和活動成果（年級組長負責）；
③教研組活動記錄、活動圖片、短視頻和活動成果（教研組長負責）。
3.以上資料于11月3日晚9點前上交給劉學榮，整理歸納后上報教研室。
4.宣傳：xx
線上教學方案簡短【篇8】
為進一步鞏固線上教學成果，做好xx年春季復學后的線下教學與線上教學的無縫銜接，確保復學后教育教學工作的順利有序開展，提高線下教學效率，高質量完成本學期課程教育既定目標，學校定于在復學第一天（5月11日），召開本學期第一次主題教研，現(xiàn)將活動方案制定如下：
一、活動目的
1.鞏固線上教學成果，做好線下線上有效銜接。
2.打造高效課堂，提高教學質量，助力學生成長。
二、活動主題
線上線下巧妙銜接，精準施策助力成長
三、活動時間
5月11日下午第三節(jié)課
四、參與對象
四五六年級語數(shù)英老師
五、活動地點
語文組：多功能報告廳
數(shù)學組：行政樓四樓會議室
綜合組：錄播室
六、活動要求
1.各組活動同時進行，由教研組長主持。
2.與會老師要認真總結本班線上教學的情況，分析得失，
提出線上線下銜接的方法。
3.為確?；顒拥男Ч?，請以下老師做好發(fā)言準備，發(fā)言時間3-5分鐘。
語文組：xx等
數(shù)學組：xx等
綜合組：xx等
4.在專題研討的基礎上，各教研組、備課組要制定本學期教研組、備課組工作計劃。教師個人要結合班情、學期合理安排教學進度、教學內容，制定切實可行的個人教學計劃。
七、資料收集
1.收集教師發(fā)言稿件。
2.每個教研組要安排專人拍照，精選8-10張活動照片發(fā)吳芬芬老師處。美篇制作請吳芬芬老師安排。
3.教研組、備課組活動計劃，教師個人工作計劃上交時間：5月18日。
線上教學方案簡短【篇9】
一、線上上課前的準備工作
由于疫情原因，七年級未能進行線下確認，故只能線上臨時分班展開教育工作。七年級年級組需要建立班級QQ群、釘釘班級群以展開教學工作。八年級上一學年有開展線上教學的經驗，且QQ群和釘釘群之前就已經建立完成，所以八年級教師可直接開展線上教學工作。
二、教研組和備課組職責
1、教研負責人xx老師就大、小學科進度表在群里進行公示，要求七八年級教師需制定教學計劃和教學進度，按照要求進行教學工作。
2、教師進行網上集體備課，按照群內分組進行教研活動。參照平時上課要求，按線上教學課時安排教學內容。提前做好一周的教學計劃，統(tǒng)一各課時重難點、作業(yè)及檢查落實方式。備課組提前1周安排網上集體備課，統(tǒng)一教學內容、重難點、作業(yè)等。
3、七八年級需要統(tǒng)籌安排各年級教學，審核各學科教學內容的合理性、科學性，保障教學內容提前一天布置好，保障線上教學效果。
4、教案采取電子教案的方式，進行超周備課。
三、教務處職責：
教務處隨時關注線上教學運行情況，跟蹤老師教育教學和學生學習存在問題并及時予以解決，實時調整、完善管理細則，教務負責老師xxx老師在工作群內安排網課的課程表、巡課安排以及七年級的學生的學前教育等工作。
七年級網課安排如下：
略
八年級網課安排如下：
(1)各位教師每節(jié)課提前十分鐘進班，關閉全員麥克風，檢查學生出勤情況并在班級群里通知上課，提前定好鬧鐘盡量避免出現(xiàn)遲到或拖堂的情況。
(2)當天值班教師需要每節(jié)課進班查課并完成查課表格。
(3)因為網課可能有家長旁聽，請各位教師注意自己的個人形象、規(guī)范語言舉止。
(4)保證作業(yè)數(shù)量和質量，嚴格按照“雙減”政策進行，結合學科特色，可適當布置一些實效性作業(yè)。
(5)授課過程中根據(jù)情況適當提問，課程內容和進度盡量保持一致。
(6)學科組每周進行一次教研，形式自定，教研完成后填好教研記錄表。
(7)音美教師在授課時要注意理論與實踐相結合，既有欣賞又有實際性作業(yè)，可以布置些手抄報、小手工、學唱愛國歌曲等作業(yè)。
(8)體育教師要利用有限的時間幫助學生鍛煉身體，體現(xiàn)專業(yè)性的同時達到鍛煉身體的教學目標，可以通過一些伸展或者健美操等類型的活動，讓學生在家也能鍛煉身體。
四、網課期間學生要求
1、學生提前五分鐘進入課堂，進入后關閉麥克風，禁止在評論區(qū)閑聊，禁止點贊，禁止刷屏。
2、課前準備好課本、筆記本等一系列學習用具，不得中途出去拿。
3、學生釘釘使用自己的姓名，釘釘群只用來上課所以一個學生有一個號在群里就可以了，家長加入企業(yè)微信群。
4、釘釘作業(yè)及時提交，不要補交作業(yè)，老師打回去的作業(yè)盡快修改后提交，不要拖延
5、進入課堂選擇視頻進入，方便老師了解你們
6、釘釘不設置頭像，方便老師記住你們的姓名，加深彼此了解
7、課堂上認真聽講、記好筆記、按時完成作業(yè)，積極回應老師提出的問題。
8、上課期間不吃零食、不玩游戲、不做與課堂無關的事。
9、尊重教師，未經教師同意不對授課進行錄音、錄像并在網上傳播。課堂上有不懂的內容可以課后詢問教師，課后會統(tǒng)一將當天課件上傳至班級群。
10、家長有條件可以陪同上課或不定時檢查學生的學習狀態(tài)，家校合作共同育人。
五、楊健主任作總結講話。
xxx主任強調教師要合理運用教育資源，按照實用、適用的原則遴選使用教學資源輔助實施線上教學，組織和選用教學資源時要精心選擇，所選資源應充分考慮與學生的學習能力相適應、與教學內容的匹配度以及在激發(fā)學生學習興趣和促進學生學科思維發(fā)展中的作用。同時，他結合當前疫情防控形勢和初中生教育管理實際，對進一步做好秋季學期初中部開學各項工作提出了具體要求：一是要堅持“穩(wěn)”字當頭，加強組織領導，嚴格落實國家疫情防控政策；二是要堅持“實”字當先，統(tǒng)籌協(xié)調，做實做細，同時關心關懷學生實際需求，做好服務保障工作；三是要堅持“嚴”字當關，各部門單位要高度重視，嚴格落實學校要求，明確工作職責，強化責任擔當，全力以赴確保新學期開學各項工作順利進行。確保學生居家期間高效的學習、健康的生活，平安抗擊疫情。
線上教學方案簡短【篇10】
一、工作要求
1.?統(tǒng)一作息時間：從2月10日起，所有班級按照規(guī)定的作息時間開展學生線上學習的授課和輔導工作。
2.?統(tǒng)一授課內容：按照市教研室規(guī)定的學習內容，有序開展線上教學活動。
3.?統(tǒng)一線上點名：每節(jié)課的任課老師必須在授課前或結束前，查點未參加學習的學生名單，報班主任，班主任務必掌握學生的學習動態(tài)。
4.?統(tǒng)一聽課要求：班主任和全體老師要求所有學生，每一門學科準備一本練習簿，用于分課時記錄每一節(jié)課的重點內容，及其老師課堂作業(yè)，于正式開學后檢查。
二、工作內容
（一）學校
1.?教務處于2月9日前將原各班課表進一步完善，增加早讀課，七、八年級早讀7:30—8：00，九年級早讀7：00—8:00，統(tǒng)一作息時間。
2.?質監(jiān)室建立教師授課情況的督查機制，每天對所有教師的線上課堂進行監(jiān)測，建立教師線上授課的抽查檔案，加強線上教學的教師管理。
3.?教務處從2月10日起，通過不同方式督查學生在線學習情況，將督查情況及時通報，加強線上學習的學生管理。
4.?實行專人統(tǒng)計各班級學生參與學習人數(shù)，以各班每天參與線上學習人數(shù)的最少一節(jié)課為上報數(shù)，作為教學資料備查，并及時通報。
5.?各備課組提前提醒任課老師，及時接收教研室發(fā)送的上課資料，加強線上學習的教研，努力提高教學質量。
（二）班級
1.?班主任完善班級授課平臺，可以是QQ或微信，或其他可行的授課平臺。查點是否包含每一位學生、每一位授課老師，幫助學習設備使用有困難的學生參與線上學習。
2.?公布線上學習的班級課表和作息時間，于2月9日前通過不同方式讓學生家長知曉，并回復班主任該家長已知線上學習情況，并爭取家長的支持和幫助。
3.?建立班級小組點名制度，特別是早讀課點名，掌握每一位學生在線學習情況，及時了解學習過程中離線原因，通報學習過程中違紀情況，加強學生管理。
4.?加強線上班會課的研究，在注重疫情期間學生的學習管理的同時，突出學生的心理疏導和思想品德教育，增強學生責任意識、民族意識和國家意識。
（三）教師
1.?2月10日前熟悉班級線上學習使用的平臺，加強交流，努力提高線上教學的效果和效率。充分發(fā)揮“雙師”（視頻教師和任課教師）作用，充分突出學生的課堂主體地位，每節(jié)課視頻教師和任課教師要同時參與教學。
2.?做好提前備課。了解市教研室制定的教學計劃，熟悉線上教學的教學進度，通讀市教研室提供的學案和課件，在市局提供的課堂視頻的基礎上，加強針對本班的二次備課，精選例題，適當補充。
3.?加強線上學習管理。每節(jié)課前或課結束前通過不同方式，如電腦截屏、小組長點名等查點每一位學生，下課后立即將遲到或離線學生名單上報班主任。
4.?加強線上學生輔導。任課教師要了解每節(jié)課視頻老師布置的作業(yè)，明確學生作業(yè)完成時間和上傳要求。針對不同學習內容采用相應的方式，識記類的通過家長監(jiān)督，學生背誦，錄制音頻上傳，抽查學生的背誦情況。計算類問題請家長監(jiān)督，作業(yè)完成后簽字拍照上傳等，增加學生學習效果的信度，并及時做好線上講評，學生完成訂正。
（四）學生
1.?在家長的幫助下，準備好線上學習的設備，繪制好作息時間和班級課表。
2.?遵守作息時間，按時完成學習任務。在家長的幫助下將相關學習過程資料上傳。
3.?每一門課程準備一本練習簿，用于記錄課堂筆記和當堂作業(yè)。
4.?在學有余力的情況下，通過電視或其他媒體，開展自主學習，如江蘇省空中名師課堂、泰州市泰微課、興化市名師課堂等。
線上教學方案簡短【篇11】
根據(jù)國務院和各級黨委、政府有關文件精神，按照教育局通知要求，市中小學幼兒園20xx年x季學期開學時間推遲。為最大限度降低疫情對中小學教學的影響，xx市xx中學充分利用“互聯(lián)網+教育”平臺，組織全校師生開展線上學習，確保延期開學不停課，在家學習不單一，防疫學習兩不誤。
一、在線學習途徑
有線電視、網絡電視（廣電網絡、電信IPTV、移動IPTV、聯(lián)通IPTV）、“x教云”同時播出，延期開學期間，全省中小學生可通過廣電網絡有線電視、xxIPTV（中國電信）、中國移動互聯(lián)網電視在電視機上收看，也可通過“x教云”平臺在電腦、手機和平板上學習。
具體內容查看文檔：《xx省線上教學平臺課程收看方式指南》。具體收看頻道請持續(xù)關注都市現(xiàn)場微信公眾號，我們將第一時間發(fā)布，電教處在學校工作群實時發(fā)送和指導。
二、加強領導，明確職責
成立線上教學及相關工作領導小組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：各處室成員、班主任
職責分工（分工協(xié)作原則）
1、校長室：全局調度，統(tǒng)籌兼顧，做好延期開學期間在線上課工作，防控期間教師生病和請假的統(tǒng)計、跟蹤督查、宣傳等工作，并適時傳達上級疫情防控知識；要按照省教育廳《關于切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作應急預案》和《關于20xx年全省x季學期延期開學的通知》要求，提前做好開學疫情防控工作預案，對開學后返校學生情況做好風險研判，建立師生流動臺賬，落實體溫檢測、人員隔離等各項措施，做好疫情防控物品的儲備，嚴防開學后校園內發(fā)生疫情（校長室統(tǒng)籌安排）；
2、電教處：為疫情防控期間線上教學辦公室，做好在線上課的全程技術指導，讓每位教師和學生及家長掌握線上教學方法，負責貧困家庭學生在線學習保障措施落實情況統(tǒng)計并積極幫助解決；
3、教務處：做好教師線上教學統(tǒng)計與督查工作，負責學生線上學習、考勤等情況的統(tǒng)計工作；
4、政教處：負責班主任做好疫情防控期間“學生健康狀況管理臺賬”，對學生進行必要的心理健康輔導，并適時傳達上級疫情防控知識。
5、總務處：負責疫情防控期間和開學后的學校物資保障和防疫消毒工作。
6、班主任和科任老師：
（1）要建立網絡教學聯(lián)系群（如家長微信群），想方設法及時將課程安排信息通知到每個學生，并指導學生適當預習。要正確引導學生和家長，讓他們知道：學習知識不能耽誤，積極面對、共渡患難的'人生經歷更為寶貴。
（2）要做到與學生同步在線學習，并根據(jù)課程要求布置課后作業(yè)。課后要注意收集學生的反饋，及時答疑解惑并指導、督促、檢查學生作業(yè)的完成。
（3）課堂時間縮短了，要完成同樣的教學內容，還要追求更優(yōu)質。這就對教師提出了精講精練的更高要求。
（4）所有教師要加強對教材的學習和深入研究，授課和輔導中要邏輯嚴明、重點突出、思路清晰、語言流暢簡潔，如有實驗操作要給予學生正確示范。
（5）線上教學和輔導更應遵循“立德樹人”的宗旨，寓品德教育于教學中，在學生獲得知識方法的同時，更要有助于學生綜合素質的培養(yǎng)。
（6）班主任及科任老師還要通過電話、短信和網絡方式等，加強學生思想引導、心理疏導和學習生活指導，注重人文關懷，讓在校和居家的學生減少焦慮。要堅持底線思維，不斷創(chuàng)新思想政治工作內容和形式，實現(xiàn)工作的常態(tài)化、科學化和精細化，堅定廣大學生打贏抗擊疫情阻擊戰(zhàn)的信心和決心。
三、時間安排
第一階段
從xx月xx日起，全面開通“x教云”平臺所有功能，根據(jù)不同年級學生特點，在平臺上推送紅色教育資源和音樂藝術欣賞等內容，從xx月xx日起，每天上午9時向小學生推送紅色故事。
第二階段
從xx月xx日起，依據(jù)教育部頒發(fā)的《義務教育課程方案》規(guī)定的課程和課時，以及全省中小學教材版本選用情況，綜合考慮學生視力保護、線上學習特點等因素，全省統(tǒng)一安排中小學線上教育教學。
學生須知
1、建議每位同學根據(jù)老師的要求，結合自己的情況，認真制定這一特別階段的個人學習計劃，并堅持嚴格執(zhí)行。
2、做好課前預習，提前了解新課要學的知識要點，對預習中難以理解的，作為聽課中的重點。
3、每位同學都應主動投入到學習中，做到課堂上專注聽講，課后按時按質按量完成作業(yè)，如遇疑難及時通過電話、微信等方式向老師請教。
家長須知
請大家每天按規(guī)定時間在微信群里簽到（上午8：50，下午14：20）。上課時，老師和同學們一起聽課，并且在課后布置作業(yè)，晚上有專門時間給同學們答疑解惑。這樣讓同學們帶著任務去學，保證了學習效果。
所以請家長們配合老師做到以下幾點：
1、給孩子營造適宜溫馨的學習環(huán)境，創(chuàng)造安靜無打擾的學習場所，提供和保證學習的必要條件。
2、引導孩子合理安排學習、活動和休息時間。明悉孩子的課表，提醒孩子自覺做好預習和復習，
3、對孩子及時提醒和有效監(jiān)督。
4、堅持與老師進行課后反饋，督促孩子按時按質按量完成課后作業(yè)，及時檢查。
5、關注孩子健康，增強學生體質，加強學生體育鍛煉。（如立定跳遠、一分鐘跳繩、仰臥起坐等）
老師須知
1、全體教師實行居家辦公，要通過電視收看學習等方式，與學生同步進行線上學習，并根據(jù)課程要求布置課后作業(yè)。
2、每天負責學生簽到任務，并做好登記。如果沒有簽到，及時電話聯(lián)系家長進行提醒，確保每一位學生都參加線上課程。
3、每天及時向本組長匯報本班學習情況，各組再向教務處反饋，學校及時掌握進程狀況并督促。
4、充分利用班級微信群，及時將課程安排信息通知到每個學生，并指導學生適當預習。督促學生按時進行線上學習，認真及時完成作業(yè)。
5、課后要注意收集學生的反饋，及時答疑解惑并指導、督促、檢查學生作業(yè)的完成。對基礎薄弱學生要加強溝通聯(lián)系，給予學習上的輔導。
6、各科教師按自己任教學科并結合學生學習狀況做好每周總結。
“停課不停學，停課不停教”，疫情面前，人人都是主人公。xx中學全體教師將以實際行動為學生服務，堅決打贏新型冠狀病毒肺炎防疫戰(zhàn)！
送給孩子們的話
學會時間管理
加強自我約束
培養(yǎng)自主學習能力
在家上課
不僅僅是抗擊疫情的阻擊戰(zhàn)
更是挑戰(zhàn)自我學習力的超越跑
孩子們，加油！