安全管理工作計(jì)劃范本7篇

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    為了按照領(lǐng)導(dǎo)的指示要求,緊接著的工作就需要我們開始著手進(jìn)行規(guī)劃了。這份工作計(jì)劃可以體現(xiàn)你的管理水平,并且讓你的工作充滿效率。出國留學(xué)網(wǎng)的編輯為你收集并整理了安全管理工作計(jì)劃范本,希望對(duì)大家有所幫助!
    安全管理工作計(jì)劃范本【篇1】
    新的學(xué)期又是一個(gè)新的挑戰(zhàn),新的開始。在隨著年齡的提高和幼兒園老師對(duì)安全意識(shí)的引導(dǎo),大班幼兒已具有簡單的安全知識(shí)和初步的自我保護(hù)意識(shí)及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差。因此特制訂了以下幼兒園大班班級(jí)工作計(jì)劃范文,方便今后的工作做得更好。
    一、班級(jí)情況分析
    經(jīng)過了一個(gè)暑假,孩子們又重新回到幼兒園學(xué)習(xí)、生活和游戲。幼兒從中班到大班,不僅個(gè)頭長高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。語言方面幼兒能主動(dòng)、積極地與同伴交流,大多數(shù)幼兒語言比較完整、流暢,用詞比較準(zhǔn)確;美術(shù)方面幼兒能大膽地利用多種美工工具和材料,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的感受,體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂;音樂方面幼兒能比較準(zhǔn)確地按照音樂的節(jié)奏做各種較復(fù)雜的基本動(dòng)作、模仿動(dòng)作和舞蹈動(dòng)作組合;社會(huì)交往方面幼兒能主動(dòng)地與同伴進(jìn)行有效的交往、合作和分享。但也存在一些不足之處,如語言方面部分幼兒傾聽習(xí)慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對(duì)同伴的發(fā)言,沒能認(rèn)真傾聽。針對(duì)本年段幼兒實(shí)際情況及部分幼兒存在的不足之處,我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),現(xiàn)將新學(xué)期工作計(jì)劃制定如下:
    二、日常保教工作
    為了全面提高保教質(zhì)量,我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,合理地安排幼兒一日活動(dòng),讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中發(fā)展,真正的做到保教并重。
    1.能用較規(guī)范性的語言完整、具體、連貫的表述為幼兒提供普通話的語言環(huán)境,在日常生活中提供自由交流、表述的機(jī)會(huì)和條件。首先在豐富多彩的活動(dòng),如:談話活動(dòng)、聽說游戲中擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn),在活動(dòng)時(shí)教師將注重各個(gè)領(lǐng)域互相滲透的教育,支持幼兒在各活動(dòng)中擴(kuò)展語言經(jīng)驗(yàn)的傾向,讓幼兒在活動(dòng)中有機(jī)會(huì)聽說,表達(dá)自己的觀點(diǎn);其次改進(jìn)看圖講述、情境講述等講述活動(dòng)的教學(xué)形式。教學(xué)形式?jīng)Q定幼兒講述的興趣程度、講述水平、語言潛能的挖掘程度。從原來的集體集中,適當(dāng)安排小組集中,幼兒分組講述能為幼兒提供更多講述機(jī)會(huì),從而能讓幼兒更大膽放開地說出自己的見解;再次如開設(shè)小小故事大王,播報(bào)員等活動(dòng)項(xiàng)目,讓幼兒運(yùn)用已有的語言經(jīng)驗(yàn)充分表達(dá)和鍛煉;最后充分利用家長資源,讓家長了解家庭是孩子學(xué)習(xí)語言的重要場(chǎng)所,從而充分利用家庭教育的有利因素,不斷強(qiáng)化家庭中語言教育,如:讓家園配合督促幼兒完成任務(wù),如:布置任務(wù),目的一是讓幼兒回家能完整敘述任務(wù)的內(nèi)容,目的二是任務(wù)的選擇多以復(fù)述兒歌、故事為主,讓幼兒進(jìn)行表述一定的內(nèi)容的語言實(shí)踐活動(dòng)。
    2.學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與思考問題,能通過觀察、比較、類推等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。為幼兒提供一定的活動(dòng)空間,提供豐富的,具有適宜結(jié)構(gòu)的可操作性的材料,支持幼兒的操作活動(dòng)。能用完整、連貫的語言與同伴、教師交流自己的探索過程和結(jié)果,并能提出問題參與討論,培養(yǎng)幼兒好奇、好問、好探索的態(tài)度。為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的心理環(huán)境,提供豐富的科科學(xué)探索類的玩具和材料,讓幼幼兒在玩中體會(huì)科科學(xué)現(xiàn)象。以集體、小組、個(gè)別的探索形式開展教育活動(dòng),將科學(xué)活動(dòng)貫穿于幼兒一日生活之中,如科學(xué)游戲活動(dòng)—風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),借助一定的材料或玩具,將科學(xué)的道理寓于游戲之中,通過參與有一定規(guī)則的、有趣的玩耍和操作活動(dòng),獲到相關(guān)的科學(xué)經(jīng)驗(yàn);如根據(jù)班級(jí)開展種植飼養(yǎng)活動(dòng),通過幼兒感興趣的播種、管理、收獲等種植活動(dòng)和喂養(yǎng)、照料等飼養(yǎng)活動(dòng),讓幼兒從中獲取有關(guān)大自然的豐富經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),鼓勵(lì)家長多帶幼兒走向大自然,利用外出散步,參觀、游覽的機(jī)會(huì)讓幼幼兒在輕松、愉快的氣氛中生動(dòng)的了解一些科科學(xué)知識(shí)。
    3.喜歡參與各種藝術(shù)活動(dòng),大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。為幼兒提供寬松、自由與近期教育內(nèi)容相適宜的環(huán)境。以集體、小組、個(gè)別的活動(dòng)形式鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng),如指導(dǎo)幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等;同時(shí)尊重每個(gè)幼兒的想法和創(chuàng)造,肯定和接納他們獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)形式,放手讓幼兒去想象和創(chuàng)造;最后利用社區(qū)資源,讓家長多帶領(lǐng)幼兒參加有特色的民間藝術(shù)活動(dòng),讓幼幼兒在欣賞中不斷地提高。
    4.進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力,有初步的安全保護(hù)意識(shí)創(chuàng)設(shè)“自理”的條件和環(huán)境,在日常生活環(huán)節(jié)中滲透教教育,例如洗手問題、入廁問題、運(yùn)動(dòng)中的安全問題,我們將根據(jù)日常生活環(huán)節(jié)反復(fù)地對(duì)幼兒加以提醒,讓幼兒進(jìn)一步地養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力,同時(shí),開展各項(xiàng)游戲,讓幼兒知道一些簡單的安全知識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己,并通過家家長有目的的實(shí)際演示和游戲,幫助幼幼兒形成自我保護(hù)的意識(shí)。
    5.能主動(dòng)地與同伴進(jìn)行有效的交往、合作與分享,能解決交往和合作過程中出現(xiàn)的問題。創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的交往環(huán)境,為幼兒提供人際間相互交流和共同活動(dòng)的機(jī)會(huì)和條件,并加以指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒交往的技能,并給幼兒提供自由活動(dòng)的'機(jī)會(huì),支持幼兒自主地選擇、計(jì)計(jì)劃活動(dòng),引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒從多方面和多角度解決問題,幫助幼幼兒積累成功的經(jīng)驗(yàn)
    三、游戲活動(dòng)
    本學(xué)期,晨間活動(dòng)以區(qū)角游戲?yàn)橹鳎變河螒蛞越巧螒驗(yàn)橹?,本學(xué)期將加強(qiáng)對(duì)角色游戲的指導(dǎo),豐富角色游戲的內(nèi)容,增強(qiáng)各游戲區(qū)的聯(lián)系,創(chuàng)新游戲情節(jié),結(jié)合角色扮演表現(xiàn)不同的角色特點(diǎn)。在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神,促進(jìn)社會(huì)交往能力的不斷提高,在游戲活動(dòng)中教師加強(qiáng)指導(dǎo)、巡視和參與,記錄,在游戲中能與他人進(jìn)行合作,具有一定的交往能力,學(xué)會(huì)互助、合作和分享。
    四、綠色學(xué)校創(chuàng)建工作
    環(huán)境教育是社會(huì)的一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。從中小學(xué)環(huán)境教育人手,開展綠色教育,關(guān)系到我國可持續(xù)發(fā)展的長遠(yuǎn)利益,也對(duì)環(huán)境保護(hù)事業(yè)發(fā)展起著基礎(chǔ)先導(dǎo)和推動(dòng)作用。因此,環(huán)境教育工作納入了幼兒園教育的總目標(biāo)。幼兒園的環(huán)保教育主要是使學(xué)生認(rèn)識(shí)環(huán)境,提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在學(xué)校的建設(shè)中體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展教育的理念。提高教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì),學(xué)校的環(huán)境品位得到提升。通過學(xué)生帶動(dòng)家長,通過家長帶動(dòng)社區(qū).又通過社區(qū)帶動(dòng)社會(huì)公民更廣泛地參與環(huán)境保護(hù)行動(dòng)。
    五、教育措施:
    1.以“活動(dòng)”“整合”為主要課程建構(gòu)形式,開展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的主題活動(dòng)。
    2.靈活運(yùn)用幼兒園、家庭、及社會(huì)的本土資源,體現(xiàn)“生活既教育”的教育觀念,繼續(xù)開展“主題生成”,從多方面考慮主題活動(dòng)內(nèi)容,體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的主體性。
    3.主題指導(dǎo)要點(diǎn):根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)、季節(jié)的特點(diǎn)來決定主題活動(dòng)。環(huán)境布置符合主題內(nèi)容,主要讓幼兒參與進(jìn)來,讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,讓環(huán)境與幼兒對(duì)話。創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的區(qū)域,并隨著主題的深入增添、更改區(qū)域內(nèi)容。充分尊重幼兒的自主性,教師只是支持者、合作者。與幼兒共同豐富墻面,并提供相關(guān)資料幫助幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí),從而增強(qiáng)對(duì)音樂藝術(shù)的向往。注重區(qū)角、創(chuàng)游環(huán)境材料的投放,加強(qiáng)指導(dǎo)觀察,從中了解需要,投放更有利于幼兒進(jìn)一步發(fā)展的材料,發(fā)揮環(huán)境教育功能。創(chuàng)設(shè)主題活動(dòng)展示區(qū)即主題墻,努力采用多種形式讓幼兒在展示區(qū)內(nèi)有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,體驗(yàn)成功的快樂。多給孩子走出課堂,走進(jìn)大自然,走進(jìn)社會(huì)及自己解決處理問題的機(jī)會(huì)。啟發(fā)幼兒在大量感知事物的過程中發(fā)現(xiàn)問題,并進(jìn)行探索,從而使幼兒思維活躍,興趣廣泛。
    六、德育工作計(jì)劃
    1.班級(jí)每天進(jìn)行晨間談話,根據(jù)周計(jì)劃、日計(jì)劃,切合實(shí)際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。
    2.有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時(shí)事展開活動(dòng),豐富幼兒的知識(shí),指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識(shí)。
    3.開展系列活動(dòng),介紹先進(jìn)人物,引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,做個(gè)守紀(jì)律、好行為的孩子。
    4.開展豐富多彩的教育常規(guī)活動(dòng),讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí),品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。
    七、安全工作計(jì)劃
    1.嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,防范于未然
    2.經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時(shí)上報(bào)及時(shí)處理,把安全工作放在第一位。
    3.認(rèn)真觀察幼兒的活動(dòng)情況,避免不安全事件,樹立安全意識(shí)。
    4.利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié),隨機(jī)進(jìn)行安全教育,每次活動(dòng)前提出要求,
    比如:吃飯前要求幼兒注意不碰撒熱湯等
    5.根據(jù)中班特點(diǎn)經(jīng)常講一些有關(guān)安全的小常識(shí)、小故事。
    八、家長工作計(jì)劃
    1.定期召開一次家長會(huì),讓家長了解幼兒園的教育教學(xué)目標(biāo)。
    2.每月一次家園欄地宣傳。
    3.做好親子活動(dòng)宣傳,引導(dǎo)家長積極參加親子活動(dòng)。
    4.聽取家長意見和建議,爭取家園配合,達(dá)到家園教育培養(yǎng)目標(biāo)一致。
    5.對(duì)插班幼兒與家長多溝通,及時(shí)反映幼兒情況讓家長放心。
    6.在“家長助教”“親子活動(dòng)”中促進(jìn)幼兒、家長、教師的共同進(jìn)步與成長。
    八年級(jí)的學(xué)生是我上學(xué)年所帶的七年級(jí)同學(xué)自然升到八年級(jí)的。對(duì)他們每個(gè)人我都有較為透徹的了解。本學(xué)期爭取讓他們?cè)诟鱾€(gè)方面都有明顯的進(jìn)步。
    安全管理工作計(jì)劃范本【篇2】
    指導(dǎo)思想
    以黨的xx屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo),按照實(shí)現(xiàn)全市“兩個(gè)率先”的要求,以提速職能轉(zhuǎn)變、確保糧食安全為主線,以加強(qiáng)糧食流通全方位全覆蓋監(jiān)管、創(chuàng)建貼近市場(chǎng)機(jī)制建設(shè)的糧油營銷網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)群眾的放心糧油和科學(xué)儲(chǔ)糧為著力點(diǎn),在發(fā)展中促轉(zhuǎn)變,在轉(zhuǎn)變中促發(fā)展。
    工作措施
    1、著力構(gòu)建糧油安全保障體系。把糧食安全放在更加突出的位置,認(rèn)真執(zhí)行糧食最低收購價(jià)政策,掌握充足的糧源,完成上級(jí)下達(dá)的糧油購銷任務(wù)。擴(kuò)大地方糧食儲(chǔ)備,完成4750噸地方儲(chǔ)備糧和100噸地方儲(chǔ)備油的儲(chǔ)備任務(wù)。培植和扶持糧油專業(yè)合作社,開展省級(jí)示范合作社創(chuàng)建工作,力爭瑞和油菜籽專業(yè)合作社和金果果專業(yè)合作社取得省級(jí)示范專業(yè)合作社的同時(shí),創(chuàng)精品名牌。
    2、著力推進(jìn)放心糧油工程建設(shè)。健全放心糧油工程制度建設(shè),嚴(yán)格程序和標(biāo)準(zhǔn),使“放心糧油服務(wù)社”做到成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè)。加大放心糧油工程網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的力度,以國有糧食企業(yè)成品糧經(jīng)營部和個(gè)體糧油經(jīng)營門店為依托,逐步實(shí)現(xiàn)成品糧油一體化建設(shè),形成市級(jí)中心、鎮(zhèn)級(jí)骨干、村級(jí)網(wǎng)絡(luò)的全市鄉(xiāng)村三級(jí)放心糧油工程體系。
    3、著力提升科學(xué)儲(chǔ)糧水平。國有糧食企業(yè)充分利用已建成的紅花現(xiàn)代化倉庫和已改善倉庫條件的臺(tái)子堰倉庫、望佛山倉庫,嚴(yán)格按照“一符三專四落實(shí)”的要求,堅(jiān)持科學(xué)管糧,使科學(xué)儲(chǔ)糧水平在98%的基礎(chǔ)上提高到100%。在農(nóng)村,一方面認(rèn)真執(zhí)行中央惠農(nóng)政策,另一方面,大力推廣新型彩鋼板組合糧倉,為農(nóng)民提供科學(xué)的儲(chǔ)糧工具,使科學(xué)儲(chǔ)糧戶達(dá)到1000個(gè)。
    4、著力加強(qiáng)糧食市場(chǎng)監(jiān)管。探索監(jiān)督檢查新思路,變過去單純的放心糧油“五進(jìn)”為今后監(jiān)督檢查與放心糧油同時(shí)開展,實(shí)現(xiàn)監(jiān)督檢查與放心糧油共進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)醫(yī)院。繼續(xù)建立部門聯(lián)席會(huì)議制度,開展聯(lián)合執(zhí)法。進(jìn)一步規(guī)范和完善學(xué)校、大型企業(yè)和酒店用糧安全管理,扎實(shí)開展糧食收購、糧食庫存、糧食質(zhì)量衛(wèi)生、糧食統(tǒng)計(jì)制度執(zhí)行情況等專項(xiàng)檢查,確保全市用糧安全。
    5、著力提高糧食隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)以創(chuàng)先爭優(yōu)為主要內(nèi)容的基層黨建工作,按照“五個(gè)基本”的要求,切實(shí)加強(qiáng)基層組織建設(shè),健全基層組織體系,創(chuàng)新基層黨組織活動(dòng)方式,形成抓基層打基礎(chǔ)的長效機(jī)制。要以黨組織和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)帶動(dòng)全系統(tǒng)糧食干部職工創(chuàng)先爭優(yōu),加大干部職工的培訓(xùn)與教育,激發(fā)干部職工投身“xx”建設(shè)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。把“聯(lián)動(dòng)基層、服務(wù)群眾”作為一條主線,扎實(shí)開展城鄉(xiāng)互聯(lián)、統(tǒng)籌共建活動(dòng),扶貧幫扶進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)。進(jìn)一步優(yōu)化效能建設(shè),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、效能型、廉潔型機(jī)關(guān)。高度重視信訪維穩(wěn),確保系統(tǒng)穩(wěn)定。
    安全管理工作計(jì)劃范本【篇3】
    為了貫徹落實(shí)盛市、街道安全工作會(huì)議精神,強(qiáng)化師生安全教育觀念,提高安全意識(shí),努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)平安、和詣的校園環(huán)境,在__年六月份全國第十個(gè)“安全生產(chǎn)宣傳月”來臨之際,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定我校“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案。
    一、指導(dǎo)思想
    牢固樹立安全發(fā)展的理念,以繼續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)為主線,以創(chuàng)建“平安校園”為目標(biāo),緊緊圍繞__年學(xué)校安全工作的目標(biāo)和要求,通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng),唱響安全發(fā)展主旋律,普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全知識(shí),提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,營造“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的校園氛圍,不斷增強(qiáng)全體師生的安全知識(shí)和自救自護(hù)能力,努力營造安全、和諧的校園環(huán)境。
    二、活動(dòng)主題
    安全發(fā)展、預(yù)防為主。
    三、活動(dòng)時(shí)間
    __年6月1日至6月30日
    四、組織領(lǐng)導(dǎo)
    為加強(qiáng)對(duì)學(xué)?!鞍踩a(chǎn)月”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),我校成立“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:__
    組員:__
    五、具體活動(dòng)安排及要求:
    (一)認(rèn)真宣傳強(qiáng)化師生安全意識(shí)
    1、通過學(xué)校校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識(shí),提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。
    2、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì)、晨間談話課等陣地的`作用,以《學(xué)生安全常規(guī)》、《安全知識(shí)手冊(cè)》等為素材,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、事事講安全”的思想。
    3、學(xué)校開展校園安全知識(shí)宣教活動(dòng),在學(xué)校校門口和校園內(nèi)懸掛安全生產(chǎn)宣傳標(biāo)語和橫幅,向全體學(xué)生和發(fā)放校園安全知識(shí)宣傳資料,努力打造平安校園。
    4、要求各班刊出一期“關(guān)愛生命”為主題的黑板報(bào),學(xué)校宣傳窗面向全體學(xué)生和家長社會(huì)出一期安全法規(guī)、安全防護(hù)知識(shí)宣傳板報(bào)。
    5、認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí),杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí),提高處理安全問題的能力。
    (二)開展活動(dòng)提高安全教育效果
    1、各中隊(duì)召開以“我學(xué)安全知識(shí),查補(bǔ)安全行為”為主題的隊(duì)活動(dòng),以防溺水事故、防交通事故、防食品中毒事故為重點(diǎn),教育學(xué)生在交通、飲食、人身、用電、防火等方面注意安全,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
    2、學(xué)校組織一次“安全伴我成長”演講比賽,要求各班發(fā)動(dòng)每個(gè)學(xué)生將發(fā)生在自己身邊的安全事故以小故事的形式寫成小文章,先在班級(jí)里進(jìn)行交流,然后選派優(yōu)秀進(jìn)行比賽,利用演講比賽加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。
    3、學(xué)校開展“安全在我心中”的安全知識(shí)競賽和交心活動(dòng),統(tǒng)一發(fā)放致家長的一封信,讓孩子們?cè)趯W(xué)校參加知識(shí)競賽后帶試卷回家考考自己的家人,讓家長了解安全常識(shí),形成學(xué)校、家庭、社會(huì)都關(guān)注安全教育的局面。
    4、組織開展防暴、防震、消防安全自救演練和演習(xí)活動(dòng)。
    5、學(xué)校在放假前針對(duì)暑期安全發(fā)一封《告家長書》,提醒家長履行好監(jiān)護(hù)人職責(zé)。
    (三)加強(qiáng)自檢自查消除安全隱患
    1、學(xué)校后勤人員對(duì)校舍、體育設(shè)施等教育教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行定期排查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)上報(bào)和妥善處理,避免事故發(fā)生。
    2、對(duì)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、食堂、教師宿舍等要害部門進(jìn)行檢查,注意消防安全,消除火災(zāi)隱患。
    3、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),室內(nèi)衛(wèi)生要保持清潔,教室要通風(fēng),保持空氣流通。避免傳染病流行。
    4、繼續(xù)與交警大隊(duì)、派出所、城管等部門聯(lián)手,維護(hù)校園周邊秩序,監(jiān)控學(xué)生的校外行為,保證學(xué)生交通、治安方面的安全。
    (四)嚴(yán)格管理保證學(xué)校安全
    1、教師做好值周、值日工作,特別是節(jié)假日、雙休日,教師要及時(shí)上崗、及時(shí)到位,責(zé)任落實(shí),目的明確。
    2、學(xué)校成立學(xué)生“安全宣傳勸導(dǎo)隊(duì)”,要求學(xué)校學(xué)生“安全宣傳勸導(dǎo)隊(duì)”學(xué)生在課間、午間加強(qiáng)巡邏,盡到督促、勸導(dǎo)、宣傳的基本職責(zé)。
    3、傳達(dá)室、保安負(fù)責(zé)校外人員登記,杜絕社會(huì)閑散人員進(jìn)入校園,以保證學(xué)生人身安全。
    4、建立健全安全工作的長效機(jī)制。結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動(dòng)月的集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制,致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識(shí)、規(guī)范行為和文明習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)校園的長治久安。
    六、活動(dòng)要求
    1、高度重視,精心部署,促進(jìn)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的強(qiáng)勢(shì)開展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一定要高度重視,圍繞主題,貼近實(shí)際,親自參與,周密部署,使“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的開展既轟轟烈烈,又扎扎實(shí)實(shí)。
    2、廣泛發(fā)動(dòng),深入動(dòng)員,促進(jìn)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的全面開展。學(xué)校在開展時(shí)做到“四到位”:部署到位、發(fā)動(dòng)到位、經(jīng)費(fèi)到位、效果到位;三有:有標(biāo)語橫幅、有宣傳專欄、有專題動(dòng)員;二開展:開展應(yīng)急演練、開展安全檢查;一好轉(zhuǎn):安全管理狀況明顯好轉(zhuǎn)。
    3、內(nèi)容豐富,緊扣主題,促進(jìn)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的扎實(shí)開展。學(xué)校將緊緊圍繞“安全發(fā)展、預(yù)防為主”的主題,結(jié)合實(shí)際開展要有針對(duì)性和操作性,體現(xiàn)知識(shí)性和趣味性,發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,確?!鞍踩a(chǎn)月”活動(dòng)取得實(shí)效。
    安全管理工作計(jì)劃范本【篇4】
    為加強(qiáng)對(duì)船舶建造過程中腳手架的搭設(shè)、拆除和使用的安全管理,保障員工生命、公司財(cái)產(chǎn)安全,保障生產(chǎn)正常進(jìn)行,為服務(wù)廣大員工創(chuàng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,特?cái)M定20____年腳手架安全生產(chǎn)工作計(jì)劃。
    一、總體要求
    堅(jiān)持以人為本和全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,牢固樹立“生產(chǎn)必須安全安全才能促進(jìn)生產(chǎn)”的觀念,強(qiáng)化對(duì)員工的安全自我保護(hù)意識(shí),全面開展腳手架安全生產(chǎn)巡查制,繼續(xù)深化腳手架安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治,改善員工作業(yè)環(huán)境,依法強(qiáng)化監(jiān)督管理,努力實(shí)現(xiàn)腳手架安全生產(chǎn)狀況的進(jìn)一步穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
    二、具體要求
    1加強(qiáng)員工安全宣傳教育
    要充分利用晨會(huì)、安全會(huì)議、看錄像、搞演講等形式,宣傳學(xué)習(xí)安全知識(shí),結(jié)合事故案例的學(xué)習(xí),教育職工吸取教訓(xùn)。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)的違章要“軟”、“硬”結(jié)合??梢赃M(jìn)行富有人情味的說服教育、達(dá)到教育目的,不可一味地“執(zhí)其一端,抓住一點(diǎn)”,缺少人情味的片面做法。從系統(tǒng)化的角度來探索提高職工安全意識(shí)的措施,實(shí)際上就是要求創(chuàng)建一種充分體現(xiàn)“安全第一”的思想,使其深入每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、職工及家庭心中,在安全意識(shí)上,形成一個(gè)互相監(jiān)督、互相制約、互相指導(dǎo)的安全管理體系,變領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)制管理為職工的自我管理,變領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督為職工的安全自我保護(hù)。
    2抓好基層班組長的培訓(xùn),提高他們的安全素質(zhì)
    決策者的失誤往往是最大的失誤,基層班組長懂得安全技術(shù),會(huì)管理是非常重要的。這些人是施工生產(chǎn)的直接領(lǐng)導(dǎo)者、組織指揮者,他們和職工朝夕相處,作用是舉
    足輕重的,對(duì)提高員工素質(zhì)也是有很大影響的。抓好他們安全思想、教育培訓(xùn),提高他們的思想和管理素質(zhì),等于在安全生產(chǎn)方面,抓住了核心和主動(dòng)性,對(duì)安全生產(chǎn)將會(huì)起到“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的效果。教給他們,要在提高本質(zhì)安全化的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)軟件建設(shè)。第一,明確責(zé)任,加強(qiáng)管理。生產(chǎn)班組長是安全生產(chǎn)第一責(zé)任人,對(duì)安全生產(chǎn)負(fù)總責(zé)。要明確安全生產(chǎn)是各項(xiàng)工作的綜合反映。要合理進(jìn)行施工生產(chǎn)的組織。包括人員幾配、物料擺放、施工程序、施工方法及文明施工等,科學(xué)合理組織施工生產(chǎn)。
    三、加強(qiáng)大型腳手架的驗(yàn)收管理
    大型腳手架作為臨時(shí)性高處作業(yè)活動(dòng)場(chǎng)所,使用前必須進(jìn)行報(bào)驗(yàn),要組織有關(guān)人員對(duì)腳手架設(shè)計(jì)工藝,結(jié)構(gòu)穩(wěn)固性,安全防護(hù)措施,進(jìn)行驗(yàn)收。腳手架嚴(yán)禁超重超負(fù)荷使用,驗(yàn)收好的腳手架不得隨意拆改。加強(qiáng)腳手架及相關(guān)作業(yè)日常安全檢查。腳手架一次性報(bào)驗(yàn)合格后,使用單位應(yīng)安排人員每天巡檢,并填寫《登高作業(yè)申請(qǐng)單》,及時(shí)消除腳手架的安全隱患。充分利用搭載部腳手架管理人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)人員腳手架破壞和放置重物的違規(guī)現(xiàn)象,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和及時(shí)制止,給予一定人員的處罰權(quán),當(dāng)前的部門材料浪費(fèi)現(xiàn)象,還能解決當(dāng)前的安全隱患的存在。
    四、積極開展、全面落實(shí)
    船舶腳手架要積極開展局部搭設(shè)難的解決方案和大型腳手架高處墜落及物體打擊事故預(yù)防工作,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)大型腳手架的安全生產(chǎn)外包隊(duì)工藝流程要熟知并做到跟蹤落實(shí)和腳手架規(guī)章制度進(jìn)行全面梳理,對(duì)不符合安全生產(chǎn)要求的工藝進(jìn)行改進(jìn),對(duì)不完善的制度進(jìn)行修訂,提高安全水平。要把搭設(shè)腳手架水平提高為涂裝安全標(biāo)準(zhǔn)和高處墜落、物體打擊隱患作為生產(chǎn)安全事故隱患排查治理工作的重點(diǎn),開展全面的排查工作,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)落實(shí)整改,減少事故發(fā)生。
    五、現(xiàn)場(chǎng)腳手架的搭設(shè)情況
    內(nèi)場(chǎng)放置的分段腳手架梯子偏少,搭設(shè)不夠標(biāo)準(zhǔn),使員工上下不方便,同時(shí)建造周期的長短,多工種作業(yè)增加許多安全隱患。船上密閉艙室腳手架要達(dá)到涂裝標(biāo)準(zhǔn)還要有待于技術(shù)的提高,施工的需要使多工種作業(yè),使艙內(nèi)腳手架使用頻率較高,維護(hù)的次數(shù)增加,給現(xiàn)場(chǎng)帶來一定的管理難度。大型腳手架結(jié)構(gòu)復(fù)雜,搭設(shè)的技術(shù)難度增大,使安全性能不一樣,現(xiàn)場(chǎng)存在的安全隱患就需要整改的工作量增加。腳手架材料浪費(fèi)嚴(yán)重、分類不夠明確、點(diǎn)檢制度欠缺都給現(xiàn)場(chǎng)帶來不確定的安全因素。
    六、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)腳手架不足之處的整改方案
    (1)杜絕材料浪費(fèi),回收再利用,節(jié)約成本
    現(xiàn)場(chǎng)施工嚴(yán)禁私自拆除腳手架,如;工程需要可以所屬部門提前開具聯(lián)系單到搭設(shè)方腳手架主管安排時(shí)間進(jìn)行及時(shí)整改。(如情況緊急可以聯(lián)系搭架及時(shí)整改到位)搭設(shè)方做好后勤保障工作電話聯(lián)系方式要公布于眾。由于歷史的原因給予一定時(shí)間各部門要宣傳私拆腳手架的嚴(yán)重破壞性的后果。如發(fā)現(xiàn)私自拆除腳手架一定要嚴(yán)懲不貸。目前,好多腳手板和鋼管都是在施工過程中私自割除當(dāng)廢鐵來處理,要回收再利用,啟到循環(huán)機(jī)制。
    (2)建立腳手架后勤保障機(jī)制的場(chǎng)所
    對(duì)所有腳手架要提供場(chǎng)所來維修、保養(yǎng)、點(diǎn)檢制度。如鋼管的除銹(一年一次)卸扣和夾具點(diǎn)檢、腳手板的維修、鋼管的回收再利用等等。
    (3)大型腳手架和密閉艙室的設(shè)計(jì)方案集中解決
    對(duì)現(xiàn)場(chǎng)要組織會(huì)議查出和反映出來技術(shù)難的腳手架要針對(duì)行的解決,要出單個(gè)艙室和結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)方案以圖片的形式存檔,能夠做到每次按照
    同樣的要求搭設(shè)。以后能按照要求去驗(yàn)收腳手架。
    安全管理工作計(jì)劃范本【篇5】
    一、認(rèn)真宣傳貫徹執(zhí)行《條例》依法加強(qiáng)建設(shè)工程安全工作條例》國第一部規(guī)范建設(shè)工程安全生產(chǎn)的行政法規(guī)。
    進(jìn)一步提高我市建設(shè)系統(tǒng)安全生產(chǎn)管理工作,使廣大干部職工深刻領(lǐng)會(huì)《條例》精神,建委決定于上半年分期舉辦《條例》學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,并充分利用報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒介廣泛進(jìn)行宣傳。各單位要認(rèn)真制定學(xué)習(xí)貫徹《條例》工作計(jì)劃,企業(yè)內(nèi)部要舉辦多層次、多形式的培訓(xùn)班。特別是建筑業(yè)和工程監(jiān)理企業(yè)要針對(duì)實(shí)際,開展好全員學(xué)習(xí)活動(dòng),重點(diǎn)對(duì)一線作業(yè)人員進(jìn)行崗前培訓(xùn)教育。
    二、全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任制的建立和實(shí)施是年安全生產(chǎn)檢查的一個(gè)重點(diǎn)。
    各企業(yè)要建立健全嚴(yán)格的安全生產(chǎn)責(zé)任制。逐級(jí)抓落實(shí)。同時(shí)要在責(zé)任制的落實(shí)上下大力氣,不斷探索,制定出符合企業(yè)自身特點(diǎn)的落實(shí)辦法,使安全生產(chǎn)責(zé)任制真正落到實(shí)處。
    三、進(jìn)一步加大檢查監(jiān)管和處罰力度年繼續(xù)落實(shí)遼寧省建設(shè)系統(tǒng)“十五”期間安全達(dá)標(biāo)方案。
    從重點(diǎn)監(jiān)督檢查企業(yè)施工過程實(shí)體安全,轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c(diǎn)監(jiān)督檢查企業(yè)安全責(zé)任制的建立和實(shí)施狀況,以及安全生產(chǎn)法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的落實(shí)和執(zhí)行情況;從以告知性檢查為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐噪S機(jī)抽查及巡查為主。全年開展不間斷的抽查和巡查,將安全生產(chǎn)工作落到實(shí)處。充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),年在市建筑管理信息網(wǎng)上建立企業(yè)安全狀況、不良記錄和事故報(bào)送、處罰信息系統(tǒng),凡出現(xiàn)重大事故的單位和責(zé)任人一律在網(wǎng)上予以公開曝光。并在全市實(shí)行《施工企業(yè)安全生產(chǎn)條件評(píng)價(jià)制度》把安全生產(chǎn)條件評(píng)價(jià)結(jié)果作為企業(yè)資質(zhì)年檢、晉升資質(zhì)等級(jí)的基本條件,對(duì)發(fā)生重大安全事故的企業(yè)實(shí)行一票否決制,對(duì)事故多發(fā)企業(yè)和責(zé)任人將依法予以從重處罰,直至清出建筑市場(chǎng)。
    四、加快制定與“條例”相配套的規(guī)章和辦法擬于年制定《市建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理辦法》建筑施工企業(yè)主要負(fù)責(zé)人
    項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員安全生產(chǎn)考核管理辦法》特種作業(yè)人員培訓(xùn)考核辦法》房屋建筑工程特種設(shè)備監(jiān)督管理辦法》建設(shè)單位工程安全施工備案制度》施工企業(yè)安全資質(zhì)考核制度》和《建筑工程事故報(bào)告制度》加大對(duì)工程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范和有關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行的監(jiān)督檢查。
    五、做好安全教育培訓(xùn)工作做好安全培訓(xùn)教育工作。進(jìn)行安全知識(shí)和安全技能的培訓(xùn)。
    六、繼續(xù)深化安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治。
    完善建立安全技術(shù)方案論證,嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)方案,重點(diǎn)環(huán)節(jié)的有效控制等方面做文章,達(dá)到標(biāo)本兼治的目的一是強(qiáng)調(diào)各方責(zé)任的落實(shí),重點(diǎn)落實(shí)審批、驗(yàn)收、檢查等責(zé)任制度。二是看有沒有方案,對(duì)土石方開挖、深基坑支護(hù)、地下暗挖工程、降水工程、高大模板工程、超重吊裝、腳手架工程等技術(shù)方案是否有論證、審查,論證審查的技術(shù)方案不得擅自隨意變動(dòng)。三是施工、監(jiān)理嚴(yán)格驗(yàn)收檢查,特別是重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)內(nèi)容上進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控,確保標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的落實(shí)。
    七、做好施工企業(yè)和設(shè)備租賃企業(yè)特種設(shè)備的注冊(cè)登記
    發(fā)牌和安裝拆除企業(yè)資質(zhì)的核準(zhǔn)工作依法監(jiān)督指導(dǎo)特種設(shè)備檢測(cè)機(jī)構(gòu)對(duì)房屋建筑工程用特種設(shè)備的檢測(cè)工作。認(rèn)真抓好拆除工程的安全監(jiān)督管理工作。
    安全管理工作計(jì)劃范本【篇6】
    xx年安全管理工作計(jì)劃
    一、指導(dǎo)思想
    堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)工作方針,大力加強(qiáng)安全生產(chǎn)機(jī)制建設(shè),強(qiáng)化員工的操作技術(shù)培訓(xùn)與日常安全教育培訓(xùn)。
    二、工作目標(biāo)
    xx年,重大安全事故為零,一般性安全事故為零,實(shí)現(xiàn)兩個(gè)零的突破。
    三、工作方針
    認(rèn)真貫徹落實(shí)欣港集團(tuán)關(guān)于安全生產(chǎn)工作指示精神,提高全員安全意識(shí),完善安全生產(chǎn)責(zé)任制,強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理,糾正習(xí)慣性違章惡習(xí),確保安全生產(chǎn)設(shè)施投入,確保公司正常的安全生產(chǎn)秩序。
    四、主要工作:
    1、加強(qiáng)對(duì)安全工作認(rèn)識(shí)、落實(shí)責(zé)任,不斷提高安全管理水平
    (1)認(rèn)真貫徹執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)工作方針,牢固樹立安全生產(chǎn)“責(zé)任重于泰山”的思想觀念,始終把安全生產(chǎn)工作放在心頭,做到警鐘長鳴,常抓不懈,消除事故隱患,防止事故發(fā)生。
    (2)認(rèn)真貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》。認(rèn)真貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)的目標(biāo)責(zé)任制管理,堅(jiān)決貫徹落實(shí)層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,落實(shí)到每個(gè)崗位、每個(gè)人。并實(shí)行“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰使用,誰負(fù)責(zé);誰的崗位,誰負(fù)責(zé);誰違章,誰負(fù)責(zé)”的管理原則。
    (3)完善崗位職責(zé)和崗位安全操作規(guī)程,認(rèn)真執(zhí)行安全管理辦法。加大檢查監(jiān)督力度,增強(qiáng)員工安全意識(shí),把安全生產(chǎn)責(zé)任的落實(shí)始終貫穿于管理的每一個(gè)環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)安全的全過程控制。
    2、加大安全教育力度,建設(shè)企業(yè)安全文化:強(qiáng)化安全教育在安全管理中的基礎(chǔ)作用,提高全員安全意識(shí)和公司整體安全素質(zhì),大力培養(yǎng)具有較強(qiáng)安全意識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)、熟練生產(chǎn)技能的員工隊(duì)伍。
    (1)對(duì)新入司員工實(shí)行三級(jí)安全教育,特殊工種人員保證100%有效持證上崗。認(rèn)真做好特殊工種的復(fù)審辦證工作。
    (2)加強(qiáng)吊車工、鏟車司機(jī)的實(shí)際操作技能培訓(xùn)。堅(jiān)持由調(diào)度組織的班前會(huì),班組長要及時(shí)掌握員工心理波動(dòng)對(duì)安全工作造成的影響,做好預(yù)防。組織一批人員進(jìn)行鏟車維修技能培訓(xùn),加強(qiáng)鏟車維修力量。
    (3)認(rèn)真組織好“全國安全生產(chǎn)月”活動(dòng),并以此為主線,開展群眾性安全宣傳教育活動(dòng),營造濃郁的企業(yè)安全文化氛圍,大力倡導(dǎo)以人為本的安全文化理念。
    (4)安全員實(shí)行季度安全例會(huì)制度或活動(dòng)。例會(huì)或活動(dòng)要以學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)指示精神和相關(guān)的法律、法規(guī)為重點(diǎn),結(jié)合公司的相關(guān)安全規(guī)定,積極開展安全宣傳教育活動(dòng)。
    (5)生產(chǎn)安全部、辦公室實(shí)時(shí)組織員工進(jìn)行全員安全教育、崗位安全操作規(guī)程考試、崗位技術(shù)練兵比武活動(dòng)和消防應(yīng)急預(yù)案的演練;組織一次以班組為單位的現(xiàn)場(chǎng)整治競賽活動(dòng),要使班組所轄現(xiàn)場(chǎng)、更衣室、休息室、設(shè)備設(shè)施庫房,達(dá)到規(guī)范有序、干凈整齊、取用方便的效果。
    3、管理創(chuàng)新以人為本。
    (1)通過發(fā)動(dòng)員工對(duì)本崗位和周圍進(jìn)行崗位危險(xiǎn)因素辨識(shí)活動(dòng),提出控制措施,會(huì)使員工知道本崗位和周圍崗位有哪些危險(xiǎn)因素,采用什么樣的控制措施,達(dá)到提高安全意識(shí),掌握安全技能,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,為預(yù)防減少事故將起到關(guān)鍵的作用。
    (2)營造有序的工作環(huán)境,提高安全本質(zhì)化水平,塑造企業(yè)安全文化,進(jìn)一步通過相關(guān)機(jī)制的運(yùn)行,使安全制度形成誰牽頭、誰負(fù)責(zé)、誰考核、誰落實(shí)的封閉運(yùn)轉(zhuǎn)、環(huán)環(huán)緊扣的法規(guī)體系。
    4、加大安全檢查力度,加強(qiáng)隱患治理整改。
    (1)生產(chǎn)安全部認(rèn)真做好每月的常規(guī)安全檢查及設(shè)備部每季度對(duì)重要設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行一次大檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決安全隱患,并每月按期將公司安全隱患自查表上報(bào)公司。
    (2)安全管理人員要注重人性化、親情化管理,不斷增強(qiáng)安全管理
    的親和力和感染力。
    (3)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的安全隱患,嚴(yán)格按時(shí)保質(zhì)、保量按照整改措施進(jìn)行隱患整改,不以任何借口拖延或拒絕安全隱患的整改落實(shí)完成。對(duì)較難處理隱患,定時(shí)、定人、定措施進(jìn)行全面監(jiān)護(hù),統(tǒng)一協(xié)調(diào)整改。
    xx年安全生產(chǎn)工作任重道遠(yuǎn),責(zé)任重大。對(duì)當(dāng)前在安全生產(chǎn)中存在的一些薄弱環(huán)節(jié),我們要保持高度警惕,居安思危找差距,警鐘常鳴從零始。建立規(guī)范化的安全管理模式,使生產(chǎn)過程中的安全保證能力得到進(jìn)一步提升,從而確保公司安全方針目標(biāo)全面完成。
    安全管理工作計(jì)劃范本【篇7】
    當(dāng)了一學(xué)期的班主任,根據(jù)上年的安全工作總結(jié),對(duì)于本學(xué)期的安全工作制定以下計(jì)劃。
    安全問題是我們最關(guān)心的問題,是我們學(xué)校都是頭等大事。所以,我們學(xué)校在機(jī)制上成立了安全辦公室,有安全辦主人專人負(fù)責(zé)安全這一塊。我們學(xué)校的學(xué)生幾乎遍布定海區(qū)各地,所以我們學(xué)校有校車接送學(xué)生,乘車安全也很關(guān)鍵。
    一、關(guān)于安全職責(zé)狀的簽署
    學(xué)校每學(xué)期開學(xué),都要和相關(guān)人員簽訂相關(guān)的安全職責(zé)狀。班主任安全職責(zé)狀、值周老師安全職責(zé)狀、跟車?yán)蠋煱踩氊?zé)狀。各種職責(zé)的簽署,是督促每個(gè)老師及時(shí)做好自我的分內(nèi)之事,督促每個(gè)老師更好的關(guān)心學(xué)生的安全問題。所以,本學(xué)期,對(duì)于安全職責(zé)狀的簽署,我會(huì)及時(shí)的簽好,不去拖拉搪塞。職責(zé)狀的簽署,會(huì)讓自我更加關(guān)心學(xué)生的安全問題,努力做好每一個(gè)細(xì)節(jié)工作。
    二、安全夕會(huì)課
    周一到周四的放學(xué)前十分鐘安全夕會(huì)課,每一天都要給學(xué)生重復(fù)那些重復(fù)過很多的安全問題:飲食安全、交通安全、學(xué)校的課間安全、假期安全……每一天的安全夕會(huì)課必須會(huì)做好相關(guān)記錄,隨時(shí)恭候校委會(huì)的檢查。
    其實(shí),我們都清楚對(duì)學(xué)生的安全教育不僅僅僅局限于十分鐘的安全夕會(huì)課,所以,本學(xué)期,只要發(fā)現(xiàn)安全問題,就就應(yīng)及時(shí)告誡學(xué)生,及時(shí)消除安全隱患。此外,本學(xué)期的每周我都會(huì)定一個(gè)安全主題,哪怕重復(fù)也能夠,就怕疏漏。
    三、乘車安全
    我們學(xué)校乘車的學(xué)生有300多人,并且大多數(shù)都是低年級(jí)的小學(xué)生。在乘車的過程中,擠擠碰碰是在所難免的事,有的時(shí)候就因這種小的摩擦而大動(dòng)干。所以,本學(xué)期做為學(xué)校的跟車?yán)蠋?,在乘車安全這一塊,要格外注意。對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生,對(duì)老師還是很尊敬的,對(duì)跟車?yán)蠋煹脑掃€是言聽計(jì)從的。但是,有極個(gè)別的高年級(jí)學(xué)生,頑固、叛逆、不聽老師教導(dǎo),甚至和老師頂嘴動(dòng)手。做為老師,我們不能對(duì)學(xué)生動(dòng)用武力,我們只能動(dòng)之以情曉之以理。每趟車都設(shè)路隊(duì)長,期望我們的值周教師在路隊(duì)長的配合之下,在校車回來之前,排好隊(duì),管好紀(jì)律。這樣,我跟車?yán)蠋熅湍軌蚝唵我稽c(diǎn)了。
    四、對(duì)于突發(fā)事件的處理
    我們學(xué)校的學(xué)生有點(diǎn)淘氣調(diào)皮,我會(huì)在班級(jí)內(nèi)部成立一個(gè)安全小組,負(fù)責(zé)監(jiān)督巡查本班學(xué)生的課間安全。發(fā)現(xiàn)安全問題要及時(shí)向老師匯報(bào)。如果發(fā)生安全事故,做為班主任要到現(xiàn)場(chǎng),不論手頭工作多重要,學(xué)生的安全是我們的核心工作。所以,手機(jī)要一向持續(xù)開通狀態(tài),不能發(fā)生意外時(shí),找不到人在哪。如果自我無法處理,及時(shí)電話或者讓學(xué)生通知當(dāng)日行政值日領(lǐng)導(dǎo)或者安全辦,及時(shí)妥當(dāng)?shù)奶幚砗妹恳粋€(gè)細(xì)節(jié)。
    這就是我這個(gè)學(xué)期的安全夠不工作計(jì)劃,如有不當(dāng)之處,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)指正與批評(píng)。
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