學(xué)生夜不歸宿的檢討書(篇1)
我懷著萬分愧疚及后悔的心境給你寫下這份檢查書，以此來向您表現(xiàn)我對違反學(xué)校紀律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。
在本學(xué)期第十二周的禮拜六晚上，我沒有在學(xué)校宿舍過夜，而是到學(xué)校南邊的網(wǎng)吧通宵上網(wǎng)，不僅夜不歸宿還從南邊的圍墻翻出去，嚴峻違背了學(xué)校的劃定。在經(jīng)由輔導(dǎo)員老師的批駁和教育之后，我已經(jīng)深入的認識到自己的毛病，并信心糾正。
實在早在我三年前剛踏進這個班級的時候，學(xué)校就已經(jīng)一再強調(diào)：所有同窗，必需遵照學(xué)校的紀律，所有學(xué)生，不管任何情形都不應(yīng)違反。由于，紀律不僅是學(xué)校訂我們的監(jiān)視，同時也是對我們的保護。老師的教誨口血未干，我卻還是違反了學(xué)校的紀律，經(jīng)過老師的教育與我一個星期的思考之后，我已經(jīng)深刻認識到錯誤的嚴重性。
夜不歸宿不僅是對自己保險的不負義務(wù)，同時還重大影響了第二天的學(xué)習(xí)生涯。我意識到，學(xué)生任何時候都應(yīng)當將學(xué)習(xí)當成自己的頭等大事，特殊是咱們師范生，當前我們中的大局部人都要走上講臺教書育人，所以當初就更應(yīng)該嚴厲請求自己的日程行為標準，才干在以后的教養(yǎng)工作中做到為人師表，為自己的學(xué)生做出好的榜樣。這不僅是本人的問題，更加是對老師這個光彩的職業(yè)的責(zé)任。而我在此之前并不將夜不歸宿這種過錯的行動放在心上，對此我覺得非常的愧疚，并已下假寓心矯正。
學(xué)校出于對學(xué)生人身安全的斟酌，將關(guān)閉南邊的校門，這是一件好事。但是仍是有良多包含我在內(nèi)的學(xué)生都不懂得學(xué)校的苦心。只管老師一再向我們轉(zhuǎn)達學(xué)校的思維跟要求，然而我們并沒有細心地想過這件事件，在此之前對面馬路上常常呈現(xiàn)交通事變，而被害人大多是天天到對面網(wǎng)吧上網(wǎng)的學(xué)生。即便如斯仍然有學(xué)生不顧自己的平安，到網(wǎng)吧上網(wǎng)，為此學(xué)校引導(dǎo)進行了大批的開導(dǎo)、教導(dǎo)，但收效甚微，不得已封閉了南邊的校門。
在捍衛(wèi)科老師那里我曉得了最近又有學(xué)生在網(wǎng)吧里出了事。活生生、血淋淋的例子擺在面前，至此我才意識到到網(wǎng)吧上網(wǎng)是一件如許危險的事情，同時也發(fā)明到學(xué)校為了維護學(xué)生做出了大量的工作及盡力，可是我們以前只是在不停地埋怨不能到網(wǎng)吧上網(wǎng)，而并沒有將學(xué)校為了掩護學(xué)生而制訂的紀律放在心上。直道沖撞了它，才追悔莫及。
在老師的輔助下我已經(jīng)充分認識到自己所犯下的錯誤。在此事之后，我對自己進行了長時光的自我批評，得出了以下論斷。
首先，在此之前我并沒有給予學(xué)校的紀律以充足的看重。其深檔次原因是我思惟覺醒不高，對主要事項器重嚴峻不足。就算是有認識，也沒能在舉動上真正履行起來。這是我犯下錯誤的最重要的起因。
其次，缺少對學(xué)校規(guī)章軌制必要的理解和認識。這其實是一種對學(xué)校工作極不尊敬的行為，假如我能以看待重要事件的態(tài)度對待學(xué)校的紀律，我信任這種錯誤是完整能夠防止的。
再次，平時生活風(fēng)格懶惰。這也是導(dǎo)致我沒有牢記老師教導(dǎo)和學(xué)校紀律的原因。同時這也是一種對自己極其不負責(zé)任的生活態(tài)度，在此事之后，我已經(jīng)充分認識到了這種生活立場將會在我以后的學(xué)習(xí)生活進程中引起十分惡劣的成果，在此事后這種勤散的生活態(tài)度已經(jīng)引起了我極大的重視，并在以后的學(xué)習(xí)生活中加以改正。
保證人：
日期：20xx年XX月XX日
學(xué)生夜不歸宿檢討書篇一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向?qū)W校表示我對逃宿這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心，高中生夜不歸宿檢討書。早在我剛踏進這個學(xué)校的時候，學(xué)校就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全校住宿同學(xué)，不得逃宿，不得曠宿。其時，學(xué)校反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。由于第一次逃宿，已經(jīng)威脅到在重點高中的去留，這是老師給我的最后一個機會!寫一個反省深刻的檢討!
然而，正如高爾基說過的那樣-當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。有很多次下午8.9節(jié)課開校會的時候，我正因體育訓(xùn)練而沒有在班級里好好聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)關(guān)懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀!唉，無奈呀無奈。我本是家住街里的，學(xué)校的規(guī)章制度是不讓家住街里的的學(xué)生住宿的，但在我的家庭來看父母太忙沒時間照顧我。還有我今年18歲了，但已經(jīng)在外生活6年的獨立生活的經(jīng)驗了，父母我的獨立生活的能力非常的信任。所以找關(guān)系讓我在學(xué)校住的宿。這次的事件也可能因為我太點背，5月的請假條的次數(shù)太多，被主任懷疑。也確實5月里在我的身上發(fā)生了很多的事，比如：5月初我因為期中考試作弊停課3天，但由于我的認錯態(tài)度很好。所以只停課一天就回校上課了，但班主任的假條開的是好幾天的，已經(jīng)給舍辦了，所以我在那幾天里在也正常住校了，沒有想到這點，檢討書《高中生夜不歸宿檢討書》。5月中時我因把腳給崴了，而請假幾天在家修養(yǎng)，這是在這個月里的兩次長假。但我并沒有怪社辦x主任，因為他抓我也是他指責(zé)所在。
逃宿的那天，我正興致高昂上晚自習(xí)，準備今晚我自認為做的天衣無縫的逃宿假假條。因為最近學(xué)習(xí)的壓力太大，周日的時間的一下午時間太短。我需要洗澡，買東西等。而沒有太多的時間為自己減輕壓力。(在我的觀點認為高中生玩電腦，有時候是為了減輕學(xué)習(xí)壓力，我就是這樣，我也并沒有網(wǎng)癮。)在下第3節(jié)晚自習(xí)是我把假條給了和我住在一個舍的同學(xué)，然后就上第四節(jié)晚自習(xí)了。下了晚自習(xí)我就直接去了華維網(wǎng)吧,硬生生曠了一晚上宿。到第二天早上我回到學(xué)校，沒什么事我以為會沒事的。就和別的同學(xué)一樣在班級里晨讀，但還是讓社辦x主任看出了破綻!這個小小的想放松的思想在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底，還是由于我的一時間想玩的念頭，對學(xué)校的紀律了解不足所造成的。憶起當時，環(huán)顧現(xiàn)在，我當時就應(yīng)該不顧什么想放松的思想，回到舍好好睡覺，不管怎么也不能逃宿!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達到一個現(xiàn)代高中學(xué)生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!
對于我逃宿的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師擔心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的逃宿，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班學(xué)校級律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。
深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對舍辦老師有更深的尊重，我就不會有這樣的想法，也不會去上網(wǎng)吧，就會好好的在宿舍里睡覺，這樣我也不會被停課，錯誤也不會發(fā)生了。
3、平時生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)如此辛苦制作出來的校規(guī)校紀忘記?
學(xué)生夜不歸宿的檢討書(篇2)
尊敬的老師：
您好！
由于昨天晚上的時候我沒有在學(xué)校宿舍住宿，因此被查寢的老師記了一個夜不歸宿處分，其實在夜不歸宿這件事情我做得還是比較過分的，因為我是在明確知道了夜不歸宿是錯誤做法的情況下依舊沒有及時返回宿舍，現(xiàn)在想來我在處理這件事情的時候還是比較自私的，因為我個人夜不歸宿的問題肯定是會影響到整個班集體的評分，所以現(xiàn)在的我打算先針對這個情況做一個檢討。
其實我夜不歸宿的那天晚上也沒有做什么正經(jīng)的事情，如果非要實話實說的話或許是因為當天晚上我在網(wǎng)吧通宵上網(wǎng)吧，可以說我目前犯下的錯誤已經(jīng)是雙重的了，也可以說我之所以這樣做還是因為克制不了自己想要持續(xù)上網(wǎng)的念頭，實際上我應(yīng)該要認識到不管做什么事情都是過猶不及的道理，如果我想要在外面玩的話可以說以后還有很多的時間，但是我當時就是克制不了自身的一個欲望，本來按照正常來說的話我只需要玩幾個小時就足夠了。
我在夜不歸宿這件事情上面做得不對的地方還有很多，因為我完全可以提前給宿管老師進行請假的，我應(yīng)該要認識早自己這樣任性妄為會讓多少人擔心自己的安全，畢竟一名學(xué)生在深夜之中又能夠到哪里去呢？我相信宿管老師也正是出于這樣的擔憂才會不得不給我記錄一個夜不歸宿的處分的。我覺得自己應(yīng)該要從這樣一件“小事情”中找出自己做得不對的地方，因為不管怎么說夜不歸宿都不是一名學(xué)生應(yīng)該做出來的事情，況且我這樣做的話也會影響到第二天的正常上課。
在經(jīng)過對夜不歸宿這件事情的反思之后，我覺得現(xiàn)在當務(wù)之急便是在承認錯誤的基礎(chǔ)上改正自己自制力差的缺陷，而且現(xiàn)在我這樣一個行為在班上的確造成了一個不太好的影響，因此我覺得自己應(yīng)該要做一點什么來磨平這件事情所造成的惡劣影響，我覺得自己還是應(yīng)該要通過課堂上的學(xué)習(xí)來逐步糾正自己的錯誤觀念，這樣才能夠在提升個人素養(yǎng)的基礎(chǔ)上消磨自己貪玩的欲望，不管怎么說這都是對自身以后的發(fā)展有著好處的，因此我應(yīng)該要改變自己在大家眼中的形象。
我希望老師能夠相信每一個人都不會再同一件事情上犯錯誤的觀念，因為我覺得自己由于是初犯的緣故，因此目前進行補救的話還是能夠?qū)⒆陨硪胝镜?，所以我也會向您保證自己以后絕對不會再因為夜不歸宿而被記處分了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生夜不歸宿的檢討書(篇3)
尊敬的老師：
您好！
幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向老師匯報如下：
經(jīng)過幾天的反思，我對自己晚歸的事情進行了分析，記得剛來學(xué)校的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項學(xué)習(xí)。但是由于自己的紀律觀念的渙散，也就慢慢的放低了對自己的要求，因此，發(fā)生了這次晚歸的事，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是對不起老師和父母。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。
我也看到了這件事的惡劣影響，如果在班級上，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好，并且把工作做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們工作的提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。
發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，我不請求輔導(dǎo)員對我寬恕，無論輔導(dǎo)員怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求輔導(dǎo)員給我一次機會，同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生夜不歸宿的檢討書(篇4)
尊敬的___：
我在某月某日因夜不歸宿給班級抹了黑。在這兩天的時間里，我認真思考了自己的錯誤，檢討了自己的所作所為，夜不歸宿。這件事對我的觸動十分巨大，導(dǎo)致這一后果的直接原因，完全是因為我平時不嚴格要求自己，不注意有關(guān)校紀校規(guī)的學(xué)習(xí)，肆意妄為，說得嚴重一些，就是缺乏做一名合格學(xué)生的資格!
假如所有同學(xué)都像我一樣無節(jié)制地夜不歸宿，將在多么大的程度上影響學(xué)校的管理，會給老師們帶來了多少額外的負擔和麻煩?而且在剛剛受到處理之后，我還帶有一定的僥幸心理，向?qū)W校和老師撒謊，試圖從輕考慮;老師們對我進行了耐心細致地批評和教育，語重心長，循循善誘，他的話仿佛縷縷春風(fēng)，吹進我的心田，也吹進我那尚未被觸及的靈魂深處......它使我茅塞頓開，終于認識到了自己錯誤的嚴重性。
毋庸置疑，事實上我已經(jīng)破壞了正常的學(xué)校秩序，嚴重影響了學(xué)校正常的管理，假如所有同學(xué)都像我一樣，那么學(xué)校還能正常嗎?學(xué)校的秩序還能得到保證嗎?一想到自己給學(xué)校帶來的不便，一想到自己給學(xué)校帶來的麻煩，我就不禁再一次流下悔恨的淚水......
撫今追惜，深感光陰似箭，歲月蹉跎，因此懇請學(xué)校從輕處理，讓我在學(xué)校多學(xué)知識。
請老師和同學(xué)們看我的實際行動吧!
檢討人：___
____年__月__日
學(xué)生夜不歸宿的檢討書(篇5)
尊敬的老師：
您好!
對于本人夜不歸寢的罪行，嚴重違反了由學(xué)校擬定并正在執(zhí)行的規(guī)章制度，嚴重觸犯了現(xiàn)行教育制度的框架，嚴重破換了以人為本的重要思想。對此，本人晝夜不眠、憂心忡忡，又深刻反省、深思悔改，表此檢討，以示痛悔。
生活于體制內(nèi)，就要時時刻刻堅決服從于體制，絕不能有絲毫破換體制的半點想法和不純動機，要做一個安分守己、克己奉公、循規(guī)蹈矩的人，如若不然就是對教育工作者和制定現(xiàn)行教育制度的人的良苦用心的糟蹋和鄙視，就是對教育現(xiàn)行教育制度、對體制的褻瀆。
夜不歸寢，極其嚴重、極其惡劣，這樣的行為絕對不應(yīng)該發(fā)生在雖然已經(jīng)不適用于《未成年人保護法》和擁有選舉權(quán)與被選舉權(quán)的大學(xué)生身上。因為心智還不成熟，還需要在大學(xué)這樣神圣而又充滿魅力與愛的圣地繼續(xù)修行、繼續(xù)磨礪、繼續(xù)塑造，向一個擁有尚美與創(chuàng)新精神的青年、擁有更為和諧中庸的思想的人而奮斗，向一個能為構(gòu)建和諧社會做出巨大貢獻的人看齊。
所以，一旦發(fā)生夜不歸寢的行為，不管他是誰，就應(yīng)該立馬制止，因為都在這里接受高尚的教育，因為這里擁有完善的教育設(shè)施、擁有雄厚的師資力量，更重要的是，作為藝術(shù)生，這里能提供的靈感，因為這里擁有尚美創(chuàng)新的精神，所以，不管是誰，都沒有任何特權(quán)來打破這樣的制度制約，一切不在這里守規(guī)守距的人都是在與我們偉大的教育事業(yè)、偉大的教育思想作斗爭的、都將成為當今構(gòu)建和諧社會的中國的不和諧因素。
所以，本人對罪行追悔莫及，又面壁思過，決定痛改前非，重新振作：為我們偉大的教育事業(yè)做貢獻，為構(gòu)建和諧社會做貢獻，將來成為祖國的棟梁。
此致
敬禮!
我懷著萬分愧疚及后悔的心境給你寫下這份檢查書，以此來向您表現(xiàn)我對違反學(xué)校紀律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。
在本學(xué)期第十二周的禮拜六晚上，我沒有在學(xué)校宿舍過夜，而是到學(xué)校南邊的網(wǎng)吧通宵上網(wǎng)，不僅夜不歸宿還從南邊的圍墻翻出去，嚴峻違背了學(xué)校的劃定。在經(jīng)由輔導(dǎo)員老師的批駁和教育之后，我已經(jīng)深入的認識到自己的毛病，并信心糾正。
實在早在我三年前剛踏進這個班級的時候，學(xué)校就已經(jīng)一再強調(diào)：所有同窗，必需遵照學(xué)校的紀律，所有學(xué)生，不管任何情形都不應(yīng)違反。由于，紀律不僅是學(xué)校訂我們的監(jiān)視，同時也是對我們的保護。老師的教誨口血未干，我卻還是違反了學(xué)校的紀律，經(jīng)過老師的教育與我一個星期的思考之后，我已經(jīng)深刻認識到錯誤的嚴重性。
夜不歸宿不僅是對自己保險的不負義務(wù)，同時還重大影響了第二天的學(xué)習(xí)生涯。我意識到，學(xué)生任何時候都應(yīng)當將學(xué)習(xí)當成自己的頭等大事，特殊是咱們師范生，當前我們中的大局部人都要走上講臺教書育人，所以當初就更應(yīng)該嚴厲請求自己的日程行為標準，才干在以后的教養(yǎng)工作中做到為人師表，為自己的學(xué)生做出好的榜樣。這不僅是本人的問題，更加是對老師這個光彩的職業(yè)的責(zé)任。而我在此之前并不將夜不歸宿這種過錯的行動放在心上，對此我覺得非常的愧疚，并已下假寓心矯正。
學(xué)校出于對學(xué)生人身安全的斟酌，將關(guān)閉南邊的校門，這是一件好事。但是仍是有良多包含我在內(nèi)的學(xué)生都不懂得學(xué)校的苦心。只管老師一再向我們轉(zhuǎn)達學(xué)校的思維跟要求，然而我們并沒有細心地想過這件事件，在此之前對面馬路上常常呈現(xiàn)交通事變，而被害人大多是天天到對面網(wǎng)吧上網(wǎng)的學(xué)生。即便如斯仍然有學(xué)生不顧自己的平安，到網(wǎng)吧上網(wǎng)，為此學(xué)校引導(dǎo)進行了大批的開導(dǎo)、教導(dǎo)，但收效甚微，不得已封閉了南邊的校門。
在捍衛(wèi)科老師那里我曉得了最近又有學(xué)生在網(wǎng)吧里出了事。活生生、血淋淋的例子擺在面前，至此我才意識到到網(wǎng)吧上網(wǎng)是一件如許危險的事情，同時也發(fā)明到學(xué)校為了維護學(xué)生做出了大量的工作及盡力，可是我們以前只是在不停地埋怨不能到網(wǎng)吧上網(wǎng)，而并沒有將學(xué)校為了掩護學(xué)生而制訂的紀律放在心上。直道沖撞了它，才追悔莫及。
在老師的輔助下我已經(jīng)充分認識到自己所犯下的錯誤。在此事之后，我對自己進行了長時光的自我批評，得出了以下論斷。
首先，在此之前我并沒有給予學(xué)校的紀律以充足的看重。其深檔次原因是我思惟覺醒不高，對主要事項器重嚴峻不足。就算是有認識，也沒能在舉動上真正履行起來。這是我犯下錯誤的最重要的起因。
其次，缺少對學(xué)校規(guī)章軌制必要的理解和認識。這其實是一種對學(xué)校工作極不尊敬的行為，假如我能以看待重要事件的態(tài)度對待學(xué)校的紀律，我信任這種錯誤是完整能夠防止的。
再次，平時生活風(fēng)格懶惰。這也是導(dǎo)致我沒有牢記老師教導(dǎo)和學(xué)校紀律的原因。同時這也是一種對自己極其不負責(zé)任的生活態(tài)度，在此事之后，我已經(jīng)充分認識到了這種生活立場將會在我以后的學(xué)習(xí)生活進程中引起十分惡劣的成果，在此事后這種勤散的生活態(tài)度已經(jīng)引起了我極大的重視，并在以后的學(xué)習(xí)生活中加以改正。
保證人：
日期：20xx年XX月XX日
學(xué)生夜不歸宿檢討書篇一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向?qū)W校表示我對逃宿這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心，高中生夜不歸宿檢討書。早在我剛踏進這個學(xué)校的時候，學(xué)校就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全校住宿同學(xué)，不得逃宿，不得曠宿。其時，學(xué)校反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。由于第一次逃宿，已經(jīng)威脅到在重點高中的去留，這是老師給我的最后一個機會!寫一個反省深刻的檢討!
然而，正如高爾基說過的那樣-當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。有很多次下午8.9節(jié)課開校會的時候，我正因體育訓(xùn)練而沒有在班級里好好聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)關(guān)懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀!唉，無奈呀無奈。我本是家住街里的，學(xué)校的規(guī)章制度是不讓家住街里的的學(xué)生住宿的，但在我的家庭來看父母太忙沒時間照顧我。還有我今年18歲了，但已經(jīng)在外生活6年的獨立生活的經(jīng)驗了，父母我的獨立生活的能力非常的信任。所以找關(guān)系讓我在學(xué)校住的宿。這次的事件也可能因為我太點背，5月的請假條的次數(shù)太多，被主任懷疑。也確實5月里在我的身上發(fā)生了很多的事，比如：5月初我因為期中考試作弊停課3天，但由于我的認錯態(tài)度很好。所以只停課一天就回校上課了，但班主任的假條開的是好幾天的，已經(jīng)給舍辦了，所以我在那幾天里在也正常住校了，沒有想到這點，檢討書《高中生夜不歸宿檢討書》。5月中時我因把腳給崴了，而請假幾天在家修養(yǎng)，這是在這個月里的兩次長假。但我并沒有怪社辦x主任，因為他抓我也是他指責(zé)所在。
逃宿的那天，我正興致高昂上晚自習(xí)，準備今晚我自認為做的天衣無縫的逃宿假假條。因為最近學(xué)習(xí)的壓力太大，周日的時間的一下午時間太短。我需要洗澡，買東西等。而沒有太多的時間為自己減輕壓力。(在我的觀點認為高中生玩電腦，有時候是為了減輕學(xué)習(xí)壓力，我就是這樣，我也并沒有網(wǎng)癮。)在下第3節(jié)晚自習(xí)是我把假條給了和我住在一個舍的同學(xué)，然后就上第四節(jié)晚自習(xí)了。下了晚自習(xí)我就直接去了華維網(wǎng)吧,硬生生曠了一晚上宿。到第二天早上我回到學(xué)校，沒什么事我以為會沒事的。就和別的同學(xué)一樣在班級里晨讀，但還是讓社辦x主任看出了破綻!這個小小的想放松的思想在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底，還是由于我的一時間想玩的念頭，對學(xué)校的紀律了解不足所造成的。憶起當時，環(huán)顧現(xiàn)在，我當時就應(yīng)該不顧什么想放松的思想，回到舍好好睡覺，不管怎么也不能逃宿!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達到一個現(xiàn)代高中學(xué)生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!
對于我逃宿的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師擔心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的逃宿，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班學(xué)校級律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。
深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對舍辦老師有更深的尊重，我就不會有這樣的想法，也不會去上網(wǎng)吧，就會好好的在宿舍里睡覺，這樣我也不會被停課，錯誤也不會發(fā)生了。
3、平時生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)如此辛苦制作出來的校規(guī)校紀忘記?
學(xué)生夜不歸宿的檢討書(篇2)
尊敬的老師：
您好！
由于昨天晚上的時候我沒有在學(xué)校宿舍住宿，因此被查寢的老師記了一個夜不歸宿處分，其實在夜不歸宿這件事情我做得還是比較過分的，因為我是在明確知道了夜不歸宿是錯誤做法的情況下依舊沒有及時返回宿舍，現(xiàn)在想來我在處理這件事情的時候還是比較自私的，因為我個人夜不歸宿的問題肯定是會影響到整個班集體的評分，所以現(xiàn)在的我打算先針對這個情況做一個檢討。
其實我夜不歸宿的那天晚上也沒有做什么正經(jīng)的事情，如果非要實話實說的話或許是因為當天晚上我在網(wǎng)吧通宵上網(wǎng)吧，可以說我目前犯下的錯誤已經(jīng)是雙重的了，也可以說我之所以這樣做還是因為克制不了自己想要持續(xù)上網(wǎng)的念頭，實際上我應(yīng)該要認識到不管做什么事情都是過猶不及的道理，如果我想要在外面玩的話可以說以后還有很多的時間，但是我當時就是克制不了自身的一個欲望，本來按照正常來說的話我只需要玩幾個小時就足夠了。
我在夜不歸宿這件事情上面做得不對的地方還有很多，因為我完全可以提前給宿管老師進行請假的，我應(yīng)該要認識早自己這樣任性妄為會讓多少人擔心自己的安全，畢竟一名學(xué)生在深夜之中又能夠到哪里去呢？我相信宿管老師也正是出于這樣的擔憂才會不得不給我記錄一個夜不歸宿的處分的。我覺得自己應(yīng)該要從這樣一件“小事情”中找出自己做得不對的地方，因為不管怎么說夜不歸宿都不是一名學(xué)生應(yīng)該做出來的事情，況且我這樣做的話也會影響到第二天的正常上課。
在經(jīng)過對夜不歸宿這件事情的反思之后，我覺得現(xiàn)在當務(wù)之急便是在承認錯誤的基礎(chǔ)上改正自己自制力差的缺陷，而且現(xiàn)在我這樣一個行為在班上的確造成了一個不太好的影響，因此我覺得自己應(yīng)該要做一點什么來磨平這件事情所造成的惡劣影響，我覺得自己還是應(yīng)該要通過課堂上的學(xué)習(xí)來逐步糾正自己的錯誤觀念，這樣才能夠在提升個人素養(yǎng)的基礎(chǔ)上消磨自己貪玩的欲望，不管怎么說這都是對自身以后的發(fā)展有著好處的，因此我應(yīng)該要改變自己在大家眼中的形象。
我希望老師能夠相信每一個人都不會再同一件事情上犯錯誤的觀念，因為我覺得自己由于是初犯的緣故，因此目前進行補救的話還是能夠?qū)⒆陨硪胝镜?，所以我也會向您保證自己以后絕對不會再因為夜不歸宿而被記處分了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生夜不歸宿的檢討書(篇3)
尊敬的老師：
您好！
幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向老師匯報如下：
經(jīng)過幾天的反思，我對自己晚歸的事情進行了分析，記得剛來學(xué)校的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項學(xué)習(xí)。但是由于自己的紀律觀念的渙散，也就慢慢的放低了對自己的要求，因此，發(fā)生了這次晚歸的事，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是對不起老師和父母。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。
我也看到了這件事的惡劣影響，如果在班級上，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好，并且把工作做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們工作的提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。
發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，我不請求輔導(dǎo)員對我寬恕，無論輔導(dǎo)員怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求輔導(dǎo)員給我一次機會，同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生夜不歸宿的檢討書(篇4)
尊敬的___：
我在某月某日因夜不歸宿給班級抹了黑。在這兩天的時間里，我認真思考了自己的錯誤，檢討了自己的所作所為，夜不歸宿。這件事對我的觸動十分巨大，導(dǎo)致這一后果的直接原因，完全是因為我平時不嚴格要求自己，不注意有關(guān)校紀校規(guī)的學(xué)習(xí)，肆意妄為，說得嚴重一些，就是缺乏做一名合格學(xué)生的資格!
假如所有同學(xué)都像我一樣無節(jié)制地夜不歸宿，將在多么大的程度上影響學(xué)校的管理，會給老師們帶來了多少額外的負擔和麻煩?而且在剛剛受到處理之后，我還帶有一定的僥幸心理，向?qū)W校和老師撒謊，試圖從輕考慮;老師們對我進行了耐心細致地批評和教育，語重心長，循循善誘，他的話仿佛縷縷春風(fēng)，吹進我的心田，也吹進我那尚未被觸及的靈魂深處......它使我茅塞頓開，終于認識到了自己錯誤的嚴重性。
毋庸置疑，事實上我已經(jīng)破壞了正常的學(xué)校秩序，嚴重影響了學(xué)校正常的管理，假如所有同學(xué)都像我一樣，那么學(xué)校還能正常嗎?學(xué)校的秩序還能得到保證嗎?一想到自己給學(xué)校帶來的不便，一想到自己給學(xué)校帶來的麻煩，我就不禁再一次流下悔恨的淚水......
撫今追惜，深感光陰似箭，歲月蹉跎，因此懇請學(xué)校從輕處理，讓我在學(xué)校多學(xué)知識。
請老師和同學(xué)們看我的實際行動吧!
檢討人：___
____年__月__日
學(xué)生夜不歸宿的檢討書(篇5)
尊敬的老師：
您好!
對于本人夜不歸寢的罪行，嚴重違反了由學(xué)校擬定并正在執(zhí)行的規(guī)章制度，嚴重觸犯了現(xiàn)行教育制度的框架，嚴重破換了以人為本的重要思想。對此，本人晝夜不眠、憂心忡忡，又深刻反省、深思悔改，表此檢討，以示痛悔。
生活于體制內(nèi)，就要時時刻刻堅決服從于體制，絕不能有絲毫破換體制的半點想法和不純動機，要做一個安分守己、克己奉公、循規(guī)蹈矩的人，如若不然就是對教育工作者和制定現(xiàn)行教育制度的人的良苦用心的糟蹋和鄙視，就是對教育現(xiàn)行教育制度、對體制的褻瀆。
夜不歸寢，極其嚴重、極其惡劣，這樣的行為絕對不應(yīng)該發(fā)生在雖然已經(jīng)不適用于《未成年人保護法》和擁有選舉權(quán)與被選舉權(quán)的大學(xué)生身上。因為心智還不成熟，還需要在大學(xué)這樣神圣而又充滿魅力與愛的圣地繼續(xù)修行、繼續(xù)磨礪、繼續(xù)塑造，向一個擁有尚美與創(chuàng)新精神的青年、擁有更為和諧中庸的思想的人而奮斗，向一個能為構(gòu)建和諧社會做出巨大貢獻的人看齊。
所以，一旦發(fā)生夜不歸寢的行為，不管他是誰，就應(yīng)該立馬制止，因為都在這里接受高尚的教育，因為這里擁有完善的教育設(shè)施、擁有雄厚的師資力量，更重要的是，作為藝術(shù)生，這里能提供的靈感，因為這里擁有尚美創(chuàng)新的精神，所以，不管是誰，都沒有任何特權(quán)來打破這樣的制度制約，一切不在這里守規(guī)守距的人都是在與我們偉大的教育事業(yè)、偉大的教育思想作斗爭的、都將成為當今構(gòu)建和諧社會的中國的不和諧因素。
所以，本人對罪行追悔莫及，又面壁思過，決定痛改前非，重新振作：為我們偉大的教育事業(yè)做貢獻，為構(gòu)建和諧社會做貢獻，將來成為祖國的棟梁。
此致
敬禮!