最新學(xué)校部門大工作計(jì)劃【篇1】
以校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理安全為重點(diǎn)，遵循“積極預(yù)防、科學(xué)管理、全員參與、各負(fù)其責(zé)”的方針，牢固樹立“居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈”的思想，堅(jiān)持“重在規(guī)范制度管理，嚴(yán)在良好行為養(yǎng)成，貴在督促檢查到位，實(shí)在隱患整治徹底”的工作思路，增強(qiáng)師生員工的安全防范意識(shí)，健全安全工作各項(xiàng)制度，拓展安全知識(shí)宣傳教育面，建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，消除安全隱患，為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校安全工作步入科學(xué)化、規(guī)范化和法制化軌道，保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展而努力。
三、工作措施
(一)狠抓制度建設(shè)，建立安全工作長(zhǎng)效機(jī)制
1.健全落實(shí)安全工作常規(guī)管理制度。切實(shí)做好各類安全制度的修訂完善工作，并繼續(xù)推行崗位責(zé)任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動(dòng)審批制度、應(yīng)急救援制度、事故報(bào)告制度、安全事故責(zé)任追究制度等，做到管理無(wú)疏漏、無(wú)盲區(qū)，使安全工作規(guī)范有序。
2.健全落實(shí)安全工作責(zé)任與考核制度。學(xué)校全體教職員工履行各自崗位本職工作職責(zé)的基礎(chǔ)上，同時(shí)承擔(dān)安全管理工作職責(zé)，做到“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)在崗，誰(shuí)負(fù)責(zé)”，形成學(xué)校安全工作“人人都要抓，人人都要管”的工作格局。
(二)狠抓教育培訓(xùn)，提高師生安全防范能力
1.切實(shí)把安全教育納入課堂教學(xué)。必須按要求開設(shè)安全教育課，積極開展“安全知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)課堂”、“尋找身邊安全隱患”等主題活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常安全知識(shí)教育，自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力教育。切實(shí)抓好“中小學(xué)生安全教育日”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“安全教育月”、“‘119’消防宣傳日”等主題宣傳教育活動(dòng)。
2.開展“每天一分鐘”、節(jié)假日放假前半小時(shí)”安全警示教育。不斷創(chuàng)新安全教育方法，尋求安全教育載體，拓寬安全教育工作思路，提高安全教育的針對(duì)性、科學(xué)性和實(shí)效性。
3.健全應(yīng)急救援機(jī)制。進(jìn)一步制定和完善科學(xué)、實(shí)用的事故應(yīng)急救援預(yù)案，不斷深化演練工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，確保每學(xué)期至少開展一次師生應(yīng)急演練。
最新學(xué)校部門大工作計(jì)劃【篇2】
三是繼續(xù)健全德育激勵(lì)機(jī)制，學(xué)校部門工作計(jì)劃(4)。在實(shí)踐中不斷充實(shí)完善《班主任考評(píng)條例》，評(píng)比特色班級(jí)、特色班主任、優(yōu)秀班主任等，激發(fā)工作熱情，提高德育效益，同時(shí)通過班主任手記展評(píng)、中隊(duì)主題活動(dòng)觀摩、班隊(duì)成功經(jīng)驗(yàn)推廣等，引導(dǎo)班主任向?qū)I(yè)化發(fā)展，提高育人藝術(shù)，增強(qiáng)育人成效。
為了保證學(xué)校各項(xiàng)工作圍繞學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃綱要高效開展，緊扣《實(shí)施品牌發(fā)展戰(zhàn)略，建設(shè)優(yōu)質(zhì)化、現(xiàn)代化、國(guó)際化名校》的辦學(xué)思路，在學(xué)校工作計(jì)劃的總框架內(nèi)，服從、服務(wù)于學(xué)校辦學(xué)總目標(biāo)，協(xié)調(diào)、配合各處室工作，制定科學(xué)合理、切...
文明禮儀教育活動(dòng)計(jì)劃
開展“文明禮儀伴我行”主題實(shí)踐活動(dòng)，是進(jìn)一步落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定學(xué)校文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃，工作計(jì)劃《學(xué)校部門工作計(jì)劃(4)》。
小學(xué)電教室工作計(jì)劃
指導(dǎo)思想本學(xué)期我校的電教工作將以學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃為中心，堅(jiān)持以“教育科研為主導(dǎo)，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)教學(xué)質(zhì)量求發(fā)展與創(chuàng)新”的基本思路，制訂如下工作計(jì)劃，為學(xué)校迎來(lái)百年華誕做好服務(wù)工作。
最新學(xué)校部門大工作計(jì)劃【篇3】
學(xué)校辦公室將在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，以_毛澤東思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，遵照上級(jí)部門的指示、決定，以學(xué)校總體工作目標(biāo)為中心，以為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)為己任，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益地開展工作，充分發(fā)揮辦公室的職能。學(xué)校辦公室計(jì)劃做好以下幾方面的工作：
一、黨務(wù)工作
1、在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真做好黨員的培養(yǎng)發(fā)展工作。在具體工作中，做到多關(guān)心、多了解、多幫助，堅(jiān)持按程序工作，積極培養(yǎng)師生入黨積極分子，做好入黨及預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正工作。
2、加強(qiáng)黨員教育管理、提高黨員素質(zhì)、發(fā)揮黨員和永葆先進(jìn)性等方面，積極做好本職工作。
3、做好黨員干部教師的理論學(xué)習(xí)，組織參加上級(jí)組織的理論學(xué)習(xí)班、培訓(xùn)班、論壇等活動(dòng)，制訂相關(guān)計(jì)劃，利用組織生活、周一政治學(xué)習(xí)時(shí)間，通過多種形式學(xué)習(xí)政治時(shí)事、__文件和新黨章，加強(qiáng)黨員干部教師的政治理論學(xué)習(xí)。
4、認(rèn)真做好為離退休干部教師的服務(wù)工作，關(guān)心離退休教師員工的生活。
5、進(jìn)一步規(guī)范健全基層支部，重視黨費(fèi)的收繳工作。根據(jù)收繳黨費(fèi)的新規(guī)定，及時(shí)按新標(biāo)準(zhǔn)足額繳納黨費(fèi)。
二、行政工作
1、加強(qiáng)辦公室建設(shè)，做好協(xié)調(diào)與服務(wù)爭(zhēng)取主動(dòng)、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo)。建立辦公室定期例會(huì)制度，完善內(nèi)部管理，確定工作人員職責(zé)，堅(jiān)持從高、從嚴(yán)、從全、從細(xì)要求。同時(shí)，營(yíng)造健康的工作環(huán)境，自覺維護(hù)辦公室的整體形象。做好辦公室與各處室各部門的協(xié)調(diào)，牢固樹立全局觀念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。
2、做好學(xué)校文書檔案管理工作。根據(jù)教育局提出的意見和建議，收集整理并完善檔案管理制度，規(guī)范檔案管理工作，使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范;作好檔案利用工作，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
3、拓展渠道，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的宣傳工作。成立學(xué)校信息小組，充分利用興賓區(qū)教育局信息網(wǎng)和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，發(fā)布學(xué)校教育教學(xué)信息，并加強(qiáng)與其他媒體的聯(lián)系，在報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)上宣傳學(xué)校，努力擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)上的影響，提高學(xué)校知名度，促進(jìn)社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解，增強(qiáng)辦學(xué)的信譽(yù)度。
4、做好文件的上傳下達(dá)工作。在主管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下，明確任務(wù)，各負(fù)其責(zé)，做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報(bào)、保密和檔案管理工作。對(duì)來(lái)文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件、會(huì)議記錄、會(huì)議召集等日常工作，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序，不出差錯(cuò)。各項(xiàng)文件材料，力求及時(shí)、準(zhǔn)確，優(yōu)質(zhì)、高效。及時(shí)了解和收集學(xué)校各項(xiàng)工作的開展情況，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校及學(xué)校各處室的信息溝通。
5、提前做好開學(xué)和學(xué)期結(jié)束前的工作安排，根據(jù)學(xué)校部署及時(shí)起草學(xué)校工作計(jì)劃(總結(jié))和校歷。
6、認(rèn)真做好學(xué)校印鑒、校長(zhǎng)印章的管理與使用工作?？傊?，在新的學(xué)期里，辦公室將在學(xué)校黨政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實(shí)地，勤奮工作，默默奉獻(xiàn)，為學(xué)校發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
最新學(xué)校部門大工作計(jì)劃【篇4】
一、指導(dǎo)思想
始終遵循學(xué)?？傮w工作思路，圍繞教育這個(gè)中心，做好教育教學(xué)服務(wù)工作，做好師生生活服務(wù)工作。通過建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，調(diào)動(dòng)后勤工作的積極性，開創(chuàng)后勤工作新局面。
二、工作目標(biāo)
一如既往地做好各項(xiàng)常規(guī)管理工作;
加強(qiáng)臺(tái)帳資料建設(shè)，規(guī)范后勤各項(xiàng)工作;
加強(qiáng)行政倉(cāng)庫(kù)管理和財(cái)務(wù)管理，落實(shí)上級(jí)相關(guān)精神要求。
三、做好校產(chǎn)校舍維護(hù)工作
1、對(duì)各室臺(tái)凳作一次清理、修理，對(duì)六年級(jí)的課桌凳作更換處理。
2、對(duì)東西教學(xué)樓的窗作一次修理。
3、對(duì)教學(xué)樓各廁所進(jìn)行改造，并對(duì)所有校舍屋面平臺(tái)處作防漏處理。
四、抓好綠化管理工作
1、做好夏日花木的治蟲、澆水工作。
2、對(duì)綠化帶進(jìn)行一次修剪。
3、依據(jù)綠化管理網(wǎng)，注重平時(shí)對(duì)花木進(jìn)行治蟲、施肥、除草和經(jīng)常性整枝、修剪等工作。
五、改進(jìn)食堂管理，辦好師生食堂
1、調(diào)整食堂人員結(jié)構(gòu)，改善運(yùn)作辦法，激發(fā)人員工作動(dòng)力，提高人員工作效率。
2、樹立安全第一意識(shí)，重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作臺(tái)帳，提高警惕，采取安全防范措施，明確責(zé)任，做好防火、防盜、防毒工作，并要定時(shí)打掃，做好保潔工作。
3、定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本要求，并對(duì)照日常工作認(rèn)真落實(shí)。
4、依據(jù)食堂管理制度，加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督，并據(jù)實(shí)際情況不斷健全食堂管理制度，規(guī)范各項(xiàng)操作程序。
六、加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理工作
1、進(jìn)一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度，尤其是強(qiáng)化賠償制度，并匯集成冊(cè)，全員學(xué)習(xí)執(zhí)行。
2、應(yīng)用管理軟件、管好校產(chǎn)、用好校產(chǎn)，嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮常用教具、學(xué)具等教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用，嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。
3、切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)室的管理，充分發(fā)揮活動(dòng)室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償?shù)脑瓌t。
七、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)
1、要求全體后勤人員樹立師生利益至上的服務(wù)觀，把教師和學(xué)生的合理需求作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，想師生所想、全心全意為全校師生服務(wù)。教育全體后勤人員向一線教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們無(wú)私的奉獻(xiàn)和忘我的工作態(tài)度，擺正位置，樹立為教學(xué)、為師生服務(wù)的思想。
2、規(guī)范后勤管理，充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量，改進(jìn)服務(wù)方式方法，齊心協(xié)力，互相配合，提高服務(wù)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高及業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)，更新知識(shí)，不斷提高自身的修養(yǎng)。
最新學(xué)校部門大工作計(jì)劃【篇5】
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，創(chuàng)建平安校園，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以上級(jí)黨委政府及教育主管部門關(guān)于進(jìn)一步做好安全工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”方針，以“強(qiáng)意識(shí)、查隱患、壓事故、保安全、維穩(wěn)定”為主題，防控我校發(fā)生重大事故，防控因素，促進(jìn)我校教育教學(xué)工作順利開展和構(gòu)建平安校園創(chuàng)建，確保學(xué)校一方平安。
二、工作目標(biāo)
以預(yù)防重大事故為重心，以學(xué)校校園為重點(diǎn)，進(jìn)一步深入檢查、摸清學(xué)校各類事故隱患情況，不斷加大對(duì)事故隱患整改力度，采取有效措施，徹底整改學(xué)校各類重大事故隱患，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)要害部位監(jiān)控工作，堅(jiān)決杜絕安全事故發(fā)生，創(chuàng)建平安校園。
三、組織機(jī)構(gòu)及成員分工
（一）組織機(jī)構(gòu)：
成立學(xué)校安保工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由下列同志組成：
組長(zhǎng)：xxx。
成員：xxx、xxx、xxx。
下設(shè)學(xué)校保衛(wèi)處和學(xué)校護(hù)校隊(duì)及義務(wù)xxx，由下列同志組成：
保衛(wèi)處處長(zhǎng)：xxx。
副處長(zhǎng)：xxx、xxx。
護(hù)校隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：xxx。
護(hù)校隊(duì)成員：xxx、xxx、xxx、xxx、全體班主任。
義務(wù)員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和保衛(wèi)處職責(zé)：
1、研究制定學(xué)校安全工作方案，組織方案實(shí)施。健全、完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和安全工作管理規(guī)章制度。
2、指導(dǎo)監(jiān)督安全工作方案和計(jì)劃落實(shí)。
3、定期研究學(xué)校安全工作，制定整改措施，組織開展安全工作大檢查。
4、如遇重大安全事故和突發(fā)事件，在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，組織開展應(yīng)急求（救）援工作。
5、成立由全體教職工組成學(xué)校安保值日巡邏隊(duì)，實(shí)行上學(xué)前到放學(xué)時(shí)這一時(shí)段校園安保巡邏（具體安保值日巡邏隊(duì)安排另見教師值班安排表）。
（二）落實(shí)責(zé)任制，明確職責(zé)和分工。
校長(zhǎng)和分管副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全及保衛(wèi)工作負(fù)全責(zé)，日常具體工作由教導(dǎo)處、總務(wù)處（保衛(wèi)處）、德育辦歸口負(fù)責(zé)。
各口負(fù)責(zé)主要分工及職責(zé)任務(wù)：
德育辦主要負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育、班級(jí)安全管理、疾病防治、安全管理業(yè)務(wù)檔案等。主要職責(zé)任務(wù)是：
（1）、指導(dǎo)班級(jí)安全管理工作，負(fù)責(zé)學(xué)生安全宣傳教育工作。重點(diǎn)抓好交通安全教育、人身安全教育和預(yù)防未成年人犯罪教育；
（2）、指導(dǎo)班主任搞好學(xué)生安全工作。堅(jiān)持學(xué)生考勤制度，嚴(yán)格掌握學(xué)生出、缺勤情況，嚴(yán)防學(xué)生擅自離校和逃課。對(duì)擅自離校逃課學(xué)生，要及時(shí)尋找并與家長(zhǎng)聯(lián)系，防止意外事故發(fā)生。重視衛(wèi)生清掃和勞動(dòng)中安全工作，加強(qiáng)保護(hù)和防范措施；
（3）、負(fù)責(zé)學(xué)生早晨到校、課間、放學(xué)時(shí)間管理，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，杜絕學(xué)生違反紀(jì)律象發(fā)生；
（4）、抓好后進(jìn)生教育轉(zhuǎn)化工作。處理好學(xué)生中發(fā)生矛盾，防止打架傷人事情發(fā)生，制止校外不良人員對(duì)學(xué)校滋擾；
（5）、負(fù)責(zé)學(xué)校大型活動(dòng)組織和安全工作。開展突發(fā)事件應(yīng)急演練等；
（6）、要確保安全法制課開設(shè)，規(guī)范安全法制課管理，加大安全工作宣傳；
（7）、對(duì)學(xué)生開展衛(wèi)生健康和心理健康知識(shí)教育指導(dǎo)；
（8）、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生疾病、流行病監(jiān)控預(yù)防教育，尤其是傳染性疾病要早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早處置；
（9）、每月認(rèn)真填寫《學(xué)校安全隱患排查整治月報(bào)臺(tái)賬》，及時(shí)登記、上報(bào)安檢情況；
（10）、抓好安全檔案資料收檔整理。
總務(wù)處主要負(fù)責(zé)校舍及財(cái)產(chǎn)安全、食品衛(wèi)生安全、門衛(wèi)安全管理等。主要職責(zé)和任務(wù)是：
（1）、校舍安全。校舍墻面、校園圍墻、屋檐是否有脫落；內(nèi)墻是否變形、裂縫；門窗、燈具是否牢固；電源開關(guān)插座是否破損；安全通道是否暢通；樓梯扶手是否牢固；圍墻是否傾斜。要檢查到位，處理到位。維護(hù)用水（含飲用水）設(shè)備。
（2）、校舍消防安全。嚴(yán)格管理火源、電源、易燃易爆和有害物品，配齊消防器材，保證器材正常使用，疏散通道暢通。
（3）、學(xué)校護(hù)校防盜安全。對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位，如遠(yuǎn)教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、體育器材室要加強(qiáng)防盜措施。
（4）、學(xué)生食品安全。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家食品安全條例，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校小賣部、食堂監(jiān)管，對(duì)供應(yīng)食品進(jìn)行衛(wèi)生安全監(jiān)督和檢查，嚴(yán)把入口關(guān)。
（5）、嚴(yán)格門衛(wèi)管理，做到不脫崗，確保學(xué)生在校期間x名保安在崗。嚴(yán)格執(zhí)行來(lái)人來(lái)訪登記制度，決不輕易放入一個(gè)外來(lái)人員，本校師生在上課期間進(jìn)出校園必須登記。
教導(dǎo)處主要負(fù)責(zé)各功能室、電教設(shè)備以及教學(xué)安全。主要職責(zé)和任務(wù)是：
（1）、加強(qiáng)教師辦公室管理，保證正常辦公，加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，嚴(yán)肅課堂紀(jì)律，妥善處理教學(xué)中出現(xiàn)矛盾和可能出現(xiàn)突發(fā)事件，維護(hù)課堂正常教學(xué)秩序。
（2）、加強(qiáng)體育課及活動(dòng)課管理。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，課前學(xué)生要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生動(dòng)作技巧要規(guī)范正確，對(duì)難度較大動(dòng)作要有保護(hù)措施，對(duì)對(duì)抗性較大和危險(xiǎn)性較大體育項(xiàng)目，教師要親自組織并事先做好防范工作。教學(xué)中教師要掌握每名學(xué)生身體狀況和病情病史，因人而異，開展教學(xué)?；顒?dòng)課必須做到有專人看管，堅(jiān)決杜絕“放羊”現(xiàn)象。
（3）、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課（室）管理。對(duì)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備要經(jīng)常進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行處理，確保儀器設(shè)備安全運(yùn)行和使用。重點(diǎn)是電源、有毒有害藥品保管和易燃易爆物品保管等。具體教學(xué)中，要嚴(yán)格按實(shí)驗(yàn)規(guī)程和要求進(jìn)行。向?qū)W生講清步驟、程序、操作規(guī)程和注意事項(xiàng)，并對(duì)可能出現(xiàn)問題做好事先防范，防止意外事故發(fā)生。對(duì)管理不善，指導(dǎo)不準(zhǔn)，安全措施不善造成事故，要追究教師責(zé)任。
四、安全保衛(wèi)工作預(yù)案
（一）、安全事故基本處置辦法。
1、發(fā)現(xiàn)時(shí)首先要設(shè)法阻止事態(tài)發(fā)展。
2、應(yīng)及時(shí)送受傷害者就醫(yī)。
3、及時(shí)通知班主任、學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)。
4、迅速解事故原因，并做好有關(guān)筆錄工作。
事態(tài)較嚴(yán)重，學(xué)校要迅速組成現(xiàn)場(chǎng)指揮機(jī)構(gòu)，可分指揮組、聯(lián)絡(luò)組、疏散組、搶救組、現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)組、后勤保障組、事件調(diào)查處理組等，分工負(fù)責(zé)，高效處置。較大事故發(fā)生時(shí)，首要考慮是疏散師生。疏散時(shí)堅(jiān)持先學(xué)生后教師、先婦女后男士、先小孩后大人原則。
事件發(fā)生后，可以采取新聞發(fā)布會(huì)形式，及時(shí)向外公布事件xxx和處理進(jìn)展情況。各類人員不得以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息，更不得進(jìn)行渲染和夸大；如有新聞媒體要求采訪，必須要讓對(duì)方出示有效證件并經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意，未經(jīng)同意，任何單位和個(gè)人不得接受采訪。
（二）、食物中毒應(yīng)急預(yù)案。
1、報(bào)告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、將中毒者速送就近醫(yī)院，無(wú)法處理時(shí)及時(shí)送往區(qū)、巿醫(yī)院或報(bào)120。
3、迅速排查食用致毒食物師生名單，并檢查他們身體狀況。
4、保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)，封存現(xiàn)有食物，做好食用食物取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)。如是食用校外食物所致，要積極配合有關(guān)部門進(jìn)行工作。
5、做好家長(zhǎng)、家屬工作。
6、積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。詳細(xì)寫清事故報(bào)告，如實(shí)上報(bào)。
（三）、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。
1、發(fā)生火險(xiǎn)時(shí)應(yīng)及時(shí)撲滅，使火險(xiǎn)消滅在萌芽狀態(tài)。
2、如不能及時(shí)撲滅，要立即報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo)，并通知周圍教職員工共同救火。
3、樓內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)立即打開所有門窗和應(yīng)急燈，并考慮切斷電源，避免繼發(fā)性危害。組織學(xué)生疏散
4、緊急組織學(xué)生疏散，并第一時(shí)間通知值班人員和學(xué)校干部，并視情況決定是否撥打119和120。
5、火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)最重要原則是保護(hù)人員安全，撲救要在確保人員不受傷害前提下進(jìn)行。
6、原則上不組織學(xué)生參加滅火。
（四）、交通事故應(yīng)急預(yù)案。
1、發(fā)生交通事故時(shí)，對(duì)受傷人員及時(shí)送醫(yī)院搶救，并要記清肇事車輛型號(hào)、牌號(hào)。
2、保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)以及重要物品、證據(jù)。
3、迅速向xxx部門報(bào)告，再向?qū)W校、家庭、教育局報(bào)告。
4、配合xxx部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。
5、做好家長(zhǎng)、家屬工作。
（五）、治安問題應(yīng)急預(yù)案。
1、獲得事件信息任何人視情況第一時(shí)間向值班主任或單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，情況嚴(yán)重同時(shí)打110報(bào)警。
2、迅速把所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員進(jìn)行疏散。
3、如有受傷學(xué)生要及時(shí)送到就近醫(yī)院治療。就近醫(yī)院不能治療，及時(shí)送區(qū)、巿或撥打120。
4、若是校外犯罪分子侵襲學(xué)生，相關(guān)人員要迅速集結(jié)，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋，為援助贏得時(shí)間。
5、若對(duì)方手中有器械，應(yīng)首先設(shè)法收繳斗毆器械。
6、若是學(xué)校內(nèi)學(xué)生斗毆，由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、保衛(wèi)人員等進(jìn)行詢問，解斗毆原因和過程，并做好筆錄。
7、對(duì)外校學(xué)生，應(yīng)與學(xué)生就讀學(xué)校聯(lián)系。
8、要對(duì)斗毆事件校內(nèi)外各種因素綜合分析，要防范學(xué)生在校外遭到毆打。
五、強(qiáng)化安全工作措施
1、進(jìn)一步開展好安全思想教育，牢固樹立“安全第一”思想意識(shí)，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。
2、落實(shí)責(zé)任追究制度，安全工作層層負(fù)責(zé)制。
安全工作重于泰山，全體教職工必須高度重視安全工作，做到認(rèn)識(shí)到位、思想到位、措施到位、工作到位，若因工作失職造成安全事故，將直接追究有關(guān)人員責(zé)任。
最新學(xué)校部門大工作計(jì)劃【篇6】
一、指導(dǎo)思想
在新的一年,北清河學(xué)校在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,牢固樹立“以人為本” 德育為先的教育觀,以實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo),貫徹落實(shí)教體局的工作思路,全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路,實(shí)施學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略, 以“內(nèi)抓管理，外樹形象，全面提高辦學(xué)層次，辦人民滿意的教育”為宗旨，在強(qiáng)化學(xué)校特色建設(shè)的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)管理方法和理念的創(chuàng)新，努力構(gòu)建和諧的校園文化。
二、主要工作
(一)制度建設(shè)
1、完善學(xué)校章程及教職工考核細(xì)則。
2、形成全面、科學(xué)、實(shí)效的學(xué)校制度匯編
3、規(guī)范工作報(bào)請(qǐng)制度，學(xué)校各項(xiàng)工作有序、高效運(yùn)行的基本保障就是明確分工、分層管理、各司其職、政令暢通，本著“誰(shuí)分管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的工作原則。
(1)凡有重大活動(dòng)安排，重要事件發(fā)生，都要及時(shí)向自己的上級(jí)或上級(jí)部門請(qǐng)示匯報(bào)。
(2)凡是學(xué)?；蚍止懿块T安排的赴縣、地、省參加的會(huì)議或參觀培訓(xùn)活動(dòng)，回來(lái)后兩天內(nèi)都要有書面總結(jié)，并及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)口頭匯報(bào)要點(diǎn)。分管領(lǐng)導(dǎo)視重要程度作出安排或向校長(zhǎng)匯報(bào)。沒有特急、特重要工作，一般不要越級(jí)匯報(bào)，以免造成有些工作的被動(dòng)和運(yùn)行機(jī)制的混亂。
(二)隊(duì)伍建設(shè)
1、師德建設(shè)與師訓(xùn)工作
(1)加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，提高教師自身道德素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)。
(2)開展多形式、多內(nèi)容的校本培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)推介;有專題邀請(qǐng)專家進(jìn)校講座與輔導(dǎo)，有計(jì)劃組織骨干外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
(3)探討績(jī)效工資的實(shí)施問題，多勞多得，讓優(yōu)秀的香起來(lái)，安于現(xiàn)狀的動(dòng)起來(lái)。
2、班子自身建設(shè)
(1)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要樹立“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)，嚴(yán)于律己，率先垂范，履行職責(zé)，深入工作之中，想事、干事、干好事，發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，引領(lǐng)教師不斷提高。
(2)、提高管理水平，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃，制定部門工作計(jì)劃。實(shí)行部門上月工作小結(jié)，本月工作重點(diǎn)安排報(bào)送制度。搞好協(xié)調(diào)，作到既有分工，又有合作，認(rèn)真實(shí)施、抓出成效，出色完成本職工作。
(3)、深入教學(xué)一線，了解課改情況，把握方向，研究問題，指導(dǎo)工作，每學(xué)期校長(zhǎng)至少聽課30節(jié);主管教學(xué)工作副校長(zhǎng)至少聽課60節(jié);主管政教副校長(zhǎng)至少聽課30節(jié);教導(dǎo)主任、副主任至少聽課80節(jié);政教副主任至少聽課40節(jié);總務(wù)主任至少聽課20節(jié)。
3、教研組長(zhǎng)、部門組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)
提高教研組長(zhǎng)、部門組長(zhǎng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提升他們的引領(lǐng)意識(shí)、合作能力、自我解剖能力、研究力、思考力、發(fā)現(xiàn)力、實(shí)踐力、創(chuàng)新力。促進(jìn)各項(xiàng)工作的全面提高。
4、班主任隊(duì)伍建設(shè)
(1)搞好校內(nèi)班主任培訓(xùn)工作計(jì)劃，并通過聽講座、學(xué)先進(jìn)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流、優(yōu)秀班主任評(píng)選，提高班主任隊(duì)伍素質(zhì)。做到“以人格塑造人格，以品德培養(yǎng)品德，以素質(zhì)提高素質(zhì)”。
(2)已績(jī)效工資為契機(jī)完善班級(jí)管理工作細(xì)則及班主任考評(píng)細(xì)則，并以此為抓手，搞好經(jīng)驗(yàn)交流，規(guī)范班級(jí)管理。
(3)搞好學(xué)習(xí)自修，內(nèi)學(xué)經(jīng)驗(yàn)，外學(xué)名師，學(xué)會(huì)教育發(fā)現(xiàn)，重視教育案例分析，善于整理自己的教育故事、教育隨筆，構(gòu)建班級(jí)文化。
(4)自主開展主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
(5)提高溝通能力(師生間、師師間、師與家長(zhǎng)間)，重視家訪工作，開好家長(zhǎng)會(huì)。
(6)始終把培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣作為教育的第一要?jiǎng)?wù)，做小、做細(xì)。
5、師資隊(duì)伍建設(shè)
教師隊(duì)伍的管理首先體現(xiàn)人本化，尊重教師的人格及個(gè)性發(fā)展，是他們?cè)诮逃虒W(xué)領(lǐng)域里充分發(fā)揮各自的聰明才智從而為培養(yǎng)名師奠定基礎(chǔ)，同時(shí)教師管理也要體現(xiàn)“硬管理”，要建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，適應(yīng)社會(huì)對(duì)教育改革的要求，要建立科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制，為教師搭建成功的平臺(tái)，激勵(lì)教師充分發(fā)揮自身的潛能。抓教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教育質(zhì)量全面提升。以創(chuàng)建“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生; 刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué) ;勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的教師隊(duì)伍為目標(biāo)。
(1)、提高教師業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。本學(xué)期在加強(qiáng)對(duì)教師本培訓(xùn)的前提下，加強(qiáng)教師與外校的交流，注重對(duì)青年教師的培養(yǎng)，給他們創(chuàng)造條件，提供更多的機(jī)會(huì)，激勵(lì)青年教師勇于創(chuàng)新，不斷完善自己，樹立向上的人生信念和科學(xué)的世界觀。
(2)、加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)。
鼓勵(lì)教師立足崗位，忠于職守，為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。本年度要確保無(wú)一起師德違規(guī)事件發(fā)生，建立嚴(yán)格的約束機(jī)制和制度，加強(qiáng)校園人文環(huán)境建設(shè)，營(yíng)造良好的育人氛圍，減少矛盾的出現(xiàn)。
(三)德育工作
1、依據(jù)開魯縣教體局德育工作常規(guī)，抓好德育常規(guī)工作，將落實(shí)《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)日常行為規(guī)范》作為基礎(chǔ)性工作。重點(diǎn)抓養(yǎng)成教育、習(xí)慣教育、文明禮貌教育。各項(xiàng)教育要有連續(xù)性、可持續(xù)性，摒棄高、大、空的德育說(shuō)教。
2、召開學(xué)校德育工作大會(huì)、開學(xué)(畢業(yè))典禮、國(guó)旗下教育等大型集中教育活動(dòng)。按要求組織主題班隊(duì)會(huì)、晨夕會(huì)、后進(jìn)生幫扶等日常教育工作。
3、整合學(xué)校、社會(huì)、家庭教育資源，形成教育合力，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生德育工作。
(1)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。從學(xué)生的生活起居做起到待人接物、說(shuō)話辦事都要進(jìn)行有序規(guī)范，形成“尊師、愛校、樂學(xué)、健美”的學(xué)風(fēng)。開學(xué)第一個(gè)月為此項(xiàng)活動(dòng)月，政教處要制定詳細(xì)計(jì)劃、活動(dòng)安排、有總結(jié)、有評(píng)比結(jié)果。結(jié)果作為考核班級(jí)的重要依據(jù)。
(2)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)正氣，打擊邪氣，使班級(jí)形成一個(gè)好學(xué)積極向上的良好班風(fēng)。對(duì)于違反學(xué)校各制度的人和事要堅(jiān)決批評(píng)指正，在學(xué)業(yè)考評(píng)上減相應(yīng)的分，考核結(jié)果作為享受中考指標(biāo)到校的重要依據(jù)。
4、扎實(shí)做好團(tuán)隊(duì)隊(duì)工作。抓好團(tuán)、隊(duì)組織、隊(duì)伍、陣地建設(shè)。建設(shè)好校園廣播站，辦好校報(bào)，開辟團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)基地，豐富校園文化生活。各項(xiàng)活動(dòng)均有計(jì)劃、過程材料、評(píng)比及總結(jié)，評(píng)比結(jié)果作為考核班級(jí)的依據(jù)。
5、搞好主題教育活動(dòng)。一是開展建設(shè)文明校園活動(dòng)。層層選拔，擇優(yōu)推薦，以活動(dòng)促落實(shí)，以成果促建設(shè)。二是開展愛校園、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)系列活動(dòng)。三是搞好傳統(tǒng)教育活動(dòng)。結(jié)合重大紀(jì)念日、節(jié)日，適時(shí)開展形式多樣的傳統(tǒng)教育活動(dòng)。
6、建立心理咨詢室，配備專人、加強(qiáng)心理健康教育。抓好心理健康教師的提高培訓(xùn)，定期對(duì)班主任、團(tuán)隊(duì)干部進(jìn)行心理健康教育工作方法培訓(xùn)，定期研討。本學(xué)年，在鞏固以前心理健康教育成果的基礎(chǔ)上，制定序列化方案，搞好學(xué)生跟蹤幫扶工作。
7、搞好家長(zhǎng)學(xué)校工作。深入開展學(xué)校、家庭、社會(huì)共建共育工作，完善家長(zhǎng)委員會(huì)機(jī)構(gòu)，發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的多種職能，通過意見征詢、家訪信訪、召開家長(zhǎng)會(huì)、設(shè)立家長(zhǎng)接待日等形式，密切家校關(guān)系，形成教育合力。
8、重視德育科研工作。 學(xué)校根據(jù)實(shí)際確立德育科研課題，組織骨干力量做好課題研究與實(shí)施。
9堅(jiān)持以人為本,提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
(1)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)效能,從教育發(fā)展的新高度來(lái)推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展,以先進(jìn)的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學(xué)業(yè)績(jī)。
(2)、加強(qiáng)師德教育,樹立“愛崗敬業(yè)、教書育人、與時(shí)俱進(jìn)”的教師形象，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)爭(zhēng)當(dāng)人民滿意的教師的活動(dòng)。弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德。
(四)教學(xué)與科研工作
1、開展好校本研究，加快學(xué)校特色文化建設(shè)。樹立“教師即研究者”、“問題即課題、反思即研究”的教育科研新理念，按照“小步子、低臺(tái)階、快節(jié)奏、求實(shí)效”的原則，扎實(shí)開展小課題研究，探索科研、教研、教改、培訓(xùn)“多位一體”的校本研究模式。
2、抓好我校教育部立項(xiàng)的“__課題：‘以激趣為切入點(diǎn)，關(guān)注學(xué)困生成長(zhǎng)’”課題結(jié)題工作，要求參加實(shí)驗(yàn)的教師按學(xué)校的要求完成各自的工作。繼續(xù)抓好我校的教改實(shí)驗(yàn)課題——成功教學(xué)法實(shí)驗(yàn)工作，研究探討“成功教學(xué)法”與教體局提出的“教案學(xué)案一體化”如何有機(jī)的結(jié)合。從而形成我校的教學(xué)方發(fā)及模式。
3、堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué)，加強(qiáng)常規(guī)管理，規(guī)范教師的教育教學(xué)習(xí)性，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為崇高責(zé)任。
4、深入推進(jìn)課程改革。要以校本教研為抓手,通過講座、集體備課、教學(xué)觀摩、說(shuō)課、評(píng)課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,并落實(shí)在課堂上。
(1)、“向管理要質(zhì)量，向課堂要效益”是一條行之有效的經(jīng)驗(yàn)法寶。新的教學(xué)理念，先進(jìn)的教學(xué)技能終將通過課堂教學(xué)體現(xiàn)出來(lái)，課堂教學(xué)要繼續(xù)確立“人本”理念，突出學(xué)生的主體地位，要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的長(zhǎng)期發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展要求，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的人格尊嚴(yán)。要結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)和班級(jí)、學(xué)生的差異，使課堂教學(xué)變得有聲有色。要認(rèn)真落實(shí)每月一次的觀摩、研討、示范課活動(dòng)，做到 “說(shuō)、講、評(píng)”系列化、制度化，將公開課、校本研修與教師業(yè)務(wù)量化考核結(jié)合起來(lái)，并凸顯其地位。
(2)、集中精力抓好備、講、批、輔、考、評(píng)、研教學(xué)常規(guī)管理工作。建立備課制度，使備課活動(dòng)制度化、規(guī)范化。備要做到“六備”(即備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備教具)，其中“備課標(biāo)”要將課程教材與課程標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合起來(lái)，“備學(xué)法”要研究怎樣教給學(xué)生一種良好的學(xué)習(xí)方法，使其終身受益。要做到精講多練，布置作業(yè)和作業(yè)批改要科學(xué)適量，方式要靈活，遵循分層、精選、適度的原則，提倡觀察體驗(yàn)，動(dòng)手實(shí)踐之類的開放型作業(yè)。做好尖子生和學(xué)困生的輔導(dǎo)工作，抓兩頭，促中間。按照教學(xué)計(jì)劃分層次做好考評(píng)工作，單元考、月考、期中期末考，層層把關(guān)、有考有評(píng)，做好成績(jī)反饋。要做好各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的總結(jié)記錄，建立業(yè)務(wù)檔案，并將最終結(jié)果列入量化考核。
(3)、教學(xué)工作是學(xué)校永恒的主題，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線，中招成績(jī)是學(xué)校形象對(duì)外展示的窗口。小學(xué)質(zhì)量的提高是我們發(fā)展的重要基礎(chǔ)。因此各項(xiàng)教學(xué)工作要嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，做到有布置，有落實(shí)，有檢查，求真務(wù)實(shí)，落在實(shí)處。小學(xué)和中學(xué)的所有任課教師都要在過去成績(jī)的基礎(chǔ)上，“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，尤其是中學(xué)九年級(jí)的教師，要認(rèn)清形勢(shì)，認(rèn)真分析課改后的中招試卷命題趨勢(shì)，找出規(guī)律，找出技巧，確保今年中招再創(chuàng)新紀(jì)錄。
5、強(qiáng)化綜合實(shí)踐活動(dòng)課程、學(xué)校課程的研發(fā)、實(shí)施與管理，認(rèn)真總結(jié)上學(xué)年實(shí)施成果與經(jīng)驗(yàn)，剖析當(dāng)前學(xué)校課程實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題，努力探索建立學(xué)校課程理論體系、結(jié)構(gòu)體系、操作體系、評(píng)價(jià)體系。搞好一個(gè)評(píng)比：學(xué)生勞動(dòng)及綜合實(shí)踐能力評(píng)比。評(píng)比結(jié)果作為考核班級(jí)依據(jù)。
6、開展豐富多彩的校園文化、藝術(shù)、體育、科技、信息技術(shù)活動(dòng)。全面啟動(dòng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。繼續(xù)開展兩操、隊(duì)列常規(guī)指導(dǎo)與訓(xùn)練，狠抓學(xué)生讀寫姿勢(shì)和用眼衛(wèi)生，強(qiáng)化責(zé)任重于泰山意識(shí)。藝術(shù)教育以活躍校園文化、豐富師生的精神生活為目標(biāo)，開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)，組建第二課堂活動(dòng)小組，組織并開展好活動(dòng)。抓好“33211”工程建設(shè)。抓好幾個(gè)比賽：隊(duì)列隊(duì)形比賽、體操比賽、整頓內(nèi)務(wù)比賽。比賽結(jié)果作為考核班級(jí)依據(jù)之一。
7、加強(qiáng)職業(yè)教育，積極引進(jìn)職教因素。設(shè)立職教獎(jiǎng)勵(lì)基金，獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)對(duì)職教有突出貢獻(xiàn)的教職工。
(五)安全工作
1、開學(xué)前及開學(xué)初安全工作
(1)做好開學(xué)前校舍(設(shè)施)安全檢查工作。組成校長(zhǎng)帶隊(duì)的安全檢查小組，開學(xué)前對(duì)學(xué)校校舍、室內(nèi)外教育、教學(xué)設(shè)施，廁所、圍墻進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。決不能讓校舍(設(shè)施)帶病開學(xué)。
(2)開好安全法制第一課。開學(xué)第一堂課對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次全面的安全教育。
(3)制定好各種安全預(yù)案及工作計(jì)劃。包括：學(xué)校安全工作計(jì)劃、安全教育計(jì)劃。班級(jí)安全工作計(jì)劃、安全教育計(jì)劃。
(4)簽訂好各種安全責(zé)任書。包括：學(xué)生、教師、班級(jí)、任課教師、處室等有關(guān)安全責(zé)任書。
2、做好學(xué)生上下學(xué)及學(xué)生乘車安全工作。針對(duì)學(xué)校實(shí)際，特別要做好學(xué)生乘車安全工作，一方面要教育學(xué)生、家長(zhǎng)要乘坐安全規(guī)范的運(yùn)載學(xué)生車輛，一方面要與學(xué)生和家長(zhǎng)簽訂好學(xué)生乘車安全責(zé)任書。
3、做好自然災(zāi)害預(yù)防安全工作。一是加強(qiáng)安全教育，二是做好安全演練工作開，增強(qiáng)師生安全意識(shí)。確保師生安全萬(wàn)無(wú)一失。
4、建立健全安全臺(tái)賬，做好“安全日志”和“安全會(huì)議”的記錄工作，把學(xué)校平日的一些安全工作和安全會(huì)議決策及時(shí)的記錄下來(lái)，以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
6、加強(qiáng)校園安全文化建設(shè)。為學(xué)校安全工作營(yíng)造良好的氛圍。
7、做好“安全文明校園建設(shè)”和學(xué)生人身保險(xiǎn)、“校方責(zé)任險(xiǎn)”的投保工作，為學(xué)校教育教學(xué)工作創(chuàng)造良好的環(huán)境。
8、設(shè)立警務(wù)室，學(xué)校配備安全巡視員，做到安全警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。學(xué)校帶班、值班工作堅(jiān)持晨、午、晚安檢制度，學(xué)生宿舍堅(jiān)持“起床前、早飯中、午飯時(shí)、晚餐后、熄燈前、熄燈后、深夜”查人、查宿工作，同時(shí)要求晚班當(dāng)值人員堅(jiān)持經(jīng)常巡宿制度。做到安全工作人人管、天天講、日日查，早打算、早發(fā)現(xiàn)、早排除。
9、進(jìn)一步健全門衛(wèi)管理制度，嚴(yán)把校門出入關(guān)。強(qiáng)化校外人員入校和學(xué)生病事假離校信息反饋制度，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園，隨時(shí)掌握學(xué)生離校情況。
(六)行風(fēng)及綜合治理工作
1、加強(qiáng)對(duì)糾風(fēng)治亂工作的宣傳，并簽訂相應(yīng)的責(zé)任狀，明確要求和責(zé)任，將“三亂”工作列入教師考核的重要指標(biāo)。對(duì)于信訪工作要以實(shí)事求是的原則，結(jié)合實(shí)情做好穩(wěn)定和解釋工作，注重過程，確保此項(xiàng)工作穩(wěn)定健康的發(fā)展。
2、開展好“平安校園”活動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)作到組織健全、責(zé)任到人、活動(dòng)有序、成效顯著、扎扎實(shí)實(shí)、不走形式。
3、堅(jiān)持校務(wù)公開，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家的“兩免一補(bǔ)”惠民政策。
(七)學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)與后勤管理
1、規(guī)范財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)守財(cái)務(wù)工作紀(jì)律，確保義務(wù)教育階段新機(jī)制改革時(shí)期學(xué)校各項(xiàng)工作平衡過渡。
(1)進(jìn)一步制訂和完善各項(xiàng)制度，加強(qiáng)后勤工作紀(jì)律，認(rèn)真執(zhí)行后勤人員考核細(xì)則，加大檢查和評(píng)估力度，使學(xué)校后勤工作更加制度化、規(guī)范化。
(2)嚴(yán)明財(cái)務(wù)紀(jì)律，把好財(cái)務(wù)經(jīng)費(fèi)的收支關(guān)。按財(cái)務(wù)手續(xù)有收必入，入帳后有據(jù)備查。經(jīng)費(fèi)使用上，由校長(zhǎng)批準(zhǔn)，分管領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施安排。
(3)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際經(jīng)費(fèi)情況，合理做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)開支預(yù)算，確保學(xué)校資金用到刀刃上。
(4)做好校產(chǎn)管理工作，加強(qiáng)校產(chǎn)管理，對(duì)全校每件物品進(jìn)行一次重新登記，建立實(shí)物臺(tái)帳，規(guī)范校產(chǎn)出入手續(xù)，借還必須有記載。
2、加大改善辦學(xué)條件力度，營(yíng)造優(yōu)雅、舒適的校園氛圍。
(1)加強(qiáng)學(xué)?；窘ㄔO(shè)，切實(shí)改善師生活動(dòng)場(chǎng)所條件;增加師生活動(dòng)硬件設(shè)施，保證學(xué)生每天活動(dòng)1小時(shí)。
(2)擴(kuò)大校園綠化面積，規(guī)范綠化帶管理，增設(shè)必要的人文景觀，展現(xiàn)濃厚的校園文化氛圍。 使學(xué)生“成長(zhǎng)于校園、樂知于學(xué)園、置身于花園、活動(dòng)于樂園”之中，使校園文化產(chǎn)生吸引力和感染力，從而形成和諧校園。
(3)尋求上級(jí)支持，把握機(jī)遇，力爭(zhēng)項(xiàng)目資金，改善師生生活環(huán)境。
3、進(jìn)一步挖掘?qū)W校內(nèi)部資源，管理好食堂、小賣部、豆腐房、養(yǎng)豬場(chǎng)及校園經(jīng)濟(jì)，發(fā)揮教職工主人翁意識(shí)，提高經(jīng)濟(jì)效益。
(1)組織后勤人員學(xué)習(xí)各項(xiàng)制度，對(duì)照考核細(xì)則，自我總結(jié)，提高責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，從而提高工作效能。
(2)組織后勤人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識(shí)和法律法規(guī)，規(guī)范操作行為;定期檢查身體，保證食品衛(wèi)生安全。
(3)每周對(duì)食堂、小賣部、豆腐房、學(xué)生宿舍進(jìn)行衛(wèi)生抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
4、做好勤工儉學(xué)工作。成立勤工儉學(xué)辦公室，鼓勵(lì)有能人扛指標(biāo)增加勤工儉學(xué)，計(jì)劃勤工儉學(xué)收入40000元。其中小賣店收入2400元、豆腐房收入5000元、養(yǎng)豬場(chǎng)收入14000元、農(nóng)田收入16000元、校園經(jīng)濟(jì)收入20__元
5、抓好學(xué)校食堂安全衛(wèi)生工作，嚴(yán)格遵守食品加工規(guī)程，杜決食品安全發(fā)生。
6、協(xié)助工會(huì)關(guān)注教職工健康問題，提高教職工福利待遇，開辟教職工活動(dòng)場(chǎng)所，增加活動(dòng)設(shè)施。
(八)檔案建設(shè)工作
檔案包括學(xué)校整體工作和教師個(gè)人所有資料。各部門、各教研組、課題組、各興趣組、班主任、任課教師，都要有檔案意識(shí)，從一定角度講，工作干得好不好，有沒有經(jīng)驗(yàn)與特色，都需要檔案來(lái)呈現(xiàn)、記載說(shuō)明，可以說(shuō)檔案體現(xiàn)了一所學(xué)校的歷史和厚度，體現(xiàn)了一所學(xué)校文化紋理，也是一名教師成長(zhǎng)的最真實(shí)、最鮮活、最清晰的足跡，是一種有力的客觀反映。這是學(xué)校今后一個(gè)時(shí)期重點(diǎn)抓的工作。
總之,新的學(xué)期擺在我們面前的工作是繁重的,任務(wù)是艱巨的,希望全校廣大教師認(rèn)清形勢(shì),抓住機(jī)遇,振奮精神,積極進(jìn)取,務(wù)實(shí)拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,與時(shí)俱進(jìn),為開創(chuàng)北清河學(xué)校教育新局面辦人民滿意的教育而努力奮斗!
最新學(xué)校部門大工作計(jì)劃【篇7】
一、指導(dǎo)思想
始終遵循學(xué)?？傮w工作思路，圍繞“一個(gè)”中心：安全、穩(wěn)定這個(gè)中心;做好“兩個(gè)”服務(wù)：做好教育教學(xué)服務(wù)工作，做好師生生活服務(wù)工作;落實(shí)“三個(gè)”到位：認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位。通過建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，調(diào)動(dòng)后勤工作的積極性，確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。
二、工作要點(diǎn)
(一)抓好常規(guī)工作
1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
(1)加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)政策法規(guī)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提高管理人員自身素質(zhì);通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)和先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，掌握一定技能，提高管理水平;通過加強(qiáng)思想政治教育，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;通過按時(shí)參加學(xué)校安排的各項(xiàng)學(xué)習(xí)，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，了解學(xué)校工作中心和工作要求，為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
(2)進(jìn)一步健全后勤人員的崗位責(zé)任制，要從學(xué)校工作需要出發(fā)定崗、定責(zé)，使每一個(gè)人都明確自己的工作崗位和工作職責(zé)，做到事事有人管，事事有人干，事事有記錄，事事有落實(shí)。
(3)樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽反映、多聽意見。遇事能做的，隨時(shí)處理，不拖拉，不當(dāng)甩手先生。堅(jiān)持多上門、多服務(wù)、服好務(wù)。
(4)完善“每日巡視制度”，總務(wù)處安排人員對(duì)學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設(shè)備使用等進(jìn)行每日巡視，并做好相關(guān)記錄。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)做好處理和反饋。學(xué)校各部門、班級(jí)等提出的報(bào)修，要求在最短的時(shí)間內(nèi)做好維修，并作好記錄。
2、加強(qiáng)制度建設(shè)
(1)本學(xué)期將對(duì)原有規(guī)章制度重新審查、充實(shí)、完善，使之真正起到激勵(lì)約束和規(guī)范個(gè)人行為的作用，真正能用制度去管理人、教育人、評(píng)價(jià)人。
(2)對(duì)各項(xiàng)工作都能做到有安排、有檢查、有落實(shí)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，糾正偏差，不斷提升后勤服務(wù)工作的檔次和水平。
(3)進(jìn)一步完善校產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確，如有損耗及時(shí)維修，或予以添置。
(4)完善物品采購(gòu)制度，根據(jù)采購(gòu)物品的價(jià)值大小，做好采購(gòu)審批制度及物品的驗(yàn)收歸庫(kù)工作。
3、加強(qiáng)校園建設(shè)
(1)切實(shí)加大對(duì)校園環(huán)境的管理力度，教育學(xué)生愛護(hù)校園的一草一木，積極開展美化校園的活動(dòng)，重視花草樹木的管理，確保校園凈化、美化、綠化。
(2)切實(shí)加強(qiáng)各功能教室、活動(dòng)室的管理，充分發(fā)揮各功能教室、活動(dòng)室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償?shù)脑瓌t。
4、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理
(1)嚴(yán)禁亂收亂付，做到勤儉節(jié)約，壓縮非教育開支，把有限的資金用于學(xué)校建設(shè)的刀口上。
(2)堅(jiān)持民主理財(cái)。
(3)按規(guī)定收費(fèi)，任何班級(jí)、個(gè)人不得擅自收費(fèi)。
(4)堅(jiān)持一支筆、一本帳的原則，計(jì)劃、合理使用經(jīng)費(fèi)。
(二)抓好重點(diǎn)工作
1、重點(diǎn)抓好學(xué)校安全工作。
(1)高度重視安全衛(wèi)生防范工作，充分發(fā)揮全員管理的作用。完善應(yīng)急預(yù)案制度和管理措施，實(shí)行主管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，各條線領(lǐng)導(dǎo)分塊抓，全體教工共同參與的管理模式。
(2)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生知識(shí)的宣傳，增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識(shí)，促進(jìn)良好行為、習(xí)慣的養(yǎng)成與內(nèi)化，讓安全與衛(wèi)生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。
(3)經(jīng)常檢查場(chǎng)地、設(shè)施和各處室中的電器、線路、裝置、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決隱患，切實(shí)做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。
(4)協(xié)同德育處,加強(qiáng)學(xué)生候車、乘車的道路安全、和人身自我保護(hù)的教育和安全管理工作。
(5)認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項(xiàng)后勤(門衛(wèi)、衛(wèi)生保潔、食堂等)常規(guī)管理工作。
2、重點(diǎn)抓好校舍、校產(chǎn)管理工作。
(1)進(jìn)一步完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度，增強(qiáng)師生對(duì)校產(chǎn)的愛護(hù)意識(shí)。完善校產(chǎn)維修報(bào)修制度，由相關(guān)人員將報(bào)修單送到后勤處，以便及時(shí)安排;維修完畢，由報(bào)修人負(fù)責(zé)驗(yàn)收簽字。
(2)加強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)校具的管理，提高對(duì)各類設(shè)備的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常維護(hù)，每期期初要對(duì)校產(chǎn)校具、設(shè)備、圖書進(jìn)行盤點(diǎn)整理，責(zé)任到人。
(3)嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用，嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。
(4)切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)室的管理，充分發(fā)揮活動(dòng)室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償?shù)脑瓌t。
(5)加強(qiáng)用電、用水、辦公耗材和日常檢修管理，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，努力為學(xué)校節(jié)約一滴水，一度電，一分錢。
(6)建立執(zhí)行請(qǐng)購(gòu)、審批、報(bào)銷、領(lǐng)用制度，規(guī)范物流過程控制，強(qiáng)化行政倉(cāng)庫(kù)管理。
(7)倡導(dǎo)良好風(fēng)氣，愛護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備，愛護(hù)花草、樹木。
3、重點(diǎn)抓好食堂管理工作。
(1)定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本要求，《食堂衛(wèi)生考核驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》，使每個(gè)職工知曉“法律法規(guī)”，了解“標(biāo)準(zhǔn)”，并對(duì)照日常工作認(rèn)真落實(shí)，齊心合力提高服務(wù)工作質(zhì)量。
(2)依據(jù)食堂管理制度，加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。并根據(jù)實(shí)際情況不斷健全食堂管理制度、規(guī)范各項(xiàng)操作程序。
(3)加強(qiáng)檢查監(jiān)督和民主管理，經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度，衛(wèi)生情況、伙食的數(shù)量和質(zhì)量、就餐情況、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)表?yè)P(yáng)先進(jìn)，批評(píng)后進(jìn)。
(4)堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則，嚴(yán)格把好采購(gòu)關(guān)、物品進(jìn)出口關(guān)，做到節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油，精打細(xì)算，降低成本，提高伙食質(zhì)量。
(5)樹立食品安全第一意識(shí)，嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān)，重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作臺(tái)帳，采取安全防范措施，明確責(zé)任，做好防火、防盜、防毒工作，并要定時(shí)打掃，做好保潔工作。
(6)認(rèn)真積極聽取師生意見反饋,努力根據(jù)實(shí)際情況盡量滿足師生要求。做好學(xué)校后勤保障工作。
4、重點(diǎn)抓好校園硬件設(shè)施達(dá)標(biāo)工作。
(1)完成學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
(2)搞好學(xué)術(shù)報(bào)告廳的申報(bào)建設(shè)工作
最新學(xué)校部門大工作計(jì)劃【篇8】
為全面落實(shí)創(chuàng)精品學(xué)校的目標(biāo)，本學(xué)期后勤工作以樹立“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的宗旨，在做好服務(wù)保障和財(cái)務(wù)、校產(chǎn)設(shè)備管理的基礎(chǔ)上，狠抓安全衛(wèi)生等各項(xiàng)工作;切實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念。在職工中進(jìn)行責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)的教育，使職工增強(qiáng)愛崗敬業(yè)精神，始終堅(jiān)持“為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)”的原則，進(jìn)一步強(qiáng)化全體職工的責(zé)任心，提高工作效率，為學(xué)校教育教學(xué)護(hù)航.
本學(xué)期具體工作：
(一)加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè)。
隨著學(xué)校規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大，后勤人員已達(dá)三十多名。后勤職工管理也成為學(xué)校工作的一項(xiàng)重點(diǎn)。我校后勤職工隊(duì)伍相對(duì)穩(wěn)定，總體上他們能適應(yīng)學(xué)校后勤各部門的工作，但思想意識(shí)、工作責(zé)任心、工作精細(xì)化程度與工作效率等方面尚有待提高。部分職工也有怕苦怕累或與同事攀比計(jì)較心理，針對(duì)這一情況，本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)后勤職工的隊(duì)伍的整合、引導(dǎo)。
1、加強(qiáng)后勤職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。本學(xué)期將聘請(qǐng)衛(wèi)生局或市監(jiān)管局專家對(duì)食堂職工進(jìn)行食堂安全知識(shí)培訓(xùn)。教學(xué)后勤人員加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。把“服務(wù)”意識(shí)深深記入心中，化為行動(dòng)。
2、定期召開部門職工例會(huì)。后勤職工會(huì)議每月一次，定期小結(jié)，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀，指出不足，從而凝聚人心，增強(qiáng)干勁。
3、完善修訂后勤職工月考核制度，加強(qiáng)督促檢查與考核的力度。學(xué)期結(jié)束評(píng)選后勤工作“先進(jìn)工作者”。
4、總務(wù)處工作人員加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，樹立責(zé)任心，增強(qiáng)“服務(wù)”意識(shí)，一方面本職工作上能做扎實(shí)做周到做細(xì)致，熱情為教師工作做好后勤保障，另一方面，關(guān)心后勤職工工作與生活，指導(dǎo)好他們的工作。
通過學(xué)習(xí)，凝聚人心，轉(zhuǎn)變職工的服務(wù)觀念，提高后勤的保障和超前服務(wù)意識(shí)，更好地服務(wù)教育教學(xué)工作。
(二)加強(qiáng)資產(chǎn)管理。
1、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)物管理.按照上級(jí)文件精神，落實(shí)資產(chǎn)管理使用要求。重大設(shè)備的采購(gòu)、使用、維護(hù)、借還等手續(xù)都要實(shí)行嚴(yán)格登記，及時(shí)輸入市資產(chǎn)管理平臺(tái)，并且保留好購(gòu)貨發(fā)票備案。
2、總務(wù)處與班級(jí)和各部門簽訂財(cái)物保管使用責(zé)任狀，期末公布驗(yàn)收結(jié)果，按《財(cái)產(chǎn)保管條例》進(jìn)行獎(jiǎng)罰。
3、嚴(yán)格學(xué)校財(cái)物申領(lǐng)制度。教師、職工領(lǐng)取倉(cāng)庫(kù)物品、信息化物品等必須進(jìn)行登記，對(duì)價(jià)值達(dá)50元以上的財(cái)物，必須經(jīng)過主管副校長(zhǎng)簽字才可以申領(lǐng)。禁止對(duì)同一物品因保管不善而重復(fù)領(lǐng)取。學(xué)校物品出借外人，必須與借方簽具借條，由主管副校長(zhǎng)簽字、蓋章后才可出借。
4、重大項(xiàng)目物資采購(gòu)嚴(yán)格按程序，實(shí)行申請(qǐng)、報(bào)批、招投標(biāo)，政府采購(gòu)。
5、總務(wù)處要堅(jiān)持“一日多巡”，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生問題與財(cái)物使用問題，發(fā)現(xiàn)物品損壞或接到網(wǎng)上報(bào)修，要及時(shí)為教師維修，解決問題，做到當(dāng)天事當(dāng)天了。
通過規(guī)范后勤服務(wù)，變事務(wù)性應(yīng)付，為創(chuàng)導(dǎo)性工作，促進(jìn)后勤保障快捷，高質(zhì)量，給全校師生創(chuàng)造一個(gè)和諧的工作環(huán)境。
(三)落實(shí)安全管理。
安全工作是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)。我校已經(jīng)被評(píng)為無(wú)錫市、宜興市兩級(jí)“平安校園”。本學(xué)期要繼續(xù)強(qiáng)化安全教育，加強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高學(xué)校自防自護(hù)能力。主要工作如下：
1、繼續(xù)按上級(jí)要求落實(shí)各部門安全責(zé)任制。期初制訂安全責(zé)任狀，學(xué)校與年級(jí)主任、食堂、保安、班主任簽訂責(zé)任狀，明解各人的安全職責(zé)，牢固樹立安全意識(shí)。落實(shí)日常安全檢查制度，值班行政、年級(jí)組實(shí)行每日一次安全巡查，班主任、各部門實(shí)行每周一次安全自查。發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)解決，防患于未然。完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，實(shí)行每月一次安全疏散演練，每周班級(jí)進(jìn)行一次安全教育，讓安全意識(shí)深入師生心中。
2、要加強(qiáng)學(xué)校保安和師生安全管理，提高安全意識(shí)，期初召開全體保安人員會(huì)議，提要求，明責(zé)任。門衛(wèi)管理要提前提供值班表，總務(wù)處要隨時(shí)檢查保安值班情況。對(duì)外來(lái)人員進(jìn)出嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度，落實(shí)查問、登記、通報(bào)的要求。加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)和外出活動(dòng)的安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生出門開具有教師簽名的規(guī)范“出門證”。用好學(xué)?！白o(hù)校隊(duì)”，做好隊(duì)員值班記錄。確保上下學(xué)時(shí)段校門口正常有序。
3、加強(qiáng)校園物防技防工作，抓好防盜和消防安全管理，定期檢查消防設(shè)施正常情況。總務(wù)處要加強(qiáng)安保技設(shè)施的檢查，并做好相關(guān)記錄。加強(qiáng)校園用電、特種設(shè)備安全管理，做到專人管理，定期檢查。
4、加強(qiáng)校舍安全管理，每月巡視校舍情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患予以解決。安全工作的平時(shí)管理，每?jī)芍芤淮伟踩圆椋⑸辖粫娌牧?，每周總?wù)處檢查，有書面記錄。
5、加強(qiáng)體育、實(shí)驗(yàn)設(shè)備器材安全管理。落實(shí)到人，加強(qiáng)考核。
6、加強(qiáng)學(xué)校飲食和衛(wèi)生防病安全管理。做到晨檢晨報(bào)工作。及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
安全工作不是一個(gè)人的事，也不是某一個(gè)部門的事，強(qiáng)調(diào)全員參與意識(shí)，不是一時(shí)之事，是一項(xiàng)常規(guī)工作，只有這樣才能切實(shí)清除學(xué)校安全隱患，共創(chuàng)平安校園。
(四)加強(qiáng)食堂和經(jīng)營(yíng)部管理。
1、加強(qiáng)食堂人員和經(jīng)營(yíng)部的教育管理，加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，密切注意職工的思想動(dòng)態(tài)，提高職工思想素養(yǎng)與工作能力。
2、規(guī)范操作，把好食品的采購(gòu)、貯存、清洗、消毒、烹調(diào)、供應(yīng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。
3、堅(jiān)持索證制度。
4、一日三餐要在保證及時(shí)快速供給的同時(shí)，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)，堅(jiān)決杜絕食物中毒事故的發(fā)生。
5、抓好食堂轄區(qū)與經(jīng)營(yíng)部環(huán)境的衛(wèi)生，確保健康、干凈的衛(wèi)生環(huán)境。
6、要經(jīng)常檢查食堂所有設(shè)備、及時(shí)做好維護(hù)保養(yǎng)。
7、成立食堂伙食管理委員會(huì)，廣泛聽取師生對(duì)伙食的合理化建議，及時(shí)整改。
8、加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督，從服務(wù)態(tài)度、衛(wèi)生情況、飯菜的質(zhì)量、數(shù)量等方面加強(qiáng)檢查與考核。
總之，使食堂全面管理到位，品位不斷提升，服務(wù)質(zhì)量不斷提高，爭(zhēng)創(chuàng)市文明衛(wèi)生食堂。經(jīng)營(yíng)部要做到管理規(guī)范，財(cái)物賬目清晰準(zhǔn)確。
(五)落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”。
嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，使財(cái)務(wù)預(yù)算剛性化，杜絕設(shè)備添置中隨意性，保證預(yù)算的嚴(yán)肅性，重大物資采購(gòu)、工程項(xiàng)目嚴(yán)格按市局招投標(biāo)程序，堅(jiān)決杜絕項(xiàng)目建設(shè)、設(shè)備采購(gòu)中的“先斬后奏”現(xiàn)象，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)支出規(guī)定，執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”， 做到厲行節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。學(xué)校日常水電、電教、網(wǎng)絡(luò)維修，總務(wù)處人員能自己修理的自己解決，節(jié)約維修開支。本學(xué)期，要成立學(xué)?！柏?cái)務(wù)審核小組”，對(duì)學(xué)校的財(cái)務(wù)情況進(jìn)行審核。
最新學(xué)校部門大工作計(jì)劃【篇9】
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，職業(yè)教育也取得了很大的進(jìn)步，當(dāng)前，職業(yè)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模呈擴(kuò)大的發(fā)展趨勢(shì)。職業(yè)學(xué)校財(cái)務(wù)管理水平的高低對(duì)職業(yè)學(xué)校管理來(lái)說(shuō)有著重要的作用。本文從職業(yè)學(xué)?，F(xiàn)有的財(cái)務(wù)管理情況出發(fā)，在對(duì)財(cái)務(wù)要點(diǎn)進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，提出了相應(yīng)的問題解決策略。
一、完善預(yù)算管理，提高教育投資的綜合效益
（一）要遵循預(yù)算編制的原則
職業(yè)學(xué)校應(yīng)以量入為出與收支平衡的原則為基礎(chǔ)來(lái)進(jìn)行預(yù)算的編制。職業(yè)學(xué)校應(yīng)通過各類渠道籌集教育資金，進(jìn)而做到以收定支，實(shí)現(xiàn)收支平衡，不進(jìn)行赤字預(yù)算的編制。收入預(yù)算在編制過程中應(yīng)貫徹積極穩(wěn)妥的原則，無(wú)把握的收入不應(yīng)列入預(yù)算中。職業(yè)學(xué)校在支出預(yù)算的編制過程中還應(yīng)貫徹統(tǒng)籌兼顧、保證重點(diǎn)以及勤儉節(jié)約的編制原則。
（二）職業(yè)學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)收支預(yù)算的編制
職業(yè)學(xué)校收入預(yù)算的編制過程中，應(yīng)從維持學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)與發(fā)展的需求出發(fā)，參考以前年度預(yù)算的執(zhí)行情況，以預(yù)算年度在收入上的增減因素與措施測(cè)算為基礎(chǔ)進(jìn)行預(yù)算的編制。在支出預(yù)算的編制過程中，除了要考慮到教學(xué)需求與學(xué)校財(cái)力以外，還應(yīng)確保教學(xué)與行政管理人員工資的基礎(chǔ)上，優(yōu)先確保重點(diǎn)項(xiàng)目或者急需解決問題所需要的資金，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置。
（三）要嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算
預(yù)算目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，除了預(yù)算編制以外，還要關(guān)注預(yù)算的嚴(yán)格執(zhí)行。職業(yè)學(xué)校預(yù)算執(zhí)行情況作為預(yù)算管理的 重要環(huán)境，其強(qiáng)調(diào)的是預(yù)算的執(zhí)行力度。職業(yè)學(xué)校的預(yù)算通過審核以后，該預(yù)算便具有了法律效力，因而不得無(wú)故進(jìn)行變動(dòng)，職業(yè)學(xué)校的各個(gè)部門及其工作人員必須嚴(yán)格以所編制的預(yù)算為基礎(chǔ)來(lái)執(zhí)行預(yù)算，只有這樣才能真正的發(fā)揮預(yù)算所具有的作用。
二、強(qiáng)化資產(chǎn)管理，防止國(guó)有資產(chǎn)流失
（一）重視財(cái)產(chǎn)記錄
從現(xiàn)有的職業(yè)學(xué)校的資產(chǎn)管理情況來(lái)看，有的職業(yè)學(xué)校存在著資產(chǎn)不記錄、遺漏或者已報(bào)廢資產(chǎn)仍舊登記在賬等問題。伴隨著計(jì)算機(jī)等技術(shù)的使用，職業(yè)學(xué)校需要在此基礎(chǔ)上不斷的完善自身的國(guó)有資產(chǎn)管理信息系統(tǒng)，通過該系統(tǒng)的應(yīng)用對(duì)國(guó)有資產(chǎn)進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。
最新學(xué)校部門大工作計(jì)劃【篇10】
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)以“教研促教，教研興?！钡乃枷耄鶕?jù)__中學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃安排，本著大力倡導(dǎo)“課程改革興校，課堂改革強(qiáng)?！钡乃枷耄J(rèn)真貫徹落實(shí)新課程改革的精神，堅(jiān)持以課堂改革和新課程改革為中心，以教師的校本培訓(xùn)為主線，著力全面提高教師的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展，深入推進(jìn)評(píng)課方式改革，使我校的教育教學(xué)工作和教育科研步入一個(gè)新臺(tái)階，開創(chuàng)一個(gè)新局面。
二、主要工作目標(biāo)
(一)組織好教師培訓(xùn)工作，提高教師業(yè)務(wù)水平。
(二)組織并開展好各項(xiàng)教育教學(xué)研討活動(dòng)，為老師們搭建教學(xué)交流、技藝切磋、展示自我的平臺(tái)。
(三)以課題研究為依托，促進(jìn)教育教學(xué)工作的開展，進(jìn)一步推進(jìn)高效課堂改革。
(四)配合學(xué)校各處室開展好對(duì)師生的各項(xiàng)服務(wù)工作。
三、具體工作安排及措施
(一)組織好教師培訓(xùn)工作，提高教師業(yè)務(wù)水平。
1、這學(xué)期教師培養(yǎng)在原來(lái)的基礎(chǔ)上，計(jì)劃采取走“走出去”和“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合的方式對(duì)老師們進(jìn)行培訓(xùn)。著力培養(yǎng)青年骨干教師，學(xué)校將選拔一部分青年教師作為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，為他們搭建鍛煉、提高、成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
首先，學(xué)校適時(shí)地安排他們“走出去”，在經(jīng)費(fèi)和時(shí)間都允許的情況下計(jì)劃安排各學(xué)科各處室至少一人到近幾年高考取得較好成績(jī)的貴陽(yáng)一中、遵義南白中學(xué)、都勻一中等知名學(xué)校跟崗學(xué)習(xí)，通過觀摩學(xué)習(xí)，跟崗培訓(xùn)，學(xué)習(xí)他們的管理模式、教學(xué)教研、培優(yōu)補(bǔ)差、高考研究等方面的經(jīng)驗(yàn)，外派學(xué)習(xí)的老師回校后對(duì)老師進(jìn)行二次培訓(xùn)，再結(jié)合學(xué)校實(shí)際做出一些必要的改革。
其次，除了“走出去”學(xué)習(xí)外，還計(jì)劃“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”對(duì)我們老師進(jìn)行培訓(xùn)。在經(jīng)費(fèi)允許的情況下，計(jì)劃邀請(qǐng)x大、__師大、__學(xué)院等高校的一些知名專家學(xué)者到學(xué)校做專題講座，幫助老師們開拓視野，提升自我。另外，充分利用工作室學(xué)員這一資源，爭(zhēng)取工作室到我校開展對(duì)口幫扶活動(dòng)，并爭(zhēng)取能讓我校更多的老師加入到工作室當(dāng)中，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)理念。
2、除了“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”學(xué)習(xí)外校的成功經(jīng)驗(yàn)外，還要立足本校，充分利用學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源對(duì)老師們進(jìn)行培訓(xùn)。因此，本學(xué)期將加大“校本培訓(xùn)”的力度。
(1)學(xué)校將邀請(qǐng)人事部門或?qū)W校德高望重的老教師對(duì)新進(jìn)老師進(jìn)行入職培訓(xùn)，讓他們找準(zhǔn)位置，潛心教書、明確方向，樹立目標(biāo)。
(2)以教研組為單位，開展高考專題講座。由學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校各學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師針對(duì)本學(xué)科老師進(jìn)行高考專題培訓(xùn)，介紹他們多年來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，講座要求各教研組在開學(xué)兩周內(nèi)把計(jì)劃、課題、主講教師報(bào)教科處登記，主講老師要精心準(zhǔn)備講稿，課件并交教研組長(zhǎng)處審核，講座結(jié)束后全組老師要寫反思，心得和計(jì)劃，以確保講座的質(zhì)量和效果。
(3)開展“老帶新”精準(zhǔn)幫扶活動(dòng)。學(xué)校將安排一名老教師帶兩名中青年教師，中青年教師必須帶一名新教師。幫帶必須要有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)、有評(píng)比，并將評(píng)比結(jié)果作為年終評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)，以此來(lái)督促幫扶工作落到實(shí)處。
(4)各教研組每周至少開展一次教研活動(dòng)，通過教研來(lái)提升教師的業(yè)務(wù)水平。每次教研活動(dòng)必須要有主題，確保教研活動(dòng)的質(zhì)量，嚴(yán)防教研活動(dòng)流于形。
(5)利用學(xué)校安排的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，督促全體教師進(jìn)行教材教法的研究，配合教務(wù)處做好集體備課工作，要求每次集體備課必須要有初稿、討論稿、修改稿、定稿、公開課實(shí)踐、反思等材料以確保集體備課的質(zhì)量。
(6)學(xué)校將邀請(qǐng)人事部門或?qū)W校德高望重的老教師對(duì)新進(jìn)老師進(jìn)行入職培訓(xùn)，讓他們找準(zhǔn)位置，潛心教書、明確方向，樹立目標(biāo)。并開展“老帶新”精準(zhǔn)幫扶活動(dòng)。學(xué)校將安排一名老教師帶兩名中青年教師，中青年教師必須帶一名新教師。幫帶必須要有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)、有評(píng)比，并將評(píng)比結(jié)果作為年終評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)，以此來(lái)督促幫扶工作落到實(shí)處。
3、繼續(xù)開展好“中繼教”培訓(xùn)，組織并督促教職工認(rèn)真完成“__省干部在線”和“大數(shù)據(jù)”學(xué)習(xí)，全面提高全校教師的理論和水平。
(二)組織并開展好各項(xiàng)教育教學(xué)研討活動(dòng)，為老師們搭建教學(xué)交流、技藝切磋、展示自我的平臺(tái)。
1、以各教研組為單位，本學(xué)期計(jì)劃開展“三課”活動(dòng)來(lái)促進(jìn)教學(xué)工作，指新教師上好“匯報(bào)課”、青年教師上好“優(yōu)質(zhì)課”、學(xué)科帶頭人至少上一節(jié)“示范課”。各教研組開學(xué)要有計(jì)劃，有方案，每堂課必須要有教案，評(píng)課記錄、心得、教學(xué)反思等資料以確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。
2、組織好英語(yǔ)、生物、歷史學(xué)科教師參加__x優(yōu)質(zhì)課比賽，要求參賽者認(rèn)真?zhèn)湔n，教研組集中集體智慧精心打磨，爭(zhēng)取能在全州優(yōu)質(zhì)課比賽中取得好成績(jī)。各學(xué)科都要安排經(jīng)驗(yàn)豐富老教師或近幾年取得優(yōu)秀教學(xué)成果的中青年教師上一堂示范課，課后全員必須有反思和總結(jié)，以此來(lái)確保比賽的質(zhì)量，以達(dá)到促進(jìn)教學(xué)的目的。
最新學(xué)校部門大工作計(jì)劃【篇11】
為迎接新一年的挑戰(zhàn)，學(xué)校對(duì)于新一年制定新的工作計(jì)劃，面對(duì)即將到來(lái)的20__年，提前做好準(zhǔn)備，為之后的工作做有條理的計(jì)劃，下面是學(xué)校制定的工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的思想，實(shí)現(xiàn)學(xué)校和師生共同發(fā)展為目標(biāo)，以“樹__新形象，展__新風(fēng)采，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”為中心，以推進(jìn)教育現(xiàn)代化、促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展為主線，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、嚴(yán)格教育管理、扎實(shí)教育常規(guī)真抓實(shí)干，努力把澤口小學(xué)打 造成“教師安心，學(xué)生開心，家長(zhǎng)放心，社會(huì)滿意”的學(xué)校。
二、重點(diǎn)工作
1、學(xué)校管理：進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。各部門要制定精細(xì)化管理細(xì)則并認(rèn)真組織落實(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)年級(jí)、教研組、備課組建設(shè)。各部門開學(xué)前出臺(tái)學(xué)期工作計(jì)劃，學(xué)期結(jié)束前要完成本學(xué)期工作總結(jié)，工作和檔案材料同時(shí)結(jié)束。
2、隊(duì)伍建設(shè)：通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)能力，提高學(xué)校整體管理水平;通過校本培訓(xùn)，逐步提高教師的專業(yè)化水平;加強(qiáng)師德建設(shè)，做到教書育人，為人師表，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)，實(shí)現(xiàn)全員管理。
3、德育工作：堅(jiān)持育人為本、德育為先，加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好的班風(fēng)和校風(fēng);探索德育工作新思路，提高德育實(shí)效性。
4、教學(xué)工作：通過學(xué)校、家庭、社會(huì)等各種渠道充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。狠抓教學(xué)常規(guī)，實(shí)行精細(xì)化管理，實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)。
5、環(huán)境建設(shè)：加強(qiáng)校園文化建設(shè)，形成良好的育人氛圍;做好校產(chǎn)的管理和維護(hù)，做到環(huán)境育人。
三、具體工作任務(wù)
(一)以“課外訪萬(wàn)家 課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。
1、 以改革創(chuàng)新精神，不斷加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高管理能力、改進(jìn)管理方法。班子成員要做到各司其職，通力合作，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)，做一名“勤學(xué)習(xí)、善思考、有激情”管理者。學(xué)校黨組織要發(fā)揮政治核心作用，支持和監(jiān)督校長(zhǎng)履行職責(zé)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部關(guān) 系，調(diào)動(dòng)各方面積極性，共同管理好學(xué)校。健全校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員的考核評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)懲機(jī)制，把對(duì)行政干部的考核納入年終績(jī)效。
2、加強(qiáng)隊(duì)伍 建設(shè)，增強(qiáng)隊(duì)伍活力，提升隊(duì)伍素質(zhì)。一是以愛生為基礎(chǔ)，以民主為前提，深入開展教師師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，以切實(shí)可行的方案及措施，著力整頓師德方面存在的突 出問題，樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的良好師德形象。二是從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，制訂學(xué)校校本培訓(xùn)方案，高度重視青年教師、骨干教師的培養(yǎng)。以新理念、 新課程、新技術(shù)為重點(diǎn)，組織教師經(jīng)常性學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，建設(shè)一支“學(xué)習(xí)型”的教師隊(duì)伍。繼續(xù)在全校開展“讀一本經(jīng)典教育專著、設(shè)計(jì) 一份經(jīng)典教案、上好一節(jié)公開課、寫一篇經(jīng)驗(yàn)文章”、“課內(nèi)比教學(xué)”等活動(dòng)。盡可能提供更多展示、交流才華的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。三是改進(jìn)教師考核評(píng)價(jià)機(jī)制和師德考 評(píng)制度。建立學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)多方面參與的多元化評(píng)價(jià)機(jī)制，堅(jiān)持考核評(píng)價(jià)與教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合，與績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)、評(píng)優(yōu)評(píng)職相結(jié)合，切實(shí)發(fā)揮名優(yōu)教師在師 德建設(shè)、教育教學(xué)等方面的示范和輻射作用。
(二)以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為突破口，加強(qiáng)班級(jí)管理，全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)。
1、不斷完善德育工作運(yùn)行機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。一是由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，政教處具體負(fù)責(zé)，完善學(xué)校德育工作體系和管理、考評(píng)體系;二是繼續(xù)加強(qiáng)班主任工作的培訓(xùn)、指導(dǎo)、考評(píng)，不斷提高和落實(shí)班主任各方面的待遇，努力提高班主任的管理水平。
2、 堅(jiān)持“德育為先、能力為重、全面發(fā)展”進(jìn)一步加強(qiáng)我校德育工作。積極開展“誠(chéng)信做事、誠(chéng)信做人”主題教育活動(dòng);“感恩永遠(yuǎn)，共創(chuàng)和諧”“我為父母做一件 事”等感恩教育主題班隊(duì)會(huì);開展 “中華詩(shī)詞進(jìn)校園”愛國(guó)主義讀書活動(dòng);號(hào)召學(xué)生為“希望工程”捐款，開展清明掃墓，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。引導(dǎo)學(xué)生積極參與社區(qū)服務(wù)工作，不斷增強(qiáng)學(xué)生 社會(huì)實(shí)踐能力，以豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)推動(dòng)學(xué)校德育工作扎實(shí)開展。
3、進(jìn)一步發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地和主渠道的作用，將《品德與生活》、《品德與社會(huì)》及綜合實(shí)踐活動(dòng)等學(xué)科的教學(xué)與學(xué)生的生活緊密結(jié)合。
4、加大教育資助政策的宣傳力度，做好幫困工作。利用校園廣播、文化長(zhǎng)廊等方式，宣傳國(guó)家各項(xiàng)資助政策，倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢(shì)群體，引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立信心、克服困難;建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案，規(guī)范操作程序，使學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽(yáng)光工程。
5、開展競(jìng)賽活動(dòng)。完善班級(jí)評(píng)比制度，落實(shí)澤口小學(xué)一日常規(guī)檢查，繼續(xù)開展好評(píng)先、評(píng)優(yōu)活動(dòng)。以班級(jí)為單位，每周量化評(píng)分，評(píng)出先進(jìn)班級(jí)，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，期末進(jìn)行總評(píng)。
6、繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。緊緊圍繞“讓學(xué)校成為學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃，讓學(xué)校成為教師成功的園地”的辦學(xué)目標(biāo)，按照整體布局，分步實(shí)施的方針推進(jìn)校園文化建設(shè)，力求達(dá)到弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，優(yōu)化校園物質(zhì)文化、精神文化的目的。
(三)加強(qiáng)安全教育管理工作，重防患，重教育，抓落實(shí)杜絕責(zé)任事故發(fā)生。
1、 建立健全學(xué)生安全教育制度，落實(shí)好安全教育工作責(zé)任制。定期和不定期地對(duì)學(xué)校各班安全狀況進(jìn)行檢查，著重抓好人身、交通、飲食、傳染病防控、防火、游泳、 活動(dòng)等方面的安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的行為后果意識(shí)和生命可貴意識(shí)。堅(jiān)持全面重視安全，全員抓安全，全過程落實(shí)安全，落實(shí)安全責(zé)任和措施，確保師生生命安全。
2、搞好學(xué)校周邊綜合治理工作。繼續(xù)會(huì)同公安、消防、交通、衛(wèi)生、工商等部門，整治好校園及周邊治安秩序，搞好警校共育工作;堅(jiān)持門衛(wèi)制度，做好來(lái)訪登記、貴重物品進(jìn)出登記工作。
3、加強(qiáng)安全檢查。以安全巡查為載體，按照上級(jí)有關(guān)部門的要求，對(duì)校舍、圍墻、護(hù)欄、旗桿、食品衛(wèi)生、消防設(shè)施、用電設(shè)施、防雷設(shè)備、疏散通道、體育設(shè)施、實(shí)驗(yàn)危險(xiǎn)化學(xué)品、校園周邊治安、道路交通狀況等進(jìn)行全方位檢查，確保不留死角和盲點(diǎn)，認(rèn)真排查消除一切安全漏洞。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)值班護(hù)導(dǎo)工作。做好學(xué)生上、放學(xué)護(hù)導(dǎo)，落實(shí)課間護(hù)導(dǎo)，做到每一時(shí)段、每一崗位責(zé)任到人。
5、切實(shí)抓好交通安全工作。一是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全常識(shí)和交通安全法律法規(guī)的宣傳教育。二是書面告知監(jiān)護(hù)人履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，做好學(xué)生上放學(xué)的接送工作。三是對(duì)從事接送學(xué)生的營(yíng)運(yùn)車輛，學(xué)校要與其簽訂責(zé)任狀，杜絕安全事故的發(fā)生。
6、 切實(shí)抓好食品衛(wèi)生工作。一是依據(jù)《食品衛(wèi)生安全法》、《傳染病防治法》等法律法規(guī)，認(rèn)真做好食品衛(wèi)生、飲用水管理、傳染病防治等工作的自查自糾，堅(jiān)持晨檢 和因病缺課缺勤登記追蹤調(diào)查制度，促進(jìn)學(xué)校食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生和傳染病防治等工作的規(guī)范化管理，有效防止群體性公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。二是重點(diǎn)加強(qiáng)食堂管 理，全面實(shí)行食品市場(chǎng)準(zhǔn)入制度，抓好從業(yè)人員培訓(xùn)，強(qiáng)化督查管理，保障食品衛(wèi)生制度落實(shí)到位。
(四)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
樹立回歸課堂理念，強(qiáng)化“學(xué)生主體、教師主導(dǎo)”意識(shí)，狠抓課堂教學(xué)，加強(qiáng)過程管理、教學(xué)視導(dǎo)和教學(xué)管理督導(dǎo)，優(yōu)化教法學(xué)法和教學(xué)流程，重視學(xué)生創(chuàng)新精神和思維能力的培養(yǎng)，提高課堂效益。
1、關(guān)注課堂，努力提高課堂教學(xué)效益。進(jìn)一步增強(qiáng)提高課堂教學(xué)效益的緊迫感和責(zé)任感，充分認(rèn)識(shí)課堂教學(xué)在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵作用，把提高課堂教學(xué)效率作為突破口和切入點(diǎn)，定期組織課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)，召開課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，切實(shí)不斷提高課堂教學(xué)水平。
2、 注重研究實(shí)踐。修訂和完善教學(xué)管理制度，在教學(xué)常規(guī)的管理上以規(guī)范為基點(diǎn)，高效為核心，務(wù)實(shí)為保證，努力形成有機(jī)、有序的新的教學(xué)管理運(yùn)行機(jī)制。嚴(yán)格執(zhí)行 《__市教學(xué)常規(guī)三十條》，切實(shí)將備課、上課、作業(yè)設(shè)計(jì)與批改、課外輔導(dǎo)、教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)、個(gè)案與教學(xué)反思等落到實(shí)處，不斷開拓思維，創(chuàng)新機(jī)制、完善考評(píng)， 以強(qiáng)化和落實(shí)過程管理和督導(dǎo)為重點(diǎn)，將狠抓教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)作為提高教學(xué)質(zhì)量的重要載體，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量新的提升。
3、積極推進(jìn)學(xué)校教育信息化工作。不斷完善學(xué)校教育信息資源的應(yīng)用和拓展，推進(jìn)信息技術(shù)與課程整合，加大教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式和教師教學(xué)方式的逐漸變化，以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化。
4、 加強(qiáng)過程督導(dǎo)，不斷改進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制。成立由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)、骨干教師組成的“課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控小組”，對(duì)全校教師的教學(xué)活 動(dòng)、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)手段等進(jìn)行經(jīng)常性的隨機(jī)抽查、督導(dǎo)和反饋;建立健全“推門聽課”、“教學(xué)骨干督查指導(dǎo)”、“課堂校內(nèi)集體視導(dǎo)”等機(jī)制，積極探索提高教 學(xué)質(zhì)量的途徑和方法。
5、強(qiáng)化過程管理。加強(qiáng)教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)活動(dòng)、作業(yè)評(píng)改、個(gè)別輔助、實(shí)踐活動(dòng)、效果檢測(cè)等教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)。做到： 精心備課，用心上課，細(xì)心批改，耐心輔導(dǎo)，公心評(píng)價(jià)，悉心活動(dòng)。在備課、上課、批改作業(yè)等方面要求教研組長(zhǎng)定期檢查，教導(dǎo)處不定時(shí)抽查，將檢查情況記入 《__小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)工作檢查表》中，并與常規(guī)教學(xué)獎(jiǎng)和績(jī)效分掛鉤。注意抓好教師的上課常規(guī)和學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)，建立健全教導(dǎo)處巡查制度，行政領(lǐng)導(dǎo)分學(xué)科 經(jīng)常性地聽教師的隨堂課，進(jìn)行隨機(jī)抽查和檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通、交換意見，并妥善解決問題。
6、狠抓畢業(yè)班工作，努力完成教育、教學(xué)責(zé)任目標(biāo)。認(rèn)真開好畢業(yè)班教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入畢業(yè)班課堂，幫助查找、解決存在的問題;實(shí)行行政包干到班，全面落實(shí)畢業(yè)班班級(jí)管理。
7、 切實(shí)抓好體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、勞技教育。貫徹落實(shí)體育衛(wèi)生工作兩個(gè)《條例》，加強(qiáng)體育課常規(guī)管理，抓好兩操、兩課，體育特色項(xiàng)目的訓(xùn)練，做到責(zé)任到人。保證 學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)，舉辦學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。衛(wèi)生工作要落實(shí)學(xué)生防近措施，控制近視率，防止新發(fā)病率;要加強(qiáng)學(xué)生傳染病的預(yù)防以及學(xué)生飲食、飲水衛(wèi)生和衛(wèi)生藥品 的管理。藝術(shù)學(xué)科要充分挖掘校內(nèi)外教育資源，因地制宜開展經(jīng)常性、豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)。勞技教育要讓學(xué)生去親身體驗(yàn)，去感悟，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和科學(xué)素養(yǎng)。
8、認(rèn)真做好義務(wù)教育均衡發(fā)展迎國(guó)檢工作。對(duì)照檢查標(biāo)準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺，修訂完善各類制度，實(shí)現(xiàn)管理制度化、科學(xué)化、民主化。
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以校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理安全為重點(diǎn)，遵循“積極預(yù)防、科學(xué)管理、全員參與、各負(fù)其責(zé)”的方針，牢固樹立“居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈”的思想，堅(jiān)持“重在規(guī)范制度管理，嚴(yán)在良好行為養(yǎng)成，貴在督促檢查到位，實(shí)在隱患整治徹底”的工作思路，增強(qiáng)師生員工的安全防范意識(shí)，健全安全工作各項(xiàng)制度，拓展安全知識(shí)宣傳教育面，建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，消除安全隱患，為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校安全工作步入科學(xué)化、規(guī)范化和法制化軌道，保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展而努力。
三、工作措施
(一)狠抓制度建設(shè)，建立安全工作長(zhǎng)效機(jī)制
1.健全落實(shí)安全工作常規(guī)管理制度。切實(shí)做好各類安全制度的修訂完善工作，并繼續(xù)推行崗位責(zé)任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動(dòng)審批制度、應(yīng)急救援制度、事故報(bào)告制度、安全事故責(zé)任追究制度等，做到管理無(wú)疏漏、無(wú)盲區(qū)，使安全工作規(guī)范有序。
2.健全落實(shí)安全工作責(zé)任與考核制度。學(xué)校全體教職員工履行各自崗位本職工作職責(zé)的基礎(chǔ)上，同時(shí)承擔(dān)安全管理工作職責(zé)，做到“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)在崗，誰(shuí)負(fù)責(zé)”，形成學(xué)校安全工作“人人都要抓，人人都要管”的工作格局。
(二)狠抓教育培訓(xùn)，提高師生安全防范能力
1.切實(shí)把安全教育納入課堂教學(xué)。必須按要求開設(shè)安全教育課，積極開展“安全知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)課堂”、“尋找身邊安全隱患”等主題活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常安全知識(shí)教育，自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力教育。切實(shí)抓好“中小學(xué)生安全教育日”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“安全教育月”、“‘119’消防宣傳日”等主題宣傳教育活動(dòng)。
2.開展“每天一分鐘”、節(jié)假日放假前半小時(shí)”安全警示教育。不斷創(chuàng)新安全教育方法，尋求安全教育載體，拓寬安全教育工作思路，提高安全教育的針對(duì)性、科學(xué)性和實(shí)效性。
3.健全應(yīng)急救援機(jī)制。進(jìn)一步制定和完善科學(xué)、實(shí)用的事故應(yīng)急救援預(yù)案，不斷深化演練工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，確保每學(xué)期至少開展一次師生應(yīng)急演練。
最新學(xué)校部門大工作計(jì)劃【篇2】
三是繼續(xù)健全德育激勵(lì)機(jī)制，學(xué)校部門工作計(jì)劃(4)。在實(shí)踐中不斷充實(shí)完善《班主任考評(píng)條例》，評(píng)比特色班級(jí)、特色班主任、優(yōu)秀班主任等，激發(fā)工作熱情，提高德育效益，同時(shí)通過班主任手記展評(píng)、中隊(duì)主題活動(dòng)觀摩、班隊(duì)成功經(jīng)驗(yàn)推廣等，引導(dǎo)班主任向?qū)I(yè)化發(fā)展，提高育人藝術(shù)，增強(qiáng)育人成效。
為了保證學(xué)校各項(xiàng)工作圍繞學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃綱要高效開展，緊扣《實(shí)施品牌發(fā)展戰(zhàn)略，建設(shè)優(yōu)質(zhì)化、現(xiàn)代化、國(guó)際化名校》的辦學(xué)思路，在學(xué)校工作計(jì)劃的總框架內(nèi)，服從、服務(wù)于學(xué)校辦學(xué)總目標(biāo)，協(xié)調(diào)、配合各處室工作，制定科學(xué)合理、切...
文明禮儀教育活動(dòng)計(jì)劃
開展“文明禮儀伴我行”主題實(shí)踐活動(dòng)，是進(jìn)一步落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定學(xué)校文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃，工作計(jì)劃《學(xué)校部門工作計(jì)劃(4)》。
小學(xué)電教室工作計(jì)劃
指導(dǎo)思想本學(xué)期我校的電教工作將以學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃為中心，堅(jiān)持以“教育科研為主導(dǎo)，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)教學(xué)質(zhì)量求發(fā)展與創(chuàng)新”的基本思路，制訂如下工作計(jì)劃，為學(xué)校迎來(lái)百年華誕做好服務(wù)工作。
最新學(xué)校部門大工作計(jì)劃【篇3】
學(xué)校辦公室將在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，以_毛澤東思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，遵照上級(jí)部門的指示、決定，以學(xué)校總體工作目標(biāo)為中心，以為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)為己任，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益地開展工作，充分發(fā)揮辦公室的職能。學(xué)校辦公室計(jì)劃做好以下幾方面的工作：
一、黨務(wù)工作
1、在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真做好黨員的培養(yǎng)發(fā)展工作。在具體工作中，做到多關(guān)心、多了解、多幫助，堅(jiān)持按程序工作，積極培養(yǎng)師生入黨積極分子，做好入黨及預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正工作。
2、加強(qiáng)黨員教育管理、提高黨員素質(zhì)、發(fā)揮黨員和永葆先進(jìn)性等方面，積極做好本職工作。
3、做好黨員干部教師的理論學(xué)習(xí)，組織參加上級(jí)組織的理論學(xué)習(xí)班、培訓(xùn)班、論壇等活動(dòng)，制訂相關(guān)計(jì)劃，利用組織生活、周一政治學(xué)習(xí)時(shí)間，通過多種形式學(xué)習(xí)政治時(shí)事、__文件和新黨章，加強(qiáng)黨員干部教師的政治理論學(xué)習(xí)。
4、認(rèn)真做好為離退休干部教師的服務(wù)工作，關(guān)心離退休教師員工的生活。
5、進(jìn)一步規(guī)范健全基層支部，重視黨費(fèi)的收繳工作。根據(jù)收繳黨費(fèi)的新規(guī)定，及時(shí)按新標(biāo)準(zhǔn)足額繳納黨費(fèi)。
二、行政工作
1、加強(qiáng)辦公室建設(shè)，做好協(xié)調(diào)與服務(wù)爭(zhēng)取主動(dòng)、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo)。建立辦公室定期例會(huì)制度，完善內(nèi)部管理，確定工作人員職責(zé)，堅(jiān)持從高、從嚴(yán)、從全、從細(xì)要求。同時(shí)，營(yíng)造健康的工作環(huán)境，自覺維護(hù)辦公室的整體形象。做好辦公室與各處室各部門的協(xié)調(diào)，牢固樹立全局觀念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。
2、做好學(xué)校文書檔案管理工作。根據(jù)教育局提出的意見和建議，收集整理并完善檔案管理制度，規(guī)范檔案管理工作，使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范;作好檔案利用工作，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
3、拓展渠道，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的宣傳工作。成立學(xué)校信息小組，充分利用興賓區(qū)教育局信息網(wǎng)和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，發(fā)布學(xué)校教育教學(xué)信息，并加強(qiáng)與其他媒體的聯(lián)系，在報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)上宣傳學(xué)校，努力擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)上的影響，提高學(xué)校知名度，促進(jìn)社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解，增強(qiáng)辦學(xué)的信譽(yù)度。
4、做好文件的上傳下達(dá)工作。在主管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下，明確任務(wù)，各負(fù)其責(zé)，做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報(bào)、保密和檔案管理工作。對(duì)來(lái)文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件、會(huì)議記錄、會(huì)議召集等日常工作，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序，不出差錯(cuò)。各項(xiàng)文件材料，力求及時(shí)、準(zhǔn)確，優(yōu)質(zhì)、高效。及時(shí)了解和收集學(xué)校各項(xiàng)工作的開展情況，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校及學(xué)校各處室的信息溝通。
5、提前做好開學(xué)和學(xué)期結(jié)束前的工作安排，根據(jù)學(xué)校部署及時(shí)起草學(xué)校工作計(jì)劃(總結(jié))和校歷。
6、認(rèn)真做好學(xué)校印鑒、校長(zhǎng)印章的管理與使用工作?？傊?，在新的學(xué)期里，辦公室將在學(xué)校黨政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實(shí)地，勤奮工作，默默奉獻(xiàn)，為學(xué)校發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
最新學(xué)校部門大工作計(jì)劃【篇4】
一、指導(dǎo)思想
始終遵循學(xué)?？傮w工作思路，圍繞教育這個(gè)中心，做好教育教學(xué)服務(wù)工作，做好師生生活服務(wù)工作。通過建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，調(diào)動(dòng)后勤工作的積極性，開創(chuàng)后勤工作新局面。
二、工作目標(biāo)
一如既往地做好各項(xiàng)常規(guī)管理工作;
加強(qiáng)臺(tái)帳資料建設(shè)，規(guī)范后勤各項(xiàng)工作;
加強(qiáng)行政倉(cāng)庫(kù)管理和財(cái)務(wù)管理，落實(shí)上級(jí)相關(guān)精神要求。
三、做好校產(chǎn)校舍維護(hù)工作
1、對(duì)各室臺(tái)凳作一次清理、修理，對(duì)六年級(jí)的課桌凳作更換處理。
2、對(duì)東西教學(xué)樓的窗作一次修理。
3、對(duì)教學(xué)樓各廁所進(jìn)行改造，并對(duì)所有校舍屋面平臺(tái)處作防漏處理。
四、抓好綠化管理工作
1、做好夏日花木的治蟲、澆水工作。
2、對(duì)綠化帶進(jìn)行一次修剪。
3、依據(jù)綠化管理網(wǎng)，注重平時(shí)對(duì)花木進(jìn)行治蟲、施肥、除草和經(jīng)常性整枝、修剪等工作。
五、改進(jìn)食堂管理，辦好師生食堂
1、調(diào)整食堂人員結(jié)構(gòu)，改善運(yùn)作辦法，激發(fā)人員工作動(dòng)力，提高人員工作效率。
2、樹立安全第一意識(shí)，重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作臺(tái)帳，提高警惕，采取安全防范措施，明確責(zé)任，做好防火、防盜、防毒工作，并要定時(shí)打掃，做好保潔工作。
3、定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本要求，并對(duì)照日常工作認(rèn)真落實(shí)。
4、依據(jù)食堂管理制度，加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督，并據(jù)實(shí)際情況不斷健全食堂管理制度，規(guī)范各項(xiàng)操作程序。
六、加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理工作
1、進(jìn)一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度，尤其是強(qiáng)化賠償制度，并匯集成冊(cè)，全員學(xué)習(xí)執(zhí)行。
2、應(yīng)用管理軟件、管好校產(chǎn)、用好校產(chǎn)，嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮常用教具、學(xué)具等教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用，嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。
3、切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)室的管理，充分發(fā)揮活動(dòng)室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償?shù)脑瓌t。
七、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)
1、要求全體后勤人員樹立師生利益至上的服務(wù)觀，把教師和學(xué)生的合理需求作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，想師生所想、全心全意為全校師生服務(wù)。教育全體后勤人員向一線教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們無(wú)私的奉獻(xiàn)和忘我的工作態(tài)度，擺正位置，樹立為教學(xué)、為師生服務(wù)的思想。
2、規(guī)范后勤管理，充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量，改進(jìn)服務(wù)方式方法，齊心協(xié)力，互相配合，提高服務(wù)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高及業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)，更新知識(shí)，不斷提高自身的修養(yǎng)。
最新學(xué)校部門大工作計(jì)劃【篇5】
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，創(chuàng)建平安校園，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以上級(jí)黨委政府及教育主管部門關(guān)于進(jìn)一步做好安全工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”方針，以“強(qiáng)意識(shí)、查隱患、壓事故、保安全、維穩(wěn)定”為主題，防控我校發(fā)生重大事故，防控因素，促進(jìn)我校教育教學(xué)工作順利開展和構(gòu)建平安校園創(chuàng)建，確保學(xué)校一方平安。
二、工作目標(biāo)
以預(yù)防重大事故為重心，以學(xué)校校園為重點(diǎn)，進(jìn)一步深入檢查、摸清學(xué)校各類事故隱患情況，不斷加大對(duì)事故隱患整改力度，采取有效措施，徹底整改學(xué)校各類重大事故隱患，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)要害部位監(jiān)控工作，堅(jiān)決杜絕安全事故發(fā)生，創(chuàng)建平安校園。
三、組織機(jī)構(gòu)及成員分工
（一）組織機(jī)構(gòu)：
成立學(xué)校安保工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由下列同志組成：
組長(zhǎng)：xxx。
成員：xxx、xxx、xxx。
下設(shè)學(xué)校保衛(wèi)處和學(xué)校護(hù)校隊(duì)及義務(wù)xxx，由下列同志組成：
保衛(wèi)處處長(zhǎng)：xxx。
副處長(zhǎng)：xxx、xxx。
護(hù)校隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：xxx。
護(hù)校隊(duì)成員：xxx、xxx、xxx、xxx、全體班主任。
義務(wù)員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和保衛(wèi)處職責(zé)：
1、研究制定學(xué)校安全工作方案，組織方案實(shí)施。健全、完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和安全工作管理規(guī)章制度。
2、指導(dǎo)監(jiān)督安全工作方案和計(jì)劃落實(shí)。
3、定期研究學(xué)校安全工作，制定整改措施，組織開展安全工作大檢查。
4、如遇重大安全事故和突發(fā)事件，在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，組織開展應(yīng)急求（救）援工作。
5、成立由全體教職工組成學(xué)校安保值日巡邏隊(duì)，實(shí)行上學(xué)前到放學(xué)時(shí)這一時(shí)段校園安保巡邏（具體安保值日巡邏隊(duì)安排另見教師值班安排表）。
（二）落實(shí)責(zé)任制，明確職責(zé)和分工。
校長(zhǎng)和分管副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全及保衛(wèi)工作負(fù)全責(zé)，日常具體工作由教導(dǎo)處、總務(wù)處（保衛(wèi)處）、德育辦歸口負(fù)責(zé)。
各口負(fù)責(zé)主要分工及職責(zé)任務(wù)：
德育辦主要負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育、班級(jí)安全管理、疾病防治、安全管理業(yè)務(wù)檔案等。主要職責(zé)任務(wù)是：
（1）、指導(dǎo)班級(jí)安全管理工作，負(fù)責(zé)學(xué)生安全宣傳教育工作。重點(diǎn)抓好交通安全教育、人身安全教育和預(yù)防未成年人犯罪教育；
（2）、指導(dǎo)班主任搞好學(xué)生安全工作。堅(jiān)持學(xué)生考勤制度，嚴(yán)格掌握學(xué)生出、缺勤情況，嚴(yán)防學(xué)生擅自離校和逃課。對(duì)擅自離校逃課學(xué)生，要及時(shí)尋找并與家長(zhǎng)聯(lián)系，防止意外事故發(fā)生。重視衛(wèi)生清掃和勞動(dòng)中安全工作，加強(qiáng)保護(hù)和防范措施；
（3）、負(fù)責(zé)學(xué)生早晨到校、課間、放學(xué)時(shí)間管理，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，杜絕學(xué)生違反紀(jì)律象發(fā)生；
（4）、抓好后進(jìn)生教育轉(zhuǎn)化工作。處理好學(xué)生中發(fā)生矛盾，防止打架傷人事情發(fā)生，制止校外不良人員對(duì)學(xué)校滋擾；
（5）、負(fù)責(zé)學(xué)校大型活動(dòng)組織和安全工作。開展突發(fā)事件應(yīng)急演練等；
（6）、要確保安全法制課開設(shè)，規(guī)范安全法制課管理，加大安全工作宣傳；
（7）、對(duì)學(xué)生開展衛(wèi)生健康和心理健康知識(shí)教育指導(dǎo)；
（8）、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生疾病、流行病監(jiān)控預(yù)防教育，尤其是傳染性疾病要早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早處置；
（9）、每月認(rèn)真填寫《學(xué)校安全隱患排查整治月報(bào)臺(tái)賬》，及時(shí)登記、上報(bào)安檢情況；
（10）、抓好安全檔案資料收檔整理。
總務(wù)處主要負(fù)責(zé)校舍及財(cái)產(chǎn)安全、食品衛(wèi)生安全、門衛(wèi)安全管理等。主要職責(zé)和任務(wù)是：
（1）、校舍安全。校舍墻面、校園圍墻、屋檐是否有脫落；內(nèi)墻是否變形、裂縫；門窗、燈具是否牢固；電源開關(guān)插座是否破損；安全通道是否暢通；樓梯扶手是否牢固；圍墻是否傾斜。要檢查到位，處理到位。維護(hù)用水（含飲用水）設(shè)備。
（2）、校舍消防安全。嚴(yán)格管理火源、電源、易燃易爆和有害物品，配齊消防器材，保證器材正常使用，疏散通道暢通。
（3）、學(xué)校護(hù)校防盜安全。對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位，如遠(yuǎn)教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、體育器材室要加強(qiáng)防盜措施。
（4）、學(xué)生食品安全。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家食品安全條例，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校小賣部、食堂監(jiān)管，對(duì)供應(yīng)食品進(jìn)行衛(wèi)生安全監(jiān)督和檢查，嚴(yán)把入口關(guān)。
（5）、嚴(yán)格門衛(wèi)管理，做到不脫崗，確保學(xué)生在校期間x名保安在崗。嚴(yán)格執(zhí)行來(lái)人來(lái)訪登記制度，決不輕易放入一個(gè)外來(lái)人員，本校師生在上課期間進(jìn)出校園必須登記。
教導(dǎo)處主要負(fù)責(zé)各功能室、電教設(shè)備以及教學(xué)安全。主要職責(zé)和任務(wù)是：
（1）、加強(qiáng)教師辦公室管理，保證正常辦公，加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，嚴(yán)肅課堂紀(jì)律，妥善處理教學(xué)中出現(xiàn)矛盾和可能出現(xiàn)突發(fā)事件，維護(hù)課堂正常教學(xué)秩序。
（2）、加強(qiáng)體育課及活動(dòng)課管理。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，課前學(xué)生要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生動(dòng)作技巧要規(guī)范正確，對(duì)難度較大動(dòng)作要有保護(hù)措施，對(duì)對(duì)抗性較大和危險(xiǎn)性較大體育項(xiàng)目，教師要親自組織并事先做好防范工作。教學(xué)中教師要掌握每名學(xué)生身體狀況和病情病史，因人而異，開展教學(xué)?；顒?dòng)課必須做到有專人看管，堅(jiān)決杜絕“放羊”現(xiàn)象。
（3）、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課（室）管理。對(duì)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備要經(jīng)常進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行處理，確保儀器設(shè)備安全運(yùn)行和使用。重點(diǎn)是電源、有毒有害藥品保管和易燃易爆物品保管等。具體教學(xué)中，要嚴(yán)格按實(shí)驗(yàn)規(guī)程和要求進(jìn)行。向?qū)W生講清步驟、程序、操作規(guī)程和注意事項(xiàng)，并對(duì)可能出現(xiàn)問題做好事先防范，防止意外事故發(fā)生。對(duì)管理不善，指導(dǎo)不準(zhǔn)，安全措施不善造成事故，要追究教師責(zé)任。
四、安全保衛(wèi)工作預(yù)案
（一）、安全事故基本處置辦法。
1、發(fā)現(xiàn)時(shí)首先要設(shè)法阻止事態(tài)發(fā)展。
2、應(yīng)及時(shí)送受傷害者就醫(yī)。
3、及時(shí)通知班主任、學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)。
4、迅速解事故原因，并做好有關(guān)筆錄工作。
事態(tài)較嚴(yán)重，學(xué)校要迅速組成現(xiàn)場(chǎng)指揮機(jī)構(gòu)，可分指揮組、聯(lián)絡(luò)組、疏散組、搶救組、現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)組、后勤保障組、事件調(diào)查處理組等，分工負(fù)責(zé)，高效處置。較大事故發(fā)生時(shí)，首要考慮是疏散師生。疏散時(shí)堅(jiān)持先學(xué)生后教師、先婦女后男士、先小孩后大人原則。
事件發(fā)生后，可以采取新聞發(fā)布會(huì)形式，及時(shí)向外公布事件xxx和處理進(jìn)展情況。各類人員不得以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息，更不得進(jìn)行渲染和夸大；如有新聞媒體要求采訪，必須要讓對(duì)方出示有效證件并經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意，未經(jīng)同意，任何單位和個(gè)人不得接受采訪。
（二）、食物中毒應(yīng)急預(yù)案。
1、報(bào)告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、將中毒者速送就近醫(yī)院，無(wú)法處理時(shí)及時(shí)送往區(qū)、巿醫(yī)院或報(bào)120。
3、迅速排查食用致毒食物師生名單，并檢查他們身體狀況。
4、保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)，封存現(xiàn)有食物，做好食用食物取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)。如是食用校外食物所致，要積極配合有關(guān)部門進(jìn)行工作。
5、做好家長(zhǎng)、家屬工作。
6、積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。詳細(xì)寫清事故報(bào)告，如實(shí)上報(bào)。
（三）、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。
1、發(fā)生火險(xiǎn)時(shí)應(yīng)及時(shí)撲滅，使火險(xiǎn)消滅在萌芽狀態(tài)。
2、如不能及時(shí)撲滅，要立即報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo)，并通知周圍教職員工共同救火。
3、樓內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)立即打開所有門窗和應(yīng)急燈，并考慮切斷電源，避免繼發(fā)性危害。組織學(xué)生疏散
4、緊急組織學(xué)生疏散，并第一時(shí)間通知值班人員和學(xué)校干部，并視情況決定是否撥打119和120。
5、火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)最重要原則是保護(hù)人員安全，撲救要在確保人員不受傷害前提下進(jìn)行。
6、原則上不組織學(xué)生參加滅火。
（四）、交通事故應(yīng)急預(yù)案。
1、發(fā)生交通事故時(shí)，對(duì)受傷人員及時(shí)送醫(yī)院搶救，并要記清肇事車輛型號(hào)、牌號(hào)。
2、保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)以及重要物品、證據(jù)。
3、迅速向xxx部門報(bào)告，再向?qū)W校、家庭、教育局報(bào)告。
4、配合xxx部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。
5、做好家長(zhǎng)、家屬工作。
（五）、治安問題應(yīng)急預(yù)案。
1、獲得事件信息任何人視情況第一時(shí)間向值班主任或單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，情況嚴(yán)重同時(shí)打110報(bào)警。
2、迅速把所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員進(jìn)行疏散。
3、如有受傷學(xué)生要及時(shí)送到就近醫(yī)院治療。就近醫(yī)院不能治療，及時(shí)送區(qū)、巿或撥打120。
4、若是校外犯罪分子侵襲學(xué)生，相關(guān)人員要迅速集結(jié)，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋，為援助贏得時(shí)間。
5、若對(duì)方手中有器械，應(yīng)首先設(shè)法收繳斗毆器械。
6、若是學(xué)校內(nèi)學(xué)生斗毆，由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、保衛(wèi)人員等進(jìn)行詢問，解斗毆原因和過程，并做好筆錄。
7、對(duì)外校學(xué)生，應(yīng)與學(xué)生就讀學(xué)校聯(lián)系。
8、要對(duì)斗毆事件校內(nèi)外各種因素綜合分析，要防范學(xué)生在校外遭到毆打。
五、強(qiáng)化安全工作措施
1、進(jìn)一步開展好安全思想教育，牢固樹立“安全第一”思想意識(shí)，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。
2、落實(shí)責(zé)任追究制度，安全工作層層負(fù)責(zé)制。
安全工作重于泰山，全體教職工必須高度重視安全工作，做到認(rèn)識(shí)到位、思想到位、措施到位、工作到位，若因工作失職造成安全事故，將直接追究有關(guān)人員責(zé)任。
最新學(xué)校部門大工作計(jì)劃【篇6】
一、指導(dǎo)思想
在新的一年,北清河學(xué)校在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,牢固樹立“以人為本” 德育為先的教育觀,以實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo),貫徹落實(shí)教體局的工作思路,全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路,實(shí)施學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略, 以“內(nèi)抓管理，外樹形象，全面提高辦學(xué)層次，辦人民滿意的教育”為宗旨，在強(qiáng)化學(xué)校特色建設(shè)的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)管理方法和理念的創(chuàng)新，努力構(gòu)建和諧的校園文化。
二、主要工作
(一)制度建設(shè)
1、完善學(xué)校章程及教職工考核細(xì)則。
2、形成全面、科學(xué)、實(shí)效的學(xué)校制度匯編
3、規(guī)范工作報(bào)請(qǐng)制度，學(xué)校各項(xiàng)工作有序、高效運(yùn)行的基本保障就是明確分工、分層管理、各司其職、政令暢通，本著“誰(shuí)分管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的工作原則。
(1)凡有重大活動(dòng)安排，重要事件發(fā)生，都要及時(shí)向自己的上級(jí)或上級(jí)部門請(qǐng)示匯報(bào)。
(2)凡是學(xué)?；蚍止懿块T安排的赴縣、地、省參加的會(huì)議或參觀培訓(xùn)活動(dòng)，回來(lái)后兩天內(nèi)都要有書面總結(jié)，并及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)口頭匯報(bào)要點(diǎn)。分管領(lǐng)導(dǎo)視重要程度作出安排或向校長(zhǎng)匯報(bào)。沒有特急、特重要工作，一般不要越級(jí)匯報(bào)，以免造成有些工作的被動(dòng)和運(yùn)行機(jī)制的混亂。
(二)隊(duì)伍建設(shè)
1、師德建設(shè)與師訓(xùn)工作
(1)加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，提高教師自身道德素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)。
(2)開展多形式、多內(nèi)容的校本培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)推介;有專題邀請(qǐng)專家進(jìn)校講座與輔導(dǎo)，有計(jì)劃組織骨干外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
(3)探討績(jī)效工資的實(shí)施問題，多勞多得，讓優(yōu)秀的香起來(lái)，安于現(xiàn)狀的動(dòng)起來(lái)。
2、班子自身建設(shè)
(1)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要樹立“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)，嚴(yán)于律己，率先垂范，履行職責(zé)，深入工作之中，想事、干事、干好事，發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，引領(lǐng)教師不斷提高。
(2)、提高管理水平，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃，制定部門工作計(jì)劃。實(shí)行部門上月工作小結(jié)，本月工作重點(diǎn)安排報(bào)送制度。搞好協(xié)調(diào)，作到既有分工，又有合作，認(rèn)真實(shí)施、抓出成效，出色完成本職工作。
(3)、深入教學(xué)一線，了解課改情況，把握方向，研究問題，指導(dǎo)工作，每學(xué)期校長(zhǎng)至少聽課30節(jié);主管教學(xué)工作副校長(zhǎng)至少聽課60節(jié);主管政教副校長(zhǎng)至少聽課30節(jié);教導(dǎo)主任、副主任至少聽課80節(jié);政教副主任至少聽課40節(jié);總務(wù)主任至少聽課20節(jié)。
3、教研組長(zhǎng)、部門組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)
提高教研組長(zhǎng)、部門組長(zhǎng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提升他們的引領(lǐng)意識(shí)、合作能力、自我解剖能力、研究力、思考力、發(fā)現(xiàn)力、實(shí)踐力、創(chuàng)新力。促進(jìn)各項(xiàng)工作的全面提高。
4、班主任隊(duì)伍建設(shè)
(1)搞好校內(nèi)班主任培訓(xùn)工作計(jì)劃，并通過聽講座、學(xué)先進(jìn)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流、優(yōu)秀班主任評(píng)選，提高班主任隊(duì)伍素質(zhì)。做到“以人格塑造人格，以品德培養(yǎng)品德，以素質(zhì)提高素質(zhì)”。
(2)已績(jī)效工資為契機(jī)完善班級(jí)管理工作細(xì)則及班主任考評(píng)細(xì)則，并以此為抓手，搞好經(jīng)驗(yàn)交流，規(guī)范班級(jí)管理。
(3)搞好學(xué)習(xí)自修，內(nèi)學(xué)經(jīng)驗(yàn)，外學(xué)名師，學(xué)會(huì)教育發(fā)現(xiàn)，重視教育案例分析，善于整理自己的教育故事、教育隨筆，構(gòu)建班級(jí)文化。
(4)自主開展主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
(5)提高溝通能力(師生間、師師間、師與家長(zhǎng)間)，重視家訪工作，開好家長(zhǎng)會(huì)。
(6)始終把培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣作為教育的第一要?jiǎng)?wù)，做小、做細(xì)。
5、師資隊(duì)伍建設(shè)
教師隊(duì)伍的管理首先體現(xiàn)人本化，尊重教師的人格及個(gè)性發(fā)展，是他們?cè)诮逃虒W(xué)領(lǐng)域里充分發(fā)揮各自的聰明才智從而為培養(yǎng)名師奠定基礎(chǔ)，同時(shí)教師管理也要體現(xiàn)“硬管理”，要建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，適應(yīng)社會(huì)對(duì)教育改革的要求，要建立科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制，為教師搭建成功的平臺(tái)，激勵(lì)教師充分發(fā)揮自身的潛能。抓教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教育質(zhì)量全面提升。以創(chuàng)建“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生; 刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué) ;勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的教師隊(duì)伍為目標(biāo)。
(1)、提高教師業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。本學(xué)期在加強(qiáng)對(duì)教師本培訓(xùn)的前提下，加強(qiáng)教師與外校的交流，注重對(duì)青年教師的培養(yǎng)，給他們創(chuàng)造條件，提供更多的機(jī)會(huì)，激勵(lì)青年教師勇于創(chuàng)新，不斷完善自己，樹立向上的人生信念和科學(xué)的世界觀。
(2)、加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)。
鼓勵(lì)教師立足崗位，忠于職守，為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。本年度要確保無(wú)一起師德違規(guī)事件發(fā)生，建立嚴(yán)格的約束機(jī)制和制度，加強(qiáng)校園人文環(huán)境建設(shè)，營(yíng)造良好的育人氛圍，減少矛盾的出現(xiàn)。
(三)德育工作
1、依據(jù)開魯縣教體局德育工作常規(guī)，抓好德育常規(guī)工作，將落實(shí)《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)日常行為規(guī)范》作為基礎(chǔ)性工作。重點(diǎn)抓養(yǎng)成教育、習(xí)慣教育、文明禮貌教育。各項(xiàng)教育要有連續(xù)性、可持續(xù)性，摒棄高、大、空的德育說(shuō)教。
2、召開學(xué)校德育工作大會(huì)、開學(xué)(畢業(yè))典禮、國(guó)旗下教育等大型集中教育活動(dòng)。按要求組織主題班隊(duì)會(huì)、晨夕會(huì)、后進(jìn)生幫扶等日常教育工作。
3、整合學(xué)校、社會(huì)、家庭教育資源，形成教育合力，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生德育工作。
(1)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。從學(xué)生的生活起居做起到待人接物、說(shuō)話辦事都要進(jìn)行有序規(guī)范，形成“尊師、愛校、樂學(xué)、健美”的學(xué)風(fēng)。開學(xué)第一個(gè)月為此項(xiàng)活動(dòng)月，政教處要制定詳細(xì)計(jì)劃、活動(dòng)安排、有總結(jié)、有評(píng)比結(jié)果。結(jié)果作為考核班級(jí)的重要依據(jù)。
(2)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)正氣，打擊邪氣，使班級(jí)形成一個(gè)好學(xué)積極向上的良好班風(fēng)。對(duì)于違反學(xué)校各制度的人和事要堅(jiān)決批評(píng)指正，在學(xué)業(yè)考評(píng)上減相應(yīng)的分，考核結(jié)果作為享受中考指標(biāo)到校的重要依據(jù)。
4、扎實(shí)做好團(tuán)隊(duì)隊(duì)工作。抓好團(tuán)、隊(duì)組織、隊(duì)伍、陣地建設(shè)。建設(shè)好校園廣播站，辦好校報(bào)，開辟團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)基地，豐富校園文化生活。各項(xiàng)活動(dòng)均有計(jì)劃、過程材料、評(píng)比及總結(jié)，評(píng)比結(jié)果作為考核班級(jí)的依據(jù)。
5、搞好主題教育活動(dòng)。一是開展建設(shè)文明校園活動(dòng)。層層選拔，擇優(yōu)推薦，以活動(dòng)促落實(shí)，以成果促建設(shè)。二是開展愛校園、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)系列活動(dòng)。三是搞好傳統(tǒng)教育活動(dòng)。結(jié)合重大紀(jì)念日、節(jié)日，適時(shí)開展形式多樣的傳統(tǒng)教育活動(dòng)。
6、建立心理咨詢室，配備專人、加強(qiáng)心理健康教育。抓好心理健康教師的提高培訓(xùn)，定期對(duì)班主任、團(tuán)隊(duì)干部進(jìn)行心理健康教育工作方法培訓(xùn)，定期研討。本學(xué)年，在鞏固以前心理健康教育成果的基礎(chǔ)上，制定序列化方案，搞好學(xué)生跟蹤幫扶工作。
7、搞好家長(zhǎng)學(xué)校工作。深入開展學(xué)校、家庭、社會(huì)共建共育工作，完善家長(zhǎng)委員會(huì)機(jī)構(gòu)，發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的多種職能，通過意見征詢、家訪信訪、召開家長(zhǎng)會(huì)、設(shè)立家長(zhǎng)接待日等形式，密切家校關(guān)系，形成教育合力。
8、重視德育科研工作。 學(xué)校根據(jù)實(shí)際確立德育科研課題，組織骨干力量做好課題研究與實(shí)施。
9堅(jiān)持以人為本,提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
(1)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)效能,從教育發(fā)展的新高度來(lái)推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展,以先進(jìn)的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學(xué)業(yè)績(jī)。
(2)、加強(qiáng)師德教育,樹立“愛崗敬業(yè)、教書育人、與時(shí)俱進(jìn)”的教師形象，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)爭(zhēng)當(dāng)人民滿意的教師的活動(dòng)。弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德。
(四)教學(xué)與科研工作
1、開展好校本研究，加快學(xué)校特色文化建設(shè)。樹立“教師即研究者”、“問題即課題、反思即研究”的教育科研新理念，按照“小步子、低臺(tái)階、快節(jié)奏、求實(shí)效”的原則，扎實(shí)開展小課題研究，探索科研、教研、教改、培訓(xùn)“多位一體”的校本研究模式。
2、抓好我校教育部立項(xiàng)的“__課題：‘以激趣為切入點(diǎn)，關(guān)注學(xué)困生成長(zhǎng)’”課題結(jié)題工作，要求參加實(shí)驗(yàn)的教師按學(xué)校的要求完成各自的工作。繼續(xù)抓好我校的教改實(shí)驗(yàn)課題——成功教學(xué)法實(shí)驗(yàn)工作，研究探討“成功教學(xué)法”與教體局提出的“教案學(xué)案一體化”如何有機(jī)的結(jié)合。從而形成我校的教學(xué)方發(fā)及模式。
3、堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué)，加強(qiáng)常規(guī)管理，規(guī)范教師的教育教學(xué)習(xí)性，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為崇高責(zé)任。
4、深入推進(jìn)課程改革。要以校本教研為抓手,通過講座、集體備課、教學(xué)觀摩、說(shuō)課、評(píng)課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,并落實(shí)在課堂上。
(1)、“向管理要質(zhì)量，向課堂要效益”是一條行之有效的經(jīng)驗(yàn)法寶。新的教學(xué)理念，先進(jìn)的教學(xué)技能終將通過課堂教學(xué)體現(xiàn)出來(lái)，課堂教學(xué)要繼續(xù)確立“人本”理念，突出學(xué)生的主體地位，要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的長(zhǎng)期發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展要求，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的人格尊嚴(yán)。要結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)和班級(jí)、學(xué)生的差異，使課堂教學(xué)變得有聲有色。要認(rèn)真落實(shí)每月一次的觀摩、研討、示范課活動(dòng)，做到 “說(shuō)、講、評(píng)”系列化、制度化，將公開課、校本研修與教師業(yè)務(wù)量化考核結(jié)合起來(lái)，并凸顯其地位。
(2)、集中精力抓好備、講、批、輔、考、評(píng)、研教學(xué)常規(guī)管理工作。建立備課制度，使備課活動(dòng)制度化、規(guī)范化。備要做到“六備”(即備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備教具)，其中“備課標(biāo)”要將課程教材與課程標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合起來(lái)，“備學(xué)法”要研究怎樣教給學(xué)生一種良好的學(xué)習(xí)方法，使其終身受益。要做到精講多練，布置作業(yè)和作業(yè)批改要科學(xué)適量，方式要靈活，遵循分層、精選、適度的原則，提倡觀察體驗(yàn)，動(dòng)手實(shí)踐之類的開放型作業(yè)。做好尖子生和學(xué)困生的輔導(dǎo)工作，抓兩頭，促中間。按照教學(xué)計(jì)劃分層次做好考評(píng)工作，單元考、月考、期中期末考，層層把關(guān)、有考有評(píng)，做好成績(jī)反饋。要做好各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的總結(jié)記錄，建立業(yè)務(wù)檔案，并將最終結(jié)果列入量化考核。
(3)、教學(xué)工作是學(xué)校永恒的主題，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線，中招成績(jī)是學(xué)校形象對(duì)外展示的窗口。小學(xué)質(zhì)量的提高是我們發(fā)展的重要基礎(chǔ)。因此各項(xiàng)教學(xué)工作要嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，做到有布置，有落實(shí)，有檢查，求真務(wù)實(shí)，落在實(shí)處。小學(xué)和中學(xué)的所有任課教師都要在過去成績(jī)的基礎(chǔ)上，“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，尤其是中學(xué)九年級(jí)的教師，要認(rèn)清形勢(shì)，認(rèn)真分析課改后的中招試卷命題趨勢(shì)，找出規(guī)律，找出技巧，確保今年中招再創(chuàng)新紀(jì)錄。
5、強(qiáng)化綜合實(shí)踐活動(dòng)課程、學(xué)校課程的研發(fā)、實(shí)施與管理，認(rèn)真總結(jié)上學(xué)年實(shí)施成果與經(jīng)驗(yàn)，剖析當(dāng)前學(xué)校課程實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題，努力探索建立學(xué)校課程理論體系、結(jié)構(gòu)體系、操作體系、評(píng)價(jià)體系。搞好一個(gè)評(píng)比：學(xué)生勞動(dòng)及綜合實(shí)踐能力評(píng)比。評(píng)比結(jié)果作為考核班級(jí)依據(jù)。
6、開展豐富多彩的校園文化、藝術(shù)、體育、科技、信息技術(shù)活動(dòng)。全面啟動(dòng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。繼續(xù)開展兩操、隊(duì)列常規(guī)指導(dǎo)與訓(xùn)練，狠抓學(xué)生讀寫姿勢(shì)和用眼衛(wèi)生，強(qiáng)化責(zé)任重于泰山意識(shí)。藝術(shù)教育以活躍校園文化、豐富師生的精神生活為目標(biāo)，開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)，組建第二課堂活動(dòng)小組，組織并開展好活動(dòng)。抓好“33211”工程建設(shè)。抓好幾個(gè)比賽：隊(duì)列隊(duì)形比賽、體操比賽、整頓內(nèi)務(wù)比賽。比賽結(jié)果作為考核班級(jí)依據(jù)之一。
7、加強(qiáng)職業(yè)教育，積極引進(jìn)職教因素。設(shè)立職教獎(jiǎng)勵(lì)基金，獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)對(duì)職教有突出貢獻(xiàn)的教職工。
(五)安全工作
1、開學(xué)前及開學(xué)初安全工作
(1)做好開學(xué)前校舍(設(shè)施)安全檢查工作。組成校長(zhǎng)帶隊(duì)的安全檢查小組，開學(xué)前對(duì)學(xué)校校舍、室內(nèi)外教育、教學(xué)設(shè)施，廁所、圍墻進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。決不能讓校舍(設(shè)施)帶病開學(xué)。
(2)開好安全法制第一課。開學(xué)第一堂課對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次全面的安全教育。
(3)制定好各種安全預(yù)案及工作計(jì)劃。包括：學(xué)校安全工作計(jì)劃、安全教育計(jì)劃。班級(jí)安全工作計(jì)劃、安全教育計(jì)劃。
(4)簽訂好各種安全責(zé)任書。包括：學(xué)生、教師、班級(jí)、任課教師、處室等有關(guān)安全責(zé)任書。
2、做好學(xué)生上下學(xué)及學(xué)生乘車安全工作。針對(duì)學(xué)校實(shí)際，特別要做好學(xué)生乘車安全工作，一方面要教育學(xué)生、家長(zhǎng)要乘坐安全規(guī)范的運(yùn)載學(xué)生車輛，一方面要與學(xué)生和家長(zhǎng)簽訂好學(xué)生乘車安全責(zé)任書。
3、做好自然災(zāi)害預(yù)防安全工作。一是加強(qiáng)安全教育，二是做好安全演練工作開，增強(qiáng)師生安全意識(shí)。確保師生安全萬(wàn)無(wú)一失。
4、建立健全安全臺(tái)賬，做好“安全日志”和“安全會(huì)議”的記錄工作，把學(xué)校平日的一些安全工作和安全會(huì)議決策及時(shí)的記錄下來(lái)，以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
6、加強(qiáng)校園安全文化建設(shè)。為學(xué)校安全工作營(yíng)造良好的氛圍。
7、做好“安全文明校園建設(shè)”和學(xué)生人身保險(xiǎn)、“校方責(zé)任險(xiǎn)”的投保工作，為學(xué)校教育教學(xué)工作創(chuàng)造良好的環(huán)境。
8、設(shè)立警務(wù)室，學(xué)校配備安全巡視員，做到安全警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。學(xué)校帶班、值班工作堅(jiān)持晨、午、晚安檢制度，學(xué)生宿舍堅(jiān)持“起床前、早飯中、午飯時(shí)、晚餐后、熄燈前、熄燈后、深夜”查人、查宿工作，同時(shí)要求晚班當(dāng)值人員堅(jiān)持經(jīng)常巡宿制度。做到安全工作人人管、天天講、日日查，早打算、早發(fā)現(xiàn)、早排除。
9、進(jìn)一步健全門衛(wèi)管理制度，嚴(yán)把校門出入關(guān)。強(qiáng)化校外人員入校和學(xué)生病事假離校信息反饋制度，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園，隨時(shí)掌握學(xué)生離校情況。
(六)行風(fēng)及綜合治理工作
1、加強(qiáng)對(duì)糾風(fēng)治亂工作的宣傳，并簽訂相應(yīng)的責(zé)任狀，明確要求和責(zé)任，將“三亂”工作列入教師考核的重要指標(biāo)。對(duì)于信訪工作要以實(shí)事求是的原則，結(jié)合實(shí)情做好穩(wěn)定和解釋工作，注重過程，確保此項(xiàng)工作穩(wěn)定健康的發(fā)展。
2、開展好“平安校園”活動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)作到組織健全、責(zé)任到人、活動(dòng)有序、成效顯著、扎扎實(shí)實(shí)、不走形式。
3、堅(jiān)持校務(wù)公開，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家的“兩免一補(bǔ)”惠民政策。
(七)學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)與后勤管理
1、規(guī)范財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)守財(cái)務(wù)工作紀(jì)律，確保義務(wù)教育階段新機(jī)制改革時(shí)期學(xué)校各項(xiàng)工作平衡過渡。
(1)進(jìn)一步制訂和完善各項(xiàng)制度，加強(qiáng)后勤工作紀(jì)律，認(rèn)真執(zhí)行后勤人員考核細(xì)則，加大檢查和評(píng)估力度，使學(xué)校后勤工作更加制度化、規(guī)范化。
(2)嚴(yán)明財(cái)務(wù)紀(jì)律，把好財(cái)務(wù)經(jīng)費(fèi)的收支關(guān)。按財(cái)務(wù)手續(xù)有收必入，入帳后有據(jù)備查。經(jīng)費(fèi)使用上，由校長(zhǎng)批準(zhǔn)，分管領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施安排。
(3)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際經(jīng)費(fèi)情況，合理做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)開支預(yù)算，確保學(xué)校資金用到刀刃上。
(4)做好校產(chǎn)管理工作，加強(qiáng)校產(chǎn)管理，對(duì)全校每件物品進(jìn)行一次重新登記，建立實(shí)物臺(tái)帳，規(guī)范校產(chǎn)出入手續(xù)，借還必須有記載。
2、加大改善辦學(xué)條件力度，營(yíng)造優(yōu)雅、舒適的校園氛圍。
(1)加強(qiáng)學(xué)?；窘ㄔO(shè)，切實(shí)改善師生活動(dòng)場(chǎng)所條件;增加師生活動(dòng)硬件設(shè)施，保證學(xué)生每天活動(dòng)1小時(shí)。
(2)擴(kuò)大校園綠化面積，規(guī)范綠化帶管理，增設(shè)必要的人文景觀，展現(xiàn)濃厚的校園文化氛圍。 使學(xué)生“成長(zhǎng)于校園、樂知于學(xué)園、置身于花園、活動(dòng)于樂園”之中，使校園文化產(chǎn)生吸引力和感染力，從而形成和諧校園。
(3)尋求上級(jí)支持，把握機(jī)遇，力爭(zhēng)項(xiàng)目資金，改善師生生活環(huán)境。
3、進(jìn)一步挖掘?qū)W校內(nèi)部資源，管理好食堂、小賣部、豆腐房、養(yǎng)豬場(chǎng)及校園經(jīng)濟(jì)，發(fā)揮教職工主人翁意識(shí)，提高經(jīng)濟(jì)效益。
(1)組織后勤人員學(xué)習(xí)各項(xiàng)制度，對(duì)照考核細(xì)則，自我總結(jié)，提高責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，從而提高工作效能。
(2)組織后勤人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識(shí)和法律法規(guī)，規(guī)范操作行為;定期檢查身體，保證食品衛(wèi)生安全。
(3)每周對(duì)食堂、小賣部、豆腐房、學(xué)生宿舍進(jìn)行衛(wèi)生抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
4、做好勤工儉學(xué)工作。成立勤工儉學(xué)辦公室，鼓勵(lì)有能人扛指標(biāo)增加勤工儉學(xué)，計(jì)劃勤工儉學(xué)收入40000元。其中小賣店收入2400元、豆腐房收入5000元、養(yǎng)豬場(chǎng)收入14000元、農(nóng)田收入16000元、校園經(jīng)濟(jì)收入20__元
5、抓好學(xué)校食堂安全衛(wèi)生工作，嚴(yán)格遵守食品加工規(guī)程，杜決食品安全發(fā)生。
6、協(xié)助工會(huì)關(guān)注教職工健康問題，提高教職工福利待遇，開辟教職工活動(dòng)場(chǎng)所，增加活動(dòng)設(shè)施。
(八)檔案建設(shè)工作
檔案包括學(xué)校整體工作和教師個(gè)人所有資料。各部門、各教研組、課題組、各興趣組、班主任、任課教師，都要有檔案意識(shí)，從一定角度講，工作干得好不好，有沒有經(jīng)驗(yàn)與特色，都需要檔案來(lái)呈現(xiàn)、記載說(shuō)明，可以說(shuō)檔案體現(xiàn)了一所學(xué)校的歷史和厚度，體現(xiàn)了一所學(xué)校文化紋理，也是一名教師成長(zhǎng)的最真實(shí)、最鮮活、最清晰的足跡，是一種有力的客觀反映。這是學(xué)校今后一個(gè)時(shí)期重點(diǎn)抓的工作。
總之,新的學(xué)期擺在我們面前的工作是繁重的,任務(wù)是艱巨的,希望全校廣大教師認(rèn)清形勢(shì),抓住機(jī)遇,振奮精神,積極進(jìn)取,務(wù)實(shí)拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,與時(shí)俱進(jìn),為開創(chuàng)北清河學(xué)校教育新局面辦人民滿意的教育而努力奮斗!
最新學(xué)校部門大工作計(jì)劃【篇7】
一、指導(dǎo)思想
始終遵循學(xué)?？傮w工作思路，圍繞“一個(gè)”中心：安全、穩(wěn)定這個(gè)中心;做好“兩個(gè)”服務(wù)：做好教育教學(xué)服務(wù)工作，做好師生生活服務(wù)工作;落實(shí)“三個(gè)”到位：認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位。通過建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，調(diào)動(dòng)后勤工作的積極性，確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。
二、工作要點(diǎn)
(一)抓好常規(guī)工作
1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
(1)加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)政策法規(guī)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提高管理人員自身素質(zhì);通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)和先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，掌握一定技能，提高管理水平;通過加強(qiáng)思想政治教育，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;通過按時(shí)參加學(xué)校安排的各項(xiàng)學(xué)習(xí)，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，了解學(xué)校工作中心和工作要求，為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
(2)進(jìn)一步健全后勤人員的崗位責(zé)任制，要從學(xué)校工作需要出發(fā)定崗、定責(zé)，使每一個(gè)人都明確自己的工作崗位和工作職責(zé)，做到事事有人管，事事有人干，事事有記錄，事事有落實(shí)。
(3)樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽反映、多聽意見。遇事能做的，隨時(shí)處理，不拖拉，不當(dāng)甩手先生。堅(jiān)持多上門、多服務(wù)、服好務(wù)。
(4)完善“每日巡視制度”，總務(wù)處安排人員對(duì)學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設(shè)備使用等進(jìn)行每日巡視，并做好相關(guān)記錄。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)做好處理和反饋。學(xué)校各部門、班級(jí)等提出的報(bào)修，要求在最短的時(shí)間內(nèi)做好維修，并作好記錄。
2、加強(qiáng)制度建設(shè)
(1)本學(xué)期將對(duì)原有規(guī)章制度重新審查、充實(shí)、完善，使之真正起到激勵(lì)約束和規(guī)范個(gè)人行為的作用，真正能用制度去管理人、教育人、評(píng)價(jià)人。
(2)對(duì)各項(xiàng)工作都能做到有安排、有檢查、有落實(shí)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，糾正偏差，不斷提升后勤服務(wù)工作的檔次和水平。
(3)進(jìn)一步完善校產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確，如有損耗及時(shí)維修，或予以添置。
(4)完善物品采購(gòu)制度，根據(jù)采購(gòu)物品的價(jià)值大小，做好采購(gòu)審批制度及物品的驗(yàn)收歸庫(kù)工作。
3、加強(qiáng)校園建設(shè)
(1)切實(shí)加大對(duì)校園環(huán)境的管理力度，教育學(xué)生愛護(hù)校園的一草一木，積極開展美化校園的活動(dòng)，重視花草樹木的管理，確保校園凈化、美化、綠化。
(2)切實(shí)加強(qiáng)各功能教室、活動(dòng)室的管理，充分發(fā)揮各功能教室、活動(dòng)室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償?shù)脑瓌t。
4、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理
(1)嚴(yán)禁亂收亂付，做到勤儉節(jié)約，壓縮非教育開支，把有限的資金用于學(xué)校建設(shè)的刀口上。
(2)堅(jiān)持民主理財(cái)。
(3)按規(guī)定收費(fèi)，任何班級(jí)、個(gè)人不得擅自收費(fèi)。
(4)堅(jiān)持一支筆、一本帳的原則，計(jì)劃、合理使用經(jīng)費(fèi)。
(二)抓好重點(diǎn)工作
1、重點(diǎn)抓好學(xué)校安全工作。
(1)高度重視安全衛(wèi)生防范工作，充分發(fā)揮全員管理的作用。完善應(yīng)急預(yù)案制度和管理措施，實(shí)行主管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，各條線領(lǐng)導(dǎo)分塊抓，全體教工共同參與的管理模式。
(2)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生知識(shí)的宣傳，增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識(shí)，促進(jìn)良好行為、習(xí)慣的養(yǎng)成與內(nèi)化，讓安全與衛(wèi)生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。
(3)經(jīng)常檢查場(chǎng)地、設(shè)施和各處室中的電器、線路、裝置、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決隱患，切實(shí)做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。
(4)協(xié)同德育處,加強(qiáng)學(xué)生候車、乘車的道路安全、和人身自我保護(hù)的教育和安全管理工作。
(5)認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項(xiàng)后勤(門衛(wèi)、衛(wèi)生保潔、食堂等)常規(guī)管理工作。
2、重點(diǎn)抓好校舍、校產(chǎn)管理工作。
(1)進(jìn)一步完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度，增強(qiáng)師生對(duì)校產(chǎn)的愛護(hù)意識(shí)。完善校產(chǎn)維修報(bào)修制度，由相關(guān)人員將報(bào)修單送到后勤處，以便及時(shí)安排;維修完畢，由報(bào)修人負(fù)責(zé)驗(yàn)收簽字。
(2)加強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)校具的管理，提高對(duì)各類設(shè)備的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常維護(hù)，每期期初要對(duì)校產(chǎn)校具、設(shè)備、圖書進(jìn)行盤點(diǎn)整理，責(zé)任到人。
(3)嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用，嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。
(4)切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)室的管理，充分發(fā)揮活動(dòng)室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償?shù)脑瓌t。
(5)加強(qiáng)用電、用水、辦公耗材和日常檢修管理，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，努力為學(xué)校節(jié)約一滴水，一度電，一分錢。
(6)建立執(zhí)行請(qǐng)購(gòu)、審批、報(bào)銷、領(lǐng)用制度，規(guī)范物流過程控制，強(qiáng)化行政倉(cāng)庫(kù)管理。
(7)倡導(dǎo)良好風(fēng)氣，愛護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備，愛護(hù)花草、樹木。
3、重點(diǎn)抓好食堂管理工作。
(1)定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本要求，《食堂衛(wèi)生考核驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》，使每個(gè)職工知曉“法律法規(guī)”，了解“標(biāo)準(zhǔn)”，并對(duì)照日常工作認(rèn)真落實(shí)，齊心合力提高服務(wù)工作質(zhì)量。
(2)依據(jù)食堂管理制度，加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。并根據(jù)實(shí)際情況不斷健全食堂管理制度、規(guī)范各項(xiàng)操作程序。
(3)加強(qiáng)檢查監(jiān)督和民主管理，經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度，衛(wèi)生情況、伙食的數(shù)量和質(zhì)量、就餐情況、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)表?yè)P(yáng)先進(jìn)，批評(píng)后進(jìn)。
(4)堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則，嚴(yán)格把好采購(gòu)關(guān)、物品進(jìn)出口關(guān)，做到節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油，精打細(xì)算，降低成本，提高伙食質(zhì)量。
(5)樹立食品安全第一意識(shí)，嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān)，重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作臺(tái)帳，采取安全防范措施，明確責(zé)任，做好防火、防盜、防毒工作，并要定時(shí)打掃，做好保潔工作。
(6)認(rèn)真積極聽取師生意見反饋,努力根據(jù)實(shí)際情況盡量滿足師生要求。做好學(xué)校后勤保障工作。
4、重點(diǎn)抓好校園硬件設(shè)施達(dá)標(biāo)工作。
(1)完成學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
(2)搞好學(xué)術(shù)報(bào)告廳的申報(bào)建設(shè)工作
最新學(xué)校部門大工作計(jì)劃【篇8】
為全面落實(shí)創(chuàng)精品學(xué)校的目標(biāo)，本學(xué)期后勤工作以樹立“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的宗旨，在做好服務(wù)保障和財(cái)務(wù)、校產(chǎn)設(shè)備管理的基礎(chǔ)上，狠抓安全衛(wèi)生等各項(xiàng)工作;切實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念。在職工中進(jìn)行責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)的教育，使職工增強(qiáng)愛崗敬業(yè)精神，始終堅(jiān)持“為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)”的原則，進(jìn)一步強(qiáng)化全體職工的責(zé)任心，提高工作效率，為學(xué)校教育教學(xué)護(hù)航.
本學(xué)期具體工作：
(一)加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè)。
隨著學(xué)校規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大，后勤人員已達(dá)三十多名。后勤職工管理也成為學(xué)校工作的一項(xiàng)重點(diǎn)。我校后勤職工隊(duì)伍相對(duì)穩(wěn)定，總體上他們能適應(yīng)學(xué)校后勤各部門的工作，但思想意識(shí)、工作責(zé)任心、工作精細(xì)化程度與工作效率等方面尚有待提高。部分職工也有怕苦怕累或與同事攀比計(jì)較心理，針對(duì)這一情況，本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)后勤職工的隊(duì)伍的整合、引導(dǎo)。
1、加強(qiáng)后勤職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。本學(xué)期將聘請(qǐng)衛(wèi)生局或市監(jiān)管局專家對(duì)食堂職工進(jìn)行食堂安全知識(shí)培訓(xùn)。教學(xué)后勤人員加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。把“服務(wù)”意識(shí)深深記入心中，化為行動(dòng)。
2、定期召開部門職工例會(huì)。后勤職工會(huì)議每月一次，定期小結(jié)，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀，指出不足，從而凝聚人心，增強(qiáng)干勁。
3、完善修訂后勤職工月考核制度，加強(qiáng)督促檢查與考核的力度。學(xué)期結(jié)束評(píng)選后勤工作“先進(jìn)工作者”。
4、總務(wù)處工作人員加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，樹立責(zé)任心，增強(qiáng)“服務(wù)”意識(shí)，一方面本職工作上能做扎實(shí)做周到做細(xì)致，熱情為教師工作做好后勤保障，另一方面，關(guān)心后勤職工工作與生活，指導(dǎo)好他們的工作。
通過學(xué)習(xí)，凝聚人心，轉(zhuǎn)變職工的服務(wù)觀念，提高后勤的保障和超前服務(wù)意識(shí)，更好地服務(wù)教育教學(xué)工作。
(二)加強(qiáng)資產(chǎn)管理。
1、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)物管理.按照上級(jí)文件精神，落實(shí)資產(chǎn)管理使用要求。重大設(shè)備的采購(gòu)、使用、維護(hù)、借還等手續(xù)都要實(shí)行嚴(yán)格登記，及時(shí)輸入市資產(chǎn)管理平臺(tái)，并且保留好購(gòu)貨發(fā)票備案。
2、總務(wù)處與班級(jí)和各部門簽訂財(cái)物保管使用責(zé)任狀，期末公布驗(yàn)收結(jié)果，按《財(cái)產(chǎn)保管條例》進(jìn)行獎(jiǎng)罰。
3、嚴(yán)格學(xué)校財(cái)物申領(lǐng)制度。教師、職工領(lǐng)取倉(cāng)庫(kù)物品、信息化物品等必須進(jìn)行登記，對(duì)價(jià)值達(dá)50元以上的財(cái)物，必須經(jīng)過主管副校長(zhǎng)簽字才可以申領(lǐng)。禁止對(duì)同一物品因保管不善而重復(fù)領(lǐng)取。學(xué)校物品出借外人，必須與借方簽具借條，由主管副校長(zhǎng)簽字、蓋章后才可出借。
4、重大項(xiàng)目物資采購(gòu)嚴(yán)格按程序，實(shí)行申請(qǐng)、報(bào)批、招投標(biāo)，政府采購(gòu)。
5、總務(wù)處要堅(jiān)持“一日多巡”，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生問題與財(cái)物使用問題，發(fā)現(xiàn)物品損壞或接到網(wǎng)上報(bào)修，要及時(shí)為教師維修，解決問題，做到當(dāng)天事當(dāng)天了。
通過規(guī)范后勤服務(wù)，變事務(wù)性應(yīng)付，為創(chuàng)導(dǎo)性工作，促進(jìn)后勤保障快捷，高質(zhì)量，給全校師生創(chuàng)造一個(gè)和諧的工作環(huán)境。
(三)落實(shí)安全管理。
安全工作是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)。我校已經(jīng)被評(píng)為無(wú)錫市、宜興市兩級(jí)“平安校園”。本學(xué)期要繼續(xù)強(qiáng)化安全教育，加強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高學(xué)校自防自護(hù)能力。主要工作如下：
1、繼續(xù)按上級(jí)要求落實(shí)各部門安全責(zé)任制。期初制訂安全責(zé)任狀，學(xué)校與年級(jí)主任、食堂、保安、班主任簽訂責(zé)任狀，明解各人的安全職責(zé)，牢固樹立安全意識(shí)。落實(shí)日常安全檢查制度，值班行政、年級(jí)組實(shí)行每日一次安全巡查，班主任、各部門實(shí)行每周一次安全自查。發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)解決，防患于未然。完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，實(shí)行每月一次安全疏散演練，每周班級(jí)進(jìn)行一次安全教育，讓安全意識(shí)深入師生心中。
2、要加強(qiáng)學(xué)校保安和師生安全管理，提高安全意識(shí)，期初召開全體保安人員會(huì)議，提要求，明責(zé)任。門衛(wèi)管理要提前提供值班表，總務(wù)處要隨時(shí)檢查保安值班情況。對(duì)外來(lái)人員進(jìn)出嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度，落實(shí)查問、登記、通報(bào)的要求。加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)和外出活動(dòng)的安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生出門開具有教師簽名的規(guī)范“出門證”。用好學(xué)?！白o(hù)校隊(duì)”，做好隊(duì)員值班記錄。確保上下學(xué)時(shí)段校門口正常有序。
3、加強(qiáng)校園物防技防工作，抓好防盜和消防安全管理，定期檢查消防設(shè)施正常情況。總務(wù)處要加強(qiáng)安保技設(shè)施的檢查，并做好相關(guān)記錄。加強(qiáng)校園用電、特種設(shè)備安全管理，做到專人管理，定期檢查。
4、加強(qiáng)校舍安全管理，每月巡視校舍情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患予以解決。安全工作的平時(shí)管理，每?jī)芍芤淮伟踩圆椋⑸辖粫娌牧?，每周總?wù)處檢查，有書面記錄。
5、加強(qiáng)體育、實(shí)驗(yàn)設(shè)備器材安全管理。落實(shí)到人，加強(qiáng)考核。
6、加強(qiáng)學(xué)校飲食和衛(wèi)生防病安全管理。做到晨檢晨報(bào)工作。及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
安全工作不是一個(gè)人的事，也不是某一個(gè)部門的事，強(qiáng)調(diào)全員參與意識(shí)，不是一時(shí)之事，是一項(xiàng)常規(guī)工作，只有這樣才能切實(shí)清除學(xué)校安全隱患，共創(chuàng)平安校園。
(四)加強(qiáng)食堂和經(jīng)營(yíng)部管理。
1、加強(qiáng)食堂人員和經(jīng)營(yíng)部的教育管理，加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，密切注意職工的思想動(dòng)態(tài)，提高職工思想素養(yǎng)與工作能力。
2、規(guī)范操作，把好食品的采購(gòu)、貯存、清洗、消毒、烹調(diào)、供應(yīng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。
3、堅(jiān)持索證制度。
4、一日三餐要在保證及時(shí)快速供給的同時(shí)，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)，堅(jiān)決杜絕食物中毒事故的發(fā)生。
5、抓好食堂轄區(qū)與經(jīng)營(yíng)部環(huán)境的衛(wèi)生，確保健康、干凈的衛(wèi)生環(huán)境。
6、要經(jīng)常檢查食堂所有設(shè)備、及時(shí)做好維護(hù)保養(yǎng)。
7、成立食堂伙食管理委員會(huì)，廣泛聽取師生對(duì)伙食的合理化建議，及時(shí)整改。
8、加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督，從服務(wù)態(tài)度、衛(wèi)生情況、飯菜的質(zhì)量、數(shù)量等方面加強(qiáng)檢查與考核。
總之，使食堂全面管理到位，品位不斷提升，服務(wù)質(zhì)量不斷提高，爭(zhēng)創(chuàng)市文明衛(wèi)生食堂。經(jīng)營(yíng)部要做到管理規(guī)范，財(cái)物賬目清晰準(zhǔn)確。
(五)落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”。
嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，使財(cái)務(wù)預(yù)算剛性化，杜絕設(shè)備添置中隨意性，保證預(yù)算的嚴(yán)肅性，重大物資采購(gòu)、工程項(xiàng)目嚴(yán)格按市局招投標(biāo)程序，堅(jiān)決杜絕項(xiàng)目建設(shè)、設(shè)備采購(gòu)中的“先斬后奏”現(xiàn)象，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)支出規(guī)定，執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”， 做到厲行節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。學(xué)校日常水電、電教、網(wǎng)絡(luò)維修，總務(wù)處人員能自己修理的自己解決，節(jié)約維修開支。本學(xué)期，要成立學(xué)?！柏?cái)務(wù)審核小組”，對(duì)學(xué)校的財(cái)務(wù)情況進(jìn)行審核。
最新學(xué)校部門大工作計(jì)劃【篇9】
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，職業(yè)教育也取得了很大的進(jìn)步，當(dāng)前，職業(yè)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模呈擴(kuò)大的發(fā)展趨勢(shì)。職業(yè)學(xué)校財(cái)務(wù)管理水平的高低對(duì)職業(yè)學(xué)校管理來(lái)說(shuō)有著重要的作用。本文從職業(yè)學(xué)?，F(xiàn)有的財(cái)務(wù)管理情況出發(fā)，在對(duì)財(cái)務(wù)要點(diǎn)進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，提出了相應(yīng)的問題解決策略。
一、完善預(yù)算管理，提高教育投資的綜合效益
（一）要遵循預(yù)算編制的原則
職業(yè)學(xué)校應(yīng)以量入為出與收支平衡的原則為基礎(chǔ)來(lái)進(jìn)行預(yù)算的編制。職業(yè)學(xué)校應(yīng)通過各類渠道籌集教育資金，進(jìn)而做到以收定支，實(shí)現(xiàn)收支平衡，不進(jìn)行赤字預(yù)算的編制。收入預(yù)算在編制過程中應(yīng)貫徹積極穩(wěn)妥的原則，無(wú)把握的收入不應(yīng)列入預(yù)算中。職業(yè)學(xué)校在支出預(yù)算的編制過程中還應(yīng)貫徹統(tǒng)籌兼顧、保證重點(diǎn)以及勤儉節(jié)約的編制原則。
（二）職業(yè)學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)收支預(yù)算的編制
職業(yè)學(xué)校收入預(yù)算的編制過程中，應(yīng)從維持學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)與發(fā)展的需求出發(fā)，參考以前年度預(yù)算的執(zhí)行情況，以預(yù)算年度在收入上的增減因素與措施測(cè)算為基礎(chǔ)進(jìn)行預(yù)算的編制。在支出預(yù)算的編制過程中，除了要考慮到教學(xué)需求與學(xué)校財(cái)力以外，還應(yīng)確保教學(xué)與行政管理人員工資的基礎(chǔ)上，優(yōu)先確保重點(diǎn)項(xiàng)目或者急需解決問題所需要的資金，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置。
（三）要嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算
預(yù)算目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，除了預(yù)算編制以外，還要關(guān)注預(yù)算的嚴(yán)格執(zhí)行。職業(yè)學(xué)校預(yù)算執(zhí)行情況作為預(yù)算管理的 重要環(huán)境，其強(qiáng)調(diào)的是預(yù)算的執(zhí)行力度。職業(yè)學(xué)校的預(yù)算通過審核以后，該預(yù)算便具有了法律效力，因而不得無(wú)故進(jìn)行變動(dòng)，職業(yè)學(xué)校的各個(gè)部門及其工作人員必須嚴(yán)格以所編制的預(yù)算為基礎(chǔ)來(lái)執(zhí)行預(yù)算，只有這樣才能真正的發(fā)揮預(yù)算所具有的作用。
二、強(qiáng)化資產(chǎn)管理，防止國(guó)有資產(chǎn)流失
（一）重視財(cái)產(chǎn)記錄
從現(xiàn)有的職業(yè)學(xué)校的資產(chǎn)管理情況來(lái)看，有的職業(yè)學(xué)校存在著資產(chǎn)不記錄、遺漏或者已報(bào)廢資產(chǎn)仍舊登記在賬等問題。伴隨著計(jì)算機(jī)等技術(shù)的使用，職業(yè)學(xué)校需要在此基礎(chǔ)上不斷的完善自身的國(guó)有資產(chǎn)管理信息系統(tǒng)，通過該系統(tǒng)的應(yīng)用對(duì)國(guó)有資產(chǎn)進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。
最新學(xué)校部門大工作計(jì)劃【篇10】
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)以“教研促教，教研興?！钡乃枷耄鶕?jù)__中學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃安排，本著大力倡導(dǎo)“課程改革興校，課堂改革強(qiáng)?！钡乃枷耄J(rèn)真貫徹落實(shí)新課程改革的精神，堅(jiān)持以課堂改革和新課程改革為中心，以教師的校本培訓(xùn)為主線，著力全面提高教師的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展，深入推進(jìn)評(píng)課方式改革，使我校的教育教學(xué)工作和教育科研步入一個(gè)新臺(tái)階，開創(chuàng)一個(gè)新局面。
二、主要工作目標(biāo)
(一)組織好教師培訓(xùn)工作，提高教師業(yè)務(wù)水平。
(二)組織并開展好各項(xiàng)教育教學(xué)研討活動(dòng)，為老師們搭建教學(xué)交流、技藝切磋、展示自我的平臺(tái)。
(三)以課題研究為依托，促進(jìn)教育教學(xué)工作的開展，進(jìn)一步推進(jìn)高效課堂改革。
(四)配合學(xué)校各處室開展好對(duì)師生的各項(xiàng)服務(wù)工作。
三、具體工作安排及措施
(一)組織好教師培訓(xùn)工作，提高教師業(yè)務(wù)水平。
1、這學(xué)期教師培養(yǎng)在原來(lái)的基礎(chǔ)上，計(jì)劃采取走“走出去”和“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合的方式對(duì)老師們進(jìn)行培訓(xùn)。著力培養(yǎng)青年骨干教師，學(xué)校將選拔一部分青年教師作為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，為他們搭建鍛煉、提高、成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
首先，學(xué)校適時(shí)地安排他們“走出去”，在經(jīng)費(fèi)和時(shí)間都允許的情況下計(jì)劃安排各學(xué)科各處室至少一人到近幾年高考取得較好成績(jī)的貴陽(yáng)一中、遵義南白中學(xué)、都勻一中等知名學(xué)校跟崗學(xué)習(xí)，通過觀摩學(xué)習(xí)，跟崗培訓(xùn)，學(xué)習(xí)他們的管理模式、教學(xué)教研、培優(yōu)補(bǔ)差、高考研究等方面的經(jīng)驗(yàn)，外派學(xué)習(xí)的老師回校后對(duì)老師進(jìn)行二次培訓(xùn)，再結(jié)合學(xué)校實(shí)際做出一些必要的改革。
其次，除了“走出去”學(xué)習(xí)外，還計(jì)劃“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”對(duì)我們老師進(jìn)行培訓(xùn)。在經(jīng)費(fèi)允許的情況下，計(jì)劃邀請(qǐng)x大、__師大、__學(xué)院等高校的一些知名專家學(xué)者到學(xué)校做專題講座，幫助老師們開拓視野，提升自我。另外，充分利用工作室學(xué)員這一資源，爭(zhēng)取工作室到我校開展對(duì)口幫扶活動(dòng)，并爭(zhēng)取能讓我校更多的老師加入到工作室當(dāng)中，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)理念。
2、除了“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”學(xué)習(xí)外校的成功經(jīng)驗(yàn)外，還要立足本校，充分利用學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源對(duì)老師們進(jìn)行培訓(xùn)。因此，本學(xué)期將加大“校本培訓(xùn)”的力度。
(1)學(xué)校將邀請(qǐng)人事部門或?qū)W校德高望重的老教師對(duì)新進(jìn)老師進(jìn)行入職培訓(xùn)，讓他們找準(zhǔn)位置，潛心教書、明確方向，樹立目標(biāo)。
(2)以教研組為單位，開展高考專題講座。由學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校各學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師針對(duì)本學(xué)科老師進(jìn)行高考專題培訓(xùn)，介紹他們多年來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，講座要求各教研組在開學(xué)兩周內(nèi)把計(jì)劃、課題、主講教師報(bào)教科處登記，主講老師要精心準(zhǔn)備講稿，課件并交教研組長(zhǎng)處審核，講座結(jié)束后全組老師要寫反思，心得和計(jì)劃，以確保講座的質(zhì)量和效果。
(3)開展“老帶新”精準(zhǔn)幫扶活動(dòng)。學(xué)校將安排一名老教師帶兩名中青年教師，中青年教師必須帶一名新教師。幫帶必須要有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)、有評(píng)比，并將評(píng)比結(jié)果作為年終評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)，以此來(lái)督促幫扶工作落到實(shí)處。
(4)各教研組每周至少開展一次教研活動(dòng)，通過教研來(lái)提升教師的業(yè)務(wù)水平。每次教研活動(dòng)必須要有主題，確保教研活動(dòng)的質(zhì)量，嚴(yán)防教研活動(dòng)流于形。
(5)利用學(xué)校安排的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，督促全體教師進(jìn)行教材教法的研究，配合教務(wù)處做好集體備課工作，要求每次集體備課必須要有初稿、討論稿、修改稿、定稿、公開課實(shí)踐、反思等材料以確保集體備課的質(zhì)量。
(6)學(xué)校將邀請(qǐng)人事部門或?qū)W校德高望重的老教師對(duì)新進(jìn)老師進(jìn)行入職培訓(xùn)，讓他們找準(zhǔn)位置，潛心教書、明確方向，樹立目標(biāo)。并開展“老帶新”精準(zhǔn)幫扶活動(dòng)。學(xué)校將安排一名老教師帶兩名中青年教師，中青年教師必須帶一名新教師。幫帶必須要有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)、有評(píng)比，并將評(píng)比結(jié)果作為年終評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)，以此來(lái)督促幫扶工作落到實(shí)處。
3、繼續(xù)開展好“中繼教”培訓(xùn)，組織并督促教職工認(rèn)真完成“__省干部在線”和“大數(shù)據(jù)”學(xué)習(xí)，全面提高全校教師的理論和水平。
(二)組織并開展好各項(xiàng)教育教學(xué)研討活動(dòng)，為老師們搭建教學(xué)交流、技藝切磋、展示自我的平臺(tái)。
1、以各教研組為單位，本學(xué)期計(jì)劃開展“三課”活動(dòng)來(lái)促進(jìn)教學(xué)工作，指新教師上好“匯報(bào)課”、青年教師上好“優(yōu)質(zhì)課”、學(xué)科帶頭人至少上一節(jié)“示范課”。各教研組開學(xué)要有計(jì)劃，有方案，每堂課必須要有教案，評(píng)課記錄、心得、教學(xué)反思等資料以確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。
2、組織好英語(yǔ)、生物、歷史學(xué)科教師參加__x優(yōu)質(zhì)課比賽，要求參賽者認(rèn)真?zhèn)湔n，教研組集中集體智慧精心打磨，爭(zhēng)取能在全州優(yōu)質(zhì)課比賽中取得好成績(jī)。各學(xué)科都要安排經(jīng)驗(yàn)豐富老教師或近幾年取得優(yōu)秀教學(xué)成果的中青年教師上一堂示范課，課后全員必須有反思和總結(jié)，以此來(lái)確保比賽的質(zhì)量，以達(dá)到促進(jìn)教學(xué)的目的。
最新學(xué)校部門大工作計(jì)劃【篇11】
為迎接新一年的挑戰(zhàn)，學(xué)校對(duì)于新一年制定新的工作計(jì)劃，面對(duì)即將到來(lái)的20__年，提前做好準(zhǔn)備，為之后的工作做有條理的計(jì)劃，下面是學(xué)校制定的工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的思想，實(shí)現(xiàn)學(xué)校和師生共同發(fā)展為目標(biāo)，以“樹__新形象，展__新風(fēng)采，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”為中心，以推進(jìn)教育現(xiàn)代化、促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展為主線，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、嚴(yán)格教育管理、扎實(shí)教育常規(guī)真抓實(shí)干，努力把澤口小學(xué)打 造成“教師安心，學(xué)生開心，家長(zhǎng)放心，社會(huì)滿意”的學(xué)校。
二、重點(diǎn)工作
1、學(xué)校管理：進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。各部門要制定精細(xì)化管理細(xì)則并認(rèn)真組織落實(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)年級(jí)、教研組、備課組建設(shè)。各部門開學(xué)前出臺(tái)學(xué)期工作計(jì)劃，學(xué)期結(jié)束前要完成本學(xué)期工作總結(jié)，工作和檔案材料同時(shí)結(jié)束。
2、隊(duì)伍建設(shè)：通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)能力，提高學(xué)校整體管理水平;通過校本培訓(xùn)，逐步提高教師的專業(yè)化水平;加強(qiáng)師德建設(shè)，做到教書育人，為人師表，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)，實(shí)現(xiàn)全員管理。
3、德育工作：堅(jiān)持育人為本、德育為先，加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好的班風(fēng)和校風(fēng);探索德育工作新思路，提高德育實(shí)效性。
4、教學(xué)工作：通過學(xué)校、家庭、社會(huì)等各種渠道充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。狠抓教學(xué)常規(guī)，實(shí)行精細(xì)化管理，實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)。
5、環(huán)境建設(shè)：加強(qiáng)校園文化建設(shè)，形成良好的育人氛圍;做好校產(chǎn)的管理和維護(hù)，做到環(huán)境育人。
三、具體工作任務(wù)
(一)以“課外訪萬(wàn)家 課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。
1、 以改革創(chuàng)新精神，不斷加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高管理能力、改進(jìn)管理方法。班子成員要做到各司其職，通力合作，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)，做一名“勤學(xué)習(xí)、善思考、有激情”管理者。學(xué)校黨組織要發(fā)揮政治核心作用，支持和監(jiān)督校長(zhǎng)履行職責(zé)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部關(guān) 系，調(diào)動(dòng)各方面積極性，共同管理好學(xué)校。健全校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員的考核評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)懲機(jī)制，把對(duì)行政干部的考核納入年終績(jī)效。
2、加強(qiáng)隊(duì)伍 建設(shè)，增強(qiáng)隊(duì)伍活力，提升隊(duì)伍素質(zhì)。一是以愛生為基礎(chǔ)，以民主為前提，深入開展教師師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，以切實(shí)可行的方案及措施，著力整頓師德方面存在的突 出問題，樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的良好師德形象。二是從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，制訂學(xué)校校本培訓(xùn)方案，高度重視青年教師、骨干教師的培養(yǎng)。以新理念、 新課程、新技術(shù)為重點(diǎn)，組織教師經(jīng)常性學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，建設(shè)一支“學(xué)習(xí)型”的教師隊(duì)伍。繼續(xù)在全校開展“讀一本經(jīng)典教育專著、設(shè)計(jì) 一份經(jīng)典教案、上好一節(jié)公開課、寫一篇經(jīng)驗(yàn)文章”、“課內(nèi)比教學(xué)”等活動(dòng)。盡可能提供更多展示、交流才華的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。三是改進(jìn)教師考核評(píng)價(jià)機(jī)制和師德考 評(píng)制度。建立學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)多方面參與的多元化評(píng)價(jià)機(jī)制，堅(jiān)持考核評(píng)價(jià)與教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合，與績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)、評(píng)優(yōu)評(píng)職相結(jié)合，切實(shí)發(fā)揮名優(yōu)教師在師 德建設(shè)、教育教學(xué)等方面的示范和輻射作用。
(二)以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為突破口，加強(qiáng)班級(jí)管理，全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)。
1、不斷完善德育工作運(yùn)行機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。一是由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，政教處具體負(fù)責(zé)，完善學(xué)校德育工作體系和管理、考評(píng)體系;二是繼續(xù)加強(qiáng)班主任工作的培訓(xùn)、指導(dǎo)、考評(píng)，不斷提高和落實(shí)班主任各方面的待遇，努力提高班主任的管理水平。
2、 堅(jiān)持“德育為先、能力為重、全面發(fā)展”進(jìn)一步加強(qiáng)我校德育工作。積極開展“誠(chéng)信做事、誠(chéng)信做人”主題教育活動(dòng);“感恩永遠(yuǎn)，共創(chuàng)和諧”“我為父母做一件 事”等感恩教育主題班隊(duì)會(huì);開展 “中華詩(shī)詞進(jìn)校園”愛國(guó)主義讀書活動(dòng);號(hào)召學(xué)生為“希望工程”捐款，開展清明掃墓，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。引導(dǎo)學(xué)生積極參與社區(qū)服務(wù)工作，不斷增強(qiáng)學(xué)生 社會(huì)實(shí)踐能力，以豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)推動(dòng)學(xué)校德育工作扎實(shí)開展。
3、進(jìn)一步發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地和主渠道的作用，將《品德與生活》、《品德與社會(huì)》及綜合實(shí)踐活動(dòng)等學(xué)科的教學(xué)與學(xué)生的生活緊密結(jié)合。
4、加大教育資助政策的宣傳力度，做好幫困工作。利用校園廣播、文化長(zhǎng)廊等方式，宣傳國(guó)家各項(xiàng)資助政策，倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢(shì)群體，引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立信心、克服困難;建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案，規(guī)范操作程序，使學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽(yáng)光工程。
5、開展競(jìng)賽活動(dòng)。完善班級(jí)評(píng)比制度，落實(shí)澤口小學(xué)一日常規(guī)檢查，繼續(xù)開展好評(píng)先、評(píng)優(yōu)活動(dòng)。以班級(jí)為單位，每周量化評(píng)分，評(píng)出先進(jìn)班級(jí)，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，期末進(jìn)行總評(píng)。
6、繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。緊緊圍繞“讓學(xué)校成為學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃，讓學(xué)校成為教師成功的園地”的辦學(xué)目標(biāo)，按照整體布局，分步實(shí)施的方針推進(jìn)校園文化建設(shè)，力求達(dá)到弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，優(yōu)化校園物質(zhì)文化、精神文化的目的。
(三)加強(qiáng)安全教育管理工作，重防患，重教育，抓落實(shí)杜絕責(zé)任事故發(fā)生。
1、 建立健全學(xué)生安全教育制度，落實(shí)好安全教育工作責(zé)任制。定期和不定期地對(duì)學(xué)校各班安全狀況進(jìn)行檢查，著重抓好人身、交通、飲食、傳染病防控、防火、游泳、 活動(dòng)等方面的安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的行為后果意識(shí)和生命可貴意識(shí)。堅(jiān)持全面重視安全，全員抓安全，全過程落實(shí)安全，落實(shí)安全責(zé)任和措施，確保師生生命安全。
2、搞好學(xué)校周邊綜合治理工作。繼續(xù)會(huì)同公安、消防、交通、衛(wèi)生、工商等部門，整治好校園及周邊治安秩序，搞好警校共育工作;堅(jiān)持門衛(wèi)制度，做好來(lái)訪登記、貴重物品進(jìn)出登記工作。
3、加強(qiáng)安全檢查。以安全巡查為載體，按照上級(jí)有關(guān)部門的要求，對(duì)校舍、圍墻、護(hù)欄、旗桿、食品衛(wèi)生、消防設(shè)施、用電設(shè)施、防雷設(shè)備、疏散通道、體育設(shè)施、實(shí)驗(yàn)危險(xiǎn)化學(xué)品、校園周邊治安、道路交通狀況等進(jìn)行全方位檢查，確保不留死角和盲點(diǎn)，認(rèn)真排查消除一切安全漏洞。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)值班護(hù)導(dǎo)工作。做好學(xué)生上、放學(xué)護(hù)導(dǎo)，落實(shí)課間護(hù)導(dǎo)，做到每一時(shí)段、每一崗位責(zé)任到人。
5、切實(shí)抓好交通安全工作。一是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全常識(shí)和交通安全法律法規(guī)的宣傳教育。二是書面告知監(jiān)護(hù)人履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，做好學(xué)生上放學(xué)的接送工作。三是對(duì)從事接送學(xué)生的營(yíng)運(yùn)車輛，學(xué)校要與其簽訂責(zé)任狀，杜絕安全事故的發(fā)生。
6、 切實(shí)抓好食品衛(wèi)生工作。一是依據(jù)《食品衛(wèi)生安全法》、《傳染病防治法》等法律法規(guī)，認(rèn)真做好食品衛(wèi)生、飲用水管理、傳染病防治等工作的自查自糾，堅(jiān)持晨檢 和因病缺課缺勤登記追蹤調(diào)查制度，促進(jìn)學(xué)校食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生和傳染病防治等工作的規(guī)范化管理，有效防止群體性公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。二是重點(diǎn)加強(qiáng)食堂管 理，全面實(shí)行食品市場(chǎng)準(zhǔn)入制度，抓好從業(yè)人員培訓(xùn)，強(qiáng)化督查管理，保障食品衛(wèi)生制度落實(shí)到位。
(四)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
樹立回歸課堂理念，強(qiáng)化“學(xué)生主體、教師主導(dǎo)”意識(shí)，狠抓課堂教學(xué)，加強(qiáng)過程管理、教學(xué)視導(dǎo)和教學(xué)管理督導(dǎo)，優(yōu)化教法學(xué)法和教學(xué)流程，重視學(xué)生創(chuàng)新精神和思維能力的培養(yǎng)，提高課堂效益。
1、關(guān)注課堂，努力提高課堂教學(xué)效益。進(jìn)一步增強(qiáng)提高課堂教學(xué)效益的緊迫感和責(zé)任感，充分認(rèn)識(shí)課堂教學(xué)在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵作用，把提高課堂教學(xué)效率作為突破口和切入點(diǎn)，定期組織課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)，召開課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，切實(shí)不斷提高課堂教學(xué)水平。
2、 注重研究實(shí)踐。修訂和完善教學(xué)管理制度，在教學(xué)常規(guī)的管理上以規(guī)范為基點(diǎn)，高效為核心，務(wù)實(shí)為保證，努力形成有機(jī)、有序的新的教學(xué)管理運(yùn)行機(jī)制。嚴(yán)格執(zhí)行 《__市教學(xué)常規(guī)三十條》，切實(shí)將備課、上課、作業(yè)設(shè)計(jì)與批改、課外輔導(dǎo)、教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)、個(gè)案與教學(xué)反思等落到實(shí)處，不斷開拓思維，創(chuàng)新機(jī)制、完善考評(píng)， 以強(qiáng)化和落實(shí)過程管理和督導(dǎo)為重點(diǎn)，將狠抓教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)作為提高教學(xué)質(zhì)量的重要載體，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量新的提升。
3、積極推進(jìn)學(xué)校教育信息化工作。不斷完善學(xué)校教育信息資源的應(yīng)用和拓展，推進(jìn)信息技術(shù)與課程整合，加大教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式和教師教學(xué)方式的逐漸變化，以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化。
4、 加強(qiáng)過程督導(dǎo)，不斷改進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制。成立由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)、骨干教師組成的“課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控小組”，對(duì)全校教師的教學(xué)活 動(dòng)、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)手段等進(jìn)行經(jīng)常性的隨機(jī)抽查、督導(dǎo)和反饋;建立健全“推門聽課”、“教學(xué)骨干督查指導(dǎo)”、“課堂校內(nèi)集體視導(dǎo)”等機(jī)制，積極探索提高教 學(xué)質(zhì)量的途徑和方法。
5、強(qiáng)化過程管理。加強(qiáng)教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)活動(dòng)、作業(yè)評(píng)改、個(gè)別輔助、實(shí)踐活動(dòng)、效果檢測(cè)等教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)。做到： 精心備課，用心上課，細(xì)心批改，耐心輔導(dǎo)，公心評(píng)價(jià)，悉心活動(dòng)。在備課、上課、批改作業(yè)等方面要求教研組長(zhǎng)定期檢查，教導(dǎo)處不定時(shí)抽查，將檢查情況記入 《__小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)工作檢查表》中，并與常規(guī)教學(xué)獎(jiǎng)和績(jī)效分掛鉤。注意抓好教師的上課常規(guī)和學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)，建立健全教導(dǎo)處巡查制度，行政領(lǐng)導(dǎo)分學(xué)科 經(jīng)常性地聽教師的隨堂課，進(jìn)行隨機(jī)抽查和檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通、交換意見，并妥善解決問題。
6、狠抓畢業(yè)班工作，努力完成教育、教學(xué)責(zé)任目標(biāo)。認(rèn)真開好畢業(yè)班教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入畢業(yè)班課堂，幫助查找、解決存在的問題;實(shí)行行政包干到班，全面落實(shí)畢業(yè)班班級(jí)管理。
7、 切實(shí)抓好體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、勞技教育。貫徹落實(shí)體育衛(wèi)生工作兩個(gè)《條例》，加強(qiáng)體育課常規(guī)管理，抓好兩操、兩課，體育特色項(xiàng)目的訓(xùn)練，做到責(zé)任到人。保證 學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)，舉辦學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。衛(wèi)生工作要落實(shí)學(xué)生防近措施，控制近視率，防止新發(fā)病率;要加強(qiáng)學(xué)生傳染病的預(yù)防以及學(xué)生飲食、飲水衛(wèi)生和衛(wèi)生藥品 的管理。藝術(shù)學(xué)科要充分挖掘校內(nèi)外教育資源，因地制宜開展經(jīng)常性、豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)。勞技教育要讓學(xué)生去親身體驗(yàn)，去感悟，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和科學(xué)素養(yǎng)。
8、認(rèn)真做好義務(wù)教育均衡發(fā)展迎國(guó)檢工作。對(duì)照檢查標(biāo)準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺，修訂完善各類制度，實(shí)現(xiàn)管理制度化、科學(xué)化、民主化。
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