俗話都說事在人為，但是我們在開始做事情前也要有縝密的計劃，當我們準備推行一個新項目。我們要對其做好萬全之策，方案應從各方面安排。編輯經過搜集和處理，為你提供小學藝術周活動方案，大家不妨來參考。希望你能喜歡！
小學藝術周活動方案 篇1
一．活動主題
放飛夢想，分享快樂
二．活動目的及意義
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。
三．領導小組
組 長：羅秋雯 譚漢明
組 員：魏小燕 康波 王儀娟 王娜 王麗君 劉耀林 廖燕萍
四．活動時間：
5月30日
五．活動地點：
學校操場
六．節(jié)目要求：
1、節(jié)目的內容可以是突出“感恩于夢想”，也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材，主題是健康活潑、積極向上即可。
2、在活動形式、活動主題等方面有創(chuàng)新，突出班級特色，從而推動班集體建設，增強班級凝聚力。
3、表演形式不限。
七．活動準備（前期）：
1．5月12號上報節(jié)目單到校長室（上交音樂）。
2．5月28 日下午下第二節(jié)課后，在操場進行節(jié)目的彩排（按各自崗位各負其責）
3．節(jié)目單制作（大隊部根據節(jié)目特點編排順序，寫好串詞）
４．主持人：大隊部負責找2名學生，進行訓練。
八．舞臺布置
音 響：劉姚晶（放音樂）
節(jié)目調度：（督促上下場：王麗君 廖燕萍）
衛(wèi)生及紀律：（掛條幅，維持紀律：王娜 劉耀林）
后勤保障組：（前期設備布置，后期收拾場地設備：鮑建明）
化 妝：各年級組
九．議委組：
羅秋雯 譚漢明 康波 魏小燕 王儀娟 徐慧 居永霞 萬姝琦 熊順蘭 王華福
十．活動議程
1、墊場音樂、學生、老師入座。
2、主持人開場詞，并宣布活動開始。
十一．活動流程
1．升國旗
2．新隊員入隊儀式
3．羅校長致詞
4.表彰先進班集體、優(yōu)秀少先隊員及“學雷鋒、講品德、見行動”板報活動情況(譚書記宣讀獲獎名單）播放頒獎音樂
5.會第四項:退旗
十二．文藝節(jié)目表演
（按順序表演節(jié)目）（準備好墊底音樂，以防節(jié)目結束后，分數(shù)沒出來，中間冷場）
十三．校長宣布比賽結果，頒獎
（播放頒獎音樂）
十四． 獎項的設置
一等獎1個，二等獎2個，三等獎2個。
十五．評分辦法：
評委評分去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分
小學藝術周活動方案 篇2
一、指導思想
本屆藝術節(jié)以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，堅持以人為本的正確導向，面向全體學生，重在普及，充分發(fā)揮藝術教育的育人功能，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)，營造健康文明、活潑向上的校園人文環(huán)境，促進廣大學生全面發(fā)展，進一步推動我鎮(zhèn)素質教育的深入實施。
二、活動主題
本屆藝術節(jié)的主題是“展藝術風采，抒愛黨情懷”。
三、參加對象
全鎮(zhèn)1-6年級在校學生
四、活動內容
活動內容主要圍繞慶祝中國共產黨成立90周年開展，活動要求堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一，注重突出地方特色和革命傳統(tǒng)，展現(xiàn)中小學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌，體現(xiàn)時代特征、校園特色和學生特點。
開展豐富多彩的文化藝術活動，如才藝展示、革命歌曲演唱、聲樂、器樂、舞蹈、師生書畫、篆刻和攝影作品、校園課本劇、集體舞表演、手抄報等多種藝術形式的展示，最大程度挖掘學生藝術特長，提供展示平臺。
舉辦xxx小學第八屆學生藝術節(jié)開幕式暨“傳唱紅歌，魅力校園”合唱活動、演唱校歌比賽、經典誦讀比賽、“慶祝中國共產黨成立90周年-創(chuàng)文明城市、繪大美臨沂”藝術作品展、第八屆藝術節(jié)閉幕式暨匯報演出等系列活動。
五、組織領導
成立校藝術節(jié)活動組委會，負責活動的組織協(xié)調、督促檢查工作。負責藝術節(jié)活動全過程的總體策劃，并結合實際制定活動方案；負責對藝術節(jié)活動期間活動的指揮、組織、監(jiān)督和協(xié)調工作，保證藝術節(jié)各項活動順利進行。
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxx
六、時間安排
（一）準備階段
3月：根據教體局制定的活動方案，制定本校的活動方案。
（二）組織實施階段
4月至11月：根據藝術節(jié)實施方案安排，以育人為宗旨，面向全體師生員工，組織開展內容豐富、形式多樣的文化藝術活動，確保師生的參與面，做到校校組織活動、班班開展活動，使開展活動的過程成為提高師生素質、陶冶師生情操的過程。
舉辦各項比賽，遴選出優(yōu)秀節(jié)目參加區(qū)里的展演比賽。
（三）主要活動安排
1、3-5月份：xxx小學第八屆藝術節(jié)開幕式暨“傳唱紅歌，魅力校園”合唱活動；
2、4-5月份：“創(chuàng)文明城市、繪大美臨沂”藝術大賽；
3、4-5月份：經典誦讀比賽；
4、5-7月份：創(chuàng)作校歌、制作并上報視頻，參加區(qū)中小學校歌創(chuàng)作、演唱評選活動；
5、9-11月份：藝術節(jié)頒獎及匯報演出。
七、活動要求
（一）高度重視，精心組織。舉辦藝術節(jié)，是促進學生全面發(fā)展的重要舉措，是德育教育的重要載體。全鎮(zhèn)師生要充分認識舉辦藝術節(jié)的重要意義，高度重視此項活動的開展，并將此作為創(chuàng)建特色學校的重要內容，抓緊抓實抓出成效，加強領導，層層抓好落實。
（二）加強宣傳，廣泛發(fā)動。各班主任、音樂、美術教師圍繞舉辦藝術節(jié)的意義、目標和要求利用課內和班隊會開展宣傳，增強活動的吸引力和感染力，調動廣大師生參與活動的積極性和創(chuàng)造性，發(fā)動全體學生積極參與。各班主任積極配合、認真組織，指導好本班級參賽項目、節(jié)目的準備與排練，積極參與各項比賽。
（三）結合實際，注重效果。本屆文化藝術節(jié)規(guī)模大、標準高、要求嚴。各班級各學校要以此為載體努力提高學生的綜合素養(yǎng)，著力創(chuàng)特色、求實效。
八、評審獎項：
各項比賽按分數(shù)高低評比出一二等獎若干名，獲得一等獎的指導教師給予優(yōu)秀指導教師獎。
小學藝術周活動方案 篇3
一、指導思想
以促進學生的全面發(fā)展為宗旨，以學校為基礎，激發(fā)中小學生對體育與藝術的興趣和愛好，提高學生的身體素質，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，豐富校園文化生活，展現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風貌。
二、活動主題
與健康結伴 與藝術同行
三、主辦單位、協(xié)辦單位
主辦單位：應城市教育局
協(xié)辦單位：應城市各中小學
四、參加對象與分組
參加對象：20xx年度全市義務教育階段在籍中小學生
分組：分小學組、初中組
五、活動項目
（一）體育競賽、表演類項目：
（1）校園集體舞
（2）田徑
（3）籃球（限初中）
（4）乒乓球
（5）廣播體操
（6）拔河
（7）跳繩
（二）藝術競賽、表演類項目：
（1）美術
（2）書法
（3）聲樂
（4）舞蹈
（5）器樂
六、活動要求
1、充分反映中小學生健康向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點；代表校園文化發(fā)展的方向，符合中小學生情趣和審美特點，體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。
2、各校以新課程理念指導和規(guī)劃“體育藝術節(jié)”，制定詳實可行的活動方案，做到目標明確、主題突出，班班開展，人人參與。在此基礎上組織比賽和作品展示。各校活動方案于20xx年9月10日前交教育局基教股。
3、活動分為三個階段
20xx年7月各學校制定活動方案，進行宣傳發(fā)動。8月至9月各地組隊訓練。
20xx年10月至11月各學校組織比賽、作品展示，教育局將派專班到現(xiàn)場評比（評比方案附后）。
20xx年12月下旬教育局組織比賽。比賽項目與規(guī)程另發(fā)，校園集體舞為比賽必選項目之一。
小學藝術周活動方案 篇4
一、組織報名：
1、由班主任及美術任課教師公布比賽消息，并在各班選拔；
2、報名人數(shù)分配。（一年級以年級為單位選12人）二至六年級每班6人。（明天放學前報美術組袁?。?BR> 3、報名辦法及報名條件
（1）學生自愿報名；
（2）以班級為單位進行選拔；
（3）由美術教師發(fā)《參賽須知》到現(xiàn)場賽參賽學生手中。
（4）具有一定書畫基礎，能在現(xiàn)場進行創(chuàng)作表現(xiàn)的學生。
二、比賽內容及項目：
1、比賽內容要求積極健康向上的，具體內容自選。
2、比賽項目為毛筆書法、國畫、兒童畫、素描、線描。
3、比賽尺寸：書法不小于四尺三開，國畫不小于四尺六開，兒童畫、素描、線描為鉛畫紙四開。
三、比賽設獎：
1、集體設優(yōu)勝班級，每年級為3個班。
2、個人設一等獎5人；二等獎10人；三等獎15名，優(yōu)秀獎若干名。
3、獎品待定。
四、比賽時間地點：
20xx年6月1日上午在南適大酒店門口廣場。（8點10出發(fā)，9點—11點活動）
五、現(xiàn)場賽組織安排及過程：
1、帶隊教師：負責安全教育，學生往返途中安全保障及現(xiàn)場管理。
一年級二年級
三年級z四年級
五年級六年級
2、輔導教師。由四名美術教師組成。主要職責為比賽場地劃分及現(xiàn)場指導，賽后收齊作品。
3、評委：美術教師及社會部分書畫名家。
4、比賽程序：領導講話（z、南適總經理、校長）---開筆儀式----書畫名家題詞---現(xiàn)場賽開始---教師指導-----現(xiàn)場評比----學生回校----制作作品、展覽
5、攝像攝影
六、賽前準備：
1、條幅：南樂小學準備一條：熱烈祝賀“南適杯”少兒書畫現(xiàn)場賽成功舉行！
南適酒店準備一條：熱烈祝賀南樂小學“南適杯”第五屆藝術節(jié)勝利舉行！
2、書畫繪制墊物：學生自帶
3、賽場安排：美術教師、南適食府工作人員若干名
4、校銅管樂隊隊員參加（z）
5、參與評委領導紀念品準備（南適食府）
小學藝術周活動方案 篇5
一、指導思想：
以教育部《學校藝術教育工作規(guī)程》和《寧波市教育局關于加強與改進學校體育藝術教育工作的若干意見》精神為指導，進一步推進學校藝術新課程的實施和課外藝術教育活動的開展，豐富校園生活，展示藝術教育成果，提高生活情趣，塑造健全人格。讓藝術走進校園，走進班級，走進每一個學生，使藝術能力和人文素養(yǎng)得到整合發(fā)展。
二、關鍵詞：
崇尚美、鑒賞美、創(chuàng)造美
三、活動安排：
1、小學生繪畫、書法比賽，五、六年級英語手抄報比賽。（第12周）
2、讀書、讀報知識競賽。（暫定第13周）
3、體育達標活動 （待定）
4、“讓紅領巾在五月更鮮艷”校園合場比賽。（第14周）
5、慶六一活動暨藝術節(jié)閉幕式（頒獎典禮）
（具體事項另行通知）
四、幾點要求：
6、立足師生，努力提高。求新、求實、求突破、求發(fā)展，層層發(fā)動，面向全體，激發(fā)興趣，廣泛參與，普及提高，注重師生的廣泛參與性與普及面，努力讓學生都能感受到藝術的快樂。讓藝術真正走近每一個學生，著力提高，打造精品，營造崇尚美的氛圍，增強鑒賞美的能力，提高創(chuàng)造美的水平。
7、服務教學，注重培養(yǎng)。結合本校藝術教學的實際情況和師生的實際水平和接受程度，精心設計，通過各種途徑和載體，著力加強學生設計理念、創(chuàng)新思維、參與意識及動手能力的培養(yǎng)，多角度，多渠道的情感體驗，尊重、關懷、友善、合作、分享等人文素養(yǎng)的獲得及個性的完善與發(fā)展等。推進藝術教育教學工作，提升學生綜合素質。
小學藝術周活動方案 篇6
活動目的：
一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，我們把藝術節(jié)和慶?！傲弧被顒咏Y合起來，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，受到藝術的陶冶，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的'活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。
活動時間：
20__年6月1日下午13：30
活動實施：
一、同心·同趣，“曬”幸福
活動年級：一二年級
活動內容：親子活動包粽子
活動安排：
1、活動前，各班現(xiàn)在班級中進行分組，準備好包粽子的材料。了解端午節(jié)的習俗，學習包粽子的過程。
2、每班根據需要邀請部分家長參與包粽子活動(請老師以短信形式通知家長，家長憑短信進校門)。
3、活動結束后，每個孩子至少帶兩只粽子回家。
二、童心·童趣，“拼”美食
活動年級：三四年級
活動內容：水果拼盤、制作水果名片、給水果拼盤起名
活動安排：
1、每個學生要給一種水果制作名片，并張貼在教室門口的瓷磚上。
2、學生自帶制作拼盤需要用的水果、沙拉、盤子等工具。
3、開展水果拼盤的評選活動并給水果拼盤起名。
三、同心·同行，“show”風采
活動年級：五六年級
活動內容：五年級——“三自經”(自信、自立、自主)
六年級——“行走的風景”
活動安排：
五年級
1、各班以小組合作的形式進行六一活動的策劃，并精心準備主持、表演展示。
2、在六一的下午各班以班級為單位對各小組的活動進行展示。在表演中顯現(xiàn)自信，在游戲中表現(xiàn)自立，在策劃中實現(xiàn)自主。
六年級
1、六一下午學校包車帶領六年級學生及老師到南山綠道。
2、各班在南山綠道行走鍛煉，放松心情。
小學藝術周活動方案 篇7
一、指導思想
以拓展學生素質，服務青年成才為主題，以高品位、高質量、高文化科技含量的活動為載體，通過開展豐富多彩的校園文化藝術活動，引導學生加強思想品德修養(yǎng)的鍛煉與提高，樹立遠大理想和堅定信念；引導學生關心國家大事，關注地方經濟和社會發(fā)展，提高自身能力，以實際行動迎接時代挑戰(zhàn)；引導學生注重文化素質的培養(yǎng)與提高，自覺完善知識結構，強化人文素養(yǎng)；引導學生積極參與文化藝術活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面促進學生成長成才。通過此項活動，開創(chuàng)色彩紛呈、生動活潑、具有時代特色的校園文化新局面。
二、活動主題和宗旨
主題：青春、舞臺、美麗
宗旨：搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、提高多種能力、培育一代新人。以本屆校園文化系列活動為龍頭，促進校園文化的繁榮發(fā)展。
三、領導機構：
1、組委會：
主任：
副主任：
委員：
2、辦公室：
主任：
成員：
四、評獎辦法：
1、每一項目評出一、二、三等獎各2名。
2、文藝匯演按8分（一等獎）、6分（二等獎）、4分（三等獎）記入團體總分，其他節(jié)目按3分、2分、1分記入團體總分。
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