關于《吶喊》的讀后感精選

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    《吶喊》是現(xiàn)代文學家魯迅的短篇小說集,是中國現(xiàn)代小說開端和成熟的標志,開創(chuàng)了現(xiàn)代現(xiàn)實主義文學的先河。下面是由出國留學網編輯為大家整理的“關于《吶喊》的讀后感精選”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
    篇一:關于《吶喊》的讀后感
    在《藥》中,夏瑜未曾真正出現(xiàn)過,但她卻是《藥》真正的主角,是這短短3000字里浴火重生的高潔靈魂。魯迅先生以沉痛悲憤之筆,絕望哀悼之墨塑造了一個在民族危亡的狂瀾中,為拯救奴性愚民而殞身不恤的革命者。
    她是寂寞奔馳的猛士,在茫茫無際的黑夜,燃起信仰之火,而那火光是多么微弱無助,夜空用無形的黑幕欺壓它,鷹爪用無知的舉動撲滅它,路人用紛紛的議論冰凍它。她用鮮活的生命為信仰祭旗,用滿懷的熱血為民主鋪路,怎奈愚昧的民眾豪不為之所動。
    千年的奴性代代延續(xù),這樣一個民族勢必會步入可怕的悲劇中。無知愚昧的勞苦大眾,帶著悲劇的枷鎖碌碌終生,有多少人睜開眼看到了這個世界?每個人都只看到眼前的寸光,看到奴役別人的主子是怎樣頤指氣使,想到自己的處境,根深蒂固的認為只有自己拼命往上爬,爬到至高點才可以活的體面,一朝奴成主,便會變本加厲還給其他的奴,世世代代往復循環(huán),耗盡精血。每個人身上都是羊與狼的完美結合,遇到強大者就溫順如羊,唯唯諾諾;遇到弱小者就兇惡如狼,抽干剝盡。
    啟蒙的思想引燃了整個世界的光明,卻獨獨在自詡天朝的國度里,喚不醒睡獅!
    沒有人看見世界其他人民享受著民主和自由時,國人仍高呼著吾皇萬歲。
    “他這賤骨頭打不怕,還要說可憐可憐哩?!币痪湓挘屓伺洳粻幍陌⒘x躍然紙上。他是無知的工具,蒙昧的兇獸,他幫著統(tǒng)治階級撲滅啟蒙的火種,他永遠都不知道,那些革命義士是在為像阿義這樣的人的幸福而戰(zhàn)斗,為他們的自由而犧牲。
    革命永遠都是用鮮血和身軀祭旗,夏瑜一介弱質女流不憚前驅,勇于扛起信仰的大旗。
    她是一個地道的儒家戰(zhàn)士,“知其不可為而為之”,她用絕望的希望抗擊暗夜,踽踽獨行,英勇無畏!縱使天下人都不能理解,仍毅然決然。
    她撇下生活饑寒交迫的老母,不是對母親的冷血無情,對家庭對父母,她有多少的負疚?只因民族已到生死存亡之際,她何嘗不想做一個好女兒,何嘗忍心讓母親白發(fā)人送黑發(fā)人?只是有更重的責任在肩,還有四萬萬人在水深火熱中煎熬啊!
    “瑜兒,他們都冤枉了你,你還是忘不了,傷心不過,今天特意顯點靈,要我知道么?”他四面一看,只見一只烏鴉,站在一株沒有葉的樹上,便接著說,“我知道了?!?,可憐他們坑了你,他們將來總有報應,天都知道;你閉了眼睛就是了?!闳绻嬖谶@里,聽到我的話,——便教這烏鴉飛上你的墳頂,給我看罷?!弊x到這里,怎不讓人肝腸寸斷呢?
    她終成為民族重生的藥引——夏瑜的血做了人血饅頭,她用鮮血醫(yī)治整個民族。魯迅在這里用了一個意味深長的比喻。這個民族之所以歷經磨難仍然屹立不倒,就在于儒家的當仁不讓,墨家的摩頂放踵以利天下。
    文學欣賞的作業(yè),盡管老師給了個低分,但還是需要紀念一下這門課,魯迅、曹禺、阿Q。盡管不喜歡她講的某些初中就講過的內容,但不得不承認她仍然是個可敬的老師,摔著書在講臺上大罵國民劣根性,啞著嗓子批判封建專制的毒害。其實有些東西雖然小時候聽過,但時只是個名詞,多年以后,再次拿出來咀嚼才能明白其背后那些血與淚的深意。
    篇二:關于《吶喊》的讀后感
    我深深的記得正在魯迅先生的作品中有一部《吶喊》,先生就是用吶喊的聲音呼喚起我們的國民,用最激烈的聲音來吶喊我們的中華民族,今天我用吶喊來呼喚我們世紀的21世紀的人,吶喊一個負責任的新人才,做一個精神豐富的人才。
    二十一世紀日新月異,科技高速發(fā)達,在這個幸福的社會里,我們似乎忘卻了好多,走到那里都需要深呼吸。因為21世紀的人,都充滿了幸福,不懂事,就是像一個牙牙學語的小孩,哪里好知道什么是責任,什么是精神呢!
    在我們遠古的祖先,有許多的烈士們,他們是“先天下之而憂,后天下之樂而樂”,把祖國和民族看得比自己的生命更重要。而今的我們是不能與他們相提并論,我們缺乏一種責任心,對自己是都不負責,哪里來的國家呢?只知道自己的吃喝玩樂,任何的精神都被風吹雨打樂,早以煙滅了。
    二十一世紀的人不能那樣,要站立起來,要為國家的生亡放在首要的位置。如同作家們說“長江后浪推前浪”。不能落后,要向前看。學習古人的精神氣志,做有責任的新人才。責任,責任何處做起,從自己開始,要嚴格的要求自己,從小事開始,對自己負責,對生命光陰負責。
    讀書學習是一種責任,是自己的,是更加的完美自己,認真努力讀書是對自己負責,學會做人,懂得做事,學為己用是一種責任,只有任何的一件看成是自己的責任,你的精神和心靈是美好的,責任有大有小但是一樣的重要。責任不僅是給自己的,還要去給別人,給別人播下種子,當別人要幫助的時候,盡自己的一份力量去幫助別人,和樂而不為呢!
    當別人的責任,就像譚千秋老師那樣,那么的偉大。當?shù)卣饋砼R的時候,本來可以逃生的,但是沒有,是忘卻可自己,用責任和生命的精神救幾個小孩,是多么的偉大?。∩嵛揖退?,死得重于泰山。我要用吶喊的聲音來喚醒你們,不要被幸福所麻木了。要學習這種精神。當街上有位老人倒在地下你會去扶嗎?也許你會想等下會有人說是我推倒的,那可不得了,就這樣,若無其事的走過。這是有責任嗎?
    國家的生存和發(fā)展,都是掌握在每個的手里,只有我們每個都有一份責任心,把國家的存亡不生命還重要,國家才會富強,回憶清朝末年,我們的民族落后才會被挨打,這歸根到底是責任,缺乏責任國家被滅亡的危險,要是都像黃繼光,雷鋒那樣,國家不強大都很難得。
    所以當今的21世紀的人,要這樣去反思一下。如果國家沒了,民族在水深火熱之中,而你卻幸福,你有意義嗎?你過得快樂嗎?家沒了幸福從何而來,二十一世紀的人是未來的新人才,是未來的希望,我們要做一個責任的人,有精神,有知識的人,從自身做起,從現(xiàn)在做起。用吶喊的聲音去喚醒,所有21世紀人,要對自己負責,對別人負責,對民族和國家責任,要用吶喊的回聲推動長江后浪,一浪比一浪更加剛勁有力。這樣21世紀不要深呼吸,走在廣闊的天空下,就有成功的氣息。
    我們的吶喊聲沒有停,也不能停。
    篇三:關于《吶喊》的讀后感
    我一直都非常喜歡茨維塔耶娃的這句話:“我生活中的一切我都喜愛,并且是以永別而不是相會,是以決裂而不是結合來愛的。”后來在讀《樹上的男爵》的時候,看到結尾處,在男爵的墓碑上有這樣一句話:“終身住在樹上,始終熱愛大地?!倍喝ぶ嘁材芨惺艿侥欠N又恨又愛最終還是愛但是又以告別和決裂來表現(xiàn)的愛。在重讀魯迅先生的小說集《吶喊》之時,我忽然覺得,小說很多時候也表現(xiàn)了這種矛盾的愛。為什么會有這樣矛盾的決裂的愛?我想這和其基于個人經驗之上的孤獨感有關。
    一、個人經驗的孤獨
    魯迅一生當中,有很多經歷使他感覺到寒冷,讓他覺得與環(huán)境格格不入。我們從小說當中能夠看到,對魯迅影響至巨的個人經歷至少有兩處,《〈吶喊〉自序》里是這樣說的:“我有四年多,曾經常常,——幾乎是每天,出入于質鋪和藥店里,年紀可是忘卻了,總之是藥店的柜臺正和我一樣高,質鋪的是比我高一倍,我從一倍高的柜臺外送上衣服或首飾去,在侮蔑里接了錢,再到一樣高的柜臺上給我久病的父親去買藥?!边@處經歷使少年魯迅體會到人情冷暖,并且在逐漸成長的魯迅心頭放大生根,使得他在所處環(huán)境中總是遽然轉身,瞪著懷疑的眼睛審視周圍一切,感到遍體生涼,格格不入。這點我們在《狂人日記》中當能體會到?!犊袢巳沼洝返拈_頭:“今天晚上,很好的月光。我不見他,已是三十多年;今天見了,精神分外爽快。才知道以前的三十多年,全是發(fā)昏;然而須十分小心。不然,那趙家的狗,何以看我兩眼呢?”“想起來,我從頂上直冷到腳跟”,從懷疑趙家的狗到懷疑趙貴翁一直到辨認出吃人的還有自己的大哥,可不是要從頭直冷到腳跟?在《明天》里,單四嫂子的寶兒夭折之后,鄰居王九媽幫做喪事,作者這樣寫著:“王九媽便發(fā)命令,燒了一串紙錢;又將兩條板凳和五件衣服作抵,替單四嫂子借了兩塊洋錢,給幫忙的人備飯”,“王九媽又幫她煮了飯,凡是動過手開過口的人都吃了飯”,事主家里都已經家徒四壁,卻仍然要顧及人情請幫忙辦喪事的人吃飯,這種人情可不是冷酷?所以作者不無譏諷地說:“凡是動過手開過口的人都吃了飯?!币粋€小小的孩子夭折下葬到底需要多少幫手呢,然而人們自會借一個機會來給無聊的生活添點色彩,想到這里我不由得也是背脊冷嗖嗖起來。
    還有一處對魯迅影響至深的經歷在《〈吶喊〉自序》里是這樣表述的:“有一回,我竟在畫片上忽然會見我久違的許多中國人了,一個綁在中間,許多站在左右,一樣是強壯的體格,而顯示出麻木的神情。據(jù)解說,則綁著的是替俄國做了軍事上的偵探,正要被日軍砍下頭顱來示眾,而圍著的便是來賞鑒這示眾的盛舉的人們?!边@處經歷使得魯迅日后的小說中反復出現(xiàn)“麻木的群眾”這一意象。比如《藥》當中,革命者夏瑜就義,就有許多群眾圍觀賞鑒,作者是這樣寫的:“老栓也向那邊看,卻只見一堆人的后背;頸項都伸得很長,仿佛許多鴨,被無形的手捏住了的,向上提著?!边@種被麻木扼制的群體真正讓魯迅覺得悲哀又覺得恐懼吧。而在《風波》當中,群體形象是村人,作者有一段對村人的描寫:“村人們呆呆站著,心里計算,都覺得自己確乎抵不住張翼德,因此也決定七斤便要沒有性命。七斤既然犯了皇法,想起他往常對人談論城中的新聞的時候,就不該喊著長煙管顯出那般驕傲模樣,所以對于七斤的犯法,也覺得有些暢快”,這里的“村人”,貌似有了一些價值判斷,實際上還是愚昧而殘忍的。
    很多年以前我們學小說《故鄉(xiāng)》,只挑選那溫暖美好的童年部分來學,然而我卻記住了“只看見院子里高墻上四角的天空”。我不明白為何獨獨對這句話如此記憶深刻,在不明所以的情況下還時時慢聲念出來嘲笑那些我認為孤陋寡聞的人。然而當我以成年之齡、山野之性從南方到北方、再從北方到南方輾轉,一次又一次適應新的環(huán)境時,我也時時仰頭觀望高墻上的天空,這時才慢慢理解:或許無論有沒有廣闊的天空,仰頭觀天這一動作便預示了日后無盡的孤獨?便預示了日后的“走異路,逃異地,去尋求別樣的人們”?
    二、愛憎不相離
    有人說過:一個溫馨美好的童年會拯救一個人的一生。魯迅先生的早年經歷既可以作這句話的正面例子,也可以作這句話的反面例子。父親生病時開始的不愉快經歷在魯迅先生心中早早地種下了孤獨和懷疑的種子,有這樣悲劇性格的人,在漫長的人生路上肯定是苦多于樂的。雖然說這方面的特質在很大程度上成就了魯迅先生的作品,但是對于個人的生活來說,我們是不免要為之嗟嘆傷悼的。但是魯迅先生畢竟曾經有過美好的童年生活,在祖父周介孚因科場行賄倒臺之前,他還是過著比較愉快的童年的,出生于一個地方望族,能夠自由閱讀一堆雜書,在夏天的夜晚,他能夠躺在大桂樹下的小飯桌上,有特別疼愛他的祖母搖著芭蕉扇,在習習的涼風中給他講故事,什么貓是老虎的師父啦,什么許仙救白蛇啦等等,在母親有空閑的時候,還可以跟著她去農村的外祖家,因此,童年的魯迅是可愛頑皮的。也可能正因為這樣的童年,魯迅一生都沒有放棄對底層人民的大愛。
    魯迅先生在小說中塑造了一個個病態(tài)的靈魂,如被科舉制度毒害的孔乙已,愚昧麻木無助可憐的單四嫂子,愚昧殘忍的華老栓及其他看客們,愚昧麻木的中年閏土,當然還有永遠的阿Q,然而正像魯迅先生自述的那樣:“所以我的取材,多采自病態(tài)社會的不幸的人們中,意思是在揭出病苦,引起療救的注意?!辈还芩侨绾蔚亍白≡跇渖稀保绾瓮葱募彩椎卣f:“我向來是不憚以最壞的惡意來揣測中國人的”,然而他所做的一切確實都是在“以巨大的愛,為被侮辱和被損害者悲哀,叫喊和戰(zhàn)斗”著。所以他的作品才有著這樣的穿越時間的力量。
    其實在我讀過的魯迅先生的作品中,我最喜歡的是《野草》中的《過客》。也許是“少年不識愁滋味”,但我自認在俗世中浸泡多年,害怕自己已經沒有痛覺,前后瞻望,也不知自己回往何處或是去向哪里,只得時時翻閱《過客》,從中借一點那無盡的勇氣,讓我一直往前走。
    篇四:關于《吶喊》讀后感
    在靜寂的沉重中有種熱烈,使人灼痛,以至于吶喊,而喊出口的言辭,卻不能完全的表達心聲,或者即使字字血淚,旁人卻不能完全領會,于吶喊者而言,聲嘶力竭后的孤獨,是令人愈發(fā)清醒的疼痛。
    小時候不知道,為何要學魯迅的文章,還都是重點篇目,只是乖乖聽老師講,記下考點,考個不錯的成績。中學,還寫了篇為阿Q平反,得到90分的作文。如今,幽居斗室的我,再次翻看魯迅的雜文和小說,反省自己無知的同時,也體會到一些魯迅挑燈夜讀時的孤獨。
    可是,徒有孤獨的外形,沒有孤獨的實質,也做不得學問。魯迅的孤獨,實質是罕有的清醒。是那個時代,在四面樹敵后的絕地,以一人之筆,對數(shù)眾之敵的無懼,是為國為民前途命運的大義。是自嘲過“躲進小樓成一統(tǒng),管他春夏與秋冬”后,“橫眉冷對千夫指”“卻向刀叢覓小詩”的凜然正氣。
    挖掘小人物靈魂的無聊鄙陋,可笑可恨如阿Q;戳破窮酸文人的面子,可笑可悲如孔乙己,暴露出其乏力無助和世人的無情勢力;可憐如祥林嫂,可嘆如成年閏土,病中的狂人,被騙的華老栓,伸長脖頸圍觀的冷漠看客……一張張生動面孔,裹著灰敗的色彩,從無聲的角落走向吶喊的前臺。他們就是我們的縮影,他們身上,有無數(shù)個我們的特征。
    魯迅清醒的知道自己是誰,自己的民族是什么樣,他沒有告訴我們未來在何方,如何改進,只是,哀其不幸,怒其不爭,用冷峻的語言撕裂鐵屋中民族睡夢的假面,露出噩夢的猙獰鬼臉,促其速醒。而驚醒后無路可走的悲哀,讓魯迅懷著莫大的悲痛與無限的勇氣說出,或許,世上本沒有路,走的人多了,也就成了路。
    未曾體會過這種孤獨的人,無論在那個時代,還是在如今,只是享受生活的溫馨愜意,隨波逐流,不知居安思危,一旦危機四伏陷入絕地,或崩潰,或毀滅,或投誠,或者,才能如魯迅般,走向孤獨的深處,決然戰(zhàn)斗。
    翻翻魯迅的雜文集,看看過去文人之間的筆伐,交鋒,就知道那個時代的魯迅,真的是個猛士,于狂歌浩熱中寒,于天上看見深淵。
    沉睡者百年后依舊沉睡,而魯迅孤獨的吶喊,已穿透世紀,在今天仍舊振聾發(fā)聵,警醒世人,刺痛一些人的神經,為一些所謂正人君子之流所深惡痛疾。
    篇五:關于《吶喊》讀后感
    在靜寂的沉重中有種熱烈,使人灼痛,以至于吶喊,而喊出口的言辭,卻不能完全的表達心聲,或者即使字字血淚,旁人卻不能完全領會,于吶喊者而言,聲嘶力竭后的孤獨,是令人愈發(fā)清醒的疼痛。
    小時候不知道,為何要學魯迅的文章,還都是重點篇目,只是乖乖聽老師講,記下考點,考個不錯的成績。中學,還寫了篇為阿Q平反,得到90分的作文。如今,幽居斗室的我,再次翻看魯迅的雜文和小說,反省自己無知的同時,也體會到一些魯迅挑燈夜讀時的孤獨。
    可是,徒有孤獨的外形,沒有孤獨的實質,也做不得學問。魯迅的孤獨,實質是罕有的清醒。是那個時代,在四面樹敵后的絕地,以一人之筆,對數(shù)眾之敵的無懼,是為國為民前途命運的大義。是自嘲過“躲進小樓成一統(tǒng),管他春夏與秋冬”后,“橫眉冷對千夫指”“卻向刀叢覓小詩”的凜然正氣。
    挖掘小人物靈魂的無聊鄙陋,可笑可恨如阿Q;戳破窮酸文人的面子,可笑可悲如孔乙己,暴露出其乏力無助和世人的無情勢力;可憐如祥林嫂,可嘆如成年閏土,病中的狂人,被騙的華老栓,伸長脖頸圍觀的冷漠看客……一張張生動面孔,裹著灰敗的色彩,從無聲的角落走向吶喊的前臺。他們就是我們的縮影,他們身上,有無數(shù)個我們的特征。
    魯迅清醒的知道自己是誰,自己的民族是什么樣,他沒有告訴我們未來在何方,如何改進,只是,哀其不幸,怒其不爭,用冷峻的語言撕裂鐵屋中民族睡夢的假面,露出噩夢的猙獰鬼臉,促其速醒。而驚醒后無路可走的悲哀,讓魯迅懷著莫大的悲痛與無限的勇氣說出,或許,世上本沒有路,走的人多了,也就成了路。
    未曾體會過這種孤獨的人,無論在那個時代,還是在如今,只是享受生活的溫馨愜意,隨波逐流,不知居安思危,一旦危機四伏陷入絕地,或崩潰,或毀滅,或投誠,或者,才能如魯迅般,走向孤獨的深處,決然戰(zhàn)斗。
    翻翻魯迅的雜文集,看看過去文人之間的筆伐,交鋒,就知道那個時代的魯迅,真的是個猛士,于狂歌浩熱中寒,于天上看見深淵。
    沉睡者百年后依舊沉睡,而魯迅孤獨的吶喊,已穿透世紀,在今天仍舊振聾發(fā)聵,警醒世人,刺痛一些人的神經,為一些所謂正人君子之流所深惡痛疾。